安徽财贸职业学院

安徽财贸职业学院
安徽财贸职业学院

安徽财贸职业学院简介

安徽财贸职业学院是安徽省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校,2008年在安徽省高等职业院校人才培养工作评估中获优秀等次,2010年被确定为安徽省示范性高职院校建设单位。

学院秉承“明德厚学、知行合一”的校训,遵循“专家治学、名师兴校、科研强校、特色扬校”的办学方针,坚持“以就业为导向、以创新为动力、以质量为根本、以特色为生命”的办学理念,把握“立足行业、面向社会、开放办学”的定位,积极为供销合作事业和区域社会经济发展服务。

学院现有2个校区,占地面积490亩,主校区坐落在安徽省会合肥市大学城,设有大位会计学院、雪岩贸易学院、行知管理学院、财税金融系、电子信息系、旅游管理系、艺术设计系、基础部、中专部等教学机构,现代教育技术中心、图书信息中心、继续教育中心、国际交流中心等教辅机构和商业自动化研究所、高职教育研究所等研究机构。学院开设管、工、经、文、艺五大门类28个专业,目前各类全日制在校学生一万余人。

学院专任教师中教授等高级职称教师占40%,专业课教师中“双师型”教师占70%,青年教师中具有硕士及以上学位的占78%。近年来,1位教师享受国务院、省政府特殊津贴,19位教师分别获得部级优秀教师、省级优秀教师、省级教学名师、省级教坛新星等荣誉称号。

学院坚持特色为先,大力发展新兴行业需求型、新生业态应用型、新兴技术操作型、岗位技能复合型等四大类专业,积极推进校企合作、工学结合的人才培养模式。目前,学院建有校内实习实训室40多个,校外实习就业基地160多个,并与数十家知名企业签订合作办学、订单培养等协议,实行教学、实习、就业一条龙培养。学院依托行业办学优势,将行业内企业作为学院学生的实习实训基地,学院作为企业员工的培训教育基地,学院有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼,企业中高层管理人员和技术人员到学院挂职任教,校企合作开展“双基双挂”工程。各教学系成立了相关研究所,承担了院内及行业社会多个工作项目,积极发挥“系所合一”功能,努力探索产学研结合的发展道路,取得了良好的反响。学院不断推进学历教育加职业培训的培养模式,逐步实现教学内容与社会认证接轨,全面推行双证书和多证书制,切实提高学生的职业技能和动手能力。因在技能人才培养工作中做出的优异成绩,学院获得第二届全国供销合作社系统技能人才培育突出贡献奖。

学院针对学生在校的五个学期,积极推行爱心教育、形象教育、责任教育、创新教育、创业教育等“五阶段五主题”财贸素养教育活动,全面提升学生的综合素质,培养实用型、技能型和复合型高级专门人才。毕业生广泛分布在全国各地,普遍受到用人单位的欢迎。近年来毕业生年终就业率均达到96%以上,学院连续三年获得安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体称号。

学院连续10年被认定为省直“三优”文明单位,近年来分别荣获“全国供销合作总社先进单位”、“合肥市文明单位”、“合肥市平安校园”等多项称号。“十二五”期间,学院将紧紧围绕科学定位、内涵建设、特色发展、提高质量的总体目标,努力推动学院各项事业实现又好又快发展,不断为服务安徽崛起做出新的更大贡献。

2011年高等教育招生计划

专业介绍

会计电算化专业

培养目标:培养熟悉财经法规、具有会计、财务管理、审计、纳税筹划等方面的基本知识和职业技能,掌握计算机信息管理技术,能在各类企业、会计师事务所、会计服务中介机构及行政事业单位从事财务会计工作的高素质应用型人才。

主要课程:基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、财务会计软件操作等16门主要课程。

就业方向:在各企事业单位、金融机构、会计中介机构的出纳、会计等一线岗位从事会计核算和会计管理工作。

专业特色与优势:本专业注重会计基本理论知识和基本职业技能的培养,通过手工和电算化会计实训以及顶岗实习等教学环节,培养出会计功底扎实、会计技能熟练、拥有会计从业资格证和助理会计师证的高素质应用型人才。

会计专业(国际会计方向)

培养目标:培养具备较强的职业判断能力和较高商贸英语和会计英语水平,掌握国内外会计、财务管理、审计、税法等基本理论与实务操作技能,了解国际会计领域相关知识,能胜任涉外企业单位会计工作的高素质应用型人才。

主要课程:基础会计、国际会计、财务会计、财务管理、会计英语、财务会计软件操作等16门主要课程。

就业方向:在外资、外贸企业、涉外经营机构的出纳、会计等一线岗位从事会计核算和会计管理工作。

专业特色与优势:本专业注重国际会计基本理论知识、基本职业技能以及会计英语应用能力的培养,通过会计实训、ERP实训以及顶岗实习等教学环节,培养出英语功底扎实、国际会计技能熟练、毕业前可取得英国的LCCI国际会计职业资格证书和中国的会计从业资格证以及助理会计师证的高素质应用型国际会计。

审计实务专业

培养目标:培养具备会计、审计基本理论,掌握会计、审计技术与方法,熟悉会计、审计、税法等方面相关的法律、法规,能胜任企事业单位、社会审计组织和政府审计机关等相关审计工作的高素质应用型审计人才。

主要课程:审计基础、内部审计实务、专项审计、公司战略与风险管理、财务会计、计算机审计等16门主要课程。

就业岗位:在会计事务所和企事业单位内部审计机构从事财务审计、经济效益审计、经济责任审计等相关业务岗位,同时也可以在企事业单位从事会计工作。

专业特色与优势:本专业注重审计基本理论知识和基本技能的培养,通过会计、审计实训以及顶岗实习等教学环节,培养出会计、审计功底扎实、审计技术熟练、毕业前可取得会计从业资格证和助理会计师证和注册会计师单科合格证的高素质应用型审计人才。

国际商务专业

培养目标:培养能系统掌握国际贸易基本理论,了解当代国际经济贸易现状和发展趋势,熟悉通行的国际贸易规则和我国外贸政策法规,正确处理外贸单证,承担外贸业务洽谈,熟练运用英语和计算机从事外贸业务的高素质应用型人才。

主要课程:国际贸易概论、国际贸易实务、外贸单证实务、外贸报关实务、外贸跟单实务、外贸报检实务、国际结算、外贸英语函电、商务英语、英语口语、英语听力、基础韩语、国际商务(韩语)、电子商务概论、基础会计、现代企业管理、国际商法等专业主干课程。

就业方向:能在中小型外贸企业从事业务员、单证员、跟单员、报关员、报检员等岗位工作,还可以在商业流通企业、生产型企业从事企业管理、文秘等岗位工作。

专业特色和优势:我院的国际商务专业于2010年被评为省级特色专业, 是安徽省高职高专院校最早开设国际商务专业的院校之一。通过贯彻落实“能财会贸,财贸双全”的办学理念,形成“双语教学、工学结合、四证培养”的专业特色。本专业除开设英语课程外还开设了韩语相关课程,提升学生的职业能力、拓宽学生的就业范围。国际商务专业师资力量雄厚,有1名省级专业带头人和1名省级教坛新秀。

商务经纪与代理专业

培养目标:本专业培养掌握管理学、经纪学、商务代理等基本理论与基本知识,熟悉代理技能或管理方法,具有必要的计算机与外语运用水平,能开展市场调查、分析、预测、营销工作,具有较强的文字表达能力、公关协调能力和人际沟通能力的高素质应用型人才。

主要课程:经纪人原理、保险经纪实务、房地产经纪实务、文化技术经纪实务、劳务经纪实务、农产品经纪实务、证券经纪实务、房地产相关法规、电子商务概论、基础会计、现代企业管理、市场营销、消费者行为分析、商品学、市场调查与预测、大学英语等专业主干课程。

就业方向:能在农产品营销与中介公司、保险公司、房地产营销与中介公司、证券公司、演艺等领域从事经纪代理以及各类产品的销售、策划、人力资源管理等岗位工作。

专业特色和优势:我院是安徽省高职高专院校中最早开设商务经纪与代理专业的院校。专业课设计结合学生的兴趣爱好与就业方向,体现以学生为本的教学理念。雄厚的师资力量,丰富的教学资源、紧密的校企合作为学生和就业单位实现无缝对接, 2009年吉大房产公司被学院授予“优秀实训基地” 荣誉称号。安徽省工商联人才市场在本专业设立了集实习与营运为一体的工作站。

电子商务专业(网络营销与策划方向)

培养目标:培养具有扎实的经济管理和现代商务理论基础,掌握电子商务基本理论、运营管理和法律方面的知识与能力,掌握进出口贸易通识技能,以及现代物流理论及实务知识和技能,具备电子商务应用与管理能力,服务客户素养的高素质应用型人才。

主要课程:经济学基础、电子商务概论、电子商务物流、网络信息编辑、市场营销、国际贸易实务、外贸单证、外贸英语函电、网络营销、商务网页制作、数据库原理及应用、市场调查与预测、基础会计、客户关系管理、商业美工设计、网络广告实务等专业主干课程。

就业方向:能从事电子商务策划、电子商务运营、网络营销、电子商务认证、贸易专员、网上客服、物流管理、网页美工等方面的工作,也可在政府部门、事业单位从事电子政务管理与应用工作。

专业特色和优势:我院是安徽省高职高专院校最早开设电子商务专业的院校之一, 2004年建设成为院级重点专业,2007年进行专业分流,分别为网络营销与策划和商务网站设计两个专业人才培养方向。电子商务专业师资力量雄厚,2010年被评为省级优秀教学团队,另有1门省级精品课程、1名省级教坛新秀和1名省级专业带头人。为了衔接市场,我院电子商务专业与阿里巴巴、淘宝大学等电子商务知名企业合作,共同开设课程,提高学生专业操作技能。

电子商务专业(商务网站设计方向)

培养目标:培养具有扎实的计算机理论基础和现代商务理论基础,掌握电子商务基本理论、数据库管理与应用技术、软件设计开发、电子商务网站安全运营等方面的知识与能力,能从事电子商务网站设计与开发、网站运营管理及电子商务网站维护等工作,具备电子商务技术服务能力的高素质应用型人才。

主要课程:电子商务网站设计、计算机网络、经济学基础、电子商务概论、电子商务物流、网络信息编辑、C语言程序设计、多媒体技术、国际贸易实务、外贸英语函电、电子商务安全与支付、商务网页制作、数据库原理及应用、商业美工设计、网络广告实务等专业主干课程。

就业方向:能从事电子商务网站开发、网站推广、网页设计、网站维护、电子商务网络信息收集与发布、物流的开发、应用以及企业信息化等方面的工作,也可在政府部门、事业单位从事电子政务开发、应用与维护工作。

专业特色和优势:我院是安徽省高职高专院校最早开设电子商务专业的院校之一, 2004年建设成为院级重点专业,2007年进行专业分流,分别为网络营销与策划和商务网站设计两个专业人才培养方向。电子商务专业师资力量雄厚,2010年被评为省级优秀教学团队,另有1门省级精品课程、1名省级

教坛新秀和1名省级专业带头人。为了衔接市场,我院电子商务专业与阿里巴巴、淘宝大学等电子商务知名企业合作,共同开设课程,提高学生专业操作技能。

图文信息技术专业

培养目标:培养具有扎实的计算机技术理论知识,网络媒体新闻传播知识,图文信息采集、分析处理知识。掌握办公自动化处理、图文信息采集、图文信息编辑、图形图像设计制作,网络新闻信息传播等职业能力,能熟练运用文字信息加工、信息采集与分析、网络信息传播、多媒体设计与制作、电子出版物设计与制作、图文排版设计等信息技术的高素质应用型人才。

主要课程:网络信息采集、图形图像处理、图文信息编辑、大众传播学、新闻学概论、图表制作与设计、网络媒体策划、新闻编辑与评论、多媒体技术应用、商务文案写作、计算机排版、商务网页制作、数据库原理及应用、动画设计与制作、网络广告实务等专业主干课程。

就业方向:能在IT行业、综合门户网站、报刊类网站、企事业工程设计单位、政府、行政事业等行业从事部门公文处理,文字速录,图片加工整合,图文信息采集,图文信息编辑、文案设计,广告图文策划和工程图表制作、设计等方面的工作。

专业特色和优势:我院是安徽省高职高专院校中首个开设图文信息技术专业的院校。2010年7月,安徽省高教处发布的《安徽省高职高专教育专业情况分析报告》指出,根据我省《八大支柱产业规划》,图文信息技术专业人才需求量大,应大力鼓励发展。

营销与策划专业

培养目标:培养具有现代市场营销理念和企业经营管理知识,掌握产品与服务的营销、策划和市场推广技能,能独立开展市场调研与分析、市场开发与管理、商务洽谈、促销方案设计与执行等方面的工作,同时具备团队合作意识、创业意识和创新能力的高素质应用型人才。

主要课程:现代企业管理、市场营销、市场调查与预测、消费者行为分析、商务沟通、人员推销、渠道管理、企业定价、促销管理、品牌管理、创业管理、客户关系管理、营销策划等。

就业方向:面向各类营利性、非营利性组织的销售类、企划类初级、中级岗位。包括:企业的市场开发部门、企划部门、销售部门、客户服务部门等的相关岗位

专业特色和优势:安徽省高等学校第一批省级特色专业(2008年)立项建设点;省级示范院校立项建设的重点专业(2010年);省级示范实验实训中心(2010年)立项建设点;有2门省级精品课程、1名省级教学名师、1名省级专业带头人。专任教师大部分具有丰富的销售、企划等营销管理实践工作经历。专业教育教学资源丰富,建有沃尔玛(合肥胜利路店)“人才培养及项目研发基地”、国际注册市场师安徽考培中心,创业辅导培训中心受到了安徽省经济与信息化委员会资助。本专业学生在各级专业竞赛中,均取得了优良成绩。

连锁经营管理专业

培养目标:掌握连锁经营的基本理论和方法,具备连锁店开发和营运管理能力、连锁企业综合管理能力,能够从事连锁企业经营标准化和流程化作业以及门店现场管理工作的高素质应用型人才。

主要课程:零售学、管理学、连锁经营管理概论、连锁店开发与设计、连锁门店营运管理、专卖店连锁经营、百货连锁经营、连锁企业采购管理、连锁企业配送管理、市场营销、信息系统管理、特许经营管理、特许经营法律等。

就业方向:中小型连锁企业门店店长、大型连锁企业现场经营及管理人员等。

专业特色与优势:“依托2+1教学模式、借助校内外实习基地,通过三个围绕、实现四个提高”的校企全程互动,行业、企业和学校三元驱动,产学研合作教育的专业建设特色。突出课程教学的实践性、岗位技能性与人才培养质量的专业性和应用性。并能取得“全国职业店长”或“连锁经营管理师”(三级)职业资格证书。

工商企业管理专业

培养目标:培养掌握管理学、经济学的基本理论知识,具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析、解决工商企业管理问题的基本能力和熟练处理企业管理事务的高素质应用型人才。

主要课程:经济学基础、管理学原理、人力资源管理、现代生产管理、商务策划、信息管理、企业文化、创新创业管理、物流管理、市场营销等。

就业方向:在大中型企业人力资源管理、生产管理、物流管理、客服管理、行政管理、销售管理等中基层管理岗位就业。

专业特色与优势:本专业是院级特色专业。采用过程导向、任务驱动、工学交替的教学模式,注重校内外实践教学,学生毕业时考取“助理人力资源管理师”、“助理商务策划师”等证书,形成了“宽知识、高情商、多技能”的人才培养特色。毕业生深受用人单位的欢迎,毕业生的就业率达98%以上。物流管理(物流管理方向)

培养目标:培养懂得物流技术、了解物流经济和掌握物流管理知识的高素质应用型人才。

主要课程:管理学原理、物流管理概论、电子商务实务、物流信息管理、企业物流、运输管理、仓储与配送管理、供应链管理、包装学、物流机械与设备等。

就业方向:主要在物流运输、仓储与配送、企业物流、快递企业等岗位群就业。

物流管理(国际物流方向)

培养目标:培养具有较强的实际操作技能和一定的经营管理水平,掌握国际物流的多种岗位技能,具有良好的英语应用能力和扎实的国际经济、贸易、报关和国际货运基础知识,能够运用现代信息手段处理经济、贸易、报关与货运业务,从事国际货运代理相关业务的高素质应用型专门人才。

主要课程:物流管理概论、运输管理、电子商务实务、物流信息管理、国际贸易实务、报关及报检、集装箱箱务管理、远洋运输业务、国际货运代理、单证实务等。

就业方向:主要面向集装箱运输需求生产企业、货运代理企业、报关行、国际物流公司等从事集装箱箱务管理、单证员、报关员、货运代理操作员等工作以及货运代理业务员、报检员等工作。

专业特色及优势:物流管理专业全面实施“双主体、四合作”人才培养模式改革,即依托学校和企业两个主体,开展全方位的合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。通过与国内顶级知名企业合作,共同建立若干订单培养班,让学生在校企业即接受“准员工”式的职业技能教育,实现真正应用型人才培养。

物业管理专业

培养目标:培养系统掌握物业管理基本理论与专业操作技能,熟悉国家物业管理相关法规,具备必要的计算机操作等动手能力和沟通协调能力,具备良好的职业道德,适应物业管理企业需要的高素质应用型人才。

主要课程:物业管理概论、房地产基础知识、房地产开发经营与管理、现代企业管理、房屋构造与识图、社区管理、房屋设备知识等。

就业方向:主要在物业管理公司、房地产公司管理和服务等岗位群就业。

专业特色与优势:本专业实施2+1培养模式,学生前两年在学校学习理论知识和技能,第三年进入各大物业公司进行顶岗实习,接受先进的专业理念和实践能力的培养,学生毕业时考取“物业从业人员资格”证书,毕业后能在物业管理企业和相关服务行业直接进入工作状态。

房地产经营与估价专业

培养目标:掌握房地产经营与估价的专业知识和技能,熟悉房地产相关法规,具备必要的计算机操作动手能力、沟通协调能力,能从事房地产开发、经营、管理工作,具备良好的职业道德的高素质应用型人才。学生毕业时考取“房地产经纪人协理”资格证书。

主要课程:房地产基础知识、房地产开发经营与管理、房地产估价、房地产市场营销、房地产经纪实务、工程招投标与合同管理。

就业方向:房地产投资咨询、开发与经营、估价、房地产中介等岗位群。

专业特色与优势:坚持“知识、能力、素质”并重,以“开发、建设、营销、经纪、估价”为教学内涵,确保学业与工作岗位的有效对接。

税务专业

培养目标:培养适应社会主义市场经济发展需要的,具备从事税收征管、税务代理、税务咨询、税务筹划等工作所要求的知识、能力、素质,具有一定创新精神的高素质应用型人才。

主要课程:基础会计、财务会计、税务筹划、税法、财政学概论、国际税收、税务代理、税收模拟查账、税务检查等。

就业方向:本专业毕业生既可以通过公务员考试成为税务公务员,又可以到企事业单位从事涉税会计、税收筹划等工作,还可以到社会中介机构从事税务代理等工作。

专业特色与优势:本专业始终坚持走“校企合作、工学结合”的发展道路,始终坚持以知识为基础、能力为核心、素质作保证的人才培养模式,建立完善的理论与实践教学体系,为实现高素质应用型、技能型人才的培养提供可靠的保证。

投资与理财专业

培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,能在各类企业、投资管理部门、金融机构从事证券投资、理财规划、资金筹措、资产管理、财务咨询等一线业务的高素质应用型人才。

主要课程:经济学、财政学、基础会计、金融学、公司理财、个人理财、保险实务、商业银行经营管理、证券市场基础知识、房地产投资、金融营销等。就业方向:主要面向银行、证券公司、保险公司、信托公司、基金公司等金融机构,同时也能适应其它企业的会计岗位和投融资岗位。

专业特色与优势:投资与理财专业经过多年发展,逐步形成了以多证书教育为培养目标的专业特色。学生可参加助理理财规划师、证券从业资格、会计从业资格、保险从业资格、银行从业资格等多种行业资格证书的考试,具备较为综合的金融从业能力。

证券与期货专业

培养目标:旨在培养适应社会主义市场经济发展需要,掌握现代证券、期货基本理论与实务操作技能,了解金融投资领域相关知识,能适应证券、期货管理和市场操作的高素质应用型人才。

主要课程:经济学、金融学、基础会计、理财实务、证券市场基础知识、证券交易、证券投资基金、证券投资技术分析、期货投资实务、投资心理学等。就业方向:主要面向证券公司和期货公司、同时也能适应投资公司、投资咨询公司的相关业务岗位。

专业特色与优势:证券与期货专业具有较强的师资力量,建立了全省先进的证券与期货模拟交易大厅,能进行证券与期货实时的仿真交易,能有效地培养学生的实际操作技能,增强就业竞争力。

农村合作金融专业

培养目标:旨在培养适应新时代农村市场经济发展需要,具备良好的财贸素养,掌握现代农村金融基本理论与实务操作技能,了解农村合作经济领域相关知识的高素质应用型人才。

主要课程:经济学、货币银行学、基础会计、农村金融、商业银行会计、商业银行综合柜台业务、商业银行经营管理、农业保险、小额信贷实务等。

就业方向:主要面向农村信用社、农村商业银行、城镇各类专业银行、农业保险公司、农村小额贷款公司等农村合作金融组织的一线业务岗位或管理岗位。

专业特色与优势:我院农村合作金融专业独特的优势体现在依托行业办学,可以充分利用供销合作社的网络和资源,促进专业发展,提高学生综合技能和就业率。

旅游管理专业

培养目标:培养适应旅游业发展需要,具有一定的语言表达能力,掌握旅行社业务操作、导游接待服务、酒店服务与管理等专业知识和技能的高素质应用型人才。

主要课程:旅游概论、导游业务、全国及安徽导游知识、旅游政策与法规、旅行社经营管理、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅游英语等。

就业方向:在旅行社、旅游景区景点、博物馆、宾馆酒店等旅游企事业单位的服务与管理等岗位工作。

专业特色与优势:专业实行“2+1教学模式”,重视实践应用性环节的教学,每年组织学生参加安徽省导游人员资格考试,通过率均高于全省平均水平。与各类旅游企事业单位建有良好的合作关系,实习基地遍布省内外,历届毕业生均获用人单位好评。

酒店管理专业

培养目标:培养具有酒店服务专业技能、英语沟通能力、公关协调能力、酒店信息管理操作技能,适应酒店业发展需要的高素质应用型人才。

主要课程:酒店管理概论、前厅服务与管理、客房实务管理、餐饮服务与管理、会展接待实务、酒店管理信息系统、饭店情景英语、饭店服务心理、饭店人力资源管理等。

就业方向:在高星级酒店、大型餐饮企业、旅游度假村等旅游接待单位,从事酒店服务与管理、会展接待服务、景区接待服务等岗位工作。

专业特色与优势:专业实行“2+1教学模式”,重视实践应用性环节的教学,校内建有客房及餐饮服务技能实训室。可参加安徽省劳动保障厅饭店客房、餐饮服务初、中级操作员资格认定考试。与多家省内外高星级酒店、大型餐饮企业有良好的合作关系,为企业进行“订单”式人才培养,多数毕业生成为就业单位的业务骨干。

商务英语专业

培养目标:商务英语专业培养适应我国经济建设需要,在德、智、体、美方面全面发展,具有较高的英语综合应用能力,并掌握国际商务的理论知识与基本技能,能够胜任外贸、教育及外事等方面工作的高素质应用型人才。

主要课程:国际贸易实务、外贸英语函电、外贸单证实务、外贸报关实务、剑桥商务英语、商务英语翻译、旅游英语、文秘英语等。

就业方向:国际商务公司、外资企业、金融机构、涉外机构、教育等单位从事国际贸易、涉外文秘、翻译、英语教师等工作。

专业特色与优势:商务英语专业的课程体系设计强调课程和职业资格证书的融合;专业课程教学采用全英语教学或双语教学;以行业发展为导向,以提高学生在国际商务背景下的工作能力和职业素质为根本,重视学生综合素质的拓展和后续发展能力的培养。

计算机应用技术专业

培养目标:培养能熟练使用计算机软硬件,掌握多媒体技术,计算机网络和系统维护等方面的基本知识与专门技能,具备从事多媒体设计与制作、计算机网络管理与维护工作等应用技术领域的职业能力和综合素质的高素质应用型人才。

主要课程:图形图像设计制作,网页设计与制作,计算机矢量绘图设计,Flash动画设计,网络组建与维护,网络管理与应用,网络规划与综合布线,网络安全防护等。

就业方向:企事业单位的网站设计开发、计算机网络管理与维护、网页维护与网络编辑、计算机系统的使用和管理维护、计算机软、硬件产品的营销和技术服务、中小型企业计算机网络的规划和组建等就业岗位群。

专业特色与优势:校企合作培养网络应用人才,引进H3C认证体系,对口就业率高。

计算机信息管理专业

培养目标:面向企事业单位及IT相关行业计算机信息化管理与服务需要,培养懂技术会管理的德、智、体、美等全面发展的高素质应用型人才。

主要课程:SQL Server数据库,C#面向对象程序设计,网页设计,动态网站设计,Flash动画设计,信息管理系统,ERP系统应用,基础会计,市场营销,网络技术基础,数据安全与恢复等。

就业方向:计算机信息系统的使用、管理、维护等岗位,企事业单位信息化建设,网页制作与网站设计等岗位,办公室管理人员,计算机软、硬件的销售、服务,数据安全与恢复管理等岗位群就业。

专业特色与优势:校企合作营造ERP教学系统环境,运用企业资源规划真实运作平台,培养当今企业信息管理急需的既懂技术又懂管理的实用的人才。软件技术专业

培养目标:面向IT行业,培养德、智、体、美全面发展的,掌握软件技术专业的基本知识,具备较强的实践能力和一定的创新能力,熟悉软件项目的开发流程,能够从事软件开发与编程、软件测试、维护等工作的高素质应用型人才。

主要课程:数据库应用、C#面向对象编程、https://www.360docs.net/doc/305368171.html,应用开发、Java面向对象程序设计、Java Web应用开发、SSH框架应用开发、软件工程与UML、职业资格认证(全国软件专业技术资格与水平考试程序员级认证课程)等。

就业方向:主要在IT企业从事软件设计、编码、测试、销售与维护等工作以及网络与数据库管理等工作。

专业特色与优势:本专业是省级特色专业。工学结合的课程体系,以企业项目为载体,采用项目导向、任务驱动教学模式,以过程考核为基础的多元化、多方参与的考核认证方法,与北大青鸟合作开设青鸟特色班,共同培养软件工程师。

应用电子技术专业

培养目标:培养适应安全防范行业、电子信息行业的电子产品生产、系统管理、产品服务第一线需要的,德智体美全面发展的高素质应用型人才。

主要课程:传感技术及安防应用,电子测量与电子产品检验,电子产品装配与调试,常用电子电器原理与维修,单片机技术应用,机械制图与CAD,电子线路辅助设计等。

就业方向:在企事业单位、金融系统、住宅小区安全防范系统的安装、检测、维护、维修岗位群和电子企业的生产管理、产品开发、产品营销、售后服务等岗位群就业。

专业特色与优势:采用“2+1”工学结合的人才培养模式,师资力量雄厚,毕业生深受用人单位欢迎,相关技术人才供不应求,就业率100%,就业质量逐年提高。

新能源应用技术专业

培养目标:培养适应太阳能、生物质能等新能源应用产品的生产、管理、营销与维护,以及相关新能源设备的运行管理、调试维护维修第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高素质应用型人才。

主要课程:太阳能发电原理与应用,固体废物资源化处理技术,生物质气化和发电应用,风能太阳能利用,机械制图与CAD,工业控制与PLC应用,节能技术等。

就业方向:光伏太阳能利用、生物质能设备的安装、调试、维护、维修岗位群,新能源应用产品的设计、生产、管理、营销、售后服务等岗位群就业。主要特色:全国高职院校第一个开办的新能源应用专业,是学院特色专业,师资力量雄厚,采用校企合作人才培养模式,培养的是国家紧缺型专业人才。茶艺(茶产业经营方向)专业

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的茶文化、广告学、市场营销,管理学等方面的基本知识、基本技能。从事企划、茶叶营销、茶文化传播、茶艺培训、门店管理、茶叶电子商务、茶叶包装设计等高素质应用型人才。

主要课程:茶学概论、市场营销学、广告学、茶艺技能、茶叶营销、茶叶外贸实务。

就业方向:主要面向茶叶生产企业、茶叶贸易企业、茶叶电子商务企业、茶文化培训机构、涉茶广告公司、茶叶协会等国内大中型茶叶相关单位,从事营销策划、管理等工作。

专业特色与优势:本专业实行“2+1教学模式”,校内建有高仿真的茶艺实训室等技能实训室,毕业前通过国家承认的中级茶艺师职业资格鉴定。目前该专业人才相当紧缺,毕业生供不应求,就业率始终保持100%。

装饰艺术设计专业

培养目标:培养具有现代化设计思想和理念,富有想象力、创造力,能熟练掌握电脑专业设计的工作技能,独立完成室内外等装饰设计工程项目。能适应装饰艺术产业第一线需要,满足社会需求的高等技能的高素质应用型人才。

主要课程:素描、色彩、构成、设计制图、CI与企业形象设计、字体与版式设计、包装与印刷工艺、摄影、广告学、装饰设计原理、表现图技法、装饰材料、装饰施工工艺工程报价、预算施工项目管理、展示与照明设计、环境艺术设计、模型制作等课程。

就业方向:毕业生可在广告公司、平面设计公司、印刷公司、广播电视、出版集团、市场推广部、策划、设计部或宣传部门等各大、中、小型企业及事业单位从事策划、设计及管理工作。

专业特色:本专业注重实践应用性教学,实行“2+1教学模式”,校内建有高仿真广告装饰设计工作室等一批校内艺术实训室,学生在学校学习期间可取得国家承认的高级室内装饰员职业资格证书。本专业实习基地遍布合肥市内各知名设计公司业,并与各公司有良好的合作关系。

广告与会展专业

培养目标:本专业是院级特色专业。培育具有以艺术与文化结合,德、智、体、美全面发展的,具有广告与会展的创意、策划、设计、组织管理能力,掌握会展的方法与技能的高素质应用型人才。

主要课程:设计素描、设计色彩、广告原理与设计、会展设计与布局、会展项目管理、会展文案、会展管理、会展礼仪、会展营销、版式设计、字体设计、艺术摄影、3DMAX、Photoshop、CorelDraw、AutoCAD、广告包装设计、构成设计等。

就业方向:可在政府机关、广告公司、会展公司及企业营销等部门从事市场调研、会展策划、设计、展会布置、广告制作、会议实务管理等工作。

专业特色与优势:重视实践应用性环节的教学,实行“三位一体的教学模式”,校内建有高仿真广告装饰设计工作室等一批校内艺术实训室,可进行广告设计制作、会展策划、会展设计、会展策划师职业资格鉴定。

动漫设计与制作专业

培养目标:培养具有较高的审美素养、扎实动漫设计、制作理论与实践技能,能胜任动画设计与制作,熟练掌握动漫设计基本技能,有较强的计算机动

画设计、数字声像合成技术、三维动画制作及影视后期制作能力的高素质应用型人才。

主要课程:原画、动画角色造型、动漫美术基础、动画场景设计、动画影片分析、二维及三维动画创作、动画文案、影视广告、Flash动画设计、Photoshop、3DMax、After Effect、Maya软件应用等。

就业方向:本专业毕业生可在企事业单位、各大传媒、各级电视台、动漫制作公司、游戏公司、网络公司、影视公司、广告公司以及各类民营、私营企业的宣传部门从事电视制作、卡通造型设计、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。

专业特色:本专业是通过研究动漫的传播关系和了解并掌握动漫的创作规律,创作动漫产品,并通过建立动漫实习基地和研究基地,创造我院动画专业“产学研”一体化体系,为国家的动漫产业发展提供人才输送和技术保障。

校方意向国际方向和专业

1、意大利艺术类专业(动漫设计与制作、广告与会展、装饰艺术设计)

2、英国或加拿大等英语系国家(国际贸易、计算机应用技术、计算机信息管理、应用电子技术)

3、新加坡或者荷兰(物流方向专业)

4、美国(金融、营销类专业)

……

校方希望采取与国外指定大学作衔接的专本硕连读办学模式,根据学校现有的专业,与各国优势专业相对接!!!!

安徽财贸职业学院 水果店实习报告

安徽财贸职业学院 毕业实习报告 学号 G1432114 姓名马允 班级连锁 1404 指导教师 实习报告题目安徽德丰生态农业有限公司顶岗实习报告 实习单位(加盖单位公章) 安徽德丰生态农业有限公司顶岗实习报告 ?实习单位介绍 ?公司简介 安徽德丰生态农业有限公司成立于2008年10月,是一家现代化的农业公司,公司注册资本2896.5万元,经过六年的积累与沉淀,公司已初具规模。2014年12月,公司以生态农业开发为宗旨、以“立足合肥、带动全省、辐射全国、走向国际”为发展理念。?2015年7月13日,安徽德丰生态农业有限公司在上海股权托管交易中心成功挂牌上市(企业代码206550),迈出了走向资本市场的第一步。目前公司通过了ISO9001,OHSAS18001等国际、国内标准体系认证。 ?公司概况和经营情况 示范基地果玩综合体目前主要产品有金果梨、金果梨苗、有机蔬菜及其他水果草莓、葡萄、桃李、石榴、精品水果等,位于安徽省合肥市蜀山区农业生态旅游经济开发区,流转5100亩土地,发展集农业种植、生态旅游、农业养殖、农业生态加工、苗圃培育等多类型农业生态产业链经营,德丰农业在发展自身的同时,更加关注社会责任。立足第一产业,种植生产有机、富贵硒、原生态产品;拓展第二产业,通过打造休闲观光、生态旅游,塑造全新,“回归自然,体验乡村”的旅游新产业。

果玩连锁店是安徽德丰生态农业有限公司依托5100亩果园,重点打造的具有特 色的5S精品水果体验店,果玩连锁店与果玩综合体紧密结合,以“有水果更好玩”为 发展理念、卖最好吃的水果,为服务宗旨。同时也借助互联网O2O模式的优势,大力 发展线上业务,将线上淘宝产品与线下实体店相互关联。以线上业务带动实体店销售,以实体店资源推动线上业务的拓展。果玩连锁店也始终会以优质的服务全力为人们的 健康生活保驾护微笑(Smile)、及时(Speed)、(Speciality)规范(Standardization),满意(satisfaction),5S服务是我们坚持的理念。周一至周五 营业额平均0.8万元,客流量大概320人次。周六周日营业额平均1万元,客流量400 人次。 ?实习时间 从2016年7月10日至2017年12月10日 ?实习的岗位 实习期间从事了两个岗位,分别是:陈列员和收银员。这两个岗位属于门店内岗位。收银和陈列是门店正常运营的基础保障,也是门店最主要的两个岗位。陈列员:现场维护,及时上货下货与补货,水果陈列,仓库整理,服务顾客,门店卫生。 ?实习的岗位职责与要求 ?收银员: ?岗位职责:(1)参与门店盘点工作。(2)为顾客提供优质的收银服务。(3)确保现金安全和商品安全。(4)收银区域的清洁和整齐。(5)水果榨汁。(6)确保营业额和现金一致,溢缺在公司范围之内。 ?岗位要求:(1)专科以上学历,普通话良好。(2)有收银经验者优先。(3)正直诚实,刻苦耐劳,有责任心。 ?陈列员: ?岗位职责:(1)现场维护,保证门店的整洁(2)补货,注意门店货架情况及时补货,不出现空缺。(3)商品陈列,保证货架商品的整洁,先进先出保质期情况。(4)仓库整理,使仓库保证整齐不出现散乱现象。 ?岗位要求:(1)专科以上学历,普通话良好。(2)正直诚实,刻苦耐劳,有责任心。

安徽财贸职业学院

安徽财贸职业学院简介 安徽财贸职业学院是安徽省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校,2008年在安徽省高等职业院校人才培养工作评估中获优秀等次,2010年被确定为安徽省示范性高职院校建设单位。 学院秉承“明德厚学、知行合一”的校训,遵循“专家治学、名师兴校、科研强校、特色扬校”的办学方针,坚持“以就业为导向、以创新为动力、以质量为根本、以特色为生命”的办学理念,把握“立足行业、面向社会、开放办学”的定位,积极为供销合作事业和区域社会经济发展服务。 学院现有2个校区,占地面积490亩,主校区坐落在安徽省会合肥市大学城,设有大位会计学院、雪岩贸易学院、行知管理学院、财税金融系、电子信息系、旅游管理系、艺术设计系、基础部、中专部等教学机构,现代教育技术中心、图书信息中心、继续教育中心、国际交流中心等教辅机构和商业自动化研究所、高职教育研究所等研究机构。学院开设管、工、经、文、艺五大门类28个专业,目前各类全日制在校学生一万余人。 学院专任教师中教授等高级职称教师占40%,专业课教师中“双师型”教师占70%,青年教师中具有硕士及以上学位的占78%。近年来,1位教师享受国务院、省政府特殊津贴,19位教师分别获得部级优秀教师、省级优秀教师、省级教学名师、省级教坛新星等荣誉称号。 学院坚持特色为先,大力发展新兴行业需求型、新生业态应用型、新兴技术操作型、岗位技能复合型等四大类专业,积极推进校企合作、工学结合的人才培养模式。目前,学院建有校内实习实训室40多个,校外实习就业基地160多个,并与数十家知名企业签订合作办学、订单培养等协议,实行教学、实习、就业一条龙培养。学院依托行业办学优势,将行业内企业作为学院学生的实习实训基地,学院作为企业员工的培训教育基地,学院有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼,企业中高层管理人员和技术人员到学院挂职任教,校企合作开展“双基双挂”工程。各教学系成立了相关研究所,承担了院内及行业社会多个工作项目,积极发挥“系所合一”功能,努力探索产学研结合的发展道路,取得了良好的反响。学院不断推进学历教育加职业培训的培养模式,逐步实现教学内容与社会认证接轨,全面推行双证书和多证书制,切实提高学生的职业技能和动手能力。因在技能人才培养工作中做出的优异成绩,学院获得第二届全国供销合作社系统技能人才培育突出贡献奖。 学院针对学生在校的五个学期,积极推行爱心教育、形象教育、责任教育、创新教育、创业教育等“五阶段五主题”财贸素养教育活动,全面提升学生的综合素质,培养实用型、技能型和复合型高级专门人才。毕业生广泛分布在全国各地,普遍受到用人单位的欢迎。近年来毕业生年终就业率均达到96%以上,学院连续三年获得安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体称号。 学院连续10年被认定为省直“三优”文明单位,近年来分别荣获“全国供销合作总社先进单位”、“合肥市文明单位”、“合肥市平安校园”等多项称号。“十二五”期间,学院将紧紧围绕科学定位、内涵建设、特色发展、提高质量的总体目标,努力推动学院各项事业实现又好又快发展,不断为服务安徽崛起做出新的更大贡献。

安徽财贸职业学院介绍

安徽财贸职业学院毕业论文 安徽财贸职业学院毕业设计(论文)封面 学号G1163357 姓名朱栋 班级信息1101 指导教师蔡立炉 论文题目安徽财贸职业学院50年校庆

安徽财贸职业学院50年校庆 摘要 本项目名为安徽财贸职业学院50年校庆。安徽财贸职业学院是安徽省人民 政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校,坐落在安徽省会合肥市, 占地面积400余亩,毗邻安徽大学、合肥工业大学新区,与合肥市政务文化新区、 明珠广场、欧风街、徽园、国际会展中心等著名景点相接,环境优美,风景秀丽, 人文荟萃。安徽财贸职业学院建立于1964年,到2014年已建校50周年,安徽 财贸职业学院秉承“明德厚学、知行合一” 的校训,坚持“以就业为导向,以 创新为动力,以质量为根本,以特色为生命” 的办学理念,为企业、为社会、 为国家培养了一代又一代全方面人才,为社会做出了杰出的贡献。本项目是为庆 祝安徽财贸职业学院建校50周年,项目分为5个主要模块,分别对安徽财贸职 业学院的发展历史、各个院系、校园美景、师生祝福以及校企合作等方面进行的 简介,比较详细的涵盖了校园的各个角落,全面的对安徽财贸职业学院进行了一 次概述。本项目的制作主要运用了会声会影、FlashCS5.0、PhotoShop、可牛等 软件进行编辑。本文详细介绍了本项目制作的全过程,并通过截图和文字加以说 明。在本文中详细介绍了本项目设计的总体方案。 关键字: 50 校庆FlashCS5 目录 第一章安徽财贸职业学院宣片的设计理念 (1) 1.1 宣传片的理念分析 (1) 1.1.1 学校宣传片 (1) 1.1.2 宣传片前期资料 (1) 1.2 宣传片的主体设计分析 (2) 1.2.1 主体内容的设计思路 (2) 1.2.2 宣传片的设计理念 (3) 第二章工具介绍 (3) 2.1 软件工具介绍 (4) 第三章安徽财贸职业学院宣传片的设计概要和制作流程 (5) 2.1 学院宣传片的设计概要 (5) 2.2 宣传片的制作流程 (6) 2.2.1 宣传片的构思 (6) 2.2.2 宣传片的脚本设计 (6) 2.2.3 宣传片介绍词的设计 (6) 2.2.4 宣传片的拍摄和制作步骤 (6) 第四章安徽财贸职业学院宣传片脚本设计 (7) 3.1 场景一:学院整体介绍镜头设置 (7) 3.2 场景二:露天剧院、操场、篮球场 (8) 3.3 场景三:宿舍 (9) 3.4 场景四:食堂 (10) 3.5 场景五:教学楼 (11)

工学结合人才培养模式的实践思考——以安徽财贸职业学院旅游管理专业为例

旅游行业的大力发展对专业服务人才的需求量大大增加,通过对已就业学生的跟踪调查,高职院校对旅游管理专业人才培养模式进行了改革和创新,在教学实训环节已经形成了以培养专业学生职业应用能力为核心的校内和校外实训实习过程,初步实现了旅游管理专业从传统专业教学体系到职业教学体系的转变.为了让高职学生的职业能力能更好的适应市场需求,我们在旅游管理专业大力推行了“工学结合”的人才培养模式.1“工学结合”人才培养模式的内涵 工学结合人才培养模式切合实际的理念,是以职业为导向,以提高学生就业竞争能力为目的,以市场需求为运作平台.使学生将理论学习与实践经验相结合,从而加深对自己所学专业的认识.学生看到了自己在学校中学习的理论与工作之间的联系,提高他们理论学习的主动性和积极性.在此过程中,可以加深了对社会和人类的认识,体会到与同事建立合作关系的重要性.学生通过参加实际工作来考察自己专业能力和环境适应能力的机会.学生们亲临现场接受职业指导、经受职业训练,了解到与自己今后职业有关的各种信息,开阔了知识面,扩大了眼界,大大提高了他们的责任心和自我判断能.还能为自己创造更多的就业选择.2“工学结合”人才培养模式的特点2.1学校与企业互相配合,全程参与 从企业所需岗位能力的调研,“订单培养班”的 建立,课程体系的设计、 架构,教学计划的制定,实训指导,定岗实习跟踪等,学校与企业都紧密联系,全程参与其中.企业的管理人员特别是培训部经理,有关业务部门的主管、领班都作为全过程主要参与人员.在理论课程实施过程中,学校聘请企业的管理层来校担任相关课程的主讲教师,并适时对课程进行适度的调整和更新.在校内实训环节,技能操作根据企业职业要求、岗位规范来统一要求.在企业定岗实习阶段,企业为学生分配指导人员,通过传统的“传帮带”,帮助学生尽快进入工作角色,在这一过程中,学校派出专业教师配合企业做好学生日常管理工作,特别是思想稳定工作.“工学”结合人才培养模式能够准确地把握企业发展的动向,培养企业所需要的职业素质高、专业技能熟的人员,能够从专业能力、学习能力、社会能力几方面对人才培养进行准确定位,防止盲目培养.2.2理论与实践紧密结合,循环提升 根据企业所需岗位的能力要求和职业发展要求来进行课程建设和组织教学,是我们进行“工学结合”人才培养模式的前提.在该模式推进的过程中,各环节都遵循理论联系实际的规律教学.第一环节,校内理论课程学习,内容设定为行业认知和专业基础课程;第二环节,校内实训课程学习,内容设定为基本技能课程和企业相关课程,重点培养职业能力;第三环节为顶岗实习,内容设定为岗位生产性实训,重点在提升职业能力和岗位适应力.在 “工学结合”人才培养模式的实践思考 ———以安徽财贸职业学院旅游管理专业为例 倪晶晶 (安徽财贸职业学院 旅游管理系,安徽 合肥230601) 摘要:我国旅游行业蓬勃发展需要大量的专业人才,“工学结合”人才培养模式能够实现校企双方人才共育,培养的人才标准符合行业发展需求,满足企业岗位需要.实施“工学结合”人才培养模式需要学校、企业互相配合,全程参与,需要理论与实践紧密结合,学生强化职业角色,提高职业能力.在实践中,要正确选择旅游企业作为校外实训实习基地是我们推行该模式的保障,制定科学的评价体系是该模式推行的关键点. 关键词:旅游管理;工学结合;人才培养模式中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1673-260X (2012)06-0204-02 Vol.28No.6 Jun.2012 赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural Science Edition )第28卷第6期(下) 2012年6月基金项目:安徽省人文社科项目(2010SK634) 204--

安徽财贸职业学院-水果店实习报告

毕业实习报告 学号 G1432114 姓名马允 班级连锁 1404 指导教师 实习报告题目安徽德丰生态农业有限公司顶岗实习报告实习单位(加盖单位公章) 安徽德丰生态农业有限公司顶岗实习报告

?公司简介 安徽德丰生态农业有限公司成立于2008年10月,是一家现代化的农业公司,公司注册资本2896.5万元,经过六年的积累与沉淀,公司已初具规模。2014年12月,公司以生态农业开发为宗旨、以“立足合肥、带动全省、辐射全国、走向国际”为发展理念。?2015年7月13日,安徽德丰生态农业有限公司在上海股权托管交易中心成功挂牌上市(企业代码206550),迈出了走向资本市场的第一步。目前公司通过了ISO9001,OHSAS18001等国际、国内标准体系认证。 ?公司概况和经营情况 示范基地果玩综合体目前主要产品有金果梨、金果梨苗、有机蔬菜及其他水果草莓、葡萄、桃李、石榴、精品水果等,位于安徽省合肥市蜀山区农业生态旅游经济开发区,流转5100亩土地,发展集农业种植、生态旅游、农业养殖、农业生态加工、苗圃培育等多类型农业生态产业链经营,德丰农业在发展自身的同时,更加关注社会责任。立足第一产业,种植生产有机、富贵硒、原生态产品;拓展第二产业,通过打造休闲观光、生态旅游,塑造全新,“回归自然,体验乡村”的旅游新产业。 果玩连锁店是安徽德丰生态农业有限公司依托5100亩果园,重点打造的具有特色的5S精品水果体验店,果玩连锁店与果玩综合体紧密结合,以“有水果更好玩”为发展理念、卖最好吃的水果,为服务宗旨。同时也借助互联网O2O模式的优势,大力发展线上业务,将线上淘宝产品与线下实体店相互关联。以线上业务带动实体店销售,以实体店资源推动线上业务的拓展。果玩连锁店也始终会以优质的服务全力为人们的健康生活保驾护微笑(Smile)、及时(Speed)、(Speciality)规范(Standardization),满意(satisfaction),5S服务是我们坚持的理念。周一至周五营业额平均万元,客流量大概320人次。周六周日营业额平均1万元,客流量400人次。 ?实习时间 从2016年7月10日至2017年12月10日

最新安徽财贸职业学院电子信息系宣传LOGO设计

安徽财贸职业学院电子信息系宣传L O G O 设计

安徽财贸职业学院 毕业论文 论文题目安徽财贸职业学院电子信息系宣传LOGO

前言摘要: 宣传片(Propaganda film)是用制作电视、电影的表现手法对企业内部的各个层面有重点、有针对、有秩序地进行策划、拍摄、录音、剪辑、配音、配乐、合成输出制作成片,目的是为了声色并茂地凸现企业独特的风格面貌、彰显企业实力,让社会不同层面的人士对企业产生正面、良好的印象,从而建立对该企业的好感和信任度,并信赖该企业的产品或服务。宣传片从其目的和宣传方式不同的角度来分可以分为企业宣传片,产品宣传片,公益宣传片,电视宣传片、招商宣传片。 宣传片是目前宣传企业形象的最好手段之一。它能非常有效地把企业形象提升到一个新的层次,更好地把企业的产品和服务展示给大众,能非常详细说明产品的功能、用途及其优点(与其他产品不同之处),诠译企业的文化理念,所以宣传片已经成为企业必不可少的企业形象宣传工具之一。宣传片现在除了能有效地提升企业形象,更好地展示企业产品和服务,说明产品的功能、用途、使用方法以及特点,现在已广泛运用于展会招商宣传,房产招商楼盘销售,学校招生,产品推介,旅游景点推广,特约加盟,推广品牌提升,宾馆酒店宣传,使用说明,上市宣传等等。通过媒体广告,向需要做宣传片的企业进行宣传,将会取得较好的推广作用。 本宣传片(安徽财贸职业学院——电子信息系宣传片)本着在大力宣传我系专业特色为突出主题,从影视媒体的宣传的平台来展开。宣传中重点涵盖了我系的各专业的特色,从特效的影视效果中全方位、多角度、重点突出的特点来宣传突出我系。该毕业设计的内容采用了多种软件的相结合的制作,通过不同的特效影视视觉效果来展示我系特色。让人在一种本着欣赏的角度来观赏本宣传片,从而更好有着的宣传效果,让人影响深刻。

安徽专科学校排名

安徽专科学校排名 序号学校名称主管部门所在城市层次 1 马鞍山师范高等专科学校安徽省马鞍山市专科 2 蚌埠高等专科学校安徽省蚌埠市专科 3安徽中医药高等专科学校安徽省芜湖市专科 4 安徽医学高等专科学校安徽省合肥市专科 5 池州师范专科学校安徽省贵池市专科 6 亳州师范高等专科学校安徽省亳州市专科 7 淮南职业技术学院安徽省淮南市专科 8 淮南联合大学安徽省淮南市专科 9 民办万博科技职业学院安徽省教育厅合肥市专科 10 铜陵职业技术学院安徽省铜陵市专科 11 安徽职业技术学院安徽省合肥市专科 12 安徽商贸职业技术学院安徽省合肥市专科 13 淮北职业技术学院安徽省淮北市专科 14 安徽水利水电职业技术学院安徽省合肥市专科 15 安徽警官职业学院安徽省合肥市专科 16 民办三联职业技术学院安徽省教育厅合肥市专科 17 芜湖职业技术学院安徽省芜湖市专科 18 安徽审计职业学院安徽省合肥市专科 19 安徽中澳科技职业学院安徽省合肥市专科 20 阜阳职业技术学院安徽省阜阳市专科 21 安徽工贸职业技术学院安徽省淮南市专科 22 滁州职业技术学院安徽省滁州市专科

23池州职业技术学院安徽省池州市专科 24 安徽公安职业学院安徽省合肥市专科 25 巢湖职业技术学院安徽省巢湖市专科 26 安徽交通职业技术学院安徽省合肥市专科 27 亳州职业技术学院安徽省亳州市专科 28 安徽电子信息职业技术学院安徽省蚌埠市专科 29 民办合肥经济技术职业学院安徽省教育厅合肥市专科 30 民办安徽明星科技职业学院安徽省教育厅合肥市专科 31 安徽体育运动职业技术学院安徽省合肥市专科 32 民办安徽外国语职业技术学院安徽省教育厅合肥市专科 33 安徽广播影视职业技术学院安徽省合肥市专科 34 安徽国际商务职业学院安徽省合肥市专科 35 安徽财贸职业学院安徽省合肥市专科 36 安徽工业经济职业技术学院安徽省合肥市专科 37 六安职业技术学院安徽省六安市专科 38 安徽艺术职业学院安徽省合肥市专科 39 安徽国防科技职业学院安徽省六安市专科 40 安徽工商职业学院安徽省合肥市专科 41 安徽冶金科技职业学院安徽省鞍山市专科 42 安徽电气工程职业技术学院安徽省合肥市专科 43 安庆职业技术学院安徽省安庆市专科 44 阜阳科技职业学院安徽省教育厅阜阳市专科 45 安徽机电职业技术学院安徽省芜湖市专科 46 安徽林业职业技术学院安徽省合肥市专科

1-1 安徽财贸职业学院云桂信息学院毕业设计规范和设计模板(姚成设计张成叔修改)

毕业设计文本规范 (一)毕业设计应由以下几个部分构成: 1.题目:要求简明扼要,有概括性。字数不宜超过20个汉字。 2.摘要、关键词:摘要应概括设计(研究)课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论。字数应在300左右。 3.目录:要求标题层次清晰。标题应与正文中标题一致,目录按三级标题编写(第一章空格.……、1.1空格……、1.1.1空格……)4.正文 (1)选题背景:说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况和存在的问题,以及本设计的指导思想。 (2)方案论证:说明本设计的原理并进行方案选择,阐明为什么要选择本设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及采用本方案的特点。 (3)过程(设计或实验)论述:对自己设计(研究)工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 (4)结果分析:对设计(研究)过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。 (5)结论或总结:对整个设计(研究)工作进行归纳和综合,阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。 毕业设计(或毕业实践),要求有相应的文字说明。

5.致谢 简述自己通过毕业设计的体会,并对指导教师以及相关人员致谢。 6.附录 对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计、实践不可缺少的组成部分,或有参考价值的内容,可编入附录中。 7.参考文献 参考文献的引用和著录应符合规范,引用的资料具有权威性,对毕业设计有直接的参考价值。 参考文献的著录按以下顺序排列: 期刊—著者、题名、期刊名称、出版年、卷号(期号)、起止页码; 书籍—著者、书名、版次(第一版不标注)、出版者、出版年、起止页码。 (二)毕业设计格式要求 1.书写格式要求:封面和其它填写项目必须用碳素或蓝黑墨水等耐久材料书写。 2.文稿要求:文字通顺,语言流畅,无错别字。文稿须打印。 3.版面要求:封面及内芯均采用A4大小的纸张。 4.格式要求:标题字体为黑体小二号、居中,摘要字体为黑体小三号、居中,关键词字体为黑体小四号、左对齐。正文为宋体小四号、首行缩进2字符、1.5倍行距。 5.图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,

2020年安徽财贸职业学院招聘辅导员试题及答案

2020年安徽财贸职业学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项。 A、讲授法 B、谈话法 C、讨论法 D、练习法 【答案】C 2、注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行,这是注意的()功能。 A、整合 B、维持 C、调节 D、选择 【答案】B 3、关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。 A、理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后 B、理解语言和语言表达同时同步产生 C、语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后 D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的 【答案】A 4、教师的语言修炼可以从以下几方面入手:提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和()。 A、加强知识修养 B、加强信息能力 C、较强角色调适能力 D、加强交往能力 【答案】A 5、教学的任务:()。 A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识

B、发展学生智力 C、发展学生体力 D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德 【答案】A 6、全面发展教育的最终结果是()。 A、个人潜能和社会价值的充分实现 B、使每个人平均发展 C、每个人得到同样的发展 D、门门功课得高分 【答案】A 7、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。 A、行为系统 B、意识特点 C、综合心理特征 D、品德与修养 【答案】C 8、在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。 A、《对教育方针的意见》 B、《新教育大纲》 C、《教学与发展》 D、《民主主义与教育》 【答案】B 9、“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。 A、智育过程 B、心理辅导 C、德育过程 D、美育过程 【答案】C 10、政治经济制度对教育起()作用。 A、制约 B、很小 C、绝对的决定 D、主宰

安徽财贸职业学院人才培养工作评估自评报告

安徽财贸职业学院人才培养工作评估自评报告 根据?教育部关于印发?高等职业院校人才培养工作评估方案?的通知?(教高…2008?5号)文件的精神和要求,遵照?安徽省高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)?,按照“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路”的办学要求,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针,自2007年3月以来,我院以科学发展观为指导,扎扎实实地开展了评建工作,经过一年多的艰苦努力,学院基本办学条件明显改善,教育教学改革进一步深化,内涵建设成效明显,教育教学质量稳步提高。对照评估指标等级标准,我院进行了分项自评,综合自评结果为通过(优秀)。现将自评情况报告如下,请专家组予以考察审定。 第一部分学院概况 一、学院历史沿革 安徽财贸职业学院是经安徽省人民政府批准设臵、教育部备案的公办全日制普通高等学校,成立于1964年,原名为“安徽省供销合作商业学校”,之后曾分别易名为“安徽省供销商业学校”、“安徽省合肥供销学校”、“安徽省贸易学校”,1993年被评定为省级重点中专学校,2000年被评定为国家级重点中专学校,2002年经安徽省人民政府批准筹建“安徽财贸学院合肥职业技术学院”,2004年正式设立“安徽财贸职业学院”。 学院走过了44年的办学历程,经历了6年的高等职业教育实践,积累了比较丰富的高职办学经验,形成了先进的办学理念和鲜明的办学特色,办学条件日趋完善,办学水平和人才培养质量得到社会和企业的广泛认可。 二、学院基本现状 学院老校区位于合肥市桐城路11号,新校区位于合肥市大学城,新老校园占地总面积490.31亩,校舍建筑面积约11.9万平方米;建有千兆主干的校园网络,配有教学用计算机总数1090台,教学仪器设备总值2348万元;截止到2007年12月30日馆藏各类图书资料64.05万册,其中纸质图书45.93万册,电子图书18.12万册,建有图书镜像站和电子阅览室,办有学报和院报。学院设有工商管理系、电子商务系、计算机系、国际贸易系、会计学系、基础部等6个教学单位,集管、工、经、文、艺等5大门类24个专业,其中,1个省级特色专业,3个院级示范专业,3门省级精品课程,2门教育部经济类

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2019年安徽财贸职业学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍 安徽财贸职业学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍 高中奋斗了三年的同学们马上就要开始新的学习环境了,高考之后,从高考中“煎熬”出来的准大学生们即将开始新的大学生活。大学无疑是令人向往的,但是,对于大学这个完全陌生的环境,刚刚走出家人怀抱的新生们知不知道要做些什么?注意些什么呢?那些师兄师姐们曾经经历的,就是新生们马上要面对的。为了让即将走入大学的同学们有的放矢的度过新生阶段。 本文主要和你介绍下安徽财贸职业学院的宿舍条件和宿舍环境的相关文章,也有安徽财贸职业学院新生入学注意事项。希望本文可以帮你对大学生活有了解。

安徽财贸职业学院宿舍条件怎么样―安徽财贸职业学院宿舍图片 大学宿舍就是我们的第二个家,安徽财贸职业学院宿舍条件怎么样也就成了同学们十分关心的问题,以下是安徽财贸职业学院招生信息网公布的安徽财贸职业学院宿舍条件: 安徽财贸职业学院宿舍条件: 宿舍时刚建的光线好卫生整洁每周每月都进行班级卫生评比的有标准的大学生用桌和椅子以及必要的阳台看完了官方公布的安徽财贸职业学院宿舍条件宿舍条件,我们有必要来看一下安徽财贸职业学院的学长学姐眼中的安徽财贸职业学院宿舍条件又是怎样一番景象: 住宿时6人间,没有独立卫生间。但是宿舍还算比较新吧 宿舍还不错,但只有公共厕所和水房有网线 宿舍干净,整洁。管理的井井有条。 宿舍都是八人间,只有每层的最左边一间是六人间,而且这间也相对要小很多的。住宿条件还不错,宿舍楼每天有人打扫,比较干净。都是八人间,没有等级之分,这点很好。 寝室分为4人间与6人间上面是床铺,下面是写字台

安徽财贸职业学院电子信息系宣传LOGO论文

安徽财贸职业学院 毕业论文 论文题目安徽财贸职业学院电子信息系宣传LOGO

前言摘要: 宣传片(Propaganda film)是用制作电视、电影的表现手法对企业内部的各个层面有重点、有针对、有秩序地进行策划、拍摄、录音、剪辑、配音、配乐、合成输出制作成片,目的是为了声色并茂地凸现企业独特的风格面貌、彰显企业实力,让社会不同层面的人士对企业产生正面、良好的印象,从而建立对该企业的好感和信任度,并信赖该企业的产品或服务。宣传片从其目的和宣传方式不同的角度来分可以分为企业宣传片,产品宣传片,公益宣传片,电视宣传片、招商宣传片。 宣传片是目前宣传企业形象的最好手段之一。它能非常有效地把企业形象提升到一个新的层次,更好地把企业的产品和服务展示给大众,能非常详细说明产品的功能、用途及其优点(与其他产品不同之处),诠译企业的文化理念,所以宣传片已经成为企业必不可少的企业形象宣传工具之一。宣传片现在除了能有效地提升企业形象,更好地展示企业产品和服务,说明产品的功能、用途、使用方法以及特点,现在已广泛运用于展会招商宣传,房产招商楼盘销售,学校招生,产品推介,旅游景点推广,特约加盟,推广品牌提升,宾馆酒店宣传,使用说明,上市宣传等等。通过媒体广告,向需要做宣传片的企业进行宣传,将会取得较好的推广作用。 本宣传片(安徽财贸职业学院——电子信息系宣传片)本着在大力宣传我系专业特色为突出主题,从影视媒体的宣传的平台来展开。宣传中重点涵盖了我系的各专业的特色,从特效的影视效果中全方位、多角度、重点突出的特点来宣传突出我系。该毕业设计的内容采用了多种软件的相结合的制作,通过不同的特效影视视觉效果来展示我系特色。让人在一种本着欣赏的角度来观赏本宣传片,从而更好有着的宣传效果,让人影响深刻。 最后,经过对设计作品的最后的修改渲染,本毕业设计以主题鲜明、个性突出的宣传效果向大家展示了一个完整的:“安徽财贸职业学院——电子信息系”主题宣传片段。 关键字:宣传片、影视制作、媒体推广、毕业设计、特效、主题。

安徽财贸职业学院举行2019届毕业典礼寄语毕业生踏实追梦

安徽财贸职业学院举行2019届毕业典礼寄语毕业生踏实追梦 7月6日上午,安徽财贸职业学院举行2019届毕业典礼。学院党委书记耿金岭,院长刘银国,纪委书记汪少清,副院长胡戴新,副院长罗虹出席典礼。全体中层干部、教师代表、辅导员代表、毕业生代表、毕业生家长代表等参加毕业典礼。 毕业典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕。汪少清宣读了表彰决定,孙方慈等89名同学荣获“2019年安徽省品学兼优毕业生”称号、徐璋等238名同学荣获“2019年安徽财贸职业学院优秀毕业生”称号。 行知管理学院工商1602班韩亚军同学代表全体毕业生发言,表达了对母校的惜别之情,深情回顾了三年的大学时光、紧张而忙碌的学习生活情景,从渴求知识的新生,成长为学有所成的大学毕业生,表示不辜负母校的培养、不辜负老师的教诲,牢记“明德厚学,知行合一”的校训,努力成为社会有用人才,为母校争光添彩。 云桂信息学院电子1701班王金金同学代表在校生发言,向毕业的学长学姐们表达祝贺和祝愿,对学长学姐在生活和学习上给予的关心帮助表示真诚的感谢,希望学长学姐们带着母校的厚望和师长的嘱托,投身伟大的新时代,奉献青春力量,在新的征程书写人生华章。 茂荫财金学院副院长方春龙代表教师发言,用真诚感人的言语与同学们一起回忆三年的校园生活情景,表达了对学子们的深深不舍之情,嘱托即将踏入社会的毕业学子,要甘于奉献、胸怀宽广、志存高远,要学会高情商沟通、严谨自律、常怀感恩。愿全体毕业生存志远、常读书、乐交友、惜四时,山高有行路,水深有渡舟,所走之路皆能畅通无碍,所到之处皆是春暖花开。 刘银国发表热情洋溢的讲话,向4332名圆满完成学业的学子们表示诚挚的祝贺,并深情寄予毕业生,要功崇惟志,业广惟勤。要学会做梦,更要俯看脚下、踏实追梦;要学如弓弩,才如箭镞。要始终把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量;要崇德修身,心存感恩。要明大德、守公德、严私德。常怀饮水思源、懂得

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