淡江大学电脑维修服务队概要

淡江大学电脑维修服务队概要
淡江大学电脑维修服务队概要

淡江大學

電腦維修服務隊

一、服務準則:

(一) 工作內容:

負責淡江大學(以下簡稱本校)教職員電腦設備軟硬體及網路維修(詳見附件一之服務範圍與除外項目)

(二) 工作項目:

1. 預防性維修工作

(1) 空氣壓縮機保養及維護,每天需施行排水維護保養一次

(2) 電腦實習室之電腦設備清潔保養及維護,每週需配合教學支援組

(以下簡稱本組)排定之機器維護時段施行

(3) 網路資訊查詢電腦之電腦設備清潔保養及維護,每3個月需施行

一次

2. 報修性維修工作

(1) 報修方式

①資訊中心之事件申請系統,網址如下:

https://www.360docs.net/doc/326277254.html,.tw/repair/login.php

②電話(口頭)報修,先以書面紀錄之,並請申請人利用事件申請系

統報修

(2) 維修處理原則

①一般標準維修時效為3個工作天(24個工作小時),並依「事件處

理優先順序」處理

②無論是搬運新採購之電腦設備或新購零件要求升級,只要是在

保固期內,均請該單位自行報請廠商處理

③如尚在保固期限內之電腦設備及零組件故障,需請該保管/使用

單位報請廠商維修

④超過保固期限之電腦設備,如需更換故障品,請該單位自行採

購,並請廠商更換或協助更換

⑤安裝之軟體以教職版校園授權軟體伺服站內之全校授權軟體為

限,如要求協助安裝其它授權軟體,原則上請申請人自行安裝,

此外嚴禁隊員擅自及協助安裝非法授權軟體

3. 臨時交辦事項

(三) 校園授權軟體使用規定:

本校教職版校園授權軟體伺服站內之校園授權軟體,僅授權予淡江大學教職員工(不含學生),且嚴禁隊員擅自及協助安裝任何非合法授權

使用之軟體

一般性維修案件處理:

二、維修作業流程 說明如下:

(一) 報修:以事件申請系統為主,若為電話或口頭報修需作書面紀錄,並

依「事件處理優先順序」處理

(二) 維修:進行故障問題診斷與排除 (三) 完修:

◆ Y (完修)= 完修且可結案之維修案件註1。

N (無法完修)= 報修(轉單)至相關業務單位並通報之,詳列下表:

註1

需將電腦維修系統該案件之「案件目前處理狀態」欄位點選『已完修』

附件一、服務範圍與除外事項

一、服務範圍:

淡江大學所屬各單位,包含淡水校園及台北校園。

※資訊中心教學支援組(簡稱教支組)管理之電腦實習室與網路查詢電腦之位置如下:

(一) 淡水校園:(共12間)

商管大樓:B113、B130、B201、B203、B204、B206、B213、B216、

B217、B218

工學大樓:E313、E314

(二) 台北校園:D108、D304、D305(共3間)

(三) 網路資訊查詢電腦(共7台電腦機櫃與電腦設備)

淡水校園:行政大樓2F、文學館1F、商管大樓3F、驚聲紀念大樓2F、

工學大樓1F、松濤館1F、自強館1F

二、注意事項:

(一) 工學大樓之網路部份,屬工學院CAE實驗室負責管理維護。

註:工學院CAE實驗室(E229) 分機:2583

(二) 各樓館內多媒體教室之電腦設備,屬學習與教學中心遠距教學發展組

(簡稱遠距組)管理維護

註:遠距組(I102) 分機:2310

(三) 各系所專用電腦教室之電腦設備,由各系所自行負責管理維護

(四) 各單位所屬之電腦伺服器(server),由各單位自行負責管理維護

(五) 研究生、學生社團與學生宿舍(松濤一、二、三館、自強館、淡江學園及

麗澤國際學舍)之學生用電腦設備不在服務範圍

(六) 研究生、學生宿舍及社團亦不提供網路線領用或換修

附件二、維修案件轉網管組之作業流程及規定

一、維修案件需報修(轉單)網管組之網路故障問題如下:

(一) 網路接點:如資訊插座或網路接線盒故障

(二) 網路線:如網路線的RJ-45接頭斷裂或接頭金屬氧化生鏽、網路線斷掉

與不符合線材規格之網路線

(三) 網路設備:網管組管理之Router、Switch、Hub故障

(四) 其它無法處理之網路疑難案件

二、維修案件轉網管組之作業流程如下:

(一) 由B219專責轉單人員,統一處理後續轉單網管組作業

(二) B219專責轉單人員登入事件申請系統,並將處理單位改為「網路管理組」

我的大学校园作文范文

我的大学校园作文范文 大学,多少高三学子向往的地方。大学生活,每一个高中生都 梦寐以求的的想去体验一番。以下是给大家的我的大学校园作文范文,喜欢的过来一起分享吧。 在这个阴雨蒙蒙的秋季,我又上学了。不过这回是离开那个曾 经承载过我的快乐和忧伤的高中,搭上去西安的列车--然后上大学。 我的学校在南郊,远离市区,这多少让我有点失落。记得报名那天,天空很适时地下着毛毛雨,跟大家的心情真是绝配。我突然间想到了退学,然后回家补习......因为很难过,学校太偏僻了,感觉很伤感。不过只是想想,开开玩笑罢了,走到这一步就无法回头了。 第一次离开家,也是第一次住宿舍。这种想家的痛苦相信很多 同学都能理解,也应该经历过吧。我记得来学校的第二天晚上我哭得像个小孩子,只是因为想家...... 第三天我们就开始军训,14天的军训生活让我学会了很多。 军训,最难忘的是连长的歌唱得很好听,还有就是晚上十几个 营的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!这首先教会了我和同学 和睦相处。因为太认真,不会学别人偷懒,所以我的脚在训练时候磨破了,腿也拉伤了。其实我不在意这点小痛,虽然我是女生...... 我明白,长大的过程是痛苦的。就像蚕化茧,茧化蝶一样痛苦。这又教会了我坚强和诚实。 记得军训前一天晚上首长安排的任务:每人写一份军训决心书!我就说其实我挺害怕的,因为有听哥哥姐姐们说过军训很苦。不过我

不会当逃兵的,我会好好配合连长,认真学习每个动作。我决心挑战自己!结果我真的做到了,虽然最后因为个子低被刷掉了,但我还是被评上了优秀个人。我很骄傲!不仅是因为这个奖,更是因为我学会了勇敢面对,而不是以前那样只是逃避。 我相信,任何人只要拥有一颗健康向上的心,再加上勤奋努力就离成功不远了。我曾经被郭敬明的文字深深吸引着,甚至了很多他的经典语录,整天揣在兜里背诵。最可笑的是我曾经还刻意模仿小四,直到我的文字里有了深深的忧伤!而且很多时候我会无故就感觉到伤感,和很多朋友走着走着突然就沉默了,装沉思者......现在回忆起来感觉真的挺可笑哦。其实我们每个人都有属于自己的生活,不应该那样轻易就被一个人影响。拥有一颗积极向上的心很重要,尤其是在高三! 现在我心如止水,不知道是不是麻木了?或许只是因为刚刚军训完,太累了吧!朋友说的话让我心里暖暖的--你的选择,我的支持; 既选之,则乐之! 今天军训汇报完毕,明天开始正式开课。我要好好学习专业课,然后进军学生会,混个官当当。再就是参加社交,学习我的最爱——街舞!用我的认真和热忱完成我的大学生活,书写一张多彩的扉页! 希望学弟学妹们加油,尤其是高三的朋友们,不要喊累。要知道你在休息的同时有人在看书!早日考上自己理想的大学! 大学,多少高三学子向往的地方。大学生活,每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。但是,说句实话,

电脑维护服务合同(完整版)

合同编号:YT-FS-3096-22 电脑维护服务合同(完整 版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

电脑维护服务合同(完整版) 备注:该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款,并根据当事人一致协商达成协议,同时也明确各方的权利和义务,对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方:_____ 乙方:_____ 甲乙双方经友好协商,本着一切为客户着想,一切为客户服务,为客户实实在在解决实际问题为目的,达成如下协议: 一、协议时间 乙方为甲方提供电脑维护保养服务,时间从____年_____月_____日至____年____月_____日止,共计____月。 二、协议内容 1.乙方按协议时间为甲方提供上门维护保养电脑服务(服务范围见附件),每月的第一周内提供上门保养_____次,保证甲方电脑正常工作; 2.除每月保养_____次外,甲方的电脑在协议时

间内出现故障,乙方无偿提供上门服务;乙方上门时间为周一到周五早9:00到晚17:00,并且力争在48小时内解决故障; 3.甲方对乙方的服务人员身份进行确认(如工作证,胸卡或委托书等),否则工作人员的行为对甲方造成的损失不负责任; 4.甲方应该为乙方提供电脑配置清单及电脑附件(如主板说明书,驱动程序等); 5.乙方无偿为甲方提供技术支持,故障排除,技术顾问等电话服务; 6.乙方为甲方服务的范围如下: (1)乙方必须保证甲方的电脑及其网络正常工作; (2)甲方的电脑硬件如果出现损坏时乙方可以代购,甲方也可以自已购买,但必须经过乙方的确定型号无误后方可; (3)乙方必须负责调试,保证机器的正常工作; (4)乙方电话指导甲方使用人员排除; (5)当甲方因为乙方的行为造成损失时,甲方可

全台湾大学专业学测排名

國立台灣大學(電機工程學系):72級分 國立清華大學(電機工程學系):70級分 國立交通大學(電機與控制工程學系):69級分 國立成功大學(電機工程學系):69級分 國立中央大學(電機工程學系):63級分 國立中興大學(電機工程學系):63級分 國立中山大學(電機工程學系):63級分 國立暨南國際大學(電機工程學系):58級分 國立高雄大學(電機工程學系):58級分 國立中正大學(電機工程學系):57級分 國立台灣海洋大學(電機工程學系):57級分 國立宜蘭大學(電機工程學系):55級分 國立彰化師範大學(電機工程學系):55級分 大同大學(電機工程學系):54級分 國立聯合大學(電機工程學系):54級分 國立東華大學(電機工程學系):53級分 中原大學(電機工程學系):53級分 元智大學(電機工程學系):53級分 逢甲大學(電機工程學系):51級分 淡江大學(電機工程學系):48級分 中國文化大學(電機工程學系):45級分 大葉大學(電機工程學系):42級分 中華大學(電機工程學系):41級分 義守大學(電機工程學系):41級分 全台灣(機械工程系)大學排名.學測最低錄取總級分數 國立台灣大學(機械工程學系):68級分 國立交通大學(機械工程學系):66級分 國立成功大學(機械工程學系):66級分 國立清華大學(動力機械工程學系):65級分 國立中央大學(機械工程學系-光機電工程組):63級分 國立中央大學(機械工程學系-先進材料與精密製造組):63級分國立中正大學(機械工程學系):62級分 國立中央大學(機械工程學系-設計與分析組):60級分 國立中山大學(機械與機電工程學系:59級分 國立中興大學(機械工程學系):59級分 國立台灣海洋大學(機械與機電工程學系):56級分 國立彰化師範大學(機械工程學系):55級分 國立台灣海洋大學(輪機工程系-動力工程組):54級分 國立台灣海洋大學(輪機工程系-能源應用組):53級分 元智大學(機械工程學系):52級分 大同大學(機械工程學系-電子機械組):51級分 淡江大學(機械工程學系):51級分 大同大學(機械工程學系-精密機械組):50級分 中原大學(機械工程學系):49級分 國立聯合大學(機械工程學系):47級分 逢甲大學(機械與電腦輔助工程學系):45級分 中國文化大學(機械工程學系):45級分 大葉大學(機械與自動化工程學系):44級分 中華大學(機械工程學系):43級分 華梵大學(機械工程學系):43級分 義守大學(機械與自動化工程學系):41級分

电脑维修保养服务合同范本(完整版)

合同编号:YT-FS-5547-56 电脑维修保养服务合同范 本(完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

电脑维修保养服务合同范本(完整 版) 备注:该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款,并根据当事人一致协商达成协议,同时也明确各方的权利和义务,对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方:(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 乙方有_____电脑一台,经双方协商,现乙方愿意将此电脑交给甲方做_____维修保养服务,并达成如下维修服务条款: 一、合同期限:本合同的有限期为_____年,从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。 二、合同金额:按附表的电脑维修服务收费标准收取。 三、付款方式:本合同实行先付费后服务的方式,即签订本合同时乙方应一次性付清本期维修服务费

_____元。(注:非墟镇内上门服务的客户,每次上门维修服务完成后还需按附表付清当次的上门服务地域补偿费。) 四、乙方可享受的权利(甲方的义务): 1.在合同履行期间,甲方应免费为乙方解决所保修电脑的各种软、硬件故障(注:如需更换配件,配件费由乙方支付),并免费回答乙方在使用本电脑过程中提出的问题。 2.在合同履行期间,乙方可打电话向甲方请教有关使用所保修电脑的各种软硬件问题(乙方必须向甲方提供合同编号),并向乙方提供甲方拥有的各种共享软件(软盘由乙方自备)。 3.在合同履行期间,当甲方接到乙方打来的维修服务电话后,长宁墟镇内的用户,应在12小时内响应服务; 其他地区的用户,应在24小时内响应服务(按正规单位上班时间计算)。 4.对于乙方有故障的电脑,如属部件级(如本店有需更换的备件)更换、软件恢复及用户使用问题应当场

关于大学校园生活文章5篇

关于大学校园生活文章5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学校园生活文章:第一次仰望天空 听说很多大学生常常会有孤独感 我不知道我算不算,但我肯定知道我是想家的,想那些所有我爱的人,会在睡觉前默默的流泪,因为常会想到老后一个人死去的孤独,那时,这个世界将会不再属于我,这些有的没的压得我好累好伤心,以至于我常会问我自己这是怎么了,这样该如何是好? 一个人来到北方,两年了,今天晚上终于在操场上看到了满天的星星,我是欣喜的 给我的第一感觉就是又看到了往常在天楼上看到的星星,沉醉一会后,才发现这是北方不是家里的那片天,看到的不是以前哪样。 大学校园生活文章:记录我们的青春回忆 进入大学校园以来,真实的感受到了以前向往的大学生活,和同学比起来,我的大学还不错,有漂亮的宿舍,二人间和四人间。不会像高中和初中那样住八人间了。室友也是来自全国各地。我在这里也是一个外地人,但也感受了温暖,这一切都挺好的,课程也不是那么的满,课外活动也是挺多,有自主学习的机会,可以参加一些社团活动,参加自己感兴趣的活动。 但听我同学说,他们学校每天都要学习学习。早上起来跑操,晚

上上晚自习。我还好,就是早上起来早读不过,早都在高中都已经适应了,也没觉得有什么不好,反而觉得早读对自己也有好处,可以背背单词,看书预习预习。平时周末在学校待厌了,也可以出去逛逛街,去看看,去玩玩。外面的新鲜事有很多,我看到了,在家乡看不到的东西,学到了很多,也收获了许多。交到了很多朋友。 之前所听说的大学室友关系,在我身上都没有什么体现,反而感觉和室友相处得很融洽。那些说在大学生活中,只有和室友关系中的表现,但是我感觉和隔壁宿舍的人关系走的也挺近,和班里的人关系也挺好的,和社团里的人关系也挺好。总之一切都比我想象的要好那么一点,一切都和同学们描述的要好那么一点。我对现在的生活还蛮满意的。 只是离家太远,一个人走1000多公里拉到武汉上学,说实话挺不容易的,家里人很担心我,我也很放不下家里人在这里,晚上常常会做噩梦,还没有安全感。想跟家人视频,但是不知道说些什么,感觉我的大学生活还是空虚了一点,除了上课没有什么可以值得去做的,感兴趣的事情没有那么多,总是在心里想着要去做这个做那个,但是一直付诸不了行动。图书馆是我挺喜欢去的地方,那里很安静,可以安心学习,还可以看看自己喜欢看的书,但是一个人呆久了就会感到很孤独。 我想建议大家,大学生活应该尽量的充实自己,去做一些自己想做的事情,做一些有意义的事情,不要随大流,别人做什么你也做什么,这是我的亲身体会,感觉在大学中还是要保持自己的个性。别人

电脑维修保养服务合同书范本

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 电脑维修保养服务合同书范本 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

甲方:(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 乙方有_____电脑一台,经双方协商,现乙方愿意将此电脑交给甲方做_____维修保养服务,并达成如下维修服务条款: 一、合同期限:本合同的有限期为_____年,从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。 二、合同金额:按附表的电脑维修服务收费标准收取。 三、付款方式:本合同实行先付费后服务的方式,即签订本合同时乙方应一次性付清本期维修服务费_____元。(注:非墟镇内上门服务的客户,每次上门维修服务完成后还需按附表付清当次的上门服务地域补偿费。) 四、乙方可享受的权利(甲方的义务): 1.在合同履行期间,甲方应免费为乙方解决所保修电脑的各种软、硬件故障(注:如需更换配件,配件费由乙方支付),并免费回答乙方在使用本电脑过程中提出的问题。 2.在合同履行期间,乙方可打电话向甲方请教有关使用所保修电脑的各种软硬件问题(乙方必须向甲方提供合同编号),并向乙方提供甲方拥有的各种共享软件(软盘由乙方自备)。 3.在合同履行期间,当甲方接到乙方打来的维修服务电话后,长宁墟镇内的用户,应在12小时内响应服务; 其他地区的用户,应在24小时内响应服务(按正规单位上班时间计算)。 4.对于乙方有故障的电脑,如属部件级(如本店有需更换的备件)更换、软件恢复及用户使用问题应当场解决。 5.对于没有维修备件可当场更换的电脑, _____电脑承诺:保证在20天内修复。 6.在合同履行期间,如果乙方的电脑始终没有出现故障,但乙方要求甲方提供日常维护服务,甲方每_____个月应对乙方所保修的电脑做例行检查(维护)一次。

淡江大学企业策略规划实务操作研习班

淡江大学企业策略规划实务操作研习班 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

百度文库专用 淡江大学企业策略规划实务操作研习班 企业策略是主宰一家企业是否能在快速转变的竞争环境中致胜的关键能力,好的企业策略,能让企业经营在清晰的目标导向下充分运用资源,以确保持续的竞争优势。反之,则企业将随时面临被竞争对手超越危机,甚至有被淘汰出局的命运。 【企业策略规划实务操作研习班】培训课程就是企业接班人培训的第一堂课。企业策略规划师的专业职能是希望在动态竞争的环境下,针对企业的短、中、长期策略,专司资料收集、分析、制定,并提供公司经营决策层决策参考,再进入实施、追踪执行的专业阶段,其专业职能与策略能力扮演着将策略导入组织的目标管理日常工作中,是21世纪动态竞争环境下,企业必须具备的专业职务。 课程特色: 本课程培训由淡江大学成人教育部主办,鹰眼策略管理顾问有限公司协办。课程区分专业理论课程与专业技术课程两类,专业理论课程由淡江大学甄选卓越师资担任,专业技术课程则由鹰眼策略管理顾问有限公司资深顾问群,顾问拥有20余年企业辅导实战经验。学程内容涵盖【企业策略规划师】养成必须之四大流程与九大知识领域之专业议题,连续12周完成基础工程培训。课程规划着重实务与理论兼备,并培养学员独立思考、分析整合与规划执行之能力养成,能精准分析组织之经营问题为本课程之卓越特色。 招生对象:中小企业主、高阶主管、企业接班人或第二代、强化职场竞争力的专技人士及对课程有兴趣者。 联络方式:电话:(02)2321-6320分机37 进修教育中心谢小姐传真:(02)2321-4036 上课时间:99年5月15日起至99年7月31日止(第一期),每周六9~17时。本课程分12周,每周七小时。 上课及报名地点:淡江大学台北校园(台北市金华街199巷5号) 证书核发:完成12周学程,出席率达70%以上者,颁发推广教育证明书。 报名日期:即日起受理报名至99年4月30日止。 周一至周五:8:30~11:30、13:30~21:30周六、日:8:30~16:30。 报名方式:亲自、委托或通讯报名。 应备资料:?彩色1寸正面脱帽照片1张(实贴於报名表)。 ?报名表1张。 ?费用新台币38,800元(含书本、教材、午餐与午茶)。 凡本校校友及三人同行另有优待。 请利用本国银行即期支票、邮局汇票(抬头:财团法人私立淡江大学)、信用卡或现金缴 纳。 ATM或汇款:第一银行信义分行,户名:财团法人私立淡江大学,帐号:。

大学部生手册淡江大学管理学院企业管理学系

大学部生手册淡江大学管理学院企业管理学系 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

淡江大学企业管理学系 97学年度 系简介暨新生学习手册 * 此份资料请保留至毕业 目录 壹、本手册的目的 (2) 贰、学系简介 (2) 一、简史 (2) 二、教学目标与方针 (2) 三、修业规定 (3) 四、招生来源 (3) 五、奖学金 (5) 六、就业与深造 (5) 参、修课须知 (6) 肆、课程规划 (7) 一、课程规划表(1) (7) 二、新生科目表 (8) 三、课程规划表(2) (10) 四、课程简介 (11)

伍、导师课、周会等各项集会活动及课外社团活动 (16) 一、导师课 (16) 二、周会等各项集会活动 (16) 三、课外社团活动 (17) 陆、教师学经历简介 (17) 柒、联络资料 (18)

欢迎加入本系!! 壹、本手册的目的 本手册的目的在使学生们了解本系师资、课程、选课须知,以做选课规划, 并协助学生遵守学校与本系相关规定。 貳、学系简介 一、简史 本系前身为商学系,於民国46年7月成立,54年改为工商管理学系,55年更名为企业管理学系,86年停招夜间部,89年招收进修学士班,90年 成立硕士班, 92年成立硕士在职专班,93年并开始招收企管组博士班学 生,30多年来毕业生已超过一万多人,於企业界与教育界均有成就卓越的 系友。 本系之成立,以培养国家社会所需之专业管理人才为宗旨,故不论在课程之开设、教学方法之改进及师资之延聘等皆朝既定之目标迈进,一方面要求『理论基础』之紮根,另一方面要求『实务知识』之渊博与熟稔,务期学生毕业之後,无论就业或深造皆能充分胜任。 二、教学目标与方针 (一)教学目标:在健全人格发展及培养专业管理知识的教育理念下,透过 质、量并重的教学活动,奠定学生自信、自重、积极进取的 发展能力,未来能将所学贡献国家、回馈社会及改善个人生 活素质。并强调理论与实务整合之教学原则,以求专业管理 理论基础知识之学习与经营管理技术能力之养成同时并重。 1.培养专业化之管理人才:即培养人力资源、财务、行销、生产与作 业、资讯、科技等企业管理专业知能,以 适应社会发展与需求。 ●人力资源管理:相关课程有组织行为、人力资源管理、员工训练 与发展、企业管理法规研究、劳工法与劳资关系、 国际人力资源管理…等。 ●财务管理:相关课程有会计学、成本分析与管理、财务管理、财 务报表分析、投资学、投资组合管理、国际金融、国际 财务管理…等。 ●行销管理:相关课程有行销管理、促销策略、国际行销管理、服 务业行销、消费者行为、广告学…等。 ●作业管理:相关课程有管理科学、作业管理、品质管理、物流管 理、供应链管理…等

电脑售后服务承诺书

电脑售后服务承诺书 篇一:电脑公司售后服务承诺书 【第1篇】 xx电脑公司售后服务承诺书 尊敬的顾客你好,感谢你购买我公司产品 本公司所提供的全套设备均选用正规供货渠道,均有厂方提供售后服务保障(零配件供应和技术支持保障)。公司售后服务部现有经专业培训的技术工作人员提供2小时响应的上门服务(必要时可加急响应)。在人力和物力的双重保障下。本公司将提供以下免费服务项目(人为损外): (一) 按厂家保修条例免费提供保修期内的上门检修服务; (二) 免费为保修期内出故障的设备提供备机; (三) 免费提供售前、售后技术咨询和使用人员培训; (四) 免费送货; (五) 免费提供定期跟踪维护; 详细服务内容如下: 一、整机保修、主件保修、耗材及易损件保修: 按国家“三包服务政策”和厂家条例提供整机保修、主件保修、耗材及易损件保修,详情见产品保修卡。

二、运输方式 在产品购买后,我公司首先会与用户单位具体负责人联系,确认送货时间与要求; 其次,在规定的时间内,我公司将提供交通工具并派遣专业工程师将产品送到使用单位; 第三、对所提供的产品,保证均有原厂外包装,包装外观无破损,并且没有开封; 第四、货到用户单位确认型号及数量与合同上无误差后再进行安装调试; 第 五、产品外包装及所有产品附加物归用户单位所有,自行处理; 第六、产品送达用户单位在开箱验收时,如有缺损、备品配件、随机工具、附件、产品本身破损,由我公司负责。 三、交货时间 在签订采购合同后,我公司与用户单位具体负责人联系,确认送货时间与要求,如无特殊情况在7个工作日内交货。 由于水灾、火灾等自然灾害及厂商供货延迟等不可抗拒因素,导致合同内产品不能全部或部分按期交货的,我公司会在三天内书面和电话通知用户单位,并提供免责情况证明,在得到同意后,明确提出解决方案和交货时间。 四、安装、调试服务

回忆大学校园生活作文1500字精选3篇

回忆大学校园生活作文1500字精选3篇 “有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落 之前也从未放弃过的理想”,而我,则想写给我如诗的青春——我的大学。 常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但是,对我而言,似乎不是,因 为经历了近一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能符合这种理想。 在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每天我都必须为了上不同的课程而 多次转移阵地,如此“曲折”的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而 除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自习, 于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满 为患,偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的,可桌上却叠着高高的书本,尽管我有想要 坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教可以自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不知道还有这样 一个地方可以自修。 这些对于习惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生 活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自习……可是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又 是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎么办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学习、去奋进。 但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。 第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵……俨然 错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但是,一水一 树一倩影,足矣。怀着欣喜的心情,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。 大学伊始,社团的招新活动早已开展地如火如荼,面对各种各样的社团,我也充满着 热情和期待,填了两个向往已久的社团招新表格,接下来就是一轮接着一轮的面试,幸运 的是,我都进了。在社团工作的日子,不能说是很轻松的,因为所选部门的原因,让我一 直都很忙碌,学习之余的时间几乎都这样被瓜分了。但是,在社团里,和别人一起工作的 日子是快乐满足的,我懂得了什么是团结合作,学会了怎样去和工作伙伴相处,在能力上 也得到了锻炼,就这样,我和别人一起认真努力地工作着,有付出,也有收获。这也让我 更加坚信一句话:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂”。 大学生活最绚烂的一页,应该是新认识的好朋友了。同学、室友、工作的伙伴……一 年的时光不短也不长,足可以让我们互相了解,读懂彼此。曾经一度我以为,大学里没有

电脑维修保养服务合同(官方版)

电脑维修保养服务合同范本甲方:(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 乙方有_____电脑一台,经双方协商,现乙方愿意将此电脑交给甲方做_____维修保养服务,并达成如下维修服务条款: 一、期限:本合同的有限期为_____年,从_____年_____月 _____日起至_____年_____月_____日止。 二、合同金额:按附表的电脑维修服务收费标准收取。 三、付款方式:本合同实行先付费后服务的方式,即签订本合 同时乙方应一次性付清本期维修服务费_____元。(注:非墟镇内上 门服务的客户,每次上门维修服务完成后还需按附表付清当次的上门服务地域补偿费。) 四、乙方可享受的权利(甲方的义务): 1.在合同履行期间,甲方应免费为乙方解决所保修电脑的各种软、硬件故障(注:如需更换配件,配件费由乙方支付),并免费回 答乙方在使用本电脑过程中提出的问题。 2.在合同履行期间,乙方可打电话向甲方请教有关使用所保修 电脑的各种软硬件问题(乙方必须向甲方提供合同编号),并向乙方 提供甲方拥有的各种共享软件(软盘由乙方自备)。 3.在合同履行期间,当甲方接到乙方打来的维修服务电话后, 长宁墟镇内的用户,应在12小时内响应服务; 其他地区的用户,应在24小时内响应服务(按正规单位上班时间计算)。 4.对于乙方有故障的电脑,如属部件级(如本店有需更换的备件)更换、软件恢复及用户使用问题应当场解决。 5.对于没有维修备件可当场更换的电脑, _____电脑承诺:保 证在20天内修复。 6.在合同履行期间,如果乙方的电脑始终没有出现故障,但乙 方要求甲方提供日常维护服务,甲方每_____个月应对乙方所保修的电脑做例行检查(维护)一次。

大学校园生活的作文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/326277254.html,) 〔大学校园生活的作文〕 导语:大学生活教会了我很多很多,我不再任性,学会了包容。下面是小编整理的一些校园生活的作文,欢迎查阅,谢谢! 大学校园生活(一) 不知不觉我正站在大学校园的 一寸方土上,呼吸这里的一死清新,感觉这里的一点清新。大学生活就这样开始了。人生的四年时光已经画下了一定的跑线,你将沿着这一轨迹漫漫远行,大学时光对于我来讲是新鲜的,生平第一次远离故乡,踏上求学之路。我对大学生活是模糊的,经多次调查,大家对大学生活的感受是二字 -----无聊,或许有那么一点原因吧! 三年高中生活是那么的紧张刺激。回想起也有点害怕,面对高中的紧张冲刺,努力考取大学之梦,大家是如此的奋斗,搏击梦想。而今,踏进大学校园,学的生活产生了无聊之感。是啊!大学生活是新鲜的。但不能说是放松的,应该更加紧张、精彩才是,或许这是人生之际最后的校园生活,之后将面对就业、生存。我想象中的大学生活应该是多姿多彩的。作为一名学生,学习自己的专业,掌握一门技能之外,还应追求自己的业余爱好,充实自己的生活。参加学院的社

团活动,来进一步锻炼自己,让自己的才能有用武之地,给自己的人生平添一分色彩,让美丽的人生划出精美的抛物线。 若对你来说大学生活是充实满载,那你头脑深处的无聊之感将悄然远去,留下的只有多姿多彩! 大学校园生活(二) 进入了大学校园经历了军训,而且也因甲流和最近社会种种不安全的因素,学校封校了。在这段期间的我,每天只有读书和同学们一起在宿舍里聊天。远离了电脑,电视我发现我的生活平静了许多,不再象暑假那样天天对着电脑发呆,视力也在逐渐的下滑。平静校园生活让我好好的调整了自己。让我更好的认识了这不是学校生活的结束,而是一个新的开始。 其实我一开始并不喜欢我的学校,我认为我的校园很破旧,不是自己想象的那样。学校又旧又小,而且学校的环境不是很好。我很讨厌,我要的是美丽的校园景象,可以在美丽的花园里晨读,可以在图书馆读自己喜欢的名著。但是这一切都没有,再加上封校,我一开始感到真的很后悔,我想去复读,想要来年考一个更好的学校。但是最后我又把这种愚蠢的想法给取消了。中国不是有句俗话‘既来之则安之’我选择了留下,选择去适应这样的环境。因为人生下来就是要适应各种不同环境,如果我没有适应的勇气,那么以后自己还能做什么事情呢? 之后我认识了很多的同学,她们人都很好而且我们也相

公司电脑维护合同(正式版)

YOUR LOGO 如有logo可在此插入合同书—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation

公司电脑维护合同(正式版) The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项:此合同书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系,同时保障各自的合法权益,经共同协商达成一致意见后特此编制,文件下载即可修改,可根据实际情况套用。 甲方:华伟电脑科技(下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 甲、乙双方本着互惠互利的原则,根据《合同法》的相关规定,通过友好协商,就计算机维修保养及网络维护达成一致协议如下: 一、本协议服务费总金额为: 1.人民币__________元。电脑共计台,每增加_____台计算机每年需增加____元。 2.服务对象所包括的设备明细及服务内容: 3.在甲、乙双方签定合同之前,甲方应对本协议服务对象所包括的服务设备进行一次全面检测,确认设备运行情况,并提供检测报告,由双方签字确认,如果发现故障,需要更换部件,则部件费用由乙方负

担,甲方有责任提供报价供乙方参考。 二、电脑及网络定期维护保养 1、地点:甲方实施上门服务地点为协议约定使用所在地。 2、周期:电脑及网络需每月上门服务壹次,如有特殊情况需随时响应。(不得超叁次) 3、初次安装调试完毕,负责对乙方进行一次电脑基本使用培训。 4、服务报告:每次甲方在为乙方提供保养服务后,需现场填写“服务记录”,如实反映电脑及网络的运转情况,并由甲乙双方签字确认。 5、保证乙方单台电脑操作系统正常运行,互联网与局域网畅通无阻,而其它应用软件不在服务范围之内,但应尽力给予乙方提供技术指导,不提供杀毒软件、用户需自行购买杀毒软件或通过本公司代买。 6、故障隐患:如甲方在为乙方提供服务时发现有故障隐患,需要维修或更换部件,甲方需与乙方协商,

台湾地区大学排名

台湾大学排行榜,台湾高校排名(公立前五名) 1.台湾大学 全台湾规模最大的研究型大学。台湾“教育部”资注最多社会资源的大学。现辖有台北市境内的四大校区以及溪头实验林,全校占地约达全岛陆地的百分之一。 迄今已培育出一名诺贝尔奖得主(姚期智)、为数可观的中央研究院院士,素有台湾第一学府之称。 2008年被英国《泰晤士高等教育》的世界大学排名,位列第124名 2.成功大学 成功大学(英文:National Cheng Kung University ,NCKU),为台湾顶尖大学之一,现为全台规模第二的全科性综合大学。 成大校本部由八大校区组成,另有安南校区、归仁校区及斗六校区,是全台唯一校区最集中的国立综合大学。此外,成大也是南台湾教育中心、医学中心、光电系统科技中心。 3.台湾交通大学 交通大学 (英文:National Chiao Tung University,NCTU)创校于1896年上海,最初取名为南洋公学,即今日上海交通大学。 公立交通大学共有八个学院,学生一万两千余人。 4.台湾“清华大学” 台湾数所顶尖大学之一,经常与交通大学相提并论。 目前共设有理、工、原子科学、人文社会、生命科学、电机资讯及科技管理七个学院;共有十七个学系,十九个独立研究所,占地面积105.5公顷。 著名毕业生有:梁启超,王国维,杨振宁,李政道(诺贝尔物理学奖得主),李远哲(诺贝尔化学奖得主)... 5.政治大学 政治大学于民国16年(公元1927年)创校,是一所以人文社会学科著称的学府。现有文、理、法、商、社会科学、外国语文、传播、国际事务、教育等9个学院、33个学系、2

个学士学位学程(欧洲语文学士学程、传播学院学士学位学程)、48个硕士班(含硕士学程)、32个博士班、16个硕士在职专班、5个全英语学位学程(台湾研究英语硕士学程、中国大陆研究英语硕士学程、国际经营管理英语硕士学程、国际传播英语硕士学程及亚太研究英语博士学位学程)。 台湾大学排行榜,台湾高校排名(私立前五名) 1.辅仁大学 作为21世纪以来唯一曾主动调降学杂费的台湾大专院校,辅大自2006年开始即连续获得英国《泰晤士高等教育》评为世界第500名左右的大学,总排名为全台第十,人文与艺术领域为全台第二。目前除已拥有海峡两岸最早获得AACSB认证的世界级商管学院之外,在国际化资源与医学院国考合格率方面亦持续保持全台第一。近年在总额全台第三的“奖励大学教学卓越计划”补助之下,校方已经备有促使辅大医院营收承担九成办学经费之筹划,重新设立辅大附中的计划亦在进行当中。 2.东吴大学 东吴大学于1900年在苏州由基督教监理会创建,是中国高等教育史上第一所西制大学。1951年在台湾复校,亦为台湾第一所私立大学。东吴大学一向坚守民办学府的特色,董事会立场超然,学校运作制度化。 东吴大学秉持中英文校训“养天地正气,法古今完人”与“Unto A Full-Grown Man”的精神,致力发展成一所精致、充实、优质且具前瞻性的一流“教学大学”。培养具知识、常识、见识、胆识、赏识、有创新及执行能力的社会中坚人才。 3.淡江大学 台湾淡江大学(英语:Tamkang University,TKU),简称淡江或淡大,前身为成立于1950年的淡江英语专科学校(淡江英专),该校先后开设三年制及五年制课程,为迁台后第一所私立高等教育院校;1958年改制为四年制的淡江文理学院;1980年获准升格为大学。 台湾淡江大学目前共有以教学研究为主的淡水校园(教学与研究并重)、台北校园(以服务为主的终身推广教育为重点)、及教学为主的英式全人教育的兰阳校园(2005年开始招生,以90%英语授课,并采大三学生全部出国留学的教学设计)。同时,并积极建构网络校园,以运用信息科技与因特网,进行与国内大学之远距课程交流、国外大学之在线合作计划,亦邀请国际知名大师开授远距课程与演讲,开拓淡江大学多元化的学习环境

专题报告-淡江大学机械与机电工程学系

專題報告CMOS微感測器指導教授:楊龍杰 機電三A 494340838 李瑤宣

第一章緒論 微機電系統(micro-electro-mechanical systems;MEMS)技術,一個結合半導體製程、精密微細加工、與訊號控制處理;橫跨電子、機械、材料、光電等專業領域的科技。近幾年CMOS-MEMS晶片設計及技術逐漸在蓬勃發展,由於其具有尺寸小、擴充性、強韌性和可靠性好等優點,CMOS(comple -mentary metal-oxide-semiconductor;互補式金氧半導體)已成為普遍製作積體電路的技術。現今積體電路(inte -grated circuit;IC)技術已邁入45奈米量產紀元,一顆晶片上面含有上千萬顆電晶體,每顆電晶體的尺寸比一般病毒還小。[1] 全世界各國皆逐年提升投資在微機電產業的資金,CMOS製程為開發微機電系統元件的主流,其成本、產量和可靠性方面都具有顯著的優勢。我國擁有全球第一流之CMOS晶圓代工技術、積體電路設計、測試及封裝業,CMOS-MEMS躍升成為全球第一的機會也較大。發展微機電系統必能再創一個新興的領域,並提昇現有之競爭力,而使台灣於全球高科技產業界取得一席之地。[2]

第二章後製程 2-1 CMOS標準製程 近年來生物醫學的發達,以及積體電路價格逐年下降,微生醫機電晶片在產品價格、體積及性能方面皆具有競爭上的優勢。微生醫機電(CMOS Bio-MEMS System)運用微機電技術於生物學研究、醫療診斷、藥物開發、菌種檢測、法學檢定、軍事偵防與外科臨床等。CMOS 生物感測器更輕、薄、短、小,並同時兼具多樣化的測定與高精準度等優點,在生醫微機電中展露無疑。[3] 淡江大學微機電研究群廖威豪先生製作了一壓阻式微型力感測器,此力感測器是以直接量測細胞的奈米牛頓活動力為前提去設計。本章節所蝕刻的CMOS微型力感測晶片即是由廖威豪先生所提供。此晶粒面積為3mm × 1mm,感測薄膜大小為100μm×100μm,如圖1-1 ~ 1-2所示。 最底層為矽基材,上面製作成對的p通道與n通道MOSFET(metal -oxide-semiconductor field effect transistor;金屬-氧化物-半導體場效應電晶體),即是將pMOS與nMOS予以結合的半導體元件,pMOS與nMOS在特性上為互補性,所以稱之為CMOS。選用的是八種產業界發展最成熟之晶片製程之一:台積電(TSMC)「0.35um Mixed Signal 2P4M Polycide 3.3/5V Process」。其結構依下而上為兩層多晶矽(poly

校园相声《我的大学生活》

校园相声《我的大学生活》 篇一:相声我的大学生活 逗(唱):明天你是否会想起,昨天你写的日记捧:来捣乱的了 逗(唱):明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你捧:小时候挺脆弱 逗(唱):老师们都已想不起,曾经最爱哭的你捧:是爱哭说了 逗(唱):我也是偶然翻相片,才想起同桌的你捧:一块坐着 逗(唱):谁娶了多愁善感的你 捧:一惊一乍的真受不了 逗(唱):谁看了你的日记 捧:偷看日记我告他去 逗(唱):谁把你的长发盘起 捧:这个眼神当不了歌星 逗(唱):谁给你做的嫁衣 捧:我自个儿买的 逗:大学生活,就这样,远去了 捧:谁都有毕业的一天 逗:你也远去了

捧:我离疯子远点 逗:我多怀念,你的秀发,拂过我胸口的感觉 捧:我扎死你 逗:我多怀念,在无人的校园里,你让我背你那种情义捧:就你这小体格 逗:我多想对你说一声 捧:说 逗:我爱你 捧:断臂山? 逗:我多想最后一次,吻你 捧:拿个盆来我要吐 逗:你干吗呢? 捧:你太恶心了你 逗:我正在做的事情,是对一段时光的追溯 捧:啊 逗:做一份青春的祭奠 捧:祭奠,这词听着挺坦荡的。都祭奠什么呢? 逗:我的大学生活 捧:上过大学 逗:祭奠我青春无悔的爱情 捧:说话跟念诗似的 逗:我第一次行走在大学的校园里

捧:原来不让进 逗:那是我来报到 捧:哦头一天 逗:我第一次走在大学校园主路上,看着扑面而来的横幅,心情非常激动 逗:就这样我的大学生活开始了 捧:慢慢上吧 逗:在大一的时候,我只有一门心思 捧:干吗 逗:学习 捧:就是上课呗 逗:我这个学习是受我们宿舍老大影响的, 捧:哦,老大很喜欢上学? 逗:苦心学术 捧:好学生还是多的 逗:非常爱学习 捧:那有个好成绩 逗:以至于他的生活中完全都是学术用语 捧:那可了不得了 逗:有一次眼睛不好,上校医院看病:大夫啊,我这个眼睛啊,这个光线投射到物体上面,再反射到我的 瞳仁上面的时候,总是在这个物体的本体旁边产生一个对等的像

校园绿化、科普生态知识讲座

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 校园绿化、科普生态知识讲座 校园绿化、科普生态知识讲座(一)《绿化校园的特点与作用》校园绿化的特点校园绿化与学校的规模、类型、地理位置、经济条件、自然条件等密切相关。 由于各方面条件的不同,其绿化设计内容也各不相同。 校园建设具有学校性质多样化、校舍建筑多样化、师生员工集散性强及其所处地理位置、自然条件和历史条件各不相同等特点。 学校园林绿化要根据学校自身的特点,因地制宜地进行规划设计、精心施工,才能显出各自特色并取得优化效果。 1.与学校性质和特点相适应我国遍布各级、各类学校,其绿化除遵循一般的园林绿化原则之外,还要与学校性质、级别、类型相结合,即与该校教学、学生年龄、科研及试验生产相结合。 如中职学校要与学校所开设专业相结合;中小学、幼儿园校园的绿化则要丰富,形式要灵活,以体现学生活泼向上的特点。 2.校舍建筑功能多样校园内的建筑环境多种多样,不同性质、不同级别的学校其规模大小,环境状况,建筑风格各不相同,有以教学楼为主的,有以实验楼为主的,有以办公楼为主的,有以体育馆、场为主的,也有集教学楼、实验楼和办公楼为一体的。 一些新建学校,规划比较整齐,建筑也比较一致,但往往用 1 / 14

地面积较小,而一些老学校,面积一般较大,但规划不合理,建筑形式千差万别,校园环境较差。 学校园林绿化要能创造出符合各种建筑功能的绿化美化的环境,使多种多样、风格不同的建筑形体统一在绿化的整体之中,并使人工建筑景观与绿色的自然景观协调统一,达到艺术性、功能性与科学性相协调一致。 各种环境绿化相互渗透、相互结合,使整个校园不仅环境质量良好,而且有整体美的风貌。 3.师生员工集散性强在校学生上课、训练、集会等活动频繁集中,需要有适合较大量的人流聚集或分散的场地。 校园绿化要适应这种特点,有一定的集散活动空间,否则即使是优美完好的园林绿化环境,也会因为不适应学生活动需要而遭到破坏。 另外,由于师生员工聚集机会多,师生员工的身体健康就显得越发重要。 其园林绿化建设要以绿化植物造景为主,树种选择无毒无刺、无污染或无刺激性异味,对人体健康无损害的树木花草为宜;力求实现彩化、香化、富有季相变化的自然景观,以达到陶冶情操、促进身心键康的目标。 4.学校所处地理位置、自然条件、历史条件各不相同我国地域辽阔,学校众多,分布广泛,各地学校所处地理位置、土壤性质、气候条件各不相同,学校历史年代也各有差异。

大学校园生活作文1500字

大学校园生活作文1500字 大学生活最绚烂的一页,应该是新认识的好朋友了,同学、室友、工作的伙伴……一年的时光不短也不长,足可以让我们互相了解,读懂彼此。请你描写一下你的大学生活吧。下面一起随小编欣赏一下我的大学生活范文吧! 篇一:我的大学生活人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。 对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。 有人说:大学一年级往往“不知道自己不知道”,大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。 其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。 在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。 很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。 现在大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。 我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

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