倡导主人翁精神之我见(四则)

倡导主人翁精神之我见(四则)
倡导主人翁精神之我见(四则)

倡导主人翁精神之我见(一)

古人云:“国家兴亡,匹夫有责。”同理——小到班组团队,大到公司企业,兴衰成败,人人有责!这就是我所要倡导的主人翁精神。

主人翁精神,不单是要员工做公司的主人,还要员工与公司同舟共济。只要员工都有了主人翁精神,公司才算是有了坚不可摧的精诚团队。

主人翁精神会使每位员工自觉的为公司节约,出谋划策,以最低的成本,创造出最大的资本,是公司“不断追求卓越”的源动力。

主人翁精神会使每位员工会以主人的身份在各自岗位踏踏实实、竭尽全力的投入工作,公司会因“人和”而兴盛,员工会因公司兴盛而获益。

在企业文化中,主人翁精神至关重要。不论是哪个层次,也不管是在怎样的社会制度和文化背景下,一个企业共同体的生存和发展,企业目标的实现都依赖于企业主人翁精神所具有的凝聚力、感召力、激发力和创造力。企业一旦达到这样一种精神境界,便获得了一种精神支撑,它将成为企业自我约束、自我激励的源泉,自觉创新、积极参与的精神动力,追求卓越、自我实现的内在动力。

在企业竞争力中,主人翁精神至关重要。如果公司的每一

个人把公司的事当作自己的事来做,公司无形当中会形成强大的凝聚力。一个人,有了主人翁精神,就会认为自己在做一件很有价值的事情,就会更加积极主动地做好各项工作。这样,我们就不会再过分斤斤计较,我们就不会再推托搪塞;而是把更多的心思、更多的精力用在工作上,用在创造更多的价值上。也只有这样,一个团队或企业才能在激烈的竞争中立于不败之地。

海纳百川成其大,良禽择木成其功。我们选择了沧海,沧海也接纳了我们,我们就要以主人翁的精神来应对一切——荣辱与共,积极进取,追求卓越!

倡导主人翁精神之我见(二)

主人翁精神固然有“奉献”的一面,但其实在“奉献”的同时,不仅对公司有正面的帮助,而且收获最大的还是自己,是实实在在地收获“属于自己”的财富。

深入一步看,从主人翁精神中可以培养出一种潜在的能力和品质,而这样的能力和品质对于一个在职场上的人而言弥足珍贵的,会永远伴随在他的成长过程中,而不会拘泥于他在什么公司。比起在工作上公司所给的头衔、职称来,这种能力显得更有价值,因为这是你自身的财富,谁也无法拿走。

市场经济中,商业竞争讲究的是丛林法则,无论是弱肉强

食,亦或是赢家通吃,都在印证着“适者生存”的古老真理。从生存的角度来讲,一个企业如此,一个人也如此。要想在这样的竞争中生存,甚至成功,离不开自强务实,离不开积极主动,离不开爱岗敬业。换言之,是离不开我们弘扬的“主人翁精神”。

“主人翁精神”在狼的群体中完美诠释,确实是值得我们深思和学习的!狼,绝对不是上帝的宠儿!它没有狮子那样强壮,也没有豹子那样的速度,然而上帝却给了它必须食肉的胃口。狼,一直被人们视为“恶”的代表,对其大势杀獗,而狼能够顽强的生存至今。靠的是什么呢?

在狼身上,我们发现了人类需要的一切。正如英国动物学家艾利斯所说:“所有哺乳动物中,最有感情者,莫过于狼;最具韧性者,莫过于狼;最有成就者,还是莫过于狼。”

人人都是捕食者,同时也是被捕食者。上苍对所有的生命都是平等的,没有任何偏袒。羊无法改变自己的性格,但人却可以改变自己的命运。与其像羊一样抱怨,不如向狼学习。

“狼席群居,群而发之,群而进之。目标出现,群而攻之。狼对于目标之攻击,常在群首号令之前,便序而不乱,各自心领神会、配合默契,各施其职,有条不紊。主攻者勇往直前,佯攻者避实就虚,助攻者蠢蠢欲动,后备者嚎叫助威……”这是一个狼的群体,组织之严密人所难及,协作之精神更让人赞佩不已。追根求源,这是“主人翁精神”最完美的诠释,一种

与团队、与企业共荣辱,同进退的最高境界。

世上没有完美的、孤立成功的个人,只有完美的团队——一个能充分发扬主人翁精神、“狼性”十足的团队!

倡导主人翁精神之我见(三)

怎样才能充分发扬好主人翁精神?我想必须从细节入手,牢固树立好以下四种意识:

一是敬业意识。敬业是做好任何工作最基本的要求。一个人只有首先树立敬业意识,脑子里绷紧爱岗敬业这根弦,把工作岗位看作是展示才干、实现价值的平台,才会在工作中追求精益求精。反之,若对工作敷衍了事,被动应付,何谈钻研敬业精神呢?我们队伍中许多营业员数年如一日,把青春奉献给移动通信事业,默默无闻扎根基层,既为公司的发展作出了贡献,也为自己的理想实现打下坚实基础。所以说,具有这种敬业心和奉献精神,才能以主人翁姿态面对自己的工作。

二是学习意识。要想干好工作,光有了敬业精神还不够,还需要加强学习,通过学习提高工作能力。要放平心态,耐得住枯燥和寂寞,勤于钻研、勇于探索,全面熟悉掌握移动业务相关知识。通过学习,提高了业务能力,遇事才能厚积薄发,从容面对。因此,具有这种刻苦学习的劲头是主人翁精神的体现。

三是问题意识。正确面对自己工作中存在的问题,是主人翁意识教育的目的之一,只有不断纠正出现的问题,才能提高服务质量和水平。在平常工作中,要注意每一个细小环节,树立细心、耐心、责任心“三心”意识,工作出现问题后,一定要及时总结,举一反三,采取得力措施,才能避免以后出现类似问题。

四是创新意识。创新意识是要结合以往工作中留下的宝贵经验,不断改进工作方式和方法,促进工作有新的提高。在借鉴别人、总结自己的基础上,改进一些不合理、落后的工作方法,并使之规范化、科学化。只有在平常的工作中,多借鉴、多研究,才能创造性地开展工作,推进工作不断迈向新的台阶。

倡导主人翁精神之我见(四)

任何一种种植和成长都需要浇灌和培育,这种主人翁精神的发扬光大,这种积极向上的力量,也需要适合他生长的土壤。这种土壤,是完善合理的管理运营体制,是良好的发展和交流平台,是和谐融洽的工作氛围。

今年来,在市公司统一部署下,青阳县九华西路营业厅致力于班组文化建设,进一步完善了学习机制、谈心机制、考评机制以及文化活动激励引导机制等。文化建设形式上不拘一格,内容上丰富多彩。唱响“团结就是力量”之歌,让大家更

好的认识自己,发展自己,更好地激发每一个成员的积极性和主动性,争做“长板”,不做“短板”。青阳县九华西路营业厅已经有不少具有主人翁精神的典型实例。学习的氛围浓了,比学赶超的氛围浓了,团结友爱、互帮互助的事例多了。这些都不是一个宣言能带来的战斗力,而是文化建设、主人翁精神的树立所带来的感召力。

作为营业厅负责人,我深有体会,团队需要我们用爱心来经营,这种爱心,是我们每一个人积极进取的工作态度,是我们敬业爱岗的工作精神,是我们的主人翁精神。

树立企业主人翁意识

树立企业主人翁意识 “主人翁意识”是我们学习的第三个主题,这个主题看似抽象可它才是真正以最具体的形式和表现,将职工与企业紧紧联系在一起的。 那么什么是主人翁意识?从相关材料上的解释应该是权利与义务的所有者,接受挑战的当事人,面对机遇的进取者;拥有与集体管理的权利,同时又履行承担集体责任的义务。其实更简单一点的说,主人翁就是当家作主的人。如果公司是我们的家,那公司的每一位职工都是这个大家庭的主人;是主人就要事事为这个大家庭着想,把公司的每一件事都必须当做自己的事情来完成,即使一件小事也要恪守自己身上的责任感;只有我们大家有了主人翁意识,才能在公司内部形成强大的凝聚力和良好的组织氛围,这样公司才能获得可持续发展,在实力上具有持久的竞争力。而只有公司发展了,我们才能获得更多的机会。因此,我们每一个人的主人翁意识不仅对公司来说是必不可少的,对于自己的发展同样是必不可少的。 怎样做才能树立我们的主人翁意识呢?通过学习我总结了以下2点: 1、从认识上的改变,认识上的误区往往是导致错误的开始。 首先,对“谁是领导谁说了算”的歪曲认识,误认为单位就是领导的事情,从而对单位的相关情况漠不关心,不管对错总是盲目听从领导的,更有者有不同意见或者不同看法时,不沟通只是采取不配合的消极态度,这样不仅加深认识上的错误而且也破坏了集体的凝聚力。这种错误的认识让职工忘记了自己在企业中主人翁的权利,消磨了参与工作的思想意识,久而久之也忽略了自己是主人翁的这一事

实。因此,作为公司的一名职工,在做好自己本职工作的同时,要多为集体想一想,想办法帮助公司和大家是份内的事情,是应该的。 再者,一味强调主人翁的地位,而漠视了主人翁所要负的责任和义务;一味的行使管理权而模糊了执行能力;一味的强调好处,利益而把责任抛之脑后;这些种种都是对主人翁意识的偏激认识,是绝对的自私自利,是不可取的。主人翁不仅要从大局利益出发行使权力,更好从大家利益出发履行义务,企业的主人翁,不仅要有参与意识,更要有竞争意识,创新意识,效益意识,有奉献意识,这些才是主人翁真的作用。 2、从行动上的改变,正确的认识只能通过积极的行动表现。 企业中很多时候存在着依赖意识和“等、靠、要”思想,且习惯于以规章制度、定额指标等为内容的硬管理,对以人为本的软管理认知不清晰。 这种拖拉推诿的思想,导致行动的不主动、不积极,思想上得过且过,工作上应付了事,消极怠慢,不求有功,但求无过,“多干多错、少干少错、不干不错”的想法大大的影响了工作积极性;使得职工某方面的思想禁锢,导致其工作潜能不能充分发挥。要改变这些我们就不要等待工作,而是要主动去工作;不要怕工作失误,而是要勇于承担责任及时总结经验;不要只是盯着别人的小处,而放过自己的大误;不要想我能做什么,而是想我该做什么。只有从行动上主动起来,积极起来,我们的公司才能真正动起来,只有动起来,我们才能一步步走出困境。 主人翁意识对于一个企业的竞争力来讲,是非常重要的。因为如果每一个人都有主人翁意识,都把公司内部的事当作自己的事来做,

(员工思想)企业主人翁思想教育文章两篇.doc

企业主人翁思想教育文章两篇 第一篇:企业主人翁思想教育文章两篇 讲良知做主人 在当前的形势下,安全生产和煤炭市场的双重压力给集团工作带来了巨大挑战。非常时期、克难之际,作为 xx 大家庭的一员,我们没有理由可以置身局外,坐视观望。作为企业的主人,共同担当共克时艰,是我们义不容辞的责任。越是困难的时候,我们越要亮出主人翁的姿态,讲良知、讲忠诚,不抱怨、不质疑,不做“消极人”,振奋精 神,凝聚力量,用实际行动,用崭新作为,用工作成效来摆脱被动、开启新局,满怀信心、坚定不移地走好安全发展转型发展之路。 讲良知,做主人,我们要做正能量的传播者。良知是天赋的道德观念。我们不仅要有明辨是非的能力,更要有对当前形势的正确清醒认识。要清醒地认识企业安全生产的脆弱性,安全工作仍然无时无刻不面临着严峻风险,我们要尽全力去修正去改进,进一步打牢安全发展的基础。要正视这是企业发展进程中的又一次磨砺,领悟压力是改革的契机、挑战是成功的励石,通往胜利的道路注定是充满挑战,我们每一个人都要与企业一道经历前进中的困难和艰辛。要高扬发展主旋律,不为困难所惧,不为干扰所惑,克服消极冷漠情绪、被动应付思想,铭记“企业好大家才会好”“大河没水小河干”这些朴素的道理和逻辑,从而凝聚起坚定信心推动安全发展转型发展的强大正能量。

良知,做主人,我要做忠企的守者。做人要常感恩之心。身企的工,能 离开企而生存,没有受企的福祉惠?要感恩企我建造了以生存的家园,培育了干事的沃土,提供了施展才抱、价梦想的舞台。要感恩在分享企展成果的程中,我的收入得保障、物文化生活水平不断提升??特是要感恩企在大境下行中、在极其困的情况下,始做到心系工群众,保开支、福利的民生情。知恩 是人性良知,在企面困之,我唯有忠位、恪守,与企雨同舟、和衷共、同心攻,才是我作企主人有的姿,才是良知的正确。 良知之上是起作。面展程中的挑,我要知而的攻精神,保持有的取姿,洒忠企的情,立足位,多做献,多佳,用新作、新成效困、得主。特是集各干部要不断增关克的本,在思想、更新念、定信念上深刻省思、不断升,在向改革要效益、向市要展和多元展上努力作、有所建。唯以的使命担当,广大工群众在前之旅中关隘,冲破阻,展愿景才会行近,企追求才能梦想成真。 大局共甘苦 当前,集上下正按照年初工作会的略部署,定不移推安全展、型展。 xx 万工及 ____万工家属正力攻,通安全打基、改革促 型,极市多挑,使企在原来的基上步展、快速展、科学展,迅速扭两起事 故所来的被局面。在一程中,需要我广大干部

新主人翁精神心得体会精选

《新主人翁精神》心得体会精选 能遇到一本好书实属不易,将对这本书的感情写出来,未尝不美。为您提供以下文章“《新主人翁精神》心得体会精选”作为参考,希望这篇心得体会能帮助您找到更好的灵感。 《新主人翁精神》心得体会精选(一)带着好奇的心理拜读高贤峰先生的《新主人翁精神》这本书,读罢仍觉意犹未尽。书中的每一个观点、每一个鲜活的案例一次又一次震憾了我的心灵。本书向我们阐述了五个关键性的问题:1、为什么需要主人翁精神。2、、员什么是主人翁精神。3、员工凭什么能做主人翁。4、每个人都是自己人力资源的管理者。5、岗位主人翁行为指南。 虽然《新主人翁精神》讲得是员工的主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性以及论述了新主人翁精神是现代企业文化的主要组成部份的理论。但是,我认为我们学校也同样需要这样的一种精神。 现在社会上更多的是这样的一些人:他们怀有激情,渴望成功,但又急功近利,心浮气躁;他们幻想付出努力马上就会得到看得见的收获,但对"工作本身可以增长才干、增长才干才能有所成就"的简单道理却视而不见,在职业迷途中徘徊、游荡、浪费着青春。所以人与人之间最大的差别其实不是出身,也不是财富,而是思维观念,而人最难以改变

的也恰恰是思维观念。《新主人翁精神》这本书告诉我们:有主人翁精神的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯的发展就缺少了根基。所以我们要怀有新时代主人翁意识,改变传统的思维观念。改变"为别人干活"的心理,改变只对付酬的工作感兴趣、效果过得去就行等等打工者心态,只有把这些思想上升到新的认识高度才能适应当今社会的发展。 首先要找准自己的职业生涯方向,作为老师,要时刻牢记"学高为师,德高为范"的经典训语。工作中要多些担待,少些推诿;多些宽容,少些怨言;要以一颗平常心去看待现实中存在的或多或少这样那样的问题。做好工作不以薪水来衡量新主人翁精神读后感工作的好坏,甘做一名"傻员工",时时处处想着集体利益,要在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,全身心的投入到工作中。 其次我们要了解学校的核心理念,清楚学校的管理制度,最大限度地发挥自己的主动性和创造性。遇到矛盾与难题,要懂得寻求谁的支持和帮助,不要轻易上交矛盾与难题,要敢于承担责任,多为领导分担。只要发现对单位不利的事,就积极干涉使之往单位有利方向发展;反之,积极参与,把单位利益摆放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺点改掉、磨掉,要踏踏实实的工作,不要马虎、不求甚解、囫囵吞枣,养成吃苦耐劳的好习惯。善于批评与自我批评。把自

精神文明创建案例

精神文明创建案例

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精神文明创建案例 八小志愿者在行动 活动案例背景: 2011年是我市创建全国文明城市冲刺之年,也是第八小学自治区文明单位三年一次的复验之年。结合实际第八小学制定了“讲文明树新风,做文明有礼的克拉玛依人”志愿者活动实施方案。重点工作是以“创先争优”活动为平台,开展“讲文明树新风,做文明有礼的克拉玛依人”志愿者注册登记工作。组织动员党团员和广大教职工,自愿报名加入到志愿者服务当中,为建设和谐、文明、幸福克拉玛依添砖加瓦贡献自己的一份力量。我校教职工总数91人,全体党团员和部分教师44人主动报名加入到志愿者队伍当中,成为注册志愿者,占学校教职工总数的48%。学校成立了有站长、副站长负责的第八小学志愿者服务站,各项志愿者活动有计划、有总结、有活动登记表。以八小志愿者服务站为载体,开展志愿者系列服务活动。 活动案例过程: 一、义务为全市孩子们服务 一年一度的“六一”儿童节来临,为了让孩子们能过一个快乐的儿童节,我校团员志愿者老师们早早就来到世纪公园搭建游戏场地,辛勤忙碌着准备为孩子们服务。我校的遥控赛

车项目颇受小朋友的青睐,排队准备玩游戏的人山人海。正在参加比赛的孩子们激动紧张的遥控着属于他的赛车,场外围观的人们也是为他们加油、呐喊。比赛之后孩子们去领奖品,发奖品的团员老师们边发边祝他们“节日快乐!”,孩子们天真的小脸上上洋溢着快乐的笑容!让志愿者老师们倍感欣慰! 二、争当文明交通引导员 暑假期间学校团支部积极响应团区委的号召,每逢双休日中午组织团员教师和年轻党员教师在市区建行大厦十字路口担当交通引导员,纠正行人不遵守交通规则等一些不文明行为。团支部安排有序的活动得到了团员老师的大力配合。开学后的双休日学校党支部组织全体党员教师们也担当了义务交通引导员的角色。他们身着黄色的警示马甲,佩戴红袖章,手持小红旗站在斑马线的两端,引导过马路的市民,他们牺牲了自己的休息时间,不怕风吹日晒。 三、“扶残助残志愿者”行动 在建国62周年之际,市残联隆重举行“奔向阳光幸福同行”残疾人趣味体育比赛活动。八小党员教师担任活动的助残志愿者,身披“扶残助残志愿者”绶带的党员教师们早早来到三小体育馆门前,迎接前来参加活动的肢体残疾人。李桂梅、马玉萍、吴凤英老师搀扶腿脚不方便的残疾运动员上台

生命,生命读后感5篇_心得体会

生命,生命读后感5篇 本文是关于心得体会的生命,生命读后感5篇,感谢您的阅读! 《生命,生命》读后感 四一班陈江蕤 读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。 读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神。 “虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新再来,用不放弃!一想到自己,觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。 学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去! 四年级读书日记——《生命生命》读后感 四一班齐艺欣 这篇课文用三个事例爱说明生命的顽强额神奇。三个事例分别是:在手掌里挣扎的飞蛾,在砖缝里生长的瓜苗,还有用听诊器听心跳的声音。 读完这篇文章,我觉得生命特别神奇,也特别重要。因为,物体都是不能动的,而动物是一种能不依靠任何工具就能做出各种行动的神奇生物。难道不神奇吗?生命也是非常重要的,当精子不顾一切地向卵子游去的时候,只有最厉害的,才能生存下来,变成我们。所以,早在我们出生前,就已经胜利了。正因为这样,生命是非常珍贵的,我们一定要好好保护它。

岗位主人翁精神学习体会(精选多篇)

岗位主人翁精神学习体会(精选多篇) 第一篇:岗位主人翁精神学习体会 通过学习岗亭主人翁精力,让我深刻体会到员工的主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性。岗位主人翁精神是现代企业文化的重要构成部份,因此,将这种文化融入到每一位员工的心目中显得至关重要。 一、扭转“打工者”身份,摆正“主人翁”心态 课间通过岗亭股份制公司理论,为我们确定了员工的岗亭主人翁身份,要求员工以主人翁精力开展工作。其实,“精”、“傻”就取决于是否具有主人翁心态。“精”员工是打工心态,“傻”员工是主人翁心态。打工心态使人失败,主人翁心态使人乐成。我们都渴望乐成,所以,我们应该以主人翁心态定位本身。 企业是我们的家,我们的人生在企业里闪光,我们的价值在企业里得到表现。企业生的收获是我们的收获、我们的结果。我们岗亭固然平常,但我们的工作却是企业这个如此庞大的链条中至关重要的一环,做一名称职、合格的岗位主人是我们每位员工当仁不让的责任。 二、不断学习,在实践中应用,保持人力资源增值 通过人力资本衰减定律,我忽然意识到,从到场工作至今,已经十几年,而这十几年里,我不但没有让本身的人力资源增值,反而学到的知识都由于没实践险些忘了。课间所讲的人力资本衰减定律,让我体会到不断摄取知识的必要性,知识会随着时间的流逝而不停忘记,不断过时,只有通过在实践中不停

学习,不停提拔牢固,在工作中不停实践,让自己的知识和技能与时俱进,才能适应社会和企业的发展。 三、叫醒主人翁精力,激发自律意识 我们公司的员工绝大部分是满盈生机的年轻一代,正处在人生职业生涯的关键时期,应该树立主人翁精力,只有我们提高自己的责任心和自律意识,以主人翁的心态看待每项工作,从而让我们走向乐成,得到本身想要的。 做岗亭的主人,给本身打工,主人翁精神影响着我们对事物的果断,影响着我们的言行举止,影响着我们将来的发展偏向。课间小李和小张的案例告诉我们:机会总是留给有准备的人,因此,为了实现我司三年宏伟目标,让我们在新主人翁精力的指引下,以主人翁的心态对本身卖力,立足岗位,使自己的人力资本不停增值,让新主人翁精神成为我们职业生涯立身请命的指导座右铭! 第二篇:工作每天都在给你机会——岗位主人翁精神学习体会生活每天都在给你机会 ——对岗位主人翁精神的理解我们都有这样的体会:去旅店用饭,服务态度最好的,大部分是老板本人;经营公司,为公司操劳最多的也是老板本人;在企业面对窘境时,最能熬得住也是老板本人,不用说,大家都知道这是主人翁精力。 以前工人阶层当家作主的时间,厂子是各人的,员工也能够发扬主人翁精力,舍小家为各人,可是现在如何让雇佣的员工也能像老板一样为企业任劳任怨的付出呢?答案是,有!那便是岗亭主人翁精力,通过学习岗亭主人翁精力,让我深刻体会到员工的主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性。岗位主人翁精神是现代企业文化的重要构成部份,因此,将这种文

江苏省农村精神文明建设工作创新案例材料

江苏省农村精神文明建设工作创新案例材料 创建学习型家庭培育知识型农民 一一记常熟市支塘镇蒋巷村村民读书活动 申报单位:常熟市支塘镇蒋巷村 活动范围:全村186户农户 案例综述: 蒋巷村围绕村党委提出的“加快发展蒋巷经济,致力提高村民素质”这一工作目标,以满足全村村民、家庭求知、求美、求乐需求为立足点,把开展“创建学习型家庭,培育知识型农民”活动作为精神文明建设工程和率先实现基本现代化的“重头戏”来唱,在全村掀起轰轰烈烈的家庭读书学习的热潮。 从2000年至今,村民读书活动已成为蒋巷村民学文化、学科技、学法律,提供致富信息、交流生活经营经验的重要抓手,合理配臵学习时间,做到基本理论深学、科学知识精学,修身知识勤学、急需知识先学、文明知识多学,极大地丰富了群众的精神文化生活,村民读书活动也成为了蒋巷村培训新型农民的主要抓手之一。 一、深入调研,抓准活动切入点 全国优秀共产党员、全国劳动模范、党的十六大代表、村党委常德盛书记曾说过:“思想是灵魂,学习是根本。村党委十分重视,把提高村民整体素质确定为加快发展蒋巷的重点工作来抓。村党委围绕这一工作重点,开展深入调研,摸清群众思想脉搏。为了探索加强精神文明建设的新途径,村党委组织人员深入到全村家庭之中,倾听老百姓的意见和心声。村党委专门召开“如何创建学习型家庭,培育现代化新型农民”座谈会、研讨会,研究确定活动的总体思路和实施方案,把它作为开发智慧、培养综合素质的最佳阵地,作为激发学习兴趣、学会学习、学会做人、学会做事、学会共处的终身学校。通过广泛的征求意见和调研,蒋巷村党委确定以开展村民读书活动的形式作为培训新型农民的切入点。 二、广泛发动,掀起活动新高潮

岗位主人翁精神学习体会文档

岗位主人翁精神学习体会文档Document on learning experience of post master spirit 编订:JinTai College

岗位主人翁精神学习体会文档 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 通过学习岗位主人翁精神,让我深刻体会到员工的主人翁精神在企业发展中的重要性和积极性。岗位主人翁精神是现代企业文化的主要组成部份,因此,将这种文化融入到每一位员工的心目中显得至关重要。 一、扭转“打工者”身份,摆正“主人翁”心态 课间通过岗位股份制公司理论,为我们确定了员工的岗位主人翁身份,要求员工以主人翁精神开展工作。其实,“精”、“傻”就取决于是否具有主人翁心态。“精”员工是打工心态,“傻”员工是主人翁心态。打工心态使人失败,主人翁心态使人成功。我们都渴望成功,所以,我们应该以主人翁心态定位自己。 企业是我们的家,我们的人生在企业里闪光,我们的价值在企业里得到体现。企业生的收获是我们的收获、我们的成

果。我们岗位虽然平凡,但我们的工作却是企业这个如此庞大的链条中至关重要的一环,做一名称职、合格的岗位主人是我们每位员工义不容辞的责任。 二、不断学习,在实践中应用,保持人力资源增值 通过人力资本衰减定律,我突然意识到,从参加工作至今,已经十几年,而这十几年里,我不但没有让自己的人力资源增值,反而学到的知识都因为没实践几乎忘了。课间所讲的人力资本衰减定律,让我体会到不断摄取知识的必要性,知识会随着时间的流逝而不断遗忘,不断过时,只有通过在实践中不断学习,不断提升巩固,在工作中不断实践,让自己的知识和技能与时俱进,才能适应社会和企业的发展。 三、唤醒主人翁精神,激发自律意识 我们公司的员工绝大部分是充满朝气的年轻一代,正处 在人生职业生涯的重要时期,应该树立主人翁精神,只有我们提高自己的责任心和自律意识,以主人翁的心态对待每项工作,从而让我们走向成功,得到自己想要的。 做岗位的主人,给自己打工,主人翁精神影响着我们对 事物的判断,影响着我们的言行举止,影响着我们未来的发展方向。课间小李和小张的案例告诉我们:机会总是留给有准备

精神文明建设常态化工作措施

精神文明建设常态化工作措施 为进一步加强我局的精神文明建设常态化,推动环境保护事业持续、健康、快速发展,更好地为全市经济建设服务,我们在市委的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,借开展保持共产党员先进性教育为东风,内抓管理、外树形象,全局精神文明建设取得比较显著的成效,现将情况汇报如下。 一、加强思想教育,不断提高认识 为了做好精神文明建设工作,局领导班子多次召开会议,从思想认识、工作力度等方面进行了认真研究、安排部署。我们认识到,做好精神文明建设工作,不仅是加强精神文明建设的需要,更是促进环境保护事业科学发展的保证,是时代赋予我们的光荣任务。我们明确提出:要把精神文明建设作为一项重要工作来抓,从依法行政,提高服务质量,端正服务态度,规范办事程序入手,加强思想道德建设,树立良好的职业道德,培养一支政治强、业务精、作风硬、纪律严的环保队伍。 通过开展精神文明建设工作,实现职工队伍素质的全面提高,促进我局机关作风、工作环境、文化活动得到显著提高。为此,我们首先从组织上进一步加强对精神文明建设工作的领导,成立了以局长为组长的精神文明建设工作领导小组,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各科室、中队积极参与,通力协作的良好机制,使我局精神文明建设工作有组织、有领导地开展起来。为了充分调动广大干部职工参加精神文明建设活动的积极性,我们多次召开动员会议,组织干部职工展开讨论,提高了广大干部职工的精神文明建设意识和参与意识,使精神文明建设活动有了扎实的群众基础。 二、狠抓业务学习,塑造高素质环保队伍 我局紧密结合保持共产党员先进性教育活动的开展,坚持政治学习制度,组织全体党员学习邓小平理论,学习党的十六大、十六届四中全会精神及“三个代表”重要思想,努力提高干部职工的思想政治素质,使大家牢固树立世界观、人

学习劳模精神心得体会.doc

学习劳模精神心得体会 篇一:2015年学习劳动模范精神的心得体会 学习劳动模范精神的心得体会 每一个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边每一个身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者,这种精神成为了推动社会前进的源动力,引领着无数人战胜苦难、不懈创新、勤勉开拓。这种精神称之为劳模精神。作为备受争议却是敢想敢干的80后,我们在凭借自己的智慧和毅力创造价值的同时,要懂得用劳模精神指引前进的方向,要学习劳模,做服务社会的先锋。 朱全友同志是我台山Em2队工人的楷模。他恪尽职守,无私奉献,扶危济困,积极化解社会矛盾,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的贡献。在他身上,集中体现了爱岗敬业,争创一流,艰苦奋学习劳模精神心得体会)斗,勇于奉献,淡泊名利,甘于奉献的劳模精神和中国工人信念坚定,立场鲜明,胸怀大志,纪律严明,开拓创新,自强不息的伟大品格。因此,对于处在核电建设事业战线上的我们,学习他的劳模精神,必须立足本职岗位,以朱全友同志为榜样,牢记宗旨,振奋精神,提高认识,认清使命,始终保持昂扬向上的精神状态,大力弘扬劳模精神和中国工人阶级伟大品格,努力为中国核电建设事业的发展而奋斗。学劳模,学什么?随着时代的发展,劳模被赋予着越来越多的时代内涵和元素,但无论是生产者还是创业者,无论是比表现还是比贡献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模的核心价值都是始终不变的:一种爱岗敬业、勇于创新,甘于奉献的精神;一种

对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。 第一,学习劳模那种坚定理想信念,以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国,为社会,为人民干好事业的坚定理想信念,我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献。 第二,学习劳模那种勇于创新,争创一流,与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。 第三,学习劳模那种艰苦奋斗,艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成,好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求其务实,兢兢业业工作,就是我们学习劳模的最好行动。 第四,学习劳模那种淡化名利,默默耕耘,甘于奉献,乐于服务的忘我精神。不计较得失,不计较贫富,把自己的一切奉献给别人,这种精神是值得我们学习的,也是我们努力的方向。 我们学习劳模不是光喊口号,不是做表面文章,而学习劳模所表现出来的所有品质和精神状态。这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、一种与日俱增的进取,更是一股指导我们实践的强大力量。在思想上,我们要坚定忠于核电建设事业,对待工作要有责任心和使命感,挚爱核电建设事业,树立奋勇争先,争创一流的进取意识,培养以大局为重,无私奉献的优秀品质;在工作中,我们要善于沟通,拉近与同事、领导之间的距离,得到他们的信任,不断提高自己技术水平,充分发

主人翁精神

新时代“主人翁精神”在企业中的意义近代名人顾炎武曾经说过一句名言: “国家兴亡、匹夫有责”,指的是一个国家的兴衰、存亡,与每一个人息息相关,每个人都要担负起应尽的责任。 这句话也许是最早的对于“主人翁精神”的阐释。 在当代社会,我们所说的“主人翁精神”,更多的是体现在每个人的本职工作中。 何谓“主人翁精神”?并不是说把自己当成企业的主人这么简单,而是以一种与企业血肉相连、心灵相通、命运相系的感觉,去做好每一件事情、处理好每一个问题。 在你每一个成功或者失败的经验里面,渗透出企业以及你个人这种共同的精神气质。 而新时代的“主人翁精神”又有着怎样的含义和意义呢?进入21世纪,人们对于“主人翁精神”进行了新的阐释,这种阐释,更多的是从企业利益和个人利益的两方面去体现。 一个企业要想做大、做强,势必要有一个具备强大凝聚力的团队。 而企业的每一位员工都是这个强大团队中不可或缺的一员、是每一个岗位上的主人翁。 立足自己的岗位,做主人事、尽主人责,通过自我努力,将自身价值体现出来、将潜在能力激发出来,以实现企业价值利益的最大化,同时个人利益也能得以实现,最终实现企业与个人的双赢。 这便是新时代的“主人翁精神”。 作为聚龙集团的一名中层干部,我非常荣幸能加入“聚龙”这个大家庭。 因为目前的“聚龙”正处于一个大跨越、大发展的关键时期,它给我们每一位“聚龙人”提供了一个很好的发挥平台。

在这里我们可以学到许多、得到许多,在完善“聚龙”的同时也在不断充实我们自己。 因此,我觉得“主人翁精神”对于我们“聚龙”的发展和成长尤为重要。 在这个强调自我的时代,发扬“主人翁精神”,这绝不是一句空洞的口号,而是需要实实在在的行动。 需要每一位员工不是一味的依托岗位度日,而是要创造性地履行岗位职责,以我的岗位我做主的主人翁姿态,在工作实践中诠释“主人翁精神”。 目前,我们聚龙集团尚处于发展壮大阶段,更多时候是需要员工的奉献,需要员工勇于当家作主,不能计较太多的个人得失。 只有把自己的命运与企业的命运紧密地联系在一起,同呼吸共生存,把岗位作为个人成长成才、建功立业的平台,急岗位之所急、想岗位之所想,以解决岗位难题为已任。 以舍我其谁的勇气,始终保持旺盛的精力和昂扬向上的精神状态,努力为“聚龙”创造更多的价值,只有这样才能赢得企业的尊重,才能体现自己的人生价值,实现企业与个人双赢的局面。 新时代的“主人翁精神”的弘扬与发展也是双向的,仅仅靠员工的努力是不够的,也需要相应的企业文化来支撑。 企业要在强化制度管理的同时,应积极探索开展自主管理,营造员工自主决策、自主管理、自主经营的氛围。 创造员工当家作主的环境,让员工在实践中“经营岗位”、“经营人生”,做主人事、尽主人责,在经风雨、见世面中茁壮成长。 “主人翁精神”对于一个企业来说是如此的重要,如何培养和树立企业员工的“主人翁精神”,则是每个企业领导及决策层所面临的大事。 对于这问题,我觉得要从培养员工的“五种意识”着手。 一、敬业意识。

专题研究精神文明建设会议记录

庙下二中专题研究精神文明建设会议记录

2014年专题研究精神文明建设会议记录 时间:2014年3月24日上午8:30——11:30 地点:庙下二中会议室 主持人:王利杰 参加人员:王利杰、王建志、陈金锁、李学军、 赵麦圈、石志杰、李龙志 会议专题:如何加强理论学习教育、提高教师队伍素质、如何加强思想道德建设 一年来,我们以进一步提高全体教师素质为目标,以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”为重点,以开展科学发展观和社会主义核心价值体系学习为平台,坚持“学以致用,指导实践”原则,切实加强保护全校师生素质教育。 一、加强和改进党员学习为重点,抓好理论学习把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观和十七届六中全会精神结合起来,超前规划,学习运用党的最新理论成果结合起来,进一步用科学发展观武装广大党员。 二、加强领导班子理论学习学校领导班子成员要始终把加强党员干部思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为一项重点工作来抓。在认真抓好学习活动的基础上,切实开展好“五个好”学习活动,领导班子成员每月安排一次集中学习;每季度举办一次中心组理论研讨。 三、全体教师参与广泛学习以创建学习型党小组为出发点,开展理论知识宣讲和竞赛活动,有效促进全体教师

真心、真懂、真用,以建设社会主义文明单位创建主题,广泛开展理论宣讲活动,促进群众学理论、用理论,丰富了基层干部的理论需求。 四、以人为本,促进全体教师队伍整体素质不断提升,为精神文明建设提供人才保障是事业发展的关键人是事业发展的关键。我校坚持以人为本,围绕全体教师所思所想所盼改进工作,谋划未来,努力创造条件解决师生的后顾之忧,赢得了师生的信赖和支持,全校上下人和,人心向上,全体师生心往一处想,劲往一处使,有力推动了精神文明建设工作的创新开展。

感恩心得体会

三项教育活动、“感恩”教育活动心得体会 2010年10月10日 2010年9月28日,院领导组织全体干部职工召开三项教育活动、“感恩”教育活动动员大会,会议上马书记传达学习了中共牟定县委关于在创先争优活动中认真开展“三项教育”活动“主题活动的实施意见及相关文件精神,并针对中医院就如何开展“三项教育”主题活动,提出了具体的学习活动要求。同时,李院长针对卫生行业的特点和中医院的实际,就如何开展好“感恩”主题教育活动提出了三点意见,他在全体职工动员大会讲得很好,主题鲜明,为这次开展好“感恩”主题教育活动奠定了坚实基础。按照院领导的统一部署,本人能够端正思想,加强学习,通过开展“感恩“教育,使我院广大医务工作者正确树立“感恩国家、感恩党、“感恩组织”、“感恩领导”“感恩社会”、“感恩父母”、“感恩同事”、“感恩朋友”、“感恩医院”、“感恩患者”,以一颗感恩的心对待每一项工作的思想,就如何深入开展好“三项教育”、“感恩”主题教育谈点个人体会。 一、明确“感恩”教育的重大意义 感恩是一种方式,感恩是一种境界。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。感恩有许多种,有对帮助过你的人感恩,因为他(她)给予了你心灵上的抚慰;有对挫折的感恩,因为它炼就了你一颗敢于拼搏、不屈不挠的心;有对不起眼事物的感恩,因为它用自己小小的身躯,给人类带来了巨大的财富。感恩是一种美好的品质,当你学会感恩时,你会发现生活的美好,世界的祥和;当你学会感恩,你会发现别人对你的讥讽也变得友善;当你学会感恩,你会发现遇到挫折你已不再惧怕。这就是感恩,只有你学会感恩,才会发现人生的真谛,谱写出人生最华丽、无憾的篇章。 一个懂得感恩的人,必然对生活充满激情和憧憬。感恩是对生活

团队精神心得体会10篇

团队精神心得体会10篇 团队精神心得体会1 “没有完美的个人,只有完美的团队,时代需要英雄,更需要伟大的团队”从前没有认真分析思考过这个问题,但通过学习公司下发《团队精神》后,发现这段话其实有深刻的内涵,一个人的智商无论有多高,个人能力有多强,对于海量的信息以及日新月异不断更新的知识都无法全面掌握,一个团队要建设好,需要每一个方面、每一个环节都做得细致到位,才能最大限度将每一个成员凝聚在一起保证团队的力量;相反,如果团队建设中的任何一件小事、任何一个细节做不到位,都会影响团队成员的积极性,进而影响团队整体的发挥。只有每个成员都最大程度地发挥自己的潜力,并在共同目标的基础上协调一致,才能发挥团队的整体力量。 作为公司各个部门的管理者或个别技术骨干不可能靠一己之力完成所有项目的工作,必须通过自身的带头作用将团队员工凝聚在一起,调动起每一个员工的工作积极性,让员工明白自己每天完成工作不仅仅是为了一个月的工资、奖金,同时也是在为自己的班组、团队贡献自己的一份力量。在我公司1、2号机组A级检修中,充分表现出了创造出一个高效团队所能产生的价值,由于客观历史原因公司人力配置定员偏少,同时又系新建电厂人员技术力量较薄弱,且参差不齐。但公司各部门在A修中上下一心,各级管理人员深入现场身先士卒做出表率,充分调动了基层员工工作积极

性,不怕脏、不怕累充分发挥了特别能战斗、特别能吃苦的精神,保质保量按期完成了A修各项目检修任务。 班组建设是公司的重点工作之一,公司各部门必须认真执行,将班组建设工作落到实处。优秀的团队精神才是企业真正的核心竞争力,一个企业如果没有团队精神,将成为一团散沙;一个班组如果没有团队精神,也将无所作为。将每一个班组建设打造成团结、博爱、积极进取的集体,就如我们的团队精神一样,团队利益高于个人利益,没有完美的个人,只有完美的团队。 团队精神心得体会2 今天我们教师在刘老师的带领下共同学习了有关团队合作方面的一些的知识.我深深的体会到如何更好的做到人与人之间沟通交流和相互协作。 刘老师带领我们做了一些关于团队协作的小游戏,通过这些简单有趣的小游戏,我深刻体会到大家在一起就是一个大家庭, 一个团队.我认为所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。 完成活动后,刘老师和我们坐在一起,一同分享了对团队合作的心得和感悟,期间,大家都阐述了自己的观点:所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核

主人翁精神是什么

一、主人翁精神是什么 事实证明,在所有人士的身上,几乎无一例外地表现出几个关键特点:把工作上的事当成自己的事,甚至比关心家事更关心工作,主动、积极、负责、奉献、坚持,追求成功、永不言败。他们不贪名利、不计较得失,只是全身心地投入工作,全力以赴地完成任务,以“怎样才能更好,怎样才能更快”的标准处理每一个工作细节。这就是主人翁精神的核心内容。它不是一个口号,而是一种信仰。 二、传统主人翁理论遇到的困惑和挑战 1、传统主人翁理论的制度基础 在计划经济时期,企业基本上只有全民和集体所有制形式。 企业既然是全民所有或集体所有,那么每个员工也是所有者之一,所以,员工就是企业的主人翁。生产资料的公有制形式、员工代表大会、民主管理等都是企业主人翁理论的基础。 2、传统主人翁理论受到的困惑和挑战 在目前市场经济时代,企业所有制呈多种形式,除一部分是国有股分企业外,绝大部分是民营、私营、外资、其它形式股分混合型等。这些企业的股分大部分集中在几个高管和少数投资人手中,大部分员工没有股分,在经济层面上他们失去了企业主人翁的地位,不再存在做企业主人翁的可能性,员工自然而然给自己定位,属打工的。于是难以摆脱“既定角色”的心理困扰。“能干就干,不能干就走”,“哪里都能挣钱”的打工心态。由于这受到这种心理状态的影响,国有股分企业的员工也普遍存在这种心理了。

在这种情况下,除国有股分企业之外,其它类型企业员工失去了做企业主人翁的理论基础,而企业对员工主人翁精神的需要并没有丝毫降低,企业老板总是想需要职工以传统主人翁精神做好工作。但是老板和管理者向职工提出这些要求时,连自己觉得底气不足,陷入了非常矛盾的尴尬境地。 三、新主人翁理论——岗位股分制公司理论 1、能否由“躲”活变成抢“活” 能否由紧盯工资报酬,我为别人(单位)做事,别人(单位)给我工资尽量少做事,想法多挣钱的状况,转变成:见工作就干,不管分内还是分外,有困难就上,不管报酬高还是低报酬的情景呢? 2、岗位股分制公司理论 每一个岗位,都是一个股分制公司,这股分制公司有两个股东,

城市精神文明建设创新案例及亮点三则讲课讲稿

城市精神文明建设创新案例及亮点 三则 城市精神文明建设创新案例及亮点三则 一、让“生活品质之城”的阳光洒到每一户困难家庭 ——街道扶贫帮困“4+1”工程 实施单位:西湖街道党工委 主要内容: 街道以“春风行动”为载体,建立起了一套为老年人送服务、为困难家庭送温暖、为下岗失业人员送培训、为残疾人家庭送岗位和建立扶贫帮困基金的“4+1”扶贫帮困工程。针对辖区7795名60岁以上老年人,着力推进以生活服务、健康服务、志愿者服务、文娱服务4大助老

服务为主的“金夕工程”;针对辖区91户困难家庭,建起了四联互助机制和“一户一策”机制;针对547名下岗失业人员,建立了就业培训基地,实现了“零就业家庭”的动态消除;从源头上解决395名残疾人的生活问题,落实就业帮扶“零遗漏”措施,实现了残疾人就业率%;成立了面向困难群体的应急救助基金,已为因病致困的群众实施救助万元。 主要亮点: 街道扶贫帮困“4+1”工程,注重解决短期困难与解决长远困难双管齐下,“输血”与“造血”并举,共建与共享结合,构筑一张社区“民生知情网”,建立“一户一策”帮扶机制,建立了扶贫帮困基金,把过去集中在一季的“春风行动”,变成了“四季风”。 二、“卫生最佳村”联片共创 实施单位:滨江区长河街道张家村、塘子堰村、傅家峙村 主要内容: 区长河街道张家村、塘子堰村和傅家峙

村一道相通,是互相毗邻的三个行政村,都是滨江区“卫生最佳村”竞赛活动中的优胜单位。各村班子对文明创建工作非常重视,为不断深化创建活动,自加压力,以“山美水美人更美,同心合力创文明”为主题,实施了“文明创建联片共创”计划,实行投入共担、设施共享、卫生共搞、教育共抓。每村所有围墙全部美化,每家房前都设置“温馨提示”;所有河道全部砌石护岸,河面不留漂浮物;所有的道路全部16小时保洁,堆积物全部清理;每村都建起市民学校,配备一流设施,坚持每周开课一次;每半月在塘子堰村举行文化活动,三村村民集中观看等。 主要亮点: 通过大半年的摸索尝试,效果不错,各行政村都很有积极性,形成创建合力,共同收获,共同提高,有一定的典型意义。 三、建设美德档案体系,搭建社会主义核心价值体系实践新平台

树立主人翁意识,与项目共繁荣

树立主人翁意识,与项目共繁荣 我们都来自五湖四海,是**项目让我们走到了一起。**项目是我们共同学习和工作的地方,同事就像是自己的兄弟姐妹一样,一起工作、一起学习,遇到困难一起解决。。。。。。都把这里当成了自己的家,为了把这个大环境营造的更加美好、温馨!每个人都要做好这个家的主人,树立主人翁意识! 第一,什么是主人翁意识? 主人翁应是权利与义务的所有者,接受挑战的当事人,面对机遇的进取者。他拥有与集体管理的权利,同时又履行承担集体责任的义务。在一个集体中,主人翁坚持个人利益与集体利益相结合的原则,服从于集体的利益,同时也是集体利益的代表者。主人翁以其主人意识承担起集体的责任,面对集体所面对的挑战,因此,他要敢于接受困难的磨砺和时间的考验。而主人翁精神便是主人翁所拥有的一切优秀品质,其核心在于强烈的责任感,是主人翁的动力之本,前进之基,力量之源。 第二,我们要怎样才能树立起主人翁的意识? 主人翁意识往往被人们所错误的夸大了,认为它是一种非常崇高的不是普通人思想认识和行为能力所能达到的一种超凡脱俗的理想境界和道德操守。其实不然。事实上,主人翁意识与我们息息相关。那什么人能够成为主人翁?答案是:人人都能当主人翁,只要你有主人翁意识。 一个集体中的成员若缺乏主人翁意识,那么,这个集体难以团结向前;一个国家的国民若缺乏主人翁意识,那么,这个国家难以兴旺发达;一个民族的成员若缺乏主人翁意识,那么,这个民族难立于世界民族之林。在近代,我们的国家和民族承受着巨大的痛苦,在落后中挨打,在不屈中蜗行摸索。中国共产党承担起了主人翁的责任,取得了一个又一个让世人惊叹的成就。让中国重新回到了世界大国之列,让中华民族重新立足于世界民族之林。而我们作为项目员工,我们更要树立起自己的主人翁意识。把每一件事都必须当做自己的事情来完成,即使一件小事也要恪守自己身上的责任感,遇到问题了是自己的错要勇于承担,千万不能有嫁祸于人的错误想法。因为我们与项目,两者是“一荣俱荣,一损俱损”的关系。这种做法不仅是对项目的不负责任,还是对自己不负责任的表现,不但不会对我们的工作有任何的帮助,反而会使你在不断退步之中被社会淘汰。 我们要“想项目所想”。项目的发展献计献策,并将自身价值的实现同项目未来发展紧密结合。这既是对我们自身职业生涯的一个正确定位,也是对自己提出的要求和目标,更是创建节约型项目的重要动力。节约,是一种工作习惯,是一种生活态度,是一种对待资源的爱惜和敬畏之情。从节约一张纸、一度电、一滴水、一分钱、一个零配件做起,使厉行节约在我们中形成一种共

2013精神文明创建案例

精神文明创建案例 八小志愿者在行动 活动案例背景: 2011年是我市创建全国文明城市冲刺之年,也是第八小学自治区文明单位三年一次的复验之年。结合实际第八小学制定了“讲文明树新风,做文明有礼的克拉玛依人”志愿者活动实施方案。重点工作是以“创先争优”活动为平台,开展“讲文明树新风,做文明有礼的克拉玛依人”志愿者注册登记工作。组织动员党团员和广大教职工,自愿报名加入到志愿者服务当中,为建设和谐、文明、幸福克拉玛依添砖加瓦贡献自己的一份力量。我校教职工总数91人,全体党团员和部分教师44人主动报名加入到志愿者队伍当中,成为注册志愿者,占学校教职工总数的48%。学校成立了有站长、副站长负责的第八小学志愿者服务站,各项志愿者活动有计划、有总结、有活动登记表。以八小志愿者服务站为载体,开展志愿者系列服务活动。 活动案例过程: 一、义务为全市孩子们服务 一年一度的“六一”儿童节来临,为了让孩子们能过一个快乐的儿童节,我校团员志愿者老师们早早就来到世纪公园搭建游戏场地,辛勤忙碌着准备为孩子们服务。我校的遥控赛

车项目颇受小朋友的青睐,排队准备玩游戏的人山人海。正在参加比赛的孩子们激动紧张的遥控着属于他的赛车,场外围观的人们也是为他们加油、呐喊。比赛之后孩子们去领奖品,发奖品的团员老师们边发边祝他们“节日快乐!,”孩子们天真的小脸上上洋溢着快乐的笑容!让志愿者老师们倍感欣慰! 二、争当文明交通引导员 暑假期间学校团支部积极响应团区委的号召,每逢双休日中午组织团员教师和年轻党员教师在市区建行大厦十字路口 担当交通引导员,纠正行人不遵守交通规则等一些不文明行为。团支部安排有序的活动得到了团员老师的大力配合。开学后的双休日学校党支部组织全体党员教师们也担当了义 务交通引导员的角色。他们身着黄色的警示马甲,佩戴红袖章,手持小红旗站在斑马线的两端,引导过马路的市民,他们牺牲了自己的休息时间,不怕风吹日晒。 三、“扶残助残志愿者”行动 在建国62周年之际,市残联隆重举行“奔向阳光幸福同行”残疾人趣味体育比赛活动。八小党员教师担任活动的助残志愿者,身披“扶残助残志愿者”绶带的党员教师们早早来到李桂梅、迎接前来参加活动的肢体残疾人。三小体育馆门前,马玉萍、吴凤英老师搀扶腿脚不方便的残疾运动员上台阶、拎提包,两位男老师卢跃和张启海将失去双腿的维吾尔族青

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