中国梦爱国情成才志演讲稿
2014年学校开展“中国梦·爱国情·成才志”
中华经典诵读活动的安排
一指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。
二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志
二、组织机构
组长：田永刚
副组长：张小梅
成员：靳晓萍高铭汇黄一超语文组全体教师
三、诵读内容
诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。
四、活动对象
我校七--九年级学生
五、活动安排
第一阶段：学校制定相关安排，组织教师学习有关内容。（2月20—2月24日）
第二阶段: 班级诵读活动比赛。（2月25日—3月14日）各班利用班会时间进行班级比赛，内容形式不限。每班评出第一名参加学校比赛。并将学生姓名及诵读题目交至语文组白丽老师处。第三阶段：学校诵读比赛（3月17日-3月21日）各班出一个节目。要求主题鲜明，积极向上。学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。
第四阶段：总结：（3月24日-3月28日）各班及语文组及时做好总结。
六、要求与措施
“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：经典诵读活动是我校今年以来一项大型活动，各教研组、各班级要高度重视，组织学生积极参与，各班语文老师（指导老师）具体负责，各班主任大力协助，密切配合，各班要有具体活动计划，使此项工作落到实处，学校教导处将不定时检查。
高陵县第四中学教导处 2014年2月19日篇二：城区一小2013-2014二期中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读活动方案山阳县城区一小2013-2014学年第二学期
“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案
一、指导思想：
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，提高学生审美和人文素养”等精神，围绕加强学生“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育这一主线，根据省陕教语?2013?19号、市商政教发【2013】428号、县教体局【2014】20号文件精神，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》“推进学校开展中华经典诵写讲行动”的要求，陕西省语委会、省教育厅在全省教育系统广泛开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读活动，发挥立德树人、传承文明的积极作用，开展中国古代、现当代和外国优秀诗文诵读活动，通过诵读、书写、讲解中华经典对青少年进行思想和文化教育，全面推进素质教育，传承弘扬中华优秀传统文化和大力推广国家通用语言文字。激发广大师生的民族自豪感，提高青少年的人文素养，引导他们把实现
中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设“美丽山阳、和谐山阳、幸福山阳”和实现中国梦而奋斗。
二、组织机构:活动领导小组，组长：陈守希，副组长：李治英、程晓霞，成员: 学校领导班子成员、年级组长、教研组长。
三、活动主题：“中国梦〃爱国情〃成才志”。
四、诵读内容:诵读篇目以现行的大中小学语文课本为蓝本，以《中华诵?经典诵读活动读本》为辅本，参赛单位可结合实际，适当增加符合陕西地域特色或师生原创的优秀作品。
五、活动时间：
第一阶段：2014年1—2月，学校筹备、下发活动安排，举行“经典诵读”教育活动启动仪式，进行动员部署，并通过电子显示屏、橱窗等宣传形式，积极营造氛围，学校文艺队组织各年级音乐教师、各班主任学习活动方案，积极筹备活动各项工作。
第二阶段：2014年3月，学校文艺队、各年级音乐教师、各班主任组织学生积极进行中华经典诵读活动，并发掘、排练高质量诵读节目。学校办公室、大队部筹备、收集活动总结及视频、图片、背景资料、安排节目录制工作等。
第三阶段：2014年4月，学校选拔、排练各年级优秀诵读节目，并录制，务必于4月20日前上报节目光盘、报名表、活动总结及视频、图片、背景资料给教体局基教股参加市上参评（一式二份）。
六、参加对象：本次活动以一至六年级各班为单位参加活动。节目以年级组为单位、年级音乐教师为导演组织排练、推荐上报。（注：节目时间3-5分钟）
七、有关要求及注意事项
1．各年级组、班级要高度重视此项活动，认真总结2012、2013年的工作经验，结合本活动加强学生思想道德建设和语言文字规范化学习，利用课堂教学、班队会、兴趣小组和课外实践活动等现有载体，自下而上开展经典诵读主题活动、竞赛活动和展示活动，做到课堂内外相结合，人人参与、人人受益。
2．本次诵读活动的辅本是由三秦出版社出版、陕西新华发行集团发行的《中华诵?经典诵读活动读本》，内容丰富，思想性强。采取师生自愿的原则。
山阳县城区一小
2014年2月19日
请：静波主任于下周一升旗仪式上按显示屏以下内容，取大小场景照相、建档、协助作新闻稿件。
请：小丽老师于下周一升旗仪式上显示屏循环播放以下内容，照相、建档、作新闻稿件。
“经典诵读”启动仪式会标：
山阳城区一小“中国梦·爱国情·成才志”中华经
典诵读活动启动仪式
“经典诵读”活动标语：
诵读经典，传承文明，立德树人、阳光成长！篇三：“中国梦、爱国情、成才志”主题队会
“中国梦、爱国情、成才志”中华
经典诵读主题队会
高新小学三年级四班
一、活动目的
1、为了落实“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国的好品质”和“弘扬中华传统美德，培育社会公德、个
人品德”等精神，引导小学生了解中华民族的文明历史和优秀文化传统，自觉将实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设美丽陕西和实现中国梦而不懈奋斗。通过活动，使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，蕴涵着丰富的中华民族传统文化。
2、激发学生热爱祖国传统文化的兴趣，增强学生的民族自豪感。
3、通过诵读活动，激发学生的学习热情，从小树立远大志向，为将来建设祖国打下坚实的基础。
二、主题：“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读。
三、活动准备：
1、学生根据阅读经典的内容及兴趣，自行分组。 2内容及形式多样，如诗词朗诵、舞蹈等。
四、活动过程及内容：
主持人a：各位领导、各位老师、同学们，大家下午好！今天我们在这里举行“中国梦、爱国情、成才志”为主题的班队会，现在出队旗。（出旗、奏乐）
主持人b：今夜，你入我梦来，带着女娲补天的彩石，主持人a：今夜，你入我梦来，携着伏羲老祖的故事。主持人b：你用最轻柔的话语呼唤我，
主持人a：这一声却让我的整个身躯血液沸腾。
主持人b：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你，
主持人a：我摩挲漫天的黄沙的丝绸之路走向你。主持人b：请听全班朗诵《中国梦》。
篇一：中国梦
男生：巍巍昆仑
滔滔黄河
女生：几千年民族文明的发展
描画出中华儿女负重前行的气魄
男生：屈辱历史
不能忘记
女生：落后就要挨打的真理
中华民族永远要牢记
男生：改革号角
再次响起
女生：强国之梦实现就在崭新的二十一世纪
丁向晗：这是一个人的梦想
王恺睿：这是两个人的梦想
全班：这是十三亿炎黄子孙
五千年积蓄的力量
林祎婧：这是小家的希望
王天乐：这是大家的希望
高羽欣：这是一个以龙为图腾的民族
郭家琪：一个拥有绵延不绝文明的民族
刘宇杰：同根同文同脉的华夏儿女的希望
党子鉴：这是
宇宙间
一切一切的正能量
男生：我们改革开放的辉煌
女生：我们追求卓越海纳百川的胸膛
男生：崛起的是一支和平的力量
女生：发展的是我中华民族千年的梦想
男生：龙是我们的图腾
女生：腾飞是我们的本能
男生：就像牡丹需要绽放
女生：就像鲲鹏需要飞翔
男生：我的梦
男生：你的梦
全班：汇成一个伟大的梦
中国雄起
这是我们共同的梦
主持人a：不屈的信念在磨练中孕育，
主持人b：多灾多难的母亲啊！
主持人a：中国人民喝着滚滚的长江水
主持人b：体内奔流着黄河般沸腾的血液，
主持人a：换上了万里长城般坚强的脊梁，
主持人b：顶天立地的形象在世界东方巍然屹立，
全班：一座绿色的钢铁长城，让满目疮痍的土地春回大地。主持人a：请听男生朗诵“爱国情”篇。
篇二：爱国情
何子言：曾经
在烟波浩渺的大洋上
一名周游世界的年轻海员问我
祖国是什么？
杨航：曾经
在唐人街的牌楼前
一位久别乡梓的老华侨问我
祖国是什么？
吕欣然：祖国是什么？
是春雨江南的新绿
金秋北国的丰饶
是开放的沿海崛起的中部
张正田：祖国是什么？
是三峡大坝的巍峨
西气东输的温暖
南水北调的欢笑
李璎珊：祖国是什么？
是航天城出发太空的和平报告
是港澳回归百年圆梦的完美句号
是灾后新区重新绽放的繁花绿草
刘佳琪：今天，如果有人问我，祖国是什么？
我会自豪地告诉他
祖国是地球上最耀眼的发展坐标
祖国是东方最美丽的微笑
祖国是九百六十万平方公里
加上十三亿中华儿女澎湃的心跳
刘欣欣：祖国是我的生命
我的所有
我的奋斗
我的幸福
我的自豪
李心悦：有一句心里话
我一直想对你说
谢知霖：祖国，无论沧海桑田
无论风云变幻
赵昕冉：都象一团永不熄灭的火
在我们的热血中燃烧
男生：这句话我们昨天说
今天说，明天还要说
女生：世世代代永远说下去
全班：这就是——祖国万岁
————祖国万岁！！
主持人b：你听，那是什么声音？
主持人a：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声，主持人b：这是郑和下西洋的舟楫声，，
主持人a：这是戚继光横刀立马，誓斩倭寇的呐喊声；主持人b：那是赤壁的惊涛拍岸；
主持人a：那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯
人。
主持人b：那是天之涯，海之角最动听的啼鸣；全班：那是涌入我们灵魂的五千年的光
辉。
主持人a、b：请听“成才志”篇《满江红》
篇三：成材志
窦方瑜：《满江红》岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?
驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙!
主持人a：我们三年级四班同学志向高远、多才多艺，下面请欣赏李佳欣等同学的二胡
表演。
主持人b：他们的演奏真不错，下面请欣赏现代舞。……（谢谢同学们的精彩表演）篇
四：xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结
xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结
为了贯彻落实十八大精神，传承和弘扬中国优秀传统文化，提高广大青年学生的人文素
养，营造高雅的校园文化，也为了引导广大师生学习领会中国梦的精神实质，把握好国家富
强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，深刻理解空谈误国、实干兴邦，奋斗是成就事业、实
现梦想的基石，激励他们把实现中国梦的满腔热情转化为坚定信念、立志成才、勤奋工作、报效祖国的实际行动，凝聚起实现中国梦的强大力量，2014年9月30日，由xxx学校关工委、政教处和语文教研组联合举办的以“中国梦，爱国情，成才志”为主题的大型中华经典朗诵比赛在淅河一中大礼堂成功举办。出席本次朗诵比赛的有全体校委会成员、语文组教研组长及各年级组语文备课组长。
此次朗诵比赛因为领导重视，管理到位，精心策划，组织有序，因此师生积极参与，赛出了应有的水平，并因此不乏优秀的参赛作品。与以往的朗诵比赛相比，此次比赛的参赛选手不再仅仅局限于某一个班的某一人或者几个人，而是尽可能地壮大诵读队伍，有的甚至是全员参加。这不仅得益于各位领导和老师特别是语文老师的大力宣传和鼓励，而且也体现了学生参加课外活动的极高热情，真正调动了学生的积极性，从而营造了一个“诵经典篇目，习传统美德”的良好氛围，使学生领略了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“己所不欲，勿施于人”的道德原则。
1篇五：xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结
xxx学校“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动总结
为了贯彻落实十八大精神，传承和弘扬中国优秀传统文化，提高广大青年学生的人文素养，营造高雅的校园文化，也为了引导广大师生学习领会中国梦的精神实质，把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵，深刻理解空谈误国、实干兴邦，奋斗是成就事业、实现梦想的基石，激励他们把实现中国梦的满腔热情转化为坚定信念、立志成才、勤奋工作、报效祖国的实际行动，凝聚起实现中国梦的强大力量，2014年9月30日，由xxx学校关工委、政教处和语文教研组联合举办的以“中国梦，爱国情，成才志”为主题的大型中华经典朗诵比赛在淅河一中大礼堂成功举办。出席本次朗诵比赛的有全体校委会成员、语文组教研组长及各年级组语文备课组长。
此次朗诵比赛因为领导重视，管理到位，精心策划，组织有序，因此师生积极参与，赛出了应有的水平，并因此不乏优秀的参赛作品。与以往的朗诵比赛相比，此次比赛的参赛选手不再仅仅局限于某一个班的某一人或者几个人，而是尽可能地壮大诵读队伍，有的甚至是全员参加。这不仅得益于各位领导和老师特别是语文老师的大力宣传和鼓励，而且也体现了学生参加课外活动的极高热情，真正调动了学生的积极性，从而营造了一个“诵经典篇目，习传统美德”的良好氛围，使学生领略了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“己所不欲，勿施于人”的道德原则。
我的中国梦主题演讲稿800字
我的中国梦主题演讲稿800字 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 在传奇和诗意的联想上，梦别具魅力。不管命运如何，中国梦包含着某种使我兴奋和活跃的东西。即使静止不动，梦仍前往思索。 废墟、大海、流浪，中国梦常从爱出发。 风雨雪能够阐述这中国大地的本质，这是中国梦的玄机。海啸激愤千钧一发，火山熔浆汶川地震的来临，街道、店铺、住房瞬时彻底毁灭，百姓的伤亡、无家可归、流离失所，哭泣声阵阵传耳。灾难降临之时，中国处处闪烁着人性之光---爱。爱是中国人的责任。中华民族物质捐献，用行动送去温暖与关怀。这灾难正在考验着人性价值---爱。日本地震，核电站泄漏的事故，中国梦亦是绽放跨疆越界的大爱。 热闹、精致、发展，中国梦常在创新腾飞。 书籍——报刊——影视——互联网产业，是创新发展的思维。奥运会开幕式长卷舒展、活字跳跃、神火激荡，让五千年文明跃然呈现，那一夜中国精绝世界，创新震撼民族力量，神七航天，太空漫步、辽宁号航母服役等等事件中创新智慧实现中国的伟大复兴。创新是时代的要求也是发展中国梦的规则。 爱是国家团结、凝聚力的核心;文化是中华民族和中国人的整体利益;创新是民族前途命运的艰巨事业。 作为大学生的我，不仅长大成人，更承担着实现中国梦的伟大征程的责任。中国梦，即使面对黑暗突临的黄昏，爱将托起明早的日光;中国梦，即使迷茫飘渺世界，文化将热血燃烧，中国梦，即使是生命之舟停止前行，创新发展未来。作为中华民族的一份子，我们传递爱，发扬保护文化，追求创新是我们义不容辞的责任。
海阔天空是中国梦的地图，让爱、文化、创新抒写全新记录。 27 因为梦，我们的世界更加的多彩和美好。正是梦的存在才使我们拥有倍加前进的勇气和必胜的信心，为此，我们不辞劳苦，自始至终的向着梦的彼岸前进。 作为当代的一名大学生，我们的青春，背负着一种责任，一种寄托，一种祖国对我们的期待。青春不是抱怨年华流逝而感慨万千，也不是趁着年轻而虚度光阴，我们还有很多事要为之奋斗。为此，我们应该努力的去做一个积极进取的中国青年，勤奋努力，奋勇拼搏，去实现属于自己的中国梦。无愧于社会，无愧于人民，以自己的实际行动，为美丽可爱的祖国贡献自己的一份力量。 可如今一提起梦，我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经，如果说到要为之努力，周边的人除了会给予更多的白眼和不屑外，就不会再看第二眼了，至于梦中的机会和可能就永远地被淹没了。在我们的视野中梦只是孩童的天真和痴人的乱语，我们生活在聪明人的现实世界，我们要发展，我们要理性、我们要挣钱，我们要……我们究竟要什么，生活必须这样过吗?每当深夜来临的时候，当我们蘸着唾沫津津有味地数着红红的革命成果的时候，我们的心在哪里?当我们为了生存四处奔波，当我们为了金钱付出一切的时候，我们得到了什么，而又失去了什么呢?难道我们的欲望只有更多的钱才能满足?我们得到了钱，却失去了梦。“我有一个梦想”,这是马丁·路德金的着名演讲，描绘了他心目中的美国梦——一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。正是有了这样的追求、这样的坚持，才成就了今日美国的强盛。 当我们现在醉心于美国的文明和富有的时候，是否曾经想过我们也曾经有过那样的辉煌，当我们现在耳边到处充斥美国梦的时候，可曾想过中国梦的存在。有人会问中国梦存在吗?我说美国梦一开始就存在吗，人清醒地时候是很难做梦的，时时刻刻只考虑现实性和可能性那还叫梦吗?
《中国梦爱国情》征文
《中国梦爱国情》征文 中国梦爱国情征文:《爱的教育》今天，我读了一本书，名叫《爱的教育》，其中，有一章令我记忆深刻，至今不能忘怀。 这个章节是《帕多瓦的爱国少年》，讲的是一个11岁的小男孩被父母卖给一个街头卖艺的班主，这个班主经常虐待他，他费尽心思绞尽脑汁终于逃出来，并向意大利领事馆请求保护，领事便将他送上一艘开往热那亚的轮船，在船上遇到一群所谓高贵的人，他们施舍了少年好多铜钱，但他却受到了深深的侮辱，因为他们在辱骂他的祖国!于是，少年愤怒地将钱砸向他们，并轻蔑地说：拿走你们的臭钱!谁辱骂我的国家，我就不接受谁的施舍!”读完后，我深有感触。 侮辱自己，已不能忍受，侮辱到自己的国家，却是绝对不能饶恕的!对祖国的感情可以有很多种可以表达的方式，比如：为了人民的安宁日夜坚守在祖国边疆的解放军，高高的昆仑山是他们坚毅的雄姿，为了激昂的国歌唱响在世界的上空，运动员强忍伤痛刻苦训练，奋力拼搏。 泪眼中飘扬的五星红旗是他们英气的身姿，为了祖国称雄宇宙，科学家伯伯们不顾戈壁的干旱风沙，炯炯有神的目光中冲天的火箭是他们自信的身影……意大利少年对祖国的爱震撼着我，前辈们为祖国献身的精神激励着我，老师、父母还有同学的爱沐浴着我，使我更加努力学习，补充各种知识用来充实自己，我还要用自己的行动去爱祖国、用自己的爱心去爱祖国、用自己的知识去爱祖国，还要用深深地
的爱来回报我的祖国!中国梦爱国情征文:《中华少儿爱国三字歌》读后感当我读到《中华少儿爱国三字歌》中的故土热，家乡亲，思养育，贯终身”时，便引起我一连串的思索：这句话说得是多么深刻啊！这告诉我们一个人对于生养他的父母及家乡的故土是有很深的感情的！而这句话也无疑批判了当今社会的出国风”。 如今中国有许多人认为能够出国是一件时髦的事，是一件令人羡慕的事。 而我国的设备与其他国家相比，的确是落后了很多，所以，许多才子”们为了自己的前途，出国去了。 国外的五彩缤纷，丰厚的薪水，诱惑了一个个才子”远走他乡，并且一去不复返……再看看老一辈的科学家们，他们当中又有多少人放弃国外优厚的待遇，几经周折，在国外学成又归来了！他们要在自己的故土上散发光和热！我们不否认国外的条件好，待遇优厚，不否认中国与其他发达国家相比，仍是个穷”国。 可是，有句话说子不嫌母丑，狗不谦家贫。 ”试问那些所谓有才华的哥哥姐姐们，你们学识渊博，又为何不肯为自己的祖国添砖加瓦，把自己的祖国建设得富强起来呢？爱国并非一句空话，要一步一步踏踏实实地去做才行。 是啊，有句古话说得好：天下无难事，只要肯攀登。 ”为何说天下无难事”呢？因为，做了，难”事则转化为易”事，不做则反之。
中国梦爱国情演讲稿
中国梦爱国情演讲稿 以下是关于中国梦爱国情演讲稿，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 中国梦爱国情演讲稿（一） 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 同学们，有个问题问一下，你们爱国吗爱国这个词好像离我们真的很遥远，爱国只表现在我们的言语里而离自己的现实却很遥远，你觉得对吗我觉得不对，爱国其实边现在我们生活的的点点滴滴里，只是你不知道罢了。 有一次我在去玩的路上，看见地上有几片香蕉皮，我就想又是谁这么缺德，把香蕉皮扔在这儿，正要走过去捡时，一位老爷爷捡了起来扔进了垃圾箱里，或许别人会觉得这件事是小事，但在我眼里却是一件能体现老爷爷爱国的事，现在地球上已经很受污染了，所以我们不能乱扔垃圾，应该把它们扔进垃圾箱，只有这样我们的家园才会变得更好，才能让我们一直住在这。 现在我们都应该好好的学习，只要好好的学习我们才能为国家做奉献，只有好好学习我们才能有可能成为有用的人，更好地为国家奉献自己的力量，这也是爱国的变现呀！ ·
有一次，我看见无数的清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生，让我不禁羞愧了，我也有过乱扔垃圾的行为，在看见白衣天使用自己的爱心去关爱每一位病人，使我心里很温暖；无数的教师用自己的生命哺育着祖国的未来，我想和老师们说辛苦了老师们，不是你们的勤劳也没有我们的成功。 我曾在一篇文章上看过这样的一个故事： 在一条大街上，有一团纸屑在那垃圾箱旁边过往的人就从那跨过去，就这样子，纸屑在那好久都没有人捡起来扔进垃圾箱里，知道有一个人从乡下来的少年来到这条街上，看见了一团纸屑，就立马把这团纸屑捡了起来扔进了垃圾箱里，这样一个简单的事也能体现出爱国，有人会想，这么点小时谁都会做，但我不这么认为，有些人为了以示自己的好而不想想整个地区的环境会损失地球的一部分，所以我们要像这个少年学习这一点。 这么多人为我们树立了爱国的榜样，我们也要成为这样的人，我们作为校园的学生，我们应该怎么样的建起爱过的精神呢我认为，从身边的小事做起，从生活中、学习中做起。有人说只有做大事的人才才叫爱国，而我却比这么认为，我觉得只要为家园奉献一点，就是爱国，只要一件件小事做好，间来就会把大事做好。 爱国是实实在在的，不是摸不着的东西，只要你为它付出 ·
小学“中国梦、爱国情、成才志”经典诵读活动总结
小学“中国梦、爱国情、成才志”经典诵读活动总结 学校自从开展中华经典诵读活动以来，在校领导的关心和指导下，坚定不移地抓好这项工作。本学期，我们要求全体教师参与诵读活动，深入、有效地开展诵读活动，使经典诵读课程化，不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价，使中华经典诵读活动逐渐成为学校的特色。 一、思想上高度重视，大力宣传经典诵读的意义。中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。教师利用班会、早读课向学生明确不学诗，无以言，学生需要以传统文化涂亮人生底色，滋养心灵等经典诵读益处。 二、明确目标、落实活动方案 1、明确活动目标。通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。 2、经典诵读课程化，确保诵读时间。本学期，我校根据上级的安排，要求班主任应有效利用班会、早自习等开展经典诵读。语文教师应结合自身课程安排，加强对学生的传统文化教学。激励学生开展多种形式的诵读活动，确保诵读时间。 3、措施方法到位重形式又重过程。面向全体学生，坚持全程参与，在背诵古诗文的过程中提高素质，发展能力。开展古诗文诵读，我们要求学生正确处理背诵与感悟的关系，但不把背诵古诗转变成学生新的负担，要让学生轻松地背，愉快地记，提高学习古诗的质量。 4、以比赛检验成效。为了更好地检验诵读成果，巩固和激励诵读活动更深入地开展。我校于5月4日上午在教学楼教学楼前举行了“中国梦、爱国情、成才志”经典诵读大赛活动。各班级踊跃参加，将经典诵读和音乐、演唱、表演等融合一起，以不同的形式展示了中华经典美文的独特魅力。 三、收获和体会 1、丰富了学校的德育内涵。诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。 2、提高了学生思想道德品质。经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，养学生初步树
中国梦精神主题演讲稿-中国梦工匠精神演讲稿
中国梦精神主题演讲稿:中国梦工匠精神演讲稿 我，不断眺望着那最初之在：风淡云轻，梦轻扬，正是少年得意时;山长水远，人常健，正是国家富强时。这是一个梦，无关风月，只关乎，家、国、天下。 那是一段阴暗的时光，炮声轰隆，炸开了国门的同时，惊扰了国人沉醉于安好的梦，纵使热血男儿叱咤风云，也抵不过颓败末世的荒凉命数。于是，一世浮华，城楼破，山河颠覆，满目疮痍。 若问，那时的中华，是个啥模样?再多言辞，终不过一字衰”;。 没落的中国，遭外人欺辱：寸寸土地，被觊觎，被割裂，被吞噬，如同硫酸侵蚀肌肤，是痛，痛彻心扉;《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等等不平等条约，势如破竹般层出不迭，是耻，奇耻大辱;贩卖鸦片，坑害国人，掠夺财富，毁坏文明，毒气战、细菌战密如雨后春笋...我，于沉淀的黑夜中，听到一缕盛大无比的寂静，那是梦被狠狠蹂躏，残忍破碎后，皈依衰败甚至于绝望的静，死寂的静。也对，国破人亡，血流成河，那关于现世安稳的清澈的梦，已然远去。 是谁，一声怒吼，唤醒沉睡的巨龙：辛亥革命，推翻了那摇摇欲坠，早已残损不堪的大清帝国，让中华新生;五四运动，于历史之中的学长学姐，弃各人安危，拾国家使命，于排山倒海的呐
喊中拉开了新民主主义革命的序幕;中共一大，新中国成立，那是崭新的一页，新的篇章，华丽的梦，从此掀开;红军长征，韬光养晦，苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，终接受民族之大任...我，于浮沉的乱世中，看到一抹若隐若现的光明，那是旧梦重圆之前 的黎明，没有铺张，没有声息，只有一双，一双双眼睛，死守着 空旷无边的黑夜，仿佛恋人之间至死方休的眼神一般炽烈。 长叹，一段传奇，旷古博今：新中国成立，举国欢庆，天下 嗟叹：瞧那中国;万隆会议，周总理睥睨古今的‘求同存异’之说，称道至今;十一届三中全会，邓小平同志带领的改革开放，成就中国的新起点与世界，各领风骚... 鲁迅先生曾在日本求学从医，却在后来，踏上一条不归路”; 弃医从文。当时只想，从医尚能救人性命，而从文，于凄凉乱 世，有何用处?直到年岁稍长，懂些许是非，才开始明白，有一种梦，与个人无关。正如他自己所说，唯有民族魂是值得宝贵的， 唯有它发扬起来，中国才有进步。” ;所以，他俯首甘为孺子牛，横眉冷对千夫所指，于深邃的彷徨中呐喊，血荐轩辕。 爱国主义似乎是与生俱来的。当领土纷争再起，国家再度面 临危机之际，心中压抑许久的火终于被点燃，仿佛过渡千年，深厚，强大。
中国梦-爱国情朗诵词
中国梦爱国情 甲：在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广, 乙：在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强； 丙：奔腾不息的黄河是她的血脉, 丁：巍峨屹立的泰山是她的脊梁, 合：这就是我的祖国——中国! 甲：你是昂首高吭的雄鸡 合：——唤醒佛晓的沉默 乙：你是冲天腾飞的巨龙 合：——叱咤时代的风云 丙：你是威风凛凛的雄狮 合：——舞动神州的雄风 丁：你是人类智慧的起源 合：——点燃文明的星火 合：你有一神圣的名字 那就是中国！ 那就是中国啊！ 我的祖国，我深深爱恋的祖国。 甲：我深深的爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏 乙：我深深的爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波 甲：我深深的爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色 乙：我深深的爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝 丙：我深深的爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄 丁：我深深的爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托 甲乙丙丁：2012年11月29日，一个波动人心弦激动人心灵振奋人心劲的词汇在亿万中国人心头回响 甲乙丙丁：它成了当下中国社会的最强音它叫“中国梦” 合：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想 大步向前的中国就是一个充满活力的梦工场 甲：我想做一名作家向莫言爷爷那样夺取诺贝尔文学巨奖 乙：我想做一名医生让中医药技术传承发扬 丙：我想做一名军人用满腔赤城守护祖国母亲的边疆 丁：我想做一名老师像我的老师一样把中国梦散播到四面八方 甲乙：你的梦 合：你的梦 丙丁：我的梦 合：我的梦 甲乙丙丁：我们的梦 合：中国梦！ 中国梦是国家富强的梦 中国梦是民族振兴的梦
中国梦是人民幸福的梦 甲：走过雄关漫道真如铁的昨天 乙：跨越人间正道是沧桑的今天 丙：向着乘风破浪会有时的明天 丁：中国梦汇聚起磅礴的正能量 合：让中国精神的最强音响彻在这片神奇的黄土地上少年智则中国智 少年强则中国强 少年智则中国智 少年强则中国强
2020我的中国梦爱国演讲稿精选5篇
2020我的中国梦爱国演讲稿精选5篇 我的中国梦爱国演讲稿篇一 老师们，同学们： 大家好! 我演讲的题目是“我的中国梦”。 大家也许会在中国的大地上，有这么一种东西，它能使你在迷雾苍茫的人生航道上拨正偏离的方向，它能使你在枯燥的学习生活中燃起奋发的激情，它能使你在黑暗的陷阱中拥有一柄照亮一切的火炬。它，是无形的，却可以产生巨大的能量;它，是无声的，却有春雷一般的轰响!你可能会问：是什么这么神奇?告诉你吧，它，就是一个梦，是万千炎黄子孙给予民族崇高希望与理想的中国梦。 这个梦，它不属于黑夜，它不是一个空洞的理念，也不是众人茶余饭后拾起的回忆，它是千百年来从未熄灭的中华之魂! 这个梦源于中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。
一百多年前，香港，澳门离开了祖国的怀抱，你们还可记得是谁 擦去了那饱含屈辱的浊泪?是谁描绘了“一国两制”的蓝图，让你们回到了母亲的怀抱?这绝不是苍天的恩赐，更不是殖民者的施舍。在这漫漫归途上，遍布着一个古老民族的血性和顽强!一百多年的屈辱辛酸，一百多年的渴望追求，一百多年的坎坷曲折，一百多年的奋斗牺牲啊!从申奥成功的那一刻，我们终于从坎坷中顽强的站了起来!我们中国向全世界宣布：我们中国不再是不堪一击的瓷器了!今天的中国固然已成为了一头睡醒了的雄狮，“称霸一方”，可是回想一路走来的坎坷，还是令人嘘唏不已。五千年的风风雨雨，其中包含了很多，有光荣的也有屈辱的。 在异国他乡我们中国人也不是吃素的。宋庆龄以超人的智慧和出色的口才，折服了外国的师生……正是有像他们一样的千百万中华赤子，才成就了我们民族的脊梁、祖国的希望!在2008 年奥运会我们中国金牌数达到51枚，是金牌数最多的国家，荣获第一。 我的梦是中国梦，中国的梦也是我的梦。每个人心中都应该有个属于自己的梦想，也应该开始计划我们将来的人生之路。为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧!记住：“少年强则国强;少年梦则国梦。”勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。 我的梦，你的梦，千千万万个炎黄子孙的梦汇聚在一起，这，
“中国梦、爱国情、成才志”主题队会
“中国梦、爱国情、成才志”中华 经典诵读主题队会 高新小学三年级四班 一、活动目的 1、为了落实“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国的好品质”和“弘扬中华传统美德，培育社会公德、个人品德”等精神，引导小学生了解中华民族的文明历史和优秀文化传统，自觉将实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设美丽陕西和实现中国梦而不懈奋斗。通过活动，使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，蕴涵着丰富的中华民族传统文化。 2、激发学生热爱祖国传统文化的兴趣，增强学生的民族自豪感。 3、通过诵读活动，激发学生的学习热情，从小树立远大志向，为将来建设祖国打下坚实的基础。 二、主题：“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读。
三、活动准备： 1、学生根据阅读经典的内容及兴趣，自行分组。 2内容及形式多样，如诗词朗诵、舞蹈等。 四、活动过程及内容： 主持人A：各位领导、各位老师、同学们，大家下午好！今天我们在这里举行“中国梦、爱国情、成才志”为主题的班队会，现在出队旗。（出旗、奏乐） 主持人B：今夜，你入我梦来，带着女娲补天的彩石， 主持人A：今夜，你入我梦来，携着伏羲老祖的故事。 主持人B：你用最轻柔的话语呼唤我， 主持人A：这一声却让我的整个身躯血液沸腾。 主持人B：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你， 主持人A：我摩挲漫天的黄沙的丝绸之路走向你。 主持人B：请听全班朗诵《中国梦》。 篇一：中国梦 男生：巍巍昆仑 滔滔黄河 女生：几千年民族文明的发展 描画出中华儿女负重前行的气魄 男生：屈辱历史 不能忘记 女生：落后就要挨打的真理
中国梦主题演讲稿范文-放飞中国梦演讲稿范文
中国梦主题演讲稿范文:放飞中国梦演讲稿范文 风起云涌，世代变迁，从古至今，中华民族已经走过了五千多个春夏秋冬，中国人一直怀揣的国富民强的伟大梦想，将由我们二十一世纪的青年来完成发扬。 雄关漫道真如铁”;。20世纪正从我们的视野中慢慢消失。对于中华民族来说，这是一个从屈辱走向自豪的世纪，眼泪与欢笑都在我们心间;这是一个从贫弱走向富强的世纪，祈求与满足我们全都记忆犹新;这是一个从封闭走向开放的世纪，善良与宽容是我们永恒的情怀;这是一个从专制走向民主的世纪，呐喊与探寻是我们不变的性格;这是一个从分裂走向统一的世纪，战争与和平让我们曾历尽沧桑。今天，21世纪已悄然来临，对于我们中华民族来说，尤其对于我们青年来说，都是一个崭新的时代，飞跃的时代，我们将肩负着继承、发扬、光大中华民族的优良传统，实现文明华夏屹立于世界东方的梦想。 人间正道是沧桑”;。少年强，则国强;少年智，则国智;少年梦，则国梦。我们每一个中国人，都流着中华五千年的血，中华要崛起，要富强，要实现伟大复兴，离不开我们每个人。历史的钟起已经敲响，回顾前辈们为祖国所作出的努力，我们仅仅只有感动就够了吗?我们必须接过前辈们伟大复兴梦想的接力棒。中国，在看着我们;世界，在看着我们，整个星球，都在看着我们。是时候抛掉神马都是浮云”;的无知了;是时候远离网络世界虚拟
的生活了;是时候创造一个给力”;的时代了。为我们的青春加油 吧! 长风破浪会有时”;。中国梦国富民强。它像一粒种子在每个中国人的心里扎根发芽。不管是洪水、雪灾、地震、泥石流、世 界经济危机肆虐的伤害，还是奥运会、世博会、十八大”;成功的喜悦，中国梦一直都在。 我是90后，很庆幸我走在了目前世界发展的最前列，我和其他人一样，也有着自己的梦想。也许和多数人一样，儿时的梦想 多不胜数，而唯一一个扎根在我心里的梦想竟然源自一场演讲， 像一把火照亮了黑暗中迷茫的路。初三那年，我们学校组织聆听 了一场感人肺腑的感恩报告会，犹如溪水浸湿了我干涸的心田， 让我懂得了感恩，让我坚定了梦想和信念。字字含泪的演讲，让 我的心情波澜起伏，我想我应该做些什么，回报父母，回报社会;我想通过自己的嗓音，让世人明白人间冷暖;我想通过自己的话语，让百姓了解生活百态;我想通过自己的讲颂，让大家明白感恩;我更想通过自己的声音，传播社会中的正能量!为此，我选择了艺术的殿堂，学习的半年多，让我更加坚信当初的决定是对的。我 将用自己的努力和汗水，证明我梦想的价值。 中国梦，我的梦”;，它像一股暖流，流过每个中国人的心间，激励着无数中国人在梦想的道路上攀登、前行。作为21世纪的青年，我们正踏在新的征途上，拥抱着崭新的春天，树立起梦想，收拾好心情，向更辉煌的岁月迈进，向更美好的明天奔跑!
理想与爱国主题演讲稿范文5篇
理想与爱国主题演讲稿范文 5 篇 爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育! 下面是小编为大家带来爱祖国作文，欢迎大家阅读学习。 在世界的东方，有一个文明的国家，她美丽而宽广; 在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强，她就是我的祖国—中国。 祖国，我爱你! 你就像我亲爱的妈妈，我在你温暖的怀里健康快乐的成长; 你就像一个大花园，我是里面的小小花朵，幸福的开放。 我爱我的祖国。我的祖国，是农民伯伯播种庄稼、栽种果树的九百六十万平方公里的大地; 是爸爸挖山填河、修桥铺路的大型机械; 是妈妈用电脑仔细绘制的美丽图画; 是邻居叔叔、婶婶修建一幢一幢大楼天天升高的脚手架?? 我爱你，祖国! 春天，你用水彩笔把自己打扮得五颜六色; 夏天，你送给了孩子们甜甜的水果; 秋天，你换上了金黄金黄的新衣服; 冬天，你带给了我们一个雪白雪白的童话世 界。
记得上幼儿园大班时，爷爷奶奶戴着老花镜，给我讲了您很多的美丽传说：盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女??爸爸妈妈给我讲了很多关于您悠久的历史，从那时起我就爱上了您的上下五千年，四大发明、唐诗宋词、名胜古迹。小时候，我和爸爸妈妈去过北京、南京、桂林等很多地方，从此我就爱上了你的大好河山，长江、长城、黄山、黄河?? 我爱我的祖国，她有着和外国不同的精神，这里的一切都是那么的美好，我要是画家，我就用五颜六色的画笔，描绘出我们的祖国，但是我只是一个学生，一个普普通通的小学生，我只能用简单的语言来描写我的祖国。 2008 年的5 月，你让世界人民看到了你的坚强和勇敢还有，伟大的祖国成功举办了奥运会，我们获得了全世界最多的金牌; 神州七号胜利发射了，翟志钢叔叔在太空第一次举起了五星红旗，这一切向世界昭示：我的祖国正在飞速发展! 听爸爸说今年是我们祖国66 岁生日，在10 月1 日那天， 我会在电视上看到很多和爸爸一样穿着军装的叔叔，他们是去给祖国过生日的，他们将给祖国送去很多很多的生日礼物我能送给祖国什么生日礼物呢?一幅画，一支歌。。。。。但，妈妈和爸爸说现在的我们是祖国的希望，好好的学习就是送给祖国最好的礼物! 这样，等我们长大了以后就能把祖国建设得更加的美好! 我爱你，我亲爱的祖国! 祝福你永远年轻、永远强大!
关于中国梦的主题演讲稿素材精选3篇
关于中国梦的主题演讲稿素材精选3篇 篇一：医务工作者《中国梦》演讲稿 每个人都有自己的梦想,每个民族也都有自己的梦想。走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正 指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。“中国梦”的深刻内涵是伟大复兴,路径选择是“三位一体”,根本保障是实干兴邦。就个人而言，在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 作为中国众多医务工作者中的一员，作为眼科医疗的一份子，我的梦想：与我的团队一起，用精湛的技术和良好的服务让更多不注意用眼卫生而导致的视力下降得到矫治，因病失明的患者得到复明；走进学校、社区、乡村让更多的人知道眼病预防的重要性，让少年儿童从小做起，爱护眼睛，让老年人明白哪些眼病是需要手术而不是靠保健药
品就能治疗的；在医院没有红包现象，医生不靠回扣致富；医生不是神仙，也有回天乏术的时候，希望得到患者的尊重和理解，不再有恶意的医患矛盾产生；疾病才是医生与患者共同的敌人，让我们共同投身到争取光明的工作中去…… 人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的：“使所有的人，无论贫富贵贱，都能够享受到眼健康的权利！ 篇二：《美丽中国我的中国梦》演讲稿 在座的各位评委老师、亲爱的同学们： 大家下午好！我是来自xxxx学校六年级xx班的xxx。今天，我演讲的题目是《美丽中国我的中国梦》。 历史的车轮滚滚前行，她在中国这片大地上已经走过了悠悠的五千年。五千年里她跋山涉水、披荆斩棘、不畏艰险的走出了那属于炎黄子孙的豪迈，走出了那属于华夏子孙独有的气魄，亦走出了那承载着辉煌五千年独有的博大精深的华夏文明。 当习总书记于2012年11月29日提出”中国梦”时，我不禁在想“中
中国梦爱国情成才志演讲稿
20XX年学校开展“中国梦·爱国情·成才志” 中华经典诵读活动的安排 一指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生 的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。 二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志 二、组织机构 组长：田永刚 副组长：张小梅 成员：靳晓萍高铭汇黄一超语文组全体教师 三、诵读内容 诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增 加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。 四、活动对象 我校七--九年级学生 五、活动安排 第一阶段：学校制定相关安排，组织教师学习有关内容。（2月20—2月24日） 第二阶段: 班级诵读活动比赛。（2月25日—3月14日）各班利用班会时间进行班级 比赛，内容形式不限。每班评出第一名参加学校比赛。并将学生姓名及诵读题目交至语文组白 丽老师处。第三阶段：学校诵读比赛（3月17日-3月21日）各班出一个节目。要求主 题鲜明，积极向上。学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。 第四阶段：总结：（3月24日-3月28日）各班及语文组及时做好总结。 六、要求与措施 “诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求： 经典诵读活动是我校今年以来一项大型活动，各教研组、各班级要高度重视，组织学生 积极参与，各班语文老师（指导老师）具体负责，各班主任大力协助，密切配合，各班要有 具体活动计划，使此项工作落到实处，学校教导处将不定时检查。 高陵县第四中学教导处 20XX年2月 19日篇二：城区一小2013-2014二期中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读活动方案山阳县城区一小2013-2014学年第二学期 “中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案 一、指导思想： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文 化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值 体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效 机制，提高学生审美和人文素养”等精神，围绕加强学生“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国） 教育这一主线，根据省陕教语?2013?19号、市商政教发【2013】428号、县教体局【2014】20号文件精神，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》“推进学校开展中华经典诵写讲行动”的要求，陕西省语委会、省教育厅在全省教育系统广泛 开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读活动，发挥立德树人、传承文明的积极作用， 开展中国古代、现当代和外国优秀诗文诵读活动，通过诵读、书写、讲解中华经典对青少年进 行思想和文化教育，全面推进素质教育，传承弘扬中华优秀传统文化和大力推广国家通用语言 文字。激发广大师生的民族自豪感，提高青少年的人文素养，引导他们把实现中国梦的满腔热 情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设“美丽山阳、和 谐山阳、幸福山阳”和实现中国梦而奋斗。
中国梦 爱国情 成才志
“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读 活动实施方案 为深入开展中华优秀传统文化教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，根据县局《关于开展2016年“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动的通知》，我校决定开展“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动，具体实施方案如下： 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦﹒爱国情﹒成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，增强广大学生民族自豪感，激发他们勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的精神动力，全面推进素质教育。 二、活动主题 中国梦·爱国情·成才志 三、组织机构 为确保本次活动顺利开展，学校成立活动领导小组，组织成员如下： 组长：闫宗录 副组长：黄娟娟 成员：宋引娣郑春艳郭秀玲叶娟利韩宝娟张龙
张亚萍郑军利 四、活动内容 以爱国主义为核心，以中华优秀传统文化教育、社会主义价值观教育、革命传统教育为重点。诵读篇目按省上规定，以现行的中小学语文课本为蓝本，以《中华诵﹒经典诵读活动读本》为辅本，各班可结合实际。 五、节目形式 参赛作品必须使用普通话和规范汉字。节目形式以个人和集体诵读为主，可自备朗诵配乐、服装、道具，允许适当穿插传统礼仪表演、书画展示、伴舞、情景剧、传统武术等。 六、活动安排 第一阶段：准备阶段（2016年4月5日至4月8日）。学校成立领导小组，制定活动方案，落实相关事宜，营造活动氛围，做好动员工作。 第二阶段：组织活动阶段（2016年4月11日至4月15日）。认真组织开展诵读活动，评选出优秀节目。 第三阶段：上报节目阶段（2016年4月18日至4月22日）学校上报参赛节目及背景资料等。 七、有关要求 1.各班要高度重视此项活动，结合推广国家通用语言文字、加强学生思想道德建设、校园文化建设、全员读书活动、实
中国梦爱国情成才志演讲稿
2014年学校开展“中国梦·爱国情·成才志” 中华经典诵读活动的安排 一指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持立德树人，传承文明，通过广泛开展“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读和比赛活动，弘扬中华优秀传统文化，激发广大学生的民族自豪感，提高学生的审美和人文素养，全面推进素质教育。 二、活动主题：中国梦·爱国情·成才志 二、组织机构 组长：田永刚 副组长：张小梅 成员：靳晓萍高铭汇黄一超语文组全体教师 三、诵读内容 诵读篇目以现行的中学语文课本中的有关课文为蓝，也可结合班级及学生实际，适当增加符合陕西及我市地域特色或师生原创的优秀作品。 四、活动对象 我校七--九年级学生 五、活动安排 第一阶段：学校制定相关安排，组织教师学习有关内容。（2月20—2月24日） 第二阶段: 班级诵读活动比赛。（2月25日—3月14日）各班利用班会时间进行班级比赛，内容形式不限。每班评出第一名参加学校比赛。并将学生姓名及诵读题目交至语文组白丽老师处。第三阶段：学校诵读比赛（3月17日-3月21日）各班出一个节目。要求主题鲜明，积极向上。学校将选出优秀作品代表学校送县局参赛。 第四阶段：总结：（3月24日-3月28日）各班及语文组及时做好总结。 六、要求与措施 “诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：经典诵读活动是我校今年以来一项大型活动，各教研组、各班级要高度重视，组织学生积极参与，各班语文老师（指导老师）具体负责，各班主任大力协助，密切配合，各班要有具体活动计划，使此项工作落到实处，学校教导处将不定时检查。 高陵县第四中学教导处 2014年2月19日篇二：城区一小2013-2014二期中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读活动方案山阳县城区一小2013-2014学年第二学期 “中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案 一、指导思想： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，提高学生审美和人文素养”等精神，围绕加强学生“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育这一主线，根据省陕教语?2013?19号、市商政教发【2013】428号、县教体局【2014】20号文件精神，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》“推进学校开展中华经典诵写讲行动”的要求，陕西省语委会、省教育厅在全省教育系统广泛开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读活动，发挥立德树人、传承文明的积极作用，开展中国古代、现当代和外国优秀诗文诵读活动，通过诵读、书写、讲解中华经典对青少年进行思想和文化教育，全面推进素质教育，传承弘扬中华优秀传统文化和大力推广国家通用语言文字。激发广大师生的民族自豪感，提高青少年的人文素养，引导他们把实现
中国梦主题的演讲稿优选
中国梦主题的演讲稿优选 “中国梦”是一个追求的目标，是我们中国人民共同的目标，不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想，每个人的梦想汇聚成中国梦。 我的中国梦 “我们都有一个家，名字叫中国”正如《龙的传人》歌词中讲的，我们是华夏族，我们的祖先世世代代都生活在这片华夏土地上——中国。每人都有一个富强中国的理想，现在，我就说说我的吧。 要想成为一名飞行员，就得从细节做起，从一点一滴的小事做起。首先，我应保持一个良好的视力，其次，学习成绩应当优秀，拥有一个良好的视力是我这个梦想的基础，也是关键，因为我要是没有一个良好的视力，学习再好，实现这个愿望也是无稽之谈，其次，若是学习不好，视力好也没有用，没文化，就是个睁眼瞎，所以，两者缺一不可。 我认为以上都不是过于的重要，最最重要的是，人要有个好的思想品德，也就是拥有做人的道德标准，中华民族有着五千年的文明历史，我要吸收精华，去其糟粕，提高自己的文化修养和道德标准，为自己插上腾飞的翅膀，才能够实现我们的中国梦。 说起中国梦，我还有一个，就是从事医学，而且还要当一名军医，虽然军医不能到前线打仗，但在所有的战争中军医往往也是非常重要的角色，因为如果没有军医，那些打仗受伤的战士便不能及时受到医治，后果将不堪设想，军医的效率提高了，打胜仗的几率也会随之而上升。 “少年强，则国强;少年智，则国智;少年进步，则国进步”这句出自梁启超先生所著的《少年中国说》中的名言，激励着无数的青少年的成长，其中也包括着我。作为新时代的少年，我们的主要任务就是学习知识，增强本领，那样才可以长大后建设和保卫我们的民族，建设和保卫我们的国家，那样我们的民族和国家才会更加强大，我的中国梦—强国梦!才会早日实现! 我的中国梦 亲爱的老师、同学们： 大家好! “少年智则国智，少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年雄于地球，则国
2019年学校“中国梦
2019年学校“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读活动总结-优秀word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 学校“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读活动 总结 课 件 7 学校“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读活动总结 在教育局的统一安排下，xx镇中心学校依据《xx县教育局关于开展2018年xx 县“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读活动的通知》（教通〔2018〕号）文件精神，按照《xx镇中心学校“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读活动 方案》，认真组织了2018年的经典诵读活动。为了进一步积累经验，现就本 次活动总结如下： 一、精心组织，认真开展 成立了以陈珅校长为组长的领导结构，精心组织开展了全镇的“中国梦?爱国情?成才志”中华经典诵读活动。各小学积极组织，认真参加，最终推荐史务小学的《少年中国说》的诵读节目代表xx镇中心学校参加教育局的评比活动。 在活动筹划阶段，我们精心选取以爱国主义教育为核心，以中华优秀传统文化 教育、社会主义核心价值观教育和革命传统教育为重点，重在体现xx教育系统广大师生缅怀革命先辈、继承革命传统、弘扬延安精神，永远跟党走的坚定信念；同时展示新时期在党和国家的正确领导下，xx教育蓬勃发展、奋发向上 的良好精神风貌得朗读题材。规定了诵读篇目以现行的中小学语文课本为蓝本，以三秦出版社出版、xx新华发行集团发行的《中华诵·经典诵读活动读本》为 辅本的诵读题材。 二、效果明显，意义深远 通过举办本次“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动，我们营造了良 好的氛围、取得了实效。进一步加大了对中华经典诵读活动的宣传力度。我们 欣喜地看到，校园里读书的声音多起来了，读书的人多起来了，到图书馆借阅 图书的人也多起来了。 看到孩子将千年美文琅琅上口的诵出，我们深深感到我们民族的文化精脉正在 传承，中华民族五千年的灿烂文明和优秀的文化传统正在流传。我们学校的经 典诵读活动还只是个开头，下一步，我们将进一步提升经典诵读的效果，提升 师生的阅读兴趣，努力营造书香校园的文化氛围。 课 件 7
关于我的中国梦主题演讲稿模板
关于我的中国梦主题演讲稿模板 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。今天，我演讲的题目是“我的中国梦”。 此时此刻，我站在台上，说白了就是为了一张奖状和第一名的头衔。这便是我小小的梦想。大一点，一个班级，我们八十一班有梦想，那就是在接下来的期中考试中，取得年级第一的成绩。大一点，一所学校，我们淇滨中学也有梦想，那就是在中考中再创新高。那么，再大点儿，再大点儿……大到一个国家，一个民族，我中华民 族的梦想又是什么? 我中华民族的梦想是国力的强大。这里的强大绝不是GDP的单纯增长，而是提出的“全面建成小康社会”的目标的实现;是国防力量、国民安全感的增加。就在三天前(从星期二数)，四川省雅安市芦山 县发生了里氏7.0级地震。国家迅速反应抗震救灾。这就是国力强 大的体现。 同学们，为了中华之崛起而读书吧! 以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国强大欺凌，让中国人民站起来，这是我 们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的 梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为 上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更 大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我 们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。 中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖
中国梦爱国情成才志演讲稿
中国梦爱国情成才志演讲稿 篇一：城区一小20XX-20XX二期中国梦、爱国情、成才志中华经典诵读活动方案 山阳县城区一小20XX-20XX学年第二学期 “中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动实施方案 一、指导思想： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向”和“坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，提高学生审美和人文素养”等精神，围绕加强学生“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育这一主线，根据省陕教语?20XX?19号、市商政教发【20XX】428号、县教体局【20XX】20号文件精神，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20XX—2020年）》“推进学校开 展中华经典诵写讲行动”的要求，陕西省语委会、省教育厅在全省教育系统广泛开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读活动，发挥立德树人、传承文明的积极作用，开展中国古代、现当代和外国优秀诗文诵读活动，通过诵读、书写、讲解中华经典对青少年进行思想和文化教育，全面推进素质教育，传承弘扬中华优秀传统文化和大力推
广国家通用语言文字。激发广大师生的民族自豪感，提高青少年的人文素养，引导他们把实现中国梦的满腔热情转化为勤奋学习、热爱劳动、立志成才、报效祖国的强大精神动力，为建设“美丽山阳、和谐山阳、幸福山阳”和实现中国梦而奋斗。 二、组织机构:活动领导小组，组长：陈守希，副组长：李治英、程晓霞，成员:学校领导班子成员、年级组长、教研组长。 三、活动主题：“中国梦〃爱国情〃成才志”。 四、诵读内容:诵读篇目以现行的大中小学语文课本为蓝本，以《中华诵?经典诵读活动读本》为辅本，参赛单位可结合实际，适当增加符合陕西地域特色或师生原创的优秀作品。 五、活动时间： 第一阶段：20XX年1—2月，学校筹备、下发活动安排，举行“经典诵读”教育活动启动仪式，进行动员部署，并通过电子显示屏、橱窗等宣传形式，积极营造氛围，学校文艺队组织各年级音乐教师、各班主任学习活动方案，积极筹备活动各项工作。 第二阶段：20XX年3月，学校文艺队、各年级音乐教师、各班主任组织学生积极进行中华经典诵读活动，并发掘、排练高质量诵读节目。学校办公室、大队部筹备、收集活动总结及视频、图片、背景资料、安排节目录制工作等。 第三阶段：20XX年4月，学校选拔、排练各年级优秀诵读节目，并录制，务必于4月20日前上报节目光盘、报名表、活动总结及视频、图片、背景资料给教体局基教股参加市上参评（一式二份）。