校庆十周年诗歌朗诵

校庆诗歌朗诵稿

校庆诗歌朗诵稿 校庆诗歌朗诵稿 校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动。那么关于校庆的诗歌朗诵稿有哪些呢?下面是小编为大家精心挑选的校庆诗歌朗诵稿,希望对大家有所帮助。 校庆诗歌朗诵稿篇1 虽然我不知道你原来的模样 可我却知道你现在的模样 你越来越美丽漂亮 晨曦中你容颜旖旎 月光下你思绪绮丽 酷暑里你吟唱历程 凛冽中你放声高歌 虽然我不知道 前辈们是在怎样的环境中学习, 但我知道我们现在学习的环境值得骄傲 母校啊, 在你百年华诞时, 我们用同一颗心创造同一个梦想 采一片涟漪, 去荡涤每一次尘埃与辛酸 借成长的笔 去绘制贵大的一片彩色 燕子的民歌时时在唱, 彩蝶的轻舞连连断 一切都在赞美您 切都在祝福您 我们以赤诚忠心为您欢呼、喝彩 为您献礼、祝福!

校庆诗歌朗诵稿篇2 【老师】每当我踏着晨光走进美丽的西园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。 【学生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的'乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。 【老师】每当我踏着星光离开西园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。 【学生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。 【老师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。 【学生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗? 【老师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。 【学生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有何感想?

校庆周年诗歌精选5则

校庆周年诗歌精选5则 【内容摘要】 (篇一),花开依旧,采一湖星光,认真的脸,执着心中的念,这一片天地,来自你的给与,为你欢喜,在你诞生的日子里,我俯下身子,感受你的脉搏,耳边传来的,是你强劲的生命力,我伸出手,想抓住你的美好,熨烫指尖的,是你燃烧的岁月,我闭上眼睛,聆听你的声音,轻声细语间,是你暖暖的温柔,紫荆花飘落,我抬起头,看见一个,粉色的世界,花开依旧,(篇二),我爱育才,育才,我们的家,六年的童年时光,,我在您这里,收获了快乐,,收获了知识,,体味了成长的喜悦,光阴飞逝,,六年前的景象似乎还在眼前,幼小的懵懂无知我,第一次踏进了您的大门,如今,我已是毕业班的学生,即将带着您给予的一切远行,我该拿什么奉献给您?,喜悦?真诚?感动?,10年悠悠的岁月。 (篇一)花开依旧花芳书香柳枝扬采一湖星光碧空草地认真的脸执着心中的念这一片天地来自你的给与为你欢喜在你诞生的日子里我俯下身子感受你的脉搏耳边传来的是你强劲的生命力我伸出手想抓住你的美好熨烫指尖的是你燃烧的岁月我闭上眼睛聆听你的声音轻声细语间是你暖暖的温柔紫荆花飘落我抬起头看见一个粉色的世界年年岁岁花开依旧(篇二)我爱育才育才,我们的家。

六年的童年时光,我在您这里收获了快乐,收获了知识,体味了成长的喜悦!光阴飞逝,六年前的景象似乎还在眼前幼小的懵懂无知我 第一次踏进了您的大门。 如今,我已是毕业班的学生即将带着您给予的一切远行。 我该拿什么奉献给您?喜悦?真诚?感动?10年悠悠的岁月,您伴着梦想一同走过。 在求真的征程上,您经历过风雨的打击,也看到了何等美丽的阳光呵!您就是那在知识的海洋上乘风破浪的小舟,把一批又一批的孩子,送往更高更远的地方,而您的眼睛里闪动的是喜悦的泪光。 记得那多少个火红的队日,您曾带着我们在队旗下宣誓。 记得那多少个儿童节,我们在您的怀抱里快乐地度过。 育才,我们爱您,在那成长的岁月里,您让我们懂得了许多,许多… 让我们在对往事的美好回忆中,把你深情地歌颂!在育才的校园里,有最七彩的季节,最快乐的节日,最闪光的片断!育才,在您10周岁的生日来临之际,让我们献上最真诚的祝福。 我们要对您说一声——育才,我们爱您!育才,祝您10周岁生日快乐!(篇三)飞翔的梦想四年来的历史没有给我们写下承诺四年后的未来我们有太多的期许四年前的时光在哀叹和凌辱中在金戈铁马的交响中在救国救民的行吟中逝去一个

十年校庆诗歌朗诵稿

十年校庆诗歌朗诵稿 十年校庆诗歌朗诵稿 岁月如梭,时光荏苒,我们的学校已经走过了十年的风风雨雨,今天,我们欢聚一堂,共庆校园十年校庆。让我们用诗歌的力量,向这片土地上浸润了我们青春的地方致敬。 十年的岁月,见证了我们成长的脚步。十年的奋斗,铸就了我们的风采。我们曾经是幼苗,在这片土壤中生根发芽;我们曾经是小鸟,在这片天空中展翅高飞。如今,我们已经是校园中的主人,拥有了才华与梦想的翅膀。十年校庆,是我们奋进的里程碑,更是我们砥砺前行的动力。 十年的历程,荣耀与辛酸共存。我们在这里收获了知识,结交了朋友,感受到了师长的关怀和同学们的真诚。每一次考试的紧张,每一次比赛的激烈,每一次集体活动的欢声笑语,都成为了我们人生中不可磨灭的记忆。我们一起经历了风雨,一起奋斗过痛苦,也一起分享了成长的喜悦。这些美好的回忆如同一颗颗闪亮的珍珠,串联成了我们人生中最美的项链。 十年的成长,离不开每一个辛勤付出的人。是校长的智慧和勇气,将我们带领走向光辉的未来;是老师的辛勤教诲和耐心指导,让我们在

知识的海洋中航行自如;是家长的关怀和支持,给予我们无尽的力量;是同学们的友谊和团结,成就了我们的团队精神。在这里,我要向所有为学校付出过的人表示敬意和感谢。 回首往昔,我们的学校已经迈入了新的十年。站在新的起点上,我们将肩负起更多的责任和使命。让我们以十年校庆为契机,更加努力学习,更加勇敢创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。让我们紧紧团结在一起,携手追逐梦想的星辰大海。 十年校庆,是我们共同的荣耀。愿我们的学校繁荣昌盛,愿我们的师生团结奋进,愿我们的未来更加美好!让我们携手共进,为学校的明天而努力奋斗! 谢谢大家!

十周年校庆诗歌朗诵

晨曦颂 安徽省六安中学建校十周年献礼杨文祥 ◎生乙:【序曲】 ◐师甲:有一座丰碑,十年前在皋城东方奠基 ◑师乙:有一个梦想,十年前在我们心中孕育 ●生甲:有一种精神,十年来在我们手中传承 ◎生乙:有一首赞歌,十年来唱响了皖西大地 ◐师甲:三千六百回,我们闻鸡而起,书声唤醒了绚丽的晨曦 ◑师乙:三千六百回,我们戴月而归,笑语荡漾起皎洁的月晖 ●生甲:三千六百天,我们治学穷经,筑好鹰隼之巢、广厦之基◎生乙:三千六百天,我们笃学勤思,炼就鲲鹏之志、腾飞之翼 【师合】九万里风鹏正举,◐师甲:我们洒下的是汗水,◑师乙:捧起的是希冀 【生合】八千里路蹄更急,●生甲:我们挥别的是青涩,◎生乙:谱写的是传奇●生甲:【耕耘篇】 ◐师甲:十年前,开拓者肩负着光荣的使命,迈出步履 ◎生乙:那是怎样的一条前路啊,衰草离离,满目凋敝 ◑师乙:十年前,创业者心怀着神圣的梦想,荜路蓝缕 ●生甲:那是怎样的一个梦想啊,燃烧生命,点燃火炬 ◐师甲:没有鲜花和掌声,只有坎坷和荆棘 ◑师乙:没有浪漫和美酒,只有信念和志气 ●生甲:没有自我的索求,只有奉献的誓语

◎生乙:没有小家的温馨,只有人民的满意 ◐师甲:心系学子,朝朝暮暮兢兢业业废寝忘息 ◎生乙:留给家人满心疲惫,踏上讲台您又神采奕奕◑师乙:情牵教育,岁岁年年勤勤恳恳握锄扶犁 ●生甲:送走我们昂首向前,转回目光您又弯下身躯◐师甲:行为良师益友,精益求精育桃李 ◎生乙:您说:同学们,前方是真理,及时当勉力◑师乙:心如严父慈母,披肝沥胆为儿女 ●生甲:您说:孩子啊,岁月如流水,人生争朝夕 ◐师甲:怀瑾握玉,用真知写成人生的诗句 ◎生乙:您用知识的珠玉装扮出我们的前程壮丽 ◑师乙:呕心沥血,用真情谱就恢弘的乐曲 ●生甲:您用辛劳的皱纹换来了我们的青春得意 ◑师乙:【丰碑篇】 ◐师甲:岁月如水,当年的荒芜被浇灌出绿茵长碧 ◑师乙:年华如犁,曾经的废墟被耕耘成高楼傲立 ●生甲:慷慨而歌,唱一曲壮志雄心硕果累累 ◎生乙:激越而泣,赞一声承前启后频传佳绩 ◐师甲:十年的时光啊,我们送走了万千优秀的儿女◎生乙:十年啊,我们留下了无数永远的回忆 ◑师乙:十年的时光啊,我们守护着科学文明的火炬

最适合学校校庆朗诵的诗词

最适合学校校庆朗诵的诗词 百年名校焕新容(外一首) 杨彦豪 盛世东风入泮宫,百年名校焕新容。崇楼映日连广宇,绿树擎天拂晴空。遍地春晖花似锦,满园秀色草如琼。千姿万态呈异彩,隐隐文光射九重。忆江南百年校庆喜赋 一中好, 天地不老松。 宁水神山钟灵秀, 百年奋进冠九雄, 今朝喜更荣。 一中行 ——兴宁一中百年校庆感怀 罗羽东 见证一中的辉煌 凤凰回眸 背后一片朝气,每张脸都映出 再攀登高峰 青山不墨千秋画,绿水无弦万古琴我的脚印踏在一中流动气息里

这里是浩然之风的脉搏 一代代的立己树人 一朝朝的春花秋月 如此前赴后继 生生不息 百年一中 曾令媚 百年学府经风雨,几般迁移岁月稠。宁水泱泱成伟业,桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同欢唱,万千师生庆丰收。前辈后生齐努力,再创辉煌新征途。金秋十月 ——贺母校一百周年校庆 练富芬 如果 不是那百年的风雨沧桑 怎会有今天 丰厚的底蕴 如果 不是那百年的汗水浇灌 怎会有今天 累累的硕果

如果 不是那百年的努力开拓怎会有今天 辉煌的历史 金秋十月 我们用如潮的彩旗 盛装 这美丽的校园 金秋十月 我们用高昂的歌声 赞美 这奋进的一中儿女 金秋十月 我们用多情的笔墨 书写 这百年的奋斗历程 斗转星移 换不去你永远美好的容颜 沧海横流 冲不去你努力奋斗的历史

一中儿女 都坚定着一个信念 你是希望的明灯 引领我们步向幸福 一中儿女 都献上同一个祝福 你的前程 将更加辉煌灿烂 盎然 胡君文 我想歌谱这样的诗篇:一阙,又一阙如吸着明媚阳光和苍荫月华的泥土弥漫我们一中喜庆的笑 当作飞的凤凰朝鸣而来 那些诗篇,熟悉的气味和回忆 使他们顿然平静了下来,好似 一群嗷嗷求知的孩子,站在一起 抬着头,呢喃地,读着微风和桂花清新醇静的梦想 忘记了岁月,像一株沾露的桃李 万影因月,千声为秋 百年诗篇,万古琴心

校庆朗诵稿

校庆朗诵稿 亲爱的校友、师生们: 大家好!今天,我们齐聚一堂,共庆本校的校庆,这是一场热烈而欢乐的盛会。回首往事,我们看到了这座校园的辉煌与成长;展望未来,我们也充满憧憬和期待。在这特殊的时刻,我很荣幸能站在这里,向大家发表一番感言,表达对母校的深深感恩之情。 xx年,似乎是昨天,我们懵懵懂懂地步入这个校园,开始了 求学的征程。从那一刻起,我们就成为了这座校园的一部分,开始了与这个家的情感纽带。在这里,我与志同道合的同学们一起学习,一起成长,一起探索。老师们倾囊相授,用知识点亮了我们求知之路。母校不仅给予了我们优良的学术环境,还培养了我们积极向上的人生态度。每一个细小的收获,每一次困难的克服,都在这里成为了我们宝贵的财富。 回想起那些辛勤的付出,那些无畏的努力,我们不禁感慨万千。在陪伴我们走过大学四年的同时,这座校园也在悄悄变化,蜕变成更加美丽、充满活力的模样。我们见证了校园的发展壮大,见证了师生之间默契的沟通,见证了每一个学生的成长。这一切都离不开母校的照顾与培养,让我们深感自豪和欣慰。 今天,我们庆祝的不仅仅是母校的生日,更是我们从这里出发,踏上新征程的时刻。在离别之际,我们向这片土地深深鞠躬,感谢校园给予我们的一切。我们即将走进社会,面对各种挑战和机遇,但是我们心中都明白,无论走到哪里,母校都是我们

最坚实的后盾。 母校,你是我们人生中的楷模和榜样!你的英明领导,让我们学会正直、勇敢与奉献;你的严谨治学,让我们学会思考、创新与追求卓越。母校,你是我们梦想的火炬与指引!你的培养与教育,让我们找到了人生的方向,坚定了追求梦想的信念。 在这校庆之际,让我们共同庆祝母校的辉煌历程,感受着你的温暖与祝福。让我们共同祈愿母校未来更加美好,继续培养出更多优秀的人才,为社会的进步与发展做出更大的贡献。 让我们怀着感谢和自豪的心情,向母校送上最诚挚的祝福!让我们怀揣着希望和梦想,一起书写未来的篇章! 谢谢大家!

校庆十周年诗歌朗诵

校庆十周年诗歌朗诵 校庆十周年诗歌朗诵 在我们平凡的日常里,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的校庆十周年诗歌朗诵,欢迎阅读与收藏。 校庆十周年诗歌朗诵1 《母校》 又是金秋时节到,枝头喜鹊叫。 又是金秋时节到,心潮逐浪高。 踏着校庆欢快的鼓点, 吹响召唤学子的号角。 我们站在xx一高的旗帜下, 向各位校友报告! 熊山巍巍,千秋画卷墨香飘。 我们以母校十年的辉煌, 向各位校友问好! 洛水泱泱,万古琴弦咏风骚。 我们以母校十年的荣耀, 向各位校友报告! 掀开每一个拂晓,听书声如涛。 展开每一道夜色,看灯火如潮。 我们十年的母校啊, 在每一把泥土里都能让你感到, 你们的足迹已托起绽放的花苞。 我们十年的母校啊, 在每一方天空里都能让你看到, 你们的夙愿已化作宏图的骄傲! 熊山挺秀,春风杨柳万千条。

母校以改革开放三十年的大潮, 向各位校友问好! 洛水含笑,神州大地尽相邀。 母校以改革开放三十年的风貌, 向各位校友报告! 掀开每一页日历,看辉煌史稿。 展开每一幅蓝图,看锦绣诗抄! 我们三十年的改革开放啊, 在每一个变化里都能让你感到, 母校与共和国的脉搏同步律跳。 我们三十年的改革开放啊, 在每一个奇迹里都能使你看到, 母校与共和国一样令人自豪! 让我们用清华北大录取的喜报, 向各位校友报告! 让我们用奥赛夺冠奏响的凯歌, 向各位校友报告! 让我们用名师辈出耀眼的光环, 向各位校友报告! 让我们用优秀学子非凡的创造, 向各位校友报告! 让我们用一高新区恢宏的建筑, 向各位校友报告! 让我们用三校合并宏大的手笔, 向各位校友报告! 让我们用荣膺省级示范性高中的殊荣,向各位校友报告! 让我们用庆祝母校十华诞的礼炮, 向各位校友报告! 锣鼓敲,彩旗飘,

学校校庆诗歌(精选9首)

学校校庆诗歌 学校校庆诗歌(精选9首) 诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。以下是小编整理的学校校庆诗歌,希望对大家有帮助! 《不当蜡烛做泥土》 三尺讲台万丈空, 桃花园里的自耕农。 磨剑半世图破壁, 开怀一笑逝秋风。 桃李报我满园春, 我付绿草情无穷。 不为浮华遮望眼, 愿作冬泥护根丛。 《致母校》 一江清水映九峰 中出桃李四海通 兴邦安国自此园 繁荣昌盛映日红 致恩师 拜将封侯今生事 谢君谆谆如亲子 恩情凝聚七十载 师出犹念提耳时 致校友 勿以坎坷多艰辛 忘却当年提耳命 我辈遨游宙宇间

志存千秋步天行 《校庆志》 六朝故都,滨江新城。 北依杭沪,南接绍嵊。 临钱塘而对玉皇,引一桥而望六和。 江南福地,烟雨调而丰顺; 大医辈出,德艺馨而远扬。 办学五秩,桃李天下。 有何公国医之高妙,又大鹏才华之拔萃。迁旧址于新地,全国首范; 建校舍之滨江,眼略宏远。 形局特色,义含精深; 求本远志,浙中之魂。 先圣至理,励师生以慎独; 草药济世,授天下以仁术。 生有所幸,得学四年; 幸而不幸,难躬校庆。 十月金风,送爽飘香。 天晴朗而色碧蓝,气清新而味芬芳。 结丽锦于内外,张彩旗于道旁。 登顶楼而望南,尽目力而不达。 高楼栉比,层出叠嶂; 山多树密,莽莽苍苍。 漏视西湖,荡舟舸之湖心; 闻声溪涧,啸狮虎于林间。 山傍水,水滋林: 绿长堤以旷心,绕明珠以怡神。 白露旋翔,南雁成行。 雷峰与保俶遥望,净慈共流霞互彰。 音乐喷泉,响随碧波荡漾;

游人醉景,笑似流水汤汤。 纵有奇景,难消遗憾。 五十载而今同庆,三年多求学于此。校园草木,具含不舍之情义; 湖边柳下,曾留终生之永忆。 成学业,续梦想。 回首昨日点点,历历皆在目旁。 懵懂入校,得师长以启智; 行将离校,赖领导之力荐。 敬学长而同事,友学弟以共展; 承前辈而创新天,继传统而树新风。服务同学,未曾思求回报; 提高自身,未忘培养后人。 扪良心而无愧,却今朝而有悔。 嗟乎!节虽定日,事难择期。 有心向往,无暇躬身。 呜呼!且回身而埋首,以待来时;暂舍欢而先志,以求明朝。 君子宁静致远,无欲则刚。 庄公拒相,宁拽尾于泥泞; 五柳挂印,不同污而违心。 圣人难效,仰之可钦; 先贤虽远,敬之非晚。 登高骋目,空留长叹之声; 抚膺默念,唯增遗恨之情。 某,一介书生,何足轻重? 无才少德,纵弱冠已多年; 有心重义,欲尽力以同庆。 寄祝福于长风,托良愿于周公。 未羽化而登仙,使万物可随心。

关于校庆的经典诗歌5篇

关于校庆的经典诗歌5篇 校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动,是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动。 校庆的诗歌1 校庆感怀 物换星移五十秋,芬芳桃李遍神州。 金风传信迎佳客,喜雨润花香满楼。 金榜题名兴伟业,蟾宫折桂立潮头。 老弦清韵今犹在,前辈精神不敢丢。 校庆的诗歌2 《校庆诗歌》 春华秋实五十年, 辛勤耕耘,细心浇灌, 播种一畦又一畦绿色的希望。 春华秋实五十年, 桃李满枝,硕果飘香, 收获一个又一个人生的璀璨。 五十年, 一步一个坚实的脚印, 都镌刻着美丽温馨的力量。 五十年, 一年一层喜人的发展, 都酝酿成如诗如画的辉煌。 五十年, 在漫漫的历史长卷, 时间,只能算是不经意的短暂。 五十年, 在秀丽的浦江大地,

母校,是横扫愚昧和落后阴影的阳光。 五十年, 风风雨雨, 薪火传承, 奏响艰难创业中激昂的乐章。 五十年, 日日夜夜, 继往开来, 谱写锐意改革里骄人的辉煌。 啊,上海电大, 如今,是您五十周年的华诞, 如今,湛蓝的天空写满了温馨的阳光, 如今,靓丽的校园流溢着喜悦的'馨香。如今,四方学子欢聚一堂, 如今,各地来宾送来吉祥。 让我们一起呈上我们的祝愿。 祝您雄姿英发,日日荣昌。 祝您康健如愿,年年辉煌。 校庆的诗歌3 沁园春·七秩校庆 大爱希言, 大道希形, 大磬希声。 借九天霞锦, 重温瑰丽; 一枝郭笔, 再现繁荣。 七秩沧桑, 五中气象,

班马书来意未平。 高歌处, 正龙翔凤翥, 霓彩蒸腾。 问谁如此深情, 助无数少年赴鹿鸣? 看弄潮哲匠, 导批深窾, 拿云翘楚, 咳唾晶莹。 管葛奇才, 文章太守, 百业千行举纛旌。 桃李笑, 慰源头活水, 不老园丁。 校庆的诗歌4 《百年辉煌》 一百年,那是奋斗书写的一百年 一百年,那是风雨兼程的一百年 一百年,那是光辉历史的一百年 一百年,那是翻天覆地的一百年 一百年,多么悠久的历史 一百年,多么伟大的业绩 走过百年,辛勤的耕耘,开启蒙昧心灵走过百年,桃李的芬芳,绽放生命辉煌走过百年,胜名的远扬,播种绿色希望走过百年,开拓创新,拨亮智慧之光贵大,在您百年华诞之际

校庆诗歌朗诵稿《永写这辉煌》

校庆诗歌朗诵稿《永写这辉煌》 LT

校庆诗歌朗诵稿,《永写这辉煌》 (音乐舒缓、抒情、大气) 男:当岁月/悄然转动/不息的年轮 女:当太阳/热情点燃/生命的火焰 男:当两万个日日夜夜/已经成为昨天 女:我们轻声呼唤 郧县二中/亲爱的母校 生合:郧县二中/亲爱的母校 男:呼唤母校的名字/就像呼唤土地/就像呼唤阳光就像呼唤白云和蓝天 女:风雨五十五载/母校也在呼唤数万远去的学子啊可还记得自己的师长和母校 生合:记得,记得 郧县二中/我们共同成长的地方 男:苍茫五十五年/我们思绪万千 远离家乡的游子啊 可曾听到母校亲切的呼唤 生合:是的,是的 我们听到了母校亲切的呼唤 男:亲爱的学长师友

女:亲爱的郧县二中 女:请允许我们/穿越五十五年的时光隧道 一起重温您/发展的历程 生合:五十五年/所有的历史/都成了永恒的记忆五十五年/所有的记忆/又是那么清晰 第二章艰难创业 (音乐由低沉逐渐高昂) 男:遥想当年/三月惊蛰/生命被雷声唤醒 鲁西大地一片宁静/古老的徒骇河 抵达新生的郧县县城 郧县的历史从此掀开了新的一页 女生合:用月光铺设知识的大道 男生合:用日光照亮文明的航程 男:从此/拼搏和探索的道路上 闪烁着母校瞩望的目光 刻写着母校殷切的叮咛 女:从此/ 母校引导我们在人生的阶梯上 孜孜以求/坚韧前行 男生单:五十五个春秋,无数师长组成一个个星座

女生单:可曾记得/阳光中 三尺讲台上匆忙的身影 生合:记得/记得 我们想飞的翅膀 被您双手高高托举。 你永远都是二中人 男:五十五岁 女生合:一支粉笔的年龄 女:五十五岁 男生合:三尺讲台的年龄 女:学做真人和谐发展 全体合:学做真人和谐发展!! 第五章尾声 (音乐抒情、悠扬) 男生单:当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬 女生合:母校啊,请允许我将激越的音符镶嵌在你幸福的脸庞 都成为向往蔚蓝的小溪; 男生单:让她未来的每一缕足音, 都成为追寻葱茏的柳笛; 女生单:让她未来的每一回攀登,

关于学校周年校庆诗歌朗诵稿

关于学校周年校庆诗歌朗诵稿 学校周年校庆是学校历史长河中的一个重要节点。在这个特殊的日子里,学校会举行各种庆祝活动,以展示学校的发展历程和成果,弘扬学校的精神和文化。作为学生,我们要积极参与这些活动,向学校表达我们的祝福和感恩之情。 作为诗歌朗诵节目的一种形式,诗歌朗诵可以表达学生对学校的感激之情,赞美学校的辉煌历史和发展成就,同时也可以激励学生为学校的未来奋斗。 一首优秀的诗歌朗诵稿应该有以下几个特点: 首先,它应该是一首优美动人的诗歌。在语言上,它应该具有良好的韵律和节奏感,以便更好地引起听众的共鸣。同时,诗歌在表达感情、讴歌事物方面具有独特的魅力,它可以通过美好的形象和感人的语言来表达我们的情感,让人们更深刻地感受到我们内心深处对学校的热爱和感激之情。 其次,诗歌朗诵稿应该体现出对历史和传统的尊重和传承。学校的历史和传统是学校发展的基石,任何一所学校都应该始终尊重和传承自己的历史和传统。因此,一首优秀的诗歌朗诵稿应该能够深入挖掘学校的历史和传统,以此来展示学校的优秀文化和精神。 再次,诗歌朗诵稿应该具有鼓舞人心的力量。一个成功的诗歌朗诵稿不仅可以激励学生在学业上更加努力,更可以激励学生为学校的未来做出贡献。它可以呼吁学生不断挑战自我、

追求卓越,同时也可以激励学生在未来的学习、生活和工作中勇攀高峰、勇往直前。 最后,诗歌朗诵稿应该具有清晰的主题和思路。一首诗歌朗诵稿的主题应该是明确的,并且在整篇诗歌中贯穿始终。同时,稿子的思路应该清晰连贯,不仅仅是一些零散的点滴,而是像一张蓝图一样,将整个诗歌的内容和思路有机的结合在一起,使得听众能够更加深刻地理解和感受。 总之,在学校周年校庆中,诗歌朗诵可以通过优美而感人的词语,向学校表达学生的祝福和感激之情。因此,我们希望每个学生都能够积极参与到这个节目中来,创作出一首充满时代感、深情厚重的优秀作品,同时让自己更好地了解和认识学校的历史和发展,激励自己为学校的未来继续奋斗。

十年校庆朗诵稿[修改版]

第一篇:十年校庆朗诵稿 十年校庆朗诵稿 十年,一首催人奋进的诗篇 十年,一曲荡气回肠的歌谣 十年,一段继往开来的历史 十年,一路风雨兼程的跋涉 十年的往昔弹指一挥却已满园桃李十年的探索豪情一醉却已花开遍地 岁月的车轮永不回转,生命的美丽来自奋斗,附小前进的号角未曾停止附小攀登的步伐不会停歇,附小启航的风帆永不后退, 为了我们共同拥有的光荣与梦想来吧!亲爱的学子们!来吧!亲爱的同仁们!来吧!亲爱的朋友们!让我们用青春和汗水,一次次,一年年,一代代,共同续写附小的辉煌! 让附小未来的每一缕足音,都成为追寻葱茏的柳笛;让附小未来的每一回攀登,都成为憧憬幸福的记忆;让附小未来的每一次出征,都成为绮丽绚烂的赞歌...... 第二篇:校庆朗诵稿 美丽北附 【配乐《班得瑞真爱》】 主诵女:风停雪化冬去春来 转眼间北附已经走过了十二个春秋 主诵女:从教室到寝室你会听到风在轻吟鸟在歌唱 主诵男:从操场到食堂你会看到花草盎然树影斑驳 主诵女:这里永远是书香袭人书声琅琅 主诵男:这里记录着曾经的埋头苦读 记录着那安静而忙碌的好时光 【情景表演】(学生分成四组,分别表演校园里的生活情景。有拍手游戏、踢毽子、跳绳、排练合唱)

主诵女:让我们荡起生活的双桨畅游在学习的海洋 【配乐《一排年轻的白杨》】穿插情景表演(集体舞蹈) 主诵女:我们就这样快乐的生活着,但在这快乐的背后有谁知道老师的默默付出主诵男:在这里,我们远离父母,但老师却像父母一样,无微不至的关心着我们。 【配乐《雷声音效》《班得瑞轻音乐》】穿插情景表演 配诵1:还记得那天中午放学,暴雨如瀑布般倾泻而下,大家都说:"看来今天中午是没办法吃饭了."当我们垂头丧气地回到自己座位的时候。老师突然进来了,手里还拿着好多雨伞,望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,班里响起了雷鸣般的掌声。 配诵2:还记得那年,我与同学在食堂因争执,将一碗热汤泼向了自己的同学,您并没有狠狠的责骂我,而是陪着我,一遍又一遍的谈心,您的悉心教导,最终让我认识到了自己的错误并和这位同学成了最好的朋友 配诵3:还记得,您为了让我们把落下的成绩补上去,毅然放下您怀中哇哇直哭的孩子,赶来为我们进行课外辅导,您的一举一动我们都看在眼里,记在心里。合诵::亲爱的老师,是您开启了我们人生之中的第一扇窗户,是您灌溉了我们对知识的渴求 合诵:亲爱的北附,是您助我成才,助我飞翔,您教会我们的不仅仅是如何学习,更重要的是如何做人。 合诵(部分):是啊,我们学校有许许多多这样的老师,他们从事着太阳底下最崇高的事业,引导我们走上洒满阳光的人生之路。 合诵(部分):今天我要将最美的鲜花,最甜美的微笑,赠与你,我亲爱的北附,我们心里永远铭刻您的名字。 【配乐《大气祝福伴奏》】 主诵女:这是一所创办伊始即已抱定“用心做事爱心育人”理念的学校主诵男:这是一所将“孝敬诚信勤奋创新”定位校训的学校 主诵女:蓦然回首 这所学校已走过十二个春秋 她在经历了风雨磨砺之后 生根发芽抽枝开花 创造出一座姹紫嫣红的百花园 (摆出12造型)

祝福校庆的诗歌5篇

祝福校庆的诗歌5篇 校庆晚会上,操场上人山人海,舞台上彩灯闪烁,一片喜庆洋洋,第一个节目,是声情并茂的朗诵,把这座小学所经历的沧桑历史娓娓道来,我们的学校在艰苦中进步,变得更加优秀,更加辉煌。下面就是本店铺给大家带来的祝福校庆的诗歌,希望能帮助到大家! 祝福校庆的诗歌1 虽然我不知道你原来的模样 可我却知道你现在的模样 你越来越美丽漂亮 晨曦中你容颜旖旎 月光下你思绪绮丽 酷暑里你吟唱历程 凛冽中你放声高歌 虽然我不知道 前辈们是在怎样的环境中学习, 但我知道我们现在学习的环境值得骄傲 母校啊, 在你百年华诞时, 我们用同一颗心创造同一个梦想 采一片涟漪,

去荡涤每一次尘埃与辛酸 借成长的笔 去绘制贵大的一片彩色 燕子的民歌时时在唱, 彩蝶的轻舞连连断 一切都在赞美您 切都在祝福您 我们以赤诚忠心为您欢呼、喝彩为您献礼、祝福! 祝福校庆的诗歌2 春华秋实六十年, 辛勤耕耘,细心浇灌, 播种一畦又一畦绿色的希望。春华秋实六十年, 桃李满枝,硕果飘香, 收获一个又一个人生的璀璨。六十年, 一步一个坚实的脚印, 都镌刻着美丽温馨的力量。 六十年, 一年一层喜人的发展, 都酝酿成如诗如画的辉煌。

六十年, 在漫漫的历史长卷, 时间,只能算是不经意的短暂。 六十年, 在秀丽的浦江大地, 母校,是横扫愚昧和落后阴影的阳光。六十年, 风风雨雨, 薪火传承, 奏响艰难创业中激昂的乐章。 六十年, 日日夜夜, 继往开来, 谱写锐意改革里骄人的辉煌。 啊,上海电大, 今天,是您六十周年的华诞, 今天,湛蓝的天空写满了温馨的阳光,今天,靓丽的校园流溢着喜悦的馨香。今天,四方学子欢聚一堂, 今天,各地来宾送来吉祥。 让我们一起呈上我们的祝愿。 祝您雄姿英发,日日荣昌。

感恩母校的诗朗诵10篇

感恩母校的诗朗诵10篇 感恩母校的诗朗诵 (1) 草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间,整 个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。 伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。 20xx年的九月,我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。 我对她充满了敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优 秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中 的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自 己的天地。 于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始了向知识海洋的挑 战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的 风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的 升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始 了新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采 撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧 地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。 孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情 怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温 柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感 到我是天下最幸福的公主。 我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这 里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈 赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容 让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱 怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,

校庆周年诗歌5则

校庆周年诗歌精选5则 (篇一) 花开依旧 花芳 书香 柳枝扬 采一湖星光 碧空 草地 认真的脸 执着心中的念 这一片天地 来自你的给与 为你欢喜 在你诞生的日子里 我俯下身子 感受你的脉搏 耳边传来的 是你强劲的生命力 我伸出手

想抓住你的美好熨烫指尖的 是你燃烧的岁月我闭上眼睛 聆听你的声音 轻声细语间 是你暖暖的温柔紫荆花飘落 我抬起头 看见一个 粉色的世界 年年 岁岁 花开依旧 (篇二) 我爱育才 育才,我们的家。六年的童年时光,我在您这里 收获了快乐, 收获了知识,

体味了成长的喜悦! 光阴飞逝, 六年前的景象似乎还在眼前 幼小的懵懂无知我 第一次踏进了您的大门。 如今,我已是毕业班的学生 即将带着您给予的一切远行。 我该拿什么奉献给您? 喜悦?真诚?感动? 10年悠悠的岁月, 您伴着梦想一同走过。 在求真的征程上, 您经历过风雨的打击, 也看到了何等美丽的阳光呵! 您就是那在知识的海洋上乘风破浪的小舟,把一批又一批的孩子, 送往更高更远的地方, 而您的眼睛里闪动的 是喜悦的泪光。 记得那多少个火红的队日, 您曾带着我们在队旗下宣誓。

记得那多少个儿童节, 我们在您的怀抱里快乐地度过。 育才,我们爱您, 在那成长的岁月里, 您让我们懂得了许多,许多… 让我们在对往事的美好回忆中, 把你深情地歌颂! 在育才的校园里, 有最七彩的季节, 最快乐的节日, 最闪光的片断! 育才,在您10周岁的生日来临之际,让我们献上最真诚的祝福。 我们要对您说一声—— 育才,我们爱您! 育才,祝您10周岁生日快乐! (篇三) 飞翔的梦想 四十年来的历史 没有给我们写下承诺 四十年后的未来我们有太多的期许

赞美母校校庆的诗歌朗诵(通用9首)

赞美母校校庆的诗歌朗诵(通用9首) 朗诵艺术是通过有声语言对文学作品进行再创造的一种语言表演艺术,大学生怎样朗诵百年校庆诗歌?下面是赞美母校校庆的诗歌朗诵,欢迎参考阅读! 赞美母校校庆的诗歌朗诵篇1 唱响世纪的赞歌 当岁月悄然转动不息的年轮 当太阳热情点燃生命的火焰 当三万多个日日夜夜已经成为昨天 当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬 今天请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞 请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱 一百年,一路风雨兼程的跋涉 一百年,一首催人奋进的诗篇 一百年,一曲荡气回肠的歌谣 一百年,一幅震撼人心的画卷 一百年,一段继往开来的历史 一百年的往昔算不上沧桑 却也是砥砺漫漫风雨 一百年后的今天 你的笑容 比烟花和繁星还要璀璨 岁月枯荣 没有改变你尊贵的容颜 今天请允许我诗意地翻开一百年的画卷 请允许我虔诚地聆听一百年的倾诉 一起重温您辉煌的历程 回溯您流光溢彩的漫漫征程 重温您一路走来的铿锵歌唱

赞美母校校庆的诗歌朗诵篇2 母校 日月经天,沧桑轮回 今天,我们成了一中的舵手 我们思索着人民的重托 思索着机遇与挑战 思索着肩上的责任 我们不会忘记 那些上下求索,创办学校的老师们 我们不会忘记 那些荣校报国、矢志不渝的莘莘学子 我们也不会忘记 所有光荣圣洁的灵魂和坚定豪迈的身影 我们不会忘记 是校风成了我们 做人的楷模 教书的准则 学习的指南 行动的方向 徜徉于紫藤的绚烂中 我们在阅读中陶冶情操, 在歌声中释放真情, 在绘画中畅想未来。 在竞技中超越自我, 在思考中探寻真理, 在实践中规范品行。 我们将用高尚的品格塑造品格的高尚, 用杰出的才华冶炼才华的杰出。 我们会在喧哗中潜心研究, 在浮躁中沉静思考;

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