北京大学2006年研究生入学考试生物化学考研真题

北京大学2006年研究生入学考试生物化学考研真题
北京大学2006年研究生入学考试生物化学考研真题

北京大学2006年研究生入学考试生

物化学

一、选择1.5分×50

二.问答

1.简述,溶血性,肝细胞性与阻塞性三类黄疸患者血清胆红素及尿三胆的特点

2.试验中将三氢标记的甲硫氨酸加入到细胞培养基中,一定时间后制备细胞提取液,测定提取液中3H参入量。

1)实验中测定3H的目的是什么?

2)结合1的答案,进一步设计测定3H参入量的方法

3)为何采用3H标记的甲硫氨酸

3.解释顺式作用元件,反式作用因子,二者在基因表达调节中各起什么作用

4.酮体和尿素是否均为代谢废物,理由是什么

5.简述细胞由G0期进入G1及S期的分子生物学机制

考上北大研究生的麻醉学长的经验总结

圆梦北大麻醉专业,经验分享 三月26号晚上七点,在经历了将近十天的复试战线后,终于等到被北大录取的信息,27号便返程回了沈阳,运气比较好,复试阶段北京天气一直很好,直到我走那天才有雾霾,我走前发微信给朋友说你继续在北京过滤空气吧,我太阴险了,哈哈。回到沈阳便计划去趟大连,临行前收到一个北大好友的留言,让我写一篇北医考研经验贴放到丁香园和北医考研群共享,供麻醉专业同学参考。说实话,我虽然学医,却对丁香园不甚熟悉,我自己也没有丁香园账号,看来第一次去丁香园就是要去分享经验了,我算不上学霸,应该说是学渣,写的不好之处,敬请大家海涵。 接下来我就按时间顺序陈述一下我的五年大学生活,给各位参考一下。 从进入医学院的第一天起,我深知自己的本科院校无法与一流的医科大学相媲美,可以说毫无竞争优势,我便着手准备考研。可是大家都知道考研很辛苦,尤其对于医学生来说课业负担又比其他专业沉重,但是“吃得苦中苦,方为人上人”这句话一直冒着火花,一直激励着我,每当我感觉考研的雄心壮志要熄灭时,这句话总将我内心点燃。回想起来,我大一便是在如何规划考研,并且计划大二大三大四大五怎么学习中度过,每当有考研成功的学长学姐返校分享经验,我都会仔细去听,虽然报考院校不尽一致,但总是感觉能学到一些东西。在大一下学期,我确定了自己的目标:北京大学。 我知道想要报考北大要有综合水平最强的实力,报考北大的

高手太多,我便从大二开始用知识武装自己。大二开始,我便买了一本贺银成考研西医综合辅导讲义,在学习生理生化期间,我都按照考研的深度仔细分析,可想而知,一开始做一些考研题目有多难,可是在搞清楚每一个知识点后,书上的每一句话便看起来无比的亲切,原来每一句话都可以和临床紧密联系,关键是你愿不愿意去捉摸,我不喜欢背书,但是我很喜欢思考,我喜欢把书本上的知识转化成自己的,用来分析事情。期间我还去搜集了一些美国大学课本并研读其中的部分,我发现其中有很多知识点中文课本就无法体现出来,这种体会在药理学尤其深刻。例如:局麻药分为酯类和酰胺类,药物加起来好多种,无法很好记忆,但是研究完美国课本后我发现酯类(Esters)和酰胺类(Amides)都是以caine归类,而不同的是酯类在caine前不会再有i出现,例如cocaine可卡因,procaine普鲁卡因;而酰胺类则在caine前会有i再次出现,例如lidocaine利多卡因,ropivacaine 罗哌卡因。再如心内科常用药物beta受体阻滞剂,其分为beta1和beta2受体,在有支气管哮喘的患者一定要选择主要表现beta1作用的药物,可是那么多药物大家也很难记清,其实非常简单,药物英文字母打头A~M即为beta1选择性可用于合并哮喘的病人,P打头以后的就不能用给合并哮喘病人了,例如esmolol艾司洛尔就是主要表现为beta1阻断作用,而propranolol普萘洛尔则安全起见不用于哮喘病人。从这以后我便养成了从英文角度来学习医学,为我大学期间养成很好的习惯,也为我在研究生复试面试打下了夯实的基础。生理生化部分其中也有很多例子我在此处不展开,有志同学可以下去自己

北京大学普通生物学试题

《普通生物学A》期末考试试题(2004-2005,第一学期) 2005年1月10日 院系__________姓名______________学号______________成绩______________ 一、填空(每空分,共40分) 1.蛋白质是由__20__种氨基酸通过__肽_键连接而成,可以用放射性同位素__35S__来特异地标记;核酸可以用__32P__来特异标记;__亚油酸_和__亚麻酸_是人体必需的脂肪酸。 2.蛋白质变性的主要标志是__生物活性丧失,这是因为蛋白质的_高(或二、三、四)级结构被破坏。某些变性的蛋白质在一定条件下可以自动恢复活性,说明蛋白质的__一级结构_决定蛋白质的_高(或二、三、四)级结构_。 3.光合作用的光反应阶段是在类囊体膜上进行,它又可分为两个光系统,即光系统__I__和光系统_II_。前者的产物是_NADPH(或还原力)_,后者的产物是_ATP和氧气_。光合作用的暗反应在_叶绿体基质进行,其主要作用是固定_二氧化碳_,这一过程称为_Calvin(或开尔文)_循环。 4.细胞周期包括_G1、__S_、_G2_和__M_四个时期。大部分蛋白质的合成是在__G1_期;DNA复制在_S_期。调节细胞周期的最主要的因子叫做_MPF(或有丝分裂促进因子或促卵泡成熟因子)_,它由Cyclin(或周期蛋白)_和_CDK(或周期蛋白依赖的蛋白激酶)_两种蛋白组成。细胞周期有3个检验点,它们分别位于G1/S、_G2/M_和M期,抑癌基因产物_p53(或Rb)_对G1/S检验点的形成很重要。 5.不同物质的跨膜运输方式不同,请将下列物质与其运输方式相连: 进入红细胞 O 2 肠道葡萄糖进入小肠上皮细胞自由扩散 K+进入神经细胞协助扩散 葡萄糖从小肠上皮细胞进入血液胞吞作用 Ca2+排出肌肉细胞胞吐作用 胰岛素分泌主动运输 白细胞吞噬细菌 6.细胞通讯与信号传递,对细胞的生命活动很重要。在这一过程中,能引起细胞反应的

北京大学2002年研究生入学考试生物化学考研真题

北京大学2002年研究生入学考试生物化学 一、单项选择题(每题只有一个最佳答案,每题1分,共20分) 1、关于蛋白质分子三级结构的描述,其中错误的是: A、具有三级结构的多肽链都具有生物学活性 B、天然蛋白质分子均有这种结构 C、三级结构的稳定性主要是次级键维系 D、亲水基团多聚集在三级结构的表面 E、决定盘曲折叠的因素是氨基酸残基 2、从小鼠的一种有荚膜的致病性肺炎球菌中提取出的DNA,可使另一种无荚膜、不具有致病性的肺炎球菌转变为有荚膜并具致病性的肺炎球菌,而蛋白质、RNA无此作用,由此可以证明: A、DNA与蛋白质均是遗传物质 B、DNA是遗传信息的体现者,蛋白质是遗传物质 C、DNA是遗传物质,蛋白质是遗传信息的体现者 D、RNA是遗传物质,DNA和蛋白质是遗传信息的体现者 E、DNA和蛋白质是遗传物质,RNA是遗传信息的体现者 3、有一个7肽,D-R-C-K-Y-L-G经胰蛋白酶和糜蛋白酶同时处理将产生: A、三个二肽和Y B、两个二肽和一个三肽
C、D,K,一个二肽和一个三肽 D、一个二肽和一个五肽
E、以上都不是 4、血糖浓度低时脑仍可摄取葡萄糖而肝不能,其原因是: A、胰岛素的作用 B、已糖激本科的Km低 C、葡萄糖激酶的Km低 D、血脑屏障在血糖低时不起作用 E、葡萄糖激本科的特异性 5、卵磷脂生物合成所需的活性胆碱是: A、TDP-胆碱 B、ADP-胆碱 C、UDP-胆碱 D、GDP-胆碱 E、GDP-胆碱 6、下列代谢物经过某一种酶催化后脱下的2H不能经过NADH呼吸链氧化的是: A、CH3-CH3-CH2-CO-SCOA B、异柠檬酸 C、α酮戊二酸 D、HOOC-CHOH-CH2-COOH
E、CH3-CO-COOH 7、肌肉中氨基酸脱氨基作用的主要方式是: A、嘌呤核苷酸循环 B、谷氨酸氧化脱氨基作用 C、转氨基作用 D、鸟氨酸循环 E、转氨基与谷氨酸氧化脱氨基的联合

生物化学习题及答案

第一章糖习题 一选择题 1.糖是生物体维持生命活动提供能量的(B)(南京师范大学2001年)A.次要来源 B.主要来源 C.唯一来源D.重要来源 2. 纤维素与半纤维素的最终水解产物是(B)(南京师范大学2000年) A.杂合多糖 B。葡萄糖 C.直链淀粉 D.支链淀粉 3. 下列那个糖是酮糖(A)(中科院1997年) A。D—果糖 B。D—半乳糖C.乳糖D.蔗糖 4.下列哪个糖不是还原糖(D)(清华大学2002年) A. D-果糖 B。 D-半乳糖 C。乳糖 D.蔗糖 5。分子式为C5H10O5的开链醛糖有多少个可能的异构体(C)(中科院1996) A。2B.4 C。8 D。6 6。下列那种糖不能生成糖殺(C) A.葡萄糖 B. 果糖 C.蔗糖 D. 乳糖 7. 直链淀粉遇碘呈(D) A.红色 B。黄色 C。紫色 D。蓝色 8.纤维素的组成单糖和糖苷键的连接方式为(C) A. 葡萄糖,α—1,4—糖苷键 B. 葡萄糖,β-1,3—糖苷键 C. 葡萄糖,β-1,4糖苷键 D。半乳糖,β—1,4半乳糖9.有五个碳原子的糖(C) A。 D—果糖B。赤藓糖C.2—脱氧核糖D. D-木糖 10.决定葡萄糖是D型还是L型立体异构体的碳原子是(D) A. C2 B. C3 C。 C4 D.C5二填空题 1。人血液中含量最丰富的糖是___葡萄糖___,肝脏中含量最丰富的糖是___肝糖原___,肌肉中含量最丰富的糖是___肌糖原__. 2.蔗糖是由一分子___D—葡萄糖__和一分子__D-果糖__组成的,他们之间通过_α—β-1,2-糖苷键___糖苷键相连。 3.生物体内常见的双糖有__麦芽糖__,__蔗糖__,和__乳糖__。 4.判断一个糖的D-型和L—型是以__5号___碳原子上羟基的位置作依据。 5.乳糖是由一分子___ D-葡萄糖___和一分子___ D—半乳糖___组成,它们之间通过___β—1,4糖苷键___糖苷键连接起来. 6.直链淀粉遇碘呈____蓝___色,支链淀粉遇碘呈____紫红___色,糖原遇碘呈____红__色。 三名词解释 1.构象分子中各个原子核基团在三维空间的排列和分布。 2.构型在立体异构中取代原子或基团在空间的取向。 3.糖苷键半糖半缩醛结构上的羟基可以与其他含羟基的化合物(如醇、酚类)失水缩合 而成缩醛式衍生物,成为糖苷,之间的化学键即为糖苷键。 4.差向异构体含有多个手性中心的立体异构体中,只有一个手性中心的构型不同,其余

北大考博辅导:北京大学生物化学与分子生物学考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学生物化学与分子生物学考博难度解析及经验 分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年生物化学与分子生物学专业考研学校排名中,排名第一的是中山大学,排名第二的是上海交通大学,排名第三的是复旦大学。 作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,前沿交叉学科研究院的生物化学与分子生物学一级学科在历次全国学科评估中均名列第六。 下面是启道考博整理的关于北京大学生物化学与分子生物学考博相关内容。 一、专业介绍 生物化学与分子生物学专业属于生物学下设的一个二级学科,生物化学是研究生物机体的化学组成和生命过程中的化学变化及其规律的学科,分子生物学是以生物大分子的结构与功能及其相互关系为中心,以数学、物理学、化学和生物学的基本概念和方法为基础,在分子水平上研究生命现象和生命过程的活动规律。生物化学与分子生物学专业是生命科学的前沿和最活跃的学科。 北京大学前沿交叉学科研究院的生物化学与分子生物学专业在博士招生方面,不区分研究方向 071010 生物化学与分子生物学 研究方向:00.不区分研究方向 此专业实行申请考核制。 二、考试内容 北京大学生物化学与分子生物学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试构成。其中,综合考核内容为: 1、我院各专业招生专家小组根据申请人的申请材料,参考申请者提交的课程成绩、硕士学位论文、外语水平、科研参与、发表论文、专著出版、获奖情况、研究计划和专家推荐意见等,对其科研潜质和基本素质等做出综合评价结论。根据素质审核结果,择优确定进入考核的候选人; 2、考核采取面试、笔试或两者相兼的方式进行差额复试,对学生的学科背景、专业素养、操作技能、外语水平、思维能力、创新能力以及申请人分析、解决问题和进行创新的综

北京大学生物化学真题

2014-2015学年度第1学期《基础生物化学》期终考试试题(A) 一、单项选择题(25分) 1、下列含有DNA的细胞器是: A.线粒体 B.内质网 C.高尔基体 D.核糖体 2、在生理pH条件下,下列哪种氨基酸带正电荷? A.Ala B.Lys C.Tyr D.Met *3、熟肉比生肉好消化主要是因为熟肉: A.其中的酶活性丧失C.发生降解 B.对蛋白酶的敏感性增大D.脂肪被分解 4、蛋白质一级结构的主要化学键是: A.氢键 B.疏水键 C.盐键 D.肽键 5、治疗脚气病需要服用的维生素是: A.维生素A B.维生素B1 C.维生素B4 D.维生素B12 6、同工酶是指: A.催化相同化学反应的酶C.有相同理化性质的酶 B.别构剂与酶以非共价结合D.相同免疫特性的酶 *7、有关别构酶的描述错误的是: A.由多个亚基组成 B.别构剂与酶以非共价结合 D.别构剂与酶的活性中心结合C.别构酶通常为代谢途径的关键酶 8、糖酵解中不是限速酶的是: A.丙酮酸激酶 B.磷酸果糖激酶

C.磷酸丙糖异构酶 D.己糖激酶 *9、乳酸脱氢酶在无氧发酵中尤为重要,这是因为: A.产生NADH,通过氧化磷酸化可以产能 B.产生电子传递连所需的酶 C.为三羧酸循环提供乳酸 D.为3-磷酸甘油醛脱氢酶再生NAD 10、PPP途径具有的是下列哪个酶? A.α-酮戊二酸脱氢酶 B.己糖激酶 C.G-6-P脱氢酶 D.延胡索酸酶 11、1mol乙酰CoA通过三羧酸循环,彻底氧化后能产生多少molATP? A.4 B.10 C.32 D.38 12、催化淀粉合成的三种酶是: A.ADPG焦磷酸化酶,淀粉合酶,淀粉分支酶 B.ADPG焦磷酸化酶,淀粉酶,淀粉分支酶 C.ADPG焦磷酸化酶,淀粉磷酸化酶,淀粉脱支酶 D.ADPG焦磷酸化酶,淀粉酶,淀粉脱支酶 13、下列酶哪个和三羧酸循环无关: A.乳酸脱氢酶 B.柠檬酸合酶 C.琥珀酸脱氢酶 D.苹果酸脱氢酶 14、主要在线粒体中进行的糖代谢途径是: A.糖酵解 B.糖异生 C.磷酸戊糖途径 D.三羧酸循环

北京大学医学部生物化学(博士)

北京大学医学部生物化学(博士) 1.名词讲明 1.chemical shift 2 .florescence anisotropy 3.spin labelling 4.dichroicrat io 5.relaxation time 6.lipidpolymorphism 7.phase separation 8.active oxyge n 9.secondary structure10.sensitized fluorescence 11.adtivc transport 1 2.ion pump 1 3.ion channel 1 4.patch clamp 1 5.ceii adhesion 1 6.free radical 1 7.m odeling 1 8.feedback 1 9.biocybernetics https://www.360docs.net/doc/363111673.html,rmation processing 二.咨询答题 1.举出一种研究生物膜上脂质分子排列有序程度的方法,栀要讲明其原理 2.讲明坚持蛋白质二级结构的力的特点. 3.栀要讲明红外光谱再研究生物分子结构中应用. 4.讲明脂双层发生相变的分子机理 5.机体中离子地细胞内、外浓度不同,是什么因素决定的?细胞如何利用这种差别作功? 6.简述阻碍细胞粘着的因素? 7.细胞内钙浓度增加的要紧缘故有那些? 8.膜片箱技术的用途是什么?有何优点?

9.什么是线性系统和非现性系统?其要紧的不同特点是什么? 10.体内稳态系统要紧是靠什么操纵环节来保持系统稳态特点的? 北京大学医学部2002年生物化学(博士) 2.transgene的概念,如何重组,定位,选择,检测? 3.图示PKA.PKC.TPK在信号传导中的作用。 4.蛋白质变性与DNA变性的区别与应用。 5.肝脏在生物代谢中的作用,如果肝脏发生严峻损害,可能会发生什么改变? 6.比较酶的别构调剂与化学修饰调剂的异同,及各悠闲代谢中的作用。 7.具5例辅酶,他们的结构,组成及催化的反应式。 8.有一种α-酮酸参与了糖,尿素,氨基酸,核苷酸代谢,是哪一种。写出它从葡萄糖开始的反应过程,参与尿素代谢的过程,以及参与核苷酸代谢的过程。 北京大学医学部2003年生物化学(博士) 1、结合实例讲明“生物信息大分子”的概念。都包括哪些类物质分子。简要讲明其执行“信息功能”的要素。 2、何谓“差不多转录因子”,写出6个以上的名称。按照你的懂得,判定“类固醇激素受体属于差不多转录因子”是否正确,什么原因?请简要讲明类固醇激素受体调剂基因表达的机制。 3、讲明“同工酶”概念,简要讲明严格区分同工酶策略。写出设计酶活性测定体系的注意事项。 4、讲明“维生素”概念,丙酮酸脱氢酶系中包括那些维生素?各以何种形

北京大学1993年研究生入学考试生物化学考研真题

一问答题 1、原核生物蛋白质合成起始复合物由哪些成分组成?图示该复合物的形成过程。 2、试比较DNA复制和转录的异同。 3、DNA热变性时,OD260值,随温度缓慢升高而增高,在降温时OD260值,如何随温度变化?解释原因。 4、牛胰核糖核酸酶能否水解PGp GapGpApA序列?若能,在何处水解,产物为何物?若不能,说明原因。 5、写出真核mRNA的结构组成,并说明其前体hRNA成熟为mRNA所需的几种转录后加工过程。 6、将α-磷酸甘油用同位素14C标记(标记部位见下示结构成)后,加肝匀浆中,在适宜条件中进行反应,试问,经过一段时间后,测定此肝匀浆中的葡萄糖,磷脂酸胆固醇,丙氨酸等是否含14C?请扼要解释为什麽? 7、请写出四种由甘氨酸参与合成的不同类型的生物活性物质,并分别说明他们的主要功用。 8、简述新生儿核黄疸原因。 二、填空题 1、嘌呤核苷酸代谢的最终产物是----,如生成过多则出现----症。 2、重组DNA技术包括:切割目的基因片段、切割载体DNA,将--插入--DNA中等。 3、DNA中内含子(intro,插入子)是指--,外显子(exon,表达子)是指----。 4、蛋白质合成的调控主要是在--水平进行。 5、DNA的合成方向是--,蛋白质的合成方向是--。 6、蛋白质合成时,启动信号的密码通常是----,启动tRNA上的反密码是----。 7、一克分子丙酮酸在体内彻底氧化成CO2.H2O和----克分子ATP。 8、写出下列化合物的中文名称,PAPS----,HMGCoA----。 9、就化学本质而言,酶原的激活过程就是----的过程。 10、如果双链DNA中一条链部分序列是5`pGpCpTpGpGpA3`,另一条链的互补序列为--。 11、除维生素C外,其他水溶性维生素,主要生理意义都是通过----功能表现出来的。 12、胆固醇转变为胆汁酸的限速酶是----。 13、肝脏进行生物转化时,对葡萄糖酸的活性供体是----。 14、cAMP在代谢调节中的作用主要是通过对----的激活来实现的。 15、用凯氏定氮法,测得正常人血清含氮量为11.584mg/ml,以次求得正常人血清蛋白质的含量cg/100mt为----。 16、加单氧酶主要由----和----组成。 17、合成脂肪酸的原料是----和------NDAP。 18、紫外线照射可在相邻两个----嘧啶间形成----。 19、胆固醇生物合成的限速酶是----,胆固醇可反馈抑制----酶从而减少肝中胆固醇合成。 20、合成糖原时,葡萄糖活性供体是----,合成卵磷脂时所需的活性胆碱----。

北大_生物化学_生化_试题_2

没有删除重复的资料;加了标题链接;每份题加了分页符。2010的还没有找到。 目录 2009年北大生化考研试题(回忆版) (1) 2009年生化 (2) 北大2005生化 (4) 2004年生化真题 (6) 2004年北大生物化学考题(生物技术,细胞等非生化专业) (8) 北京大学2003年生化真题 (9) 北京大学2003年生物化学考研试题 (10) 北京大学2003年生物化学考研试题 (12) 2002年北京大学生物化学考研部分试题 (14) 北大2001年生物化学考研部分试题 (16) 1999年生物化学试题 (17) 1999年生物化学试题 (18) 北大1998年生物化学试题 (20) 1997生物化学试题 (23) 1997年生物化学 (26) 北大1996生物化学试题 (29) 1992生物化学试题 (31) 北大1991生物化学试题 (35) 北大1991生物化学试题 (40) 1989生物化学试题 (44) 1989年生物化学 (49) 这是什么? (54) 1988年生物化学 (55) 1988生物化学试题 (58) 1984年 (62) 2009年北大生化考研试题(回忆版) 1、写出丙酮酸生成磷酸烯醇式丙酮酸的化学反应式,其化学反应机制是什么?在哪一途径中有类似的反应机制的反应,其反应式是什么? 2、在一叶绿体悬浮液中,置于暗中处理一段时间后加入C14标记的二氧化碳,经检测在三磷酸甘油醛中并没有放射性的C14.这是为什么? 3、GFP是经过哪几步形成荧光核的? 4、DNA和RNA的化学本质是什么?为什么RNA在碱性溶液中不稳定?沃森和克里克是基于哪些实验结果提出DNA双螺旋结构模型的?DNA双螺旋的本质是什么?

北京大学生命科学院状元的考研心得

北京大学生命科学院状元的考研心得作者:tina518,名校之梦北京大学生命科学院学员,xx年北京大学生科院状元 好不容易弄完了毕业答辩的那一堆麻烦事情,我终于有空来屡行我的诺言了,其实,我的考研没有什么经验可讲,只不过是在一种精神的支撑下走完了一段艰苦的旅程而已。何况,复习这种事情是因人而异的,不可能有什么万应良方。然而,我依然很愿意将我自认为算得上经验教训的感想和心得拿出来与大家共享,其实对大家不一定有什么实际意义上的帮助。但是,我也是从你们现在所处的情形中一步一步的走到了今天,因此,我也很清楚,一篇有价值的文章至少在心理上会对迷茫中的考研者带来什么样的影响。当然,我不敢说我的文章会有那样的价值,只是我希望,它可以给你们带来哪怕是一丁点儿的信心和鼓励,这样,我想也就足够了。 我在去年的3月份决定了要考研,但没有决定考什么地方。其中的细节我想你们也没有兴趣听,反正最终的结果就是在5月份的时候我决定了要报考北大的细胞生物学专业。对于我来说,在下一个决定之前难免会瞻前顾后,但决定了一件事情之后我就不会再更改了,尤其是象这种关乎一生的重要决定。因此,我便进入了正式的考研复习之中。

严格说来,我的复习从3月份就开始了,但不能算是正式的开始 复习,只是一个热身和预备的阶段而已。我从3月中旬开始看一本马德高编著的星火考研词汇,是只有考纲上的单词的那种很小的词汇书。这本书我大概从头到尾看了两遍,起初是报着雄心想要把它全部被下来,结果却没有办到。因为我觉得这实在太困难,太花时间,而且据师兄师姐们说,也很没有必要。于是,背这本词汇书的壮志就中途落空了。当然,这是我认为这样做会入不敷出的结果。至于要是我完全背下了这本词汇书会有什么更好的结果,这倒是一个数。当然,我认为,如果有时间,能把它全背下来肯定是好的,但能不能这样做,这要视个人情况而定。但有一点,我觉得超纲的单词完全没有必要去管。对英语的复习,我抓得比较厉害的是阅读,毕竟阅读占的分值最大,而且也最能拉开差距。我买了《220篇》,有空的时候就每天做一个单元,后来要期末考试的时候没有多少时间,就隔几天做一个单元。但是,我始终是坚持每次做5篇(因为当时还没有通知说题型改成阅读4篇)。我建议大家做英语阅读时以及以后做考前模拟题时都最好是严格按照时间要求来做,这样一是有真实感,二是也能更好的检测自己的水平。至于我选用的这本阅读书,是我一位考到复旦的师姐极力推荐的。当然,做过之后,有一些我自己的感想。我认为这本书的文章不错,它们明显比考研的真题要难一个档次,对于阅读能力的提高很有帮助。但是,这本书应该说编得很粗糙,题设计得很差,因此,完全没有必要去深究它得题型等等。要说到和考研真题相似,我觉得基本上没有哪本书可以办到——毕竟真题就是真题,没有其它的题可

北大生命科学学院 生物化学与分子生物学专业教学计划

生命科学学院 生物化学与分子生物学专业教学计划 (1998年04月修订) 一.专业培养要求 具有坚实的数、理、化基础和现代生物学基础知识,系统掌握生物化学及其重要分支学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握生物化学及分子生物学的研究方法和实验技术,初步学会并能运用电子计算机解决生物化学研究中的问题。受到科学研究的初步训练,培养良好的科学作风和科学习惯,提高科学素质,具有理论联系实际、实事求是、独立思考、用于创新的科学精神。对生物化学和分子生物学的学科发展和生物技术新的进展有较好的了解,具有一定的从事应用研究和科技开发的能力,能分析解决生化实际问题,并有适应科学技术新的发展的潜力。有在不同部门和领域从事生物化学、分子生物学及有关学科的理论研究、应用研究、教学工作、科学管理及实际工作的能力。 二.学制4年 三.课程类别及学分分配 准予毕业总学分:160学分(含毕业论文10.0学分), 其中: 1. 必修课113.5学分, 占毕业总学分的70.93% 包括: 全校公共必修课30学分 专业必修课83.5学分 2.限制性选修课:26学分, 占毕业总学分的16.25% 3.任意选修课:10.5学分, 占毕业总学分的6.562% 4.生产劳动(必修): 一周, 不计学分 四.课程设置 1.全校公共必修课总计30学分( 课程设置的具体情况见《总则》) 2.院系及专业必修课总计8 3.5学分 课程号必修课程名称学分 高等数学(C) (上) 5.0 高等数学(C) (下) 5.0 物理学(C) 4.0 物理学(C) 4.0 普通物理实验(B) (一) 2.0 无机化学(B) 4.0 物理化学(B) (上) 4.0 无机化学实验(B) 1.5 分析化学(B) 3.0 分析化学实验(B) 2.5 有机化学(B) 3.0 有机化学实验(B) 2.5 物理化学实验(B) 2.0 生物化学(上) (生物分子的化学) 3.0 生物化学(下) (新陈代谢) 2.0 基础分子生物学 3.0 生物化学实验 3.5 微生物学 3.0

生物化学__北京大学(1)--期末考试试卷以及答案

生物化学期末试题(2009.7.6) 1、单选题(每题选一个最佳答案, 每题1分,共30分) 1. 下列氨基酸中含有两个氨基的氨基酸是 A. 甘氨酸 B. 半胱氨酸 C. 赖氨酸 D. 丝氨酸 E. 天冬氨酸 2. 蛋白质分子引起280nm光吸收的最主要成分是 A. 肽键 B. 半胱氨酸的-SH基 C. 精氨酸的胍基 D. 色氨酸的吲哚环 E. 组氨酸的咪唑环(异吡唑环) 3. Tm值愈高的DNA分子,其碱基组成的特点是 A. G+C含量愈高 B. A+G含量愈高 C. A+C含量愈高 D. A+T含量愈高 E. T+C含量愈高 4. DNA变性时,其理化性质的主要改变是 A. 溶液粘度升高 B. 浮力密度升高 C. 260nm处光吸收增加 D. 易被蛋白酶降解 E. 分子量降低 5. 与酶的K m值大小有关的是 A.酶性质 B.酶浓度 C.酶作用温度 D.酶作用时间 E.酶的最适pH值 6. 辅酶NAD+和NADP+中含有的维生素是 A. 维生素B1 B. 维生素B2 C. 维生素PP D. 维生素B6 E. 维生素Vit B12 7. 竞争性抑制剂的作用特点是 A. 占据酶活性中心阻止底物与酶结合 B. 能牢固地与酶活性中心外的必需基团结合 C. 较牢固地与酶分子上一类或几类必需基团结合 D. 酶可以与底物,抑制剂同时结合 E. 抑制剂能与酶-底物复合物[ES]结合,不能与游离酶结合 8. 位于糖酵解、糖异生、磷酸戊糖途径、糖原合成和糖原分解各条代谢途径交汇点 上的化合物是 A. 6-磷酸果糖 B. 6-磷酸葡萄糖 C. 1-磷酸葡萄糖 D. 3-磷酸甘油醛 E. 1, 6-二磷酸果糖 9. 三羧酸循环中有底物水平磷酸化的反应是 A. 琥珀酸 → 延胡索酸 B. 琥珀酰CoA → 琥珀酸 C. 延胡索酸 → 苹果酸 D. 苹果酸 → 草酰乙酸 E. 柠檬酸 → α-酮戊二酸 10. 提供核酸合成原料的代谢途径是 A. 糖酵解 B. 糖原分解 C. 磷酸戊糖途径

北京大学考研细胞生物学试题(91、92、94、96、97、99)

1991年细胞生物学 一. 名词解释 细胞学说核小体端粒桥粒核纤层信号肽,导肽 当家基因,奢侈基因 二. 填空 1.一般真核细胞的细胞膜含水分约占------,细胞膜干物质中脂类约占------左右。 2.跨膜蛋白主要依靠------以及------相互作用力,而嵌入脂双层膜上。 3小分子物质通过脂双层膜的速度主要取决于------和------。 4协助扩散和主动运输的主要相同之处在于------,主要差别在于------。 5溶酶体中的酶是在细胞的------合成的.溶酶体内部的PH为------左右。 6人的rRNA前体,45S rRNA是在------合成的 ,在------装配成核糖体的亚单位,完整的核糖体是在----形成的。 7脂肪酸的氧化发生在线粒体的------部位,ATP的合成是在线粒体的------进行的。线粒体中核糖体的蛋白质主要是在------合成的,线粒体的rRNA是在------合成的。 8中等纤维的直径为------,按成分可分为-------、------、------和------等几种类型。9在细胞周期中染色体的凝集与去凝集作用的主要调节因子是------和------ ,它们分别在细胞周期的------期和------期活性最强。 10植物细胞在形态结构上与动物细胞的主要差别是------、------、------。 11构成染色体的关键序列DNA是------、------、------。 12细胞表面糖蛋白是在细胞的------合成的,在------糖基化,经------加工包装后转运到细胞表面。 13构成细胞外基质的主要成分是------、------、------、------。 14微管的主要成分是------,目前发现的与微管结合的主要动力蛋白是------、------。 15光面内质网是主要合成------的场所,除此之外它还具有------功能。

普通生物学(北大)期末复习资料:知识总结.doc

笫1章绪论笫2章生命的化学基础 1、在地球上含量最丰富的元素是氧铝硅铁,而在生物体内最丰富的元素是氧碳氢氮。 元素功能不考,但哪些是常量元素,哪些是微量元素还是要知道比较好。 2、糖类的构型要知道D丄型的区分:离拨基碳最远的那个不对称碳原子上的?0H基,若向右则为D型(+ )右旋,向左则为L型(一)左旋。 还冇葡萄糖的a,卩型,都需了解。 之后双糖冇哪些常见的例子,它们的构成,以及连接的键,如蔗糖:a,卩1, 2糖廿键, 麦芽糖:a-1,4糖廿键。 多糖只需掌握与碘作用情况: 直链淀粉与碘分子■…蓝紫色,支链淀粉……紫红色,糖原-…红紫色、红褐色。 另外纤维素无分支,为卩4糖廿键。 3、脂质中需掌握脂肪酸:饱和与不饱和,记住人体的三大必须脂肪酸:亚油酸,亚麻酸,还冇花生四烯酸。 胆固醇的功能:(1)动物细胞膜的重耍组成成分(植物细胞膜不含胆固醇),调节膜的流动性,使细胞膜更稳定。(2)合成许多生物化学物质的原材料。 4、蛋H质中20种aa英文及分类,等电点不用记,空间结构是重点(4级),GFP绿色荧光责□需看看,了解其如何作为一种分子标记物。脂蛋白也是重点,看看HDL, VDL, VLDL的概念吧。另外:高爷爷答疑时还提了一下组蛋白,也看看吧。。。 5、酶需了解它的特点,P26页的功能专一性要了解。至于酶的抑制作用类型,了解相互之间的区别,例了不用记。 6、核酸掌握共变复性,至于P30页A,B,Z型DNA的构型比较,只需知道A,B为右旋,Z为左旋。 第三章生命活动的基木单位 1、三类细胞结构比较不考。 2、细胞膜结构了解一下膜脂热运动方式:口旋,摆尾,翻转,侧向。膜的不对称性(了解)。膜外被与胞外基质不考。细胞间连接没讲过,也不考。 3、物质跨膜运输是重点!!!! P47的表是重点!!高爷爷强调了两遍,其中几种方式,胞吞胞吐要知道,并注意相互之间的横向比较。 通道蛋白与载体蛋白不同: 通道蛋白:主要根据溶质(或离子)大小和电荷进行辨别。即:足够小和带有适当电荷的分子或离子就能通过。 载体蛋白:只容许能与载体蛋口相应部位结合的溶质分子通过。载体蛋口每次转运都要发空门身构象改变。 水是如何通过细胞膜的: 水缓慢过膜时是通过渗透作用。

北京大学1994年研究生入学考试生物化学考研真题

一.问答题 ⑴请说明dna复制过程有哪些酶参加,各起何作用? ⑵a:根据当前认识,限制性核酸内切酶识别dna的序列多属回文结构,基于上述认识,请完成下列结构: 5,……gga…………………………3,(填三格) 3,…………………………………5,(填六格) b:基因工程大致分几个步奏,请简要说明之。 ⑶以简图表示真核生物mrna的结构及其特点,并说明其前向(hmrna)成熟为mrna所需的几种转录后加工过程。 ⑷简述硬脂酸氧化过程并计算一克分子硬脂酸被彻底氧化可生成多少克分子atp。 ⑸试述血氨的来源和去路。 ⑹试述肝细胞微粒体中含细胞色素p450的氧化体系的特点。 ⑺以图表示作用物浓度、酶浓度、温度和酸碱度对酶促反应速度的影响(标明纵、横坐标,并写出必要条件和可能的关系式)。 ⑻a:有份核酸样品,可能要有少量蛋白质,只允许定性测定一种元素即可确定其有无蛋白质污染,您选测哪一种元素,理由是什麽? b:有多种方法可区分高分子量的dna与rna的分子,请写出一种最简单可行的生物分析方法,并简要说明理由。 ⑼磷酸酶、磷酸化酶、激酶、蛋白激酶有何区别?请各举一例。 二.填空题 不变,竞争性抑制作用不变。 ⑵写出下列物质的中文名称。hdl是。hmgcoa是。 ⑶磷酸戊糖途径的主要物理功用是与。 ⑷酶结构的调节包括调节与调节。 ⑸合成utp的直接前体是。合成ctp的直接前体是。 ⑹能提供一碳单位的氨基酸有。 ⑺参与组成辅酶a的维生素有。参与组成nad+和nadp+的维生素是。 ⑻1分子丙酮酸氧化成水与co2可产生分子atp? ⑼次黄嘌呤核苷酸合成腺苷酸过程中由提供氨基。 ⑽zdna是手螺旋,每周由bp构成。 ⑾因肾功能不良引起的肾性佝偻病,其主要原因是。 ⑿基因转录水平研究证明调控模型是真核生物普遍存在的现象。 ⒀胆红素在血中是由帮助卸载的。 ⒁所谓结合胆红素主要是指与结合的胆红素。 ⒂调节钙磷代谢的主要激素,除甲状旁腺素及降钙素外,还有。 ⒃核酸杂交术主要是利用碱基配对原理,经性和性两个操作过程以检查核酸的同源性。⒄白化病是由于缺乏酶引起黑色素生成障碍所致。 ⒅真核生物中已发现三种rna聚合酶,其中催化的转录产物是m rna。 ⒆代谢物脱氢氧化通过第一条呼吸链基p/o比值是。通过第二条呼吸链其p/o比值是。 ⒇合成糖原时,葡萄糖活性供体是。合成卵磷脂时所需的活性胆碱是。

北大生化真题

2003年北大的生化真题 一、名词解释中心法则 别构效应 尿糖症 结构域 密码子和简并密码子 内含子与外显子 编码链与反义链 基因型与表现型 二、结构式(4×3=12分) G-C配对 异丙基氟磷酸 尼克酰氨 组氨酸 三、选择 一些糖酵解方面的计算,只有4道 四、判断(2×4=8分) UAA,UAG,UGA不编码氨基酸是由于不能与tRNA的反密码子配对 TOM-TIM复合物在叶绿体蛋白转运中发挥作用 穿梭载体是可以在不同寄主细胞中复制的载体 EB染色的,好像是能检查到的最小DNA的值不对 五、填空(21分) 内容很广,一分一空 不过不难 六、简答(45分) 1。有关Wolman’s症原理的灵活运用 2。TCA循环和戊糖磷酸途径物质代谢的综合运用,对每一个反应式要熟悉 3。两种质粒,一种拷贝多,一种拷贝少,问原因。据说一种有反馈抑止作用,一种没有, 而不是紧缩型和松弛型的区别 4。血红素对蛋白合成的控制作用原理 5。嘌呤霉素对多肽合成的抑止作用原理 6。酵母双杂交实验的原理:需图解 7。可逆抑止剂和不可逆抑止剂对酶反应动力学的不同作用:动力学曲线图解

8。蛋白合成中核糖体识别的是tRNA还是氨基酸?设计实验证明 9。构建cDNA文库时,如何确定cDNA链的方向? 七、计算(14分) 1。已知几种蛋白分子量和等电点,问蛋白质洗脱顺序:凝胶过滤和阳离子吸附树脂两种方 法 2。求蛋白质最小分子量,估计大概结构,好像是四个亚基的蛋白 1988年北大生化真题 一,选择题 1,用茚三酮试剂确定氨基酸是靠它与下面()功能集团起作用。 2,影响酶催化效率的因素是()。 3,在适当条件下,盐酸胍变性球蛋白的可逆性,可证明()。 4,蛋白质中形成肽键平面的原因是()。 5,三个氨基酸(Asp,Leu,Lys)的混合物,经过一个sulphonoted polysturene 阳离子交 换 树脂粒,用PH5的缓冲液洗脱,洗脱液中氨基酸出现的顺序是()。 6,溶液A的PH为7.0,溶液B的PH为6.0的两个溶液的体积相等,则其H+的含量关() 。 7,0.01N醋酸的PH为3.4,0.01N HCl的PH是 2,用0.01N NaOH分别去中和15mL的以上 醋酸和 盐酸,试问需用()NaOH。 8,酶活性的国际单位(I.U.)定义为在30。C下,将底物转化为产物,在()速度时 的酶量。 9,在PH5.0的经DEAE-纤维素柱纯化酶,此酶的比活从2.2U/mg提高到303U/mg,表明( )

生物化学试题集锦

北京天问教育专业从事考研公共课保过课程服务,面向全国考生招生! 各重点高校生物化学试听集锦(系列一) 中国科学院2002年A 是非题 2.赖氨酸、精氨酸和组氨酸都是碱性氨基酸,在pH7时携带正电荷。 ( ) 3.维生素对人体的生长和健康是必需的,但人体不能合成维生素。 ( ) 4.酶的最适pH与酶的等电点是两个不同的概念,但两者之间有相关性,两个数值通常比较接近或相同。 ( ) 5.对于一个酶而言,其过渡态底物的类似物与其底物的类似物相比较,是更有效的竞争性抑制剂。 ( ) 选择题 1.苯丙氨酸在分解代谢中先转变为: A.酪氨酸 B.组氨酸 C.色氨酸 3.引起疯牛病(牛海绵脑病)的病原体是: A.一种DNA B.一种RNA C.一种蛋白质D.一种多糖 8.在羧肽酶A的活性部位存在一个紧密结合的Zn2+离子,这个Zn2+离子的作用是: A.亲核催化作用 B.亲电催化作用 C.酸碱催化作用 D.并不发挥催化作用,而是稳定催化部位的结构 9.α—酮戊二酸脱氢氧化生产琥珀酸。在有氧的条件下,完整线粒体中,一分子α—酮戊二酸氧化后将能生成:A.1分子ATP B.2分子ATP C.3分子ATP D.4分子ATP 10.三羧酸循环中草酰乙酸是什么酶作用的产物: A.柠檬酸合成酶 B.琥珀酸脱氢酶 C.苹果酸脱氢酶 D.顺乌头酸酶 11.青毒素的抗菌原理是: A.是K+的载体 B.抑制细菌的核酸合成 C.抑制细菌细胞壁的合成 D.抑制细菌核糖体蛋白质合成 13.细胞质中主要有三种RNA:tRNA、mRNA和rRNA,其相对含量是: A.tRNA>mRNA>rRNA B.tRNA>rRNA>mRNA C.rRNA>tRNA>mRNA 16.RNA形成二级结构的碱基配对,除了A-U和G-C外,还有: A.A-C B.A-G C.G-U 17.下列4种辅酶中,哪一种既可以传递乙酰基,又可以传递氢: A.NAD+ B.辅酶A C.硫辛酰胺 D.四氢叶酸 填空题 2.在酶的催化机理中,侧链基团既是一个很强的亲核基团又是一个很有效的广义酸碱基团的残基是______。 8.核酸变性时,紫外吸收值增高,叫做______效应。 回答题 1.列出蛋白质二级结构的三种基本类型。 4.简述如何测定一个酶的Km值。 9.说明聚合酶链式反应(PCR)的基本原理及其在生物学研究中的意义。 中国科学院2002年B

2020年北京大学强基计划培养方案(生物科学类)

北京大学强基计划培养方案 根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件要求,加强强基计划招生和培养的有效衔接,特制定培养方案如下。 生物科学类 北京大学“鹿鸣书院强基计划班”招收对生命科学有兴趣,在数理化或信息方面成绩优良的学生,加入生物科学、生物信息、生物技术、生态学等生物科学类本科专业,并实施“3+X”贯通式培养,让学生在生物物理、生物化学、生物信息、细胞生物学、遗传学、医学工程、脑科学、植物科学、生态保护等方向攻读博士学位,为优秀学子提供广阔的学术发展空间,培养创新型学术领袖。 一、基本情况 1. 专业简介 北京大学生物学系成立于1925年,是我国最早建立的生物学专业之一。1952年,北京大学、燕京大学和清华大学三校的生物学系合并,使本专业实力得到极大增强。1978年以来,北京大学生物科学专业在我国首批获批硕士点、博士点、博士后流动站、一级学科博士点。其中动物学、植物学、生理学、生物化学、细胞生物学为国家重点二级学科。1986年组建了蛋白质工程及植物基因工程国家重点实验室,1989

年与中科院动物所和清华大学联合组建了生物膜与膜生物工程国家重点实验室。本世纪以来,先后入选国家理科生物学人才培养基地、国家基础学科拔尖学生培养试验计划,以及国家“双一流”建设A+级学科。 北京大学鹿鸣书院是教育部拔尖学生培养计划2.0首批启动的生命科学人才培养基地,瞄准国际生物科学的发展趋势,培养具有深厚的数理化基础、系统的生命科学理论、全面的生物技术实验和研究技能、较强的创新意识和创新能力,同时具有人文修养、合作精神、社会责任感和国际竞争力的研究型或开拓性生物科学人才。 2. 师资队伍 北京大学生物科学专业师资力量雄厚,目前共有教授/研究员109 名(包括生命科学学院、生物医学创新中心、分子医学研究所、现代农学院、定量生物学中心)。其中,中国科学院院士 6 名、美国科学院院士 3 名、长江特聘教授13 名、国家杰出青年基金获得者30 名、博雅青年学者31 名、国家“973”计划及国家重大科学研究计划项目首席科学家14 名。形成了老中青结合、发扬教学传统、激励教学创新、管理规范的基层教学体系,从制度上保证了教学队伍建设、课程设置和建设、教材建设、教学质量落实到位。 北京大学生物科学专业坚持人才引进和培养并重,不仅依托北京大学-清华大学联合中心的支持,大力引进有志于生物科学教育事业的杰出青年人才,同时依托自身教学和科研优势环境,自主培养教学科研并举的优秀青年师资。在合理

北京大学医学部生物化学试题(硕士)2004年-2000

2004年北京医科大学生化试题 1、请列举三种根据分子大小进行蛋白质分离纯化的方法,并简述其原理(15分) 2、DNA的螺旋结构模型有哪些特征?这种模型有何生物学意义?(15分) 3、下列物质能否进行糖异生?为什么?可用箭头图表示。(20分) 乳酸、脂肪、亮氨酸 4、请举例说明酶的竞争性抑制剂在临床上的应用,并简述其作用机理。(10分) 5、苯酮酸尿症患者从幼年开始就可能会出现尿臭、弱智、白化等临床症状,请从生化角度解释患者出现这些症状的分子机理,并提出针对该病的治疗原则。(15分) 6、请从至少5个方面比较真核生物与原核生物的蛋白质合成体系过程有何差别。(15分) 7、请叙述体内物质代谢过程中乙酰C。A的来源与去路(10分) 8、以肾上腺素为例叙述其调节糖原代谢信号传导通路。(15) 9、解释真核基因promotes 和enhancers概念,描述二者DNA的典型结构特性,叙述二者功能上的关系。(20分) 10、已知人体细胞中大约近25万种蛋白质,而人类基因组计划(HGP)公布的人类基因有3.5万至4.5万个,上述差异对你有何起始?请结合基因表达调控原理,对上述事实给予可能的解释。(15分) 2003年北京医科大学生化试题 1、区分比较RNA、DNA分子组成、分子结构及分类功能。 2、核酶定义?如何看待核酶,预测它有什么功用? 3、RNA在细胞内含量很少,半衰期很短,如果给你一个真核细胞,如何把mRNA提取出来。 4、硬脂酸(18C)完全氧化全部过程。 5、以下几个反应能否进行,并叙述理由。 G→脂肪酸 甘油→G 乙酰CoA→G 组氨酸→1碳单位 亮氨酸→G 6、用具体事例说明基因表达的时间特异性、空间特异性和诱导表达。 7、用血糖调控机制来说明肝的糖异生为什么会增强? 8、肝功能障碍时,为什么会出现以下情况? 吃饭厌油 夜盲症 氨中毒 血脂代谢障碍 9、5-FU、6巯基嘌呤、氨甲蝶呤、别嘌呤醇、阿糖胞苷。说明上述药物在临床应用的机理。 10、说明胞内受体的功能区域,说明其进行细胞内信息传递的过程,举五个例子说明如何调节。 2002年北京医科大学生化试题

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