小燕子回家了(例文)

小燕子回家了(例文)

小燕子回家了

冬去春来,万物复苏了,大地呈现出一片生机。春风中,一只只

下的巢,里面有几只小燕子一边嬉戏,一边等待着外出觅食的妈妈……突然,一只小燕子从巢中掉了下来,重重的摔在了地上。小红见了,惊慌失措,不知是该先去拿伤药还是该先把小燕子救起来。就在这时,一只饥饿的野猫从草丛中跳了出来,一步步逼近了这只受了伤的小燕子,想要吃了它来填饱肚子。小红非常着急,她急中生智,从草丛中捡起一根树枝,向那只饥饿的猫打去。那只野猫虽然饿着肚子,但动作敏捷,一下子躲了过去,之后迅速窜到小燕子身边,张开血盆大口,向小燕子咬去。说时迟那时快,小红把手上的树枝向野猫扔去,那根树枝正中野猫的脚踝,那野猫痛得“喵喵”直叫,一溜烟,逃跑了。

小红赶快捧起受伤的小燕子,把它带到了小区里的诊所,诊所的医生把小燕子受伤的部位处理了一下,之后,小红把小燕子送回了屋檐下的巢里。

小红回家后,将这件事告诉了爸爸,爸爸夸奖小红爱护小动物、

描写小燕子

描写小燕子 奶奶家屋檐下,有个燕子窝,像个蛋壳到 贴在屋檐下。我小的时候住在奶奶家,那时的我 真是淘气急了。有一天,我突然发现奶奶家的屋 檐下,有个燕子窝。这时有一只大燕子衔着泥草,飞来飞去。我问奶奶:“它在干什么。”奶奶告 诉我:“这是燕子在垒窝,大概要过半个多月, 小燕子就能孵出来了。” 一天,我突然听见燕子窝里传出啾啾的声音,小燕子出世了。我忙搬了梯子爬上来看个究竟。 我里有四五只小燕子,毛绒绒的身子,光秃秃的头,眼睛紧闭着,样子十分丑陋,我失望极了。 小燕子出世后,大燕子可忙坏了。有一次我 上房,恰巧看到大燕子嘴里衔着虫子飞回来。四 五只小燕子见到燕子妈妈,都大大的张开嘴吧等着。燕子妈妈把虫子放进一只小燕子的嘴里,圆 圆的眼睛转了转。小燕子门又啾啾地叫着,大燕 子又飞出去了。就这样......它一趟又一趟地, 不知疲倦的飞着,直到小燕子吃饱了,它才满足 的啾啾地叫了两声,飞出去为自己寻食。 有一天,邻居的小伙伴手里拿了只麻雀,在 我面前炫耀。我心里想有什么了不起的。于是我

马上跑回家搬梯子就掏燕子窝。四五只小燕子见来了不速之客,都恐惧的叫着、躲避着、我不管一切就掏到了一只。只见这只小燕子,黄黄的嘴巴,黑黑发蓝的羽毛,真可爱!只见它的眼神恐惧着,身体扑腾着、挣扎着、尖叫着。就就在这时候,燕子妈妈飞回来了,它在我头上盘旋着,悲哀的鸣叫着。小燕子看见了妈妈,突然从我手里挣脱了,掉到了地上,小燕子摔死了。燕子妈妈想去接,但没接到。燕子妈妈悲伤的叫着,飞走了。过了几天,我发现燕子窝空了。从此以后燕子就没有再飞回来。 渐渐的我长大了,我懂得了母爱的伟大。我为那件事感到深深的内疚。春天来了,我从心里盼望着:“归来吧,小燕子。”

一年级语文看图写话(最全整理版)

一年级语文看图写话 在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候?什么地方?谁在做什么?然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈! 1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。 【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。 2、图上有__________、____________和___________,多美啊! 【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!

3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起 _________。 【范文】放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。 4、今天,同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________! 【范文】今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!

5、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。 6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。爸爸画的画________! 【范文】星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊!

小燕子作文200字_三年级作文

小燕子作文200字_三年级作文 篇一:小燕子 我家门前的屋檐下,住着两只小燕子,一身乌黑的羽毛,光滑可爱,再加上一条剪刀似的尾巴,一对长长的翅膀,组成了一只美丽可爱的小燕子。 每年两三月时,春风柔和地吹着,如毛的细雨从天上洒落。小燕子飞过天空,给天空剪了一件蓝衣裳;飞过田野,给田野剪了一件绿衣服。小燕子自由地飞着,我也想像它一样在天空之中无拘无束的飞舞。它的叫声,好像在说;“啊!大自然真美。” 我喜欢我们家门前的小燕子,我希望它们快快的长大,开心的飞翔,过着无忧无虑的生活。 篇二:小燕子 我家有一个鸟窝,里面有两只小燕子,一只是公的,一只是母的,他们每天都在搭窝,拉的鸟粪到处都是,烦死人了。 今天,我看见小燕子正在搭窝,我问妈妈:“小燕子不是在南方吗,怎么到我们北方来了?”妈妈回答说:“你不是会唱小燕子这首歌吗,其中有你啊年春天来这里,这个意思就是说小燕子春天来夏天走,我们北方现在是春天,所以小燕子就来我们这儿了。”哦,我明白了。 妈妈是大人,她们学的知识比我多几十倍,但是有时候妈妈不懂也来问我。我们要互相学习,才能学习进步。 篇三:小燕子 我家养了一只美丽的小燕子,它身穿黑色燕尾服,里面还套着一件白色内衣,嘴尖尖的,像一根白色的针,可厉害了。眼睛又黑又亮,像一个黑色的珍珠,尾巴像一把锋利的剪刀。 小燕子很勤奋,它造的窝非常结实,也很漂亮。它是一个预报天气的行家,快下雨的时候,它就飞得很低。告诉人们;快下雨了,快下雨了。 它也是个捉虫能手,一天能捉几千只害虫。每当我看到这只燕子的时候,我就想起一首关于小燕子的歌;小燕子,穿花衣,年年春天到这里,我问燕子为啥来,燕子说,这里的春天最美丽! 篇四:小燕子 在一个阳光明媚万里无云的星期六,我都楼下玩。偶尔抬头看到楼道上有一个燕子窝,经过我仔细观察确定了鸟窝里面有三只小燕子,其中一只可能是燕子爸爸,正在一口口叼着短小的树枝垒窝呢,另外一只燕子可能燕子妈妈,正在孵鸟蛋呢,还有一只可能刚出生的燕子,燕子妈妈正在一口口喂食物呢。 我想等它们的孩子长大了,它们就一起到外面吃害虫。燕子的嘴长的尖尖的,

描写燕子的成语

描写燕子的成语 1、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。 2、燕舞莺啼:莺:黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。 3、劳燕分飞:劳:伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比喻夫妻、情侣别离。 4、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。 5、旧燕归巢:从前的燕子又飞回老窝。比喻游子喜归故里。 6、莺声燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 7、鼎鱼幕燕:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。比喻处于极危险境地的人或事物。 8、燕处焚巢:燕子处在焚烧着的窝里。比喻处境非常危险。 9、社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。 10、燕巢幙上:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。同“燕1 ————来源网络整理,仅供供参考

巢于幕”。幙,同“幕”。 11、燕语莺啼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。 12、燕巢于幕:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。 13、燕巢幕上:燕子把窝做在帷幕上。比喻处境非常危险。 14、燕处危巢:燕子处在焚烧着的窝里。比喻处境非常危险。 15、燕子衔食:比喻育子之艰辛。 16、燕巢危幕:燕子把窝做在帷幕上。比喻处境非常危险。 17、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 18、燕舞莺歌:燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。 19、燕巢飞幕:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。同“燕巢于幕”。 20、越凫楚乙:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比喻由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。 21、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻**和建设蓬勃兴旺的景象。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

小燕子回家的故事

小燕子回家的故事 春天来了,小燕子要回家了,但是小燕子却绝望了,它哪知道它的家早已经不存在了,一大片的森林变成高楼大厦…… 春天来了,小树抽出了嫩芽,小草探出了尖头,花儿露出了笑脸,融化的河水哗哗地流着,一切都是焕然一新。在这个时候,一只想回家的小燕子已经准备好了,归心似箭的它准备明天启程回家。 夜里,皎洁的月光撒在大地上,小星星们在天空中玩乐着,此时,小燕子也进入了甜美的梦乡。在梦里,它梦见了自己的家乡,挺立的山峰,苍翠的树林,清澈的河水,一切都是那么的亲切,那么的美好! 一大早,阳光撒在大地上,小燕子睁开双眼,展开翅膀,开始了回家的旅程。 小燕子飞呀,飞呀,隐隐约约,小燕子看见了一个山坡,它回忆起从前,它和同伴们在那儿玩乐过。于是,它便迫不及待地往前飞。可是,等小燕子飞到了那里时,它失望了,小山坡上的树林已经没有

了,只能看到人类驾驶着铲车把小山坡夷为平地,小燕子只能继续往前飞了。 小燕子又回忆起从前,记得在小山坡前,有一个小镇。于是,小燕子像箭一样快速地往镇里飞去,它多么地想去镇里那清澈的河塘那里休息休息,喝一口解渴的河塘水啊! 小燕子断断续续地飞着,它看见自己离小镇越来越近了。可是,等它飞到了小镇时,一股臭味被它闻到了,它差点儿晕了过去。小燕子往下一看,小镇上建了好多工厂,至于那个河塘,已经为变成了一滩污水了,小燕子只能继续往前飞了。 小燕子已经飞行了几千公里了,它已经很累了,它的全身积满了灰尘了。小燕子又回忆起从前,它在前面的城市里的水塔下面,喝着那甘甜的水,它还在水塔边的小树上筑了一个巢,它多么想去水塔那儿喝一口水,在自己筑的巢里休息一会啊!可是,当它飞到那里时,它已经绝望了,城市里的水塔已经疲拆了,小树也疲砍了,别说喝一口水、休息一会儿,光是想找一个地方降落下来都成问题了。它只能

燕子作文三年级8篇

燕子作文三年级8篇 燕子的叫声悦耳动听,长得俊俏伶俐,又能捕捉害虫,是多么可爱的小生灵啊!一起来看看作文,仅供大家参考!谢谢!篇一:小燕子搭窝 春暖花开,小燕子又从南方飞回来了。我看到比原来的燕子又多了几只,就想它们的房子不够住了,需要搭窝了。 没过几天,它们果然在我家的屋檐下搭起了新窝。 我老家在农村,家的旁边有一条形似长龙的护河堤,堤脚下有一个小池塘,小燕子在小池塘衔泥巴搭窝。 一天,小鸽子看到小燕子在池塘边忙忙碌碌认为它们在找吃的东西,当小鸽子来到池塘边看到小燕子在衔泥巴,不明白为什么,就跟在燕子后面,后来发现燕子用泥巴在搭窝,就回家问妈妈,妈妈告诉小鸽子,小燕子用泥巴搭的窝不透风,很舒服。 过了几天勤奋的小燕子,不怕脏,不怕累,终于搭好了新窝。 鸽子妈妈带领小鸽子参观了小燕子的新家,并嘱咐小鸽子要向小燕子学习。篇二:小燕子 有一天,我和妈妈出去买菜回来的时候,在楼道里看到几只小燕子飞来飞去,飞不出去。我一看,哦,原来楼道里的窗户都关着呢,所以小燕子才飞不出的呀。我照着一只小燕子顺手一抓,哈哈!一只可爱的小燕子就被我抓住了。 这一只小燕子有着一身乌黑光亮的漂亮羽毛,有一对还没有

像大燕子那样的矫健的翅膀,还有一个像我的小剪刀那样的小尾巴。 这只小燕子给了我许多快乐,那天下午,我有些心情不好,就带着它下楼去,看着小燕子从我手中飞来飞去,我立刻变得非常开心,我高高兴兴地度过了这快乐的一个下午。 最后我还是把这只小燕子给放走了,因为人包括动物都有自由的,我不能因为自身的快乐占了别人的自由,尽管我还是非常喜欢这只可爱的小燕子。篇三:小燕子 奶奶家的屋檐下,住着一窝小燕子,每到冬天燕子就会飞走。听奶奶说燕子每年冬天要飞到南方去的。 燕子妈妈和燕子爸爸每天早早地飞出去找虫子,来喂小燕子。 小燕子有一张黄色的小嫩嘴,一双黑溜溜的小眼,还有一身细细的绒毛,可爱极了。而且它的尾巴像剪刀似的。 这几只小燕子贪玩的很。的确,在窝里打打闹闹的,叽叽喳喳地吵个没完。有一只较小点的还差一点儿从窝里掉出去。燕子爸爸训斥着它们,它们还是不停地打闹。而燕子妈妈却疼爱地守在小燕子们身边。用嘴巴为他们梳理着羽毛。 每次爸爸妈妈嘴里含着虫子飞回来时,张着大大的嫩嘴巴,等待着爸爸妈妈来喂它们。它们吃到虫子时,兴奋地要排排小翅膀,真是逗人。 今年暑假我还准备回奶奶家看看小燕子。真不知道它们现在是什么样子了。篇四:可怜的小燕子

燕子回家了(150字)作文

燕子回家了(150字)作文 精选作文:燕子回家了(150字)作文 一只小燕子不小心从窝里掉了下来,就在这时一只馋嘴的小花猫来了,它定定的望着受伤的小燕子,舔舔嘴巴,高兴地想:“哈哈,今天可以吃一顿大餐了。” 小燕子惊慌的叫了起来,一只可爱又勇敢的哈皮狗闻讯赶来,把可恶的小花猫赶走了。这时燕妈妈回家了,感谢了哈皮狗,懂得感恩的小燕子为哈皮狗为她唱了一首动听的歌。     河北沧州河间市河间第五实验小学二年级:刘芳华 篇一:刘鑫瑶小燕子回家了 小燕子得救了 快乐作文玉田分校二年级刘鑫瑶 一天,小燕子去找食物,在回家的路上不小心被树枝划伤了。

小燕子好不容易飞回了家,忽然,一阵风吹来把小燕子吹到了地上,小燕子哎呀哎呀的叫着,不巧的是,它的叫声太大了,惊醒了正在熟睡的小花猫。小花猫一睁眼看到了一只小燕子心想:哪里来的小燕子,竟敢打扰我的美梦?小花猫东看西看没有人,它张了张口心想:今天终于可以饱餐一顿了。小燕子看见小花猫吓得直哆嗦,它想:这可怎么办啊?这时,小明大声的喊到:“小花猫,你干嘛呢,谁让你欺负小燕子的?”小花猫吓的急忙逃跑了。小明拿来一个高高的梯子,捧着小燕子把它送回了家。 小燕子为了报答小明给他唱了一首歌,小明听了高兴的笑了。 篇二:送小燕子回家 送小燕子回家 五年级二班芶兴苑春天,好比一个美丽的姑娘。所到之处,万物复苏,百 花齐放,到处是鸟语花香,一派生机勃勃的景象。云云家门

前的桃花捧出了灿烂的笑脸,屋后的柳树扭动着轻盈的腰肢,小草悄悄地冒出了地面。多么美的画面啊!这景色还吸引了一对老燕子:正准备在屋檐下筑巢,繁衍后代呢!一天,老燕子出去觅食了,几只羽翼未丰的小燕子在窝里追逐打闹,一不小心,一只小燕子从窝里落了下来,这时,云云正在门前赏花,扭过头一看,原来是只小燕子。云云听见小燕子那凄惨的叫声“叽叽”,云云正想把它送回家,这时,又惊动了在树下休息的大花猫,大花猫以迅雷不及掩耳之势,飞奔到小燕子身旁,小燕子看着这庞然大物,吓坏了,叫声更凄惨了。云云拣起树枝朝大花猫扔去,大花猫连忙夹 着尾巴逃走了,小燕子得救了。 云云帮小燕子清理了伤口,又找来了梯子,把小燕子送回了家,燕妈妈看到小燕子平安回来,“叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你了,好孩子。”云云笑了,她挽救了小燕子的生命,心里美美的,笑得是那样甜,是那样欢。 篇三:小燕子飞回来了 小燕子飞回来了春姑娘回来了,燕子小姐妹从南方飞回来

一只小燕子作文五篇

一只小燕子作文五篇 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 篇一:一只小燕子 春天到了,柳树发芽了,小燕子们飞回自己的老家了。一天傍晚,不知怎么回事,一只小燕子从窝里掉下来了。 这时候,一只凶恶的小黑猫看见了,它就轻手轻脚地走过去,想这一只小燕子当一顿美餐。 正在这危急的时刻,方方看见了,就赶紧拿了棍子把黑猫赶走了。 小燕子得救了,方方她高高兴兴地拿了小燕子给爸爸,让爸爸把小燕子放回窝里去。 篇二:一只小燕子 春天,柳树发芽了。小燕子从南方飞回了北方的老家。一天晚上,一只小燕子从窝里掉下来了。 小燕子掉在地上,发出叽叽喳喳的叫声。凶恶的老猫听见,就轻手轻脚地走过去想吃顿美餐。 正在这危急的时候,王小莉看见了,就拿起竹子把老猫赶跑了。

小燕子得救了,王小莉小心翼翼地把小燕子捡起来,高高兴兴地把小燕子带回家了,王小莉把小燕子给爸爸放回窝里。 篇三:一只小燕子 春天,柳树发芽了,燕子从南方飞回了老家。一天晚上,李明家的屋檐下的一只小燕子不知怎么回事,从窝里掉了下来。 这只小燕子飞累了,正在草地上休息。一只凶恶的黑猫看见了,它轻手轻脚地走过去,想把这只小燕子当一顿美餐。 正在这危急的时候,黑猫慢慢靠近了小燕子,李明看见了,他急忙拿了一根竹子,把老猫赶跑了。 小燕子得救了,李明心里十分高兴,他把小燕子轻轻地从地上抱起来。让爸爸把小燕子放回窝里。 篇四:一只小燕子 春天来了,柳树发芽了,小燕子跟妈妈从很远很远的南方飞回了老家。一天傍晚,不知怎么回事,一只小燕子从窝里掉下来。 正在这时候,一只大黑猫走过来,看见一只小燕子在地上叽叽喳喳地叫,就想把小燕子当一顿饱饭。 正在这危急的时刻,少先队员小红看见了,急忙操起身旁的棍子,把大黑猫赶跑了。

描写燕子样子的句子

描写燕子样子的句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、燕子的颜色并不是很鲜艳,头上的羽毛像一顶黑色的帽子,背上的羽毛像一件乌黑的礼服,腹部的羽毛像洁白的衬衫,头的两侧还抹着红脸蛋,一双透亮灵活的眼睛下面长着一双又短又平的嘴,尾巴像一把尖尖的小剪刀。 2、我出了家门,去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清,能看见水底的石头了。 3、小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。 4、燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,还有一个剪刀似的尾巴。 5、燕子小巧玲珑,精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。它们的上体是乌蓝的,下体为白色。 6、燕子有着流线型的身体,飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽,还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看,燕尾服的前面,那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。 7、燕子,它油光发亮的外衣,剪子似的尾巴,小巧玲珑的身体,还有叽叽喳喳的叫声。

8、每到快下雨的时候,燕子飞得很低,速度很快,仿佛是沿着一条神秘的线路在滑翔,在蒙蒙细雨中,他们喜欢一动不动地并排站在电线杆上,休息,沐浴,远远望去,就像五线谱上的音符一样。 9、它们做窝的技巧很高,不到一会儿就做好了,它们向院里啄泥,把啄到的泥放在树上,然后用干草围起来,过了一会儿,它们的“房子”就做好了。 10、燕子,小巧玲珑,精才充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。它们的上体是乌蓝的,下体为白色。 11、我看清楚了,它们一雌一雄,是一对夫妻。两只可爱的小燕子,穿着灰色外套,胸口露出了白衬衣,黑溜溜的小眼睛怪明亮的。 12、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。 13、燕子的飞行,给人一种轻舒优美的感觉,燕子的到来,给人一种吉利安宁的抚慰。 14、一双乌黑的大眼睛,披着黑外衣,露出白肚皮,尾巴像一双大剪刀。 15、燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子在空中掠过。 16、春天,奶奶家的屋檐下有一个燕子窝,上面生活着三只燕子,一个是燕子妈妈、一个燕子爸爸,还有一个是刚刚出生的燕子宝宝。 17、好像再说:“春天来了,春天来了!”那叫声真动听!像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,

一年级看图写话及范文

(1) 星期天,小红、小明和小军一起去 种树。小明挖了一个树坑,小红把树 苗放进树坑里扶正,小明赶紧把土填 进树坑里,这时候,小军提来一桶水 浇在小树苗周围。不一会儿,三个小 伙伴就把树种好了,他们高高兴兴的 结伴回家。 (2) 小明看到一个小朋友不小心摔倒了,立刻跑过去把小朋友扶起来,还帮他拍了拍身上的尘土,小朋友微笑着对小明说:“谢谢你。” (3) 下雪啦!下雪啦!小朋友们都出来了。 有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滚雪球, 大家玩的可开心了。

(4) 星期天,小明来到奶奶家,看到奶奶坐在花园里看报纸。小明赶紧跑过去, 把手里的篮子放在地上,然后从篮子里 拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。奶 奶看到小明,摘下了戴着的老花镜,放 下了手中的报纸,接过小明递来的苹果, 嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子, 心里早就乐开了花。 (5) 教师节到了,一大早,同学们就准备 了鲜花和贺卡等着老师的到来。老师来 了,同学们很快的围了上去,小明代表同 学们向老师送上了鲜花。小红代表同学们 向老师献上了精心制作的贺卡。同学们一 起向老师敬礼并说:“老师您好,您辛苦 了!”老师感动的眼里泛着泪花。 (6) 暑假的一天,天气炎热,游泳池成了孩子们的乐园,有的在游泳,有的在水里玩水球,大家玩的很开心。

(7) 下雨了,小红忘了带伞,于是赶紧往家 跑。老师看到小红没有带雨具,就把自己 的雨衣披在小红身上。从后面走来的小明 看到老师好的举动,立刻把自己的伞举在 了老师的头上。多感人的师生情啊! (8) 公交车上,小明看到一位老爷爷上 来了,赶紧站起身来给老爷爷让座。 小明把老爷爷扶到自己的座位上坐 下。老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。 (9) 春天来了,万物复苏了。小燕子 也从南方飞回来了。树木吐出点点嫩芽, 早开的野花,一朵、两朵、美丽极了。

燕子

课题一、燕子 年级三学科语文课型新授 主 备 znr 课时 2 学习目标 1、会认9个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等22个词语。 2、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。 4、学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。学情分析: 重、难点 引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。 教学准备: 课前让学生注意观察身边春天的景物,想想你了解的春天是什么样的;搜集有关春天的图片(特别是有关燕子的资料),诵读歌颂春天的诗歌和文章。 教学准备 课前收集有关春天的资料,图片。观察春天来临是你的感觉 教学程序教师指导与学生活动讨论修改意见 教学内容: 这篇课文以轻松明快的笔调描写了桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。课文以燕子为线索,按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙。全文结构清晰,语言优美,是进行朗读训练的最佳范例。 教材分析: 这篇课文写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满了生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢心热爱之情。

二、初读课文,读准字音,了解文章脉络 三、学习课文 对于三年级下学期的学生,这一组课文学起来比较容易,因为燕子是学生比较熟悉的动物,加上以前又接触过类似的文章,一定会兴趣盎然。与以往不同的是学生在感受大自然的同时,还要了解作者观察的方法,体会关键词句表情达意的作用。对于这一点教师不能停留在苍白的写作技法的指点上,而应该结合课文,寓方法于文字中,使学生易于接受。 教学安排:3课时 教学过程: 一课时 (资料交流导入课题;初读课文,读准字音,了解文章脉络;学习课文第一自然段;学习7个生字) 一、交流“我知道的春天”,导入课题 1、展示自己收集的有关春天的图片并用优美词句描述给大家听。 2、师小结导入:从同学们介绍的鸟语花香、潺潺流水中,我们感受到春天已经来临了,特别是小燕子,更是给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。今天,就让我们一起来学习第一篇课文《燕子》。(出示课题齐读) 【设计意图:启发学生对春天景物特点的了解,注意观察身边春天的景物,让学生对春天有一个切身的感受。】 1、学生自由读课文,要求读准字音 2、小组合作学习生字词 (1)读准字音:开火车读个个过关。 (2)讨论识记难记的生字、不懂的词语。 (3) 出示生字词集体点拨:“俏”读“qi ào”,要和“悄”区别读音和字形。“拂”的读音是“fú”,不要错读成“fó”。“掠”是撮口音。 3、再读课文,边读边思考:课文是按什么顺序写燕子的? 4、集体交流。(按由近及远的观察顺序来描写) 【设计意图:学习作者的观察顺序】 1、轻声读第一自然段,思考:这段话写什么?(燕子的外形特点)

描写小燕子的句子

7、小燕子它们在一个店子上的屋檐建窝,只见它们飞到水坑边,嘴里叼着一些泥,又飞回屋檐那里。只见燕子停在刚刚建的一 些窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,唧唧 地叫几声,一会又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似地一会飞来, 一会飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然 干个不停。 8、燕子还会预报天气,每当快下雨的时候,燕子都会飞的很低,于是我查了一些资料才知道燕子是益虫,专门吃害虫呢!于是 我就更加喜欢燕子了。 9、燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子在空中掠过。 10、燕子不仅可爱,还是建筑大师呢!它飞到田里用嘴叼一些 泥土,用唾液搅拌着,一直等把泥土变成有黏性后,再垒起来,过 几天,一个半圆形的窝就做好了。 11、每当春天一到,燕子就从南方飞到北方,用泥巴和青草在 屋檐下筑巢,夏天母燕产蛋孵小鸟,公燕和母燕轮流捉虫喂小鸟, 秋天小燕子长成后,他们和爸爸妈妈一起飞往南方过冬。 12、大约九、十天,瓷碗大小、外表重重叠叠的燕窝终于也出 现在屋檐下了。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成 这么美丽的坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动后的结果。 13、燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、 小小的眼睛,特别可爱!我从课外书得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。 14、燕子的捕食速度十分惊人,张开翅膀在空中一个旋儿,就 捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子,一点也不自私。 15、在微风的吹拂下,柳树甩着长长的辫子,小草点头微笑,

仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来,这一景象被我印在了画面上。 燕子就像一位旅行家,一会儿由这边的柳树下边,一眨眼又飞到了 那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。 16、春天来了,小燕子从南方飞回来了。燕子的羽毛是黑白相 间的,翅膀狭长,有一把剪刀似的尾巴。 17、报春的燕子往来穿梭地飞行,空中充满了呢喃之音。燕子 小巧玲珑,精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。 18、燕子一身燕尾服,腹部的羽毛像白色的衬衫,爪子小小的,眼睛灵活极了,嘴很短。 19、燕子的叫声悦耳动听,长得俊俏伶俐,又能捕捉害虫,是 多么可爱的小生灵啊!我们应该保护它们。 20、小燕子叽叽喳喳地唱着歌飞来了,告诉我们春天已经来临了。 21、小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一 件白衬衣。 22、燕子的翅膀是狭长的,尾巴像剪刀,穿着黑色的衣服。叫 声亲切,象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝,孵化小燕子。小燕子 出生时,很瘦,很可爱,常常闭着眼睛,张大嘴巴讨食吃,忙得燕 爸爸燕妈妈整天飞进飞出捉虫子,找到后就给小燕子吃。听人说, 一窝小燕子一生中要吃25万只害虫,燕子是我们的好朋友。 23、燕窝里住着两只小燕子,它们很可爱。黑色的羽毛,白色 的肚皮,一双俊俏小眼睛,像嵌在面孔上的一对黑溜溜的宝石,头 的两侧还抹着红脸蛋,剪刀似的尾巴,像身穿一件燕尾服似的。 24、我想掏几个来玩,就搬来了梯子,靠在墙上,噌噌噌”像 小猴子似地爬了上去,一眨眼就到了燕窝边。我正想掏,老燕回来

看图写话:小燕子得救了_看图写话

看图写话:小鱼在呼喊_看图写话 从前,有一条清澈的小河,河里住着一群可爱的小鱼朋友。一天,小鱼妮妮和小鱼童童出去玩,玩着玩着,一个不明飞行物从天而降,差点就砸到它俩的头。这样的事情时不时发生着,人们习惯地把丢弃的垃圾往小河里仍,日子一天天过去,小鱼们臭得受不了,戴上了白白的口罩,撑起了大大的雨伞。 “它们为什么打扮成这样呢?”一条新来的小鱼美美奇怪地问。突然,一个可乐瓶眼看就要砸到美美了,童童勇敢地冲了过去,一把推开了小鱼美美,而它自己却没能躲过,被啤酒瓶砸伤了。“哎哟,真疼!”童童叫起来。因此童童住院了,一住还好几个月呢?美美听说了这里的情况,看到了眼前的这一幕幕,知道这里实在不安全,就慌忙游走了。住在这里的小鱼再也呆不下去了,它们准备搬家了。 小鱼童童康复以后,妈妈就决定带着孩子们远离这里。妮妮和童童望着曾经嬉戏玩耍的乐园,曾经那么美好的家园,真是不舍。但是妈妈告诉他们再不搬家,它们就逃不脱死亡的命运。妮妮和童童一家依依不舍地搬家了。一路上,它们碰到邻居们,也全部武装着,正在逃离这危险的地方。 鱼儿们都陆续搬家了,如今这条干净的小河成了没人下来洗衣服,洗菜和小鱼们都抛弃的又黑又臭的污水河了。 鱼儿们在大声呼喊:“亲爱的人类,请睁大眼睛看看我们的家园吧,请爱护我们,保护我们的家园吧! 看图写话:小燕子得救了_看图写话 小明家的屋檐下有一个燕子窝。窝里有三只还不会飞的小燕子。有一只小燕子不小心从窝里摔了下来,在那里难受的趴着一动不动。 正在这时,一只小花猫轻手轻脚的靠近小燕子,想吃掉它。 小花猫高兴地“喵”一声,小明正好出来看见了。小明生气的向小花猫扑去,小花猫吓得逃跑了。小燕子得救了。小明叫来爸爸,爸爸搭好梯子爬上去。小明用手轻轻地捧起小燕子,把它交给了爸爸。爸爸把燕子轻轻地放进了窝里。 小明是爱护动物的孩子,我喜欢他。

描写燕子的好词句

描写燕子的词语:体态轻盈、动作轻快、乌黑光亮、俊俏轻快,活泼机灵。 1 小燕子叽叽喳喳地唱着歌飞来了,告诉我们春天已经来临了。 2 春天,小燕子唧唧喳喳的唱着歌儿,把春天带到我们的身边。 3 春姑娘来了,小燕子飞着向春姑娘问好。 4 春天到了,小燕子换上了新装从南方翩然起舞的飞回来了. 5 万物复苏的春天,小燕子穿着新衣、唱着歌儿回来了。 家燕身长17厘米,体重15至18克,上体蓝黑色,额和喉部呈棕色,前胸黑褐相间,下体其余部分白色,尾基部有一行白点。它体态轻捷伶俐,两翅狭长,飞行时好象镰刀,尾分叉象剪子。飞行迅速如箭,忽上忽下,时东时西,能在比其身躯长度还小的距离内作九十度转弯,这些灵活运转的技巧,使它们能在未来从事惊险旅程时解围脱困。燕子经常在空中穿梭般地飞行,速度极快,刮风下雨对它们也没有多大影响,反应十分敏捷,张开嘴巴能在空中捕捉各种飞虫,并不时地发出几声短促、尖锐的鸣叫,蚊蝇以及鞘翅目、鳞翅目、膜翅目类的各种昆虫都是它们喜欢捕食的对象。 我从课外书中得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。小巧可爱的燕子,身体像黑绸缎似的,油黑发亮。两只小小的眼睛炯炯有神,再配上一张米黄色的小嘴巴,简直美极了。...燕

子整天无忧无虑,自由的在天空飞翔。有时在屋檐周围转来转去,守护着自己的家;有时又从田埂飞向麦田;有时掠过水面,... 一身乌黑的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对刚劲轻快的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。 小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白衬衣。燕子飞行的时候,漂亮极了。那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的画家画出来的,没有一个姿势不美。 嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊! 燕子的巢很像半个饭碗,上面的口敞着,里面铺着柔软的羽毛、干草及细软的杂屑等物。燕群有时如掠天长剑,横空刺去;时而又如战斗机群,俯冲而来,在停宿处周围的空中飞翔着,回荡着。 燕子依然成群的剪裁着总是出现虚线的天空。 燕子的飞行,给人一种轻舒优美的感觉,燕子的到来,给人一种吉利安宁的抚慰。 燕子是春的使者。 燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子在空中掠过。 报春的燕子往来穿梭地飞行,空中充满了呢喃之音。 燕子小巧玲珑,精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。它们的上体是乌蓝的,下体为白色。它们将巢筑于人的房子之中,它们雌雄双方轮番噙泥建巢,出出进进,行色匆匆,没有谁嫌恶它,任

描写燕子的好词好句

描写燕子的好词好句 好词摘抄: 翩然归来小巧玲珑轻歌曼舞唧唧喳喳燕语莺歌飞燕展翅燕语呢喃燕尾如剪春燕回巢蚕头燕尾 处堂燕雀鼎鱼幕燕东劳西燕歌莺舞燕虎头燕颔环肥燕瘦劳燕分飞社燕秋鸿五雀六燕燕巢幕上 燕巢危幕燕颔虎颈燕侣莺俦燕雀处堂燕雀相贺燕瘦环肥燕翼贻谋燕语莺声燕语莺啼莺俦燕侣 莺歌燕舞莺声燕语莺啼燕语鹰拿燕雀 好句摘抄: 1、只见小燕子飞到水坑边,不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想:小燕子这么小,每回只叼这么一点,什么时候才能垒成一个像样的窝呢?只见小燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,然后“喃喃”地叫了几声,又飞走了,就这样,两只小燕子一会儿飞来,一会飞去,忙个不停。 2、燕子有着流线型的身体,飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽,还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看,燕尾服的前面,那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。

3、燕子做窝总是很“讲究”的,用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水,把窝盖成半个碗形,非常牢固,我觉得他们还懂“建筑”呢! 4、一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴,一对俏轻快的翅膀,这就凑成一只活泼可爱的小燕子。 5、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到,小燕子匆匆忙忙飞来,一共有二只,他们去了很多地方考察,叽叽喳喳地讨论着,决定找户好人家,在那里安家落户生儿育女,最后,他们看中了我的家。先垒窝,燕子非常勤劳,每天n次外出,用嘴巴一点一点地衔回泥巴,每次只有黄豆般大小,乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天......一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。 6、燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛,特别可爱!我从课外书得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。 7、燕子一身燕尾服,腹部的羽毛像白色的衬衫,爪子小小的,眼睛灵活极了,嘴很短。 8、春天到了,外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞,漫步在家乡的小道,偶尔听见几声鸟叫。我四处张望,想寻到这声音从哪传来。抬头一看,原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子,张开黄色的嘴巴,“叽叽喳喳”的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养,心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾,勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中,掌心传来一阵阵痒痒的感觉,怀

小燕子回家

小燕子回家 关于台湾回归:小燕子回家 福建省厦门市集美区杏林中心小学林守真指导老师郭碧琴 一只台湾的小燕子看见同伴们一个个飞往祖 国大陆,它觉得自己越来越孤独。这天回到家, 它诚恳地对爸爸妈妈说:“爸,妈,我想回大陆 看看。”燕子妈妈说:“他爸,孩子长大了,总 该让他回去。”燕子爸爸沉思片刻,点点头,说:“孩子想回祖国是好事。” 得到了爸妈的同意,小燕子高高兴兴地穿上 新衣裳,独自一人飞往祖国大陆。在路上,它看 到了从来没看到过的景象:天是那么蓝,海也是 那么蓝,波澜壮阔的大海星光点点,浪花像一群 淘气的娃娃在捉迷藏,海浪涌到岸边,轻轻地抚 摸着细软的沙子,在金灿灿的沙滩上,有人踢足球,有人捡贝壳,有人坐在太阳伞下喝饮料、聊天……海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车有如 密林,数不尽的巨臂,上下挥动;飘着各色旗帜 的海轮有如卫队,密密层层地排列在码头两岸。

小燕子不由得放慢速度边飞边观赏。 (小学生作文) 忽然,它惊喜地叫起来:“好雄伟壮丽的大桥呀!”只见大桥犹如钢铁巨龙横卧在海面上,高一百多米的H形的桥头堡直指蓝天,正面有“海沧大桥”四个苍劲有力的大字,使大桥显得更气势磅礴、宏伟壮观。“啊,这就是爸爸常跟我说起的海沧大桥,它是亚洲第二大斜拉桥,是我国自己设计,自己建造的。”小燕子骄傲地说。 小燕子怀着兴奋的心情继续飞呀飞,它看到宽阔整洁的公路两旁,树木郁郁葱葱,一幢幢厂房鳞次栉比,一座座高楼别致气派。一会儿,它又飞到国际会展中心,飞到集美学村……这里的一切都让它流连忘返。 几天下来,小燕子觉得有点疲倦,就停在一棵榕树上休息。在榕树上,它遇到了许多小鸟。一只小燕子问它:“你叫什么名字?你从哪儿来?” 小燕子害羞地说:“我的名字叫思乡,我从台湾来。” 树上的鸟儿们听说小燕子是从台湾来的,都纷纷飞出来热情地邀请它到家里玩。小燕子顿时

描写燕子的作文7篇

描写燕子的作文7篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 每次当我看见小燕子的时候,我就想起小时唱的一首歌;“小燕子穿花衣,年年春天来这里,我问燕子为啥来,燕子说每年的春天最美丽。” 燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛,特别可爱!我从课外书得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。 小燕子它们在一个店子上的屋檐建窝,只见它们飞到水坑边,嘴里叼着一些泥,又飞回屋檐那里。只见燕子停在刚刚建的一些窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,唧唧地叫几声,一会又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似地一会飞来,一会飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。

大约九、十天,瓷碗大小、外表重重叠叠的燕窝终于也出现在屋檐下了。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽的坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动后的结果。 看了燕子建窝,我得到了启发,如果在学习上发扬坚持不懈的精神,一点一滴的积累知识,将来一定大有作为。我真喜欢小燕子! “小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来,它说,这里的春天好美丽。”每当我听到或看到这首歌谣时,就会想起那美丽的小燕子。小燕子的羽毛油黑发亮,光彩动人;小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石;肚皮是雪白的;两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。上帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。当它落到电线上一动不动时,就好像五线谱上的美丽音符,给这大自然增添了许多乐趣。 可爱的小燕子不但长得美丽,而且

还是我们人类的好朋友呢! 浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇,这些都是对让人类有害的昆虫,但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下,每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时,就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们,用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们,然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。 小燕子是我们人类的好朋友,我们应该保护它,不伤害它,给它留下一片美好的家园。 春天悄悄地来到了我们身边,冬天在不知不觉中离开了我们,你看,美丽的桃花竞相开放,散发出了迷人的香气;柳树长出了嫩绿的芽儿,散发出的柳絮宛如绵绵春雨。“叽叽,叽叽”小燕子从南方飞回来筑巢生蛋了,没过几天,小燕子出生了,一只小燕子想看看外面的世界,正在这时,一阵强风刮过,小燕

小燕子回家了

十一小燕子回家了 ——前后联系,内容连贯【训练内容】(出示ppt) 1.认真观察,理解图意。 2.开动脑筋,展开想象,充分理解,讲清故事内容。 【教学目标】 1.仔细观察每一幅图的情景,理解这四幅图前后之间的关系和发展,能用自己的话讲一个内容连贯的小故事。 2.培养学生认真观察,积极思考的能力,发展想象力。 3.培养学生敢于发表自己的见解,善于向别人学习的良好习惯。 【教学重点】 学会观察,注意前后联系,内容连贯。 【教学难点】 观察与认知相结合,有条理地把句子说具体,说生动。 【教学准备】 教学用图、小礼物 【教学方法】 观察法、讨论法 【教学过程】 第一课时(35分钟) 一、导入新课(出示ppt) 亲爱的同学们,大家好,每周一次的快乐作文又和大家见面了!今天呢,老师要带领大家去寻宝,你们都准备好了吗?在每一关里顺利通关的同学,不仅可以得到智慧星,老师还准备了神秘大奖呦,看谁表现的最好老师就送给谁!好了,咱们调整好坐姿,集中精神,赶快来寻宝吧!(此时,老师可以把全班分为两组,如智慧组和明星组) 二、快乐大风车(出示ppt) 首先第一宝,依然是我们不变的国学经典:《弟子规(十一)》!(出示ppt) bù cóng róng lì duān zhang yī shēn yuán bài gōng jìng 步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。 wù jiàn yù wù bǒ yǐ wù jī jù wù yáo bì 勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。 huǎn jiē lián wù yǒu shēng kuān zhuǎn wān wù chù l?ng 缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱。

小熊救小燕子看图写话100字_二年级作文

小熊救小燕子看图写话100字 【篇一:小熊救小燕子看图写话100字】 紫涵 一天,小熊要去看小燕子,可是小熊却看见的是小燕子躺在被砍倒的树杆上。小熊心想:“一定是小燕子在这儿做窝,树被人砍倒了,小燕子还在上面,但是它还没注意到,所以小燕子才会躺在这的。” 小熊就每天坚持拿一把稻草盖住小燕子的身体,天气渐渐冷下来了,小熊还是依然坚持着。小燕子终于醒来了,对小熊说:“谢谢。” 秋天,小燕子要展翅高飞去南方了,小熊很伤心。 【篇二:小熊救小燕子看图写话100字】 紫琳 一夜秋风,一夜秋雨。 小熊弟弟独自走进僻静的森林。突然!小熊弟弟看见一只小燕子摔在树桩上,小熊弟弟急忙地跑过去,问:“小燕子,你怎么啦?” 小燕子有气无力地说:“我……我的翅膀受伤了……” 小熊弟弟小心翼翼地扶起小燕子,给他做了一个舒适又温暖的窝。小燕子感动地说:“谢谢你。” 过了几天,小燕子的伤好了,要去找他的妈妈,临走时,他说:“谢谢你照顾我,你有什么大事小事我都可以帮你。” 【篇三:小熊救小燕子看图写话100字】 芷茜

一个早上,小熊吃完早饭,就出门散步。小熊走到一片黑乎乎的林子里,走了一会儿,看到了一只小燕子受伤了,她很疑惑地想:“她不是好好的在天上飞吗?”后来,小熊拿了一些树叶,帮助受伤的小燕子做了一个小床,小熊把她抱到小床上,还帮小燕子涂了一点药,包扎好伤口,就说:“小燕子,我每天都会来看你的!”小燕子低声说:“好的。”后来,小熊每天都来看小燕子,还给小燕子送好吃的,有时候还在林子里陪小燕子过夜。这一天,小燕子的病好了,可以飞了,小燕子说:“谢谢你,小熊,我要回家了。”小熊一边哭,一边说:“你可要小心一点啊!”“好的!”小燕子说完,他依依不舍地飞走了,小熊也伤心地回家了。

描写燕子的作文范文12篇

描写燕子的作文范文12篇 我有很多喜欢的小鸟,但我最喜欢的是小燕子。 它的身体上有乌黑发亮的羽毛,再加上一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴就变成了活泼可爱的小燕子。小燕子小巧玲珑的身体像黑绸缎,油黑发亮,肚皮雪白雪白的,好像穿着黑西装和白衬衫,一双透亮灵活的眼睛下面长着一张米黄的小嘴巴,可爱极了! 小燕子时而“啾啾啾啾”地叫,时而“叽叽叽叽”地叫,时而“喳喳喳喳”地叫,真好听呀!原来,小鸟不仅外表美,叫声也美。小燕子飞得可快了,一会儿在树枝上一会儿在屋顶上,一会儿在草坪上。如果它飞倦了,就停在电线杆上休息,在蓝天上一点一点的多像五线谱呀!小燕子也是个建筑师呢!它先选好一个阴凉的屋檐下,再用尖尖的小嘴啄来泥土和树枝之类的东西,然后用口水慢慢地做成了一个结实又温暖的小窝。 我真想捉一只燕子来饲养,可是妈妈说燕子是益鸟不能捉。我听了之后很失望,只好每天看着燕子飞来的时候,远远地望着那美丽的身影,希望它再多停留一会儿。 这就是我最喜欢的小鸟—燕子。 在我家里,有一对燕子在楼下做窝,不久,它们就生下了一只小燕子,我很好奇,一心想捉到那只小燕子玩玩,有好几次想动手,都被家人拦下,没能如愿。 有一天,奶奶买菜去了,爸爸妈妈都上班去了。我见机会来了,便马上动手,想搬一把梯子,可是,梯子太重了,我搬不动。我想了想,就搬来一把椅子,再拿一把扫帚,踩上去,用扫帚去扫鸟窝,小燕子的爸爸妈妈看到了,都叽叽喳喳地叫个不停。可是它们无能为力,只能眼睁睁地看着我扫鸟窝。 过了一会儿,半只鸟窝被我扫掉了,小燕子终于在我的视线中了,我再轻轻一扫,小燕子便掉了下来,掉到了下面的木堆上,我捡起来一看,那是一只毛没长几根、皮肤黑灰色的小燕子。这时奶奶正好回来了,我急忙跑到楼上,把小燕子藏了起来,奶奶看到地上那么多的草根和泥块,便上楼敲门问我,怎么回事?但我没有说话。 中午妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈非常生气,严肃地说:“你怎么可以这样,燕子是益虫,是我们人类的好朋友,你怎么可以伤害它,你知道它们的爸爸妈妈不知有多担心?”听了妈妈的话,我顿时感到很惭愧,于是把藏起来的小燕子交给妈妈放回了鸟窝。 这件事对我感触很深,因为自己的好奇心,险些伤了小燕子的生命。燕子是我们人类的好朋友,我希望我们大家都能好好珍贵和爱护。

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