劳动之星事迹材料

劳动之星事迹材料
劳动之星事迹材料

劳动之星事迹材料

劳动之星事迹材料

劳动之星事迹材料(一)

, 我是来自九(3)班的赵晨龙。这次有幸被同学们推选参加校园劳动之星的竞选活动。

, 我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

我是学校的两无监督员,我每天认真记录班级的卫生

打扫情况,监督同学们按时按量完成卫生打扫任务,认真如卫

实记录,不徇私舞弊。我从记不吃零食,大胆管理班级不两无 ,

起到模范带头作用。作

, 我能够积极协助劳劳动委员开展工作,及时向班主向任汇报班级卫生工作,在开学阶段,因卫生作区环境复杂,区很难打扫,班级卫生在检查中常常倒班数数,我和同学们不断寻找原因,认真彻底的多次打原扫,在扫12月的卫生评比中,我班获得中卫生流动循循环称号。

, 在学习上,,因为基础较差,进步不大,但我也严大

格要求自己,独立完成作业,争取更,大进步~大

, 家长意见

, 孩子在家热爱劳动,勤俭节子约,孝顺懂事,在言约

谈中,对自己的班干工作很热,情情,这学期各方面表现都有有进步,谢谢学校给他这样的机会。样

, 签字:赵志强强

, 劳动之星事迹材料(二)二

, 朱祥瑞同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子爱。。

, 他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。晚劳上上吃饭时,他帮父母摆好碗碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父帮母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮助家长。擦地、扫地、擦擦窗台,外出出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,拎每天坚持帮助父母干家务活。坚

, 每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。饭后,帮

帮助助姥姥、姥爷清理桌子和地地面。(.fsir)吃饭时,让太饭爷先吃,做到尊重老人。尊

, 一次过年,父母外出拜年,家里经过父聚聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。他清洁了动地面,收拾了垃地

圾,将家里里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟位

的屋子变成一个干干净净的屋子子子,刚才的脏和累都抛到九九霄云外去了。他一直都是是这样,努力帮助父母做家务,家尽量使家里的环境干净整洁。干, 在外出时,他帮助父母拿东西,尽自他己己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负东担,让父母不过担

度劳累。买东西时,他总是为父母买着想,尽量不乱花钱,着

尽力帮父母减轻一些经济负力担。他勤俭节约,不攀比担,,不摆阔,不与他人进行物物质方面的竞争。

, 在学校,他积极参加劳动,帮校助助老师打扫教室。新的校舍、新的教室,需要大家舍共同爱护。做值日时,共

他总是抢最重最累的活儿干总。做大扫除时,他趴在地。上上擦地砖,一点一点的、一一块一块的用力擦,将地砖擦得砖

件很费体力的劳动,擦一件会会儿就累得锃亮。擦地砖是一

不行。同学们纷纷回家了,他还留下来纷帮助老师做最后帮

的收尾工作作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原扫

位。看着他脸上浸出的汗水,看老老师问他累不累,他憨厚地地笑笑说,不累~现在同学们能在宽敞整洁的教室学中中安心读书,与他的功劳密不可分。密, 在学习上,他自主、独立,不用家长他和老师操心,和有良好的学习习惯,数学成绩尤为突习出。出

, 在生活中,他尊敬长长辈,见人问好,讲文明,,有礼貌。周六日时,他经常去探望长辈。与长辈经交流时,交恭恭敬敬,认真交交流,不与长辈犟嘴,做到到文明礼貌,与长辈和谐相处。相

, 他积极参加社会实实践活动,给社区老人做花花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老工人人,理解老人。

, 劳动之星星事迹材料(三)

, 张帆品学兼优,乐于助人,热品爱爱劳动,积极向上。在学校,他有一颗真诚的爱心校,,他总是乐于伸出援助的小小手,助人为乐,真诚奉献。献, 他劳动积极肯干,脏活累活他总是抢在先,脏从从不惜力,对待班级的劳动动任务,他都能提前出色的完成,的只要哪天值日他总总顾不得吃早饭,就急急忙忙跑到学校忙

做值日,等其他同学到校后,教室早其就就被他打扫的干干净净了,对于学校组织的大型劳,动,他不但自己肯干,动

还表现出极强的组织能力和表号召能力。号

, 孝顺之星事迹材料迹

, 勤俭之星事迹材料料

, 环保之星事迹材料

,

慈善之星事迹材料

慈善之星事迹材料 篇一:慈善之星申报事迹 附件一:新郑市20XX“慈善之星”推荐表 单位(盖章):河南省新郑市豫星塑胶有限公司 倾心慈善事业真诚奉献爱心” ——王武来慈善捐赠事迹材料 王武来,男,1954年7月出生于新郑市郭店。三十几年来,他 艰苦创业,勇于拼搏,无论他的企业还是他对社会的奉献是有口皆碑,有目共睹的。公司经过三十几年的艰苦创业,从500元种子资金起步,已发展成拥有总资产500万元塑编行业龙头企业。20XX年生产塑料编织袋3000万条,上缴各种税收20余万元。公司肩负社会责任,积极投身公益事业,在当地修桥铺路、扶贫帮困、支教助学、尊老助医,做了大量善事,为构建和谐社会作出了贡献,赢得了社会广泛好评。总经理王武来认为尊老敬老是中华民族的传统美德,是社会文明进步的体现,他积极倡导并参与老龄事业建设,公司投资捐助兴建敬老院,热心参与助老公益活动,关心老年人群,向老年人提供经济资助。在全市乡镇企业发展中名列前茅,上缴税金累计400余万元,为城乡经济的发展做出了突出的贡献。他先后50多次受到省、市、县的表彰和奖励,被评为“河南省明星厂长”“郑州市管理优秀厂长”“郑州市第四届乡镇企业家”“新郑市优秀民营企业家”当选为新郑县九届人

大代表,新郑市第一届、第二届、第三届、第四届人大代表等;得到社会各界人士的拥戴和爱护,受邀社会兼职纷至沓来,如:新郑市工商联合会常务理事,郭店镇工商联合会会长,市人民法院的人民理赔员,市信用联社的常务理事,市农合行董事,市农商行监事,市电业局,市地税局的廉政监督员等等……同时,受到多个新闻媒 体,报纸,杂志(如:河南日报,郑州晚报,郑州农村信息报,新郑日报,河南电视台等)的采访报道。 豫星公司也先后多次受到省、市、县的表彰和奖励,1992年被省企业局授予“省明星企业”的称号;1993被郑州市委,市政府评为“郑州市骨干企业”;1994年被省统计局评为“省利税二十强企业”;1995年被评为“省综合经济效益百佳工业企业”;因产品质量过硬,1988年以来连续8年被郑州市质量技术监督局授予“质量信得过”的荣誉称号. 回顾企业的发展历程,王武来深切地体会到,没有各级党委、政府的关心,没有党的扶贫政策的支持,没有广大人民群众的理解与支持,就没有发展壮大的豫星公司。企业的财富来自于社会,就要用这些财富更多地回报社会。基于这一理念,王武来在开创企业效益的同时,力争更多地帮助困难群体。1990年他为前时村修乡村道路捐资40000元;道路修好后他又慷慨解囊拿出20000元架设了配套电路设施;20XX年为河范村修路捐资10000元;20XX年他为前时村小学捐资30000元更新购置体育器材;2000-20XX年他先后捐款80000元捐助镇敬老院,改善老人生活,满足了老人安享晚年的需求;20XX年抗

标兵先进事迹材料4篇

标兵先进事迹材料4篇 本文是关于标兵先进事迹材料4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 xx,男,25岁,现任xx县伟业保洁服务有限公司总经理。几年来,我带领公司全体员工紧紧围绕服务社会工作中心,以“立足服务,外拓空间;增收节支,实现发展”为目标,开拓创新、锐意进取,在保洁、后勤服务领域,以实际行动谱写了一曲曲动人的乐章,赢得了广大群众及服务单位的一致赞誉。XX年8月被xx县妇女联合会评为“xx县巾帼创业就业示范基地”“xx县三八妇女红旗手先进集体”。 在这次争做“青年之星”候选人活动中,我更是躬行实为,热情服务,不断创新工作思路,争先恐后,唯旗是夺,在工作中做出了一点成绩,下面,我将我的个人先进事迹汇报如下: 一、坚定理想,勇挑重担 XX年6月,我怀着创业心态,经过细心对市场进行了考察、策划、筹备,XX 年11月2日伟业保洁服务有限公司正式成立。作为一名总经理对我来讲,保洁、后勤服务管理工作非常陌生,但从那时起,我便对这项工作产生了浓厚的兴趣,立誓要在保洁、后勤服务管理这一朝阳产业中干出一翻事业来。面对新的工作,我深知自己的学历还有很多欠缺之处,管理工作、工程预算、营销策划,这对我来说我没有接触过,我当时心里想的就是一个“学”俗话说的好“人贵有自知之明”,从此以后,我便开始从零学起,从一点一滴做起,本着“干什么、钻什么、学什么、精什么”的严谨治学态度,广泛学习,全面掌握,不断提高自己的业务素质及管理水平。首先买来了《物业管理投标实务》、《物业管理标准、工作流程》、《应用会计》、《会计知识时务》等大量专业书籍,利用业余时间深入学习,以弥补自己理论知识的不足。其次,在工作中虚心学习,做到不会就学,不懂就问,学人之长补己之短,功夫不负有心人,公司开办不到2年,我不但掌握了后勤管理基础知识,我对工作更加充满信心和热情,各项工作都冲在了前头。 XX年9月,我公司适应形势的发展,果断调整发展方向,增加了保安服务项

先进教育工作者个人事迹材料

先进教育工作者个人事迹材料 传播知识,就是播种希望,播种幸福。我整理了相关的材料,欢迎欣赏与借鉴。 先进教育工作者个人事迹材料【篇一】王xx,男,42岁。桐庐县优秀班主任,优秀中队辅导员。现任桐庐县实验小学语文教师,班主任。 曾荣获浙江省第十三届小学语文优质课比赛一等奖、省语文教学设计评比二等奖、杭州市少先队活动优质课二等奖、县教师师德演讲一等奖,多篇论文获得市县一、二等奖,多次承担县级语文公开课、观摩课,承担长三角地区德育现场会展示课。所带班级被学校推荐为县先进班集体。 桐庐县实验小学的教师是这样一个团队:对孩子充满爱心;对工作尽责尽心;对事业进取创新!他说,能进入这样一个群体,非常荣幸!为成为一个真正合格的实小教师,他潜心学习;为成为一个优秀的实验小学教师,他不懈努力。 他严格遵守师德和各项制度 按时并保质保量地完成学校安排的任务;他认真钻研教材,备好每一堂课;他的课堂幽默风趣,大气灵动,充分调动孩子的积极性、创造性。他爱每一个孩子,总能用一双

发现的眼睛去寻找孩子身上的闪光点,不断地去激励孩子。在激励中慢慢地学会做人、做事,慢慢地学会求知、共处。 他积极参与教育科研 他参与语文校本教材的编写,部编教材的教学设计。不断学习,勇于探索。努力构建合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发孩子积极思维、自主探究。 他收获着教育带来的充实与快乐! 他,将在语文教学的路上继续踏实前行!继续在班主任的岗位上点亮孩子的心灯! 先进教育工作者个人事迹材料【篇二】2013年6月毕业于洛阳师范学院美术学专业。2013年9月参加工作,现为中小学二级教师。从事教育工作以来我爱岗敬业,关爱学生,“立足课堂,为每一个学生的发展而教育”是我的事业目标。 一、爱岗敬业,无私奉献。 从事教育工作以来,忠于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时刻刻以一名优秀教师的标准严格要求自己。坚持每天提前半小时入校,指导学生进行劳动和学习。以校为家,不错过任何一个可以提升自身政治和业务素质的机会,积极参加师德师风建设,向优秀教师,骨干教师,先进教育工作者学习,用平等的眼光对待每一位学生,并利用课堂,班会,校园活动等机会对学生进行思想品德教育,树立

小学生学习之星事迹材料.doc

小学生学习之星事迹材料 21世纪终身教育和学习化社会的出现,教师必须给学生一种独立获取知识的能力,使其终生不断跟上时代发展的步伐。笔者认为,自主学习能力使终身学习成为可能。可见学习是有多么重要。下面是我整理的一些关于小学生学习之星事迹材料的相关资料,供你参考。 小学生学习之星事迹材料1 我是五(3)班的学生杨俊祺,担任学习委员和纪律委员职务,首先,我很幸运能参加这次"学习之星"的评选。 高尔基曾说过:"天才出自勤奋。"所以入校以来,我一直勤奋好学,上学期期末考试取得了"三个百分"的好成绩。 我非常喜欢音乐、电脑和看书,之所以我喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》„„拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让爸爸有些惊讶:"你怎么知道的?"我自豪地告诉他:"报纸上看的呗!" 我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一

个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候,我做作业拖拖拉拉,有时做着做着还会走神,到吃晚饭时作业还没做好,做其他事情也是这样,非得爸爸妈妈三催五请。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,现在我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了! 如果这次我能有幸被评为"学习之星"的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功。 小学生学习之星事迹材料2 我叫xxx,是x年级的学生,在校曾获得"优秀学生","优秀学生干部","三好学生"等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。 平日是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,大学生先进事迹简介当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然发现地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法,还

校园之星事迹材料

点滴尽致身正为范 --校园之星之?团结之星? 事 迹 材 料 系别:生命科学与工程系 班级:07级(3)班 姓名:宋佳炜

点滴尽致身正为范 --团结之星候选人事迹材料宋佳炜,女,汉族,现年20岁,共青团员,甘肃兰州人,河西学院生命科学与工程系07级(3)班生物工程专业学生。现任河西学院学生会秘书处副部长,河西学院生命科学与工程系学生会学习部部长、07级(3)班班长,曾任2007-2008年河西学院广播站播音员、生命科学与工程系学生会学习部副部长、文艺部干事、院学生会实践部干事。该同学思想觉悟高、道德品质好,学习勤奋、积极参加社会实践与文明创建等活动,各方面表现突出。曾荣获?河西学院2007年优秀团员、优秀学生干部?、?2008年国家励志奖学金?、?预防艾滋病青春红丝带行动优秀志愿者?、?河西学院2008年大学生暑假社会实践优秀实践队员?、河西学院?弘扬李灿精神,争做有为青年?演讲比赛优秀奖等荣誉。其主要事迹如下: 一、思想政治和道德素养方面 宋佳炜同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,现为入党积极分子。平时她积极参与由院、系组织的一系列有关党的十七大精神、?三个代表?重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了河西学院团学干部培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时,学以致用,注重理论结合实际,将所学理论贯彻到行动中去。曾获得了校?优秀学生干部?、?优秀团员?等荣誉称号。

二、学习方面 学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。因此她在学习上一直刻苦努力,力求上进,始终保持先进性,有自己明确的目标,也讲究自己的一套学习方法。勤于思考,探求真知,是她不变的信念。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,学习上做到不拖拉,在同学中间起到了良好的带头作用。在她不懈地努力下,大一时以456分的成绩通过了国家英语四级考试,大二就获得了国家励志奖学金。在大学仅用两年的时间,通过了国家英语四级考试,全国计算机二级等级考试,普通话达到一级乙等水平。正在积极备战国家英语六级考试。在同学中间起到一定积极带头作用。 三、学生干部工作 宋佳炜同学,自大一以来就一直担任院系班三级学生干部,并且以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领广大学生干部,共同完成学生会工作,充分发挥了学生干部的带头作用。 在担任班长时,能够团结班团委员认真开展班级工作,并和班团委员制定了详细的班级管理规定,为以后班级的组织管理提供了良好的依据,还和班团委一起认真开展班级工作,在为同学们创造良好的学习环境,引导大家努力学习的同时,积极组织各种如?中秋节联谊活动?、?心理安全健康教育?主题班会、?预防艾滋病?知识讲座等活动来丰富班级同学的课余生活,增强班级凝聚力。特别是举办了增进同学间了解和沟通,锻炼同学们语言表达能力的生命科学与工程

师德之星的事迹材料

我是常山初中的一名普通教师,中学一级,中共党员。自1988年工作以来,我始终耕耘在教育教学第一线,一直担任着班主任工作。在这偏僻山区的土地上,一切为了学生,我义无反顾地洒下了我的汗水,倾注了我的心血,奉献了我的青春,牺牲了我的健康。可每当看到学生们健康的成长,我欣慰;听到学生们祝福的话语,我激动;读到学生们真切感人的书信,我喜悦······这就是我的收获,这就是我前进的动力。 一、用火一般的热情去奉献 2004年,因工作需要我被调到常山初中任教七年级两个班语文,并担任七(2)班班主任。说实话,在别人怀疑的目光中,我心里也没底。但领导的信任,爱人的支持,我还是接了下来。我要干就要干好!可说起来容易,做起来难啊!要中学教育教学经验我没有,唯有我的勤奋与执着。我又一次从零开始,课前我阅读大量有助于中学教育教学资料,并向老教师请教,认真钻研教材,明确课程目标,深入了解学生,优化教学方法,一丝不苟备课,为此每学期备课笔记检查评比一等奖非我莫属。课中分秒必争,从不懈怠,既充分调动学生的积极性、主动性,又不放松教师的主导作用。课后及时反思,改进教学方法,对学生作业,总是详批细改,有问必究,有考必改,及时反馈。这期间,我的女儿正在滁州读高中,我也顾不上去照顾,偶尔去看看,包里还背着学生们的作文和试卷,脑子里还想着找哪几位学生谈话······更为痛苦的是我的父亲在06年下半年得了胃癌,07年元旦离开了人世,在他生命最后的时刻,我没能陪在床前敬一下女儿的孝心,为了不耽误学生课程,我也只能抽星期天回家看他一眼。现在回想起来无不感到愧对父亲的养育之恩。真是功夫不负有心人,04——07年,每学期统考统批,我所带的两个班语文,人均分均名列施集片近30个班的第一、第二名,每次单科前二十名就有5人以上获奖,中考我校语文又获得全区人均分第一名,仅我班就有5人考取滁州中学,还有2人仅差1分,虽未上一中,但后来也考上一本。是啊,就是凭着这火一样的热情,爱岗敬业、无私奉献的精神,我又一次证实了“我能行”。 二、用雨露般的爱去滋润 作为多年的班主任,我深知:班内无小事,处处是教育。凭着女人的细心,无事我喜欢到班里转转,和同学们聊聊,了解学生动态,做学生的知心朋友。发现学生闹矛盾,我会及时公正处理;看到学生进步,我决不吝啬赞美之词;当学生犯错误时,我绝不姑息总会耐心教育,让他们真正地认识到错误并及时纠正。严慈相济,率先垂范。要求学生不迟到,我总是提前到;班级劳动,我从不袖手旁观,脏活累活抢着干,这既潜移默化影响了学生,又融洽了师生关系。对学生因材施教,成绩好的,我会提出更高要求,让他们更全面地发展;对学困生,我从不放弃,鼓励他们每天都要进步一点;对特殊家庭的孩子,我会关注更多一点,比如宁传姐同学,父亲聋哑,母亲出走,初三那年,我就让她搬进我女儿的房间住,后来考上实验中学。尤其对留守儿童,我更加关心照顾,主动和家长联系,和任课老师沟通,尽可能为他们营造一个宽松和谐的环境。把每位学生都视为己出,不仅从学习上、做人上去培养,而且在生活细节方面也很留心,诸如天冷加衣,病了倒水递药等。留意学生的每个细节变化,捕捉学生的每个闪光点,这已成了我的习惯,也成了我的职业病。正是凭着这份细心、耐心和责任心,我所带的班级班风正、学风浓,曾多次被评为市区先进班集体,我也赢得了学生们的信赖,有的学生把我当成了他的妈妈,如陈林同学毕业时给我留言:“您这些年一直的信任和关心,我觉得比什么都珍贵!我不会忘记您的好!您的爱!您就是我的第二个母亲!”。有的学生考上大学,第一个给我打来电话,让我分享他们的喜悦······有了这些我还有什么奢求,我愿用雨露般的爱去继续滋润! 三、用钢铁般的意志去拼搏 正当我在教育教学上轻车熟路、全力以赴时,没想到病魔又一次找上门来。2011年3月,我得了类风湿关节炎,当时正值毕业班复习迎考阶段,我也没时间理会此病,心想等中考结束再说吧,可是到了假期病情加重,手脚都不能动了,去南京、合肥找名医,抓中药、打点滴,可一点没见效果,我的抵抗力是越来越差,右手几乎废了,连吃饭都成问题,当我得知此病致残率极高,

优秀教育工作者先进事迹材料(3篇)

优秀教育工作者先进事迹材料(3篇) 优秀教育工作者先进事迹材料第一篇: XXX,此刻XX镇XX小学任教。作为一名年轻的班主任教师,为把学生培养成才,完成自己的光荣使命,他始终在努力探索、尝试,不断充实、完善自己。虽然担任班主任工作时间不长,但是他的工作受到了家长师生校领导的肯定和好评。工作中,他充满着对党的教育事业的热爱,对学生的热爱,全心全意,认认踏实。 一、加强思想教育,创良好班风。 育人先育德。班主任工作重在培养学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱班群众、全心全意为人民服务的精神,重在培养学生坚韧、惜时、自强、拼搏、不屈不挠、努力学习的优秀品质。该同志能利用班会课对学生进行各方面的教育与严格要求,经常宣读《中小学生自护自救安全常识》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等,让学生了解自己什么该做,什么不该做,并对优秀学生给予表扬,对调皮犯错的学生适时的给予批评指正,并鼓励其勇敢改正。还利用班会课的时间开展了多种有益活动,如优秀学生事迹报告会、爱国故事比赛、争做合格小学生演讲比赛和主题班会等。 二、其身正,不令则行。用人格魅力影响学生。 古人云:“有威则可畏,有信则乐从,几欲服人者,必兼备威信”。有威信的教师学生会心悦诚服理解他的教育和劝导,做工作事半功倍。在担任班主任工作中,该同志能用

广博的知识、扎实的专业底子去“征服学生”;用崇高的事业心和高度的职责感去“感染学生”;用真诚的爱心和无私的奉献去“打动学生”;用以身作则、表里如一的人格魅力去“影响学生” 三、用爱心感动学生,发挥爱的力量。 “没有爱就没有教育”。“爱”,对事业的爱,对学生的爱是教师素质中不可缺少的。热爱学生更是良好师生关系得以存在和发展的基础,是完成教学任务、提高教学质量的前提,是学生健康成长的不竭动力。而“爱”本身也是一种最好的教育,它既能激起人们善良的情感,又能唤起主体对信念的追求并自觉感受教育。“爱”了,即真诚表达了自我的情感,又给学生示范了处理问题的方法,让学生在受到感动的同时,又潜移默化理解了影响,学会了真诚待人。 1、“爱”学生,尽量宽容学生。 “人非圣贤,孰能无过?”应对学生一时无知的过错,我们就应怎样办?对学生的错误,该同志能宽容为怀,尽量不处罚他们。而是给他们把道理讲清楚、说明白,做到育人育心,从心灵上改变他们。 2、“爱”学生,时刻关心学生,成为学生的朋友。 有些教师对“关爱学生”理解的很肤浅,认为只有学生生病时到家里探望或学生遇到困难时伸出援助之手才是关心学生、爱护学生。该同志却认为不尽然。天凉时告诉他们多穿些衣服,下雪时告诉他们留意路滑,骑车时提醒他们注意安全……;还有调皮犯错时悉心教导他们,成功进步时由

公益先进个人事迹材料

公益先进个人事迹材料 公益先进个人事迹材料 本人性格开朗,热心公益,服务社会。自高中起便在不同地方有时数不同的志愿者活动经历。 热心公益,坚持不懈。我总是会将公益观念实行到生活中。在周末的时候我喜欢到图书馆中志愿服务,把凌乱的书整齐有序的排在书架上,让读者能够迅速地找到自己想要的书籍。从高中开始我便已成为校图书馆志愿者的一员,有200余时的图书馆义工经历。在寒暑假,我还会去广州市图书馆、天河区图书馆、中山图书馆做志愿者,曾参与义工上书、图书借还、书籍登记入库等工作。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我并没有过人的学习能力,但是我一直坚信只要勤勉读书,一样能取得好成绩。空闲时我会去图书馆中自习,每每有不会的问题总能在书架上找到我想要的答案。在图书馆上书的闲暇之时,我拿着一本书坐下来,静静地坐在窗边揽读,享受着书香的熏陶。 耐心、细心、用心。这是我工作时一直在心中反复对自己说的话。我不讨厌枯燥乏味的工作,也不拒绝紧张刺激的工作。认真对待分配给自己的每一个任务,不马虎应对,保证工作能高质量、高效率地完成。 思想是行动的指南。入学以来,“热心公益,服务社会”一直是我的座右铭,在这两年的时间里,我一直坚守着这句话。同时,我也一直在提升自己的人生观、价值观和世界观。思想要求上进,积极向组织靠拢,响应党的号召。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。在进入大学后及时向组织递交申请书,有幸成为第一批入党积极分子,成为预备党员。一直以来,都是以高标准来要求自己,遵守学校、学院各项规章制度,从身边的小事做起,不断提高自身素质,始终保持学生干部的先进性并积极朝更高的方向努力,起到模范先锋作用。 大学以来,我曾义务献血400ML,积极参加中山市政府举办的20XX中珠城际徒步55KM志愿者。在20XX年暑假,还曾赴香港参加国际志愿者活动等。我身体力行地印证着“热心公益,服务社会”的座右铭。 评选公益之星,是我热心公益、服务社会的证明,也是我人生观、价值观和世界观提升的体现。使我深入学习领悟中国梦的科学内涵和精髓要义,从而更积极地向党组织靠拢,响应党的号召。加强理想信念教育,认真学好科学文化知识,培养自己成为合格的社会主义建设者和接班人,为实现中国梦贡献自己的力量。 14中鉴1班

大学生科技之星事迹材料

大学生科技之星事迹材料 我是xx师范学院物理系11应用物理学的xx,这次评选科技之星。 在xx师范学院的这两年多中,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中,我始终坚持着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃。正是拥有这份热情,我从未放弃对学习的热爱,在班级中团结同学,在实验研究中勇于创新。在忙碌而又充实的大学生活中,一路学习、探索,也在不停地收获,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。 目标让人永不迷失的灯塔。 记得来到大学物理系让交的第一篇文章就是大学生四年规划,但可惜的是当时自己都不会去想那是干什么的,以连抄带编的方式完成了,虽然这次没好好写,但是正是系里的这种要求才能让我有更多的思考,以及后来更好的规划。第二次写大学四年规划是在自己已经经历了一学期的大学生活之后,懂得了现实生活中人情世故明白了现实社会的残酷之后写的。就是从那时起我的人生目标开始确立。

(1)兴趣:还记得小时候总是把那些坏掉的电子设备开肠破肚,范文写作还记得自己亲手做出的一个不是很亮的小台灯,一切源于兴趣。 (2)擅长:上大学之前可以轻易修复一些简单的电子设备,动手能力强。 (3)就业:在激烈的就业市场的压力下,必须合理选取适合的专业方向并学精通一门以降低毕业时的压力,而电子类市场就业广泛涉及产业类比较多,相对容易就业。 (4)契机:大一暑假的时候第一次看见我哥在玩单片机,当时就深深地迷恋上了单片机。 (5)未来:从社会发展主流来看,趋向于智能化,自动化(如:物联网)。 因为有了确定的目标,所以无论在接下来的生活中遇到什么问题都能使自己坚持下来并为之付出努力。 大一上学期,这一学期课很多甚至于每天上八课时,再加上早自习晚自习,整天过的跟上高三一样,这也是我上大学之前唯一没有想到的一点儿。刚来大学,什么事物都会让我产生新鲜感,比如,加社团,加入一个集体让自己认识更多的人;做兼职,增长自己社会经验的同时给自己更多的零花钱;参加各种各样的活动和比赛来丰富自己的视野等等。()可以说能在大学体验的生活大一上半学期都体验完了,接下来该思考自己以后的路了。

大学生自强之星个人事迹材料

大学生自强之星个人事迹材料我叫霍玲钰,是西南民族大学电气信息工程学院教育技术学07级1班的一名学生。我出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭,家中共有三口人。 虽然我的家庭并不富裕,但是一家人却幸福的生活着。孩提时,父母看我在艺术上有天赋,就给我报了兴趣班,培养我学习了二年的舞蹈和三年多的绘画。可是在小学四年级的某一天早上,我在上学的路上摔倒了,之后便完全没有力气站起来,随后父母便带我去医院检查。噩梦降临了,10岁的我被医生诊断患有骨癌,这犹如一道晴天霹雳击打在我父母的身上,雪上加霜的是,我的父亲因为一直无法接受我得病的事实,长久抑郁,最终患上精神分裂,随后单位裁员就下岗了,而母亲为了在家照顾我也失去了工作。可怜天下父母心,父母为了给我医病,跑遍了所有医院,不惜倾家荡产,可是当地医院的医生却残忍的对我父母说,我可能活不久了,让我的父母做好心理准备。焦急的父母决定去大城市试试,他们觉得可能会有治疗的希望,最后决定在北医科大进行治疗。经过半年的化疗和手术,虽然治疗期间的治疗费用很高,几次经不住疼痛我想要放弃,但是幸运的是,我的命保住了。当医生宣布我可以出院时,在北京陪我半年的妈妈和我都觉得终于“解放”了,可以离开恐怖的医院了。 童年玩耍的美好时光都是在医院和家里度过的。回家后,

家人一直让我在家休养。由于我家后面就是我就读的小学,每天早上都能听见窗外传来朗朗的阅读声,我就特别渴望能再次回到学校读书,然而家人却一直反对,尤其是爷爷。我知道家人是担心我,怕我再受伤,怕我的病复发。半年医院的生活真的使我好痛苦,但是好不容易拥有了第二次生命,我除了想要格外珍惜生命以外,还想重新步入正常的生活轨迹,用知识充实自己的生活,快快长大为家里分担困难。 家人耐不住我的央求,最终同意我继续上学。小学校长听说我想回去读书,也很高兴的欢迎我。但是父母怕我在上学的路上或教学楼里摔倒,就风雨无阻的每天背我去学校,到初中后父亲才每天用自行车接送我上下学,一直坚持到我高中毕业。虽然我在童年遭受了常人无法想象的痛苦,也经历了和同龄人完全不一样的童年,但是我的家人,特别是我的爸爸妈妈,为我付出了太多太多,他们把他们的青春都奉献给我了,那么年轻两鬓就生出银丝。每每看到他们,我的心就很酸,总想如果不是我,他们现在应该过得很幸福,但是我也不想让他们担心我,所以我一定要坚强。其实,我真的是世界上最幸福的人,因为我的爸爸妈妈一直不离不弃的陪在我的身边,用爱呵护着我。 终于功夫不负有心人,十年寒窗苦读换来一张珍贵的大学录取通知书,我非常的激动,我庆幸在人生的旅程中又前进了一步,于是我又再次暗下决心:我要自强,我要用知识

学校艺术教育工作者先进事迹材料

学校艺术教育工作者先进事迹材料 学校艺术教育工作者先进事迹材料 ,男,四川美术学院毕业,本科学历,美术教研组长,一直从事小学美术教学。该同志遵纪守法,具有良好的思想政治素质和师德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。 美术教育教学中,他坚持“以艺术启迪智慧”,注重课堂的实效、开放、动作操作、动态生成,注重学科整合和孩子们的综合实践。利用各种鲜艳的色彩和生动的线条,让孩子们感受绘画艺术的美;利用自己制作的模型、创作的手工作品,让孩子们模拟、想象,创造美;带领孩子们到校园、公园写生,参观主题雕塑,陶冶孩子们情操,启发创新思维;通过“班班通”,让孩子们走进古今名画、名建筑、动画,感受美,鉴赏美,进而创造美。他把“一切为了学生的发展”放在首位,关心每一位学生,关注每一位学生的发展。善于蹲下身子,注重倾听和融入学生中,让学生在平等、随和、亲密的氛围中,轻松快乐学习、交流。他利用自己的特长,牺牲了大量休息时间,辅导学校课外特色美术小组,指导其他特色小组师生开展活动。日常活动中,他指导学校特色美术小组的学生采用读书、网上查阅的自学方式,钻研绘画练习的基本技法和中国传统特色的手工艺术。为了让好学的学生们在短时间里掌握基本的美术知识和技巧,中午休息时间他常组织孩子们在一起练习、探讨、交流。 他注重发展学生的思维,给学生充分的发展个性、培养创新能力的机会,培养学生的创新素质。多年来,辅导学生参加国家、市级美术大赛,屡屡获奖,以艺术教育推动了素质教育的稳步进展、特色发展:6月,指导学生参加开县“福临门”杯青少年廉政文化美术书法征文比赛,32名学生分别获得团体、个人等级奖;6月,指导学生参加第九届“世纪之星”全国青少年儿童艺术教育成果展获得金、银、铜奖共计73枚;4月,指导学生参加重庆市12届“课堂内外”杯书画摄影比赛,37名学生获得等级奖;9月,指导学生参加重庆市第三届中小学生美术作品大赛,3名学生获得等级奖;5月,指导学生参加重庆市13届“课堂内外”杯书画摄影比赛,53名学生获得等级奖;7月,指导学生参加重庆市“融创奥山杯·快乐阳光”第五届中小学生才艺大赛,28名学生获得等级奖;8月,指导学生参加开县“放眼世界—喜看重庆新变化”书画比赛,3名学生获得等级奖;5月,指导学生参加全国首届“星火杯”少儿书画大赛,50名学生获得等级奖。 作为学科带头人,他潜心钻研课改理论,大胆进行教学改革,带头上研究课、示范课,带头进行课题研究,带领美术组教师积极进行课改实践。他非常热心学校的教育教学活动和学校建设,还热忱帮助语数老师开展教学工作,帮助班主任进行班级文化建设。今年11月,学校将承办重庆市“校园文化与素质教育”校长论坛,从暑假至今,他利用假期、双休日、放学过后的休息时间为学校出策出力,精心设计校园的文化建设,帮助班主任设计制作特色中队橱窗、墙面文化、班级口号。现在校园里各个角落的环境焕然一新,与他的具体策划和实施分不开。学校古朴典雅的书画苑,苑内大厅走廊和5个美术功能室他都参予设计指导,他和美术组的老师们一起精心布置、美化,同时他还组织学生制作特具中国传统风味的手工作品和绘画作品加以点缀,使学校的书画苑成为全县乃至全市中小学素质特色办学的烁烁靓点。宽敞一流的体育馆、各教学楼道上学生的美术作品展示都凝聚着他辛勤的汗滴,受到了领导和老师们的一致好评!他还帮扶全县10余所农村学校建设校园文化,开县竹溪镇小、开县温泉小学等学校还聘请他为艺术指导老师。他与20余所学校的老师进行美术教学交流,探讨美术教育的发展。他指导组内老师和其他学校的美术老师进行艺术实践活动,在业内颇具影响力。 他多次参加国家级、市级美术作品大赛,教学工具制作、发表论文等赛事,屡获殊荣:6月,第九届“世纪之星”全国青少年儿童艺术教育成果展荣获辅导一等奖;3月,荣获重庆市第五届美术教师基本功比赛全能二等奖、网页制作单项一等奖;3月,被中国少儿美术教学“阳光计划”教学师资授予“全国优秀少儿美术教师”荣誉称号;5月,重庆市13届“课堂内外”杯书画摄影比

公益事迹材料4篇

公益事迹材料4篇 *目录公益事迹材料慈善协会公益爱心社志愿者服务队事迹材料公益爱心社志愿者服务队事迹材料校园年度人物评选活动“公益服务奖”个人事迹材料xx自我简介: 我是xx级化学类1班的xx。我是一个积极向上、乐于奉献的人,在这一年多的大学生活中,我的主要事迹如下: 1、在刚入学的时候,我加入了北理绿萌环境保护协会。这是一个公益性的环保组织。在绿萌里,我参加了两次小学环教,给小学生讲述环保的知识,让他们从小培养出环保的意识。我还参加过“再生纸缘”的活动,号召大家把废旧的书、本、瓶子都收集起来,然后换取再生纸做的铅笔、笔记本等东西。绿萌还有一项活动,是“学长的火炬”,把学长们不用的书收集起来,然后免费发放给同学们。在这个活动中也经常能看见我的身影。 2、大一在学校有一个给山区小学生寄贺卡送祝福的活动,我当时也给孩子们写了祝福的话,这也是我的一片心意。 3、在学院内,虽然在大一的时候只加入了学生会,但是我在大一一年里,我一直都是任劳任怨地工作,分配在我身上的事情,我总是能够按时完成。比如在诞旦晚会,中午吃完饭后,我就到场地布置会场,。晚上我是流动人员,晚会开始后,要在外面撤下会场的道具,虽然很冷,但是我们几个人也都坚持下来了。在学期末,为了让下一届新生能够更好地学习,我们几个学习部的部员在阳光服务中心内以及教育在线、极速上搜集到了许多考

试试卷。 4、升入大二之后,我加入了微暖志愿者组织,任内务部部长,主管物资以及阅览室的相关事宜。因为阅览室的书比较少,前一段时间我和部员们在图书馆搬运了许多与专业相关的杂志,来给我们的同学阅读。在阅览室,每周末下午都会有人值班,每周末我基本都会去阅览室,在读书自习的同时,也能跟值班人做伴。在微暖,我参与组织的活动还有重阳节的敬老宣传,在10月8日那天去民仁学校对小学生进行宣传。另外一个活动就是小学支教,同样是去民仁学校。虽然路途比较远,但是我也非常愿意去,每次在那里都能感到小学生蓬勃的朝气,到目前虽然只有两次,但我两次都没有缺席。 5、前一段时间申请加入了北京大学生志愿者组织。 以上是我这一年多来主要的事迹,虽然不是很多,但我有一颗志愿公益的心,我想用我自己微薄的力量为公益事业做贡献! xx自我简介: 我是一个性格开朗、乐于助人的人。我一直坚持把优秀当个性,把先进当典范,我想靠自己的能力尽可能的去帮助别人,把别人给我的爱和他人分享我认为,我认为,生命不是属于一个人的,它是属于我们这个社会的,我们要把有限的生命散发出无限的光辉,每个人都要有一份爱心去关心身边的每一个人,用自己的真诚,善良去帮助每一个需要帮助的人,当你奉献出一份爱的时候,也许你会收获的更多。

校园科技之星事迹材料

校园科技之星事迹材料 李兴武同学是明溪县实验小学六年级2班同学,他聪明好学,对科技方面的知识特别感兴趣,从小就经常看一些科技制作方面的书籍,而且有较强的动手能力。 还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作,如剪纸、折纸,会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明,家里 的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉,总 是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具 赛车、遥控车情有独钟,家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常 被他拆装倒腾研究, 三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励,其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧 妙独特而深受老师同学的好评。 他还是一个“小小电脑迷”,会利用电脑绘图,打字、查找学习资料等,五年级获得全校电子小报制作三等奖。 摄影也是他的一大爱好,外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。 杨丰雪,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,共青团员。 杨丰雪同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。 对待师长,杨丰雪同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多 成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。 对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得 到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选

举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她 无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报 工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦 相处。 在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知 识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行 的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项, 为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职 工作。 总之,杨丰雪同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为 一名优秀的21世纪的好学生。 高晨宁是801班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的学生; 在家里,她是一个懂事的孩子。 她热爱班级,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班 上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展 班级篮球赛,她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展,她就亲自收拾好同学的书画,帮老师把书画贴好,做同学们的榜样。 她学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力去学,学习成绩在年级名列前茅,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开 小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置 的课堂作业和家庭作业,每次都会认真地完成好。

学习榜样之星事迹材料

学习榜样之星事迹材料 二年级(5)斑 我叫李畅,今年九岁,我的兴趣爱好是读课外书,唱歌。在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。我的作业写的很整齐,从念书开始我就认真地写好每一项作业,老师拿着我的作业本在班里轮流让我们班同学观赏和学习并且在全校作业展评上获得了奖励。在历次考试中我的成绩一直名列前茅,现在,我们家的墙上贴了好多我的奖状。 我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,我不仅是一名班干部还是一名值日组长,所以每次打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。班里的任何角落我都不放过,同学们打扫完后我还的再查一遍才放心。我买了贴纸奖励那些认真负责和听话的同学,为此我们班每次都能拿卫生流动红旗,我还获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。虽然爸妈很惯我,但我从不娇气。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务,如帮他们叠被子,扫地,拖地等。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。 不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱,还会叫跟前的同学也要讲卫生。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常

教育工作者先进个人事迹材料

教育工作者先进个人事迹材料 李海燕,1998年7月毕业于杭州应用工程学校,同年被分配到山西临汾人民警察学校,从1998年7月到现在,我在教官这个普通的工作岗位上,已度过了12个春秋,XX年来,我始终严格要求自己,克服困难,克尽职守,任劳任怨,出色地完成了校领导交给我的各项工作,为学生管理工作的进一步发展,奠定了坚实的基础。 一、抓好入学军训管理教育 在校党委领导班子的关心支持下,在学生处的帮助下,我紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变思路为依据,并从8月21日至9月25日,对于法律、特训两个专业136名新生女生进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容的军训,通过40天练习,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。军训期间,我认真负责,大胆治理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到宿舍室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有我工作的身影。我在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室

内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,除此以外天天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们听从命令,服从指挥,积极配合,在军事训练、内务卫生、安全稳定等方面取得明显成效。 二、抓住新生思想教育 作为学生管理干部,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓学生管理,尤其是新生,首先要做好思想教育工作。 1、抓纪律性思想教育 “ 无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》,以此作为常规性思想教育的蓝本。对于个别打架、吸烟不思进取纪律性差女生,例如法律专业刘盼盼同学,由于父母近一段时期在闹离婚,孩子心情苦恼,常躲在角落一人发呆吸烟并且不知何去何从,此时,我不仅安抚她的波动情绪,及时开导,婉转教育,而且“对症下药”,用以前所带学生类似情况为例让她们懂得由于社会的复杂性大人们的事情由他们去做主,我们当前的任务就是学习、努力拼搏,我们的前景才能越光明诱人,如果被家庭牵绊住,长此沉迷在这种苦恼生活中,不仅会不利于健康,还会将被时代淘汰于门外。经过一段时间的开导甚至长时

创先争优“青年之星,”事迹材料

创先争优“青年之星,”事迹材料 创先争优“青年之星”事迹材料 我自1991年参加工作以来,努力工作,积极为每位员工服务,干一行,爱一行,钻一行,尤其是接手劳资工作以来,更是做到勤恳、踏实、认真、细致。因工资涉及到每一个人的切身利益,历来都为人们所关注。政策是否落实到位,不仅影响每一个人的切身利益,而且还影响到其积极性的发挥。当大家每个月准确无误地领到自己的工资时,在每一笔工资发放的背后,凝聚着劳资人员的幸勤和汗水。在开展“创先争优”活动以来,我积极用自己的实际行动落实“创先争优”活动的精神。积极履行一下几点: 一、以“创先争优”为契机,提高自身修养 我在“创先争优”活动中,不断增强学习上的紧迫感,把劳资制度学习作为第一需要,勤于学习,善于学习,不断扩大知识面,紧跟劳资制度,落实政策到位。不断的提高积累知识,提高理论水平,提高干好本职工作的能力,做到学以致用。不断提高业务素质和处理各项实际工作的能力,切实做到懂政策、业务精、

能力强,在组织处理和语言表达方面有了进一步的提升,为今后更好的工作奠定了坚实基层。 二、求真务实,扎实做好本职工作 工资是国家以货币形式支付给职工的报酬,体现着一个工作人员的工作职责、工作能力、工作实绩等因素。人事工作中职工的录用、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作,最终都会反映到工资工作上来,其政策性强、情况复杂是工资管理工作的一个显著特点,这就要求我们必须充分认识工资工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责、扎扎实实地开展工作。工资政策执行得好不好,是否落实到位,其重要性,严肃性对于从事工资管理工作的我来讲,这一点更要做到位,在实际工作中,我也的确是这样做的。今年因实行“绩效工资”,这次工资改革对我们劳资来说是个重点,工作量大,困难也多,它涉及到在职职工,退休职工以及到退休年龄的职工的基础及奖励性绩效工资调整;退休职工的津补贴兑现以及退休职工手续等工作。除了日常工作之外,我处开展“创先争优”活动,导入精细化系列标准等诸多新工作,也能做到不推脱,不逃避,迎困难而上,勇挑重担,为领导分忧。以坚忍不拔的毅力和对工作认真

关于学习之星的事迹材料

关于学习之星的事迹材料 第一篇:《学习之星事迹材料》 学习之星事迹材料 闫**,今年9岁,是刘井小学二年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。 她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。学习之星事迹材料学习之星事迹材料由于她刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语文写字 能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大 的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。 我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄 鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人! 第二篇:《小学生学习之星事迹材料》 我是五(3)班的学生杨**,担任学习委员和纪律委员职务,首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。学习之星事迹材料高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”所以入校以来,我一直勤 奋好学,上学期期末考试取得了“三个百分”的好成绩。 我非常喜欢音乐、电脑和看书,之所以我喜欢看书,是因为书 是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》??拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了

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