1月阴雨天晨间活动方案

1月阴雨天晨间活动方案
1月阴雨天晨间活动方案

晨间活动方案:

阴雨天晨间活动方案

中五班 2013.1

(一)对碰球

目的:培养幼儿的目测能力,锻炼幼儿的手臂肌肉。

准备:皮球若干个。

场地布置如下:

玩法:请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球,甲丁为一组,乙丙为一组。听教师口令,甲将球滚向丁,丁将球滚向甲,半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。

此游戏也可以在桌子上进行,幼儿各站一角,方法同上。

(二)小小守门员

目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力。

准备:甲队每人一个球。

场地布置如图:

玩法:将幼儿分成甲、乙两队,各成一列横队,距6米相对站立,各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个球,乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图)。

游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回)。射门成功(球过乙队防线),一个球得一分,教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置,交换射球,守门。射进球多的队获胜。

规则:

(1)射门时必须站在线外,只能用脚踢,不能用手扔。

(2)可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内,即两端守门员的外侧脚之内。

(3)守门员不得离开守门去去堵截。

可根据幼儿年龄活动做基础,适当缩短或延长射门距离。

(三)赶猪入栏

目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。

准备:小凳6~8根,木棍2根,皮球2个。

场地布置如图:

玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端(如图),一队和三队面对站立,二队和四队面对站立。听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向,用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行,直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后,速度快者获胜。

规则:

(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者,必须重新使球滚过。

(2)不准用脚踢球。

可根据幼儿的年龄,选择适当距离及球的重量、大小,并告知幼儿拨球力量要适当。

(四)拉小猪走

目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。

准备:藤圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。场地布置如图:

玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。

规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来

暖场活动方案

抚州恒大御府 啤酒龙虾节鲜果刨冰趴 7月暖场活动方案 目录: 一、活动简介 二、活动内容及流程 三、活动场地功能分布图 四、活动包装 五、活动推广计划 六、活动预计效果 七、活动物料明细及费用 一、活动简介: 活动主题:啤酒龙虾节鲜果刨冰趴 活动时间:2018年7月1日-2018年7月30日(每周末) 活动目的: 1.开盘前周周暖场,凝聚人气,营造销售氛围 2.通过活动造势宣传,项目形象导入,吸引市场关注。 活动地点:营销中心 活动对象:外围客户、到访客户 二、活动内容及流程: 活动1:足球不眠夜啤酒龙虾节——看顶级赛事品御府盛宴 活动时间:2018年7月7日、7月8日、7月14日、7月15日(晚上

?活动示意图 活动2:恒大凉夏之夜鲜果刨冰盛宴 ?活动时间:2018年7月21日、7月22日、7月28日、7月29日(晚上 19:00-21:00) ?活动地点:营销中心 ?活动内容: 1、在营销中心前广场,搭建LED舞台背景,配合乐队表演节目内容。 2、现场摆放桌椅举办鲜果刨冰宴活动,凭借活动券领取鲜果刨冰一份;

3、寻找西瓜之王,现场吃西瓜比赛,按照吃西瓜的速度来进行评判,第 一名可获得粮油金卡一张,第二名可获得5L食用油一瓶,第三名可获得坚果大礼包一份,参与活动即可获得500ml食用油; 4、舞台上举办抽奖活动,根据舞台流程穿插抽奖节目。 ?活动示意图 活动3:万亿恒大一府顷城——金装样板房荣耀绽放 ?活动时间:2018年7月21日(上午9:00-11:30) ?活动地点:营销中心 ?活动内容: 1、到访送粮油,到访即可领取恒大500ml食用油一瓶 2、舞台表演:明星模仿秀、乐队表演、魔术等表演,在前广场搭建舞台 进行表演,邀请刘德华、张学友等模仿秀歌手进行表演。 3、签到抽奖,到访签到即可领取抽奖券参与抽奖活动,舞台表演期间进 行抽奖 4、样板房模特展示,在样板间设置美女模特进行展示 5、小提琴,在各个样板间设置小提琴手进行音乐演奏 6、古筝演奏,在洽谈区进行古筝演奏 ?活动流程

幼儿园晨间活动策划

幼儿园晨间活动策划 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

幼儿园晨间活动策划 一.晨间活动背景: 每天的晨间锻炼是幼儿入园后的第一个集中性活动,它能使幼儿的神经系统由半睡眠状态很快转入到清醒状态,提高机体的运作能力,使幼儿愉快而精神饱满地迎接一天的生活学习和游戏。因此晨间活动的开展是否顺利对一天的活动起着重要的影响作用。《新纲要》中的健康领域首先提出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”晨间锻炼是幼儿体育活动的重要组织形式之一,也是幼儿每日一小时体育活动的重要组成部分。 “一日之计在于晨”,在此时进行适当的体育锻炼,既可以提高幼儿肌体对外界气温变化的适应能力,又可以激发和恢复幼儿肌体主要器官的机能,利于发展幼儿身体素质和基本的活动能力,使幼儿精力充沛、精神愉快地开始一天的生活,促进幼儿身心健康发展。而且晨间活动具有内容丰富、灵活性大等特点,这些特点又有利于发挥每个幼儿的主体性、积极性。由此,我们要从优化晨间锻炼的材料、活动形式与教师的指导策略三方面入手,最大限度地优化幼儿园晨间锻炼,培养幼儿遵守作息时间、按时起床的良好习惯,以及不怕寒冷、敢于克服困难等意志品质,促进幼儿身心健康发展。 二.晨间活动的目的: 为了加强幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天晨间锻炼30分钟为工作主线,营造丰富多采的户外活动,展现户外活动的氛围,让每位幼儿有个健康的体质,健康成长。 三.晨间活动的时间: 30分钟左右 四.晨间活动形式: 按年龄段(小班,中班,大班)分区域进行。 五.晨间活动内容: 第一季度(9~11月)

幼儿园晨间活动方案

南京市栖霞区燕子矶幼儿园2015~2016学年第二学期 小班晨间活动设计方案 小班的孩子年龄小,动作发展还不是很好,所以需要适当适量的练习。为 了使幼儿手眼协调及跑、跳、投掷等能力得到更好的发展,我们为幼儿预备了一些自制的体育活动器械,划分活动区域,让幼儿在各区域的情景中安全,快乐的运动,并且在运动中增强各项技能。 活动目标 《纲要》中指出,培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿的兴趣。而晨间活动是一项最大程度调动幼儿自主性、参与性、创造性的活动。因此,在活动设置时,在充分尊重幼儿的意愿的前提下,从活动内容的设置到器具的投放,都本着以幼儿为主的原则,鼓励他们自行设计、自主布置、自己管理、归放有序。活动准备 1、自制体育小器械若干(飞盘,滚筒,纸球,哑铃,陀螺,沙包等) 2、划分区域:走跑区(推小车,踢足球等),跨跳区(跨栏,跳房子等),钻 爬区(过山洞,滚筒等),平衡区(抬砖头,螃蟹赛跑等),投掷区(沙包,飞盘等)等。 活动过程 1、热身运动 1)检查幼儿衣服、鞋等情况,为活动做预备 2)热身活动:看见小鸟点点头——头部运动看见小熊招招手——上肢运动看见小猴问个好——弯腰运动看见山羊蹲下来——下蹲运动看见小兔跳一跳——跳跃运动 2、分散运动 1)幼儿选择自己喜欢的区域活动并且选择自己中意的器械,提醒幼儿可以按自己的想法进行器材的使用,不限制玩法。 2)教师在各个区域进行指导,对一些活动能力较弱的幼儿可以安排一些难度较小的活动。 3)鼓励幼儿想出器械的新玩法,能向其他幼儿介绍并演示自己怎么利用小器械来活动的。教师适时引导幼儿学习新器械,新技能。 3、交换区域 活动进行一段时间后,教师可以适当安排部分幼儿互换区域继续活动。 4、评价 表彰在活动中积极参与并能积极实践新玩法的幼儿。然后大家一起收拾整理活动器械。 5、早操 1)找到自己的早操队伍,按要求站到圈上准备做操。 2)合着音乐做动作,动作整齐,有力,到位。 徐淑玲 2016.2

幼儿园开学第一天的活动方案

幼儿园开学第一天的活动方案 一、活动目的: 1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。 2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。 二、活动时间: 三、活动地点: 幼儿园操场。 四、活动对象: 全园师生。 五、活动准备: (1)场地的布置。 ①大门口横幅为:xx幼儿园。 ②现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张。 (2)音响设备。 包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂,整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带。 (3)幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子。 (4)米奇米尼卡通人物要到位。 (5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具。

(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾。 (7)小熊一个,鼓一个。 (8)《马兰花》游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份。 (9)区域班级牌子各一个。 六、活动流程: (一)开学典礼入场。 1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。 2、放音乐幼儿有秩序地入场。 (二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞。 (三)园长发言。 (四)师生同乐。 1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。 2、亲子活动。 (1)击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。 (2)家长游戏《马兰花》: 请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。 儿歌为马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

幼儿园晨间活动策划

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幼儿园晨间活动策划 一.晨间活动背景: 每天的晨间锻炼是幼儿入园后的第一个集中性活动,它能使幼儿的神经系统由半睡眠状态很快转入到清醒状态,提高机体的运作能力,使幼儿愉快而精神饱满地迎接一天的生活学习和游戏。因此晨间活动的开展是否顺利对一天的活动起着重要的影响作用。《新纲要》中的健康领域首先提出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”晨间锻炼是幼儿体育活动的重要组织形式之一,也是幼儿每日一小时体育活动的重要组成部分。 “一日之计在于晨”,在此时进行适当的体育锻炼,既可以提高幼儿肌体对外界气温变化的适应能力,又可以激发和恢复幼儿肌体主要器官的机能,利于发展幼儿身体素质和基本的活动能力,使幼儿精力充沛、精神愉快地开始一天的生活,促进幼儿身心健康发展。而且晨间活动具有内容丰富、灵活性大等特点,这些特点又有利于发挥每个幼儿的主体性、积极性。由此,我们要从优化晨间锻炼的材料、活动形式与教师的指导策略三方面入手,最大限度地优化幼儿园晨间锻炼,培养幼儿遵守作息时间、按时起床的良好习惯,以及不怕寒冷、敢于克服困难等意志品质,促进幼儿身心健康发展。 二.晨间活动的目的: 为了加强幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天晨间锻炼30分钟为工作主线,营造丰富多采的户外活动,展现户外活动的氛围,让每位幼儿有个健康的体质,健康成长。 三.晨间活动的时间: 30分钟左右 四.晨间活动形式: 按年龄段(小班,中班,大班)分区域进行。 五.晨间活动内容: 第一季度(9~11月)

房地产半年暖场活动方案

活动汇总 5月活动(5、1劳动节、5、13母亲节) 活动一、 1、活动主题: 缤纷五一水果节,欢庆大礼免费拿 2、活动地点:销售中心 3、活动时间:4月29日-5月1日 4、参与来宾:意向客户,到访客户 5、活动内容: 1)氛围布置:①销售中心门口处摆放各种造型可爱的水果人偶迎宾,引导来宾拍照传播②水果雕刻展示:邀请雕刻师将水果素材雕刻百变造型,摆放于销售中心展示。 2)主体活动:①水果沙拉DIY:现场为来宾提供水果沙拉食材,来宾可根据自己喜好制作一份水果沙拉②互动游戏赢缤纷水果大礼:现场设置苹果大力士、水果搬运工、水果连连瞧(ipad游戏)、体感切水果游戏(xbox360),来宾凭游戏卡集印章,集齐四枚印章可获得水果礼盒一份 活动二、 1、活动主题:时间去哪了?让我们带妈妈一起回到她的童年时代 2、活动地点:销售中心 3、活动时间:5月12日-13日

4、参与来宾:意向客户,到访客户 5、活动内容: 1)氛围布置:现场电视轮播7080动画片,如黑猫警长等,将7080质朴游戏以展示板形式呈现于销售大厅入口,供来宾欣赏。 2)主体活动:①7080美食畅享:现场制作转糖人、吹糖人,棉花糖、冰糖葫芦等7080流行小吃②手绘肖像画:邀请手绘画大师到现场为来宾绘制肖像画③为来宾中的女性送上礼物一份(可为康乃馨一朵) 6月活动(6、1儿童节、6、17父亲节、6、18端午节) 活动一 1、活动主题:泡泡狂欢节,等您来约“泡” 2、活动地点:销售中心及商铺门口 3、活动时间:6月1日-3日 4、参与来宾:意向客户,到访客户 5、活动内容 1)活动布置:以泡泡为主题,在销售中心门口右侧设置魔法泡泡乐园,内包含泡泡照相馆、泡泡实验室、泡泡运动馆(可设比赛,获胜者可得泡泡灯一个)、魔法泡泡屋、魔法泡泡秀舞台等,在玩乐的同时拍照传播,表演者定时在舞台区表演互动,并在互动期间以项目问题与观众互动,参与互动顾客有机会参与幸运大转盘抽奖活动,以活动延长观众滞留时间。另在销售中心布置泡泡趣味3D照、泡泡情侣房等供观众拍照,增加传播效应。通过网络发布推广,以魔法泡泡乐园门票引导转发分享。(报名方式:以四季城公众号软文转发为进场凭证,泡泡园门口工作人员确认无误并在内场不拥挤情况下即可进场,否则排队等候。) 2)主体活动 A通过网络转发或邀约将入场券赠送给来访者,入场券可一次性进入魔法泡泡乐

幼儿园晨间活动方案

小班晨间活动设计方案 小班的孩子年龄小,动作发展还不是很好,所以需要适当适量的练习。为了使幼儿手眼协调及跑、跳、投掷等能力得到更好的发展,我们为幼儿预备了一些自制的体育活动器械,划分活动区域,让幼儿在各区域的情景中安全,快乐的运动,并且在运动中增强各项技能。 活动目标 《纲要》中指出,培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿的兴趣。而晨间活动是一项最大程度调动幼儿自主性、参与性、创造性的活动。因此,在活动设置时,在充分尊重幼儿的意愿的前提下,从活动内容的设置到器具的投放,都本着以幼儿为主的原则,鼓励他们自行设计、自主布置、自己管理、归放有序。 活动准备 1、自制体育小器械若干(飞盘,滚筒,纸球,哑铃,陀螺,沙包等) 2、划分区域:走跑区(推小车,踢足球等),跨跳区(跨栏,跳房 子等),钻爬区(过山洞,滚筒等),平衡区(抬砖头,螃蟹赛跑等),投掷区(沙包,飞盘等)等。 活动过程 1、热身运动 1)检查幼儿衣服、鞋等情况,为活动做预备

2)热身活动:看见小鸟点点头——头部运动看见小熊招招手——上肢运动看见小猴问个好——弯腰运动看见山羊蹲下来——下蹲运动看见小兔跳一跳——跳跃运动2、分散运动 1)幼儿选择自己喜欢的区域活动并且选择自己中意的器械,提醒幼儿可以按自己的想法进行器材的使用,不限制玩法。 2)教师在各个区域进行指导,对一些活动能力较弱的幼儿可以安排一些难度较小的活动。 3)鼓励幼儿想出器械的新玩法,能向其他幼儿介绍并演示自己怎么利用小器械来活动的。教师适时引导幼儿学习新器械,新技能。 3、交换区域 活动进行一段时间后,教师可以适当安排部分幼儿互换区域继续活动。 4、评价 表彰在活动中积极参与并能积极实践新玩法的幼儿。然后大家一起收拾整理活动器械。 5、早操 1)找到自己的早操队伍,按要求站到圈上准备做操。 2)合着音乐做动作,动作整齐,有力,到位。

万科 暖场活动方案

苏南万科苏州项目2014年全年暖场类活动竞标案 第一部分前言 就目前房地产市场情况来看,针对不同项目的定位、调性、客户人群,结合节日性营销运用不同主题的小型活动的推广方式深受欢迎。既周期长又主题性强、既小巧玲珑又简单大方,最重要的是低成本,却高回报。 在地产竞争中,为苏南万科苏州项目能够独占鳌头,大大的促进销售,特此,整理出一系列符合项目理念、主题风格多样的活动方案,以解客户之忧,充分备战! 第二部分活动方案 活动一: 活动背景:浪漫的西方情人节,带上自己所爱之人来到万科,亲手体验巧克力DIY之旅,一起动手共建爱的幸福回忆,情定万科。 活动主题:“真爱之旅,温馨之家”情定万科活动 活动时间:2014年02月14日13:00—16:00 活动形式:浓情巧克力制作教学+来宾巧克力DIY+样板房参观 活动报价:

活动二: 活动背景: 3月12日植树节,为提倡环保概念,共建绿色地球,邀请客户参与亲手制作环保手提袋活动,营造万科绿色家园的生态主题。 活动主题:“ 营造绿色家园,有我环保主张“植树节环保袋DIY 活动 活动时间:2014年03月12日 13:00—16:00 活动形式:环保袋制作教学+来宾巧克力环保手提袋DIY+样板房参观 活动报价:

活动三: 活动背景: 4月5日清明节之际,正是春天新茶上市之际,为来宾及客户现场讲解茶道养生知识,表演地道的茶道精髓,体验清香扑鼻的茶文化。 活动主题:“品味万科,唇齿留香“ 茶艺养生互动活动 活动时间:2014年04月05日 13:00—16:00 活动形式: 茶道文化讲座+茶道表演+糕点品尝+样板房参观 活动报价:

幼儿园晨间接待行为规范

幼儿园晨间接待行为规范 一、晨检态度:(亲切、热情、微笑,规范用语) 1.晨检期间(7:40-8:30),同班教师,做到分工明确,一位接待家长并把幼儿引入活动室,另一位负责孩子后勤及室内活动。 2、接待家长的教师要主动站在教室门口,面向幼儿和家长来的方向,热情迎接幼儿。 3、看到幼儿和家长迅速迎上去,态度要亲切、热情、脸带微笑,抱一抱或亲一亲幼儿,用“规范用语”向幼儿和家长表示欢迎。 二、晨检内容:(细心、耐心观察) (一)、在大厅门口的教师: 1、要摸摸幼儿小手、额头,检查指甲,观察身上、脸上有无伤痕、虫咬迹象,如有,向家长问明原因; 2、检查孩子的口袋是否有小刀等危险物品,幼儿带来危险的玩具、零食等物品,请家长带回,并交代家长以后不能让小孩带以上物品入园; 3、打指模卡,发放晨检牌。 (二)、在班级门口的教师: 1.观察幼儿情绪 ①对情绪稳定的幼儿,可引导他们与教师分享融洽气氛; ②对情绪不好的幼儿在向家长问明原因之后给予安慰,对极个别会哭的孩子,可要求家长到教室陪伴一段时间。 2.观察衣着和仪表 看看衣着是否合适,如穿着太多或太少给予调整,特别注意女孩子头发是否整齐。

3.观察疾病并主动向家长询问 询门孩儿的身体健康情况,幼儿随身带的药品,教师要验证名字、服法、时间,如有疑惑应及时询问家长。需饭前服用的药品,要做特别标签置于显眼处。 5.耐心倾听家长的嘱托。 关切热情地向家长征询是否还有什么需要额外注意的事项,或对家长的要求明确回应:“我会注意的,请您放心!”等。了解一下幼儿在家中的表现,同时将幼儿在幼儿园的情况反馈给家长。交流时还要关注幼儿,并控制好时间。 6.放好相关的物品 引导幼儿插好晨检牌,把脱下的外衣、帽子、围巾、手套叠在一起, 三、在晨间接待中坚持的原则 1.教师要特别注重营造温馨的氛围,即使有情绪不好的幼儿提出的一些不合理的请求,教师应先用顺应的语言拉进与幼儿的距离,稳定幼儿的情绪后,抓住机会正确引导,化消极为积极。 2.教师要树立保教结合的意识,了解幼儿当时的情绪,及时进行情感教育和幼儿情绪调节能力的培养;引导同伴间相互问好,主动向老师表达自己的想法,促进幼儿语言的发展。 3.根据不同的时间段,接待的重点也有不同:新生入园时,以稳定情绪为主,引导幼儿高高兴兴上幼儿园:等孩子适应幼儿园生活后,则要求幼儿自己上幼儿园,重点关注那些要成人抱来的孩子,有针对性的加以引导。

售楼处暖场活动方案

售楼处暖场活动方案 【篇一:房地产暖场活动方案】 南京恒大连云港恒大名都售楼处暖场活动 一、活动背景 1.缤纷五月,通过开展丰富多彩的活动吸引客户前来看房,以带动项目人气,活跃现场的销售氛围; 2.以母亲节、手机美容diy、摘樱桃各种主题活动为纽带,促进恒大名都与业主及客户之间的亲密互动,维系业主与项目的感情,并深化项目品牌形象,让现场来访客户切实感受到恒大名都浓郁的欢乐社区氛围。 二、活动目的 1.邀约近期成交及意向客户和“老带新”活动积极参与的老业主们,前来项目参加活动,一方面促进新客户来现场,深度了解项目,进而成交;另一方面,以活动提升会所人气,烘托销售氛围,促进剩余房源销售; 2.需通过体验营销方式在客户群中更广泛传播开,同时,也是为本项目后续加推制造热烈的销售场面; 3、赢得客户心理认同,锁定客源,最终实现加推销售目标。 三、活动概述 时间:2013年5月10-11日8:30-18:00 地点:会所售楼处销售大厅 时间:2013年5月17-18日8:30-18:00 地点:会所售楼处销售大厅 时间:2013年5月24-25日8:30-18:00 地点:会所售楼处销售大厅 时间:2013年5月31-6月1日8:30-18:00 地点:会所售楼处销售大厅 四、活动主题 五、 1、“献给妈妈的爱”恒大名都母亲节活动方案 2、“我为初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品专场活动方案 第1页 3 、“鲜果之旅”恒大名都乡约樱桃,相约采摘活动方案 4、“童心童趣,同欢同乐”——恒大名都六一节活动方案

五、邀请对象 1、销售员电话通知近期成交的客户及对后期加推房源有兴趣的意向客户; 2、销售员电话通知近期各自接听的来电客户和接待的来访新客户; 3、qq群通知老业主。 六、指挥管理人员安排 活动总指挥:蒋彬 活动总把控:朱健、许顺尧 活动负责人:刘宁、张浩、冯铭 七、活动内容 1、5月10-11日“献给妈妈的爱”恒大名都母亲节活动内容: ● 温馨现场氛围布置:本次活动的主题是母亲节,整体现场将以粉色或者红色为主色调。销售大厅悬挂些爱心、妈妈辛苦、妈妈我爱你等暖心点缀小物件。 ●赠送康乃馨:看房客户均可获得一支康乃馨,同时也提醒业主今天是母情节,应该送一支康乃馨给自己的母亲。 第2页 ●现场做蛋糕:亲手为妈妈做美味的蛋糕,还可将劳动成果带回家,和家人共同分享甜蜜。 ●免费全家福:母爱是一种最无私的爱,最无私的感情,它像春天的甘露,洒落在我们的心田,虽然悄然无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。值此母亲节到来,到场客户签到后都能参加现场“免费全家福”拍摄,当周拍,下周末取。 ●你感恩行动,我彬彬有礼:由工作人员向每位到访客户发放一张卡片,写上客户姓名和一句感谢妈妈的话,此卡片,也将由工作人员收回作为抽奖的凭证。11日当天下午将安排两轮抽奖环节,第一轮15:00,由主持人抽取2名中奖者,中奖者要大声读出自己的感言,如果妈妈在场的话要给妈妈一个拥抱。奖品为挂烫机各1张;第二轮16:00,由主持人抽取2名中奖者,奖者同样要大声读出自己的感言,如果妈妈在场的话要给妈妈一个拥抱。奖品为电磁炉各1个。第3页 2、5月17-18日“我为初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品专场活动内容: ●我为初夏狂,遮阳帽潮到爆:到访客户可以在涂鸦大师的指导下,依自己的创意喜好,尽情的在帽子上挥墨涂鸦,diy出专属于自己的

大班晨间集体体育游戏内容

大班晨间集体游戏计划 一、单脚跳障碍 游戏目标: 1.发展单脚跳的能力,增强下肢的力量。 2.提高跳跃动作的协调性,体验体育活动的乐趣。 游戏准备: 1.塑料圈和易拉罐若干(8人一组,每组10个圈、10个易拉罐)。 2.平坦、无障碍物的室外场地。 游戏规则: 1.必须用单脚跳,不能用双脚跳或跨跳。 2.幼儿要站在起点线后,当听到口令后单脚行进跳。 游戏玩法: 在场地一端画一条起点线,将幼儿8人一组分成若干组,每组10个塑料圈。当教师发出口令“抬左脚,右脚预备——跳”,幼儿按先后顺序一个接着一个用右脚连续从第一个圈跳到第十个圈,然后从场地两侧跑回起点…… 二、小水滴和太阳 游戏目标: 1.用各种肢体动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。 2.有合作意识,体验集体活动的快乐。 游戏准备: 太阳、云朵,在场地中间画一个圆圈。 游戏规则: 教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等,小水滴必须在池塘里。 游戏玩法: 一、小水滴和小鱼。 1.幼儿扮演小鱼,边哼唱“许多小鱼游来了”,边做游动的动作。 2.教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。 3.在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等。 二、小水滴和太阳。 1.出示“太阳公公”,幼儿全体扮演小水滴。 2.教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着“太阳公公”慢慢地升起,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了,慢慢地站起来,伸伸腿,一个个跳了起来。 三、小水滴和云朵。 1.出示道具“云朵”,幼儿全体扮演小水滴。 2.教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:水滴慢慢地都聚集在一起,围在云朵的周围。小水滴越聚越多,离开了云朵,一个个有跳到了池塘里。 3.幼儿想像小水滴到池塘后的情景,自由运动,放松身体,结束活动。 三、闻风而动 游戏目标:

幼儿园晨间活动方案

恩雅幼儿园晨间活动方案 一、晨间活动背景 每天的晨间锻炼是幼儿入园后的第一个集中性活动,它能使幼儿的神经系统由半睡眠状态很快转入清醒状态,提高机体的运作能力,使幼儿愉快而精神饱满地迎接一天的生活学习与游戏。因此晨间活动的开展是否顺利对一天的活动起着重要影响作用。《新纲要》中的健康领域首先提出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”晨间锻炼是幼儿体育活动的重要组织形式之一,也是幼儿每日一小时体育活动的重要组成部分。 二、晨间活动目标 为了加强幼儿体、智、德、美全面发展的需要,以坚持《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天晨间锻炼30分钟为工作主线,营造丰富多彩的户外活动,展开户外活动的氛围,让每位幼儿有个健康的体质,健康成长。 三、晨间活动时间(7:50—8:20) 1.7:50—7:55 播放晨间集合音乐,早会老师带已入园孩子到指 定地点集合 2.7:55—8:00 播放做操音乐,教师带幼儿做操及活动前的整理 3.8:00—8:20 晨间活动 三、晨间活动形式 按年龄段(大班、中班、小班)分区域进行

周一、三、五(晴天户外或公园晨间跑步;雨天楼层走廊内跑步或跑楼梯);周二、四(晴天户外民间游戏;雨天室内民间游戏) 四、晨间活动内容 1.周一、三、五 (1)晴天开展户外或公园晨间跑步,由班级老师为孩子准备好黄马甲,让幼儿统一穿上黄马甲进行晨间跑步锻炼。 (2)雨天开展楼层走廊跑步或跑楼梯,大班跑步区域为三楼走廊,小班跑步区域为二楼走廊,中班区域为一楼到二楼楼梯。 2.周二、四(表格如下)(民间游戏由年级组长带年级组老师商讨 制定) 五、活动中需要注意的问题 1.安全问题,各班教师负责本班幼儿安全 2.接待问题:早会老师负责组织晨跑或游戏,晚班老师负责接待 入园幼儿 3.晨跑问题,各班早会老师根据晨间班级幼儿入园情况,提前备 好适量黄马甲。 4.每周各年级组商讨制定出一个民间游戏,并按下方表格模式发 给芒果。 5.本方案于下周一即3月18日正式实行。

优化幼儿园晨间锻炼活动实施

《优化幼儿园晨间锻炼活动》实施方案 一、课题提出的背景及拟解决的主要问题 (一)课题提出的背景 1、《纲要》和《指南》指导下的教改需要 《纲要》健康领域明确提出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”《指南》颁布后,将幼儿健康放在首位,促进幼教改革不断深入的观念更加深入人心。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。 2、晨炼是促进幼儿体能发展的好时机 晨间锻炼活动作为幼儿园一日学习生活作息的非正式教育活动,往往容易被忽视。《指南》中提出“身心并重”的幼儿健康观,并将幼儿健康放在了五大领域的首位。晨间锻炼活动是幼儿园健康生活的重要组成部分,晨间锻炼的有效组织实施,是推动幼儿健康成长的助力器,是促进幼儿身心发展的有效途径,一日之计在于晨,应重视每个早晨黄金时间段对幼儿健康的教育,每天合理科学有效地组织晨间锻炼活动,让幼儿拥有健康强壮的体质,更阳光、开朗、活泼、主动、积极、勇敢、自信、合作。 3、晨炼需优化才能帮助幼儿更好发展 晨间锻炼具有内容丰富、灵活性大等特点,这些特点又利于发挥幼儿的主体性和积极性。优化晨间锻炼活动,提供丰富多彩的晨间锻炼能提供机体的工作能力,能让孩子精神饱满的进入一天的游戏、学习、生活等,并能调节幼儿的心理活动,消除幼儿心理障碍,给幼儿的生活带来乐趣。坚持参加晨间锻炼活动能树立培养幼儿良好的作息习惯、团结互助和勇敢坚强,不怕困难的优秀品质,甚至对其一生的健康生活方式产生深远的影响。 (二)存在的问题 晨间锻炼是一日生活的环节之一,对幼儿的发展起着不可忽视的作用,但由于种种原因,幼儿园晨间锻炼并没有受到足够重视,开展不规范,存在着许多问题。目前来说,存在的主要问题有:

大班室内晨间活动方案

大班室内晨间活动方案 ——好玩的桌椅 班主任:黄晓霞晨间锻炼是幼儿园一日生活的环节之一,对孩子的发展起着不可忽视的作用,一日之计在于晨,晨间活动可以发展孩子的创造性思维,也可以让孩子通过自主选择材料提高孩子的自我意识。晨间活动有户外和室内两种活动,在天气好的情况下我们大部分都在户外进行,那么如果遇到下雨天,或者天气不好的情况,我们就要进行室内晨间锻炼了。本次室内晨间活动我选择的材料是幼儿所熟悉的桌子和椅子,让孩子用多种方法玩桌子和椅子。 活动地点:大班走廊 组织人员: 班主任:黄晓霞老师、副班:陈晓燕老师、阿姨、实习生、全体大班幼儿活动目标:1.幼儿自主探索桌椅的各种玩法,发展平衡、钻爬、攀登能力和动作的协调性。2.幼儿喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 3.幼儿懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识 活动准备: 桌子4 张,椅子人手一张 活动安排: 1.教师和幼儿把桌子椅子搬到走廊上进行活动2.一位教师固定桌子让孩子爬过桌子,这有一定的难度,可以让孩子充满一定趣味性的挑战性让孩子自主选择游戏难度。3.幼儿用桌椅进行多种玩法(钻、爬、跳等) ①爬过“高山”(爬上桌子,跳下桌子) ②过“小桥”(椅子排列) ③钻过“山洞”(钻桌子) ④开火车(幼儿把椅子摆成竖排) ⑤骑小马(幼儿用椅子骑小马) ⑥跨栏(幼儿用椅子当跨栏) 4?幼儿可以根据自己的需要自主选择各种玩法进行自主活动

5?教师参与幼儿的活动中与幼儿一同进行游戏 6?教师参与幼儿游戏的同时也确保孩子在活动中的安全 7. 8: 55分室内晨间活动结束(放音乐提醒幼儿收好桌椅放回教师) 8 ?教师组织幼儿做晨间谈话(要表扬勇敢的孩子,表扬动脑经想出多种玩法的孩子、鼓 励能力弱的孩子,或者活动中出现的各种好的、不好的现象) 9.晨间谈话结束后组织幼儿做好早操准备工作

幼儿园中班半日活动计划方案-【教案】

教学资料参考参考范本 幼儿园中班半日活动计划方案-【教案】 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

一、晨间接待: 能礼貌用语,主动向老师问好。 二、晨间活动 三、早操: 1、主动愉快地参加早操活动。 2、精神饱满,随音乐、有节奏地做操。 四、晨间谈话: 1、晨间活动结束后,提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。 2、提醒幼儿喝水时,取、放口杯,要有秩序。 3、点名。 4、选小组长。 五、集体教育: 活动一:《香蕉宫殿》语言 【活动目标】 1、倾听故事,对蚂蚁以及蚂蚁的家产生探究的兴趣。 2、为蚂蚁建造一个美丽的家,体验制作的乐趣。 【活动准备】 1、故事磁带。 2、幼儿活动材料第四册17~19页《香蕉宫殿》。 3、剪刀,胶水,透明胶,双面胶,纸盘,纸杯,纸盒,贝壳,可乐瓶,树叶等。 【活动过程】

一、美丽的香蕉宫殿。 1、结合幼儿活动材料第17~18页,讲述故事至“蚂蚁把香蕉皮搬 到了蚂蚁山”。 2、小蚂蚁把香蕉皮搬到蚂蚁山,用来干什么? 3、在鼓励幼儿大胆猜想、表达的基础上,讲述故事后面部分。 4、蚂蚁是怎么打扮香蕉宫殿的?(找来树枝当柱子,捡来树叶当 瓦片,用鲜花打扮香蕉宫殿) 5、阅读幼儿活动材料地19页。小蚂蚁在美丽的宫殿里会做什么呢? 6、幼儿完整欣赏故事一遍。 二、给蚂蚁造家。 在《香蕉宫殿》的故事里,小蚂蚁用香蕉皮造了香蕉宫殿.我们 也给小蚂蚁造一个家吧,让小蚂蚁住得既舒服又安全. 1、出示各种材料,引导幼儿说说有哪些材料,你想用哪些材料制作? 2、幼儿选择材料,分组制作蚂蚁的家。 3、教师观察、指导幼儿的制作活动。 三、邀请蚂蚁住新家 1、幼儿相互欣赏各自建造的新家,教师鼓励幼儿向同伴介绍制作 蚂蚁家的功能. 2、小蚂蚁的家终于造好了,我们一起到外面去邀请小蚂蚁来住吧. 六、户外活动: 活动名称:玩圈 【活动目标】

某楼盘10月暖场活动方案汇总

活动内容: (一)一月份——名俗喜乐汇 第一周(1月4日)——糖人DIY:邀请民间艺人,在售楼处进行糖人的制作与教学; 第二周(1月11日)——中国结DIY:在活动现场为到访客户提供中国结制作材料,并邀请民间艺人进行现场指导; 第三周(1月18日)——著名书法家挥毫送祝福:邀请常熟市知名书法家,在售楼处现场进行书法写作,并为到场客户馈赠新春祝福墨宝; 第四周(1月25日)——一月生日业主联谊会:邀请中南所有1月份生日的老业主参与到生日会中,现场为客户准备生日蛋糕以及生日小礼物。

(二)二月份—— 第一周(2月1日)——春节期间,暂不进行安排。 第二周(2月8日)——浓情巧克力DIY:巧克力寓意着“甜蜜与思念”,尤其是在这个特殊的月份,我们为到场客户提供巧克力制作的原料,让客户参与到活动中来,既可品尝巧克力的美味,也可用自己亲手制作的巧克力在情人节那天送给自己最亲密的人。 第三周(2月15日)——中南版“爱要大声说出来”:爱情是需要经营的,无论是对爱情充满激情的年轻少年,还是激情已褪去,享受安稳与依赖的中年,系策划筹办中南版“爱要大声说出来”,让客户说出心中的爱,对爱人、对亲人、对陌生人都可。 第四周(2月22日)——二月生日业主联谊会:邀请中南所有2月份生日的老业主参

与到生日会中,现场为客户准备生日蛋糕以及生日小礼物。 (三)三月份——沐浴春风,享受阳光,中南户外活动季 第一周(3月1日)——风筝制作与放飞:邀约客户在售楼处现场制作风筝,现场将有老师进行风筝制作讲解,完成后在售楼处外空地进行放飞风筝,所有成功放飞的风筝可获得小礼品一份。 第二周(3月8日)——户外烧烤狂欢:在售楼处外提供烧烤用具以及烧烤材料,邀约客户进行烧烤活动,现场并为客户提供甜点饮料。 第三周(3月15日)——种一颗青春的盆景:邀约客户来到售楼处,现场为客户提供

中班晨间活动计划

中班下学期晨间活动计划 (——) 晨间锻炼是幼儿一日生活的开始,开展的好,能使幼儿精神饱满,情绪愉快地开始一天的学习与生活。为了提高晨间锻炼的质量,我们设计了适合晨间锻炼的体育游戏,将趣味性体育游戏渗透到晨间锻炼之中。晨间锻炼是让孩子满足户外活动的一个重要环节,它处于幼儿一日生活的开端,时间比较短,因此设计了一些轻松、活泼的游戏,而并非注重技能技巧的提高,而且运动量也不应该太大。中班的幼儿在体力上、智力上都比小班时有明显的发展,表现在动作上显得协调、灵活,游戏中能承受一定的运动量,在游戏中反应较快,能较迅速地辨别方向,灵活躲闪,喜欢追捉,而且能控制自己的行为,较好地遵守规则,注意游戏结果。因此我们在组织游戏时将注意要达到以下几个目标: 1、锻炼幼儿平衡性、协调性、灵敏性、柔韧性、力量速度等身体机能。 2、让幼儿学习走、跑、跳、投掷、平衡等基本动作。 3、懂得一些简单的运动安全常识。 4、愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼。 活动项目:团结就是力量、赶小猪、穿越时光隧道、袋鼠跳、羊角球、套圈、小小坦克兵、消灭四害、拍球、洞洞躲猫猫、蝴蝶飞、小型多样器械组合、捉老鼠、穿大鞋 活动具体安排如下:

中班年级组 中班年级组晨间活动日计划 2011年9月27日 今天的活动内容: 团结就是力量、抛接球(合作性项目,主要是上肢运动)、 赶小猪(精细项目,主要是上肢运动)、 套圈、捉老鼠(手眼协调项目,主要是上肢运动)、 拍球(协调性项目)、 消灭四害、蝴蝶飞、(跳跃运动和上肢运动)、 洞洞躲猫猫(手眼协调项目,主要是上肢运动) 穿越时光隧道(钻爬组合,全身运动)、 小小坦克兵(独立和合作性项目,主要是全身运动)、 袋鼠跳、羊角球(独立项目,主要是下肢运动)、 小型多样器械组合(组合项目,主要是平衡、攀爬) 活动目标: 1、练习“投掷”,锻炼手眼协调力及身体的灵敏性及力量速度等机能。 2、知道遵守活动规则,并尝试与同伴进行合作游戏。 3、体验与同伴合作游戏的快乐,愿意积极参加运动。 重点指导: 中班年级组一共有三个班,我们每天每个班都有一个重点指导项目。 我们用不同颜色的卡纸做标记,比如中一班的老师把代表本班的红色

12月份双12暖场活动方案

“浪漫暖冬双十二金蛋好礼送不停” 活动方案 活动目的: 1、根据双十二的时间节点制造一场营销活动,提高项目知名度,增加新客源; 2、邀约老客户到场,维护感情,同时借助其资源,增加客带量,促进老带新销售; 活动概况: 活动时间:2014年12月13日 14:00-16:10 活动地点:营销会所 活动主题:“浪漫暖冬双十二金蛋好礼送不停” 活动对象:新老业主、自然到访和营销推广的认知的客户。 活动形式: 以双十二为噱头,通过有趣互动游戏及砸金蛋奖品设置,提升活动互动性及客户参与度,增加新客源,营造活动销售氛围,促进成交。 现场包装: 1、室内桁架画面更换; 2、签到区,活动流程展板介绍; 3、门口安装气球扎; 活动主要内容: ?钢琴暖场,冷餐,精美糕点及饮料现场供应; ?咖啡DIY:浪漫主题咖啡秀; ?飞镖竞技,“砸金蛋”抽奖环节; 活动流程: 14:00-14:30 两名身着晚礼服的礼仪迎宾,指引来宾签到,主题音乐暖场; 物料配合:签到桌一张、酒店椅子一把 14:30-14:40 钢琴独奏开场,主持人对活动、天盈项目进行简介; 14:40-15:00浪漫主题咖啡秀; 现场由专业人士讲解咖啡文化,咖啡研磨--冲泡等过程,丰富客户生活咖啡小常识;邀请现场3-5名客户品鉴咖啡; 15:00-15:20 互动:DIY咖啡 现场由专业人员对客户进行培训,客户可体验自己动手制作咖啡的过程,客户DIY咖啡可自行带走; 15:20-16:00 互动:飞镖竞技游戏,获胜者参与“砸金蛋”送好礼抽奖环节 每次两组来宾参与游戏pk,一共10轮,每一轮完毕,则由获胜者参与“砸金蛋”,未获胜者获得精美礼品一份; 注:飞镖游戏为每轮2组来宾参与,根据游戏规则,分数较高的一位获胜。 16:00-16:10 主持人串词,活动结束。 获胜者砸金蛋奖项设置:

大班晨间体育活动教案

大班晨间体育活动教案 【篇一:大班体育活动:快乐的小袋鼠公开课教学设计】大班体育活动:快乐的小袋鼠 一、活动背景 在晨间锻炼时,我曾组织幼儿玩;青蛙捉害虫;的游戏。我的意图是想 通 过这一游戏来发展幼儿双脚行进跳的动作,但是我发现,在游戏中 出现了幼儿忽略双脚行进跳动作要领的情况,特别在;小青蛙;捉住了;害虫;带回家时,两人不能协调一致地完成双脚行进跳的动作。 为此,我设计了体育活动--;快乐的小袋鼠;,协助幼儿有效地掌握双 脚行进跳和合作行进跳的动作技能。 二、过程实录 (一)活动目标 1、练习双脚行进跳和合作行进跳。 2、锻炼腿部肌肉力量和提高协调能力。 3、有参与体育活动的兴趣。 (二)活动准备 1、教师用布袋一只,幼儿用布袋人手一只。(布袋分小、中、大三种) 2、录音机,活动时用的音乐磁带。 3、大积木人手一块,小树(幼儿人数的一半)。 (三)活动过程 1、幼儿排成四路纵队随老师走、跑交替进场,进入场地后听音乐做 准备活动。 2、练习单人双脚行进跳 (1)分散自由练习双脚行进跳 师:;请小朋友选择一个大小合适的布袋,套上后我们来学小袋鼠, 练练双 脚往前跳的身手。;(教师注意观察幼儿的动作,练习一段时间后, 组织幼儿讨论怎样才干跳得又稳、又快、又轻,并请几名幼儿来示范。) (评:这是幼儿第一次开始练习双脚行进跳,因为有了布袋的约束,幼儿在练习时比较谨慎,慢慢地往前跳,等他们掌握了动作要领后,胆子渐渐大起来了,行进跳时能做到又稳、又轻、又快;教师以观

察为主,让幼儿在自身不时的尝试、练习过程中,积累经验,掌握 动作要领。) (2)分成男、女两队进行竞赛 师:;大家在起跑线上准备,然后同时往前跳,看谁先到终点,又能 跳得稳、轻。; (3)游戏:造新房 师:;你们先找到积木,把积木装进所穿布袋胸前的小口袋里,然后 跳到树 林里,用积木合作搭建新房?;(造好新房后,师生一起在草地上玩耍,听音乐做一些放松活动。) 3、练习两人合作行进跳 (1)分散练习两人 合作行进跳 师:;请你找一个自身的好朋友,练练两人一起往前跳的身手。;(幼儿两人一组练习一起往前跳,练习时能力弱的幼儿跳的距离短些。)(评:在两人合作行进跳的练习过程中,幼儿很想跳得快些,但由 于两人之间没有协调好,出现;适得其反;的情况。为了协调好动作, 幼儿开动脑筋,一些幼儿首先想出了先喊口令;预备--起;,然后再一 起往前跳的方法。经过实践,效果不错。他们就把自身的好方法告 诉同伴。这样,幼儿通过自身的实践和同伴间的交流,较好地掌握 了合作行进跳的动作技能。) (2)游戏:种树(幼儿分成2队进行竞赛) 师:;让我们一起把树种到树林中,把树林打扮得更美丽。你们两人 合作搬运一棵小树,跳到树林里,把小树种下。;(树种好后,录音 机里传出打雷下雨的声响,小袋鼠跟着妈妈到新房子里避雨、休息。) (评:游戏;造新房;、;种树;虽然也是以练习个人行进跳和双人行进 跳为主,但采用了游戏的形式更易激发幼儿活动的积极性,提高幼 儿练习的兴趣。) 4、练习多人行进合作跳 师:;这次,你可以邀请更多的朋友一块儿练习往前跳的新身手?; (幼儿多人结伴,商量好以后协调、有节奏地往前跳。练习一段时 间后,请幼儿分别来扮演自身的身手。) (评:在基本活动局部,老师把活动的细节由易到难一一展示给幼儿,并进一步在细节上明确任务。)

大班健康活动:我的晨间活动计划第

大班康健活动:我的晨间活动计划(第三届教学赛课教案选) 活动目标:1、能感受运动后身体的变化,并能用图示记录下来。2、能调整并制定自己的晨间活动计划。3、体验合理安排运动的好处。活动准备:1、物质准备:幼儿调查问卷:“运动记录表”;“一周锻炼计划表”幼儿晨间活动图片;运动员图片;锻炼计划范例。电脑、实物投影仪等。2、经验准备:幼儿已有晨间活动相关经验。 活动过程: 一、经验导入,引发思考。 1、师:我们每天早上玩哪些晨间活动?这些活动对我们有什么好处? 2、出示晨间活动的图片。师:你们在进行这些活动后,和运动前有什么例外的感觉呢? 二、主动探索,建构经验。 1、幼儿自由选择运动器械,做一分钟运动。 2、交流运动后的感受。师:你的身体和运动前有什么不一样的感觉?请幼儿说一说,并在“运动记录表”上记录下来。 3、幼儿交换运动器械,再做一分钟运动。 4、师:交换了运动器械以后,你的身体和上一次运动相比有什么不一样的感觉呢?请幼儿说一说,并在“运动记录表”上记录下来。 5、讨论:两次例外的运动,为什么我们的身体会有不一样的感觉呢? 6、小结:原来我们在分别进行上肢或下肢运动的时候,上肢和下肢得到例外的锻炼,身体就会有例外的感觉。 三、开拓视野,提升经验。

1、教师:是不是这样呢?让我们来看看这些运动员。 出示运动员的图片。 2、师:进行例外运动项目的运动员,为什么身体发达的部位不相同呢? 3、出示三个锻炼计划的范例,与幼儿共同讨论这三个计划的制订是否合理。 4、讨论:要想让我们自己全身每一个部位都能充分锻炼到,你想怎么做呢?幼儿同伴间讨论。 四、内化经验,制订计划。 1、教师:我们每个人都有自己的想法,那就在“一周锻炼计划表”上记录自己下一周的锻炼计划,让我们看看你的计划能不能让你全身各个部位都得到锻炼和发展。 2、幼儿在“一周锻炼计划表”记录自己的锻炼计划。 3、请幼儿介绍自己的锻炼计划,并说明自己设计的原因。 4、总结:我们要想全身各个部位都得到锻炼,让我们的身体长得棒棒的,就要让上肢、下肢交替得到练习。让我们就按照我们自己制订的锻炼计划行动吧! 延伸活动: 1、与幼儿共同讨论并调整晨间内容及场地安排。 2、康健角共同收集有关运动后身体发展的资料。 3、家园共同组织幼儿秋季运动会。

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