交直流调速实验报告201217040108电气一班文炜

交直流调速实验报告201217040108电气一班文炜
交直流调速实验报告201217040108电气一班文炜

昆明学院实验报告册

专业:电气工程及其自动化

班级:电气一班

姓名:文炜

学号: 201217040108

课程:电力传动控制系统

昆明学院自动控制与机械工程学院

实验项目名称: 开环调速系统的仿真实验 实验时间:2015.6.14 同组人: 实验报告评分:

一、预习报告(实验课前了解实验目的,预习实验原理、实验步骤):

1、实验目的(简述):

(1)掌握开环直流调速系统的原理;

(2)掌握利用simulink 编程进行仿真的方法。

2、实验原理(简述):

直流电动机的转速方程为:

a a

e U RI n C -=

Φ

(1)

从转速方程可以看出,调节电枢供电电压U a 即可实现调速,这种调速方法的优点是既能连续平滑调速,又有较大的调速范围,且机械特性也很硬。

开环直流调速系统的电气原理图如图1所示。三相晶闸管桥式整流电路经平波电抗器L 为直流电动机电枢供电,通过改变触发器移相控制信号U c ,可以调节晶闸管的触发角α,从而改变整流电路的输出电压平均值U d ,实现直流电动机的调速。

1-5 V-M 系统的结构示意图AC

~

图1 -1开环直流调速系统电气原理图

3、实验步骤:

(1)掌握直流电动机调压调速的原理。

(2)分析三相桥式整流电路中触发角α与输出直流电压平均值之间的关系。

(3)根据开环直流调速系统电气原理图,编制Simulink 实验程序,上机调试,记录结果。 (4)分析实验结果,完成书面实验报告,并完成相应的思考题。

二、实验数据(记录相应的表格或图表):

1、实验数据表格: 1)设置模块参数 ①供电电源电压

②电动机参数

励磁电阻:

励磁电感在恒定磁场控制是可取“0”。

电枢电阻:

电枢电感由下式估算:

电枢绕组和励磁绕组互感:

因为

所以

电动机转动惯量

③额定负载转矩

④模型参考数见表1—1

图1-2直流电动机开环调速系统模型参数

2)设置仿真参数:仿真算法ode15a,仿真时间1.5S,电动机空载启动,启动0.5s后加额定负载T L=171.4N.m

2、实验图表:

1)直流电动机开环调速系统仿真图如下

图1-3

2)启动仿真并观察结果:仿真的结果如图1-3所示。其中图1-3a是整流器输出端的电压波形(局部),图1-3b是经平波电抗器后电动机电枢两端电压波形,该波形较整流器其输出端的电压波形脉动减少了许多,电压平均值在225V左右,符合设计要求。图1-3c和图1-3d是电动机电枢回路电流和转速变化过程。在全电压直接起动情况下,起动电流很大,在0.25s左右起动电流下降为零(空载起动),起动过程结束,这是电动机转速上升到最高值。在起动0.5s后加额定电压负载,电动机的转速下降,电流增加。图1-3e是电动机的转矩变化曲线,转矩曲线与电流曲线成比例。

1-3a

1-3b

1-3c

1-3d

1-3e

三、实验思考(完成相应的实验思考题,提出实验的改进方法):

1、三相桥式整流电路中触发角α与输出直流电压平均值U d 之间的关系:

2

cos 145.0)cos 1(22)(sin 221

2

22αατ

τ

τ

α

+=+=

=

?U U U U wt wtd d 2、开环直流调速系统转速n 与转矩T e 之间的关系: T

K

K n T K

K K

U e

T

e

e

T

e

e

s R

R

n -

=-

=0

γ

-K T 电动机在额定磁通下的转矩系数:Φ

=N

T

T C K

-n 0

理想空载转速,与电压系数γ成正比:U n e

s

γ=0

3、假设开环直流调速系统允许的最低转速为500r/min ,根据所给电动机参数计算开环直流调速系统的静差率δ和调速范围D 。 解:电动机的电动势系数:

n

R I U K N

a N N

e -=

146021

.0*136220-=

=0.1311 (v.min/r ) 所以: 1311

.021.0*136=

=?K

R

I n e

N

N

85.217=(r/min )

静差率; 85

.21750085

.217min

+=

?+?=n n

n N

N

δ *100%=30%

调速范围: )

3.01(*85.2173.0*1460)1(-=-?=

δδn n N

N D =2.87

实验项目名称: 转速闭环控制的直流调速系统仿真实验

实验时间:2015.06.14 同组人: 实验报告评分:

一、预习报告(实验课前了解实验目的,预习实验原理、实验步骤):

1、实验目的(简述):

1. 掌握转速闭环控制的直流调速系统原理; 2.掌握利用simulink 编程进行仿真的方法。

2、实验原理(简述):

1. 直流电动机的调压调速原理

从直流电动机的转速方程可以看出,调节电枢供电电压U a 即可实现调速。 2. 晶闸管装置整流原理

三相晶闸管桥式整流电路经平波电抗器L 为直流电动机电枢供电,通过改变触发器移相控制信号U c ,可以调节晶闸管的触发角α,从而改变整流电路的输出电压平均值U d ,实现直流电动机的调速。 3. 负反馈控制原理

带转速负反馈的直流调速系统稳态结构图如图1所示。系统由转速比较环节、偏差电压方大环节、电力电子变换器和测速反馈环节构成。系统在电动机负载增加时,转速下降,转速反馈U n 减小,而转速的偏差△U n 将增加,同时放大器输出控制电压U c 增加,U c 的增加将使得晶闸管的触发角α减小,从而增大整流装置的输出电压平均值,为电动机提供更大的电枢电压U a ,从而增大电动机的电枢电流I a 。电动机的电磁转矩为e T a T C I φ=,运动方程为:

2d 375d e L d GD n

T T J dt t

ω-== (1)

根据电磁转矩公式和运动方程可知,I a 的增加将使得电磁转矩增大,从而使得转速升高,补偿了负载

增加造成的转速降。

3-6 转速负反馈闭环直流调速系统稳态结构图

图1 转速反馈闭环控制直流调速系统稳态结构图

3、实验步骤:

1. 建立转速闭环控制直流调速系统的数学模型; 2. 编程进行转速闭环控制直流调速系统的仿真。

3.根据转速闭环控制直流调速系统稳态结构图,编制Simulink 实验程序,上机调试,记录结果。 4.分析实验结果,完成书面实验报告,并完成相应的思考题。

二、实验数据(记录相应的表格或图表):

1、实验数据表格:

1)带转速负反馈的直流调速系统的稳态特性方程为:

图2-1:带转速负反馈的有差直流调速系统组成

电动机转速降为:

式中,

;p K 为放大器放大倍数;s K 为晶闸管整流器放大倍数;e C 为电动机电动

势常数; 为转速反馈系数;R 为电枢回路总电阻。

从稳态特性方程可以看到,如果适当增大放大器的放大倍数p K ,电动机的转速降n 将减小,电动机将有更硬的机械特性,也就是说,在负载变化时,电动机的转速变换将减小,电动机有更好的保持速度稳定的性能 。如果放大倍数过大,也可能造成系统运行的不稳定。

转速负反馈的有差调速系统的仿真模型如图2-4所示。模型在图2-1开环调速系统的基础上增加了转速给定*

n U (*

n U ),转速反馈n-feed,放大器Gain 和反映放大器输出限幅的饱和特性模块Saturation,饱和限幅模块的输出时移相触发器的输入c U ,其中转速反馈直接取自电动机的转速输出,没有另加测速发电机,取转速反馈系数

2)在例1的基础上观察带转速负反馈系统在不同放大器放大倍数是对转速变化的影响,模型主要参数见表。

2-2表转速负反馈有静差直流调速系统模型参数

2、实验图表:

1)试验连线图如图2-3所示:

图2-3

1)在额定转速*

n U =10,p K =5,10,20时的转速相应曲线如图所示,随着放大器放大倍数的增加,系统的稳

态转速提高,即稳态转速降减小。图2-4b 所示为p K =10时的电流响应波形,图2-4b 时1/2额定转速(*n U =5)

时的转速相应曲线,2-4c 电源电压曲线,2-4d 电动机的转矩变化曲线。

Kp=5

Kp=10

Un=5,kp=200

Un=5,kp=10

实验思考(完成相应的实验思考题,提出实验的改进方法):

1、根据所给数据,计算在同样的负载扰动下,转速闭环控制直流调速系统的转速降和开环直流调速系统转速降之间的关系:

2、在理想空载转速相同的情况下,计算转速闭环控制直流调速系统与开环直流调速系统静差率之间的关系:

3、如果电动机的最高转速都是nN,而对最低速静差率的要求相同,计算转速闭环控制直流调速系统与开环直流调速系统调速范围之间的关系:

实验项目名称:转速电流双闭环控制的直流调速系统仿真实验实验时间:2015.06.14 同组人:实验报告评分:

一、预习报告(实验课前了解实验目的,预习实验原理、实验步骤):

1、实验目的(简述):

1.掌握转速电流双闭环控制的直流调速系统原理;

2. 掌握利用simulink编程进行仿真的方法。

2、实验原理(简述):

转速电流双闭环控制的直流调速系统动态结构图如图b)所示。为了实现转速和电流两种负反馈分别起作用,在系统中设置两个调节器,分别调节转速和电流,两者之间实行嵌套连接。转速调节器ASR的输出作为电流调节器ACR的输入系统由转速比较环节、偏差电压方大环节、电力电子变换器和测速反馈环节构成。当转速低于给定转速时,转速调节器的输出减小,即电流给定减小,并通过电流环调节使电动机电流下降,电动机将因为电磁转矩减小而减速。在当转速调节器饱和输出达到限幅值时,电流环即以最大电流限制I dm实现电动机的加速,使电动机的起动时间最短。

3、实验步骤:

1.建立转速电流双闭环控制直流调速系统的数学模型;

2.编程进行转速电流双闭环控制直流调速系统的仿真。

3.根据转速电流双闭环控制直流调速系统动态结构图,编制Simulink实验程序,上机调试,记录结果。4.分析实验结果,完成书面实验报告,并完成相应的思考题。

二、实验数据(记录相应的表格或图表):

1、实验数据表格:

1)调节参数计算和设定:按工程设计方法和选择转速和电流调节参数,ASR和ACR都采用PI调节器。

电流调节其参数计算

电流反馈系数:

电动机转矩时间常数:

电机电磁时间常数:

三相晶闸管整流电路平均失控时间:

电流开环的小时间常数为:

根据电流超调量%5%≤σ的要求,电流环按典型I 型系统设计,电流调节器选用PI 调节器,其传递函数为

其中:

转速调节器参数计算:

转速反馈系数:

为加快转速的调节速度,转速环按典型II 系统设计,并选中频段宽度h=5,转速调节器传递函数为

其中:

调节的参数见表3—2,调节器的积分环节的限幅值为±12调节器输出限幅值为±10.

表3—2转速电流闭环控制系统模型主要参数

3)设定模型参数:方针算法ode15,仿真时间1.5s。在0.8s是突加1/2额定负载。

2、实验图表:

1)直流电动机开环调速系统仿真图如下

2)启动仿真及结果:仿真结果见图3—3可以看到,电动机的启动经历了电流的上升、恒流升速和转速超调后的调节三阶段。与电动机的开环系统相比,电动机启动电流大幅度下降,电流环发挥了调节作用,使最大电流限制在设定的范围以内。在0.8s时突加1/2额定负载后电动机电流上升转速下降,经过0.2s左右时间的调节,转速恢复到给定值。修改调节参数,可以观察在不同参数条件下双闭环系统中电流和转速的响应,修改转速给定,也可以观察电动机在不同转速时的工作情况。

3)仿真结果图如下3—4所示,3-4a电源电压波形,3-4b经整流的电压波形,3-4c和图3—4d是电动机电枢回路电流和转速变化过程,图3—4e是电动机的转矩变化曲线,转矩曲线与电流曲线成比例。图3—4f 给出了工作过程中电动机的转矩—转速特性曲线。

3-4c

3-4d(转速响应)

3-4f

三、实验思考(完成相应的实验思考题,提出实验的改进方法):

1、根据仿真结果,分析转速调节器和电流调节器的作用。

答:转速调节器的作用:

(1)转速调节器是系统的主导调节器,它使转速n很快地跟随给定电压Un*变化,稳态时可减小转速误差,如果采用PI调节器,则可实现无静差

(2)对负载变化起抗扰作用

(3)其输出限幅值决定电机允许的最大电流

(4)作为内环的调节器,在转速外环的调节过程中,它的作用是使电流紧紧跟随其给定电压Ui*(即外环调节器的输出量)变化

(5)对电网电压的波动起及时抗扰的作用

实验报告总结

在此次的实训中,我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。我学会了很多知识,对开环,单闭环和双闭环直流调速系统的MATLAB建模与仿真,有了更多了解。

虽然这并非第一次接触MATLAB这个软件,但仍然感到束手无策。在老师的提示下,借阅到了相关书籍,在借阅的书籍中发现了MATLAB这个软件原来如此复杂,很难掌握。在建立仿真模块的时候,元件的选择和参数的修改成为了一大难题。因为对各个元件并不是很了解,所以改参数时出现了很大问题,在这上浪费了很多时间。但是在老师的指导加上和同学的细心帮助下,我终于克服了种种困难,结合课件,对程序的反复核对,终于初步建模。

在此实训中,我明白了,一个人的力量是微小的,不同的人会发现不同的问题,也会有相应的解决办法,在自己不懂的时候要多问问别人,三人行,必有我师。还有就是意识到只有真正的动手实践才能发现问题,才能更好的解决问题。理论固然重要,但是实践必不可少,只有实践是检验真理的唯一标准。实训中同学之间的相互学习也是尤为重要的。不懂得问题相互讨论研究,就会有促进彼此的理解,也能营造更好的学习氛围。

在这一周的实训中我学到了很多,学到了在课本上学不到的东西,让我认识了MATLAB这个软件的用途,十分感谢老师的帮助,让我在此次实训中受益良多

电气控制系统工程实训报告

电气控制系统工程实训报告 ——Z3050型摇臂钻床电气控制原理 一、机床加工工艺 钻床是一种用途广泛的孔加工机床。它主要是用钻头钻削精度要求不太高的孔,另外还可用来扩孔、铰孔、镗孔,以及刮平面、攻螺纹等。Z3050摇臂钻床是一种立式钻床,它的最大加工孔径是50mm,适用于单件或批量生产中带有多孔的大型零件的孔加工。 二、机床实际电路控制分析 2.1主电路的控制分析 如图2-1所示,M1是主轴电动机,由交流接触器KM1控制,只要求单方向旋转,主轴的正反转有机械手柄操作。M1装在主轴箱顶部,带动主轴及进给传动系统,热继电器FR1是过载保护元件,短路保护电器是总电源开关中的电磁脱扣装置。 M2是摇臂升降电动机,装于主轴顶部,用接触器KM2和KM3控制其正反转。因为电动机短时间工作,故不设过载保护电器。

M3是液压泵电动机,可以做正向转动和反相转动。正向转动和反向转动的启动与停止由接触器KM4和KM5控制。热继电器FR2是液压泵电动机的过载保护电器。该电动机的主要作用是供给夹紧装置压力油,实现摇臂和立柱的夹紧与松开。 M4是冷却泵电动机,功率小,不设过载保护,有开关QS1直接启动与停止。 2.2控制电路的控制分析 (1)主轴的控制 控制电路图如图2-2所示。合上QF,按启动按钮SB2,KM1吸合并自锁,M1启动运转,指示灯HL3亮。按SB1,KM1断电释放,M1停转,HL3熄灭。 (2) 摇臂升降的控制 按摇臂上升按钮SB3(下降按钮SB4),其复合互锁断开KM3(或KM2),时间继电器KT吸合,其瞬动常开触点闭合,还要因为是断电延时,故其延时闭合的常闭触点断开,延时断开的常开触点闭合,使接触器KM5失电复位,同时接触器KM4和电磁铁YA得电闭合,液压泵电动机M3旋转,供给压力油,使摇臂松开。摇臂松开到位后,压位置开关SQ2,使KM4释放,M3停转,放松动作停止,而KM2 (或KM3)吸合,升降电动机M2运转,带动摇臂上升(或下降)当摇臂上升(或下降)到所需位置时,松开SB3 (或SB4),KM2 (或KM3)、KT 断电释放,M2停转,摇臂停止上升(或下降)。由于KT为断电延时,经过1~3秒

电气控制实训报告

电气控制实训报告 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

电工实训报告 一.实训目的: 实习是机械学生不可缺少的实习环节,学校安排本次实习是在学生完成所有基础课、技术基础课后进行的。实习的目的在于通过在实习基地的实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固所学的专业知识,培养实践操作技能,建立电工电子应用的概念。 本次的实习要提高自己对社会的认知能力,让自己迅速适应社会,跟上电子信息前进的步伐。通过理论与实践的相结合、学校与社会相沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应神会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。 二,实训设备 十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器三,实习内容: 5周周二 1.电动机的点动控制电路 老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作 ①.实习目的: (1)学会三相异步电动机的点动控制的接线和操作方法;

(2)了解交流接触器的工作原理和构造; (3)了解按钮开关的构造与作用; (4)掌握三相电动机点动控制的工作原理、安装及操作方法; (5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用; (6)通过对三相异步电动机点动线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识; (7)理解点动控制线路的概念。 ②.实习元件: 十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器③.点动控制原理: 当按下启动按钮SB后,接触器KM的吸引线圈通电,常开主触点闭合,电动机定子绕组接通三相电源,电动机启动。松开启动按钮,接触器线圈断电,主触点分开切断三相电源,电动机停止 4.实习过程: (1)按点动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路; (2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;

运动控制实验报告分析

运动控制系统实验报 告 姓名刘炜原 学号 201303080414

实验一 晶闸管直流调速系统电流 -转速调节器调试 一. 实验目的 1 ?熟悉直流调速系统主要单元部件的工作原理及调速系统对其提出的要求。 2?掌握直流调速系统主要单元部件的调试步骤和方法。 三. 实验设备及仪器 1?教学实验台主控制屏。 2. ME —11 组件 3. MC —18 组件 4. 双踪示波器 5. 万用表 四. 实验方法 1. 速度调节器(ASR 的调试 按图1-5接线,DZS (零速封锁 器)的扭子 开关扳向“解除”。 (1) 调整输出正、负限幅值 “ 5”、“ 6”端 接可调电容, 使ASR 调节器为PI 调节器,加入 一定的输入电压(由MC —18的给 定提供,以下同),调整正、负限 幅电位器RR 、 RP ,使输出正负值 等于:5V 。 (2) 测定输入输出特性 将反馈网络中的电容短接 (“ 5”、“6 ”端短接),使 ASR 调节器为P 调节器,向调节器输入 端逐渐加入正负电压,测出相应的 输出电压,直至输出限幅值,并画 出曲线。 (3) 观察PI 特性 拆除“ 5”、“6”端短接线,突加 二.实验内容 1?调节器的调试 C B RF 4 2 HP1 RP2 6 4 2 3 1 NMCL-31A 可调电容,位于 NMCL-18的下部 封锁 -S 2 反 号 Q 9 ASR ( ??) DZS (零速封锁 解除 ACR 电就声书器) 11 12 图1-5速度调节器和电流调节器的调试接线图

给定电压(_0.1V),用慢扫描示波器观察输出电压的 变化规律,改变调节器的放大倍数及反馈电容,观察输出电压的变化。反馈电容由外接电容 箱改变数值。 2.电流调节器(ACR的调试 按图1-5接线。 (1)调整输出正,负限幅值 “9”、“10”端接可调电容,使调节器为PI调节器,加入一定的输入电压,调整正,负限幅电位器,使输出正负最大值等于_5V。 (2)测定输入输出特性 将反馈网络中的电容短接(“ 9”、“10”端短接),使调节器为P调节器,向调节器输入端逐渐加入正负电压,测出相应的输出电压,直至输出限幅值,并画出曲线。 (3)观察PI特性 拆除“ 9”、“10”端短接线,突加给定电压,用慢扫描示波器观察输出电压的变化规律,改变调节器的放大倍数及反馈电容,观察输出电压的变化。反馈电容由外接电容箱改变 数值。

武大电气工程电磁场仿真实验报告

武汉大学 工程电磁场及高电压综合实验

一、题目 有一极长的方形金属槽,边宽为1cm,除顶盖电位为100sinπxV外,其他三面的电位均为零,试用差分法求槽内电位的分布。 二、解题原理:均匀媒质中的有限差分法 我们在求解场的分布时,当边界形状比较复杂时,解析分析法不再适合了,我们可以采用数值计算的方法,数值计算法的基本思想,是将整体连续的场域划分为若干个细小区域,一般称之为网格或单元,如图1所示,然后用所求的网格交点(一般称为节点或离散点)的数值解,来代替整个场域的真实解。因而数值解,即是所求场域离散点的解。虽然数值解是一种近似解法,但当划分的网格或单元愈密时,离散点数目也愈多,近似解(数值解)也就愈逼近于真实值。 实解。在此处键入公式。 图1场域的剖分,网格节点及步长

(一)、场域的剖分、网格节点及步长 由边界Γ所界定的二维平行平面场(见图1),若采用直角坐标系则可令该场处在xoy 平面内。 所谓场域的剖分就是场域的离散化,即将场域剖分为若干个网格或单元。最常见最简单的剖分为正方形剖分,这种剖分就是在xy 平面上作许多分别与x 轴及y 轴平行的直线,称为网格线。网格线的交点称为节点或离散点,场域内的节点称为内节点,场域边界上的节点称为边界节点。两相邻网格线间距离称为步长,一般以h 表示。若步长相等则整个场域就被剖分为许多正方形网格,这就是正方形剖分。节点(离散点)的布局不一定采用正方形剖分,矩形剖分也常采用,正三角形剖分偶尔也被应用,不过最常见的最简单的仍然是正方形剖分。 (二)、差分与微分 从前面的分析可知,稳恒电、磁场的求解问题,归根到底是求解满足给定边界条件的偏微分方程(泊松方程或拉普拉斯方程)的解的问题所谓差分方法,就是用差商近似代替偏微商,或者说用差分代替微分,从而把偏微分方程转换为差分方程,后者实际上为代数方程。因此这种转化有利于方程的求解。 下面分别对一阶及二阶的差分公式进行推导。首先回顾有关偏导数的定义,有 00(,)(,)(,)(,) lim lim x x f f x x y f x y f x y f x x y x x x →→?+---==? (1) 因此当|x| 充分小时,可近似地用(,)(,)f x x y f x y x +- 或(,)(,) f x y f x x y x -- 代 替 f x ??,所谓差分公式,即是基于上述观点推得的。 设图1所示场域中的位函数为A ,任取一网格节点0,它在xy 平面上的坐标为(x ,i i y ),记节点0的矢量磁位为,i j A ,并把与节点0相邻的其他四个节点1、2、3、4的矢量磁位分别记为1,i j A +、,1i j A +、1,i j A -、,1i j A -,将节点0处函数A 的 一阶偏微商A x ??,用1、0两点函数值的差商1,,i j i j A A h +-近似代替,则有

计算机控制实验报告4(电机调速实验)

班级:座号:姓名成绩: 课程名称:计算机控制技术实验项目:电机调速实验 实验预习报告(上课前完成) 一、实验目的 1.了解直流电机调速系统的特点。 2.研究采样周期T对系统特性的影响。 3.研究电机调速系统PID控制器的参数的整定方法。 二、实验仪器 1.EL-AT-II型计算机控制系统实验箱一台 2.PC计算机一台 3.直流电机控制实验对象一台 三、控制的基本原理 1.系统结构图示于图8-1。 图8-1 系统结构图 图中 Gc(s)=Kp(1+Ki/s+Kds) Gh(s)=(1-e-TS)/s Gp(s)=1/(Ts+1) 2.系统的基本工作原理 整个电机调速系统由两大部分组成,第一部分由计算机和A/D&D/A卡组成,主要完成速度采集、PID运算、产生控制电枢电压的控制电压,第二部分由传感器信号整形,控制电压功率放大等组成。电机速度控制的基本原理是:通过D/A输出-2.5v~+2.5v的电压控制7812的输出,以达到控制直流电机电枢电压的目的。速度采集由一对红外发射、接收管完成,接收管输出脉冲的间隔反应了电机的转速。

第二部分电路原理图 3.PID递推算法: 如果PID调节器输入信号为e(t),其输送信号为u(t),则离散的递推算法如下:Uk=Kpek+Kiek2+Kd(ek-ek-1) 其ek2是误差累积和。 四、实验内容: 1、设定电机的速度在一恒定值。 2、调整P、I、D各参数观察对其有何影响。 五、实验步骤 1.启动计算机,在桌面双击图标[Computerctrl]或在计算机程序组中运行[Computerctrl]软件。 2.测试计算机与实验箱的通信是否正常,通信正常继续。如通信不正常查找原因使通信正常后才可以继续进行实验。 3. 20芯的扁平电缆连接实验箱和炉温控制对象,检查无误后,接通实验箱电源。 开环控制 4.选中[实验课题→电机调速实验→开环控制实验]菜单项,鼠标单击将弹出参数设置窗口。在参数设置窗口设置给定电压,及电机控制对象的给定转速,点击确认在观察窗口观

电气实训总结3000字

电气实训总结3000字 电气实训总结3000字篇一电气生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。我们不妨看看主人公所写的优秀实习报告。 一、实习目的 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。 通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养

我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习内容 (一)安全教育 一、事故的发生及其预防: 1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素; 2、发生事故的认为因素; (1)管理层因素; (2)违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干 (3)安全责任(素质)差。 二、入厂主要安全注意事项: 1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止高处坠落 5、防止车辆伤害 6、防止触电 7、防止机械伤害 8、防止起重机械伤害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒 三、设备内作业须知: 1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离 3、应采取措施,保持设备内空气良好

电气工程及其自动化综合实训

目录 第一部分电气线路安装调试技能训练 (2) 题目一: 三相异步电动机的可逆控制 (2) 一.课题分析 (2) 二.设计电气原理图 (3) 三.设计电气安装接线图 (4) 四.设备清单 (5) 五.故障现象及故障分析 (5) 题目二: 三相异步电动机Y-△降压启动控制 (6) 一.课题分析 (6) 二.设计电气原理图 (7) 三.设计电气安装接线图 (9) 四.设备清单 (10) 五.故障现象及故障分析 (10) 电气线路安装调试技能训练小结 (11) 一电气原理图的绘制要求 (11) 二电气接线图的绘制要求: (12) 三电器安装、接线的工艺要求: (12) 四实训线路发生的故障及排除办法 (13) 第二部分PLC电气控制系统设计 (14) 题目三电镀生产线的PLC控制 (14) 一.课题分析 (14) 二、设计主电路 (16) 三、设计PLC的I/O分配表 (17) 四、设计PLC的I/O接线图 (18) 五、设计功能图 (19) 六、设计梯形图 (20) 七、小结 (26) 第三部分基础知识培训 (27) 一电工基础知识 (27) 二、钳工基础知识 (27) 三、电气安全技术与文明生声及环境保护知识 (27) 四、质量管理知识及相关法律与法规知识 (27) 参考文献 (28)

第一部分电气线路安装调试技能训练题目一: 三相异步电动机的可逆控制 一.课题分析 1课题要求 设计三相异步电机可逆双重联锁控制电气原理图、电气安装接线图;按设计图纸工艺接线,即按横平竖直原则走线,每元件出线需做直角(出线距离6~8厘米),不得背线、跳线、反圈及露铜过多,接线不得松动,保持排线美观;能排查自己或老师设置的故障,并列写故障分析。 2课题分析 接触器控制的三相异步电动机可逆双重连锁控制电路的实质上是两个方向相反的单向运行电路的组合。反转电路只需要将电动机三相当中的任意两相接线方法对调,其他保持不变,就可实现电动机的反转。为了避免正反向同时工作引起电源相间短路,必须在这两个运行电路中加设互锁装置,保证同时只能有一个电路工作。按照电动机正反转操作顺序的不同,分“正—停——反”和“正—反—停”两种控制电路。 而实际运用中则要求直接实现从正转到反转转换的控制(即“正—反—停”控制电路),因为此控制方法电路简单,易于实现,成本较低廉。通常来说,使用此种控制方式要求电机功率相对比较小,且负荷较低,能够迅速实现电动机的反转,否则电动机可能会因为过热而损坏。 在本课题设计的控制电路中,采用复合按钮来控制电动机的正、反转。正转启动按钮SB2的常开触点串接于正转接触器KM1的线圈回路,用于接通KM1的线圈,而SB2的常闭触点则串接于反转接触器KM2线圈回路中,工作时首先断开KM2的线圈,以保证KM2不得电,同时KM1得电。反转启动按钮SB3的接法与SB2类似,常开触点串接于KM2的线圈回路,常闭触点串接于KM1的线圈回路中,从而保证按下SB3使KM1不得电,KM2能可靠得电,实现电动机的反转。 根据设计的要求以及电气的一些基本常识,为防止两个接触器同时得电而导致电源短路,需采用双重互锁来保证其不短路,即利用两个接触器的常闭触点KM1、KM2分别串接在对方的工作线圈电路中,构成相互制约的关系,称为联锁,实现联锁作用的常闭辅助触点称为联锁触点。由复合按钮SB2、SB3常闭触点实现的互锁称为机械互锁。

实验(1)PWM电机调速实验报告

PWM电机调速 班级:09应电(5)班 姓名: 学号:0906020122 指导老师 时间:2011年10月20日

目录 一、实验名称 (2) 二、实验设计的目的和要求 (2) 三、预习要求 (2) 四、电路原理图 (4) 五、电路工作原理 (4) 六、 PCB图 (5) 七、实验结果 (6) · 八、实验中出现的问题以及解决方法 (13) 九、实验心得 (13) 十、参考文献 (14) 十一、元件清单 (14)

一、实验名称:PWM电机调速 二、实验设计的目的和要求 1)学习用LM339内部四个电压比较器产生锯齿波、直流电压、PWM脉宽; 2)掌握脉宽调制PWM控制模式; 3)掌握电子系统的一般设计方法; 4)培养综合应用所学知识来指导实践的能力; 5)掌握常用元器件的识别和测试,熟悉常用仪表,了解电路调试的基本方法进一步掌握制版、电路调试等技能。 三、预习要求 3.1关于LM339器件的特点和一些参数 图3-1 LM339管脚分配图 1)电压失调小,一般是2mV; 2)共模范围非常大,为0v到电源电压减1.5v; 3)他对比较信号源的内阻限制很宽; 4)LM339 vcc电压范围宽,单电源为2-36V,双电源电压为±1V-±18V; 5)输出端电位可灵活方便地选用; 6)差动输入电压范围很大,甚至能等于vcc。

3.2 分析PWM电机调速电路的系统组成原理,画出每一级电路输出的波形 1)由1、6、7管脚构成的电压比较器,通过RC积分电路调节可调变阻器R5(203),产生锯齿波 图3-2 锯齿波 2) 由8、9、14管脚构成的比较器,通过8管脚接入前一个比较器1管脚产生的锯齿波信号与调节R7(103)取样得到的9管脚电压做比较通过比较器14管脚输出的是PWM脉宽 图3-3 脉冲波(pwm) 3)PWM电机调速电路中有两个三极管,是具有耦合放大作用的 4)另外电路中的输入4、5管脚和10、11管脚的两个电压比较器在整个电路中具有欠压保护和过流保护

正弦脉宽调制变频调速系统

实验报告课程名称:电机控制指导老师:年珩赵建勇成绩: 实验名称:正弦脉宽调制变频调速系统实验类型:同组学生姓名: 一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填) 三、主要仪器设备(必填)四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析(必填) 七、讨论、心得 一、实验目的 1、加深理解自然采样法生成SPWM波的机理和过程。 2、熟悉SPWM变频调速系统中直流回路、逆变桥功率器件和微机控制电路之间的连接。 3、了解SPWM变频器运行参数和特性。 二、实验线路及原理 SPWM变频器供电的异步电机变频调速系统的实验原理图如图1所示,其中控制键盘与运行显示布置图见图2所示。 SPWM变频调速系统主要由不控整流桥、电容滤波、直流环节电流采样(串采样电阻)、MOSFET逆变桥、MOSFET驱动电路、8031单片微机数字控制情况、控制键盘与运行显示等环节组成。整个系统可按图1所示的接线端编号一一对应接线。 图1 SPWM变频调速系统原理图

本实验系统的性能指标如下: (1)运行频率f1可在1~60Hz的范围内连续可调。 (2)调制方式 1)同步调制:调制比F r=3~123可变,步增量为3; 2)异步调制:载波频率f0=0.5~8kHz可变,步增量为0.5kHz; 3)混合调制:系统自动确定各运行频率下的调制比。 图2 SPWM变频器控制键盘与运行显示面板图 (3)V/f曲线 有四条V/f曲线可供选择,以满足不同的低频电压补偿要求,如图3所示。 曲线1: f1=1~50Hz, U1/f1=220/50=4.4V/Hz f1=51~60Hz,U1=220V 曲线2:f1=1~5Hz, U1=21.5V f1=6~50Hz,U1/f1=220/50=4.4V/Hz f1=51~60Hz, U1=220V 曲线3:f1=1~8Hz, U1=34.5V f1=9~50Hz,U1/f1=220/50=4.4V/Hz f1=51~60Hz, U1=220V 曲线4:f1=1~10Hz, U1=43V f1=11~50Hz,U1/f1=220/50=4.4V/Hz f1=51~60Hz, U1=220V (4)加速时间 可在1~60s区间设定电机从静止加速到额定速度所需时间,10s以下步增量为1s,10s到60s步增量为5s。 图3 不同的V/f曲线 三、实验内容 (1)用SPWM变频器驱动三相异步电动机实现变频调速运行。 (2)改变调制方式,观察变频器调制波形、不同负载时的电动机端部线电压、线电流

昆明理工大学电气工程及其自动化 发电机同步实验报告

实验二:同步发电机综合实验 三相同步发电机并网运行 一、 实验目的 1、学习三相同步发电机投入并网运行的方法。 2、测试三相同步发电机并网运行条件不满足时的冲击电流。 3、研究三相同步发电机并网运行时的静态稳定性。 4、测试三相同步发电机突然短路时的短路电流。 二、 实验原理 1. 同步发电机的并网运行 发电机与电网是否符合下列条件: a 、双方应有相同的相序; b 、双方应有相同的电压; c 、双方应有相同或接近相同的频率; d 、双方应有相同的电压初相位。 在实际并网中,这些条件并不要求完全达到,只要在一定的 误差范围之内就可以进行并网,比如转速(频率)相差约??(2%~5%)。 总之,在并车的时候必须避免产生巨大的冲击电流,以防止同步电机损坏,避免电力系统受到严重的干扰。 2. 同步发电机的静态稳定性 发电机输出的电磁功率与功角的关系为: 静态稳定的条件用数学表达为0>??δM P ,我们称δ ??M P 为比整步功率,又称为整补功率系数,其大小可以说明发电机维护同步运行的能力,既说明静态稳定的程度,用P ss 表示。

δ角越小,P ss 数值越大,发电机越稳定。由δ d dP E 和P E 可知,当δ小于90°时,δ d dP E 为正值,在这个范围内发电机的运行是稳定的,但当δ愈接近90°,其值愈小,稳定的程度越低。当δ等于90°时,是稳定和不稳定的分界点,称为静态稳定极限。在所讨论的简单系统情况下,静态稳定极限所对应的功角正好与最大功率或称功率极限的功角一致。对应的o 90=δ时达到静态稳定功率极限。为了安全可靠,极限功率应该比额定功率大一定的倍数,即发电机的额定运行点都远低于稳定极限,以保持有足够的静稳定储备。P em 与P en 之比称为静过载能力K m ,即: 一般要求K m >1.7,也可以说发电机带额定有功负荷运行时静态稳定储备应该在70% 以上,因此额定功角n δ一般应该是30°左右。 三、 实验线路 四、 实验结果及分析 a 、 在短路器断开的情况下,测出电网和发电机的电压波形,找到并联条件满 足的点,确定并网的时间,进行并网实验,测试并网时的冲击电流; 实验参数: 图1:励磁电流图2:相位 实验结果: 图3:电网与发电机的电压波形图4:调整后的电网与发电机电压波形 图5:并网时间图6:冲击电流波形 b 、 调整发电机的运行条件,分别在初相位不同和电压幅值不同时,进行并网 实验,测试并网时的冲击电流 实验参数: 图7:相位不同,幅值相同图8:并网时间 实验结果:

电机实验报告一

西华大学实验报告(理工类) 开课学院及实验室: 电气与电子信息学院 6A-214 实验时间 :2018年12月01日 一、实验目的 1.熟悉他励直流电动机的启动、调速和改变转向的方法。 2.用实验方法测取他励直流电动机的工作特性和机械特性。 3.学习测取他励直流电动机调速特性的方法。 二、实验内容 1.他励直流电动机的启动、调速和改变转向的方法。 2.他励直流电动机额定工作点的求取和测取他励直流电动机的工作特性n =f (P 2)、 T =f (P 2)、 =f (P 2),机械特性n =f (T )。 3.测取他励直流电动机调速特性。 4.他励直流电动机的能耗制动实验。 三、实验线路 直流机电枢电源 同步机励磁电源 接触注:LDSP 为转矩/转速测量仪表 图1-1 他励直流电动机实验线路原理图 图1-2 他励直流电动机能耗制动原理图 直流机电枢电源

说明: 1.为了测量直流电机的转矩和转速大小,转矩/转速测量仪表LDSP的I a+、I a-必须串接到直流电机的电枢回路,U a+、U a-要并接到直流电机的电枢绕组两端,并且测量仪表的接线正负极性要与使用说明书中的规定一致。 2.接线时注意选择合适量程的仪表。 3.多功能表的接线详见附录二(后续实验同此)。 四、实验说明 在通电实验之前,请仔细阅读附录中有关直流电源和转矩/转速表LDSP的使用说明。 1.他励直流电动机的启动和改变转向 实验步骤: (1)请参照实验线路图1-1正确接线。检查ZDL-565多功能表为三相四线制接线方式,具体操作见附录。 (2)合上“总电源”开关,对应总电源指示灯亮,再合上“操作电源”空开,对应操作电源指示灯亮。按下“操作电源开关”合闸按钮,对应的红色指示灯亮;检查台面上所有的按钮处于断开位置,均为绿灯亮;所有数字表显示无错误。 (3)按下实验台直流机励磁电源合闸按钮,按下ZL-Ⅱ微机型直流电机励磁电源机箱面板上的“启动”按钮,面板上的“合闸”指示灯将会亮。点击“增加电压”按钮将直流电动机的励磁电压调到电机额定励磁电压值220V; (4)按下实验台直流电机电枢电源合闸按钮,点击“增加电压”按钮将电枢电压从零逐渐升高,观察“LDSP转矩/转速表”上的直流电机转速显示值,通过调节电枢电压的大小使电机的转速逐渐上升至其额定转速(约1500r/min)。启动电机时注意使电机的转向应与标定转向相同。 如果希望改变他励直流电动机的转向,只须改变电动机的电磁转矩方向,同学们自拟改变转向的方法。 2.额定工作点求取和测取他励电动机工作特性与机械特性 实验步骤: (1)实验接线参考图1-1,启动直流电动机步骤参考实验1。 (2)按下实验台同步电机励磁电源合闸按钮,点击“增加电压”按钮将同步发电机端电压逐渐升高,因为发电机以灯泡作负载,实验时其线电压不要超过额定电压380V。 (3)合上实验台交流接触器接通发电机负荷箱回路,依次将实验负荷箱上KM1~KM7按钮按下;注意每投入一组负载,需要同时调节直流电动机的电枢电压或励磁电流以便保持电动机转速为额定转速。同样,由于负荷的变化,同步发电机机端电压也会发生变化,需要随时调节同步发电机励磁电流,以保证机端电压基本不变。直流电动机的负载为同步发电机,改变同步发电机的输出功率,即可改变电动机的负载大小,电动机负载变化影响转速变化,因此需要相

电工实验报告

电工实验报告 办公室用电负荷统计、测试与分析比较 1. 实验目的 通过本实验使学生将电路理论中三相交流电路的知识、电气测量技术中三相交流负荷 的测量方法、相关仪器仪表的使用以及小范围内三相负荷的统计计算、同时系数的选取方 法等知识点和技能融为一体,并进一步理解用统计容量与计算容量及实测容量之间的关系,为更大范围的负荷统计及实测实验奠定基础。 2. 实验原理 ● 办公室常用用电设备的统计与分析 电参数是用电设备的一个非常重要的参数,它对配电、线路铺设、经济考量都有很 重要的现实意义,因此测量电参数显得十分重要。电参数有电压值、电流值、电功率值、电能值、电阻值等,本实验只测量其中的电压、电流、电功率。电压的测量: 电压的测量原理是将测量电压表并联到处于额定功率状态的负载端,从而测量出整个 负载的额定电压(一般都是220V )。电流的测量: 电流测量时采用将电流表串联入负载一端的方法进行测量的,通过适当的电路设计可 以将电流表对负载电流的影响降到最低,从而是数据更加准确。而对于总电流的测量 则应在其总干路上串联电流表,此时应注意电流表的量程选择,及连接线材的选择。 功率的测量: 功率分为有功功率、无功功率和视在功率,针对不同功率有不同的测量方法。 视在功率的测量: 视在功率为电压和电流的乘积,因此只用将电压和电流分别测出然后相乘即可求出。 有功功率的测量: 有三种方案可供选择: 1. 直接用有功功率表测量 具体的接线规则是将功率表的电流端串入负载一端,同时将电压端并入负载两端,注 意其同名端的识别和接入;总功率的测量则需要按照上述规则将功率表接入总支路。优点: 读数简单,准确率高。缺点:

控制步进电机调速系统实验报告

华北科技学院计算机系综合性实验 实验报告 课程名称微机原理及应用 实验学期 2011 至 2012 学年第二学期学生所在系部电子信息工程学院 年级 2009 专业班级 学生姓名学号 任课教师 实验成绩 计算机系制

《微机原理及应用》课程综合性实验报告 开课实验室:计算机接口实验室2012年5月29日 实验题目微机控制步进电机调速系统 一、实验目的 1、了解计算机控制步进电机原理 2、掌握步进电机正转反转设置方法 3、掌握步进电机调速工作原理及程序控制原理 二、设备与环境 TPC-2003A 微机。 Vc++编译器。 三、实验内容 硬件接线图参考实验指导书。 软件编程在TPC-2003A自带的VC++编译环境下使用。 在通用VC++下编程,需要拷贝相关的库文件。 用汇编语言编写控制程序需注明原理。 四、实验结果及分析 1、实验步骤 1、按如下实验原理图连接线路,利用8255输出脉冲序列,开关K0~K6控制步进电机转速,K7控制步进电机转向。8255 CS接288H~28FH。PC0~PC3接BA~BD;PA口接逻辑电平开关。 2、编程:当K0~K6中某一开关为“1”(向上拨)时步进电机启动。K7向上拨电机正转,向下拨电机反转。 实验原理图

2.实验结果 按照实验步骤连接实验电路,检查无误后运行程序。可以看到,当开关k0到k6依次为高电平时,电机转速越来越慢,k0闭合时速度最快,k6闭合时速度最慢,当k0到k6的低位有闭合时,步进电机按最低位的转速运行,因为程序中的查询方式是从k0-k6,即在程序的优先级别中k0的级别是最高的而k7的优先级别是最低的。k7控制电机的正转与反转。 3.实验分析 (1)步进电机的工作原理: 步进电机是将电脉冲信号转变为角位移或线位移的开环控制元件。在非超载的情况下,电机的转速、停止的位置只取决于脉冲信号的频率和脉冲数,而不受负载变化的影响,即给电机加一个脉冲信号,电机则转过一个步距角。这一线性关系的存在,加上步进电机只有周期性的误差而无累积误差等特点,使得在速度、位置等控制领域用步进电机来控制变的非常的简单。 步进电机驱动原理是通过对每相线圈中的电流的顺序切换来使电机作步进式旋转。驱动 电路由脉冲信号来控制,所以调节脉冲信号的频率便可改变步进电机的转速。 如图(b)所示:本实验使用的步进电机用直流+5V 电压,每相电流为0.16A,电机线圈 由四相组成:即: φ1(BA) φ2(BB) Φ3(BC) Φ4(BD) 驱动方式为二相激磁方式,各线圈通电顺序如下表所示。图(b) 表中首先向φ1 线圈-φ2 线圈输入驱动电流,接着φ2-φ3,φ3-φ4,φ4-φ1,又返回到φ1-φ2,按这种顺序切换,电机轴按顺时针方向旋转。 实验可通过不同长度的延时来得到不同频率的步进电机输入脉冲,从而得到多种步进速度。

安全用电实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 安全用电实验报告 篇一:实验室安全用电要求 实验室安全用电基本要求 1.实验室内电气设备及线路设施必须严格按照安全用 电规程和设备的要求实施,不许乱接、乱拉电线,墙上电源未经允许,不得拆装、改线。 2.在实验室同时使用多种电气设备时,其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。连接在接线板上的用电总负荷不能超过接线板的最大容量。 3.实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器;电气设备和大型仪器须接地良好,对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。 4.不得使用闸刀开关、木质配电板。 5.接线板不能直接放在地面,不能多个接线板串联。 6.实验室用电的注意事项: A.实验前先检查用电设备,再接通电源;实验结束后,先关仪器设备,再关闭电源。

b.工作人员离开实验室或遇突然断电,应关闭电源。 c.不得将供电线任意放在通道上,以免因绝缘破损造成短路。 7.做完实验或离开实验室要及时断电,确保实验装置不带电(例如储能系统电压应在安全电压以下)。 实验室用电安全操作要求 1、实验室做强电实验时,必须二人以上方可开展实验。在实验平台要有警示牌(有电危险)或者警示线。实验过程中要保证有人看守,实验完毕后要及时断电。 2、已停电的开关柜上必须悬挂“禁止合闸、有人工作”警告牌。 3、在配电室周围设置醒目的“高压危险、请勿靠近”警告标志,并标明电压等级。 4、电气设备在未验明无电时,一律认为有电,不能盲目触及。 5、需要带电操作时,必须带绝缘手套或穿绝缘靴。 6、切勿带电插、拔、接电气线路。 7、动力出线的端子在不使用时要用绝缘胶带包好,防止误合闸触电。 8、在进行电子线路板焊接后的剪脚工序时,剪脚面应背离身体特别是脸部,防止被剪下引脚弹伤。 9、高压电容器,实验结束后或闲置时,应串接合适电

现代变频调速实验报告

西安科技大学 综合设计实验报告2015—2016学年第 2学期 题目现代变频调速控制实验 院(系、部) 电气与控制工程学院 专业及班级 姓名

学号 完成日期: 20 16 年 3 月 10 日

目录 实验一变频器的操作面板的使用 (1) 1.实验目的 (1) 2.实验原理 (1) 3.实验内容及步骤 (1) 实验二变频器的外部端子控制实验 (4) 1. 实验目的 (4) 2. 实验原理 (4) MM420变频器的数字输入端口 (4) 3. 实验内容和步骤 (6) 实验三变频器的多段速控制实验 (9) 1.实验目的 (9) 2.实验原理 (9) 3.实验内容及步骤 (11) 实验四 PLC控制变频器实验 (12) 1.实验目的 (12)

2.实验原理 (12) 3. 实验内容及步骤 (12) 按要求接线 (12) 变频器参数设定 (13) PLC程序编写 (13) 实验心得 (15)

现代变频调速控制实验 实验一变频器的操作面板的使用 1.实验目的 熟悉变频器的操作面板的使用方法; 熟悉变频器的功能参数设置; 掌握变频器的正反转、点动以及频率调节的方法。 2.实验原理 变频器MM420系列(MICROMASTER 420)采用高性能的V/f控制技术,提供低速高转矩输出和良好的动态特性,同时具有很强的过载能力,以满足广泛的应用场合。对于变频器的应用,必须先熟悉变频器的操作面板,再根据实际应用场合,对变频器的各种功能参数进行设置。 3.实验内容及步骤 电梯系统的异步电机的参数为:额定电压220V、额定电流、额定功率40W、额定频率50Hz、额定转速1350rpm。

电气传动实验报告

电气传动实验报告 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

电气传动课程设计 摘要: 本课题主要内容为双闭环调速系统调试与测试的过程及结果,其中包括了实验设计过程,原始设备参数的测量,参数设计,实验仿真和系统的实际调试结果等内容,最终得到符合要求的双闭环调速系统。 本报告开始部分明确了课程设计任务,随后是对本课题的发展现状及背景的一些研究情况,之后介绍了所用设备以及实验台的具体情况。接下去详细说明了电机各个参数的测试过程及结果,并在其基础上进行调节器参数计算设置,给出了计算机仿真过程和结果。最后部分是现场调试的过程及说明并给出结论。 直流电动机具有优良的起动,制动和调速性能。直至今日,直流电动机仍然是大多数变速运动控制和闭环位置伺服控制首选。因为它具有良好的线性特性,优异的控制性能,高效率等优点。而双闭环调速系统则可以在保证系统稳定性的基础上实现转速无静差,且有良好的动态特性特别是启动特性,能有效地控制电机,提高其运行性能,应用广泛,值得加以研究,对国民经济具有十分重要的现实意义。 关键字: 双闭环调速直流电机MATLAB仿真

目录 1、课程设计任务书 内容:设计并调试直流双闭环调速系统。 硬件结构:电流环与转速环(两个PI调节器)。 驱动装置:晶闸管整流装置。 执行机构:直流电机。 性能指标:稳态:无静差。 动态:电流超调量小于5%;空载启动到额定转速时的转速超调量小于10%。 2、课题的发展状况研究意义 调速系统是当今电力拖动自动控制系统中应用最广泛的一中系统。目前对调速性能要求较高的各类生产机械大多采用直流传动,简称为直流调速。在50年代末晶闸管出现,晶闸管变流技术日益成熟,使直流调速系统更加完善。晶闸管-电动机调速系统已经成为当今主要的直流调速系统,广泛应用于世界各国。 近几年,交流调速飞速发展,逐渐有赶超并代替直流调速的趋势。直流调速理论基础是经典控制理论,而交流调速主要依靠现代控制理论。不过最近研制成功的直流调速器,具有和交流变频器同等性能的高精度、高稳定性、高可靠性、高智能化特点。同时直流电机的低速特性,大大优于交流鼠笼式异步电机,为直流调速系统展现了无限前景。单闭环直流调速系统对于运行性能要求很高的机床还存在着很多不足,快速性还不够好。而基于电流和转速的双闭环直流调速系统静动态特性都很理想。

三相异步电动机的起动与调速实验报告

实验五三相异步电动机的起动与调速 一.实验目的 通过实验掌握异步电动机的起动和调速的方法。 二.预习要点 1.复习异步电动机有哪些起动方法和起动技术指标。 2.复习异步电动机的调速方法。 三.实验项目 1.异步电动机的直接起动。 2.异步电动机星形——三角形(Y-△)换接起动。 3.绕线式异步电动机转子绕组串入可变电阻器起动。 4.绕线式异步电动机转子绕组串入可变电阻器调速。 四.实验设备及仪器 1.SMEL电力电子及电气传动教学实验台主控制屏。 2.电机导轨及测功机、转矩转速测量(NMEL-13F)。 3.电机起动箱(NMEL-09)。 5.鼠笼式异步电动机(M04)。 6.绕线式异步电动机(M09)。 7.开关板(NMEL-0B5)。 五.实验方法 1.三相笼型异步电动机直接起动试验。 按图5-1接线,电机绕组为△接法。 起动前,把转矩转速测量实验箱(NMEL-13F) 中“转矩设定”电位器旋钮逆时针调到底,“转速控 制”、“转矩控制”选择“转矩控制”,检查电机导 轨和NMEL-13F的连接是否良好。 a.把三相交流电源调节旋钮逆时针调到底,合 上绿色“闭合”按钮开关。调节调压器,使输出电 图5-1 异步电动机直接启动接线图压达电机额定电压220伏,使电机起动旋转。(电机 起动后,观察NMEL-13F中的转速表,如出现电机转向不符合要求,则须切断电源,调整次序,再重新起动电机。)

b .断开三相交流电源,待电动机完全停止旋转后,接通三相交流电源,使电机全压起动,观察电机起动瞬间电流值,读取电压值U K 、电流值I K 、转矩值T K ,填入表5-1中。 U N :电机额定电压,V ; 测 量 值 U K (V ) I K (A ) T K () 图5-3 绕线式异步电动机转子绕组串电阻启动接线图 2.星形——三角形(Y-△)起动 按图5-2接线,电压表、电流表的选择 同前,开关S 选用MEL-05。 a .起动前,把三相调压器退到零位, 三刀双掷开关合向右边(Y )接法。合上电 源开关,逐渐调节调压器,使输出电压升高 至电机额定电压U N =220V ,断开电源开关, 待电机停转。 b .待电机完全停转后,合上电源开关, 观察起动瞬间的电流,然后把S 合向左边(△ 接法),电机进入正常运行,整个起动过程结束,观察起动瞬间电流表的显示值以与其它起动方法作定性比较。 3.绕线式异步电动机绕组串入可变 电阻器调速 实验线路如图5-3,电机定子绕组Y 形 接法。转子串入的电阻由刷形开关来调节, 调节电阻采用NMEL-09的绕线电机起动电阻 (分0,2,5,15,∞五档) 实验线路同前。NMEL-13F 中“转矩控制” 和“转速控制”选择开关扳向“转矩控制”, “转矩设定”电位器逆时针到底MEL-09“绕 线电机起动电阻”调节到零。 a .合上电源开关,调节调压器输出电压至U N =220伏,使电机空载起动。 b .调节“转矩设定”电位器调节旋钮,使电动机输出功率接近额定功率并保持输出转矩T 2不变,改变转子附加电阻,分别测出对应的转速,记录于表5-2中。 2R st (Ω) 0 2 5 15 n (r/min ) 1478 1470 1461 1430 图5-2 异步电动机星-三角启动 图5-3 绕线式异步电动机转子串电阻起动

变频器实验报告

实验一变频器的面板操作与运行 一、实验目的和要求 1. 熟悉变频器的面板操作方法。 2. 熟练变频器的功能参数设置。 3. 熟练掌握变频器的正反转、点动、频率调节方法。 4.通过变频器操作面板对电动机的启动、正反转、点动、调速控制。 二、实验仪器和用具 西门子MM420变频器、小型三相异步电动机、电气控制柜、电工工具(1套)、连接导线若干等。 三、实验内容和步骤 1.按要求接线 系统接线如图2-1所示,检查电路正确无误后, 合上主电源开关Q S。 图2-1 变频调速系统电气图 2.参数设置 (1)设定P0010=30和P0970=1,按下P键,开始复位,复位过程大约3min,这样就可保证变频器的参数回复到工厂默认值。 (2)设置电动机参数,为了使电动机与变频器相匹配,需要设置电动机参数。电动机参数设置见表2-2。电动机参数设定完成后,设P0010=0,变频器当前处于准备状态,可正常运行。 表2-2 电动机参数设置

(3)设置面板操作控制参数,见表2-3。 3.变频器运行操作 (1)变频器启动:在变频器的前操作面板上按运行键,变频器将驱动电动机升速,并运行在由P1040所设定的20Hz频率对应的560r∕min的转速上。 (2)正反转及加减速运行:电动机的转速(运行频率)及旋转方向可直接通过按前操作面板上的键∕减少键(▲/▼)来改变。 (3)点动运行:按下变频器前操作面板上的点动键,则变频器驱动电动机升速,并运行在由P1058所设置的正向点动10Hz频率值上。当松开变频器前错做面板上的点动键,则变频器将驱动电动机降速至零。这时,如果按下一变频器前操作面板上的换向键,在重复上述的点动运行操作,电动机可在变频器的驱动下反向点动运行。 (4)电动机停车:在变频器的前操作面板上按停止键,则变频器将驱动电动机降速至零。 四、实验思考 1. 怎样利用变频器操作面板对电动机进行预定时间的启动和停止? 答:P0010=30,P0970=1,变频器恢复出厂设置; P701=0,屏蔽原来端子启动功能; P2800=1,使能内部功能自由块; P2802=1,使能内部定时器; P2849=1,连接定时器启动命令; P2850=1,设定延时时间(假设1s); P2851=1,定时器延时动作方式; P0840=2852.0,连接变频器启动命令。 2. 怎样设置变频器的最大和最小运行频率? 答:P0010=30;P0970=1,按下P键(约10秒),开始复位。 一般P1080=0;电动机运行的最低频率(HZ) P1082=50;电动机运行的最高频率(HZ)。

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