《管理运筹学》自测题
《管理运筹学》自测题
一、填空题
1．线性规划问题是求一个在一组线性约束条件下的极值问题。
2．图解法适用于含有个变量的线性规划问题。
3．线性规划问题的可行解是指满足所有的解。
4．在线性规划问题的基本解中，所有的非基变量等于______。
5．在线性规划问题中，基可行解的_________所对应的列向量线性无关。
6．若线性规划问题有最优解，则最优解一定可以在可行域的_______达到。
7．线性规划问题有可行解，则必有________。
8．如果线性规划问题存在目标函数为有限值的最优解，求解时只需在其_____的集合中进行搜索即可得到最优解。
9．满足_______的基本解称为基本可行解。
10．在将线性规划问题的一般形式转化为标准形式时，引入的_______在目标函数中的系数为零。
11．将线性规划模型化成标准形式时，“≤”的约束条件要在不等式左端加入_______。12．线性规划模型包括决策（可控）变量，约束条件，_______三个要素。
13．线性规划问题可分为目标函数求极大值和______两类。
14．线性规划问题的标准形式中，约束条件取等式，目标函数求极大值，而所有变量必须____。15．在用图解法求解线性规划问题时，如果取得极值的等值线与可行域的一段边界重合，则这段边界上的一切点都是_____。
16．求解线性规划问题可能的结果有_____，有唯一最优解，有无穷多个最优解。
17．如果某个约束条件是“≤”情形，若化为标准形式，需要引入_______。
18. 运筹学的主要目的在于求得一个合理运用人力、物力和财力的_______。
19. 建立数学模型时，需要回答的问题有性能的客观量度，__________，_____________。
二、选择题
1．运筹学的主要内容包括：( )
A.线性规划
B.非线性规划
C.存贮论
D.以上都是
2．下面是运筹学的实践案例的是：( )
A.丁谓修宫
B.田忌赛马
C.二战间，英国雷达站与防空系统的协调配合
D.以上都是
3．规划论的内容不包括：( )
A.线性规划
B.非线性规划
C.动态规划
D.网络分析
4．关于运筹学的原意，下列说法不正确的是：( )
A．作业研究 B．运作管理C．作战研究D．操作研究
5．运筹学模型：（）
A．在任何条件下均有效
B.只有符合模型的简化条件时才有效
C．可以解答管理部门提出的任何问题
D．是定性决策的主要工具
6．最早运用运筹学理论的是：（）
A.二次世界大战期间，英国军事部门将运筹学运用到军事战略部署
B.美国最早将运筹学运用到农业和人口规划问题上
C.二次世界大战后，英国政府将运筹学运用到政府制定计划
D.50年代，运筹学运用到研究人口，能源，粮食，第三世界经济发展等问题上
7．下列哪些不是运筹学的研究范围：（）
A.库存控制
B.动态规划
C.排队论
D.系统设计
8．对运筹学模型的下列说法，正确的是：（）
A．在任何条件下均有效
B．只有符合模型的简化条件时才有效
C．可以解答管理部门提出的任何问题
D．是定性决策的主要工具
9．图解法通常用于求解有（）个变量的线性规划问题。
A.1
B.2
C.4
D.5
10．以下不属于运筹学求解目标的是：（）
A．最优解 B．次优解 C．满意解 D．劣解
11．线性规划问题的最优解（）为可行解。
A．一定 B．不一定 C．一定不 D．无法判断
12、线性规划的标准形有如下特征：（）
A.决策变量不为零
B.决策变量无符号限制
C. 决策变量全为非负
D. 以上都不对
13．线性规划需满足的条件是：（）
A.目标函数为线性
B.约束条件为线性
C.目标函数与约束条件均为线性
D.都不对
14．关于标准线性规划的特征，哪一项不正确：（）
A.决策变量全≥0
B.约束条件全为线性等式
C.约束条件右端常数无约束
D.目标函数值求最大
15．线性规划的数学模型的组成部分不包括：（）
A.决策变量
B.决策目标函数
C.约束条件
D.计算方法
16.建立数学模型时，考虑可以由决策者控制的因素是（）
A．销售数量B．销售价格C．顾客的需求D．竞争价格
17．我们可以通过（）来验证模型最优解。
A．观察B．应用C．实验D．调查
18．建立运筹学模型的过程不包括（）阶段。
A．观察环境B．数据分析C．模型设计D．模型实施
19.建立模型的一个基本理由是去揭晓那些重要的或有关的（）
A数量B变量 C 约束条件 D 目标函数
20.模型中要求变量取值（）
A可正B可负C非正D非负
21.运筹学研究和解决问题的效果具有（）
A 连续性
B 整体性
C 阶段性
D 再生性
22.运筹学运用数学方法分析与解决问题，以达到系统的最优目标。可以说这个过程是一个（）
A解决问题过程B分析问题过程C科学决策过程D前期预策过程
23.从趋势上看，运筹学的进一步发展依赖于一些外部条件及手段，其中最主要的是（）A数理统计B概率论C计算机D管理科学
24.用运筹学解决问题时，要对问题进行（）
A 分析与考察
B 分析和定义
C 分析和判断
D 分析和实验
25. 线性规划模型不包括下列______要素。（ ）
A ．目标函数
B ．约束条件
C ．决策变量
D ．状态变量
26.线性规划模型中增加一个约束条件，可行域的范围一般将______。 （ ）
A ．增大
B ．缩小
C ．不变
D ．不定
27. 若针对实际问题建立的线性规划模型的解是无界的，不可能的原因是_______。 （ ）
A ．出现矛盾的条件
B ．缺乏必要的条件
C ．有多余的条件
D ．有相同的条件
28. 关于线性规划模型的可行域，下面_______的叙述正确。 （ ）
A ．可行域内必有无穷多个点
B ．可行域必有界
C ．可行域内必然包括原点
D ．可行域必是凸的
29. 如果线性规划问题存在目标函数为有限值的最优解，求解时只需在_____集合中进行搜索即可得到最优解。 （ ）
A 基
B 基本解
C 基可行解
D 可行域
30. 为化为标准形式而引入的松弛变量在目标函数中的系数应为_________。 （ ）
A 0
B 1
C 2
D 3
三、判断对错题
（ ）1．.任何线性规划一定有最优解。
（ ）2．若线性规划有最优解,则一定有基本最优解。
（ ）3．线性规划可行域无界,则具有无界解。
（ ）4．下面的数学表达式是一个线性规划数学模型。
,04
43
46max 2121212
1≥≥≤->+-=x x x x x x x x z
（ ）5．任何线性规划总可用两阶段单纯形法求解。
（ ）6．若线性规划存在两个不同的最优解,则必有无穷个最优解。
（ ）7．减少一约束，目标值不会比原来变差。
（ ）8．增加一个松的约束，最优解不变。
（ ）9．若运输问题中的产量和销量为整数则其最优解也一定为整数。 四、数学模型题
1．某锅炉厂要制造一种新型锅炉10台，需要原材料直径为63.5毫米的锅炉钢管，每台锅炉需要不同长度的锅炉钢管数量如下表所示： 规格/毫米
需要数量/根 规格/毫米 需要数量/根 2640
8 1770 42 1651 35 1440 1
库存的原材料的长度只有5500毫米一种规格，问如何下料，才能使总的用料根数最少？（只需建立数学模型，不用求最优解）
2．某公司在三个地方有三个分厂，生产同一种产品，其产量分别为300箱、400箱、500箱，需要供应四个地方的销售，这四个地方的产品需求分别为400箱、250箱、350箱、200箱，三个分厂到四个销售地的单位运价如下表所示：
1销售地 2销售地 3销售地 4销售地 1分厂
21 17 23 25 2分厂 10 15 30 19
3分厂
23 21 20 22 应如何安排运输方案，使得总运费最小？（只需建立数学模型，不用求最优解）
3.某运输公司在春运期间需要24小时昼夜加班工作，需要的人员数量如下表所示： 起运时间
服务员数 2—6
6—10
10一14
14—18
18—22
22—2
4 8 10 7 12 4
每个工作人员连续工作八小时，且在时段开始时上班，问如何安排，使得既满足以上要求，又使
上班人数最少? 4. 有一个生产和销售图书馆设备的公司，经营一种图书馆专用书架，基于以往的销售记录和今后市场的预测，估计该书架今年一年的需求量为 4 900个。存储一个书架一年的费用为 1 000 元。这种书架的生产能力为每年 9 800个，组织一次生产的费用为 500 元。为了降低成本，该公司如何组织生产？要求求出最优的生产量、相应的周期、最少的年度费用以及每年的生产次数。
5.某咨询公司，受厂商委托，对新上市的一种新产品进行消费者反映的调查。该公司采用了挨户调查的方法，委托他们调查的厂商以及该公司的市场研究专家对该调查提出下列几点要求：
（1）必须调查2000户人家；
（2）在晚上调查的户数和白天调查的户数相等；
（3）至少应调查700户有孩子的家庭；
（4）至少应调查450户无孩子的家庭。
每会见一户家庭，进行调查所需费用为
问为使总调查费用最少，应调查各类家庭的户数是多少？（只建立模型）
五、作图题
考虑下面的线性规划问题：
目标函数：;32max 21x x z
+=
约束条件： 6221≤+x x
153521≤+x x
0,21≥x x
（1）画出其可行域；
（2）用图解法求出其最优解，以及目标函数值。
中央电大金融学第十三章 自测题答案
单选题（每题6分，共5分） 题目1 未回答 满分6.00 未标记标记题目 题干 下列利率中不由中央银行规定的利率是（）。 选择一项： A. 商业银行存贷款基准利率 B. 再贴现率 C. 专项贷款利率 D. 银行间同业拆借利率 反馈 知识点提示：我国货币政策操作指标与中介指标。参见教材本章第二节。 正确答案是：银行间同业拆借利率 题目2 未回答 满分6.00 未标记标记题目 题干 在关于货币政策传导机制的理论中，托宾提出著名的Q理论，归属于（）。 选择一项： A. 金融价格传导论 B. 汇率传导论 C. 货币传导论 D. 信贷传导论 反馈 知识点提示：货币政策传导机制的理论分析。参见教材本章第四节。 正确答案是：金融价格传导论 题目3 未回答 满分6.00 未标记标记题目 题干 在货币政策的诸目标中，（）往往成为各国货币政策追求的首要目标。 选择一项： A. 经济增长 B. 稳定物价
C. 稳定汇率 D. 充分就业 反馈 知识点提示：货币政策的目标。参见教材本章第一节。 正确答案是：稳定物价 题目4 未回答 满分6.00 未标记标记题目 题干 在一般性货币政策工具中，效果较强烈的工具是（）。 选择一项： A. 法定存款准备金政策 B. 信用控制 C. 公开市场业务 D. 再贴现政策 反馈 知识点提示：一般性货币政策工具。参见教材本章第三节。 正确答案是：法定存款准备金政策 题目5 未回答 满分6.00 未标记标记题目 题干 中央银行在其与商业银行的往来中，对商业银行的季度贷款额度附加规定，否则中央银行便削减甚至停止向商业银行提供再贷款，这种政策手段称为（）。 选择一项： A. 再贴现 B. 信用控制 C. 道义劝告 D. 窗口指导 反馈 知识点提示：其他货币政策工具。参见教材本章第三节。 正确答案是：窗口指导 未标记标记题目 信息文本 多选题（每题8分，共5道） 题目6
《管理运筹学》课程教学大纲
《管理运筹学》课程教学大纲 课程编号：182002 英文名：Management Operations 课程类别：专业基础课 适用专业：信息管理与信息系统、物流管理、财务管理等 前置课：微积分、线性代数、概率统计、统计学、管理学原理 后置课：生产运作管理、管理系统工程、企业战略管理等 学分：4学分 课时：72课时 一、课程教学目标及学生应达到的能力 本课程是工商管理和信息管理与信息系统的专业基础课，通过本课程教学，使学生掌握“运筹学”各主要分支的基本概念、数学模型及其求解方法，掌握运筹学整体优化的思想和若干定量分析的优化技术。因此，开设运筹学课程的目的是使学生能够运用运筹学理论把实际问题构建成数学模型，选择适当的优化方法，求出最优解或满意解全过程的训练，提高学生分析和解决实际问题的能力，也为进一步学习后继课程打下坚实的基础。 二、课程教学内容与基本要求 （一）运筹学概论（2学时） 1．主要内容： 运筹学的产生、发展及应用；运筹学的主要分支。 2．基本要求 了解运筹学的产生、发展及最新发展动向和成果；了解本学科的研究内容、特点及研究方法。3．自学内容：线性代数 4．课外实践：无 （二）线性规划与单纯形法（14学时） 1．主要内容： 线性规划问题及其数学模型、线性规划问题的图解法、线性规划的基本概念和基本定理、单纯形法。 2．基本要求 （1）初步掌握建立线性规划模型方法 （2）掌握线性规划模型特征；如何化线性规划模型为标准型 （3）掌握两个变量线性规划问题的图解法 （4）了解线性规划理论依据---几个基本定理、求解线性规划问题基本思路 （5）了解引入工人变量目的 （6）牢固掌握大M法和两阶段法求解过程、判别什么情况下无解 3．自学内容：矩阵论 4．课外实践：无 （三）对偶理论与灵敏度分析（10学时） 1．主要内容： 改进单纯形法、线性对偶规划对偶问题的经济学解释——影子价格、对偶单纯形法、灵敏度分析与参数线性规划
《管理运筹学》第二版课后习题参考答案
《管理运筹学》（第二版）课后习题参考答案 第1章 线性规划（复习思考题） 1．什么是线性规划线性规划的三要素是什么 答：线性规划（Linear Programming ，LP ）是运筹学中最成熟的一个分支，并且是应用最广泛的一个运筹学分支。线性规划属于规划论中的静态规划，是一种重要的优化工具，能够解决有限资源的最佳分配问题。 建立线性规划问题要具备三要素：决策变量、约束条件、目标函数。决策变量是决策问题待定的量值，取值一般为非负；约束条件是指决策变量取值时受到的各种资源条件的限制，保障决策方案的可行性；目标函数是决策者希望实现的目标，为决策变量的线性函数表达式，有的目标要实现极大值，有的则要求极小值。 2．求解线性规划问题时可能出现几种结果，哪种结果说明建模时有错误 答：（1）唯一最优解：只有一个最优点； （2）多重最优解：无穷多个最优解； （3）无界解：可行域无界，目标值无限增大； （4）没有可行解：线性规划问题的可行域是空集。 当无界解和没有可行解时，可能是建模时有错。 3．什么是线性规划的标准型松弛变量和剩余变量的管理含义是什么 答：线性规划的标准型是：目标函数极大化，约束条件为等式，右端常数项0≥i b ，决策变量满足非负性。 如果加入的这个非负变量取值为非零的话，则说明该约束限定没有约束力，对企业来说不是紧缺资源，所以称为松弛变量；剩余变量取值为非零的话，则说明“≥”型约束的左边取值大于右边规划值，出现剩余量。 4．试述线性规划问题的可行解、基础解、基可行解、最优解的概念及其相互关系。 答：可行解：满足约束条件0≥=X b AX ，的解，称为可行解。 基可行解：满足非负性约束的基解，称为基可行解。 可行基：对应于基可行解的基，称为可行基。 最优解：使目标函数最优的可行解，称为最优解。 最优基：最优解对应的基矩阵，称为最优基。 它们的相互关系如右图所示：
《管理运筹学》第四版课后习题解析(上)
《管理运筹学》第四版课后习题解析（上） 第2章 线性规划的图解法 1．解： （1）可行域为OABC 。 （2）等值线为图中虚线部分。 （3）由图2-1可知，最优解为B 点，最优解1x = 127，2157x =；最优目标函数值697 。 图2-1 2．解： （1）如图2-2所示，由图解法可知有唯一解12 0.2 0.6x x =??=?，函数值为3.6。 图2-2 （2）无可行解。 （3）无界解。 （4）无可行解。 （5）无穷多解。
（6）有唯一解 12203 8 3x x ?=????=?? ，函数值为923。 3．解： （1）标准形式 12123max 32000f x x s s s =++++ 1211221231212392303213229,,,,0 x x s x x s x x s x x s s s ++=++=++=≥ （2）标准形式 1212min 4600f x x s s =+++ 12112212121236210764,,,0 x x s x x s x x x x s s --=++=-=≥ （3）标准形式 1 2212min 2200f x x x s s ''''=-+++ 12 211 2212221 2212355702555032230,,,,0x x x s x x x x x x s x x x s s '''-+-+=''''-+=''''+--=''''≥ 4．解： 标准形式 1212max 10500z x x s s =+++ 1211221212349528,,,0 x x s x x s x x s s ++=++=≥ 松弛变量（0，0） 最优解为 1x =1，x 2=3/2。 5．解：
国家开放大学金融学第一章自测题整理
1发行股票属于（A）融资。 A.外源融资 B.内源融资 C.债务融资 D.债权融资 2居民进行储蓄与投资的前提是(C)。 A.货币收入 B.货币支出 C.货币盈余 D.赤字 3从整体上看，（D）是最大的金融盈余部门。 A.企业 B.金融机构资 C.政府 D.居民 4现代社会中，不同的经济部门之间有的总体是盈余的，有的总体是赤字的，他们之间主要通过(A)活动来实现平衡。 A.金融 B.财政 C.救济 D.调整消费 5现代金融体系建立的基础是(D)。 A.现代货币制度 B.现代信用制度 C.现代企业管理制度 D.A和B 二多选题（每题8分，共5道） 6政府赤字的弥补方式有哪些(ABD)。 A.增加税收 B.向中央银行申请贷款 C.向商业银行申请贷款 D.发行政府债券 E.发行股票 7以下哪些是金融体系的基本要素（ABCDE）。 A.货币 B.汇率 C.信用 D.利率 E.金融工具 8以下属于国际直接投资的是(CDE)。 A.对国外企业进行技术支持 B.居民在本国金融市场购买国外企业发行的股票 C.国外企业采用合作方式在本国建立新企业 D.收购国外企业的股权，并成为绝对最大股东 E.将前期投资利润继续投资国外企业 9以下哪些是银行为企业提供的金融服务（ABE）。 A.存款业务 B.贷款业务 C.年金管理 D.债券发行 E.资金清算 10企业财务活动与金融体系的关系体现在(ABC)。 A.企业是金融机构的服务对象 B.企业是金融市场的最主要的参与者 C.企业财务活动对宏观金融总量与结构具有决定性影响 D.企业是金融市场最主要的资金提供者 E.企业是金融市场监管体系重要的组成部分 三、判断 11货币、汇率、信用、利率、金融工具等是现代金融运作的基本范畴，也是现代金融体系必不可少的基本要素。对12居民会基于流动性、收益性和安全性来进行赤字管理。错 13现代金融体系是一个高风险的组织体系，需要政府的适度调控和合理的监管。对 14金融供求及其交易源于社会各部门的经济活动。对 15调整利率的高低会影响整个社会的投融资决策和经济金融活动。对
上交大《金融学》第十三章 课后习题答案
第十三章金融发展与金融危机 复习思考题 1．简述金融抑制产生的原因、手段和表现。 金融抑制产生的原因 1.经济分割性 2.政府过多干预 3.信贷管制 金融抑制的手段 1.利率上限和信贷配给 2.高估本币 3.金融管理 金融抑制的表现 1.金融市场不健全 2.金融工具单调，商业信用不佳 2．金融抑制的负面影响有哪些？ 金融抑制对经济和金融的发展有如下四个方面的负面影响： 1.降低了资本市场的效率 任何加剧金融抑制的措施，都会降低已被限制的由银行导向的资本市场效率，这种代价将特别大。金融抑制会减少总需求，相对于总供给，商品和劳务的总需求减少，价格水平只会下降，此时价格既不
能真实反映供给与需求之间的关系，也不能起到刺激供给、限制需求的作用。 2.减少储蓄总水平 许多发展中国家都存在着市场分割和经济货币化程度低、金融工具品种单调、数量很少的问题，甚至许多地区仍停留在物物交换的阶段。由于通货膨胀率既不稳定也无法预测，官定的低利率又不能弥补价格上涨给储蓄者造成的损失。人们更加以储藏物质财富、增加消费支出和向国外转移资金的方式规避风险，储蓄总水平长期处于较低的水平。 3.减少投资总量 金融抑制限制了许多发展中国家对传统部门的投资，农业投资的减少致使农业产出下降，增加了这些国家对粮食和原材料进口的需求。这种需求又在一定程度上不得不靠境外的供给来满足；本币的高估和对小生产贷款的限制，严重阻碍这些国家的出口增长，这也反过来提高它们对境外供给的依赖；同时，这些国家的领头部门存在着较高的资本—劳动比率，不熟练的生产技术和经常性的过剩生产能力，降低了投资的边际生产力；最后，对城市基础设施建设的滞后，恶化了投资环境和条件。所有这些都阻碍国家投资的增长。 4.外源融资受到了限制 一个企业或个人的内部积累毕竟有限，外源融资就成了一种必然趋势，谁取得了外源融资谁就取得了发展的优先权。但是，金融抑制下对外源融资，尤其是对中小企业的外源融资是采取限制措施的，只
管理运筹学(第四版)第九章习题答案
关键路线为：H-B-G-A- Du3-F-K，总工期为20
关键路线为：a-f-i-n-o-q，总工期为152
2 直接费用为20＋30＋15＋5＋18＋40＋10＋15＝153百元，间接费用为5×15＝75百元，总费用为153＋75＝228百元 方案II：G工时缩短1天，总工期14天 直接费用为153＋3×1＝156百元，间接费用为5×14＝70百元，总费用为156＋70＝226百元 关键路线为：B-Du2-G-H、A-F-Du1-H和B-C 最低成本日程为226百元，总工期14天。
直接费用为100＋200＋80＋0＋150＋250＋120＋100＋180＋130＝1310元，间接费用为15×27＝405元，总费用为1310＋405＝1715元 方案II：1－2工序工时缩短2天，总工期25天 直接费用为1310＋10×2＝1330元，间接费用为15×（27－2）＝375元， 总费用为1330＋375＝1705元 关键路线为：关键路线为：1－2－3－4－6－8 方案III：2－3工序工时缩短4天，总工期21天 直接费用为1330＋20×4＝1410元，间接费用为15×（25－4）＝315元， 总费用为1410＋315＝1725元 最低成本日程为1705元，总工期25天。
9.5解：网络图如下： 方案Ⅰ：按正常工时工作，总工期19天，关键路线为：B-E-F 方案Ⅱ：E工时缩短2天，总工期17天，变化费用＝30－50×2＝－70； 关键路线为：B-E-F和C-F 方案Ⅲ：C工时缩短1天，E工时缩短1天，总工期16天，变化费用＝－70＋30＋15－50×1＝－75； 关键路线为：A-D-F、B-E-F和C-F 方案Ⅳ：F工时缩短1天，总工期15天，变化费用＝－75＋40－50＝－85； 关键路线为：A-D-F、B-E-F和C-F 方案Ⅴ：B工时缩短3天，C工时缩短3天，D工时缩短2天，A工时缩短1天，总工期12天，变化费用＝－85＋25×3＋30×3＋10×2＋20×1－50×3＝－30； 关键路线为：A-D-F、B-E-F和C-F 所以正常计划工期是19天，最少工期是12天，最佳工期是15天，各项工作的相应工时如上表方案Ⅳ所示。
管理运筹学(第四版)第十一章习题答案
11.1解： 4=λ人/小时，10660==μ人/小时，4.010 4===μλρ，属于M/M/1排队模型。 （1）仓库管理员空闲的概率，即为6.04.0110=-=-=ρP （2）仓库内有4个工人的概率即为()()01536.04.04.011444=?-=-=ρρP （3）至少有2个工人的概率为16.024.06.01110=--=--P P （4）领工具的工人平均数人6667.06 44104==-=-=λμλ s L （5）排队等待领工具工人的平均数人2667.06 6.141044.0==-?=-=λμρλq L （6）平均排队时间分钟小时4066 7.06 4.04104.0===-=-= λμρq W （7）待定 11.2解： 32060==λ人/小时，41560==μ人/小时，75.04 3===μλρ，属于M/M/1排队模型。
（1）不必等待概率，即为25.075.0110=-=-=ρP （2）不少于3个顾客排队等待的概率，即系统中有大于等于4个（或大于3个）顾客的概率，为 3164.01055.01406.01875.025.0113210=----=----P P P P （3）顾客平均数人31 3343==-=-=λμλ s L （4）平均逗留时间小时13 411=-=-=λμs W （5）λ λμ-=-=<4115.1s W 小时，即小时人/333.3>λ。平均到达率超过3.333人时，店主才会考虑增加设备或理发员。 11.3解：
4=λ人/小时，10660==μ人/小时，4.010 4===μλρ，属于M/M/1/3排队模型。 （1）仓库内没有人领工具的概率，即为6158.04 .014.0111410=--=--=+N P ρρ （2）工人到达必须排队等待的概率，即为仓库内有1个、2个和3个工人的概率和 ()() 3842.04.014.014.04.04.011432132321=--?++=--++=+++N P P P ρρρρρ （3）新到工人离去的概率为0394.04 .014.014.01143133=--?=--=+N P ρρρ （4）领工具的工人平均数()=-?--=-+--=++44114 .014.044.014.0111N N s N L ρρρρ （5）排队等待领工具工人的平均数人2667.06 6.141044.0==-?=-=λμρλq L （6）平均排队时间分钟小时4066 7.064.04104.0===-=-= λμρq W
金融学1-15章测试题及其答案
搜索时不要带括号 1. 采取独资、合资或合作等方式在国外建立新企业的“绿地投资”属于（ B ）投资。、A. 国 际间接投资B. 国际直接投资C. 国际金融投资 D. 国际结算 2.现代金融体系建立的基础是( D. A和B )。 3. 各经济部门的金融活动及其彼此间的平衡关系可以通过( C资金流量表 )来反映。 4. 在市场经济条件下，发行（ A. 政府债券）是财政最常用、最普遍的筹措资金方式。 5.（ A信用证）属于贸易融资的行为。 1.发行股票属于（ A）融资。： A. 外源融资 B. 内源融资 C. 债务融资 D. 债权融资 2.居民的赤字可以通过以下哪种方式弥补( B. 消费贷款 )。 3.居民进行储蓄与投资的前提是( C. 货币盈余 )。 4.现代社会中，不同的经济部门之间有的总体是盈余的，有的总体是赤字的，他们之间主要 通过( A金融 )活动来实现平衡。 5.从整体上看，（ D ）是最大的金融盈余部门。： A. 企业 B. 金融机构资 C. 政府 D. 居民 汇率变化常给交易人带来损失或盈利，下列（ D. 黑客入侵外汇交易系统导致损失）不属于汇率风险。 目前人民币汇率实行的是( B. 以市场供求为基础的、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制)。 国际借贷说认为本币贬值的原因是（ D. 流动债务大于流动债权）。 汇率自动稳定机制存在于( B. 国际金本位制下的)汇率制度。 在现行结售汇制度下，我国外管局每个交易日公布的汇率是（ D. 中间汇率）。 汇率作为重要的金融价格，其变动会影响（）。 或多项： A. 进出口 B. 物价 C. 资本流动
D. 金融资产的选择 属于早期汇率决定理论的是（）。 或多项： A. 国际借贷理论 C. 利率平价理论 D. 汇兑心理说 E. 购买力平价理论 银行以不同方式卖出外汇时，下列正确的选项是（）。 或多项： A. 电汇汇率是外汇市场的基准汇率 B. 信汇汇率低于电汇汇率 D. 票汇汇率低于电汇汇率 下列说法正确的是（）。 或多项： A. 直接标价法下，外币的数额固定不变，本币的数额随币值变化 B. 直接标价法下，汇率越高，本币价值越低 E. 间接标价法下，汇率越高，本币价值越高 根据利率平价理论，下列说法正确的是（）。 或多项： B. 利率高的国家货币在远期外汇市场上贴水 C. 利率低的国家货币在远期外汇市场上升水 E. 即期汇率与远期汇率相等时为平价 根据利率平价理论，利率与汇率的关系是：利率高的国家货币在远期外汇市场上升水，利率低的国家货币在远期外汇市场上贴水。错 汇率是两国货币的兑换比率，是一种货币用另一种货币表示的价格。对 布雷顿森林体系下的汇率制度是以黄金——美元为基础的、可调整的固定汇率制。对
管理运筹学第二版课后习题参考答案
管理运筹学第二版课后 习题参考答案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
《管理运筹学》（第二版）课后习题参考答案 第1章 线性规划（复习思考题） 1．什么是线性规划线性规划的三要素是什么 答：线性规划（Linear Programming ，LP ）是运筹学中最成熟的一个分支，并且是应用最广泛的一个运筹学分支。线性规划属于规划论中的静态规划，是一种重要的优化工具，能够解决有限资源的最佳分配问题。 建立线性规划问题要具备三要素：决策变量、约束条件、目标函数。决策变量是决策问题待定的量值，取值一般为非负；约束条件是指决策变量取值时受到的各种资源条件的限制，保障决策方案的可行性；目标函数是决策者希望实现的目标，为决策变量的线性函数表达式，有的目标要实现极大值，有的则要求极小值。 2．求解线性规划问题时可能出现几种结果，哪种结果说明建模时有错误 答：（1）唯一最优解：只有一个最优点； （2）多重最优解：无穷多个最优解； （3）无界解：可行域无界，目标值无限增大； （4）没有可行解：线性规划问题的可行域是空集。 当无界解和没有可行解时，可能是建模时有错。 3．什么是线性规划的标准型松弛变量和剩余变量的管理含义是什么 答：线性规划的标准型是：目标函数极大化，约束条件为等式，右端常数项0 i b ，决策变量满足非负性。
如果加入的这个非负变量取值为非零的话，则说明该约束限定没有约束力，对企业来说不是紧缺资源，所以称为松弛变量；剩余变量取值为非零的话，则说明“≥”型约束的左边取值大于右边规划值，出现剩余量。 4．试述线性规划问题的可行解、基础解、基可行解、最优解的概念及其相互关系。 答：可行解：满足约束条件0≥=X b AX ，的解，称为可行解。 基可行解：满足非负性约束的基解，称为基可行解。 可行基：对应于基可行解的基，称为可行基。 最优解：使目标函数最优的可行解，称为最优解。 最优基：最优解对应的基矩阵，称为最优基。 它们的相互关系如右图所示： 5．用表格单纯形法求解如下线性规划。 . ??? ??≥≤++≤++0,,862383 21321321x x x x x x x x x 解：标准化 32124max x x x Z ++= . ?? ? ??≥=+++=+++0,,,,862385432153 214 321x x x x x x x x x x x x x 列出单纯形表
金融学第13章 货币供给
第13章货币供给 1、什么是基础货币? 基础货币又叫高能货币，是指在部分准备金制度下能够通过银行体系创造出多倍的存款货币，它等于流通中的现金C加上银行体系R的准备金总额。以MB表示基础货币，则有：MB=C+R。 2、通过基础货币方程式说明增加和减少基础货币的主要因素有哪些？ 考察基础货币方程式，应首先从中央银行资产负债表着手，资产和负债的增减都会影响基础货币。具体而言，中央银行资产负债表的资产方——对金融机构的再贷款（债权）、对政府债权、国外资产的增加都会引起基础货币的等额扩张；反之，这些资产项目的减少又会相应地减少基础货币的供应。中央银行资产负债表的负债方——中央银行债券、政府存款、国外存款和其他项的增加则会减少基础货币的供给；反之，它们的减少则会增加基础货币的供给。 3、简要说明在部分准备金制度下，商业银行体系是如何创造存款货币的？ 存款货币创造是整个银行体系的特殊机能，存款货币创造的功能是属于银行总体的。单一银行智能创造等于其超额储备的存款，整体的银行体系却可以进行多倍存款扩张。存款是通过在账簿上不断记账创造出来的，创造存款的规则，就是规定了什么时候可以在账簿上作某种登账的规则，正是这些规则特别是部分准备金制度赋予银行系统以创造多倍存款的能力。派生存款的多少取决于存款乘数的大小，存款乘数等于法定存款准备金比率的倒数，如在10%的法定存款准备金率下，派生存款（1000元）是原始存款（100元）的10倍。一般而言，派生存款规模与法定存款准备金比率负相关变动。原始存款的减少同样会引起存款货币的多倍收缩，收缩倍数是法定准备金率的倒数。 4、影响货币乘数的因素有哪些？ 货币乘数是指货币供给量对基础货币的倍数关系，亦即基础货币每增加或减少一个单位引起的货币供给量增加或减少的倍数。影响货币乘数的因素有：1.法定准备金率：中央银行
卫生管理运筹学第二版答案薛迪,复旦大学出版社.doc
习题参考答案 习题一 1．设选用第1种、第2种、第3种、第4种、第5种饲料的量分别为12345,,,,x x x x x 。 Min 543218.03.07.04.02.0x x x x x Z ++++= 1234512345 1234512345326187000.50.220.530..0.50.220.8100,,,,0 x x x x x x x x x x s t x x x x x x x x x x ++++≥??++++≥?? ++++≥??≥? 2．设x ij 为生产第i 种食品所使用的第j 种原料数，i ＝1，2，3分别代表甲、乙、丙，j ＝1，2，3分别代表A 、B 、C 。其数学模型为： Max Z =) (0.1)(5.1)(2)(95.1)(45.2)(9.2332313322212312111333231232221131211x x x x x x x x x x x x x x x x x x ++?-++?-++?-++?+++?+++? s.t . ) 3,2,1,3,2,1(,05 .06 .015 .02 .06 .012002500200033 323133 23 222123 23 222121 13 121113 13 121111 332313322212312111==≥≤++≤++≥++≤++≥++≤++≤++≤++j i x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ij 3．将下列线性规划问题化为标准形式 （1）引入剩余变量1s ，松弛变量2 s
《管理运筹学》第四版课后习题解析(下)
《管理运筹学》第四版课后习题解析（下） 第9章 目 标 规 划 1、解： 设工厂生产A 产品1x 件，生产B 产品2x 件。按照生产要求，建立如下目标规划模型。 112212121211122212min ()() s.t 43452530 555086100 ,,,0,1,2 -- +-+-+-++++-+=+-+==i i P d P d x x x x x x d d x x d d x x d d i ≤≤≥ 由管理运筹学软件求解得 12121211.25,0,0,10, 6.25,0x x d d d d --++ ====== 由图解法或进一步计算可知，本题在求解结果未要求整数解的情况下，满意解有无穷多个，为线段(135/14,15/7)(1)(45/4,0),[0,1]ααα+-∈上的任一点。 2、解： 设该公司生产A 型混凝土x 1吨，生产B 型混凝土x 2吨，按照要求建立如下的目标规划模型。 ) 5,,2,1(0,,0,0145 50.060.015550.040.030000100150100 120275200.)()(min 2121215521442331222111215443 32 211 1 =≥≥≥≤+≤+=-++=-+=-+=-++=-++++++++-+-+-+-+-+-- - - + +- i d d x x x x x x d d x x d d x d d x d d x x d d x x t s d p d d p d p d d p i i 由 管 理 运 筹 学 软 件 求 解 得 . 0,0,20,0,0,0, 0,35,40,0,120,120554433221121============+-+-+-+-+-d d d d d d d d d d x x
学生金融学章练习答案
2.在我国货币层次中，狭义货币量包括（B）。 ①银行活期存款②企业单位定期存款 ③居民储蓄存款④证券公司的客户保证金存款 ⑤现金⑥其它存款 A. ②③④ B. ①⑤ C. ⑤⑥ D. ①③⑤⑥ 3.在我国货币层次中准货币是指（A ）。 ①银行活期存款②企业单位定期存款 ③居民储蓄存款④证券公司的客户保证金存款 ⑤现金⑥其它存款 A. ②③④⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑤ 4.信用货币包括（C ）。 ①实物货币②金属货币 ③不兑现的纸币④银行券 ⑤存款货币⑥电子货币 A.②③④ B.④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 5.货币发挥支付手段的职能表现在（B ）。 ①税款交纳②贷款发放 ③工资发放④商品赊销 ⑤善款捐赠⑥赔款支付 A. ②③⑤ B. ①②③④⑤⑥ C.④⑤⑥ D. ①②③⑤ 6.在货币层次中，货币具有（C ）的性质。 ①流动性越强，现实购买力越强②流动性越强，现实购买力越弱 ③流动性越弱，现实购买力越弱④答案AC是正确的 A. ①②③ B.①② C.①③④ D.②③ 7.货币发挥交易媒介功能的方式包括（D ）。 ①计价单位②价值贮藏③交换手段 ④支付手段⑤积累手段 A. ②③⑤ B. ①②③④ C.④⑤⑥ D. ③④ 8.货币的作用包括以下方面（ B）等。
①降低了交换成本，提高了交换效率②提高了交换成本，降低了交换效率③克服了价值衡量等交易困难④提高了价值衡量、比较的成本 ⑤提供了最具流动性的价值贮藏和资本保存形式 ⑥可以通过支付冲抵部分交易金额，节约流通费用。 A. ①③⑤ B. ①③⑤⑥ C.④⑤⑥ D. ②④⑤⑥ 9．银行券可以自由兑换贵金属存在于（ A）条件下。 ①银本位制②金银复本位制③金币本位制 ④金汇兑本位制⑤金块本位制 A. ①②③ B. ①③ C. ②④ D. ②③④ 10．贵金属不能自由输出输入存在于（C ）条件下。 ①银本位制②金银复本位制 ③金币本位制④金汇兑本位制 ⑤金块本位制 A. ①③⑤ B. ①②⑤ C.④⑤ D. ②④⑤ 11．金铸币作为流通中主币的情况存在于（ B）条件下。 ①.银本位制②金银复本位制 ③金币本位制④金汇兑本位制 ⑤金块本位制 A.③④⑤ B. ②③ C. ①④⑤ D.①②③④⑤ 12．国际金本位制的特点是（A ）。 ①黄金可以自由输出输入②汇率安排多样化 ③国际收支可自动调节④黄金美元是国际货币 ⑤黄金是国际货币 A. ①③⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D.①②④ 13．不兑现信用货币制度下，主币具有以下性质（D ）。 ①国家流通中的基本通货②国家法定价格标准 ③面值为货币单位的等份④发行权集中于中央银行或指定发行银行 ⑤足值货币 A. ①③⑤ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ①②④ 14．布雷顿森林体系存在的问题主要是（）。
管理运筹学教学创新的重要性
管理运筹学教学创新的重要性作者：徐辉单位：广东商学院工商管理学院 １引言 古朴的运筹学思想可以追溯到古代先秦时期。我们运筹学的先驱从《史记》“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”一语中摘取“运筹”两字作为这门学科的名称，既显示其军事起源，也表明其朴素的思想早已出现在几千年前的中国。但世上公认的运筹学学科起源于二次世界大战期间，英、美等国的军事部门为战争需要而成立的一些研究小组的活动。其热点是集中多个学科领域的科研人员，对某一特定问题进行全面、系统的分析，提出提高某武器系统效率的操作方法和执行策略。第二次世界大战结束后，运筹学的研究方法在理论上得到全面发展。作为一种重要的管理决策分析工具，运筹学的应用领域也从军事部门迅速向工商、管理和工业部门转移。运筹学是研究各种广义资源的运用、筹划以及相关决策等问题的近代新兴学科。在我国已有五十多年历史，其目的是根据问题的需求，通过数学的分析和运算，做出综合性的、合理的优化安排，以便更有效地发展有限资源的效益。“运筹学”名称最早于１９３８年出现在英国，当时称之为“ＯｐｅｒａｔｉｏｎａｌＲｅｓｅａｒｃｈ”，１９４２年美国开始从事这项研究工作，称之为“ＯｐｅｒａｔｉｏｎｓＲｅｓｅａｒｃｈ”。运筹学的发展、运筹学在各领域的广泛应用、运筹学的定量分析对于解决实际问题的思路及其特点，适合当今社会发展对高级管理决策人才的迫切需要。本课程是工商管理类专业重要的专业基础课，也是一门实践性
和应用型很强的学科。２１世纪，科技进步与社会发展提出了培养信息社会高素质人才的要求，高等教育改革不断深化，《管理运筹学》课程教学面临新的挑战，必须重新对课程原有的教学体系和教学方法进行全面的审视和思考。 ２工商管理专业《管理运筹学》课程教学中存在的问题 当前的工商管理专业《管理运筹学》课程教学主要存在以下问题：一是教学目的不明确，教学方式单一。多数讲授《管理运筹学》课程的教师是学数学出身，缺乏必要的工程技术和管理知识，使得目前《管理运筹学》教学普遍存在着偏重教学理论与解题技巧的传授，将《管理运筹学》当作一门纯数学学科进行教学。这与工商管理专业培养要求相脱节，学生在学习过程中感受不到《管理运筹学》在管理中的应用。在教学方式上，也一直延用传统单一的传授方式，当学生运用所学知识去分析和解决实际问题时，显得茫然无措，无从下手。 二是学生学习兴趣不浓厚。《管理运筹学》研究问题的基本手段是建立数学模型，并较多地运用各种教学工具。学习《管理运筹学》课程，需要有良好的数学基础；其前期必修课程包括微积分、线性代数、概率论、概率论与数理统计。可以说《管理运筹学》是软科学中“硬度”较大的一门学科，兼有逻辑的数学和数学的逻辑的性质。工商管理类专业的学生绝大多数是文科生源，不少学生害怕数学。比如线性规划的单纯形法及对偶理论，要想完全领会其原理，需要大量运用线性代数的工具进行推理，因而非常抽象。在课时总体压缩的背景下，教师要在较短时间内讲授完抽象数学原理的推导，学生听不懂只好放
学生-金融学1-2章练习答案
2.在我国货币层次中，狭义货币量包括（B ）。 ①银行活期存款②企业单位定期存款 ③居民储蓄存款④证券公司的客户保证金存款 ⑤现金⑥其它存款 A. ②③④ B. ①⑤ C. ⑤⑥ D. ①③⑤⑥ 3.在我国货币层次中准货币是指（A ）。 ①银行活期存款②企业单位定期存款 ③居民储蓄存款④证券公司的客户保证金存款 ⑤现金⑥其它存款 A. ②③④⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑤ 4.信用货币包括（C ）。 ①实物货币②金属货币 ③不兑现的纸币④银行券 ⑤存款货币⑥电子货币 A.②③④ B.④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 5.货币发挥支付手段的职能表现在（B ）。 ①税款交纳②贷款发放 ③工资发放④商品赊销 ⑤善款捐赠⑥赔款支付 A. ②③⑤ B. ①②③④⑤⑥ C.④⑤⑥ D. ①②③⑤ 6.在货币层次中，货币具有（C ）的性质。 ①流动性越强，现实购买力越强②流动性越强，现实购买力越弱 ③流动性越弱，现实购买力越弱④答案AC是正确的 A. ①②③ B.①② C.①③④ D.②③ 7.货币发挥交易媒介功能的方式包括（D ）。 ①计价单位②价值贮藏③交换手段 ④支付手段⑤积累手段 A. ②③⑤ B. ①②③④ C.④⑤⑥ D. ③④ 8.货币的作用包括以下方面（ B）等。 ①降低了交换成本，提高了交换效率②提高了交换成本，降低了交换效率
③克服了价值衡量等交易困难④提高了价值衡量、比较的成本 ⑤提供了最具流动性的价值贮藏和资本保存形式 ⑥可以通过支付冲抵部分交易金额，节约流通费用。 A. ①③⑤ B. ①③⑤⑥ C.④⑤⑥ D. ②④⑤⑥ 9．银行券可以自由兑换贵金属存在于（ A）条件下。 ①银本位制②金银复本位制③金币本位制 ④金汇兑本位制⑤金块本位制 A. ①②③ B. ①③ C. ②④ D. ②③④ 10．贵金属不能自由输出输入存在于（C ）条件下。 ①银本位制②金银复本位制 ③金币本位制④金汇兑本位制 ⑤金块本位制 A. ①③⑤ B. ①②⑤ C.④⑤ D. ②④⑤ 11．金铸币作为流通中主币的情况存在于（ B）条件下。 ①.银本位制②金银复本位制 ③金币本位制④金汇兑本位制 ⑤金块本位制 A.③④⑤ B. ②③ C. ①④⑤ D.①②③④⑤ 12．国际金本位制的特点是（A ）。 ①黄金可以自由输出输入②汇率安排多样化 ③国际收支可自动调节④黄金美元是国际货币 ⑤黄金是国际货币 A. ①③⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D.①②④ 13．不兑现信用货币制度下，主币具有以下性质（D ）。 ①国家流通中的基本通货②国家法定价格标准 ③面值为货币单位的等份④发行权集中于中央银行或指定发行银行 ⑤足值货币 A. ①③⑤ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ①②④ 14．布雷顿森林体系存在的问题主要是（）。 ①各国无法通过变动汇率调节国际收支
《金融学》习的题目第11-13章
通货膨胀练习题 （一）单项选择题 1. 下列关于通货膨胀的表述中，不正确的是（）。 A ．通货膨胀是物价持续上涨 B. 通货膨胀是物价总水平的上涨 C ．通货膨胀是指所有商品的价格都上涨 D. 通货膨胀是纸币流通所特有的 2 ．通货膨胀发生时，债权人将（）。 A ．增加收益 B. 造成损失 C ．不受影响 D. 短期损失长期收益更大 3 ．我国目前主要是以（）反映通货膨胀的程度。 A ．居民消费价格指数 B. 生产者价格指数 C ．批发物价指数 D. GNP 平减指数 4 ．成本推动说解释通货膨胀时的前提是（）。 A ．总需求给定 B. 总供给给定 C ．货币需求给定 D. 货币供给给定 5 ．对于需求拉上型通货膨胀，调节和控制（）是个关键。 A ．社会总需求 B. 收入分配 C ．财政收支 D. 经济结构 6 ．下列各项政策中，（）可以解决通货膨胀中收入分配不公的问题。 A ．限价政策 B. 指数化政策 C ．减税政策 D. 增加供给的政策 7. 通货膨胀对社会成员的主要影响是改变了原有收入和财富分配的比例。这是通货膨胀的（）。
A ．强制储蓄效应 B. 收入分配效应 C ．资产结构调整效应 D. 投资产出效应 8. 通货膨胀对策中，通过公开市场业务出售政府债券属于( ) 。 A. 紧缩性财政政策 B. 改善供给 C. 收入指数化政策 D. 紧缩性货币政策 9. 通货膨胀对策中，压缩财政支出属于( ) 。 A. 改善供给 B. 紧缩性收入政策 C. 收入指数化政策 D. 紧缩性财政政策 10. 通货膨胀对策中，冻结工资和物价属于( ) 。 A. 控制需求 B. 改善供给 C. 收入指数化政策 D. 收入政策 11. 下列( ) 不属于通货紧缩有害的方面。 A. 储蓄增加的同时个人消费相应减少 B. 实际利率上升，债务人负担加重 C. 实际利率上升，投资吸引力下降 D. 促进企业在市场竞争中为占领市场分额而运用降价促销战略。 12. 下列( ) 不是通货膨胀的成因。 A. 银行信用膨胀 B. 财政盈余 C. 工资上涨过快 D. 总需求过度增加 13. 下列（）说法是错的。 A. 物价水平的持续下降意味着实际利率的上升，投资项目的吸引力下降 B. 物价水平的持续下降意味着货币购买力不断提高，从而消费者会增加消费，减少储蓄。
《管理运筹学》第四版课后习题解析上
《管理运筹学》第四版课后习题解析（上） 第2章 线性规划的图解法 1．解： （1）可行域为OABC 。 （2）等值线为图中虚线部分。 （3）由图2-1可知，最优解为B 点，最优解1x = 127，2157x =；最优目标函数值69 7 。 图2-1 2．解： （1）如图2-2所示，由图解法可知有唯一解12 0.2 0.6x x =??=?，函数值为3.6。
图2-2 （2）无可行解。 （3）无界解。 （4）无可行解。 （5）无穷多解。 （6）有唯一解 12203 8 3x x ?=????=?? ，函数值为923。 3．解： （1）标准形式 12123max 32000f x x s s s =++++ 1211221231212392303213229,,,,0 x x s x x s x x s x x s s s ++=++=++=≥ （2）标准形式 1212min 4600f x x s s =+++ 12112212121236210764,,,0 x x s x x s x x x x s s --=++=-=≥ （3）标准形式 1 2212min 2200f x x x s s ''''=-+++
12 211 2212221 2212355702555032230,,,,0x x x s x x x x x x s x x x s s '''-+-+=''''-+=''''+--=''''≥ 4．解： 标准形式 1212max 10500z x x s s =+++ 1211221212349528,,,0 x x s x x s x x s s ++=++=≥ 松弛变量（0，0） 最优解为 1x =1，x 2=3/2。 5．解： 标准形式 12123min 118000f x x s s s =++++ 121122123121231022033184936,,,,0 x x s x x s x x s x x s s s +-=+-=+-=≥ 剩余变量（0, 0, 13） 最优解为 x 1=1，x 2=5。 6．解： （1）最优解为 x 1=3，x 2=7。
中央电大金融学第十四章自测题答案
选择一项： A. 分权型多头监管 B. 牵头监管 C. 高度集中的单一监管 D. 双峰式监管 反馈 知识点提示：当前各主要国家金融监管体系简介。参见教材本章第二节。 正确答案是：分权型多头监管 题目 2 未回答 满分 6.00 未标记标记题目 题干 防止内幕交易和防止操纵市场是对（ ）监管的主要内容。 选择一项： A. 证券业 B. 租赁、信托业 C. 银行夜 D. 保险业 反馈 知识点提示：金融监管的实施。参见教材本章第三节。 在金融监管模式中，美国是（ ）模式的典型代表。
正确答案是：证券业 题目3 未回答 满分 6.00 未标记标记题目 题干 金融监管中的依法监管原则是指（）。 选择一项： A. 严格执法不干涉内部管理 B. 金融运行必须依法管理 C. 金融调控必须依法操作 D. 金融机构必须依法经营 反馈 知识点提示：金融监管的目标与原则。参见教材本章第一节。 正确答案是：严格执法不干涉内部管理 题目4 未回答 满分 6.00 未标记标记题目 题干 金融危机以后，各国对金融机构体系进行了重构，主要特色是（）。
选择一项： A. 加强多种监管机构的协调配合，强调微观审慎监管 B. 加强对衍生金融工具监管的同时，强调对原生金融工具的监管 C. 凸显中央银行在监管中的地位，强调宏观审慎监管 D. 建立了更多的金融监管机构协同监管 反馈 知识点提示：金融危机后金融监管的新发展。参见教材本章第三节。 正确答案是：凸显中央银行在监管中的地位，强调宏观审慎监管题目5未回答 满分 6.00 未标记标记题目 题干 对证券市场监管的基本原则是（）。 选择一项： A. 坚持公开、公平、公正的“三公”原则 B. 严格执法原则 C. 保护投资者合法权益原则 D. 依法监管原则 反馈知识点提示：对证券市场的监管。参见教材本章第三节。 正确答案是：坚持公开、公平、公正的“三公”原则 未标记标记题目信息文本 多选题（每题8 分，共5道）
《管理运筹学》课程教学改革思考
《管理运筹学》课程教学改革思考 针对工商管理专业《管理运筹学》课程教学中存在的一些问题，结合《管理运筹学》课程特点，从教学创新与实践改革的必要性出发，提出PBL教学法的改革思路。该教学法在培养学生自主学习能力和解决实际问题能力等方面具有较强的优势，符合新形势下对工商管理类专业人才培养的要求。 标签：PBL；《管理运筹学》；课程教学；教学改革 1引言 古朴的运筹学思想可以追溯到古代先秦时期。我们运筹学的先驱从《史记》“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”一语中摘取“运筹”两字作为这门学科的名称，既显示其军事起源，也表明其朴素的思想早已出现在几千年前的中国。但世上公认的运筹学学科起源于二次世界大战期间，英、美等国的军事部门为战争需要而成立的一些研究小组的活动。其热点是集中多个学科领域的科研人员，对某一特定问题进行全面、系统的分析，提出提高某武器系统效率的操作方法和执行策略。 第二次世界大战结束后，运筹学的研究方法在理论上得到全面发展。作为一种重要的管理决策分析工具，运筹学的应用领域也从军事部门迅速向工商、管理和工业部门转移。运筹学是研究各种广义资源的运用、筹划以及相关决策等问题的近代新兴学科。在我国已有五十多年历史，其目的是根据问题的需求，通过数学的分析和运算，做出综合性的、合理的优化安排，以便更有效地发展有限资源的效益。“运筹学”名称最早于1938年出现在英国，当时称之为“OperationalResearch”，1942年美国开始从事这项研究工作，称之为“OperationsResearch”。运筹学的发展、运筹学在各领域的广泛应用、运筹学的定量分析对于解决实际问题的思路及其特点，适合当今社会发展对高级管理决策人才的迫切需要。本课程是工商管理类专业重要的专业基础课，也是一门实践性和应用型很强的学科。21世纪，科技进步与社会发展提出了培养信息社会高素质人才的要求，高等教育改革不断深化，《管理运筹学》课程教学面临新的挑战， 必须重新对课程原有的教学体系和教学方法进行全面的审视和思考。 2工商管理专业《管理运筹学》课程教学中存在的问题 当前的工商管理专业《管理运筹学》课程教学主要存在以下问题： 一是教学目的不明确，教学方式单一。多数讲授《管理运筹学》课程的教师是学数学出身，缺乏必要的工程技术和管理知识，使得目前《管理运筹学》教学普遍存在着偏重教学理论与解题技巧的传授，将《管理运筹学》当作一门纯数学学科进行教学。这与工商管理专业培养要求相脱节，学生在学习过程中感受不到《管理运筹学》在管理中的应用。在教学方式上，也一直延用传统单一的传授方