树木学知识整理

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复习资料

一、绪论:

1、简述园林树木学的定义及研究内容:

1)、【园林树木学】以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。

2)、研究的内容:包括绪论、总论和各论三部分。总论讲授理论,各论讲授树木的识别、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用、树木的繁殖和栽培管理技术、树木的观赏特性和在园林中的配植应用以及树木的经济生产用途等。

2、试述中国园林树木种质资源的特点:

①种类繁多;②分布集中;③丰富多彩;④特点突出

二、总论:

(一)植物分类中常用的形态术语

1、简述概念“乔木”、“藤木”、“叶芽”、“花芽”、“完全花”、“复叶”、“聚合果”、“蒴果”:

1)、【乔木】具明显直立的主干,高通常在5m以上,上部具有若干多次分枝。

2)、【藤木】(又称为木质藤本)茎或枝细长而不能直立,只能倚附其他物体或有其他物体支持而向上攀升的木本植物,有攀援和缠绕之分。

3)、【叶芽】发育成枝和叶的芽(也称为枝芽)。

4)、【花芽】发育成花或花序的芽。

5)、【完全花】指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花(如:桃)。

6)、【复叶】指一个叶柄上生有二枚或二枚以上分离的叶片的叶(如:枫杨)。

7)、【聚合果】由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实(如:白玉兰)。

(记忆:一花多果)

8)、【蒴果】由二个或二个以上的合生心皮发育,成熟时果皮以各种方式开裂(如:油茶)

2、概括复叶的类型,并以绘图示意:

1)类型:①羽状复叶:a、奇数羽状复叶(如:核桃),b、偶数羽状复叶(如:锦鸡儿);

②掌状复叶(如:七叶树);

③三出复叶(如:野葛);(注:又分掌状三出复叶和羽状三出复叶)

④单身复叶(如:柑橘)

2)、示意图:

3、比较葇荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序,以绘图示意:

1)、葇荑花序与穗状花序的比较:

①葇荑花序:无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上,成熟后通常整个花序或果

序同时脱落,花轴下垂,较软,花序柔韧,下垂或直立(如:垂柳);

②穗状花序:无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上治理不下垂。(如:

车前)。

2)、伞形花序与伞房花序的比较:

①伞形花序:具近等长花梗的各花着生于花轴顶端的一点,并

呈伞状向四周张开(如:八角金盘);

②伞房花序:与总状花序类似,但由上而下各花的花梗依次渐长,

且使各花几处于同一平面上(如:苹果)。

3)、总状花序与圆锥花序的比较:

①总状花序:具近等长花梗的两性花,交互排列于一不分枝的花轴

上,由下向上依次开放的花序(如:荠菜);

②伞房花序:花轴发生分枝,每一分枝形成一总状或穗状花序(如:

枇杷)。

(二)园林树木在园林建设中的作用

1、列举春色叶、秋色叶、常色叶树种各2种并注明叶色,简述色叶树种的

园林应用:

1)、①春色叶:七叶树(绿色)、臭椿(红色)、五角枫(红色)、

元宝枫(绿色)、石楠(红色)

②秋色叶:银杏(黄色)、鸡爪槭(红色)、枫香(红色)

乌桕(紫色)、无患子(黄色)

③常色叶:红枫(紫红色)、紫叶小檗(紫红色)、金叶女贞(黄色)、

洒金东瀛珊瑚(斑驳彩纹)、红花继木(紫红色)

2)、色叶树种的园林应用:

色叶树种颜色丰富,在园林造景时可以用于作色块带或划分区域;另一方面,可以丰富该区域的色彩,对美化配植有一定的帮助,也能营造出较好的视觉效果。

*2、列举春、夏、秋、冬观花树木各2种,并注明花色及科名:

春季:桃(粉红色/蔷薇科)、迎春花(黄色/木犀科)、垂丝海棠(鲜红色/蔷薇科)、梨(白色/蔷薇科)

夏季:栾树(金黄色/无患子)、广玉兰(白色/木兰科)、紫薇(紫红色/千屈菜科)、石榴(朱红色/石榴科)☆秋季:桂花(黄色/木犀科)、伞房决明(鲜黄色/豆科)、木芙蓉(粉红/锦葵科)、

☆冬季:梅花(白色/蔷薇科)、腊梅(黄色/蜡梅科)、冬茶梅(玫瑰红/山茶科)

3、列举主要香花树种6种,注明科、属:

树种科名属名树种科名属名

桂花木犀科木犀属含笑木兰科含笑属

腊梅蜡梅科蜡梅属白玉兰木兰科木兰属

栀子花茜草科栀子属海桐海桐花科海桐花属

茉莉花木犀科茉莉属紫藤豆科紫藤属

*4、列举红、白、黄、紫各色木本花卉各2种,并注明花期及科名:

红花:垂丝海棠(蔷薇科)、桃(蔷薇科)、樱花(蔷薇科)

白花:广玉兰(木兰科)、女贞(木犀科)、荚蒾(忍冬科)

黄花:迎春(木犀科)、云南黄馨(木犀科)、金钟花(木犀科)

紫花:紫藤(豆科)、紫丁香(木犀科)、杜鹃花(杜鹃花科)

5、列举秋天观果树种6种,注明果色及科名:

观果树果色科名观果树果色科名

山茱萸红色山茱萸科柿树橙黄色柿树科

冬青深红色冬青科银杏橙黄色银杏科

无患子黄色无患子科山楂红色蔷薇科

火棘红色蔷薇科无花果黄色桑科

(三)园林树木的分类

1、园林树木分类的基本单位是什么?种以下有哪些分类等级,它们之间关系如何?

1)、基本单位:种

2)、种以下的分类等级:亚种、变种、变型、{品种(园艺变种)}

3)关系:亚种和变种都是原种内的变异类型,但是亚种在地理分布上有一定明显的范围的地带性分布区域;变型只是在原种的基础上发生较小的形态特征的变异类型。

2、园林树木依生长类型可分为哪些类?每类各举2例。

3、园林树木依观赏特性可分为哪些类?每类各举2例。

(四)园林树木的生长发育特性

1、简述园林树木的生物特性、生态学特性、物候的概念。

1)、【生物学特性】观赏树木的个体生长发育规律及生长周期各阶段的现状表现为生物学特性,包括观赏树木由种子萌发、苗木、幼树、逐渐发育到开花结果直到最后衰老死亡的整个生命过程的生长发展规律。

2)、【生态学特性】由于树木生长在某种环境下,形成了对该种环境条件的要求和适应能力。

3)、【物候】指植物在一年的生长中,随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。

2、以光为主导因子形成的树木的生态类型,举例说明。

(五)城市园林树木的应用

Ⅰ园林中各种用途树种的选择与应用

1、例举杭州地区常见的藤木,按常绿、落叶类型各举3例:

1)、常绿藤木:络石、薜荔、常春藤

2)、落叶藤木:木通、紫藤、爬山虎

2、例举杭州地区常见的行道树种级选择原则。

3、桩景树种,概念,选择要求、分类、常见树种

4、地被植物,概念,选择要求、分类、常见树种

5、绿篱、绿雕塑、色块植物

6、彩叶树种

7、水景植物

8、…….

第五章、城市园林树种的调查与规划

1、概念:城市园林树种规划、古树名木

2、树种调查:城市性质的调查、城市自然条件的调查、城市绿化现状的调查

4、树种规划的原则:

1、在满足园林绿化综合功能的基础上,要兼顾各绿地类型及城市性质进行规划

2、适地适树,以乡土树种为主,适当选用已驯化的外来树种。

3、以乔木为主,结合灌木、藤本、地被、花卉,为设计人工栽培群落提供丰富素材。

4、快长树-慢长树,常绿树-落叶树相结合。

三、各论:

(一)、裸子植物(针叶树种)部分:

1、松科、杉科和柏科有哪些主要不同点?

2、请列举耐水湿、耐盐碱、耐贫瘠、耐荫的针叶树种各2例:

①耐水湿:湿地松、水松、池杉、落羽杉、水杉等

②耐盐碱:湿地松、水杉、蓝冰柏等

③耐贫瘠:马尾松、侧柏、金枝千头柏、红杉、偃松等

④耐荫:南洋杉、雪松、白皮松、日本五针松等

3、裸子植物中有长短枝的有哪些树种?

银杏、金钱松、雪松、华北落叶松、落叶松、

4、比较黑松与马尾松、湿地松:

5、裸子植物中耐水湿树种有哪些树种?

湿地松、水松、池杉、落羽杉、水杉等

6、比较水杉与池杉、落羽杉:

(二)被子植物(阔叶树种)部分

Ⅰ、各科复习题:

1、木兰属和含笑属在形态上有何异同点?

2、例举植株体有油细胞、有香味的园林树种:

茶梅、玫瑰、月季、茉莉花等

3、比较榆属、榉属和朴属的形态差异:

4、总结蔷薇科的观花、观果植物,并注明最佳观赏季节:

1)、观花植物:贴梗海棠(3-4月)、日本贴梗海棠(3月中旬)、垂丝海棠(4月)、月季(4月下旬-10月)、玫瑰(5-6月)、梅花(冬季或早春)、

樱花(4月)、日本晚樱(4月下旬)等

2)、观果植物:火棘(9-10月)、山楂(10月)、枇杷(初夏)、石楠(10月)、桃(6-9月)等

6、比较蔷薇科四个亚科的形态异同点,例举每亚科代表树种各2种:

7、豆科三个亚科形态上有何异同,每亚科各列举2种代表树种:

8、比较合欢与山合欢的形态异同:

9、例举江浙地区常见的野生杜鹃花属植物:

1)、野生杜鹃花属植物:杜鹃花、马银花、羊踯躅、满山红、天目杜鹃等

11、例举5种常见雌雄异株的园林树种:

杨梅、苏铁、银杏、雪松、杨属、柳属等

12、例举5种叶多为羽状复叶的园林树种:

月季、合欢、无患子、皂荚、胡桃、云实、枫杨等

13、例举5种叶序常为对生的园林树种:

水杉、女贞、桂花、茉莉花、迎春花等

14、例举果实为聚合果和聚花果的园林树种各2种:

1)、白玉兰、凹叶厚朴、厚朴等

2)、桑、鸡桑、蒙桑等

15、例举5种花序为葇荑花序的园林树种:

栓皮栎、胡桃、枫杨、麻栎、垂柳等

16、举例复叶轴有翼的树种:

枫杨、湖北白蜡、盐肤木等

17、举例花色为红的、蓝紫的、黄的、白的木本植物各3例:

1)、红的:樱花、桃、月季、杜鹃等

2)、蓝紫色:紫荆、紫薇、紫藤、木槿等

3)、黄的:迎春、云南黄馨、金钟花、含笑等

4)、白的:广玉兰、白玉兰、栀子花、梨花等

19、夏季观花木本植物有哪些?

紫薇、合欢、石榴、广玉兰、木槿等

20、例举杭州地区常用的观赏竹:

凤尾竹、孝顺竹、鹅毛竹、南天竹、阔叶箬竹等

Ⅱ主要科的特征:

1、胡桃科的科特点:

1)、落叶乔木,常富树脂,芳香。

2)、叶互生,羽状复叶;无托叶。

3)、花单性,雌雄同株;雄花序为葇荑花序;雌花单生或成总状、葇荑花序;

4)、核果或有翅坚果。

2、壳斗科的科特点:

1)、木本,单叶互生,羽状脉,侧脉直直达叶缘,托叶早落;

2)、花:单性,雌雄同株,雄花常排成葇荑花序,稀头状花序;雌花1—多朵排成聚伞花序生于总苞内(总苞螺旋状排列或轮状排列,果时盘状或杯状半包,或全包着果实)。

3)、坚果,1-3生于壳斗中。

3、榆科的科特点:

1)、落叶乔木或灌木。小枝纤细,无顶芽。

2)、单叶互生,常二列状,叶基通常不对称。

3)、花小,两性、单性或杂性。

4)、核果、翅果或坚果。

4、木兰科的科特点:

1)、常绿或落叶乔木或灌木(木本)。

2)、单叶互生,全缘,稀有分裂,羽状脉;托叶大,脱落后在枝上留下环状托叶痕。

3)、花单生,大而艳丽;两性稀单性;花被片6-12,每轮3片;花托隆起成柱状,雄蕊多数,螺旋状着生于花托下部,花药2室,纵裂;雌蕊离生心皮多数,螺旋状着生于花托上部。

4)、聚合蓇葖果或翅果。

5、樟科的科特点:

1)、木本(无根藤属除外),具油细胞,有香气。

2)、单叶,互生(稀对生),全缘,无托叶.

3)、花小,组成各种花序;

4)、花部3(2)基数,花被片2轮(稀3轮);雄蕊9一12,排成3—4轮,第三轮雄蕊的花丝具腺体,花药2—4室,瓣裂;

子房上位,l室1枚胚珠。

5)、浆果状核果,花被片常宿存。

6、蔷薇科的科特点:

(1)形态多种:草本或木本,有刺或无刺;

(2)叶:单叶或复叶,互生,罕对生,叶缘有锯齿,大多有托叶;

(3)花:两性,花托突起,或下陷成壶状、杯状,或平展为浅盘状,或下陷而与子房相结合。

(4)果实:蓇葖果、瘦果、核果、梨果,稀蒴果

7、豆科的科特点:

(1)乔木、灌木或草本;

(2)叶:多为复叶,罕单叶,叶柄基部有叶枕,具托叶;

(3)花:两性,花部5基数,为两侧对称的蝶形花、假蝶形花或辐射花;雄蕊为2体、单体或分离;单雌蕊,子房上位。

(4)果实:荚果

8、槭树科的科特点:

1)、落叶稀常绿,乔木或灌木;

2)、叶对生,单叶,掌状稀羽状复叶,无托叶;

3)、花小,两性;

4)、双翅果。

9、木犀科的科特点:

1)、常绿或落叶,灌木或乔木

2)、单叶或复叶,对生,稀互生,无托叶;

3)、花两性,稀单性(白蜡属);辐射对称,花冠合生,花冠裂片4~6;雄蕊为2,子房上位;

4)、蒴果、浆果、翅果、核果。

10、忍冬科的科特点:

1)、落叶灌木,少为藤木,稀小乔木或草本;

2)、叶对生,稀互生;单叶,稀奇数羽状复叶(接骨木属);

3)、花两性,辐射对称或两侧对称;花冠裂片4~5;雄蕊多数为5;子房下位。

4)、浆果、核果、蒴果。

四、综合复习题:

1、总结校园常见观花树木的花期:

日本晚樱:4月下旬西府海棠:3月中下旬

桂花:10-11月广玉兰:5-6月

茶梅:11-2月白玉兰:3月

栀子花:5-7月梅花:2月初-3月上旬

腊梅:12-1月垂丝海棠:3月中下旬

杜鹃花:4-5月

2、中国传统十大名花里的木本植物有几种?分别是什么?对其中的3种进行详细的介绍(科名、识别特征、花期、花色、繁殖、园林用途)

1)、木本植物有6种,分别为梅花、牡丹、月季、杜鹃、茶花、桂花;

2)、6种植物的具体介绍:

①梅花(蔷薇科):

{特点}叶广卵形,基部广楔形,仅叶背脉上有毛;花具短柄,淡粉或白色;果球形,黄色。

{园林应用}宜植于庭院、草坪、低山丘陵,可孤植、丛植及群植。

②杜鹃(杜鹃花科):

{特点}落叶灌木;叶纸质,卵状椭圆形,顶端尖,基部楔形,两面均有糙伏毛,背面较密;花2—6朵簇生于枝端,花萼5裂,裂片椭圆状卵形,花冠鲜红或深红色,宽漏斗状,5裂,上方1—3

裂片内面有深红色斑点;蒴果卵圆形。

{园林应用}宜植于低山丘陵,可丛植、群植。

③桂花(木犀科):

{特点}叶对生,椭圆形或长椭圆形;花3至5朵生于叶腋,多着生于当年春梢,叶腋生成聚伞状,花小,黄白色,极芳香。

{园林应用}常作园景树,有孤植、对植,也有成丛成林栽种。

④牡丹(芍药科):

{特点}老茎灰褐色,当年生枝黄褐色;二回三出羽状复叶,互生;花单生茎顶,有单瓣、复瓣、重瓣和台阁性花。花萼有5片。

{园林应用}牡丹可在公园和风景区建立专类园;在古典园林和居民院落中筑花台养植;在园林绿地中自然式孤植、丛植或片植。

⑤月季(蔷薇科):

{特点}为有刺灌木,或呈蔓状与攀援状,直立,茎为棕色;小枝绿色,叶为墨绿色,多数羽状复叶,宽卵形或卵状长圆形,先端渐尖,具尖齿,叶缘有锯齿,两面无毛,光滑;花朵常簇生,稀单

生,多为重瓣也有单瓣者;萼片尾状长尖,边缘有羽状裂片;果卵球形或梨形,萼片脱落;是

两性花。

{园林应用}

⑥茶花(山茶科):

{特点}常绿灌木或小乔木;碗形花瓣,单瓣或重瓣;花色多,花期为冬春两季,较耐冬。

{园林应用}可种植于庭院,或当做绿篱。

2.木兰属、含笑属、鹅掌楸属的区别

3.榆科中榆树属、榉属、朴树属和青檀属的区别。

榉树属Zelkova羽状脉桃形锯齿无翅,坚果

榆属Ulmus 羽状脉重锯齿翅果

青檀属Pseudoceltis三出脉单锯齿翅果

朴属Celtis 三出脉全缘或中上部核果

4.杨属和柳属的区别

髓心五角形;顶芽发达,芽鳞数个至多数;叶常宽大,叶柄较长;雌雄花序均下垂;苞片有缺裂;具杯状花盘,无腺体..... ..... ..... ..... ..... ..... .......杨属Populus

髓心近圆形;无顶芽,芽鳞1;叶常窄长,叶柄较短;花序直立或斜展;苞片全缘;无杯状花

盘....... ..... ..... .. ..... ..... .. ..... ..... .. ..... ....柳属Salix

5.蔷薇科四个亚科的区别。

?绣线菊亚科:心皮1-5离生,子房上位,蓇葖果;

?苹果亚科:心皮2-5离生,子房下位,梨果;

?蔷薇亚科:心皮离生多数,包于坛状花托中,蔷薇果,内部小果实,瘦果,复叶;

李亚科:单雌蕊,子房上位,核果。

1.松科的三个亚科区别及其代表类群

2.观赏树木的11种常见姿态:

?1、圆柱形:杜松、钻天杨、铅笔柏。

?2、圆锥形:雪松、水杉、云杉、冷杉。

?3、卵圆形:毛白杨,悬铃木,香椿。

?4、倒卵形:刺槐、千头柏、旱柳、榉树。

?5、圆球型

?6、垂枝形:垂柳、垂枝桃、垂枝榆。

?7、曲枝形:龙桑、龙爪槐、龙枣、龙游梅

?8、拱枝形:迎春、连翘、锦带花。

?9、伞形:油松

?10、匍匐形:铺地柏、沙地柏、平枝旬子。

?11、棕榈形:棕榈、蒲葵、椰子。

3.植物分类的各级单位依次是界、门、纲、目、科、属、种

4.目前最常用的是哈钦松分类系统和恩格勒分类系统

7. 世界五大公园树种:雪松;金钱松;南洋杉;日本金松;巨杉

8. 欧洲五大行道树:银杏;悬铃木属;椴树属;七叶树属;鹅掌楸

10.判断树木耐荫性的方法有生理指标法和形态指标法两种

11.根据树种对温度的要求与适应范围可分为4类

?最喜温树种:如橡胶树、椰子、团花等;

?喜温树种:如杉木、马尾松、毛竹、油桐、茶、苦楝、樟树等;

?耐寒树种:如油松、毛白杨、刺槐、侧柏、榆、枣树、胡桃等;

?最耐寒树种:如落叶松、樟子松、冷杉属、白桦、蒙古栎等。

12.树种对土壤水分的适应性可分为3类:

?旱生树种:为通常在土壤水分少、空气干燥的条件下生长的树种,具极强的耐旱能力,这类树种的根系通常极为发达,其叶常退化为膜质鞘状或叶面具发达的角质层、蜡质及绒毛,如梭梭树、沙拐枣、木麻黄及相思树等;

?湿生树种:为需要生长在潮润多湿环境中的树种,在干燥的或中生的环境下常致死或生长不良,这类树种的根系短而浅,在长期淹水条件下,树干基部膨大,具有呼吸根,如水松、落羽杉及红树等;

?中生树种:介于上两者之间,绝大多数树木都属此类,这类树种多生于湿润的土壤上,如油松、麻栎、杉木及枫杨等。

13.较好的防火树种:木荷、杨梅、青冈、女贞、银杏、麻栎、栓皮栎、槲栎、榉树、山茶、油茶、海桐、冬青、蚊母、八角金盘、厚皮香、交让木、白榄、珊瑚树、枸骨、罗汉松

14.根据树木对酸碱度的反应,划分为:

?酸性土树种(pH<6.5):如杜鹃、桂花、茉莉、含笑、马尾松等;

?碱性土树种(pH>7.5):如柽柳、紫穗槐、棱梭树、胡杨、文冠果、丁香、黄刺玫、柽柳、杠柳等;

?适应性强树种:有的树种对土壤酸碱度的适应范围较大,如若楝、乌柏、黄连木、刺槐及木麻黄等,它们既能较好地生长在酸性土壤上,也能较好地在中性土、钙质土及轻盐碱土上生长

?中性土树种(pH6.5~7.5):多数植物。

15. 水杉属、池杉属、落羽杉属、水松属的耐水湿程度由高到低依次为:水松>池杉>落叶杉>水杉

16. 叶片基本为对生的科有:槭树科、木犀科、忍冬科、黄杨科、茜草科、蜡梅科

17. 杜鹃根据观赏特性可以分为:

?东鹃:又称东洋鹃,来自于日本。体型较小,1-2m,生长较乱,叶片较薄,花径较小,花期一般为4月;

?毛鹃:又称毛白杜鹃。生长健壮,体型较大,适应性强,适宜作露地栽培;幼枝上密被棕色毛,也大而粗糙、多毛,花较大,单瓣;

?西鹃:系皋月杜鹃、映山红及毛白杜鹃反复杂交而成。花期4-5月;体型较矮,树冠紧密,花繁密而多;

?夏鹃:原产印度,皋月杜鹃。花期6-7月;枝条细弱、稠密,花型有单瓣、复瓣和重瓣等;适宜作盆景。

18. 梅花分为三大品种群:①真梅品种群,②杏梅品种群,③樱李梅品种群

19. 桂花根据花期和观赏特性可以分为:四季桂、金桂、银桂和丹桂

3.桃、李、梅、杏、樱的区别(参考ppt)

樱花的花为多朵组成花序,果实上表面不具沟;而其它四种花单生,果实侧面具有浅沟;

在梅、杏、桃、李这四种中,李具有小花梗,果实平滑无毛;而杏、梅、桃花无小花梗,果实被毛;

桃于梅、杏的区别在于桃的腋芽有3个,具有顶芽。杏、梅的腋芽单生,且无顶芽。

梅的小枝绿色,果核具有明显凹点;杏的小枝红褐色,果核表面光滑。

9. 绿篱的种类及其树种要求

规则式、自然式

花篱(连翘)、果篱、彩篱(洒金榕)、刺篱(枸骨)

高篱(屏障视线150~200cm)、中篱(介于二者之间)、矮篱(分割空间50-80cm)

要求:耐修剪、分枝多、生长缓慢、紧凑

五、拉丁名:

1.苏铁属Cycas

2.银杏属Ginkgo

3.雪松属Cedrus

4.松属Pinus

5.杉木属Cunninghamia

6.水杉属Metasequoia

7.落羽杉属Taxodium

8.圆柏属Sabina

9.侧柏属Platycladus

10.红豆杉属Taxus

11.木兰属Magnolia

12.含笑属Michelia

13.鹅掌楸属Liriodendron

14.蜡梅属Chimonanthus

15.樟属Cinnamomum 16.润楠属Machilus

17.南天竹属Nandina

18.悬铃木属Platanus

19.枫香属Liquidambar

20.朴属Celtis

21.榆属Ulmus

22.榉属Zelkova

23.胡桃属Juglans

24.栲属Castanopsis

25.栎属Quercus

26.山茶属Camellia

27.木槿属Hibiscus

28.杨属Populus

29.柳属Salix

30.杜鹃花属Rhododendron

31.蔷薇属Rosa

32.石楠属Photinia

33.苹果属Malus

34.梨属Pyrus

35.李属Prunus

36.合欢属Albizia

37.紫荆属Cercis

38.槐属Sophora

39.刺槐属Robinia

40.紫藤属Wisteria

41.红瑞木Cornus

42.黄杨属Buxus

43.槭树属Acer

44.木犀属Osmanthus

45.女贞属Ligustrum

46.忍冬属Lonicera

47.棕榈属Trachycarpus

48.刚竹属Phyllostachys

49.簕竹属Bambusa

树木学知识整理全解

复习资料 一、绪论: 1、简述园林树木学的定义及研究内容: 1)、【园林树木学】以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。 2)、研究的内容:包括绪论、总论和各论三部分。总论讲授理论,各论讲授树木的识别、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用、树木的繁殖和栽培管理技术、树木的观赏特性和在园林中的配植应用以及树木的经济生产用途等。 2、试述中国园林树木种质资源的特点: ①种类繁多;②分布集中;③丰富多彩;④特点突出 二、总论: (一)植物分类中常用的形态术语 1、简述概念“乔木”、“藤木”、“叶芽”、“花芽”、“完全花”、“复叶”、“聚合果”、“蒴果”: 1)、【乔木】具明显直立的主干,高通常在5m以上,上部具有若干多次分枝。 2)、【藤木】(又称为木质藤本)茎或枝细长而不能直立,只能倚附其他物体或有其他物体支持而向上攀升的木本植物,有攀援和缠绕之分。 3)、【叶芽】发育成枝和叶的芽(也称为枝芽)。 4)、【花芽】发育成花或花序的芽。 5)、【完全花】指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花(如:桃)。 6)、【复叶】指一个叶柄上生有二枚或二枚以上分离的叶片的叶(如:枫杨)。 7)、【聚合果】由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实(如:白玉兰)。 (记忆:一花多果) 8)、【蒴果】由二个或二个以上的合生心皮发育,成熟时果皮以各种方式开裂(如:油茶) 2、概括复叶的类型,并以绘图示意: 1)类型:①羽状复叶:a、奇数羽状复叶(如:核桃),b、偶数羽状复叶(如:锦鸡儿); ②掌状复叶(如:七叶树); ③三出复叶(如:野葛);(注:又分掌状三出复叶和羽状三出复叶) ④单身复叶(如:柑橘) 2)、示意图: 3、比较葇荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序,以绘图示意: 1)、葇荑花序与穗状花序的比较: ①葇荑花序:无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上,成熟后通常整个花序或果 序同时脱落,花轴下垂,较软,花序柔韧,下垂或直立(如:垂柳); ②穗状花序:无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上治理不下垂。(如: 车前)。 2)、伞形花序与伞房花序的比较:

南林园林园林树木学重点

木兰科 1.常绿或落叶乔木、灌木 2.体内具油细胞。 3.单叶互生,全缘,稀分裂,托叶大,脱 落后在枝上留有环状托叶痕。4.花两性,单生叶腋或枝顶,花托隆起,萼片与花瓣不 分明,花3出数,排列成2至多轮,雌雄蕊多数,与花瓣均螺旋状排列在隆起的花托上,子房上位,心皮离生。5聚合蓇葖果(翅状坚果) 1叶全缘,稀2裂;聚合蓇葖果开裂2花顶生,雌蕊群无柄3每心皮具4或多枚胚珠3两枚胚珠2花腋生,显著柄1叶4~6裂;聚合翅果 白玉兰:落叶乔木,花大白色芳香,3~4,著名早春花木。紫玉兰:落叶大灌木,花 大外紫内白,3~4,著名早春花木。厚朴:落叶乔木,叶大集生枝顶,花白色芳香,5,行道树风景树。广玉兰:常绿乔木,叶深绿色而有光泽,花白色芳香,5~6,庭荫树 行道树。鹅掌楸:落叶乔木,叶具长柄马褂形,秋叶金黄,行道树庭荫树。含笑:常 绿灌木,花极香蛋黄乳白4~6,观花树种。深山含笑:常绿乔木:枝叶光洁,花大洁 白3~5,园林造景树。 樟科 1常绿或落叶乔木、灌木。2具油细胞,枝叶有香气。3单叶互生近对生,无托叶,全缘稀缺刻。4浆果状核果,果托盘状或杯状,花被常宿存,无胚乳。5花药瓣裂,2或 3出数花 圆锥花序,花两性:1樟属花被片脱落,离基三出脉或三出脉,也有羽状脉。2楠木 属花被裂片厚而短。3润楠属叶互生全缘,花被裂片薄而长,宿存并开展或反曲。 樟树:常绿乔木,树冠广卵形,春叶色彩鲜艳,庭荫树行道树,风景林防护林。擦木:落叶乔木,先叶开花,部分秋叶经霜变红,世界观赏名木,行道树秋色林材造林。乌药:常绿灌木,树形低矮枝条浓密丛生,花朵细小密集3~4。月桂:常绿乔木栽培成 灌木,芳香油树种,春季黄花满树,观赏树种。 榆科 小枝纤细无顶芽,叶二列状排列,单叶互生,有锯齿。依据:果实叶脉叶缘 榆属:翅果,羽状,侧脉》7,分叉,多重锯齿少单锯齿;乔木稀灌木,花芽近球形,花两性簇生或总状花絮宿存。榉属:坚果无翅,羽状,侧脉》7,直达齿端,整齐单锯齿;乔木,冬芽卵形,先端不贴小枝,花杂性同株。朴属:核果,三出,侧脉《6,不直达齿端,中部以上锯齿;树皮深灰色不裂,冬芽小卵形先端紧贴小枝,花杂性同株。糙叶树属:核果,三出,《6,直达齿端,基部全缘;乔木或灌木,花单性同株。青檀

园林树木基础知识汇总

园林树木基础知识 一、园林树木学定义 1、园林树木:园林树木是指可以用来绿化美化、改善和保护环境的所有的木本植物,可以在园林绿化、风景区、疗养地以及整个城市规划设计中应用。 2、园林树木学:园林树木学是以园林建设为宗旨,对园林树木的形态特征、系统分类、生长习性、繁殖、栽培和园林应用进行系统研究的一门学科。 二、中国园林树木资源的特点及其贡献 我国的园林树木资源具有明显的特色,主要有以下四个方面: 1.种类繁多 2.分布集中 3.丰富多彩 4.特色突出 我国有很多的孑遗植物,如银杏、鸽子树(珙桐)、水杉、银杉等等。 桂花品种繁多,有四季桂类和秋桂类,秋桂类又分为金桂、银桂和丹桂3个品种。 松树有2针:油松,樟子松,黑松,赤松,马尾松,黄山松,3针:白皮松,云南松,火炬松

5针:华山松,乔松,红松,日本五针松 先叶开花的植物:梅花贴梗海棠海棠花李桃苹果(蔷薇科)、迎春(木犀科)、蜡梅(蜡梅科)、玉兰天目木兰白玉兰紫玉兰(木兰科)等花卉都是先开花后长叶的,形成这种现象的原因是它们的花芽分化是在前一年夏季进行的,形成后花芽进入休眠,第二年春季就能开花了;同时由于这些花木花芽生长需要的气温比叶芽生长需要的气温要低,因此在早春温度较低的情况下-花芽先进行生长而开放,等气温升高后,叶芽才开始萌发而展开,就形成了先花后叶的现象。针叶树和阔叶树树形的不同:阔叶林长得比较高大,针叶林相对要瘦小,纬度越低,树木可以长得越高. 阔叶树一般指双子叶植物类的树木,具有扁平、较宽阔叶片,叶脉成网状,叶常绿或落叶,一般叶面宽阔,叶形随树种不同而有多种形状的多年生木本植物。落叶类:银杏、柏杨、垂柳、榆树,常绿类:小叶榕、山玉兰、广玉兰、白兰花.针叶树是树叶细长如针,叶子大多为针形、鳞形或刺状,多为常绿树,材质一般较软,有的含树脂,故又称软材,如:红松、樟子松、落叶松、云杉、冷杉、铁杉、杉木、柏本、云南松、华山松、马尾松及其它针叶树种。 杉科植物中适宜于水中的植物:秃杉水杉

园林树木栽培

园林树木栽培 江苏省高等教育自学考试大纲 04041 园林树木栽培 南京林业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 《园林树木栽培》课程是研究园林树木的生长发育规律及园林树木的苗木培养、移栽定植、养护治理的理论与技术的一门应用学科。 课程的内容可分为园林树木栽培养护基础、园林树木苗木培养技术、园林树木的栽培技术、园林树木养护治理等四个部分,在阐述园林树木的分类及一样生长发育规律的基础上,重点阐述园林树木的种苗生产、栽植技术、养护治理。此外,还包括了园林树木生产中普遍使用的栽培设施、爱护地环境调控、苗木微繁技术、无土栽培、都市园林绿化的日常治理规范等先进、成型的技术。通过学习,使学生把握园林树木的分类、生长习性、繁育、栽培养护治理等方面的基础理论和实践技能,为园林树木的生产产业化的经营和治理打下基础,同时也为都市园林规划设计中园林树木的配植打下坚实基础,是培养合格的园林专业高级专门人才所必不可少的课程之一。 (二)本课程的差不多要求 本课程是为园林专业本科生开设的一门重要的基础必修课,其目的是使学生获得树木栽培所必需的差不多知识、差不多理论和差不多操作技能。通过讲授园林树木生长发育规律、生态环境对园林树木生长发育的阻碍、园林植物的土肥水治理技术、园林树木的栽植、治理、养护的方法等内容,使同学们明白得园林树木栽培的基础原理,了解园林树木栽培的差不多途径和方法,把握园林树木栽培的差不多技能和技巧,并初步了解目前国内外园林树木栽培与养护的研究新成果、动态及进展趋势,使学生具有较强的指导、组织园林树木栽培及施工的业务工作能力,能胜任园林专业工作。在实践技能方面,把握各类园林树木繁育、栽培的方法和要紧步骤,能够安排园林苗木的周年生产。 (三)本课程与相关课程的联系 《园林树木栽培》是园林专业的核心课程。它以园林树木学、土壤肥料学、气象学、植物生理学、园林植物生态学、花卉学、园林植物爱护学为基础,并与园林植物育种学、园林植物病虫害防治、园林规划设计、园林工程、盆景技艺等课程紧密关联,表达了该课程专业知识点覆盖面广,关联度大的特点。 二、课程内容与考核目标 (一)课程内容 1.园林植物的概念和分类; 2.木本植物的生命周期; 3.木本植物的年周期; 4.环境因子与园林树木生长发育的关系。 (二)学习要求 了解园林植物的概念与分类;把握园林树木生命周期和年周期的划分和特点;了解各类环境因子对园林树木生长发育的阻碍。 (三)考核知识点和考核要求 1.领会:园林植物、生命周期、年周期、阳性植物、阴性植物、旱生植物、湿生 植物、喜酸性植物、喜碱性植物等概念。 2.把握:木本植物生命周期和年周期的划分以及各个时期的特点和治理要求,土 壤和其他因子对树木生长的阻碍。 3.熟练把握:温度、光照、水分对园林树木生长的阻碍,各种常见园林树木对上

园林树木学重点重点讲义资料

绪论 一、几个基本概念 1.树木:是一切木本植物的统称。 2.观赏植物:凡其根、茎、叶、花、果或个体、群体有较高观赏价值的种类 3.观赏树木:泛指一切可供观赏的木本植物。包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。 4.乔木:是主干明显而直立,分株繁茂的木本植物,植株高大,分株在距地面较高处形成树冠。 5.灌木:树体矮小,主干低矮或无明显主干,分支点低的树木,通常高5米以下。 6.木质藤本:茎干细长,不能直立,匍匐地面或利用不同附属物而生长的木本植物。 7.园林树木:凡适合于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物。 8.园林树木学:以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。 二、研究内容 (一)分类:树种的识别,树种的生长发育特点及其对环境条件的要求。 (二)地理分布(分布区):每一树种的个体或群体在一定的地质时期内占有一定的空间,这一空间就是该树种的分布区 水平分布区垂直分布区 天然分布区栽培分布区 连续分布区间断分布区 (三)生物学特性:研究树种的生长发育规律。 (四)生态学特性:1、生存条件——生态因子中对植物必不可少的因素称植物生存条件。绿色植物的生存条件是指氧气、二氧化碳、光、热、水及无机盐六个因素。 2、生态因子——对植物有直接或间接影响的因子称“生态因子”。包括气候、土壤、地形、生物四类。 1)气候因子(温度、水、光、空气、风) A 按照热量因子不同: 热带树种:橡胶树、椰子 亚热带树种:杉木、马尾松、毛竹 温带树种:油松、刺槐 寒带亚寒带树种:落叶松、樟子松 B 按照光照因子不同 喜光树种(阳性树种):马尾松、合欢 耐阴树种(阴性树种):云杉、冷杉、铁杉 中性树种:榆树、朴树、七叶树 C 按照水分因子不同 耐旱树种:相思树、木麻黄、山槐、合欢 湿生树种:水松、落羽杉 耐湿树种:银杏、悬铃木、毛白杨 2)土壤因素 3)地形因素 4)生物因素

园林树木学复习提纲各论部分

园林树木学复习提纲(各论部分) (1)熟练掌握150个拉丁学名(10-15分) (2)能够掌握常见园林树木的分类学地位(填空、选择、判断) 如栾树(无患子科,栾树属)、枫杨(胡桃科,枫杨属)、枫香(金缕梅科,枫香树属)、杜松(柏科,刺柏属)、金钱松(松科,金钱松属)、罗汉松(罗汉松科,罗汉松属)、红瑞木(山茱萸科,梾木属)、迎春等(木犀科,茉莉花属) (3)掌握重点科、属的特征及分亚科或分属检索,写出主要树种观赏特点。 如松科、蔷薇科、木犀科、忍冬科 松科Pinaceae 松科特征 1、常绿或落叶乔木(少有灌木); 2、叶多针形、扁平条形; 3、多雌雄同株,苞鳞与种鳞离生; 4、一种鳞内有2个种子。 分亚科、分属检索表(书P209) A1:叶条形或针形,不成束 B1 叶单生,无短枝…………………………………………… I 冷杉亚科 C1 :叶子扁平条形,无叶枕,球果直立………………… 1、冷杉属 C2:叶子横截面菱形,具叶枕,球果下垂………………2、云杉属B2:叶单生、簇生,具长短枝…………………………………II落叶松亚科 C1:落叶,叶扁平条形,柔软 D1:叶窄,长短相仿,种鳞革质,成熟后不脱落…………3、落叶松属 D2:叶较宽,长短不一, 种鳞木质,成熟后脱落………4、金钱松属C2:常绿,叶针形,坚硬…………………………………… 5、雪松属 A2:叶束生(2,3,5针一束)……………………………………III松亚科 ……………………………………………………………………6、松属 分布:从北到南: 东北:樟子松,红松,美人松,油松,赤松; 华北:油松,白皮松,乔松,华山松,西黄松; 西北:华山松,油松; 华东:黑松,马尾松,日本五针松,赤松,湿地松; 华南:马尾松,湿地松; 西南:华山松,云南松。 2针:油松,樟子松,黑松,赤松,马尾松 3针:白皮松,云南松,西黄松 5针:华山松,乔松,红松,日本五针松

新版吉林农业大学风景园林考研经验考研参考书考研真题

考研,说不痛苦都是假的,但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的,所以想说:只要努力开始,一切都来得及。 在这场考试中,我确实也发挥出了最佳实力,多少也算是逆袭,成功上岸。对于开始的过程来说谁也做不到完美,所以只能在有限时间内,争取做最有效的提升,更要关注自己不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。话说回来,对于所有科目来说,付出与分数是成正比的,所以千万不要抱着侥幸心理去学习!一定要掌握好基础,循序渐进的努力用功才行! 对于备考策略,之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验,所以跟大家分享一下我的经验。 我不是什么大神级别的人,也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神,但是我的这些经验对于跟我一样,资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。首先,我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦,都什么年代了,提高学习效率的方法多的是,找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。 下面就讲讲我的备考经验吧,也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。 吉林农业大学风景园林专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(344)风景园林基础(832)风景园林设计 考试大纲:

参考书目为: ①《园林树木学》陈有民主编,中国林业出版社; ②《中国古典园林史》(第三版)周维权主编,清华大学出版社; ③《西方园林史-19世纪之前》,朱建宁著,中国林业出版社,2008年。 ④《园林规划设计》(第二版)胡长龙主编,中国农业出版社; ⑤《园林生态学》(第二版),冷平生主编,中国农业出版社 ⑥《西方现代景观设计的理论与实践》,王向荣、林箐主编,中国建筑工业出版社 关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读,做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章,那么阅读题目是很难做对的,而想要读懂这篇文章,主要就是要读懂文章中的长难句,这是需要训练的,真题就是很好的训练素材。做完阅读题后,可以先不要急着对答案,把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典),翻译完后再看看你先前的答案,有没有什么新的理解让你想改答案的,此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析),主要看你翻译的和解析翻译的差别,有没有理解上的偏差,进而再次思考自己的答案,并确定自己最终的答案,再对后面的答案,此时应该仔细揣摩自己做错的原因,仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式,找出与自己的思路的不同之处,下次做题尽量向他们一样思考。 阅读的提高,一方面是读长难句能力的提高,另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习;而理解能力的提高则靠读一定数量的文章,量变最终引起质变,所以每天至少读一篇经济学人上的文章,

北京林业大学园林植物与观赏园艺专业研究生内部复习资料(独家)-园林植物填空题

园林植物填空题 1、园林树木在城市中的作用有:防护作用、美化作用、生产作用。 2、我国园林树木种质资源的特点是:种类繁多、分布集中、丰富多彩、特点突出。 3、祖国在园林树木方面的遗产有:宋代陈景沂《全芳备祖》、明代王象晋《群芳谱》、 清代汪灏《广群芳谱》、清代陈淏子《花镜》、范成大《梅谱》。 4、我国特产的园林树木有:银杏、金钱松、水杉、水松、穗花杉、珙桐、杜仲。 5、我国的活化石树种有:银杏、金钱松、水杉、水松、穗花杉、珙桐、鹅掌楸。 6、我国引进并成功栽活的树种有:悬铃木、刺槐、落羽杉、金松、罗汉柏、南洋杉。 7、我国在长期栽培中独具特色的品种及类型有:黄香梅、龙游梅、红花继木.、红花含笑、重瓣杏花。 8、世界五大公园树是:南洋杉、雪松、金钱松、日本金松、巨杉。 9、世界五大行道树是:银杏、悬铃木、七叶树、鹅掌楸、椴木。 10、按树木的观赏特性将园林树木分为:观姿、观叶、观花、观果、观干、观根。 11、按树木的性状分类将树木分为:针叶、阔叶乔木、阔叶灌木、腾本类、竹类。 12、按空气因子分类:抗风树种、抗烟害和有毒气体树种、抗粉尘树种、卫生保健树种。 13、按土壤因子分类:喜酸性土树种、耐碱性土树种、耐瘠薄土树种、海岸树种。 14、按树木的园林用途将园林树木分为:园景树、庭荫树、行道树、观花树、 垂直绿化树、绿篱树。 15、行道树在我国有:一块板、两块板、三块板和花园林荫道等形式。 16、我国特产的观花木有:梅花、桂花、牡丹、月季花、栀子花。 17、两大分类系统是:恩格勒、哈钦松。 18、豆科可分为:含羞草亚科、云实亚科、蝶形花亚科。 19、松科可分为:冷杉亚科、落叶松亚科、松亚科。

《园林树木学》考试试题库及答案

园林树木学1卷 一:拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二:填空题(20’) 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松,,,巨杉,日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物:,,。 4.,,被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化,,等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名,,。 9,园林建设中,依树木的观赏特性可分为,,叶木类, 根木类和干枝类六种。 10,池杉和水杉在根上的共同点是。 三:选择题(15’) 1. 下列树种,不适合用作地被的是()。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2.下列树种,先花后叶的为()。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种,针叶为2针一束的是()。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中,属常绿乔木的为()。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种,果实成熟时为黄色者的是()。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中,果实紫黑色的为()。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中,叶序对生的为()。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种,()为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种,()为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种,适于作垂直绿化的是() A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中,()果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中,叶为羽状复叶的是()。

园林树木学大纲

园林树木学大纲 一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 园林树木学是园林专业必修课,属专业基础课。园林树木学是一门是研究园林树木的系统分类、生物学和生态特性、观赏价值、园林应用的一门学科,实践性很强。园林树木学也是系统研究园林树木的形态特征、生物学特性、生态学特性、观赏特性和园林应用的一门应用基础科学。通过对本课程的学习,掌握园林树木分类的基本原理和识别的基本方法;掌握园林树木选择、应用、评价等方面的基本技能。在专业基础理论课的基础上,深入理解园林树木的生物学特性及其与环境的相互关系、园林树木的选择与配置、栽植与养护技术。提高园林树木树种识别,栽培养护管理及园林应用的理论水平和实践技能。为进一步学习有关专业课程奠定基础。 (二)本课程的基本要求 本课程使用《园林树木学》作为教材,本课程内容主要分为三部分:绪论、总论、各论。 1. 了解植物学分类和实用分类系统的基本要点;掌握园林树木分类的基本原理和方法。 2. 掌握常见园林树木的主要识别特征、习性和观赏特性。理解园林树木的生物学特性及其与环境的相互关系 3. 学会综合运用园林树木的配植原则。根据环境和景观要求,正确选择园林树木,做出合理的配植。 4. 了解园林树木规划的原则和掌握树种调查基本方法。 (三)本课程与相关课程的联系 《园林树木学》是一门以多个学科为理论基础的综合性专业课程,需要在学习植物学、植物生理学、土壤肥料学等专业学科的基础上展开学习。同时,本课程与园林规划设计、景观学、园林工程、生态学、园林美学林业气象学、美术、大学语文等课程联系紧密,将其有机结合,有助于提高从事园林树木应用的能力和水平。 二、课程内容与考核目标 绪论 (一)课程内容 本部分介绍了我国园林树木种质资源的特点及相应的保护与利用;我国园林树木资源的开发情况;园林树木学的相关概念与园林树木营养和生殖形态、地理分布和园林树木造景。园林树木的种质资源,园林树木的作用。 (二)学习要求 了解园林树木种质资源。理解我国园林树木种质资源的特点。识记园林树木种质资源保护的内容。理解园林树木种质资源保护的重要性、方法。识记园林树木、园林树木学。园林树木种质资源的利用。 (三)考核知识点和考核要求 我国园林树木种质资源的特点,我国园林树木种质资源的保护与利用。园林树木及园林树木学的概念。 第一篇总论

园林树木学总论复习资料

园林树木の復習 試験の時間:12月7日7 pm― 9pm 場所:2教209 しっかり頑張ってくださいね,えじさん 绪论 概念 园林:在一定地域,运用一定的工程技术和艺术手段,通过进一步改造地形(筑山、叠石、理水),种植树木、花草、营造建筑、布置园路等途径,创作而成的美好的自然环境和游憩环境。 园林树木:凡栽植应用于园林中的木本植物,包括乔木,灌木和藤木。 园林树木学:它是一门研究园林树木的种类、习性、繁殖和应用的学科。 中国古典园林的特点:①本于自然高于自然②建筑美与自然美的融合③具有诗画的情趣④追求意境的涵蕴 园林树木在城市绿化中的作用1、防护作用①改善环境②保护环境2、美化作用①观赏特性②配植方式3、生产作用 我国园林树木的资源特点:①种类繁多②多彩丰富③分布集中④多特产树种:月季、水杉、桂花、牡丹、银杏 科学专著:①宋朝:《全芳备祖》、《洛阳牡丹记》—欧阳修②明朝:《长物志》—文震亨,《群芳谱》—王象晋,《园冶》—计成③清朝:《花镜》—陈淏子 我国园林的植物资源对世界园林的贡献:①对世界城市园林绿化建设的影响②对世界植物育种及其产业的贡献

第一章、园林植物的分类 概念 种:是分类的基本单位,具有相似形态特征,表现一定的生物学特性,要求一定的生存条件,并占有一定的自然分布区的多数个体的总和。 园景树:凡在园林中应用,作为园林局部的中心景物,形成特殊景观的树木。 庭荫树:植于庭园或公园以取其绿荫为主要目的,并兼顾观赏的树种。 行道树:栽植于道路两旁,给车辆、行人以遮荫,并美化街景的树木。 花灌木:在园林中应用,起点缀、美化作用的小乔木及灌木等。 垂直绿化树:在园林或城市中起垂直绿化作用的树种。 绿篱树:在城市绿地中起分隔空间,屏障视线,衬托景物和防范作用的树种。 木本地被:在城市园林绿地中,用于对裸露的地面或斜坡进行覆盖的植株紧密、低矮或匍匐的小灌木或藤木 盆栽盆景树:仿效自然界的古树奇姿,经艺术加工而制成。它要求生长缓慢,枝叶小,耐干旱脊薄,容易成活而寿命长的树种。 常用的分类系统①恩格勒系统②哈钦松系统③克朗奎斯特系统④塔赫他间系统 按树木性状分类

(整理完)园林树木学网上作业题

东北农业大学网络教育学院 园林树木学网上作业题 第一章园林树木的分类 一、填空题 1.按园林树木用途分类,园林树木常分为()、()、()、()、()。 2.自然式植篱按其观赏特点可分为()、()、()、()。 3.树种规划要做如下的规划(),重点树种,主要树种,()、()等。 4.绿篱可分为(),果篱,彩叶篱,枝篱,刺篱等。(1') 5.植物分类的主要分类系统有()、()。 6.园林树木常见的花叶系列主要有()、()、()。 7.四大观果树种有()、()、()、()。 8.柔荑花序的树种有()、()、()、()。 9.果形奇特的树种有()、()、()、()。 10.常年异色叶树种()、()、()。 11.在校园内识别的树种中,其冬态特征有典型的叶痕叶迹的树种有()、()、()、()。 12.世界五大行道树是()、()、()、()、()。 13.常见的果色系列有()、()、()、()。 14.能够进行专类园布置的树种有()、()、().因为这些树种有()、()的特点。 15.依据光照对生态类型的影响,可将树木分为()、()、()树种。 16.根据树木对土壤肥沃程度的要求,可将树种分为()、()、()。 17.校园内叶具异味的树种有()、()、()、()、()。 18.水景园中常用的临水树种有()、()、()、()、()、()。 19.岁寒二友”指()与()。 20.在所学习的园林树木中,具有叶片异形现象的树种有()、()、()、()。 21.叶脉的脉序也是鉴别树种的依据,学过的树种中,网状脉树种有(),羽状脉树种有(),三出脉植物有(),掌状脉树种是(),弧形脉树种是(),有边脉的树种是()。 22.观春花秋实的树种有()、()、()、()。 23.园林树木按叶性分类可分为()、()、()、()。 24.园林树木按干性分类可分为()、()、()、()、()。 25.园林树木按观赏特性可分为()、()、()、()、()、()。 26.校园冬景中可观干皮的树种有()、()、()、()、()。 27.著名的东北三大硬阔叶树种为()、()、()。 28.校园内具枝刺的树种有()、()、()、()、()。 29.常见的旱生植物景观有()、()、()。 30.园林树木学是研究园林树木的()、()、()、()、()的科学。

06637 园林树木学

高纲1165 江苏省高等教育自学考试大纲 06637园林树木学 南京林业大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 园林树木学是园林专业必修课,属专业基础课。园林树木学是一门是研究园林树木的系统分类、生物学和生态特性、观赏价值、园林应用的一门学科,实践性很强。园林树木学也是系统研究园林树木的形态特征、生物学特性、生态学特性、观赏特性和园林应用的一门应用基础科学。通过对本课程的学习,掌握园林树木分类的基本原理和识别的基本方法;掌握园林树木选择、应用、评价等方面的基本技能。在专业基础理论课的基础上,深入理解园林树木的生物学特性及其与环境的相互关系、园林树木的选择与配置、栽植与养护技术。提高园林树木树种识别,栽培养护管理及园林应用的理论水平和实践技能。为进一步学习有关专业课程奠定基础。 (二)本课程的基本要求 本课程使用《园林树木学》作为教材,本课程内容主要分为三部分:绪论、总论、各论。 1. 了解植物学分类和实用分类系统的基本要点;掌握园林树木分类的基本原理和方法。 2. 掌握常见园林树木的主要识别特征、习性和观赏特性。理解园林树木的生物学特性及其与环境的相互关系 3. 学会综合运用园林树木的配植原则。根据环境和景观要求,正确选择园林树木,做出合理的配植。 4. 了解园林树木规划的原则和掌握树种调查基本方法。 (三)本课程与相关课程的联系 《园林树木学》是一门以多个学科为理论基础的综合性专业课程,需要在学习植物学、植物生理学、土壤肥料学等专业学科的基础上展开学习。同时,本课程与园林规划设计、景观学、园林工程、生态学、园林美学林业气象学、美术、大学语文等课程联系紧密,将其有机结合,有助于提高从事园林树木应用的能力和水平。 二、课程内容与考核目标 绪论 (一)课程内容 本部分介绍了我国园林树木种质资源的特点及相应的保护与利用;我国园林树木资源的开发情况;园林树木学的相关概念与园林树木营养和生殖形态、地理分布和园林树木造景。园林树木的种质资源,园林树木的作用。 (二)学习要求 了解园林树木种质资源。理解我国园林树木种质资源的特点。识记园林树木种质资源保护的内容。理解园林树木种质资源保护的重要性、方法。识记园林树木、园林树木学。园林树木种质资源的利用。 (三)考核知识点和考核要求 我国园林树木种质资源的特点,我国园林树木种质资源的保护与利用。园林树木及园林树木学的概念。 第一篇总论

新版沈阳农业大学风景园林考研经验考研参考书考研真题

考研这个念头,我也不知道为什么,会如此的难以抑制,可能真的和大多数情况一样,我并没有过脑子,只是内心的声音告诉我:我想这样做。 得知录取的消息后,真是万分感概,太多的话想要诉说。 但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验,考研这一路走来,收集考研信息着实不易,希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引,不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴,不过由于种种事情就给耽搁下来了,一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。 先介绍一下我自己,我是一个比较执着的人,不过有时候又有一些懒散,人嘛总是复杂的,对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了,在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了,不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料,反正说到底就是没有特别着急,就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间,因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。 下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理,篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。 所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。 文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。 沈阳农业大学风景园林专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(344)风景园林基础(853)园林植物学 参考书目为: 344风景园林基础

《中国古典园林史》(第三版)周维权,清华大学出版社; 《中外园林通史》张健主编华中科技大学出版社2016; 《外国造园艺术》陈志华,河南科学技术出版社。 《西方现代景观设计的理论与实践》王向荣、林箐著,中国建工出版社,2002年; 《西方园林赏与析》陈宇主编华中科技大学出版社2018; 《现代景观规划设计》(第二版)刘滨谊著,东南大学出版社,2005 年。 《城市规划原理》(第三版)李德华主编,中国建筑工业出版社,2001年。 853 园林植物学 《园林树木学》,卓丽环主编,中国农业出版社,2003 《园林花卉学》,刘燕主编,中国林业出版社,2009 《花卉学》,包满珠主编,中国农业出版社,2003 首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词:英语的单词基础一定要打好,如果单词过不了关,那你其他可以看懂吗??单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机(如果你自制力超强),单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好,导致英语后来只有60+,很难过… ⑵阅读:阅读分数很高,所以一定要注重,可以听木糖英语的名师讲解,或者木糖英语的课程,阅读最重要的是自己有了自己的方法,有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间,如果初次做题还没有什么思路,那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难,和四六级是完全不同的!大家肯定都听说过,所以阅读暑假就可以开始做了,真题反复摸索,自己安排好时间。

园林树木学复习资料

名词解释: 1.庭荫树:主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒,也能起到装饰作用的树种。 2.秋色叶树:凡在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树。 3.古树:凡达100年树龄者即可成为古树 名木:是指既有历史意义,文化科学意义或其他社会影响而闻名的树木 4.园林树木学:以园林建设为宗旨,对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。 5.生态因子:对植物有直接、间接影响的因子称“生态因子”。 6.拉丁学名:国际上所采用的植物学名,是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成,并统一用拉丁文。 7.园林树木年周期:植物在一年中经过的生活周期称年周期。 8.树木物侯期:生物在进化过程中,生物的生命活动随气候变化而在形态和生理机能有与之相应的规律变化,称物候期。 9.树木干性:树木中心干的强弱和维持时间的长短。 10.离心生长:树木自播种和发芽或营养繁殖成活后以根颈为中心,根向地、芽向空中不断扩大空间的生长 11.叶幕:指叶在树冠内集中分布区而言,它是树冠叶面积总量的反映。 12.芽的异质性:由于芽形成时,随枝叶生长时的内部营养状况和外界环境条件的不同,使处在同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等差异的现象称“芽的异质性”。 13.顶端优势:一个近于直立的枝条,其顶端的芽能抽生最强的新梢,而侧芽所抽生的枝,其生长势多呈自上而下递减的趋势,最下部的一些芽则不萌发。这种顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用,叫做“顶端优势”。 14.花相:花或花序着生在树冠上的整体表现形貌。 15.自然休眠:亦称深休眠或熟休眠,是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传特性所决定的,落叶树木进入自然休眠后,要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。未通过时,即使给予适合生长的外界条件,也不能萌芽生长。 16.叶簇期:新梢开始生长缓慢,节间较短,所长之叶为前期形成的芽内幼叶原始体发育而成,故称“叶簇期” 17.季相:由于季节不同,在同一地区产生不同的群落形相称季相。 18.观赏树木:泛指一切可供观赏的木本植物,包括各种乔木、灌木、木质藤本以及竹类。

西北农林-园林树木学考研大纲及各章重点考点

西北农林科技大学硕士研究生入学考试园林树木学考纲及章节重点---园林树木的分类 重点掌握依树木的观赏特性分类、依树木在园林绿化中的用途分类以及依树木的生长类型分类的方法。(填空) 了解其他几种分类方法。 人为分类系统的涵义。自然分类系统的涵义。 瑞典植物学家林奈及其代表著作。(填空) 自然分类系统的基本原则。(填空) 识记:物种、亚种、变种、变型及栽培变种的涵义。 物种、亚种、变种、变型及栽培变种的涵义。分类系统上的等级。 植物命名法—双名法。 最常用的两个自然分类系统:恩格勒系统、哈钦松系统。(填空) 植物分类检索表:定距检索表、平行检索表。(填空) 园林建设中的分类法。 (1)依树木的生长类型分类。(2)依树木的生长类型分类。(3)依树木的观赏特性分类。(4)依树木在园林绿化中的用途分类。(5)依树木在园林结合生产中的主要经济用途分类。(6)依施工及繁殖栽培管理的需要分类。(填空) ---园林树木对环境的改善和防护功能 园林树木改善环境的作用(简答) 空气质量方面: 吸收CO2放出O2。分泌杀菌素。吸收有毒气体。阻滞尘埃 温度方面:夏季降温,冬季增温。 水分方面:净化水体,增加空气湿度。 光照方面:改善光质,保健视力。 声音方面:降低噪音 园林树木保护环境的作用:(简答) 涵养水源保持水土 防风固沙 防火、防雪、抗辐射等 监测大气污染 对二氧化硫的监测。对氟及氟化氢的监测。对氯及氯化氢的监测。光化学气体。其他有毒物质。 ---园林树木的美化功能 园林树木美化功能的意义与特点 园林树木的树形及其观赏特性: 园林树木的不同树形特点;不同乔木、灌木的树形在造景中的配置效果。 园林树木叶的形状、大小、质地及色彩。园林树木不同叶形、色彩、质地等的观赏特性。(论述)

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一,园林树木:凡适合城乡各类型园林绿地、风景名胜区、休疗养胜地、森林公园等应用,以绿化美化、改善和保护环境为目的的木本植物(乔木、灌木、木质藤本)统称为园林树木。 二,园林树木学:园林树木学是对园林树木的形态特征、系统分类、地理分布、习性、栽培反之及应用进行系统研究的一门学科。 三,园林树木种质资源的特点:(1)我国园林树木资源具有种类繁多、分布集中、特色突出、独放异彩的四大特点。 四,园林树木种质资源的保护的内容:树种资源及遗传多样性,资源再生能力,资源生态环境。 五,种质资源保护的方法:保护及保存方法一般分为就地保护和迁地保护。 六,分类等级:界、门、纲、目、科、属、种。 七,植物种名的组成(植物学名):一种植物的学名由属名和种名组成,故称为“双名法”或“二名法”。在学名后附加该种植物的命名人(或命名人的缩写),所以一个完整的植物学名包括属名、种名和命名人。并规定属名和命名人的第一个拉丁字母必须大写,如前面所举的黄连的植物学名是Coptischinensis Franck,其中,Coptis为黄连属的属名,chinensis(中国的)种名,Franch.系命名人Franchet的缩写。 双名法:属名+ 种加词+ 命名人姓名或姓名缩写 八,检索表:检索表是用来鉴别植物种类的工具,鉴别植物时,利用检索表从两个相互对立的形状中悬着一个相符的,放弃一个不符的,依序逐条查索,直到查出竹屋所属科、属、种。 九,定距检索表:把相对的两个形状编为同样的号码,并且从左边同一距离处开始,下一级两个相对形状向右退一定距离开始,逐级下去,直到最终。 十,平行检索表:主要特点是左边的数字及每一对性状的描写均平头排列。 依据树木的生长习性分类:乔木类、灌木类、铺地类、藤蔓类、缠绕类、钩刺类、卷须及叶攀类、吸附类。 十一,依树木的观赏特性分类:观形、花、叶、果、枝干、根。 1.观形树木树冠的形状和姿态有较高观赏价值的树木,如龙柏、龙爪槐、苏铁、雪松、圆柏、椰子、棕榈等。 2.观叶树木指树木叶之色彩、形态、大小等有独特之处,可供观赏。如银杏、鹅掌楸、黄栌、红枫、七叶树、等。 3.观花树木花色、花形、花香等有较高观赏价值的树木,如含笑、牡丹、梅花、蜡梅、月季、白玉兰等。 4.观果树木果实具较高观赏价值的一类树,或果形奇特,或其色彩艳丽,或果实巨大,如柚子、南天竹、秤锤树、火棘、构骨、石榴、佛手等。 5.观干枝树木指枝、干具有独特的风姿或有奇特的色泽、附属物的树木。如龙爪柳、榔榆、悬铃木、白皮松、梧桐、青榨槭、白桦、栓翅卫矛、红瑞木等。 6.观根树木及其他如观根、针刺等。这类树木裸露的根或针刺具观赏价值。如榕树、枳

园林树木学总结

园林树木学总结 拉丁名的组成:双名法规定用两个拉丁文或拉丁化的字作为植物的学名。属名+种加词+命名人姓氏缩写,属名和命名人姓氏第一个字母应该大写,属名和种加词都用斜体字,命名人用正体。 先花后叶:桃花、海棠、玉兰、樱花、木棉、迎春花、腊梅、紫荆、连翘、木姜子、荷花玉兰、结香 酸性土壤:山茶、杜鹃、栀子花、油茶、吊灯花、秋海棠、茉莉、瑞香、萍婆、小叶榕、竹柏 老干开花:紫荆、菠萝蜜、番木瓜 作盆栽的植物:马拉巴栗(发财树)、六月雪(满天星)、基及树、朱焦、龙血树、散尾葵、棕竹、三药槟榔、罗汉松、佛手、火棘、苏铁、南洋杉、九里香、石榴、含笑、紫薇、茶花(山茶)、光叶子花、 乡土树种:阴香、樟树、潺槁木姜子 三出脉:阴香、樟树、朴树 秋叶变黄:鹅掌楸、银杏、金钱松、无患子、梧桐、落羽杉、水松

秋叶变红:南天竹、枫香、漆树、鸡爪槭、柿、山乌桕、黄栌 黄果:银杏、甜橙、佛手、梨、假连翘、蒲桃 红果:南天竹、火棘、、桔、柿、石榴、红豆、洋蒲桃、九里香。 白果:蔓九节、白果山黄皮 蓝紫色果:葡萄、十大功劳、桂花、紫珠、蛇葡萄 红花:桃、月季、山茶、夹竹桃、紫薇、木棉、凤凰木、火焰木、刺桐、扶桑、红千层、红花羊蹄甲 白花:茉莉、海芒果、油茶、白千层、广玉兰、栀子花、鸡蛋花 黄花:迎春、金桂、金丝桃、腊梅、黄婵、黄花夹竹桃、黄槐 蓝花:紫藤、木槿、蓝花楹、假连翘、楝树、杜鹃 具乳汁:软枝黄婵、菠萝蜜、构树、一品红 花会变色的:木芙蓉、忍冬(金银花)、使君子、鸳鸯茉莉

桂花:木犀科、木犀属,秋天开花,耐-10℃的短时低温、忌低洼盐碱,在园林中孤植于草地或列植于道旁,还可群植成林或种植于小型庭院中。 桂花的四个常见变种:1、丹桂:叶较小,花橙黄色,香味较浓、秋季开花2、银桂:叶较小,花乳白色,极香,秋季开花3、 金桂:花金黄色,花极香秋,季至冬季开花4、四季桂:灌木状,花淡黄色,一年数次开花,香味较淡。(花颜色越深,香味越浓) (1)树木资源最丰富(2)特有科、属、种众多,且多具观赏价值(3)种质资源丰富(4)观赏植物的自然种质资源破坏严重 (1)观叶树木:是指叶色、叶形、叶大小或生长方式有着独特表现的树木,例如:红背桂、红叶李、银杏、鹅掌楸、红乌桕、金连翘(2)观形树木:指在树冠形状和姿态方面有较高观赏价值的数木,如:苏铁、南洋杉、雪松、圆柏、假槟榔、椰子、棕竹 (3)观花树木:指在花色、花型、花香上有突出表现的树木,如:玉兰、含笑、梅花、月季、牡丹 (4)观果树木:指果实显著,果实丰满且挂果时间长的一类树木,如:南天竹、火棘、金桔、石榴

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考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。 如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 浙江大学风景园林专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(344)风景园林基础(858)园林植物学 参考书目为:

《城市绿地系统规划》李敏中国建筑工业出版社 《园林艺术》过元炯中国农业出版社 《西方园林》郦芷若河南科学技术出版社 《中国古典园林史》周维权清华大学出版社 《园林设计》唐学山中国林业出版社 《花卉学》包满珠中国农业出版社 《园林树木学》陈有民中国林业出版社 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。 前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。

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