各种衍纸图案制作教程

各种衍纸图案制作教程
各种衍纸图案制作教程

各种衍纸图案制作教程

喜欢衍纸的同学又有教程可以制作了,这次制作的是一副由衍纸花所组成的衍纸画,其中关于衍纸花蕊的制作是一个值得学习和掌握的地方,在后面的许多制作中,都能能顾应用到这样的一个衍纸的制作方式,当然许多的制作还是沿用了我们之前的一些内容。

1.首先准备黄色和白色的衍纸条,黄色的衍纸条宽为15mm,而白色的衍纸条宽为10mm,先将黄色衍纸条和白色衍纸条剪裁成流苏状,再用白胶将白色的衍纸条和黄色的衍纸条粘贴在一起,如图所示,长度可以采用10cm的衍纸条就可以了。

2.然后用衍纸器从黄色的衍纸条开始卷,将其卷成一个如图所示的衍纸花蕊结构,末端用白胶进行固定。

3.待白胶凝固之后,用手将衍纸花蕊向外拨开,形成如图所示的绽放式的花蕊结构。

4.然后在硬纸板上绘制直径为24mm的圆形结构。

5.将其剪裁下来,然后再以半径为线条剪裁开,并用白胶进行两个开口处的粘贴,形成如图所示的漏斗状样式。

6.接着用5个泪珠卷制作粘贴到一起,然后在外缘缠绕上相同颜色的衍纸条,用来当作花瓣。总共制作5个。

7.然后按照教程:花团锦簇衍纸画手工制作教程。中所示的方式,将花蕊和花瓣都粘贴到漏斗型构造中。

8.这里再制作一个花萼,制作的方法也很简单,只要将圆形的绿色纸张(这里使用的尺寸为36mm)进行连续两次的对折,形成如图所示的扇形结构。然后再画出如图所示的弧线,用剪刀进行剪裁。

9.用第6步的方法再制作三个红色的花瓣,然后将他们粘贴到前一步制作好的花萼上面。10.而这里制作其他的装饰叶片就比较简单了,先制作出松卷,然后在将两边捏成眼睛卷。

11.制作衍纸画中的茎秆,可以使用吸管缠绕上皱纹纸或者是手揉纸。12.剩下的组合就看你的创意啦!

美丽的铃兰是五月的圣花,铃兰又被人们称作为君影草,铃兰盛开的时间就是在这美丽的五月。喜欢铃兰的朋友都知道铃兰会散发出幽幽的香味来,虽然我们今天制作的这个衍纸的铃兰不会有这样的香味,但是美丽的铃兰谁又能够抗拒的了呢~动手创造自然的快乐吧!因为依旧是衍纸方面的制作,所以大家可能需要先在衍纸基础教程里学一些基本的技法,可以先参考:衍纸基础教程

1.首先根据基本的方法,卷出一个松卷来。

2.然后用手指向内按压,形成一个凹陷,这样就是一个心形的衍纸模型。

3.再将按压下去的左右两个凸起向中间捏笼,形成马蹄形。

4.继续将两边的突起向中间聚拢,形成如图所示的结构。

5.接着需要镊子的辅助,衍纸模型两边凸起的部分继续向两边弯折,这里比较细致。

6.不断的进行缠绕衍纸条的操作。

7.看到这里缠绕到末端,将多余的部分剪裁掉。

8.然后再在末端粘一些白胶。将末端封闭。

9.用同样的方式制作是个基本的泪珠卷。

10.然后在泪珠卷的内边缘粘一点白胶。11.将这些泪珠卷用白胶依此的组合起来。

12.在十个花瓣都组合完毕之后,在顶部再粘贴一个紧卷。(衍纸卷的基本形式参考:衍纸基础教程)

13.这个时候找来铝丝或者是铜丝,建议使用铝丝,比较容易弯折。缠绕上绿纸带。

14.然后再将其一端在衍纸器上固定成弯曲状。

15.将铝丝插入到花瓣两个花瓣的中间,然后加一些白胶进行固定。

16.这样一朵美丽的衍纸花就制作完成啦!牙签制作衍纸花小教程

对于材料上面的要求并不高,两厘米宽的纸条、牙签、白胶,看看这些材料是不是都是身边唾手可得的呢~

1.首先将纸条的末端折叠成为一个三角形,然后使用牙签粘一些白胶,贴到三角形的末端。操作应该如图所示。

2.接着开始卷曲纸条,这里可以看到已经卷了一圈多了。

3.然后需要不断的对纸条进行弯曲和折叠,同时继续向上卷着纸条。

4.可以看到,折叠方向也要不停的变化,这样出来的衍纸花效果会更加的好。

5.卷上数圈之后,一个基本的衍纸花雏形就制作完成啦。

6.现在将牙签从里面取出来,这个时候手要予以辅助,防止出

现散落的情况。7.再每一层的地方都点上一滴白胶,来对衍纸花进行固定。8.最后使用手指将这几层叠落的粘贴在一起,并且等待固定,这样一个漂亮的衍纸花就制作完成啦!1.首先还是准备基本的材料,如果没有条件购买衍纸条的话,可以自己使用纸张进行剪裁,适当厚度的纸张,剪裁成宽1cm 左右,长20-30cm左右的纸条就可以啦,当然也可以根据自己的需要作出相应的调整。2.将衍纸条对折之后,使用油笔从两边对纸条弯卷。(具体衍纸基本模型参考:衍纸基础教程)3.按照同样的方式,卷四个衍纸的心形,用胶水将其固定在一起。4.接着再用牙签卷一个较细的衍纸条(宽0.5cm、长10-15cm即可)。5.将衍纸条卷完之后松开,可以得到一个松卷。6.将其末端用胶水粘黏牢固之后,然后再将其粘贴到前面制作好的衍纸心花瓣形状上面。7.最后使用一张矩形的纸张对折,剪裁成叶片的形状,同时使用剪刀在两边开口制作成叶片的样子(会形成一定的立体感。)同时选用一个细纸条作为花朵的茎,将他们都粘贴到一个薄纸板上面,看看,是不是很快一个心形的衍纸花就制作完成啦!祝各位情人节快乐!冬去春来、花谢花开,又一年新春到来,万物复苏、百花齐放,好一片生机盎然!在这个春天刚刚开了一个小头的时候,我们有幸欣赏到了热情的纸艺网网友tiantian的手工折纸制作,簇拥着的花束和美丽的纸球花成为这个春天纸艺网收到的第一份贺礼!一起来欣赏吧!餐巾纸常常会被选

择为纸艺花的制作材料,这是因为餐巾纸本身的材质和手揉纸非常的相似,同时不少餐巾纸本身在花纹和颜色上面也比较的合适于制作制作纸艺花。今天这个餐巾纸纸花的制作教程,是一个卷纸的纸花教程,简单的线条将整个花朵的妖娆姿态展现的淋漓尽致。在美丽的春天已经到来之际,喜欢动手的您也来制作一束魅力的纸艺花吧!

1.准备方形的餐巾纸,裁剪成四层为一落,或者是两层为一路,如果餐巾纸比较薄的话就可以使用四层餐巾纸。

2.然后将放心的纸张对角进行一次折叠,但是并不对应上角,然后沿着边缘向下卷折,接着缠到竹签子上面。

3.接着用绳子将底部一扎,形成一个骨朵。

4.同样用其他颜色的餐巾纸也进行第二步的折叠。

5.卷起来之后同样用绳子固定好,一些比较松的地方还可以使用胶水进行固定。

6.翻转过来可以看到如图所示的样式。

7.可以根据自己喜欢的样式进行相关的调整,使得其更加的像纸花。

8.接着使用绿色手揉纸,然后将其剪裁成花萼的形状。

9.将前面的花朵插如竹签中,接着将花萼粘贴到花朵的底部,然后再拿手揉纸纸条缠绕竹签。

10.在下面也可以粘贴一些叶片。

11.这样餐巾纸卷纸纸艺花的制作就完成啦!相信许多经常制作衍纸的朋友可能对于今天这个衍纸画的制作会觉得并不难。是这样的,这个衍纸画是通过我们之前学到的基本的衍纸技巧和衍纸制作方法来完成的,如果你也希望能够制作这

样一个非常漂亮的衍纸画的话,不妨来试试这个有趣而又简单的教程哦!

对于没有衍纸基础的朋友可以先参考这个教程哦:衍纸基础教程

1.衍纸蝴蝶的制作也非常的简单,可以说几乎所有的稍大一些的衍纸蝴蝶制作都可以参考这个教程:衍纸蝴蝶制作教程。

2.这里再对衍纸蝴蝶翅膀的制作进行一下简单的说明(比前面推荐的衍纸蝴蝶翅膀制作简单一些),首先制作一个松卷,然后用手指将其捏成眼睛型,制作四个这样的基本衍纸卷,然后将其错落的粘贴在一起,然后在外围缠绕一圈衍纸条,接着再用小一点的衍纸卷来进行填充。

3.这里是制作衍纸花的教程,同样是将一个松卷捏成眼睛型,然后再于中间进行弯曲,叠放在一起之后然后使用纸条进行缠绕,形成如图所示的花瓣状。按照同样的方法制作6个这样的衍纸花瓣,然后再将衍纸纸艺花中制作的花卷粘贴于其上(详细教程参考:衍纸纸艺花制作教程)

4.蓝色的衍纸花按照同样的方式制作。

5.然后根据自己的创意进行组合,会得到一副非常漂亮的衍纸画哦!

纸艺网之前也对衍纸的基本单元与模型做过说明(详见:衍纸基础教程),但是为了与常见的说法进行一些统一,同时也为方便今后教程的分享,这里再对基本的衍纸单元以举例的方式进行一次说明。例子中所制作的是一个衍纸的小花,非常的精美,整个过程完成是需要30分钟。

衍纸的制作本身是需要许多特殊的工具的,但是这里给大家演示的教程并不需要这些特殊的工具,都是手头上比较常见和经常能够使用到、方便获得的工具:

一张双面彩纸(A4纸大小或者是信纸大小)

牙签或者是取食签,或者是衍纸器

钢尺

裁纸刀

铅笔

白胶

内刻有圆形的万用尺(文具店有售)

裁纸垫板或者是纸板(纸模制作中常会用来裁纸)

有漂亮颜色和花纹的纸张做衍纸花粘贴的底板

1.首先用钢尺标在双面彩纸的边缘标出跨度3mm的线条,这将被用作后面裁纸的刻度。

2.因为衍纸需要使用到纸条,所以很多情况下需要自己动手来裁纸条,当然也可以购买。裁纸条时需要使用到直尺和裁纸刀。裁纸的时候必须要掌握好技巧才能够准确裁切,将彩纸用回形针或者是衣服夹固定在垫板上面,然后用力按住直尺,接着使用裁纸刀进行裁纸的操作。操作一定要小心,防止伤到手。裁出来的纸条将是3mm宽和约30cm长的。

3.现在先来制作花瓣,首先取出一个纸条,然后用牙签卷成一个紧卷(可以参考文章后部的名词图表)。在制作的时候,你需要在牙签顶部制作出一个小凹槽来,这样能够将纸条的一端先卡在里面,这样在制作紧卷的过程中更加的轻松。

4.将卷好的紧卷小心的从牙签上面取下来,并且置入到万用尺的圆型模子中。选择的圆形模子直径在1.5-2cm。然后捏着紧卷的手放开,这个卷就会按照圆形模子的大小自然松

开。在用牙签卷纸的过程中,不要用手捏持时间过长,这样会导致卷本身无法自然松展开。

5.用白胶将纸卷的边缘粘贴住,并且等待其干燥。

6.接着用手将纸卷的一端轻轻捏扁。这个时候你就得到了衍纸的一个基本的单元模型(可以参考本文末尾的图表),泪滴卷。这里面有20个基本的单元模型,他们的制作无非就两个操作:卷和捏。

7.以同样的方式制作5个泪滴卷用作花朵剩下的花瓣。

8.现在接下来开始制作树叶。重复第三步到第五步。然后用手压捏纸卷的两端。这个时候制作的基本单元叫做“眼形卷”。

9.最后我们制作另一种变形的叶片。根据这种叶片的形状,

我们称之为“叶形卷”。在制作这个基本模型时,可以首先制作出一个眼形卷,然后将两端向两个相对的方向捏压,就可以形成“叶形卷”。

10.现在来制作衍纸花的花蕊:这个就非常简单了,就是先制作一个纸卷,然后让其在圆形模子中松展开(直径大约1cm),这个就叫做“松卷”。

11.然后按照前面的图形,将这些制作好的衍纸单元进行组合,底部用白胶小心翼翼的粘贴到底板上面。这样制作就完成啦!

最后可以看一下衍纸中会经常用到的基本模型单元图相信

折纸玫瑰很多朋友都制作过,但是衍纸的玫瑰可能许多朋友还没有太多的接触或者是了解,但是由于衍纸能够通过卷折的过程形成比较好的层次感,因此衍纸玫瑰同样非常的漂亮,最重要的是,制作衍纸的人比起折纸而言依旧是小众,再加上其有着较强的观赏性,因此无论是礼物馈赠或者是商品出售,产生的效应都是非常棒的哦!就像这里要制作的衍

纸玫瑰一样,制作非常简单,不妨试试看。

如果你是第一次接触衍纸或者对于衍纸并不是太熟悉,首先你需要对衍纸有一个初步的了解,可以参考之前这个衍纸的教程(详情点击:衍纸基础教程)。而在本教程中将会使用到衍纸器,如果没有衍纸器也没有关系,就像上面的教程一样,采用自制的衍纸器(用牙签或者竹棒在前端开槽便可以进行使用)也是可以的,效果也相当的不错。

首先需要根据教程(衍纸基础教程)中所指导的方式来进行裁纸,所裁的纸条的宽度在1cm就可以了,长度需要在大约30cm,同时还需要准备好白胶,在后面需要用来粘贴纸条。第一步,将裁好的纸条的末端置入到衍纸器中前端的槽中。

第二步,让纸条在衍纸器上面进行缠绕,基本上缠两三圈就可以了。在图中是按照逆时针的方向进行缠绕。

第三步,在接近衍纸器的地方,将纸条向外翻折,并且朝下折去,折叠的角度大约是110-120°即可。

第四步,将前面制作成的折叠的一小部分缠绕到衍纸器上面。

第五步,继续紧跟着前面的一个折叠的末端,再进行一次向后朝下的折叠。

第六步,再将新折叠的大部分缠绕到衍纸器上面。

第七步,重复折叠和缠绕的的过程,这样基本衍纸的玫瑰花就渐渐制作完成了!

第八步,当纸条被缠绕完毕之后,就可以将衍纸玫瑰从衍纸器上面取下来,然后用胶水将末端粘贴好,粘贴的部位应该是衍纸玫瑰的底部。

第九步,用手轻轻按压衍纸玫瑰的中间部分,这样从底部就会看到有柱状的突出。

第十步,将底部突出的部分折向花瓣方向,并且用白胶粘好。这样可以避免衍纸的玫瑰展开。

第十一步,将衍纸玫瑰放好,直到胶水完全风干之后。现在可以在图中看到的是衍纸玫瑰反向的样子。

第十二步,这样衍纸没规的制作就完成啦!你可以用她来装饰你的圣诞贺卡或者是情人节贺卡,效果都非常不错哦!(推荐一个情人节贺卡教程:情人节贺卡)

衍纸基础教程

衍纸基础教程 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

衍纸基础教程—基础造型的制作 衍纸工艺作为一门独特纸艺,一直都深受广大纸艺爱好者的喜爱。衍纸就是通过卷曲、弯曲,捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸,需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型,然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品哦~快来学学衍纸的基础造型吧~ 这样的作品实际上都是简单的造型拼凑成的哦,快鼓劲开始学吧~ 张紧辊——用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它“零件” 自由辊——用来捏制各种不同的形状 钻石形——起始于自由辊,然后均匀的在两端末尾处收紧压缩 泪珠形——起始于自由辊,然后压缩收于一末端 方形——起始于钻石型,四个角都均匀的进行挤压 心形——起始于泪珠形,然后在圆头的一端向内挤压一小段并且捏紧有开口的旋涡状心形——是这样制作的,首先需要截取一小段折好的纸,然后分别从两头进行卷曲,如果想让卷曲更牢固些,就需要胶水了 半圆形——首先制作一个松些的圆形,然后在两个角进行捏压,得出明显的两个角 新月形——首先制作一个送的圆,然后捏成钻石形,并朝一个方向弯曲

三角形——可以做成送一些的也可以做成紧一些的,当卷好圆形后,捏出三个角就可以了 旋涡钻石形——先做个送的圆形,然后在两端捏出两个角,然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。 孔雀眼形——卷的紧一些,制作一个泪珠状,需要尽可能的紧 矩形——方法同方形的制作,就是折角稍稍做下移动 S形卷曲——从两个方向的两边进行卷曲,无论是松紧都可以 这些衍纸的基础造型是后面进一步学习的基础,因此有必要反复的练习。实际在练习的过程中你也是在为自己今后的制作积累原料呢,您在以后的制作中就会发现,实际都是这些基础造型的应用而已~现在就动手试试吧~ 两款基本造型衍纸艺术衍纸花制作 实际第四种的纸花的制作和前一种衍纸基础:来用衍纸做六个花瓣的花朵非常的相似,连准备的材料实际上都是相同的,因此只能算是对基础形状制作的基本功的练习,同时也是告诉大家衍纸作品制作中需要小小的动下脑筋,这样作品马上会呈现出另一种风格。 你需要的基础形状有: 5个黄色的泪珠形状; 1个蓝色的张紧辊;

衍纸教案

衍纸相框课程安排 课题衍纸相框 课型动手实践操作 教学目的1、了解衍纸艺术 2、通过对衍纸艺术了解,提高幼儿动手操作能力和激发幼儿学习兴趣。 重点幼儿对图形的组合 难点幼儿对相框构图的设计创作 教学教具1、各色彩纸2、小刀3、各色硬卡纸4、双面胶5、废旧硬纸板6、幼儿自备照片7、安全小剪刀8、铅笔9、橡皮 教学过程 内容安排时间安排1、直接导入(今天呢,老师要和大家一起分享衍纸艺术,学 习完衍纸后呢咱们就自己做一个衍纸相框) 1分钟 2、放映幻灯片,讲解衍纸的知识1分钟 3、出示幻灯片欣赏衍纸作品(引导幼儿观察每幅作品的形成)1分钟 4、分发材料(好了作品我们欣赏完了,是不是觉得非常的漂 亮,其实我们也能做出来,下面老师和大家一起学习衍纸是怎 么做成的) 1分钟 5、出示幻灯片,讲解衍纸卷法(边讲边示范,儿童也要尝试怎 么卷的。师:衍纸的卷法我们学习完了,接下来呢我们就开始 做相框,那做之前呢,咱们先欣赏一下其他小朋友的作品) 10分钟 6、欣赏衍纸相框作品(提示幼儿观察细节,例如衍纸的叠加 层次,衍纸的颜色变化,衍纸图案的组合、衍纸图案的造型摆 放设计、同类花朵中大小的变化、造型摆放中疏密的对比) 2分钟 6、幼儿创作步骤(老师进行示范指导) A:在废旧硬纸板上画一个比自己照片大的长方形,(多余 的部分不能太大也不能太小)然后剪下来(6分钟)B:剪一张和硬纸板大小一样的彩色卡纸(4分钟) C:在剪下来的长方形硬纸板的一面粘上双面胶,然后选择 一张自己喜欢的彩纸颜色粘在上面(注意彩纸一定要粘 平)(4分钟) D:把剪下来的彩色卡纸对照照片剪一个比照片小的长方形洞并把照片粘在洞中然后把彩色卡纸粘到没有粘彩纸的) 硬纸板的一面(8分钟) E:进行包边,把相框的四条边用彩纸包起来(8分钟) F:根据幻灯片衍好的单个物体图形选择自己喜欢的图形进 行制作组合,然后衍纸图案粘贴到相框上进行装饰(25分钟)G:作品完成 55分钟

衍纸画课程纲要

第一部分前言 传承文化,衍伸特色 (一)源于衍纸艺术独特的魅力 衍纸是一种简单而实用的折纸艺术,常被运用于卡片、包装装饰、相框装饰、装饰画、等,又叫卷纸装饰工艺。它是以专用的工具将细长的纸条卷起来,捏压成各种形状的小“零件”,然后拼贴、组合这些小“零件”来创作。衍纸艺术已经有几百年的历史,是纸艺大家族中的一朵奇葩。它种类丰富,想象空间大,可塑性强,又因制作材料简单,作品实用美观而深受人们的喜爱和推崇。因其独特的艺术魅力,我们选择了衍纸作为实践活动课程。 (二)源于学校特色发展的需要 近年来,安城小学在“体艺特色”的发展道路上进行了广泛地探索与实践,积累了丰富的经验,取得了显著的成绩,衍纸课程便是其中一门极富趣味的综合实践活动,它的开展,既深化了艺术培养的教育成果,又给这一校本课程赋予了新的内涵。 (三)源于学生综合提高的需要 苏霍姆林斯基说:“儿童的才智反映在他的手指尖上”。也就是说,只有让孩子在操作中动手、动脑,多种感官参与活动,才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。为此,在学校开设衍纸综合实践课程,是提高学生综合活动素质的

最佳选择。它造型丰富、制作简单、作品精美,既能激发学生的学习兴趣,又贴近学生的生活,为学生提供了艺术创作和发挥想象力的空间,使学生获得快乐和满足,这对学生身心健康的发展,创造能力和创新精神的培养有着巨大的积极作用。 第二部分课程目标 确立衍纸课程的目标——德艺双馨 1.通过衍纸课程的开发与实施,让学生了解衍纸的各种制作材料及基本方法,为学生提供动手动脑的实践机会,提高学生的审美能力,即欣赏美、表现美、创造美的能力,促进学生身心发展,培养德艺双馨的人才。 2.通过衍纸课程的开发与实施,让教师拓展知识面,提高艺术修养,优化教学行为,增强课程意识。 3.通过衍纸课程的设计与实施,实现学校教育与社会生活的融合,与传统艺术的融合,创建具有校本特色的新农村基础教育。 随着发展,学生的作品也会丰富多彩,风格各异,这一过程需要教师能很好地把握每一个学生画面的微妙变化和倾向,使其彻底走出“迷茫”区,走向自信。使学生在艺术的海洋里充分得到滋养。

各种衍纸图案制作教程

各种衍纸图案制作教程 喜欢衍纸的同学又有教程可以制作了,这次制作的是一副由衍纸花所组成的衍纸画,其中关于衍纸花蕊的制作是一个值得学习和掌握的地方,在后面的许多制作中,都能能顾应用到这样的一个衍纸的制作方式,当然许多的制作还是沿用了我们之前的一些内容。 1.首先准备黄色和白色的衍纸条,黄色的衍纸条宽为15mm,而白色的衍纸条宽为10mm,先将黄色衍纸条和白色衍纸条剪裁成流苏状,再用白胶将白色的衍纸条和黄色的衍纸条粘贴在一起,如图所示,长度可以采用10cm的衍纸条就可以了。 2.然后用衍纸器从黄色的衍纸条开始卷,将其卷成一个如图所示的衍纸花蕊结构,末端用白胶进行固定。 3.待白胶凝固之后,用手将衍纸花蕊向外拨开,形成如图所示的绽放式的花蕊结构。

4.然后在硬纸板上绘制直径为24mm的圆形结构。 5.将其剪裁下来,然后再以半径为线条剪裁开,并用白胶进行两个开口处的粘贴,形成如图所示的漏斗状样式。 6.接着用5个泪珠卷制作粘贴到一起,然后在外缘缠绕上相同颜色的衍纸条,用来当作花瓣。总共制作5个。 7.然后按照教程:花团锦簇衍纸画手工制作教程。中所示的方式,将花蕊和花瓣都粘贴到漏斗型构造中。 8.这里再制作一个花萼,制作的方法也很简单,只要将圆形的绿色纸张(这里使用的尺寸为36mm)进行连续两次的对折,形成如图所示的扇形结构。然后再画出如图所示的弧线,用剪刀进行剪裁。 9.用第6步的方法再制作三个红色的花瓣,然后将他们粘贴到前一步制作好的花萼上面。10.而这里制作其他的装饰叶片就比较简单了,先制作出松卷,然后在将两边捏成眼睛卷。 11.制作衍纸画中的茎秆,可以使用吸管缠绕上皱纹纸或者是手揉纸。12.剩下的组合就看你的创意啦!

衍纸画校本课程纲要

衍纸画校本课程纲要 上庄坨小学衍纸画校本课程纲要 上庄坨小学 侯晓辉一、课程设计背景: 衍纸画是一种美术手工制作~小学生可爱而纯真。从他们的身上可以看到无限的开发潜力~同时在家倍受父母长辈的疼爱~不会动手干活~更别说是独自完成手工制作了。通过开发这门校本课程~一是帮助孩子提高自己动手的能力,二是提高孩子们对生活的热爱、对美的无限追求,三是不断的发展孩子的特长和兴趣,四是帮助孩子们树立学习的信心、感受学校的美好、体味同学间的友谊。 二、课程目标 1、培养审美理念。审美体验是审美过程中所产生的心理效应。教学的各项内容各个环节中。应该注意活泼趣味的个性创作。创设艺术化的教学氛围~师生共同感受艺术的魅力~从而完善学生良好的个性心理和完美的人格。 2、注重实践能力的培养。衍纸画是实践性、操作性很强的艺术活动。教学中应充分发挥学生的潜能~激励学生主动地参加集体、小组、社会的实践活动~进行探索性的学习~在活动中获取新的知识。 3、注重全面发展和个性形成。培养每个学生的创作意识和表现能力~充分发挥学生的个性特点~使学生在自由的创作中获得个性表达。三、什么是衍纸衍纸俗称卷纸。以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来~成为一个个小“零件” ~再将形状各不相同的小零件组合创作~形成不同的画面。衍纸的 1

表现力丰富~极具装饰性~而它的做法却很简单。细细的纸条~通过我们的卷、捏和拼贴~就会成为一件令人惊奇的艺术品。衍纸画的表现范围很广泛~从平面到立体的材料上都可以尽情的发挥自己的艺术才华。 四、衍纸的历史 衍纸是一门非常古老的手工艺~有很多资料都显示纸艺来源于古埃及。衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握~欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的~会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺~之后是随着殖民而进入北美洲的。四、制作方法 1.衍纸画工具:剪刀、白乳胶、卷纸器、铅笔或其他笔、直尺、模具板、美工刀、镊子等等。 2.衍纸画的材料很简单:彩色纸条。彩色纸条是我们衍纸的材料~比较大的文具店或美工商店都有售~规格一般是5毫米宽的~也有3毫米、6毫米的。如果买不到也不要紧~我们照样能自己做。一张彩纸~用笔和直尺画出5毫米的平行线~并沿线用美工刀划开即可。只要纸张材质不是太厚太薄或太脆~都能用上。如果要买彩纸的话~丹迪纸应该是不错的选择。 3.衍纸的基本造型 张紧辊——用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它“零件” 2

幼儿园大班美术衍纸画公开课教案《美丽的花》

幼儿园大班美术衍纸画公开课教案《美丽的花》 【教学目标】 1、尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法,用纸条卷出不同造型的图案。 2、在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型,通过组合拼贴的方式,表现出美丽的花。 【教学准备】 物质准备:多媒体课件、范例、彩纸条、卷棒、白胶、双面胶、废旧CD盒、抹布等。 知识准备:幼儿有变废为宝手工制作的经验。 【教学过程】 一、导入活动:参观画展。 “今天老师要带小朋友看一个很特别的画展,仔细观察:这些画和我们平时画的有什么不一样?它是用什么材料制作的?用什么方法制作的?” 教师小结:这些画有个好听的名字,叫做“衍纸画”。纸条通过卷、捏、弯曲、组合粘贴的方法,就可以变出神奇的艺术品。 二、示范讲解 1、卷纸

出示卷棒,将纸条一端卡在开口的卷嘴处,用手指轻轻捏住。另 一只手捏住卷棒的末端往一个方向转动,卷完后用双面胶黏住。如果 要让卷大一些,卷完后可以先松手,变大后再黏住。 2、百变卷型 这个圆形的纸卷用捏、弯曲等不同方法可以变出不同造型?请你 们去试一试。 师请幼儿介绍,并做补充:“我这里还有这些图形,请你们来看 一看,你觉得哪个图形有点难?” 心形卷:先对折,然后两头往中心卷就可以了。 螺旋形:卷的时候只要卷一半就可以了。 正反螺旋形:先卷起一头,把纸翻过去,再从另外一头开始卷。 3、组合 “我们已经变出了这么多图形了,那我们可以把这些图形组合在 一起,变成一朵朵美丽的花”师出示范例,“这些花是由哪些部分组 成的?(花瓣和花心)花瓣和花心都是卷好了竖着贴在纸板上的。” 三、幼儿制作,教师指导。 1、要求: 本次活动的主题是《美丽的花》,我们用CD盒子做底板,完成之 后可以变成相框竖着摆放,所以小朋友制作时要把CD盒开口朝下,衍 纸画制作时花茎花叶都要竖着贴。粘贴部位比较细的地方可以用白胶。 2、幼儿制作,教师指导: 能力强的孩子鼓励幼儿运用多种卷纸技能进行造型。 能力弱的小朋友帮助他们简单的造型。 四、评价。

美丽的花(衍纸画)

【教学目标】 1、尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法,用纸条卷出不同造型的图案。 2、在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型,通过组合拼贴的方式,表现出美丽的花。 【教学准备】 物质准备:多媒体课件、范例、彩纸条、卷棒、白胶、双面胶、废旧CD盒、抹布等。 知识准备:幼儿有变废为宝手工制作的经验。 【教学过程】 一、导入活动:参观画展。 “今天老师要带小朋友看一个很特别的画展,仔细观察:这些画和我们平时画的有什么不一样?它是用什么材料制作的?用什么方法制作的?” 教师小结:这些画有个好听的名字,叫做“衍纸画”。纸条通过卷、捏、弯曲、组合粘 贴的方法,就可以变出神奇的艺术品。 二、示范讲解 1、卷纸 出示卷棒,将纸条一端卡在开口的卷嘴处,用手指轻轻捏住。另一只手捏住卷棒的末 端往一个方向转动,卷完后用双面胶黏住。如果要让卷大一些,卷完后可以先松手,变大 后再黏住。 2、百变卷型 这个圆形的纸卷用捏、弯曲等不同方法可以变出不同造型?请你们去试一试。 师请幼儿介绍,并做补充:“我这里还有这些图形,请你们来看一看,你觉得哪个图形有点难?” 心形卷:先对折,然后两头往中心卷就可以了。 螺旋形:卷的时候只要卷一半就可以了。 正反螺旋形:先卷起一头,把纸翻过去,再从另外一头开始卷。 3、组合 “我们已经变出了这么多图形了,那我们可以把这些图形组合在一起,变成一朵朵美丽的花”师出示范例,“这些花是由哪些部分组成的?(花瓣和花心)花瓣和花心都是卷好了 竖着贴在纸板上的。" 三、幼儿制作,教师指导。 1、要求: 本次活动的主题是《美丽的花》,我们用CD盒子做底板,完成之后可以变成相框竖 着摆放,所以小朋友制作时要把CD盒开口朝下,衍纸画制作时花茎花叶都要竖着贴。粘 贴部位比较细的地方可以用白胶。 2、幼儿制作,教师指导: 能力强的孩子鼓励幼儿运用多种卷纸技能进行造型。 能力弱的小朋友帮助他们简单的造型。 四、评价。

魅力衍纸艺术教案

魅力衍纸艺术教案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

《魅力衍纸艺术》 一、背景及意 《魅力衍纸艺术》是即通过卷曲、弯曲,捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。通过学生大胆的想象设计,利用各种卷法表现出千姿百态,富有立体感的动、植物形象,通过实践活动中可以积极地引导学生学会对五彩斑斓纸艺作品进行赏评和比较,在活动中学习及提高识图等基本能力。并引导学生发现美、维护和创造美,培养和提高学生的审美能力和审美创造力,发展学生的审美综合实践能力并促进他们在审美创作中认识自我的价值;同时,还可以陶冶学生的情感和内心世界,激起他们精神上的愉悦,为以后的纸艺DIY等活动奠定一个良好的基础,正确引导学生情感世界的成长和发展。 二、活动目标: 1、能认真听老师介绍衍纸艺术,初步认识其艺术特色,感受它的魅力,并且有进一步学习的兴趣与愿望。 2、通过对材料市场的调查和生活中各种纸张的搜集和发现,了解纸的种类、质地和性能,在熟练使用的基础上,能结合相关工具,运用一定技巧,对纸张进行握、捏、抓取、捻、拉、拽创造出各种基本造型,然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。。

3、在活动中重观察,多实践,求变新,在实践活动中了解、熟悉、掌握和运用各种实践的方法,获得积极的体验和丰富的经验;形成自己主动发现问题和独立解决问题的态度和能力,发展实践能力。 4、通过不同形式的实践活动促进学生自我发展,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,密切学生与生活的联系,提高学生的审美认知和对知识综合运用的能力,培养创新精神,激发关爱他人、关注社会的意识和责任感。 三、活动重点和活动难点:: 1、以纸为媒介展开的主题活动过程中学生各环节的实践活动和创新活动。 2、在主题活动过程中学生主动性的引导及探究、创新能力的挖掘和培养;学生合作学习能力和自主学习能力的习惯性养成。 四、教学用具 1多媒体展示 2材料和工具:5毫米宽彩色衍纸条,彩色卡纸,衍纸笔,剪刀,镊子,手工白乳胶,衍纸器。 教学目标:

衍纸基础教程

衍纸基础教程—基础造型的制作 衍纸工艺作为一门独特纸艺,一直都深受广大纸艺爱好者的喜爱。衍纸就是通过卷曲、弯曲,捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸,需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型,然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品哦~快来学学衍纸的基础造型吧~ 这样的作品实际上都是简单的造型拼凑成的哦,快鼓劲开始学吧~

张紧辊——用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它“零件” 自由辊——用来捏制各种不同的形状 钻石形——起始于自由辊,然后均匀的在两端末尾处收紧压缩 泪珠形——起始于自由辊,然后压缩收于一末端 方形——起始于钻石型,四个角都均匀的进行挤压

心形——起始于泪珠形,然后在圆头的一端向内挤压一小段并且捏紧 有开口的旋涡状心形——是这样制作的,首先需要截取一小段折好的纸,然后分别从两头进行卷曲,如果想让卷曲更牢固些,就需要胶水了 半圆形——首先制作一个松些的圆形,然后在两个角进行捏压,得出明显的两个角 新月形——首先制作一个送的圆,然后捏成钻石形,并朝一个方向弯曲

三角形——可以做成送一些的也可以做成紧一些的,当卷好圆形后,捏出三个角就可以了 旋涡钻石形——先做个送的圆形,然后在两端捏出两个角,然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。 孔雀眼形——卷的紧一些,制作一个泪珠状,需要尽可能的紧 矩形——方法同方形的制作,就是折角稍稍做下移动 S形卷曲——从两个方向的两边进行卷曲,无论是松紧都可以这些衍纸的基础造型是后面进一步学习的基础,因此有必要反复的练习。实际在练习的过程中你也是在为自己今后的制作积累原料呢,您在以后的制作中就会发现,实际都是这些基础造型的应用而已~现在就动手试试吧~

十步教你学会手工立体衍纸心制作教程

十步教你学会手工立体衍纸心制作教程—情人节礼物这是一个非常独特的立体手工衍纸心教程,可以让你在情人节的时候不光是送折纸玫瑰来表达自己心意,还能够有更多精彩的选择。这个手工衍纸心不需要你有太多的衍纸技巧,当然如果有一些衍纸的经验,制作起来肯定是会更加的便捷的。工具的要求也比较的简单,所以随时随地都可以开始制作。即使不将其作为馈赠的礼物,当作是书桌上摆放的装饰品也是非常不错的! 1.首先将基本的图案打印下来,或者像这里一样手绘下来。这里不同的颜色和图案代表的意思是不同的。红色的圆点代表的是装珠针应该插的地方;而紫色的圆点所示意的是中心的装珠针所在的位置;蓝色的线条为来回打环的地方和位置;橙色的线条代表的就是衍纸心的外围轮廓;绿色的线条所代表的就是图案卷纸所放置的位置;箭头所指的是每一个缠绕所绕过的第一个装珠针。具体的情况在制作的衍纸图示中可以更加清楚的看到。

2.选用的衍纸条宽度为1cm,当然如果使用更加粗的衍纸条也没有任何问题,纸需要稍微硬一些,这样可以帮助最终完成的衍纸心立起来。先将衍纸条的一个末端用白胶粘贴到衍纸心内部轮廓的顶端装珠针上面,如图所示。接下来就可以开始缠绕的工作了。

3.这里可以看到在另外一个大头针的辅助下制作出一个缠绕来,然后再底端再涂抹一些白胶,目的是让接下来向左边的缠绕能够使得衍纸条粘贴到下部的衍纸条上。

4.然后左边的绕圈完成之后,同样是在底端涂抹上一些白胶再向右边进行缠绕,这个时候右边也需要有大头针来进行辅助。

5.就按照前面所示的方式来回进行缠绕。一个部分缠绕完成之后再以同样的方式开始缠绕另外一个部分。最终完成之后在中间用衍纸条粘出如图所示的小的心形。

小学衍纸教案(部分)

魅力衍纸 ——校本课程教案 2017年9月 1 2 2 二、新授: 1、简约而不简单的衍纸,衍纸又叫做卷纸,是纸艺大家族中比较独特的一项,是一 门非常古老的手工艺,来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所

首先掌握,欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的,会贴上金和更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺,之后是随着殖民而进入北美洲的。现在这项特殊的手工技艺又再 一次的流行起来了。 衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术,因为其是将雕塑和绘画技艺承载体转换 四、认识各种衍纸卷,并尝试逐个练习。 五、??小结评议? ???????衍纸是一项古老的手工艺,它的材料简单,造型丰富,同学们在掌握了基础造型的前提下,通过自己动脑、动手可以创造出丰富多彩的衍纸作品,既锻炼了创

造性思维能力,也锻炼了动手能力。 2、组合衍纸花朵 教学目标:? 1、复习泪滴卷、眼形卷的卷法,尝试卷成大小不一的泪滴卷。 2、运用衍纸基础造型,组合花朵作品。 ? 2 1、巩固掌握衍纸基本型的制作方法。 2、临摹一副完整的花卉图案。? 3、在制作过程中培养学生认真仔细的劳动态度和审美能力,还有团结合作的意识。? 教学准备:??

彩色纸条、衍纸笔、白乳胶 教学过程: 一、1、学生分组,每六个同学为一个小组,小组分工合作。 2、教师出示几幅衍纸花卉图案,让每个小组同学挑选自己喜欢的作品。 二、学生自由操作,教师给予适当指导? 三、教师示范做法 四、学生小组合作练习制作 五、展示部分学生作品 5、衍纸蝴蝶

白瑞瑞魅力衍纸教案

1、走进衍纸 教学目标: 1、让学生了解衍纸的发展历史、制作方法,培养学生的动手能力,激发学生的创造性思维能力,提高表现生活和表达自己的思想、情感的能力。 2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法,学做各种衍纸卷。 教学准备: 1多媒体展示 2材料和工具:5毫米宽彩色衍纸条,彩色卡纸,衍纸笔,剪刀,镊子,手工白乳胶,型板。 教学过程: 一、导入(作品欣赏) 1.媒体展示衍纸作品。 2、小组讨论并回答问题:说说你对所欣赏的作品和我们平时的 折纸有什么不同? 二、新授: 1、简约而不简单的衍纸,衍纸又叫做卷纸,是纸艺大家族中比较独特的一项,是一门非常古老的手工艺,来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握,欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的,会贴上金和更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人

和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺,之后是随着殖民而进入北美洲的。现在这项特殊的手工技艺又再一次的流行起来了。 衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术,因为其是将雕塑和绘画技艺承载体转换为纸,但是在艺术表现力方面不落后于其它艺术形式。传统上,我们会将衍纸称为卷纸,因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸像任何其它纸艺类型一样,有其特殊的工具和专门的技术,更加吸引人的是,由于衍纸本身独特的魅力,让很多玩家都爱不释手,一些衍纸技艺较为高超的人已经将衍纸作为谋生的手段了哦!当快乐和财富一并收获的时候,生活就变的更加生动有趣了~衍纸由于材料较为好准备,很多玩家都非常喜爱衍纸活动,不过光有好的材料还是不够的哦,更多的是需要你的好的创意,心灵之美在指尖的流露就是纸艺,快来享受这样的宁静的快乐吧。 2、工具材料:彩纸、衍纸器、胶水、纸板、剪刀三、衍纸基础教程—基础造型的制作衍纸就是通过卷曲、弯曲,捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸,需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型,然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品。 四、认识各种衍纸卷,并尝试逐个练习。 五、小结评议

衍纸教案

魅力衍纸——校本课程纲要 张凤华 平阴县安城小学 2016年9月

魅力衍纸——校本课程教案 张凤华 平阴县安城小学 2016年9月

1、走进衍纸 教学目标: 1、让学生了解衍纸的发展历史、制作方法,培养学生的动手能力,激发学生的创造性思维能力,提高表现生活和表达自己的思想、情感的能力。 2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法,学做各种衍纸卷。 教学准备: 1多媒体展示2材料和工具:5毫米宽彩色衍纸条,彩色卡纸,衍纸笔,剪刀,镊子,手工白乳胶,型板。 教学过程: 一、导入(作品欣赏) 1.媒体展示衍纸作品。

2、小组讨论并回答问题:说说你对所欣赏的作品和我们平时的折纸有什么不同? 二、新授: 1、简约而不简单的衍纸简衍纸又叫做卷纸,是纸艺大家族中比较独特的一项,是一门非常古老的手工艺,来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国

和意大利修女所首先掌握,欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的,会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺,之后是随着殖民而进入北美洲的。现在这项特殊的手工技艺又再一次的流行起来了。 衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术,因为其是将雕塑和绘画技艺承载体转换为纸,但是在艺术表现力方面不落后于其它艺术形式。传统上,我们会将衍纸称为卷纸,因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸像任何其它纸艺类型一样,有其特殊的工具和专门的技术,更加吸引人的是,由于衍纸本身独特的魅力,让很多玩家都爱不释手,一些衍纸技艺较为高超的人已经将衍纸作为谋生的手段了哦!当快乐和财富一并收获的时候,生活就变的更加生动有趣了~衍纸由于材料较为好准备,很多玩家都非常喜爱衍纸活动,不过光有好的材料还是不够的哦,更多的是需要你的好的创意,心灵之美在指尖的流露就是纸艺,快来享受这样的宁静的快乐吧。 2、工具材料:彩纸、衍纸器、胶水、纸板、剪刀 三、衍纸基础教程—基础造型的制作 衍纸就是通过卷曲、弯曲,捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸,需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型,然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品。

小学衍纸教案(部分)

魅力衍纸——校本课程教案 2017年9月

1、走进衍纸 教学目标: 1、让学生了解衍纸的发展历史、制作方法,培养学生的动手能力,激发学生的创造性思维能力,提高表现生活和表达自己的思想、情感的能力。 2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法,学做各种衍纸卷。 教学准备: 1多媒体展示 2材料和工具:5毫米宽彩色衍纸条,彩色卡纸,衍纸笔,剪刀,镊子,手工白乳胶,型板。 教学过程: 一、导入(作品欣赏) 1.媒体展示衍纸作品。

2、小组讨论并回答问题:说说你对所欣赏的作品和我们平时的折纸有什么不同? 二、新授: 1、 简约而不简单的衍纸,衍纸又叫做卷纸,是纸艺大家族中比较独特的一项, 是一门非常古老的手工艺,来源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国

和意大利修女所首先掌握,欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的,会贴上金和更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺,之后是随着殖民而进入北美洲的。现在这项特殊的手工技艺又再一次的流行起来了。 衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术,因为其是将雕塑和绘画技艺承载体转换为纸,但是在艺术表现力方面不落后于其它艺术形式。传统上,我们会将衍纸称为卷纸,因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸像任何其它纸艺类型一样,有其特殊的工具和专门的技术,更加吸引人的是,由于衍纸本身独特的魅力,让很多玩家都爱不释手,一些衍纸技艺较为高超的人已经将衍纸作为谋生的手段了哦!当快乐和财富一并收获的时候,生活就变的更加生动有趣了~衍纸由于材料较为好准备,很多玩家都非常喜爱衍纸活动,不过光有好的材料还是不够的哦,更多的是需要你的好的创意,心灵之美在指尖的流露就是纸艺,快来享受这样的宁静的快乐吧。 2、工具材料:彩纸、衍纸器、胶水、纸板、剪刀 三、衍纸基础教程—基础造型的制作 衍纸就是通过卷曲、弯曲,捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸,需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型,然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作卡片的制作、剪贴簿、或者是其它手工艺品。

大班美术教案:美丽的花(衍纸画)

大班美术教案:美丽的花(衍纸画) 【教学目标】 1、尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法,用纸条卷出不同造型的图案。 2、在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型,通过组合拼贴的方式,表现出美丽的花。 【教学准备】 物质准备:多媒体课件、范例、彩纸条、卷棒、白胶、双面胶、废旧CD盒、抹布等。 知识准备:幼儿有变废为宝手工制作的经验。 【教学过程】 一、导入活动:参观画展。 “今天老师要带小朋友看一个很特别的画展,仔细观察:这些画和我们平时画的有什么不一样?它是用什么材料制作的?用什么方法制作的?” 教师小结:这些画有个好听的名字,叫做“衍纸画”。纸条通过卷、捏、弯曲、组合粘贴的方法,就可以变出神奇的艺术品。 二、示范讲解 1、卷纸 出示卷棒,将纸条一端卡在开口的卷嘴处,用手指轻轻

捏住。另一只手捏住卷棒的末端往一个方向转动,卷完后用双面胶黏住。如果要让卷大一些,卷完后可以先松手,变大后再黏住。 2、百变卷型 这个圆形的纸卷用捏、弯曲等不同方法可以变出不同造型?请你们去试一试。 师请幼儿介绍,并做补充:“我这里还有这些图形,请你们来看一看,你觉得哪个图形有点难?” 心形卷:先对折,然后两头往中心卷就可以了。 螺旋形:卷的时候只要卷一半就可以了。 正反螺旋形:先卷起一头,把纸翻过去,再从另外一头开始卷。 3、组合 “我们已经变出了这么多图形了,那我们可以把这些图形组合在一起,变成一朵朵美丽的花”师出示范例,“这些花是由哪些部分组成的?花瓣和花心都是卷好了竖着贴在纸板上的。" 三、幼儿制作,教师指导。 1、要求: 本次活动的主题是《美丽的花》,我们用CD盒子做底板,完成之后可以变成相框竖着摆放,所以小朋友制作时要把CD 盒开口朝下,衍纸画制作时花茎花叶都要竖着贴。粘贴部位

衍纸教学计划

衍纸特色课程计划 一、活动目的: 通过衍纸特色活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每星期三的下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。 3、衍纸小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的衍纸常识知识,(常用工具、基本的制作方法)。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人作品提高欣赏水平。 四、活动步骤: 要办好衍纸特色小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将衍纸特色小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 (一)、组织健全美术兴趣小组。 美术兴趣小组人数不宜过多,大约18名左右。活动固定,每周三下午第三节课,活动制度化。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 (二)、具体计划小组活动内容。 衍纸又叫做卷纸,是纸艺大家族中比较独特的一项,是一门非常古老的手工艺,是通过卷曲、弯曲、捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。想要学好衍纸,需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型,然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些作品色彩鲜艳,造型美观,令人惊叹不已。仔细研究一下,原来它们都是用各种颜色的纸条卷成不同的形状拼接、镶嵌、组合而成的,变化多端、想法奇特,富有创造性,是一项极为细致的手工活动。 (三)、定期举办学生作品展览。 举办我校衍纸小组成员作品展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。 五、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作。 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点。 根据学校的统一安排,一般情况下每周三下午第三节课。 (4)订立必要制度,抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办作品展览会,展示学生的学习成果。 衍纸特色课程活 张凤华

魅力衍纸艺术教案精编版

魅力衍纸艺术教案精编 版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

《魅力衍纸艺术》 一、背景及意 《魅力衍纸艺术》是即通过卷曲、弯曲,捏压而形成原始设计形象的一门折纸艺术。通过学生大胆的想象设计,利用各种卷法表现出千姿百态,富有立体感的动、植物形象,通过实践活动中可以积极地引导学生学会对五彩斑斓纸艺作品进行赏评和比较,在活动中学习及提高识图等基本能力。并引导学生发现美、维护和创造美,培养和提高学生的审美能力和审美创造力,发展学生的审美综合实践能力并促进他们在审美创作中认识自我的价值;同时,还可以陶冶学生的情感和内心世界,激起他们精神上的愉悦,为以后的纸艺DIY等活动奠定一个良好的基础,正确引导学生情感世界的成长和发展。 二、活动目标: 1、能认真听老师介绍衍纸艺术,初步认识其艺术特色,感受它的魅力,并且有进一步学习的兴趣与愿望。 2、通过对材料市场的调查和生活中各种纸张的搜集和发现,了解纸的种类、质地和性能,在熟练使用的基础上,能结合相关工具,运用一定技巧,对纸张进行握、捏、抓取、捻、拉、拽创造出各种基本造型,然后利用这些基础的造型按照事先设计好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。。 3、在活动中重观察,多实践,求变新,在实践活动中了解、熟悉、掌握和运用各种实践的方法,获得积极的体验和丰富的经验;形成自己主动发现问题和独立解决问题的态度和能力,发展实践能力。

4、通过不同形式的实践活动促进学生自我发展,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,密切学生与生活的联系,提高学生的审美认知和对知识综合运用的能力,培养创新精神,激发关爱他人、关注社会的意识和责任感。 三、活动重点和活动难点:: 1、以纸为媒介展开的主题活动过程中学生各环节的实践活动和创新活动。 2、在主题活动过程中学生主动性的引导及探究、创新能力的挖掘和培养;学生合作学习能力和自主学习能力的习惯性养成。 四、教学用具 1多媒体展示 2材料和工具:5毫米宽彩色衍纸条,彩色卡纸,衍纸笔,剪刀,镊子,手工白乳胶,衍纸器。 教学目标: 1、让学生了解衍纸的发展历史、制作方法,培养学生的动手能力,激发学生的创造性思维能力,提高表现生活和表达自己的思想、情感的能力。 2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法,团结协作完成作品。 教具: 1多媒体展示 2材料和工具:5毫米宽彩色衍纸条,彩色卡纸,衍纸笔,剪刀,镊子,手工白乳胶,型板。 教学过程:

大班美工衍纸教案

大班美工衍纸教案 【篇一:大班美术:美丽的花(衍纸画)】 大班美术:美丽的花(衍纸画) 大班美术:美丽的花(衍纸画) 教学目标: 1.尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法,用纸条卷出不同造型 的图案。 2.在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型,通过组合拼贴的 方式,表现出美丽的花。 教学准备: 物质准备: 知识准备: 幼儿有变废为宝手工制作的经验。 教学过程: 一、导入活动:参观画展 “今天老师要带小朋友看一个很特别的画展,仔细观察:这些画和 我们平时画的有什么不一样?它是用什么材料制作的?用什么方法 制作的?” 教师小结:这些画有个好听的名字,叫做“衍纸画”。纸条通过卷、捏、弯曲、组合粘贴的方法,就可以变出神奇的艺术品。 二、示范讲解 1.卷纸 出示卷棒,将纸条一端卡在开口的卷嘴处,用手指轻轻捏住。另一 只手捏住卷棒的末端往一个方向转动,卷完后用双面胶黏住。如果 要让卷大一些,卷完后可以先松手,变大后再黏住。 2.百变卷型 这个圆形的纸卷用捏、弯曲等不同方法可以变出不同造型?请你们 去试一试。 师请幼儿介绍,并做补充:“我这里还有这些图形,请你们来看一看,你觉得哪个图形有点难?” 心形卷:先对折,然后两头往中心卷就可以了。 螺旋形:卷的时候只要卷一半就可以了。 正反螺旋形:先卷起一头,把纸翻过去,再从另外一头开始卷。 3.组合

“我们已经变出了这么多图形了,那我们可以把这些图形组合在一起,变成一朵朵美丽的花”师出示范例,“这些花是由哪些部分组成的?(花瓣和花心)花瓣和花心都是卷好了竖着贴在纸板上的。 三、幼儿制作,教师指导。 1.要求: 本次活动的主题是《美丽的花》,我们用cd盒子做底板,完成之后可以变成相框竖着摆放,所以小朋友制作时要把cd盒开口朝下,衍纸画制作时花茎花叶都要竖着贴。粘贴部位比较细的地方可以用白胶。 2.幼儿制作,教师指导: 能力强的孩子鼓励幼儿运用多种卷纸技能进行造型。 能力弱的小朋友帮助他们简单的造型。 四、评价 请几个孩子举着作品走到前面来给大家欣赏他的作品,请孩子们互相说一说,你最喜欢那一朵花?为什么? 【篇二:衍纸教学反思】 衍纸特色课程计划 一、活动目的: 通过衍纸特色活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识, 培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每星期三的下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。 3、衍纸小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的衍纸常识知识,(常用工具、基本的制作方法)。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人作品提高欣赏水平。

衍纸教案卷

衍纸卷 【教学目标】 1、尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法,用纸条卷出不同造型的图案。 2、在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型,通过组合拼贴的方式,表现出美丽的花。 【教学准备】 物质准备:多媒体课件、范例、彩纸条、卷棒、白胶、双面胶、废旧CD盒、抹布等。 知识准备:学生有变废为宝手工制作的经验。 【教学过程】 一、导入活动:参观画展。 “今天老师要带大家看一个很特别的画展,仔细观察:这些画和我们平时画的有什么不一样?它是用什么材料制作的?用什么方法制作的?” 教师小结:这些画有个好听的名字,叫做“衍纸画”。纸条通过卷、捏、弯曲、组合粘贴的方法,就可以变出神奇的艺术品。 二、示范讲解 1、卷纸 出示卷棒,将纸条一端卡在开口的卷嘴处,用手指轻轻捏住。另一只手捏住卷棒的末端往一个方向转动,卷完后用双面胶黏住。如果要让卷大一些,卷完后可以先松手,变大后再黏住。 2、百变卷型 这个圆形的纸卷用捏、弯曲等不同方法可以变出不同造型?请你们去试一试。 师请学生介绍,并做补充:“我这里还有这些图形,请你们来看一看,你觉得哪个图形有点难?” 心形卷:先对折,然后两头往中心卷就可以了。 螺旋形:卷的时候只要卷一半就可以了。 正反螺旋形:先卷起一头,把纸翻过去,再从另外一头开始卷。 3、组合

“我们已经变出了这么多图形了,那我们可以把这些图形组合在一起,变成一朵朵美丽的花”师出示范例,“这些花是由哪些部分组成的?(花瓣和花心)花瓣和花心都是卷好了竖着贴在纸板上的。" 三、学生制作,教师指导。 四、1、要求:本次活动的主题是《美丽的花》,我们用CD盒子做底板,完 成之后可以变成相框竖着摆放,所以小朋友制作时要把CD盒开口朝下,衍纸画制作时花茎花叶都要竖着贴。粘贴部位比较细的地方可以用白胶。 2、学生制作,教师指导:能力强的孩子鼓励幼儿运用多种卷纸技能进行造型。能力弱的小朋友帮助他们简单的造型。 五、评价。 请几个孩子举着作品走到前面来给大家欣赏他的作品,请孩子们互相说一说,你最喜欢哪一朵花?为什么?

衍纸基础教程

衍纸基础教程 Prepared on 22 November 2020

衍纸基础教程—基础造型的制作 衍纸工艺作为一门独特纸艺,一直都深受广大纸艺爱好者的喜爱。衍纸就是通过卷曲、弯曲,捏压而形成原始形象的一门艺术。想要学好衍纸,需要首先学会用薄的纸条制作各种基础造型,然后利用这些基础的造型按照事先好的图纸制作出我们想要的衍纸作品。这些衍纸成品可以被用作的制作、剪贴簿、或者是其它艺品哦~快来学学衍纸的基础造型吧~ 这样的作品实际上都是简单的造型拼凑成的哦,快鼓劲开始学吧~ 张紧辊——用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它“零件” 自由辊——用来捏制各种不同的形状 钻石形——起始于自由辊,然后均匀的在两端末尾处收紧压缩 泪珠形——起始于自由辊,然后压缩收于一末端 方形——起始于钻石型,四个角都均匀的进行挤压 心形——起始于泪珠形,然后在圆头的一端向内挤压一小段并且捏紧有开口的旋涡状心形——是这样制作的,首先需要截取一小段折好的纸,然后分别从两头进行卷曲,如果想让卷曲更牢固些,就需要胶水了 半圆形——首先制作一个松些的圆形,然后在两个角进行捏压,得出明显的两个角 新月形——首先制作一个送的圆,然后捏成钻石形,并朝一个方向弯曲

三角形——可以做成送一些的也可以做成紧一些的,当卷好圆形后,捏出三个角就可以了 旋涡钻石形——先做个送的圆形,然后在两端捏出两个角,然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。 孔雀眼形——卷的紧一些,制作一个泪珠状,需要尽可能的紧 矩形——方法同方形的制作,就是折角稍稍做下移动 S形卷曲——从两个方向的两边进行卷曲,无论是松紧都可以 这些衍纸的基础造型是后面进一步学习的基础,因此有必要反复的练习。实际在练习的过程中你也是在为自己今后的制作积累原料呢,您在以后的制作中就会发现,实际都是这些基础造型的应用而已~现在就试试吧~ 两款基本造型衍纸艺术衍纸花制作 实际第四种的的制作和前一种衍纸基础:来用衍纸做六个花瓣的花朵非常的相似,连准备的材料实际上都是相同的,因此只能算是对基础形状制作的基本功的练习,同时也是告诉大家衍纸作品制作中需要小小的动下脑筋,这样作品马上会呈现出另一种风格。 你需要的基础形状有: 5个黄色的泪珠形状; 1个蓝色的张紧辊;

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