2013湛江一中实验班

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1、(2013?东营)如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值()

A.只有1个 B.可以有2个

C.有2个以上,但有限D.有无数个

考点:勾股定理;相似三角形的判定与性质.

专题:分类讨论.

分析:两条边长分别是6和8的直角三角形有两种可能,即已知边均为直角边或者8为斜边,运用勾股定理分别求出第三边后,和另外三角形构成相似三角形,利用对应边成比例即可解答.

解答:解:根据题意,两条边长分别是6和8的直角三角形有两种可能,一种是6和8为直角边,那么根据勾股定理可知斜边为10;另一种可能是6是直角边,而8是斜边,那么根据勾股定理可知另一条直角边为2

7

所以另一个与它相似的直角三角形也有两种可能,

第一种是

6

3

=

8

4

=

10

x

,解得x=5;

第二种是

6

3

=

2

7

x

=

8

4

,解得x=

7

.所以可以有2个.

故选B.

点评:本题考查了勾股定理和三角形相似的有关知识.本题学生常常漏掉第二种情况,是一道易错题.

答题:Linaliu老师

2、解:展开成平面后,连接AC1,则AC1的长就是绳子最短时的长度,分为三种情况:

如图1,

AB=5,BC=4,CC1=BB1=3,

在Rt△ABC′中,由勾股定理得:AC1=

AB2+(BB1+B1C1)2

如图2,

AC=5+4=9,CC1=3,

在Rt△ACC1中,由勾股定理得:AC1=

AC2+C

C 2 1

如图3,

(3+5)2+42

即绳子最短时的长度是

74

故选:D.

4、0≤a+b≤2

回答令a+b = m ,则:b = m-a 代入原等式,得:

a2 + (m-a)2 = m

2a2-2ma+m2-m = 0

△= 4m2-8m2+4m = -4(m2-2m)≥0

∴0 ≤m≤2

即:0≤a+b≤2

追问请问这步:△= 4m2-8m2+4m = -4(m2-2m)≥0

方程ax2+bx+c = 0 有解的条件是:△= b2-4ac ≥0 8、在AD外做等边三角形ADE,连接CE

因为△ABC是等边三角形,△ADE是等边三角形

所以AB=AC,AE=AD=DE=3,∠BAC=∠EAD=∠ADE=60°, 所以∠BAD=∠EAC,

所以△ABD≌△ACE

所以BD=CE=5

因为∠ADC=30°

所以∠CDE=∠ADC+∠ADE=90°

所以△CDE为直角三角形

所以CE^2=CD^2+DE^2

即5^2=CD^2+3^2

所以CD=4

13、如图,在菱形ABCD中,已知E、F分别是边AB、BC的中点,CE、DF交于点G,若△CGF的面积为2,则菱形ABCD的面积为▲

延长EG与AD的交点为H 用相似可得DG与FG的相似比为1比4,三角形FDC面积就可求了为10 然后菱形面积则为40

16、过B点做OA的垂线,可能有两种情况,垂足在OA上或者垂足在OA延长线上。设AB为x,OB为y,则有:

垂足在OA上,满足:x2-(8-0.5y)2= y2-(0.5y)2

垂足在OA上,满足:x2-(0.5y-8)2= y2-(0.5y)2

可见,这两个方程实际上是同一个方程,对方程进行整理,可得:

x2-(y-4)2=48

因此,原题变为求上述不定方程的正整数解。其中,x必为正整数,y-4为大于等于-4的整数。

将原方程转为X2- Y2= 48,先求(X+Y)(X-Y)=48的正整数解。

由于(X+Y)和(X-Y)同奇同偶,因此,(X+Y)和(X-Y)同为偶数;因此,X2- Y2= 48可能有几组正整数解:

(X+Y)=24,(X-Y)=2;X=13,Y=11

(X+Y)=12,(X-Y)=4;X=8,Y=4

(X+Y)=8,(X-Y)=6;X=7,Y=1

所以,x的可能值有3个:x=7,x=8 或x=13

当x=7时,y-4=±1,y=3 或y=5;

当x=8时,y-4=±4,y=8 (y=0为增根,舍去);

当x=13时,y-4=±11,y=15 (y=-7为增根,舍去)

共有4组解:

x=7,y=3

x=7,y=5

x=8,y=8

x=13,y=15

直接用余弦定理:设OM=x.

AB^2=64+x^2-2*8*x*cos60或

AB^2=64+x^2-2*8*x*cos120

14、已知抛物线y=ax2+bx+c与双曲线y=k2/x有三个交点A (-3.m),B(-1,n), C(2,p)则不等式ax3+bx2+cx-k2>0的解集为

由不等式ax3+bx2+cx-k2>0可得

ax2+bx+c>k2/x

因为A (-3.m),B(-1,n)在同一象限内,C(2,p)为图像在另一象限内的交点

,则有-32时ax2+bx+c>k2/x

不等式ax3+bx2+cx-k2>0的解集为-32

班级发展规划范例

班级发展规划 湛江一中培才学校于晓静 为全面贯彻党的教育方针,深入学习实践科学发展观,提升教育教学质量和实施素质教育,力求以人为本,发展学生个性、培养学生特长,我班在广泛征求学生意见的基础上,制定如下班级发展规划,以期达到全面开创班级科学发展的新局面的目标。 一、基本情况分析 1、班级基本情况(抽签到具体班级时再填写相应情况)班级优势:班级局限:班级潜力: 2、学生心理分析中学生正处于青春发育期和心理闭锁期,其基本特征是强烈的矛盾冲突和心理动荡性,主要表现在价值困扰、情感困扰、学习困扰、人际困扰等方面。 具体而言,初一学生主要问题有:对新环境不适应、学习方法不当、人际交往敏感等。初二学生主要问题有:学习分化与情绪焦虑、“早恋”、价值观的形成与文化多元性难以调和等。初三学生主要问题有:学习负担重与学习适应不良,期望与现实之间的差距造成的心理困惑等。 二、班级发展展望 1、指导思想 班级是学生学习生活的平台,是学生形成良好素养、树立高远之志的重要场所。良性发展、积极进取的班集体可以促进学生的成长,自信乐观、品行高尚的学生也可以促进班集体的健康发展,最终实现班级、个人共同发展的目标。 2、教育目标 (1)班级 ①团结进取:具有凝聚力和集体荣誉感,互助互爱,取长补短,共同进步。 ②班风正气:建立遵守纪律、积极进取、团结友善、文明有礼的集体。 ③学风端正:努力学习,刻苦钻研,兴趣广泛,形成会学、乐学、助学的氛围。 ④活动丰富:丰富课余生活,响应学校活动及自办班级活动,创建特色班级。 (2)学生 ①品德高尚,成人成才,遵规守矩。 ②目标明确,刻苦上进,会学乐学。 ③乐观开朗,积极向上,真诚友善。 ④特长鲜明,素质良好,均衡发展 3、基本原则 (1)以人为本,满足学生个性发展及全体学生的共同进步。 (2)注重创新与个性化教育,促进学生秉赋、智能、体质、特长的发展。 (3)全面发展,培养学生成为有理想、有能力、有责任、自主坚强的人。 (4)教育公平,满足不同层次学生的发展,制定有利于学生发展的评价量规。

2011届12月月考(根据湛江一中2011届10月月考改编)

2011届12月月考(根据湛江一中、六校联考题改编) 12.《沈氏农书》中记载:“家有织户,织与不织,总要吃饭,不算工本,自然有赢。”这段话反映了中国古代家庭手工业: A .与农业相结合,竞争力强 B .生产方式落后,效率较低 C .以营利为目的,面向市场 D .生产成本较低,自给自足 13.宋史专家邓广铭说:“宋代物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期之内,可以说是空前的。”下列史实不能佐证上述观点的是: A .商品经济发达,“市”突破了空间和时间的限制 B .宋代形成了以理学为代表的新儒学 C .在纺织业发达地区出现一定规模的自由劳动力市场 D .印刷术、指南针和火药三大发明有划时代的发展 14.开创中国近代陆上、海上、空中交通(国防)革命性变化的奠基者是: A .詹天佑、曾国藩、冯如 B .詹天佑、李鸿章、李善兰 C .詹天佑、曾国藩、李善兰 D .詹天佑、李鸿章、冯如 15.右边文字内容创作的背景是: A .马克思主义在中国传播 B .苏联建成社会主义社会 C .中国共产党在上海成立 D .国民革命运动蓬勃兴起 16.“鞍山轧钢开红花,‘解放’牌汽车跑中华,喷气式飞机翔蓝天,长江大桥武汉架。”这首歌谣所歌颂的成果的取得是在: A .过渡时期 B .十年探索时期 C .“文革”时期 D .改革开放时期 17.20世纪50年代中国共产党认为社会主义与市场经济水火不容,1982年的中共十二大提出“计划为主,市场为辅”,1987年的中共十三大提出“有计划的商品经济”,1992年的中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。这说明中国共产党在建设社会主义过程中: ①摸着石头过河 ②不是一帆风顺 ③找到了正确的道路 A .①②正确,③不正确 B .①③正确,②不正确 C .①②③都正确 D .①②③都不正确 18.“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法: A .重视法律程序 B .保留习惯旧俗 C .强调法官至上 D .体现人人平等 19.世界正在形成一个经济单位,南北美洲和东欧(与西伯利亚一起)生产原料,非洲提

2020-2021学年广东湛江一中高一下学期第一次月考语文试卷

【最新】广东湛江一中高一下学期第一次月考语文试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读 阅读下面文字,完成小题。 《红楼梦》是由一个神话故事开端的。说的是大荒山无稽崖下,有一块女娲补天时未被采用的石头,幻化为神瑛侍者,每天用甘露浇灌三生石畔的一棵绛珠仙草,后来仙草修成女身,愿把一生所有的眼泪还他的情。因此一事,便引出一部悲金悼玉的《红楼梦》来。 故事虽然说来荒唐无稽,但是任何神话都有其尘根俗缘。曹雪芹编造的这个神话故事,毫无疑问也是有其现实的基础的。那么,《红楼梦》中的这块顽石,到底生于何方何地呢?作者说是本于“大荒山,无稽崖”,用脂砚斋的话来说,就是“荒唐也,无稽也”,亦即是无可稽考之处。在我看来,这是作者和批者有意让人处于扑朔迷离之中,它应当是真有其出处的。依据相关材料揆情度理,我认为,它应当是我国东北部的长白山。在远古时代,人们便称此为“大荒山”。我国第一部地理学著作《山海经》中记载:“大荒之中有山,名不咸,在肃慎之国。”肃慎,位于我国东北的东北部;不咸,蒙语即神仙的意思;不咸山,即仙山。长白山天池之畔有一天豁峰,山峰形状奇特。山石巨大,其中最大的一块,便名曰“补天石”。 “绛珠仙草”又是什么呢?我认为,它即是长白山上的名贵特产人参。人参常被称之为“神草”或“仙草”,长着对生的绿叶,绿叶中间挺立着一株长长的花柱,柱上结着一串串红宝石似的珠果,颜色绛红绚丽,形状如同南国红豆,晶莹剔透。这样看来,这个“绛珠仙草”不是人参又是什么呢? “神瑛侍者”呢?他似是“神鹰”的谐音。很早以前,满人中间流传一个神话:有三个仙女在长白山天池里洗澡,有一只神鸟(也有称说神鹰的)噙来一颗绛红的仙果放到最小的仙女佛库伦的衣服上,仙女吞下红果后生个男孩,便是清室祖先布库里雍顺。因此,神鸟(或神鹰)与绛红仙果的兰因絮果,恩恩怨怨,早就缔结在三生石畔了,曹雪芹只不过是将其巧妙地改造了一番,且完全不露一点痕迹。 为什么曹雪芹要用这么一个神话故事,来牵引出这部百年望族的兴衰史呢?曹雪芹先人早在明万历年间便迁居沈阳附近,加入旗军正白旗。他们为清室开创基业,屡立卓越功勋。因此曹雪芹用这么一个神话故事开篇,这与他绵绵不绝的寻根怀旧思念有着直接的关系。曹雪芹生于末世,当年随同清室一同入关的八旗子弟,个个都是声名显赫,唯独他结庐在荒凉的西郊荒野村,穷困潦倒,怎能不产生“娲皇只用了三万六千五百块,单

学校慈善捐款的倡议书

学校慈善捐款的倡议书 学校慈善捐款的倡议书 学校慈善捐款的倡议书1各位教职员工,同学们: 拥有健康家庭和快乐是我们每个人的梦想。当我们开心生活,尽情欢笑的时候;当我们努力工作,畅想人生的时候,您可知道,就在我们身边。我们学校孙智兰老师在家访路上不幸发生车祸,导致重度脑震荡,颅骨骨折,下颌骨粉碎性骨折,现在在赣州附属医院接受治疗。孙老师的爸爸是下岗工人,妈妈也没有工作,弟弟还在读大学,家庭经济情况十分拮据。在其家庭遇此不幸之时,愿同学们抻出援助之手。 人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间。我们倡导全校同学发扬“一方有难,八方支援”的互助精神,给予这个困难家庭经济上一些细微的帮助和精神上的支持,帮助她走过人生的困难时期。 在此,诚挚发出爱心捐款倡议:积极行动起来,伸出你友爱之手,献出一份爱心,让这个不幸家庭在最困难的时候,感受到人间的真情。 谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能带给一个老师健康快乐的生活;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是不幸家庭最大的幸运。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的家庭重新迸发出灿烂的霞光!

愿孙老师早日康复,重新走上讲台。 学校慈善捐款的倡议书2老师和同学们: 早上好! 拥有健康的身体和快乐的生活是我们每个人的梦想。当我们和同学放声欢笑的时候;当我们和家人共享天伦之乐的时候;当我们和朋友畅想人生理想的时候,你可知道,就在我们身边却有一个一岁零七个月的孩子正遭受着疾病的折磨。 小乐乐,我校地理科组龙玲老师的儿子,在他来到这个世界不到二年的时候,不幸的患上了恶性肿瘤,即人们通常所说的癌症。在小乐乐的头颅内长着一个鸡蛋大的肿瘤,并且快速向鼻腔和眼部蔓延,根据医生的建议,需要立刻做切除手术,由于年纪较小,器官发育不够完整,需要承担极大的风险。据医院估计,小乐乐的手术费用至少需要三十万,甚至更多,但是由于家庭经济条件的有限,现在小乐乐仍然躺在广东省人民医院的病床上还未手术,全家人只能眼睁睁的看着这个可爱的孩子被可怕的病魔折磨。 一方有难,八方支援;病魔无情人有情。湛江一中培才学校的师生素有扶贫济困的.美德,同时这也是我们的责任。曾经,我们为汶川地震捐款;曾经,我们为患有白血病的小女孩捐款;曾经,我们为甘肃舟曲特大泥石流捐款……。今天,我们怎能眼睁睁的看见一个孩子等待死亡?让一条鲜活的生命离我们远去? 为了拯救这个幼小的生命,挽救一个曾经幸福的家庭,现向全校师生发出倡议,请你们再次伸出友爱之手、援助之手,为这个孩子点

2020珠海一中自主招生实验班物理模拟试卷

2020珠海一中自主招生高一创新实验班招生考试物理模拟试卷 【注意事项】 1. 本试卷为物理、化学合卷,共 6 页,总分 150 分,答题时长 120 分钟, 请掌握好时间。 2. 请将自己的姓名、准考证号用钢笔或圆珠笔填写在答题卷的相应位置上。 3. 考生务必在答题卷上答题,在试卷上作答无效。考试结束后,请将试卷和答题卷一并交回。 物理部分(120 分) 一、选择题(每小题所给出的四个选项中只有一个是正确的。每小题 4 分,共 40 分) 1. 如图,为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析得:在 曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的 1%~2%。已知子弹飞行速度约为500m/s ,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近的是: A .10-3s B .10-6s C .10-9s D .10-12s 2. 如图所示,竖直放置的两块相同的木板间,夹有表面情况处处一样的重为 G 的方木块 A , 当向左右两板加压力 F 时,木块 A 静止;若将压力都增大到 2F ,则木块 A 左侧所受木板的摩擦力为: A .F ,向上 B .G ,向下 C .2F ,向下 D .G ,向上 2 3. 如图所示,两个宽度相同但长度不同的台球框固定在水平面上,从两个框的长边同时沿与长边夹角相同的方向、以相同的速度v 发出小球 P 和 Q ,小球与框碰撞情形与光反射情形相同(即小球与框碰撞前后运动速度大小不变、运动方向与框边夹角相同)。摩擦不计,球与框碰撞的时间不计,则两球回到最初出发的框边的先后是: A .两球同时回到出发框边 B .P 球先回到出发框边 C .Q 球先回到出发框边 D .因两台球框长度不同,故无法确定哪一个 球先回到出发框边 4. 如图所示,A 、B 是两个完全相同的匀质长方形木块,长为 l ,叠放在一起,放在水平桌 面上,端面都与桌边平行。A 放在 B 上,右端有 3 l 伸出 B 外,为保证两木块不翻倒,木 8 块 B 伸出桌边的长度不能超过: A .l l B . 5 2 16 l l l C . l D . l 4 8

PGA高三期末(英语试卷)

湛江一中培才学校2015-2016学年第二学期期末测试 PGA 国际班高三英语科试卷 时间:90分钟 满分:100分 命题教师:CYT Ⅰ.Multiple Choice (40 points, 1 point for each ) Select from the four choices of each item the one that best answers the question or completes the statement. Mark your choice by blackening the corresponding letter A,B,C or D on the answer sheet. sentence "Shall I compare thee to a summer's day" is the beginning line of one of Shakespeare's ________ . 2."So much the worse for me, that I an strong. Do I want to live What kind of living will it be when you-oh, God! Would you like to live with your soul in the grave" In the above passage quoted from Emily Bronte's Wuthering Heights, the word "soul" apparently refers to _______ . 's spiritual lift 3."And where are they And where art thou," My country On thy voiceless shore The heroic lay is tuneless now- The heroic bosom beats no more!"(George Gordon Byron, Don Juan ) In the above stanza, "art thou" literally means _______ . A."are you" B."art though" 学校: 班别: 姓名: 学号:

兰州一中实验班招生数学试题

2012年兰州一中实验班招生试题 数 学 满分150分,时间120分钟 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.相交两圆的公共弦长为6,两圆的半径分别为 32和5,则这两圆的圆心距等于( ) A.2 B .7 C.2或 6 D.1或7 2.如图,在等腰Rt △AB C中,∠C=90o ,A C=6,D 是AC 上一点,若tan ∠DB A= 5 1 ,则AD 的长为( ) A . 2 B.3 C .2 D.1 3.已知n m ,是方程0122 =--x x 的两根,且8)763)(147(2 2 =--+-n n a m m ,则a 的值等于 ( ) A .-5 B .5 C. -9 D .9 4.如图,已知正方形A BCD 的边长为4 ,E 是B C边上的一个动点,AE ⊥E F, EF 交DC 于F , 设BE=x ,FC=y ,则当点E 从点B 运动到点C 时,y 关于x 的函数图象是( ). 5.若实数x ,y 满足2 2 4250,x y x y +--+=则 32x y y x +- 的值是( )

A.1 B. 3 22 + C .3-22 D.3 +22 6.二次函数2 y ax bx c =++的图象如图所示,则一次函数ac bx y -=与反比例函数x c b a y +-=在同一坐标系内的图象大致为( ) 7.小明从家骑车上学,先上坡到达A 地后再下坡到达学校,所用的时间与路程如图所示.如果返回时,上、下坡速度仍然保持不变,那么他从学校回到家需要的时间是( ) A.8.6分钟 B.9分钟 C .12分钟 ? D.16分钟 8.方程x 2+2x -1=0的根可看成函数y =x +2与函数1 y x = 的图象交点的横坐标,用此方法可推断方程x 3 +x -1=0的实根x 所在范围为( ) A . 102x - << B.112x << C .1 02x << D .3 12 x << 二、填空题(把答案填在题中的横线上.6小题,每小题6分,共36分) 9.某书店把一本新书按标价的九折出售,仍可获利20%.若该书的进价为21元,则标价为 元. 10.已知R tΔAB C中,斜边B C上的高AD=4,cosB= 5 4 ,则A C= _______ . 11.某厂第一季度共生产钢190吨,二、三月份共生产钢150吨,则平均每月的增长率是________. 12.如图,AB与CD 相交于E ,DA ∥EF∥BC,且AE :EB=1:2,△ADE 的面积为1,则△AEF 的面积是_________. y x O y x O y x O C. y x O D. 1 - 1 O x y 第6题图

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绝密★启用前 重点高中提前招生模拟考试物理试卷(1) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分) 1.(2分)如图所示,一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑,在它通过的路径AE分成相等的四段,v1、v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度,v表示BE段的平均速度,则v1、v2与v的关系是() A.v1<v2<v B.v1=v2<v C.v1=v2>v D.v1<v<v2 2.(2分)养鱼的水族箱里在安装“循环、过滤、加氧三合一”水泵,水泵,如图所示。水泵工作时,水从管甲处吸入,在管乙处快速喷出,而管乙侧壁上有孔通过软塑料管丙与外部空气相通。从管乙处喷出的水流中,就混有大量气泡,增加水中氧气含量。关于这一生活中的现象,下列说法正确的是() A.管乙内水的流速大,压强大 B.大气压强大于管乙内液体压强,空气被压入水流 C.气泡在水中上升的过程中,气泡内部压强不变 D.气泡在水中上升的过程中,气泡所受浮力不变 3.(2分)小明同学家住5楼一天,他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到

湛江一中培才学校班级微信群管理制度

湛江一中培才学校班级微信群管理制度 为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间沟通更加快 捷高效,为促进老师与学生、家长共同成长、共同进步,为了传递正能量,家 校齐心协力帮助孩子成长,特制定如下管理规定: 一、微信群管理要求 (一)微信群命名建议: 建议将班级微信群以年级和班主任老师名字命名,如“2017级李涛班微信群”。(二)进群要求 1. 班级微信群只用于家校沟通交流,学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。 2. 群成员一律实名制,教师命名规则:学科+教师姓名;学生家长命名规则: 学生姓名 + 爸爸/妈妈或直接出现学生姓名。 3.每个班级微信群要求有一位年级领导进群。(年级长或主管领导) (三)信息发布要求 1. 遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。 2. 为弘扬正气,传播正能量,群内成员发布信息应积极向上。 3. 只用于家校沟通交流,不做聊天使用。个别突出问题只能私信交流,不得在群内交流。 4. 交流中,禁止诋毁学校及师生形象,禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言,禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。 5. 严禁恶意刷屏(相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏)。

6. 鼓励在群内表扬先进个人,先进做法。在群内一般只批评不良现象,不批评具体学生。 二、微信群管理规则 (一)对老师的管理规则: 1.班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,班主任为第一责任人,执 行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。班主任要随时关注班级微信群舆情,重要信息当班主任没有及时处理时,其他任课教师或 年级领导要及时跟进,不能处理的要及时向有关领导汇报。 2. 不定时检查群成员,不应加入人员应予以清退。 3.对发布非本群应发内容的,如是教师成员班主任有权制止,如是家长成员的,班主任或教师要及时向其指出并指导其发布相应的内容, 4.教师可以在群内发布有关学校或班级教育教学活动的、展示教师、学生优秀 表现的文字和图片,可以发布学生的每日家庭作业,可以发布一些有关教育信 息或励志人生的微信文章。 5.不能把家长微信群做为一个通知平台,要求家长填写、回复,即使发布有关 学校或班级信息,不能视为家长当然知道,重要通知一定要通过校讯通、书面 通知或电话通知传达到家长。 6.群内不得公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息,不得发布学 生的负面信息。 7.一般不要就某一个学生的事情在群内长篇大论。探讨对个别孩子具体的教育 问题请私聊。除非这个问题具有普遍的意义,既没有伤害到孩子,又对家长们 产生普遍的引导。

广东省湛江第一中学2020-2021学年高二年级第一学期数学11月28日周六测试题(十)

湛江一中2022届高二级第一学期数学周六测试题(十) 班别: 姓名: , 考试时间:2020/11/28 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若点P 到直线x =-1的距离比到点(2,0)的距离小1,则点P 的轨迹是( ) A .圆 B .椭圆 C .双曲线 D .抛物线 2.已知向量a=( cos x,sin x),b=(sin x, cos x),f(x)=a ·b,要得到函数y=sin(2x+) 的图象,只需将f(x)的图象( ) A 、向左平移个单位 B 、向右平移个单位 C 、向左平移个单位 D 、向右平移个单位 3、直线l 过点(2,0)且与双曲线x 2-y 2=2仅有一个公共点,则这样的直线有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条 4.已知双曲线与椭圆x 216+y 2 64=1有共同的焦点,且双曲线的一条渐近线方程为x +y =0,则双曲线的方程为( ) A .x 2-y 2=50 B .x 2-y 2=24 C .x 2-y 2=-50 D .x 2-y 2=-24 5. 设p:f(x)=2x 2+mx+1在(0,+∞)内单调递增,q:m ≥-5,则?p 是?q 的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充分必要条件 D 、既不充分也不必要条件 6.已知直线y =k (x +2)(k >0)与抛物线C :y 2=8x 相交于A 、B 两点,F 为C 的焦点.若|F A |=2|FB |,则k 等于( ) A .13 B .23 C .23 D .223 7.已知椭圆C 1:x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)与双曲线C 2:x 2-y 2 4=1有公共的焦点,C 2的一条渐近线 与以C 1的长轴为直径的圆相交于A ,B 两点.若C 1恰好将线段AB 三等分,则( ) A .a 2=132 B .a 2=13 C .b 2=1 2 D .b 2=2 8、已知双曲线x 24-y 2 b 2=1(b >0),以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于A ,B ,C ,D 四点,四边形ABCD 的面积为2b ,则双曲线的方程为( )

贵阳一中2013年理科实验班招生考试_数学_电子版

贵阳一中2013年理科实验班招生考试 数学 (本试卷满分100分,考试时间120分钟) 一.选择题(共9小题,每小题4分) 1.计算: =( B ) . C D . 2.如图,在梯形ABCD 中,一直线分别交BA 、DC 的延长线于E 、J ,分别交AD 、BD 、BC 于F 、G 、H 、I ,已知EF=FG=GH=HI=IJ ,则等于( ) . C D . 3.从6人中选4人分别到巴黎、伦敦、悉尼、莫斯科四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每人只游览一个 4.方程组 的正整数解的组数是( ) |x|. C D . 6.①在实数范围内,一元二次方程ax 2+bx+c=0的根为 ; ②在△ABC 中,若AC 2+BC 2>AB 2,则△ABC 是锐角三角形; ③在△ABC 和△AB 1C 1中,a 、b 、c 分别为△ABC 的三边,a 1、b 1、c 1分别为△AB 1C 1的三边,若a >a 1,b >b 1,c >c 1,则△ABC 的面积大S 于△AB 1C 1的面积S 1.

. . . . 9.如图F 1、F 2是椭圆C 1:+y 2 =1与双曲线C2的公共焦点A 、B 分别是C 1、C 2在第二、四象限的公共点,若四边形AF 1BF 2为矩形,则C 2的离心率是( ) . C D . 二.填空题(共6小题,每小题5分) 10.设x 为正实数,则函数y=x 2 ﹣x+的最小值是 _________ . 11.如图,已知△ABC ,∠B 的平分线交边AC 于P ,∠A 的平分线交边BC 于Q ,如果过点P 、Q 、C 的圆也过△ABC 的内心R ,且PQ=1,则PR 的长等于 _________ . 12.反比例函数的图象在第二、四象限,则n 的取值范围为 _________ ,A (2,y 1),B (3,y 2)为图象上两点,则y 1 _________ y 2(用“<”或“>”填空). 13.把(x 2﹣x+1)6展开后得a 12x 12+a 11x 11+…a 2x 2+a 1x 1 +a 0,则a 12+a 10+a 8+a 6+a 4+a 2+a 0= _________ . 14.小明和小刚在长90米的游泳池的对边上同时开始游泳,小明每秒游3米,小刚每秒游2米,他们来回游了12分钟,若不计转向的时间,则他们交汇的次数是 _________ . 15.将边长为1m 正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记 ,则S 的最小值是 _________ . 三.解答题(共3小题,16题10分,17、18题,每题12分)

语文人教版七年级下册《狼》教学设计

《狼》教学设计 湛江一中培才学校廖兴文【教学目标】1、积累文言字词; 2、了解故事内容,探讨文章中心; 3、了解文学狼与自然狼的不同。 【教学重点】1、了解故事内容,探讨文章中心; 2、把握“狼”的形象。 【课时安排】一课时 【教学过程】 一、激趣导入:有一个故事。故事中有人流汗,有人流血,有人在笑。——出示课题《狼》 二、初读课文: 1、学生试读课文,老师听读,规范读音; 2、全班齐读课文; 3、自由读课文,圈出不理解的字词;小组内交流,疏通文意; 4、还有未解的疑问吗? 5、你认为哪些是重点字词?请提醒大家做好笔记。 三、精读课文 1、文章中哪些语句概括了故事情节?请你找出来,为大家翻译一下。 2、请用简洁的词语概括故事的四个情节。 ①途中两狼,缀行甚远。遇狼 紧跟↓②屠惧,投以骨。惧狼 扔把↓③狼不敢前,眈眈相向。御狼 上前瞪眼↓④屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。杀狼 突然用它 3、本文叙述了一个什么故事? 屠户与狼搏斗的故事。 4、故事中“流汗”的是__屠户___;“流血”的是___狼___;“发笑”的是___作者___。 四、研读课文 ·六个小组分两批完成分配的任务: 第一至第三小组:1、你能找出文中描写屠户的语句吗?这些语句属于何种描写方法? 2、这些语句反映了屠户何种性格特点? 3、屠户的经历告诉了我们什么道理? 第四至第六小组:1、文中对狼有哪些方面的描写?请你找到描写狼的语句。 2、从这些描写中你看到了怎样的狼? 3、哪句话表明了作者笑的原因? 五、归纳主旨

1、作者的这一“笑”有哪些深刻的含义? 归纳:作者运用比喻和讽刺的手法告诉人们:像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,不管耍弄什么花招,终究是会被识破、被歼灭的。 2、作者笑的应该是狼,为什么却写成了“禽兽”? 提示:作者笑的不仅仅是狼,而是所有具有狼这样凶残、贪婪的本质的人! 六、拓展延伸 “文学狼”:1、中山狼 2、狼子野心 “自然狼”:《狼的哲学》 拓展阅读:《狼道》《狼图腾》 七、布置作业:展开想象,把本文改写成一篇白话故事。 要求:对屠户和狼的描写要运用适当的描写方法。

转班申请书范文大全转班申请书50字左右的范文

转班申请书范文大全转班申请书50字左右的范文 尊敬的校领导、老师: 我叫**,是我校()年()班学生。在入校的()年时间里,我逐步地完成了由一个差生向一个品行优异的学生的蜕变。在()年里,老师给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着学习和深入,我感受到了前所未有的压力,理想与现实的。因种种原因,现向学校提出从我校()年()班转为()年()班(故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入()年()班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规 此致 敬礼 申请人:** **年 【转来的】

直接问你辅导员就行,问他要个转系申请表,一填就OK! 范文要求:题目:关于转变专业的申请 1、称呼(递报告对象,如“院领导”、人事处、**主任之类) 2、简单自我介绍,当前专业和工作情况。 3、转专业的理由(这是最重要的)。罗列如下: 比如,个人的特长、爱好、性格、工作情况不大适合。而非常适合会计工作,比如祖传三代是会计,或者有什么亲戚是会计,潜移默化,热爱、适合、性格合适,业务上有特长等等。再加上工作确实需要等等。 4、说些感谢的话,例如不会忘记单位和领导的关心培养等等。今后一定努力工作等等。 最后写上:敬希批准,特此申请。 落款

日期 以下为几种常用的转专业申请理由: 1、随着对自己兴趣的发掘,对自己特长的认识以及对未来职业的规划,我认为xxx专业更适合我。我更喜欢喜欢自己思考,动手实践、探索,寻找答案。相信强烈的求知欲使我更适合xxx。而xxx 专业,我相信它能提供给我更大的发展空间,也相信能更好的展现自己的能力。很期待xxx的未来,更希望自己能在xxx上能走得更远。 经过开学以来这一段时间的学习,我对xxx专业的理解和认识不断加深,在学习现在的专业时,我深感自己对xxx专业没有很大的兴趣。因此上个学期,自己觉得在学习上面,没有学深,相关知识掌握的不是很牢固。我觉得是没有赶上自己喜欢的,偏离了我梦想的道路。 高考填报志愿时,多是听的别人 ___填的专业选择,自己那时对未来的感觉还是相当模糊的。而现在,终于找到自己喜欢的,想要抓住的东西了。父母也都很支持我,希望我是真正的为自己的兴趣,自己的爱好学,而不是人云亦云的在xxx专业里(虽然xxx这

校园网图文发布方法教程-湛江一中

校园网图文发布方法1.0 本《教程》作为网站图文发布操作的规范性参考文件(修订版),随着网站升级及需求变更,若在操作步骤上有所变动,由作者另做补充并发布。 本教程共分五部分组成:一、发布浏览器安装;二、进入发布界面;三、进入编辑界面;四、文章编辑;五、图文查看浏览器推荐。五部分的操作按序进行,不可颠倒。 一、发布浏览器安装 为配合事业单位网络安全工作要求,所使用的浏览器需兼容网站旧版本的管理后台。请使用以下浏览器进行图文发布: 360安全浏览器4.1下载地址:(见校园网相关文件链接) 安装360浏览器4.1版本时,需将现版本(非4.1安全版本)的360浏览器卸载移除,可使用360软件管家进行软件卸载移除。

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四、文章编辑 以《国旗下讲话|廖容丽:创文明校园,做文明学生》一文为例。

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毕业生就业采访感想

毕业生就业采访感想 采访人:郑亚龙 被采访人:生科院 08生本1班赖建财 最近,本人对即将毕业的08生本1班的赖建财师兄进行了一个有关毕业生就业采访,赖建财师兄是一位品学兼优的大学生,他在大学曾经担任过很多职务,例如担任过08生本1班学习委员和班长;生命科学与技术学院办公室辅导员助理;学生师范教育研究协会策划部理事;湛师生命科学与技术学院第一学生党支部书记;湛师生命科学与技术学院10级生本3班助理班主任;湛江一中培才学校植物挂牌指导老师等等,更重要的是他连续三年获得国家励志奖学金和学校一等奖学金同时在大三的时候获得湛江师范学院榜样湛师“十大读书之星” 称号。也就因为这些荣誉和他个人不断的努力,2012年12月3日和4日在广州大学城北亭广场举行湛江教育局教育系统招聘会上,他成功应聘了湛江市实验中学。在采访的过程中,他跟我分享了他的求职感悟。主要有一下几点: 一、学会创造机会 这是我求职过程中的最大感悟,总结一句话那就是:“当你觉得没有机会时要主动创造机会,当有机会时要善于发现和抓住机会,并且利用已有的机会创造更多更大的机会”。当然具体的过程和方法也蕴含不少运气和实力成分,正如有一年高考作文题目所说的:“既在意料之外,又是在情理之中。”而这个运气和机会成分属于意料之外,实力成分则属于情理之中。这也类似哲学上所说的必然性和偶然性的关系,要想获得成功这两个方面的因素是不可缺少的。必然性和偶然性之间的关系是对立统一的辩证关系。要善于利用一切有利的偶然因素,及时抓住时机和偶然的“机遇”,加速事物发展。另外机会和运气这种偶然因素也是要靠个人的努力和奋斗才能取得,要善于发挥人的主观能动性,抓住时机主动出击,这样才能变成必然性。

广东省湛江市第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试地理试卷

湛江一中2019-2020学年度第一学期“期末考试” 高一级地理科试卷 考试时间:70分钟满分:100分命题教师:廖占丽 一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分) 北京时间2017年4月20日19时41分,搭载“天舟一号”货运飞船的长征七号运载火箭成功发射,天舟一号是我国自主研制的首艘货运飞船,将与天宫二号空间实验室完成交会对接,实施推进剂在轨补加,突破和掌握推进剂在轨补加等关键技术。据此完成1-3题。 1.“天舟一号”升空进入预定轨道后,与下列哪个天体所属的类型相同 A. 哈雷彗星 B. 月球 C. 火星 D. 太阳 2.“天舟一号”升空进入预定轨道后,其属于 ①总星系②河外星系③太阳系④地月系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3.“天舟一号”发射时,国际标准时间(世界时)是2017年4月 A. 21日11时41分 B. 20日3时41分 C. 20日11时41分 D. 21日3时41分 太阳有时很暴躁,被称为“活动的太阳”。太阳暴躁时有大量的带电粒子被抛入太空,会对人类生活和生产造成重大损失。中国科学院研制的7波段太阳层析成像系统,是目前世界上波段最多的多波段层析成像系统,其探测波长涵盖了太阳的光球层、色球层,可以预测太阳活动的爆发。据此完成4-5题。4.太阳处于“暴躁”时期时可能会对地球产生的影响是 A. 无线电长波通讯受干扰 B. 地表植被遭破坏 C. 卫星导航失灵 D. 地球获得稳定的光和热 5.7波段太阳层析成像系统能够预测太阳活动是因为通过它能 A. 精确观测太阳 B. 分析太阳辐射 C. 推测活动规律 D. 探测温度变化 读二分二至日地球公转位置示意图,回答6-8题。 6.当地球位于图示d位置时,下列正午太阳高度角最大的城市是 A. 北京 B. 广州 C. 武汉 D. 哈尔滨

徐州一中实验班分班考试经验与技巧

徐州一中实验班分班考试经验与技巧 1、介绍一下试卷的题型,题量,考试侧重方向: 考试其实没有奥赛难,难在最后的题目,但由于量大,所以一般大家都做不好,所以抓住前面的题最重要前面的题比中考难,略低于或平于奥赛,有时需要一些解题小技巧,这个如果你稍微学过一点奥赛(数学)应该会的。 ps:比如我当年数学第一题大题就需要等式两边同时乘以2以配方 英语吗倒不难,到时候抓紧时间,不会时相信语感 物理,七、八成是初中知识,有一两题是高中的基础内容, 作文就是一篇作文, 另外,考试时一定要带上中考准考证等身份证明的证件 数学是最重要的,所以做一些奥赛简单题目,也可以参加那种试验班考前集训祝你成功! PS:内容当然是以初中知识为纲领,不过中考考题太简单了,不会有原题的。还是那句话,比中考要难,比奥赛简单,有初中坚实的基础,稍微学一些奥赛知识,考上的几率还是很大的! 物理前面的题目经过思考还是可以做出来的,但是最后的题目就非常难了, 2、实验班是如何滚动的? 每个学期大考结束后大约滚动5% 具体一点来说:如果你好好学,每次都能冲进年级百强,第一次的滚动名单上肯定就有你了~~!稍弱一点的话,只要保持不出前200,也可以进实验班的 话说回来,在一中,只要你肯学,在普通班也能学好(实验班进度快,不一定就适合你) 再给个忠告:高一……一定要听老师的话!不要浮躁!高一要找到自己的学习方法!高一很重要! 3、徐州一中实验班选拔 我是今年毕业的一中学长 3年前试验班考试时也紧张的要命但其实实验班的选拔主要还是看中考成绩实验班考试只是辅助别考得太差就行如果你不放心推荐你去一中老师办的辅导班那个对这次考试很有帮助 4、徐州一中新生实验班选拔考试重点内容 关于实验班考试,我建议你多学习初中的奥赛知识,其次最好预习一下高一的内容。物理就考了高一的力学甚至有高二的电学奥赛内容(例如无线电组问题)。不过不要担心,这些内容与初中内容有联系。还有在考试时,一定要注意不要慌,不要轻言放弃,仔仔细细体会题目,咬紧牙关能写多少就写多少。 5、徐州一中普通班和县区中学实验班 推荐徐州一中普通班。原因如下: 1,一中的学习氛围较好,学生、老师的素质较高。主要考自觉学习 2,一中比较松。如果你自律能力强,来一中很是放松的学习。3,一中的制度是,只要你努力考得好名次,每学期有一次机会进入实验班,当然,考得差的会从实验班中退出。4,从长远考虑,一中的人会织成一个强大的关系网,这等你以后工作了自会明白。 6、徐州一中高一什么时候分实验班?难不难啊? 按照以往的惯例来说中考成绩达到一定分数的有考实验班的资格在入学之前有一次考实验班的考试以往是 4个实验班名额可以选考物理或作文好的进实验班但这也不是一锤定音以后每学期普通班成绩好的也会滚动进实验班当然实验班最后百分之几的学生也会滚动出来就是这样但今后情况如何我也不敢肯定 7、上过徐州一中的介绍些经验

工程师班申请书

工程师班申请书 尊敬的老师: 您好! 我是来自土建学院土木1003班的xxx,得知学院的卓越工程师班开始报名了,我心里感到十分高兴和激动。我从小就十分向往土建这个行业,对于它的喜爱使我义无反顾的选 择了土木工程专业,现在有了这样一个机会使我可以学到更多专业知识以及更进一步的接 近我的梦想,所以我衷心地希望自己能进入这个班级,和更多的新同学一起学习、一起进步、一起实现自己的人生价值,希望各位老师能给我这样一个机会。 我是一个性格开朗的阳光男孩,喜欢运动,尤其喜欢篮球,我的格言就是:“学习优先,篮球至上”。我出生于农村家庭,又是独生子女,深知自己的肩上责任重大,所以我 努力读书,学业有成后,奉献社会,回报父母。所以,上了大学后,我并没有因为课程少 而开始沉迷于游戏,相反,我认真对待学习,积极参加各种活动丰富自己的课余文化生活,大一一学年曾担任学习部干事、土木1003班班长,现在是土建学院学习部副部长及土木1003班班长。期间,曾获得“我的大学我的梦”演讲比赛三等奖、寒假社会实践“先进个人”、五四评优“优秀团员”、以及“十佳班长”等称号。并从中锻炼了自己,增强了人 际交往能力的培养,可以说收获颇丰······在平日的学习生活中,我很踏实,态度 端正,未受过任何纪律处分,在这一学年的学习中我深知自己还应该更进一步的去了解土 木工程这个专业,更应该努力地去上进,我十分期待自己能够加入这个班级中,以尽快实 现我的梦想。同时我也深知自己的成绩还不够好,我也了解过关于卓越工程师的相关事宜,知道这条路十分的艰辛,但我不怕,不管结果如何,我都会在以后的学习生活中继续努力! 最后,衷心的希望老师能给予我这个机会,让我加入这个班级,实现我的梦想! 此致 敬礼! 申请人:xxx 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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