色度测量技术及其应用

色度测量技术及其应用
色度测量技术及其应用

印刷品质量检测及控制色度测量技术及其应用

姓名:吴雷

学号: 201110304103

摘要

在现代印刷中,色度测量被广泛的应用于制版、打样、印刷,开始更多的追求色彩的准确性和可描述性,并大量运用于印品质量检测中。本文主要从色度测量的方法、优势和应用来对色度测量进行讨论。

【关键词】色度测量;技术;应用

Abstract:in modern printing,Color measurement is widely used in printing,proofing,printing,Accuracy more pursuit of colour and descriptive,And widely used in printing quality detection。In this paper, mainly from the color measurement method, the advantage and application to discuss the color measurement.

【Key word】Color measurement;Technology;Development

引言

过去,由于硬件条件的限制,密度测量一直是印刷工业最常用的测量形式。随着新型测量仪器的逐步推广,人们已经开始把目光投向色度测量技术。色度顾名思义,就是对颜色的度量,这种度量是对颜色的一种“客观”描述,之所以将客观加上引号,是因为这种客观是建立在人眼的视觉生理基础之上的,但它却是对大多数人对颜色的平均视觉感受上的。这种度量最后能够以值的形式表示,我们比较常用的有规范性意义的色度形式有三种:CIEXYZ、CIELAB、CIELUV。

在人们的生活中,每天会接触到各种颜色,而颜色是什么,它怎样标定,却不是一个简单的问题近代科学技术和生产技术的发展更迫切的提出了这个问题,大约80年代以前,科学家开始研究这个问题,并逐渐形成了一门新兴的学科色度学

色度学是上世纪三十年代创立的,它是研究人的颜色视觉规律、颜色测量原理、颜色测量仪器及其应用的科学。它已成为相关行业描述颜色、测量颜色、利用颜色的基础。基于色度学测量原理的仪器专为颜色测量而制造,故它们能够对

颜色进行精确地定义和描述。这些测量仪器分为两种:色度计和分光光度计,它们的工作原理有所不同,在下面会进行讲解。

本文主要针对色度学测量原理的仪器,色度计和分光光度计的基本理论和相关术语进行整理,并提出了相对于密度计的优势和在印刷工业中的主要应用。

一、色度测量的特点

色度测量法由于基于光源光谱能量分布,物体表面反射性能及与人眼观察视觉相一致,因此事一种精确的颜色测量方法,它能对原稿的色度作精确的测量与描述;它基于色度平衡原理的理论,能够对颜色在现进行精确控制;即可将亮度进行单调调节;用色度测量的方法能直接检测图像,获取各种色差信息等。

二、色度测量的方法

(一)、色度计测量

色度测量主要有两种。第一种方法是利用光电色度计测色的方法,光电色度计在原理上非常类似于密度计,其外观、操作方法甚至是购买价格都相当接近。光电色度计直接显示三刺激值x(—)(λ)、y(—)(λ)、z(—)(λ),大多数还把三刺激值转换为色空间标度,例如转换成CIELAB标度,但大多数只有一种或两种照明,所以用色度计测得的色彩并不总是表现视觉色彩,另外,CIELAB 并不是对印刷非常理想的色度系统,因为它无法向CIELUV一样计算出色彩的饱和度。光电色度计在确定色差方面是足够的,因此可以在印刷车间用做色差比较的测量。许多高档的光电色度计的精度也高到足以进行绝对色彩和相对色差的测量,但是一般说来,人们更喜欢用分光光度计去完成上述任务。

色度计可以看成是一个反射率计,或一个不带对数变换器但带有一套专门滤色片的密度计。当然,这是一种能完成色度测量的方法。附加一套滤色片的目的是根据CIE光谱三刺激值在色度计的每个通道中给光谱的各个波长加权。但色度计不同于密度计,它涉及的主要是反射率问题而不是一个对数问题,但反射率很容易转换成密度,反之也是可以的。色度计的光谱成分被认为跟人的视觉灵敏度有良好的线性关系。但事实上这是不可能的(涉及到卢瑟条件问题),因此光电色度计在原理上存在误差。

色度计的组成:照明光源,校正滤色片,探测器

测量的步骤:

1、确定测量孔径大小。

2、选择标准光源。测量反射稿用D65光源,测量透射稿用D50光源。

3、确定视场角。目标直径较小时,用2摄氏度视场角对印刷图像细节部位进行观察;目标很大时,用10摄氏度视场角。

4、在标准白板上对色度计进行校准。

5、选定测量对象进行色度测量。

(二)、分光光度计测量

第二种方法是利用分光光度计测量色彩的方法。正像三滤色片光电色度计可看成是一个专门的反射率测量仪器一样,分光光度计也可以这样看,但它与光电色度计不同,分光光度计测量的是一个物体的整个可见反射光谱,分光光度计是在可见光谱域逐点测量,即在一些离散点上进行测量,通常每隔10或20nm测量一个点,在400~700nm的范围内测量16~31个点。有些分光光度计是连续地对光谱进行测量,而三滤色片光电色度计只对三个点进行测量,所以分光光度计能提供的信息要多得多,至少是对16个点进行测量。

分光光度计把色彩作为一种不受观察者支配的物理现象进行测量。为了获得三刺激值它可以对反射光谱进行积分,可以把色彩作为视觉响应加以解释,它是一种最灵活的色彩测量仪器。

印刷工艺中的某些现象如纸上网点覆盖率、油墨强度、等本质上就是在窄波段范围内发生的物理现象,当然最好还是用窄带测量进行评价。但是应当指出,窄密度测量不能用于测量视觉色彩,但分光光度测量能解决这个问题。因为它所作的测量是窄带测量,它对光谱的抽样是充足的,所以可以做与视觉一致的色彩测量。为了进行预期类型的测量(窄带或宽带),可以为分光光度计预先编写计算程序。许多新型分光光度计包含有计算机,根据程序去完成标准的印刷复制质量控制和窄带测量都是合适的,但它明显的比密度计昂贵。

分光光度计组成:光源、色散装置、光电探测器和数据处理与输出几部分组成。

分光光度计测量步骤:

1、由光源发出足够强度的连续光谱。

2、先后或同时照射到待测样品及标准样品上。

3、其反射的光经色散装置输出为由不同波长的单色光排列而成的色散光谱,然后分别将不同波长的单色光用光电探测器接收,并将光能转变成为电能,从而记录和比较光通量的大小,得到样品的光谱反射比。

二、色度测量的优势

1、能对颜色特征做出精确的测量与描述,并加以量化,因此印刷工业中常将其用作颜色彼岸准建立,而且在任何配色工艺中都是适用的,没有任何限制。

2、能对颜色进行精确匹配,而印刷复制正是使用C,M,Y,K四色油墨匹配标准色样的过程,因此可以对印刷过程实施精确控制,并对印刷质量进行精确监控,跟照明条件的变化和人对色彩的主观感受无关。

3、能直接检测印刷图像,获取样张与标准样张之间的色差信息,因此是印刷生产人员确保印刷质量的极好工具。

三、色度测量的应用

色度测量在印刷工业中的应用很多,在下面是色度测量的主要应用:

1、原材料的质量控制

尤其是油墨和纸张的控制,在原材料使用前对其进行测试。此外色度两还可以分析打样用纸的颜色和印刷的匹配情况,分析一套油墨色域与其他油墨色域的不同。

2、标准样张的管理

包装印刷的特点之一是印刷数量大,批次多,一种产品有时要通过多台印刷生产线来完成,或要经过不同的时间段,多次重复印刷,因此确保不同批次产品颜色的均一性及其重要,使用色度测量法可以很好地完成该项工作,将最初客户确定的标准样张的色值记录存档,计算不同批次的印刷样张与标准样张之间的色差,根据色差值对印刷质量实施精确控制。

3、印刷色彩的质量控制

在包装印刷中,当印刷样张与标准样张之间的色差较小,但视觉仍可感觉细微差别时,就应使用色度测量法对印刷质量实施精确调控。此外,包装印刷品经常使用专色油墨印刷,比如大红色或墨绿色,此时使用密度计已经不能准确测量专色油墨的密度值,要使用色度值来标定,而且验收产品是否合格标准也要受用

色差值来判定。

4、分析专色油墨的匹配

包装印刷中的专色印刷很多,需要配制很多不同颜色的专色墨,这已经成为包装印刷中确保印品质量的重要工作,当需要进行颜色匹配时,一般使用色度测量。配墨是保证油墨颜色一致性的前提,油墨的调配通常使用分光光度计在油墨厂完成。

5、采用色度检测系统在印刷机上控制色彩复制

在海德堡的CPC色彩控制系统中,把色度测量引入印刷过程,在印刷车间就可以直接确定色彩,对任何一张反射图像,如照相原稿、预定样张,在印刷机上抽取的样张都可以进行测量,这样就可以利用印刷机的输墨控制和调节系统进行快速调节,使印刷中的色彩波动保持在公差范围之内。

四、总结

由上面的讨论可以发现,色度测量虽然有很多优势,但还存在许多缺点,如:色度测量只衡量结果,对于生产过程却没有指导意义。故在包装印刷中有一定的局限性,因此,如果能将密度和色度测量方法的优点结合起来,那么它们在包装印刷行业中的应用将会有很大的飞跃。总之,利用色度测试与计算可进行印刷全过程的色彩质量控制,提高标准化生产的程度,已达到节省材料、减少差错、提高产品质量的目的。

国内外色度测量仪器的对比与针对国内测色仪器的改进建议

国内外色度测量仪器的对比与针对国内测色仪器的改进建议 1、国内电脑测色仪的发展现状 国内电脑测色仪的品牌不多,而且集中度低,没有形成规模效应,不同型号的仪器之间,常因具体结构不同,存在着差异问题,从而造成测量数据结果不同,因 此测定基础数据和测定标试样必须使用同一台仪器: 如上海申方源仪器有限公司生产的HP-200型便携式色彩色差仪,可有3种光源切换,观察视角为CIE规定的10°,通过白板校正和黑腔校正,可满足同色异谱数据的分析但该仪器台间偏差大,后处理分析的软件功能不齐全,达不到大型实验室和企业的要求。 深圳市三恩驰科技有限公司( 3nh) 生产的NH300便携式电脑色差仪,属于国内精度和稳定性都很高的一款产品,E的波动为0.03~0.06,具有独创的光照 定位功能,PC端软件拥有知识产权,可进行色差分析色差累积分析色度指标色样库管理等、 我们仅就台式分光测色仪进行比较,用作比较的三种台式分光测色仪型号分别是上海物光/WSF、美国X-rite爱色丽/colori7测色仪、美国X-rite 爱色丽/700A。它们的特色及性能参数如下所示: 上海物光WSF分光测色仪 WSF分光测色仪是一种性能优越、用途广泛而又操作简便的测色仪。适用于测量各种物体的反射色及透射色,可以测试物体的白度、色度以及两种物体的色差。仪器的照明接收方式为CIE规定的d/0。它可以显示可见光波段(400nm~700nm)中物体的反射比与透射比,并可通过接口与电脑通讯,给出物体反射色的光谱曲线,大大方便了对物体色彩的分析。该仪器可广泛用于纺织、染料、印染、涂料、油漆、造纸、建材、食品、印刷等行业。

主要技术参数 照明条件:d/0 光谱条件:总体响应等价于GB3978标准照明体D65、A、C及10°、2°视场色匹配函数下的三刺激值X、Y、Z。 显示方式:字符型液晶显示 测量窗口:?20mm 波长范围:400nm~700nm 准确度:±2(nm) 透射比准确度(%):±1.5 重复性:σu(Y)≤0.5,σu(x)、σu(y)≤0.003 稳定性:ΔY≤0.6 准确度:ΔY≤2, Δx、Δy ≤0.02 表色系统: 颜色:X、Y、Z;Y、x、y;L*、a*、b*;L、a、b;L*、u*、v*;L*、 c*、h*; 色差:ΔE(L*a*b*);ΔE(Lab);ΔE(L*u*v*);ΔL*、ΔC*、ΔH*。白度:甘茨白度:CIE推荐的二元线性白度 蓝光白度:W=B 陶贝式(Tabble):美国材料学会ASTM推荐,W=4B-3G 电源:AC220V±22V 50Hz±1Hz 仪器尺寸:475mm×280mm×152mm 仪器净重:12kg 输出通信接口:RS232 2、国外电脑测色仪的发展现状 近十年,国外电脑测色仪厂商通过兼并重组,形成了以美国德塔公司( Datacolor) 美国爱色丽( X-Rite) 日本柯尼卡美能达( KonicaMinolta) 美国亨特立( Hunterlab) 和美国锡莱-亚太拉斯( SDLAtlas) 几家大公司垄断的局面。 1.Datacolor600分光测色仪

工程测量技术的应用与发展

浅谈工程测量技术的应用与发展 The Application and Development of Engineering Measurement Techniques ■ 张 赛 ■Zhang Sai [摘 要] 工程测量技术作为服务于工程建设的测绘技术,伴随城市化进程的加快,信息化技术也在不断的促进着工程测量技术与手段的更新和发展,使得工程测量技术朝着信息化、自动化的进程迈进,同时工程测量技术在建筑行业里的应用,对其技术水平的提高也有极大的推动作用。 [关键字] 工程测量技术 应用 发展 [Abstract] The Engineering measurement as a technology ser- vices the engineering building, accompanied by the accelera- tion of the process of urbanization; the information technology is also constantly promoting the updating and development of engineering measurement technology. At the same time, it also has a great role in promoting the improvement of its technical level in the construction industry. [Keywords] engineering measurement techniques, application, development 一、 我国工程测量技术的重要作用 1. 提供准确的资料 要做好工程施工前设计阶段的设计工作就需要依靠材料设置、施工范围、各种图纸资料等方面的信息。而这些信息的获取全赖于工程测量的结果,通过工程测量来获取上述的信息资料,能够方便工程的实施。 2. 确保定位的精度 对建筑工程来说,建筑物的精度是非常重要问题,要确保建筑物整体的施工效果就一定要保证精度,如此才能够确保建筑物达到设计要求。测量过程能够确定建筑物的定位精度,在活动定位准确的情况下,施工的质量才能得到保证。 3. 竣工验收的程序 工程完成之后同样要进行竣工前的验收测量工作,竣工的测量报告一定要以实际工程测量数据作为依据,如此才可以确保拟定内容与工程标准相符,从而帮助规划管理部门实行监督管理。 二、 工程测量技术的应用和发展前景 1. 先进地面测量仪器 20世纪80年代以来很多先进的地面测量仪器就相继出现了,为工程测量提供了先进的技术手段和工具,例如:激光扫平仪、激光准直仪、数字水准仪、电子水准仪、全站仪、电子经纬仪、精密测距仪、光电测距仪等,它们为工程测量的数字化、自动化、现代化发展提供了有利条件,使传统的工程施工测量、道路检测、地形测量、控制网布网等作业方式得到了极大的改变。测距导线网、边角网、网布网已经取代了三角网;光电测距三角高程测量已经取代了三、四等水准的测量;具备连续显示和自动跟踪功能的测距仪已经在施工放样测量中得到了运用;无法达到测量点的测距工作难题已经被无需棱角的测距仪解决了;传统基线丈量已经被精密 测距仪的使用所取代;电子速测仪则解决了细部测 量的难题。 2. GPS定位技术 GPS技术是在九四年时建成的,它是拥有海陆 空全方位导航和定位能力的卫星导航和定位系统。 伴随GPS技术的不断改进以及软硬件的逐渐完善, 一次性确定坐标的GPS技术已经取代了以测水准、 测距、测角为主的地面定位技术。 目前我国的GPS技术已经在各个领域得到了应 用,工程控制网、城市控制网、国家大地网的建立 和改造已经普遍的应用了GPS技术,同时在海岛海 域测量、地震形变监控、山体滑坡、大坝监测、建 筑变形、隧道贯通、地下铁路、通信线路、高速公 路、石油勘测中也使用了GPS技术。伴随GPS差分 定位技术与RTK实时差分定位系统的不断发展以及 美国AS技术的解除,使得单点定位的精度也在不断 地提高。GPS技术也在碎部点的放样和测绘、地质 勘查剖面测量、石油物探点定位、运载工具实时监 控、导航等领域有着非常广的应用前景。 3. 数字化成图技术 工程测量重要的内容之一就是大比例尺的工程 图和地形图的测绘,一般常规成图方式需通过野外 工作完成,并且内部数据的处理与绘图工作也很繁 琐,成图的周期很长,产品也很单一,不能适应城 市建设发展的需求。进入21世纪90年代以来,数 字化成图技术凭其易于发布、保存管理和应用方便、 更新方便、劳动强度小、精度高等诸多的优点而得 到了迅速的发展,现在的数字化成图技术分为电子 平板和内外业一体化两种模式。 其中内外业一体化是外业数据数据的一种采集 方式,它的主要设备是电子手簿、全站仪等,它的 特点是便于人员分配、内外业的分工明确、精度高, 因而它的成图效率很高。通过画草图或编码的形式 来对地图实体和连接关系的地理属性进行描述,分 为无码和有码作业。无码作业的操作方便可靠,并 且因为它是采用草图形式,使得数据的采集工作非 常直观,所以能够使测站观测人员压力减轻。如果 观测人员能够熟练使用数字化成图系统的编码,并 且经验丰富,也可以采取有码方式。全站仪和电子 平板相结合,在野外进行数据采集时就无需编码, 测量的数据会直接显示在电子平板,现场对显示进 行编辑修改,最后由绘图仪将成果输出,它基本上 是把所有的工作都放于外业来完成的一种数字化的 成图方式。它的特点是常规测图板被电子平板取代, 能够实现图形编辑、数据处理、数据采集的同步现 场完成工作,因而这种模式的精读高,可靠性好。 4. 摄影测量技术 目前,摄影测量技术广泛的应用于城市与工程 测绘领域中,伴随对高精度、高质量摄影测量仪的 生产和研究,现有摄影测量技术能够提供实时、完 全的三维空间信息,并且不需要接触被测的物体, 使野外工作量得到了减少,工作效率得到了大大的 提升,同时取得了很多的应用成果,拥有非常广泛 的发展前景。伴随GPS技术在摄影测量里面的使用, 摄影测量也在逐步朝着数字化和自动化的方向发 展,而采用全数字的摄影测量系统,能够使摄影测 量的产品从影像图转变为4D产品,从而为各类基础 地理信息和专业信息系统的建立提供数据凭证。 5. GIS技术 GIS是一种集管理科学、环境科学、测绘遥感 科学、信息科学、空间科学、计算机科学为一体的 新兴学科。在短短四十多年的时间内,它已经成了 多学科集成同时在各领域得到应用的基础平台,是 地学空间信息分析的基本工具和手段,它的技术优 势除了集三维可视化显示、管理分析、存储、采集、 成果输出为一体的数据流程之外,还包括它的辅助 决策、预测预报、空间分析功能。现在,GIS已经 发展成了一门成熟的技术科学,并且在土地管理、 城市规划、环境监测、气象海洋、农林水利、地质 矿产、测绘等方面发挥着越来越大的作用。使用全 数字摄影测量、扫描矢量化、内外一体化测图、数 据库、GIS等技术,能够准确、及时的为专业信息 系统提供基础空间信息,便于建立各种的专业信息 系统,实现管理的信息化、标准化和科学化。 6. RS技术 由于RS技术能够进行大面积同步观测,并且具 有经济性、可比性、数据综合性、时效性等优势, 所以得到了普遍的应用,高分辨率的遥感卫星和多 光谱的航空摄影将成为获取基础地理信息的一种重 要技术手段。运用遥感影像去获取各种小比例尺的 地形图,能够为城市基本地形图以及各种比例地形 图的快速更新提供方法与手段。在某些大中城市里 面已经开始采用航空遥感对城市进行综合调查,从 而编制土地利用、交通、植被、污染、水文、地质 等专题地图,收集自然与社会环境的资料,为国土 资源的开发利用和城市的规划建设提供信息资料。 7. 3S集成技术 20世纪90年代才发展起来的3S集成技术,是 测绘技术和观念的大革命,3S技术为社会生产、政 府管理和可续研究提供了新的思维工具、描述语言、 观察手段。3S技术取长补短的结合是一个自然发展 的趋势,三者间形成了“一主二辅”的框架形式, 也就是RS和GPS为GIS提供空间定位信息和区域信 息,而GIS进行空间分析,便于从RS和GPS提供的 众多数据里面找到有用的信息,然后对其进行综合 集成,让它成为决策的依据。目前,3S集成技术已 在城市规划和管理、车辆监控、车辆导航、救灾、 减灾、防灾、环境保护、环境动态监测、全球变化、 土地研究、精细农业、海洋渔业等领域得到了成功 的应用。 (下转第250页) 248

工程测量技术课程标准

《工程测量技术》课程标准 课程名称:工程测量技术 适用专业:道路桥梁工程技术 开设学期:第一学年第二学期 学时:72 学分:4.5学分 一、课程的性质与作用 本课程是道路桥梁工程技术专业的一门专业基础课程,课程教学目标是在具备工程测量技术的基本知识、基本理论和基本方法的基础上,培养学生使用工程测量相关仪器完成路桥工程设计、施工中工程测量的能力,以及运用国家现行规范、规程、标准解决道路桥梁工程测量技术相关问题的能力,加强对工程测量技术实践应用的探讨,促进学生处理实际工程施工测量问题能力的提高。本课程教学使学生达到施工员资格证书中相关技术考证的基本要求。 本课程的前续课程有:CAD绘图与识图、应用高等数学 本课程的平行课程有:土建力学、道路建筑材料 本课程的后续课程有:路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构工程技术、桥梁下部结构工程技术和隧道施工技术等。 二、课程设计思路 1.总体思路 由学校专任教师、行业和企业专家合作选择课程内容。变学科型课程体系为任务引领型课程体系,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容。变知识学科本位为职业能力本位,从“任务与职业能力”分析出发,设定课程能力培养目标。变书本知识的传授为动手能力的培养,创设工作情境,以“工作项目”为主线,结合职业技能证书考证,培养学生的实践动手能力。本课程以道路工程技术类专业学生的就业为导向,根据行业专家对道路工程技术类专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,同时遵循高等职业院校学生的认知规律,紧密结合职业资格证书中相关考核要求,确定本课程的学习情境与项目单元及任务。 2.课程设计思路

(1)目标设计 《工程测量技术》课程教学目标设计体现目前高等职业教育的最新教学理念,采用凸显职业教育的教学方法和评价体系,最终达到高等职业教育培养学生的目标要求,即用职业能力表述课程目标。 (2)内容设计 设计七个学习情境即:1.测量工作认知2.高程测量;3.平面控制测量4.公路地形图测绘;5.公路中线测量;6.公路纵横断面测量;7.公路施工测量。 每个学习情境又分为若干个教学项目,围绕每个教学项目又选取若干个教学任务。打破传统的知识传授方式,以“学习情境”为主线,结合职业技能证书考证,培养学生的实践动手能力。 (3)考核评价设计 采用知识与技能相结合的考核模式,突出专业技能的考核,实训考核比例40%,知识能力考核过程中采用开卷与闭卷相结合的考核方式,对于基础知识的考核采用闭卷,对于能力提升考核采用开卷,在平时考核中注重笔试、口试、抽查、作业、设计等模式进行考核。三、课程目标 通过任务引领型的项目活动,使学生具备道路桥梁施工测量的技能和相关理论知识,在掌握水准测量、角度测量、距离丈量及直线定向、导线测量、地形测量、道路中线测量、路线纵断面测量、路线横断面测量的基础上,通过专业课程的学习,能够承担施工一线的中线测量、纵断面测量、横断面测量以及公路、桥梁、隧道施工阶段的施工放样测量等工作任务。同时培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质、吃苦耐劳和客观科学的职业精神,为发展职业能力奠定良好的基础。 1.专业能力目标 ?能描述地面点位的确定要素、测量工作的程序与基本原则; ?会操作使用水准仪、光学经纬仪、钢尺、光电测距仪、GPS、全站仪、罗盘仪、平板仪等常用测绘仪器; ?能进行水准测量、角度测量、距离丈量及直线定向等各项基本测量工作和测量数据的误差分析和处理; ?能操作使用传统测量仪器或全站仪完成导线测量并进行成果处理; ?能操作使用传统测量仪器或全站仪进行地形测量;

色度测量实验报告 (自动保存的)

基于WSD-1A 型装置的色度测量及计算崩溃 问题的解决 摘要 就是对颜色的度量,这种度量是对颜色的一种客观描述,色度测量在制版、打样、印刷等光学应用中非常重要。本文基于WSD-1A 型装置论述一般样品进行反射、透射定量测量的原理和步骤,以及测量过程中出现的复位失败、计算崩溃等问题的分析解决。 关键词:色度测量WSD-1A型实验装置 一、测量原理 (一)、色度学简介 色度学是研究颜色度量和评价方法的一门学科,是颜色科学领域里的一个重要部分。 颜色感觉与听觉、嗅觉、味觉等都是外界刺激使人感觉器官产生的感觉。光经过物体反射或透射后刺激人眼,人眼产生了此物体的光亮度和颜色的感觉信息,并将此信息传至大脑中枢,在大脑中将感觉信息进行处理,于是形成了色知觉。人们就可辨认出此物体的明亮程度、颜色类别,颜色纯洁的程度(明度、色调、饱和度)。外界光刺激——色感觉——色知觉是个复杂的过程,它涉及光学、光化学、视觉生理、视觉心理等各方面间题,要想度量色知觉量是很复杂的。心理物理学就是研究知觉量与外界刺激量之间关系而发展起来的一门学科。色度学要解决颜色的度量问题首先必须找到外界光刺激与色知觉量之间的对应关系,以便能用对光物理量的测量间接地测得色知觉量,因此应用了心理物理学的方法,通过大量的科学实验,建立了现代色度学。它是一门以光学、视觉生理、视觉心理、心理物理等学科为基础的综合性科学,也是一门以大量实验为基础的实验性科学。现代色度学初步解决了对颜色作定量描述和测量的问题。 描述颜色最简单的方法是用颜色名词。给每种颜色一个固定的名称,并冠以适合的形容词,将这些名词汇编成颜色名词词典,为人们互相交流色知觉信息提供了一种简单、古老的方式,但它不能定量地表示色知觉量。人们还用制作标准色卡的方式来描述颜色,色卡可以有不同分类及排队方式,因而形成了不同的表色系统。例如孟塞尔表色系统,它是按照色知觉的明度、色调及饱和度这三个特征量的大小排队,井按各特征量的差值相同的原则来制作色卡,给每个色卡一定的标号,以此种色卡作为目视测量颜色的标准。用这种系统来测量颜色,在一定条件下反映了人的色知觉量。用心理物理学方法经过大量实验,研究了人眼的视觉规律而建立起来的国际照明协会的CIE色度系统,可以用数字量来表示颜色,井可用物理仪器代表人眼来测量颜色。这部分内容是色度学中最基本的内容。用CIE色度系统度量的颜色是心理物理量,尚不能完全反映人们的色知觉。色度学这门科学最早开创于牛顿,他引入了颜色环的概念从而开创了建立颜色图的思想,他还提出了颜色混合中用重心原理来确定混合色结果的方法。19世纪,科学家格拉斯曼(Grassmann)、麦克斯韦(Maxwell)、赫姆霍尔兹(Helmholtz)等对色度学的进一步发展作出了巨大的贡献。奠定现代色度学基础的科学家有吉尔德(GuiId)、贾德(Judd )、麦克亚当(Macadam)、司梯鲁斯(Stiles)、莱特(Wright)和维泽斯基(Wyszecki)。从

色度的测定

1 实验部分 1.1 仪器设备和试剂 1.1.1 仪器设备 751一GW 分光光度计。惠普上海分析仪器有限公司;比色管,50 mL双刻度具塞比色管; 3 cm比色皿;容量瓶等实验室常用器皿。 1.1.2 试剂 除特别说明外.测定中使用光学纯水及分析纯试剂。 1.2 光学纯水的制备 将0.2um滤膜(细菌学研究中所采用的)在100 mL二次蒸馏水或去离子水中浸泡 1 h,用它过滤250 mL二次蒸馏水或去离子水,弃去最初的250 mL,制得光学纯水,以后用这种水配制全部标准溶液并作为稀释水。 1.3 标准溶液的配制 1.3.1 色度标准储备液 500度色度标准储备液:将(1.244~1.2446)g六氯铂酸钾(K2PtC16)及(1.000±0.001)g 六水氯化钴(C O C12·6H2O)溶于约500mL水中,加(99~101)mL盐酸(p=1.18 g/mL)并在1 000 mL的容量瓶内用水稀释至刻度。将溶液放在无色、密封的玻璃瓶中.存放在暗处,温度不能超过30℃。该溶液至少能稳定 6 个月。 1.3.2 色度系列标准溶液 在一组500 mL的容量瓶中.用移液管分别加入1.0、2.0、3.0、4.0、5.0、10.0、20.0、30.0、40.0及70.0 mL 储备液(1.3.1),并用水(1.2)稀释至标线。溶液色度分别为1、2、3、4、5、10、20、30、40、70度。溶液放在密闭性好的无色玻璃瓶中,存放于暗处。温度不超过30℃时,这些溶液可稳定1个月。 1.4 分光光度计波长的选择 色度测量是相对值,被测样品的色度是通过与作为标准色系列的已知色度进行比较而求得。这种比较是通过751一GW分光光度计响应值而实现的,先用已知的标准色系列确定色度与吸光度之间的关系,为此,需要选择光度计对黄色调溶液吸光敏感的测定波长,使色度与吸光度之问的关系成直线关系.并尽可能不使直线偏离“0”点。为选择波长.多次进行试验,在固定使用 3 cm比色皿的条件下.选择不同波长进行试验,比较试验结果的离散性.最后确定分光光度法测定色度的最佳波长。 1.5 标准曲线绘制 使用751一GW分光光度计,在光路中使用深紫色滤光片,选择波长339 nm,以光学纯水做参比,用3 cm比色皿测量标准色阶的吸光度,以色度为横坐标、吸光度为纵坐标绘制标准曲线,要求所得曲线的线性相关系数在0.999 9以上。 1.6 样品的取用 取50 mL透明的样品于50 mL比色管中,如样品色度过高,可少取样品,加光学纯水稀释后比色.将结果乘以稀释倍数。若样品混浊,可先离心,取上层清液测定。 1.7 样品稀释色度准确性测定试验 取未知色度的样品.按1/2n方式进行稀释.配制成稀释样,测定各样品的吸光度与稀释倍数之间的线性关系。 1.8 注意事项 没作特别说明的色度测定试验,分光光度计使 用339 nm波长 (参考:分光光度法测定水样的色度曾凡亮,罗先桃)

谈测绘及工程测量学中的新技术的应用

谈测绘及工程测量学中的新技术的应用 摘要:测绘学是一门古老的学科,有着悠久的历史。测绘学的科学地位和作用意义重大。工程测量学是研究工程建设和自然资源开发中各个阶段进行的控制和地形测绘、施工放样、变形监测的理论和技术的学科。随着电子信息技术、通信技术、网络技术等的飞速发展,测绘学也迎来发展的机遇与挑战。测量理论,测量方法,测量仪器的改进推动了测绘学科的发展,现在的测绘不但测量精度大大提高,测量时间大大的减少,劳动强度降低。 关键词:测绘学新技术应用 测绘学古老而现代,绘学现在正在向一门刚兴起的学科—地球空间科学发展。测绘学是一门古老的学科,有着悠久的历史。测绘学的发展在世界上古史时代,就有利用测绘学治理尼罗河泛滥后农田边界整理的传说。公元前7世纪,管仲在其所著《管子》一书中已收集了早期的地图27幅。公元前5世界至3世纪,我国已有利用磁石制成最早的指南工具“司南”的记载。公元前130年,西汉初期便有了《地形图》和《驻军图》,为目前所发现我国最早的地图。随着人类社会的进步和科学技术的不断发展,测绘学科的理论、技术、方法及其学科内涵也随之发生了很大的变化。尤其是在当代,由于空间技术、计算机技术、通信技术和地理信息技术的发展,测绘学的理论基础、工程技术体系、研究领域和科学目标与传统意义上的测绘学有了很大的不同。 测绘学的主要研究对象是地球(当然再未来将发展到外太空,研究其他的星球)。人类对地球形状认识的逐步深化,要求精确测定地球的形状和大小,从而促进了测绘学发展。因此,测绘学可以说是地球科学的一个分支。测绘学的研究成果是以地图为代表的信息产品,地图的演变及其制作过程、方法是测绘学进步的一个主要标志。测绘学获取观测数据的工具是测量仪器,测量学的发展很大程度上取决于测绘方法和测绘仪器的创造和改革。测绘仪器的发展经历了早期的游标经纬仪到小平板、大平板仪、水准仪、航空摄影机、摆仪、重力仪、全站仪,测量机器人,数字绘图机。成果也从原来的手绘地图到数字地图,由原来的二维地图到现在的三维地图,四维地图,最近由武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室研制的“天地图”这一伟大成果就是一个很好的代表。 测绘学的科学地位和作用意义重大。在科学研究中的作用:测绘学在探索地球奥秘和规律、深入认识和研究地球的各种问题中发挥着重要的作用。现在的测量技术可以提供几乎任意时区域分辨率系列,具有检测瞬时地理事件如地壳运动,重力场的时空变化,地球的潮汐和自转等问题,这些观测成果可以用于地球内部物质的研究,尤其在解决地球物理方面可以起到辅助作用。测绘学在国民经济上的作用是广泛。丰富的地理信息是国民经济和社会信息化的重要基础,为构建“数字城市”“数字中国”提供了重要的资源。在现代化战争的今天,测绘学在武器的定位、发射、精确制导等方面发挥着不可代替的作用。另外在防灾减灾方面,测绘做出了不可磨灭的作用,2008年汶川特大地震中,测量所的的地图在救灾中起指导作用,减少了灾难等带来的重大损失。在以后的发展中,测绘在防

工程测量技术专业

工程测量技术专业学生专业技能考核标准 2019年6月

目录 一、专业名称及适用对象 (1) 二、考核目标 (1) 三、考核内容 (1) 四、评价标准 (1) 五、抽考方式 (4) 六、附录 (4)

工程测量技术专业学生专业技能考核标准 一、专业名称及适用对象 1、专业名称 工程测量技术(专业代码:520301)。 2、适用对象 高职全日制在籍毕业年级学生。 二、考核目标 通过研制《工程测量技术专业学生专业技能抽查考试标准》,建立与完善高职院校工程测量技术专业学生专业技能抽查考试题库,顺利推进工程测量技术专业学生专业技能抽查。引导高职院校进一步明确工程测量技术专业定位,深化专业教育教学改革和课程体系建设,提升专业高素质技术技能人才培养质量,为高职工程测量技术专业人才的培养和技能考核提供标准规范。 三、考核内容 综合工程测量技术技能人才的职业标准和专业教学标准中人才培养规格的核心能力要求,结合企业生产的典型工程项目,标准构建了导线控制测量外业观测和内业计算、四等水准测量外业观测和内业计算、数字测图外业观测和内业图形编辑、工程施工放样内业数据计算和外业放样共四个考核模块。 按完成生产项目任务考核学生利用专业知识和技能解决实际问题的能力。选取职业岗位广泛应用的新技术和完成任务的核心职业能力作为考核的主要内容。每个模块下分2个典型工程任务设计考核内容,共8个任务:导线控制测量外业观测、导线控制测量内业计算、四等水准测量外业观测、四等水准测量内业计算、数字测图外业观测、数字测图内业图形编辑、工程施工放样内业数据计算、工程施工放样外业观测。 四、评价标准 模块一导线控制测量外业观测和内业计算(外业观测) 1.导线控制测量外业观测

色度实验作业指导书

色度的测定 1、方法依据 水质色度的测定铂钴比色法 GB/T11903-89 2、适用范围 本标准规定了两种测定颜色的方法。本标准测定经10min澄清后样品的颜色,PH值对颜色有较大影响,在测定颜色时应同时测定PH 值。 铂钴比色法是用于清洁水、轻度污染并略带黄色调的水,比较清洁的地面水、地下水和饮用水等。 稀释倍数法适用于污染较严重的地面水和工业废水。 两种方法应独立使用,一般没有可比性。 样品和标准溶液的颜色色调不一致时,本标准不适用。 3、测定原理 3.1 游离氯的测定 用氯铂酸钾和氯化钴配制颜色标准溶液,与被测样品进行目视比较,以测定样品的颜色轻度,即色度。 样品的色度以与之相当的色度标准溶液旳度值表示。 注1:此标准单位导出的标准度有时称为“Hazen标”或“Pt-Co

标”[GB3143《液体化学产品颜色测定法(Hazen单位——铂-钴色号)》]、或毫克铂/升。 4、试剂 除非另有说明,测定中尽是用光学纯水及分析纯试剂。 4.1光学纯水:将0.2um滤膜(细菌学研究中所采用的)在100mL 蒸馏水或去离子水中浸泡1h,用它过滤250mL蒸馏水或去离子水,弃去最初250mL,以后用这种水配制全部标准溶液并作为稀释水。 4.2色度标准储备液:相当于500度 将1.245±0.001g六氯铂(IV)酸钾(K2PtCl6)及1.000±0.001g 六水氯化钴(Ⅱ)(CoCl·26H2O)溶于约500mL水中,加100±1mL盐酸(P=1.18g/mL)并在1000mL的容量瓶内用水稀释至标线。 将溶液放在密封的玻璃瓶中,存放在暗处,温度不能超过30℃,本溶液至少稳定6个月。 4.3色度标准溶液: 在一组250mL的容量瓶中,用移液管分别加入2.50、5.00、7.50、10.00、12.50、15.00、17.50、20.00、30.00及35.00mL储备液,并用水稀释至标线。溶液色度分别为5、10、15、20、25、30、35、40、50、60和70度。

色度测量技术及其应用

印刷品质量检测及控制色度测量技术及其应用 姓名:吴雷 学号: 201110304103

摘要 在现代印刷中,色度测量被广泛的应用于制版、打样、印刷,开始更多的追求色彩的准确性和可描述性,并大量运用于印品质量检测中。本文主要从色度测量的方法、优势和应用来对色度测量进行讨论。 【关键词】色度测量;技术;应用 Abstract:in modern printing,Color measurement is widely used in printing,proofing,printing,Accuracy more pursuit of colour and descriptive,And widely used in printing quality detection。In this paper, mainly from the color measurement method, the advantage and application to discuss the color measurement. 【Key word】Color measurement;Technology;Development 引言 过去,由于硬件条件的限制,密度测量一直是印刷工业最常用的测量形式。随着新型测量仪器的逐步推广,人们已经开始把目光投向色度测量技术。色度顾名思义,就是对颜色的度量,这种度量是对颜色的一种“客观”描述,之所以将客观加上引号,是因为这种客观是建立在人眼的视觉生理基础之上的,但它却是对大多数人对颜色的平均视觉感受上的。这种度量最后能够以值的形式表示,我们比较常用的有规范性意义的色度形式有三种:CIEXYZ、CIELAB、CIELUV。 在人们的生活中,每天会接触到各种颜色,而颜色是什么,它怎样标定,却不是一个简单的问题近代科学技术和生产技术的发展更迫切的提出了这个问题,大约80年代以前,科学家开始研究这个问题,并逐渐形成了一门新兴的学科色度学 色度学是上世纪三十年代创立的,它是研究人的颜色视觉规律、颜色测量原理、颜色测量仪器及其应用的科学。它已成为相关行业描述颜色、测量颜色、利用颜色的基础。基于色度学测量原理的仪器专为颜色测量而制造,故它们能够对

工程测量技术专业创新发展行动计划

“创新发展行动计划”项目建设实施计划 (2017年度) 项目名称工程测量技术专业建设 所属系部建筑建材系 编制日期 2017年5月26日

一、项目建设整体目标 根据我院工程测量技术专业建设现状,进一步深化人才培养模式改革,加大以任务为驱动的课程体系,开发基于实际工作过程系统化的课程,以真实工作任务为载体提高教学的针对性和实效性;建成一支学术水平高、实践技能丰富、结构合理、专兼职结合的“双师结构”的专业师资队伍;建设具有“模拟生产场景”特色的实习实训基地,优化办学条件,形成专业优势和特色,培养企业广泛认可的高素质高技能人才。项目建设完成后,使本专业在全国高职同类院校中达到领先水平,能带动我区资源开发与测绘行业职业教育发展,发挥示范和引领作用,建立具有较高知名度的特色专业。 (一)人才培养模式改革 按照当代职业教育的要求,建立以就业为导向的教学人才培养模式,提高学生的培养质量和就业水平。前4个学期,进行素质教育和必需的专业基本知识教育,接着根据行业发展和企业要求进行1个学期的专业技能训练和岗前培训,最后1个学期进行顶岗实习。完善就业信息反馈机制,及时了解社会需求,技能训练和培训内容实行动态调整。 (二)课程体系改革 1.课程体系构建。通过行业调研、走访兄弟院校,集思广益,与部分企业合作,结合测绘行业及工作岗位的要求,确定测绘岗位的工作任务,根据工作任务的复杂程度整合成综合的测绘工程项目,制定核心课程标准,按测绘工程项目设计教学内容,建设理论实践一体化教材,使学生能够真正获得满足测绘工程项目中岗位能力要求的知识和技能,实现培养测绘行业高素质技能型人才的目标。 2.课程内容改革与教材建设。针对各门课程的特点,以职业分析和职业标准确定课程的职业能力,通过任务驱动法来组织课程内容和完成教学过程;以职业能力为目标,进行课程各环节的评价和调控,注重开放式教学和实践性课程教材的开发,建设实现“任务驱动、情景教学”的特色教材和多媒体配套课件建设,充分利用现代化的教学手段,进一步加强网络精品课程建设,提高教学效果。 (三)师资队伍建设 针对测绘工作实践性强的特点,加强对学科带头人、骨干教师和“双师”教师的素质培养,丰富行业企业实践经验,不断增强教师的生产实践能力;优化师资队伍结构,提高师资队伍素质。鼓励教师多参加科研项目、编写出版教材、发表论文,提高科研能力和理论水平。

色度计简介说明

色度计简介说明 采用新一代全数字测量技术,不包含任何模拟部分,克服了现有色度计难以避免的零点漂移问题,具有数字系统的强抗干扰能力和高转换精度,同时仪器采用了大动态范围的数字X(λ)Y(λ)Z(λ)传感器,消除了传统色度计的量程切换误差。 XYC-I型全数字色度计功能强大,可用于色品坐标x、y,光照度Y和相关测量,XYC-I型全数字色度计可对应于不同的光源进行精密色度校准,使色温T c 其针对不同对象的测量具有极高的检测精度。 XYC-I型全数字色度计内包含RS232接口,由计算机软件定标,同时可用于计算机远程在线监控应用,系统稳定性高。 特点: ?可以实现快速测量 ?系统无零点漂移 ?无换挡误差 ?全量程测量,精度高 应用:快速测量白炽灯,卤素灯,节能灯,金卤灯,LED,LCD等各种光源照 度,相关色温等颜色参数技术指标:

?照度特性Y(测量条件:垂直照度) Y(λ)传感器光谱响应达国家一级照度计标准 动态范围:0.1-50,000lx 测量精度:优于±4% 分辨率:0.001lx 示值误差:优于±4% ?色品坐标x、y、u、v(测量条件:垂直照度>5lx) 测量精度:x、y优于±0.002(标准A光源,500lx) 重复性:x、y优于±0.0005(标准A光源) ?相关色温Tc(测量条件:垂直照度>5lx) 动态范围:1350-25000K 分辨率:1K 测量精度:优于±20K(标准A光源,500lx) ?温度系数:-0.1%/℃ ?刷新频率:1次/s(≥10lx),1次/3s(<10lx) ?供电电源:9V电池 ?显示:128×64图形LCD显示 ?RS232接口,可用于计算机远程监控 ?具有保持功能

工程测量技术课程标准

《工程测量技术》课程标准 1.课程的性质 本课程是道路桥梁工程技术专业的一门专业核心课程,其教学目标是在具备了工程测量技术的基本知识、基本理论和基本方法的基础上,培养学生使用工程测量相关仪器完成道路桥梁工程设计、施工中工程测量的能力,以及运用国家现行规范、规程、标准解决道路桥梁工程测量技术相关问题的能力,加强对工程测量技术实践应用的探讨,促进学生处理实际工程施工测量问题能力的提高。 本专业学生应达到测量员职业资格证书中相关技术考证的基本要求。 2.课程内容选择思路 2.1 由学校专任教师、行业和企业专家合作选择课程内容。 2.2 变学科型课程体系为任务引领型课程体系,紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容。 2.3 变知识学科本位为职业能力本位,从“任务与职业能力”分析出发,设定课程能力培养目标。 2.4 变书本知识的传授为动手能力的培养,以“工作项目”为主线,创设工作情境,结合职业技能证书考证,培养学生的实践动手能力。 2.5 构建模块化课程内容 本课程以道路桥梁工程技术类专业学生的就业为导向,根据行业专家对道路桥梁工程技术类专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,同时遵循高等职业院校学生的认知规律,紧密结合职业资格证书中相关考核要求,确定本课程的工作模块和课程内容。 为了充分体现任务引领、项目导向的课程思想,本课程按照工程测量技术的基本顺序按测量工作的认知、地面点位的确定、小区域控制测量、地面点的测绘技术、地面点的测设技术、道路中线测量技术、道路纵、横断面测量技术等七方面进行课程内容安排。整个课程内容的知识介绍以够用为度,操作技能力求熟练。 3.课程目标 通过任务引领型的项目活动,使学生具备道路桥梁施工测量的技能和相关理论知识,在掌握地面点位的确定、小区域控制测量、地面点的测绘技术、地面点的测设技术、道路中线测量技术、道路纵、横断面测量技术的基础上,通过其他专业核心课程的学习,能够承担施工一线的中线测量、纵断面测量、横断面测量以及公路、桥梁、隧道施工阶段的施工放样测量等工作任务。同时培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质、吃苦耐劳和客观科学的职业精神,为发展职业能力奠定良好的基础。 职业能力培养目标: 3.1能描述地面点位的确定要素、测量工作的程序与基本原则; 3.2会操作使用水准仪、光学经纬仪、全站仪、钢尺、GPS、罗盘仪等常用测绘仪器; 3.3能进行水准测量、角度测量、距离丈量及直线定向等各项基本测量工作和测量数 据的误差分析和处理; 3.4能操作使用传统测量仪器或全站仪完成导线测量并进行成果处理; 3.5能操作使用传统测量仪器或全站仪进行地形测量; 3.6能操作使用传统测量仪器或全站仪进行公路中线测量、纵断面测量、横断面测量, 能绘制纵、横断面图; 3.7能操作使用GPS进行控制测量和使用GPSRTK放样平面点位; 3.8能描述处理误差的基本原则和方法,并能对测量成果进行误差分析与精度评定。 4.课程内容和要求

色度测定方法

色度测定方法 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

色度的测定方法 铂钴比色法 色度的标准单位,度:在每升溶液中含有2mg六水合氯化钴(Ⅳ)和1mg铂[以六氯铂(Ⅳ)酸的形式]时产生的颜色为1度。 铂钴比色法原理:用氯铂酸钾和氯化钴配制颜色标准溶液,与水样进行比色(与被测样品进行目视比较,以测定样品的颜色强度),每升水中含有1mg铂和0.5mg钴时所具有的颜色,称为1度,作为标准色度单位,即色度。 样品的色度以与之相当的色度标准溶液的度值表示。 ※注:此标准单位导出的标准度有时称为“Hazen际”或“Pt-Co标”[GB 3143《液体化学产品颜色测定法(Hazcn单位——铂-钴色号)》] 或毫克铂/升。 符合标准: 色度测定标准溶液,符合GB/T 605-2006 《化学试剂色度测定通用方法》 试剂以及药品:六水氯化钴、浓(p=1.18g/mL)、氯铂酸钾、除另有说明外,测定中仅使用光学纯水(蒸馏水)及分析纯试剂(AR,红标签)。 光学纯水:将0.2μm的滤膜(细菌学研究中所采用的)在100mL蒸馏水或去离子水中浸泡1h,用它过滤250mL蒸馏水或去离子水,弃去最初的250mL,以后用这种水配制全部标准溶液并作为稀释水。 国家标准配制色度铂钴标准溶液:相当于500度:将1.245±0.001g六氯铂(Ⅳ)酸钾(K2PtC16)及1.000±0.001g六水氯化钴(Ⅳ)(CoCl2·6H2O)溶于约100mL水中,加100±1mL浓(p=1.18g/mL)并在1000mL的容量瓶内用水稀释下定容到标线。 保存条件:将溶液放在密封的玻璃瓶中,存放在暗处,温度不能超过30℃。这些溶液至少能稳定6个月。 色度标准溶液:在一组50mL的的比色管中,用移液管分别加入0,2.50,5.00,7.50,10.00,12.50,15.00,17.50,20.00,30.00及35.00mL储备液,并用水稀释至标线。溶液色度分别为,0,5,10,15,20,25,30,35,40,50,60和70度。

色度测定方法

色度测定方法

色度的测定方法 铂钴比色法 色度的标准单位,度:在每升溶液中含有2mg六水合氯化钴(Ⅳ)和1mg铂[以六氯铂(Ⅳ)酸的形式]时产生的颜色为1度。 铂钴比色法原理:用氯铂酸钾和氯化钴配制颜色标准溶液,与水样进行比色(与被测样品进行目视比较,以测定样品的颜色强度),每升水中含有1mg铂和0.5mg钴时所具有的颜色,称为1度,作为标准色度单位,即色度。 样品的色度以与之相当的色度标准溶液的度值表示。 ※注:此标准单位导出的标准度有时称为“Hazen际”或“Pt-Co标”[GB 3143《液体化学产品颜色测定法(Hazcn单位——铂-钴色号)》] 或毫克铂/升。 符合标准: 色度测定标准溶液,符合GB/T 605-2006 《化学试剂色度测定通用方法》 试剂以及药品:六水氯化钴、浓盐酸(p=1.18g/mL)、氯铂酸钾、除另有说明外,测定中仅使用光学纯水(蒸馏水)及分析纯试剂(AR,红标签)。 光学纯水:将0.2μm的滤膜(细菌学研究中所采用的)在100mL蒸馏水或去离子水中浸泡1h,用它过滤250mL蒸馏水或去离子水,弃去最初的250mL,以后用这种水配制全部标准溶液并作为稀释水。 国家标准配制色度铂钴标准溶液:相当于500度:将1.245±0.001g六氯铂(Ⅳ)酸钾(K2PtC16)及1.000±0.001g六水氯化钴(Ⅳ)(CoCl2·6H2O)溶于约100mL 水中,加100±1mL浓盐酸(p=1.18g/mL)并在1000mL的容量瓶内用水稀释下定容到标线。 保存条件:将溶液放在密封的玻璃瓶中,存放在暗处,温度不能超过30℃。这些溶液至少能稳定6个月。

工程测量技术的发展现状和展望

工程测量技术的发展现状与展望 简介:工程测量学科就是一门应用学科,它就是直接为国民经济建设与国防建设服务,紧密与生产实践相结合的学科,就是测绘学中最活跃的一个分支学科。工程测量有着悠久的历史,近20年来,随着测绘科技的飞速发展,工程测量的技术面貌发生了深刻的变化,并取得很大的成就。 关键字:工程测量,技术,发展,现状,展望 前言工程测量学科就是一门应用学科,它就是直接为国民经济建设与国防建设服务,紧密与生产实践相结合的学科,就是测绘学中最活跃的一个分支学科。工程测量有着悠久的历史,近20年来,随着测绘科技的飞速发展,工程测量的技术面貌发生了深刻的变化,并取得很大的成就。主要原因有:一就是科学技术的新成就,电子计算机技术、微电子技术、激光技术、空间技术等新技术的发展与应用,以及测绘科技本身的进步,为工程测量技术进步提供新的方法与手段;二就是改革开放以来,城市建设不断扩大,各种大型建筑物与构筑物的建设工程、特种精密建设工程等不断增多,对工程测量不断提出新的任务、新课题与新要求,使工程测量的服务领域不断拓宽,有力地推动与促进工程测量事业的进步与发展。随着传统测绘技术向数字化测绘技术转化,面向21世纪的我国工程测量技术的发展趋势与方向就是:测量数据采集与处理的自动化、实时化、数字化;测量数据管理的科学化、标准化、规格化;测量数据传播与应用的网络化、多样化、社会化。GPS技术、RS技术、GIS技术、数字化测绘技术以及先进地面测量仪器等将广泛应用于工程测量中,并发挥其主导作用。 工程测量就是具有悠久历史的既古老又年轻的应用科学与技术,它研究与服务范围贯穿在现代工程建设与国防建设的规划与运营的整个过程中。随着当代科学技术的进步,尤其就是微电子技术、激光技术、计算机技术、空间技术、网络与通信技术的飞速发展与应用,极大地推动了整个测绘科学技术的发展,从理论体系到应用范围都发生了巨大的变化与进步,亦为工程测量学科的理论与技术的发展提供了坚实的基础。 改革开放以来,大规模的经济建设与国防建设的发展,城市化建设进程的加快,各种高、大、重、深、特的工程建设不断增多,这些都向工程测量提出了新的

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