梁标准构造详图的识图

梁的配筋图画法(内容清晰)

一、梁的配筋图画法 梁平面整体配筋图是在各结构层梁平面布置图上，采用平面注写方式或截面注写方式表达。 1、平面注写方式 平面注写方式是在梁的平面布置图上，将不同编号的梁各选一根，在其上直接注明梁代号、断面尺寸B×H（宽×高）和配筋数值。当某跨断面尺寸或箍筋与基本值不同时，则将其特殊值从所在跨中引出另注平面注写采用集中注写与原位注写相结合的方式标注： 原位注写表达梁的特殊数值。将梁上、下部受力筋逐跨注写在梁上、下位置，如受力筋多于一排时 ，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。 如下图表达了在轴线上梁的情况，引出线部分为集中标注。KL2（2A）300×650为2号框架梁，有两跨，一端有悬挑、梁断面300×650；φ8-100/200

（2）2φ25表明此梁箍筋是φ8间距200，加密区间距100，2φ25表示在梁上部贯通直径为25mm的钢筋2根；（－0.100）表示梁顶相对于楼层标高24.950低 0.100m，在轴与①～②轴之间梁下部中间段6φ252/4为该跨梁下部配筋，上一排纵筋为2φ25，下一排纵筋为4φ25全部伸入支座。在①轴处梁上部注写的 2φ25+2φ22，表示梁支座上部有四根纵筋，2φ25放在角部，2φ22放在中部。当梁支座两边的上部纵筋相同时，可仅在一边标注配筋值，另一边省略不注，如②轴梁上端所示。当集中注写的数值中某一项（或几项）数值不适用于某跨或某悬挑部分时，则按其不同数值原位注写在该跨或该悬挑部分处，施工时，按原位标注的数值优先选用。如③轴右侧悬挑梁部分，下部标注φ8-100，表示悬挑部分的箍筋通长都为φ8间距100的两肢箍。 梁支座上部纵筋的长度根据梁的不同编号类型，按标准中的相关规定执行。 2.截面注写方式 是将断面号直接画在平面梁配筋图上，断面详图画在本图或其它图上。截面注写方式既可以单独使用，也可与平面注写方式结合使用，如在梁密集区，采用截面注写方式可使图面清晰。 下图为平面注写和截面注写结合使用的图例。图中吊筋直接画在平面图

建筑识图与构造教学大纲

教学大纲 《建筑识图与构造》 学院： 系别： 姓名：

《建筑识图与构造》教学大纲 课程名称：建筑识图与构造课内学时：60 适用专业：建筑工程技术课程类型：专业核心基础课课程学分：6 授课对象：高职 一、课程简介 本课程是一门建筑专业初学者学习建筑制图和掌握有关建筑识图和设计创作能力的一门专业性基础课程。本课程主要介绍有关的建筑制图与识图的基本理论与知识，（包括制图基本常识和建筑房屋的构造两大部分），使学生能正确的识读常见的施工图纸，熟悉组成房屋的各部分的构造作法。学完本课程后，应掌握基本的建筑识图能力和简单构造的建筑设计方法，为后续课程《建筑结构》、《建筑施工技术》、《建筑工程定额与预算》和《平法识图与钢筋算量》的学习打下坚实的基础，为后续课程奠定必要的专业基础知识。 二、课程目标 该课程具有较强的综合性及应用性，主要是培养学生的空间想象能力和思维能力，培养学生对房屋建筑构造的认知能力以及绘图和读图的能力，其内容及影响贯穿在整个专业课程的学习中以及工作实践中，作用重大，价值影响深远。鉴于建筑技术专业的培养目标要求，本课程以民用建筑构造为重点，只讲工业建筑的一般知识。使学生能够熟练的掌握工程技术语言、准确的理解设计意图、合理

地进行施工。它是建筑工程施工员、质检员、安全员、造价员、材料员等职业岗位人员所必须具备的基本知识和基本技能。 三、课程内容与教学安排 （一）课程内容 本课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。 1. 基础模块是本专业学生必需掌握的基础性内容和应该达到的基本要求（房屋各组成部分及其构造要求，并具有一定的识图绘图能力），教学时数为48学时。 2. 职业模块是学习相关建筑施工图常用的符号及图例和识读建筑图纸。教导学生认识建筑施工图的整套图纸，从建筑总平面图、图纸目录、建筑平立剖平面图、建筑楼梯详图、建筑构造详图以及建筑门窗表等。教学时数为12学时。 3. 拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的选修内容，在教学过程中穿插加入关于建筑材料、建筑力学、建筑施工技术等相关内容。 基础模块、职业模块和拓展模块，均从建筑构造做法、建筑识图两个方面提出教学内容和教学要求，通过结合生活中的建筑物，观察其构造做法、施工工艺、观看建筑结构施工图等实践活动提高学生综合运用建筑识图与构造的能力。 （二）教学安排 基础模块

(完整版)独立基础构造要求

独立基础构造要求 轴心受压基础一般采用正方形。偏心受压基础应采用矩形，长边与弯矩作用方向平行，长、短边边唱之比一般在1.5—2.0之间，最大不应超过3.0。 锥形基础的边缘高度，不宜小于200mm，也不宜大于500mm；阶梯形基础的每阶高度，宜为300---500mm，基础高度500---900mm时，用两阶，大于900mm时用三阶，基础长、短边相差过大时，短边方向可减少一阶；柱基础下通常要做混凝土垫层，垫层的混凝土强度等级应为C10，厚度不宜小于70mm一般70---100mm，每边伸出基础50---100mm。 底板钢筋的面积按计算确定。底板钢筋一般采用HPB235、HRB335级钢筋，钢筋保护层厚度，有垫层时不小于35mm，无垫层时不小于70mm；混凝土强度等级不应低于C20，当位于潮湿环境时不应低于C25。底板配筋宜延长边和短边方向均匀布置，且长边钢筋放置在下排。钢筋直径不宜小于10mm，间距不宜大于200mm，也不宜小于100mm。当基础边长B大于3m时可采用0.9l（l=B-50）。 钢筋混凝土独立柱基础基础的插筋的钢种、直径、根数及间距应与上部柱内的纵向钢筋相同；插筋的锚固及与柱纵向钢筋相同；插筋的锚固及与柱纵向受力钢筋的搭接长度，应符合《混凝土结构设计规范》和《建筑抗震设计规范》的要求；箍筋直径与上部柱内的箍筋直径相同，在基础内应不少于两个箍筋；在柱内纵筋与基础纵筋搭接范围内，箍筋的间距应加密且不大于１００ｍｍ；基础的插筋应伸至基础底面，用光圆钢筋（末端有弯钩）时放在钢筋网上。 独立基础最小配筋率（转） 问题终于有了一个说法。由规范主编单位组织编写的《建筑地基基础设计规范理解与应用》中说到了这个问题，现将该段文字转录如下（P166页）： 2，我国钢筋混凝土结构各类构件的受拉钢筋配筋率与其他国家相比明显偏低。89规范虽没有明确扩展基础底板的最小配筋率，但规定了“受力钢筋的最小直径不宜小于8mm，间距不宜小于200mm“，如果按计算截面有效高度为260mm进行推算，其最小配筋率仅为0.1％。 在国际上，原苏联《工业建筑基础设计规程》规定独立基础底板受力钢筋的最小直径不小于10mm；美国ACI318规范关于独立基础受拉钢筋最小配筋率的取值，并没有按受弯构件的最小配筋率（1.38／fyk）来处理，而是选用了等厚度板的

(完整版)建筑识图与构造试题及答案

一.单选题(每小题2分,共24分) 1．除住宅建筑之外的民用建筑高度大于（）为高层建筑（不包括单层主体建筑），建筑总高度大于（）时为超高层建筑。 A、16m，20层 B、16m，40层 C、24m，100层 D、24m，100m 2．结构的承重部分为梁柱体系，墙体只起围护和分隔作用，此种建筑结构称为（）。 A、砌体结构 B、框架结构 C、板墙结构 D、空间结构 3．一般建筑跨度30m以上的大跨度建筑采用（）结构。 A、砌体 B、框架 C、板墙 D、空间4．建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为（）年，适用于一般性建筑。 A、50~100 B、80~150 C、25~50 D、15~25 5．建筑物的设计使用年限为50年，适用（）。 A、临时性结构 B、 易于替换的结构构件 C、普通房屋和构筑物 D、纪念性建筑和特别重要的建筑结构 6．耐火等级为二级的多层建筑，其房间隔墙需采用耐火极限（）以上的（）。 A、0.5小时，难燃烧体 B、1小时，难燃烧体 C、0.5小时，非燃烧体 D、1小时，非燃烧体 7．大型门诊楼属于（）工程等级。 A、特级 B、一级 C、二级 D、三级8．模数60M的数值是（），经常用于（）。 A、60mm，构件截面或缝隙 B、600mm，门窗洞口 C、6000mm，柱距或开间 D、60000mm，建筑总尺寸 9．如果需要了解建筑内部的房间分布情况及估算建筑面积，可以查看（）。 A、建筑平面图 B、建筑立面图 C、建筑剖面图 D、建筑详图 10．建筑平面图的外部尺寸俗称外三道，其中最里面一道尺寸标注的是（）。 A、房屋的开间、进深 B、房屋内墙的厚度和内部门窗洞口尺寸 C、房屋水平方向的总长、总宽 D、房屋外墙的墙段及门窗洞口尺寸 11．下列选项中，不是建筑剖面图所表达的内容的是（）。 A、各层梁板、楼梯、屋面的结构形式、位置 B、楼面、阳台、楼梯平台的标高 C、外墙表面装修的做法 D、门窗洞口、窗间墙等的高度尺寸 12．基础埋深不得过小，一般不小于（）。 A、300mm B、200mm C、500mm D、400mm 二.多选题(每小题3分,共12 分) 1、建筑物材料使用效果主要可从( )方面来评价。 A．实用性 B．耐久性 c．经济性 D．装饰效果 E．环保性 2、室内排水施工图的组成主要包括( )。 A．排水平面图

16G101-3和11G101-3的对比分析(构造详图部分)

16G101-3与11G101-3的对比分析（构造详图部分） 说明 本文是吴富强老师对钢筋新旧平法图集的对比分析，共分为“16G101-1与11G101-1的不同之处（制图规则部分）”、“16G101-1与11G101-1的不同之处（详图构造部分）、“16G101-3与11G101-3的不同之处（构造详图部分）”、“16G101-3与11G101-3的不同之处（制图规则部分）”四部分。 本微信号于2016年9月13号发布的文章“钢筋新平法16G101与11G101对比解析（制图规则）”（点击可查看）为吴富强老师所编写的第一篇，本文为第二篇。 本图集的标准构造部分新增了第65页边缘构件纵向钢筋在基础中的构造，第77页条形基础底板配筋构造（二），第99页双柱联合承台底部和顶部联合构造，第102~104页的有关灌注桩的配筋构造。 1.混凝土结构的环境类别和混凝土保护层的最小厚度到了构造图集的首页位置。 2.第57页，混泥土保护层的最小厚度表做了调整。混泥土保护层的最小厚度现在根据基础构件类型来量身定位。

3.原受拉钢筋基本锚固长度表拆分为受拉钢筋基本锚固长度表，抗震设计时受拉钢筋基本锚固长度表，受拉钢筋锚固长度表，受拉钢筋抗震锚固长度表四个表格。取消了原来的非抗震等级的锚固长度。取消了受拉钢筋锚固长度修正系数表的内容。增加了钢筋弯折的弯弧内直径的相关内容。 4.取消了原来的纵向受拉钢筋绑扎搭接长度表和纵向受拉钢筋搭接长度修正系 数表，取而代之的是纵向受拉钢筋搭接长度表和纵向受拉钢筋抗震搭接长度2 个大表格。 5.第60页删除了受拉钢筋绑扎搭接长度及搭接修正系数表，将原图集第55页纵向受力钢筋搭接区箍筋构造移到了本页位置。 6.图集63页封闭箍筋及拉筋弯钩构造标题下的注写内容发生变化。改为：非抗震设计时，当基础构件受扭时，箍筋及拉钩平直段长度为10d。取消了当构件受扭或柱中全部纵向受力钢筋的配筋率大于3%这一前提条件。 7.图集64页，将原来的4个剖面图做了调整。将其中的判断条件改为了中文描述。剖面图的代号也做了调整。注5中取消了括号内数据用于非抗震设计。当底

独立基础底板配筋构造及计算方法

本文分为两个部分，一个是独立基础底板配筋构造，一个是独立基础底板配筋计算。让我们通过实际例子，明确图中的平法标注、钢筋和基本信息，学会钢筋长度和根数的计算。 ▍图1 独立基础底部配筋 首先看集中标注和原位标注。 集中标注的内容有什么呢？ 包括：编号、截面竖向尺寸、高度、X和Y方向的底部钢筋等。 原位标注的内容有什么呢？ 包括：底部的平面尺寸等。 通过原位标注和集中标注的信息，我们知道图1所示独立基础底部配筋的基本情况。 需要知道的是，钢筋的重量=长度*理论重量。 而理论重量可以通过钢筋的直径确定。我们要做的就是根据平法图集的构造规定，确定每根钢筋的直径、长度、根数，从而进行钢筋的计算。 通过原位标注和集中标注的信息，我们可以知道了钢筋的直径、每一个方向的间距，那么如何确定每根钢筋的长度，如何根据间距确定根数呢？

▍图2 某独立基础施工图 我们知道，16G图集分为两部分：第一部分是制图规则，第二部分是构造详图（包括一般构造和各个构件的标准构件详图）。 一般构造的内容是在使用构造详图时，为我们提供基础性的数据，这里暂且不谈。 那么，对于每一个构件的标准构件详图，就是用来确定不同的钢筋之间，它的长度、间距、如何排布等问题，通过查阅每一个构件的标准构造详图，结合它的制图规则来整个确定钢筋的布置和构成。 我们要做的就是通过制图规则和构造详图，将平面的标注的图纸，还原成立体的构件。也就是我们图集的使用方法。

▍图3 图集16G101-3第67页 图3所示是两种独立基础的底板配筋构造（一个是阶形，一个是坡形）。我们看这个图的时候，觉得钢筋一个疏一个密，有的人可能会问，那是不是阶形的钢筋布置就密一些，坡形的 就疏一些呢？ 不是的。图3所示只是一个例子，具体的钢筋布置的疏密是由设计人员决定的，不是预算人 员决定的。我们学习这张图，就是为了学会钢筋的排布规则，用以确定钢筋计算的信息而已。如图3所示，独立基础底部的X和Y方向都是受力钢筋。那双向受力钢筋的长度如何确定？我们可以依据保护层的定义进行确定：用构件的外截面尺寸，减去两个保护层的厚度，就得 到了受力钢筋的长度。X方向和Y方向均是这样。

11G101-1现浇框架、剪力墙、梁、板平法图集学习课件剖析

G101平法钢筋构造 学习交流 湖南东方建设股份有限公司 2014年5月

目的?本次交流学习的目的在 于掌握标准、相互学习 、分享经验，促使公司 钢筋施工更加规范化、 标准化，既保证质量又 节约材料。

目录 ?一、实施时间 ?二、新旧图集差异对比 ?三、框架、剪力墙、梁、板节点构造?四、现浇板式楼梯节点构造 ?五、独基、条基、筏基、桩基承台构造

一、实施时间 文件名称实施日期备注 11G101-1 混凝土结构施工 图平法规则和构造详图 （现浇混凝土框架、剪力墙、 梁、板） 2011.9.1替代03G101-1、04G101-4 11G101-2混凝土结构施工 图平法规则和构造详图 （现浇混凝土板式楼梯） 替代03G101-2 11G101-3混凝土结构施工图平法规则和构造详图（独立基础、条形基础、筏形基础、桩基承台）替代04G101-3、08G101-5、06G101-6

2.1 设计依据? 《混凝土结构设计规范》GB50010-2010?《建筑抗震设计规范》GB50011-2010 ?《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010 ?《建筑结构制图标准》GB/T50105-2010 ?《混凝土结构设计规范》 GB50010-2002?《建筑抗震设计规范》GB50011-2001 ?《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2002 J186-2002 ?《建筑结构制图标准》GB/T50105-2001 11G101图集03G101图集 规范要求的变化导致了 钢筋平法图 集相应地发生变化

2.2 钢筋类型 11G10103G101 区别HPB300HPB235 1、由原来的四种 钢筋型号变为八种 2、取消HPB235热轧光圆钢筋，新增热轧光圆钢筋HPB300，替代原有HPB235； 3、新增了屈服强度为500的钢筋类型； HRB335HRBF335HRB335HRB400HRBF400RRB400HRB400 RRB400 HRB500HRBF500 H:热轧钢筋,P:光圆钢筋,B:钢筋,R:带肋钢筋, F:细晶粒热轧带肋钢筋RRBXXX 指余热处理钢筋。

《建筑识图与构造》上交大课后习题与答案

模块1 建筑制图基本知识 （1）《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2010）中统一规定了所有设计图纸的幅面及图框尺寸，主要有A0、A1、A2、A3、A4等。 （2）尺寸界线应用细实线绘制，与被注长度垂直，其一端离开图样轮廓线不应小于 2mm ，另一端宜超出尺寸线2~3mm 。 （3）常用的图板规格有0号、1号和2号，绘制时应根据图纸幅面的大小来选择图板。 （4）比例尺一般为木制或塑料制成，比例尺的三个棱面刻有6种比例，通常有1∶100、1∶200、1∶300、1∶400、1∶500、1∶600，比例尺上的数字以米（m ）为单位。 （ 5 答：图纸幅面的形式有A0:1189×841 ；A1:841×594； A2:594×420 ；A3:420×297 ；A4:297×210 （单位mm ）。 （ 6 答： 表 图线的线型、宽度及用途 名 称 线 型 线 宽 用 途 实线 粗 b 主要可见轮廓线 中粗 0.7 b 可见轮廓线 中 0.5 b 可见轮廓线、尺寸线、变更云线 细 0.25 b 图例填充线、家具线 虚线 粗 b 见各有关专业制图标准 中粗 0.7 b 不可见轮廓线 中 0.5 b 不可见轮廓线、图例线 细 0.25 b 图例填充线、家具线 单点 长画线 粗 b 见各有关专业制图标准 中 0.5 b 见各有关专业制图标准 细 0.25 b 中心线、对称线、轴线等 双点 长画线 粗 b 见各有关专业制图标准 中 0.5 b 见各有关专业制图标准 细 0.25 b 假想轮廓线、成型前原始轮廓线 折断线 细 0.25 b 断开界线 波浪线 细 0.25 b 断开界线 （7 答：1）在同一张图纸内，相同比例的图样应选用相同的线宽组，同类线应粗细一致。 图框线、标题栏线的宽度要求见下表。 图框线、标题栏线的宽度要求（单位：mm ） 幅面代号 图框线 标题栏外框线 标题栏分格线 A0、A1 b 0.5 b 0.25 b A2、A3、A4 b 0.7 b 0.35 b 2）相互平行的图例线，其净间隙或线中间隙不宜小于0.2mm 。 3）虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔，宜各自相等。其中，虚线的线

独立基础底板配筋构造及计算

独立基础底板配筋构造及计算 本文通过一个是独立基础底板配筋构造，一个是独立基础底板配筋计算的实际例子，明确图中的平法标注、钢筋和基本信息，学会钢筋长度和根数的计算。 图1 独立基础底部配筋 首先看集中标注和原位标注。 集中标注的内容有什么呢？ 包括：编号、截面竖向尺寸、高度、X和Y方向的底部钢筋等。 原位标注的内容有什么呢？ 包括：底部的平面尺寸等。 通过原位标注和集中标注的信息，我们知道图1所示独立基础底部配筋的基本情况。 需要知道的是，钢筋的重量=长度*理论重量。

而理论重量可以通过钢筋的直径确定。我们要做的就是根据平法图集的构造规定，确定每根钢筋的直径、长度、根数，从而进行钢筋的计算。 通过原位标注和集中标注的信息，我们可以知道了钢筋的直径、每一个方向的间距，那么如何确定每根钢筋的长度，如何根据间距确定根数呢？ 图2 某独立基础施工图 我们知道，16G图集分为两部分：第一部分是制图规则，第二部分是构造详图（包括一般构造和各个构件的标准构件详图）。 一般构造的内容是在使用构造详图时，为我们提供基础性的数据，这里暂且不谈。 那么，对于每一个构件的标准构件详图，就是用来确定不同的钢筋之间，它的长度、间距、如何排布等问题，通过查阅每一个构件的标准构造详图，结合它的制图规则来整个确定钢筋的布置和构成。 我们要做的就是通过制图规则和构造详图，将平面的标注的图纸，还原成立体的构件。也就是我们图集的使用方法。

图3 图集16G101-3第67页 图3所示是两种独立基础的底板配筋构造（一个是阶形，一个是坡形）。我们看这个图的时候，觉得钢筋一个疏一个密，有的人可能会问，那是不是阶形的钢筋布置就密一些，坡形的就疏一些呢？ 不是的。图3所示只是一个例子，具体的钢筋布置的疏密是由设计人员决定的，不是预算人员决定的。我们学习这张图，就是为了学会钢筋的排布规则，用以确定钢筋计算的信息而已。 如图3所示，独立基础底部的X和Y方向都是受力钢筋。那双向受力钢筋的长度如何确定？ 我们可以依据保护层的定义进行确定：用构件的外截面尺寸，减去两个保护层的厚度，就得到了受力钢筋的长度。X方向和Y方向均是这样。

《建筑识图与构造》课程标准

《建筑识图与构造》课程标准 适用专业：建筑工程技术 课程性质: 专业必修课 总学时： 64 适用对象: 三年制高职 先修课程：建筑力学、建筑材料与检测 1. 前言 1.1 课程性质 《建筑识图与构造》是建筑工程技术专业的一门专业核心课程。识读工程施工图是进入建筑行业的敲门砖，是施工员、资料员、预算员、测量员、质检员、安全员和各技能操作岗位等施工一线专门岗位人才必备的基础能力。通过这门课程的学习，使学生能够具备建筑工程图的识读能力和简单图样的绘制能力。该课程是全国制图员职业资格考试的核心内容，也是建筑设计、建筑施工和房地产开发等企业的专业技术人员必须具备的专业技能。 1.2 设计思路 《建筑识图与构造》学习领域课程标准以遵循职业性、开放性、实践性为原则，以“学工一体、校企融合”思想为指导，以通过完成整体化工作任务培养训练学生的“综合职业能力”为核心，以“工作内容”来组织课程内容为着眼点，以学习性工作任务为教学活动载体，使学生在尽量真实的职业情境中“学中做、做中学”。 依据建筑工程技术专业人才培养目标，通过召开“专业指导委员会”研讨，再经由专业带头人、骨干教师、企业技术人员组成的工作小组分析，继而深入企业进行调研和深度访谈，确定出了建筑工程技术专业的典型工作任务。本学习领域对应的典型工作任务是识读建筑工程图纸。 建筑工程中普遍应用的建筑工程施工图是建造建筑物的重要技术资料，它如文字一样是人类借以表达构思、分析和交流思想的一种重要技术手段，所以工程图样被喻为“工程界的技术语言”，价值影响深远。只有掌握建筑构造与识图课程的主要内容，并运用其他的专业和基础知识，才能熟练的掌握工程技术语言、准确的理解设计意图、合理地进行施工、准确地进行工程造价分析和计算。因此它是建筑工程施工员、质检员、安全员、造价员、材料员等职业岗位人员所必须具备的基本知识和基本技能。建筑工程的各个工作岗位中，识读建筑工程图纸是最基本、最常见的工作任务。 2. 课程目标

《建筑识图与构造》试题

答案的代号填入题干的括号内）。 1、一套建筑施工图中剖面图的数量、剖切位置、剖视方向应在（ ）中查阅。 A 、总平面图 B 、底层平面图 C 、标准层平面图 D 、正立面图 2.土建图中，材料图例 表示( ) A 、自然土 B 、混凝土 C 、钢筋混凝土 D 、天然石料 3. 如图1-1所示，AB 直线在三投影面体系中的空间位置为（ ）。 A 、//H B 、⊥V C 、//W D 、一般 4. 如图1-2所示，直线EF 是（ ）。 A.水平线 B.正平线 C.侧平线 D.侧垂线 5.如图1-3所示，平面图形是（ ）。 A.正平面 B.正垂面 C.侧垂面 D.铅垂面 6.如图1-4所示，平面图形是（ ）。 A.正平面 B.正垂面 C.侧垂面 D.一般位置平面 6.在图1-5中，已知形体及表面上K 点的V 、H 投影，判其正确的侧面投影为（ ） 7、如图1-6所示形体及其表面的点K 的正确的W 面投影是（ ） a b a 〞 b 〞 图1-1 D A 图1-2 图1-3 图1-4

8、在图1-6中，三棱柱与四棱柱相贯，正确的相贯线H 面投影是（ ）。 9.在图1-7中，已知圆柱及其截面的三面投影，判断正确的H 投影是（ ） 10.在图在1-8中，圆球与圆柱相贯，其相贯线的V 面投影是（ ） 11、在图1-9中，AB 、CD （ ）。 A 、平行 B 、相交 C 、垂直 D 、交叉 12.在图1-10中己知圆锥的V 、H 圆锥表面的截交线是（ ）。 A 、椭圆 B 、抛物线 C 、双曲线 C 、圆 13.建筑剖面图按（ A 、平行投影法 B C 、斜投影法 D 、中心投影法 14. 在图1-11中，BD 垂直于三角形ABC ，且BD=BC ，其正确性的投影图是（ ）。 c a ˊ d ˊ c ˊ d ˊ a b c a ˊ d ˊ c ˊ d ˊ a b c d d a ˊ d ˊ c ˊ d ˊ a b c a d ˊ c ˊ d ˊ a d b d 图1-11 A A C 图1-7 A B C 图1-6

柱平法施工图标准构造详图汇总

第二章柱施工图平面整体表示方法 第二节柱平法施工图标准构造详图根据框架柱钢筋所处的部位和具体构造要求不同，将其构造分为以下几主要部分： 1）柱根部钢筋锚固构造 2）柱身钢筋构造 3）柱节点钢筋构造 框架柱钢筋构造的主要内容包括柱纵向钢筋和箍筋两部分。 课堂只讲授抗震部分内容，非抗震框架柱钢筋构造略有不同，留做课下学生自学。 一、框架柱根部钢筋锚固构造

2、基础中柱箍筋的相关构造 1）基础梁底部和基础底板在同一平面时 各类基础中，柱的插筋伸至基础内或基础梁侧腋内。柱箍筋在基础梁设置要求为：箍筋间距小于等于500mm ，且不少于两道非复合箍筋。 2）基础梁顶部与基础顶板在同一平面时 当柱宽度大于梁时，柱在基础梁腹板高度范围内的箍筋要求同上柱加密箍筋设置，柱在基础梁翼缘高度范围内的设置为箍筋间距小于等于500mm 且不少于两道非复合箍筋； 当柱宽度小于梁时，柱在基础梁腹板高度范围内的箍筋要求同上柱非加密箍筋设置，柱在基础梁翼缘高度范围内的设置为箍筋间距小于等于500mm 且不少于两道非复合箍筋。 3、框架梁上起柱钢筋锚固构造 框架梁上起柱，指一般抗震或非抗震框架梁上的少量起柱（例如支撑层间楼梯梁的柱等），其构造不适用于结构转换层上的转换大梁起柱。

框架梁宽度大于柱宽度 4 、剪力墙上起柱钢筋锚固构造 两种形式：柱与墙重叠一层和柱纵筋锚固在墙顶部。 1）柱与剪力墙重叠一层的墙上起柱的构造要求 柱在剪力墙截面外的纵筋（如柱角筋）直通下层剪力墙底部下层楼面，其余伸入剪力墙内的纵筋自楼板向下伸入剪力墙内的锚固长度为laE （la ）； 在剪力墙顶面以下锚固范围内的柱箍筋按上柱箍筋非加密区要求配置，可仅设置非复合箍筋或者单向复合箍筋。 2）直接在剪力墙顶部起柱 柱所有纵筋自楼板顶面向下锚固长度为1.6laE ，箍筋配置同上柱箍筋加密区的复合箍筋设置相同。 5、芯柱锚固构造 芯柱截面尺寸长和宽一般为max （b/3，250mm ）和max （h/3，250mm ）。 二、抗震框架柱和地下框架柱柱身钢筋构造 1、纵向钢筋连接构造 三种连接方式：绑扎连接、机械连接和焊接连接。 1）接头错开布置 抗震设计时，框架柱和地下框架柱的纵筋接头错开布置，搭接接头错开的距离为0.3llE ；采用机械连接接头错开距离≥35d ，焊接连接接头错

建筑识图与构造答案

XX学院2011----2012学年下学期期末考试卷答案 学科：建筑识图与构造应试班级：出卷： 考核方式：考核方式：考试□考查□考试形式：闭卷□开卷□机试□笔试□（统考□、非统考□）专业年级：序号：姓名： 一、填空题：（每空1分，共25分） 1、多层 2、天然地基、人工地基 3、石灰粉 4、一块砖，一柔挤 5、勒脚、500mm 6、隔墙 7、顶棚 8、凸阳台、凹阳台、半凸半凹阳台 9、塞口法、立口法 10、楼梯段，平台 11、2m、2.2m 12、材料找坡、结构找坡 13、正置式、倒置式 14、反支撑 15、安全 二、选择题（每题2分，共20分） 1、C 2、A 3、D 4、B 5、B 6、C 7、C 8、B 9、B 10、D 三：名词解释：（每题3分，共30分） 1、耐火极限：是指从建筑构件受到火的作用时起，到建筑物失去支持能力或 完整性被破坏或失去隔火作用时为止的这段时间，用小时表示。 2、基础的埋置深度：是指室外设计地面到基础地面的距离。 3、门窗过梁：墙体上开设门窗洞口时，洞口上部的横梁。 4、防震缝：为了防止建筑物的各部分在地震时相互撞击造成的变形和破坏而 设置的缝。 5、隔墙:建筑物中分隔室内空间的非承重墙。 6、无梁楼板：板直接支撑在墙和柱上、不设梁的楼板。 7、双跑楼梯：指第二跑楼梯段折回和第一跑楼梯段平行的楼梯。 8、梁板式楼梯：楼梯段中设有斜梁的楼梯，又称斜梁式楼梯。 9、结构找坡：也称为搁置找坡，它是将屋面板按所需要的坡度倾斜搁置。 10、无组织排水：屋面雨水直接从檐口低落至地面的一种排水方式。 四、简答题：（共25分） 1、简述门窗隐蔽工程项目验收要点。（10分） （1）预埋件和锚固件； （2）隐蔽部位的防腐、填嵌处理。 1

建筑识图与构造复习题

建筑识图与构造复习题 一、填空题。 1．建筑工程图纸的幅面规格共有种。 2．线型有、、、、、共六种。 3．无论用何种比例画出的同一扇门，所标的尺寸均为。 4，图样的尺寸是由、、、四个部分组成。 5．尺寸起止符号一般用绘制，其倾斜方向应与尺寸界线成，长度宜为。 6．圆及大于1/2圆的圆弧应在尺寸数字前加注；小于等于1/2圆的圆弧应在尺寸数字前加注；球体的半径、直径尺寸数字前应加注字母。 7．轮廓线、中心线可用作，但不能用作。不能用尺寸界线作为。 8．建筑工程图上的尺寸单位，除总平面图和标高以为单位外，均以为单位。 9．组合体的类型有、、三种，其投影规律的三等关系是 、、。 10．组合体尺寸由、、三部分组成。 11．剖切符号由和组成，均以绘制。 12．剖面图的种类有、、、、、 。 13．局部剖面图部分用分界，不标注和；局部剖面图的范围不超过该投影图的。14．断面图的种类有、、三种。其与剖面图的相同之处是 。 15．民用建筑按建筑的使用性质划分为、、。、 16，民用建筑按耐久年限分为级，其中级的使用年限为50-100年；按耐火等级分为级，其是级最高。 17．变形缝按其使用性质分为、、三种类型，其中必须从基础到屋顶所有构件均设缝断开。 18．建筑工业的“四化一改”指的是、、、和 。 19．建筑模数中的基本模数的数值为，其符号为，即。 20．砖基础的形式有、，其中每一级的退台宽度是。 21．地下室的墙体采用砖墙时，厚度不宜小于，采用砼或钢筋砼墙时，厚度不宜小于。 22，实心黏土砖的规格为，其强度等级有个等级，其中常用的有 、；砂浆有、、三种，其强度等级有 个等级；其中常用的有、。 23．砖墙厚度有、、、、等，其相应的构造尺寸为、、、、。

板的配筋率示范规定,各类构件配筋率表格,板的构造详图

板的配筋率规范规定、各类构件配筋率表格、板的构造详图 构造钢筋 钢筋混凝土结构中，按照构造需要设置的钢筋，相对于受力钢筋而言。 构造钢筋不承受主要的作用力，只起维护、拉结，分布作用。 构造钢筋的类型有：分布筋，箍筋，拉筋，构造腰筋，架立筋等。 混凝土结构设计规范GB 50010-2002 表9.5.1 第9.5.1条钢筋混凝土结构构件中纵向受力钢筋的配筋百分率不应小于表9.5.1规定的数值。 钢筋混凝土结构构件中纵向受力钢筋的最小配筋百分率(%) 表9.5.1

混凝土结构设计规范GB 50010-2002 9.5.2 第9.5.2条对卧置于地基上的混凝土板，板中受拉钢筋的最小配筋率可适当降低，但不应小于0.15%。 混凝土结构设计规范GB 50010-2002 9.5.2 第9.5.3条预应力混凝土受弯构件中的纵向受拉钢筋配筋率应符合下列要求： M u≥Mcr (9.5.3) 式中 Mu--构件的正截面受弯承载力设计值，按本规范公式(7.2.1-1)、(7.2.2-2)或公式(7.2.5)计算，但应取等号，并将M以Mu代替； Mcr--构件的正截面开裂弯矩值，按本规范公式(8.2.3-6)计算。 混凝土结构设计规范GB 50010-2002 10.1.6 第10.1.6条当现浇板的受力钢筋与梁平行时，应沿梁长度方向配置间距不大于200mm且与梁垂直的上部构造钢筋，其直径不宜小于8mm，且单位长度内的总截面面积不宜小于板中单位

宽度内受力钢筋截面面积的三分之一。该构造钢筋伸入板内的长度从梁边算起每边不宜小于板计算跨度l0的四分之一(图10.1.6)。 混凝土结构设计规范GB 50010-2002 10.1.7 第10.1.7条对与支承结构整体浇筑或嵌固在承重砌体墙内的现浇混凝土板，应沿支承周边配置上部构造钢筋，其直径不宜小于8mm,间距不宜大于200mm，并应符合下列规定： 1现浇楼盖周边与混凝土梁或混凝土墙整体浇筑的单向板或双向板，应在板边上部设置垂直于板边的构造钢筋，其截面面积不宜小于板跨中相应方向纵向钢筋截面面积的三分之一；该钢筋自梁边或墙边伸入板内的长度，在单向板中不宜小于受力方向板计算跨度的五分之一；在双向板中不宜小于板短跨方向计算跨度的四分之一；在板角处该钢筋应沿两个垂直方向布置或按放射状布

建筑识图与构造复习资料

建筑识图与构造复习资料 题型：单项选择题（20分）；填空题（45分）；简答题（5分）； 判断题（10分）；作图题（20分）。 建筑识图部分 第一篇建筑识图基本知识 第一章建筑制图的基本知识§1－1 建筑制图标准 图纸标题栏——标题栏放在图纸的下方或右方。看图方向和标题栏方向一致 字体——图样中的汉字应采用国家公布的简化汉字，并写成长仿宋体或黑体。汉字的字高应不小于3.5mm。 比例——图样的比例,应为图形与实物相对应的线性尺寸之比。 尺寸注法——图样上的尺寸应包括尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号和尺寸数字四要素。半径、直径、角度、弧长的尺寸起止符号宜用箭头表示， 互相平行的尺寸线，应从被注写的图样轮廓线由近向远整齐排列，小尺寸在里面，大尺寸在外面。 坡度的标注——在标注坡度时，应加注坡度符号。坡度符号宜用单面箭头表示，上面的数字表示坡度值，箭头指向下坡方向， 第二章投影的基本知识§2－２正投影的基本特性 积聚性——（1）直线垂直于投影面时，其投影积聚为一点。（2）平面垂直于投影面时，其投影积聚为一直线。 全等性——（1）直线平行于投影面时，其投影反映实长及倾角。（2）平面平行于投影面时，其投影反映实形。 形体三面正投影图之间的规律——长对正，高平齐，宽相等。 第六章剖面图和断面图 1、剖面图：假想用剖切平面（P）剖开物体，将处在观察者和剖切平面之间的部分移去，而将其余部分向投影面投射所得的图形称为剖面图。 2、断面图：假想用剖切平面将物体切断，仅画出该剖切面与物体接触部分的图形，并在该图形内画上相应的材料图例，这样的图形称为断面图。 (二)剖面图与断面图的剖切符号 1、剖面图的剖切符号——剖面图的剖切符号应由剖切位置线及投射方向线组成。均应以粗实线绘制。 第二篇施工图第一章建筑施工图 §1-2 总平面图——表达建筑的总体布局及其与周围环境的关系，是新建筑定位、放线及布置施工现场的依据。 标高标高分绝对标高和相对标高。总平面图中一般标注绝对标高，以“米”为单位，总平面图中注至小数点后两位。 注意——总平面图中标高及全部尺寸均以“米”为单位，标注至小数点后两位。 房屋的楼层数——建筑物图形右上角的小黑点数或数字 §1-3 建筑平面图——定位轴线——定位轴线为细点画线。编号注写在轴线端部的圆内。轴线编号圆φ8～10，细实线（0.25b ），横向或横墙编号为阿拉伯数字，从左到右；竖向或纵墙编号用拉丁字母，自下而上。注意I、O、Z不得作轴线编号，避免与1、0、2混淆。 §1-5 建筑剖面图——表达建筑内部的结构形式、沿高度方向的分层情况、构造做法、门窗洞口、层高等。

识读梁配筋图(答案参考)

识读梁配筋图 一、梁的配筋图画法 梁平面整体配筋图是在各结构层梁平面布置图上，采用平面注写方式或截面注写方式表达。 1、平面注写方式 平面注写方式是在梁的平面布置图上，将不同编号的梁各选一根，在其上直接注明梁代号、断面尺寸B×H（宽×高）和配筋数值。当某跨断面尺寸或箍筋与基本值不同时，则将其特殊值从所在跨中引出另注平面注写采用集中注写与原位注写相结合的方式标注： 原位注写表达梁的特殊数值。将梁上、下部受力筋逐跨注写在梁上、下位置，如受力筋多于一排时

，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。 如下图表达了在轴线上梁的情况，引出线部分为集中标注。KL2（2A）300×650为2号框架梁，有两跨，一端有悬挑、梁断面300×650；φ8-100/200 （2）2φ25表明此梁箍筋是φ8间距200，加密区间距100，2φ25表示在梁上部贯通直径为25mm的钢筋2根；（－0.100）表示梁顶相对于楼层标高24.950低0.100m，在轴与①～②轴之间梁下部中间段6φ252/4为该跨梁下部配筋，上一排纵筋为2φ25，下一排纵筋为4φ25全部伸入支座。在①轴处梁上部注写的2φ25+2φ22 ，表示梁支座上部有四根纵筋，2φ25放在角部，2φ22放在中部。当梁支座两边的上部纵筋相同时，可仅在一边标注配筋值，另一边省略不注，如②轴梁上端所示。当集中注写的数值中某一项（或几项）数值不适用于某跨或某悬挑部分时，则按其不同数值原位注写在该跨或该悬挑部分处，施工时，按原位标注的数值优先选用。如③轴右侧悬挑梁部分，下部标注φ8-100，表示悬挑部分的箍筋通长都为φ8间距100的两肢箍。 梁支座上部纵筋的长度根据梁的不同编号类型，按标准中的相关规定执行。 2. 截面注写方式

建筑识图与构造复习题新

建筑识图与构造复习题 一、填空题 1、民用建筑构造一般由基础、墙或柱、楼地层、楼梯、屋顶、门窗等构件组成。 2、基础按构造不同分为条形基础、独立基础、井格基础、片伐基础、箱形基础、桩基础、井桩基础等。 3、勒脚是指外墙墙身下部与靠近室外地面的部分。 4、门的主要作用是交通联系、紧急疏散、并兼有采光、通风的作用。 5、地面按面层材料及施工方法分为整体地面、块料地面、塑料地面和木地面四大类。 6、墙体的作用是承重作用、围护作用、分隔作用、装饰作用。 7、楼梯的宽度不应小于1100毫米，楼梯平台宽不应小于1100毫米。 8、当踏面尺寸较小时，可以采取将踏步出挑20-30㎜加宽踏面。 9、屋顶主要解决防水、排水、保温、隔热等问题。 10、建筑施工图包括首页、建筑总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图。 11、建筑工程施工图设计一般包括初步设计和施工设计两个阶段。 12、纵向定位轴线应从下至上顺序注写，并用大写拉丁字母标注。 13、钢筋混凝土楼板按施工方式分为现浇式、预制式、装配整体式。 14、地下室一般由墙体、底板、顶板、门窗、楼梯、采光井等部分组成。

15、阳台按与外墙的相对位置分凸阳台、半凸半凹阳台和凹阳台三类。 16、一般楼梯由楼梯段、平台、栏杆扶手三大部分组成。 17、平屋顶层面坡可以通过结构找坡和材料找坡两种方法形成。 18、窗按开启方式可分为固定窗、平开窗、悬窗和推拉窗、立转窗 百叶窗等类型。 19、变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝三种。 20、平屋顶的排水方式分为无组织排水和有组织排水两类。 二、判断题 1、建筑工程的建设程序一般要先设计施工图后再做可行性研究。（×） 2、一般把基础上部的圈梁成为过梁。（×） 3、实体砌块不能组砌空体墙。（×） 4、勒脚属于外墙接近地面的那部分的墙身。（√） 5、楼梯每个梯段的踏步数量一般不能超过28级。（√） 6、墙体按材料分有砖墙、石墙、板材墙和山墙。（×） 7、高层建筑以电梯主要交通渠道，设不设楼梯视经济情况而定。（×） 8、基础就是地基，两者没有本质区别。（×） 9、高层建筑结构体系中筒体体系常用于超高层建筑。（√） 10、顶棚按构造方式不同可分为直接式和悬吊式顶棚两种。（√）

独立基础底部配筋构造及计算,值得收藏

独立基础底部配筋构造及计算，值得收藏 本文分为两个部分，一个是独立基础底板配筋构造，一个是独立基础底板配筋计算。让我们通过实际例子，明确图中的平法标注、钢筋和基本信息，学会钢筋长度和根数的计算。 ▍图1 独立基础底部配筋 首先看集中标注和原位标注。 集中标注的内容有什么呢？ 包括：编号、截面竖向尺寸、高度、X和Y方向的底部钢筋等。 原位标注的内容有什么呢？ 包括：底部的平面尺寸等。 通过原位标注和集中标注的信息，我们知道图1所示独立基础底部配筋的基本情况。 需要知道的是，钢筋的重量=长度*理论重量。 而理论重量可以通过钢筋的直径确定。我们要做的就是根据平法图集的构造规定，确定每根钢筋的直径、长度、根数，从而进行钢筋的计算。

通过原位标注和集中标注的信息，我们可以知道了钢筋的直径、每一个方向的间距，那么 如何确定每根钢筋的长度，如何根据间距确定根数呢？ ▍图2 某独立基础施工图 我们知道，16G图集分为两部分：第一部分是制图规则，第二部分是构造详图（包括一般 构造和各个构件的标准构件详图）。 一般构造的内容是在使用构造详图时，为我们提供基础性的数据，这里暂且不谈。 那么，对于每一个构件的标准构件详图，就是用来确定不同的钢筋之间，它的长度、间距、如何排布等问题，通过查阅每一个构件的标准构造详图，结合它的制图规则来整个确定钢 筋的布置和构成。 我们要做的就是通过制图规则和构造详图，将平面的标注的图纸，还原成立体的构件。也 就是我们图集的使用方法。

▍图3 图集16G101-3第67页 图3所示是两种独立基础的底板配筋构造（一个是阶形，一个是坡形）。我们看这个图的时候，觉得钢筋一个疏一个密，有的人可能会问，那是不是阶形的钢筋布置就密一些，坡形的就疏一些呢？ 不是的。图3所示只是一个例子，具体的钢筋布置的疏密是由设计人员决定的，不是预算人员决定的。我们学习这张图，就是为了学会钢筋的排布规则，用以确定钢筋计算的信息而已。 如图3所示，独立基础底部的X和Y方向都是受力钢筋。那双向受力钢筋的长度如何确定？ 我们可以依据保护层的定义进行确定：用构件的外截面尺寸，减去两个保护层的厚度，就得到了受力钢筋的长度。X方向和Y方向均是这样。

建筑识图与构造说课稿1

《建筑识图与构造》说课稿 ————《点的投影》 尊敬的评委老师:您们好! 我说课的内容是：《点的投影》。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点确定、教法学法、教学过程六个方面来进行这次说课。 一、教材分析： 我说课的内容是中国建筑工业出版社出版的《建筑识图与构造》第三章第三节第一课时内容:《点的投影》。本节课主要是在学生学习了三面正投影规律的基础上，从点在三面正投影体系中的特点出发，引出点的投影规律，进一步引导学生从空间立体形状到三面投影图的转换，结合投影教学思想,以使学生借助直观的图形来理解点的三面正投影图的有关问题。点的投影不仅是学生学习直线、平面三面正投影图等知识的重要工具，还是以后学好形体三面正投影作图及识读等内容的必要基础知识。 二、学情分析： ⑴知识掌握上，专科学生已有了初步的空间立体概念，对三面空间体系理解不一定很深刻，许多学生容易造成知识遗忘，所以应全面系统的去讲述。 ⑵学生学习本节课的知识障碍。学生对空间点的三面投影展开图不易理解，容易画图时出现H面与V面投影长不对正、H面与W面投影宽不相等、V面与W面高不平齐现象，所以教学中教师应予以简

单明白、深入浅出的分析。 ⑶心理上，相对于其他学科，学生对识图与构造课比较有兴趣，老师应抓住这有利因素，引导学生认识到识图与构造课的重要性，学好识图与构造课，有利于其他专业学科的学习以及学科知识的渗透性。 三、教学目标： 根据大纲要求及专科学生的认知水平，我特制定本节课的教学目标如下： 1、掌握点在三投影面体系中的投影； 2、掌握点的三面正投影规律； 四、教学重难点确定： 正确理解点的三面正投影规律是本节课的教学重点，依据点的三面正投影规律做出点的三面正投影图是本节课的教学难点。 五、教法学法： 由于专科学生的理解能力和思维特征，他们往往需要依赖直观形象的图形，同时也为使课堂生动、有趣、高效，我准备采用启发式教学法和多媒体辅助法。学生的学法与教师的教法相辅相成，使学生在动脑、动手、动口的过程中获得充足的体验和发展，从而培养学生的空间立体感和抽象思维能力。 六、教学过程： 为充分发挥学生的主体性和教师的主导辅助作用，教学过程中设计了以下几个教学环节：