人机交互复习材料

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第1章

1.1什么是人机交互:是指关于设计、评论和实现提供人们使用夫人交互式计算机系统,并围绕相关的主要现象进行研究的学科

人机交互是一门综合学科,他与认知心理学、人机工程学、多媒体技术、虚拟现实技术等密切相关

1.2人机交互的研究内容:1.人机交互界面表示模型与设计方法2可用性分析与评估3.多通道交互技术4.认知与智能用户界面5.群件6.WEB设计7.移动界面设计

智能用户界面最终目标是使人机交互和人人交互一样自然方便

群件主要设计个人或群组间的信息传递。群组内的信息共享、业务过程自动化与人和过程之间的交互活动等

1.3人机交互发展历史:1.命令行界面交互阶段

2.图形用户界面交互~

3.自然和谐的人机交互~ 图形用户界需要占用较多的屏幕空间,并且难以表达和支持非空间性的抽象信息的交互

第2章

人类主要通过感知与外界交流,进行信息的接受和发送,认知世界。

2.1人的感知:视觉、听觉、触觉

颜色通常三种属性表示:色度、强度、饱和度

视错觉同样会影响界面的对称性

颜色的模型:RGB、CMYK、HSV、

声音可以由音调、响度、音色来描述

音频超过140DB时,引起的是痛觉。人可以辨认的语音频率范围是260~5600HZ,电话只传送300~3000HZ

2.2根据人的关注特点,在设计人机交互界面应注意问题:

1.用户应能不费力地区别或其他图形表示的不同含义

2.文章应清晰易读,且不受背景干扰

3声音应足够响亮且可辨识;使影虎能够容易理解出语音及含义

4.在使用触觉反馈时,反馈应可辨识,以便用户能识别各种触觉表示的含义

注意的功能:选择、保持、对活动调节和监督功能

根据人的注意特点,在设计人机交互界面应注意问题:

1.信息的显示应醒目,如使用色彩、下划线等进行强调

2.避免在界面上信息过多,尤其谨慎使用色彩、声音和图像,过多使用会分散用户注

意力 3.界面要朴实,朴实界面更容易使用

根据人的记忆特点,在设计人机交互界面应注意问题:

1.应考虑用户的记忆能力,勿使用过于复杂的任务执行步骤

2.由于用户长于“识别”而短于“回忆”,在设计界面时应用菜单、图标且位置保持一致

3.为用户提供多种电子信息的编码方式,并且通过验收。标志。时间戳,图标等帮助用户

记住他们存放的位置

问题解决的过程:理解问题。制定计划、实施计划、检验结果

人的思维认知能力取决于在相关行业的经验以及对应用和技能的掌握程度

2.3概念模型:一种用户能够理解的关于系统的表示,他使用一组集成的构思和概念,描述系统做什么、如何运作、外观如何等

三个概念模型:设计模型、系统映像、用户模型

2.4表象:信息或知识在心里活动中的表现和记录方式是外部事物在心理活动中的内部再现分布式认知理论的特征:(选择题)

1.强调个体与外部表象的结合,重人工制品的作用

2.强调认知的分布性

3.强调交互作用和信息共享

4.关注具体情境和情境脉络

第3章

键盘:是计算机最传统最普遍的输入设备。由按键.导电塑胶.编码器.接口电路组成三类手写板:电阻式压力、电磁感应、电容式触控

光笔:一种较早用于绘图系统的交互属兔设备,他能使用户在屏幕上指点某个点以执行选择、定位或其他任务

3.2显示器类型:阴极射线管(CRT)、液晶(LCD)、等离子

LCD原理:以电流刺激液晶分子产生点线面,兵配合背部灯管构成画面

显示器主要技术指标:扫描方式、刷新频率、点距、分辨率、亮度、对比度、尺寸目前显卡的软件接口主要有:OpenGL和DirecrX

打印机性能重要指标:分辨率、速度、幅面、最大打印能力

声卡4个接口:LINE OUT 、MIC IN、LINE IN、游戏杆

第4章

人机交互模式:请求模式、采样模式、事件模式

采样模式输入设备和应用程序独立工作;事件模式输入设备和应用程序并行工作

4.3图形交互技术(WIMP)

几何约束:可以用于对图形的方向、对齐方式等进行规定和校准

引力场:可以看作是一种定位约束,可以在特定图素周围假想有一个区域

橡皮筋技术(Rubber Band):拖动的另一种形式,不同的只是被拖动对象的形状和位置随光标位置变化

4.4语音识别:是计算机通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本文件或命

令的技术

设计的领域:信号处理。模式识别、概率论和信息论、发生机理和听觉机理、人工智能。目前主流语音识别是基于统计的模式识别的基本理论

完整的语音识别分为:语音特征提取、声学模式与模式匹配、语言模型与语义理解声学模型对应语音到音节概率的计算,目前采用最广泛的建模计算是隐马尔科夫模型HMM建模和上下文相关建模

4.5手写识别技术:是笔交互的一种基本技术,目前已经嵌入到各种设备中。

数字墨水技术:在数学上是通过三阶贝塞尔曲线来描述笔输入的笔迹,它的记录格式与图像和文本格式都不同。这种存储方式使得数字墨水文件很小,能有效进行储存第5章

根据表现形式,用户界面分为:命令行界面、图形界面和多通道用户界面

图形用户界面的三个思想:桌面隐喻、所见即所得、直接操纵

桌面隐喻:指在用户界面中用人们熟悉的桌面上得图例清楚地表示计算机可以处理的能力

所见即所得:所显示的用户交互行为应于应用程序最终产生的结果是一致的

图形用户界面设计的一般原则

1.界面要具有一致性

2.常用操作要用快捷方式

3.提供必要地错误处理功能

4.提供信息反馈

5.允许操作可逆

6.设计良好的联机帮助

7.合理划分并高效的使用显示屏幕

5.2衡量一个以用户为中心的设计好坏包括三方面特性:有效性、效率、用户主观满意度

用户体验的元素组成:品牌、使用性、功能性、内容

影响用户体验的因素:

1.现有技术上得限制,使得设计人员必须优先在相对固定的UI框架内进行设计

2.设计的创新,在用户的接受程度上也有一定的风险

3.开发进度表也会给这样一种具有艺术性的工作带来压力

4.设计人员很容易认为他们了解用户需要,但实际情况常常不是这样

5.3用户分类:偶然型用户、生疏型用户、熟练型用户、专家型用户

全面分析用户的交互内容:产品策略分析、用户分析、用户交互特性分析

5.4任务分析

用户使用产品的目的是能够高效地完成他们所期望的工作,而不在产品本身

描绘用户行为的工具有很多,目前经常用的是通用标示语言(UML)

5.5以用户为中心设计的四个重要原则

1. 及早以用户为中心

2. 综合设计

3.及早并持续性地进行测试

4.反复式设计

对象建模分析:是将系统和用户任务分析的结果转化为用户界面设计的第一步,建模是将系统任务的某些概念及其关系用图的方式直观综合地表达出来;分析是将系统的对象抽象为类,列出对象或类的属性、行为以及对象间的关系

第6章

人机交互界面标示模型:行为模型、结构模型、模型转换、表现模型

行为模型:GOMS、LOTOS、任务模型(CTT)

GOMS:是在交互系统中用来分析用户复杂性地建模技术,用于建立用户行为模型

任务模型:一种基于图形符号的,采用层次的树状结构来组织并标示任务模型的方法

状态引导的系统

状态引导的系统事件引导系统有很大不同,在系统内保存的不再是动态的随时进出的事件,而是一些表示系统的当前状态的属性,这些属性在不同的时刻有不同的值

状态转换网络:传统状态转换网络、扩展状态转换网络

6.1表现模型(PM):描述了用户界面的表现形式,由层次性的交互对象组成.

交互对象一般由抽象交互对象和具体交互对象组成

第7章

7.1 每个有用的事物都被称为一种”资源”,由一个全局”统一资源标示符”(URI)标示;这些资源通过超文本传输协议传给用户

超文本是一种用户接口范式,用以显示文本及与文本相关的内容

HTML是为”网页创建和其他可在网页浏览器中看到的信息”设计的一种标记语言

可扩展标记语言(XML)是新一代WEB信息描述标准,它客服了HTML的局限性,能更详尽地描述文档结构信息,并且具有比HTML更强大的功能,为WEB的发展提供强有力的支持超文本主要是以文字的形式表示信息,超媒体则是超文本和多媒体在信息浏览环境下的结合

WEB应用的成功与否,除了受其所采用的技术和所能提供的功能的限制,还受WEB网页的外观影响

WEB界面设计的人性化/易用性是WEB界面设计的核心,如何根据人的心理.、生理特征。运用技术手段,创造简单友好的界面,是WEB界面设计的重点。WEB界面设计可以看作是人机交互界面设计的一个应用于延伸

7.2WEB界面设计的原则

1.以用户为中心,是WEB界面设计必须遵守的一个重要原则

2.一致性,WEB界面设计还必须考虑内容和形式的一致性

3.简洁与明确,WEB界面设计属于设计的一种,要求简练、明确

4.体现特色,只有极富特色、内容翔实的页面才能使浏览者驻足阅读

5.兼顾不同的浏览器

6.明确的导航设计,由于网站越来越复杂,导航系统变得十分有必要

可指导浏览者有效地访问网站。只要能够让用户感觉到他们能以一种满意的方式找到所需的信息,这样的导航系统才是合适的

网站首页导航应尽量展现整个网站的架构和内容

7.3.1WEB界面规划

无论哪种类型的WEB网站,想要吧界面设计得丰富多彩,吸引更多的用户前来访问,WEB界面规划都是至关重要的。

第一步就是要明确网站的目标和用途,第二步在确定了WEB界面设计的目标以后,需要确定网站的用户群体,进行用户为中心的设计

7.3.2文化与语言:

1.全球服务型的网站还要考虑如何适应不同国家的不用类型的文化和语言环境

2.在设计WEN界面时,要将选择语言版本的功能放在网站的主页,并以不同版本的语言

进行标注

3.设计不同的语言网站版本不仅仅是简单的语言翻译,还应当注意到不同地区的文化特点7.3.3内容、风格与布局、色彩设计

1. 内容,WEB界面的内容不仅要遵循简洁明确的原则,还要符合确定的设计目标,面向不同的对象要使用不不同的口吻和用词

2. 风格,WEB界面的风格是指网站的整体形象给浏览者的综合感受

3. 布局,WEB界面布局就是指如何合理地在界面上分别内容

4. 色彩,WEB网站给人的第一印象来自视觉冲击,颜色元素在网站的感知和展示上扮演重要的角色。某个企业或个人的风格、文化、和态度可以通过WEB界面中地色彩混合。调整或者对照的方式体现出来。所以确定网站的标准色彩是相当重要的一步。一个网站的标准色彩不易超过3种,否则套多会让人眼花缭乱。标准色彩主要用于网站的标志、标题、主菜单和主色块,给人以整体统一的感觉。

7.3.4文本设计几个重要原则

1.文本不要太多,避免转移浏览者注意力

2.要选择合适的颜色

3.选择的字体应和整个界面融为一体

4.网站中可能会使用多种字体,但是同一种字体应该表示相同类型的数据或信息

5.通过合理设置边框、行间距等,使界面产生丰富的变化和感觉

6.应该重视标题的处理

7.3.5多媒体元素设计

图形、图像、视频等多媒体元素可以弥补平淡文本的不足,增强界面艺术表现力。因此,在设计就WEB网页时有必要使用不同类型的多媒体元素,使得网站更生动,有吸引力

全景图作为虚拟实景的一种重要表现形式,会让使用者有进入照片中地场景的感觉。360度高质量全景图有3个特点:1全方位2.真实的场景3.三维立体的效果

丰富的多媒体展现形式可以增强WEB界面的艺术性和趣味性,但是过多得使用多媒体元素会降低浏览速度,影响访问效果和质量

7.4

HTML是用来表示网上信息的符号标记语言,是一个跨平台语言,能在Windows Macintosh

和UNIX平台上工作。

Javascript是一种内嵌于HTML中的脚本语言,他是一种基于对象和事件驱动并具有安全性能的脚本语言。

Javascript具有以下几个基本特点。

1.脚本编写语言

2.基于对象的语言

3.简单性

4.安全性

5.动态性

6.跨平台型

JavaApplet是访问Internet服务器,在Internet上传播的、自动安装的、可作为部分Web文档运行的小应用程序。

JavaApplet的源文件有三种,后缀名分别是.java,.class和.jar。

目前流行的三大服务器端脚本语言是ASP、PHP、JSP。

ASP是一个Web服务器端的脚本语言,利用它可以产生和运行动态的、交互的、高性能的Web服务器应用程序。

PHP是一种跨平台的服务器端的嵌入式脚本语言。PHP支持现有的绝大多数数据库。

JSP它完全解决了目前ASP,PHP的一个通病——脚本级执行。

AJAX全称为“异步Javascript和XML”,是一种创建交互式Web界面应用的开发技术,是一种新的架构模式。

AJAX有以下几个主要优点。

(1)通过异步模式,提升了用户体验。

(2)减轻服务器的负担。

(3)无需刷新更新页面,减少用户心理和实际的等待时间。

(4)可以把以前一些服务器负担的工作转移到客户端,利用客户端闲置的能力来处理,减轻服务器和宽带的负担。

(5)基于标准化的并被广泛支持的技术,不需要下载插件或者小程序。

(6)进一步促进压面呈现和数据的分离。

第8章

移动设备:

目前主要的移动终端设备种类包括手机、PDA以及各种特殊用途的移动设备如车载电脑等。连接方式:

移动互联网的数据接入方式是影响移动界面设计的另一重要因素,目前也是多种标准并存,主要形式包括无线局域网、无线城域网、无线个域网、高速无线广域网、以及卫星通信等。输入方式:

1)键盘输入是传统计算机获取文本信息的最主要形式。2)笔输入。3)语音识别。

输出方式:

1)显示技术。2)声音输出

移动界面设计原则

移动应用开发的限制:1资源相对匮乏2.移动设备种类繁多3.连接方式复杂

设计原则

1.简单直观;由于移动设备资源的限制,移动界面不同于桌面系统用户界面,很大一批手机用户并不使用计算机,,他们希望移动应用能够按照自己熟悉的操作方式来工作

2.个性化设计;移动设备的复杂多样性使得需要了解具体设备的性能,以便在移动界面设计时,充分利他们的优势,设计出个性化的界面,从而提高移动应用的可用性

3.易于检索;避免嵌套过深得多级菜单,缩减不必要的功能,以满足用户的目标需要为准,尽量减少用户进行信息访问时所要采取的步骤,同时尽可能创建多种信息访问途径

4.界面风格一致;在应用设计中,应当检验每个布局和每个显示来保证其一致性,不必要的差异常常会让用户感到不习惯,从而降低可用性

5.避免不必要的文本输入;采用选择列表或模糊查询,可以降低对于用户进行关键字文字输入的麻烦

6.根据用户的要求使服务个性化;允许应用保留用户信息以便能够记录用户的个性化信息,下次用户启动应用时应可以得到个性化服务

7.最大限度地避免用户出错;预测用户可能出现的错误,提供相应的机制尽可能避免

8.文本信息应当本地化;要根据应用所使用的地区特点,使用本地化

第9章

可用性的定义:

国际标准化组织给出的可用性定义是特定的用户在特定环境下使用产品并达到特定目标的效力、效率和满意度的程度。

支持可用性的设计原则:

在设计交互系统时有一些可以提高可用性的基本原则,这些原则分为以下三大类。

(1)可学习性:新用户能否很容易的学会交互和达到最佳交互性能。

(2)灵活性:用户和系统之间信息交流的方式是否灵活多样。

(3)鲁棒性:体现为用户能不能成功达到交互目标,能否对达到的目标进行评估。

人机交互—复习资料(1)

D.步骤; E.由于用户长于“识别”而短于“回忆”,所在设计界 面时,应使用菜单、图标,且它们的位置应保持一致; F.为用户提供多种电子信息的编码方式,并且通过颜 色、标志、时间戳、图标等,帮助用户记住它们的存 放位置。) 4)问题解决 5)语言处理 (从方便用户阅读、说话和聆听的角度来说,在进行人机人机界面设计时应注意以下三点: A. 尽量减少语言菜单、命令的数目; B. 应重视人工合成语言的语调,因为合成语言要比自然语言 难以理解; C. 应允许使用和自由放大文字,同时不影响 格式,以方便难以阅读小字体的用户。 4、影响认知的因素(P23) 1)情感 2)人的个性差异 第三章交互设备 1、文本输入设备的分类(P30) 1)键盘(编码键盘非编码键盘) 2)手写板(电阻式压力手写板电磁式感应手写板电容式触控手写板)

2、三维信息由哪些设备获取?(P35) 1)三维扫描仪:接触式的三维扫描仪采用探测头直接接触物体表面,把探测头反馈回来的光电信息转换为 表面形状的数字信息;非接触式的,如三维激光扫描仪,通过高速激光扫描测量技术,获得被测对象表面的 空间坐标数据。 2)动作捕捉设备:它在运动物体的关键部位设置跟踪点,由系统捕捉跟踪点在三维空间中运动的轨迹,再经过计算机处理后,得到物体的运动数据。 第四章交互技术 1、怎样响应输入设备?(p58) 为了实现交互功能,必须把输入设备输入的信息和应用程序有机地结合起来,有效地管理、控制多种输入设备进行工作。由于输入设备是多种多样的,而且对一个应用程序而言,可以有多个输入设备,同一个设备又可能为多个任务服务,这就要求对输入过程的处理要有合理的模式,目前最基本的模式为:请求模式,采样模式,事件模式。 2、三种基本模式的特点(p58-p59) 1)请求模式:在请求模式下,输入设备的启动是在应用程序中设置的。 应用程序执行过程中需要输入数据时,暂停程序的执行,直到从输入设备接受到请求的输入数据后,才继续执行程序。应用程序和输入设备交替工作,如果要求进行数据输入时,

人机交互课程报告

南京大学《人机交互》课程报告 **网站界面设计 ——副标题 姓名: 专业: 学号: 测试执行的时间: 报告编制日期:

一、概述 1.1 网站设计目的和意义 阐述所设计的网站的总体目的和意义, 阐述所负责分页面的目的和意义 1.2 网站界面设计的原则 根据课堂上介绍的各界面设计原则,结合你所负责的分网站的特点,归纳出你在实际工作中考虑到的哪些原则 1.3 网站界面设计环境和工具 阐述你在实验中使用到的工具、软件。 二、用户需求分析 从整体网站来考虑用户及其需求,同一项目组不能雷同,各自考虑。 界面需求分析是从人机交互处理的角度,对人机交互处理过程所反映的系统功能和信息的交互处理需求、界面的分布、人机交互方式、人机交互流程、输入输出设备及工作性质和用户特征等方面所做的分析工作。 界面需求分析的依据是系统需求文档。界面需求分析是用户界面设计工作的基础,其包含的工作如下。 2.1交互需求分析 交互需求分析的主要工作是收集、分析、整理信息系统和用户之间所存在的人机交互处理的需要和内容,分析的主要依据是系统需求文档。交互需求分析是一项十分细致和复杂的工作,需要系统分析员详细分析信息系统和用户之间存在的功能和数据交互内容。交互需求分析可以分析用例图和顺序图中参与者与系统交互的内容,并用对话设计的形式描述出来。 2.2界面分布分析 界面分布分析的工作是从总体上确定信息系统中各节点的类型、构成和分布情况,设计的所有用户界面将来就要分布在这些节点上。界面分布分析的主要依据是系统结构设计中的系统节点分布。 2.3交互方式分析 交互方式分析的任务是确定信息系统各个节点所采用的人机交互方式。可供选择的交互方式有联机和脱机两种方式,应该根据实际业务处理的需要确定对应的交互方式。对采用混合方式的节点还要确定具体的联机方式处理和脱机方式处理的分工和时间分配。

(完整版)人机交互基础教程知识点总结与归纳

人机交互各章知识点 第1章 1.人机交互的概念,所涉及的学科及关系。 答:人机交互(Human-Computer Interaction,HCI)是关于设计、评价和实现供人们使用的交互式计算机系统,并围绕相关的主要现象进行研究的科学。 人机交互技术与认知心理学、人机工程学、多媒体技术和虚拟实现技术密切相关。其中,认知心理学与人机工程学是人机交互技术的理论基础,而多媒体技术、虚拟实现技术与人机交互技术是相互交叉和渗透的。 2.人机交互研究的内容。 答:人机交互的研究内容有人机交互界面表示模型与设计方法、可行性分析与评估、多通道交互技术、认知与智能用户界面、群件、Web设计、移动界面设计。 3.人机交互经历的三个阶段 答:命令行界面交互阶段、图形用户界面交互阶段、自然和谐的人机交互阶段 4.发展趋势 答:集成化、网络化、智能化、标准化 5.狭义的讲人机交互技术 答:人机交互技术主要是研究人与计算机之间的信息交换,主要包括人到计算机和计算机到人的信息交换两部分。 第2章 1.人的主要的感知方式 答:视觉、听觉、触觉 2.人的常见认知过程 答:1、感知和识别2、注意3、记忆4、问题解决5、语言处理 交互原则:许多认知过程是相互依赖的,一个活动可同时涉及多个不同的过程,只涉及一个过程的情况非常罕见。 3.人机系统设计步骤 答:(1)需求分析阶段(2)调查研究阶段(3)系统分析规划阶段 (4)系统设计阶段(5)测试阶段(6)人机系统的生产制造及提交使用阶段 4.人机工程学的定义 答:人机工程学是研究“人-机-环境”系统中人、机、环境三大要素之间的关系,为解决系统中的人的效能、健康问题提供理论与方法的科学。 第3章 1.交互设备的的分类 输入设备 { 文本输入设备:键盘、手写输入设备(手写板) 图形输入设备:二维扫描仪、数码摄像头 三维信息输入设备:三维扫描仪、动作捕捉设备 指点输入设备:鼠标、光笔、控制杆板、触摸屏

《CADCAM技术》复习提纲整理汇总

复习提纲 题型 1.填空题15分 2.单项选择题8分 3.多项选择题8分 4.判断题10分 5.简答题24分 6.计算算法题35分(3道题都源于第三、第四章重点内容里面) 第一章概述 1 2 数据存储、数值计算、数据处理、自动控制、辅助设计、人工智能、娱乐活动 2.1计算机的主要优势:储存量大,运行速度快,可无限利用已有信息 3、理解“以技术人员为中心的制造模式”和“以计算机为中心的制造模式” 技术中心:技术人员按照不同的分工,接受前道工序的工作才能延续下去,只能按照时间顺序执行 计算机为中心:利用计算机使整个过程有序化和并行化,大大减少设计制造过程链的长度 5、CAD、CAM、CAE、CAPP、PDM的概念、基本功能和CAD/CAM的技术原理? 6、CAD/CAM的技术软件一般包含的基本功能? 应具备图形图像处理、产品与过程建模、信息存储与管理、工程计算分析与优化、工程信息传输与交换、模拟与仿真、人机交互、信息的输入和输出等基本功能。 7、CAD/CAM的主要任务有哪些?

几何建模、工程绘图、计算分析、优化设计、有限元分析、计算机辅助工艺规程设计、数控编程、动态仿真、计算机辅助测试技术、工程数据管理 7、能写出五种以上的主流计算机辅助软件,并能简述其特点。 Proe:以其参数化、基于特征、全相关等概念闻名于CAD界。该软件的应用领域主要是针对产品的三维实体模型建立、三维实体零件的加工、以及设计产品的有限元分析。 Ug:一般认为UG是业界最好、最具有代表性的数控软件,它提供了功能强大的刀具轨迹生成方法 Solidword:三维造型是该软件的主要优势,功能强大、易学易用、技术创新这三大特点 AutoCAD,CAXA,Pro/E,I-DEAS,UG,CATIA,SolidWorks 8、CAD/CAM技术的发展趋势? 设计思想参数化、设计平台微机化、应用模式集成化、设计过程智能化、应用手段网络化、设计模型实体化与可视化、设计方法并行化、设计技术标准化 4、掌握现代产品研发的过程和在不同的阶段采用哪种具体的CAD/CAM技术。

人机交互复习题

1.不属于人机交互界面设计模型的是(D )。 A.行为模型B.结构模型 C.事件-对象模型D.用户模型 2.以下哪个不是交互任务类型的基本对象类型(B ) A.抽象(概念)交互对象B.逻辑交互对象 C.空间交互对象D.时间交互对象 3.下例不属于MVC模型层次的是( D )。 A.模型层B.视图层 : C.控制层D.表示层 4.下面哪个不是Web网站设计的3C原则( C )。 A.简洁B.一致性 C.多样化D.对比度 5.Web界面设计中用户所处地位不正确的是( D ) A.确定Web站点的用户群体,从用户的角度去思考。 B.以用户为中心的设计,为用户的共性设计,同时考虑差异。 C.对目标用户群的构成进行分析:Web网站是以提供的信息内容来分类的。: D.用户是系统的主宰,设计时应该让用户参与。 6.人们通常对水平线和垂直线的认识,正确的是( A )。 A.夸大水平线B.夸大垂直线 C.没有影响D.以上都不对 7.下例哪一项不是新一代的人机交互技术发展方向和趋势。( A ) A.多样化B.集成化 C.智能化D.网络化 8.目前,最具有市场新生力量的手写板是:( C )。 《 A.电阻式压力手写板B.电磁式感应手写板 C.电容式触控手写板D.电阻电磁混和式手写板 9.鼠标与计算机的接口中,下例不正确的是( B )。 A.串行接口B.并行接口 C.PS/2接口D.USB接口 10.用磁盘图标隐喻存盘操作、用打印机图标隐喻打印操作等属于( B )。 A.直接隐喻B.工具隐喻

C.过程隐喻D.表示隐喻 — 11.人们通常对水平线和垂直线的认识,正确的是(A )。 A.夸大水平线B.夸大垂直线 C.没有影响D.以上都不对 12.下面哪一个设备不是图像输入设备( B ) A.照像机B.鼠标 C.二维扫描仪D.数码摄像机 13.下例哪一项不是新一代的人机交互技术发展方向和趋势。( A )> A.多样化B.集成化 C.智能化D.网络化 14.目前,最具有市场新生力量的手写板是:( C ) A.电阻式压力手写板B.电磁式感应手写板 C.电容式触控手写板D.电阻电磁混和式手写板 15.用磁盘图标隐喻存盘操作、用打印机图标隐喻打印操作等属于( B ) A.直接隐喻B.工具隐喻 C.过程隐喻D.表示隐喻 — 16.不属于人机交互界面设计模型的是( D ) A.行为模型B.结构模型 C.事件-对象模型D.用户模型 17.LOTOS最大的优越性在于( D ) A.不能构造一套现成的自动化工具 B.有时可以自动进行错误检测 C.语法容易记忆 D它属于形式化的语言 ; 18.下例不属于MVC模型层次的是( D )。 A.模型层B.视图层 C.控制层D.表示层 19.下例描述中不正确的是(B ) A.业务流程的处理过程对其它层来说是透明的,模型接受视图请求的数据,并返回最终的处理结果。

谈谈自己对人机交互的认识

中南林业科技大学课程论文谈谈自己对人机交互系统的认识 注:对号:正确、完整、详细、合理 半对号:部分正确、不完整、不详细、基本合理 错号:错误、缺失、较差 抄袭一票否决

谈谈自己对人机交互的认识 人机交互界面作为一个独立的、重要的研究领域受到了世界各计算机厂家的关注。并成为90年代计算机行业的又一竞争领域。从计算机系统的发展过程来看,人机交互界面技术还引导了相关软硬件技术的发展,是新一代计算机系统取得成功的保证。80年代已来,计算机的软件和硬件技术取得了较大的发展,同时,计算机的使用者也从计算机专家迅速扩大到了广大未受过专门训练的普通用户,由此极大地提高了用户界面在系统设计和软件开发中的重要性,强烈地刺激了人机交互界面的进步。人-计算机的交互作用是通过用户界面来实现的。 我国在人机界面方面的设计与国际同类研究相比还存在较大差距。目前的研究仅仅着重于支持界面的软件和硬件,对界面本身还缺少深入的研究,用户界面的设计还没有成为软件设计中独立的一部分,也缺少新的人机界面设计技术。而另一方面,计算机科学的发展和计算机的普及应用却对人机界面的研究提出了越来越高的要求。 进入九十年代计算机软件开发已进入了以开发软件工具和建立软件开发环境为目标的时代。作为支持人机交互软件开发环境的用户界面管理系统UIMS正日益受到人们的关注和重视。今后UIMS将有可能进入各类实际软件开发环境,成为继DBMS之后的又一个重要的软件开发环境和工具。 根据当前发展情况,大概有一个现状和一个趋势能看得到,拿来和大家分享一下。HCI是偏向应用的,本质上还是多学科交叉的工程应用技术领域。从商业应用来看,HCI能做的方面有:软件、硬件、交互环境、互联网、生活应用、集成交互系统等。简单举例:软件,包括优良综合(功能)应用体验和用户界面硬件,包括脑波仪器、眼动仪、感应器(sensor)、移动通讯设备、信息终端、通用电子数码产品、等交互环境,如虚拟现实、三维模拟场景、民用交通工具驾驶环境、军用飞行器/车辆/设备操纵环境、等互联网,包括网站的设计和功能,用户体验的提升和评估,网络产品的用户体验,互联网与通讯网与人际网络的重合研究,等生活应用,包括智能住宅(Smart Home),以及一些家用装备的交互功能和体验设计集成交互系统,如车站港口机场的信息导航设计、功能和体验设计评估与监控,大型复杂操作环境的体系交互设计与评估等其实能做的特别多,当然成就与否在于我们有怎样的思路和做法,这还需要大量的实践来检验。 一个趋势就是,在未来的HCI领域,有可能会分化出这样几个主干方向:1.硬件设备,包括眼动仪、脑波仪、感应仪器、评测仪器、以及能够参与和辅助HCI研究与实践的装备 2.人文研究,毕竟HCI的终极目标是人类好的体验最大化,所有的分支和应用都离不开对用户的研究,所以研究使用者以及文化影响,甚至包括在三重网络(互联网、通讯网、人际关系网)逐渐重叠的趋势下一些新的演变和背后的本质等等 3.还一个就是设计方向,这主要集中在综合的用户体验设计,以及应用产品、服务的具体设计,还包括对设计的理论研究、与HCI其他因素的结合、框架体系、监测评估、流程方式、工具和方法等等。 在一个交互系统中,由于操作者的个人原因,经常会产生误操作,包括键入错误、数据输入错误等。同样,在用户编制的程序或设备连接时也可能会

人机交互基础教程1

1.1什么是人机交互技术?答:所谓人机交互,是指关于设计、评价和实现供人们使用的交 互式计算机系统,并围绕相关的主要现象进行研究的学科。狭义地讲,人机交互技术主要是研究人与计算机之间的信息交换,它主要包括人到计算机和计算机到人的信息交换两部分。 1.2简单介绍人机交互技术的研究内容?答:(1)人机交互界面表示模型与设计方法。(2) 可用性分析与评估(3)多通道交互技术。(4)认知与智能用户界面。(5)群体。(6)Web设计。(7)移动界面设计。 1.3简单介绍人机交互技术的发展历史?答:(1)命令行界面交互阶段(2)图形用户界面 交互阶段。(3)自然和谐的人机交互阶段 1.4列举几个生活中常见的人机交互技术应用的例子?答:只要对着屏幕在空中挥挥手,切 菜、打球这些游戏轻松搞定,还可以锻炼身体,如果再加上几个跳跃,就可以驾驶一艘快艇穿越激流险滩,享受冒险的乐趣……看似普通的玻璃窗,当你走近时,一幅幅山水画或奇幻的景观缓缓变换,延伸你的视野,连同客厅的一面墙变成大自然的一个角落; 如果不想看这些图像,可以两手做拉拢窗帘的动作,两幅窗帘会缓缓合上盖住这些景象,当你离开时,窗户玻璃还原本来的透明本色,一切都像没有发生过。手势识别和合成,手势遥控器。 2.1 人机交互过程中人们经常利用的感知有哪几种?每种感知有什么特点? 答:(1)视觉感知:视觉感知可以分为两个阶段:受到外部刺激接收信息阶段和解释信息阶段。(2)听觉感知:听觉感知的信息仅次于视觉。听觉所涉及的问题和视觉一样,即接受刺激,把刺激信号转化为神经兴奋,并对信息进行加工,然后传递到大脑。(3)触觉感知:触觉的感知机理与视觉和听觉的最大不同在于它的非局部性,人们通过皮肤感知触觉的刺激人的全身布满了各种触觉感受器。 2.2 颜色模型有哪几种?试说明RGB、CMYK以及HSV颜色模型各适于在什么情况下应用?

人机交互考题

人机交互复习题(念尽天涯) 题型:名词解释:8/5分填空:10/1分简答:3/10分论述:2/10 分 1、人机交互 人机交互(Human-Computer Interaction,HCI)是关于设计、评价和实现供人们使用的交互式计算机系统,且围绕这些方面主要现象进行研究的科学(ACM SIGCHI,1992,第6页)。 狭义的讲,人机交互技术主要是研究人与计算机之间的信息交换,它主要包括人到计算机和计算机到人的信息交换两部分。 对于前者,人们可以借助键盘、鼠标、操纵杆、数据服装、眼动跟踪器、位置跟踪器、数据手套、压力笔等设备,用手、脚、声音、姿势或身体的动作、眼睛甚至脑电波等向计算机传递信息;对于后者,计算机通过打印机、绘图仪、显示器、头盔式显示器(HMD)、音箱等输出或显示设备给人提供信息。 2、认知心理学 认知心理学(Cognitive Psychology)是20世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学思潮,在20世纪70年代成为西方心理学的一个主要研究方向。它研究人的高级心理过程,主要是认识过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等,从心理学的观点研究人机交互的原理。该领域研究包括如何通过视觉、听觉等接受和理解来自周围环境的信息的感知过程,以及通过人脑进行记忆、思维、推理、学习和解决问题等人的心理活动的认识过程。其中人脑的认知模型——神经元网络及其模型,已经成为新一代计算机、人工智能等领域中最热门的研究课题之一。认知心理学在人机界面设计方面具有非常重要作用,是人机交互技术的重要理论基础。认知心理学研究人们如何获得外部世界信息,信息在人脑内如何表示并转化为知识,知识怎样存储又如何用来指导人们的注意和行为认知心理学涉及心理活动的全部过程——从感觉到知觉、识别、注意、学习、记忆、概念的形成、思维、表象、回忆、语言、情绪和发展过程。 3、人机工程学 人机工程学是运用生理学、心理学和医学等有关知识,研究人、机器、环境相互间的合理关系,以保证人们安全、健康、舒适地工作,从而提高整个系统工效的新兴边缘科学。在人机界面学处于初创和奠基阶段的时候,人机工程学是最活跃、最主要的分支,曾经对人机界面学的发展做出过很大的贡献。经典的人机工程学称为硬件人机工程学,主要集中在对人体能力、人体限制及其他与设计相关的人体特性信息的应用,以满足设计、分析、测试与评价、标准化,以及系统控制的要求。软件人机工程学(Software Ergonomics)研究软件和软件界面,侧重于运用和扩充软件工程的理论和原理,对软件人机界面进行分析、描述、设计和评估等。 主要解决有关人类思维与信息处理的有关问题,包括设计理论、标准化、增强软件的可用性的方法等,使软件(计算机)与人的对话能够满足人的思维模式与数据处理的要求,实现软件的高可用性。同认知心理学一样,人机工程学也是人机交互技术的重要理论基础。定义:人机工程学是研究“人-机-环境”系统中人、机、环境三大要素之间的关系,为解决系统中的人的效能、健康问题提供理论与方法的科学。 研究内容:研究人与机器之间的分工与配合; 研究机具如何能更适合人的操作和使用,以提高人的工作效率,减轻人的疲劳和劳动强度;研究人机系统的工作环境对操作者的影响,用以改善工作环境; 研究人机之间的界面,信息传递以及控制器和显示器的设计等等。

人机交互—复习资料(1)

《人机交互》 单选10 * 2 分填空10 * 2 分简答6 * 5分综合3 * 10 分 第一章绪论 1、什么是人机交互,主要研究内容,经历的阶段 (P1)人机交互技术(HCI):是指关于设计、评价和实现供人们使用的交互式计算机系统,并围绕相关的主要现象进行研究的学科。狭义的讲,它主要是研究人与计算机之间的信息交换,它主要包括人到计算机和计算机到人的信息交换两部分。 研究内容:(P2) 1)人机交互界面表示模型与设计方法2)可用性分析与评估3)多通道交互技术 4)认知与智能用户界面5)群件6)WEB设计7)移动界面设计 经历的阶段:(P3) 1)命令行界面交互阶段2)图形用户界面交互阶段3)自然和谐的人机交互阶段 第二章认知和认知基础 1、视觉感知(P5) 视觉感知可分为两个阶段:1)受到外部刺激接受信息阶段2)解释信息阶段 人机交互设计时需要清楚这两个阶段及其影响,需要注意的是,一方面,眼睛和视觉系统的物理特性决定了人类无法看到某些事物;另一方面,视觉系统解释处理信息时对不完全信息发挥一定的想象力。 2、人的感知:视觉,听觉和触觉感知。(P9) 3、认知过程有哪些?对界面设计的原则(p18-22) 1)感知和识别 (根据人的关注特点,在设计人机交互界面时具体应注意的问题有: A. 用户应能不费力地区别图标或其他图形表示的不同含义; B.文字应清晰易读,且不受背景干扰 C. 声音应足够响亮而且可辨识,应使用户能够容易理解输出的语言及其含义; D. 在使用触觉反馈时,反馈应可辨识,以便用户能识别各种触觉标的的含义等。) 2)注意 (根据人的注意特点,在设计人机交互界面时应做到: A. 信息的显示应醒目,如使用彩色,下划线等进行强调; B. 避免在界面上安排过多的信息,尤其要谨慎使用色彩,声音和图像,过多的使用这类表示易导致界 面混杂,分散用户的注意力; C. 界面要朴实,朴实的界面更容易使用。) 3)记忆 (考虑人的记忆特点,进行交互设计时应该注意的问题有: A.应考虑用户的记忆能力,勿使用过于复杂的任务执行步骤; B.由于用户长于“识别”而短于“回忆”,所在设计界面时,应使用菜单、图标,且它们的位置应保持 一致; C.为用户提供多种电子信息的编码方式,并且通过颜色、标志、时间戳、图标等,帮助用户记住它们的 存放位置。) 4)问题解决 5)语言处理 (从方便用户阅读、说话和聆听的角度来说,在进行人机人机界面设计时应注意以下三点: A. 尽量减少语言菜单、命令的数目; B. 应重视人工合成语言的语调,因为合成语言要比自然语言难以理解; C. 应允许使用和自由放大文字,同时不影响格式,以方便难以阅读小字体的用户。 4、影响认知的因素(P23) 1)情感2)人的个性差异

《人机交互设计实践》教学大纲

《人机交互设计实践》教学大纲 课程类别:专业必修课程 课程代码: 课程名称:人机交互设计实践 Human Computer Interaction Practice 学时学分:48学时;2学分 预修课程:高级语言程序设计,网页设计 适用专业:计算机科学与技术 开课部门:信息学院 一、课程的地位、目标和任务 本课程主体为计算机科学与技术专业的本科学生,该课程属于专业必修课程,主要培养学生人机交互界面的设计与实现的能力,在学生具备信息系统设计能力的同时也掌握一些人机交互设计方面的知识,为设计并实现能够更好满足实际用户需要的系统奠定基础。 人机交互是一个非常宽泛的领域,本门课主要介绍人机交互的界面设计。要求学生具有高级语言程序设计和网页设计方面的知识,对面向对象的编程思想要有所了解。本课程的重点是人机交互界面的技术实现,而不是人机交互的认知学、心理学、美学、色彩学方面的知识。课程主要内容包括:人机界面样式的设计、人机界面交互的实现方法、C/S与B/S统一模式的人机界面设计。 学生学习该课程后能与Web技术,数据库等知识一同应用,设计出具有良好人机交互界面的应用系统;同时也为学生的毕业设计和将来从事技术工作储备必备的专业知识。 二、与相关课程的联系与分工 本门实践课在人机交互这一个广泛的领域中,重点强调人机交互的界面设计。要求学生具有高级语言程序设计和网页设计方面的知识,对面向对象的编程思想要有所了解。高级语言包括:C语言,面向对象的编程Java语言,还可以是下列任何一种编程语言:VB、https://www.360docs.net/doc/3b6545782.html,、C#、JavaScript。网页设计要求掌握HTML语言、CSS。 学生完成实践后能结合后续课程一同应用,设计出具有良好人机交互界面的应用系统;同时也为学生的毕业设计和将来从事相关技术工作打好基础。 三、教学内容、要求及主要实践教学条件 项目一:儿童教育互动界面的设计与实现 【教学内容】设计并实现具有基本应用功能的交互性界面的设计,要求学生设计一个儿童教育互动界面。通过本实践的锻炼,使学生体会标记语言的文档格式,标记语言在界

人机交互复习总结题

简单题: 启发式评估的十原则: 1)系统状态可见 2)系统与用户现实世界的匹配 3)用户控制与自由 4)一致性与标准化 5)错误预防 6)认知而不是记忆 7)使用的灵活性与效率 8)美观而精炼的设计 9)帮助用户识别、诊断和修正错误 10)帮助和文档 15 什么是用户体验?用户体验的构成要素有哪些?影响一个交互产品的用户体验的因素有 哪些? 用户体验(User Experience,UX):通常是指用户在使用产品或系统时的全面体验和满意度。 用户体验主要由品牌(Branding)、使用性(Usability)、功能性(Functionality)和内容(Content)等四个方面的因素组成。 影响一个交互产品的用户体验的主要因素如下包括: 1.现有的技术水平限制,使得用户必须在现有的UI框架下进行。 2.设计创新,但同时有用户接受的风险。 3.开发进度,给带有艺术性的工作带来压力。 4.设计人员对用户需求的理解。

1.简述Web设计的原则。 ●以用户为中心 要求把用户放在第一位。设计时既要考虑用户的共性,同时也要考虑他们之间的差异性。 ●一致性 Web界面设计还必须考虑内容和形式的一致性。其次,Web界面自身的风格也要一致,保持统一的整体形象。 ●简洁与明确 Web界面设计是设计的一种,要求简练、明确。 ●体现特色 只有丰富特色、内容翔实的网页才能使浏览者驻足阅读。特色鲜明的Web网站是精心策划的结果,只有独特的创意和赏心悦目的网页设计才能在一瞬间打动浏览者。 ●兼顾不同的浏览器 ●明确的导航设计 网站首页导航应尽量展现整个网站的架构和内容,要能让浏览者确切地知道自己在整个网站中的位置,可以确定下一步的浏览去向。 移动界面设计原则: 1,简单直观 2、个性化设计 3、易于检索 4、界面风格一致 5、根据用户要求使服务个性化 6、最大限度的避免用户出错 7、避免不必要的文本输入 8、文本信息应当本地化 未知题型:

《人机交互技术》教学大纲

《人机交互技术》教学大纲 本课程是计算机科学与技术专业选修课。人机交互及人机界面的研究是计 算机科学与心理学(动机心理学、认知心理学)两大科学相结合的产物,是国际 上最为活跃的研究方向之一。计算机是人类有史以来发明的最复杂的工具,给人 造成了巨大的脑力负担、学习困难、严重事故、大量职业病等问题。“对用户友 好”的设计理念是人机界面设计进入新的发展阶段的标志。本课程主要是研究 “以人为本”的人机交互,有效地解决由于界面所带来的用户使用问题,这也是当前普遍性问题和难点性问题。 三、课程基本要求 1理解并掌握人机界面设计的基本概念、基本理论

2?能够使用各种交互设备、掌握各种交互技术;能够对人机交互界面做出正确可用性评估;能够完成对人机交互界面的建模及实现相应地人机交互界面。 通过本课程的学习使学生掌握人机交互的研究对象、研究内容,建立正确的认知观;学会各种交互设备的使用、理解并掌握各种交互技术;理解并掌握可用性分析原理并对界面的可用性做出正确的评估;理解并掌握人机交互界面的表示模型及软件结构。 四、课程内容及学时分配 第1章绪论 1.1什么是人机交互 1.2人机交互的研究内容 1.3人机交互的发展历史 1.4人机交互的应用 教学目的与要求: 掌握人机交互的基本概念; 理解人机交互的研究内容; 了解人机交互的形成与发展过程; 了解人机交互的应用; 重点:人机交互的基本概念,人机交互的研究内容; 难点:人机交互的研究内容; 第2章感知和认知基础 2.1人的感知 2.2认知过程与交互设计原则

2.3概念模型及对概念模型的认知 2.4分布式认知 教学目的与要求: 理解人的视觉,听觉,触觉认知; 掌握认知过程与交互设计原则; 掌握概念模型及对概念模型的认知; 理解分布式认知的概念; 理解分布式认知理论特征; 链接分布式认知在人机交互中的应用; 重点:人的感知、认知过程与交互设计原则、概念模型; 难点:概念模型,分布式认知; 第3章交互设备 3.1输入设备 3.2输出设备 3.3虚拟现实交互设备 3.4交互设备的整合应用 教学目的与要求: 会使用文本、图像、指点等输入设备; 会使用显示器、打印机、语音交互设备; 了解虚拟现实交互设备; 了解三维空间定位设备、三维显示设备;

人机交互复习

主要复习内容提要 人机交互的基本概念、人机交互的设计方法 人机交互的实现技术、人机交互设计的实例 一、基本概念 1、什么是人机交互? 是指关于设计、评价和实现供人们使用的交互式计算机系统,并围绕相关的主要对象进行研究的学科。 2、人机交互与其他学科的关系 人机交互是一门综合学科,它与认知心理学、人机工程学、多媒体技术、虚拟现实技术等密切相关。其中,认知心理学与人机工程学是人机交互技术的理论基础,而多媒体技术、虚拟现实技术与人机交互是相互交叉和渗透的。 (一)认知心理学与人机工程学 1、人的感知 视觉、听觉、触觉 2、认知过程与交互设计原则 (1)认知模式:经验认知、思维认知 (2)常见认知过程:感官和识别、注意、记忆、问题解决、语言处理 (3)影响认知的因素:情感、人的个性差异 3、概念模型及对概念模型的认知 概念模型指的是一种用户能够理解的关于系统的描述,它使用一组集成的构思和概念,描述系统做什么、如何运作、外观如何等。 1)设计模型——设计师设想的模型,描述系统如何运行。 2)系统印象——系统实际如何运行。 3)用户模型——用户如何理解系统的运行。 (1)思维模型(2)信息处理模型(3)外部认知模型 (二)人机交互技术 1、人机交互技术概述 人机交互技术主要是研究人与计算机之间的信息交换,它主要包括人到计算机和计算机到人的信息交换两部分。 设计模型 设计师用户模型用户 系统 系统印象 (图)概念模型

2、图形用户界面的主要思想 桌面隐喻、所见即所得、直接操纵 3、设计图形用户界面的原则 (1)界面要具有一致性 (2)常用操作要有快捷方式 (3)提供必要的错误处理功能 (4)提供信息反馈 (5)允许操作可逆 (6)设计良好的联机帮助 (7)合理划分并高效地使用显示屏幕 4、多通道用户界面 基于视线跟踪、语音识别、手势输入、感觉反馈等新的交互技术,允许用户利用自身的内在感觉和认知技能,使用多个交互通道,以并行、非精确方式与计算机系统进行交互,旨在提高人机交互的自然性和高效性。 5、多通道用户界面的基本特点 使用多个感觉和效应通道、允许非精确交互、三维和直接操纵、交互的双向性、交互的隐含性等。 6、多媒体技术 多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理,使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术,又称为计算机多媒体技术。 7、虚拟现实技术 虚拟现实技术即虚拟现实,是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。 (三)可用性分析与评估 1、可用性与可用性工程 (1)可用性的定义: 特定的用户在特定环境下使用产品并达到特定目标的效力、效率和满意的程度。 (2)可用性工程: 所谓可用性工程就是改善系统可用性的迭代过程,贯穿于产品设计之前的准备、设计实现、一直到投入使用,其目的就是保证最终产品具有完善的用户界面。 2、支持可用性的设计原则 (1)可学习性:新用户能否很容易地学会交互和达到最佳交互性能。 支持原则:可预见性、同步性、熟悉性、通用性、一致性 (2)灵活性:用户和系统之间信息交流的方式是否灵活多样。 支持原则:可定制性、对话主动性、多线程、可互换性、可替换性 (3)鲁棒性:用户能不能成功达到交互目标,能否对达到的目标进行评估。 支持原则:可观察性、可恢复性、响应性、任务规范性 3、可用性评估 可用性评估是检验软件系统的可用性是否达到了用户的要求。 常用的方法包括:用户模型法、启发式评估、认知性遍历、用户测试和问卷调查。最常用的方法是:用户测试和问卷调查。

人机交互考试复习题(含答案)

1、人机交互:是指关于设计、评价和实现供人们使用的交互式计算机系统,并围绕相关的 主要现象进行研究的学科。 2、人机交互是一门综合学科。认知心理学与人机工程学是人机交互技术的理论基础,虚拟 现实技术与人机交互是相互交叉和渗透的。 3、人机交互的发展历史:命令行界面交互阶段;图形用户界面交互阶段;自然和谐的人机 交互阶段。 4、人的感知交互过程主要是通过视觉、听觉和触觉感知进行的。 5、人类从周围世界获得的信息约有80%是通过视觉得到的。 6、RGB颜色模型通常用于彩色阴极摄像管等彩色光栅图形显示设备中。 7、CMYK颜色模型对于认识某些印刷硬拷贝设备的颜色处理很有帮助。 8、常见的认知过程:感知和识别;注意;记忆;问题解决;语言处理。 9、影响认知的因素:情感;人的个性差异。 10、分布式认知理论是传统认知理论的发展,和传统的认知理论并不冲突。 11、分布式认知理论的特征:强调个体与外部表象的结合,重视人工制品的作用;强调认知的分布性;强调交互作用和信息共享;关注具体情境和情境脉络。 12、输入设备:键盘、手写输入、二维扫描仪、数码摄像头、三维扫描仪、动作捕捉、鼠标、触摸板、触摸屏、控制杆设备。 13、输出设备:显示器、打印机、语音交互设备。 14、三维扫描仪成为了实现三维信息数字化的一种极为有效的工具。动作捕捉设置则用于捕捉用户的肢体甚至是表情动作,生成运动模型。 15、人机交互输入模式?请求模式:在请求模型下,输入设备的启动是在应用程序中设置的;采样模式:输入设备和应用程序独立地工作;事件模式:输入设备和程序并行工作; 16、基本交互技术?定位:定位是确定平面或空间的一个点的坐标,是交互中最基本的输入设备技术之一;笔画:笔画输入用于输入一组顺序的坐标点;定值:定值输入用于设置物体旋转角度、缩放比例因子等;选择;选择是在某个选择集中选出一个元素,通过注视。指点或接触一个对象,使对象成为后续行为的焦点,是操作对象时不可缺少的一部分;字符串:键盘是目前输入字符串最常用的方式,现在用写字板输入字符也已经很流行。 17、WIMP用户界面仍是主要的人机交换基础。WIMP界面由窗口、图标、菜单、指点设备。 18、用户界面可以分为:命令行界面、图形界面、多通道用户界面。 19、在目前的计算机应用中,图形用户界面仍然是最常见的交互方式。 20、图形用户界面的主要思想:桌面隐喻;所见隐喻;直接隐喻。 21、隐喻可以分为三种:直接隐喻;工具隐喻;过程隐喻。 22、隐喻的主要缺点是需要占用屏幕空间,并且难以表达和支持比较抽象的信息。 23、图形用户界面设计的一般原则:界面要具有一致性;常用操作要有快捷方式;提供必要的错误处理功能;提供信息反馈;允许操作可逆;设计良好的联机帮助;合理划分并高效地使用显示屏幕。 24、用户体验的元素:品牌、使用性、功能性、内容。 25、影响用户体验的因素:现有技术上的限制,使得设计人员必须优先在相对固定的UI框架内进行设计;设计的创新,在用户的接受程度上也存在一定的风险;开发进度表,也会给这样一种具有艺术性的工作带来压力;设计人员很容易认为他们了解用户需要,丹实际情况常常不是这样。 26、用户的区别:偶然型用户;生疏型用户;熟练型用户;专家型用户。 27、用户的观察主要方法有:情境访谈;焦点小组;单独访谈。 28、一个好的人机交互界面设计一开始就要考虑可用性问题。

人机交互课程设计

《人机交互》综合设计报告 设计名称:人机交互综合设计 选题名称:基于FrontPage的web界面——社交网页 姓名:李志祥学号: 200903010044 专业班级: 09级计算机科学与技术应用班 系(院):计算机科学与信息工程学院 设计时间:2012年5月26日 指导教师评语: 成绩: 签名: 年月日

目录 一、概述 (4) 1.1 系统设计目的 (4) 1.2 系统设计意义 (4) 二、需求分析 (4) 2.1 功能需求 (4) 2.1.1 登陆功能 (4) 2.1.2 密码提醒功能 (4) 2.1.3注册功能 (4) 2.1.4上传下载功能 (4) 2.2 界面需求 (4) 三、总体框架 (5) 3.1 功能框架 (5) 3.2 系统实现框架 (5) 四、对象建模分析 (6) 4.1 用户登陆及身份验证 (6) 4.2用户注册功能: (7) 4.3意见反馈功能 (7) 4.3视频功能...... . (8) 4.3图片功能...... . (8) 4.3社区板块功能 (9) 五、界面概要设计 (9) 5.1 主界面设计 (9) 5.2 登陆界面设计 (10) 5.3视频社区界面设计 (10) 5.2图片社区界面设计 (10) 5.2社交社区界面设计 (11) 六、视图的关联设计 (11) 七、详细设计 (12) 7.1登陆注册界面设计 (12) 7.2视频社区界面设计 (12) 7.2.1观看视频 (12) 7.2.2上传视频 (13) 7.2.3下载视频 (13) 7.2.3 评论留言 (13) 7.3图片社区界面设计 (13) 7.3.1上传图片 (13) 7.3.2下载图片 (13) 7.3.3评论留言 (13) 7.3.4建立和浏览相册 (13) 7.4社交社区界面设计 (13) 7.4.1检索热帖 (13) 7.4.1发帖 (14) 7.4.1下载资源 (14) 7.4.1评论留言 (14)

多媒体技术复习提纲

1.多媒体技术的概念及其主要特征.。 答案:多媒体技术是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视 频等多种信息进行综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的产物。 主要特征:1. 集成性——媒体种类一体化 2. 交互性——人、机对话,是多媒体技术的关键特征 3. 数字化——媒体以数字形式存在 4. 实时性——声音、动态图像(视频)随时间变化 2.列举图像的4种常见格式(图形格式不局限于4种)的特点及其应用场合。答案:BMP格式:非压缩格式,真彩色,数据排列顺序与其他文件相反。 TIFF格式:支持1~32bit彩色,多分辨率,支持多种操作平台。 TGA格式:支持1~32bit彩色,96dpi,颜色表达范围宽,适合影视广播级的动画制作,对硬件的依赖性强。 GIF格式:256色,96dpi,有GIF87a和GIF89a两种格式。 JPEG格式:压缩编码,多分辨率,重放时需要解压缩。 3.列举常见多媒体制作需用的软件: 答案:屏幕图片采集、图形创作、图像处理、二维动画、三维动画、声音编辑、影视编辑、作品集成、看图软件。 4.用于显示、打印的图像采用几种基色?分别是什么?用于印刷的图像采用几 种基色?分别是什么? 答案:用于显示和打印的图像采用R(红)G(绿)B(蓝)3种基色; 用于印刷的图像采用C(青)M(品红)Y(黄)K(黑)四种基色‘5.简要说明刻录VCD和DVD光盘的过程。 答案:1) 插入一片可刻录的光盘,如CD-R 2) 单击光盘选择框,选择“CD”。 3) 鼠标指向“数据”图标,显示一组刻录功能。

4) 单击“制作数据光盘”按钮。 若刻录DVD,在步骤2中选择“DVD”。 6.声音文件的数据量与哪些因素有关? 答案:采样频率,采样精度,声道形式 7.画图说明什么是5.1声道环绕立体声 8.一台打印机不能正常打印,请你写出故障排除的办法。 答案:1.检查电源 2.检查数据线 3.检查驱动程序 4.检查纸墨 5. 检查与打印 机相连的电脑是否开启 9.在利用cooledit进行混音的过程中,如果出现背景音乐过大或过小的问题, 如何解决? 答案:背景音乐过大,将主音混合粘贴多次;背景音乐过小,将背景音乐多次混合粘贴 10.图形和图像的区别是什么? 答案:图像是直接量化的原始信号形式,构成图像的最基本的元素是像点。 图形是经过计算机运算形成的抽象画结果,由具有方向和长度的适量线段构成。 11.请说明如何对PowerPoint幻灯片进行修饰。 答案:格式(字体颜色)配色(背景与主题)幻灯片设计模板添加效果12.用Photoshop处理后的图片,如果用于网络环境下,可以存储为什么格式? 如果用于印刷存储为什么格式 答案:用于网络环境下存储为WEB格式 用于印刷存储为TIF格式。 13.制作高质量的PowerPoint演示文稿,要注意什么要点? 答案:1.可视度要高,使用对比色 2.干扰要小 3.多用图片,说说明问题 4.切 换方式,字体合适 5. 加音乐、动画,但动作、视频要慎用。 14.简述三种PowerPoint演示文稿的放映方式。 答案:三种演讲者放映(全屏)观众自行浏览(窗口)在展台浏览(全屏)

人机交互复习解读

第 1 章绪论 人机交互(HCI)是关于设计、评价和实现供人们使用的交互式计算机系统,且围绕这些方 面的主要现象进行研究的科学( ACM SIGCH,I 1992,第6 页) (判断题或简答题) 人机交互研究内容 1. 人机交互界面表示模型与设计方法( Model and Methodology )(举例说明) 一个交互界面的好坏,直接影响到软件开发的成败。友好人机交互界面的开发离不开好的交互模型与设计方法。因此,研究人机交互界面的表示模型与设计方法,是人机交互的重要研究内容之一。 2. 可用性分析与评估( Usability and Evaluation ) 3. 多通道交互技术( Multi-Modal ) 在多通道交互中,用户可以使用语音、手势、眼神、表情等自然的交互方式与计算机系统进行通信。多通道交互主要研究多通道交互界面的表示模型、多通道交互界面的评估方法以及多通道信息的融合等。其中,多通道信息整合是多通道用户界面研究的重点和难点。 4. 认知与智能用户界面( Intelligent User Interface ,IUI) 5.群件 6. Web 设计( Web-Interaction ) 7. 移动界面设计( Mobile and Ubicomp ) 认知与智能用户界面(In tellige nt User In terface,IUI)(综合应用题、简答题举例子) 智能用户界面的最终目标是使人机交互和人-人交互一样自然、方便。上下文感知、眼动跟踪、手势识别、三维输入、语音识别、表情识别、手写识别、自然语言理解等都是认知与智能用户界面需要解决的重要问题。 语言命令交互阶段T图形用户界面( GUI)交互阶段T自然和谐的人机交互阶段 第 2 章感知和认知基础

(完整版)人机交互课后习题答案

习题1 1.什么是人机交互? 人机交互技术(Human-Computer Interaction Techniques)是指通过计算机输入、输出设备,以有效的方式实现人与计算机对话的技术。 它包括机器通过输出或显示设备给人提供大量有关信息及提示请示等,人通过输入设备给机器输入有关信息及提示请示等,人通过输入设备给机器输入有关信息,回答问题等。人机交互技术是计算机用户界面设计中的重要内容之一。它与认知学、人机工程学、心理学等学科领域有密切的联系。 1.简单介绍人机交互技术的研究内容。 1.人机交互界面表示模型与设计方法 2.可用性分析与评估 3.多通道交互技术 4.认知与智能用户界面 5.群件 6.Web设计 7.移动界面设计。 2.简单介绍人机交互技术的发展历史。 人机交互的发展过程,也是人适应计算机到计算机不断地适应人的发展过程。它经历了几个阶段: 命令行图形用户界面自然和谐的交互

1.命令行界面交互阶段 计算机语言经历了由最初的机器语言,而后是汇编语言,直至高级语言的发展过程。这个过程也可以看作早期的人机交互的一个发展过程 2.图形用户界面(GUI)交互阶段 1)图形用户界面(Graphical User Interface,GUI)的出 现,使人机交互方式发生了巨大变化。GUI 的主要特点是桌 面隐喻、WIMP技术、直接操纵和“所见即所得”。 2)与命令行界面相比,图形用户界面的人机交互自然性和效 率都有较大的提高。图形用户界面很大程度上依赖于菜单选 择和交互小组件(Widget)。 3)图形用户界面给有经验的用户造成不方便,他们有时倾向 使用命令键而不是选择菜单,且在输入信息时用户只能使用 手这一种输入通道。 4)图形用户界面需要占用较多的屏幕空间,并且难以表达和 支持非空间性的抽象信息的交互。 3.自然和谐的人机交互阶段 随着虚拟现实、移动计算、无处不在计算等技术的飞速发展,自然和谐的人机交互方式得到了一定的发展。基于语音、手写体、姿势、视线跟踪、表情等输入手段的多通道交互是其主要特点,其目的是使人能以声音、动作、表情等自然方式进行交互操作。习题2

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