失孤观后感范文
篇一：《失孤观后感》
失孤观后感
影片《失孤》讲述一个两岁的孩子雷达在1998年的某一天走失，父亲?雷泽宽从此开始了长达十四年的寻子之路，途中历尽艰辛，偶然遇到了四岁时被拐的修车小伙曾帅，两人一同踏上寻亲之路，雷泽宽帮曾帅找到了失散多年的亲人，带着曾帅送他的导航仪继续自己的寻子之路途中两人建立了父子般的情谊。
在这部影片中刘徳华扮演的父亲深刻反映失去孩子后主人公心里的悲痛。在十五年的寻子路上，他一刻也没有停止过，克服各种困难，展现了一位伟大父亲的形彖。通过一张地图、一辆临近报废的摩托、衣衫褴褛包裹下那黝黑下裂的皮肤，来让观众理解他这15年里，为寻子走过的路，吃过的苦。影片在之后又通过拐卖儿童的人物来反照岀失孤的父亲，同时也深刻披露了中国当今社会的一些问题。
而在另一方面，则是被拐儿童的生存困境，曾帅是一位被拐的孩子，因为特殊的身份，没有身份证，不能做火车、飞机，谈恋爱不能结婚，内心深处怀着对童年最简单的记忆铁锁桥，竹林，母亲的辫子。
两位主人公的巧遇、同行，无论是一起吃霸王餐被罚刷盘子又被老板娘"调戏”的轻松一刻，泡澡后并排躺着“搞基”的幽默段落，在夜市里都害怕彼此上丢的潜意识，在每一个铁锁桥旁共同而对的失落，或是在打工洗车时的尽情玩耍，通过这一系列的事情反映了一位父亲与孩子之间那种浓浓的情意，虽然他们不是真正的父子，但是却向我们展现了一种特殊的父子情。当今物欲横流的社会，一座座养老院，孤儿院的出现。这个社会需要的正是这种父子相融，知己知彼的能量。“我在13亿的人口中找我的儿子，就像大海捞针” “不管他在哪儿，我都希望爸爸我在找他”两句话凸显了寻亲路上的艰辛与无奈，现实给了这位父亲一道难题，面对这道题，他依然选择做下去，哪怕最后没有结果，只是求得一份心安，这份坚韧是很多人所不能有的，通过言语来传播一种社会正能量，让每个人都学会坚持。
在这个影片的末尾，雷泽宽问僧人“我能不能找到他啊？他是不是还活着啊？”僧人回答他来了，缘聚：他走了，缘散；你找他，缘起；你不找他，缘火：找到是缘起，找不到是缘尽。走过的路，见过的人，各有其因，各有英缘，多行善业，缘聚自会相见。在这句话里僧人也强调一个“坚持”。而这句话也是对整个影片的一中总结。天亮后，需泽宽再次上路, 行驶在无尽的路上，渐渐隐入那一片天地的无尽生命之中。故事的结局里刘徳华他最终也没有找到儿子，就让故事结朿。等于告诉我们，失孤并无失孤，而他一直在寻找，寻找着自己心里的那一份安然。那一条路对他来说，是没有尽头的千山万水，可是，这又何尝不是一种靠岸。
篇二：《失孤观后感》
这些年来，只有在路上，我才真的感觉到我，是一个爸爸。
很多年前，雷泽宽（刘徳华饰）两岁的儿子丢了，于是，雷泽宽踏上了长达十五年的寻子之
路C 一路上，历经艰辛，雷泽宽却始终没有放弃，只为了再次看到那个不小心失落的儿子，再见到那个忘不了的笑容。
偶然间，雷泽宽遇到年轻人曾帅（井柏然饰）。与雷泽宽相反，曾帅小时候被坏人绑架, 从此再也没见过自己的父亲。天涯相遇的两人，如此相似，却又如此不同。于是，他们决定一起上路，要天涯海角去找到那个最亲爱的家人
电影《失孤》观后感
有了去年陈可辛执导的《亲爱的》，拐卖孩子这个社会议题在大银幕上重新被点燃起来。《失孤》同样如此。这部电影和《亲爱的》一样，都是以主角寻找自己被拐卖的儿子为主线。《亲爱的》里在后半段加入了赵薇扮演的拐子佬妻子的视角，把拐卖孩子的社会问题复杂化, 在伦理上让观众陷入一种思考的困境:被拐卖孩子的家庭固然值得同情，那么拐卖孩子的家庭，说不定也有难言的苦衷呢？
而到了《失孤》里，除了刘徳华扮演的雷泽宽寻子的主线，也有一条副线一一井柏然扮演的曾帅。他是被拐卖的孩子，买他的家庭最终说岀了真相，而他也开始了自己寻找亲生父母的旅程。在这条副线里，故事为我们揭露了过去拐卖故事里不常见的一面:被拐卖的孩子如何寻找生父？
电影里，曾帅对雷泽宽说，你寻找孩子，可以大张旗鼓，到处宣扬;可我找自己的父母却不能。不能的原因有很多，和他一起被拐卖的同村青年，生活在一个物质条件优越的家庭里, 他乐享英成，不愿意再去寻找自己的亲生父母。曾帅理解他的这种做法，因为万一亲生父母有了新的孩子，过得幸福，可能这些年来从未想过寻找他;又万一父母家里条件很差，要是相认了，过得不如现在的生活好呢？
血浓于水，这是个看上去无须质疑的事实，但当生物学上的血缘关系遭遇到众多现实问题挑战时，儿女和父母的寻找、抛弃、相认，都成为了一个不太容易解决的棘手问题。
所以，刘徳华扮演的雷泽宽寻子线，在电影里被淡化。自己的亲生件肉被夺走，十多年来穿越整个中国不停寻找，风餐露宿，受过多少苦可想而之;但是这样的事情在中国实在太多，每年成千上万被拐卖的孩子，虽然残酷，但又不得不接受这样的悲惨故事是在是太常见了这个现状;再加上《亲爱的》里，黄渤与张译的那条寻子线已经足够凄惨，足够真实，足够有代表性，所以在《失孤》里，没有对雷泽宽的15年寻子故事进行写实描述，只是用了几个重点去点缀出雷泽宽在现实里遭遇到了种种痛苦折磨:车祸、被殴打、被警察追、被城管追、被漁民围攻
雷泽宽在寻子路上挨过打，受过饿，摔过跤，上过当，却始终没有放弃，是冥冥中亲情的召唤，也是只有在路上，才能感受到自己是一个父亲的自我救赎，曾帅则曾在找到亲生父母后，困惑于养父和姐姐的情义，对生父的生疏，这样彼此对照，就是影片对现实的思考。
从东方人的情感来讲，身体发肤，受之父母，血脉深情，骨肉相连。可是当亲人离散之后，怎样而对，是像雷泽宽一样苦苦寻觅，还是凭其自然，是一逍没有对错的选择题，而对于那些无法从内心深处原谅自己弄丢了孩子的父母来说，也许这没有尽头的千山万水，才是一种靠岸。
篇三：《《失孤》观后感》
有人说《失孤》的情节很平淡，没有跌宕起伏：有人说《失孤》的节奏很乱，时而顺畅时而突兀；有人说《失孤》没有泪点，亳不煽情。然而《失孤》，它要的不是让你痛哭，总是在你眼角有泪时催促着你进入下一种情绪，如同现实的无奈，身不由己，哭笑都由不得你，每当你想哭的时候就会被按住眼泪的闸门，用两人如同父与子般的温情将你打动。如同那大片大片绿色一样，是绝望生活中的安慰，仿佛还有无限的希望。因而在影片的最后，看着好似永远没有尽头的路，才那么触动心灵，让你久久无法释怀。一直等到画面变成灰暗，也不知道老雷那条路是否有一个尽头，而我们多想给他一个尽头。
所以在好莱坞两大指向标杂志《VARIETY》、《The Hollywood Reporter》给出了《失孤》很髙的评价，更是盛赞了李屏宾的摄影和波兰作曲家Zbigniee Preisner的配乐。西方媒体似乎更喜欢那种淡淡的电影和行云流水的表演，而东方的相反喜欢着墨浓重，情绪饱满的风格。《失孤》无疑是前者。
影片的整体情节很淸晰，但很多令人动容的细肖却被我们忽视，也有很多疑问会另人觉得莫名其妙。但其实，影片都早有伏笔。
曾帅为什么跟着老雷？
曾帅想跟着老雷看看失去孩子的父母是不是真的会用心去找自
己的孩子，貝实曾帅一直都很自卑觉得自己就是一个弃儿，他从老雷身上寻找父母的影子，看到老雷耐心和坚泄内心触动，跟去了泉州，目睹了老雷寻子、被打、坚持要修摩托车…… 放下了心防。
曾帅知道开始第一次去的那个铁索桥不是小时候的铁索桥,为什么不告诉老雷？｛失孤观后感｝.
第一次的铁索桥是不是小时候的铁索桥，来之前他也是模糊的，到了以后他隐隐的感受到这不是记忆中的铁索桥。但是他已经来了，即便不是他妈妈但是他想去看看，看看别的父母是怎样的，是怎样期盼自己的孩子回家，自己是不是也是这样被抛弃的还是丢的，他一直存在着心结，很自私的想从别人的妈妈那里得到温暖，这是一个执念。第一次寻亲虽然不是但又不甘心。曾帅的寻亲路其实内心里有矛盾的，并非一刀切地想或不想寻亲。
两个人一起吃饭的时候，老雷给曾帅夹菜，曾帅为什么说让他不能好好吃饭？
老雷一直给他夹菜，是一种移情的感觉，加倍的对曾帅好，把他当成寻找多年终于见而的小孩，一种宠溺和补偿的心里。而曾帅则是｛失孤观后感｝.
不敢接受，同时也对老雷的心疼和感动的一种心态。
为什么要分开不寻亲要老雷自己坐火车龙？
曾帅经过一次寻亲之后，有一些失望想放弃了，一下子绝望了，他送老?雷走，自己回家。而老雷呢，其实他也是很绝望的（开始麻木和结尾的像和尚寻求答案），但是碰到了曾帅，让他觉
得他的孩子还在等他有可能也在寻找着他，老雷给了曾帅勇气，曾帅同样给了老雷信心。要是曾帅放弃了，那么对老雷来说又是一个打击，老雷不能接受不想放弃，所以说曾帅要对他负责。曾帅的转变应该是受到老雷的影响，看到他不放弃希望的想法重新燃起的斗志。
曾帅为什么开始不说最关键的线索，最后要在小旅馆里说？还故意装的说梦话才说出来？
在这之前，曾帅对于寻亲一直是一个矛盾纠结的心理，一直在犹豫徘徊，线索前老雷的举动卸下了他所有的心防，在寒冷的夜里给他盖那么多件衣服，曾帅是感受到了的，所以那感动心疼，左眼角很明显的一滴眼泪划过，同时转过身遮掩自己哭了的事实。这些日子以来他看到失去孩子的父亲真的可以这样多年如一日的寻子，他坚泄了要
找父母的决心。当看到老雷那样发传单，为自己找线索，他实在不忍心让老雷做无用功, 于是他借着梦话说了出来。｛失孤观后感｝.
为什么在吊桥上突然大喊我明明就是弃儿？
被拐的孩子和失去孩子的父母不一样，他过着挺好的生活，想要寻亲的动机一方而是找回身份的认同，另一方而是对于父母将自己丢失的不甘愤怒，所以曾帅的爆发点是"我是个弃儿”，觉得自己不被父母所爱，不被社会认同。可是老雷所为一个丢失孩子的父亲，根本听不得这话，他寻找孩子十五年如一日，可见他的用情至深，所以他要告诉曾帅，你不是弃儿! 曾帅在后来而对亲生父亲打电话的时候，扔下一句话:你问他我是怎么丢的？然后红着眼眶就夺门而出了。老雷过去告诉他英实，他潜意识一泄是记得的，只是那段过往太过残酷所以他对谁都没说。当他和老雷争执的时候说出这句话，代表潜意识作崇，已经彻底的卸下心房。老雷把他当自己孩子的替代了，雷给他的关爱也慢慢消解了他对于这个世界展现的棱角。
曾帅为什么不把姐姐当一辈子的姐姐，而要娶姐姐？
这个问题是一个复杂问题的反映，就是被拐孩子找到亲生父母后和养父母的关系处理，苴实非常棘手，对养父母来说对孩子也有感情，所以还是希望能做一家人。但是曾帅要是回归原来的家庭，那么他们
相隔这么远，纽带早已不在。
养父对曾帅很好，不舍得他走，却知道他为了生活下去必须要找到家证明自己是被拐孤儿，一心想把姐姐嫁给他，曾帅虽然不是以男人喜欢女人的那种方式在喜欢姐姐，可是从小寄人篱下心思繁重，是养育之恩和自我意愿的矛盾的一种折射，从片里也能看岀曾帅一直很纠结，到底该不该去找亲生父母，犹豫不确左，重要的条件线索一直不肯说岀来其实就是心底并不打算貞?的找到亲生父母的一个体现，而后来被雷泽宽不断宽解不断感动和影响，假装梦话把线索说出来，也是一种心理上的突破。
前而多次提到爱情就是为了后面突然提到娶姐姐做铺垫被拐改变了他的一生，旧物不再有，求学轨迹被扭转，真爱的前女友求不得。到底曾帅会娶姐姐吗？理发店里曾帅的表情和没有回答老雷的问题苴实就代表着这个问题他已经思考过，也很难做出伤害养父母的事。在四川很美好的画面里，他说要和心爱的姑娘来这里谈恋爱，他有很浪漫的情怀，向往爱情，同时他自己有获得
真爱的个人条件，上学很多女生喜欢，初恋是因为他的身份被嫌弃而分手, 毕业分手，很有可能是因为女生高考了，他没办法髙考分手的，不是女孩不喜欢他，他没有魅力，具体更体现在四川肥肠粉老板娘调戏他。他是一个有能力的到真爱的人，至少具备女孩子爱上他的条件。
他现实的爱情，在他染发的时候选择已经很清楚了，但是前面一
篇四：《失孤观后感》
《失孤》当寻觅已成习惯
当打拐从近年来逐步成为社会热词时，很多人才开始关注这一社会问题。处于社会转型期的中国，社会矛盾凸显的就是当下人们的性格命运。如果是说艺术来自于生活，那么生活就为艺术的创作提供了素材的鲜活。失孤失了，才孤独。孤独有两方，一方是被拐卖的孩子, 一方则是丢失了孩子的父母。我觉得人世间最大的痛苦之一即是“件肉分离”，这是一个很不幸的事，电影运用光影，向人们传达了这一社会问题，无非是想唤起人们对这一社会问题的关注。且不论这部电影如何，就以他当初的出发点，也是善意的一种人世间反射。这是一部左岸的悲伤，这是一部人性的反思，这是一部父爱的无悔，这是一部亲情的演译！这个故事讲述了一个父亲十五年寻子的艰辛历程，一张地图，一个背包，一辆摩托车，一件大衣，走遍了十几个城市，途中的沧桑，旅途中的故事，旅途中的坚持，是那么的触动心灵。这位十五年寻子的农民父亲，痛苦而冷静、倔强又善良。他有一个随身携带寸步不离的斜背袋，他的背包里全是儿子及英他小孩的寻人启事、身份证明文件及少许零钱，已是他拥有的全部，雷泽宽他是一位执着的父亲。在我国的社会环境中，父子是一种特殊关系的存在，会高于众生、髙于世界，甚至髙于自己，变成一种超脱自然的爱，可以具彖岀一个"孝”字，拆分开来便是老与子。这部影片概论来说就是八个字失孤、寻孤，遇孤，成孤。开头影片那张可爱的婆儿照片拉开了失孤的序幕，接着'雷泽宽凄苦寻孤的十五年风雨路，途中帮助四岁被
拐的曾帅寻找到父母，纵使寻孤的路上仍然充满着未知性，充满着不可预见性！可是正如那髙僧所说他来了，缘聚：他走了，缘散：你寻他，缘起；你不寻他，缘火。所以为了缘起，雷泽宽依旧踏上了寻孤的路程，这是一个父亲对儿子的责任还有承诺，这是爱的伟大！
这部影片揭露了左岸的悲伤，揭露了社会残酷的一面，这个社会又有谁能为被拐儿童买单。被拐儿童彼称为“黑人”，因为他们是见不得光的，他们没有户口，没有身份证，是不合法的存在，这又是谁的过错，谁又该为此买单呢？这是一种社会的悲哀。
自计划生冇以来，许多家庭都是一个孩子，若孩子丢了，对家庭和孩子双重来说，就是失去和孤独；我国刑法规泄，凡收买被拐卖儿童的要处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，但在现实的司法实践中，"打拐”的重点是人贩子，处罚也比较严厉，但对收买者则处罚较轻, 大多不追究刑事责任，甚至不予处罚，这在很大程度上纵容了不法交易现象的长期存在。因此,打击拐卖儿童犯罪根本在于切断买方市场，只有司法机关严格按照法律规泄，启动追究买方的刑事责任，才可以有效遏制被拐卖儿童的买方市场，从而在根本上消除这一犯罪市场。
对于我自己而言，我更喜欢《失孤》这种能够在电影中赋予一些电影之外的东西的电影, 比如去探讨为何在近二十年中国会这么密集地发生“拐卖人口”的现象，深层原因在何处，官方立法机构是否有对此作出应有的反应，又或者在前两层都没办完成的情况下，当下浮躁的中国需要
做点什么？也许这才是这类电影应该承载的目的和意义。
篇五：《《失孤》观后感》
他来了，缘聚；他迫了，缘散：你寻他，缘起；你不寻他，缘火。题记这是一部左岸的悲伤，这是一部人性的反思，这是一部父爱的无悔，这是一部亲情的演译！这个故事讲述了一个父亲15年寻子的艰辛历程，一张地图，一个背包，一辆摩托车，一件大衣，泄遍了十几个城市，途中的沧桑，旅途中的故事，旅途中的坚持，是那么的触动心灵！这部影片概论来说就是八个字失孤、寻孤，遇孤，成孤。开头影片那张可爱的婴儿照片拉开了失孤的序幕，接着雷泽宽凄苦寻孤的十五年风雨路，途中帮助四岁被拐的曾帅寻找到父母，纵使寻孤的路上仍然充满着未知性，充满着不可预见性！可是正如那高僧所说他来了，缘聚：他总了，缘散：你寻他，缘起；你不寻他，缘火。所以为了缘起，?雷泽宽依旧踏上了寻孤的路程！这是一个父亲对儿子的责任还有承诺！这是爱的伟大！这部影片揭露了左岸的悲伤，揭壺了社会残酷的一而！这个社会又有谁能为被拐儿童买单！被拐儿童被称为黑人，因为他们是见不得光的，他们没有户口，没有身份证，是不合法的存在，对于他们来说，不能髙考，不能坐火车，不能做飞机，不能去找工作，不能去旅游！正如影片中的曾帅，因为没有身份证而不能髙考！这是谁的悲哀！这又是谁的过错！谁又该为此买单！这是社会的悲哀！这是人类的责任！人类为此买单！反思影片折射的社会问题，去思考，为什么？拐卖儿童，为什么？难道人贩子是冷血动物么！难道人贩子就不懂得亲情的可贵么！孔圣人说，人之初，性本善! 那么是什么让那些人贩子失去了本心！是贫穷？不，不是！在这个高速发展中的中国，哪怕是做苦力，也能挣到钱让自己生存！那么是什么？是贪婪，是的，就是贪婪！因为他们内心的贪欲，他们抛弃了人性，抛弃了本真！就像《七宗罪》中的一样，人难以摆脫贪婪，这是人性的劣根性！那么该怎么办！要怎么做！是教育，还是文化发展，还是经济发展！无可厚非！必须加快经济的健康发展，从而解决人类的基本物质资料需求，必须推进教冇发展，加快解放人类思想，转变人类价值观，必须推进主流文化建设！从思想的高度转变社会！思想在行动之前！当然解决问题是很难的！他是一个曲折的长期的过程！但是就像再长的黑夜也会有黎明，再远的旅程也会有终点，所以，只要去坚持，就能看到彩虹！希望左岸的悲伤不再！愿世界安好！
篇六：《经典失孤影评-我们只是看客》
还没看电影《失孤》之前，知道这是个反映当下“儿童打拐”社会现象题材的电影。外界一直拿它与去年上映的同类题材电影《亲爱的》做比较。说实话，我没看过《亲爱的》，至于当时传说的如何感人深切无法体会。
这次特别的幸运，20号失孤在深圳上映，电影主创刘徳华、韩三源及王中磊也在映后出席与电影观众、粉丝见而互动交流。于是哥们狠心“斥巨资”买了票去看《失孤》，影院最大
的放映厅座无虚席，我不知道有多少人是冲着《失孤》去的，又有多少人冲着一睹偶像天王貞?容去的。但就是在这样一种小鹿乱撞的心情下看完了电影。《失孤》故事讲的就是刘徳华所扮演的” ?雷泽宽“，一个朴实无华，微小坚毅的父亲，在儿子榜失后，长达十五年的漫漫寻子路，这就是一部朴素实在的电影，是一部让你无法去非议的电影。也是部又花钱又花眼泪的电影。看到曾帅一步步走向失散多年父母，相拥而泣的画面，我一大老爷们忍不住偷偷转脸抹了把泪。
“做公益慈善，有明星大腕积极参与、宣传、引导，那样会感化带动更多的人
加入进来，这部“打拐”电影也一样，有刘徳华、井柏然这样拥有大疑粉丝群的大帅、少帅明星
演出，又是华谊兄弟这样的娱乐巨头出品，热度自然沸腾。在我看来，《失孤》的故事观赏性，远远不如他对呼吁社会所起的正能量。没人关注的话电影拍得再优质、再感人肺腑，会失去其意义。我想这也是打动刘天王，彻底颠覆，以一副
瘦弱流浪汉的形象主演的原因之一，呃...不过，即使这样，还是掩不住的帅啊！
作为一个胸无点墨，文采寥寥的普通光棍青年，即使生活在大都市，进影院却并不多。偶尔上个好莱坞口碑大片，才禁不住去瞅瞅。然而在看过一场场电影，当下震撼爽了一耙后，什么剧情、教导、领悟全如浮云搬掠过，记不起来，乐一乐也就完事了。更不会提笔想要泼墨挥亳的指点江山，对电影评头论足。今天看过电影《失孤》后，到时第一次有不吐不快的冲动。
正如我们生活中每天遇到的事件一样，大多也仅仅只是作个看客，不会真真去关心那些与我们不那么息息相关的悲欢离合。因此，才更需要这样的电影。影片中印有寻人启事的扑克牌、微博寻子话题等都让我觉得非常好。虽然我们每天因为生活的压力，拼命去工作，无暇估计他人，但是生活中的一些娱乐方式、工作中举手之劳的转发传播，都是在贡献一份力让失孤的人增加一分相聚的机率。
见面会现场，我们得知影片是真人頁?事改编，有影迷提问“被拐女儿的妈妈后来真死了吗？"雷泽宽”现在已经找到丢失的儿子吗”？导演回答说"是的，很遗憾，所以你才会觉得这样一个爸爸，一直坚持走下去的精
小学生电影观后感范文400字作文
小学生电影观后感范文400字作文 今天去电影院看了《少年的你》，有震撼、有感动、有惊喜、也有心痛。整部影片的基调是压抑的，镜头转换很快，节奏很紧张。下面是为大家整理的关于小学生电影观后感范文，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 小学生电影观后感范文1 两个完全不同人生轨迹和目标的人，两个在不同极端的人，最后却成为彼此珍惜视为比生命更重要的人，审讯室装不认识那段，我觉得是最感动的部分，最直击内心深处的是那股双方骨子里毫无疑问相信，和对对方坚定不移的爱。我相信没有人能分开他们的，他们是深深的印在了对方的灵魂里的灵魂伴侣，他们有着共生关系当告诉陈念小北骗她的，他成年了时，陈念终于还是崩溃了。因为害怕他会永远的离开，甚至消失在自己的生活中，那是她黑夜里唯一的光啊，内心充满了恐惧，无助，和挣扎。还好最后有一个还算不错的结局。《少年的你》是我这么久以来看过的最细腻又震撼的电影。 让我们知道原来这个世界是真的有人，生活在阴沟却依然在仰望星空。 易烊千玺很棒，从《长安十二时辰》到《少年的你》，让我们看到了见证了做为演员的易烊千玺在努力成长，也让很多人看到了他是认真的在做一个演员。而不单单只是偶像。他是青少年的榜样、楷模，一个正能量的少年!
年纪轻轻便有着异于大多数同年人的成熟内敛，心思细腻。他什么都懂，可他却从未抱怨。《少年的你》监制许月珍女士说“他还是小孩的时候受过困难，他好的时候也有很多人去攻击他，所以我觉得他也是懂了那种孤独之后，眼睛里才会有那种感情的，有思想，有东西的。我觉得他是一个受过苦的小孩，但他没有把那个苦加给别人，他能去理解其他人，去感受其他人，他懂得别人的痛苦，我觉得那个是他最可贵的地方!起码近年吧，他是我见过，最美好的一个少年。”我这些年看着他一步一个脚印的走过来，从开始的不被人看好小孩，到如今被那么多人认可，成为几千万粉丝的骄傲，看着他从孩子，到少年，再到如今的青少年!看着他脸上的笑一点点少了。易烊千玺，你做的已经够好了!你的坚持、努力没有白费，你做到了，我们也都看到了，我为自己能认识你，成为你的粉丝而骄傲!勇敢的去做你自己喜欢的事，记住你有纸鸟撑腰。希望你有一天能得到你想要的自由!易烊千玺，你往前走，我一定在你后面。你保护世界，我们来保护你。 小学生电影观后感范文2 《少年的你》，关注的是更加现实的题材，周冬雨饰演的陈念是一名性格内向的高三生，她最大的愿望，就是考上大学，然而，缠上她的，是校园霸凌，生来内向的她，更加封闭孤独，就在这时候，易烊千玺主演的小北进入了她的生活。 一个是一心考学的乖乖女，一个是早早在社会中摸爬滚打的“问题”少年，两个正值最美好年华的少年在18岁的夏天，尝到了成人世界的残忍……
小学生写读后感指导及范文
小学生如何写读后感 读后感，是指看了某篇文章或某部作品后，根据自己的感想所写的文章（如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想，叫“观后感”，与“读后感”的性质性同） 读后感属于议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。 一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。 二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。 三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。 写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。 四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。 读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。 五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。 六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。 七、要选择材料。 读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。 八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
《失街亭》教学设计
《失街亭》教学设计 ●教学目标 一、知识和能力 1.以“回目”形式概括情节发展，促进学生对文本的理解和把握，并训练概括能力和表达能力。 2.以“评点”的方式欣赏故事情节、人物形象和艺术技巧，切实培养学生的文学鉴赏能力。 二、过程和方法 发挥学生的主体作用，让学生课前阅读课文与《语文读本》“名著导读”《三国演义》，课上进行多向的对话与交流，感悟思考与讨论交流结合。 三、情感态度和价值观 感受中国古典小说的魅力，弘扬民族优秀文化。 从课文获取人生智慧。 ●教材分析 《失街亭》是第二单元的自读课文；《语文读本》“名著导读”就有《三国演义》。整合课程资源，为我所用。 ●教学重点、难点 教学重点：了解三国时相关的历史背景，熟悉故事情节。 理解诸葛亮和马谡这两个人物形象，分析人物的性格特点。 教学难点：我国古典小说刻画人物性格的方法。 理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。 如何正确评价诸葛亮任用马谡守街亭。 ●教学方法 先学后教、讨论、点拨 ●教学过程 一、创设情境，导入新课 播放电视连续剧《三国演义》第71集《空城退敌》中“诸葛亮挥泪斩马谡”的片段。以“马谡为什么被斩”的悬念导入新课。 二、明确学习目标 1、熟悉并理清小说的情节结构。 2、了解诸葛亮、马谡等人物的性格特点以及塑造人物的方法。 3、学习本文的现实意义。 三、自读课文，完成下面问题 展示自读提纲： 1、了解作者及作品； 2、利用工具书疏通字词障碍； 3、课文是以什么为线索来组织材料的？ 4、小说的情节、结构是如何安排的？ 5、理解诸葛亮、马谡的性格特征； 6、准备讨论：街亭之失，谁之过？ 7、马谡的失败给我们什么启示？ 四、理解课文内容 （一）、双基练习检测 1、给下列加点的字注音正确的一项是（C） A、马谡（shù）曹叡（ruì）寨栅（zhà）
作文《失孤》电影个人观后感600字
作文《失孤》电影个人观后感600字 作文《失孤》电影个人观后感600字1 “只有在路上，我才觉得我是一位父亲。”这位失去儿子15年，骑着摩托车寻找15年的父亲，在《失孤》中的话，让我看到了一位父亲的殇。这种骨肉亲情被剥离的痛苦，这种生死未卜的渺茫，让这位父亲在寻找的旅程中更像是一种忏悔与赎罪。 而另外等待中被寻找的孩子呢，我们很多的时候视角关注失去孩子的父母，哪些孩子内心的期盼呢，对家庭亲情的期待呢?也许正是因为影片讲述了这样的两个人，同样是缺失人生的两个人，他们的渴望，他们的痛苦与期盼。那些买人子女的父母呢?也许他们也怀着同样的对一份完整家庭的渴盼。他们买来的孩子是为了挽救破碎的婚姻，还是延续可能断掉的香火，所以他们忐忑地守护者这份随时可能失去的爱。 一位行走的父亲，一位寻找父母的少年，他们的结伴，也许都是为了找寻自己的根。 影片的没有华丽的场景，有的是贴近生活的市井人情。影片没有矫情造作的儿女情长，有的只是让人喟叹的真情与找寻。也许这是刘德华最糟糕的造型，但却是最让我感动的人物形象。因为华仔也已为人父了，所以他才这么的真实而又深刻。
最后影片以带有禅意的对话结束。 “他来了，缘聚;他走了，缘散;你找他，缘起;你不找他，缘灭。找到是缘起，找不到是缘尽。走过的路，见过的人，各有其因，各有其缘。多行善业，缘聚自会相见。” 这两年，我的修为渐长，当我心不静时，就看看星云大师的《喜舍》，想想我已比别人得到的太多太多。对生活中所有发生的事，都以缘分之心来对待，所以不骄也不躁。对于未来，不担忧也不盲目的乐观，我主宰自己的心情，因此也把握自己的命运，在红尘俗世中安然活着，悠然自得。 也许人生就是一个“行”的过程，在行的过程中，难免会有“殇”，也许****于失去，也许****于求不得。也许人生都必经苦痛才会让人顿悟。悟，是的悟到了，也就得以解脱。 作文《失孤》电影个人观后感600字2 与以往的角色不同，这次华仔饰演的是一位寻子15年的父亲，印象中是第一次看见华仔这样邋遢的形象出现在荧幕上，泛白的胡茬，褴褛的衣衫，饱经风霜的脸，一台破旧的老式摩托车，组成了雷泽宽给我们的第一印象。 故事叙述的平淡，没有太大的起伏，但是影片中的的几个情节还是让我热泪盈眶，不知从哪里来的感动充盈了整个心底。
2020小学三年级优秀观后感范文精选
【篇一】 《跑出一片天》观后感 电影《跑出一片天》中的主人公叫李小天，他出生在一个不富裕的家庭，爸爸李飞雄以卖砂锅为生。小天非常喜欢跑步，但是他爸爸非常不同意他跑步，说让他好好学习考重点中学。他们班有一个跑的最快的同学，叫马晓，他四百米跑，跑进了一分钟内，他有资格参加北京市小学跑步比赛。小天非常想超过马晓，可是，小天的爸爸就是不让小天跑步。为了练跑步，小天经常偷偷的帮爸爸送砂锅，他爸爸一点都不知道。虽然他爸爸不让他跑步，但是，小天还有一个非常要好的朋友，叫大眼仔，大眼仔就是400米跑进53秒的邢风。一天晚上，大眼仔带小天去了一个夜跑的活动，小天得了第一名。参加完这个比赛之后，小天找回了自信和勇气，一心想和大眼仔学跑步，大眼仔同意了，开始教小天。一天晚上，小天还在练，被他爸爸发现了他爸爸正要把小天拉走时，小天一气之下把他知道的都说出来了，他爸爸非常惭愧，蹲在篮球架下面抱头痛哭。 小天的老师非常想让小天参加北京市小学生跑步比赛，老师在主任面前说了好多话，主任才同意让小天试一次，主人还说小天必须跑进一分钟内才能参加。小天没辜负老师的希望，真的跑进了一分钟内，他能参加比赛了。比赛那天，小天虽然起跑慢了，但他在比赛中超过了一个又一个选手，最后，李小天赢了。小天跑55秒30的好成绩，没辜负大家的期望。 小天坚强勇敢、勇于追求梦想的精神，还有他父亲有着望子成龙、知错能改的高尚品质值得我们学习！ 电影中还有一句台词让我非常难忘：“人生，输在起跑线，要赢在终点。”是啊，人生就是这样，即使之前比人差，以后也要想办法超过别人。从中也让我感受到了一个道理：人生一定要有自己的目标和梦想，不断坚持地去追求目标，追求梦想，直到最后的胜利。就像影片中的李小天一样，用自己的双腿去跑出一片天来。 【篇二】 《于丹讲座》观后感 今天，在学校的推荐下，我观看了黑龙江卫视少儿频道播放的《于丹讲座》，于丹教授告诉了我们如何孝敬父母，建立人格。我听了之后想到了许多…… 于丹是北京师范大学的教授，博士生导师。她的讲座栩栩如生，给人一种很亲切、舒服的感觉。她向我们描述了人与人之间的关系，人在社会上的地位和建立人格这三个方面的内容，还举了好多生动的例子：如胡萝卜、生鸡蛋、和干茶叶的实验，孔融让梨等小故事，让
读后感的写作常识
读后感的写作常识 一、简介介绍 所谓“感” ，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点： 首先，要读好原文 “读后感” 的“感”是因“读”而引起的。“读” 是“感” 的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感” ?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。 其次，排好感点 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。 第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。 第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起 “感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙” 的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人” ，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。 第五，联想要注意形式 联想的形式有相同联想（联想的事物之间具有相同性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物
《失街亭》读后感_《三国演义》读后感500字
《失街亭》读后感_《三国演义》读后感500字 《三国演义》读后感500字篇一_《失街亭》读后感 在星光灿烂的历史长河中，有许多名将名帅闪耀着光辉。而给我印象最深的是《三国演义》中的诸葛亮。 当我看完《失街亭》后，感慨万千：最白的玉也有瑕疵。 司马懿派大军攻打街亭。诸葛亮问谁去守街亭，这时马谡毛遂自荐担当此任，诸葛亮同意了。可是马谡不听参军王平的苦苦相劝，把大军屯聚在山上，结果被司马懿断了水道，马谡大军不战自乱，在腹背受敌的情况下，失了街亭。 难道失街亭就是马谡的错吗？马谡天生就是个草包吗？不！马谡自幼就饱读兵书，谙熟兵法，可谓是名门之后。诸葛亮赞誉他才华横溢。平定南方就采纳了马谡的计策见到奇效。北伐中原时又采纳他的计策，使蜀国大军势如破竹，捷报频频。可见马谡的谋略是可用的。 在《失街亭》中诸葛亮也有错。就是因为诸葛亮的疏于管理，让马谡狂妄自大，目中无人。当马谡自以为是，傲气冲天时，诸葛亮没有洞察细微，临战换将，还是把任务交给了马谡。 刘备活着时让马谡带过一次兵，结果大败。刘备要杀他，而诸葛亮求情说这只是一次失误，无碍大事。刘备临死前反复叮嘱诸葛亮，1 ————来源网络整理，仅供供参考
马谡言过其实，不可大用。可诸葛亮只迷信自己的眼力，过于自信，用人不当，导致街亭败兵。 诸葛亮不明失察，而马谡自信骄傲乃街亭败因。细想想，人无完人，诸葛亮、马谡功过是非应有定论。 《三国演义》读后感500字篇二_英雄本色 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 “神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，春秋义薄云。”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。 关云长单刀赴会，水淹七军，刮骨疗伤，……都将关羽的忠义之举，智勇之能，一展无遗，其虎牢关的英勇，白门楼上的恩义，令赤兔马都为之殉命，何况人乎？ 成也萧何，败也萧何，麦城之战失利，关羽面临着心与血的生死抉择，以他的才能，一旦受降，富贵权力会一涌而至，“玉可碎不可损其白，竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨，透着不尽的壮烈与苍凉，留给世人一个从容赴死的背影，赤诚，隽永…… 其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐，但关羽宁死不降， ————来源网络整理，仅供供参考 2
【观后感】观《失孤》有感
【观后感】观《失孤》有感 一位父亲，骑着摩托车，车尾插着三面旗子，飞弛着。这个身影，常常浮现在我的脑海里。《失孤》当我看这电影名时，便开始猜想它，讲的是不是个遗弃的孤儿呢？带着这个问题，我迈进了电影的艺术殿堂。 它讲的是一个父亲在1999年时自己的儿子丢了，他的妻子疯掉了，一直在马路上，迷失自我般地站在那里，哪都不去。他自己便开始踏上漫漫寻子的征途，直到2015年，他已经找儿子十五年，在这十五年里，他没有一刻是在做无关他儿子的事情，而他唯一的交通工具，是辆破旧的摩托车，十五年的风风雨雨陪伴他的，只是辆摩托车。 经历十五年的孤独，也许是上天开眼，给了他一个同伴，同伴名叫曾帅，也是个被拐的孩子，他是四岁时被拐走的，对自己家乡的记忆十分模糊，只记得他家原来附近有片竹林，有架铁索桥，母亲年轻时有着长辫子，在四川，其它的，便什么也记不得了。曾帅陪着父亲，找了一段时间后，就问那个父亲能不能陪他去寻找他的家乡，那个父亲答应了。仍是摩托车，走了两千多公里来到了四川。可是四川的铁索桥太多了，曾帅找了几天便想到了放弃，可那个父亲教导他说，自己找了儿子十五年都还没有放弃，你才找了几天便不想再找了，这怎么行呢？既然来到了这里，就要找到家乡，经过好心人的帮助，曾帅终于找到了自己的亲生父母，而那个父亲又开始了自己的漫漫寻子道路。 在这部电影中，有个画面令我感触很深，在一个好心人的带领下，那位父亲来到了一个偏远的小村子去找寻他的儿子，那个村里，有许多孩子都是从外面买回来的，其中有一个孩子，脚上有道伤疤，和那位父亲的孩子很像，当他去认孩子时，孩子的养父母死活不让他将孩子领走，那个孩子的养母疯了般的揪着他的头发，向的脸上打了好几个耳光，最后还将他他推进了海里。当他上岸，准备骑着摩托车走时，却发现自己的车被那家人推进了海中，再也不能骑了。我看到他筋疲力尽地倒在沙滩上，心里满是心痛。 当我看到这一片段时，特别是孩子的养母去揪他的头发，打他耳光时，有一种冲动，想冲上去将那个女人推入海中，握在我手中的遥控器差点被我扔向那个女人。那时，我的心中有两种情感，一种是寻对那父亲的可怜心痛，另一种是对那养母的憎恨厌恶。若在这个世界上，每个人都像那个女人那样，这世界启不在一片混乱，黑暗，冷漠中？可是，这也不能全怪那个养母，毕竟她养了那个孩子十几年了，自己的那份情意和那位父亲奶至天下的父母都是一样的，是种不可割舍的情意。在看完全篇电影后，我还是可理解那位养母当时的心情的。当我看到父亲的摩托车被推入海中时，我的心情自然也是沉痛的，那辆伴随他十五年的车子，在这次事件中，也永远地离开了他，我不禁担心起他以后的征途，他该怎么办呢？看着倒在沙滩上，抱着个烂皮包的他，又看看飘在风中，浮在水上的旗子，我不禁感到，有一丝凉意和暖意交会在心头，凉是对那父亲的遭遇，竟然如此悲凉，暖是我认为，他应该从这条寻子道路上走出来了吧，他再也不要受苦了。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
小学生的读后感范文
小学生的读后感范文 导语：对小学生来说，“读后感”是非常好写，因为有大段的 原文可提供参考，绝对不会有写不出东西的可能。与此同时，读后感又是最难写的，因为一个不小心，就只能得个辛苦分。那么读后感到底该怎么写呢?为此，为大家提供了小学生的读后感相关内容，欢迎 阅读。 1.：《夏洛的网》读后感 在暑假时，我读了一本名叫《夏洛的网》的书，这个故事是一 首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌，我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了，小学作文读后感。 这本书主要讲了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友，可 是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友，用自己 的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”，威尔伯得救了，但夏洛的生命却走到了尽头…… 善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网，这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡，简单却可以融化每一颗冰冷的心。 读了《夏洛的网》，我深深体会到了友爱的力量，感受到了一 份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比，我感到很惭愧，为了快一 点改完作业的错误和同学出去玩，我曾经对那些询问我问题的同学说：“对不起，我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种
精神境界比，真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳，我都不愿付出，更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望，让我也感到惭愧和自己的渺校 读了《夏洛的网》，我懂得了在生活中，人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来更多的爱，给世界带来和平和快乐! 2.《钢铁是怎样炼成的》读后感 暑假时，妈妈给我买了一堆书，其中有一本叫《钢铁是怎样炼 成的》，读后感《小学作文读后感》。对这本书，我早就有所听闻，于是我用了一个月的时间，细细读完了这本书。从始至终，我都被书中主人公保尔的那种坚毅果敢和坚持不懈的精神感动着。 保尔是穷人家的孩子，生活环境使他仇视富人。当反对沙皇的 旗帜升起来时，保尔，一个十五岁的少年，毫不犹豫地参军从戎，走上了革命的道路，从此也就过上了更艰苦的生活，在寒风刺骨、雪花飘飘的冬天，保尔却穿着一件薄薄的单衣，冷了就哈口气暖暖手，饿了就吃草根。和保尔相比，我们的童年是多么的幸福啊!爸爸妈妈从 小就把我们视为掌上明珠，每天都把我们的衣食住行打理得井井有条，是含在嘴里怕化了，碰在手里怕摔了，让我们过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，真像是一个“小皇帝”、“小公主”。可保尔却不能像我们一样幸福地坐在教室里读书学习。十五岁参军后，在战争中接连被敌人打断了一条腿，打瞎了一双眼，又因为中风差点休克。最严重的一次，保尔因为发高烧被送往医院，在路上停止了呼吸，当战友
小学生作文读后感范文
小学生作文读后感范文 读后感是指读了一本书，一篇*，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的*。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一下面是为大家啊准备以下的小学生作文读后感内容，洗对你们有所帮助。 小学生作文读后感一 读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。起初，我也不明白生命是什么，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。 读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊!”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。 “虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新走入这个社会才对。
一想到自己，觉得很惭愧。以前，我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。 学了这篇课文，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应该珍惜生命，我必须对自己负责，无论如何都要坚持下去! 小学生作文读后感二 一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》，我一看，高兴极了，就立刻坐在沙发上，津津有味地看了起来。 没过几天，这本700多页的书就被我看完了。 《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通广大的孙悟空，有老实忠诚、默默无闻的沙僧，还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。 在这些人物当中，我最羡慕孙悟空了。 因为他有一条神奇的金箍棒，这条金箍棒能变得像碗口那么粗，也能变得像绣花针那么细。 孙悟空还会七十二变，腾云驾雾，翻一个跟头就能飞出十万八千里。
观后感
观后感 导读：观后感范文篇1 特别的剪影在白布后头说着一个又一个精彩的故事，这些故事跌破了众人的眼镜，谁说王子就要爱公主？谁说女人不能胜过男人？米歇奥赛罗颠覆大家的想像，让我们享受酷炫的结局，沉醉在惊艳当中。 王子是否深爱着公主？公主是否也是真心诚意呢？前一秒浪漫 的山盟海誓只是虚伪的吗？外表，能让你爱上一个人，却也可以让你掉入万丈深渊，假如你的爱人改样了，你依然能与他热恋吗？王子与公主相吻后，眼前出现的总不是英俊的王子，也不是艳丽的公主，而是可怕的动物，以前甜蜜的爱，瞬间有了一道道的裂缝。 这堂作文课，我获益良多，明白影评的写法，明白有时外表欺骗了人心，明白两人之间是需要用真心维持的，人啊！千万不要被“虚伪”给夺走芳心。 观后感范文篇2 《头号玩家》所描述的，就是一个人类沉迷于虚拟世界，而忘记真实生活的世界。人们除了吃饭如厕睡觉，其他时间都沉沦在游戏里，原本在现实里的一切，都在游戏里完成，而现实生活，反而似乎成了一场游戏。人们把现实和游戏，本末倒置了。 看过了这部影片，让我对游戏产生了新的认识，在现实生活中，我们玩游戏的理由有万千种，但最终归类为“我们打游戏，还不是因为我们孤独”“我们打游戏不是为了赢的，而是为了游戏的过程”……”
也许此时你是一名小学生，你盼着每天老师少留作业这样你就可以随意“吃鸡”，也许你是一名初中生，期盼着中考后的疯狂暑假；或许是一名高中生，怀着一个名校梦，却被网络游戏拖得迈不开步伐；也可能是一名大学生，迷茫惆怅，只能用游戏来填充时光。不论你属于哪一类，终归你要回归到现实，现实是你需要学习、需要努力、需要明确目标、需要作出成绩，这样才能赢得精彩的人生。 作为学生的我们更应该清醒的认识到这一点，只有认真学习科学文化知识，才能用积极的态度来面对一切，游戏并不“害人”，而是自己害自己，只有加强自律，才能成为自己人生真正的主人。 观后感范文篇3 今天晚上看了一部叫《寻找成龙》的电影，主演是张一山和成龙。 故事是这样的：张一山的语文成绩不好，因此同学们总嘲笑他。他就想到成龙学好功夫回来报仇。有一次，张一山做了一个梦，梦见了成龙收他为徒，醒来后他决定寻找成龙并拜他为师。 当他得知成龙在谭柘寺拍戏，就准备到那里找他。可张一山把潭柘寺看成了清石观，便没有找到成龙。但是张一山并没有放弃，仍继续寻找成龙。在途中，张一山遇到了一伙强盗，强盗们想用张一山做人质，幸亏警察救了张一山。在一个警察的帮助下，张一山终于回到了姥姥、姥爷的身边。但张一山还不愿放弃自己的目标，在成龙拍戏的门口等着成龙的到来，终于让他等到成龙了，成龙告诉张一山，自己的功夫并不用来打架的，所以不能收他为徒。张一山和成龙拍了一
小学生优秀读后感范文400字大全
小学生优秀读后感文400字大全 以下是笔者为大家整理的关于小学生优秀读后感文400字大全的文章，供大家学习参考！ 小学生400字读后感 滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽，却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位，却喜欢吹竽手一个个地吹给他听，南郭先生觉得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。 读了这个故事以后，我为南郭先生感到悲哀，如果南郭先生学会了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明，靠骗人来赚钱，最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到，还让自己做了一回“南郭先生”。 有一次我回家乡，姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩，都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了，我心里开始着急，便趁姐姐不注意，去市场买了一条鱼，我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里，跑回去往湖里一放，装腔作势地喊着：“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看，对我说：“这不是你钓的。”我惊叫：“你怎么知道的
呢?”“这湖里氧气不足，养不出这么大的鱼。”我红着脸，走到一边笑去了。 通过这件事，使我明白了，做“南郭先生”是不长久的，只有真才实学，才能使自己立于不败之地 《小学生枕边书》的读后感这本书里有激励小学生的100个故事，每当我翻开这本书，便会津津有味地读了起来。这本书的名字叫《小学生枕边书》。“一篇故事，一个哲理;一种激励，一次成长;一份努力，一片蓝天。”这本书里有100篇短小精悍的励志小故事，也有数不胜数的大道理。如：《小乌龟的困惑》这短短的几句谈话就告诉我们：我们每个人的命运都掌握在自己手中，不要把希望寄予在别人身上，不管他是你的父母亲还是至爱亲朋。大树底下好乘凉，可树总有到的一天，依靠别人，也总有靠不住的一天。只有通过我们的奋斗拼博才能真正实现自己的理想。《骆驼和马》这一故事让我们知道：不要因为自己有些地方不如别人就懊恼沮丧。你所以为的短处也许正是你未来的长处。成不了高山上的青松，就做溪边的一棵小树;成不了溪边的小树，就做田间的小草。记住，总有一片属于你的天空。……书里面的勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观，一个也不能少。俗话说：三岁看大，七岁看老。小学时的教育将会影响孩子的一生。让我们一起专心致志地读完这个励志小故事吧，共同享受这温馨甜蜜而又意义非凡的时刻。同学们，你也有对
电影观后感想象作文600字观失孤有感
电影观后感想象作文600字观《失孤》 有感 俗话说：“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”天下没有不爱孩子的父母。 《失孤》这一部电影，，讲述了一个名叫雷泽宽的父亲，为了寻找自己的儿子，几乎走遍了整个中国。途中的认识了毛雪松这个孤儿，他们相依为命，结果经过一番苦心寻找，毛雪松的亲人终于找到，而雷泽宽的儿子却依然不见踪影。 看着电影，我心中伤感不已，也愤懑难当。那些拐卖孩子的人，他们还有没有良心啊！假如那个人贩子自己也失去了孩子，他还能那么高兴吗？他们没有感受过失去孩子的悲痛到底是有。有些父母就是因为失去了自己的孩子，而精神崩溃，踏上一条不归路。 记得有一次，我看到一则新闻，说是有一个孩子在她奶奶上厕所的三分钟之内，竟然在自家的农村院子里失踪了。奶奶痛苦过度，当场昏了过去。醒来后，她又承受不住丢失孩子的事实，又喝下大量农药，含着泪水倒在了冰冷的水泥地上，带着悲痛离开了这个人世。
看了这条消息，我也为这则新闻里的人物感到悲伤。我想，孩子的父母应该也像《失孤》里的雷泽宽一样苦苦寻找自己的孩子吧！家，对于那些失了亲人的孤儿来说，是可望而不可即的世界。他们离开了自己的亲人，感受不到温暖，这是人生的大不幸！如果世界上所有人，都能领悟失了孩子的悲痛，那世界也许会多一份关爱。我想，天下的所有父母应该都像雷泽宽一样爱孩子的。 我相信，天下没有不爱孩子的父母，也没有不爱父母的孩子。人贩子也有孩子，也有父母，希望人贩子不要继续拐卖儿童，愿他们能改过自新，对孩子多一份关爱，少一分拐卖。如此，我们的社会才能多一份温情，少一分伤害。 俗话说：“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”天下没有不爱孩子的父母。 《失孤》这一部电影，，讲述了一个名叫雷泽宽的父亲，为了寻找自己的儿子，几乎走遍了整个中国。途中的认识了毛雪松这个孤儿，他们相依为命，结果经过一番苦心寻找，毛雪松的亲人终于找到，而雷泽宽的儿子却依然不见踪影。 看着电影，我心中伤感不已，也愤懑难当。那
小学三年级优秀观后感范文
小学三年级优秀观后感范文 《跑出一片天》观后感 电影《跑出一片天》中的主人公叫李小天，他出生在一个不富裕 的家庭，爸爸李飞雄以卖砂锅为生。小天非常喜欢跑步，但是他爸爸 非常不同意他跑步，说让他好好学习考重点中学。他们班有一个跑的 最快的同学，叫马晓，他四百米跑，跑进了一分钟内，他有资格参加 北京市小学跑步比赛。小天非常想超过马晓，不过，小天的爸爸就是 不让小天跑步。为了练跑步，小天经常偷偷的帮爸爸送砂锅，他爸爸 一点都不知道。虽然他爸爸不让他跑步，但是，小天还有一个非常要 好的朋友，叫大眼仔，大眼仔就是400米跑进53秒的邢风。一天晚上，大眼仔带小天去了一个夜跑的活动，小天得了第一名。参加完这个比 赛之后，小天找回了自信和勇气，一心想和大眼仔学跑步，大眼仔同 意了，开始教小天。一天晚上，小天还在练，被他爸爸发现了他爸爸 正要把小天拉走时，小天一气之下把他知道的都说出来了，他爸爸非 常惭愧，蹲在篮球架下面抱头痛哭。 小天的老师非常想让小天参加北京市小学生跑步比赛，老师在主 任面前说了好多话，主任才同意让小天试一次，主人还说小天必须跑 进一分钟内才能参加。小天没辜负老师的希望，真的跑进了一分钟内，他能参加比赛了。比赛那天，小天虽然起跑慢了，但他在比赛中超过 了一个又一个选手，最后，李小天赢了。小天跑55秒30的好成绩， 没辜负大家的期望。 小天坚强勇敢、勇于追求梦想的精神，还有他父亲有着望子成龙、知错能改的高尚品质值得我们学习！ 电影中还有一句台词让我非常难忘：“人生，输在起跑线，要赢 在终点。”是啊，人生就是这样，即使之前比人差，以后也要想办法 超过别人。从中也让我感受到了一个道理：人生一定要有自己的目标 和梦想，持续坚持地去追求目标，追求梦想，直到最后的胜利。就像 影片中的李小天一样，用自己的双腿去跑出一片天来。
小学生读后感写法附15篇范文
读后感写法 （附15篇范文） 读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。 读后感的格式（简单的说）： 第一段把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。 第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。 第三段联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。 做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了。当然，不一定就三段，中间可以自己分，详略得当就好。但是，结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》或者用《读×××有感》，也可以使用主标题和副标题，如《“给永远比拿愉快”——读<××××>有感》。 首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。 其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。 第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。 最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
部编本八年级下册作文指导：学写读后感
部编版八年级下册第三单元 学写读后感 临川二中邝胜孙 （2019年3月6日） 【教学目标】 1.研读作品，能获得丰富而深刻的感悟，并能明晰而有条理地表述出来。 2.写读后感，做到感从读出，有深度，有新意，并能阅读积累和生活经验印证。 3.培养阅读兴趣，扩大阅读面，培养读思结合、经常写读后感的习惯。 【课时安排】一课时 一、语段阅读，理解“读后感” 1.小练习：阅读下面一段话，谈谈你的阅读感受。 他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（朱自清《背影》） （学生回答） 师：刚才同学们所谈的感受，就是读后感。不过是比较简短的，口头表达的而已，如果形成书面文字，有条理地表达出来，就是比较规范的读后感了。 2.归纳：读后感，就是读了一篇文章或一本书，在深入领会原文精神实质的基础上，对作品的主题、人物、表现手法或某一感兴趣的问题等提出自己的看法，表明自己见解的一类文章。 二、细读作品，寻找“感”点 1.“读”是“感”的基础 “读后感”，顾名思义，先“读”后“感”，“读”是“感”的基础，精心研读，反复揣摩，把原文或原著读懂读通，读深读透，准确理解内容，赏析特色，获得深刻而丰富的感悟，是写好读后感的前提。 2.“感想”的角度 感想的角度可以是多方面的：对作品主题的思考，对某部分内容的理解，对作品中某个话题引发的联想，对某个细节和某些语言的感悟，对文章写作特色的领会等都可以。 3. 如何选择写作角度 ①“感”点很多，但写读后感只能选一点，只能选择最能打动人心的某一点去写。 例如读朱自清的《背影》后的感想： 母爱般细腻的父爱不懂事的儿子 善于反思的儿子父亲说的话不漂亮吗 “我”的三次流泪迟到的“懂事”等。 问题：你认为哪个“感”点最能打动人呢？ ②选择有新意的“感”点 有时，我们对作品某一点有了很深的感受，准备动笔时，才发现已经有很多读者早就对此发表过诸多看法，这也是写读后感经常面临的尴尬。因此，选择“感”点，除了考虑自己的感受要深外，还要考虑其是否有新意。
《失孤》观后感
观电影《失孤》有感 户塬镇中心小学五（2）方雪玲 直到昨天晚上我才看了刘德华和井柏然演的电影《失孤》，当初看电影海报的时候就猜到这是部和《亲爱的》相似主题的电影，加上刘德华的深情演绎，我想一定特别催泪。 上个周末回家一边吃饭一边安静的看这部影片。 开始没多久，华仔就露脸了，在一辆老式的脏兮兮的摩托车上趴着，只看得见半张侧脸，暗黄偏黑，布满胡茬，眼神里满满都是疲惫。光是这一幕，华仔浑身上下透露出的那种外来民工的沧桑，坚韧，就足以将我打动，我一边吃着鸭脖一边眼眶发红，到最后鸭脖含到嘴里，一动不动，梗咽使得我有些喘不过气。 心里想，到底是多年的老戏骨，不用一言一语就足以表达内心的变化。小孩子被人贩子拐去，然后父母几十年如一日的寻子之路，这样的事情并不少见，不论是现实世界里还是电影里。 但在我们身边，这样的事毕竟还是少见，也许是发生了但我们接触不到。 看到电影里年轻的母亲，披头散发不厌其烦的向走过的路人发寻人启事，询问他们有没有见过自己的孩子的时候，我的心突然很痛，为她感到心痛。 对于母亲而言，一生中最重要的便是自己的孩子，因为有了孩子，才被附上“母亲”这个神圣的称号。 然而孩子丢了，母亲也就落魄了，不像母亲了。 听到有路人说，小孩子长得都差不多，很难找的时候，心里更是为那位母亲感到伤痛。
刚出生的孩子的确长得都差不多，而且由于小，走过的人也不会去注意，加上不会言语，也没有记忆，一旦拐走，便是一生无法弥补的错误。 整部影片以华仔为主线，贯穿了三个故事。一是华仔饰演的雷泽宽长达十五年坚持不懈的寻找儿子；二是雷泽宽在途中偶遇年轻小伙帮助年轻母亲寻找可爱孩子的寻人启事，于是默不作声的又去印刷了一面寻子启事的旗帜帮助寻找，最后还是一开始帮助贴寻子启事的年轻小伙找到了那个大眼睛的被拐走的孩子；三是井柏然饰演的曾帅，很早就知道自己是被拐来的孩子，却不敢向人诉说心里的想念和苦楚。直到雷泽宽的出现，他的鼓励促使了他踏上了寻家之途，最后在志愿者，派出所警察，雷泽宽的帮助下找到了自己的亲生父母。 而雷泽宽就像雷锋一般，帮助别人寻亲，陪伴曾帅寻亲，他的外表虽然苍老又槽糕，但整个人却是带着光的，带着希望的光。 他从影片的开始到最后影片的结束都没放弃他的寻子之路。他在寻子的过程中体会到了人之真情，温情，同时自己的善良也在旗子的不断增多中得到应证。 从这里开始，就注定了雷泽宽与曾帅一路同行的关系，两个同病相怜的人，总是更容易靠在一起，更何况他们的年龄差距正好是父亲与儿子的年龄差距。 他们在一起互相打趣，互相诉说心事，彼此依靠。有很多时候，雷泽宽甚至想把他就当作自己丢失了十几年的儿子。 曾帅有两句话我印象深刻，在曾帅接到自己的亲身父亲打来电话后，曾帅一下子不能接受，就好像没找到希望是一直在的，找到了心里就觉得害怕。
小学生读后感优秀范文
小学生读后感优秀范文 小学生读后感优秀范文（一） 在这个寒冷的冬季，我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说;;《虎娃金叶子》。 本书主要讲述：一位名叫“六指头”人，他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨，他出生时有六个指头，因此他的阿妈给他起名叫“六指头”。当地有个古老的风俗，凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀，他和阿妈逃进了大山成了“野人”。几年后，阿妈去世了…… 一次，六指头在野外打猎时，猎杀了一只正在分娩老虎，捡到了一只小老虎，并把这只小老虎带回来了自己的家;;“葫芦洞”。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为“金叶子”。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。 六指头为了金叶子，去与天空豪杰;; 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕…… 金叶子也为了六指头，不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头…… 但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天，金叶子出去猎食了，到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后，金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞
送给六指头，表明它想离开主人，独自生活。金叶子离开了主人一段时间，可能是想主人了，又回到了葫芦洞。后来，金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活，却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头，不顾一切生命危险，最终，虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡…… 读完这本书，我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情，那么人类必须懂得怎样帮助保护动物，让动物产生对人类的信赖。这样，动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理，以后不要伤害动物，而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。 小学生读后感优秀范文（二） 今年假期，我读了《海底两万里》这部科幻巨着，我和阿龙纳斯三个人乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了历时10个月，航程两万法里的海底之旅。 我们经过了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋，南北极，其中我印象最深的有海底打猎。“鹦鹉螺”号撞暗礁搁浅，阿龙纳斯三人在陆地上度过了两天，海底葬礼、捕海牛、肉搏大鲨鱼、冰山封路、肉搏大章鱼，击沉战舰等。要知道凡尔纳时代没有什么潜水艇，甚至连电灯都没有，我赞叹凡尔纳的想象力，竟然能想象出未来世界。后来人们受到了凡尔纳的启发，造出了潜水艇，电灯等。 书中“鹦鹉螺”号的舰长尼摩是个神秘的人物，谁也不知道他是