中国近现代史纲要教案(全套)
教案
2009 ～2010 学年第二学期
课程名称中国近现代史纲要
授课对象 09麻醉1班，法医1班，康复1班，信管1－2班， 07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班， 09护理1－5班，09公管1-5班， 09环境1班，生科1－4班， 07临床Ⅰ1-4班， 09药学1-5班
授课教师叶建
温州医学院
教案
授课日期：教案编号： 1
课程名称：
中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复
1班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08
生工1－2班，09护理1－5班，09公管
1-5班，09环境1班，生科1－4班，07临
床Ⅰ1-4班，09药学1-5班
专业、层次：2007、
2008、2009本科
学时：32学时
教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ20
6A107，7AJ102
教学安排课型：理论实验见习其它
教学方式：讲授讨论指导示教其它
教学资源多媒体模型标本实物音像其它
授课题目（章、节）开篇综述风云变幻的八十年
教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2
毛泽东：《中国革命和中国共产党》（节选）（1939.12）
江泽民：《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会
主义事业全面推向二十一世纪》（节选）（1997.9.12）
教学目的与要求：
1.介绍鸦片战争前的中国与世界形势。
2.了解为什么说鸦片战争师中国近代史的起点？
3.认识近代中国社会的主要矛盾、社会性质及其基本特征。
4.理解近代中国的两大历史任务及其相互关系。
教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授
1、介绍本课程的总体情况和基本要求（20分钟）
2、鸦片战争前的中国形势（30分钟）
3、鸦片战争前的世界形势以及对中国的影响（30分钟）
重点和难点：
1.为什么说鸦片战争师中国近代史的起点？
2.认识近代中国社会的主要矛盾、社会性质及其基本特征。
复习思考题，作业题：
1.学习中国近现代史的意义。
2.如何才能学好中国近现代史。
3.谈谈鸦片战争前的世界形势与中国形势的对比和感想。
教研组意见：
负责人签名：
年月日
实施情况及分析：
负责人签名________
年月日
教案
授课日期：教案编号： 2
课程名称：
中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，
康复1班，信管1－2班，07临床Ⅰ
5-8班，08生工1－2班，09护理1－
5班，09公管1-5班，09环境1班，
生科1－4班，07临床Ⅰ1-4班，09
药学1-5班
专业、层次：2007、
2008、2009本科
学时：32学时
教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406
7BJ204，6A107，7AJ102
教学安排课型：理论实验见习其它
教学方式：讲授讨论指导示教其它
教学资源多媒体模型标本实物音像其它
授课题目（章、节）第一章反对外国侵略的斗争
第一节资本－帝国主义对中国的侵略
教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2
马克思：《英人在华的残暴行动》（1857.3）；
列宁：《对华战争》（1900.9）；
毛泽东：《把我国建设成为社会主义的现代化强国》（1963）
教学目的与要求：说明资本－帝国主义的入侵对中国的影响；了解近代中国人民的反侵略战争具有的历史意义；总结近代中国历次反侵略战争失败的根本原因和教训。
教学内容与时间安排
教学方法：课堂讲授
第一节资本－帝国主义对中国的侵略（80分钟）
重点和难点：
1、怎样正确认识资本－帝国主义侵略对中国的影响
2、如何认识殖民主义的本质，对其进行正确的历史评价
复习思考题，作业题：
1．资本－帝国主义对中国的侵略的步骤、形势、内容及其影响。
2．对殖民主义的历史评价。
教研组意见：
负责人签名：
年月日
实施情况及分析：
负责人签名________
年月日
教案
授课日期：教案编号： 3
课程名称：
中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1
班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生
工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5
班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ
1-4班，09药学1-5班
专业、层次：2007、
2008、2009本科
学时：32学时
教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，
7BJ204，6A107，7AJ102
教学安排课型：理论实验见习其它
教学方式：讲授讨论指导示教其它
教学资源多媒体模型标本实物音像其它
授课题目（章、节）第二章对国家出路的早期探索
教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2
马克思《中国革命和欧洲革命》（1853）《天朝田亩制度》（1853年）
洪仁玕：《资政新篇》（1859年）康有为：《上清帝第二书》（1895.5）
梁启超：《变法通议》（节选）（1896）严复：《原强》（1895.3）
教学目的与要求：
通过本章的学习，了解太平天国运动的过程及其失败的原因；了解洋务运动的基本史实，掌握洋务运动的起因、过程、影响与教训。了解戊戌变法的起因与准备，维新派与顽固派的争论、戊戌变法的内容、变法的失败的原因和教训
教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授
时间安排：
1、农民群众斗争风暴的起落（40分钟）
2、洋务运动的兴衰（自学）
3、维新运动的兴起和夭折（40分钟）
重点和难点：
1、太平天国农民战争失败的原因和教训
2、洋务与动的性质
3、洋务与动失败的原因和教训
4、维新变法的失败的原因和教训
复习思考题，作业题：
1．如何认识农民战争的局限性？
2．如何认识洋务运动的性质？
3．如何正确认识与评价曾国藩、李鸿章等洋务派代表人物？
4. 如何评价维新变法的失败的原因和教训？
教研组意见：
负责人签名：
年月日
实施情况及分析：
负责人签名________
年月日
教案
授课日期：教案编号： 4
课程名称：
中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1
班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生
工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5
班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ
1-4班，09药学1-5班
专业、层次：2007、
2008、2009本科
学时：32学时
教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，
7BJ204，6A107，7AJ102
教学安排课型：理论实验见习其它
教学方式：讲授讨论指导示教其它
教学资源多媒体模型标本实物音像其它
授课题目（章、节）第三章辛亥革命与封建帝制的终结
第一节举起近代民族民主革命的旗帜
教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2
列宁：《中国的民主主义与民粹主义（1912.7）
毛泽东：《纪念孙中山先生》（1956.11.12）
《中华民国临时约法》（1912.3）
胡锦涛：《在孙中山先生诞辰一百四十周年纪念大会上的讲话》
（2000.11.12）
教学目的与要求：
通过本讲教学，使学生了解辛亥革命爆发的原因、经过和最终结果，并着重把握三民主义学说、资产阶级革命派对革命的必要性、正义性的论述、辛亥革命的历史意义及其最终失败的原因和教训，从而使学生懂得资产阶级共和国方案在中国行不通。
教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授
时间安排：
第一节举起近代民族民主革命的旗帜（80分钟）
重点和难点：
1、三民主义学说
2、关于革命与改良的辩论
复习思考题，作业题：
1、为什么说辛亥革命是必然的？
2、如何认识关于革命与改良的辩论？
教研组意见：
负责人签名：
年月日
实施情况及分析：
负责人签名________
年月日
教案
授课日期：教案编号：5
课程名称：
中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1
班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生
工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5
班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ
1-4班，09药学1-5班
专业、层次：2007、
2008、2009本科
学时：32学时
教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ20
6A107，7AJ102
教学安排课型：理论实验见习其它
教学方式：讲授讨论指导示教其它
教学资源多媒体模型标本实物音像其它
授课题目（章、节）第三章辛亥革命与封建帝制的终结
第二节辛亥革命与建立民国
第三节辛亥革命的失败
教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2
列宁：《中国的民主主义与民粹主义（1912.7）
毛泽东：《纪念孙中山先生》（1956.11.12）
《中华民国临时约法》（1912.3）
胡锦涛：《在孙中山先生诞辰一百四十周年纪念大会上的讲话》
（2000.11.12）
教学目的与要求：
通过本讲教学，使学生了解辛亥革命爆发的原因、经过和最终结果，并着重把握三民主义学说、资产阶级革命派对革命的必要性、正义性的论述、辛亥革命的历史意义及其最终失败的原因和教训，从而使学生懂得资产阶级共和国方案在中国行不通。
教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授
时间安排：
1.辛亥革命与建立民国（50分钟）
2.辛亥革命的失败及其教训（30分钟）
重点和难点：
1、辛亥革命的历史意义
2、辛亥革命失败的原因和教训
复习思考题，作业题：
1、辛亥革命的历史意义。
2、辛亥革命失败的原因和教训。
教研组意见：
负责人签名：
年月日
实施情况及分析：
负责人签名________
年月日
教案
授课日期：教案编号：6
课程名称：
中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1
班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生
工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5
班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ
1-4班，09药学1-5班
专业、层次：2007、
2008、2009本科
学时：32学时
教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ20
6A107，7AJ102
教学安排课型：理论实验见习其它
教学方式：讲授讨论指导示教其它
教学资源多媒体模型标本实物音像其它
授课题目（章、节）第四章开天辟地的大事变
第一节新文化运动和五四运动
第二节马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生
教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2
陈独秀：《敬告青年》（1915.12）
李大钊：《我的马克思主义观》（上，1919.9）
《中国共产党第一次全国代表大会》（1921）
《中国共产党第二次全国代表大会宣言》（1922.7）
《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924.1）
教学目的与要求：
通过本讲教学，使学生了解中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义，为什么说中国共产党的成立是开天辟地的大事变，中国共产党成立以后，中国革命呈现出了的新面貌。
时间安排：
第一节新文化运动和五四运动（40分钟）
第二节马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生（40分钟）
重点和难点：
1、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？
2、为什么说中国共产党的成立是开天辟地的大事变？
复习思考题，作业题：
1．中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义的？
2．中国共产党成立以后，中国革命呈现出了的新面貌？
教研组意见：
负责人签名：
年月日
实施情况及分析：
负责人签名________
年月日
年
教案
授课日期：教案编号：7
课程名称：
中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1
班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生
工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5
班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ
1-4班，09药学1-5班
专业、层次：2007、
2008、2009本科
学时：32学时
教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，
7BJ204，6A107，7AJ102
教学安排课型：理论实验见习其它
教学方式：讲授讨论指导示教其它
教学资源多媒体模型标本实物音像其它
授课题目（章、节）第五章中国革命的新道路
第一节对革命新道路的艰苦探索
第二节中国革命在探索中曲折前进
教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2
毛泽东：《反对本本主义》（1930.5）
毛泽东：《论新阶段》（节选）（1938.12）
胡锦涛：《在纪念红军长征胜利七十周年大会上的讲话》（2006.10.22）教学目的与要求：
通过本讲教学，使学生了解以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的。20世纪20年代后期、30年代中期，中国共产党内部为什么会连续出现“左”倾错误？中国共产党是如何总结历史经验，加强党的思想理论建设的。
时间安排：
第一节对革命新道路的艰苦探索（40分钟）
第二节中国革命在探索中曲折前进（40分钟）
重点和难点：
1、以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的？
2、20世纪20年代后期、30年代中期，中国共产党内部为什么会连续出现“左”倾错误？
3、中国共产党是如何总结历史经验，加强党的思想理论建设的？
复习思考题，作业题：
1.以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的？
教研组意见：
负责人签名：
年月日
实施情况及分析：
负责人签名________
年月日
教案
授课日期：教案编号：8
课程名称：
中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1班，
信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班，
09护理1－5班，09公管1-5班，09环境1班，
生科1－4班，07临床Ⅰ1-4班，09药学1-5班
专业、层次：
2007、2008、
2009本科
学时：32学时
教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ204，
6A107，7AJ102
教学安排课型：理论实验见习其它
教学方式：讲授讨论指导示教其它
教学资源多媒体模型标本实物音像其它
授课题目（章、节）第六章中华民族的抗日战争
第一节日本发动灭亡中国的侵略战争
第二节从局部抗战到全国性抗战
教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2
毛泽东：《论持久战》（1938.5）
毛泽东：《论联合政府》（节选）（1945.8）
《中共中央关于目前的形势与党的任务的决定》（1937.8.25）
胡锦涛：《在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年纪
念大会上的讲话》（2005.9.3）
教学目的与要求：
通过本讲教学，使学生了解中国抗日战争的经过和实质，掌握中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱；正确评价国民党政府在抗日战争中执行的路线和正面战场的地位与作用；总结中国人民抗日战争胜利的基本经验。
教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授
时间安排：
第一节日本发动灭亡中国的侵略战争（40分钟）
第二节从局部抗战到全国性抗战（40分钟）
重点和难点：
1、日本侵华预谋的经过和实质。
复习思考题，作业题：
1、日本是如何挑起侵华战争的？
2、中国人民的抗日战争为什么是神圣的民族解放战争？
教研组意见：
负责人签名：
年月日
实施情况及分析：
负责人签名________
年月日
教案
授课日期：教案编号：9
课程名称：
中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1班，
信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2
班，09护理1－5班，09公管1-5班，09环境1
班，生科1－4班，07临床Ⅰ1-4班，09药学1-5
班
专业、层次：2007、
2008、2009本科
学时：32学时
教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，
7BJ204，6A107，7AJ102
教学安排课型：理论实验见习其它
教学方式：讲授讨论指导示教其它
教学资源多媒体模型标本实物音像其它
授课题目（章、节）第六章中华民族的抗日战争
第三节国民党与抗日的正面战场
第四节中国共产党成为抗日战争的中流砥柱
第五节抗日战争的胜利及其意义
教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2
毛泽东：《论持久战》（1938.5）
毛泽东：《论联合政府》（节选）（1945.8）
《中共中央关于目前的形势与党的任务的决定》（1937.8.25）
胡锦涛：《在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年纪
念大会上的讲话》（2005.9.3）
教学目的与要求：
通过本讲教学，使学生了解中国抗日战争的经过和实质，掌握中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱；正确评价国民党政府在抗日战争中执行的路线和正面战场的地位与作用；总结中国人民抗日战争胜利的基本经验。
教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授
时间安排：
1、国民党与抗日的正面战场（20分钟）
2、中国共产党成为抗日战争的中流砥柱（40分钟）
3、抗日战争的胜利及其意义（20分钟）
重点和难点：
1、为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱？
2、正确评价国民党政府在抗日战争中执行的路线和正面战场的地位与作用。
复习思考题，作业题：
1、正确评价中国共产党和国民党在中国人民抗日战争的地位和影响。
教研组意见：
负责人签名：
年月日
实施情况及分析：
负责人签名________
年月日
教案
授课日期：教案编号：10
课程名称：
中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1
班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生
工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5
班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ
1-4班，09药学1-5班
专业、层次：2007、
2008、2009本科
学时：32学时
教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ20
6A107，7AJ102
教学安排课型：理论实验见习其它
教学方式：讲授讨论指导示教其它
教学资源多媒体模型标本实物音像其它
授课题目（章、节）第七章为新中国而奋斗
第一节从争取和平民主到进行自卫战争
第二节国民党政府处在全民的包围中
第三节中国共产党与民主党派的合作
第四节人民共和国：中国人民的历史性选择
教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2
毛泽东：《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》（1945.8）
《中国土地法大纲》（01947.9）
《中国民主同盟一届三中全会宣言》（1948.1）
毛泽东：《论人民民主专政》（1949.6）
《中国人民政治协商会议共同纲领》（1949.9）
教学目的与要求：
通过本讲教学，使学生了解国民党政府的溃败过程和原因；理解民主党派的历史作用，中国共产党领导的多党合作、政治协商的格局是形成的过程和意义。理解为什么说“没有共产党就没有新中国”；总结把握中国革命取得胜利的基本经验。
教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授
时间安排：
第一节从争取和平民主到进行自卫战争（20分钟）
第二节国民党政府处在全民的包围中（20分钟）
第三节中国共产党与民主党派的合作（20分钟）
第四节人民共和国：中国人民的历史性选择（20分钟）
重点和难点：
1、理解为什么说“没有共产党就没有新中国”？
2、总结把握中国革命取得胜利的基本经验。
全国自考2010年1月03708中国近代史纲要真题及答案
2010年1月高等教育自学考试全国统一命题考试 中国近现代史纲要试题 课程代码：03708 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中国开始进入半殖民地半封建社会是在( A ) A.第一次鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.中日甲午战争后 D.八国联军侵华战争后 2.1895年，日本迫使清朝政府签订的不平等条约是( C ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 3.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是( D ) A.地主阶级与农民阶级的矛盾 B.资产阶级与工人阶级的矛盾 C.封建主义与人民大众的矛盾 D.帝国主义与中华民族的矛盾 4.1843年，魏源在《海国图志》中提出的思想主张是( B ) A.中学为体，西学为用 B.师夷长技以制夷 C.物竞天择，适者生存 D.维新变法以救亡图存 5.辛亥革命时期，资产阶级革命派的阶级基础是( C ) A.买办资产阶级 B.官僚资产阶级 C.民族资产阶级 D.城市小资产阶级 6.中国资产阶级领导的民主革命进入到一个新阶段的标志是( D ) A.兴中会的成立 B.华兴会的成立 C.光复会的成立 D.中国同盟会的成立 7.1911年4月，资产阶级革命派发动的武装起义是( C ) A.惠州起义 B.河口起义 C.广州起义 D.武昌起义 8.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是( A ) A.《中华民国临时约法》 B.《中华民国约法》 C.《钦定宪法大纲》 D.《中华民国宪法》 9.在俄国十月革命影响下，中国率先举起马克思主义旗帜的是( B ) A.陈独秀 B.李大钊 C.陈望道 D.毛泽东 10.标志中国新民主主义革命开端的运动是( B ) A.新文化运动 B.五四运动 C.保路运动 D.五卅运动 11.1922年，中共二大第一次明确提出了( D ) A.实现共产主义的最高纲领 B.新民主主义革命的总路线 C.土地革命的总路线 D.反帝反封建的民主革命纲领 12.1923年2月，中国共产党领导发动的工人运动是( C ) A.香港海员罢工 B.安源路矿工人罢工 C.京汉铁路工人罢工 D.省港工人罢工 13.1930年成立的中国国民党临时行动委员会的主要领导人是( A )
近代史教案
中国近代史教案（两次鸦片战争） 一、鸦片战争 “和其他历史事件一样，鸦片战争并不是某一个因素造成的，它有各种各样的原因。从理论上或概念上说，这是两种不同文化间的冲突。当两种各有其特殊体制、风格和价值观念的成熟的文化相接触时，必然会发生某种冲突。使英国人同中国人相接触的是商业，鸦片战争爆发前十年，商业最重要的一环是鸦片贸易，而中国人竭力想取消这一贸易，这是鸦片战争的直接原因。” ——茅海建《天朝的崩溃》（二）导火线 1839年6月，道光帝派钦差大臣_______领导虎门销烟。 1（2011年高考福建文综18题）林则徐在给道光皇帝的奏稿中提出：“迨（等到）流毒于天下……数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银……（白银）果皆散在内地，何妨损上而益下；无如（无奈）漏向外洋，岂宜籍寇资盗，不亟（急迫）为计？ 在这里，林则徐强调鸦片泛滥的最大危害是 A．损害身体，削弱军人战斗力 B．国库空虚，无饷银供给军队 C．藏富于民，但损害国家利益 D．白银外流，为列强增加财源 （三）过程 开始：1840年6月，英军到达广东海面， 进程：第一阶段：广东→厦门→浙江定海→天津白河口； 第二阶段：强占香港岛→镇江→南京下关江面 结束：1842年，签订中国近代史第一个不平等条约——《___________》。 “中西关系是特别的。在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后他们不肯给我们平等待遇。”——蒋廷黻《中国近代史》主要人物：道光、林则徐、琦善、海龄 （四）《南京条约》(熟记) 割地（香港岛）、赔款（2100万银元）、 开埠（广州、厦门、福州、宁波、上海）关税协定 各种货物的税率比以前有多增加，但是，用两国协定的方式规定下来，清政府也就在实际上丧失了单独改变税率的权利了。 例题： 2据统计，19世纪40年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国商船由93艘下降到70艘，上述现象出现的主要原因是（） A 广东人民抵制洋货 B 《南京条约》开放五口通商 C 鸦片战争后中外贸易缩减 D 清政府限制广州对外贸易
2018年10月03708中国近代史纲要自考真题及答案解析.
【2018年10月自考真题】03708中国近现代史纲要 一、本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1、鸦片战争前中国封建社会的主要矛盾是() A.地主阶段和农民阶级的矛盾 B.帝国主义和中华名族的矛盾 C.资产阶级和工人阶级的矛盾 D.封建主义和资本主义的矛盾 【答案】A 【解析】1840年鸦片战争之前，中国的社会性质是封建社会。中国封建社会的主要矛盾：地主阶级和农民阶级的矛盾。 【考点】鸦片战争前的中国 2、西方列强对中国的侵略，首先和主要的是() A.政治控制 B.军事侵略 C.经济掠夺 D.文化渗透 【答案】B 【解析】资本——帝国主义列强对中国的侵略，首选和主要的是进行军事侵略，迫使中国政府签订不平等条约。 【考点】列强对中国的侵略 3、太平天国由盛转衰的转折点是() A.长沙战役 B.北伐受挫 C.天京事变 D.安庆失守 【答案】C 【解析】1856年9月，天京事变发生，东王杨秀清、北王韦昌辉被杀，翼王石达开出走后败亡。天京事变是太平天国由盛转衰转折点，它大大地削弱了太平天国的领导和军事力量，造成了严重危机。 【考点】太平天国农民战争 4、太平天国后期，洪仁轩提出的具有资本主义色彩的改革方案是()。 A.《四洲志》 B.《海国图志》 C.《资政新篇》 D.《盛世危言》
【解析】太平天国后期，"干王"洪仁轩提出《资政新篇》，作为统"筹全局的建议。《资政新篇》是一个带有鲜明的资本主义色彩改革与建设方案，但有个致命弱点是通篇未涉及农民和土地问题，缺乏实施的阶级基础和社会条件。" 【考点】太平天国农民战争 5、洋务派创办的第一个规模较大的近代军事工业是()。 A.江南制造总局 B.金陵机器局 C.马尾船政局 D.天津机器局 【答案】A 【解析】李鸿章筹备的伤害江南制造总局是洋务派办的第一个规模较大的可称为近代军事工业的兵工厂。 【考点】洋务运动的兴起 6、近代中国向西方派遣第一批留学生是在()。 A.洋务运动时期 B.戊戌维新时期 C.清末"新政"时期 D.辛亥革命时期 【答案】A 【解析】近代中国向西方派遣第一批留学生是在洋务运动时期。 【考点】洋务运动的兴起 7、在中国近代史上，资产阶级思想和封建主义思想的第一次正面交锋是()。 A.洋务派与顽固派的论战 B.洋务派与维新派的论战 C.维新派与守旧派的论战 D.革命派与改良派的论战 【答案】C 【解析】维新派与守旧派的论战，实质是资产阶级思想与封建思想第一次正面交锋;论战集中反映了中学和西学、新学和旧学之争;论战开阔了知识分子眼界，解放了思想，改变了社会风气，为维新变法运动作了思想舆论准备。 【考点】戊戌维新运动的兴起 8.19世纪90年代，梁启超宣传变法维新主张的著作是()。 A.《新学伪经考》 B.《仁学》 C.《人类公理》 D.《变法通义》
中国近现代史纲要教案(第八章)
第八章社会主义基本制度在中国的确立 一、教学目的 通过本章教学，使学生认识到：在新中国建立初期的特定的历史阶段，党制定了正确的路线和指导方针，提出了过渡时期的总路线，在国民党反动统治的破烂摊子上，顺利地完成了生产资料所有制的社会主义改造，实现了从新民主主义到社会主义的转变。充分理解历史和人民对社会主义道路的选择。 二、重点与难点 1．党在过渡时期的总路线的内容及历史必然性。 2．中国进行社会主义改造的历史经验是什么? 3．我国从新民主主义过渡到社会主义的必然性。 三、计划课时：2课时 第一节从新民主主义向社会主义过渡的开始 一、新民主主义社会的性质 （一）新民主主义社会的建立 中国的新民主主义社会经历了两个发展阶段。新中国成立以前，新民主主义社会是在局部地区建立起来的，这就是当时的各个解放区。在这里，半殖民地半封建的社会制度被废除，但民主革命的任务尚未完成，这时的新民主主义社会还不具备向社会主义过渡的条件。1949年中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始，即进入由新民主主义到社会主义的过渡时期。这时的新民主主义社会，就已经是一个“属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义社会去的过渡性质的社会”了。 （二）中共中央对新民主主义社会的分析 对于新民主主义革命胜利后所建立起来的新民主主义社会的性质，1948年9月召开的中共中央政治局会议做过分析。毛泽东指出，把我们社会的经济称作“新资本主义”“是不妥当的，因为它没有说明在我们社会经济中起决定作用的东西是国营经济、公营经济，这个国家是无产阶级领导的，所以这些经济都是社会主义性质的”。我们的经济的名字还是叫“新民主主义经济”好。而新民主主义经济，就是“社会主义经济领导之下的经济体系”。刘少奇提出，民主革命胜利以
中国近代史纲要(完整版)
中国近代史(1) 1、19世纪末，在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家（D ）A．俄国B．日本C．美国D．美国 2、为向中国人介绍西方情况，在1893年编成《四洲志》的是（A ） A．林则徐B．魏源C．马建忠D．郑观应 3、太平天国由盛而衰的转折点是（C） Ａ．永安建制B．北伐失利C．天京事变D．洪秀全病逝 4、太平天国后期，洪仁玕提出的具有资本主义色彩的改革方案是（D ） A．《原道醒世训》B．《原道觉世训》C．《天朝田亩制度》D．《资政新篇》 5、1861年，清政府设立的掌管洋务的中央机关是（A ） A．总理个管事务衙门B．京师同文馆C．江南制造总局D．外务部 6、近代中国派遣第一批留学生是在（ A ） A．洋务运动时期B．戊戌维新时期C．清末“新政”时期D．辛亥革命时期7,.1911年4月，资产阶级革命派在黄兴带领下举行的起义，史称（B ） A惠州起义 B 黄花岗起义C 武昌起义D 湖口起义 8．在1911年爆发的保路运动中，规模最大，斗争最激烈的省份是（B ） A广东 B 四川C湖北D 湖南 9.中国历史上第一部具有资产阶级共和国的宪法性质的法典是（B ） A 《钦定宪法大纲》B《中华民国临时约法》C《中华民国约法》D《中华民国宪法》10,.中国旧民主主义革命终结的标志是（D ） A“二次革命”B护国运动的失败C 第一次护法运动的失败D第二次护法运动的失败11.1933年11月，国民党爱国将领蔡廷锴和蒋光鼎发动了抗日反蒋的（B ） A宁都起义B福建事变C 西安事变D二二八起义 12.1935年12月，中国共产党制定抗日民族统一战线新政策的会议是（A ） A瓦窑堡会议B洛川会议C中共六届六中全会D中共六届七中全会 13.1938年3月，中国军队在抗日战争正面战场去的胜利的战役是（A ） A台儿庄战役B桂南战役C中条山战役D长沙战役 14.1940年5月，在枣宜会战中以身殉国的国民党爱国将领是（B ） A佟麟阁B张自忠C戴安澜D赵登禹 15.1945年8月，中共中央在《对目前时局的宣言》中提出的口号是（A ） A和平，民主，团结B向北发展，向南防御 C打倒蒋介石，解放全中国D将革命进行到底 16.国民党军队在1946年6月挑起了全面内战，其起点是大举围攻（A ） A中原解放区B东北解放区C陕北解放区D山东解放区 17.1946年，中国共产党决定将减租减息政策改为实现“耕者有其田”政策的文件是（C ）A《井冈山土地法》B《兴国土地法》C《关于清算，减租及土地问题的指示》D《中国土地法大纲》 18.1947年12月，在香港正式宣布成立的中国民主党派是（A ） A中国民主促进会B九三学社C中国农工民主党D台湾民主自治同盟 19、新中国成立初期，在经济上处于领导地位的是（ C ） A．私人资本主义经济B．国家资本主义经济C．国营经济D．合作社经济 20、新中国开始实施发展国民经济第一个五年计划是在（ D ） A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年 21、在我国农业合作化运动中，具有社会主义萌芽性质的经济组织形式是（A ）A．互助组B．初级农业生产合作社C．高级农业成产合作社D．人民公社22、我国对资本主义工商进行社会主改造的高级形式是（ B ） A．加工订货B．公私合营C．统购包销D．经销代销 23、在中共八大提出“三个主体，三个补充”思想的是（C ） A．刘少奇B．薄一波C．陈云D董必武 24、毛泽东在1957年2月的最高国务会议上指出，我国政治生活的主题是正确处理（B ）
中国近代史第一单元复习教案
中国近代史第一单元《侵略与反抗》复习教案 教学目标： 1、通过表格对比分析使学生能够概述近代前期外国列强对中国发动的四次侵略战争以及中国人民进行的反抗斗争，能够熟练说出三大条约及其影响。 2、通过对三大条约的分析使学生能够说出近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的。懂得弱国无外交，落后就要挨打的道理。 3、让学生学会用列表比较的方法复习归纳类似的知识。 重点难点： 重点：近代史上列强发动的一系列侵华战争和中国被迫签订的一系列不平等条约；难点：对中国清政府战败的原因的分析和认识；掌握通过列表比较的学习方法。导入课程 中国近代史始于1840年鸦片战争爆发止于1949年南京国民政府覆亡，期间经历了清朝晚期、中华民国临时政府、北洋军阀和南京国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史。中国的近代史又可以分为旧民主主义革命和新民主主义革命时期。 本单元主要讲述了自鸦片战争以来资本主义列强对中国发动的一系列战争及对 中国的严重影响，但中国人民不屈不挠不断抗争，使中国免于亡国的境地。 我们把《侵略与反抗》这个单元归纳为一条线索，两个方面，三大条约，四次侵略战争，五篇课文，进行记忆。 自主复习、合作探究 一、四次侵华战争 19世纪上半叶,西方主要强国相继开始工业革命,由于资本主义生产力的大发展, 西方资产阶级急需开拓海外市场销售本国的剩余工业产品并从海外市场取得工 业原料。 展出《虎门销烟》、《圆明园残迹》、《甲午中日战争》和《八国联军瓜分中国》四幅图片，引出鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争。结合以上四幅图片，从根本原因、侵略国、条约以及产生的影响等角度进行回顾 材料一：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗 闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。
中国近代史纲要试题及答案(全套)复习资料
基础课程教学资料祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量 中国近代史纲要试题及答案(全套)(超级强悍) 第一章 一、选择祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量 1、中国封建社会政治的基本特征是高度中央集权的封建君主专制。 2、中国封建社会宗法等级制度的核心是宗族家长制。 3、中国封建社会的文化思想体系的核心是儒家思想。祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量 4、中国封建社会的主要矛盾是地主阶级与农民阶级的矛盾。 5、鸦片战争前夕，影响近代中国的政治因素最主要的是封建制度已经衰落。 6、鸦片战争前，西方资本主义的发展突出表现在工业革命的发生。祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐！祝福同学们快乐成长，能够取得好成绩，为祖国奉献力量 7、世界历史开始进行资本主义时代的标志是1640年英国资产阶级革命。 8、资本—帝国主义列强对中国的侵略，首先和主要的是进行军事侵略。 9、清政府与美国侵略者签订的第一个不平等条约是望夏条约。 10、1860年洗劫和烧毁圆明园的侵略军是英法联军。 11、近代中国，曾统治台湾半个世纪的国家是日本。 12、从中国攫取一百多万平方公里的土地，在第二次鸦片战争中获得最大的国家是俄国。 13、允许外国公使进驻北京的条约是天津条约。 14、首先规定外国人享有“领事裁判权”的条约是《五口通商章程》。 15、清朝外务部的前身是总理衙门。 16、英国掌握中国海关管理权长达40余年。 17、将英商进出口货物的具体税率，用中英协定方式固定下来的条约是《五口通商章程：海关税则》。 18、19世纪末资本主义进入帝国主义阶段之后，其对中国进行殖民剥削的主要形式是资本 输出。 19、在中国近代史上最先规定税制的不平等条约是《南京条约》。 20、1842年，中英《南京条约》开放的通商口岸是：广州、厦门、福州、宁波、上海。 21、在中国近代史上规定允许外国人在中国办工厂的条约是《马关条约》。 22、帝国主义在中国办报纸、杂志，翻译、出版各种书刊的根本目的是：为帝国主义制造侵 略有理 的舆论。 23、中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为中国社会性质开始发生根本变化。 24、资本—帝国主义列强侵略中国的主要目的是强迫中国成为其附属国。 25、在半殖民地半封建的中国，最主要的矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。 26、中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是三元里人民抗英斗争。 27、黄海海战中英勇作战，最后壮烈牺牲的管带邓世昌所指挥的军舰是致远号。 28、在1885年中法战争中，大败法军，取得镇南关大捷的清朝将领是冯子材。 29、中法战争期间，击退法舰保卫台湾的将领是刘铭传。 30、粉碎西方列强瓜分中国图谋的事件是义和团运动。 31、在中国近代史上提出“以师夷长技以制夷”主张的是魏源。 32、从1840年至1919年，中国人民一系列反侵略战争都以失败而告终，最根本的原因是 中国社会制度腐败。
中国近代史纲要(超精华版)
第一章 反对外国侵略的斗争 1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？ 西方资本——帝国主义的入侵，造成中国近代的贫穷与落后。 近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争，迫使中国政府签订不平等条约，勒索大量战争赔款，直接割占中国大片领土。设立租界，强占租借地，划分势力范围。列强严重破坏了中国领土完整。严重破坏了中国的主权。 列强通过公使驻京直接向清政府发号施令，通过领事裁判权破坏中国司法主权，通过控制中国海关直接干预中国内政外交，他们还扶植收买代理人，共同镇压中国人民的反帝反封建斗争，从而把中国当权者变成自己的代理人和驯服工具。 列强通过不平等条约的特权，迫使中国开放通商口岸，通过协定关税，使中国在对外贸易中处于被宰割的地位，同过大规模的商品倾销和资本输出，使中国逐步沦为外国侵略者的商品销售市场和原料掠夺地，并操纵了中国的主要经济命脉。 列强还对中国进行文化渗透，一些传教士披着宗教的外衣，进行侵略活动，他们还宣扬“种族优劣论”，“黄祸论”，目的是为了帝国主义侵略有理论制造舆论。 所以，资本——帝国主义的侵略和本国封建势力对人民的压迫，是中国落后、贫困的根本原因。 西方资本——帝国主义的入侵，组滞了中国近代化的进程。 虽然，列强在侵华的时候也充当了历史的不自觉的工具，把西方资本主义的及其技术带入中国，刺激了中国资本主义的发生。但是，其主观上并不希望中国成为独立自主富强的近代化国家。因此，总是千方百计的压制中国民族资本主义的发展，阻挠和破坏中国社会的进步。历史证明，只有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国才有可能走上独立富强的道路。 2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？ 第一，近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。 帝国主义列强一次次对中国发动侵略战争，绝不仅仅是为了通商，而是为了掠夺和扩大殖民地，为了他们自身的殖民扩张利益。每一次战争，都伴随着更大的贪梦目的和更多的利益要求。但每一次侵略都遇到了中国人民的反抗，使他们的狂妄野心无法得逞。正是中国人民的英勇斗争，表现了中国人民不屈不挠的爱国主义精神，也给外国侵略者以沉重打击和深刻教训，使他们越来越清楚地认识到，中国是一个很难征服的国家。他们虽然可以强迫清政府签订一个又一个不平等条约，但是始终无法把中国变成他们的完全的殖民地。尤其是甲午战争以后，在瓜分危机的严重关头，中国各阶层人民救亡图存的努力探索和奋起抗争，使侵略者看到了中国人民中所隐含的不甘屈服的伟大力量，不得不放弃了瓜分中国的政策。 第二，近代中国人民进行的反侵略战争，教育了中国人民，振奋了中华民族的民族精神，鼓舞了人民反帝反封建的斗志，大大提高了中国人民的民族觉醒意识。 帝国主义的侵略给中华民族带来了巨大灾难，但没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步作为补偿的。列强发动的侵华战争以及中国人民反侵略战争的失败，从反面教育了中国人民，极大地促进了中国人民的思考、探索和奋起直追。 1 2
初中历史(中国近代史专题)精品教案
中国近代史 考点1：侵略与反抗 一、鸦片战争 1．林则徐虎门硝烟 （1）背景：英国向中国走私鸦片，给中国带来巨大危害 （2）过程：1839、6，缉拿烟贩，缴获鸦片110多万千克，在广州虎门海滩销毁 （3）意义：表明了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严 2．中英《南京条约》1842、8 （1）内容：割地（割香港岛）；赔款（2100万银元）；开埠通商（开放广州、厦门、福州、宁波上海为通商口岸）；协定关税（中国须同英国商定英商进出口货物所缴税款） （2）影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争成为中国近代史的开端。 二．第二次鸦片战争 1．英法联军火烧圆明园：1860年 2．俄国侵占我国大片领土：(总共150多万平方公里) （1）1858年《瑷珲条约》：东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里领土 （2）1860年《北京条约》：乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方公里领土 （3）1864年《勘分西北界约记》：巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里领土 （4）19世纪80年代《改订条约》以后五个勘界议定书：西北部7万多平方公里领土 3．太平军抗击洋枪队 （1）1860、8，青浦战役，太平军大败洋枪队华尔 （2）1862年，慈溪战役，击毙洋枪队头目华尔 4．左宗棠收复新疆 （1）原因：19世纪60年代，中亚地区浩罕汗国阿古柏入侵新疆，1871年俄国出兵侵占伊犁，中国西北边疆出现危机。 （2）经过：1875年，左宗棠进军新疆讨伐阿古柏。1881年中俄双方签约，中国收回伊犁 5．新疆建省：1884年 三．中日甲午战争 1．《马关条约》1895年李鸿章伊藤博文 （1）内容：①清政府割辽东半岛、台湾、彭湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银二亿两③允许外国人在中国开设工厂；④增辟通商口岸等 （2）影响：是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，大大加深了中国半殖民地化程度2．致远舰管带邓世昌：黄海大战民族英雄邓世昌 四．八国联军侵华战争 1．经过：1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，由天津向北京进犯。夺取大沽炮台，又攻占了北京。 2．《辛丑条约》 （1）内容：①经济上，清政府赔偿白银4.5亿两，以海关税收作保；②政治上，清政府保证严禁人民参加反帝活动；③军事上，清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④外交上，划定北京东交民巷为使馆界。允许各国驻兵保护，不准中国人居住。 （2）影响：①给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。②清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 考点2近代化的探索
中国近现代史纲要教案(全套)
教案 2009 ～2010 学年第二学期 课程名称中国近现代史纲要 授课对象 09麻醉1班，法医1班，康复1班，信管1－2班， 07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班， 09护理1－5班，09公管1-5班， 09环境1班，生科1－4班， 07临床Ⅰ1-4班， 09药学1-5班 授课教师叶建 温州医学院
教案 授课日期：教案编号： 1 课程名称： 中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复 1班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08 生工1－2班，09护理1－5班，09公管 1-5班，09环境1班，生科1－4班，07临 床Ⅰ1-4班，09药学1-5班 专业、层次：2007、 2008、2009本科 学时：32学时 教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ20 6A107，7AJ102 教学安排课型：理论实验见习其它 教学方式：讲授讨论指导示教其它 教学资源多媒体模型标本实物音像其它 授课题目（章、节）开篇综述风云变幻的八十年 教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2 毛泽东：《中国革命和中国共产党》（节选）（1939.12） 江泽民：《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会 主义事业全面推向二十一世纪》（节选）（1997.9.12） 教学目的与要求： 1.介绍鸦片战争前的中国与世界形势。 2.了解为什么说鸦片战争师中国近代史的起点？ 3.认识近代中国社会的主要矛盾、社会性质及其基本特征。 4.理解近代中国的两大历史任务及其相互关系。 教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授 1、介绍本课程的总体情况和基本要求（20分钟） 2、鸦片战争前的中国形势（30分钟） 3、鸦片战争前的世界形势以及对中国的影响（30分钟） 重点和难点： 1.为什么说鸦片战争师中国近代史的起点？ 2.认识近代中国社会的主要矛盾、社会性质及其基本特征。
(完整word版)大学中国近代史纲要重点
中国近代史的时间：1840（鸦片战争）---1949年（新中国的成立）， 2 社会性质：半殖民地半封建社会 3革命任务：反帝反封 4革命性质：资产阶级民主革命 5先后经过了地主阶级----资产阶级-----无产阶级的探索救国活动。还有农民阶级的救国活动。 （1）地主阶级的活动：抵抗派林则徐，魏源等的师夷长技以制夷。19世纪40年代到60年代。 洋务派李鸿章，曾国藩等的师夷长技以自强。19世纪60年代到90年代。 （2）资产阶级的活动：资产阶级维新派的戊戌变法 资产阶级革命派的辛亥革命 资产阶级激进派的新文化运动 （3）无产阶级的活动：五四爱国运动 中国共产党的救国活动。 （4）农民阶级的活动：太平天国运动，义和团运动。 6历次侵华战争：鸦片战争（1840---1842），第二次鸦片战争（1856---1860）中法战争（1884--1885）甲午中日战争（1894---1895） 八国联军侵华战争（1900---1901）日本全面侵华（1937---1945） 1.近代中国的社会性质、主要矛盾和历史任务（第14、15页） 近代中国的社会性质是半殖民地半封建。 主要矛盾是：1.帝国主义和中华民族的矛盾；2.封建主义和人民大众的矛盾。 历史任务是：1.争取民族独立、人民解放；2.实现国家富强、人民富裕。 2.如何认识近代中国社会的落伍（第6、7页） 中国封建社会的基本生产结构是自给经济，自然经济占主要地位。这种小农经济限制生产力的发展，对新的生产方式具有较强的排斥力和抵抗力。中国封建政府还实行重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展。在社会内部，缺乏促使工业迅速发展和社会结构深刻变动的有效机制，造成封建经济发展的迟滞。 中国封建社会政治的基本特征是高度中央集权的封建君主专制制度，在和大程度上抑制了中国封建社会的生机和活力。 中国封建社会的社会结构的特点是族权和政权相结合的封建宗法等级制度，保守性日益增强，阻碍了社会的发展和进步。 中国封建社会的文化思想体系以儒家思想为核心，融入佛教、道教和法家思想，实行文化专制统治。 中国封建社会的经济、政治、文化、社会结构是社会前进缓慢甚至迟滞，并造成不可克服的周期性政治经济危机。 18世纪的中国走到了封建社会的末世，危机四伏，而且闭关锁国，固步自封，而工业革命使许多西方国家迅速强大，因此中国与新兴的西方资本主义国家拉开了很大的差距。近代中国社会因此而落伍了。 3.近代中国半殖民地半封建社会形成过程（通过条约内容来展现） 列强通过迫使清政府签订不平等条约侵占中国领土，勒索巨额战争赔款，并享有一系列的特权，使中国丧失了主权，进而在中国形成资本主义与封建主义联合统治的局面，使中国社会陷入了半殖民地半封建社会的状态：
中国近代史纲要复习重点(完美版)
第一章反对外国侵略的斗争 1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？ 第一，西方资本——帝国主义的入侵，造成中国近代的贫穷与落后。 近代资本——帝国主义列强对中国发动一系列侵略战争，迫使中国政府签订不平等条约，勒索大量战争赔款，直接割占中国大片领土。设立租界，强占租借地，划分势力范围。列强严重破坏了中国领土完整。严重破坏了中国的主权。 列强通过公使驻京直接向清政府发号施令，通过领事裁判权破坏中国司法主权，通过控制中国海关直接干预中国内政外交，他们还扶植收买代理人，共同镇压中国人民的反帝反封建斗争，从而把中国当权者变成自己的代理人和驯服工具。 列强通过不平等条约的特权，迫使中国开放通商口岸，通过协定关税，使中国在对外贸易中处于被宰割的地位，同过大规模的商品倾销和资本输出，使中国逐步沦为外国侵略者的商品销售市场和原料掠夺地，并操纵了中国的主要经济命脉。 列强还对中国进行文化渗透，一些传教士披着宗教的外衣，进行侵略活动，他们还宣扬“种族优劣论”，“黄祸论”，目的是为了帝国主义侵略有理论制造舆论。 所以，资本——帝国主义的侵略和本国封建势力对人民的压迫，是中国落后、贫困的根本原因。 第二，西方资本——帝国主义的入侵，组滞了中国近代化的进程。 虽然，列强在侵华的时候也充当了历史的不自觉的工具，把西方资本主义的及其技术带入中国，刺激了中国资本主义的发生。但是，其主观上并不希望中国成为独立自主富强的近代化国家。因此，总是千方百计的压制中国民族资本主义的发展，阻挠和破坏中国社会的进步。历史证明，只有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国才有可能走上独立富强的道路。 2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？ 第一，近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。 帝国主义列强一次次对中国发动侵略战争，绝不仅仅是为了通商，而是为了掠夺和扩大殖民地，为了他们自身的殖民扩张利益。每一次战争，都伴随着更大的贪梦目的和更多的利益要求。但每一次侵略都遇到了中国人民的反抗，使他们的狂妄野心无法得逞。正是中国人民的英勇斗争，表现了中国人民不屈不挠的爱国主义精神，也给外国侵略者以沉重打击和深刻教训，使他们越来越清楚地认识到，中国是一个很难征服的国家。他们虽然可以强迫清政府签订一个又一个不平等条约，但是始终无法把中国变成他们的完全的殖民地。尤其是甲午战争以后，在瓜分危机的严重关头，中国各阶层人民救亡图存的努力探索和奋起抗争，使侵略者看到了中国人民中所隐含的不甘屈服的伟大力量，不得不放弃了瓜分中国的政策。 第二，近代中国人民进行的反侵略战争，教育了中国人民，振奋了中华民族的民族精神，鼓舞了人民反帝反封建的斗志，大大提高了中国人民的民族觉醒意识。
中国近现代史纲要教案第三章(燕山大学》之三
[中国近现代史纲要教案第三章（燕山大学》之三] 第三节辛亥革命的失败 一、封建军阀专制统治的形成 （一）袁世凯窃取革命果实 1、袁世凯出山 武昌起义后，清政府惊恐万状，立即派陆军大臣荫昌赶赴武昌前线，调兵镇压，中国近现代史纲要教案第三章（燕山大学》之三。然而，因为北洋军大部分将领为袁世凯的心腹爪牙，所以荫昌指挥失灵。10月14日，在列强的压力下，清政府任命袁世凯为湖广总督。但袁世凯为了逼迫清政府交出更多的权力，一面借口“足疾”尚未痊愈留在河南彰德，继而提出召开国会、组织责任内阁、授予他军事全权等条件；一面指使冯国璋、段祺瑞等北洋军将领暂取观望态度，致使清军进攻武汉受挫。27日，清政府被迫召荫昌回京，命袁世凯为钦差大臣，节制湖北水陆各军。当时，北洋军第六镇统制吴禄贞正秘密组织燕晋联军直捣北京，而新军第二十镇统制张绍曾则联合第三镇协统卢永祥等发动“兵谏”，于10月29日在滦州联名电奏清政府速开国会，改定宪法，组织责任内阁，特赦“国事犯”。这一举动立即引起了轩然大波。11月1日，在北洋军攻克汉口的当天，皇族内阁被迫辞职，清政府任命袁世凯为内阁总理大臣来京组织责任内阁。袁世凯取得清政府的军政大权后，立即派人刺杀了吴禄贞，同时进京组阁。可是袁世凯并不打算立即攻占武昌，而企图利用南北对峙的局面夺取全国政权。11月26日，经过袁世凯和英国驻华公使朱尔典的密谋，英国驻汉口领事出面向湖北军政府提议南北停战议和。为了创造议和的有利条件，27日，北洋军攻陷汉阳，威胁武昌。 2、南北议和 12月初，南北双方达成协议，开始停战。18日，各省军政府议和代表伍廷芳和袁世凯派出的议和全权大臣总代表唐绍仪在上海开始和谈。南北代表除讨论军队停战的具体措施外，主要就实行君主立宪还是民主共和展开争论。袁世凯在议和期间一面以倡言君主立宪要挟革命党，一面以革命党要求共和立宪来逼迫清政府。20日，当南北议和代表举行第二次会议时，英、美、俄、法、日、德六国驻上海总领事同时向双方代表提出照会，表面上要他们“尽速达成协议，使目前的冲突归于停止”，实际上是压迫南方革命势力尽快向袁世凯妥协。 南方革命阵营中的立宪派也趁机向革命党施加压力，迫使革命党人向袁世凯交出政权。早在武昌起义前夕，张謇就到河南彰德拜访袁世凯，经过密谈，双方对未来的政局和对策达成默契。袁世凯的议和总代表唐绍仪抵沪后，张謇等立宪派便在幕后紧张活动，上海南阳路上赵凤昌的住宅惜阴堂成了南北议和代表和立宪派进行密谋的场所。1910年入京谋炸摄政王载洋未遂被捕入狱的同盟会干部汪精卫，于1911年11月出狱后担任了南方各省议和参赞，积极参与惜阴堂密谋，为袁世凯疏通。同盟会“内外负重要责任之同志，则悉倾于和议” 《胡汉民自传》，《近代史资料》总45号第59页，黄兴在收到汪精卫为袁说项的电报后明确表示，为了“早日恢复完全土地，免生外人意外之干涉”，待袁世凯举事后，“请项城充中华民国大统领，组织完全政府。此非兴一人之言，全国人心皆有此意” 黄兴：《复汪精卫电》，《黄兴集》第94页，中华书局1981年版。由于袁世凯当时拥有重兵，且有拥护共和的表示，因此总统“非袁莫属”几乎成了共识。南北议和几经周折，至12月底初步达成了“开国民会议，解决国体问题，从多数取决”的协议《南北议和史料》，《辛亥革命》资料丛刊第8册第84页，其实想让袁世凯通过这种方式取得民国大总统的地位，只是举行国民会议的具体地点尚未决定。
3708近代史纲要(附参考答案)
一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、近代中国“睁眼看世界第一人”是（ b ） A、魏源 B、林则徐 C、龚自珍 D、姚莹 2、在近代中国社会的诸矛盾中，最主要的是（ a ） A、帝国主义和中华民族的矛盾 B、封建主义和人民大众的矛盾 C、资产阶级和无产阶级的矛盾 D、反动统治阶级内部的矛盾 3、中国旧式农民战争的最高峰是（C ） A、义和团运动 B、三元里人民抗英斗争 C、太平天国起义 D、反教会斗争 4、中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在（c ） A、辛亥革命中 B、新文化运动中 C、五四运动中 D、国民革命运动中 5、在土地革命战争时期，将“没收一切土地”的规定，改为“没收一切公共土地及地主阶级土地”的土地法是（D） A、《关于清算减租及土地问题的指示》 B、《兴国土地法》 C、《井冈山土地法》 D、《中国土地法大纲》 6、抗日战争统一战线的倡导者和组织者是（b ） A、国民党 B、共产党 C、中间势力 D、东北军 7、1956年我国生产资料所有制的社会主义改造的基本完成，标志着我国开始进入（ c ） A、半殖民地半封建社会 B、新民主主义社会 C、社会主义初级阶段 D、共产主义社会 8、社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是（ c ）A、调动一切积极因素，为社会主义事业服务 B、正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度 C、集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国 D、加强和改进党的建设，巩固党的执政地位 9、1978年关于真理标准问题的讨论，是为了解决中国共产党的（ b ） A、组织路线问题 B、思想路线问题 C、政治路线问题 D、社会主义初级阶段的基本路线问题 10、邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”的理论是在（ d） a A、党的十二大 B、党的十三大 C、党的十四大 D、党的十一届三中全会 二、多项选择题（每小题2分， 共10分） 1、资本－帝国主义对中国的侵 略表现为( abcd) A、军事侵略 B、政治控制 C、经济掠夺 D、文化渗透 E、外交讹诈 2、中国民族资产阶级的两面性 是指（ abc） A、受帝国主义的压迫，受封建 主义的束缚 B、是革命的力量之一 C、与帝国主义和封建主义并未 完全断绝经济上的联系 D、没有彻底的反帝反封建的勇 气 E、进步革命与反动落后 3、中国革命胜利的基本经验是 （ bcd ） A、群众路线 B、统一战线 C 武装斗争 D、党的建设 E、独立自主 4、没收官僚垄断资本的性质是 （bc ）bd A、资本主义的 B、社会主义的 C、民主主义的 D、新民主主义的 E、国家资本主义的 5、1992年，邓小平同志在视察 南方的谈话中阐述了一系列重 要思想，其中有（ bcde ） A、关于改革党和国家领导制度 的思想 B、关于社会主义本质的思想 C、关于计划和市场都是经济手 段的思想 D、关于发展才是硬道理的思想 E、关于“三个有利于”的思想 三、名词解释（每小题5分，共 20分） 1、五四运动 2、遵义会议 3、过渡时期总路线 4、科学发展观 四、简答题（每小题6分，共30 分） 1、近代中国两大历史任务及其 关系。 2、辛亥革命失败的原因和教训。 3、中国共产党成立后，中国革 命出现了哪些新面貌？ 4、抗日战争胜利的原因。 5、社会主义改造的历史经验。 五、论述题（每小题15分，共 30分） 1、如何认识中国新民主主义革 命胜利的历史经验及其意义？ 2、中共十一届三中全会以来中 国特色社会主义事业取得了那 些主要成果？为什么会取得这 些成就？ 一、单项选择题（每小题1分， 共10分） 1、近代中国半殖民地半封建社 会的起点是( a ) A、第一次鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、中日甲午战争 D、八国联军侵华战争 2、中国无产阶级最早诞生于 （ a ） A、外国资本主义在华开办的企 业 B、洋务派开办的工厂 C、中国的民族资本主义企业 D、辛亥革命后新兴的资本主义 企业 3、帝国主义列强不能灭亡和瓜 分中国，最根本的原因是（c ） A、帝国主义列强之间的矛盾和 互相制约 B、帝国主义的社会内部矛盾 C、中华民族进行的不屈不挠的 反侵略斗争 D、中国疆域辽阔、人口众多 4、新民主主义革命的开端是 （ a ） A、五四运动 B、中国共产党的成立 C、中国无产阶级的产生 D、中共二大 5、第一次国共合作的政治基础 和共同纲领是（ d ） A、三民主义 B、三大政策 C、中共一大纲领 D、新三民主义 6、农村包围城市、武装夺取政 权道路理论成为我党的指导思 想，是在（ a ）d A、八七会议后 B、中共六大后 C、古田会议后 D、遵义会议后 7、抗战时期，中国共产党的土 地政策是（ d ） A、没收地主阶级土地 B、消灭富农 C、征收富农多余财产 D、减租减息 8、新民主主义社会是（ b ） A、固定不变的社会 B、过渡性的社会 C、独立的社会形态 D、从属于新民主主义革命的社 会 9、中国进入改革开放和社会主 义现代化建设的历史新时期的 标志是（ a ） A、十一届三中全会 B、十一届六中全会 C、十二大 D、十二届三中全会 10、把“三个代表”重要思想同马 列主义、毛泽东思想、邓小平理 论一道确立为我党指导思想，并 写入党章是在（ d ）c A、十四大 B、十五大 C、十六大 D、十六届四中全会 二、多项选择题（每小题2分， 共10分） 1、近代中国的主要矛盾是（ ab ） A、帝国主义和中华民族的矛 盾 B、封建主义和人民大众的矛盾 C、资产阶级和无产阶级的矛 盾 D、反动统治阶级内部的矛盾 E、农民与地主阶级的矛盾 2、近代中国人民反对帝国主义 及其走狗的伟大斗争有(acde ) A、太平天国运动 B、戊戌变法 C、辛亥革命 D、五卅运动 E、解放战争 3、近代中国革命的对象是 （abd ） A、帝国主义 B、封建主义 C、小资产阶级 D、官僚资本主义 E、民族资产阶级 4、“三三制”政权在组织形式上 所代表的阶级和阶层有 （ abcde ） A、无产阶级 B、贫农 C、小资产阶级 D、中等资产阶级 E、开明绅士 5、社会主义和谐社会的主要特 征有（ abcde ） A、民主法治 B、公平正义 C、诚信友爱 D、充满活力 E、安定有序 中国近现代史纲要复习资料 一、单项选择题(每小题1分， 共20分) 1．太平天国运动最主要的历史 功绩是（a） A．加速了清王朝的衰落和崩溃 B．达到了中国农民战争的最高 峰 C．打击了西方资本主义的侵略 D．提出了发展资本主义的方案 2．鸦片战争前夕中国社会的经 济状况是? （b） A．资本主义萌芽发展较快，自 然经济开始解体 B．自给自足的自然经济占统治 地位，土地高度集中 C．对外贸易发达，财政收支状 况良好 D．中国已经开被卷入资本主义 世界市场 3．下列关于洋务运动的表达， 不正确的是（c） A．总理衙门是推动洋务运动的 中央机构B．兴办的军事工 业和民用工业都是近代工业 C．海军重要舰船由中国自己制
《中国近现代史纲要》教案(第三章)
第三章民族复兴的准备 一、教学目的： 通过这一章的讲述，使学生认识到：在中国沦为半殖民地半封建社会过程中，中国的各个阶级和阶层都进行了反抗和斗争，但是无一能够取得胜利，这样就为认识到只有中国的工人阶级才能担负起领导革命的重任打下了基础。 同时使学生认识到：中国近代化的过程是一个非常艰难的过程，在这个过程中，有的运动能够促进中国的近代化，而有的运动却只能遏制中国的近代化。太平天国农民战争、甲午战争都对中国历史的进程有重大影响。空前的民族危机是戊戌变法发生的基本原因，也是中国近代化由技术层面发展到政治层面的主要原因。19世纪末20世纪初“残局”的出现是此后中国近代化全面展开的主要原因。辛亥革命的昙花一现再次表明了中国近代化的艰难和曲折。 二、重点和难点： 1．评价太平天国的纲领和其失败； 2．百日维新述评？ 3．分析比较太平天国与义和团运动的异同。 4．理解辛亥革命的成功与失败。 5．你怎样评价太平天国的纲领和其失败？ 三、计划课时：4课时 第一节太平天国运动 一、农村社会变动与太平军起义 （一）鸦片战争后中国农村社会的变动 1. 农村经济更加残破 1840年的鸦片战争是中国由封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会的一个历史转折点，它使中国社会性质开始发生根本的变化。 鸦片战争前，中国在政治上是一个独立自主、统一的国家；战后，中国的领土开始被割裂，主权的完整遭到破坏，中国已经丧失独立自主的地位。 战前，中国在经济上是自给自足的自然经济占统治地位的国家；战后，西方资本主义国家不断向中国倾销商品，掠夺原料，逐渐破坏了中国自给自足的自然经济基础，破坏了沿海通商口岸及其附近地区的传统手工业。 （1）鸦片输入的激增引起的白银外流、银贵钱贱、"小民重困"等问题更加严重 就缴纳的田赋而论，"东南产米之区，大率石米卖钱三千，自古迄今，不甚悬远。昔日两银换钱一千，则石米得银三两；今日两银换钱两千，则石迷仅得银一两五钱。昔日卖米三斗，输一亩之课而有余；今日卖米六斗，输一亩之课而不足。"（曾国藩：《曾文正公全集》奏稿卷一，《备陈民间疾苦疏》（咸丰元年十二月十八日）这在无形中就使农民增加了一倍以上的田赋负担。地主阶级又千方百计的把这种负担转嫁给农民，加速了劳动者的破产。 （2）清政府为了支付战费和赔款，拼命搜刮百姓 如江浙一带的的漕赋，原需交米1石的，战后竟需交米2石5、6斗，甚至达3、4石之多；湖南的地丁税则从每丁正银1两变成了每丁几两。这些都使劳动人民的负担更加沉重。 （3）地主、官僚、贵族也加剧了土地的兼并，地租剥削率很高 到太平天国起义前夕，土地兼并已经十分激烈，官僚、贵族占地的规模最为惊人，如道光时期的大学士琦善占地竟达25600顷以上。满汉大员有地几百顷、数千顷的很多。（农也：《清代鸦片战争前的地租、商业资本、高利贷与农民生活》，《经济研究》1956年第1期）一般地主占地规模也相当惊人，以致广大自耕农和小地主破产。至于佃农的境况就更加恶劣