汽化和液化同步练习题
汽化和液化练习题
（一）填空题
1. 湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的______过程，它是物态变化中的______现象的一种，它可以在______温度下进行。
2. 人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于______的原因，一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度______40℃（填：高于、低于或等于）。
3. 大量事实表明，液体蒸发时要______热，所以蒸发有______作用。
4. 物质由液态变成______态的现象叫做汽化，汽化有______和______两种形式。
5. 沸腾是在______温度下，在液体______和______同时发生的剧烈的汽化现象，液体在沸腾的过程中，需要______热，温度______. 液体沸腾时的温度叫做______。
6. 沸腾时观察到的现象是：水中形成___，上升时___，到水面___，里面的水蒸气散发到空气中。
7. 液体在沸腾过程中要不断______热，但温度保持______，这一温度叫沸点，不同物质的沸点是______的（选填“相同”、“不同”）。
8. 在烧瓶中装一些刚停止沸腾的水，然后用抽气机抽去瓶中的空气，这时水面上的气压______（选填“减小”、“不变”或“增大”），可以观察到瓶中的水又沸腾起来了，可见______液面上方的气压可以使水的沸点降低。
9. 电冰箱是根据物质汽化时______热，液化时______热的原理制成的。
10. ______和______是使气体液化的两种方法. 液化石油气是利用______的方法实现的。
11. 打开冰箱门，看到冒“白气”，这“白气”是______，这是由于______遇冷______形成的。
12. 人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤厉害，这是因为______。
13、水蒸气一般是看不见的，但是我们用水壶浇开水时，水开后在壶嘴处就会看到“白气”，这是水先＿＿＿＿后＿＿＿＿而形成的。
15. 医生为病人检查牙齿时，拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧，然后放入病人口腔内。这样做的目的是______。
（二）选择题
1. 图中有甲、乙两容器，装有相同质量、相同温度的酒精，过了一会儿，则（）
A. 甲容器中酒精多
B. 乙容器中酒精多
C. 两容器中一样多
D. 无法判断
2. 夏天游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是因为（）
A. 水的温度高，空气的温度低
B. 空气比水容易传导热量
C. 人体表面的水分蒸发要吸收热量
D. 以上都不对
3. 夏天用电风扇吹，人会感到凉快，这是因为（）
A. 电风扇吹出的风能产生冷气
B. 电风扇吹出的风能降低空气的温度
C. 电风扇吹出的风能吸收人体的热量
D. 电风扇吹出的风能加速人体表面水分的蒸发
4、下面四图中正确描绘出液体沸腾过程中观察到的情景的是（）
5、一个装了水的试管放入盛水的烧杯中，用酒精灯加热烧杯。下列说法正确的是（）
A、试管和烧杯中的水可以同时沸腾
B、试管中的水后沸腾，烧杯里的水先沸腾
C、只有烧杯中的水沸腾
D、只有试管中的水沸腾
6. 在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将（）
A. 逐渐升高
B. 不变
C. 逐渐降低
D. 忽高忽低
7. 雾与露是空气中水蒸气______形成的。（）
A. 熔化
B. 汽化
C. 液化
D. 凝固
9、某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”的实验，如下图所示。他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，
观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与（）
A、水的表面积有关
B、水的温度有关
C、水上方空气流速有关
D、上述三个因素都有
10. 深秋的早晨起床时可看到房间玻璃窗上有许多小水珠，这些水珠在（）
A. 窗玻璃朝房内的一面
B. 窗玻璃朝房外的一面
C. 窗玻璃的里外两面
D. 不能断定在哪一面
11. 生活中常用碗炖食物（碗不与锅接触），当锅里的水沸腾后，碗中的汤（）
A. 会沸腾的慢一点
B. 同时沸腾
C. 不会沸腾，温度为100℃
D. 不会沸腾，温度低于100℃
12. 对锅加热，里面的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如突然止火，水面上很快出现很多“白气”，这是因为（）
A. 沸腾时水不蒸发
B. 沸腾时水面上的蒸气高于100℃
C. 止火后水分开始大量蒸发
D. 止火后水面上的温度低于100℃；大量水蒸气液化为小水滴形成“白气”
13、夏天，人在水中游泳上岸以后，被风一吹会觉得有些凉，这是因为（）
A、水中的温度比岸上的温度高
B、风把“凉”传给了人体
C、人身上的水分蒸发时从人体吸收了热
D、人的错觉
14、用扇子扇风，人感到凉爽，其道理是（）
A、扇来的风把周围热空气赶跑了
B、扇来的风其温度比周围空气温度低
C、扇风加快了人体表面汗液蒸发，同时带走了人体表面热量
D、扇风加速热的传递
15、两支同样的温度计，一支玻璃泡上包有湿纱布，则（）
A、两只温度计的示数一样
B、包有湿纱布的温度计示数大
C、包有湿纱布的温度计示数小
D、温度计上的示数无法确定
16、在25℃左右的室内，将一只温度计从酒精中取出，观察它的示数变化情况是（）
A、温度计示数上升
B、温度计示数下降
C、温度计示数不变
D、温度计示数先下降后上升为什么？
17、让100℃的水蒸气穿过100℃的水（）
A、水蒸气一定液化
B、水一定汽化
C、水蒸气可能液化
D、水蒸气和水均保持原状
18下列现象属于液化的有（）
A、冬天，室外人呼出的“白气”
B、烧开水时，壶嘴里喷出的“白气”
C、夏天，打开包冰棒的纸后，冰棒周围的“白气”
D、戴眼镜的人，喝热水时镜片蒙上一层水雾。
19、将烧红的铁块放入凉水中，可听见吱吱呼声和看见水面有“白气”出现，在这一过程中出现的物态变化有：（）A、汽化B、液化C、熔化D、凝固
21、关于夏天冰棍冒的“白气”与冬天人在户外呼出的“白气”，下列各种看法中错误的是（）
A、都是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠
B、它们都属于液化现象
C、冰棍冒“白气”不是液化现象，冬天人们在户外呼出的“白气”是液化现象
D、冰棍冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷凝结（液化）而成，冬天人在户外呼出“白气”是口中呼出的气体中的水蒸气遇冷液化而成
初三化学上册课件-燃烧和灭火单元同步练习及答案
按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 第七单元课题1 燃烧和灭火 课下作业 1.（2008年安徽肇庆）1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误 ．．的是（） A．草料舱没有氧气B．草料舱通风不好 C．草料发生缓慢氧化积累了大量的热D．草料温度达到了草料的着火点 2.（2008年山东烟台）如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先 熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从 着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是（） (A)用湿毛巾捂住鼻子(B)成站立姿势跑出 (C)伏低身子逃出(D)淋湿衣服爬出 3.（2008年江苏南通）古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（） A．增大可燃物的热值B．提高空气中氧气的含量 C．提高可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积 4.（2008年山东泰安）从防止空气污染的角度考虑，下列实验过程应在通风橱中进行的是（） 5.（2008年黑龙江哈尔滨)干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠．它受热后生成苏 打、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答： (1)碳酸氢钠的性质有 (2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为 (3)该反应的基本反应类型是反应。 6.（2008年福建福州)某兴趣小组话动中，同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。 【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。 【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。 【改进与实验】同学们按改进后的图12装置进行实验。
初中化学人教版(五四制)八年级全册第八单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火-章节测试习题
章节测试题 1.【答题】英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（） A.清除可燃物 B.降低温度 C.降低可燃物着火点 D.隔绝氧气 【答案】D 【分析】本题考查灭火原理。 【解答】英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，它们不能燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳的密度比空气大，会覆盖可燃物的表面，阻止可燃物与氧气的接触。故选D。 2.【答题】下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是（） A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气 C.图1中铜片上的红磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点 D.图1和图2中水下白磷对比说明燃烧必须要有氧气 【答案】D 【分析】本题考查燃烧的条件。 【解答】由题中信息知，A、此组实验烧杯中的热水不只起提高温度的作用，还起隔绝空气的作用。故A错误；B、图1中铜片上的白磷和红磷都与空气接触，不同的是它们的着火点不同，所以图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须温度达到着火点。故B错误；C、图1中铜片上的红磷和水下的白磷对比，不同的是红磷与氧气接触，白磷没有与氧气接触，所以说明燃烧必须有氧气。故C错误；D、图1水下白磷没有与氧气接触，图2中水下白磷与氧气接触，所以对比说明燃烧必须要有氧气。故D正确。故选D。 3.【答题】下列有关生活经验的说法错误的是（） A.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放 B.高层住宅着火，打开所有门窗，用湿毛巾堵住口鼻，匍匐前进 C.氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 D.肥皂水可以区别硬水和软水 【答案】B 【分析】本题考查发生化石燃料、火灾的常识、氮气的性质和用途、硬水和软水的区别。
初中物理汽化和液化课后练习(二)经典
液化和汽化（二） 课后练习 【练习】（编号：T01040201）如图所示,机器人医生给病人注 射前在皮肤上擦一点酒精消毒,会感到凉凉的,这是因为酒精 ________时,吸走了皮肤表面的热,从而使皮肤_________ 【练习】（编号：T01040202）夏天扇扇子或吹电扇,人感到凉 快,这是因为( ) A.扇扇子使空气的温度降低 B.扇扇子加快人体表面汗液的蒸发,有降温作用 C.扇扇子带走了周围的热量 D.扇扇子使人体血液流动加快 【练习】（编号：T01040203）如图所示的是小明观察到的水沸腾前和沸腾时气泡上升的两种情况,则图___________是水沸腾前的情况,图__________是水沸腾时的情况. 【练习】（编号：T01040204）在标准大气压下,水温达到100℃以后( ) A.一定能沸腾 B.一定不能沸腾 C水继续吸热一定沸腾 D.无法确定 【练习】（编号：T01040205）如图所示,在注射器内注入适量的乙醚后,用橡皮帽堵住注射孔,然后向外拉活塞,乙醚将发生________现象,_______热量;如果向里推活塞,针筒内的乙醚将发生________现象, _______热量.液化石油气是通过_______的方式使气体液化装入钢瓶中的,这种方式_________(选填“会放热”或“不会放热”).冬天戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内时,镜片上会出现一层水雾而变模糊,这是通过_____的方式使水蒸气液化浩成的. 【练习】（编号：T01040206）把烧红的铁棒放入水中时会看到水面出现“白气”在这个
过程中,先是水发生______,后是水蒸气发生________.蒸发是______的一种形式.液化石油气是在常温下用________的方法;把石油气液化装在钢罐里的. 【练习】（编号：T01040207）如图所示,在两个同样的玻璃杯内,倒入同样多的、温度相同的热水,在一个杯口盖上冷玻璃片,另一个杯盖上热玻璃片.过一会儿,会看到_______玻璃片的内表面会出现小水滴,这说明_________可以使气体液化. 【练习】（编号：T01040208）下列现象属于汽化现象的是( ) A.春天,冰雪消融汇成溪流 B.夏天,自来水管“出汗” C.秋天,湿衣服晾干 D.冬天,口中呼出“白气” 【练习】（编号：T01040209）生活处处是物理,留心观察皆学问.关于热现象,下说法中正确的是( ) A.雾、露的形成都是液化现象,需要吸热 B.夏天吃冰棍解热是熔化现象,需要吸热 C.冬天人呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热 D.冰箱里拿出的饮料瓶外部有水珠属于熔化现象,需要吸热 【练习】（编号：T01040210）生活中我们会看到这样的现象:剥开棒冰的包装纸,棒冰周围冒“白气”;在寒冷的冬天,户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是( ) A.棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化 B.棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化 C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化 D.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化 【练习】（编号：T01040211）五莲山是著名的风景区,远远望去,云雾缭绕,显得神秘而美丽关于云雾的形成,下列说法中正确的是( ) A.是从山中冒出的烟 B.是水蒸气凝华成的小水珠 C.是从山中蒸发出来的水蒸气 D.是水蒸气遇冷液化成的小水珠 【练习】（编号：T01040212）如图所示的是四位同学作出的水的沸腾图像,其中正确的
2019年初中八年级物理：第三章第三节汽化和液化同步练习试题(含答案)
2019年初中八年级物理：汽化和液化练习题（含答案） 学生姓名：年级：老师： 上课日期：时间：课次： 【能力提升】 1.在塑料袋中滴一些酒精(如图甲),将袋挤瘪后把袋口扎紧(如图乙),再把它放入热水中。过一会儿,塑料袋鼓起(如图丙),这主要是因为酒精发生了() A.熔化 B.凝固 C.汽化 D.液化 2.下列事例中,能加快液体蒸发的是() A.用扫帚将地面上的水扫开 B.将盘子中的水倒入瓶中 C.把湿衣服上的水挤掉一些 D.利用管道代替沟渠输水 3. 生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示,当锅里的水沸腾以后,碗中的水() A.同时沸腾 B.稍后也沸腾了 C.温度达到沸点,不会沸腾 D.温度低于沸点,不会沸腾 ★4.从冰箱里取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”,下列分析正确的是()
A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水滴 B.这两种情况下的“白气”都是水蒸气 C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠 5.春暖花开的时候,很多地方都在进行绿化,园林工人的辛勤努力使城市更加漂亮了。小明发现一些树木部分树冠被剪掉了,这样做的目的是 。 6.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫作氯乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下(填物态变化名称),又在皮肤上迅速(填物态变化名称),同时大量的热,使人体受伤部位温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成瘀血。 7.小李同学看了油锅取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287 ℃,醋的沸点只有60 ℃,当温度达到℃时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度(选填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过℃,只有当时,继续加热,液体温度才会升高。 8.小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。 (1)请指出图甲中的错误: 。 (2)图乙是根据实验数据画出的水的温度随时间变化的曲线。由图可知,水沸腾时的特点是。 (3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应,观察水是否继续沸腾。 (4)小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间,请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线。 探究创新 ★9.探究影响液体蒸发快慢的因素。
《燃烧和灭火》同步练习2
课题1 燃烧和灭火 1．为了避免火灾，加油站采取的下列措施中不合理的是（） A．严禁烟火 B．禁止使用手机 C．架高顶棚加强通风 D．降低燃料着火点 2．下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是（） 3．下图中，利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（） 4．下列突发事故的处理措施正确的是（） A．炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火 B．厨房中的煤气大量泄漏时，立即打开抽油烟机排气 C．桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭 D．图书档案起火，用大量水浇灭 5．学校食堂，为了让煤充分燃烧，达到节能减排的目的，正确合理的措施是（）A．增加煤的用量 B．粉碎煤块 C．提高锅炉的耐热性 D．减少空气通入量 6．下列灭火方法与隔绝氧气无关的是（）
A．森林失火时设置一条隔离带 B．用CO2灭火器灭火 C．用锅盖盖灭着火的油锅 D．用灯帽盖灭酒精灯 7．以下判断正确的是（） A．只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧 B．只要温度达到可燃物着火点可燃物就能燃烧 C．只有含碳元素的物质才能燃烧 D．只要使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火 能力提升 8．古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧木柴需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（） A．增大可燃物的热值 B．提高空气中的氧气含量 C．提高可燃物的着火点 D．增大可燃物与空气的接触面积 9．下列措施不能使燃烧更剧烈的是（） 10．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（）
燃烧和灭火(含解析).doc
燃烧和灭火（含解析） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、选择题（共8题） 1.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列 有关镓的说法错误的是（） A.相对原子质量为69.72g B.元素符号是Ga C.属于金属元素 D.原子的核电荷数是31 【答案】A 难度：中等知识点：物质构成单元测试 2.储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是（） A. B. C. D. 【答案】B 难度：容易知识点：燃烧和灭火 3.实验室用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，下列说法错误的是（） A.烧杯中的热水既给铜片加热又给水中白磷隔绝氧气 B.铜片上白磷燃烧是温度达到了着火点且与氧气接触 C.铜片上的红磷没有燃烧是温度过低没有达到其着火点 D.＂水火不相容”决定烧杯中的白磷无论如何都不会燃烧 【答案】D 难度：容易知识点：燃烧和灭火 评卷人得分
4.如表为某校化学实验小组测定不同体积H2和空气混合气体点燃时实验现象：根据如表数据和现象，判断下列说法中正确的是（） H2体积分数% 90 80 70 60 50 40 30 20 10 5 空气体积分数% 10 20 30 40 50 60 70 80 90 95 点燃现象 安静 燃烧 安静 燃烧 弱爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 弱爆炸 不燃烧 不爆炸 A.H2体积分数为10%﹣70%的H2和空气混合气体，点燃时会发生爆炸 B.收集的H2如果能安静燃烧，说明H2的纯度为100%
初二物理经典 汽化和液化(提高)知识讲解
汽化和液化（提高） 【学习目标】 1.知道汽化和液化现象； 2.知道汽化的两种方式和使气体液化的两种方法； 3.通过实验探究了解液体沸腾时的特点； 4.理解影响蒸发快慢的因素； 5.掌握汽化吸热液化放热的应用。 【要点梳理】 要点一、汽化 1.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化。 2.沸腾： （1）沸腾：沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。 （2）液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸收热量。 （3）沸点：液体沸腾时的温度。 （4）水沸腾时的现象：剧烈的汽化现象，大量的气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。虽继续加热，它的温度不变。 3.蒸发： （1）蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。 （2）影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢。 （3）液体蒸发吸热，有致冷作用。 要点诠释： 1、汽化的两种方式是蒸发和沸腾； 2 要点二、液化 1、液化：物质从气态变成液态的现象。 2、【高清课堂：《汽化和液化、升华和凝华》】液化的方法： （1）降低温度（所有气体都可液化） （2）压缩体积 3、液化的好处：体积缩小，便于储存和运输。 4、液化放热：水蒸气的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气液化的时候要放出部分热。 要点诠释： 1、汽化与液化互为逆过程，汽化吸热，液化放热。 2、生活中看到的白气、白雾都是液态的小水滴，而不是水蒸气，它的形成过程都是液化。如：“人造雨”的实验中，从水壶口逸出的水蒸气遇到冷的勺子，水蒸气可以液化成小水滴，说明降低温度能使气体液化。 3、注射器中的乙醚蒸气，推动活塞，减小乙醚蒸气的体积，注射器内有液态乙醚出现，说明压缩体积也能实现液化。
教科版八年级物理上册5.3 汽化和液化 练习(有答案)
5.3 汽化和液化同步练习 一、单选题 1．“眼睛是心灵的窗户”。在抗击新型冠状病毒期间，戴眼镜的同学佩戴口罩，眼镜片有时会出现起“雾”现象，干扰视线造成了不便，所以同学们一定要保护好视力。关于镜片上的“雾”，下列正确的是（） A．“雾”是气体 B．“雾”是汽化形成的 C．“雾”的产生过程放出热量 D．一段时间后，“雾”消失不见了，是升华现象 2．如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了“白雾”，关于该现象说法正确的是： A．白雾是水蒸气 B．瓶内气体膨胀对外做功 C．瓶内气体内能增加 D．瓶内气体温度升高 3．如图各措施中为了加快蒸发的是
A．酒精灯不用时盖上灯冒 B．春季植树时剪除大部分枝叶 C．地膜种植 D．湿衣服展开晾在向阳、通风处 4．为了研究液体蒸发的快慢与什么因素有关，某同学做了图甲、乙和丙所示的三组实验，在每组实验中，分别在两块玻璃板上滴有初温和质量都相等的酒精，关于该实验，下列说法中正确的是（） A．甲组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的体积是否有关 B．乙组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的温度是否有关
C．丙组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体的质量是否有关 D．甲组实验可以探究液体蒸发的快慢与液体表面附近的空气流动是否有关 5．如图所示，大容器A和小容器B内均装有水，在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水（） A．不能达到沸点，不能沸腾 B．能达到沸点，但不能沸腾 C．不能达到沸点，但能沸腾 D．能达到沸点，也能沸腾 6．用相同加热器对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如题图所示，下列说法正确的是（） A．甲物质的沸点一定是80℃ B．乙物质的熔点一定是60℃ C．甲、乙两物质从0~6min内吸收热量相等 D．乙物质在6~10min内一定是固液共存态
人教版八年级上册物理第三章物态变化第三节汽化和液化(液化)同步练习 含答案
人教版八年级物理第三章物态变化第三节汽化和液化（液化）同步练习含答案1.某一晴朗无风的早晨,一架喷气式飞机正在“作画”,使天空出现奇异“云彩”,如图所示.当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下痕迹,这种现象俗称为“飞机拉烟”.产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致.在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是( ) A.熔化 B.液化 C.蒸发 D.凝固 2.以上实例中液化方法与其他都不同的是( ) A.煤气罐中的液体 B.一次性打火机中的液体 C.烧水时锅盖内侧的水滴 D.推压活塞,注射器内重新出现液态乙醚 3.(台州中考)安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面( ) A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固 4.小天在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象,他的判断正确的是( ) A.放入冷冻室的矿泉水结了冰,这是蒸发现象
B.湿手伸进冷冻室取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了,这是汽化现象 C.拉开冷冻室的门,有时能看见“白气”,这是液化现象 D.从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水,过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠,小水珠的形成是熔化 5.如图所示,打开汤锅盖,戴眼镜的同学看不见汤,是因为从汤锅里冒出的水蒸气遇到眼镜片________成________附着在镜片上.有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”,使眼镜变得潮湿从而更容易擦干净这个过程中水蒸气发生了________现象 6.一辆运输液态氨的罐车在途中发生事故,致使液氨泄漏.短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨________而导致空气中的水蒸气________形成的消防队员赶到后,用湿棉纱堵塞漏口,发现湿棉纱很快结冰将漏口堵住分析其原因是________ 7.夏天从冰箱冷藏室中取出一个鸡蛋放一会儿,蛋壳表面会变湿;马上用干毛巾擦,却擦不干;过一会儿不用擦蛋壳表面也会变干.请解释以上现象 8.我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义.如图所示为小明发明的太阳能净水器,在污水净化过程中发生的物态变化是( )
初中化学《燃烧和灭火》专项练习考试题及答案.doc
初中化学《燃烧和灭火》专项练习考试题及答案 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、选择题（共28题） 1.为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列说法正确的是 （） A．现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低 B．现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度 C．现象②③说明物质燃烧需要氧气 D．现象③说明红磷不是可燃物 【答案】B 难度：中等知识点：燃烧和灭火 2.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺少自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。相关自救措施不合理的是（） A．在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑，脱离火灾区 B．有烟雾的地方，尽量贴近地面逃离 C．烟雾很大时，用湿毛巾捂住口鼻 D．室内起火，立即打开所有门窗 【答案】D 难度：基础知识点：燃烧和灭火 3.当汽车油箱泄露时,采取的应急措施首先是（） A．亮灯查找泄露源B．打开车窗,严禁一切火种 C．洒水吸收汽油D．报警说明情况 【答案】B 难度：容易知识点：燃烧和灭火 4.2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是（） A．泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物 B．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119 C．只要达到着火点，可燃物一定会燃烧 D．可燃物燃烧的同事一定还会发生爆炸 评卷人得分
【答案】B 难度：容易知识点：燃料和热量 5.化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列有关做法中错误的是（） A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭 B．稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并不断用玻璃棒搅拌 C．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度 D．稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上3℅～5℅的小苏打溶液 【答案】B 难度：容易知识点：燃烧和灭火 6.下列关于燃烧的叙述中，正确的是（） A．燃烧一定属于化合反应 B．有发光、放热现象的变化一定是燃烧 C．可燃物燃烧一定有新物质生成 D．在纯氧l【答案】C 难度：基础知识点：氧气 9.下列混合气体遇到明火可能发生爆炸的是（） A．氮气、氧气B．氧气、二氧化碳 C．氮气、氢气D．氧气、氢气 【答案】D 难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响 10.下列变化过程不属于缓慢氧化的是（） A．食物腐败B．光合作用C．呼吸作用D．铁钉生锈 【答案】B 难度：容易知识点：氧气 11.下列处理事故的方法中不正确的是（） A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 B．家用电器着火，用水扑灭 C．图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭 D．厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风 【答案】B 难度：容易知识点：燃烧和灭火 12.比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（） 序号 化学反应事实 影响化学反应的因素 A 纸在空气中常温不会燃烧，而点燃后可以燃烧 反应温度 B
八年级(上)物理经典易错题集锦71例(带答案)Word版可打印
八年级上物理经典易错题71例（带答案）可打印 1、小明搬新居，在测量窗户玻璃的长度和测量窗帘的长度时应分别选用分度值是多少的刻度尺？（）A．cm，dm B．mm，cm C．um，mm D．mm，m 2、测量一个人的脉搏时,1min跳动了75次，这个人的脉搏跳动一次所用的时间是_____S. 3、一个做匀速直线运动的物体，8S内通过的路程是20m，那么它在前1.75s时的速度大小是（） A.12.5m/s B.2.5m/s C.0.4m/s D.1.25m/s 4、小李骑车从家到学校的平均速度是5m／s，小陈骑车从家到学校的平均速度是4m／s，这说明（） A.上学时，小李骑车比小陈快 B.小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远 C.小李到学校所用的时间比小陈到学校所用的时间少 D.任何时候小李骑车的速度都比小陈快 5、物体在一条平直公路上运动，已知该物体在第1s内运动了2m，第2s内运动了4m,，第3s内运动了6m，第4s内运动了8m，以此类推，则物体在整个过程中（） A .先做匀速直线运动，后做变速直线运动； B .先做变速直线运动，后做匀速直线运动； C .一定做变速直线运动； D .一定做匀速直线运动 6、日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法： a图表明__________________________________
； b图表明______________________________________ ． 7、三个做匀速运动的物体A、B、C，速度大小分别是：V A=180m/min，V B=12m/s，V C=3.6km/h，其中运动速度最快的是______，运动最慢的是______． 8、飞机沿直线，快慢不变地飞行了15min，通过的路程是270km，则它的飞行速度是______km/h，合______m/s． 9、在学校的橱窗里贴出了一个通知，如右图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题： （1）降落伞下落得越慢，说明其运动速度越________ （2）要测量降落伞的下落速度，要测量物理量有_____、_____； （3）用的实验器材是：________、________； 4）请你帮他们设计一个用来记录实验数据的表格． 5）在这次比赛中也可以通过相同___________比较__________来判断降落伞下落的快慢． 6）如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策：____________________________ 10、小明家离学校600m远，他步行到学校要花10min，那么他步行的平均速度为（） A．60 m/s B．6 m/s C．1 m/s D．1 m/min
升华和凝华练习题有答案
升华和凝华练习题 一、选择题。 1．日光灯用久后，灯管的两端会发黑，这是灯丝中的钨（ C ） A. 汽化而成 B. 先升华后凝华而成 C. 升华而成 D. 先汽化后液化而成 2.毕节，山青水秀，气候宜人，是较为理想的宜居城市。下图所示的符号分别代表云、雨、霜和 雾四种天气现象，其中主要通过凝华形成的是C 3.今年冬天，世界多地出现了极寒天气。下图是我国某地出现的雾凇景象。雾凇的形成，是由于 水蒸气遇冷发生了B A ．液化 B ．凝华 C ．汽化 D ．升华 4.衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间就会变小，最后不见了，这种物态变化是C A ．汽化 B ．熔化 C ．升华 D ．凝华 5.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图3描述的物理 现象理解正确的是C 6.如图所示，下列四个物态变化的实例中，属于凝华的是B 7.冬天结了冰的衣服，即使在0℃以下的环境中也会直接变干，其中发生的物态变化是C A ．蒸发 B ．熔化 C ．升华 D ．液化 8.关于物态变化，下列说法正确的是 D A ．云 B ．雨 C ．霜 D ．雾 A ．“飘渺的雾”是气化现象 B ．“晶莹的露”是熔化现象 C ．“凝重的霜”是凝华现象 D ．“轻柔的雪”是液化现象 A ．山间的“云海” B ．树枝上的“雾凇” C ．花草上的“露珠” D ．房檐下的“冰凌”
A ．雪的形成，属于凝固现象 B ．露的形成，属于熔化现象 C ．雾的形成，属于汽化现象 D ．霜的形成，属于凝华现象 9.当深秋的某天早晨，我们看到了覆盖在树叶、草地上的茫茫白霜（如图所示）时，这预示着冬 季即将来临。固态的霜是空气中的水蒸气经下列哪一物态变化形成 的A A ．凝华 B ．升华 C ．液化 D ．汽化 10.如图所示的各种自然现象的形成过程，属于凝华的是D 11.下列符号分别代表大雨、冰雹、霜冻和雾等四种气象，其中主要通过凝华形成的是C 12.下列自然现象属于凝华的是A A ．冬天早晨地上的霜 B ．秋天花叶上的露珠 C ．江面弥漫的大雾 D ．湖面上结了一层厚厚的冰 13.下列物态变化中都是吸收热量的是A A ．熔化 升华 汽化 B ．凝华 升华 熔化 C ．汽化 液化 凝固 D ．凝华 液化 凝固 14.对下列图中物理现象的描述，正确的是C A ．大雨 B ．冰雹 C ．霜冻 D ．雾 A ．春天里冰雪消融 B ．夏天的早晨花草上有露水 C ．深秋的早晨大雾弥漫 D ．初冬的早晨霜打技头
第七单元 课题 1《燃烧和灭火》同步练习 1
第七单元课题 1《燃烧和灭火》同步练习 1 一、选择题 1.下列情况所采取的灭火方法，不恰当的是 A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B.酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖 C.电器因短路起火时，用水浇灭 D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾 2.发现室内煤气泄漏使人中毒时，下列做法正确的是 A.迅速做人工呼吸 B.立即关闭煤气阀门，打开门窗 C.拨打急救电话120 D.立即打开换气扇开关 3.住宅和商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是 A.降低燃烧物的着火点 B.使大火隔绝空气中的氧气 C.降低温度到燃烧物着火点以下 D.水分解出不能助燃的物质 4.下列规定或做法错误的是 A.煤矿矿井里严禁烟火 B.进入久未开启的地窑前，先做灯火实验 C.用打火机检查煤气管道是否泄漏 D.城市、林区禁止任意燃放烟花鞭炮
5.在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是因为 A.O 不够 2 B.火柴潮湿，不易燃烧 C.在失重的情况下空气不对流 D.宇宙飞船上温度低，达不到着火点 6.在液态空气中放入燃着的细木条后可能发生的现象是 A.木条立即熄灭 B.木条燃烧更旺 C.木条燃烧和原来一样 D.可能引起爆炸 7.木柴燃烧时，常把木柴架空一些，目的是 A.使热量易散失 B.使火柴着火点降低 C.使木柴变成易燃物 D.使木柴与氧气充分接触 8.图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，宜使用的灭火器为 A.泡沫灭火器 B.干粉灭火器 C.液态二氧化碳灭火器 D.高压水喷射 9.下列措施中，符合易燃易爆炸物的安全要求的是 A.为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来 B.为了节约运费，把酒精和鞭炮等物品同时装在一辆货车上运送 C.只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟
2018学年度初三化学上《燃料及其利用》单元测试习题(含解析)
《燃料及其利用》单元测试习题 【巩固练习】 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.氢氧化镁在温度达到380℃时，能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气，将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。所以，氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。根据灭火原理你认为氢氧化镁能做阻燃剂的原因是（） A．氢氧化镁是一种碱 B．受热分解的产物能使燃烧物与氧气隔绝 C．氢氧化镁不溶于水 D．可以降低易燃性建筑材料的的着火点 2.燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中不能起到的作用是（） A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．降低温度D．防止火势蔓延 3.镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是（） A．燃烧一定要有氧气参加 B．燃烧反应都属于氧化反应 C．镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火 D．镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应 4.一种新型绿色电池—燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（） A．都是无毒无害气体B．在自然界都大量存在 C．都可以燃烧并放出大量的热D．燃烧产物均为CO2和H2O 5.汽油加油站必须贴的标志是（） 6.在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是（） A．实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭 B．实验2白瓷板表面无明显变化 C．实验3外焰部分的火柴杆最先炭化 D．实验4烧杯内有气泡生成，蜡烛火焰熄灭 7．下列措施或事故处理方法正确的是（） A．电器着火时立即用水扑灭 B．天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关 C．为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡 D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 8.下列说法不正确的是（） A．所有化学反应在生成新物质的同时，都伴随着热量放出 B．人类应更多地开发和利用太阳能、风能、地热能等新能源 C．乙醇属于可再生能源 D．人体活动所需能量与食物在体内的化学反应有关 9.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（） A．①②说明物质燃烧需要氧气 B．①说明白磷的着火点不高于80℃ C．烧杯中的热水只起提高温度的作用 D．①③说明两种可燃物的着火点不同 10.现已探明我国南海海底深处蕴藏着大量的可燃冰，其化学成分主要是甲烷水合物(CH4·xH2O)。若x＝8，则关于CH4·8H2O的叙述中不正确的是（）
《汽化和液化》练习题
《汽化和液化》练习题 一、填空题 1、地震中被埋在废墟中的人为了延长生命，必须尽可能地减少能量损失，当身体出汗时，应用布、纸等擦干身上的汗水，避免汗水__________(填一物态变化名称）吸收人体的____________。 2、刚入冬时，天气比较寒冷，戴眼镜的同学从外面进入温暖的房间后，镜片上出现一层薄雾，过一会儿，镜片又变得清晰起来。镜片上这两种现象对应的物态变化是：先_________后__________。 3、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生_______现象，放出很多热量，使_______层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用__________________，使手不会被烫伤。 4、夏天，在有空调的汽车里，水珠出现在玻璃的______（填“内侧”或“外侧”）；寒冷的冬天，在有暖气的房间里，水珠出现在玻璃的_____（填“内侧”或“外侧”）。 5、__________和__________是使气体液化的两种方法。液化石油气是利用___________的方法实现的。 6、夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为__________________ ，使水温下降。冬天，对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水蒸气遇冷_______，使手表面温度升高。 7、烧开水时壶嘴上方冒“白气”，这是_________（填物态变化名称）现象，水沸腾时温度__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。 8、把饺子放在水中煮，不会变黄、变焦；而把饺子放在油中炸，就会变黄、变焦。这是因为_______________________________________。 9、我国发射的长征二号火箭在大气层中飞行时，它的头部与空气摩擦生热，可达到几千摄氏度的高温，为了不至于损坏火箭，设计师们用一种特殊的材料涂在火箭的头部，这种材料在高温下会_________并汽化，这两种物态变化的过程都要_________热，从而保护火箭的头部不会损坏。 10、清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气_____形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了______的缘故。 11、2007年10月24日搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一 号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架 点火发射。如图所示，火箭发射时，在发射台下有一个 大水池，让高温火焰喷到水中，通过水的________来吸 收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是 水蒸气_________（填物态变化名称）形成的。 12、病人发烧时，在他身上擦些酒精可以起到降温作用，这种方法叫做“物理降温法”其道理是：_____________________。
3.3--汽化和液化练习题(含答案)
汽化和液化 1、物质由__ ___态变为__ _ __态的现象叫汽化， 汽化过程要_____ ___热，汽化的形式有____ __和____ _两种。 2、物质由_______态变为_______态的现象叫液化，液化过程要________热，液化 的方法有________和________两种。日常生活中使用的液化石油气（图1）是在常 温条件下，用________的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。 图 1 3、将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是现象． 在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内物质的温度（填“升高”、“降低”或“不变”）． 4、游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷，是由于运动员身上的水（）A．熔化吸热. B． 汽化吸热C．凝固放热D．液化放热 5、下列物态变化现象中，属于汽化的是（） A、春天来了，冰封的河面解冻 B、夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气” C、秋天早晨，小草上结有露珠 D、太阳出来后，小草上的露珠不见了 6、下列物态变化现象中，属于液化的是（）? A、寒冷的冬天，洗好的衣服刚晾出来就结了冰 B、在烈日下晾晒的湿衣服变干 C、新鲜的菠菜放两天就“蔫”了 D、大雾的形成 7、若不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，_______（填“①“或“②“）情况更严重，其道理是_______________________________ ___________． 8、如下图所示的甲、乙、丙三幅图都是加快蒸发的实例，其中_______图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动速度加快蒸发；_______图表示的是通过提高液体温度来加快蒸发；_______图表示的是增大物体与空气接触的面积加快蒸发。 甲、刚洗过的锅上有水珠，乙、将湿衣服晾在通风处丙、将篮球场上的积水扫开用火烤一烤
化学九年级人教版第七单元课题1燃烧和灭火同步练习
课题1 燃烧和灭火 1.（广州）集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②一氧化碳③空气 ④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（） A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④ 关键词：空气的成分燃烧的条件 答案：C 2.（无锡）用灯帽盖灭燃着的酒精灯，其灭火原理是 A.消除可燃物 B．隔绝空气 C．降低温度 D．降低着火点 关键词：灭火的原理 答案：B 3.（海南）实验时不小心打翻酒精灯着火了，最简便合理的灭火方法是 A.用水浇灭 B.用嘴吹灭 C.用湿抹布盖灭 D.用灭火器朴灭 关键词：灭火的原理 [解答]C 4．（辽宁锦州）下列情况处理得当的是( ) A．室内物品着火时，首先应立即打开门窗通风换气 B．发现家中煤气泄露时，先关闭气阀，再打开门窗通风换气 C．烹饪时，油锅着火，先关闭煤气的气阀 D．家用电器在使用时突然起火，用泡沫灭火器扑灭 关键词：灭火的原理 答案：B 5. （浙江湖州）吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海。下列关于火海形成的叙述中，不正确的是 A.东南风降低了木船的着火点 B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物 C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气 D.相连的曹军木船没有及时隔离 关键词：燃烧的条件 答案：A 6．（山东烟台）某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是
第七单元 课题 1《燃烧和灭火》同步练习 3
第七单元课题 1《燃烧和灭火》同步练习 3 1．食用油在锅内因过热着了火，将热锅端离火炉后，火仍不熄灭，此时熄灭它最合适的方法是（） A．用水浇 B．把油泼掉 C．用灭火器扑灭 D．用锅盖将锅盖严 2．如下图所示的公共标志中，与消防安全有关的是（） A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤ 3．点燃的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（） A．火柴梗温度达不到着火点 B．火柴梗着火点高 C．火柴梗潮湿,不易继续燃烧 D．火柴梗接触氧气少 4．下列说法正确的是（） A．水能灭火是由于和易燃物接触后,吸收了大量的热,从而把易燃物的着火点升高了 B．可燃物燃烧，需要与氧气接触，同时温度要达到可燃物的着火点 C．夏天,可燃物易着火是由于可燃物在夏天的着火点降低了 D．浸在沸水中的白磷不能燃烧,是因为温度没有达到白磷的着火点 5．通过下列操作能观察到燃烧现象的是（） A．将红磷放入纯氧中
B．将白磷浸入40℃的水中 C．将白磷露置在40℃的空气中 D．在空气中用酒精灯给铁丝加热 6．发现室内煤气泄漏使人中毒时，应首先做的是（） A．迅速做人工呼吸 B．拨打急救电话120 C．立即打开换气扇开关 D．立即关闭阀门,打开门窗 7．2001年11月13日至18日，短短6天中山西省连续发生4起小煤窑爆炸，造成58人死亡和多人受伤的恶性事故。引起爆炸的气体主要是（） A．氢气 B．一氧化碳 C．甲烷 D．二氧化碳 8．燃料燃烧不充分时，会导致（） ①产生的热量减少②浪费资源③产生大量的一氧化碳④排放出大量的烟尘⑤加快燃料的消耗速度 A．①② B．②③④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 9．若可燃物在有限的空间内急速燃烧，则会引起。油库．面粉加工厂．纺织厂和煤矿的矿井内的空气中常混有可燃性的和，当接触明火时，就会有发生的危险，因此这些场所必须贴上“”的字样或图标。 10．在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据图所示燃烧的条件填写：曹军的木船是，木船燃烧的条件是。
初中化学中考考点燃料和燃烧单元测试题
初中化学中考考点燃料与燃烧练习题 一、选择题 1.在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是（） A．方便添加木柴 B．升高木柴的着火点 C．增大氧气的浓度 D．增大木柴与空气的接触面积 2.下列说法错误的是（） A．夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查 B．在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸 C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 D．炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大 3.物质燃烧需要具备一定条件。已知白磷的着火点是 40℃，红磷的着火点是 240℃， 则下列说法正确的是（） A.只要温度高于 240℃，红磷就一定能燃烧 B.常温下，红磷在空气中容易自燃 C.浸泡在热水(80℃)中的白磷，通入氧气与之接触，白磷也能燃烧 D.升高温度可以提高白磷的着火点 4.对下列事实或做法的解释正确的是 A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构 B.众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变 5.绿水青山就是金山银山，要保护好绿水青山，下列做法合理的是 A.森林着火时，将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉 B.我国地域面积广阔，林木可以随意砍伐 C.将塑料袋、矿泉水瓶等随手丢弃河道中 D.随身携带打火机进入泰山旅游景区 6.下列做法不正确的是（） A．发现煤气泄露，立即打开排气扇排气B．公共场所做到人离电断 C．酒精灯洒出的酒精着火，用湿抹布盖灭D．加油站、面粉厂等地严禁烟火 7.下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（）A．B． C．D． 8.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是 A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点 C．清除可燃物 D．升高可燃物的着火点 9.下列做法符合安全要求的是（） A．火灾逃生时弯腰前行B．煤火取暖时紧闭门窗 C．燃气泄漏时点火检查D．森林游玩时乱扔烟头 10.下列说法正确的是 A.加油站严禁烟火 B.高层楼房着火乘电梯逃生 C.燃气泄漏关闭阀门打开排气扇 D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件