亚洲及欧洲练习题

亚洲及欧洲练习题
亚洲及欧洲练习题

第一节亚洲、欧洲练习题

、选择题:(下列各题只有一个正确答案)

1.亚洲的河流大多发源于亚洲中部,呈放射状流入四周的海洋,主要原因是()

A.亚洲四周濒临

B. 亚洲地形呈放射状

C.亚洲地势中部高,四周低

D. 亚洲气候湿润,降水丰沛

2.关于亚洲的叙述正确的是()

A. 是世界上跨经度最多的大洲 B .南部三大半岛都濒临印度洋

C.里海是陆地最低点,死海是世界最大的湖泊

D.朝鲜、韩国两国陆界均与我国相邻3.亚洲地域辽阔,气候类型复杂多样,缺少的气候类型是()

A.温带季风气候

B.热带季风气候

C.温带海洋性气候

D.温带大陆性气候4.世界上人口最多和人口密度最高的大洲是()

A. 亚洲、欧洲

B. 亚洲、非洲

C. 欧洲、大洋洲

D. 南极洲、非洲5.如果沿北回归线从东向西穿越亚洲,所经过地区的气候类型依次为()

A. 热带季风气候、热带雨林气候、热带沙漠气候

B. 亚热带季风气候、热带季风气候、热带沙漠气候

C. 地中海气候、热带草原气候、热带沙漠气候

D. 地中海气候、亚热带季风气候、热带沙漠气候

6.亚洲冬季风的特点是:()A.温和干燥B .温和湿润C寒冷干燥D .寒冷湿润7.挪威沿海幽深曲折的海湾,阿尔卑斯山脉挺拔的峰峦,形成欧洲上述地形的主要原因是()

A .流水侵蚀

B .冰川作用

C .风力侵蚀

D .海浪侵蚀8.有关亚洲地形特征的说法正确的是(

A.亚洲是海拔最高的大洲 B .亚洲地面起伏平缓,以高原为主

C.亚洲地势中部高,四周低

D.亚洲地势西部高,东部低

9. 下列各组气候类型,在欧洲分布最典型的()

A.地中海气候、温带海洋性气候

B.温带季风气候、亚热带季风气候

C.热带雨林气候、热带草原气候

D.温带大陆性气候、极地气候

10. 下列关于亚洲及欧洲人口的叙述,正确的是()

A. 在各大洲中,亚洲人口最多,欧洲人口密度最小

B. 目前欧洲是世界上人口分布最均匀的大洲

C. 除南极洲外,欧洲是世界上人口最少的大洲

D. 世界上人口超过1亿的国家,大多数在亚洲和欧洲

、综合题

1 ?亚洲是我们的“家”,欧洲是我们的“邻居”,对我们自己“家”和“邻居”的情况你了

解多少呢?你能通过地图解决下面的问题吗?

我们的“家” 亚洲部分位于东西半球的半球,

位于南北半球的__半球。

认识一下我们的“邻居”:亚洲东隔海峡与洲

相望:南面隔海与_ 洲相望:西南以_ 运河与

洲为界:西北以山、河、

海、山、 _ 海和 _ 海峡与 ___________ 洲为

界。

我们的“家”一一亚洲东临_ 洋,北临_________ 洋,南临 ____ 洋。_

值得自豪的有:亚洲有世界上最高的_ 高原,有世界上最雄伟的_ 脉: 有世界上最大的湖泊 ______ :有世界上最低点________ 。

2.读亚洲冬季风和夏季风图,回答问题。

A图为—月风向图,B图为—月风向图。

在A图中,我国主要盛行的是季风(风

向),其发源地为 ___________________

一,受其影响,我国大部分地

区具有气候特点。

在B图中,亚洲南部主要盛行的是_______ 季风(风向),其发源地是_________ 受其影响,气候特点为_

_________ 世界上最大的大陆, __________ 世界上最大的洋,

由于两者受热、放热的速度

不同,便出现了 _ 差异,因而形成了季风。

参考答案:

一.1-5 CBCAB6-10 CBCAB

二.1(. 1)东北(2)白令

北美大洋苏伊士非

乌拉尔乌拉尔里大高加索黑土耳其

八、、―L^. | /、

(3)太平北冰印度(

4)亚洲是世界上面积最大的大洲;

亚洲是世界上人口最多的大洲(5)青藏喜马拉雅里海死海

2. (1)1 7 (2)西北西伯利亚和蒙古寒冷干燥(3)西南印度洋高温多雨(4)亚欧大陆太平洋海陆热力性质

亚洲及欧洲同步练习题

亚洲及欧洲 一、选择题 1.下列有关亚洲地理位置的描述正确的是() A.亚洲全部位于东半球 B.亚洲全部位于北半球 C.大洋洲位于亚洲的东南面 D.亚洲东面是太平洋,西面是北冰洋 2.世界上面积最大的半岛是() A?印度半岛B?斯堪的纳维亚半岛C?阿拉伯半岛D?中南半岛 3.湄公河之所以被称为亚洲的多瑙河”,主要因为它是() A.亚洲流经国家最多的河流 B.亚洲最长的河流 C亚洲流量最大的河流D.亚洲航运最发达的河流 4.亚洲的大河没有注入的大洋是() A.太平洋 B.大西洋C北冰洋D.印度洋 5.人们按地理方位,把亚洲分为() A.东亚、南亚、西亚、北亚、中亚5个地区 B.东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、西南亚6个地区 C.东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚6个地区 D.东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚、西南亚7个地区 6.亚洲民族、种族众多,其中人数最多的民族是() A.汉族 B.大和民族C朝鲜族D.俄罗斯族 7.世界陆地海拔最高和最低处都在亚洲,最低处在() A.里海湖面 B.死海湖面 C.咸海湖面 D.青海湖面 8.亚洲南部的冬季风和夏季风分别来自() A.亚欧大陆和太平洋 B.亚欧大陆和印度洋 C.太平洋和北冰洋 D.非洲大陆和大西洋 9.亚洲经常发生旱涝灾害的地区有() A.西部和东部 B.东部和南部C南部和中部D.中部和北部 10.王军2月到欧洲旅行,回来后对同伴说了下面几句话,你认为哪一句不可信() A.到处都能看见佛教的塔林 B.鹿特丹港口有许多等待出口的大型机械 C?阿尔卑斯山滑雪场人很多 D.餐厅常见食品是牛排、奶酪、奶油 11.世界四大文明古国,不属于亚洲的国家是()

七年级地理下册《1.1亚洲及欧洲》学案(无答案)新人教版

湖北省安陆市德安初级七年级地理下册《1.1亚洲及欧洲》 学案新人教版 【学习目标】 知识与能力 1. 认识亚洲和欧洲在世界上的位置、范围。 2. 学会运用图表说明亚洲是世界第一大洲。 3. 了解各时区之间的差异和原因,能简单换算。 4. 使用亚洲(欧洲)地形图总结归纳亚洲(欧洲)的地形特征和河流特征,理解地形与河流的关系。 5 读亚洲的气候类型图,了解亚洲有哪些气候类型,其中分布面积最广的气候类型及其特征。 6. 学会读亚洲地形图和气候图,分析亚洲气候类型多样的原因。 7. 了解欧洲的气候类型及其特征。 【过程与方法】 自我探究与教师指导 【情感态度价值观】 认识世界之大同时又很小,体会生活的丰厚多姿。 【学习重、难点】 1. 重点:亚洲的地理位置。 2. 难点:不同地点的时间换算。 【学习过程】 你说我说他说大家都来知道—— 知识点(一)认识大洲 “亚洲”、“欧洲”两个名字的由来——P2的第一节 P2的第二节、第三节并且仔细浏览P2的图1—1 知识点(二)“亚细亚”和“欧罗巴” 学生从图1—1中找出白令海峡和地中海之滨,学生朗读P3的阅读第一节。 学生集体朗读P3的阅读部分的第二、三、四、五节。 学我所用相互提问—— 问题探讨(一): 1. 亚欧大陆的面积是多少? 2. 从地理位置方面看亚洲的面积是多少? 学生活动(一)P3的活动1、2、3题,小组代表回答,教师纠偏。 归纳从哪几个方面认识大洲的位置: 知识点(三)学会换算不同地点的时间

问题探讨(二): 1.什么是世界时? 2.什么叫零时区? 3. 全球的24个时区是如何确定的? 4.我国的“北京时间”是什么标准? 5.什么是“国际日期变更线”?有什么特征? 6. 如何计算时区 学生活动(二)P4的活动1、2题,小组代表回答,教师纠偏。 学生个性张扬—— 总结本节课的主要知识点,并且指出自己认为这节课应该掌握的重点内容。我学我做我掌握—— 【学习重难点二】 1. 重点知道亚洲的气候类型图。 2. 难点是欧洲的气候类型及其特征。

初中地理我们生活的大洲——亚洲练习题(附答案)

一、我们生活的大洲——亚洲选择题 1.(武威)亚洲是世界上面积最大的大洲。下列相关叙述正确的是() A. 东临太平洋,西临大西洋 B. 受地势影响河流由中心流向四周 C. 大部分属发达国家 D. 气候类型中以温带季风气候为主 【答案】B 【解析】【分析】亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,故A错误。亚洲大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈辐射状向四周奔流入海,故B正确。亚洲大部分属发展中国家,只有日本属于发达国家,故C错误。亚洲气候复杂多样,季风气候显著,大陆性特征明显,其中亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候,故D错误。依据题意。 故选:B 【点评】亚洲面积约4400万千米2,是世界第一大洲。从半球位置来看,亚洲主要位于东半球和北半球。从纬度位置来看,亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。从海陆位置来看,亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东北隔白令海峡与北美洲相望。 2.下列关于亚洲的说法,错误的是() A. 世界上面积最大的大洲 B. 地势中部低,四周高 C. 河流多呈放射状流向周边海洋 D. 气候复杂多样 【答案】 B 【解析】【分析】亚洲面积约4400万平方千米,是世界第一大洲。地形以高原、山地为主,主要分布在中部,平原位于大陆边缘,因此地势是中部高,四周低;其河流大多发源于中部的高原山地,呈放射状流向四周的海洋;亚洲气候复杂多样,季风气候显著,大陆性气候分布广。 故答案为:B。 【点评】亚洲东临太平洋,北临北冰洋,南临印度洋,为世界上面积最大的大洲,有北回归线和北极圈穿过,是地跨寒、温、热三个温度带的大洲。地形复杂多样,除温带海洋性气候外,世界上的各种气候在亚洲都有分布,总体上看分布最广的气候类型是温带大陆性气候。亚洲地形复杂多样,以高原、山地为主,地势中间高、四周低,受地势的影响,亚洲河流大部分由中间呈放射状流向四周。 3.亚洲地域辽阔,山岳巍峨,气候复杂多样,拥有众多的“世界之最”。下列关于亚洲的世界之最的叙述中,你认为正确的是() A. 青藏高原是世界最大的高原 B. 死海是世界最深的湖泊 C. 亚洲东部、南部的季风最强盛,最典型 D. 里海是世界最大的淡水湖

七年级地理学案第一节_亚洲及欧洲(4)

第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲(4) 学习目标 1.读“亚洲地形图”,找出注入太平洋、北冰洋、印度洋的河流,说出亚洲河流湖泊的特征。 2.从地形、气候分析欧洲河流特征,了解多瑙河、莱茵河的特征。 3.说出亚洲的人口分布,并分析亚洲人口分布不均的原因;了解亚欧两洲人种和民族的组成,增强人口观念和可持续发展观念。 学习重点 1.亚洲的河流湖泊分布及特征 2.欧洲的河流特征 学习难点 从地形、气候入手分析亚洲、欧洲河流特征 自主学习 1.注入太平洋的河流主要有:;注入北冰洋的河流主要有:;注入印度洋的河流主要有:。其中的长度和流量居亚洲首位,世界第三位;是亚洲流经国家最多的河流。 2.亚洲的河网分布特点 (1)河流发源于,顺地势呈奔流入海。 (2)面积广大 3.欧洲地形以为主,受地形影响,欧洲河流河网,水流。 4.欧洲气候性明显,所以,欧洲河流水量,径流量季节变化,有利于运输。 5.受海陆轮廓影响,欧洲河流(长度),绝大部分河流注入(海洋、内陆湖泊)。合作探究 1.完成P11活动2、3题。 2.完成书本P12活动题。分析亚洲人口分布状况,找出人口稠密区和人口稀疏区,并说出主要原因。 课堂检测 1.下列著名大河位于亚洲的一组是﹙﹚ A.尼罗河、长江、印度河 B.黄河、叶尼塞河、印度河 C.密西西比河、黄河、恒河 D.亚马孙河、印度河、长江 2.欧洲最长的河流是() A.多瑙河 B.伏尔加河 C.顿河 D.莱茵河 3.影响亚洲大河流向的最主要的因素是() A.气候 B.海陆位置 C.纬度位置 D.地势 4.欧洲和亚洲流经国家最多的河流是() A.多瑙河湄公河 B.伏尔加河鄂毕河 C.多瑙河长江 D.莱茵河湄公河 5.世界上人口最多的大洲是() A.非洲 B 欧洲 C 亚洲 D 北美洲 6.世界上人口密度最大的洲是() A.亚洲 B 欧洲 C 非洲 D 大洋洲 7.亚洲面积最大的国家是() A.印度 B 沙特阿拉伯 C 蒙古 D 中国 8.世界上人口自然增长率最低的大洲是() A.亚洲 B大洋洲 C欧洲 D非洲 9.欧洲面临的主要问题是()

七年级地理复习第一章亚洲及欧洲 练习题

亚洲及欧洲练习题 2016年6月至7月,某探险队沿①到④线路 进行了为期一个多月的地理探险考察,读图7完 成1-2题。【2017青岛会考】 1.沿途队员们发现人口分布稀疏的地区是() A.①②③ B.①②④ B.①③④ D.②③④ 2.途中探险队员们曾遭遇“狂风暴雨”的天气,这 个地点最有可能是() A.① B.② C.③ D.④ 3.欧洲西部地区的的气候主要是( ) A. 温带海洋气候 B. 地中海气候 C. 温带大陆性气候 D. 高山气候 4.读亚洲大陆沿30°N地形剖面示意图、亚洲大陆沿80°E地形剖面示意图, 由图可以概括出亚洲地势特点是() A. 西部高,中部低 B. 东部高,西部低 C. 中部高,四周低 D. 中部低,四周高 5.亚洲东部深受季风气候的影响,下列4幅图中能正确反映温带季风气候的是() A. 甲图 B. 乙图 C. 丙图 D. 丁图 6.下面示意图中能够正确表示欧洲地理位置的是() A. B. C. D. 在建筑保温材料还没有普遍应用的时代,从大西洋沿岸向东至俄罗斯,欧洲传统民居的

墙壁在厚度上有一定的变化规律。读欧洲墙壁厚度的变化示意图。据图文资料,完成7-8题。 7.从大西洋沿岸向东至俄罗斯,欧洲传统民居墙壁厚度的变化规律是() A. 越来越厚 B. 厚薄交替变化 C. 越来越薄 D. 没有变化 8.从大西洋沿岸向东至俄罗斯,墙壁厚度变化的主要气候原因是() A. 降水逐渐增多 B. 气温逐渐降低 C. 降水逐渐减少 D. 气温逐渐升高 9.下列示意图能够正确反映亚洲河流流向的是() A. B. C. D. 10.亚洲气候类型复杂多样,下列气候类型在亚洲没有分布的是() A. 热带雨林气候 B. 热带沙漠气候 C. 热带草原气候 D. 温带海洋性气候 11.读“亚洲及周边地区略图”,回答问题: (1)亚洲大部分位于南、北半球中的______半球。地跨热带、北温带和北寒带三个温度带。

湘教版地理七年级下册6.1《亚洲及欧洲》练习题

2017-2018学年湘教版七年级下册地理第六章第一节亚洲及欧洲同步测试 一、单选题(共15题;共30分) 1.世界陆地表面的最低点是() A. 里海 B. 死 海 C. 黑 海 D. 贝加尔湖 2.世界上最大的群岛是() A. 印度尼西亚群岛 B. 日本群 岛 C. 马来群 岛 D. 菲律宾群岛 3.亚洲河网分布特点的叙述,正确的是() A. 大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周奔流 B. 亚洲部分只有小面积的无流区 C. 亚洲内流区面积广大,主要内流河有注入里海的锡尔河和阿姆河 D. 高原山地区河网密,平原丘陵区河网疏 @ 4.所在的半球看,亚洲主要位于() A. 东半球和南半球 B. 东半球和北半 球 C. 西半球和南半球 D. 西半球和北半球 5.亚洲有大小民族1000个左右,不同地区的民族创造了不同的文化。旗袍与和服分别是下列哪两个国家的民族服饰 A. 韩国、日本 B. 中国、印 度 C. 日本、印 度 D. 中国、日本

6.亚洲是世界第一大洲,下面是对“世界第一大洲”的说明,其中不正确的是() A. 世界上跨纬度最广的一个大 洲 B. 世界上跨经度最广的一个大洲C. 东西距离最长的一个大 洲 D. 世界上面积最大的一个大洲 7.亚洲地形的显著特征是: A. 地势平坦,起伏不大 B. 中高周低,以高原山地为 主 C. 以丘陵为主 D. 以平原为主 ) 8.关于亚洲的位置,说法正确的是() A. 全部在北半 球 B. 跨纬度最广的大洲 C. 跨经度最广的大 洲 D. 亚洲地跨寒、温、热三带,其中大部分位于热带 9.亚洲气候类型范围最广的是 A. 温带季风 B. 温带大陆气 候 C. 热带季 风 D. 热带、亚热带沙漠气候 10.下列关于亚洲的说法你认为与实际不符合的是() A. 地势中部高四周低 B. 季风气候显 著 C. 多样化的地域文化 D. 经济发展平衡 11.下列有关南亚经济发展概况的叙述,错误的是:()

亚洲及欧洲第一课时公开课教学设计导学案(含中考练习带答案很实用)

第一节 亚洲及欧洲 (一) 【学习目标】:1、运用地图简述亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置; 2、结合地形河流图,描述亚洲和欧洲的地形特点并认识主要的河流及流向; 【学习重难点】:亚洲和欧洲的地形特点;【学习过程】:(教师寄语:积极参与,解 开地理之谜) 一、课前预习: 【预习指导】:在解决问题之前必须仔细阅读教材,并用铅笔及时圈画认为重要的知识 点,然后根据预习内容再次阅读教材,在阅读中深入思考,独立完成每个预习任务。 学习任务一:写出大洲、大洋的名称 A B C D E F G 分界线:AE AC AB 学习任务二:阅读课本P5页文字及 P4图6—3,认识亚洲的地形特征主 要的河流。 1、阅读P4图6—3,完成下列各题: 将图中(东经100°附近)数码代表的地理事物名称,完成: (1)地形区:① 平原 ② 高原 ③ 高原 (世界最高的高原) ④___________________半岛 (2)河流:⑤___________河⑥___________河 ⑦___________江⑧___________河 (3)图中所示⑤~⑧的河流分别入哪一个大洋? ⑤注入___________洋,⑥注入___________洋,⑦注入 ___________洋,⑧注入___________洋。 2、亚洲有世界最高的山脉 ,世界陆地最低处: 3、 的长度和河流都居亚洲首位,世界第三。 在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家做多的一条国际河。 二.合作探究1、亚欧主要位于 半球和 半球 2、亚洲地跨 、 、 带。 3、世界上最高的山峰号称“地球之巅”的是( )A 、乞力马扎罗山 B 、天山 C 、珠穆朗玛峰 D 、阿尔卑斯山 4.下列流河注入印度洋的是( ) A .长江B .黄河C .叶尼塞河 D .印度河 三、拓展提升:1、为了避免日期的混乱,国际上规定以______经线作为今天与昨天的分E F G

湘教版地理亚洲和欧洲测试题

七年级地理间周清测试卷(一) 班级:______姓名:________小组号: ________ 年____ 月_____日 第 周 一.填空(每空1分,共70分) 1、亚洲古称( ),意为“东方日出之地”。欧洲古称( )。 2、亚洲东临( )洋,北临( )洋,南临( )洋,西与( )相连,西南 以( )运河为界与( )洲为邻,东北隔( )海峡与( )洲相望。 3、亚洲从东西半球看,主要位于( )半球;从南北半球看,它主要位于( )半球。 4、亚洲地形三大特征: (1)地形以( )和( )为主,平均海拔( )。是除( )以外,海拔最高的大洲。 (2)地面起伏( ),高低悬殊。亚洲有世界最高峰( ),也有世界陆地表面最低处( )。有被称为世界屋脊的( )高原,也有( )平原。 (3)地势中部( ),四周( )。( )高原距亚洲中部,众多山脉以( )高原为中心向四周延伸,而平原分布在( )。 此外,大陆东侧和东南侧有世界上规模最大、最典型的呈弧形排列的( )。岛上地形崎岖,地壳不稳定,为( )火山地震带的组成部分。 5、亚洲气候三大特征: (1)气候( ),除( )气候外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。西伯利亚东北部的小镇( ),是北半球的“寒极”。 (2)亚洲气候的( )特征显著。 (3)亚洲东部和南部的( )最强盛,最典型,影响范围也最广。主要是亚洲地处世界最大大陆的东部,濒临世界最大的( ),( )差异特别。 6、欧洲气候以( )和( )为主,地形以( )为主,地面起伏( ),( )两侧高,( )低。 7、世界的“雨极”是( ) 8、( )在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家最多的一条国际河流。( )是亚洲最长河。 9、亚洲河网分布的主要特点是:一、大河多发源与中部的( ),顺地势呈( )向四周奔流入海; 二、( )面积广大 。 10、亚洲中部的( )河和( )河注入咸海,是世界上两条著名的内流河。 11、世界上最深的湖泊是( ),世界上最大的湖泊是( ),世界上湖面最低、含盐度很高的湖泊是( ),一半咸水一半淡水的湖泊是( )。 12、欧洲著名的国际河流是( ),注入( ),具有重要的航运价值。 13、( )是世界上人口最多的大洲。欧洲人口数量也较多,人口密度最( ),城市人口 所占比重也( ),人口自然增长率最( ) 二、读亚洲气候类型分布图,回答各题。(每空1分,共12分) (1)写出亚洲图中代码表示的气候型名称。 ①﹍﹍﹍ 气候②﹍﹍﹍气候 ③﹍﹍﹍﹍气候④﹍﹍﹍气候⑤﹍﹍﹍﹍气候⑥﹍﹍﹍气候⑦﹍﹍﹍﹍气候⑧﹍﹍﹍气候⑨﹍﹍﹍﹍气候 (2)从跨纬度来看,亚洲气候 型以﹍﹍带为主。(3)亚洲面积最大的是﹍ 气候。 (4)关于亚洲气候复杂多样原 因的叙述,正确的是﹍﹍ ①南北跨越纬度大,东西离海远近差异大 ②河湖众多,增加了气候的复杂性③东、北、南三面 濒临大洋④地形复杂,起伏大,增加了气候的复杂性 三、读亚洲地形图,回答问题(每空2分,共18分) 1)A 山脉 C 山脉 2)G 高原H 高原;在图中标出青藏高原 3)① 平原;② 平原; 4)③ 半岛;⑤ 半岛 ⑨

七年级地理下册 第6章 第一节 亚洲及欧洲教案 (新版)湘教版

亚洲及欧洲 一、教学目标: 1、知识目标: 学会分析亚洲气候复杂多样的原因及表现,让学生结合已学的气候知识,分析并解答出有关欧洲气候的思考题通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。 2、能力目标: 培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力。 培养学生的读图、综合归纳、对比分析等能力。,培养学生的读图、综合归纳、对比分析等能力。读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布,分析人口分布不均的原因,学会阅读亚欧政区图。 3、教育目标: 通过对国家和人口的学习,可以培养学生的主体参与意识。 二、重点:掌握亚洲气候的特点 三、难点:学会分析各大洲的气候特点 四、教法:读图分析法、自学指导法、讨论归纳法 五、教学用具:亚欧人口分布图 六、课时安排:一课时 七、课程设计: 1、导入:复习回忆世界气候的分布特点。(出示“世界气候类型”图) 2、自学提纲: 一、看“亚欧气候类型图”分析亚洲的气候有什么特点?是怎样形成的? 活动:复习回忆: (1)地球上的五带是怎样划分的? (2)亚洲的纬度范围如何? (3)亚洲地跨哪几个温度带? (4)影响气候的因素主要有哪些? (5)亚洲的海陆位置如何?对气温、降水有什么影响? (6)亚洲的地形特征如何?对气温、降水有什么影响? 归纳总结: 亚洲的气候特点: 1、复杂多样性 2、大陆性特征显著 3、季风气候显著

3、析疑点拨: 请证明亚洲气候的复杂多样性并分析原因。 出示“世界气候类型图”找出亚洲缺少什么气候类型?(温带海洋性气候)原因:面积广大,地跨寒、温、热三带,地形复杂,海陆兼备的地理位置。 为什么亚洲大陆性气候显著? 跨经度广,东西跨度大,面积广阔,大陆内部距海远,海洋影响不显著。 为什么亚洲东部季风气候显著?(重点) (1)成因。出示Flash动画,解说。 (2)为什么显著? 读图1-7讨论分析欧洲气候特点。 (1)欧洲有热带气候吗?为什么? (2)哪种气候面积最广? (3)欧洲气候为什么有显著的海洋性? (4)完成课本活动4 4、归纳总结: 欧洲气候特点: (1)以温带气候类型为主 (2)海洋性特征显著 (3)温带海洋性气候,地中海气候分布典型 5、析疑点拨: 6、拓展训练: 讨论:欧洲内部和亚洲内陆均为温带大陆性气候,但两者在同纬度的亚洲和欧洲的内陆气候是否一样?(见课本P9图1-10“亚欧大陆同纬度气温和降水量比较”) 7、自学提纲: 亚洲河网分布有什么特点?

湘教版-地理-七年级下册-《亚洲及欧洲》教案

《亚洲及欧洲》教案 教学目标 1.知识目标::初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬 度位置和海陆位置。 2.能力目标:通过学生对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 3.教育目标:通过对国家和人口的学习,可以培养学生的主体参与意识。培养学 生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。 重点、难点 重点:亚洲和欧洲的地理位置特点。 教学方法:启发讨论讲授式 教学用具:多媒体课件 教学过程: 一、导入新课: 教师提问。 请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、泰国景观、蒙古人摔跤、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等) 学生发言:中国、亚洲、日本…… 板书:第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 二、讲授新课: 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 一“亚细亚”和“欧罗巴” 1、大洲名称的由来 2、亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起, 合称亚欧大陆。是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1,进行讨论后总结。

3亚洲的地理位置 (1)经纬度位置 北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。 纬度范围:南纬10度~北纬80度之间 经度范围:东经25度~西经170度之间 主要位于北半球和东半球。 (2)海陆位置 亚洲东北南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望。是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的的学习,直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 通过我们对亚洲的学习,请同学们都欧洲的地理位置,来描述一下。 学生通过读地图1-1,对欧洲的地理位置进行描述。 先进性小组讨论,发表各自意见,然后进行总结。 欧洲: 纬度范围:北纬36度~北纬71度之间 经度范围:西经9度~东经66度之间 四、作业:目标检测练习题 教学后记 本节课主要让学生练习读图能力,通过地图掌握你所需要的地理知识。本节课可以多加入一点学生活动,让学生通过自己的读图获得地理知识。

亚洲和欧洲复习教案

七年级下册区域地理复习——亚洲及欧洲(教案) 课前播放在亚欧两洲的“世界之最”、“亚洲之最”和“欧洲之最”的图片、音乐。 [导入] 老师很高兴能与咱62中的同学一起来上今天的课,老师非常期待这节课上能一睹咱62中同学的风采,看到咱们同学出色的表现,你们有信心吗? 今天这节课我们主要来复习七年级下册——区域地理的内容,这一册共包括三章,(让学生一起说) 第一章《认识大洲》、第二章《了解地区》、第三章《走近国家》,从大范围的大洲到小范围的国家,都是我们七年级下册区域地理要学习的内容。 [进行新课] 一、“心中有数”——考什么、考试分值、怎样考 首先咱们同学要对七年级下册区域地理都考什么、在中考中所占分值及怎样考做到“心中有数”。我们一起来读一下本节课的目标一(出示目标,学生一起读目标一) 1 、“分值” 我们先来看一组数据: 在四册书中,七下区域地理内容占的分值是比较大的,因此我们一定要重视区域地理的复习。 2、“怎样考” 七下区域地理又以什么方式考的呢?下面我们通过中考题来看一下! (4张课件分别出示选择题、连线、区域对比表格、综合分析题的题目并进行归纳题型) 问:这几个题目以什么形式来考察我们的?(选择题、连线、区域对比表格、综合分析题) 师:其实无论是选择题,还是区域对比表格题、综合分析题,他们都有一个共同的、突出的特点就是 图——特别多(说的慢点,让学生一起说),因此在复习过程中,我们要重视地图——立足地图 进行复习。

3、“考什么” 那么七年级下册区域地理都考什么内容呢?下面我们一起看一下2009年的中考说明,看一下七年级下册——区域地理的考试内容。(课件出示2009年的中考说明) 师:其实无论是大洲,还是地区,还是国家,考试内容都可分为两大类——即自然地理特征和人文地理特征。 4、今天这节课我们就以亚洲和欧洲为例,对其自然地理特征进行分析,(课件回到中考说明中)即分析亚洲和欧洲的地理位置、地形特点、气候特点、河湖状况。 (出示课件) 二、“有的放矢”——怎么办? [过渡]我们首先要知道亚洲和欧洲什么样?(课件出示目标二)——会识别亚洲和欧洲的轮廓。 请同学们看下面几幅图,请问哪幅图表示的是亚洲?哪幅图表示的是欧洲(课件出示几幅大洲图) 生:回答 (对亚洲和欧洲的轮廓同学们掌握的不错,那么) 2、(出示目标)接下来我们来重点分析亚洲的位置、地形、气候、河湖方面的特点,从而掌握分析区域位置、地形、气候、河湖状况的方法。 请咱们同学,打开学案看左侧的表格,请你快速完成表格中亚洲的部分,即位置、地形、气候、河流特点和主要湖泊(利用好你课本中的图,你可以与同学讨论着来完成,不明白的地方可以问同学,也可以直接问我。) 完成后,找学生说答案,教师归纳切入点。 (一)位置 1、海陆位置: 师问:海陆位置你是怎么写的,找位同学说说? (北临北冰洋、东临太平洋、南临印度洋;西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望) (找一位学生说) 师小结:(课件出示答案及切入点)海陆位置,海即周围的大洋,陆即周围的的大洲。 2、纬度位置: 师问:纬度位置找位同学说说,你是怎么写的? (被北极圈、北回归线、赤道穿过;跨寒温热三带;大部分位于北温带)

初中地理 我们生活的大洲——亚洲专题练习(附答案)100

一、我们生活的大洲——亚洲选择题 1.(内江)读亚洲图,回答下题。 (1)根据图中河流的流向判断亚洲的地形特点() A. 中间高、四周低 B. 中间低、四周高 C. 西高东低 D. 南高北低 (2)图中甲乙丙丁四地年降水量最少的是() A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】(1)A (2)A 【解析】【分析】(1)读图可得,亚洲的河流流向是由中央流向四周,故亚洲的地势特点是中部高,四周低,(2)读图可知,甲位于阿拉伯半岛,是热带沙漠气候;乙位于印度半岛,是热带季风气候;丙位于中南半岛,是热带季风气候;丁位于中国大陆,是温带季风气候;比较四地的气候特点,降水量最少的是位于阿拉伯半岛的甲地。 故选:(1)A(2)A 【点评】(1)亚洲地面起伏很大,中部高,四周低,地形以高原、山地为主,亚洲是世界上除南极洲外平均海拔高度最高的大洲。亚洲大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈辐射状向四周奔流入海。(2)通过读图,概括出各地的气候特征是解题的关键。 2.朝韩两国最高领导人于 2018 年 9 月 19 日在平壤签署《9月平壤共同宣言》,宣布半岛战争状态结束,并提出实现和平、共同繁荣的具体方案。 读下图“东亚地区局部示意图”,完成下列各题。

(1)朝鲜、韩国() ①位于东半球的朝鲜半岛 ②以平原地形为主 ③朝鲜是我国陆上邻国 ④韩国与我国海岸相邻 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ (2)朝鲜族是两国的主体民族。“巴基”是传统的朝鲜族男式“裤子”,其裤裆、裤腿肥大。朝鲜族男子爱穿“巴基”的原因() A. 便于攀爬采摘香蕉等水果 B. 在棉花种植中便于挽起裤腿 C. 便于骑马射箭驰骋草原 D. 便于在火炕上盘腿而坐 【答案】(1)B (2)D 【解析】【分析】(1)①朝鲜和韩国位于东半球的朝鲜半岛②以山地地形为主③朝鲜是我国陆上邻国④与我国海岸相邻的是朝鲜、越南;故①③正确;ACD不符合题意,B项正确。 故答案为:B。 (2)朝鲜半岛主要属于温带季风气候,盛产温带农作物,不适合种植香蕉,平原面积狭小,多山区,热量不是很足,不适合种植棉花,属于农耕民族,冬季气候寒冷,人们习惯坐炕上,ABC不符合题意,D项正确。 故答案为:D。 【点评】朝鲜男子爱穿"灯笼裤",这种裤子裤长腰宽,而且白色居多。"巴基"是指传统的朝鲜族服饰"裤子",其裤裆、裤腿肥大。由于朝鲜族传统房屋都有火炕供暖系统,人们常常是坐卧在地面的垫子或席子上,穿这种裤子便于在炕上盘腿而坐,随便轻松,裤腿系有丝带,外出时可以防寒保暖。

七年级地理_亚洲及欧洲(教案)

七年级地理 亚洲及欧洲(教案) 教学目标 (一)知识与能力 1.初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过标准时间和国际日期变更线的介绍,培养学生简单的时区和日期换算能力。 3.通过分析亚洲气候特征,使学生掌握气候特征的分析方法,并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。 4.通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。 5.读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布,分析人口分布不均的原因,学会阅读亚欧政区图。 (二)过程与方法 1.通过学生对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 2.指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现,让学生结合已学的气候知识,分析并解答出有关欧洲气候的思考题,从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。 (三)情感态度与价值观 1.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。 2.通过对国家和人口的学习,可以培养学生的主体参与意识。 教学重难点 (一)教学重点 1.学会运用地图说出某地区的地理位置。 2.亚洲和欧洲的地理位置特点。 3.亚洲的地形特征和气候特征。

(二)教学难点 1.学会简单的时区和日期换算。 2.亚洲和欧洲的气候及成因。 3.亚洲及欧洲河流特点的成因。 教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法。 教学媒体 地图册、多媒体课件。 课时安排:6课时。 教学结构与过程 第1课时 (课堂导入) 请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等) 学生发言:中国、亚洲、日本…… (讲授新课) 板书 第一章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书 一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1.大洲名称的由来 2.亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起,合称亚欧大陆,是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1,进行讨论后总结。

湘教版地理七年级下册:6.1 亚洲及欧洲(含答案) 学案

欧洲及亚洲 班级:组别:组号:姓名: 第二课时 预习思考 (小提示:请拿着你的笔,在书本上勾圈点画) 预习课本P7图6-9,完成: 1.说出亚洲有哪几种气候类型? 2.哪种气候类型在亚洲分布面积最广? 合作探究 结合亚洲和欧洲气候类型分布图,回答下列问题: 1.世界上共11种气候,仅亚洲就有10种,这说明亚洲气候有何特点?亚洲唯一缺少的是那种气候类型?

2.亚洲各地气温差别很大,主要是受什么因素的影响?各地年降水量差异也很显著,主要是受什么因素的影响? 3.欧洲有哪几种气候类型?其中,温带海洋性气候有什么特点? 4.亚洲因地域辽阔,沿海和内陆的干湿差异悬殊,但总体来看,亚洲气候的大陆性特征 5.季风气候显著是亚洲气候的一个重要特征,亚洲的东部分布有哪两种季风气候?亚洲的南部分布有哪种季风气候? 基础自测 1.判断下列对于气候的描述,哪些是有关亚洲的,哪些是有关欧洲的? A.除温带海洋性气候外,大多数气候都有分布; B.是地中海气候和温带海洋性气候分布范围最广、最典型的区域; C.季风气候显著; D.大陆性气候显著; E。终年盛行来自大西洋的温暖湿润的西风; 有关亚洲的是:,有关欧洲的是:

【答案】 【预习思考】 1.热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候、亚热带季风气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、高山高原气候、苔原气候 2.温带大陆性气候 【合作探究】 1.亚洲气候的特点:气候复杂多样;亚洲唯一缺少的气候类型:温带海洋性气候 2.亚洲各地气温差别很大,主要是纬度因素的影响; 各地年降水量差异也很显著,主要是海陆因素的影响 3.地中海气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候、高山高原气候、苔原气候; 温带海洋性气候:冬无严寒,夏无酷暑,一年内降水均匀 5.亚洲的东部:亚热带季风气候、温带季风气候; 亚洲的南部:热带季风气候 【基础自测】 1.ACD,BE

亚洲及欧洲(气候)导学案(湘教版)

NO:12--003班级姓名组名 第一章第一节亚洲及欧洲(气候) 学习目标:1.运用地图和相关材料分析亚洲和欧洲气候的分布及特点。 2.理解地理位置、地形分布等因素对亚洲、欧洲气候的影响。 学习重难点:1.亚洲复杂多样的气候(重点)2.欧洲的气候特征(难点) 【自主学习】 任务一:了解亚洲的气候特点及成因 (1)气候类型 原因:面积广大,地跨、、三带,且地形。影响的因素为、等。 (2)气候的性特征显著。 原因:距海远近不同,加上气流和地形的影响。影响的因素主要为。 (3)气候的显著。 原因:地处世界最大的大陆大陆,濒临世界最大的海洋洋,差异特别显著。亚洲的东部和南部的最强盛、最典型、影响范围也最广。影响的主要因素为。 任务二:欧洲的气候特点及成因:气候深受洋的影响。 (1)以气候为主; (2)性特征显著; (3)气候和气候分布典型。 2.原因: ①三面临海,形似亚欧大陆向西凸出的“大半岛”。 ②大陆轮廓破碎,海岸线漫长曲折,绝大部分地方距海不远。(海岸线最曲折的大洲)。 ③大部分位于北纬之间,终年盛行来自洋的温暖湿润的。 ④沿岸有经过,使西北部沿海地区显著升温。 ⑤山脉多走向,广阔,连成一片,有利于大西洋上的暖湿空气长驱直入。 3.读图1—10可知,亚欧大陆同纬度地带,由西向东气温年较差越来越,降水量越来越,原因是距海越来越远,气候由性向性转变。 【合作探究】

夏季风陆地海洋 风总是从温度处吹向温度处,从气压处吹向气压处。 2.读下图亚洲季风气候示意图,完成下列问题: (1)图A表示____季,图B表示____ 季。能给亚洲地区带来丰沛降水的是图 (2)亚洲热带季风气候、温带季风气候和亚热带季风气候的共同特点是() A. 冬季气温均高于0℃ B. 年降水量较少 C. 冬季寒冷干燥 D. 雨热同期 【课堂检测】 1.亚洲分布最广的气候类型是() A热带季风气候B温带大陆性气候C温带季风气候D热带雨林气候 2.欧洲西部是世界上温带海洋性气候分布最广的区域,其形成原因不包括()A常年受海洋上的西风的影响B沿岸受北大西洋暖流的作用 C地形以平原为主,地势低平,阿尔卑斯山脉南北走向,有利于水汽深入内陆。D大陆轮廓破碎,海岸线曲折,各地距海较近。 3.下列大洲中,地跨寒、温、热三带的是() A亚洲 B 欧洲C南美洲D非洲 4.在欧洲分布最广泛,而亚洲缺失的气候类型是() A地中海气候B温带海洋性气候C温带季风气候D热带草原气候5.亚洲东部和南部的季风气候最典型,是因为() A纬度跨度大B经度跨度大C海陆差异大D地形复杂多样 6.下列不属于亚洲气候特征的是() A气候复杂多样B大陆性特征显著C季风气候显著D冬暖夏凉7.下列亚洲各气候类型中,分布地区最广的是() A温带季风气候B热带季风气候C热带沙漠气候D温带大陆性气候 8.亚洲气候复杂多样,除()气候外各种气候类型都有。 A地中海气候B温带海洋性气候C温带季风气候D热带沙漠气候9.亚洲季风气候显著,在冬季风的影响下,气候()。

亚洲与欧洲(复习课)

教学内容亚洲与欧洲 教学目标1.运用地图说明亚洲与欧洲的纬度位置、海陆位置。 2.运用地图和有关资料归纳亚洲与欧洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。 3.运用有关资料叙述亚洲与欧洲的人文地理概况,存在的人口、环境、发展等问题。 4.运用实例说明亚洲与欧洲内部的经济发展水平是不平衡的。 教学重点 1.亚洲与欧洲的地理位置、地形、气候。 教学难点 1.亚洲与欧洲地形、气候等自然地理概况。 教学方法主要采用图示法,引导学生小组内自主复习 授课人黄科课型复习课 教学过程 一次备课二次备课 一、归纳区域地理学习的逻辑知识体系: 半球位置 位置海陆位置 范围经纬度位置 某种地形类型为主或独特地形分布格局 高低起伏的地势 气候:某种气候类型为主或独特气候分布格局 河流 人文地理:人口分布,人种宗教语言,资源与经济 二、给10分钟时间,各小组自主梳理归纳这六个方面。 三、各小组分别派代表上模型台讲解各个方面。 1.位置和范围 (1)亚洲的地理位置 ①经纬度位置:北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。 ②半球位置:主要位于北半球和东半球。 ③海陆位置:亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印 度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相 望,是世界第一大洲。 (2)欧洲的地理位置 ①经纬度位置:9°W~66°E;36°N~71°N。 ②半球位置:全部位于北半球,绝大部分位于东半球。 ③海陆位置:北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,西南隔 直布罗陀海峡与非洲相邻,西北隔丹麦海峡与北美洲相望,东面与 亚洲相邻。轮廓破碎,海岸线曲折。 2.地形 (1)亚洲地形 三大特征是:①地形以高原、山地为主,平均海拔高;②地面 起伏大,高低悬殊;③地势中部高,四周低。 亚洲有世界陆地最高点——珠穆朗玛峰;也有世界陆地最低点 ——死海。 (2)欧洲地形:以平原为主,山地分布在南北两侧。 地形 自然地理

湘教版地理七年级下册6.1《亚洲及欧洲》练习题及答案

2019-2020学年湘教版七年级下册地理第六章第一节亚洲及欧洲 同步测试 一、单选题(共15题;共30分) 1.世界陆地表面的最低点是() A. 里海 B. 死海 C. 黑海 D. 贝加尔湖 2.世界上最大的群岛是() A. 印度尼西亚群岛 B. 日本群岛 C. 马来群岛 D. 菲律宾群岛 3.亚洲河网分布特点的叙述,正确的是() A. 大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周奔流 B. 亚洲部分只有小面积的无流区 C. 亚洲内流区面积广大,主要内流河有注入里海的锡尔河和阿姆河 D. 高原山地区河网密,平原丘陵区河网疏 4.所在的半球看,亚洲主要位于() A. 东半球和南半球 B. 东半球和北半球 C. 西半球和南半球 D. 西半球和北半球 5.亚洲有大小民族1000个左右,不同地区的民族创造了不同的文化。旗袍与和服分别是下列哪两个国家的民族服饰? A. 韩国、日本 B. 中国、印度 C. 日本、印度 D. 中国、日本 6.亚洲是世界第一大洲,下面是对“世界第一大洲”的说明,其中不正确的是() A. 世界上跨纬度最广的一个大洲 B. 世界上跨经度最广的一个大洲 C. 东西距离最长的一个大洲 D. 世界上面积最大的一个大洲

7.亚洲地形的显著特征是: A. 地势平坦,起伏不大 B. 中高周低,以高原山地为主 C. 以丘陵为主 D. 以平原为主 8.关于亚洲的位置,说法正确的是() A. 全部在北半球 B. 跨纬度最广的大洲 C. 跨经度最广的大洲 D. 亚洲地跨寒、温、热三带,其中大部分位于热带 9.亚洲气候类型范围最广的是 A. 温带季风 B. 温带大陆气候 C. 热带季风 D. 热带、亚热带沙漠气候 10.下列关于亚洲的说法你认为与实际不符合的是() A. 地势中部高四周低 B. 季风气候显著 C. 多样化的地域文化 D. 经济发展平衡 11.下列有关南亚经济发展概况的叙述,错误的是:() A. 南亚八国都是经济发达的国家 B. 印度是南亚经济发展最快的国家 C. 南亚工业以纺织、食品等传统的轻工业为主 D. 印度的电脑软件产业在世界上占有重要地位 12.如果从亚洲的南北方向作剖面图,那么下列地形剖面示意图中最合理的一个是() A. B. C. D. 13.下列地理事物与其特征连线不正确的是() A. 贝加尔湖——世界最深的湖 B. 日本群岛——温带、亚热带季风气候显著

201x春七年级地理下册第六章第一节亚洲及欧洲学案1新版湘教版

亚洲及欧洲 学习目标 1.运用地图,说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过标准时间和国际日期变更线的学习,学会简单的区时和日期换算。 学习重点 描述亚洲、欧洲的地理位置。 学习难点 区时和日期换算。 自主学习 1.亚洲的经纬度位置 (1)南北半球和东西半球的划分依据。 (2)读书本6-2“亚欧大陆轮廓图”找出南北半球的分界线和东西半球的分界线 2.亚洲的海陆位置 读课本图6-1,说出亚洲东面、南面、北面分别濒临的大洋,找出亚洲与北美洲,亚洲与非洲的分界线。 3.完成课本P3活动。 课堂检测 1.亚洲东临的大洋和北临的大洋分别是() A.太平洋北冰洋 B.大西洋太平洋 C.印度洋大西洋 D..北冰洋印度洋 2.关于亚洲的位置叙述正确的是() A.亚洲东北南三面分别临太平洋、印度洋、北冰洋 B.亚洲的西南与非洲相邻,东隔白令海峡与北美洲相望 C.亚洲既位于北半球,又位于西半球 D.赤道经过亚洲的中部 3.关于北京时间的说法,正确的是() A.北京时间就是北京的地方时 B.北京时间就是东经116°的地方时 C.北京时间就是所在的东八区的区时 D.北京时间就是东经120°的地方时 4.当北京时间是xx年1月1日13点时,日本(东九区)是几点() A.14点 B.12点 C.10点 D.8点 5.当你从东十二区过日界线进入西十二区时,你的手表上的时间应该作如下调整() A.钟点不变日期减去一天 B.日期不变钟点拨慢一小时 C.钟点不变日期加上一天 D.日期不变钟点拨快一小时 6.当北京时间是3月3日8:00点时,纽约(西五区)是几点() A.3月3日9:00 B.3月3日21:00

亚洲及欧洲测试题

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第12课时亚洲及欧洲 一、单项选择题 1.(2014·济南)有关亚洲地理特征的描述,正确的是() A.地势中部高四周低 B.大河自东向西注入大西洋 C.位于亚欧大陆西部 D.温带海洋性气候面积广大 2.(2013·云南)小明向他的美洲朋友介绍亚洲的“世界之最”,其中错误的是() A.世界上最高的高原——青藏高原 B.世界上最大的平原——西西伯利亚平原 C.世界上最深的湖泊——贝加尔湖 D.世界上最大的半岛——阿拉伯半岛 (2013·临沂)读“亚洲人口分布图”,回答3~4题。 3.从图中可以看出,亚洲的人口密度较大的地区是() A.亚洲的东部、南部B.亚洲的北部、东部

C.亚洲的南部、西部D.亚洲的东部、西部 4.图中M地人口稀疏,原因是() A.该地区位于极端干旱的沙漠地区 B.该地区位于气候潮湿的热带雨林地区 C.该地区位于终年严寒的高纬度地区 D.该地区位于地势高峻的高原山区 (2013·兰州)读“亚洲略图”,完成5~6题。 5.下列四条河流相比,结冰期最长的是() A.印度河 B.黄河 C.叶尼塞河 D.长江 6.下列河流中,注入印度洋的是() A.恒河B.长江 C.鄂毕河D.勒拿河 7.(2014·泰安)下列有关欧洲地理现象的叙述,正确的是() A.东欧平原上波状起伏的低丘是冰川活动造成的 B.欧洲一年四季降水分配均匀,气温差别显著 C.欧洲河网密布,莱茵河是流经国家最多的国际河流 D.欧洲是除南极洲以外人口最少的大洲 (2013·淮安)读亚洲气候类型图,回答8~9题。 8.亚洲的气候复杂多样,其中分布最广的气候类型是()

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