####幼儿园新建多功能活动室项目报告书

####幼儿园新建多功能活动室项目报告书
####幼儿园新建多功能活动室项目报告书

####幼儿园新建教学辅助楼项目报告书

一、项目名称

####幼儿园新建教学辅助楼

二、建设地点

现蒙古族幼儿园教学楼后,占地2000平方米

三、项目建设的政策依据

《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》指出:幼儿园要认真贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》,积极推进幼儿教育改革,摆脱“保姆式”的教育模式,防止“应试教育”的消极因素向幼儿教育渗透,全面实施素质教育。要尊重儿童的人格尊严和基本权利,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面发展的需要;尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,使儿童身心健康成长,促进体智德美等全面发展。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:基本普及学前教育。学前教育对幼儿习惯养成、智力开发和身心健康具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律,坚持科学的保教方法,保障幼儿快乐健康成长。积极发展学前教育。明确政府职责。把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。积极发展公办幼儿园,大力扶持民办幼儿园。

四、项目建设的必要性:

目前我旗学前教育事业已经有了很大发展,但幼儿教育供给严重不足已经成为学前教育发展亟待解决的“瓶颈”。特别是幼儿园规模小,且布局不合理,满足不了社会的需要,致使出现幼儿“入园难”的问

题得不到根本解决。因此,本项目不仅是完善学前教育结构体系的需要,更是推动和加快发展####学前教育事业的需要。

随着家长需求的多元化,幼儿教育机构的服务也将更为多元化,进一步加大投入力度,加强和完善幼儿教育基础设施建设,满足家长多元化需求,解除家长后顾之忧,推动幼儿教育事业与经济社会协调发展,与全社会共同实现小康目标,是一项十分重要和紧迫的任务。实施####幼儿园新建多功能室项目是十分必要的。它能够完善旗幼儿教育基础设施建设,全面提升其教育及服务效能,更好地为广大家长和儿童服务;能够推动幼儿教育事业与经济社会协调发展,从而有效的促进我旗教育事业的健康发展。

五、项目建设内容与规模

本项目占地2000平方米,总建筑面积4000平方米,总体结构为二层。其中,一层为可供350—500名幼儿集中活动的多功能厅和;二层为幼儿室内大型玩具游戏室350平方米、多媒体室150平米、探索发现室150平方米、图书阅览室150平方米。并购置教学设施设备台(套)。

六、场址概述

本项目位于现蒙古族幼儿园综合楼后。适宜项目建设。

七、场景规划

(一)、建筑原则

1、本项目要体现出现代幼儿园的特征,幼儿园的规划建筑和设施要适度超前,符合新世纪幼儿教育的理念。

2、平面布置有利于集散,确保安全,符合建筑设计防火规范要求。

3、以幼儿园总体发展思路为依据,设计紧凑、合理、教学管理方便。

(二)总平面布置

####幼儿园教学辅助楼项目基本呈长方形,位于现蒙古族幼儿园综合楼后,项目占地2000平方米,整个建筑是南北朝向。总建筑面积4000平方米,总体结构为二层。其中,一层为可供350—500名幼儿集中活动的多功能厅;二层分为4个区域,分别是幼儿室内大型玩具游戏室350平方米、多媒体室150平米、探索发现室150平方米、图书阅览室150平方米。并购置教学设施设备台(套)。

(三)教学设备选型

教学设备在选择时考虑实用型的特点,达到结构合理、操作便捷、快捷、灵敏、性能稳定可靠的要求,并符合国家有关标准。

新添教学设备一览表(附表一)

八、项目估算及资金筹措

项目估算范围包括####幼儿园新建教学辅助楼项目的土建工程、设备安装工程和教学设备购置等。项目估算总投资280万元,其中土建部分200万元,购置设备80万元。

项目建设资金全部申请中央专项资金。

九、结论建议

####幼儿园教学辅助楼项目的建设,可以扩大幼儿园招生规模。时应我旗发展对幼儿教育的需要,为经济和社会事业的发展做出贡献。它不仅能够促进####幼儿教育事业的迅速发展,而且能够为本旗广大儿童提供学习、游戏的机会,满足广大家长多元化的需求,给社会稳

定带来积极作用,从而促进####经济的发展。

该项目规划合理,配套的教学、生活设施符合教育部规定的生均指标要求。

总之,该项目具有很好的社会效益,对于建设稳定、和谐的社会具有重要的意义。

建议有关单位给予大力支持,加快项目的前期工作进程,积极落实建设资金,落实设计和施工单位,尽早开工,保证质量按时完成工程建设,及时投入使用,尽快发挥项目应有的社会和经济效益。

附表一

新添教学设备一览表

儿童研学项目建议书

儿童研学项目建议书 一、导语 儿童产业品牌公司由原来公司清算重组,儿童产业品牌公司名称可以继续沿用原公司,以下简称儿童产业品牌 二、项目背景和达成基本共识 1、需要公司正规化操作,该公司在签订清算协议后,新公司股东加入儿童产业品牌孵化新业务,进行工商变更 2、原启航业务和资源继续沿用到儿童产业品牌,包括用户数据、程序、合作商家客户、合作学校和品牌价值 3、公司股权架构重新调整,后文详细描述 4、公司主体名称保持不变,to C 亲子研学业务,可以启用新的品牌名称 三、儿童产业品牌的基本商业模式 “儿童产业品牌”以“自营+平台”的模式打造产品。 1、自营指:自己团队开发线路,自己团队执行,拥有自主知识产权的研学产品。 自营产品品类:需要进一步细化讨论 2、平台模式指:通过帮助服务供应商在产品页面进行展示推送,达到成交抽佣的目的。供应商提供的产品品类,包括亲子场馆、亲子酒店、户外活动、冬夏令营、亲子旅游、儿童剧、手工等。 建议:所有产品在上线前团队都要进行筛选,公司对产品的质量和体验承担责任。目前自营产品和供应商的产品建议2/8开。 3、该模式优、缺点分析: 优点: 1)通过大规模采购产品,容易让用户形成一个统一认知,在这个平台上可以满足多个维度用户需求; 2)形成流量入口,有效降低营销成本。 缺点: 1)前期大量采购产品工作量巨大,在产品逻辑上需要比较专业的亲子儿童教育行业专家进把关,保证供应商品质; 2)平台模式现金流充足,但整体毛利比较低,自营产品毛利比较高,但执行成本较高,需要专业执行团队操作; 3)自营团队磨合时间和对业务流程要求比较高

建议: 1、目前最快切入,可以使用采购、合作其他供应商产品的形式,可以快速上线、快速变现; 2、做轻量的自营产品,同时研发更多新的研学产品; 3、招募研学策划师(至少1名),可以研发、策划与执行落地更多自营产品,甚至该核心人员可以释放股权进行锁定。 四、儿童产业品牌的业务范围 结合原来合作的机构和原布谷亲子的经验,该公司业务以亲子研学为主: 亲子活动的主要形式包括: 1、各类不以考级证为目素质教育课程,如科学、艺术体育等主题课; 2、各类儿童场馆职业验、体育运动主题乐园博物馆里专为儿童设计的展览; 3、户外及周边活动,如野营、徒步自行车定向越等; 4、各种单日、多营地活动,主题冬夏令营等。 五、各类政策利好和市场空间 这个就不赘述了,大家都看得到 六、合作的上下游机构包括 1、幼儿园/学校 现阶段学校仍然是亲子活动的主要提供者,在德育、美育、体育等领域有着不可替代的作用,同时学校资源意味着有家委群可以切入。 2、第三方亲子活动机构 以乐亲子为代表的亲子活动机构链接了素质教育、周边玩乐、营地教育、旅游、游学等功能,更多以平台型企业的方式出现,为亲子家庭提供全面服务,可以邀请该企业入驻平台提供服务。 3、跨界企业 以大众点评、美团为代表的本地生活服务企业、以宝燕为代表的餐饮企业,以万达、恒大为代表的地产企业纷纷推出低龄儿童体验产品或者服务。 4、旅游企业 以中国国旅、中青旅为代表的传统旅游企业及以携程、同程、途牛、驴妈妈等为代表的线上旅游企业纷纷推出亲子游品类或者品牌。 5、专业教育/游学机构 教育机构在提供课外辅导、素质教育兴趣班等标准类服务产品方面有着更多的积累,也产生了众多本地有规模的企业,另外近年来各游学机构发展迅猛。 七、股权及分红建议

最新-幼儿园园舍改造工程项目建议书(方案) 精品

4.6.3 公用辅助工程 1、给排水工程 (1)给水工程 项目给水水源由室外的市政供水管网加压直接供给,供水方式采用下行上给式,生活用水和冲洗用水供应分离。园区内供水干管直径为100mm,生活给水管道采用给水聚丙烯(PP-R)管。室外给水管网形成环状,建筑物附近的室外给水管网上设消火栓,道路及绿地附近设洒水栓。 幼儿园水质应符合《生活用水卫生标准》GB5749和《广东省用水定额》(试行) 2007年1月等标准的规定。幼儿园用水量定额应满足下表的规定: 广东省城市公共服务业用水定额表 因幼儿园属学前教育类,无住宿,因此本项目用水量按“841-学前教育-无住宿”预测,并考虑15%的其他用水,则日用水量为100L/学生.D×350学生×(1+15%)=40.25m3,综合考虑未来发展需求,需100mm外径的供水管与外部市政供水管连接。

(2)排水工程 本项目排水体制采用分流制系统,即雨、污水分系统排出,各设置专用透气管。雨水经室外雨水管网收集后汇总到市政雨水管网;生活污废水合流经专设化粪池处理收集后由专用污水管排入市政污水管。最大日排污量按生活用水量的90%计,约36.23m3/d。 建筑物室内排水管建议采用内螺旋聚氯乙烯(U-PVC)排水管,以消除水流噪音的干扰。 2、供配电及普通照明工程 (1)供电负荷 根据负荷性质和对供电可靠性要求的程度,建筑内的消防用电系统用电为二级负荷,其余均为三级负荷。 按照《XX市规划标准与准则》中单位建筑面积负荷指标的规定,中学、小学、幼儿园单位建筑面积负荷指标为30-40W/ m2,以选择节能设备,,以选择节能设备。幼儿园教学楼内有办公、教学设备、厨房等多种用电设施,因此按40W/㎡预测,并预估15%的预备容量,幼儿园教学楼改造后建筑总面积为2600㎡,预计总供电容量需求为119.6KVA,项目供电电源由小区变电站引入由特设的配电室供给。 (2)低压配电 低压采用380/220V供电,电源由小区变电站引入幼儿园,进户导线采用W22型0.6/1KV铠装电力电缆地下直埋引至室内配电间,电压为380/220V。室外部分管线采用直埋敷设,建筑物内的配电采用穿PVC管暗敷,设竖向强电管道间,各楼层按需要设普通用、应急用电的配电箱,其供电电缆由配电室引至各层配电箱,所有电

某幼儿园招标书

*幼儿园租售招标书 *小区配套幼儿园出售及租赁现进行公开招标,欢迎具备条件的投标人参加投标。 一、招标标的基本情况及要求 1、招标方: *置业有限公司 2、招标标的:*幼儿园 3、标的基本情况: 幼儿园位于*社区内,为地上三层框架结构建筑,建筑面积:1503.46㎡,规划班级为6个。 4、用途要求:仅限用于幼儿园办学 5、租赁期限:租赁期限为 10 年,起止日期在合同中约定。 6、租赁费用:最低报价20元/㎡·月(不含税);租金递增:每年递增1元/㎡·月,各投标单位的报价不得低于此最低报价,否则视为无效报价书。 7、出售价格:8000元/㎡ 8、装修费用:幼儿园现为毛坯房,装修的相关设施及施工费用由承租人承担。 9、开园时间:2013年9月 二、承租者和管理者的资格条件 1、承租者资格条件 (1)承租者须是具有幼儿园开办资格的合法法人单位或者公民个人。 (2)在社会上有良好的诚信度。 (3)明确承诺并证明有足够的资金用于本项目(须提供开户银行存款证明)。

(4)承租者承诺:竞得标的后,标的只能用于合法经营幼儿园,不得改变用途。 2、管理者资格条件 承租者竞得标的后,聘用的该幼儿园实际管理者(园长)必须具备以下资格条件: (1)具有教育行政部门颁发的上岗资格证书 (2)具有教育类大专及以上学历;有3年以上幼儿园教学经历,且具有担任幼儿园园长的工作经历,有丰富的幼教管理经验。 三、投标报名时间及地点: 1、2013年7月10日—7月12日接受投标报名,领取招标文件。 2、报名地点: *工程指挥部 3、报名资料:报名时携带有关营业执照、税务登记、组织机构代码证及幼儿园办学资质证书的原件和复印件 4、招标文件:每套人民币300元整,招标文件售后不退 四、投标时间、时间及地点: 1、截止时间2013年7月20日17时 2、投标地点: *工程指挥部 3、标书要求:按照标书编制要求 五、投标文件的编制与内容 1、投标书编制 (1)投标活动中的一切往来的通知、函件和文件均使用中文。 (2)招标文书是编制投标文件的依据,编制投标文件前,投标单位应充分理解招标文书的全部内容。

幼儿园-素质发展报告书

项目内容★★★★★★ 行为习惯 1、喜欢和别人交往,能关心帮助同伴。 2、在集体生活中,能较好地遵守规则,不扰乱别人。 3、能有条理地收拾各种玩具材料、用品,爱护花草树木,帮助浇水管理等。 4、乐意为集体服务,认真做好值日生。 5、讲礼貌,会主动、自然地运用礼貌语言。 6、能分清一些行为的对和错,能坚持完成任务,不怕困难。 教 师 寄 语 教师家 长 的 话 家长 注意事项1、本学期自月日正式放假 2、下学期自月日正式开学 幼儿素质发展报告单 姓名 班级 淮安区上河镇中心小学幼儿园 201 — 201 学年度第学期

项目内容★★★★★★ 生活卫生习惯 1、能正确洗手和洗脸,并能擦干净。 2、能饭菜搭配,独立进餐,并保持桌面干净。 3、(1)能独立地穿脱并整理好自己的衣物,学会系鞋带。 (2)午睡醒后能保持安静,不影响别人。 4、会自理大、小便,能正确使用草纸。 5、保持服装整洁,不把杂物放在口袋内。 6、养成吃东西前先洗手的习惯,不吃不干净的东西。 7、知道保持环境卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 8、学习管理自己的衣物,整齐地放在固定的地方。 动作发展 1、能听信号有节奏地走及变速走。 2、会原地纵跳,立定跳远,轻轻落地, 保持平衡。 3、会左右手拍球、自抛、自接球。 4、会手脚协调地攀登,正确钻圈。 5、会做徒手操和器械操,动作到位, 有力。 项目内容★★★★★★ 学 习 能 力 1、会用语言和形象,通过游戏和美术、 音乐活动,表达自己的认识和情感。在 等活动中有创造性。 2、能注意观察周围事物,发现并提出问 题,在成人指导下寻找答案。 3、学习运用分析、比较等方法,认识周 围事物,并区别事物的相同和不同。 4、知道10以内数的形成序数,数学和 实际意义。 5、能大胆地在集体中独唱,在音乐的伴 奏下协调地表演动作。 6、会用彩笔大胆地画图,均匀地涂色, 画出物体主要特征,会用剪刀、辅助材料 做泥工、纸工,能欣赏一些美术作品。 语 言 发 展 1、在日常生活中,能说普通话,英语口 语完整。 2、在语言交往中能理解和运用所学的新 词。 3、能用较连贯的语句清楚地表达自己的 认识。 4、较有感情地朗诵,复述故事,表演故 事。

幼儿园项目建设管理制度改

幼儿园工程项目管理制度 第一章总则 为加强和规范幼儿园基本建设工作,保障建设工程的使用功能,保证工程质量,提高投资效益,加强幼儿园基本建设工作中的廉政建设,根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》和省市县的有关规定,结合园基本建设工作实际,制定本规定。 第二条幼儿园基本建设的任务是制定与幼儿园发展相适应的近期建设计划及中长期教育设施建设规划,负责组织校园总体规划设计及实施,负责具体建设工程项目的论证、功能定位、项目报批、工程招标、工程质量、建设工期、投资控制、资金管理、竣工验收等,对建设工程进行全过程管理。 第三条幼儿园建设工程项目管理和监督的范围与内容,范围包括基本建设项目和维修修缮项目,基本建设项目包括建筑工程、基础设施工程及设备安装工程所有新建、改建、扩建,以及50万元以上(含50万)的维修、装饰工程(以下简称基建项目)。维修修缮项目包括50万元以下的装饰工程、绿化等项目(以下简称修缮项目)。 第四条幼儿园基本建设必须坚持依法规范原则。应严格按照国家有关政策、法规所确定的基本建设程序,对建设项目应进行科学论证和决策,按规定的程序办理报批及其它各种手续。建立健全各项工作制度和责任制,进行严格的管理和监督。 第五条幼儿园基本建设工作应做到依法规范,严格按照基本建设程序办事,确保建设项目的安全和使用的要求,达到提高社会效益和投资效益的目的。

第六条幼儿园应对基本建设工作加强领导、健全组织、明晰职责、落实责任。严格按照基本建设程序和工作规范,加强对教育基本建设工作的领导和管理。 第七条幼儿园基本建设工作的领导管理机构是高台县第一幼儿园园委会。其主要职责是:制定幼儿园近期建设计划和中长期教育设施建设规划,编制幼儿园年度基本建设计划,审核幼儿园校园总体规划,审核幼儿园建设工程项目建议书、可行性研究报告和项目初步设计文件,指导所属幼儿园进行基本建设工作和协调处理幼儿园基建工作中有关问题等。 第八条幼儿园行政对幼儿园建设项目负有领导和管理责任,应根据基本建设任务建立基建工作领导小组,负责对幼儿园基本建设工作中重大事项做出决定,并具体负责对幼儿园建设项目的组织领导、实施管理和监督检查。幼儿园基建工作领导小组由幼儿园主要负责人任组长,分管领导任副组长,成员由基建、财务、办公室等部门负责人组成。 第九条幼儿园基建部门的职责是根据幼儿园发展规划,编制和实施校园总体建设规划,负责组织新建项目的论证,项目建议书、可行性研究报告和项目初步设计文件的编制和上报,编制和执行幼儿园建设项目年度建设计划,负责组织建设项目的勘探、设计、施工工作,负责执行各项工程建设合同,负责建设工程项目的质量及全过程管理,负责建设项目的其他配套工程及日常工作。 第十条幼儿园基本建设工作应建立责任制,幼儿园基建工作的领导小组的组长和副组长是建设工程项目第一与第二责任人,对该此项工作和廉政建设负首要责任。 第十一条幼儿园建设项目管理应贯穿建设项目的全过程,从

幼儿园报告单家长评语

幼儿园报告单家长评语 家庭教育特别是幼儿时期的家庭教育对个体一生的发展有着深远的影响作用。那么你知道幼儿园报告单家长评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的幼儿园报告单家长评语,欢迎阅读。 幼儿园报告单家长评语【经典篇】 1. 希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。 2. 宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。 3. 作为我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负的期望。感谢刘的鼓励! 4. 孩子的成长,需要社会学校家庭多种养分,而是孩子成长的工程师,孩子的每一点进步,都有的付出,感谢。宝贝也要加油哦! 5. 希望下一次能考出更优异的成绩,做为,我们会加强督促,配合工作,及时和关注孩子的动向! 6. 通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢,宝贝也要继续努力。 7. 作为父母深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。 8. 妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。 9. 你很乖,上课认真听讲课后仔细及时的完成布置的作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。 10. 希望宝宝做爸妈喜欢的孩子,做喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子! 11. 妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦! . 你学习有些进步,不会做的练习题能够在的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。

最新幼儿园建设标准

幼儿园建设标准(建标175-2016) 第一章总则 第一条为贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,促进学前教育事业的改革和发展,加强幼儿园建设的科学化、规范化管理,提高幼儿园的规划设计质量和建设水平,营造适合幼儿身心健康发展的物质条件和育人环境,特制定本建设标准。 第二条本建设标准是为幼儿园建设项目决策服务和合理确定幼儿园建设水平的全国 统一标准,是编制、评估和审批幼儿园建设项目建议书、可行性研究报告的依据,也是审查项目工程设计和监督检查工程项目建设全过程的尺度。 第三条本建设标准适用于幼儿园新建项目,改建和扩建项目参照执行。 第四条幼儿园建设必须坚持“以幼儿为本”的原则,符合幼儿生理和心理成长规律。园区布局、房屋建筑和设施应功能完善、配置合理、绿色环保、经济美观,具有抵御自然灾害、保障幼儿安全的能力。 第五条幼儿园建设应与学前教育发展和社会经济发展水平相适应。本建设标准对幼儿园各类及各项用房面积指标设置了低限和高限。普惠性幼儿园不得低于面积指标低限,也不宜高于面积指标高限。幼儿园可利用现有资源面向社区开展0岁~3岁科学育儿指导服务。 第六条新建、改建、扩建的幼儿园项目,均应先规划后建设。各地应根据学前教育可持续发展的需要,按照房屋建筑面积指标进行园区规划。幼儿园建设用地应纳入当地城乡建设规划。 第七条幼儿园建设除应执行本建设标准外,尚应符合国家现行相关标准和规范的规定。 第二章建设规模与项目构成 第八条幼儿园的建设规模应根据服务人口数量确定,并与区域经济发展水平相协调。 第九条幼儿园的建设规模分类宜符合表1的规定。 表1 幼儿园建设规模分类表

承办幼儿园投标书

承办幼儿园投标书 个人简历: XX,女,XX岁,X族,系XXXXX人。 求学经历: 1996.9 -1999.7 1999.9 - 2002.7 2003.9 - 2006.7 工作经历: 2002.9-2003.7 2003.9-2006.7 2006.7-2007.2 我XX年毕业于XXXX幼儿师范学校,工作期间又自修了大专幼儿教育专业,是一名从事幼教工作长达XXX年的幼儿教师,一直工作在教学第一线。其间曾担任班主任、教研组长等职位并有半年担任副园长的工作经验,在工作期间,我曾多次荣获县级“模范教师”“优秀辅导员”和市级“多媒体教学能手”称号。在多年的从教生涯中,本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每个孩子和家长,受到了一致好评。独立撰写的论文曾多次发表于《XXXXXX》。本人性格活泼开朗、热情大方,具有高度的事业心、责任心和上进心,本人具有较强的专业技能、理论水平、丰富的教育教学经验和教研理论。我想寻求一片更广阔的发展空间,把自己无私的爱和忠诚更多更好地奉献给我镇的幼教事业。创设一个平台,展示我的幼教风采! 今后发展规划: 为了使我园能以最快的速度发展起来,在最短时间内走向正规化、体制化、现代化,特制定未来三年的发展规划: 分步实施目标与计划 第一阶段:2007年3月——2008年3月 阶段目标:全面的实施和谐教育,完善生活课程建设,内部环境布置,提高教师自身素质,逐步完善幼儿园的管理体系,建立起我们自己特色的协作型团体。 措施与计划: 一、改善园所环境,优化设施,今春开学,各班添置电视、DVD等教学硬件,更新课桌椅100套,购买教玩具,添置生活用具,以满足保教工作的需求。暑期如果允许的话,投资5万元建设新校舍,并安装暖气。开设活动室和图书室,为幼儿提供更丰富的学习环境。做好校园绿化工作,使幼儿园整体布局更加合理,环境更加安全、美观。 二、加强幼儿园常规管理,建立建全一整套规章制度和考核标准,建立分层管理网络,在幼儿园内构建起一套常规管理体系,做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心,用它时刻的约束自己。并更好的运用到实际的工作中,并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。 三、搞好教师的队伍建设,要建立具有我们自己特色的协作型团体。发挥每位教师的潜能,为我园的发展释放能量。 四、搞好生活课程建设,生活课程是幼儿园基础中的基础,所以要放在首位。着重对照“一日活动常规细则”,建立起一整套适合幼儿的一日活动常规,培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯,严格规范教师,强化教师职责,使幼儿园的各项工作规范化、制度化。 五、完善园内内部环境,如家园联系、班级环境、墙刊设计等。设计好每月一次的“家长园

幼儿园公共区域和幼儿活动室游戏规划与实施

幼儿园公共区域及幼儿活动室游戏规划和实施 摘要:《3-6岁儿童学习和发展指南》指出“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境”。怎样通过“创设有价值的活动区环境”来实现幼儿预期的发展呢?我们在学习中成长,走出去看看外面的世界,静下心研讨我们的现状;在思考中规划,在公共区域及幼儿活动室游戏规划中,充分考虑幼儿的学习特点、地域的资源特点、园所的发展需要,在观察中实施。 关键词:学习规划观察 《3-6岁儿童学习和发展指南》指出“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。由于我园园所空间小,只有一栋教学楼,怎样利用好我们的环境,通过“创设有价值的活动区环境”来实现幼儿预期的发展呢?带着困惑,我们开展了如下的尝试。 一、在学习中成长 1.走出去,看看外面的世界 本学期园长、副园长、骨干老师外出学习十多次,培训覆盖率达100%,每次外出培训后,我们都及时开展二级培训。走出去,开拓了我们的视野,为园所环境规划提供了很多有益的、宝贵的经验。

2.静下心,研讨我们的现状 在园本培训中,副园长杨春老师带领全体教师学习了《幼儿园室内区域活动的环境创设》,对照标准我们静下心来研讨,感觉我们的公共区域、幼儿活动室还有不少问题,如三楼草垛坊占的空间大,导致幼儿活动时选择余地少;幼儿活动室部分区域不固定,区域位置不合理。 二、在思考中规划 1.公共区域的游戏规划 公共区域是利用班和班之间相邻的空间设置的活动区域,公共区域充分挖掘和有效利用幼儿园的空间资源,空间和材料为全园幼儿所共享,减少了教师间的重复劳动。 规划依据: (1)基于幼儿的学习特点 幼儿的学习方式主要是通过实际操作、亲身体验,去模仿、感知、探究,“做中学”、“玩中学”、“生活中学”,我们的一楼走廊、二楼走廊、科发室提供了大量生活中的材料,为幼儿的操作、体验奠定了基础。 (2)基于地域的资源特点 我园地处城郊结合部,园所附近有丰富的自然资源,如农作物、石头、沙、土等;还有富有价值的社会资源,如园所附近的面筋厂里有大量废旧木料。立足这些资源,我们创设了乡土创意坊、木趣工作室。因为现在农村发展“城市化”,

香榭华都小区幼儿园投标书

香榭华都小区幼儿园投标书 首先,我就XX幼儿园目前的情况向各位领导做个简介: XX幼儿园是1992年开办的一所半日制民办幼儿园,建筑面积有600平方米,由一幢四层楼建筑组成的其间有八间幼儿活动教室,一间多功能活动教室。现有五个班,幼儿二百多名,现拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、心中充满着热爱幼教事业,凝聚着团队精神并且年轻有为的教师队伍。 二十多年来,银河幼儿园坚持“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,立足于“办特色、出精品”的办园目标,并用“博大的爱心,尊重每名幼儿,用端庄的举止树立良好的教师形象,用真诚挚热的微笑温暖每一颗心;用高品质的服务让每位家长满意;用精湛的专业技能助教育之完美。”为承诺。我们能以“规程”为准绳,在培养幼儿的德智体美全面发展的同时,注意开掘幼儿潜在能力,扎扎实实办所理想的乐园。 我园开设专业美术特色、创意手工特色、舞蹈特色的活动教学,为幼儿搭建了发挥聪明才智的舞台,促进幼儿多方面的能力得到完美的提高。在田区国庆路纺织厂小区及周边地区各界人士的好评与赞扬,吸引着众多的幼儿家长近悦远来。 我园崇尚自然,重视科学,不断提高教学质量,更加完善管理,目标两年内达到市一类幼儿园,叁年至五年达到省一类标准。 我们以真诚+善良、诚实+友好、忠诚+负责、真实+快乐、可信赖+信任、有思想+热情的对待每一位家长,做好每件事。 各位领导:如果我园有幸中标,我就贵小区幼儿园的发展前景做个规划,请各位领导过目: 我园认真贯彻执行《民办教育促进法》、《幼儿园办学规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园办学条例》有关教育的法律法规及上级文件精神办园,不断提高办园水平。 一、办园规模 我园预备开设大、中、小9个班级,招收270名幼儿,另外开设舞蹈、创意美工等特色班,力所能及的满足孩子们在生活上、学习上的需求,让孩子们在幼儿园里玩得开心、学得真知、健康快乐的成长! 二、保教工作 (一)、教育工作 身为幼儿园的园长,办好幼儿园就是我们最终目标,我们将坚持正确

幼儿园建设标准

中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会 幼儿园建设标准 (报批稿) 建标X X X – 2 0 1 2 2012 北京

幼儿园建设标准 建标X X X – 2 0 1 2 主编部门:中华人民共和国教育部 批准部门:中华人民共和国住房和城乡建设部 中华人民共和国国家发展和改革委员会施行日期:2012年月日 2012 北京

前言 《幼儿园建设标准》是根据住房和城乡建设部《关于下达2010年建设标准编制项目计划的通知》(建标[2010]180号)要求,由教育部组织江苏省教育厅等单位共同编制。 编制过程中,编制组依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,到有关省、市、自治区对幼儿园进行实地调查,收集了近几年国家、教育部和有关部、委、局文件中关于幼儿园建设的要求,在分析研究相关资料的基础上,依据建设部、国家发展和改革委员会印发的《工程项目建设标准编制程序规定》和《工程项目建设标准编写规定》(建标[2007]144号),完成了《幼儿园建设标准》的编制,广泛征求各有关部门、地区和幼儿园的意见后,经审查会议通过后形成报批稿,并经住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会批准发布。 本标准共分五章,包括总则,建设规模与项目构成,布局、选址与园区规划,建筑面积指标,房屋建筑标准与建筑设备。 在执行本标准的过程中,请各单位注意总结经验,如发现需要修改和补充之处,请将意见和有关资料寄教育部发展规划司(地址:北京市西单大木仓胡同37号,邮编:100816),以便今后修订时参考。 主编单位:江苏省教育厅 参编单位:江苏省教育建筑设计研究院 东南大学建筑设计研究院 南京工业大学建筑设计研究院 江苏省教育基本建设学会 主要起草人:王珏、孔庆高、马晓东、胡夏闽、凌虹、韩叶祥、姚静、王莉、孟媛

幼儿园教学设备购置-成交招投标书范本

千里马招标网https://www.360docs.net/doc/3d789697.html, 询价通知书 项目名称:东方市八所镇罗带幼儿园教学设 备购置 项目编号:LWZB-- 采购人:东方市教育局 二O一八年十一月

目录 第一章询价邀请书………………………………………第二章询价须知…………………………………………第三章用户采购需求书…………………………………第四章询价程序………………………………………第五章询价办法………………………………………第六章合同基本内容…………………………………第七章报价文件格式…………………………………

第一章询价邀请书 海南六维招标代理有限公司受东方市教育局委托,对其东方市八所镇罗带幼儿园教学设备购置项目进行国内询价采购,兹邀请符合本次招标要求的供应商参加投标。 一、项目编号:LWZB-- 二、招标项目:东方市八所镇罗带幼儿园教学设备购置 三、资金及来源:万元(财政) 四、招标项目内容:(详见第三章) 五、投标人资格要求: 参加本次项目政府采购活动的供应商应当具备政府采购法第二十二条第一款规定的条件,并提供下列材料: 、具有独立承担民事责任的能力: 供应商按本身所属性质提供相对应有效的三合一“营业执照”、“事业单位法人证书”、“执业许可证”、“个体工商户营业执照”或自然人“身份证”等复印件加盖公章; 、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录: 提供年任意一个月的社保和纳税证明。 、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录: 须提供“参加政府采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明函”(成立不满三年的自公司成立之日起算,自定义格式并加盖公章)。 、提供通过“信用中国”网站、中国政府采购网等渠道查询的信用信息、记录等彩色打印截图加盖公章,对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商将被拒绝投标。 、供应商必须对本项目内所有的内容进行响应,不允许只对其中部分内容进行响应,否则视为无效报价。 、本项目不接受联合体投标。 六、资格审查: 除明确要求在购买询价通知书时需提供的资格证明文件外,本项目投标供应商的资格条件在评标时进行审查。供应商应在投标文件中按询价通知书的规

江苏省幼儿园专用活动室装备标准

江苏省幼儿园专用活动室装备标准 一、各室配备 1.美工创意室 长度单位:cm 序号名称参考规格 单 位 配备数量备注 Ⅰ 类 Ⅱ类 Ⅲ 类 1 写生画 板 40×30 块40 20 10 2 画架55×55×105 个10 5 4 一个画架可以有两位幼儿同时作画 3 材料柜120×30×90 个8 6 4 为开放式、可以移动的。摆放各种纸类、颜料、泥、泡沫、kt板等 4 作品陈 列柜 长度根据房间格局 而定,高度不超过90 个 6 4 2 尺寸可以根据幼儿 的视线和活动室的 面积考虑 5 幼儿画 桌 每桌4—6人,儿童桌 的尺寸与儿童身高 相适应。 张 6 4 4 6 幼儿用 椅 与儿童身高相适应张40 30 20 儿童椅要配有椅 背。 7 教师用 椅 35×32×35 张 1 1 1 8 磁性白 板 120×75×115 块 1 1 1 9 视频展 示台 台 1 1 (1) (或实物投影仪) 1 彩电34吋以上台 1 1 (1) 1 1 计算机品牌机台 1 1 1 2 简单静 物 工艺品(尺寸不一)套 1 1 水果、造型不同的 瓶子、花卉等 1 3 静物台118×58×58 张 1 1 供摆放静物,幼儿 写生用 1 4 衬布块 ≥ 5 ≥3 主色比较明显,可 以有格子布、条纹 布 1工具架长度根据房间格局个 1 1 (1) 供摆放幼儿画笔、

5 而定,高度不超过90 剪刀、调色盘、美 工工具 1 8 录音机 (带影 碟机) DVD 台 1 1 (1) 1 9 塑料材 料箱(有 盖) 可以用超市出售的 整理箱代替 个 2 1 (1) 用来装切好的泥 块,可以洒上水, 盖好盖以保持潮湿 和粘性) 2 0 喷水壶个 1 1 1 给泥喷水,保持潮 湿 2 1 挂衣柜 每个柜可以挂10件 护衣(可根据布局确 定尺寸) 个 3 3 (2) 2 2 护衣或 围裙 按身高125、130、135 定制 件30 30 (2 0) 2 3 水池5~8个水龙头组 1 1 1 2 4 毛巾架个 2 2 2 分别挂毛巾和抹布 说明:1类、2类3轨、4轨幼儿园如有两个美术室,尽量将色彩绘画、手工制作的活动室与泥塑、版画、印染的活动室分开,材料的配备也应该根据不同美术活动的需求而确定。 2.科学发现室 序号设备名称参考规格 单 位 配备数量备注 Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类 1 计算机主流配置台 3 (2)(2) 2 录音机台 1 (1)(1) 3 操作台下带1-2两层陈列柜,面板宽 于陈列柜(便于幼儿腿脚摆 放) 个20 (20)(20) 规格根据 需要确定 4 幼儿椅适合大、中班幼儿使用张40 (40)(30) 5 急救箱个 1 (1)(1) 6 灭火器个 1 (1)(1) 7 机械操作区杠杆:天平、称等平衡材料、 玩具 个 4 (4)(2)齿轮:齿轮材料、玩具套 4 (2)(2)斜面:斜板材料、玩具套 2 (1)(1) 8 物理现象操 作区 力学:滑轮、弹簧等操作材 料 套 2 (1)(1)

项目建议书结尾

项目建议书结尾 篇一:项目建议书的基本内容 项目建议书的基本内容 项目建议书只是投资前对项目的轮廓性设想,主要从投资建设的必要性方面论述,同时初步分析投资建设的可行性。基本内容有: 1、投资项目提出的必要性; 2、产品方案、拟建规模和建设地点的初步设想; 3、资源情况、建设条件、协作关系的初步分析; 4、投资估算和资金筹措设想; 5、项目大体进度安排; 6、经济效益和社会效益的初步评价。 项目建议书的内容总的说来比较简明,因而不同性质的项目(指一般项目、技术引进和设备进口项目、外商投资项目)的建议书之间的差异就比较明显。下面按项目性质分别列出不同类别项目建议书的主要内容: (一)一般项目建议书的内容 1984年国家计委《关于简化基本建设项目的审批手续的通知》中规定了项目建议书的内容和要求,根据这项通知,一般项目建议书应包括以下主要内容: 1、项目提出的必要性和依据 (1)说明项目提出的背景、拟建地点,提出与项目

有关的长远规划或行业、地区规划资料,说明项目建设的必要性。 (2)对改扩建项目要说明现有企业概况。 (3)引进技术和进口设备项目,还要说明国内外技术差距和概况及进口的理由。 2、产品方案,拟建规模和建设地点的初步设想 (1)产品的市场预测。包括国内外同类产品的生产能力,销售情况分析和预测,产品销售方向和销售价格的初步分析等。 (2)确定产品的年产量,一次建成规模和分期建设的设想(改扩建项目还需说明原有生产情况及条件),以及对拟建规模经济合理性的评价。 (3)产品方案设想。包括主要产品和副产品规格、质量标准等。 (4)建设地点论证。分析拟建设地点的自然条件和社会条件,建设地点是否符合地区布局的要求。 3、资源情况、建设条件、协作关系和引进国别、厂商等的初步分析 (1)拟利用的资源供应的可能性和可靠性。 (2)主要协作条件情况,项目拟建地点、水电及其他公用设施、地方材料的供应分析。 (3)主要生产技术与工艺,如拟引进国外技术,要说

幼儿园投标书(政府采购竞争性谈判)

- 1 - 谈判文件目录 一、符合性证明材料 1.1谈判函 (2) 1.2已标价的工程量清单及各项取费 (3) 1.3施工组织设计 (33) 二、资格性证明材料 2.1供应商法人营业执照副本 (57) 2.2供应商资质证书副本 (58) 2.3供应商安全许可证 (59) 2.4供应商项目经理证及安全考核证 (62) 2.5企业规费证书 (64) 2.6法定代表人资格证明书 (65) 2.7法定代表人授权委托书 (66) 2.8依法缴纳税收、社会保障资金的缴款凭证 (67) 三、其它材料 3.1供应商自觉抵制政府采购领域商业贿赂行为承诺书 (69) 3.2投标保证金 (70) 3.2供应商安全许可证延期证明 (71) 我单位的谈判文件由资格性证明材料、符合性证明材料和其它材料三部分组成,共 71 页,在此加盖公章并由法定代表人或其授权代表签字,保证谈判文件中所有材料真实、有效。 供应商名称: 法定代表人或其授权代表: 签署日期: 2016年 7月29日

一、符合性证明材料 1.1谈判函 xxxxxx(集中采购机构名称): 1.我方已仔细研究了xxxx幼儿园班级地板及门厅、盥洗及排水管道工程施工谈判文件的全部内容,愿意以人民币(大写)壹拾玖万伍仟柒佰捌拾叁元贰角肆分,按合同约定实施和完成承包工程,修补工程中的任何缺陷。一旦我方中标,我方保证在合同协议书中规定的开工日期开始施工,并在合同协议书中规定的时间完成,工期25日历天,工程质量达到合格。项目经理姓名xxxx,专业建筑工程 2.我方承诺在投标有效期内不修改、撤销投标文件。 3.随同本投标函提交投标保证金一份,金额为人民币(大写)贰仟元整(¥2000.00 )。 4.如我方中标: (1)我方承诺在收到中标通知书后,在中标通知书规定的期限内与你方签订合同。 (2)随同本报价函递交的投标函附录属于合同文件的组成部分。 (3)我方承诺按照采购文件规定向你方递交履约担保。 (4)我方承诺在合同约定的期限内完成并移交全部合同工程。 5.我方在此声明,所递交的报价文件及有关资料内容完整、真实和准确。 6.无(其他补充说明)。 供应商:(盖单位章) 法定代表人或其委托代理人:(签字或盖章) 地址: 电话: 2016年7月29日

幼儿园素质教育综合评价报告单

素质教育综合评价报告单 尊敬的家长: 根据上级文件精神,我园定于 年 月 日(农历 月 日)放假,下学期定于 年 月 日(农历 月 日)正式上课。希望您陪伴孩子过一个快乐的_____假。 您的孩子_______________入我园_____班,在您的协同配合教育下,孩子取得了不小进步,现将贵子(女)本学期在园表现通知予您: 完成各科教育大纲方面: 致幼儿家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 健康是福,平安是金。孩子祖国的花朵,是明天的希望,更是你心中的太阳。为使您的孩子及全家平安健康,放假在家,我园致信于您,希望您重视幼儿假期的安全保护工作。 一、孩子在家,要教育他遵守社会秩序,不能参与危害性活动。(如玩火、玩有杀伤性的玩具、玩烟花爆竹、玩电、玩水等)。 二、孩子在家,要教育他不能在没有大人的陪同、指导下进行危险性活动,以防意外事故的发生。 三、教育孩子养成良好的饮食卫生习惯,学会保健,做到无论在家或在外 都不随意贪食,确保子女饮食安全。 四、教育孩子注意交通安全、遵守交通规则,不在公路上追逐、不到铁路上玩耍等。 五、时刻关注孩子的身心健康、密切注视周边疫情动态、做好假期疾病预防工作。 六、加强家庭与学校的密切联系,及时与学校汇报和交流有关安全信息。 七、教育孩子记住父母姓名、电话、家庭住址,不随便离开亲人、不随便吃陌生人的东西,跟陌生人走。 八、合理安排孩子生活,做到按时起床、吃饭、活动休息,每天适当安排学习活动。 孩子健康成长是家长的心愿,也是我们的心愿,让我们共同为孩子的健康成长相互配合,共同做好工作,尽到我们应尽的义务。 祝您全家幸福安康! 星幼儿园 年 月 日

幼儿园专用活动室管理制度

幼儿园专用活动室管理制度 幼儿园专用活动室管理制度 一、各专业活动室的使用、管理由辅导老师负责。 二、活动前十分钟打开门窗,使室内空气流通,让幼儿及时做好活动前的准备。 三、幼儿应在活动前带齐所需学习用品或有关器材到达活动室,按座位依次就坐。 四、保持室内环境卫生,不乱抛纸屑杂物,不随地吐痰。 五、爱护室内各种设施,不准在课桌上、墙壁上乱涂乱画。损坏公物照价赔偿。 六、遵守活动纪律,认真听讲,积极练习,不影响别人活动,努力提高活动质量。 七、活动结束后及时做好室内环境整理,每周定期打扫一次。

八、及时关琐门窗,室内物品如有损坏,责任人照价赔偿。 九、各活动室具体管理规定如下。 (一)幼儿美工室管理制度 1、美工室有专人负责。 2、教师提前进入室内做好活动前的准备工作。 3、教师严格执行活动计划,做好活动记录。 4、在教师的组织指导下,进行环境创设。

5、教育幼儿爱护室内物品,按活动程序组织幼儿开展美工活动,不得在桌上、墙上乱涂乱画。 6、活动时注意养成良好的习惯,剪下的纸屑等废品放在固定地方,经常保持室内整洁。 7、活动后清洗整理好美术作品,未经允许,不得私自把作品带出。 (二)幼儿建构室管理制度 1、专人负责,定期管理。 2、按照专室活动安排表入室活动,并做好活动记录。 3、活动时注意安全,教会幼儿正确的游戏、操作方法,以免发生意外。

4、活动后及时做好整理工作,摆放好物品、积木等。 5、教育幼儿不擅自拿取玩具、更不允许私自带出。 6、保持地面清洁卫生,做好“四无”,无灰尘、无痰迹、无果壳、无纸屑。 7、保持门窗、窗橱的明亮清洁,及时关好门、窗、灯。 (三)幼儿图书室管理制度 1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理。 2、幼儿图书室是专门为孩子设置的活动场所,成人一般不外借。

幼儿园建设项目建议书

xxxx幼儿园 项目建议书 xxxxxxx 局 二○XXX年XX月XXX日

xxxxxx幼儿园建设工程项目概况 项目名称:xxxxx幼儿园 占地面积:X平方米 建筑面积:X 平方米 投资概算:X万元 资金来源:总场筹资X万元,学前教育奖补资金XXX万元项目性质:新建 建设单位:xxxxxx 建设地点:xxxxXXX侧,xxxxxX 联系电话: xxxx-xxxxx 联系人:xxxxx 项目执行时间:X年 编报时间:二○XXX年X月XXXX日

一、xxxxxx概况及项目提出的背景 xxxxxxxxxxxxxx 学前教育是基础教育的重要组成部分,是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。发展学前教育,对促进儿童身心全面健康发展,全面普及基础教育,构建终身教育体系,全面建设小康社会具有重要意义。近年来,党中央国务院出台相关政策,把发展学前教育摆在更加重要的位置;河南省委、省政府始终把发展学前教育、提高学前教育质量,作为推进教育现代化建设、改善民生的重要举措和紧迫任务;XXX 进一步加大政策扶持力度,切实为学前教育事业提供实质性的政策支持。为了维护群众利益,改善现有幼儿入园难的问题,保障儿童均能就近接受高质量的学前教育,高质量普及学前三年教育,促进幼儿教育长足稳定发展,在场党委的关心支持下,XXXXXX决定实施场部幼儿园建设项目。 二、XXXXXX学校基本情况 XXXXXX目前学校概况为:高中学校X所,职业学校X所,初中学校X所,小学X所,幼儿园X所。 三、项目建设的必要性 第一,项目的建设是改善XXXXXX幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理的现状,保障儿童均能就近接受高质量的学前教育的需要。学前教育是基础教育的重要组成部分,是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事。今年来随着XXXXXX开发建设的步伐不断加快,随着居民数量的日益增多,他们的孩子就学难的问题也日益突出,XXXXXX的1所幼儿园的规模较小,并已人满为患,家长们为孩子的学前教育问题忧虑不已。这与XXXXXX 经济社会事业快速发展的现状极不相适应,与XXXXXX的整体教

某某X幼儿园教育投标书

正本 XXX配套幼儿园 投标书 投标单位名称: 投标单位全权代表: 投标单位:(盖章) 2017年月日

标书目录 一、投标合作意向及筹备流程 (1) 二、企业法人营业执照复印件 (2) 三、公司简介与办学优势 (33) 四、教育理念及办学特色 五、素质教育 六、师资及核心课程 七、未来规划及展望 八、收费标准 线束语 附件

一、投标合作意向及筹备流程 因招标方(XXXX有限公司)的XXX项目需要配套幼儿园,我方有开发管理幼儿园的优质资源且有开拓市场的需求,双方本着平等互利的原则,就建立合作伙伴关系,充分发挥各自特长,在幼儿园等基础教育的领域开展合作,实现资源共享、优势互补,共同打造“高端幼儿园”项目。 在双方签订正式合同后: 1、七日内向招标方支付人民币XX萬元整做为项目启动定金,并负责后期开办幼儿园除土地款外的其它所有投资。 2、三十日内向招标方缴纳XX萬元学费代金券,在”该地块”幼儿园投入使用时由招标方指定人员使用该代金券(面值为每张XX元),且不设置任何约束条件和使用期限,在“该地块”幼儿园可以等同于现金使用。 3、若国家或相关政府部门对幼儿园的权属问题或经营方式等政策、规定有变更,乙方同意自行协调解决。 4、所有建设投资(包含但不限于政府部门要求缴纳的配套费、规费等相关费用,市政管线配套费用,勘察设计费,工程建设费,幼儿园装修及运营管理费,税收等运营”该地块”项目需要的所有投资)由我方出资,但幼儿园经营收益100%归我方所有。 5、协议签订后6个月内完成”该地块”幼儿园工程建设并验收合格,同时保证在协议签订后2年内装修完毕并开始向社会招生。 6、协议签订后15日内向招标方报送详细的节点工作分解安排计划,并按计划组织落实。 筹备工作流程: ●第一步:双方进行适应性了解,主要确定合作方式及框架细节 ●第二步:我方提出场地考察申请。 ●第三步:签订正式合作协议 ●第四步:投资到位,装修动工,筹备班子进驻 ●第五步:装修及筹备 ●第六步:招生宣传 ●第七步:正式开学

幼儿素质报告单模板

幼儿素质报告单模板 篇一:小班幼儿素质发展报告册样板 家园互动 各位家长朋友:您好! 幼儿园园长以及全体教职工祝所有家长以及小朋友们新年快乐! 1.不要让孩子自己出门,若需出门一定要叮嘱好孩子不跟陌生人交谈。 2.放假在家注意安全,要远离火、开水,注意用电安全;注意燃放烟花爆竹的安全。 3.过年如果去做客或有客人来家室,小朋友一定要注意礼貌待人,尊敬长辈,友好的对待同伴和比你小的小朋友。 4.每天家长陪幼儿看图书或讲故事半个小时以上。 5.放假期间每天让幼儿听轻音乐15一20分钟。 6.家长督促幼儿习惯的培养,物品从哪来放哪去,让孩子做自己的事物(不要包办); 小蒙班幼儿素质发展报告单 姓名: 范书源

班级: 小蒙一班 沭阳青少年广场幼儿园——XX学年度第二学期 XX 篇二:幼儿园_素质发展报告书 XX至XX学年度第一学期 老师评语 家长意见 杨庄九年制学校幼儿园 致幼儿家长一封信 班级: 幼儿发展报告书 姓名: 二零一二年一月 尊敬的家长: 一学期转眼又过去了,我园衷心感谢您对我园教育教学工作及幼儿工作的理解、关心与支持,并希望您能一如既往地关心我园的各项工作。过去的一学期我们在您的配合下,

克服了来自校车接送遇到的困难,幼儿园的各项工作有序开展,养成教育收效明显,教学业绩显著。下学期,我们将秉承“以园养园、幼儿至上”的办园理念,继续抓好幼儿园内部管理,积极调整人事布局。我们将以“安全、质量、服务”为己任,务实创新,不断为幼儿创造良好的生活和学习环境,以形成文明、和谐、有序的校园氛围,争创一流的农村幼儿园。寒冷的假期已至,请您继续协作,对幼儿做好以下几方面的监管工作,让孩子过一个安乐祥和的寒假: 1、请您照看好自己的孩子,注意安全,不玩鞭炮,不玩火,不乘违规车 辆,不乱穿马路,切实外出活动的安全意识。 2、教育孩子,看电视要有节制,不乱花钱,不挑吃穿,学会珍惜一衣一 物一食,注意玩耍文明。 3、注意孩子的饮食卫生,预防病从口入,购买食品要注意质量和保质期, 不吃变质食品,少吃零食,不暴饮暴食。 4、多和孩子沟通交流,特别是长期在外务工的家长,要与孩(来自: 小龙文档网:幼儿素质报告单模板)子谈些在外

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