2020年青岛市城阳区教育系统公开选聘名师、名校长报名表【模板】

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2020年**市**区教育系统公开选聘

最新精品2017年青岛市城阳区教育局教师招聘考试真题

运用气(液)相色谱和气质联用仪对烟草和化工类产品进行方法建立、样品分析和日常维护; 熟悉气(液)相串接质谱、原子吸收光谱和原子荧光光谱的原理。 97年9月-00年6月日照二中00年9月-01年6月日照实验高中01年9月-05年7月聊城大学化学工程与工艺05年9月-08年7月中南大学化学工艺08年6月-10年5月在云南瑞升烟草技术(集团)有限公司 2017年5月至今中国科学院过程工程研究所 2017年青岛市城阳区教育局教师招聘考试真题 简答与论述: 1、给一段材料 结合建构主义理论的基本观点谈谈我国基础教育课程改革,1500自以上 2、德育原则和方法 3、教学原则 4、陈述性知识的教学侧率 5、教师应具备的职业素养 6、学习动机培养与激发的原则 7、教师的社会角色 8、有效学习的一般条件 9、如何培养一个积极向上的班集体 10、教学应承担的任务 11、教育对人的制约 单选多选判断考到的知识点: 1、大学课堂上讲授教育学的是: 2、促进个体发展从潜能到现实的决定因素: 3、社会本位伦教育目的的代表: 4、下列是“六三三学制”的是

5、引起并决定教育发展的因素有: 6、教育观察研究分类/ 7、判定定性研究内在新都的终于要指标: 8、最先提出目标模式的是 9、记忆术属于: 10、迁移的概括原理理论的代表人物 11、体现纵向迁移的具体事例 12、属于两难的是; 13、将学业成功归因于个人内部稳定,指的是 14、皮亚杰儿童品的发展划分的4哥阶段是 15、教师劳动的特点 16、教材的编排方式 17、效度包括 18、布鲁纳教育评价包括 19、学生品的不良的转化过程包括 20、学校心理健康教育的途径 21、师生关系具有 22、班主任了解研究学生最主要的方法 23、诊断性评价 24、教学手段 25、实质教学 26、信度 27、策略性知识 28、格式塔学习理论认为 29、学生非正式群体特点 30、道德与品德的区别

城阳区实验中学选拔推荐优秀学生

城阳区实验中学2014年选拔推荐优秀学生参加普通高中自主招生考试工作方案为做好我校选拔推荐优秀学生参加普通高自主招生考试工作,根据《青岛市城阳区教育体育局关于做好2014年初中学生学业考试与高中招生工作的通知》(青城教字【2014】105号)文件规定,特制定本工作方案如下: 一、指导思想 认真贯彻落实《青岛市城阳区教育体育局关于做好2014年初中学生学业考试与高中招生工作的通知》(青城教字【2014】105号)文件精神,进一步推动学校实施素质教育,进一步深化学校的教育教学工作,促进学校对学生进行多元评价的有效探索,培养更多具有创新精神和实践能力的人才,促进全体学生全面发展、个性发展和终身发展。 二、推荐名额 2014年我区普通高中自主招生包括初中优秀学生推荐录取和普通高中特色班录取。 (一)初中优秀生推荐名额 根据区教体局有关规定,我校推荐优秀学生共60人,其中城阳一中21人,城阳二中21人,城阳三中18人。 (二)普通高中特色班学生名额 普通高中特色班全区共招收140人,其中城阳一中“科技创新班”和“人文科学班”各招收30人,城阳二中“国学班”和“信息科学班”分别招收30人、20人,城阳三中“青大创新班”招收30人。 三、推荐报名条件 (一)初中优秀学生推荐条件 1. 在本校连续就读三年(因户籍、房产发生变化等而进行的 正常转学的学生需连续在本校就读两年或两年以上,具体在校时间以青岛市普通中小学学籍管理系统录入时间为准)、有本校正式学籍的应届初三学生。 2. 初中三年综合素质评定基础性发展目标均为 A等。 3. 初中学业成绩在年级名列前茅,综合成绩处于本校生总数的前12%。 4. 初中地理、生物、信息技术会考科目符合招生学校的报名

山东省青岛市城阳区第九中学2019-2020学年八年级第一学期10月(word版 无答案)

八年级英语月考试卷 一、单选(10分) 1. The room isn't to hold so many people. A. big enough B. enough big C. small enough D. enough small 2. do you watch TV? Once a week. A. How often B. How long C. How soon D. How many 3. We went to the science museum and many interesting things. A. see B. sees C. saw D. are seeing 4.The fantastic music made the students relaxed. A. feel B. feels C. felt D.to feel 5. What did you buy yesterday, Lucy? I bought umbrella. umbrella is very nice. A.an, the B.a, A C: a,The D. an, An 6. I don't know the answer the question. A.to B.of C.for D.with 7. Who is ,your mother or your father? A. smarter B. smart C.smartter D. smartest 8. She is talented music but I am good sports. A.in, at B.at, in C.at, at D. in, in 9. Ninety percent of mountains green and eighty percent of water clean in our town. A.is, is B. are, are C. is, are D.are, is 10. Tom, is there in today's newspaper? No, nothing. A. anything important B. something important C. important anything D. important something 二、完形填空(10分) How often should we exercise? Five days a week? Four days a week? Is two days a week 11 ? Luckily, the answer 12 the question is not difficult to find. We asked Shawn Arent, a scientist(科学家), about this question. He said that people should 13 every day. It really does great help to our 14 and health. Shawn also told us 15 more interesting. “There is a big 16 between exercising two days a week and three days a week, ” Shawn said. “With three days a week, your body gets enough exercise and you want to do 17 activities to be healthier (更健康的). 18 ,with two days a week, you don't get much change. You just don't do it often enough, so you can't fully (完全地) 19 the fun of exercising.” “For children and old people, it's a good start to exercise two days a 20 at first. But I still want them to exercise more after some time. Three to four days a week will be wonderful for them.” ( ) 11.A.such B.enough C.full D.boring ( ) 12.A.to B.in C.at D.on ( ) 13.A.swing B.point C.exercise D.sleep ( ) 14.A.result B.percent C.message D.body ( ) 15.A.everything B.nothing C.something D.anything ( ) 16.A.mind B.difference C.activity D.program ( ) 17.A.much B.more C.little D.less ( ) 18.A.However B.Hardly C.Ever D.Almost ( ) 19.A.die B.lose C.decide D.enjoy ( ) 20.A.week B.month C.year D.day 三、阅读理解。A篇为判断正(A)误(B) B, C, D篇为选择。(20分) A Every one of us, rich or poor, should at least have one or two good friends. Your friends will listen to you when you speak, will take care of you when you are sick, and will be together with you in your journey through life. 座号

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解 析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、()是学校教学工作的中心环节。 A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、成绩评定 【答案】B 【解析】教学工作的基本环节包括:备课;上课;课外作业的布置与反馈;课外辅导;学业成绩的检查与评定。其中,中心环节是上课。故选B。 2、在教学中,很多教师为了方便学生记忆,经常把知识点编成歌谣、口诀等方法,这种学习策略属于()。 A、阅读理解策略 B、精细加工策略 C、复述策略 D、组织策略 【答案】B 【解析】精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,包含记忆术、充分利用背景知识、记笔记、自我提问和生成性学习等。题干中教师用编歌谣、口诀等方法方便学生记忆,即运用了学习策略中的“记忆术”,属于精细加工策略。故选B。 3、师德修养是教师自身素质的重要组成部分,是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。这就要求教师()。 A、学会反思 B、加强理论学习 C、树立榜样

D、确立可行目标 【答案】A 【解析】反思是提高师德修养的重要方法。师德修养是教师自身素质的重要组成部分,是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。教师必须对自己的教育教学效果进行反思,发现不足并改正;反思自己的行为与职业道德理论要求的差距,反思自己与周围其他教师和先进模范人物的差距,完善自己;善于听取来自各方面的反馈信息,在别人对自 4、教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一。这体现了教师职业道德基本原则中的 ()。 A、教书育人 B、为人师表 C、依法从教 D、教育人道主义 【答案】B 【解析】教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一,教师既要教书,又要育人,二者不可偏废。为人师表要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。故选B。 5、学生不够自信很少说话,主动找老师请教问题,老师给予积极地回应,并对他进行表扬,学生以后去找老师的次数更多了,而且变得更自信了,这是一种()。 A、正强化 B、代币奖励法 C、行为塑造法 D、示范法 【答案】A 【解析】正强化即用有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定,以期在类似条件下重复出现这一行为。故选A。 6、经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据()的原则,可以在本行政区域内集资办 学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。 A、强制 B、完成任务 C、自愿、量力 D、制定数额 【答案】C

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、上课是教学诸环节中的()环节。 A、中心 B、重要 C、一般 D、前提 【答案】A 2、从历史唯物主义的观点出发,在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家()。 A、皮亚杰 B、维果斯基 C、斯滕伯格 D、埃里克森 【答案】B 3、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。 A、内部的可控因素 C、内部的不可控因素 C、外部的可控因素 D、外部的不可控因素 【答案】B 4、已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。 A、1~2岁 B、2~3岁

C、4~5岁 D、6~7岁 【答案】C 5、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为()。 A、思考过程 B、意志过程 C、决策方式来源 D、认知过程 【答案】D 6、通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()。 A、情感陶冶法 B、说理教育法 C、品德评价法 D、实际锻炼法 【答案】B 7、坚持四项基本原则教育属于()。 A、道德素质教育 B、思想素质教育 C、政治素质教育 D、心理素质教育 【答案】C 8、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在()。 A、1911 B、1912年 C、1957年 D、1958年 【答案】B

城阳区教育局师德考核办法(参考)

通知 各中小学、成教中心: 现将区教体局师德考核办法讨论稿和教体局师德考核办法,一并发给你们,希各校立即根据自己的实际情况,制定出考核办法,并务必于2013年1月4日上午将电子版发到教委办邮箱。 流亭街道教委办

城阳区中小学教师职业道德考核办法 (2012年修订讨论稿) 局属各单位,各街道教委办: 为进一步加强教师职业道德建设,提高教师的思想政治素质,激励广大教师为人师表,教书育人,增强教师职业道德考核工作的导向性、公正性、客观性、科学性,根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和教育部重新修订的《中小学教师职业道德规范》、《山东省普通中小学管理基本规范》等精神,结合我区教育工作实际,重新修订本办法。 一、考核范围 全区各级各类学校在编在职的管理人员、专任教师和工勤人员。 二、考核内容 考核以教育部、中国教科文卫体工会全国委员会重新修订的《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)为主要依据。 1.政治表现和师德素养 主要从以下方面考察:是否认真学习贯彻党的教育方针、政策;是否自觉遵守《中小学教师职业道德规范》;是否为人师表,爱岗敬业,举止端庄、衣着得体、语言规范;是否服从组织领导,自觉维护集体利益;是否公正公平、严谨客观地行使相关的监督评议职责。 2.师德日常考核 主要从教职工在日常工作中,是否认真履行《中小学教师职业道德规范》,有无违反师德要求行为等方面考察。 3.出勤 主要从教职工是否严格遵守作息时间,遵守学校工作纪律,

出满勤,干满点等方面考察。 4.责任心与教学常规落实情况 主要从尊重学生、备课与上课、作业与批改、教学反馈与校正、教研活动等方面进行考察。 5.教育教学效果 主要考察教职工所取得的教育教学效果等。 6.奖励 三、考核办法 考核的基本方法:领导考核与群众考核相结合;定量考核与定性测评相结合;学期、学年度考核与日常考核相结合。 (一)计分办法 1.政治表现和师德素养(30分) 由本单位的领导、同事、学生、家长(或施教区干群代表),对照《规范》的具体要求,分别对教师一学期来的师德表现进行无记名测评,并对其测评结果按人员分类汇总。测评总分值为100分,测评内容主要包含爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。小学:领导、同事、学生或家长(或施教区干群代表)平均分按50%、40%、10%的比例记分。中学:领导、同事、学生或家长(或施教区干群代表)平均分,分别按50%、30%、20%的比例记分。汇总后测评得分×30%,即为该项总分。 2.师德日常考核(20分) 由学校组织人员定期或不定期对教师的师德表现进行考核。考核主要采取量化记录的方式。如有违反职业道德的现象,按下列标准扣分,直至扣完该项得分。 (1)在学生管理中,向学生罚款、变相征罚学生购买物品供班级和学生使用,每次酌情扣3—8分。 (2)不顾全大局,不服从工作安排,每次扣酌情2—4分。 (3)在晋级、职评、评优等方面,提供假论文、假论著、假

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的()。 A、社会适应 B、社会化人格 C、精神面貌 D、精神状态 【答案】A 2、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()。 A、自觉性 B、独立性 C、创造性 D、主动性 【答案】C 3、对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。 A、符号学习 B、概念学习 C、命题学习 D、上位学习 4、结构游戏反映现实生活的主要形式是()。 A、扮演角色 B、表演文学作品 C、动手造型构造物体 D、说唱绘画 【答案】C 5、儿童能够理解和使用较复杂的复合词,本质上是()的表现。

A、发音器官成熟 B、词汇量增加 C、形象思维发展 D、逻辑思维发展 【答案】D 6、根据迁移的程度,迁移可分为()。 A、正迁移和负迁移 B、水平迁移和垂直迁移 C、一般迁移和具体迁移 D、近迁移和远迁移 【答案】D 7、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。 A、“好孩子”取向阶段 B、惩罚和服从取向阶段 C、良心或原则取向阶段 D、权威和社会秩序取向阶段 【答案】C 8、我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》,已在哪年召开的全国人民代表大会上通过()。 A、1991 B、1995 C、1992 D、1998 【答案】B 9、教育可以()民主。 A、促进 B、干扰 C、决定 D、带来 【答案】A 10、“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。 A、广度 B、稳定性

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、某学校通过开展多年的读书节活动,让师生充分受到读书的快乐,营造书香校园,该校着重建设的是()。 A、物质文化 B、精神文化 C、制度文化 D、习俗文化 【答案】B 【解析】学校精神文化主要指学校内师生认可的行为方式、价值观念、群体目标、治学态度,以及种种思想意识,表现为学校人际关系、学校风气、学校传统及学校成员的审美趣味、道德情操、思维方式等。学校开展读书节活动展现了学校的精神面貌,属于精神文化。故选B。 2、培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识属于普通中学在()方面的要求。 A、德育 B、智育 C、体育 D、美育 【答案】C 【解析】体育教育是培养学生进行体育锻炼,培养良好的生活卫生习惯,了解科学营养知识。故选C。 3、小兰既不喜欢做家庭作业,又怕家长责骂,这时她将面临()。 A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、多重趋避冲突 【答案】B 【解析】题干中做作业和家长的责骂都是小兰想要避免的,但还必须从两者中选取一个,所以属于双避冲

突。故选B。 4、国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 A、爱国主义、集体主义 B、集体主义、社会主义 C、爱国主义、社会主义 D、爱国主义、集体主义、社会主义 【答案】D 【解析】《中华人民共和国教育法》第六条规定:国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。故选D。 5、中国正式实施的第一个现代学制是()。 A、癸卯学制 B、壬寅学制 C、壬戌学制 D、壬子癸丑学制 【答案】A 【解析】“癸卯学制”主要承袭了日本的学制,是中国近代教育史上第一部由国家颁布的并在全国实行的学制系统,成为中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志。故选A。 6、我们要办“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”,这反映了素质教育是一种()的 教育。 A、面向全体学生 B、全面发展 C、促进学生个性发展 D、以培养创新精神为重点 【答案】A 【解析】素质教育是面向每一个受教育者的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。故选A。 7、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子或使之与其他观念形成联想等,这种促进知识保持的方法是()。 A、过度学习 B、深度加工 C、组块化编码 D、及时复习

2019年度青岛市教育管理先进个人共30页文档

2010年度青岛市教育管理先进个人教育人事、教师教育(33名) 余颖市南区教育局教育研究指导中心 张丽远市南区教育局 刘同鑫市北区教体局 解秀梅李沧区教体局 胡华德李沧区教师进修学校 刘伟春城阳区教体局 郝广斌城阳区教育研究指导中心 纪淑娟城阳区教育研究指导中心 范广臻崂山区教体局 陈欣开发区教体局 于龙春胶州市教体局 车加亭胶州市教师进修学校 邵明寰胶州三中 于晓辉莱西经济开发区教委 王文莱西市沽河街道办事处教科文卫委员会 刘云池胶南市教体局人事科 曾凡梁胶南市铁山街道办事处中心小学 孙美青胶南六中 付守庆平度市教体局 庞尚军平度市南村镇南村小学 杜世海即墨市教体局 孙本奎即墨市第一职业高中 李晓琳市北区实验小学 杨芳青岛五十中 朱晓玲四方区教科研中心师训部 杨闻生崂山区北宅街道教育中心 莫新春开发区教师进修学校

刘君昌莱西市马连庄镇教委 尹孝柏即墨市教师进修学校 刘水涛即墨市教师进修学校 杨本瑜平度市马戈庄镇马戈庄小学张瑞海青岛十七中 赵丽平度师范 办公室、外事、信访(41名) 叶飞燕青岛五十七中 马英市南区教育局 于泳青岛四十二中 孙军青岛延安二路小学 杨晖青岛四十四中 张丽青岛二十三中 李东方李沧区教体局 徐龙速青岛二十二中 魏桂香城阳区教体局 刘剑城阳区实验小学 纪松丽城阳区第二实验小学 王和江崂山区聋校 施宝书崂山区一中 吴生锦开发区教体局 柳绪忠开发区四中 杨济鸿胶州市教体局 孙媚胶州市教体局 王磊胶州市教体局 吕娉娉莱西市教体局 周少峰莱西市教体局 徐琴莱西四中 徐全宝胶南市教体局

赵华宇胶南市教体局 尹吉志胶南一中 张锋平度市教体局 纪兴金平度市教体局 潘生平度市教体局 张广野即墨市实验高中 孙义智即墨二十八中 王昌明即墨市教体局 陈磊青岛一中 陈术明青岛市盲校 张新江青岛二中 缴丽萍青岛实验初中 林晓辉青岛九中 苏延红青岛十五中 王吉霞青岛旅游学校 林嘉青青岛电子学校 韩体德青岛六十六中 王启龙平度师范学校 张庆来山东省轻工工程学校 学前教育(100名) 于风丽市南区教育局教育研究指导中心马晶青岛市实验幼儿园 张凤然青岛市民政局幼儿园 肖丽凤青岛市公安局幼儿园 王秀云青岛市卫生局幼儿园 王友红海军青岛示范幼儿园 王菁市南区区级机关幼儿园 刘君市南区南京路第二幼儿园 杜萍市南区晨光幼儿园

城阳区普通教育教研室(精)

城阳区普通教育教研室 2008—2009学年度第二学期第十周教研活动 学科:高中数学 时间:2009年4月14日(周二)上午8:30 地点:城阳一中 内容:1.研究课或公开课 课题:回归分析的基本思想及其初步应用(一)(选修2-3)执教:毛世勤课题:回归分析的基本思想及其初步应用(二)(选修2-3)执教:王凤梅2.交流研讨: 课题:关于应用实践性教学内容的教学体会主讲:赵晓梅出席范围:1.各区市高中数学教研员;市区中心组成员;局属学校青年骨干教师; 2.城阳区高一高二所有数学教师。 学科:高中物理 时间:4月15日(周三)下午2:30 地点:青岛15中(延安路) 内容:高三年级集体备课 课题:专题复习研讨(十一)选考部分(3-3、3-4、3-5) 主讲:城阳一中高三备课组 出席范围: 城阳区普通高中高三全体物理教师,带好u盘。 学科:高中化学1 时间:4月14日(周二)上午8:20 地点:莱西一中北校 内容:青岛市高中化学城乡交流课 参加人员:莱西高中学校高二化学教师,青岛市化学中心组部分成员 注:请各校至少派一名教师参加 学科:高中化学2 时间:4月15日(周三)下午2:00 地点:青岛十五中 内容:一、全市大集备

注:各校自愿参加 学科:高中生物 生物学科区公开课复赛入选名单:潘伟勃朱典凯袁志远满玉怀纪丽珍 复赛评选时间:上课前一天公布 评选办法:复赛统一时间上课,评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分作为复赛成绩。(教研员不参与打分) 初赛成绩占40%,复赛成绩占60% 按成绩高低取前两名教师上公开课,3、4名教师上研究课。 学科:高中历史(转发市通知) 时间:2009年4月17日(周五)上午9:00 地点:平度高级研修学校 内容:1.高三历史二轮复习市级公开课或研究课 课题:《弘扬传统文化、构建和谐社会》执教教师:董晓燕 2.高三历史二轮复习公开课或研究课 课题:《试卷讲评课》执教教师:王修乐 3.参与式评课及互动研讨 参加范围: 1.局属高中学校及民办高中全体历史教师。 2.各郊市区高中历史教研员及高中学校历史教研组长、集备组长及骨干教师 备注:具体乘车路线:从平度汽车站下车后,直接坐向北去的公交车均经过(如1、6、9、11、 12、13路等),到大官庄站下车西行约300米即可到达。 学科:高中地理

山东省青岛市城阳区中考语文试题

山东省青岛市城阳区中考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累运用 (共7题;共28分) 1. (2分)(2020·衡阳模拟) 下列加下划线字注音有误的一项是() A . 元勋(xūn)翌日(yì)怂恿(sǒng)哄堂大笑(hōng) B . 屏障( z hàng)山涧(jiàn)羁绊(bàn)自出心裁(cái) C . 羸弱(léi)修葺(qì)啜泣(chuò)百折不挠(náo) D . 气氛(fèn)热忱(zhěn)瓦砾(lì)强词夺理( qiǎng) 2. (4分)下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。 杜甫是家家户户都知道的诗圣,近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。 在这些对语文课本插图的“再创作”中,杜甫时而手扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托________不过,恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔,希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。 (1)请用合适的成语替换划线的文字:________。 (2)横线上应加上的标点是________。 (3)根据上下文,修改划线的句子,使之符合文意。 3. (2分)下列句子没有语病的一项是() A . 妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。 B . 面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。 C . 风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛愉悦而又深沉的低吟。 D . 大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。 4. (2分) (2019八下·桐庐月考) 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是() A . 社日是中国的传统民俗,主要用于祭祀土地神,民间往往有敲社鼓、观社戏等诸多习俗,鲁迅的《社戏》描写的就是这一场景。 B . “世外桃源”“落英缤纷”“豁然开朗”“怡然自乐”“无人问津”等成语,皆是出自于东晋诗人陶渊明的作品《桃花源记》。 C . “信天游”是流传在中国西北广大地区的一种民歌形式,每两行为一小节,节内押韵,形式活泼,以浪漫主义的比兴手法见长。 D . 《小石潭记》选自《柳河东集》,作者是宋代文学家柳宗元,唐宋八大家之一。文章表达出作者被贬谪永州时失意、落寞的的情感。 5. (6分)经典诗文默写 (1) ________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

2019年山东省青岛市城阳区中考语文一模试卷

2019年山东省青岛市城阳区中考语文一模试卷 一、积累及运用 (一)基础知识【本题满分8分】 1.(2分)下列各句中,加横线字的注音和字形全都正确的一项是() A.姨外婆一如既往地微笑着,用她的语言让我这个以苛求语言著称的写作者茅塞(sài)顿开。 B.木炭提供(gōng)的热气则通过地下空气管,源源不断地输送到植物根部周围的土壤中。C.亲人永决,痛苦难耐,但在人前总要礼数(shù)周到,做好场面上的事。 D.宾宾有礼的客人知道,衣着(zhuó)打扮不能分散人们对花的注意力。 2.(2分)下列各句中,加横线成语使用不恰当的一项是() A.我瞠目结舌,未能说出一句话,直到父子二人离开。 B.百合花亭亭玉立,洁白的花瓣与金色的花蕊大相径庭。 C.有一年紫藤没有开花,她仍然兴高采烈地举办了聚会,以纪念往年的花开景象。 D.上司吩咐下属按照自己的设想去做,下属依令行事,一切有条不紊。 3.(2分)下列各项判断与分析中,错误的一项是() A.“那些动辄说人家没有哭就不够悲伤的人,也许还是太天真,阅历太少。”这句话中加点词依次为代词、形容词、副词、名词。 B.“无数网友”“心里明白”“洗得干净”“打听新闻”依次是偏正短语、主谓短语、后补短语、动宾短语。 C.“逢年过节,家里买鱼买肉是父亲的责任。”“逢年过节”在句中充当了主语。 D.“即使身体不舒服,也必须坚持不懈地练。”这是一个假设复句。 4.(2分)下列各句没有语病的一项是() A.2018年夏天,是英国10年来最炎热的一个城市。 B.对信誉品牌来说,通过建立品牌与个人之间的联系是极其困难的。 C.经过近20多年的不懈研究和持续关注,他已经成为该领域的权威专家。 D.家里有小孩的人都知道,其实三五岁的儿童哪一个不是天才。 (二)诗文默写【本题满分8分】 5.(8分)根据提示默写。 ①溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,。(《诗经?蒹葭》) ②,志在千里。(曹操《龟虽寿》) ③念天地之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》) ④,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

城阳区“千名教师与学生牵手互助”活动实施意见

青岛市城阳区教育体育局文件 青城教字[2007]146号 -------------------------------------------------------------------------------------- 青岛市城阳区教育体育局 关于开展“千名教师与千名学生牵手互助”活动的 实施意见 为进一步加强教师的职业道德建设,弘扬敬业爱生的师德风尚,经研究决定,自9月份师德活动月开始,在全区教育系统广大教职工中开展“千名教师与千名学生牵手互助”活动。 一、指导思想 坚持“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育理念,真正承担起教书育人、服务育人、管理育人的职责,通过组织千名优秀教师与千名在学习、心理和生活等方面存在困难的学生牵手结对互助活动,以彰显师德风范,弘扬奉献精神,促进师生共同成长全面发展,营造和谐向上的育人氛围。 二、参与条件

(一)参与活动的学生条件 1.学习习惯不良、学习困难需要纠正引导的; 2.心理和生活等方面存在问题,需要教育帮助的; 3.其他需要帮扶的; (二)参与活动的教师条件 1.爱岗敬业,为人师表,具有大局意识和无私奉献精神; 2.热爱学生,师德高尚,品行兼优,深受学生爱戴、家长信赖、同行赞誉; 3.业务技能和教学水平较高,教学基本功扎实,教育教学成绩突出; 4.具有丰富的教育和学生管理经验,尊重学生个性,能与学生平等和谐沟通。 三、互助内容 1.思想上的帮助。参与教师要经常与牵手学生谈心交流,及时了解他们的思想状况和心理状况,采取有效措施进行针对性地激励说服教育,激发他们的潜力,培养学生科学乐观健康向上的精神。 2.学习上的帮助。参与教师要全面掌握互助学生的学习状况和学习进度,认真分析落后原因,帮助制定学习目标,通过定期辅导、专门培训等措施,不断提高他们的学习兴趣,努力提高学生的学习成绩。 3.生活上的帮助。参与教师要了解互助学生的家庭情况和生活困难,多渠道帮助学生解决生活困难和实际问题,使其体会到社会的关怀和温暖,培养其克服困难的坚定信心。 四、互助步骤

山东省青岛市城阳区2018届高三上学期期末学分认定考试文综

2017—2018学年度第一学期期末学分认定 高三文科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共18页。满分300分,考试用时150分钟。考试结束后,将答题纸交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等填涂在 答题纸规定的位置。 第I卷(必做,共140分) 注意事项: 1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上无效。 2.第I卷共35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合 题目要求的。 一选择题(共35题,每小题4分。每小题只有一个答案是符合题目要求的。) iF设计奖,简称”iF”,创立于1953年,该奖是由德国历史最悠久的工业设计机构—汉诺威工 业设计论坛每年定期举办,旨在提升大众对于设计的认知,其最具分量的金奖素有“产品设计界的 奥斯卡奖”之称。2017年11月10日至13日,以“创意成都,美好生活”为主题的第四届成都创意 设计周在世纪城新国际会展中心进行,该创意周是创意设计与产业融合的高端展示和贸易平台。据 此完成1—3题。 1.获得iF设计金奖的产业属于 A.劳动力指向性B.市场指向性 C.技术指向性D.原料指向性 2.成都创意周举行时间处于中国二十四节气中的 A.立冬与小雪之间B.小雪与大雪之间 C.霜降与立冬之间D.大雪与冬至之间 3.成都创意周的举办,给成都市近期带来的主要影响是 A.提高城市化水平B.改变城市职能 C.优化产业结构D.提高知名度

巴西拉克依斯马拉赫塞斯沙漠,由众多白色的沙丘和深盘色的咸水湖共同组成。在干旱期间, 咸水湖蒸发变小或者完全干涸,在每年1—6月,雨水填满沙丘间的山谷,7—9月,这片沙漠会营造出数以千计的“湖泊”。沙丘从海岸边一直向内延伸50公里构成了如同洁白的床单一般的风景,每年向陆地推进20厘米。读图完成4—6题。 4.该沙漠的气候特点是 A.终年炎热少雨 B.全年高温,降水季节变化大 C.终年高温多雨 D.冬季温和多雨,夏季高温少雨 5.该沙漠中“咸水湖”水源的主要补给类型是 A.海水补给B.地下水补给 C.雨水补给D.冰雪融水补给 6.关于该沙漠的说法正确的是 A.沙漠主要沿海岸线狭长分布 B.洋流加剧沙漠向陆地的推进 C.沙丘形态主要由西风吹拂而成 D.沙漠中的沙源主要来自海沙 读钱塘江河口和杭州湾历史变迁图,完成7—9题。

2019年山东省青岛市城阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年山东省青岛市城阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题 库及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、关于影响小学生自我发展的因素,说法完整正确的是()。 A、遗传素质 B、自我概念 C、认知能力、社会互动 D、社会环境 【答案】C 【解析】影响小学生自我发展的因素主要有两个:认知能力和社会互动。由于认识能力有限,幼儿并不能将自己与外界分开,儿童开始站在他人的立场来观察自己,具备了一定的观点采择能力,这是主体我与客体我相分离的标志;自我是一种社会建构,是通过与他人的互动发展起来的。故选C。 2、目前在我国,中小学课程主要由三部分组成,即课程计划、课程标准和()。 A、校本课程 B、教材 C、地方课程 D、实践课程 【答案】B 【解析】中小学课程由三部分组成:课程计划、课程标准以及教材。此题考查对课程结构的理解和识记。故选B。 3、在个体发展过程中,思维发展的顺序为()。 A、具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B、直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C、抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D、具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维 【答案】B

【解析】个体的思维发展遵循由直观动作思维到具体形象思维,再到抽象逻辑思维的发展顺序。故选B。 4、教师职业道德规范中的()要求是教师专业发展的不竭动力。 A、关爱学生 B、教书育人 C、为人师表 D、终身学习 【答案】D 【解析】终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念、拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这是促进教师专业发展的不竭动力。故选D。 5、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好()。 A、授业解惑者角色 B、研究者角色 C、管理者角色 D、心理医生角色 【答案】C 【解析】教师不仅要扮演授业解惑者的角色,向学生传授知识和技能,同时在教育活动中要扮演好管理者的角色,维护正常的教育教学秩序。故选C。 6、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。 A、读、写、画 B、读、画、算 C、画、写、算 D、读、写、算 【答案】D 【解析】基础型课程注重培养学生的基础学力,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”(读、写、算)为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分。故选D。 7、教师引导学生在理解的基础上牢固掌握所学的知识技能,并持久地运用于再现和运用。这是() 的教学原则。 A、理论联系实际 B、循序渐进

2020年城阳区义务教育学校招生入学工作安排

2020年城阳区义务教育学校招生入学工作安排 城阳区发布2020义务教育阶段学校招生计划 根据青岛市教育局《关于做好2020年全市义务教育学校招生入学工作的通知》(青教通字〔2020〕28号)要求,结合我区实际,现就做好2020年全区义务教育阶段学校招生入学工作通知如下: 一、招生计划 小学:计划招生13000人,入学年龄为6周岁(2014年8月31日(含)以前出生)。各类残疾儿童入学年龄为7-9周岁。

初中:计划招生10000人。 二、招生范围 根据《山东省义务教育条例》、山东省教育厅《关于做好2020年义务教育学校招生入学工作的通知》和青岛市教育局有关要求,义务教育阶段实行免试、就近入学,分步骤实施。 (一)小学招生范围 1.城区局属小学 城区局属小学主要招收相关社区户籍适龄儿童及城区范围内符合“两所非社区、两证齐全”条件的适龄儿童;如有空余学位再招收招生范围内其他符合条件的生源。符合政府优待政策人员的适龄子女按市、区有关规定办理。 “两所非社区”是指适龄儿童户籍属于城阳派出所或正阳路派出所非社区户籍。 “两证齐全”:“两证”是指户口簿(落户时间截止到报名入学当年5月31日)和房产证(包括不动产权证和房屋所有权证,下同);“齐全”是指适龄儿童户籍属于“两所非社区”,其本人、父母、祖父母、外祖父母之一在学校招生范围内有私有产权住房,产权比例占50%以上。 区实验小学招生范围为城阳村、东果园、寺西、小寨子社区户籍的适龄儿童,长城路以西、正阳路以南城区区域和正阳路以北、虹子河以南、华城路以西城区区域符合“两所非社区、两证齐全”条件的适龄儿童;如有空余学位再按批次招收招生范围内其他符合条件的生源。 区实验二小和东部校区招生范围为正阳路以北、虹子河以南、华城路以东、青新高速以西符合“两所非社区、两证齐全”条件的适龄儿童;如有空余学位再按批次招收招生范围内其他符合条件的生源。 区实验三小招生范围为小北曲社区户籍的适龄儿童及长城路以东、正阳路以南城区区域符合“两所非社区、两证齐全”条件的适龄儿童;如有空余学位再按批次招收招生范围内其他符合条件的生源。 区国城小学招生范围为百埠庄社区户籍的适龄儿童,青新高速以西、虹子河以北和青新高速以东、正阳路以北城区区域符合“两所非社区、两证齐全”条件的适龄儿童;如有空余学位再按批次招收招生范围内其他符合条件的生源。 2.其他局属小学 北师大城阳附属学校招生范围为卓越蔚蓝群岛小区业主适龄子女。

2019年青岛市城阳区职教中心教师招聘试题及答案

2019年青岛市城阳区职教中心教师招聘试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、著有《普通教育学》并被西方称为“科学教育学之父”的教育家是()。 A、亚里士多德 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、杜威 【答案】C 【解析】著有《普通教育学》并被西方称为“科学教育学之父”的教育家是德国著名的教育家赫尔巴特。故选C。 2、班级管理的主要功能是()。 A、帮助学生进行社会角色的学习 B、调动班级成员参与班级管理的积极性 C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 D、运用教学技术于段精心设计各种不同教学活动 【答案】D 【解析】如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。故选D。 3、教育具有政治功能、经济功能、()和科学技术发展功能。 A、精神功能 B、意识功能 C、理性功能 D、文化功能 【答案】D 【解析】教育具有政治功能、经济功能、文化功能和科学技术发展功能。故选D。 4、具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是()。

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