闵行区建设专业化社区工作者队伍试行细则

闵行区建设专业化社区工作者队伍试行细则
闵行区建设专业化社区工作者队伍试行细则

闵行区建设专业化社区工作者队伍试行细则

为贯彻落实市委办公厅印发的《上海市社区工作者队伍管理办法(试行)》(沪委办发〔2014〕47号)、《关于建设专业化社区工作者队伍的实施意见》(沪委办发〔2015〕22号)和市民政局、市人力资源社会保障局《关于建设专业化社区工作者队伍有关事项的通知》(沪民基发〔2015〕7号)、市人力资源社会保障局《社区工作者职业化薪酬体系指导意见(试行)》(沪人社综〔2015〕108号)等有关规定,推进闵行区专业化社区工作者队伍建设,按照《闵行区进一步创新社会治理加强基层建设的工作方案》(闵委办发〔2015〕6号)要求,制定本试行细则。

一、社区工作者的范围

社区工作者定义为,在本区居民区和各镇、街道、莘庄工业区(以下简称“各街镇”)公共事务岗位直接从事社区服务和管理,由各街镇承担全部经费保障和统一管理使用的就业年龄段全日制工作人员。

社区工作者范围包括:1.居民区就业年龄段的全日制工作人员,包括居民区党组织成员(居民区党组织书记除外)(副

书记以下,含主持工作)、居委会成员、未进“两委”班子的条线专职工作人员(协管员队伍除外);2.各街镇所属“中心”:①街镇的社区事务受理服务中心、②社区文化活动中心、③城市网格化综合管理中心、④社区党建服务中心、⑤社区综治中心、⑥经济管理中心、⑦农技中心的就业年龄段行政管理人员、专业技术人员和服务窗口受理人员(含电话受理员);3.各街镇聘用的社区专职工作人员,包括镇管社区“两委一中心”行政事业编制外的就业年龄段工作人员等。

二、社区工作者的配备

(一)分类确定额度

社区工作者配备人数根据社区面积、人口数量、管理幅度、居民区规模和工作需要核定。实施总量调控,对不同类别的社区工作者分类确定,加强额度管理。拟定额度总数为5344人,其中居民区3396人,街镇所属“中心”1948人。

具体额度分配方案如下:

1.每个居民区一般配备4-9名社区工作者,超过2000户的居民区,每多400户可增配1名社区工作者。各街镇根据分配标准,统筹考虑,提出各居民区人员额度分配方案,报区民政局、区人力资源社会保障局批准确定。

2.对各街镇中心,根据中心窗口业务受理量和人口规模,合理确定社区工作者额度(详见附件《闵行区各街镇所属“中

心”的额度分配方案》)。

3.各居民区聘用退休人员,年龄原则上不超过65周岁,聘用岗位为居委会主任、副主任和委员。退休返聘人员数量将占居民区总额度。各街镇中心不允许使用退休返聘人员。

(二)分步有序实施

按照全市统一部署,分步有序抓好社区工作者队伍建设。2015年底前,先行纳入范围为:居民区就业年龄段全日制工作人员;街镇所属“中心”的聘用人员;街镇聘用的社区专职工作人员(即指上述社区工作者范围)。

职能部门下派社区的专职工作人员,在梳理整合并与职能部门脱离直接管理关系,转由街镇统一管理使用后,分批认定、逐步纳入。

对于其他社区基层队伍,各街镇要加强清理规范,完善管理制度,鼓励采取市场化方式,通过政府购买服务,提高人力资源社会化水平。

(三)社区工作者的录用

社区工作者采取选任纳入、招聘纳入两种方式配备。凡正式纳入社区工作者管理范围的人员,享受相应的薪酬福利待遇。

一是选任纳入。按照有关法律法规,依法选举产生的居委会全日制成员、依法选举产生或被任命的居民区党组织班子成

员(居民区党组织书记除外),对于就业年龄段全日制人员,经综合考察合格,办理相关手续,纳入社区工作者管理范围。

二是招聘纳入。除选任人员外,其他社区工作者按照“公开、平等、竞争、择优”原则招聘。各街镇社区工作者出现岗位空缺时,提出招录需求。由区民政局、区人力资源社会保障局每年度根据招聘岗位的任职条件及要求,按规定程序,采取考试、面试和履历分析等考核方法,面向社会公开招聘。

1.公开招聘对象应具备以下基本条件:

(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;(2)具有良好的品行;(3)具备岗位所需的学历、专业、资格、技能等条件;(4)适应岗位要求的身体条件;(5)岗位所需要的其他条件(各街镇可制定社区工作者岗位职责的详细规定)。

2.招录程序

全区建立统一招录平台,每年招聘2次,上下半年各1次,基本招录程序如下:

(1)各街镇确定拟招录的社区工作者岗位、数量及录用条件,报区民政局、区人力资源社会保障局审核通过(各街镇所属“中心”第一次招聘额度占其总额度的70%);

(2)区人力资源社会保障局统一发布招聘公告;

(3)各街镇负责本辖区社区工作者的报名和资格审查工作;

(4)区民政局、区人力资源社会保障局组织统一笔试,各岗位按笔试成绩1:6比例确定并下发履历分析名单;

(5)各街镇组织开展履历分析,综合笔试及履历分析成绩后,按照1:3比例确定面试人员并组织开展面试工作;

(6)各街镇根据笔试20%、履历分析20%、面试60%占比的总成绩,按照1:1人选考察、体检后,确定拟录用人员,并报区民政局审批同意后,由区民政局、区人力资源社会保障局统一公示;

(7)各街镇对拟录用人员下发录取通知书,报区民政局、区人力资源社会保障局备案,并由区民政局建立人员信息库;

(8)各街镇社区工作者事务所与录用人员签订劳动合同。

三、建立薪酬体系

(一)确定岗位等级

建立社区工作者岗位与等级相结合的职业体系。

根据基层组织承担的工作职责和具体事务,合理设置岗位。社区工作者岗位可分为负责人、主管、工作人员三类。负责人主要指:居委会主任、未列入事业编制的各中心主任(含常务)、“两委一中心”的负责人。主管主要指:居民区副书记、居委会副主任、街镇各“中心”副职、“两委一中心”副职;工作人员主要指:负责人、主管以外的普通工作人员。

各岗位按照社区工作者的社区工作年限、受教育程度、相

关专业水平等,设置相应等级。不同岗位的等级有较大的重合,在岗位不变的情况下,随着工作年限的增加、能力素质水平的提高,等级可逐步上升。工作人员可为1—12级,主管可为4—15级,负责人可为7—18级(附“社区工作者岗位等级和基本工资系数表”)。

相关说明:

1.新录用的社区工作者,可根据所聘任的岗位、社区工作年限、能力素质等实际情况,合理确定相应等级。

2.受教育程度可分为大专及以下、本科、硕士研究生、博士研究生。以大专及以下为基础,在本岗位等级范围内,相同工作年限的社区工作者,本科学历可提高1级,硕士研究生可提高2级,博士研究生可提高3级。(学历要求须是国家教委认可的)

3.相关专业水平可分为初级以下、初级、中级、高级。以初级以下为基础,在本岗位等级范围内,相同工作年限的社区工作者,聘为初级的,可提高1级;聘为中级的,可提高2级;聘为高级的,可提高3级。(聘任时须有与岗位要求相匹配的专业资格水平)

对于持有社会工作者职业水平证书、具备相应实务工作能力的社区工作者,被聘为助理社工师的,可作为初级专业水平确定薪酬等级;被聘为社工师的,可作为中级专业水平确定薪

加强社区工作者队伍建设的重要性

加强社区工作者队伍建设的重要性 随着社会主义市场经济的不断发展,社区党组织在基层党建、城市管理、社会服务等方面的地位和作用日益突出,迫切需要建设一支高素质、职业化的社区工作者干部队伍。 首先,加强社区工作者队伍建设是落实全面建设小康社会的内在要求。社区工作者处在城区改革、发展、稳定的第一线,直接面向社会、面对居民,是推进社区各项事业和基层党的建设的重要力量。在“小政府、大社会”的发展形势下,社区承担了许多过去由政府部门和事业单位办理的事务,为建设和谐社会,推进城市基层民主建设等方面发挥了积极的作用,成为党和政府联系人民群众的“桥梁”和“纽带”,在某种意义上社区代表着党和政府的形象。以人为本是科学发展观的理论核心,社区工作的本质主要是做人的工作的,强调尊重人的权利和人格、满足各类受助人群的需求,用平等、友爱、热情的服务给千家万户带来温暖。因此,社区工作者队伍的素质和能力,是社区党建和社区建设取得成功的关键因素,对把党和政府的各项方针政策落实到城市最基层具有决定性意义。 其次,加强社区工作者队伍建设是维护社会稳定的内在要求。随着城市政治经济体制改革不断深入,社会生活也发生了深刻变化,这些变化必然要反映和渗透到社区生活中来,从而使社区工作面临一系列新情况和新问题。当前社会转型、经济调整的关键时期,社会阶层价值取向的分化,极易引发各类社会矛盾纠纷。社区作用发挥好了,有助于推动社会和谐文化、关爱文化的建设和道德秩序的构建,营造诚信友爱的良好社会氛围,社区在调处社会矛盾和纠纷中,能够起到减震器作用,也可以避免政府与不同利益群体间的直接对立,把各种社会矛盾化解在基层,解决在最初的萌芽阶段。通过社区开展各类服务帮扶困难群体、边缘群体,帮助他们摆脱困境,实现社会公平正义,达到个人与社会的和谐发展。因此,社区工作者队伍将成为党和政府解决社会问题、钝化社会矛盾、增进社会团结、维护社会稳定的重要依靠力量。 第三,加强社区工作者队伍建设社区是发挥在精神文明建设中的主阵地作用的需要。社区党组织不仅承担着凝聚群众、服务群众的重任,而且在宣传党的方针政策、弘扬社会主义道德文化、维护社会稳定、净化社会环境等方面担负着重要职责。社区是人们集中居住的社会共同体,居民来源分散、结构复杂、素质不一,他们的思想意识、利益诉求和生活方式呈现多样化的特点,这就使社区党组织宣传、教育、联系、组织、团结群众的任务更重,难度更大,对社区党务干部的素质能力要求更高。社会的文明进步使居民精神文化方面的需求日益突出,参与社区建设管理和参加社区文化、教育、体育、科普活动的空前高涨,各种群众自发组成的活动团体大量涌现,只有建设一支高素质的社区党务干部,才能对群众性精神文明活动加以有效的引导和管理,保证其健康有序地发展,共同构建文明和谐的新社区。

对加强社区志愿者服务队伍建设的思考

对加强社区志愿者服务队伍建设的思考免费文秘网免费公文网 对加强社区志愿者服务队伍建设的思考2010-06-29 18:29:08免费文秘网免费公文网社区志愿者服务队伍的建立,是xx市推行“两型社会”建设、构建和谐社区不可或缺的社会力量,也是加快社区建设和发展的助推器。 一、社区志愿者服务队伍的现状 社区是城市的基础,市场的主体,随着市场经济的发展,国有企业改革的深化,大量“单位人”转为“社区人”,再加上外来人员涌入社区,群众生活水平不断提高,对居住环境、文化娱乐、医疗卫生等方面提出多层次、多样化的要求。另一方面,社区弱势群体中的失业人员还在扩大。这些新情况的出现,使得社

区原有的财力和物力以及专职工作人员的力量显得不足,于是社区服务志愿者油然而生。 据有关资料显示,现有的志愿者队伍多数是热心社区工作的居民群众,这显然是不能适应新形势的需求。因此,要求社区志愿者队伍必须扩大到辖区的企事业单位职工、机关企事业的离退休人员和寒暑假的大中学生等三种力量加入。 二、加强社区志愿者服务队伍的建议 (一)主动挖掘社区志愿者力量。针对社区内的企事业单位有资金、设施和人才的优势,各社区应当主动与他们取得联系,沟通感情,有选择地吸纳他们参加社区的各种组织,把他们当作社区的一员,同时动员他们的员工加入志愿者队伍,使企事业的人力和物力资源与社区共享。社区内的机关企事业离退休人员,有许多是身体健康且有一技之长的人才,社区应当做好调查摸底,把

他们组织到志愿者队伍中来,用之所长。每年寒暑假到各社区报到的大中学生,是社区关心培养的对象,也是协助社区开展工作的主力军,社区应当及时吸收他们加入志愿者队伍,发挥他们的特长,如协助搞宣传教育、文化娱乐和环境卫生等。有了上述三种力量加盟社区服务志愿者队伍,还得有一套行之有效的组织管理办法,如分片建立志愿者服务队,分类构建社区服务体系,有组织有计划有检查有总结地开展各项服务活动,使志愿者队伍扎根群众,不流于形式。 (二)拓展社区志愿者服务功能。随着社区建设的加快,志愿者服务队伍的功能应跟着拓展,实现“三个转变”:一是由慰问型转到保障型。过去,志愿者的服务对象主要是社区的弱势群体,逢年过节登门慰问,平时较少关照。现在,人民生活水平普遍提高,对弱势群体中的孤寡老人、残疾人和贫病交加的下岗失业人员,单靠节假日慰问是不够的,而应当保障他们的生活,凡符合

高素质专业化教师队伍建设

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/3f12814548.html, 高素质专业化教师队伍建设 作者:揭章武 来源:《师道·教研》2011年第08期 教育大计,教师为本,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,要“提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”。这为我们如何建设教师队伍指明了方向。 一、强化教育,规范行为,建设师德高尚的教师队伍 我校因各种原因,教师队伍的素质参差不齐,且差异很大。为此,学校除按上级要求认真组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规外,还经常邀请上级领导、专家学者到校为教师作辅导报告,学习模范人物的先进事迹,举办征文比赛和演讲比赛及书画大赛,开展“做一个有高度责任感的现代文明人”活动等,引导教师在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,做到为人师表。例如,我们为了让教师,依法施教,提高工作执行力,先后请来市检察院领导、李阳疯狂英语讲师、香港联成国际教育集团讲师等到校作报告,收到较好的效果。但单靠思想教育还是不够的,还需要建立和健全管理制度,使大家有章可依,有据可循,达到行为规范化。为此,学校根据有关法律法规,并结合实际制订了《教师日常行为规范》、《教师奖惩制度》等规章制度,有效地规范了教师的行为,每年还对师德师风建设先进个人给予表彰奖励,对培养教师的高尚师德发挥了重要作用。 二、创造条件,营造氛围,建设业务精湛的教师队伍 营造有利于教师发展的良好环境。①办事公正,以诚待人,以情感人,努力营造一种积极向上、和谐融洽的人际关系和良好氛围,使教师能舒服地工作。②关心教师,为教师办实事,做好事,帮他们排忧解难,为他们的学习、工作、生活创造必要的条件,满足教师的多层次、多角度的需求。③开展师徒互学互助活动,组织三课(示范课、比武课、汇报课),引入竞争机制,建立激励机制,引导教师争当名师。 创造适宜教师发展的空间。①想方设法让教师充分认识学校的发展前景,感到有奔头,发展前景好,对学校产生信任感和安全感。②科学设岗,使教师在他们的岗位上,既能施展才干,又能学到新本领。③加大投入,创造机会,组织教师参加各级各类培训,开阔视野,增长见识,提升能力。我校近年组织教学线领导和科组长远赴江苏、广州、深圳等地学习取经,组织德育线干部远赴云南学习,组织全体教师到珠海、中山等地听课学习,均收到较好的效果。 ④注重学校内部人才流动,在一个岗位干好了,就及时根据其能力和工作需要,调整到一个更重要或更适合发挥其才能的岗位上,使教师的活动舞台更广阔。当然,用人必须坚持公开、公平、公正、平等、竞争、择优的原则,实行因需设岗,择优聘任,以岗定酬的动态管理制度,

社会工作者薪酬待遇及晋升方案

博望区中爱城乡助老服务中心 社会工作者薪酬待遇及晋升方案为积极推进博望区中爱城乡助老服务中心社会工作的发展和服务专业化水平,完善社会工作岗位设置,创造社会工作合理晋升空间,优化社会工作者人才队伍结构,现制定本方案。 一、社会工作者专业岗位类别及适用范围 博望区中爱城乡助老服务中心根据社会工作管理和服务的实际需要,设置一定数量的社会工作者专业岗位,其主要为社会福利、社会救助、残障康复服务等社会工作者专业岗位。 随着社会工作的发展,服务中心将适时对社会工作者专业岗位的设置进行调整。 二、社会工作者专业岗位等级与名称 博望区中爱城乡助老服务中心根据国家社会工作者职业水平评价制度,结合博望区社会工作者人才队伍建设的实际情况,将社会工作者专业岗位的等级分为员级、初级、中级、高级四个等级。其中,员级设一档,初级设三档,中级设三档,高级设三档。 职位等级与名称从低到高分为社会工作员、助理社会工作师一级、助理社会工作师二级、助理社会工作师三级、社会工作师一级、社会工作师二级、社会工作师三级、高级社

会工作师一级、高级社会工作师二级、高级社会工作师三级。 三、社会工作者专业岗位晋升 (一)晋升条件 坚持德才兼备、任人唯才的标准,聘用的社会工作专业技术职位人员在政治素质、工作能力等方面应达到职位任职要求,并具备下列专业技术任职资格: 1.聘用为见习人员的,应具备中专(高中)以上学历。 见习期满,取得助理社会工作师资格,可聘用为助理社工师一级。如见习期满,未取得相应的专业技术资格,不能聘用相应职位,薪酬待遇只能按见习期待遇执行。 2.聘用为社工员的,应当具有社会工作或相近专业背景。 3.聘用为助理社工师的,应当具有社会工作初级或以上专业技术任职资格。通过全国助理社会工作师职业水平考试取得的证书可等同初级专业技术资格证书使用。 4.聘用为社工师的,应当具有社会工作中级及以上专业技术任职资格。通过全国社会工作师职业水平考试取得的证书可等同中级专业技术资格证书使用。 5.聘用为高级社工师的,应当具有社会工作高级专业技术任职资格。通过全国社会工作师职业水平考试取得的证书可等同高级专业技术资格证书使用。 (二)晋升方法 1.对聘用的社会工作者进行年度考核,并报区民政局

社区工作人员管理办法 (2)

内蒙古自治区城镇社区专职工作人员管理暂行办法 第一章总则 第一条为规范对城镇社区专职工作人员的管理,保障其合法权益,发挥他们在构建和谐社会中的积极作用,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》(中办发〔2010〕27号)、《内蒙古自治区党委关于全面推进街道社区党的建设工作的意见》(内党发〔2012〕11号)和自治区有关文件精神,制定本办法。 第二条社区专职工作人员由民政部门(社区办)统一组织面向社会公开招聘,专门从事社区管理和服务。社区专职工作人员配备比例由各旗县(市、区)民政局(社区办)确定。每个社区一般配备6至10名社区工作人员;辖区人口较多、管理和服务任务较重的社区可适当增加,按每200户居民1人的标准配备。 第三条对社区专职工作人员的管理,坚持公开、平等、竞争、择优和监督约束与激励保障并重的原则。依照法定的权限、条件和程序进行。 第四条社区专职工作人员依法履行职责的行为,受法律监督和保护。 第二章职责与权利 第五条社区专职工作人员履行下列职责: (一) 全心全意为社区居民服务,接受人民群众的监督; (二) 忠于职守,勤勉尽责,服从和执行民政部门(社区办)依法作出的决定; (三) 掌握社区居民的详细情况,了解社区居民的实际需求,开展社区服务和社区活动,解决社区居民的后顾之忧; (四) 协助城市基层政府或其派出机关做好社区层面与居民群众利益有关的社会保障、社会救助、社会治安、公共卫生、计划生育、优抚救济、劳动就业、文化

体育、法制宣传、人民调解、社区矫正、社区教育以及老年人、残疾人、未成年人和流动人口权益保障等工作,推动政府社会管理和公共服务覆盖全社区; (五) 推进社区公共事务和公益事业的民主决策、民主管理和民主监督; (六) 组织协调驻社区单位开展共建活动; (七) 依法应承担的其他职责。 第六条社区专职工作人员享有下列权利: (一) 获得履行职责应当具有的工作条件; (二) 取得报酬、享受福利、保险待遇; (三) 参加培训; (四) 提出陈述、申诉和控告; (五) 申请辞职; (六) 依法应享有的其他权利。 第三章招聘和录用 第七条社区专职工作人员由旗、县(市、区)民政局(社区办)负责招聘,并在盟市民政局(社区办)备案。 第八条招聘社区专职工作人员应当具备下列条件: (一) 政治合格、身体健康、品行良好; (二) 国家承认学历的专科毕业以上文化程度(复员转业军人可放宽至高中以上文化程度);

有关加强监狱警察队伍专业化建设的思考

关于加强监狱警察队伍专业化建设的思考 随着社会的不断进步发展,依法治国、依法治监的不断深入,国家、社会、人民群众对监狱工作的关注度日益增强,对监狱工作的发展和要求提出了更高的要求,监狱工作理念正在经历着历史的大嬗变,公正、文明、法律至上、现代化、科学化、法制化、权利、义务等理念要素,成为监狱工作理念的最基本和最核心构成要素。 “政治路线确定之后,干部就是决定性因素”。要适应新形势的需要,切实提高监狱工作水平,就必须从监狱工作的最根本、具有决定性的因素——警察队伍建设着手。而警察队伍的结构是否合理、配置是否科学,将直接决定了警察队伍的素质建设和整体职能的履行,进而影响监狱改造功能的实现。因此,监狱人民警察队伍建设的目标定位应当是建设一支职业特点突出、职能分工明确、专业结构合理、业务技能和政治理论素质较高、能适应现代监狱行刑和教育改造罪犯需要的高素质专业人才队伍。下面,本文就监狱警察队伍专业化配置及建设谈一些粗浅的看法。 一、监狱警察队伍专业化建设的内涵 监狱警察专业化是维护监狱安全稳定、提高行刑效率和改造质量、实现司法公正的基本保障,也是推进社会主义监狱法治和现代化建设的内在要求。监狱警察不仅是一种行业,

更是一种专业,具有不可替代性。大家都知道并不是随便什么人穿起白大褂就可以当医生,穿起律师服就可以当律师,这就表明了医生和律师的专业性。监狱警察不仅是罪犯管理者,还是心灵火花的点燃者,这也并非是任何人都能做到的,同样具有很强的专业性。 司法部《监狱劳教人民警察队伍建设规划纲要》指出:“专业化是指监狱劳教人民警察具有良好的法治意识、教育意识、改造意识,具有较高的教育人、改造人、挽救人的专业素质、职业道德和专业技能,成为胜任监狱工作的专业人才。”这段话大体揭示了“专业化”的基本含义:专业化应是监狱警察队伍具有较扎实的专业理论知识和较强的专业技能,以及较高的专业素质,职业特色突出、职能分工明确、专业结构合理、专业特长明显,能适应教育改造罪犯需要的高素质专业人才队伍。 结合上述分析,笔者认为,监狱警察专业化的概念可从动态和静态的角度来分析。从前者说,监狱警察专业化主要是指监狱警察在严格的专业训练和自身不断主动学习的基础上,逐渐成长为一名专业人员的发展过程。从后者看,监狱警察专业化是警察职业真正成为一个专业、警察成为专业人员得到社会承认的发展结果。因此,监狱警察专业化,是指警察经过一段时间后能够完全胜任监管改造工作的一个过程,它是一个动态的、长期的过程。 监狱警察专业化建设的内涵至少应包括以下几个方面: 一是监狱警察的基本知识和技能。主要包括通用知识、监狱警察人际关系的培养、沟通能力的训练、创造与批判思考的能力、解决问题的能力等监狱警察应具备的基本能力。 二是监狱警察的专业知识和技能。监狱学是一门边缘学科,涉及法学、哲学、心理学、社会学、教育学、犯罪学、伦理学等等。专业能力是指监狱警察在充分掌握专业知识的基础上,具有利用这些知识解决监管改造、生产经营及思想政治工作问题的技术和能力。

社区工作者队伍现状、问题及对策

“ 社区工作者队伍现状、问题及对策 沙河口区民政局 崔光德 我国正进入一个社会转型和经济发展的关键时期,加快 推进社区工作者队伍建设,对于创新社会管理体制、完善社 会保障体系、优化城市社区服务具有重要作用。 一、社区工作者的发展前景 社区工作是社会工作的基本方法之一,它既是一项事业, 也是一个专业、一门艺术。社区是在党和政府的领导下,依 靠社区力量,利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题, 促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展,不断提 高社区成员的生活水平和生活质量,也是承接社会管理和服 务的重要载体,是有效整合社会资源、提高社会管理水平的 重要基地。 社区工作者是指在社区中从事劳动保障和民政福利、党 员服务和社区共建、精神文明和群团建设、治安和人民调解、 妇联和计划生育、城建和环保卫生等专门性社会服务工作的 人员。 社区工作者面对的是整个社区的居民,要求通过专 业的技巧和方法对社区事务和人际关系进行有效有序的协 调,使社区保持健康的状态和良性发展。1、在我国,社工” 除了具有上述一些专业性职能外,更作为广大人民群众和政 府部门之间的沟通桥梁,所以在居委会的基础上,随着职能 化、专业化的要求提高,产生了专门的社区组织。而“社工”

的职能全部体现在社区工作者的业务领域之中。社区工作者遵循社会工作专业知识和方法,帮助个人、家庭、群体,化解社会矛盾,解决社会问题,发展社会功能,并协助政府工作。在社区工作中充分发挥社区工作者的人性化管理、柔性化服务的专业特长,宣传倡导、组织动员的专业优势,有效整合资源、调动各方力量的专业特色,必将推动形成政府行政功能和社会自治功能互补、政府管理力量和社会调节力量互动的社会管理网络。2、在发达国家和地区,社工体系已经非常完善和专业,社工们是维系社会健康运转的重要力量。他们在预防犯罪特别是预防青少年犯罪、老人陪护等扶持帮助社会弱势群体方面,已经是社会不可缺少的一环。 近年来,党中央提出要以发展社会事业和解决民生问题为重点,强化公共服务职能,优化公共资源配置,实现基本公共服务均等化,逐步形成惠及全民的基本公共服务体系。社区是我国公共服务机构的重要组成部分,社区工作者是提供基本公共服务的重要专业力量。充分发挥社区工作者面向一线、面向群众提供近距离专业服务的优势,必将有利于增加基本公共服务的总量供给,有利于优化基本公共服务的结构和布局,让服务真正惠及广大人民群众。 二、当前社区工作者队伍的状况和存在主要问题 近几年来,社区工作者队伍整体素质有了一定的提高,知识结构、年龄结构有所改善,基本能够适应社区工作的需

社区党员志愿者队伍总结(精)

**社区是一处地地道道的居民老区。通过几年的工作总结,社区的班子意识到仅仅靠社区工作人员和部分党员的辛勤努力来开展整个社区工作是不现实的,一是人员过少,多项目工作的开展很是吃力;二是针对性不强,不能因人制宜、因事制宜的进行专业而个性化的服务;三是工作开展的宣传范围很难扩展,创造力和影响力有很大的局限;四是与辖区居民之间的联系方式单一,不够深入人心。因此,建设社区党员志愿者队伍已势在必行,志愿者的行动对整个支部的工作起着帮助、支持的作用;对推进社区的和谐发展也将产生积极的推动作用。于是,在社区党支部的领导号召下,建设党员志愿者队伍的工作终于逐步开展起来。 如今的志愿者队伍日益壮大,活动蓬勃开展,影响力也在不断扩大。初步统计,**社区的志愿者队伍有5大分工:环境美化、社会治安、文体娱乐、便民服务、政策宣传,参加者有社区的党员群众、企事业单位职工和个体商户负责人等,总人数达60余人,呈现出多层次参与、多类型团队、多样化活动的特点。 〃环境美化 组织管护绿化带,确保绿化带完好整齐,清洁无杂物;劝阻闯入绿化带摘花、攀枝、玩耍等行为;组织党员群众参加社区种植活动;对卫生死角、乱涂乱画、乱堆乱挂处及时清理并监督保洁员对辖区卫生的清理工作。今年,社区对南顺城、菜市街沿线的乱搭、乱挂、乱贴、乱堆等现象进行了全面清理和拆除,做到不存一根杂草、不留一处死角,活动中共拆除违规招牌6块、横 幅10余条,吊挂20多处,清理堆物25处,清除牛皮癣50处,铲除杂草200多平方,清运垃圾40余车。这一系列活动不仅使我支部整个外部环境有了很大改观,更为重要的是带动社区居民群众加强环境保护意识,树立主人翁精神,为文明创建做出自己的贡献。 〃社会治安 协助片警做好治安工作,发现可疑的人、事大胆查问,严防不法人员进入楼院作案。与片警等、民事调解员一道做好居民邻里及家庭纠纷的调解,做到小事不过夜,

关于强制隔离戒毒民警队伍专业化建设的几点思考

关于强制隔离戒毒民警队伍专业化建设的几点思考“事业兴衰,关键在人。”民警队伍建设是强制隔离戒毒 工作全面发展的基础和根本。强制隔离戒毒工作的发展离不 开民警,戒毒事业的兴衰关键靠民警。2008年6月1日《中 华人民共和国禁毒法》实施后,司法行政机关的劳教戒毒和 公安机关的强制戒毒合并为强制隔离戒毒。新形势下劳教机 关如何在改革转型中实施强制隔离戒毒工作,切实履行好法 律赋予的重要职责?个人认为:建设一支专业化的警察队伍 尤为重要。必须以落实“首要标准”为目标,提高场所的教 育矫治质量,全面提升强制隔离戒毒民警队伍的整体水平, 打造一支专业化强制隔离戒毒民警队伍,为强制隔离戒毒工 作全面发展提供强有力的人才保障。为此,本人结合对《禁 毒法》的学习和理解,联系近年来场所开展强制隔离戒毒工 作实践,就强制隔离戒毒工作警察队伍专业化建设谈一谈粗 浅认识。 一、专业化人才培养,应结合于强制隔离戒毒工作实际

目前,在劳教场所同时开展强制隔离戒毒工作,面临着诸多实际困难和问题。仅队伍建设现状而言,现有的劳教人民警察队伍现状与强制隔离戒毒工作要求还存在较大差距,实际情况是,长期以来,劳教民警在高墙内反复从事着相同的工作,已经形成了固定的工作模式,养成了定式思维的习惯,思想观念和行为习惯受到束缚,对开展强制隔离戒毒工作思想准备不够充分,对强制隔离戒毒工作缺乏足够的理性思维,缺乏创新意识和科学发展理念;戒毒专业技能和知识储备严重不够,现有民警对戒毒专业知识储备不够,应急处置能力整体较弱;强制隔离戒毒专业技术人员紧缺,专业化队伍建设水平整体不高等。针对这些情况,劳教(强制隔离戒毒)单位在队伍专业化建设方面,只有从实际出发,脚踏实地,结合具体的强制隔离戒毒工作提升专业水平,才能取得实际效果。否则的话,专业化建设只是一句空话,至多只是喊喊口号、走走形式而已。首先,在强制隔离戒毒工作业务分工方面,应根据强制隔离戒毒工作民警的专业胜任能力进行明确分工。考虑专业胜任能力,执法民警才能充分发挥

社区工作者面试问题

请说下你为什么想要进社区工作? 答:我将主要从以下几个方面考虑这个问题。 首先,【社区工作的价值】社区是社会最基层的组织,对于社会的稳定发展却具有重要的作用,没有社区的稳定,就没有社会和国家的稳定。因此,如果能够进入社区这个基层组织工作,为社会和国家的稳定贡献自己的一份力量,实现人生的价值,将会是我的荣幸。 其次,【社区发展的需要】从社区发展的角度来说,在目前这个高速发展的社会中,社区除了保持稳定外,还需要进行多方面的改革与发展,因此,需要一群有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才补充进社区的基层工作队伍,如果我能进入社区工作,我的所学一定能够为社区的发展做出贡献。 最后,【对个人的发展的锻炼,个人经验的积累】从个人发展的角度来说,作为一名刚刚走入社会的大学生,我现在最欠缺的就是经验,包括社会经验和工作经验,而进入社区基层工作,恰恰能够弥补我这方面的不足。通过为社区居民服务,我能够有机会与更多的人打交道,从而积累社会经验;通过担任相关职务,处理具体的各种事务,我能够积累工作经验。所以,我相信通过担任社区工作者,我个人的发展将会有长足的进步。 能谈谈你的优点和缺点吗? 优点:学习方面:踏实,勤奋,举例子:多次获得奖学金和三好学生称号。 善良,乐于助人:在日常生活中,我能够主动去帮助有困难的同学,同学生病的时候帮他带饭,打水。与同学相处中与人为善,受到了老师和同学的一致好评。另外,我不仅用自己的力量去帮助他人,还带动班里同学一起助人为乐。担任团支部书记期间,多次组织班里同学一起到养老院敬老,和老人们聊天,帮他们打扫卫生,给他们送去营养品等。 易于与人沟通,有团队合作精神:因为我知道,当代社会,个人的价值的实现不再是某个人单打独斗就能够成功的,更多的依赖于团队集体的力量。在学校期间,我积极参加学生会、文学社等社团活动,我们一起组织活动,计划协调、各司其职,总是能够圆满完成活动任务。我相信,如果我有幸能够进入社区工作的话,我会继续发挥自己的长处,多向社区的领导和老工作者学习,尽自己的力量去帮助社区内需要帮助的人,并且要积极融入社区这个大家庭中,尽职尽责做好自己的本职工作。 缺点:社会经验不足,在处理一些复杂的社会问题的时候,可能会考虑得不够周全,这些问题在以后的工作中,我会多向社区的其他前辈虚心请教,并且多观察,多学习,遇到问题三

如何加强高素质专业化公务员队伍建设

如何加强高素质专业化公务员队伍建设 我们正生活在一个技术、资本、商品和人员越来越自由流动的世界,世贸组织的加入,标志着我国真正融入到无国界的经济世界,人才竞争必将越来越激烈。如何面对和利用入世带来的机遇和挑战,这是摆在我们面前的一项重大课题。古人云:"凡事预则立,不预则废"。我们应该走在时代的前列,主动迎接时代的挑战,立足本职,奋发有为,努力实现自己的人生价值。 为实现这一工作目标,我们就要创新两个办法,强化三个机制,完善两个监督,凝聚三方面力量。 一、创新两个办法。就是创新公务员管理办法,着力在公务员管理规范化、科学化、制度化上有新的突破。也就是在现有的公务员管理基础上,采用先进的管理手段,建起公务员微机管理系统和档案管理系统,使公务员"进、管、出"三个环节的管理更加有序、科学规范,根除管理工作中的随意性。 二、强化三个机制。就是强化公务员竞争激励机制、新陈代谢机制和廉政约束机制,着力在公务员能上能下、能进能出方面有新的进展。一是在抓好考录、考核、奖惩等制度的基础上,大力推行竞争上岗,使竞争上岗成为公务员职务

晋升的主要形式;二是在抓好执行辞职辞退等制度外,积极推行末位警示制、末位淘汰制,积极探索部分职位的聘用制;三是在抓好公务员义务与权利、惩戒、轮岗、回避、申诉控告等制度的同时,重点抓好公务员队伍纪律行为规范的实施,从政治立场、勤政廉政、职业道德和依法行政等方面规范公务员的行为,树立公务员的新形象。[找材料到大-秘-书-网-www.da https://www.360docs.net/doc/3f12814548.html,-网上服务最好的文秘资料站点] 三、完善两个监督。就是完善公务员管理内外监督,着力在民主监督方面取得新的起色。一是扩大公务员管理的公开性、透明性,做到制度公开、程序与条件公开、结果公开,把管理工作置于广大公务员和社会各界的公开监督之下,提高公务员管理的民主程度和公正性。二是建立执法检查制度,定期不定期地对各行政机关公务员制度运行情况进行监督检查,发现问题,及时督促改进,坚决维护公务员法规的严肃性。 四、凝聚三方面力量。就是凝聚与领导、与相关科室、与同事的力量,着力在最佳工作效能上有新的提高。一是在工作思路上要与领导搞好"应接",发挥助手作用。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。二是在整体联动上要与相关科室搞好"对接",树立整体分合观念。做到科室职责上"分",思

加强社区工作者队伍建设的调研与建议

加强社区工作者队伍建设的调研与建议 酒仙桥街道王铁凝 随着城市化进程的不断加快,城市管理重心的不断下移,社区已经成为开展各项社会工作的主要阵地,社会建设和管理的主战场,联系和服务群众的重要窗口。在积极推进和谐社会建设、促进经济社会又好又快发展的进程中,和谐社区建设摆上了重要议程,加强社区工作者队伍建设更成为重要课题,值得进行深入的研究与探索。社区工作者在推进经济发展、社会进步,维护稳定方面发挥着越来越重要的作用。建设一支数量充足、结构合理、素质较高、业务精通、服务到位的专业化、职业化社区工作队伍是构建和谐社会、建设和谐社区的基本要求,同时也是大力推进社区规范化建设的重要内容。近日,就我街道社区工作者队伍建设进行了专题调研,报告如下: 一、选题背景及意义 社区工作者在建设和谐社区、星级社区,社区规范化建设过程中发挥了积极的作用,成为党和政府联系人民群众的“桥梁”和“纽带”,在某种意义上代表着党和政府为民服务的形象。因此,社区工作者素质的培养和提高就显得尤为重要。 首先,社区工作者队伍的素质和能力,是社区建设取得成功的关键因素,对把党和政府的各项方针政策落实到城市最基层具有战略性意义。以人为本是科学发展观的理论核心,社区工作的本质主要是做人的工作,强调尊重人的权利和人格、满足各类人群的需求,用平等、友爱、热情的服务给千家万户带来温暖。因此,社区工作者必须具有较高的政治理论水平、文化水平、广博的知识和多方面的技能,具有处理日常琐碎事务和应对突发事件的能力。 其次,加强社区工作者队伍建设是维护社会稳定、建设和谐社区的内在要求。随着城市政治经济体制改革不断深入,社会生活也发生了深刻变化,这些变化必然要反映和渗透到社区生活中来,从而使社区工作面临一系列新情况和新问题。当前社会转型、经济调整的关键时期,社会阶层价值取向的分化,

社区志愿者队伍建设的七个着力点

社区志愿者队伍建设的七个着力点 社区志愿者是广大志愿者本着“团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献”的精神,自愿利用业余时间、自身所掌握的技能等资源,为居民、公益事业提供帮助或服务。社区志愿服务是社区多层次服务体系的重要内容。社区志愿者队伍建设,是保证社区健康发展,推进和谐社会建设的基础。在实际工作中有七个着力点。 一、普及志愿理念。立足于反映社会发展进步的时代要求,通过各种宣传手段,大力弘扬以奉献、友爱、互助、进步为主要内容的志愿精神,广泛普及志愿理念。充分挖掘、调动、发挥社区内的各种宣传资源,采取不同的宣传方式和宣传手段,宣传社区志愿者的行动纲领、行动口号及开展社区志愿活动的意义。积极引导社区内的各类优秀人才、具有一技之长的专业人士,以及热心公益的各界群众参加志愿服务。 二、拓宽招募渠道。志愿者队伍要坚持以党员领导干部为表率,以党内带动党外的原则,号召党员领导干部,特别是主要领导干部要充分发挥表率作用,带头到社区参加志愿服务。推动志愿者队伍的壮大和发展;要依托楼道,尝试建立以家庭为单位的“家庭志愿者”,要充分吸收机关干部、企事业单位职工、党员、团员、少先队员进入志愿者队伍,不断拓宽志愿者队伍的招募渠道。 三、整合社会资源。建立组织部门牵头总抓、社区管理、社会各界广泛参与的组织领导体系。定期组织相关部门参加协调会,充分整合和有效利用辖区单位、部门的人才优势和便利条件,形成志愿服务联合协调、优势互补、齐抓共管、整体推进的良好态势。 四、强化培训机制。建立健全志愿者招募和培训制度,明确招募主体、范围和方法,经常性地为志愿者提供培训、学习机会。坚持助人与育人相结合,将工作需要和志愿者自身愿望相结合,将志愿服务团队培育成为志愿者之间相互学习交流、共同提高的开放型、学习型平台,提高志愿者队伍的综合素质和志愿服务能力。对志愿者培训至少要包含三个方面:一是志愿者理念的培训,使志愿者对所从事的事业产生高度的认同;二是志愿者权利义务及纪律方面的培训,以确保志愿服务的正确发展方向;三是志愿服务基本技能的培训,围绕志愿服务重点领域,设定相关的服务规范和标准,教授有关基础知识、服务技巧和礼仪,制定紧急情况的处理预案,确保志愿者在服务的过程中有章有法。

(完整word版)街道社区工作人员管理办法(精)

第一章总则 第一条为认真贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,适应**街道经济社会发展的需要,进一步加强社区干部队伍建设,促进社区干部管理工作的制度化、规范化,推动基层组织建设健康有序开展,根据《中国共产党党章》、《居民委员会组织法》,结合**实际,特制定本办法。 第二条社区工作人员是指社区党总支、居委会、社区工作站人员和社区其他工作人员。 第二章义务与权利 第三条社区工作人员应当遵守宪法、法律、法规的国家的政策,办事公道,热爱社区工作,热心为居民服务。 第四条社区工作人员在街道党工委、办事处的领导、指导下,在党员大会和居民代表大会的监督下,自觉履行职责,认真完成各项工作。社区工作人员要接受党员、居民的工作询问,并做出答复。 第五条社区工作人员要主动学习政策法规、时事政治、业务技能、文化知识等,参加街道组织的学习和培训,不断提高自身素质和业务能力。 第六条社区工作人员的工资待遇按区委、区政府有关规定执行,并按有关规定参加社会保险。 第三章教育的培训 第七条社区工作人员任职以后,必须进行上岗培训。教育培训作为社区工作人员日常管理的基本内容,两委成员主要由街道党工委、办事处负责培训,其他工作人员主要由社区党总支和居委会以及街道的各职能科室进行培训。 第八条对社区干部的教育培训应坚持理论联系实际,体现时代要求,做到按需施教、学以致用。培训以下列内容为主:

(一)政治理论学习,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和各级党组织关于城乡统筹的各项方针政策,各级党组织和政府的重要文件精神等; (二)思想作风教育,包括理想信念、宗旨观念、服务意识、街道规范、廉政规定等; (三)基本知识培训,包括党建基本理论、社会主义市场经济知识、法律法规、城乡统筹和社会管理知识等。 第四章请休假与考勤 第九条社区工作人员请(休)假实行书面报批制度。 社区党总支、居委会主要负责人请(休)假1天以内须报经街道联系领导审批,请(休)假1天以上的,须经街道联系领导审查,并报请街道主要领导批准。 社区其他工作人员请(休)假1天以内由社区权责领导人审批,请(休)假1天以上的须经街道分管业务科室负责人审查,报经街道业务分管领导批准。 社区两委人员在3年任职期内,每年可享受5天的正常休假,连续工龄每超过1年,增加1天假期,累计不超过15天。婚假、产假、丧假按国家相关规定执行。工作站人员休假按街办聘用人员休假执行。请(休)假到期后及时销假。 社区工作人员的请(休)假实行备案公开制度,每季度向群众公开,并报街道党政办和社事科备案。每半年进行民主测评时,在党员代表大会和居民代表大会上公布。 第十条社区党总支、居委会和社区工作站对工作人员严格执行考勤制度,考勤结果每月由社区党总支负责人签字后及时上报社事科备案,以此作为评定社区工作人员工作表现的依据之

加强社区工作者队伍建设的工作意见范文

加强社区工作者队伍建设的工作意见范文 在街道工委、办事处统一部署下,根据社区建设“***”整体安排,由社区办、组织科、监 察科等相关部门,通过听取汇报、群众评议、查阅档案、个别谈话、召开生活会、征求科室意 见、交换指导意见等形式,“***”工作组形成了“社区建设综合报告”和对每个社区的具体指导 性意见,工作组认为:社区整体建设形势向好发展,在肯定成绩的同时,也清醒的认识到存在 的问题,本着:查找不足,整改帮建,以利再战的目的,研究制定了 2010 年社区“***”加强社 区工作者队伍建设的工作意见。 一、确定目标,明确责任,有的放矢的抓好社区工作者队伍建设。 建立科学规范、权责明确、运转协调、监管有力的社区班子及工作者队伍管理模式,使社 区工作者的素质得到提升,突出问题得到解决。社区领导班子的亲和力、公信力和满意度要得 到明显提高,力争实现 “五个好”(班子建设好、任务完成好、工作机制好、率先垂范好、群众 反映好);社区工作者队伍的思想水平、执行能力和业务能力要有大幅度改善,努力实现 “五个 要”(思想意识要积极向上、 领导决策要坚决执行、 本职工作要独当一面、 业务技能要熟练掌握、 为民服务要主动热情) 社区党政正职要做到“一岗双责”,既推动好本社区各项工作的开展,更要作为队伍建设的 主要责任人,抓好工作者队伍建设。要提高思想认识,把握队伍建设方向,注重工作者能力的 培养和素质的提高。使社区班子及社区工作者队伍成为一支凝聚力强,敢打硬仗,善打胜仗的 坚强队伍。 二、提升素质,提高能力,采取多种办法加强社区工作者队伍的教育与培养。 (一)加强思想教育。 要下大力加强社区工作者思想道德教育。一是机关每个月拿出半天时间,组织工作者通过 领导授课,观摩先进人物事迹等形式进行广泛的教育与培养;二是每个社区每个月要拿出半天 的时间组织政治学习。在日常工作中要注重对全体人员的思想教育,努力提升服务群众的思想 水平与职业道德,使工作者队伍整体思想素质得到明显提高。三是对每名社区工作者做到有针 对性的进行思想教育,逐级建立定期谈心帮助制度.针对出现的思想问题及时给予纠正和解决。 (二)加强培训。 一是采取多种集中培训模式,如:专家专业授课,科室业务短训、赴兄弟街道参观等形式; 二是实现全方位培训。对社区工作者的思想能力、表达能力、解决问题能力、组织协调能力、 沟通配合能力进行培训,使其综合能力得到全面提高;三是将培训贯穿到平时工作中,社区及 相关业务科室针对不同人员、不同业务,及时发现能力及技能缺陷,及时进行培训。 (三)开展“轮流任职”活动。 各社区副职以下(含副职),每人按照岗位不同,担任两周轮职主任(轮职站长)。在轮职的 两周内,要担负起组织全体人员开展工作的责任,如:组织召开例会、处理群众事务、与业务 科室沟通协调、整合力量开展工作等。通过此活动,除了提高业务水平外,更重要的是增强全

加强社区志愿者队伍建设的几点建议

加强社区志愿者队伍建设的几点建议 (一)、建立登记注册制度。结合实际,统一规范社区志愿者登记注册的机关、内容、程序,整合志愿服务注册的不同性质,明确注册中社区志愿者应有的权利与必须履行的义务,有力提供社区志愿服务的法律保证。也就是说给自愿加入的志愿者订规矩。 (二)、建立健全培训制度,提供人力基础。在培训方式要不拘一格,注重对志愿者开展服务前和服务中的跟踪培训。培训方式可以灵活多样,包括举办培训班、介绍经验、分析案例、观摩考察等。有条件的地方应建立志愿服务的专门培训阵地,同时依托各种培训基地进行培训,提高社区志愿者综合素质。坚持培训的经常化和规范化,对培训次数、培训时间进行合理的硬性规定,把社区志愿者初次培训、阶段性培训和临时性技能培训结合起来,不断改进服务态度,提高服务水平,促进社区志愿服务队伍向正规化、专业化方向发展。 坚持“社区所需、志愿者所能”的原则,确定“扶贫解困”、“引领就业”、“助学”等一批适合街道、社区特点的社区志愿服务项目,建立具有区域特点的社区志愿服务项目库,增强社区志愿服务的实效性。规定社区志愿者每月或每年的最低义务服务次数或小时数,如每月义务服务不少于2次,每年至少参加15小时以上的志愿服务等等。 (四)、建立健全激励制度,提供动力机制。要强化社区志愿者的自我激励机制,主要有四个方面:1、自我价值激励;2、自我成就激励;3、自我提升激励;4、自我快乐激励。惟有让志愿者正真感受到受人尊重和被人需要的自我价值所在,才能保持志愿者参与行为的内在动力。要建立多层次、多样式的志愿者表彰奖励制度。对志愿者的贡献,应当给予适当的嘉许或奖励,嘉许方式可以通过正式或者非正式的制度进行。 (五)、大力发展社区志愿者组织,规范自身管理与运作,提供组织基础。1、健全队伍招募制度与人才开发制度。志愿者招募要遵循唯才是用、按能录用、能职结合的原则,通过职位招募与目标招募的方式进行。要注重对志愿者信息的采集,编册登记,逐一核对,认真筛选。在志愿者的人才开发上要积极引进高素质人才,努力创建人才提升空间,配套相关的社会福利措施和激励机制改革,增强岗位的吸引力。对于合格的志愿者,要严格、全方位的培训,技术培训和思想培训两手都要抓,两手都要硬,重点突出教育培训和激励为主的管理特色。2、建立健全社区志愿者的考核评估机制。内容包括:关于社区志愿者服务的数据资料的获取,对数据资料的分析和处理,结果的登录和向志愿者本人的反馈。其中,社区志愿者服务数据和资料的获取是实施考核评估的基础,对服务数据资料的处理和分析是考核评估的核心。3、建立一个信息流畅的综合性信息中心。该信息中心一要有效结合和协调居委会的各部门,整体把握社区情报动态,充分利用部门优势服务于群众;二要要把群众广泛地联系起来,及时把群众的情况、群众的建议以更便捷的方式反映给部门,供部门决策时使用,最后还要把每个志愿者信息与活动情况信息完整储存起来,备用于档案查询和随时抽查,尤其是财政收支这一方面。4、大力提升舆论宣传力度,抓住典型、注重形式、适度宣传。应充分利用社区的各种会议、市民学校、黑板报、橱窗、社区出版物、网络等渠道宣传志愿服务精神,普及志愿服务知识,最大限度地营造社会舆论环境。同时,要努力培育社区志愿服务意识,弘扬社区志愿服务精神。建议在学校开展义务教育课程,从小学教育做起,加强终身志愿服务意识。要求干部以身作则,一年必须提供20小时志愿服务活动,其他行业根据情况为10—20小时不等。 (六)、加强党对社区志愿者队伍建设的领导,提供有力政治保证。进一步提高各级政府和领导干部对于加强社区志愿者队伍建设的认识,不断提升对社区志愿者队伍建设的督导能力。各级党委和政府都应将发展社区志愿者服务事业纳入全局工作日程,成立科学高效的社区志愿者队伍建设的领导机制和工作机制,明确分工,各司其职。组织部门和街道(镇)组织,要经常深入社区,调查了解社区志愿者服务开展工作的情况,强化督促指导,并将此纳入各级党委和政府政绩考核之中。同时,要协调各类志愿者队伍的领导,建立统一的主管部门与一定数量的志愿服务岗位。按照因地制宜、统一管理、保持相对独立的原则,创造条件建立统一的志愿者服务主管部门,改变目前政出多门、缺乏管理的混乱状况,集中管理与协调。根据各个社区自身特点,设立数量合适的志愿服务岗位(如应急岗位),派专业性的志愿者担任。同时,各级财政部门应积极配合,建立相应的公共财政体制,加强对社区志愿者队伍建设所需的财政支撑。最后,要加强对社区志愿者队伍建设的文化环境领导。要仅仅围绕“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,充分利用大众传媒和社区文化宣传设施,广泛宣传社区志愿服务的知识、技巧、意义以及在实践中涌现出来的先进经验与典型,使志愿服务的价值得到认同,劳动得到肯定,精神得到弘扬,人们价值观得到改变。力争在全国范围内形成开展社区志愿服务的良好氛围,塑造新时代的志愿文化。社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,主管单位一定要紧紧围绕构建和谐社区的主题,发挥社区志愿服务在社区多层次服务体系的重要补充作用,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化、社会化发展,从而全面提高青少年的综合素质。要广泛发动,壮大社区志愿服务力量;要发展团队,提高社区志愿服务组织化程度;要开发项目,提高社区志愿服务的针对性和实效性;要健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障

关于进一步规范社区工作者待遇的实施细则

关于进一步规范社区工作者待遇的实施细则 为加快推进我区社区工作者队伍职业化、专业化进程,根据《北京市社会建设工作领导小组办公室转发<关于进一步规范社区工作者待遇的通知>的通知》(京社领办发[2010]4号)的要求,结合本区实际,现制定实施细则如下。 一、适当提高待遇水平 根据不低于我区执行事业单位工资制度的全额拨款事业单位(不含教师)、按照国家和本市有关规定执行的待遇水平的原则,适当提高社区工作者待遇水平。 1.提高基本工资标准。每人每月基本工资增幅为700元。社区工作者待遇结构以及职务年限补贴、奖金,享受社会保险、独生子女费、住房公积金等相关标准保持不变,继续按照《北京市社区工作者管理办法(试行)》的有关规定执行。 2.设立年终考核奖。按照平均每人每年2400元的标准核定年终考核奖总额。年终考核奖发放时,由各街道根据社区工作者岗位和考核情况适度拉开档次。具体发放办法及标准报区社会建设工作办公室备案。 二、建立激励机制 建立工资待遇的激励机制,提升社区工作者队伍的整体素质。 1.鼓励高学历、高素质人才加入社区工作者队伍。应届毕业生参加社区工作试用期满,或具有一年以上实践经历的高校毕业生到社区工作,获得博士学位的研究生享受社区正职待遇,获得硕士学位的研究生享受社区副职待遇。在岗人员取得国家承认的研究生学历,参照上述标准执行。 2.鼓励社区工作者提高专业化水平。社区工作者通过国家社会工作者职业水平考试,获得社会工作师职业水平证书的,自获得证书当月(以批准日期为准)起,职业水平补贴增加至每人每月300元;获得助理社会工作师职业水平证书的,自获得证书当月(以批准日期为准)起,职业水平补贴增加至每人每月200元。 三、实施范围 按照《北京市社区工作者管理办法(试行)》有关规定,此次规范待遇的实施范围为:通过选任或全区统一公开招录,在社区党组织、社区居委会和社区服务站中专职从事社区管理和服务,并与街道签订服务协议的工作人员。规范社区工作者待遇只涉及工资待遇的调整,不涉及机构性质和身份编制的改变。 在社区党组织、社区居委会中全职工作的离退休人员享受职务年限补贴和奖金,其待遇标准保持不变,同时享受年终考核奖。 四、工作要求 1.各街道要高度重视,将进一步规范社区工作者待遇纳入本地区社会建设整体工作部署,并作为保民生、保稳定和为民办实事的重要举措抓好抓细抓实。 2.提高社区工作者待遇要与提高社区管理和服务水平、整合社区队伍同步进行。社区工作者人数应严格按照《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《北京市城市社区党组织工作若干规定(试行)》(京组发[2001]18号)、《北京市社区管理办法(试行)》(京办发[2008]19号)等文件要求,经各街道核定报区社会建设工作办公室审批通过后执行。 3.本实施细则自2010年7月1日起执行。 北京市东城区社会建设工作办公室北京市东城区财政局 北京市东城区人力资源和社会保障局北京市东城区民政局 2010年10月27日

相关文档
最新文档