学生资助政策告知方案

精心整理

学生资助政策告知书

亲爱的同学们：

为了提高学生资助政策知晓度，使国家资助政策家喻户晓，真正做到不让一位贫困学生因家庭经济困难而失学的目的，梧州市学生资助管理中心印制了义务教育阶段、普通高中阶段、中等职业教育阶段、大学阶段等不同学段的学生资助政策，请您认真阅读，并在相应的资助项目□内打√。谢谢您的合作！

一、义务教育阶段（家庭经济困难寄宿生生活费补助□）；

二、普通高中阶段（国家助学金□、建档立卡等家庭经济困难学生免学费政策□、库区移民子女和国贫县学生免学费政策□、雨

四、大学阶段（家庭经济困难大学新生入学补助项目□、国家助学贷款□、国家奖学金□、国家助学金□、自治区人民政府奖学

金□、应征入伍服义务兵役高等学校学生学费补偿国家助学贷款代偿及学费资助□、广西高等学校毕业生学费和

国家助学金贷款补偿资助政策□、雨露计划□）

学生（签字）：日期：年月日

梧州市学生资助管理中心

2018年5月16日

页脚内容

2018年建档立卡中职学生特别资助告知书

剑阁县教育局剑阁县学生资助管理中心关于建档立卡贫困家庭中职学生生活补助申请的告知书家长朋友：新的一学期已开始，你们的子女在职中又开始了新的学习生活。为有效保障全县建档立卡贫困家庭中职学生一个不落地接受良好教育，现将中职学生生活补助相关资助政策和申请流程告知如下：一、资助对象及标准。从2016年秋季学期起，对全县建档立卡贫困家庭全日制学历教育正式学籍中职（含技工）学生，在发放中职助学金的基础上，再给予每生每学期500元的生活补助（休学期间暂停享受资助），按生源地由学生户籍地县教育局资助中心负责统计和资助，学生所在学校负责提供就读学籍证明。二、申请审核流程。建档立卡贫困家庭中职学生生活补助采取每学期在线申请、线上线下审核公示的方式进行，具体流程如下：（一）学生在线申请（3月1日10:00至3月31日18:00开放注册申请）。学生进入四川省学生资助网，注册登录“四川省建档立卡贫困家庭学生资助管理系统”，进行在线申请。申请人应如实、准确填报个人基本信息、就读学校信息、申请资助项目信息、银行账户信息等，按要求上传建档立卡贫困证明及学籍证明扫描件。学生填报的信息必须与上传扫描件上的相关信息一致，提交后不可更改，可随时登录查询进度。在线申请时若出现个人信息校验失败，请到户籍地镇（乡）或县级扶贫部门核实是否建档立卡贫困户。首次申请审核通过后，以后每学期申请仅需提交当学期在校的学籍证明材料（转学生还需变更就读学校信息）。逾期未申请者，视为自动放弃该学期资助。注意：已申请过的可以一键续申请，银行卡必须填写本人信用社或者中国农行的银行卡。（二）县级教育、人社、扶贫部门审核公示（分别在每年4月30日）。每学期在线申请截止后，县级教育、人社部门登录建档立卡资助系统，打印建档立卡贫困家庭学生资助申请表或汇总名单，会同县级扶贫部门进行审核确认。重点审核学生基本信息是否填报准确、户籍地是否与建档立卡贫困证明相符、就读学校相关信息是否与学籍证明相符等内容。审核确认后，由县级教育、人社部门登录建档立卡资助系统汇总生成当学期建档立卡贫困家庭学生资助公示名单，相应在县级教育、人社网站及各镇（乡）醒目位置进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，再次登录建档立卡资助系统填报公示情况，提交生成当年建档立卡贫困家庭学生资助发放名单。三、资金发放。建档立卡贫困家庭中职学生生活补助资金按学期发放，由生源地教育或人社部门负责学生资助工作的机构统一打卡发放到受助学生银行卡。资金发放完成后，由县级教育和人社部门在建档立卡资助系统中填报资金发放情况。春季学期一般在5月31日前完成资助工作。请在告知函上签字并按告知书办理。本函一式二份，一份家长留存，一份县教育扶贫办公室存留。特此告知送达人签字：签收人签字：送达时间：签收时间：剑阁县学生资助管理中心

高校学生资助体系政策

高校学生资助体系政策评估【摘要】高等学校实施的“奖贷助补减”学生资助政策，对于解决我国高校贫困学生的就学问题具有重要意义。本文从分析新资助政策体系产生的效果评价标准入手，对新资助政策体系的政策效果进行了政治、经济、文化等多维评价，以资助实践的经验为依据，分析了新资助政策体系在实施过程中可能产生的负面效果，并提出了进一步改进和完善的建议。【关键词】高校学生资助体系效果评价一、资助体系构成概述自上世纪五十年代以来，我国的高校学生资助政策在借鉴国外经验并结合我国实际情况的基础上，大致经历了以下四个阶段。即免费加人民助学金阶段（50年代至1983年）；人民助学金与人民奖学金阶段（1983至1986年）；奖学金与学生贷款并存阶段（1986年至1994年）；“奖、贷、助、补、减”资助体系及国家助学贷款与国家奖学金的试行（1994年至今）。近几年，财政部、教育部、人民银行、银监会等部门密切配合，先后制订出台了一系列资助高校经济困难学生的政策与措施，保证了绝大多数经济困难学生顺利完成了学业，同时也对学生资助管理工作提出了更高的要求。2007年下半年，针对推行国家助学贷款制度过程中出现的问题，财政部、人民银行、银监会和教育部在广泛征求意见的基础上，对国家助学贷款的政策、操作机制、风险防范等进行了调整和完善。 1、政府、学校和社会各界设立各种形式的奖学金。即国家奖学金由中央设立，每年奖励5万名特别优秀的在校学生，奖励标准由原来的每人每年5000元提高到8000元；国家励志奖学金，由中央和地方政府共同出资设立，奖励资助

品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金，每人5000元，每年奖励51万人，约占在校生总数的3%。 2、国家或金融机构向经济困难的学生提供贷款。国家助学贷款是财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金的贷款，贷款对象为高等院校家庭经济困难学生。按现行政策规定，学生通过申请国家助学贷款，每人每年最高不超过6000元贷款数额。在国家助学贷款中创造的生源地信用助学贷款，是建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的一项重要内容，从制度上基本解决家庭经济困难学生的就学问题。 3、设立国家助学金。国家助学金是给家庭经济特别困难学生的资助，对于解决特困学生的生活问题发挥很大的作用，能够使生存有困难的学生摆脱经济压力安心求学。国家助学金目前金额从1000元到3000元不等。 4、国家、地方政府、高校每年都拿出一定的资金作为专款，补助困难的学生。补助分不同种类和形式，主要包括定期补助、特困补助、临时补助、伙食补助等。这种措施在一定程度上可以改善学生的生活，减少学生的经济压力和生活压力，解决学生突发的重大家庭或个人遇到的困难。 5、减免学费。减免学费制度是资助经济困难学生接受高等教育的一项重要措施，主要针对普通高校中部分经济特别困难的学生，尤其是孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚家庭子女等。其中，对于在校月收入（包括各种奖学金和各种补贴）已低于学校所在地居民的平均最低生活水准线，学习和生活经济条件特别困难的学生免收全部学费，对其他一般困难的学生可适当减收部分学费。二、评价标准分析

学生安全告知书

学生安全告知书尊敬的学生家长：您好！衷心地感谢您一直以来对我校工作的关心与支持！您的关注与配合是我校各项工作顺利开展的重要保障和强劲动力！学生的平安，校园的和谐，牵动着每一位家长和老师的心。我校对学生安全工作高度重视，“安全大于天，责任重如山”是我们一贯秉承的理念。学校上下联动，齐抓共管，制定了完善的安全管理制度，定期和不定期开展安全检查工作，经常性开展各类安全教育活动，努力为广大师生创造一个和谐、平安的校园环境，确保了学校教育教学工作的正常开展。安全教育是学校和家长共同的责任，为积极预防学生安全事故的发生，保护学生的合法权益，根据国家有关法律、法规的规定，特拟订安全教育告知书。请您和学校积极配合，切实保障学生的人身安全，保护他们的合法权益，强化他们的安全法制意识，共同为学生的健康成长创造一个良好的环境。一、学校对学生的安全教育要求： 1、自觉接受学校法制、纪律、安全教育，保证遵守学校纪律、安全制度，服从学校纪律、安全管理。 2、学会自护和互救，发现同学出现安全事故，要第一时间向教练、班主任、值班行政报告，最大限度地减少伤害或损失；遇到雷雨、冰雹、山体滑坡等自然灾害、地质灾害正确防范，立即设法求救。 3、在校期间做到不私自出乐山职业技术学院大门，不翻墙、翻窗、攀爬护栏、追逐嬉闹、攀高爬树，不在

教室、楼道上追逐打闹，上下楼梯靠右慢行，不拥挤抢道和逆向猛跑等。 4、爱护公物，损坏、丢失公物要照价赔偿。保管好自己的贵重物品，过多现金交给主教练、班主任、住管人员保管，不得在校园内抽烟、酗酒、赌博、偷盗，不得收藏并携带管制刀具、汽枪、棍棒、红外线手电筒、利器、打火机、火柴和有毒、易燃、易爆物品及其他危险物品进入校园。 5、尊重老师、教练，同学之间应当和睦相处，团结友爱，相互帮助、相互爱护，相互宽容，若有矛盾，及时告知老师、教练，不能发生打架闹事事件，更不能叫社会闲杂人员到校参与打架闹事。 6、星期一至星期五手机交给班主任统一集中保管，严格遵守学校用电制度，不私自乱接电线、乱用电器。注意日常生活中的用火安全隐患，不放鞭炮，不玩火，不玩电，不触摸电线、电灯、电扇等电器设备。 7、学生必须在学校食堂就餐，自觉遵守学校的用餐、洗漱管理纪律。注意饮食卫生，不食变质食品，防止食物中毒，提倡勤俭节约，少吃零食，不随意花钱，不到无卫生许可的小店、小摊点买食品；牢记报警电话“110”，火警电话“119”，救护电话“12019 8、严禁学生私自下河、塘、库游泳，由此产生的后果由本人及家长负责；注意交通安全，遵守交通规则，来去学校不要乘坐“三无”车辆或超载车辆，预防交通事故发生。 9、自觉服从门卫管理，禁止不请假出校；家长会见学生，在门卫室登记后方可上楼。 10、遵守学校考勤纪律，有事、有病必须履行请假

资助政策宣传

资助政策宣传主题班会班会主题：宣传资助政策培养感恩之心班会目标： 1.通过本次宣传活动，旨在让更多的学生了解政府对学生资助政策的情况，扩大了学生、家长、教师对国家资助的知晓面，有利于学生顺利完成学业，同时有利于我校资助工作的开展。 2.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 3.让学生懂得怎样去感恩。 4.通过活动让学生真真学会如何做人。班会过程：一、通过文字介绍与口头经验交流，使同学们细致地了解了国家及我校的各项学生资助政策及资助申请的各种流程，方便了贫困学生进行奖助学金的申请，同时也是其他同学对其有所了解，进而使得我校的学生资助活动更加清晰化和明朗化。二、播放歌曲l播放《怒放的生命》导入班会主题。一首《怒放的生命》昭显青春的气息，漫漫征途中，诚然不能一帆风顺，曾经多少次失去了方向，曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷，甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面；在这些坎坷面前，有的人真得被打败了，然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生，有时候困境是大家绝处逢生的机会，熬过了难关，便可以重新飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的狂野。三、情景剧——《爱的传递》感人的情景到处可见，但我们同学们卖力的表演，却更能诠释出父母的爱、国家的爱。爱，需要传递。但爱的传递有很多种方式，寸草将爱传递给春晖，舍生将爱传递给取义，用生命的柴薪点燃精神的炬火，但是，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。因为爱，是用善良、用爱心筑成的城墙。为无助的同胞担起一片避风港，去沐浴一片蓝天下的阳光，去拥抱微笑…… 善良是可以有翅膀的，可以飞翔到很远很远的山那边，为干涸的大地送去雨露。让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方，飞向未来的天空，将这份恩情传递下去…… 二、听诗歌朗诵——《资助政策，筑未来》整齐洪亮的朗诵声，荡气回肠，歌颂了中华民族的伟大，歌颂了国家资助的美好，歌颂了我们应该滴水之恩，当涌泉相报。有了资助的相伴，我们前行的道路更加宽广，我们

2017年国家学生资助政策简介

2017年国家学生资助政策简介教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施，已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。在本专科生教育阶段实行国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校内奖助学金、勤工助学、困难补助、伙食补贴、学费减免、“绿色通道”等多种方式的混合资助体系。 1.国家奖学金本专科生国家奖学金，用于奖励特别优秀的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生，每年奖励本专科学生5万名，每生每年8000元。 2.国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的3%，每生每年5000元。同一学年内，国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。 3.国家助学金用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)学生，国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的20%，一等助学金4000元，二等助学金2000元。 4.国家助学贷款国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学费和住宿费用，每学年贷款金额原则上不超过8000元，贷款期限最长不超过20年。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息，毕业后的利息由学生支付，并按约定偿还本金。家庭经济困难学生申请国家助学贷款，有两种模式：一是校园地国家助学贷款，即通过就读学校向经办银行申请；二是生源地信用助学贷款，即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请(有的地区直接到相关金融机构申请)。 5.基层就业学费补偿贷款代偿对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生，自愿到中西部地区和艰苦

学生安全责任告知书

学生安全责任告知书尊敬的学生家长: 呵护孩子的安全,哺育他们健康成长,是父母、学校及全社会的共同愿望和责任。为做好学生的安全教育、保护、管理工作，为师生创造良好的学习生活环境，努力把学校建设项目成为平安、卫生、文明、和谐的校园，根据国家有关法律、法规的规定，现将父母、学校保护学生安全应尽的责任告知您，请您和学校积极配合，各负其责，确实保障学生的人身安全，保护他们的合法权益，强化他们的安全法制意识，共同为学生的全面发展和健康成长创造一个良好的环境。一、学生安全的要求 1、自觉接受学校的法制纪律安全教育，保证遵守学校纪律安全制度，服从学校纪律安全管理。 2、不迟到、不早退、不旷课，有事、有病必须履行请假手续。学生若有特殊疾病，家长应在入学时向班主任说明，并采取相应措施。 3、切实做到不翻墙、翻窗、攀登护栏、追逐嬉闹、攀高爬树、捕蛇斗蜂、逗狗惹祸、在楼上蹦跳、上床蹦跳，上下楼梯不拥挤抢道等。 4、注意交通安全，遵守交通规则，不乘坐非营运车辆（无线路牌的客车），不乘坐超载车辆、小型车辆和摩托车，不扒车，拦车追车，不离开路队随便奔跑，预防交通事故发生；注意饮食卫生，不饮生、冷、脏水，不食变质食品，防止食物中毒，注意劳动安全，在有危险的地方劳动应采取相应的保护措施。 5、上体育课或实验课，要听从教师的指导，严格遵守操作规定。 6、不得收藏并携带管制刀具、棍棒、汽枪、红外线手电筒、弹弓、打火机等器具和有毒、易燃、易爆物品进入校园。 7、不抽烟、不喝酒、不赌博，不看“黄色”书刊、音像，不进营业性娱乐场所（网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅等），不打架。认识毒品的危害性，自觉远离毒品。 8、不准私自在池塘、机井、河里玩水洗澡，不到施工现场或危险楼房、危险地段、桥梁等有危险的地方游玩和逗留，不玩易燃易爆物品。 9、严格遵守学校用电制度，不私自乱接线路、乱用电器。遇雷雨天时要采取防护措施，不准在大树和高大建筑物下避雨，防雷电击伤。 10、严格作息时间，不得随意借宿别人家。 11、学生参加户外活动，应按照学校规定的时间、地点、路线参加活动听从外地带队老师或带队领导的安排。野炊活动要注意防火；水边活动要注意防水；山上活动要注意防跌、防滑。 12、在放学后、节假日等学校工作时间以外，学生不得自行滞留或自行到校。 13、同学间发生纠纷要及时报告老师，通过正常渠道解决，严禁私下解决。 14、坚守良好的道德规范。学会善解人意、体谅他人、换位思考，时时处处体现出大度、宽容、忍让。 15、学会自护和互救，发现同学出现安全事故，要及时向学校或家长报告，最大限度地减少伤害或损失。二、家长责任 1、要按照“学生安全要求”的条款对子女进行经常性的教导，严格遵守。 2、要经常性地和学校联系沟通，随时了解子女在社会、学校的表现，有针对性地教育。 3、积极配合学校教育好子女，特别是教育学生不得有下列不良行为：①旷课、夜不归宿； ②携带管制刀具；③打架斗殴，辱骂他人；④强行向他人索要财物；⑤偷窃、故意毁坏财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧、电子游戏室等场所；⑨吸烟、酗酒；⑩其他严重违背社会公德的不良行为。 4、不满16周岁的未成年人不得脱离监护单独居住； 5、未满12周岁的儿童不得骑自行车上学。 6、上、放学不得搭乘无证照车辆或其他不安全交通工具。 7、新生入学应当提供体检证明、托幼机构与小学在校入托、入学时应当查验预防接种证。

学生资助政策宣传活动总结

学生资助政策宣传活动总结北阳中心小学

学生资助政策宣传活动总结根据省关于印发《河南省高中阶段教育义务教育和学前教育家庭困难学生认定工作暂行办法》的通知要求和县教育体育局《淇县教育脱贫专项方案》、《淇县教育体育局关于印发脱贫攻坚工作责任清单的通知》的文件要求，为使我校的学生资助政策深入人心，人人皆知，确保各项工作顺利实施，我校采取多种形式进行宣传，加大宣传力度，取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传活动总结如下：一、高度重视，加强组织我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。二、宣传内容大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。三、发放宣传资料，人手一份我校共发放520多份宣传资料，确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《义务教育阶段学生资助政策家传》，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。四、多种形式广泛宣传

学校充分利用课堂、校讯通、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传，确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣传政策，并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会。举行了一次以"助学政策助我成才"为主题的国旗下讲话，努力营造良好氛围。通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。北阳镇北阳中心小学 2017年10月

安全责任告知书

社联活动安全责任告知书为明确本次在由社团联合会举办的“奔跑吧抚医.走出寝室”大型闯关系列活动（以下简称活动）中主办方与参赛方的权利、义务和责任，同时也为了确保本次活动能够顺利进行，根据南昌大学抚州医学院团委下发的《学生手册》的相关规定，特拟定本告知书，请参赛人员仔细阅读。主办方安全维护工作 1.下发本告知书至所有参赛队伍并双方签字备份； 2.给参赛全体人员或队伍代表开展安全培训会议； 3.活动开始前检查活动各个环节，排除安全隐患； 4.安排相关工作人员维持活动现场秩序； 5.确保活动各关卡人员坚持公平、公正、公开地开展现场工作； 6.机动组人员定期巡视活动现场，发现受伤（争吵）等突发情况立即联系医务室（上前调解）并上报。参赛人员注意事项： 1.必须参加活动前的各项安全培训会议； 2.比赛活动期间，必须穿运动鞋，严禁穿高跟鞋、高底鞋、紧身裤、牛仔裤，不能随身带钥匙、小刀、易碎品等其他容易造成受伤的物品； 3.比赛期间自觉听从工作人员的安排，禁止出现故意闹事斗殴、辱骂工作人员等违反校规校纪的行为。 4.参赛人员应自觉遵守学校各项安全规定，不得攀爬围墙、铁门、人工湖围栏，避免出现意外伤害； 5.参赛人员有特异体质、特定疾病或传染病应事先告知主办方不可隐瞒病史； 6.参赛人员应自觉维护本人和他人人身及财产安全，妥善保管好自己的财产，特殊情况可交由工作人员保管；（注：请参赛人员仔细阅读相关安全事宜，如若因参赛者个人违反以上条例出现人身伤害或财产由本人承担一切责任。）

本告知书签字后，表示本人已完全熟悉并知晓安全细则，保证在活动中以“安全第一、比赛第二”的原则参加活动。主办方负责人签字：参赛队伍成员签字：年月日

“感恩资助,励志青春”资助政策宣传活动策划

2016年“感恩资助励志青春”资助政策宣传活动策划一、活动背景学生资助政策为贫困家庭学生顺利完成学业提供了保障，是教育事业的重要组成部分，是推进教育公平的重要举措。各地、各校要从促进教育公平、办好让人民满意的教育的高度，进一步统一思想，提高认识，把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的重要内容。我校为实现“资助育人”的根本目标，认真贯彻落实国家各项学生资助政策，加强学生资助治理体系和治理能力，将5月定为“学生资助政策宣传月”。为使国家资助政策让更多的学生受益，确保宣传工作取得成效，现根据院部下发的文件，结合院部实际情况，本部门特开展此次广泛深入、形式多样的资助政策宣传活动。二、活动目的及意义希望能通过开展学生资助政策宣传活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓、深入人心。因此此次活动主要有以下几点意义：通过广泛深入、形式多样的学生资助政策宣传，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让更多的学生受益。 2.有助于学生加强自身的感恩意识，锻炼诚信品质。心

怀感恩之心，学会感恩他人、感恩社会。并能树立远大志向、理想，回报学校与社会。 3.有利于引导全体在校学生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、励志成才。三、活动主题感恩资助励志青春四、活动时间 2016年5月5日至5月31日五、活动对象外国语学院全体学生六、活动单位外国语学院学生会生活服务部七、活动过程（一）宣传活动准备阶段 1.学校高度重视本次活动，5月5日向各院部下达“2016年学生资助政策宣传月”活动的通知。 2.学工办主任欧阳老师于5月6日召开了院部的资助政策宣传活动的会议，介绍了活动的主要内容。 3.外国语学院生活服务部于5月9日召开内部会议，确定活动组织形式与人员安排等事项。并下发通知生委开会的消息。 4.生活服务部于5月11日召集各班生委开会。会上强

国家学生资助政策体系(2015)简介

国家学生资助政策体系（2015）简介高二（10）班教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施，已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。一、高等教育学生资助政策（一）本专科生教育阶段：国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校内奖助学金、勤工助学、困难补助、伙食补贴、学费减免、“绿色通道”等多种方式的混合资助体系。 1.国家奖学金。本专科生国家奖学金，用于奖励特别优秀的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校生，每年奖励本专科学生5万名，每生每年8000元。 2.国家励志奖学金。用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校生。国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校学生总数的3%，每生每年5000元。同一学年内，国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。 3.国家助学金。用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）学生，国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校学生总数的20%，平均资助标准为每生每年3000元，可分设2-3档。 4.国家助学贷款。国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学费和住宿费用，每学年贷款金额原则上不超过8000元，贷款期限最长不超过20年。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息，毕业后的利息由学生支付，并按约定偿还本金。家庭经济困难学生申请国家助学贷款，有两种模式：一是校园地国家助学贷款，即通过就读学校向经办银行申请;二是生源地信用助学贷款，即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请（有的地区直接到相关金融机构申请）。 5.基层就业学费补偿贷款代偿。对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生，自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上（含3年）的，实施学费补偿或国家助学贷款代偿。补偿代偿金额根据毕业生在校期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款确定，每生每年不高于8000元。每

学校学生安全管理责任告知书精选文档

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学校学生安全管理责任告知书家长朋友：首先感谢你一直以来对我们教育工作的关心、理解和配合。安全工作涉及千家万户，关系着少年儿童的健康成长和社会的稳定。因此，学校安全工作必须牢固树立“安全工作，责任重于泰山”的思想，必须贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。为了切实把学生的安全管理落到实处，现根据《侵权责任法》、《教育法》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》和《四川省学校安全工作管理办法》的精神，未成年学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而发生转移，学校与所有学生之间是知识教育管理关系。在此，将学校、学生、家长的安全责任告知如下：一、学校责任 1、学校应认真履行校园内对学生安全的教育权、管理权，通过各种形式对学生进行安全知识教育和安全常识训练，增强学生的安全防范意识和自救自护能力。 2、学校必须完善相关安全制度，落实各类人员的安全职责，强化校内安全监管。 3、学校应加强与家长的联系，协助家长抓好学生节假日前的安全教育。二、学生的责任 1、学生应加强自觉遵守国家的法律法规，遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》以及学校的规章制度。 2、学生应自觉地接受学校及老师的教育和管理。 3、学生应自觉地学习安全知识，增强自救自护能力。 4、学生应加强自身的养成训练，形成良好的行为习惯，友善地与同学相处，妥善处理各种关系，减少乃至消除不安全的潜在因素。 5、学生如因下列原因造成的安全事故，其责任由学生自负或其监护人负责。（1）到电子游戏室、录像室、歌舞厅、网吧等不适宜学生去的娱乐场所造成的伤害。（2）私自下河游泳或到河边玩耍造成的伤害。（3）在校外摊点购买食品而造成的食物中毒。（4）与社会上不良人员交往造成的伤害。（5）从事不安全的活动或在不安全的地方玩耍所造成的伤害。（6）斗殴、携带危险器械或管制刀具所造成的伤害。（7）自发组织的体育、游乐活动所造成的伤害。（8）国家法定假日、学校放假期间或放学后所发生的伤害。

高等学校学生资助政策简介

高等学校学生资助政策简介中华人民共和国财政部教科文司中华人民共和国教育部财务司全国学生资助管理中心 (二○一二年六月)

高等学校学生资助政策简介中华人民共和国财政部教科文司中华人民共和国教育部财务司全国学生资助管理中心

(二○一二年六月) 高等学校学生资助政策简介一、高校家庭经济困难学生资助政策体系党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系，使家庭经济困难学生能够顺利入学，上得起大学、接受职业教育，是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措；是实施科教兴国和人才强国战略，优化教育结构，促进教育公平和社会公正的有效手段；是切实履行公共财政职能，推进基本公共服务均等化的必然要求。 1. 高校家庭经济困难学生资助政策体系主要内容目前，国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款（包括高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款）、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。家庭经济困难学生考入大学，首先可通过学校开设的“绿色通道”按时报到。入校后，学校对其家庭经济困难情况进行核实，采取不同措施给予资助。其中，解决学费、住宿费问题，以国家助学贷款为主，以国家励志奖学金等为辅；解决生活费问题，以国家助学金为主，以勤工助学等为辅。此外，国家还积极引导和鼓励社会团体、企业和个人面向高校设立奖学金、助学金,共同帮助家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。 2. 高校家庭经济困难学生家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其

国家学生资助政策体系简介

国家学生资助政策体系简介（2015）来源: 作者: 编辑:办公室日期:2015-11-04 点击率:595 [我要打印][关闭] 摘要: 引题: 关键字: 教育公平是社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施，已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。一、高等教育学生资助政策（一）本专科生教育阶段：国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校奖助学金、勤工助学、困难补助、伙食补贴、学费减免、“绿色通道” 等多种方式的混合资助体系。 1.国家奖学金。本专科生国家奖学金，用于奖励特别优秀的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校生，每年奖励本专科学生5万名，每生每年8000元。 2.国家励志奖学金。用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校生。国家励志奖学金资助面约为全国全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校学生总数的3%，每生每年 5000元。同一学年，国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。 3.国家助学金。用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）学生，国家助学金资助面约为全国全日制普通高校本专科（含高职、第二学士学位）在校学生总数的20%，平均资助标准为每生每年3000元，可分设2-3档。 4.国家助学贷款。国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学费和住宿费用，每学年贷款金额原则上不超过8000元，贷款期限最长不超过20年。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息，毕业后的利息由学生支付，并按约定偿还本金。家庭经济困难学生申请国家助学贷款，有两种模式：一是校园地国家助学贷款，即通过就读学校向经办银行申请;二是生源地信用助学贷款，即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请（有的地区直接到相关金融机构申请）。

小学生外出活动安全责任告知书

合肥光华学校小学部关于开展红色研学一日行事项告家长书尊敬的学生家长：您好！春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。六年级组围绕学部德育计划，突出立德树人，以清明节为契机，开展“寻访红色足迹”为主题，带领学生重温红色记忆，追寻红色足迹。经学部讨论，定于2016年4月7日（星期四8:30-16:00）举行红色研学一日行：1．春游地点：渡江战役纪念馆名人馆岸上草原 2．参加人员要求：学生自愿，家长同意。如有特殊情况不参加的学生，请家长安排，确保安全。 3．注意事项： ①学生统一穿小红军服装（旅行社提供）。遵守乘车、参观和活动纪律，不得独自行动或自由结伴擅自离队，有事及时向带队教师汇报。高度重视安全，不玩危险项目，确保平安。 ②说普通话，讲文明、懂礼仪。 ③不带贵重物品，不带火种、利器等危险用品，注意用水、防火、防电、交通、饮食的安全教育。 ④根据春游活动要求做到勤俭节约，不多带零食，自带垃圾袋，养成良好的卫生习惯，注意社会公德。 ⑤尊敬师长，团结同学，吃苦耐劳，团结协作。 ⑥午餐自理，注意饮食的卫生与安全。为了使本次活动正常开展，请您配合学部认真填写下列回执单，回执与春游费用请于（4月5日）由孩子交给班主任老师代收，因故不能参加本次活动的，请把请假条交给班主任老师（请假条由学生书写，家长签名），家长负责孩子在家安全。感谢您对本次活动的支持。六年级组 2016．3.29 -------------------------------------------------------------------------------- 合肥光华学校六年级学生红色研学一日行回执单

学生资助自查报告

横县那阳镇勒竹小学2013年度资助工作自查报告根据横教办〔2013〕141号《关于开展2013年学生资助政策落实情况的通知》精神，我校对2013年春秋两期学生资助工作落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：一、享受资助的项目 2013年春、秋两期，我校学生享受的国家发放的资助项目共有3个：1、贫困寄宿生资助项目；2、南宁市为民办实事资助项目；3、学前幼儿资助项目。二、享受资助资金情况（见下表）：三、具体做法实施贫困生补助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我校认真贯彻落实有关资助文件精神，切实强化资助专项资金管理，扎实推进义务教育阶段资助发放的工作步伐，确保了政策的顺利实施。我们从以下几方面做起：（一）广泛宣传发动：我们首先认真学习了有关上级文件精神，利用学期开学初及晨会广泛宣传国家有关资助政策的意义，使政策家喻户晓，深入人心。（二）严格操作程序 1、制定了“勒竹小学贫困生资助工作方案”。 2、组建了“勒竹小学贫困生资助工作”领导小组。 3、根据文件规定进行确定资助的范围和对象。 4、我校“补助”运行程序。 a、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料； b、学校根据上级下达的贫困学生数和“补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5个工作日； c、公示无异后，学校组织受资助学生填写《申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报。 5、发放程序。受助学生确定后，制定发放花名册，财政发放后，领取人签字并进行签领公示。四、工作中存在的问题及有待改进的方面在各级领导的关心与支持下，我校此项工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。一是我校贫困学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困学生得不到补助。二是少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。三是有些学生不在校寄宿，但是家庭经济确实困难却不能享受补助。四是有关补助政策的宣传力度“家喻户晓”还不够，要做到“人人皆知”，努力形成全社会都关心支持局面。五是资助材料不够及时存档。横县那阳镇勒竹小学 2014年1月20日篇二：关于贫困生资助工作的自查报告山坡中学家庭经济困难学生资助工作自查报告

校园安全责任告知书

校园安全责任告知书根据教育部、人社部和省、市有关部门安全工作要求和责任到人的原则，为了确保孩子的人身安全，认真抓好孩子安全教育以及管理的需要，经学校、家长商议签订本责任书。一、孩子在校期间，必须严格遵守国家有关法律法规，必须严格遵守我校《孩子手册》和一切规章制度。二、孩子在校期间，不请假外出以及节假日、放假期间、离校返校途中，造成一切安全责任事故或受到公安机关处罚，学校不承担任何责任。三、孩子在校期间，不听从学校和老师的告诫，不服从学校和老师的领导、劝阻、安排，而造成安全事故，学校不承担任何责任。四、孩子在校期间，乱接电源，滋事生非，私自翻越楼梯、窗、门、院墙和其它学校经提示、警示、禁止后仍胆大妄为，而造成的安全责任事故，学校不承担任何责任。五、孩子在校期间，严禁参加赌、毒、黄等违法违纪活动，严禁损坏、盗窃学校和他人财物，严禁与校外社会闲杂人员、流氓地痞接触，严禁在校外进入营业性网吧、舞厅和娱乐场所，严禁游泳戏水。六、家长必须督促教育孩子严守本责任书的约定，积极支持配合学校做好孩子教育、管理及安全工作，若因家长或孩子个人原因造成孩子出走和发生其他责任事故，由家长承担一切责任。七、放假时，不要乘坐超载、超速、无营运证车辆（黑车），注意交通安全，如家长未按要求，孩子出现安全问题，概由家长负责。八、孩子在校期间，学校必须尽一切所能，做好孩子的管理、教育与安全工作。若因学校的管理不力，为孩子提供的生活与学习设施有重大安全隐患，而造成的安全责任事故，有学校承担国家相关法律法规所规定的一切责任。本责任书一式两份，一份给家长留存，一份装入孩子档案，孩子在校学习期内具有约束力，有效期至孩子就业离校为止（孩子自动退学或被勒令退学、开除，本责任书自动失效）。孩子签字学校盖章家长签字年月日

2021年规范学生资助工作方案

2021年规范学生资助工作方案 2021年规范学生资助工作方案为认真贯彻落实中省市县决战决胜脱贫攻坚打赢突破攻坚战的决策部署，进一步规范学生资助工作，确保教育资助政策落实落细，现就进一步规范学生资助工作提出如下要求：一、高度重视学生资助工作全面落实党和国家的学生资助政策,加强学生资助工作规范管理,保障以建档立卡学生为重点的贫困学生不因贫失学辍学，是当前全县教育脱贫攻坚工作的重要内容，也是促进教育公平、办好人民满意教育的基本要求。各学校（幼儿园）必须进一步提高政治站位，加强组织领导，以高度的责任感和使命感，认真履行教育资助工作职责、不断规范资助过程，做到贫困学生应助尽助、应享尽享。二、规范开展家庭经济困难学生认定工作，确保认定结果的准确性家庭经济困难学生认定是学生资助工作的前提。学校应对在本校就读的具有正式学籍的包含建档立卡和一般贫困在内的所有贫困学生按“特别困难”和“一般困难”逐一认定。要确保所有贫困学生全部纳入贫困学生库。 16年及以后年度已脱贫或未脱贫建档立卡学生、边缘户学生、脱贫监测户学生、家庭经济困难的残疾学生、低保家庭学

生、特困供养家庭学生、其他家庭经济特别困难学生应优先认定为“特别困难”；20XX、20XX年已脱贫的建档立卡学生要根据家庭经济实际情况进行认定。家庭经济困难认定原则上一学年进行一次。各校（园）在认定时要强化和村委会的协作，按程序规范开展认定，认定结果必须经村委会审核同意，并按要求公示5个工作日，对在公示期间有异议的学生，各校（园）要及时联系村委会，进行调查处置，确保认定结果公正公平，符合实际。每学期资助开始前，各校（园）要对资助对象的家庭经济困难认定情况进行核查，凡应资助而未进行家庭经济困难认定的，要提前按家庭经济困难认定程序开展补充认定。认定为“特别困难”或“一般困难”后，方可接受资助。三、加强对资助对象的核查，确保资助对象精准，无遗漏。各校（园）在确定资助对象时，要加强对特殊情况的研判，确保本校所有应资助的学生全部接受资助。 1.每学期开学两周内，各校（园）要收集完所有外县籍建档立卡学生的镇级（或村级）建档立卡贫困证明。对于无法及时提供证明的，学校（幼儿园）要及时通过电话、微信等和户籍地镇政府、教育行政部门、脱贫办联系确认，并收集建档立卡贫困证明的电子照片存档。 2.义务段随班就读、特校就读、送教上门、免于就读四类贫困残疾学生均属于在校生。各校要对在校残疾学生全面开展家庭

资助政策教案

2018年秋季《开学第一课》 ----国家资助政策温暖贫困家庭一、课题:“国家资助政策温暖贫困家庭” 二、教学目标:此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传,普及家庭经济困难学生资助知识,让全班学生全面了解各项学生资助政策。三、教学背景:通过建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,加大财政投入,落实各项助学政策,扩大受助学生比例,从制度上基本解决家庭经济困难学生的就学问题,并建立起长效的资助机制,做到“绝不能让一个学生因家庭贫困而失学”。四、时间:2018年五、地点:一五班教室六、参加人员:一五班全体同学七、教学过程: 1.导入开学一课主题。为进一步加强学生资助政策,普及资助政策知识,今天的开学第一课主题是“国家资助政策温暖贫困家庭”。 2.学习新知。解读国家对义务教育学生资助的政策全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费,对农村学生和城市家庭经济困难学生免费提供教科书,对农村学生免费配发汉语字典,对家庭经济困难寄宿生提供生活补助,实施营养改善计划。

1、免学杂费。全部免除城乡义务教育阶段所有学生学杂费。 2、免费教科书。对义务教育阶段所有农村学生和城市低保家庭学生免费提供教科书。农村学生国家课程免费教科书资金由中央财政承担,地方课程免费教科书及城市低保家庭学生国家免费教科书资金由地方财政承担。国家为农村义务教育阶段学生免费配发汉语字典。 3、寄宿生生活补助。用于资助义务教育阶段农村和城市家庭经济困难寄宿生,中西部地区农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助标准为小学生每生每天4元、初中生5元(寄宿生全年在校时间按250天计算)。 4、营养改善计划。在集中连片特殊困难地区实施农村(不含县城)义务教育学生营养改善计划。中央财政为国家试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,标准为每生每天4元。 5.生谈感受: 俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生,一个深受国家、社会关怀的小学生,我们深知社会、家庭对我们的期望:刻苦学习,学到真本领、好技术,成为人才,服务社会,报效祖国。我们会怀着一颗感恩的心完成我们的学业,我们将用高尚的师德、满腔的热情诠释教师存在的意义,将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。 6.教师总结: “四个教育”,即诚信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教。作为申请国家资助金的同学首先要诚信。在申请时要如实反映家中经济。