学习拔罐的心得体会

学习拔罐的心得体会
学习拔罐的心得体会

学习拔罐的心得体会

篇一:拔罐心得体会

拔罐心得体会心灯古话说:刮痧拔罐,病好一半。其实不然,在我的学习实践中,刮痧拔罐应该说是真的很神奇。我自己几个病是靠刮痧拔罐调理好的,现在在给广大康友理疗当中,也是效果出奇的好。当然,这里离不开一个关键的前提:创新。只有创新,才能突破。只有突破,才能成功。大家看我的文章,可能也看到我在自然康道《道训》中的铭志言:事本无前效,贵行天下先;死搬硬套难作为,开拓创新路广宽。要想把自己培养成为一个高明的人,要想取得成功,那么我们首先要做一个会前行的人。一个人碰到石头不知道拐弯,即使让石头绊倒了,仍然不知道绕着走。一个人明明知道前面是条死胡同,却撞了南墙仍然不回头,就是不知道尝试“另辟溪径”。这样的人,永远不会成功。对待健康方面,很多人总好拿出古典来搬弄。古人怎么讲,前人怎么说,而就是拿不出:学习拔罐的心得体会)论及知识和手法有所掌握,但也不可生搬硬套,要灵活运用;自己最了解自己的身体,书上的穴位处方都是大概,每种病都要根据自身的具体状况做相应调整;在这方面怎样理解穴位呢?大家都担心穴位找不准,记不牢;其实,对于拔罐来讲,穴位不是我们治疗的具体目标,我们把它理解成为参照标记就好办了;这只是便于我们交流,我告诉你哪个穴位,大家知道大体位置就可以了。

(2)当然,在拔罐排毒的同时,还是不要忘了“驱邪扶正”;不仅食疗要跟上,还要在理疗前后喝“补虚茶”或者红糖水。补虚茶不仅理疗的时候要喝,平时保健也可以坚持喝;大家要明白,如果身体虚弱的话,这些“痧”和“癍”是排不出来的,即使排出来的,也是一部分,也是排得不彻底;中医的这些经典都是历代先驱总结出来的精华,只是我们天天念道却没有真正感悟、体会、应用;不信你试试,年年坚持,定期拔拔罐,你就会拥有一个健康的身体;而且是健健康康地活着,不是靠药物维持生命;正因为我深信,我在坚持,所以我

的身体状况非常好,四十多岁的人,三十岁的健康状况,十五年了,没得过什么病,没吃一粒药。

(3)自然界任何事物都要一分为二,对事物的认知也要既知其然,亦要知其所以然。对于内病外治也是这样,内病外治法,所依据的是中医经络理论、全息理论、五行理论、脏像学说等;但无论哪种理论,治病的思路和疗法就是两个:阿是疗法和全息疗法。阿是疗法当然就是哪里有病治哪里,这是因为病点就是病源;而全息疗法则不然,病点是表,病源是根,就要根据相应的联络关系;比方说胳膊麻木抬不起来,原因可能是颈椎压迫的,就要调理颈椎。

所以说,内病外治也好,外病内治也好,治病的关键是辩证和对症。刮痧拔罐也是这样,刮痧能快速找病,也能快速治病,浅表的毒素排得快,对急病疗得也快;但病灶较深,时间较长的病,就没有拔罐效果好;刮痧是面,能一次解决大面积的查病和治疗;而拔罐是片,能解决深里的病灶,这就是寸有所长,尺有所短;所以包括药疗等所有

疗法,关键是“对症选方”、“优中选优”及相互结合。

(4)关于穴位处方的问题:很多朋友都是经常问,我的病拔那几个穴位?还有的盲目按照书上说的穴位照拔:其实这又违背了中医辩证的宗旨,人的个体差异不同,病情不同,所拔的穴位也不会完全相同;书上也只是提供一个大概参考,关键是对书上讲的穴位要知其然亦要知其所以然;就是说,为什么要拔这个穴位,能不能不拔这个穴位?而拔另一个穴位,是不是效果反而会更好?大家要多动脑子多想,要灵活运用,不能死搬硬套;因为每个人的具体情况不一样,该加的要加,该减的要减;身体是自己的,感觉也是自己最清楚;所以调整起来也是需要自己根据变化来,只有这样敢于创新,我们在自我理疗中,才会不断进步,才会有意想不到的收获。

(5)为什么要坚持拔罐?为什么要按疗程拔?肌肉里的杂质毒素排出来了,体内器官组织里的杂质毒素就会被血液“搬”一些到肌肉里,再接着拔,身体里的杂质毒素就会慢慢排出体外,这是一个由外及里、由浅至深的递进过程;也就是说,开始拔出来的是较外的杂质毒素,坚持再拔,出来的是身体内里又“搬”过来的;所以,要坚持拔,尽量把身体里的杂质毒素拔彻底。

杂质毒素少的时候得小病,多的时候就会得大病;很多现代病都研究不出来发病的原因,有相当多的因素与这方面有关,不少观点也都聚焦于此,缺少排毒是关键。

(6)关于拔罐方面的问题。罐的种类很多,玻璃罐、竹罐、塑料罐,拧丝的、抽气的、点火的;按大众化的应用来说,大家选择真空拔罐

器比较理想:一是用起来方便,二是不再怕烫坏皮肤,三是用多大的劲可以灵活的掌握,四是透明可以观察罐斑变化及分析病情,五是不用求人自己可以给自己拔(够不到的地方配有塑料吸管);很多朋友都问我,买什么牌子的拔罐器?买多少合适?牌子不重要,关键是质量和使用的方便性;我经常用的就是“康祝”和“中平康”两个牌子的罐,都是北京产的;康祝的质量稍微好些,但小罐太多,用不上;中平康的大罐多,况且还有几个关节罐(马蹄口),就是罐口不平那种,主要是拔关节的时候不疼、不漏气;但中平康的质量差点,枪也没康祝的好用;一个人理疗的话,一般12个一套的罐,要买2套;每套的价格,在我们这里医疗器械批发价不到四十元,药店里一般价格高一些。

如果需要走罐,拧丝的效果好,像孟氏拔罐、天王神罐等。因为随走要随着拧,加劲减劲比较方便;走罐一般主要针对肌肉大面积粘连的部位,把罐吸住(记好,一定是压着皮肤),一点一点向前赶,幅度要小,速度要慢;开始劲小,慢慢加劲;对于身体承受能力差的,头天劲小,等皮肤恢复进行第二次的时候再加劲;直行走罐,要进二倒一,就是向前走两下,向后倒一下;同样道理,弧行走罐,正旋二倒旋一;这样理疗,疼痛感很小,既出痧效果好,又不拉伤皮肤和肌肉。如果需要闪罐,用火罐效果较好。所谓闪罐,就是拔住立即卸下,再拔再卸;闪罐针对的一般也是肌肉大面积僵硬的情况,不过闪罐一是侧重于寒湿较重,二是侧重于“舒筋活骨”;闪罐不像留罐那样把肌肉拔出一个大硬包,肌肉恢复较快;但不好的地方,就是对清理较深的

杂质毒素的效果不是太理想;我一般都是闪罐和留罐相互结合,如果是“补气”就多闪少留,如果是“补血”就少闪多留;多闪少留就是闪10分钟留5分钟,少闪多留就是闪5分钟留10分钟;多闪少留主要用于保健放松,少闪多留主要用于疾病调理。

(7)关于拔罐时间的问题。一般一天拔一次,每次时间30分钟;第一天拔完可以等几天,“罐癍”消下去后再拔;第二天也可以插空再拔,也可以第二天进行刮痧;每次留罐一般5—10分钟,第一遍拔完卸罐后,可以插空再拔一次;一般每天拔罐的地方,只针对一个病点;就是说,今天调理颈椎就集中理疗颈椎,最好不要同时再理疗其它地方;因为气血不易分散,拔的地方越多,理疗效果反而不好。

(8)关于拔罐力度的问题。一般开始劲要小,慢慢加劲,以舒服为主;刮痧和拔罐,是个享受的过程;很多人都说疼,说明我们理疗的手法不对;如果感觉痛苦,或者事后感觉疲劳,都说明力度过了或者拔的罐多了;所以,开始的时候,拔罐的个数也要少,随着适应,以后每天再逐步增加罐的个数;加劲也可以是当天随拔随加劲,就是说,过一会就加点劲,再过一会再加点劲;也可以第一天小点劲,第二天加点劲,第三天再加点劲;为什么要加劲呢?因为开始拔出来的是皮里肉外的杂质毒素,由浅至深,要把内里的杂质毒素慢慢拔出来,就要一点一点加大拔罐的力度。

(9)关于泡罐的问题。很多人拔罐会起泡,很多书上都讲,要让它自然吸收,这也要创新地看待;没病的人为什么拔不出泡来?泡里面是什么?是“毒水”,既然拔出来了,就应该把它放出来,再吸收回去

不等于白拔了吗?怎么放?先用消毒的牙签刺破,然后用脱脂棉挤出来,最后在泡口涂上“红霉素药膏”、“三七粉”或者“芦荟胶”等消炎药,防止感染;泡罐的处理:轻的7、8分钟就会出泡,重的30—40分钟出泡,也有的拔几次以后才容易出泡;出泡前,皮肤一般有火辣辣的针刺感,这种感觉说明快要起泡了;发现出泡,就让它们出满罐,然后用牙签把泡挑破,用药棉将水吸掉;再用大一号的罐加拔2—3分钟,反复2—3次,一直到不出水;用大一号的罐,不容易把皮肤损伤;第二天老泡还会“拱”出水来,还要按照上述的办法处理,第2—3天再各拔2—3次即可;这样做一是排毒透彻,二是伤口愈合快;最后以不出黄水、浓液或见到红血为拔透,最后让它们慢慢结疤愈合;另一种处理办法:每天只把泡刺破,挤出水消毒即可,这样反复3—5天后,泡不再鼓起有水,让其自然愈合即可;总之,只要悟懂拔罐的原理,就会一通百通,举一反三;关键是用心去悟,很多问题不是教能解决的;遇事就问,一辈子也学不出来;其实很多疾病,需要用这样的“泡罐疗法”,尽管有点恐怖,结疤的时候也很难受,但是治疗效果却是“不可思议”;像风湿、类风湿、糖尿病,我主要就是用“泡罐疗法”,凡起泡者,皆因湿气大,像汽车司机、住平房的人、经常用空调

篇三:拔罐在临床护理上的运用体会

拔罐在临床护理上的运用体会

【摘要】:拔罐是中医的传统护理技能,可以开泄腠理、扶正祛邪,与患者的病情相结合运用,能迅速改善病人的”不舒适”症状。本文选举

积极心理学课程心得体会(最新)

积极心理学课程就要结束了,虽然只是短短的几周时间,却让我学到了很多,这是一门教会我们学习生活的学科。在我以前接触的心理学知识中,都是一些关于负面事物的研究比如说,抑郁,心理变态,精神分裂等等。弄得我一直以为心理学就是和这些负面的东西打交道,所以我对心理学印象不大好。直到接触了这门课,它说的是人性中积极的东西,我一直认为对于我们一般人来说了解积极的事物远比关心那些消极事物有用,所以我对这门课很好奇。只有研究积极的东西,为我所用才有助于我们的心理健康,如果我们心理出现问题,也只有学习那些积极的东西才有助于解决问题。 积极心理学,顾名思义就是以积极的、建设性的心态,去认识世界、发现规律,进而去掌握规律来改造世界。积极心理学并不像传统心理学那样,强调病态、问题,而是在努力探索普通人在良好的环境下如何达到满意幸福的生活。积极心理学以不同于以往的全新角度诠释了心理学的任务,催生教育的生命活力,告了心理学为人类谋取幸福时刻的来临。积极心理学主张心理学应对普通人如何在良好的条件下更好地发展、生活,具有天赋的人如何使其潜能得到充分地发挥等方面进行研究。深入理解人的成长所需要的条件和环境,充分发掘人的潜力、潜能,促进我们的心理发展,有积极的心理特征去面对生活。 在这个竞争激烈的社会里,似乎每个人都在想方设法的洞察他人的内心,但只有极少数人愿意以那种方式来观察自己。我们总是想知道是什么是他人动怒,但我们又不愿去分析是什么让我们自己坐立不安。我们不想让任何人,包括我们自己,看到我们实际的样子—深怕看到丑恶的自己。不幸的是,在这当中必定会遗失一些必需且有价值的东西,比如,以看待别人的客观眼光来视察我们自己。我们把一切都颠倒了,就像那些名言说的:反省自己,即使上帝不关注你;认了最应当审视的就是自身。要知道自我,是一种勇气;认识自我,是一种智慧;认识自我更是一种途径。 这门课程中老师教会我们要学会感恩,感谢身边的人,感谢发生在你身上的事,不论它是好是坏,我们都应该感谢,它让我们学到了更多懂得了更多。永远怀着一颗感恩的心,感谢生活给了我们酸甜苦辣,让我们活的更充实更有意义。不仅要有感恩,我们还需要宽恕。宽恕那些你一直耿耿于怀的人或事,这不但宽恕了别人,同时也是宽恕了自己,让自己不再那么计较,也让自己变得更轻松,这不是更好吗。 我们需要接纳自我,接受子己的不完美性。对于先天给予我们所无法改变的东西,我们需要学会接纳。比如说,我们的出生、我们的高度胖瘦、我们的性别、我们的爸爸妈妈等等,这是先天的,不管我们是否喜欢,但这是无法改变的事实,对于这些我们需要学会坦然接纳。同时,我们也要学会喜欢和尊重自己,只有喜欢自己才会由衷地欣赏他人。这样你就拥有了自信和乐观的心态。有一句话我特别喜欢,就是“乐观就是对生命的远方,充满了期待。”因为乐观,因为自信,无论在怎样的境遇里,都会保持前进的动力。

病案管理学

名词解释 1.病案:医护人员通过在医疗活动中形成的应归档保存的医疗信息载体。 2.疾病分类:一个类目系统,他根据疾病的某些特征,按照已经建立的标准来确定疾病的条目。 3.顺序号归档系统:按照病案的序号,就其数字顺序排列档案。 4.双重分类:又叫剑号和星号分类系统。 5.病案首页:是医生采集病史、对病人身份和社会关系的记录。 6.举证责任倒置:由一方当事人提出主张而由对方当事人承担举证责任,所以称“举证责任倒置” 7.病案质量管理:对医疗工作者所形成的全部病案内容按病案质量管理标准进行客观、规范、科学的质量评价,以达到病案质量规定的目标而进行的相关工作。 8.肿瘤:是人体组织细胞的一种病理性增生。 9.医疗记录:医师对病人疾病进行诊断、治疗所做的各种记录。 10.主要编码:对主要疾病的编码,通常是病人住院的原因。 11.动态未定:肿瘤处于良性、恶性之间,可以发生恶性变,但是肿瘤被发现时还是无法预测。 12.统计学:运用概率论和数理统计的原理、方法研究数字资料的收集、整理、分析、推断,从而掌握事物客观规律的学科,是人是社会和自然现象数量特征的重要工具。 13.病案统计:运用概率论和数理统计的原理、方法,结合病案管理的工作实际,研究数字资料的收集、整理、分析和推理的一项工作。 14..治愈:疾病经治疗,症状完全消失,器官功能完全恢复,创伤愈合者。 15.好转:疾病经治疗,症状显著减轻,器官功能明显改善者。 16.未愈:包括无变化及恶化,即指疾病经治疗,症状及功能状态的改变不显著,或症状加重和器官功能下降者。 17.死亡:凡已办完住院手续经收容入院死亡者,以及虽未办住院手续,但实际上已收容入院后死亡者,均应计算在内,包括入院后24h内死亡,不包括门诊、急诊室及门诊观察室内的死亡。 18.病床使用率:反应一定时期内使用的病床与开放病床的比例,实际占用总床数÷实际开放总床数×100% 19.病床周转率:在一定时间内平均每张病床收治多少个病人,(出院人数+转往它科人数)/平均开放病床数*100% 20.病死率:病人中的死亡频率,死亡人数/出院人数*100% 21.M编码:用来编码肌肉骨骼系统和结缔组织疾病,以及肿瘤的形态学。 22.随诊:又称随访,是医疗机构根据临床某些病种医疗科研的需要,对出院患者定期进行长期访问,以追踪观察患者远期预后及治疗情况所进行的工作。 23.治愈率:是医疗工作的基本目的。治愈出院人数/出院病人数*100% 24.归档系统:将病案按一定顺序进行排列上架。 25.ICD-10:即国际疾病分类第十次修订本。 26.门诊人次:凡病人来门诊,经过挂号并经医师诊断及处理的诊疗次数,包括初诊、复诊及门诊进行的孕期、产后检查,不包括全身健康检查及辅助医疗工作。 27.总诊疗人次数:为门诊人次+急诊人次+其他人次。 28.国际疾病分类:由世界卫生组织疾病分类合作中心定制的,国际上共同使用的统一的疾病分类方法。 29.疾病命名:给疾病取一个特定的名称,使之与任何其他疾病明确区别开来,不至于混淆。

医德医风学习心得体会3000字范文

范文一 一个政治家的责任在于洞察国际风云,高瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴;一个科学家的责任在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步;一个医务工作者的责任就在于掌握先进的医疗技能,具备良好的医德医风,手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。因此说我们选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了高尚。 当在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生命的渴望,耳边听到的是患者家属那卑微的祈求,你是否感受到了责任的重大。南丁格尔提着一盏小马灯,点燃了生命之光,我们便拥有了一个共同的名字"白衣天使"。而要做一个真正的天使就要求我们每个人具有良好的职业道德。医疗行业是一个崇高的行业,因为它担负着救死扶伤的重大职责。 医院求发展,就要善于发现问题。患者满意度是病人在医院就诊过程中,对医院医疗质量、医德医风状况客观的总体评价。过去,我们往往由主管部门工作人员到病房、门诊测评满意度,满意度虽高,但因往往病人有后顾之忧,不能真实反映医院存在的实际问题。提高患者满意度,注意从容易忽略的小事做起,把服务做得更细更实。我们坚持“服务质量无小事”的原则,每次进行患者满意度测评和“两访四会”后,都要把结果和意见向有关领导和科室反馈,并帮助、督促逐一落实整改。XX科原来每次考核时,满意度都很高。 对医务人员医德医风素质进行量化评估考核,是调动医务人员全心全意为病人服务积极性的一条重要途径。对医务人员医德医风素质进行量化评估考核是必要的,也是可行的。把反映医务人员医德医风素质的基本因素采取数量化的表达方式,并建立对应和比照关系,提出相对的衡量标准,进行量化测评。这种评估方式,可以使医德医风管理由无形转化为有形;由原则要求转化为数据化要求;由软指标转化为硬指标,能够客观、真实地反映医务人员的医德医风状况。测评的最终结果与医务人员的奖励、评先、晋职、晋升、专业技术人员的考核挂钩,强化了医德医风和职业道德教育,调动了医务人员全心全意为人民服务的积极性,这是我们测评的意义和期望得到的效果。 以“载体教育”形式加强医德医风建设,群众喜闻乐见,行之有效。几年来,我院党委十分注重医德医风建设,引导全院职工紧紧围绕医疗卫生事业改革和发展的要求,深入扎实地开展“以病人为中心”的职业精神、职业道德、职业信念的教育活动。 尽管医院现在存在着种种医患纠纷,但我们要正确看待它们,医生不是神,不能把每个患者从死亡线上拉回来,但是保有一颗济世之心,必将能得到病人的理解与爱戴。 做一个好医生很辛苦,身上不仅时刻背负着巨大的精神压力,而且还会经常受到病人和病人家属的责难和不理解。但是,每当危重病人被成功救治,从患者家属脸上的笑容,我体会到一种满足。从病人进医院时的愁容满面,到回家时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大!一句不经意的问候,一个真诚的微笑,就可以温暖患者的心房,给他们以战胜疾病的信心,而我们的工作,也在平凡中得到了升华! 从古至今,医生都把“大医精诚”奉为圭臬,在中国几千年的文明史上留下了许多千古佳话,丰富了伟大的中华民族精神文化和民族文化。新时代赋予我们这个职业更深层的含义,让我们知道作为医务工作者不光要有精湛的医术,更要有高尚的医德医风。从古代济世救人

法医工作总结

法医工作总结 篇一:法医相关工作岗位年度个人工作总结 法医相关工作岗位 =个人原创,绝非络复制,欢迎下载= 转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成法医相关岗位所在的单位)法医相关工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好法医相关岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在法医相关工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的法医相关工作任务,履行好×××(改成法医相关岗位所在的单位)法医相关工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在法医相关工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养 一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成法医相关岗位所在的单位)法医相关岗位上学 篇二:法医案件侦破工作岗位年度个人工作总结 法医案件侦破工作岗位 =个人原创,绝非络复制,欢迎下载= 转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,

在×××(改成法医案件侦破岗位所在的单位)法医案件侦破工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好法医案件侦破岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在法医案件侦破工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的法医案件侦破工作任务,履行好×××(改成法医案件侦破岗位所在的单位)法医案件侦破工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在法医案件侦破工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养 一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指 篇三:法医总结 法医总结 第一章绪论 1. 法医学:是应用医学、生物学及其他自然科学的理论与技术,研究并解决司法实践 中有关医学问题的一门医学科学。 2. 法医病理学:是研究与法律有关的人身伤亡的发生发展规律的法医学分支学科。 3. 法医病理学研究和检验的对象主要是(尸体)。 4. 法医病理学研究检验目的:

心理学课程学习心得体会

心理学课程学习心得体会 在假期中,我通过校视通学习了《教育心理学》这门课程,通过学习这门课程,我学到了很多专业知识,也对学习中的很多方面有了新的认识,下面是我学习的心得体会:教育心理学是一门介于教育科学和心理科学之间的交叉学科,它的研究对象是教育过程中的心理现象和规律,包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行行之有效的教育。本学科的研究有助于促进整个心理科学的发展,对教育实践有重要的指导意义。同时,这也是心理学专业的学生必修的一门专业课,在整个心理体系中占有重要的位置。 教育心理学主要分为四个模块,一是学习的本质,二是学习的过程,三是影响学习的因素,四是教学与管理。其中,学习与学习理论是学科的核心内容之一。它既介绍了学习的本质,并对不同的流派提出的学习理论进行了详细的介绍。我认为这部分内容相当重要,它让我开始了对学习的思考,第一次去尝试理解人类是怎样学习的。行为主义、认知派、人本主义、构建主义等对人类的学习作出了不同的解释,其中的很多观点都让我产生了强烈的共鸣。在佩服和敬仰这些伟大的心理学家的同时,我学会了用辩证的方法来看待问题。他们提出的理论基本都能在某一方面对问题得到很好的解释,但也必然会在某些方面有所欠缺。仔细深入的思考可以给我们很多启示,对我们的学习有重要的指导意义。但是,同时我们也可以看到在人类学习机制的探索之路上仍然有很多未解之谜。 关于认知领域的学习过程和行为领域的学习过程,我主要学习了六个方面的内容:知识的学习、学习策略的学习、能力和创造力的培养、动作技能的学习、学习的迁移、品德的形成。这是对认知领域和行为领域的学习过程的详细介绍。这几方面的内容都是很实用的。而且我个人对这方面的内容比较感兴趣,所以很喜欢学习这部分的知识。 掌握知识是学生学习的主要任务,也是学校教育的核心内容之一。知识的定义,知识的分类,知识的表征形式,以及元认知和概念学习,这些关于知识学习的内容让我对"知识"二字有了不同的认识,有种恍然大悟的感觉,没学习之前虽然觉得自己很清楚什么是知识,但却不能用准确的文字表达出来,学习了教育心理学后才知道知识是指存在于语言文字符号中的信息,或者说是主体在与环境相互作用而获得的信息及其组织形式。学习了这门课程后,感觉到自己的专业素养提高了,能用心理学的一些术语和理论来解释学习中的一些现象。在不经意间就会把所学的理论知识和现实联系起来,尝试着从教育心理学的观点去理解、解释。

学习拔罐的心得体会

学习拔罐的心得体会 篇一:拔罐心得体会 拔罐心得体会心灯古话说:刮痧拔罐,病好一半。其实不然,在我的学习实践中,刮痧拔罐应该说是真的很神奇。我自己几个病是靠刮痧拔罐调理好的,现在在给广大康友理疗当中,也是效果出奇的好。当然,这里离不开一个关键的前提:创新。只有创新,才能突破。只有突破,才能成功。大家看我的文章,可能也看到我在自然康道《道训》中的铭志言:事本无前效,贵行天下先;死搬硬套难作为,开拓创新路广宽。要想把自己培养成为一个高明的人,要想取得成功,那么我们首先要做一个会前行的人。一个人碰到石头不知道拐弯,即使让石头绊倒了,仍然不知道绕着走。一个人明明知道前面是条死胡同,却撞了南墙仍然不回头,就是不知道尝试“另辟溪径”。这样的人,永远不会成功。对待健康方面,很多人总好拿出古典来搬弄。古人怎么讲,前人怎么说,而就是拿不出:学习拔罐的心得体会)论及知识和手法有所掌握,但也不可生搬硬套,要灵活运用;自己最了解自己的身体,书上的穴位处方都是大概,每种病都要根据自身的具体状况做相应调整;在这方面怎样理解穴位呢?大家都担心穴位找不准,记不牢;其实,对于拔罐来讲,穴位不是我们治疗的具体目标,我们把它理解成为参照标记就好办了;这只是便于我们交流,我告诉你哪个穴位,大家知道大体位置就可以了。

(2)当然,在拔罐排毒的同时,还是不要忘了“驱邪扶正”;不仅食疗要跟上,还要在理疗前后喝“补虚茶”或者红糖水。补虚茶不仅理疗的时候要喝,平时保健也可以坚持喝;大家要明白,如果身体虚弱的话,这些“痧”和“癍”是排不出来的,即使排出来的,也是一部分,也是排得不彻底;中医的这些经典都是历代先驱总结出来的精华,只是我们天天念道却没有真正感悟、体会、应用;不信你试试,年年坚持,定期拔拔罐,你就会拥有一个健康的身体;而且是健健康康地活着,不是靠药物维持生命;正因为我深信,我在坚持,所以我 的身体状况非常好,四十多岁的人,三十岁的健康状况,十五年了,没得过什么病,没吃一粒药。 (3)自然界任何事物都要一分为二,对事物的认知也要既知其然,亦要知其所以然。对于内病外治也是这样,内病外治法,所依据的是中医经络理论、全息理论、五行理论、脏像学说等;但无论哪种理论,治病的思路和疗法就是两个:阿是疗法和全息疗法。阿是疗法当然就是哪里有病治哪里,这是因为病点就是病源;而全息疗法则不然,病点是表,病源是根,就要根据相应的联络关系;比方说胳膊麻木抬不起来,原因可能是颈椎压迫的,就要调理颈椎。 所以说,内病外治也好,外病内治也好,治病的关键是辩证和对症。刮痧拔罐也是这样,刮痧能快速找病,也能快速治病,浅表的毒素排得快,对急病疗得也快;但病灶较深,时间较长的病,就没有拔罐效果好;刮痧是面,能一次解决大面积的查病和治疗;而拔罐是片,能解决深里的病灶,这就是寸有所长,尺有所短;所以包括药疗等所有

护理核心制度学习心得体会

护理核心制度学习心得体会 篇一:医疗核心制度学习心得 医疗核心制度学习心得 近年来,随着社会经济能力的提高,老百姓对身体健康的重视程度与上个世纪相对比亦提高,这对于医务工作者来说无非是一个严峻的考验。 近几年,我们看到、听到或者见到上爆料的医疗官司屡见不鲜,其中大部分是针对医疗行业的“伤疤”所言。当然,我们不能因为自己也是医务工作者就说是患者难伺候,进行主观判定是谁的对或者是谁的错。 在XX年,可能由于“非典”的原因,在某种程度上医患关系才有所缓解,但这是用血的代价所换来的,因为医务工作者的付出,才让患者心底的天平趋于平和。由此可见,这个职业对于我们的要求是越来越高,我自己认为医疗可以简单的分为专业技术医疗与非专业技术医疗的内容,其中后者最为重要的就是医患沟通。XX年,我们听到了“医疗质量万里行”一词,卫生部把这作为重拳出击,要求每一名医务工作者现目前应该把自身的分内事情做好,怎么样才能做好?这其中之一的内容就是医疗核心制度。 医疗核心制度,是为了确保医院医疗护理质量,规范诊疗行为,杜绝医疗事故发生的重点规范制度,也是医务人员正常医疗活动中必须遵守的工作规则。这是强制性的,也是

善意性的。在一开始,我对此并没有引起多少的重视,但随着干临床时间的增多、接触医疗纠纷事件、医疗安全的漏洞后才发现这核心制度对于我们来说的的确确起到了相当重要的作用 在这一点上,我深有体会,特别是前一段时间所发生的一件事情,现在回忆起来仍然是历历在目。不管医疗核心制度的内容是14个也好,还是12个也好,其目的是非常明确的,就是保证医疗安全质量。当然最根本的原因是让患者得到更好的救治、使我们的医疗行为向制度化,规范化、标准化的轨道靠齐,但间接原因我想却是医疗纠纷逐渐增多迫使我们这样做才行。 因此制定出切实可行的防范措施是非常重要也非常必要的。现我就对核心制度的学习心得如下: 1.严格遵守医疗管理中的法律、法规、规章和诊疗护理规范、常规,恪守医疗服务职业道德。⑴加强熟悉掌握常用的卫生管理法律、法规。如《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等。⑵加强医疗服务职业道德教育,增强服务意识。医务人员具有自己的职业道德,是全心全意为患者服务的首要前提,也是衡量一个医务工作者的起码标准,本院不是有“以人为本”的服务理念吗?与病人建立亲人般的医患关系,摆脱“医家至上,病家求治”的传统观念,在诊疗活动中尊重患者的

学习医德医风的心得体会

学习医德医风的心得体会 篇一:医德医风学习心得体会 医德医风学习体会 通过认真学习医德医风的相关文件精神及具体案例,我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,充分认识到医院是卫生系统的主要窗口,医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,与广大人民群众密切相关。因为医务人员的行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。 (一)深刻认识加强医德医风建设的重要性。医疗卫生事业的发展,一要靠先进的医疗科学技术和医疗设备,二要有一支高素质的职工队伍,把两者融为一体,在党的卫生工作方针的政策指引下,医疗卫生事业才能健康的发展。加强医德医风建设不单纯是一个行业作风建设问题,而是社会主义精神文明建设的一项基础工程。我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固树立全心全意为人民服务的思想,

一切以病人为中心,一切为病人服务,为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。 (二)正确认识医德医风的现状。在医疗卫生战线上,广大职工能够自觉遵守社会主义医德原则和规范,在平凡而又光荣的岗位上兢兢业业地履行白衣天使的职责,以高尚的医德医风、精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线,为保障人民群众的身体健康做出了贡献,受到社会各界和人民群众的好评。但是因受市场经济负面效应的影响,少数医务工作者政治学习有些放松,为 人民服务的思想观念有些淡泊,在行业作风建设的认识上产生了误区,表现为重经济效益、轻社会效益,服务意识不强,其直接影响到医疗卫生战线的形象。 针对医德医风建设中出现的新情况和新问题,剖析医患存在的心理误区,制定相应的政策,克服市场经济负效应,强化服务意识,树立救死扶伤和全心全意为人民健康服务新的理念,是市场经济医德观的基本原则。因此,在新的历史发展时期,需建立适应市场经济新的医德观,为医疗卫生事业健康有序的发展做

法医学专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》 法医学岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结法医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在法医学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合法医学岗位工作的实际情况,认真学习的法医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。 在法医学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在法医学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对法医学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据法医学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽

(完整版)学习了儿童心理学课程后的心得体会

学习了儿童心理学课程后的心得体会 心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。一直以来我都对心理学充满了好奇与兴趣,但却很少有机会接触与之相关的课程。因此当我同事推荐我来学习时,我是报着一种很复杂的心情来的,在学习完第一节课后我便毫不犹豫的选择继续学习下去。 在接触心理学这门学科以前,它总给我一种很玄的感觉,总以为它和算命一样有点不可捉摸,但是通过这几个月的学习,我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。心理学来源于生活,又指导生活。 对这门课程的学习虽然只有十二节课,说不上深入了解了关于儿童心理学的专业知识,但我确实收获不少,心理学课程带给我的是无尽的兴趣、快乐与收获。我学会了忍耐,学会了宽容。我的性格、为人处事的方式都发生了变化。开始学习如何去理解孩子,关心孩子,而不是停留在吃喝拉撒睡方面,逐渐开始观察、了解孩子的心理,情绪上的变化,懂得包容和接纳。

陈老师的授课深入浅出,让我明白妈妈做为一个养育者扮演着重要的角色,应该根据孩子每个时期身体状况和心理状况去理解孩子和关心孩子。孩子的不听话可以正确理解了,他不是不听话了,而是进入了实践期有了自己的思想,此时应该为他们高兴,而不是为此苦恼。因为他们长大了,长大不是我们一直期盼的事情吗?不应该片面的去评价他是个不听话的孩子。关心和理解是多么的重要呀! 好妈妈和坏妈妈虽然只有一字之差,但中间的差异有多大我们学过心理学课程的人才会真正的明白和理解。好妈妈和坏妈妈在孩子的心中也会有不同的份量,我的妈妈能够理解我和我的妈妈经常打我和骂我是不一样的,影响也是不一样的。 如何做一个好妈妈将成为我以后一个重要的学习内容。 学习完课程后我明白了:心理健康对一个孩子来说是多么的重要,我们希望孩子能够健康快乐的成长,其中的健康包括身体健康更重要的包括心理健康,心理健康的孩子才能形成积极向上、乐观的好的品质,才能面对这日易复杂的社会环境,从而更好的去生存和生活。 妈妈的改变,孩子也会深刻感受到,这样的言传身教比给孩子讲大道理更有用的多,也更积极的多。妈妈拥有持续

拔罐心得体会[精品文档]

拔罐心得体会 心灯 古话说:刮痧拔罐,病好一半。 其实不然,在我的学习实践中,刮痧拔罐应该说是真的很神奇。我自己几个病是靠刮痧拔罐调理好的,现在在给广大康友理疗当中,也是效果出奇的好。 当然,这里离不开一个关键的前提:创新。 只有创新,才能突破。只有突破,才能成功。 大家看我的文章,可能也看到我在自然康道《道训》中的铭志言:事本无前效,贵行天下先;死搬硬套难作为,开拓创新路广宽。 要想把自己培养成为一个高明的人,要想取得成功,那么我们首先要做一个会前行的人。 一个人碰到石头不知道拐弯,即使让石头绊倒了,仍然不知道绕着走。一个人明明知道前面是条死胡同,却撞了南墙仍然不回头,就是不知道尝试“另辟溪径”。这样的人,永远不会成功。 对待健康方面,很多人总好拿出古典来搬弄。古人怎么讲,前人怎么说,而就是拿不出来自己的真知酌见。诚然,前人的经验我们要学习,但用古人的办法治疗现代病,等于让鲁班来给我们盖大楼。当然凭着鲁班的“心灵手巧”,他并不一定给我们盖不出来。但肯定要再把现代和古代的文化“断层”这一课给补上。他不学习现代知识,不掌握现

代科技,他绝对盖不出现代的大楼。继承是重要的,但发展更为重要。 古人的思路也好,前人的办法也罢,毕竟局限于当时的历史背景。古人对知识的掌握,对技术的应用,都没有现代人优越。我们对各方面知识的掌握都要比过去多得多,我们的起点要比古人高得多,我们没有理由不自信。我们为什么就不能创新呢?圣人也有三分俗,伟人也有三分错。任何研究都是在前进中,不断修正,不断完善。没有百分之百的对,也没有百分之百的错。世界上任何事物都没有绝对,而只有相对。 这就是科学发展观——扬弃。什么是扬弃呢?就是吸其精华,抛其糟粕。对的,我们要坚持。错的,我们要改正。只有这样,历史才会前进。也只有这样,社会才会进步,我们才能实现我们的梦想。 创新,就要敢于打破常规。任何经验,任何办法,既然没有效果,我们就要敢于否定,我们就要创新。当然,也包括我介绍的办法,我的办法也不是放之四海而皆准,也有不足之处。大家在学习和应用中,也要否定,也要创新。当然,创新不能是毫无根据地乱来,是要有理有据地探求。也不是刻意地“标新立异”,而是在不断实践中碰撞出来的“灵感火花”。尽管这些“火花”,是在不刻意的情况下闪现出来的。但如果我们不实践,它们就会永远没有发光的可能。只有在黑暗中,我们才能发现“夜明珠”。只有在探索中勇敢地前进,在满是泥泞的道路上,我们才会不断成长、不断成熟、不断提高、不断超越。

病案管理学心得体会

病案管理心得 转眼间这学期的病案管理课程已经接近结束,经过十周的学习,我想我们每一位同学都有或多或少的收获。对于我个人,我认为病案管理这门课开设得非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了病案管理理论知识,吴进军老师的讲课更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。老师在演讲、在工作方面的经验交流引起了我们极大的兴趣。无论是从上课到下课,从老师授课到师生交流,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和许多不可言语表达的收获。 课堂上老师给我们留了好几条思考题,针对这几个问题,我谈一下学习了病案管理之后的所思,所获。 1.病案学科的特点 2.怎样认识病案科室的性质和特点 3.病案管理怎样推动医院的发展 一、病案学科的特点 病案管理是医学与档案学的综合,是一种医学档案的管理。涉及医学学科和档案学科病案,还是医患纠纷的原始证据。病案管理工作的这种特点决定了医学发展的新进展、档案管理工作的新技术和新进展、有关的法规都是病案管理人员必须掌握的知识、而这些新知识与新技术是很少或者根本就没有学过的,就需要病案管理人员在工作中不断地接受新的知识、新的技能才能很好地做好

病案管理。因此,病案管理人员在工作中不断地接受继续教育才能保证病案工作的科学化、现代化和标准化,病案管理的特点决定了病案管理人员应从几方面进行继续教育。 医学知识方面的继续教育 病案专业知识方面的继续教育 病案管理技术与方法上的继续教育 病案使用法规方面的继续教育 二、怎样认识病案科室的性质和特点 随着科学技术的发展,现代医学在微观方面,已经发展到量子、分子水平,在宏观方面已从个体群体环境,发展到宇宙空间。以生物技术工程为特征的现代诊疗技术,已逐步从手工操作状态,转向电子化、信息化和自动化。作为与医学科学紧密相关的病案,其管理水平必须与医学科学技术的发展相适应。 加速病案管理的现代化建设,对提高各级医院的医疗技术和科 学管理水平,具有十分重要的意义。同时病案科的职能也必须由传统的病案管理转向病案的信息化管理,力求由被动服务转向主动服务。现代化的设备在病案管理中的应用,才能够使病案资源得到充分的开发和利用,才能充分体现病案资 料的保存价值。病案科室集中统一管理着整个医疗机构的病案,与医院各个部门都有着广泛的联系,是医院的信息中枢,是医院组成中不可缺少的部分。病案科在医院中既有业务管理的职能,又参与医政管理的职能,病案科的组织领导必须合理安排,否则

【总结】法医法学

法医法学复习总结 一、名解: 1 委托,运用专门知识或技能,对案件中的医学问题进行鉴别、判定的人。 2 他自然科学的总称,其应用范围包括犯罪预防、侦查、起诉、审判及民事行政诉讼等各个环节。 政及民事诉讼中有关技术问题的一门综合性学科。 3 门综合性学科。 4 的客观存在。 5 的制度,它是这些机关和组织的性质、任务、组织体系、活动原则和工作制度的总称。 6 证据,并认为其与普通证人的陈述无论在逻辑思维还是心理学、诉讼地位以及法律地位上,两者没有本质的区别,仅仅是在其掌握的知识程度上的区别。 7 位、权力,能否理解诉讼过程的含义,能都行使自己的诉讼权利的能力。 8 务的资格。 9 审查案件事实,并根据已经查明的试试、证据和有关法律规定,做出被告人是否有罪、应否处罚的裁判活动。 10 对案件中需要解决的专门性问题进行鉴定后做出的结论性意见。 二、简答: 1、司法鉴定基本特征。 答: (1)司法鉴定的法律性(2)司法鉴定的中立性(3)司法鉴定的科学性(4)司法鉴定的亲历性(5)司法鉴定的被动性(6)司法鉴定的公益性 2、什么是证据法学?价值目的是什么? 答: 证据法学是研究诉讼和非诉讼法律活动中运用证据认定案件事实或者其他法律事实的规律、方法和规则的法学学科。 (1)准确 (2)效率 (3)政策

3、法医鉴定文书的分类。 答: 按鉴定文书的性质和作用分类: (1)法医学鉴定书(缩略语为“鉴”) (2)法医学鉴定检验报告书(缩略语为“检”) (3)法医学鉴定书证审查意见书(缩略语为“证”) (4)法医学鉴定咨询意见书(缩略语为“咨”) 按鉴定程序分类: (1)法医学鉴定书 (2)补充鉴定书 (3)复核鉴定书 (4)重新鉴定书 4、法医学鉴定人出庭需做什么工作? 答: (1)熟悉与法医学鉴定相关的法律问题:①熟悉证据规则,②了解庭审的基本程序 (2)树立每案均出庭作证的意识 (3)拟定出庭作证的问答提纲:①分析预测相关问题、②全面熟悉案情、③与法官沟通(4)全面系统准备出庭作证的相关材料:①熟悉案卷材料和鉴定文书、②掌握案件鉴定的步骤、③寻找支撑自身观点的材料、④准备出庭作证的各类证明及材料、⑤制作出庭作证报告 5、证据种类是什么? 答: (1)物证 (2)书证 (3)证人证言 (4)被害人陈述 (5)犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解(6)当事人陈述 (7)鉴定结论 (8)勘验、检查笔录和现场笔录(9)视听资料 6、举例学习法医学的意义。 答: (1)我国法医学鉴定制度长期以来附属于司法制度,法医学鉴定机构隶属公检法各系统,与司法工作交织融合。 (2)法医学学科与法学结合紧密,法医学鉴定内容课涉及司法实践中的所有医学问题。(3)与国外法医学相比,我国的法医学功能过度扩张,排斥临床医学的介入。

关于学习心理学课程的心得体会

关于学习心理学课程的心得体会 导语:心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。以下是XX整理的关于学习心理学心得体会,欢迎阅读。 篇一:学习心理学心得体会我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境…心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,通过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的. 总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。通过这学期对大学心理的学习,我对心理知识有了一定的了解,首先是对心理学的发展史有了一定了解,然后是学习了一些团体活动的知识,并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识,在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉,积极的参与到了集体的活动中,在此中再一次体现了集体的力量…在心理咨询的活动课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要他人的呵护,那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦,我们的心理咨询的模仿有时会让人

感觉像节目表演,但是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。活动课是实施素质教育的有效形式,是理论联系实际的重要途径。它可以调动学生学习的激情,活跃课堂气氛,真正达到育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合。 学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,形成了信念之后,进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射,为他们提供展现自己行为的机会和场所。这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾,这是一个温暖的大家庭,大家在一起共同努力,不仅学到了很多心理方面的知识,还为其他同学提供心理方面的服务。特别是今年的5. 25活动更是深深的感动了我,老师与同学们的亲密交谈让同学们,还有我有懂得了很多很多……而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践,让我学而致用!完成了大学心理学的学习,我对自己大学四年的生活有了初步的规划,对以后的路,对自己的职业生涯有了一个初步的规划可见,心理学对我们大学生的帮助之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都可以用到这方面的知识。这门选修课我很感兴趣的一门,我有种不用逼自己去专心听课,而是那种不由自主被老师所吸引的感觉。可见心理学真的有它

艾灸实验报告

实验报告二灸法练习 实验目的:掌握灸法的操作技术,熟悉灸法的操作程序与步骤。 实验对象:学生 实验内容: 1. 灸法的艾柱灸操作 2. 灸法的艾条灸操作 3. 灸法灸感的观察与体验 实验过程与体会: 实验材料:艾条、艾绒、毫针、生姜片、打火机、香 艾灸穴位:足三里、阴陵泉 实验过程: 1、体位:仰卧位 2、揣穴:①足三里:此腧穴位于小腿外侧,犊鼻下3寸,犊鼻与解溪连线上; ②阴陵泉:此腧穴位于小腿内侧,胫骨内侧下缘与胫骨内侧缘之间的凹陷中,在胫骨后缘与腓肠肌之间,比目鱼肌起点上。 3、施灸: ①艾柱灸(姜片灸): i、准备姜片,用刀将生姜切成直径2~3cm,厚0.4~0.6cm的薄片, 中间穿刺数孔。 ii、搓艾绒,将艾绒搓成捏成大小合适的圆锥形数个。 iii、将放艾柱的姜片放在阴陵泉等穴位上。 iv、用打火机点着香,再用香点着艾柱,待艾柱快燃尽时取下。

②温针灸: i、在针刺得气后,实行适当的补泻手法,将针留在适当的深度 ii、在针柄上穿置一段长约2cm的艾卷施灸 iii、点燃施灸,直待燃尽,除去灰烬,施灸完毕将针取出。 体会: 这节实验课我进行了姜片灸和温针灸的操作,姜片灸的感觉非常舒适,而且艾绒的芳香味也沁人心脾。我灸了自己的阴陵泉,刚开始感觉不明显,待艾绒燃烧一半时就开始出现了灼热感,很舒服,随着艾绒一点点燃尽,灼热感也愈加明显,待艾绒快燃尽时,我取下了姜片和灰烬,整个过程非常享受。 然后我用三寸针扎了自己的阴陵泉,入针1.5寸,有针感,一直传到了脚,然后我在针柄点燃了短艾柱,慢慢的,感觉阴陵泉局部开始热起来,也越来越舒服。很开心的体会到了中医的神奇的灸法,我感觉灸法相比于针刺,更能使患者享受这个治疗过程,更温和。更能使患者接受这个疗法。但我觉得相比于针刺治疗,灸法的治疗效果并没有那么快,所以临床中还应该针灸并用。 自己在实验操作过程中,闻到了艾草的香味,同时也体验到了老祖先留给了我们宝贵的精神财富。我也了解到了中医灸法的魅力之所在。同时针与灸的结合,也使得我明白了灸法的地位不次于针法。通过自己的亲身操作,也明白了相比于针刺,灸法更容易上手,也相对安全,一般人都可接受。

医德医风学习心得体会

医德医风学习心得体会 武汉市第三医院谢峻 所谓医德指的是医护人员应有的职业道德,而医风则说的是整个医护行业里应有的良好的行业风气,医生的一切作为直接关系到患者的健康生命。医德医风作为一种职业道德,不仅关系着病人的疾病与痛苦,也是医务人员的行为准则与规范。古人云:“夫医者,非仁爱之士不可托也;非聪明答理不可任也,非廉洁淳良不可信也”,指的就是医生,就要有仁爱之心,要聪明,要廉洁淳朴忠良。 广大医务人员站在救死扶伤的第一线,为保障人民群众的身体健康做出了贡献,一直以来受到了社会各界的好评。近些年来,随着市场经济的发展,一些负面的效应,比如片面追求经济效益、计较个人利益使得一些医生的人生观、价值观发生了转变,在履行自己岗位的职责上有所偏离,对病人诊疗不认真,缺乏责任心,服务意识不强,行医不廉,收受红包,为了完成创收任务,开大处方,用昂贵药,在一定程度上损害了医生的形象,加重了患者的负担,使医患关系日趋严峻,随着医改的深入,医德医风建设面临更多的问题,南京儿童医院的徐宝宝事件,仙桃市医院左右不分手术开错部位的事件,以及发生在本院的拆线门事件,医疗卫生行业的不正之风已经引起了全社会的关注,虽然这是少部分人的事情,但是加上媒体的渲染、医闹的参与,使医患之间互相不信任,影响了医务人员的形象,对社会的发展也造成了不良影响,最终影响的还是老百姓自己的身体健康。所谓未行医而先学德,这都需要加强医务工作者的医德医风建设,建立完善的法律法规来规范医疗活动,推广法律知识和教育,保护患者也保护医务工作者自己。 医疗卫生行业的发展不仅要依靠先进的医学科学技术和医疗器械,更需要高素质的人才队伍。把二者融为一体,在党的正确路线方针政策的指引,医疗卫生系统才能的到健康的发展。我们应该明白在大力发展经济建设提高生产力,创收益的同时,还必须高度重视精神文明建设。医德医风是社会主义精神文明的重要组成内容之一,加强医德医风建设不仅仅是一个行业的作风建设问题,而且还是社会精神文明建设的基础工程。国务院、卫生部多次召开会议,学习白求恩、赵学芳等优秀医务工作者的先进模范事迹,此次医德医风学习活动中,市卫生局还组织我们参观了白求恩同志的纪念馆,馆内展示了白求恩同志当年的生活的照片和工作的医疗用具、发明等等,使我们更直观全面的了解了白衣天使的职责和义务。作为一名普通的共产党员,我们要充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,认真学习邓小平理论和三个代表、学习胡锦涛总书记八荣八耻的重要思想,认真贯彻和执行党的重要方针、政策,牢固树立全心全意为人们服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务,同时坚持反腐倡廉教育,为社会主义精神文明建设贡献自己的力量。同时为了缓和医患矛盾,灯和政府应当有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。 医生作为高需求学历职业之一,智慧是必要的,但是德行也是比不可少的,医德与医风与人道主义密不可分,孟子曰“仁者爱人”,只有充满慈爱之心、满怀爱意的人才是具有大智慧、人格魅力的仁者。在实际工作当中,我们必须认识到做好医德医风建设是一项长期而艰巨的工作。作为一名刚踏入工作岗位的新进医务工作者,应当自觉遵守社会主义医德医风的规范和准则,不断加强专业技术学习,在平凡的岗位上兢兢业业,履行白衣天使的职责,以高尚的医德医风和熟练的医疗技术救死扶伤,为保障广大人民群众的身体健康无私奉献。

法医培训心得体会

法医培训心得体会 【篇一:学法医学心得】 学法医学心得体会 作为一名医学生,大二的时候已经学习了《病例解剖学》,观察了 各种脏器的病变标本以及病例切片,并且在学期末一次偶然的机会 亲眼目睹了一次尸体解剖过程,是由我的代教老师完成的,当时我 就对法医学产生了极大地兴趣,为了进一步学习,期末选课是我选 修了《法医学》这门课程,通过一学期的学习收获了很多。 通过老师的讲解,初步认识了现代法医学,了解了法医学的发展历史、主要的研究内容以及司法鉴定程序和司法鉴定人必备的素质等。课堂上看了许多老师为我们搜集的图片,学习了死亡的定义、尸体 死后的变化以及死亡时间的大概推测等知识。 上完课后我对法医学有了初步的认识,法医学(forensic medicine)是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问 题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学 是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学, 又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审 判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。 现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的 原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和 行政上的有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等 案件的鉴定,为侦查、审判提 供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解 决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信 口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为 各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件 的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的 尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。 法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医 学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡 与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验

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