最新初中美术知识汇总教学教材

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初中七年级上册美术知识汇总

1、中国四大石窟:甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天

水麦积山石窟。敦煌莫高窟是世界上规模最大,历史最悠久的佛教艺术宝库。

2、石窟艺术:是一种包括建筑、雕塑、壁画等的佛教艺术。

3、美术,又称造型艺术。按其存在的形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计

艺术和建筑等门类。

4、绘画:是在平面上绘制形象的艺术绘画按做画材料可分为中国画、油画、水彩画、

水粉画、版画等主要画种,从着色角度分为素描和色彩。画,从题材角度可分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。

5、雕塑:是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为

圆雕、浮雕和透雕。从材料分为泥雕、石雕、木雕、金属雕塑和各种新型材料雕塑。

6、工艺美术:是指以美术技巧制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般

分为两类日用工艺和陈设工艺。

7、建筑艺术:指通过建筑物的外观,内景或群体形象表现出的与其建筑功能、技术相

统一,与周围环境相协调,具有一定审美价值的造型艺术。

8、设计:是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法,通过视觉语言传达出来的过

程。是为人类生产生活服务的使用艺术具有科学技术和艺术的两重性。

9、手绘线条是伴随着人类的成长而发展的。手绘线条图像的功能:叙事、记录、交流、抒情、说明等多种功能。

10、三原色:红、黄、蓝。三间色:橙、绿、紫。

11、色彩三要素:色相、明度、纯度。

12、色相:色彩的相貌。

13、明度:色彩的明亮程度。

14、纯度:色彩的纯粹单一程度。(三原色与间色的纯度最高)

15、色彩的特性:冷、暖。

16、间色:三原色两两相混合所得出的颜色。

17、复色:间色与其他颜色相混合。

18、漫画:是可以用于讽刺或用于愉悦,但必须具有幽默感的图画。

19、漫画的特点:能令人发笑,尽管不一定是大笑、具有多种表现手法如比喻法,对比

法、误会法等。

20、漫画的类别:讽刺漫画、幽默漫画、肖像漫画。从篇幅上可分为独幅漫画、四格漫

画、系列漫画和长篇故事漫画。

21、艺术节的美术设计包括:舞台设计、吉祥物设计、会标设计、请柬设计、招贴设计、

节目单设计、纪念册设计,演出服装设计、道具设计与周边环境设计等。

22、策划书包括:艺术节名称、主题、标志、标准字、色彩和吉祥物。

23、宣传品在学校主题活动中的作用:强化主题、烘托气氛、增加知晓度、体现学校文

化内涵等。

24、招贴:也称海报,具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。招贴包含

文字、标志、图案和色彩等。

25、吉祥物:是为组织主题活动而设计的标志性形象,可以平面或立体等形式呈现。

26、吉祥物设计要求:主题鲜明、形象可爱、内容丰富、寓意吉祥、带有企盼和祝福活

动成功的明显意图。

27、面具:是人们节日、祭祀活动中进行戏曲、舞蹈表演的道具之一,以独特的艺术形

式和深刻的文化内涵深受世界各地人民的喜爱。由于民族文化、宗教信仰和风俗习惯的不同形成众多艺术风格。

28、面具的形式多样即可选择人物,也可选择动物或植物形象,既可以借鉴传统面具独

特表现方式,可以强调装饰性的艺术风格,也可以采取夸张变形的手法,还可以更具具体情况予以独特创造。

29、展示设计:就是将特定的展品按照特定的主题和目的在一定的空间中加一摆设与演

示的活动。

30、展示的基本要素:布局安排、光线与色彩、标题与文字、展品安放。

31、展示活动的流程:策划创意、设计策划、制作实施。

32、《父亲》油画作者:罗中立。

33、《人桥》版画作者:古元。

34、《家庭组》雕塑作者:亨利﹒摩尔(英)。

35、《马赛曲》雕塑作者:吕德(法)。

36、《喜鹊》油画作者:莫奈(法)。

37、《姐妹的池塘》油画作者:塞尚(法)。

38、《八月的阿玛拉玛草原》水粉画作者:简崇志。

39、《筛谷的妇女》油画作者:库尔贝(法)。

40、《拾穗》油画作者:米勒(法)。

41、《太白行吟图》中国画作者:梁楷(宋)。

42、《荷花翠鸟图》中国画作者:朱耷(清)。

43、《一水菰蒲绿》中国画作者:张大千。

44、《即兴----峡谷》油画作者:康定斯基(俄)。

45、《春如线》中国画作者:吴冠中。

46、《4---1949》油画作者:波洛克(美)。

47、《高原的歌》油画作者:詹建俊。

48、用手绘线条画出生活或学习用品。

49、设计一个吉祥物。

初中七年级下册美术知识汇总

1、齐白石原名纯芝,号白石,,湖南湘潭人,被人们称为“白石老人”《群虾图》

是齐白石其中最为著名的画作之一另有作品《蛙声十里出山泉》、《牧牛图》等。

2、物象立体的表达方法:表达直观感受、表达结构分析、表达主管理解。

3、同类色:色相性质相同,但色度有深浅之分。

4、邻近色:在色相环上相邻的色彩互为邻近色。

5、对比色:色相性质相反、光度明暗悬殊的两种颜色。如红与绿。

6、色彩对比主要有五个方面:补色对比、色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比。

7、补色协调法:降低一方纯度、加入同一种颜色、用中性色间隔、改变面积比例。

8、色彩的调和:同色相调和(很容易得到和谐的效果)、不同色相调和(必须采用多种

方法达到色彩调和。)

9、服装的色彩搭配方法:协调色搭配(同类色搭配、邻近色搭配)、对比色搭配。

10、服装色彩搭配的基本要求:整体和谐,风格统一,美观与功能统一。

11、笔墨是中国画的造型语言,也是中国画独立于世界画坛的重要因素。

12、中国画的笔法:中锋用笔、侧锋用笔、逆风用笔。

13、中国画的墨法:焦、浓、重、淡、清。

14、写意:在中国画中属于纵放一类的画法,要求通过简练的笔墨,写出物象的形神,抒发作者的情趣。

15、策划书:发起者通过策划书出啊打出游信息,号召大家参与。

16、标志:以特定的形象代表事物的视觉识别符号。

17、设计标志的方法:抽象表现形式、具象表现形式、文字表现形式。

18、旗帜设计的内容:外形一般常用矩形、三角形,要有能表达主题的图形,文字应显

示目的地和学校名称,色彩应体现活泼愉快的风格。

19、设计标志和旗帜要从功能和美感两方面入手。

20、文化衫:一般是指在服装上设计具有特定文化内涵和图案的T恤衫。

21、鉴赏雕塑作品可以从以下四个方面进行:题材、情境、结构、创作手法。

22、《格尔尼卡》壁画作者:毕加索(西班牙)。

23、《拜克托瓦尔山》油画作者:塞尚(法)。

24、《夜间咖啡馆》油画作者:梵高(荷兰)。

25、《开国大典》油画作者:董希文。

26、《长城》中国画作者:吴冠中(现代)。

27、《池塘》油画作者:莫奈(法)。

28、《泼墨仙人图》中国画作者:梁楷(宋)。

29、《双鸡图》中国画作者:李苦禅。

30、《墨荷图》中国画作者:王震。

31、《兰竹册》中国画作者:郑板桥。

32、《山花双鸡》中国画作者:任伯年(清)。

33、《凌霄花》中国画作者:潘天寿(现代)。

34、《牵牛花》中国画作者:齐白石(现代)。

35、《雨后乡间之城》作者:马列维奇(苏联)。

36、《大卫》雕塑作者:米开朗基基罗(意大利)

37、赏析《格尔尼卡》作者:毕加索,西班牙画家、西方现代美术最具创造性和影响力的大师。

答:(1)这幅画以1937年德国战机向格尔尼卡猛烈轰炸,造成严重伤亡。

(2)该画以后期立体主义语言表现了战争带给人类的灾难,鞭挞了法西斯。

(3)该画主要部分是一位伸张手臂的妇人,牛及重伤的马。画面由左中右三部分组成,是古代宗教画的三联式。中央是一匹受了重伤将死的马,一条腿已经跪下,象征着无辜的垂死的受难者。

38、《开国大典》的艺术成就:(1)、体现了中国历史的转折------中华人民共和国诞生的历史性画卷。(2)、是中国绘画史上的一个新起点-------是西方的油画技法与中国传统绘画技法相结合的典范。(3)、体现了文学艺术既高于生活,又忠于生活。历史画,既要尊重历史的真实,又要进行艺术的提炼。《开国大典》是划时代的历史画卷,是西洋画(油画)与中国传统绘画技法相结合的杰作。

39、为出游活动画一幅路线图:

40、用手绘线条物象立体的表达方法画一件物品。

初中八年级上册美术知识汇总

1、仕女画:中国古代绘画中医宫女或美女为题材的人物画,称为“仕女画”。唐代著名的仕女画家为张萱和周昉,张萱的代表作:《捣练图》、《虢国夫人春游图》,周昉的代表作:《簪花仕女图》

2、《捣练图》作者:张宣,作品描绘了熨烫、捣练、缝纫三个场景的内容。从画面中妇

女丰满的面庞和体态反应了盛唐时期崇尚健康丰腴的审美情趣。衣服的设色极为讲究,即有鲜明的对比,又显得十分和谐,惟妙惟肖的人物刻画和简洁流畅的线描,充分体香了盛唐工笔仕女画的高度水平。

3、美术作品是特定时代政治、经济、宗教、文化等社会生活和科技手段的产物,又是

人们审美需要和艺术家个人情感表达的产物。

4、《簪花仕女图》作者:周防,作品描绘了唐代宫廷贵族女子日常生活的场面。主要有

闲步、赏花、戏犬三个场景。她们衣着华贵典雅,体态丰腴柔美,表现了唐代的审美风尚。画家所描绘的体态和理想化的面庞反映出唐代崇尚丰腴的审美心态。她们的披纱轻盈透明、比如蝉翼,衣料华美艳丽,反应出唐代纺织技术的发达程度:精美的手饰可以让我们了解到唐代的工艺水平,面饰则成为唐代妇女化妆术的珍贵资料。画面上的人物、动物被描绘的栩栩如生、细致入微,可见唐代的画家不但已经拥有了比较完备的绘画工具材料,而且绘画技巧也十分娴熟。虽然整个画面流露着一种高雅华贵、安逸祥和的气息,但是贵妇们优雅的体态和奢华的服饰却掩盖不住她们百无聊赖的神情。这幅画真实地反应出封建社会中宫廷妇女尽管锦衣玉食,但内心世界确是空虚孤寂的。

5、物象空间的表达方法:物象上下安排法、前后遮挡法、焦点透视法、散点透视法。

6、应用装饰色彩进行美术创作,多与装饰风格造型相联系,二者相辅相成,是作品的

装饰性表现的更充分。

7、中国画在世界美术里,中国画自成体系。用毛笔、墨和中国画颜料在特制宣纸上用,

勾、勒、皴、擦、点、染等技法作画,以线造型为主的画种。

8、中国画构图又叫布局、经营位置及章法。

9、中国画的类别题材分为人物、山水、花鸟三类,表现形式分为工笔、写意两种。

10、我国比例观点传统画论中提出丈山、尺树、寸马、豆人。

11、中国画中的笔法中锋、侧锋、逆锋、顺锋。此外,还有藏锋、露锋、散锋、聚锋等

方法。山水画的笔法皴、擦、点、染。

12、中国画的形式美:形神之美、笔墨之美、色彩之美、形制之美。

13、三位中国美术家:张泽端,北宋时任宫廷画家,作品《清明上河图》;徐悲鸿,中

国现代杰出的画家美术教育家,作品《群马》、《田横五百士》;潘天寿,中国现代

杰出的画家、美术教育家作品,《朱荷》、《记写雁荡山花》、《露气》。

14、装饰布最长用到的就是二方连续与四方连续纹样。

15、二方连续:就是以一个单位纹样向上下或左右两个方向有规律的重复连续排列而成。

16、四方连续:就是以一个单位纹样向上下左右反复循环延续地排列而成。

17、文字是记录语言的符号,书写是使用文字的基本技能。

18、汉字的五大类型:篆书、隶书、行书、草书、楷书。

19、天下第一行书《兰亭序》。

20、纸浮雕:借助想象力,运用剪、折、卷等技法,将纸制成有凹凸变化的立体艺术形象,然后将它粘在背板上,类似浮雕的立体效果。

10、纸立体造型:是指运用折曲、剪刻、粘贴等方法,将纸制作成具有观赏性和实用性的立体形态的一种造型艺术。立体纸造型的方法:剪刻、折、卷、粘贴、组合等。

21、《幽谷清霞》中国画作者:张大千

22、《吴家作坊》中国画作者:吴冠中。

23、《海盗的形态》油画作者:德.斯塔尔(俄)。

24、《富春山居图》中国画作者:黄公望(元)。

25、寒江独钓》中国画作者:马远(宋)。

26、《万山红遍层林尽染》中国画作者:李可染。

27、《韩熙载夜宴图》中国画作者:顾闳中(五代)。

28、分析张择端的《清明上河图》:

(1)宋初市民阶层的形成,出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。

(2)通过郊野、汴河、街市三个段落,展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。

(3)构图采用散点透视。布局有序,内容丰富,主题突出。采用线描淡彩画法,并紧密结合对象的质感特征。

(4)体现了中国古代风俗画的最高成就,对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。

29、纸浮雕:借助想象力,运用剪、折、卷等技法,将纸制成有凹凸变化的立体艺术形象,然后将它粘在背板上,类似浮雕的立体效果。

30、花边图案构成的形式散点式、直式、波纹式、倾斜式。

31《舞马衔杯纹银壶》唐代,《三彩骆驼载舞俑》唐代。

32、用手绘线条物象空间的方式完成一幅家居设计。

33、设计一块四方连续图案的装饰布。

初中美术知识汇总

初中七年级上册美术知识汇总 1、中国四大石窟:甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天 水麦积山石窟。敦煌莫高窟是世界上规模最大,历史最悠久的佛教艺术宝库。 2、石窟艺术:是一种包括建筑、雕塑、壁画等的佛教艺术。 3、美术,又称造型艺术。按其存在的形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计 艺术和建筑等门类。 4、绘画:是在平面上绘制形象的艺术绘画按做画材料可分为中国画、油画、水彩画、 水粉画、版画等主要画种,从着色角度分为素描和色彩。画,从题材角度可分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。 5、雕塑:是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为 圆雕、浮雕和透雕。从材料分为泥雕、石雕、木雕、金属雕塑和各种新型材料雕塑。6、工艺美术:是指以美术技巧制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般 分为两类日用工艺和陈设工艺。 7、建筑艺术:指通过建筑物的外观,内景或群体形象表现出的与其建筑功能、技术相 统一,与周围环境相协调,具有一定审美价值的造型艺术。 8、设计:是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法,通过视觉语言传达出来的过 程。是为人类生产生活服务的使用艺术具有科学技术和艺术的两重性。 9、手绘线条是伴随着人类的成长而发展的。手绘线条图像的功能:叙事、记录、交流、 抒情、说明等多种功能。 10、三原色:红、黄、蓝。三间色:橙、绿、紫。 11、色彩三要素:色相、明度、纯度。 12、色相:色彩的相貌。 13、明度:色彩的明亮程度。 14、纯度:色彩的纯粹单一程度。(三原色与间色的纯度最高) 15、色彩的特性:冷、暖。 16、间色:三原色两两相混合所得出的颜色。 17、复色:间色与其他颜色相混合。 18、漫画:是可以用于讽刺或用于愉悦,但必须具有幽默感的图画。 19、漫画的特点:能令人发笑,尽管不一定是大笑、具有多种表现手法如比喻法,对比 法、误会法等。 20、漫画的类别:讽刺漫画、幽默漫画、肖像漫画。从篇幅上可分为独幅漫画、四格漫 画、系列漫画和长篇故事漫画。 21、艺术节的美术设计包括:舞台设计、吉祥物设计、会标设计、请柬设计、招贴设计、 节目单设计、纪念册设计,演出服装设计、道具设计与周边环境设计等。 22、策划书包括:艺术节名称、主题、标志、标准字、色彩和吉祥物。 23、宣传品在学校主题活动中的作用:强化主题、烘托气氛、增加知晓度、体现学校文 化内涵等。 24、招贴:也称海报,具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。招贴包含 文字、标志、图案和色彩等。 25、吉祥物:是为组织主题活动而设计的标志性形象,可以平面或立体等形式呈现。 26、吉祥物设计要求:主题鲜明、形象可爱、内容丰富、寓意吉祥、带有企盼和祝福活

初中美术基础知识试卷

初中美术基础知识试卷及答案 一、填空题(共 20 分,每空 1 分) 1、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视)也重视)(,(,要确立学生()的地位。 2、教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以()性学习方法进行()和合作交流。 3、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和()。 4、京剧人物扮演的角色分别叫:生、()、()、()丑。 5.中国著名的“四大名绣”是苏绣、蜀绣、粤绣和湖南的() 6、太阳光由赤、()、()、()、()、蓝、紫等七色组成的。 7、不能由其他颜色调和出的颜色叫()。 8、人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度()使画面()而富有()。 9、紫色可由蓝色加()色调合而成。 10、以画虾闻名于世的我国当代国画大师是() 二、单项选择题(每小题 1 分,共 10 分。在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序

号填在题干的括号内。) 1.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( ) A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏 2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以 _________为主的教学方法。( ) A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究 3._________是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。( ) A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育 4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及() A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画 5、美术教学备课的主要内容是() A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生 C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书 6、京剧脸谱色彩十分讲究,看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因,决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里,人物就被性格化了。关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是() A. A.黑、白、红 B.红、黑、白 C.红、蓝、白 D.红、白、黄

最新中学美术教师资格证考试学科知识与教学能力试题及答案(三)

2015年中学美术教师资格证考试学科知识与教学能力试题及答案(三) 一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分) 1.唐三彩常用的颜色主要是()。 A.红、黄、蓝 B.红、绿、白 C.绿、黄、紫 D.黄、绿、白 2.写意山水画法的一般步骤是()。 A.“勾”“皴”“染”“描” B.“勾”“皴”“点”“染” C.勾线、罩染、涂色 D.写生、勾线、染色 3.人物画“没骨”画法,由()所创。 A.李公麟 B.恽寿平 C.黄荃 D.曾鲸 4.相传落墨成蝇的东吴画家是()。 A.曹不兴 B.卫协 C.宗炳 D.张僧繇 解析:曹不兴曾事于孙权手下,画艺高超,具有超群的写实能力,画面生动欲活,有落墨为蝇等传说。绘事兼善马、虎、龙之属。故选A。 5.皮影戏的发源地是()。 A.山西 B.陕西 C.陕北 D.潍坊 6.明代中期,书坛声势最大的一个流派是()。 A.三宋 B.晚明四家 C.波臣派 D.吴门书派 解析:明代中期,吴门书派是明代书坛声势最大的一个流派,代表人物是文徵明、祝允明、王宠等。故选D。 7.下图的雕塑杰作,它的作者是()。

A.吕德 B.罗丹 C.米开朗基罗 D.多拉泰罗 8.帕特农神庙是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑,下列哪一项不是它的柱式?()A.多利亚式 B.科林斯式 C.爱奥尼亚式 D.多立克式 9.洛可可之风盛行的时代,法国画家()以朴素无华的静物画展现了市民阶层的生活和趣味。 A.格勒兹 B.夏尔丹 C.华托 D.布歇 10.下图的作者是()。 A.毕加索 B.伦勃朗 C.丢勒 D.巴拉 11.下列建筑中属于罗马式建筑的有()。 A.意大利的比萨教堂 B.意大利的米兰大教堂 C.法国巴黎圣母院 D.法国夏特尔大教堂 12.被人们认为“把儿童艺术、原始艺术和民间艺术揉为一体的大师”的是()。

(完整版)初中美术知识点总结

初中美术知识点总结 岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学计划贯彻情况学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教 育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学情况: 1按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.

3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。( 转载自百分网充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容, 丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按10--20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好; 学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操; 提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课评课, 我还注意到要自学, 提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。 三、经验和教训1. 要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。2. 要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。3. 教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4. 要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。 5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒

人教版初中美术知识总结

人教版初中美术知识总结

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1、美术作品的产生:一时源于对现实生活的感受二创造性的构思和独特的表现技巧。 2、《江山如此多娇》中国画。傅抱石、关山月合作。1959年为北京新建的人民大会堂所绘的巨幅山水画。 3、美术的四大门类是:绘画、雕塑、设计(含工艺美术)和建筑艺术。广义来说,书法、篆刻、摄影、动画、新媒体艺术和电脑美术也归入美术的范畴。 4、绘画是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。绘画分类: 按照工具材料分类:中国画、油画、版画、素描等画种。 按照表现题材分类:人物画、山水画(风景画)、花鸟画、静物画等画科。 按照功能用途分类:壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画、插画等不同体裁 5、《开国大典》:油画董希文《松谷》版画晁楣《万山红遍》中国画李可染 6、雕塑是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。雕塑分类: 按照材料和工艺分类:石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、泥塑、玻璃钢塑等。 按照表现形式分类:浮雕、圆雕、透雕。 按照功能性质分类:架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑。 7、设计是由原来的工艺演进扩展而成的学科,集实用与审美、科技与艺术于一体。 主要包括:工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装以及空间外环境设计等。 8、传统建筑有宫殿建筑、坛庙建筑、宗教建筑、园林建筑和民居建筑等。 现代建筑分为:纪念性建筑、公共建筑和民用建筑等。 9、成年人头部的二分之一处是(眼镜)的位置。 三庭五眼是成年人五官平视时的基本比例关系。 头部八格是以申、甲、由、田、用、国、目、风八个字的外形比喻八种头部基本形。 9、如果以成年人人体头的长度为单位,立姿、坐姿席地而 坐时,头顶到支撑面的距离不同比例是怎样的?(站七坐五盘三半) 10整体观察人物的动作,通过找出______、______、骨盆三大体块的方向,确定人物的基本动作关系。 11、服装设计基本原则:要兼具审美性和实用性。

七年级上册美术知识点总结

七年级上册美术知识点总结 第一单元什么是美术 1、美术主要包括:绘画、雕塑、设计(含工艺美术)和建筑艺术等四大门类。 2、绘画 按工具材料分为:中国画、油画、版画和素描等画种; 按表现题材分为:人物画、山水画(风景画)和花鸟画(静物画); 按功能用途分为:壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等。3. 美术主要包括绘画、雕塑、设计和建筑四大类 1、美术主要包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。广义来说,书法、篆刻、摄影、摄像,新媒体艺术、电脑美术、动画也归入到美术范畴。 2、绘画:是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。按照工具材料来分,有中国画、油画、版画和素描等画种;按照表现题材来分,有人物画、山水画(风景画)、和花鸟画(静物画)等画科;按照功能用途来分,有壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等不同体裁。 3、《开国大典》是董希文的油画 4.绘画在平面上塑造空间视觉形象 雕塑是利用可加工的物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科 设计是运用艺术手段进行构思与计划的创造性活动,以满足人们的需求,它是技术与艺术的结合。建筑是为了满足人们的需要由内部和外部空间形成的构筑体,是工程技术与艺术手段的结合。 ▲开国大典(油画现代)董希文▲松谷(版画现代)晁楣万山红遍(中国画现代)李可染 赏析:《万山红遍》画功独特,扣人心弦,充分体 现李可染山水画艺术精华,实为难得之作。此画以巨 碑式丰满构图,用了大量得自故宫内府的朱砂,通红 一片,在谧静中包含无限喜悦。作家为了突出「红」 字,运用大量浓密朱砂点,使画面效果格外强烈,视 觉魅力非凡,并以浓厚的墨色为底,形成冷暖对比, 层次丰富;林间的白墙、山上的飞瀑和山下的流泉, 互相衬托,极具气势,成了画面的亮色,而前景的溪 涧则为庄严壮观的画面增添了动感。 5、雕塑4、雕塑是利用各种可塑可雕性物质材料创作 的具有真实空间体量, 按材料和工艺分为:石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸雕、 泥雕、玻璃钢塑等; 按表现题材分为:浮雕、圆雕和透雕; 按功能性质分为:架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑。 代表作品: ▲帝后礼佛图(龙门石窟北魏)▲弓箭手(雕塑现代英国)亨利?摩尔 6、设计主要包括:工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装及空间

七、初中八年级的美术基础学习知识及单元总结复习评价包括答案.doc

七八年级美术知识点 美术主要包括:1、绘画、 2 雕塑、 3 设计、 4、建筑四大门类(书法、篆刻、摄影、动画、摄像、电脑美术、新媒体艺术等也属于美术)。 “三庭五眼”:是前人绘画经验的总结,是成年人五官平视时的基本比例关系的一般 规律。分为上庭、中庭、下庭。 透视:如果人的头部产生俯、仰或侧转运动,那么画面中五官的比例、位置和形状 也会相应地发生变化。 八种头部基本形(头部八格):申、甲、由、田、用、国、目、风。“站七坐五盘三 半” :是前人绘画经验的总结,是以一个头长为单位,衡量出的一 般成年人身体的基本比例关系。 重心线:人体重心是由人的头、躯干及四肢重力的合力共同作用而形成的点,由 此点垂直向下指向地面的线。 动态线:人体的运动产生动态,就描绘着以人物的动态而言,最明显的动态线就 是衣裤与身体贴得较紧的部位。 服装设计的原则:服装设计要兼具审美性和实用性。 服装设计的三要素:款式、颜色、面料。 学生装款式主要分为两类:制服式学生装和运动式学生装。 服装设计效果图主要有:淡彩表现法、水粉表现法、彩色铅笔表现法、麦克笔表现 法、材料拼贴等。 字体设计变化方法:字形变化、结构变化、字义变化。 字体设计表现形式:形象化字体设计、意象化字体设计、装饰化字体设计。 常用印刷字体:宋体、黑体、仿宋、楷体、隶书。 宋体:横平竖直,横细竖粗,撇如刀,点如瓜子,捺如扫,结构饱满,整齐美观, 起笔及转折处有装饰角。 黑体:字形方正,基本笔画的起笔和收笔都是方形的,简单、统一,黑白对比强烈 醒目。 五大书体:隶书、篆书、楷书、行书、草书。 版式设计基本法则:对称与均衡、变异与秩序、空白与疏密、比例与分割、对比与 调和、节奏与韵律。 视平线:眼睛向水平方向望去所看到的水平线,它随着视点变化而变化。 平行透视:也称焦点透视。立方体有一个面与画面平行,它只有一个消失点。

初中美术基础知识

初中美术基础知识 一、中国画作品 1、《马王堆一号汉墓帛画》分上、中、下三个部分,分别代表天上,人间,地下的境界,画面主次分明,色彩鲜丽,代表了西汉绘画艺术的高度水平。 2、《洛神赋图》是中国十大传世名画之一。取材于曹植名作《洛神赋》,东晋著名画家顾恺之绘制。 3、《韩熙载夜宴图》作者是五代的顾闳中。 4、《捣练图》的作者是唐代的张萱。 5、《步辇图》作者:唐代的阎立本。 6、《溪山行旅图》是宋代范宽的作品。 7、《梅石溪凫图》是宋代画家马远的一幅传世精品,画面采用对角线式构图,正是山不见巅、树不见顶的边角截景。 8、《雏鸡图》中国画,作者宋代李迪。9、《雪图》作者南宋的马远。 10、《清明上河图》是宋代张择端的作品,是一幅生动反映北宋都城汴梁繁盛景象的、具有重要历史价值和艺术价值的著名之作。 11、《富春山居图》作者元代四大家之一黄公望,具有鲜明的文人水墨山水画的特征。 12、明代徐渭的《杂花图卷》用笔迅疾奔放,墨色浓淡枯润变化无穷而又对比鲜明,集中体现了大写意花卉画的笔情墨趣。 13、《搜尽奇峰图》中国画,作者是清代的石涛。 14、《珠光图》是中国近代画家吴昌硕的作品。 15、《荷花》(中国画,纨扇)《承天夜游》作者是清代的任伯年。 16、《梅花》中国画,作者:潘天寿,画中梅花的竖枝与横枝靠近画面的横竖黄金分割线,使人在视觉上产生舒适之感。 17、齐白石(1864-1957),湖南湘潭人,小名阿芝,名璜,号白石等,《群虾图》是齐白石其中最为著名的画作之一,他在题词中写道:“苦把流光换画禅,工夫深处渐天然。”是一种物我两合一的境界,画家表现虾的生命的能力已达到了极致。另有作品《蛙声十里出山泉》《牧牛图》等。 18、《春雨江南》画于1962年,是李可染画江南风景的代表作,描绘春雨中的江南景象,水墨淋漓,幽淡为宗,极尽浑厚华滋之致。 19、《江山如此多娇》作者:傅抱石、关山月。傅抱石(1904~1965),汉族,江西省新余县人。我国著名画家,国画大师。“新山水画”代表画家。原名长生、瑞麟,号抱石斋主人。 20、蒋兆和在 1942 年——1943 年创作了(长 26 米,高 2 米)的巨幅人物画《流民图》。它描写了在日本侵略者统治下中国人民的苦难生活,是对日本侵略者的悲愤控诉。 21、《春如线》中国现代画家吴冠中的作品,其中的“线”,形象地表达了情之缠绵,线在感情世界中任性奔驰。描写的既是春光的流转,又是作者奔驰的情感。 22、《小鸡》作者:现代黄胄。 23、《运草》(木刻)作者:现代古元。 24、《艰苦岁月》(雕塑)作者:现代潘鹤。 27、《开国大典》(油画,1953 年)作者董希文。作品以富有民族特色和大国气派的构图和色彩,成功地再现了中华人民共和国成立这一伟大庄严的宏伟场景。 28、《狼牙山五壮士》油画,作者:詹建俊(现代) 29、中国美术馆是中华人民共和国成立后第一座国家造型艺术博物馆,于1962年落成。 二、外国美术作品 1、《野牛》:阿尔塔米拉洞窟壁画(西班牙),公元前 15000-前 12000 年。 2、法国首都巴黎,有一座闻名于世的艺术盛殿——卢浮宫博物馆。卢浮宫镇馆三宝,一件是“名画中的名画”——《蒙娜丽莎》,一件是断臂美神的雕像——《米洛斯的维纳斯》,另一件是巨型雕塑《萨莫色雷斯的胜利女神》。 3、意大利“文艺复兴三杰”:达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。 4、《蒙娜丽莎》在世界美术史上可以说是一幅家喻户晓的杰作。他是意大利画家达芬奇花费了四年时间才完成的一件得意之作。达芬奇(1452——1519)是意大利文艺复兴时期的著名画家、科学家、建筑家、

2019江西教师招聘考试初中美术学科专业知识真题及答案

2019江西教师招聘考试初中美术学科专业知识试题及答案 第一部分客观题 一、选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分) 1.学生在美术学习中学会欣赏……,关注生活中的美术现象,涵养人文精神,是美术课程追求( C )。 A.愉悦性 B.实践性 C.人文性 D.视觉性 2.良渚文化的核心是( A )。 A.玉器 B.石器

C.陶器 D.瓷器 3.1501-1504年,米开朗基罗为……的雕像( B )。 A.《摩西》 B.《大卫》 C.《创世纪》 D.《最后的审判》 4.由于所用材料质地粘稠,……“油画”的是( A )。 A.漆绘 B.帛画 C.岩画

D.壁画 5.为了版画事业的发展,……、( C )等一批有影响的版画集。 A.《东京梦华录》 B.《萝轩变古笺谱》 C.《新俄画选》 D.《历代名画记》 6.历史上被称为“当代画圣”的是( D )。 A.顾恺之 B.曹仲达 C.陆探微 D.吴道子

7.美术课程以对……、( D )和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。 A.情感 B.实践 C.兴趣 D.理解 8.秦汉时代的主要书体是( C )。 A.篆书 B.金文 C.隶书 D.真书

9.“院体”是指宋代画院……,其样式特点一般是( A )。 A.工细严谨 B.气韵生动 C.秀骨清像 D.豪放遒劲 10.外观为三组巨大的壳片,……,又像两艘巨型的白色帆船的澳大利亚建筑是( D )。 A.乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心 B.阿拉伯塔酒店 C.帝国大厦 D.悉尼歌剧院 11.颜真卿的传世墨迹包括( A )等。

A.《祭侄文稿》、《争座位帖》、《多宝塔碑》 B.《祭侄文稿》、《琅琊台刻石》、《多宝塔碑》 C.《祭侄文稿》、《自叙贴》、《多宝塔碑》 D.《祭侄文稿》、《送梨帖题跋》、《多宝塔碑》 12. 西泠印社的首任社长是( C )。 A.丁仁 B.吴隐 C.吴昌硕 D.丁敬 13.明代中叶兴起的,……的绘画流派是(A)。 A.吴门派

初中美术知识点梳理

初中美术知识总复习资料 —、填空题(或选择题、简答题) 美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展得、表态得、诉之于人们视觉得一种艺术。 1、美术得四大门类就是:绘画、__雕塑—、工艺美术、—建筑— 1、美术得主要种类:1)按使用工具、材料技法分为:国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描等。 2)按描绘对象得不同分为:人物画、风景画、静物画。 2、中国画:简称国画,指用毛笔在宣纸或绢、帛上用墨与中国画颜料所画得

水墨画。 中国画按传统分为:人物画、山水画、花鸟画。 中国画按技法分为: 工笔画、写意 中国画艺术特点:鲜明得民族形式与风格特点,表现手法上主要运用线条与墨色进行创作。用笔:分为中锋、侧锋(偏锋)、逆锋。中国画有“墨分五彩”之说,即墨有浓淡变化,将墨分为焦、浓、重、淡、清五个色阶。将墨研浓,用笔蘸墨即为浓墨;在浓墨中略加少量清水,为重墨;在重墨中加一些水,为淡墨;在淡墨中再加水,墨色极淡,此为清墨;还有将浓墨得水分挥发,达到最浓程度,此

为焦墨。 用墨方法可分破墨法、积墨法、焦墨法、泼墨法、蘸墨法。 接染:用渲染得方法,将两个在一个范围得颜色,用清水衔接起来,产生自然过渡得效果。文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“四君子画”。“徐黄异体”指得就是五代画家徐熙与黄筌得花鸟画风格。 3、油画:它用快干油调与颜料画成,画在布、木板与厚纸板上。油画从(清朝末年)开始 传入中国。特点:利用颜料得遮盖力与透明性,能充分得达到丰富得色彩 效果。1)较强得写实性。2)表 现力得丰富性。

4、版画:以“版”作为媒介,以制版、印刷为表现手段来复制原作得绘画形式。 它得创作要经过(画、刻、印)等过程。通常有木版画、铜版画、石版画、丝网版画之分。从拓印方法与材质上可分为七个类别:凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。版画术语:刀味、木味、刀法、阳刻、阴刻、主版、拓印。 5、水彩画:用水调与水溶性颜料进行创作得绘画。水彩画主要就是以静物、风景为描绘对象。由于充分利用水得作用,水彩画呈现出一种透明、轻快、湿润得独特韵味。 6、色调就是指一幅画面总得色彩倾向。冷色:蓝色、深绿等;暖色:红色、橙色等。

江苏省泰州市九年级美术学科中考知识点总结梳理

九年级美术学科中考知识点梳理 九年级上: 第一课《可触摸的历史——中国雕塑艺术》 1.雕塑: 雕塑:是雕、刻、塑三种制作方式的总称,它以各种可塑的(如黏土等)或可雕可刻的(如金属、石、木等)材料,制作出各种具有实在体积的形象。 2.《铜奔马》为东汉青铜器,1983年被国家旅游局确定为中国旅游图形标志。 3.《说唱俑》 ①时代:东汉 ②出土:四川成都 ③艺术特色:我国汉代人物俑的代表作品。 4.《秦始皇陵兵马俑》 ①时代:秦代 ②出土:陕西临潼 ③艺术特色:规模宏大、气势磅礴,与真人真马大小相似,并围绕同一主题展现的艺术群雕,1987年,被列入《世界遗产名录》。 5.《立马霍去病墓前石刻》 ①时代:汉代 ②艺术特色:采用以一当十,以少胜多的艺术手法,成为中国古代雕塑艺术发展史上一座划时代的里程碑。 6.我国四大石窟:敦煌莫高窟、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、天水麦积山石窟。 7.龙门石窟奉先寺“卢舍那大佛”是龙门石窟中艺术水平最高、整体设计最严密、规模最大的一座佛像,堪称中国佛教雕塑的顶峰。 8.释迦摩尼像 ①年代:北魏 ②位置:云冈石窟 ③艺术特色:展现了北魏佛像劲健、浑厚、质朴的造像风格。其雕刻技艺继承和发展了汉代的优秀传统,吸收并融合了古印度犍陀罗、西域佛像的艺术精华,是云冈石窟雕刻艺术的代表作。 9.现代雕塑: 北京《人民英雄纪念碑》 南京的《英勇就义——雨花台烈士纪念碑》 山东青岛《五月的风》,是我国目前最大的钢质城市雕塑,是新世纪青岛的标志性景观之一。《五羊雕像》是广州市的标志和象征。 《艰苦岁月》作者潘鹤,表现战争的艰苦和革命的乐观精神。 第二课《灵动的生命》 1.雕塑的基本语言:手捏、刀刻、粘贴等。 2.《舞蹈演员》 ①作者:德加 ②国家:法国 3.《男子头像》 ①作者:罗丹

初中美术学科知识重点

中国绘画的历史最早时期:原始社会新石器时代,主要作品:彩陶纹饰、地画、壁画和岩画。 中国早期绘画艺术表现形式:1.在彩陶上以装饰的形式出现,伴随彩陶艺术的诞生,主要作品《人面鱼纹彩陶盆》.《双钩纹彩陶壶》.《三鱼纹彩陶壶》.《米字文翁》.《舞蹈纹彩陶壶》等,主要采用彩绘,纹饰等装饰手段。2.壁画、.地画和岩画,主要作品:辽宁牛河梁红山文化女神庙中出土的最古老的壁画残片,甘肃秦安大地湾仰韶文化晚期的地画,内蒙古阴山、宁夏贺兰山、云南沧源等地的岩画。14 先秦绘画: 最能代表战国时期绘画艺术成就的遗物:湖南长沙出土的具有旌幡性质的两幅帛画《人物龙凤图》.《人物御龙图》,表达送死者灵魂升天的含义。14 秦汉绘画: 汉代宫殿壁画《云台二十八将图》.《麒麟阁十一功臣图》15 汉墓室壁画:洛阳老城西汉墓室《二桃杀三士》.《鸿门宴》15 卜千秋墓室壁画《升仙图》15 内蒙古和林格尔墓室壁画《车马出行图》.《木马图》15 汉代帛画:长沙马王堆汉墓的T字形"非衣"15 画像石:山东嘉祥武梁祠《荆轲刺秦王》,长青孝山祠堂画像石,河南南阳《斗牛》15 画像砖:东汉四川大邑《戈射收获图》,东汉四川彭县《荷塘渔猎》15 魏晋南北朝绘画: 人物画: 曹不兴,三国,称为“佛像之祖”,有“落墨为蝇”等传奇故事。15 顾恺之,东晋,有三绝:画绝,才绝和痴绝,与曹不兴.陆探微.张僧繇合称“六朝四大家”,代表作品:《女史箴图》.《洛神赋图》.《列女仁智图》15 陆探微,刘宋时期,创立了“秀骨清像”的清秀绘画形象。15 张僧繇,萧梁时期,被称为“张家样”,其画法区别于同期顾恺之.陆探微的“密体”,倾向于“疏体”。15 绘画理论: 品评绘画的画论作品,代表作品:谢赫《古画品录》,文中提出“六法”,即“气韵生动”.“骨法用笔”.“应物象形”.“随类赋彩”.“经营位置”.“传移模写”。15

初中美术知识复习--最新版

初中美术知识点汇总 七年级上册 1、中国画:用毛笔蘸水、墨、色彩画于绢或宣纸上的传统风格绘画称为“中国画”,简称国画。 2、油画:用快干性的植物(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)调和颜料,在画布、亚麻布、纸板或木板上进行制作的绘画。 3、版画:以刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀刻后的印刷出来的作品。(如铜版画、木板画,纸版画等)。 4、素描:一般指为记录形象或绘制草图而创作的单色画,也可作为单独的画种进行创作。(一般为铅笔或炭笔等创作) 5、五官:人物画中的五官指人的耳、眼、鼻、眉、口五种器官。 6、《父亲》的作者是罗中立。 7、卡通:卡通为英语“Cartoon”一词的音译,通常指具有强烈的讽刺性或幽默感的插画、绘画,现在也指画风抽象,情节较喜剧化、通常以儿童为主要对象的动画片。卡通造型特点具有夸张和拟人等表现手法。 8、张乐平创作了中国著名的“三毛”形象。 9、《大闹天宫》是中国的动画经典之作,由动画片创始人万籁鸣导演。 10、《向日葵》是荷兰画家梵高创作的油画作品。 11、色相:色彩的相貌名称,如红、黄、蓝等。 12、纯度:指色彩饱和度。 13、明度:指色彩的鲜艳程度,色彩从黑到白的渐变过度可以概括成其他色彩的明度变化。 14、色调:美术作品中突出的色彩倾向构成作品的色调。 15、冷暖对比:根据色彩的不同倾向分为冷暖两大调子。倾向红黄橙的色调称为暖调子。倾向蓝绿的为冷调子。冷暖互为对比色。 16、补色:色轮中成180°的相对两色的对比是色彩对比中最强烈的一种关系,称为补色对比。如红——绿,橙——蓝,黄——紫。 17、标志:是一种具有象征意义额一定内涵的视觉符号。 18、常见标志可分为2大类:一类是国家、城市、企业、商品、团体活动、机构类型标志等;一类为交通、安全、场馆、产品使用、质量、操作等公共类型标志。 19、标志表现形式,既可以单独采用图形、文字、数字,也才采用图形、数字、文字结合。 20、剪纸在我国北方地区俗称“窗花”,其寓意美好,构图饱满,造型大胆率真,常用移花接木手法,巧妙组合人物、动植物和自然景观。 21、剪纸有单色剪纸、套色剪纸、染色剪纸等。 22、年画:民间过农历新年时粘贴出来表现喜庆气氛的图画。 23、天津杨柳青、苏州桃花坞、潍坊杨家埠(b?)是中国民间三大年画产地。 24、图表示表示各种情况、注明各种数字的图和表的总称,包括进程图、地形图、分类图和统计图等。 25、图表设计一般由图形、文字、数字和色彩等要素构成。常见的统计图有折线图、柱形图、饼形图等。 26、汉字演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书的不同历史阶段。

初中美术学科知识简答题要点完整版

初中美术学科知识简答 题要点 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

1.学习美术课程有什么意义? 答:美术课程以社会主义核心价值体系为导向,弘扬优秀的中华文化,力求体现素质教育的要求;以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中发展观察能力、想象能力和创造能力,提高审美品位和审美能力,增强对自然和人类社会的热爱及责任感,形成创造美好生活的愿望与能力。 2.简述美术课程的基本理念。 答:(1)面向全体学生; (2)激发学生学习兴趣; (3)关注文化与生活; (4)注重创新精神。 3.美术课程为什么要注重创新精神的培养? 答:现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,因此,美术课程特别重视对学生个性与创新精神的培养,采取多种方法,帮助学生学会运用美术的方法,将创意转化为具体成果。通过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,发展综合实践能力,创造性地解决问题题。 4.简述美术课程的设计思路。 答:(1)以美术学习活动方式分学习领域,划分为“造型表现”“设计应用”“欣赏评述”和“综合探索”四个学习领域; (2)根据学生的身心发展水平,分学段设计课程内容和学习活动。美术课程将义务教育阶段的美术学习分成四个学段(第一学段:1~2年段、第二学段;3~4年段、第三学段;5~6年段、第四学段:7~9年级); (3)在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的空间。 5.简述美术课程的总目标。

初中生美术理论知识测评

初中生美术理论知识测评 班级姓 名得分 一、填空:(20分每空2分) 1、中国画称国画,主要运用线条和墨色来进行创作,中国画从表现形式分写意画和工笔画。墨分五色即。 2、黄金分割线是古希腊数学家毕达哥拉斯发现的,比值 是 3、齐白石原名纯芝,号白石,,湖南湘潭人,被人们称为。 4、色彩的三属性是。三原 色三间色。纯度越高色彩就越强烈,越具冲击力。 5、天下三大行书:王羲之的颜真卿《祭侄文稿》苏轼《黄州寒食帖》 6、文艺复兴的三杰是:意大利的达芬奇,米开朗基罗。 7、美术专业唐代画马的名家是、画牛的名家 是 二、选择题:( 20分) 1、毕家索是西班牙的画家他的作品是 A《格尔尼卡》B《向日葵》C《大卫》D《桃花飞雁》

2、我们的美术书是开的。 A4开B8开C16开D2开 3、法国巴黎罗浮宫收藏了油画《》雕塑《萨莫德拉克的胜利女神》《米洛斯的阿副罗狄蒂》 A《蒙那丽莎》B《记忆的永恒》C《哥伦布之梦》D《加拉肖像》 4、书法是中国的国粹,他的发展吏是: A大篆到甲骨文到小篆到隶书又到,楷书:行书;草书 B大篆到小篆到隶书到甲骨文又到, 楷书:行书;草书 C甲骨文到小篆到大篆到隶书又到,楷书:行书;草书 D甲骨文到大篆到小篆到隶书又到,楷书:行书;草书 5、摄影从发明到今天还没有年的路程,它是一门年轻的视觉艺术。 A200 B300 C500 D150 三、判断题(10分) 1、标志设计要求简洁明了,通俗易懂。() 2、版画是以板材为媒介,经制版、印刷为表现手段来复制原作的绘画形式。() 3、篆刻是指以印章为载体,以表现书法构图和刀法美感为要素的一种样式 ()

初中美术知识点汇总

初中美术知识点汇总 第一课:走进美术 美术的主要种类 1. 、按使用的工具、材料和技法的不同分类,可以分为国画、油画、版画、水彩 画、水粉画、素描,除此之外还有丙烯画、镶嵌画、拼贴画。 2 、按描绘对象的 不同,可分为人物画、风景画、静物画,中国画按传统可以分为人物画、山水 画、花鸟画,中国画按技法还可以分为工笔画、写意画。 艺术特点 中国画的艺术特点:具有鲜明的民族形式和风格特点,在表现手法上主要运用 线条和墨色来进行创作。中国画的概念:一般是指用毛笔在宣纸或绢、帛上用 墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。油画:它用快干油调和颜 料画成,一般都画在布、木板和厚纸板上。油画的特点:利用颜料的遮盖力和 透明性,能充分的达到丰富的色彩效果。

1 、较强的写实性。 2 、表现力的丰富性。 版画是一种以“版”作为媒介,以制版、印刷为表现手段来复制原作的绘画形 式。版画通常有木版画、铜版画、石版画、丝网版画之分。 广义地讲,用水调和水溶性颜料进行创作的绘画都叫水彩画。水彩画主要是以 静物、风景为描绘对象。由于充分利用水的作用,水彩画呈现出一种透明、轻 快、湿润的独特韵味。 雕塑的分类:圆雕、浮雕。 雕塑的主要材料:石材、木材、金属材料、黏土、玻璃钢等。 艺术设计按目的可分为视觉传达设计、工业设计、环境设计。 1 、实用性 2 、审美性 3 、功能性 4 、经济性

环境设计一般指对人类的生存空间进行的设计,协调人、建筑、环境的关系。 城市规划设计、建筑设计、室内外设计、公共艺术设计都属于环境设计。 第二课 徒手画校园 徒手画就是一种以简便的工具和简易的线条进行描绘的绘画形式。徒手画的基本元素: 1. 线条 2. 形 3. 空间 徒手画的功能:记录、表达、交流,还可以绘制工 程图、简易地图、设计手稿等。对于空间来讲,徒手画的表现形式有两种,一:鸟瞰法 二:透视法 透视是一种表现空间深度的简明方法。两个同样大的物体,处于不同的位置, 从透视的角度看就是近处大、远处小。透视的种类:平行透视、成角透视。徒 手画的工具:钢笔、木炭条、彩色笔。 第三课

《美术学科知识与教学能力》重点归纳

《美术学科知识与教学能力》知识点归纳 填空题 1、中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件石墨装饰品。 2、仰韶文化彩陶以半坡类型和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。 3、龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现白灰面,二是出现了夯土台基。 4、湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称战国时代青铜器的杰作。 5、马王堆出土的汉代帛画,其主题思想是引魂升天。 6、被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻牵牛像和织女。 7、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《洛神赋图》、《列女列女仁智图》、《女史箴图》。 8、唐代画家周昉,创造了“水月观音”之体,他的佛画风格被称为“周家祥”。 9、杜甫诗:“薛公十一鹤,皆写青田真,……”道出了画家薛稷笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态,夺花卉之芳妍”则指的是边鸾的花鸟画。 10、北宋文人画家李公麟借鉴前代的“白画”发展为更具表现力的“白描”,其传世真迹有《五马图》。 11、突破“黄家富贵”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的崔白。

12、“南宋四大家”指的是李唐、刘松年、马远、夏圭。 13、元代画家王冕以画梅著称。 14、“吴门四家”中的仇英,画法以工笔重彩闻名,代表作品是《剑阁图》。 15、提出山水画“南北宗论”的是明末画家董其昌。 17、“借古以开今”是清代画家石涛在其《苦瓜和尚画语录》一书中提出的。 18、清嘉道间两位著名的仕女人物画家是改琦与费丹旭。 19、近代“岭南画派”在艺术上主张“折中东西方”。 20、吴昌硕的艺术道路与众不同,他从印制开始,又学习书法辞章,最后取得绘画成就。 21、美术又称为视觉艺术或空间艺术,具包括括绘画、雕塑、工艺、摄像、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑、环境艺术等。 22、“元四家”指黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇。 23、欧洲文艺复兴时期最具代表的三位画家是达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗,他们的代表作品分别是最后的晚餐、蒙娜丽莎、椅中圣母、西斯廷圣母、创世纪、大卫。 24、“六朝三杰”指顾恺之、陆探微、张僧繇。 25、“五墨六彩”:五墨: 焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨——水墨画的色彩层次六彩:黑、白、干、湿、

八年级美术知识点

八年级美术知识点 出差订酒店就用趣出差,单单有返现,关注微信小程序或下载APP立即领取100元返现红包 在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术、静态艺术。八年级的美术课你们都喜欢吗?下面是我为大家整理的关于八年级美术需要掌握的相关知识点归纳总结,希望对你们有帮助。 八年级美术相关知识点 1、美术,又称造型艺术。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。 2、绘画,是在平面上绘制形象的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画;从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。 3、黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应主题突出、图文并茂,使其一目了然,吸引关注。 4、《红色的和谐》作者是法国的马蒂斯。 5、《五牛图》是现存唐代绘画的艺术珍品。 6、新疆的少数心民族体育丰富多彩,维吾尔族的是达瓦孜 7、《万山红遍》的作者是李可染。

8、《富春山居图》是元代的黄公望。 9、笔墨是中国画的造型基本语言,常有勾、勒、皴、点等多种技法 10、作品《开国大典》是董希文所画。 11、手绘线条物象立体的表达方法:表达直观感受的方法、表达结构分析的方法、表达主观理解的方法 12、《水边的狩猎》是埃及的壁画作品。 13、《利比亚女先知》是意大利的米开朗基罗壁画作品 14、《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等,成为了解研究中国古代仕女画的最珍贵的作品 15、焦点透视法、画者视点相对固定,可以把看到的景物在平面上真实地表现出来,使景物具有远近空间感和立体感。 16、西方传统绘画以焦点透视法来表现物象的空间深度。 17、在中国山水画中经常采用散点透视的方法,表现超视域的广阔空间。 18、中国画讲究师法自然,古人说“外师造化,中得心源” 19、中国画是祖国传统艺术的瑰宝,我们都知道它的美,但美在何处?归纳起来大致有以下几种:形神之美、笔墨之美、色彩之美、形制之美。

初中美术校本课程

美术校本课程 巧用地方资源活学国家教材 课型:造型·表现 课时:1课时 教材:格子的世界巧做窗棂 教师:吕家堡中学谢智 教学目标: 1、运用所学知识,懂得欣赏小街里仿古的各构件(如:门、窗、廊、檐)。2、分析仿古窗格的特点,以及其中的装饰美感。 3、利用折、挖、剪、刻等技巧,能用纸质媒材塑造仿窗棂的平面造型作品。 教学实录: 一、欣赏导入: 1、谈话:同学们,在我们的家乡,有一条小街,与高楼林立的闹市相比,它格外与众不同,总能让我流连忘返。我们一起去看看:那是一条什么样的小街? (课件展示) 2、师生欣赏小街,边看边思考:小街给你们留下什么印象? 师小结:初次见到小街,你们会被黑瓦灰墙,整齐的石板,古典的六角宫灯所吸引。但最让我难忘的还是那千姿百态、造型丰富的木格子,窗面,门板,回廊,前檐,都留下它们的影子。总之,展现了一个多彩的格子世界。 二、探究学习: 1、再赏这些木格构件,留心观察:看到了那些熟悉的形状?学生看后交流。 (课件展示)

师小结:几何图案、文字图案、物象图案 2、分析这些方格的造型特点: 对称式:图案上下、左右、对角一样。 重复式:把一个图案反复出现几次。 自由式:灵活安排图案,自由组合。 3、拓展:窗框的外形也很有趣,除了这常见的方形,也可以用其他形状,如:足球场形、花瓶形、扇形、圆形、菱形等。(展示) 4、试一试:你有什么样的构思?请几位同学在异形的外框李设计窗棂,师生赏析,交流。 三、制作表现: 1、师:小街里的这些棂格,大都采用深色,而且是木制结构,所以它的仿古特色非常和谐、浓郁。看老师是如何用纸质材料表现这些格子世界的?(课件展示) 2、视屏展示制作方法。一种拼贴法:准备外框和等宽的纸条→拼摆造型→粘贴整理 一种剪刻法:构思画图→直接挖剪→整理完成 色彩搭配:可以选择单色、套色,对比强烈,装饰效果好。 强调:外框和图案是一个和谐的整体,制作时,互相连接,不能脱节。3、学生制作,要求:运用纸质材料,选择你喜欢的制作方法,完成窗棂的平面作品。 4、展示作品,评价:优秀作品贴在黑板上的仿古墙壁上。 四、拓展:古时传统棂格图案。(课件展示)

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