小学“家长委员会”组建实施方案

小学“家长委员会”组建实施方案
小学“家长委员会”组建实施方案

盐城市建军路小学教育集团建军路校区

新一届“家长委员会”组建实施方案

一、目的

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分发挥家长在学校教育中的作用,积极动员全社会的力量参与和支持教育工作,努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,全面推进素质教育,促进学生全面健康和谐发展。

二、性质与宗旨

家长委员会是代表在校全体学生家长参与学校民主管理,增强学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织。本组织在国家宪法和有关法律法规下开展相关教育的各项活动,在学校的组织协调下开展工作,并接受教育行政部门的指导。其宗旨是团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,并依据学生家长、社会需求向学校提出调整办学目标、育人模式、构建办学特色的建议,向学生家长汇报学校办学的情况,充分发挥家长对学校教育、教学工作的建议、监督作用。通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的遵循教育规律、多元化教育体系理念的整体教育网络,拓展育人的多种渠道,不断提高家长正确教育子女的水平,促进学校教育教学改革。

三、组织管理

1、家长委员会应制订组织章程,根据实际运作需要,设立家长代表大会和常务委员会。家长委员会常务委员会设主任委员1名、副主任委员2名、秘书长1名和委员若干名。委员人数根据学校规模确定为40人。

2、学校每个班级均应在班主任协助下由学生家长推选家长代表,视学校规模每班推选1名。各班家长代表组成学校家长代表大会,由家长代表大会推选出家长委员会委员,委员会推选出主任委员等人选。

3、新生入学后2月内,召开第一次全班家长会议,由班主任协助家家长代表、家长委员会委员任期一般为三年,每学年适当改选,可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长,其家长代表、委员会委员身份自动取消;

主任委员子女在其任期内离校时,需提前两周提出辞呈,由常务委员会推选一名副主任委员代任,主持常务工作。

4、家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。

四、家长委员会职责

(一)家长委员会职责是:

1、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。

2、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制,就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

3、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。

4、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作;做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识;动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下,以班级为单位,每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动,可与家长会合并举办,也可单独组织。

5、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。

6、尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。

(二)家长委员会委员职责:

1、学习、宣传党的教育方针,关心、爱护青少年健康成长。

2、了解学校教育工作现状,对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。

3、密切联系本班所有学生家长,与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系,加强家庭与学校的联系。

4、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

5、举止文明,情趣健康,家庭和睦,家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求,但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女,善于理解宽容子女,保障子女的合法权益。

6、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日,举办家长学校,开展家庭教育咨询,开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地,开辟第二课堂,提高学生的社会实践活动能力,培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

7、积极参加家长委员会的活动,认真参加会议,不无故缺席,为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

五、权利和义务

(一)家长代表大会、家长委员会的权利:

1、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。

2、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权利。

3、有权作为其他家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议的权利。

(二)家长代表大会、家长委员会的义务:

1、有收集其他家长意见和建议,促进家校之间相互了解和交流,并向学校反馈的义务;

2、有义务参加学校组织的有关活动,主动支持学校的建设和事业发展。

3、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。

六、家长委员会工作制度

1、学校成立家长委员会工作领导小组:

组长:彭晓华

副组长:徐林波李红霞柏亚董宏儒吴坪

成员:王鸣声曹振祥姚明慧姜浩高伟钱云娟

陈晶晶徐玉瑾李锋朱跃唐艳项静

孙杭成赫明涛廖启航刘建平王越冬吴建平

李建兰陈忠娟仇正兵周瑶于广龙孔令东

成小平王正军杨宇新徐建明徐艳李可

王月红颜霞刘永红韩亚成陈琳朱晓云

周郁芬许娟殷庆林赵红及各班主任

2、家长委员会要制定委员会的工作计划草案,提交家长代表大会讨论通过,征求学校意见后执行。

3、学校要为家长委员会提供必要的办公场所,为工作开展提供方便条件和尽力协助,有计划地组织家庭教育培训,在学校网站等设置家长委员会专栏,设立“家长信箱”等。家长委员会向学校反映的意见和要求,学校应在合理期限内答复。

4、每学年第一次家长代表大会由学校协助于开学后一个月内召开,各班推选的家长代表参加,学校领导及教师代表列席。

在学校协助下,由家长代表大会推选出家长委员会及常务委员会成员,选出主任和副主任、秘书长等人选。

5、家长代表大会每学期至少举行1次会议,听取学校工作报告,就学校工作提出意见和建议;听取委员会工作报告,研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的80%。

必要时可以召开临时会议,由家长委员会主任委员召集。主任委员因故不能召集或不召集时,其他家长会委员可以1/3以上联名召开,由家长委员共同推举一人临时组织并负责。

6、家长委员会开会时,校长、处室主任及教师代表可列席。

7、家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。

2011.11

家长进课堂活动方案

挖掘优质资源,丰富德育途径,优化德育效能 ——“家长进课堂”活动实施方案 张道鹏 一、活动背景 随着教育教学改革的不断深入推进,家庭教育对孩子的影响之大表现的也越来越明显,在国家新制定的《教育规划纲要》中也明确指出:“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重孩子的健康情趣,培养子女的良好习惯,加强与学校的沟通配合。”如何更好地发挥优秀家长的辐射作用,为孩子提供丰富的优质教育资源,同时能使家长、老师、学生进行有效地沟通,并为学校的发展提供一些建议,促进学校各项工作的全面健康发展,“家长进课堂”活动是一种有效地尝试。 二、活动目标 各班通过有计划、有组织地开展“家长进课堂”活动,加强教师与家长的交流沟通,努力为孩子良好品德的形成、实践能力的提升、知识视野的开拓打开一扇窗,从而丰富班级德育途径,优化班级德育效能,提升班级文化的内涵,让学生能更加健康、快乐、活泼地生活、成长。 三、活动形式 以班级为单位,请家长走进课堂听课,了解老师的上课

情况,学生的学习情况,班级的管理情况,学校的办学理念等。也可以在沟通好的情况下,请家长讲诉孩子成长中的难忘故事,或结合自己的专长和工作特点,进行知识讲座等。 四、活动安排及要求 1、班主任和任课教师认真对待,提前和家长联系好,确定走进课堂的时间。 2、尊重家长,热情迎接,真诚交流,努力让每一位家长走进课堂都有所收获。 3、认真听取家长在听课过程中提出的建议或意见,保存好相关材料(图片、讲稿、家长的反馈等等)。 4、学期末,各班评出在此次活动中表现优秀的学生家长,进行公示表扬。

家长委员会活动方案

家长委员会活动方案 组建家长委员会实行方案篇2家庭教育是人类1切教育的出发点和基础,它不但关系到学生的成长和千家万户的幸福,而且也关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育已成为现代教育中的1个重要组成部份,只有加强科学管理、开辟创新,努力实践教育科学发展观,充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用,才能进1步提高家庭教育水平,广开社会育人渠道,积极构建起家庭、学校、社会1体化的教育体系,全面推动素质教育,培养德才兼备的新世纪社会主义事业的建设者和接班人。也只有充分发挥家长委员会的作用,才能进1步优化教育环境,更好地推动教育教学改革,增进学生全面发展。基于以上目标,特制定本实行方案。 1、指点思想以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》为指点方针,坚持实践教育科学发展观,积极构建学校、家庭、社会1体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,构成教育协力,实现“培养1名学生,致富1个家庭”的职业教育办学目标。 2、家长委员会主旨团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的顾问和监督作用,宣扬国家的有关教育政策法规,引导家长正确地评价学校,提高家长教育子女的水平,提高教育教学质量。 3、工作理念1切而为了教育,1切为了孩子,1切为了学校发展。 4、工作目标以构建家校和谐,培养“责任在心”的公民为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育与家庭

教育到达“同步”,教师和家长教育到达“同心”,学校和社区教育到达“协力”,努力营建有益于少年学生健康成长的环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,构建具有品牌效应的职业学校。 5、家长委员会主要工作安排1、完善家长委员会组织机构2、健全家长委员会例会制度每个月1次专题会议,例会由家长委员会主任召集。例会的主要内容是,研究学校工作计划,讨论家长代表委员们的意见和建议,总结学校阶段性工作情况,参与讨论学校重大问题并提出建议。 3、完善培训机制(1)家长委员会委员每一年培训两次,上下半年各1次,采取集中培训学习和交换。 (2)定期对家上进行培训,制定落实培训计划,培训采取专家培训和家长自学相结合的方式,每学期对家长培训很多于1次。 4、展开组建“学习型家庭”工作,通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况,组建工作意向,首次肯定组建“学习型家庭”对象。 5、学校家长开放日活动学校安排家长开放日活动(具体时间学校通知),从早上上学开始,每位学生家长都可到校,跟踪各学科的课及课外活动等,让家长通过亲身参与,了解学生在校1天的学习生活情况,以便针对性地教育子女,并能根据视察校园1天的生活,提出公道化建议。 6、充分发挥家长委员会的作用定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交换,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校,科学育人,发挥好其桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用。

家长委员会成立方案

为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,我校建立学校家长委员会。 一、家长委员会性质 在市教育局和学校的指导下,学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现,是维护学生和家长合法权益的重要载体和重要民间力量,是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。 二、家长委员会的工作职能 家长委员会的工作职能:通过积极有序地参与学校管理和监督工作,实现学生、家长与学校的有效沟通,促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。 1、配合教育职能:配合学校的教育教学管理,积极开展助教助学活动。 2、参与管理职能:广泛参与学校校务公开工作,包括学校各项活动、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。 3、评议创建职能:对“六园创建”活动、规范收费情况、教学质量、教学管理、师德师能师风建设等情况进行民主评议,客观评价。 4、沟通协调职能:协调学校与家庭、社会的关系,使家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。力所能及地争取社会各界的支持,协助学校解决办学中的问题。 5、组织交流职能:广泛收集家长对学校的意见和要求,并及时反馈。定期召开家长会议,组织家长交流教育经验,共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。 三、家长委员会的工作方式 1、列席参加学校有关学生素质教育、教育教学活动、师德师风建设等重大会议和活动,及时将这些会议和活动的情况,通过适当方式传达给家长,并将收集的家长意见和建议以及开展配合性的活动及时通报给学校。 2、积极参与学校教育教学、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督的各种活动,对发现存在不规范,甚至违规侵害学生利益的行为,应立即通报给学校,学校应及时纠正。 3、在学校的指导下,组织家长开展评议“群众满意的老师”工作和师德师能师风建设等活动。 四、家长委员会的工作制度 1、家长委员会对口联系制度:学校家长委员会根据家长特长和意愿,可组成德育、教育、后勤、安全等工作小组,对口联系学校相关部门进行经常性的工

家长课程实施方案2016

家长课程实施方案 北苑小学 2016年4月

为了更好地构建家校合作育人体系,广开社会育人渠道,进一步推进我校学生思想道德建设,充分发挥家长在教育中的重要作用,确保亲子共成长工程的顺利实施,把家长课程教学落到实处,特制定本方案。 一、指导思想 以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极构建家庭、学校、社会一体化教育体系,着力提高我校育人质量,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。 二、领导小组: 组长:胡卫平 副组长:孟凡华井长爱郭丽清赵琳 组员:各班班主任 三、工作目标 1、提高家长素质,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用,引导广大家长以良好的思想道德修养为子女作出表率。 2、坚持“情感教育不亚于智力教育”的理念,提高人们对家庭教育的认识,优化家庭教育环境,促进全社会教育观念的转变。 3、构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,使校内和校外教育协调一致,形成家校合力,促进学生健康成长。 四、制度建设 1、进一步完善家长课程组织机构。学校成立家长课程委员会,家长课程校长由校长担任,业务主任由学校德育主任或优秀班主任担任,做到分

工明确,责任到人。班级成立家长课程活动小组,由各班班主任和家长代表组成。 2、建立家长学员档案,做好各项考勤、考核记录。 3、制定年度工作计划教学计划,做好期末和年终总结。 4、积累教学资料和考核、评比、奖励等各项活动及家长反馈形成的资料。 五、授课时间如下: 第一次:2016年4月13日(周三)6:00—8:00 第二次:2016年7月6日(周三)6:30—8:30 第三次:2016年11月22日(周二)6:00—8:00 第四次:2017年1月6日(周五)6:00—8:00 六、授课内容 1、基础知识。(1)《义务教育法》、《小学生日常行为规范》等有关的教育方针、政策和法规和授课《家长课程》的内容。(2)家庭教育知识和方法。包括:做合格家长必备的素质及修养、小学生良好的行为规范和良好的道德品质的培养、小学生生理卫生和心理卫生的健康教育、小学生个性心理特点、个性心理的发展与教育、情感教育与智力教育的相辅相承。 2、专题内容。(1)让家长了解学校,了解班级,了解孩子的在校情况,向家长了解学生在家庭、社会的情况。(2)高科技时代国际国内的人才竞争和当前我国教育改革的发展趋势。(3)小学入学和毕业专题课程。(4)问题行为和学习困难学生的引导教育以及家庭教育存在的误区。(5)

学校家长委员会工作实施方案

学校家长委员会成立实施方案 一、指导思想: 根据市县级有关文件精神,结合我校的实际情况,进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家长家庭教育素质这一宗旨,在扎实抓好已有的家校联系的基础上,努力挖掘家庭教育的优势资源,创造性地开展家长教育活动,为学校教育提供强大的家庭环境以及社区环境支持。 二、工作理念 为了孩子的发展,为了家长的提升,为了学校的发展 三、组织机构: 学校管理机构: 组长:(校长) 副组长:(副校长) 成员:主任各班班主任 家长委员会实行校长负责制,由副校长主管实施,由主任主抓落实,各班主任做好班级家长委员会工作落实。 校级家长委员会由每班推荐一名家委会成员及学校推荐家长共同组成,设会长1人,副会长2人,委员5-7人。 班级家长委员会由班主任老师推荐或家长自荐组成,设会长1人,常务理事2人,委员4-5人。 四、权利和职责 学校管理机构的权利与职责:

1、制定学校家委会学期工作计划、家委会相关制度建设及工作总结。(主任落实) 2、每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议,汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长委员们的意见和建议。(校长及副校长落实) 3、制定调查问卷,定期开展家教方法问卷调查、学校管理及教育教学工作问卷调查,并统计调查结果,形成书面材料。(主任落实) 4、收集家教方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。(主任及各班主任落实) 校级家长委员会的权利和职责: 1、了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。 2、听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时反馈。 3、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。 4、强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现学科育人。 5、积极参加学校组织的大型活动。如:开学典礼、儿童节、运动会等,及时了解学校的教育教学情况。 6、参与学校的开放周活动,可以随时进班听课、了解学校教师的工作状态及实绩,促进学校工作更好地开展。

家长委员会活动方案

家长委员会活动方案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

卧龙小学家长委员会活动方案一、目的与意义 现代社会的家庭教育,是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社会行为规范、道德情操方面,指导孩子确立生活目标,形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。 通过家庭教育能引导受教育者逐渐懂得现实生活的意义,发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面,家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径,使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色;另一方面,家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。 学校建立家长委员会,目的是为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络,动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合,强化学校管理,提高办学水平,开展家校结合共同教育学生的活动。 二、活动方案: 1、成立工作领导小组。 组长:丛众 副组长:马玉信 成员:校委会其它成员和各班班主任 2、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查,了解学生家庭自然情况,是否单亲,父母的工作单位,父母学历情况等。班主任也了解学生家庭自然情况,掌握学生家庭的第一手材料,采取不同的方法帮助、教育学生。 3、建立家委会的规章制度,明确家委会的职责、权利和义务。 家长委员会成员的条件:

(1)家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长,热心教育,热情支持学校工作的家长组成。 (2)家长委员会成员由学校提出建议,学生家长自荐、班主任老师审核,学校通过后产生。 (3)家委会成员同时兼任班级家长委员会主任。 (4)家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。 家长委员会的权利: (1)有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。 (2)有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。 (3)有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。 (4)在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。 (5)有权对委员会工作进行监督。 家长委员会的义务: (1)理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。 (2)积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。 (3)有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系,促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话,接受他们的咨询和求助。 (4)有义务完成委员会布置的工作。 (5)有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。 家长委员会的职责:

家长课程 家长课程工作实施方案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 家长课程家长课程工作实施方案家长课程工作实施方案为了更好地构建家校合作育人体系,广开社会育人渠道,进一步推进我校学生思想道德建设,充分发挥家长在教育中的重要作用,确保亲子共成长工程的顺利实施,把家长课程教学落到实处,特制定本方案。 一、指导思想以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极构建家庭、学校、社会一体化教育体系,着力提高我校育人质量,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标 1、提高家长素质,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用,引导广大家长以良好的思想道德修养为子女作出表率。 2、坚持情感教育不亚于智力教育的理念,提高人们对家庭教育的认识,优化家庭教育环境,促进全社会教育观念的转变。 3、构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,使校内和校外教育协调一致,形成家校合力,促进学生健康成长。 三、制度建设 1、进一步完善家长课程组织机构。 学校成立家长课程委员会,家长课程校长由校长担任,业务主任由学校德育主任或优秀班主任担任,做到分工明确,责任到人。 1 / 5

班级成立家长课程活动小组,由各班班主任和家长代表组成。 2、制定和建立家长课程办学计划、工作制度、家访制度等各项规章制度。 3、建立家长学员档案,做好各项考勤、考核记录。 4、制定年度工作计划教学计划,做好期末和年终总结。 5、积累教学资料和考核、评比、奖励等各项活动及家长反馈形成的资料。 四、教育教学要求集中授课每学年不少于 4 次,每次 2 学时,其它辅助形式因时制宜。 授课内容如下: 1、基础知识。 (1)《义务教育法》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》等有关的教育方针、政策和法规。 (2)家庭教育知识和方法。 包括: 做合格家长必备的素质及修养、中小学生良好的行为规范和良好的道德品质的培养、中小学生生理卫生和心理卫生的健康教育、中小学生个性心理特点、个性心理的发展与教育、情感教育与智力教育的相辅相承。 2、专题内容。 (1)让家长了解学校,了解班级,了解孩子的在校情况,向家长了解学生在家庭、社会的情况。

班主任工作范文之中学家长委员会工作实施方案

班主任工作范文之中学家长委员会工作实施方案 结合学校家长委员会确定的工作目标,并征求家长意见,制定2015年度家长委员会工作实施方案。 一、指导思想: 以“三个代表”思想指针,以全面提高素质教育为重点,在校党委、校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进江宁初级中学的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。 二、工作目标: 1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。 2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌

握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。 3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。 三、主要工作: 1、开辟多种渠道,融入学校管理 本学年,家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。 2、组织培训学习,提高家教水平 家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将继续做好初一年级学生家长家长学

校工作,分班级为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。 3、沟通办学信息,促进教育教学 了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。 4、关心校园安全,共建防范体系 做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。 5、监督政务校务,规范办学行为

小学家长委员会工作方案

韦周中心小学家长委员会工作 实施方案 按照2011—2012学年度学校工作计划,结合学校家长委员会确定的工作目标,并征求家长意见,制定2011—2012学年度家长委员会工作计划。 一、指导思想: 以“三个代表”思想指针,以全面提高素质教育为重点,在校党委、校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进韦周小学的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。 二、工作目标: 1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。 2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意

识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。 3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。 三、主要工作: 1、开辟多种渠道,融入学校管理 本学年,家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。 2、组织培训学习,提高家教水平 家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将继续分班级为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。 3、沟通办学信息,促进教育教学

家长委员会工作方案

家长委员会工作方 案

松树中心学校成立家长委员会实施方案 家庭教育是学校教育的延伸阵地,学校教育质量的好坏离不开家长的支持与配合,为此,学校坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,创立和谐校园,特制定此方案。 一、工作理念 为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。 二、组织机构 学校管理机构 主任:校长谈田喜 副主任:副校长李风平 成员:政教主任大队辅导员各班班主任 校级家委会:由每班推荐一名班级家委会成员组成,共10名。设会长1名,常务理事2名,委员4—6名 班级委员会:由各班热心班级工作的5—7名家长组成,设会长1名,理事2名。 三、权利与职责 (一)、学校管理机构的权利与职责:

1.每年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。 2.每学期开展一次调查问卷活动,经过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情,向家长征求办学意见,积极对待家长的合理化建议。 3.收集家庭教育方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。 (二)、校级家委会的权利与职责: 1.了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。 2.听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。 3.协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。 4.强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人。 5.积极参加学校组织的大型活动,如:儿童节、运动会、艺术节等,及时了解学校的教育教学情况。

家长委员会成立方案

家长委员会成立方案

家长委员会成立方案孩子的成长及教育是社会、学校、家庭都非常关心的一件大事,学校教育离不开家庭教育的有力支撑,根据学校的安排及部署,特成立家长委员会。 一、指导思想: 现代教育观强调只有社会、家庭、学校紧密结合,才能形成现代教育立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。家庭是学校重要的合作伙伴,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。加强社会、家庭与学校、班级的相互联系、相互了解、相互沟通,共同完成学校及班级的教育教学任务,促进孩子德、智、体、美诸方面发展,共同为培养具有创新意识、创新能力的人才奠定基础。 二、意义及价值: 1、通过班级家长委员会,促进家长和家长、家长和老师的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。 2、通过班级家长委员会,提高家长参与班级管理工作的意识,调动家长的积极性,充分体现家长的参与权、知情权、发言权和评价权。 3、通过班级家长委员会,拓展家教指导的阵地,扩大教育信息的收集范围和信息量,提高家长素质和教育指导能力,促进家长工作更具实效性和可持续性。

三、成员应具备的条件: 1、重视家庭教育,热心班级各项事务。 2、有一定的组织、管理及协调能力,乐于奉献。 3、有较充足的业余时间,能保证家长委员会各项工作的顺利、及时开展。 四、产生与组织形式: 1、产生程序: 通过微信群了解班级家长委员会成立方案及相关事项,有意加入到家委会行列的家长及时与班主任联系与沟通,达成一致。班主任根据家长的报名情况进行汇总,第一次家长会上全体家长举手表决,确定14位富有爱心、有热情的家长抽出宝贵时间,担任班级家委会成员,共同关心和支持班级教育工作的全面开展。报名最好具体到担任哪一项职务。 2、组织机构 主任:谢志国 副主任:梁成玉 教学委员:张树飞、郝晓丽、丛晓娟 宣传委员:王彬、修志敏、沈艳鹏 财务委员:孙成新、李广栋、赵艳杰 后勤委员:殷婷秀、张晓杰、褚旭然 3、家委会组织形式及工作内容: 家长委员会主任

校本课程(家长课程实施方案)

家长课程实施方案 教育是一项社会系统工程,学校教育、家庭教育、社会教育是 现代教育的三大支柱,需要社会各方面尤其是家庭的通力合作。注 重家校合作在教育教学中的主导地位,是我校一贯遵循的办学宗旨,在家校合作方面积累了的丰富经验。本学期开发的《家长课程》是 我校全新打造的一档品牌课程,包括家长课堂和家长讲堂。其教学 是双向的,学校方面将制定家庭教育的计划,聘请专家到校,为家 长授课,提高家长在家庭教育方面的专业性;同时也将组织家长们 走进课堂,走上讲台,发挥自身潜质和优势,向学生分享自己的成 功与精彩。这样既加强了家校合作关系,又提高了家长育子水平, 同时也收获了学生全方面健康成长。 为了弥补学校教育教学资源的不足,拓宽孩子的视野,增长孩 子的见识,更好地为学生成长提供优质高效的教育资源,学校诚邀 热心教育事业的家长朋友们走进课堂,发挥自身职业优势资源,为 孩子们讲述社会大百科,形成别具特色的家长讲堂新局面,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,促进学生全面发展。 一、家长课堂的形式:

聘请辽宁亲子教育研究会副理事长,辽宁省家庭教育专家凤帅老师 到校上课。 家长微课堂,通过晓黑板智慧校园系统,线上教学,提高实效和普 及率。 二、家长讲堂所开设的授课类别安排如下: 1、百科知识类:结合自身专业特点,给学生进行相关专业知识培训。如:传染病的预防、医药卫生知识、健康知识、理财知识、航空航 天知识、交通安全知识、法律知识、心理健康知识、室内装饰知识、自我保护小常识、美容美发知识、文明礼仪知识等等。 2、兴趣特长类:结合自身或亲朋好友的兴趣爱好以及特长等方面, 向学生介绍相关方面的知识。如:集邮、摄影、书法、绘画、武术、象棋、围棋、乐器演奏、演讲等等。 3、实践技能类:结合日常生活中动手实践能力的培养,引导全体同 学共同参与感知,提高动手实践能力,可将爱心厨房搬进课堂,教 孩子们做营养健康美食,鼓励低碳环保,杜绝垃圾食品。如:烹饪、剪纸、种花、种菜、养草、养鱼等等。 4、职业特点类:根据自身的职业特点和真实感受向学生说职业功能、讲职业故事、颂职业道德、分享职业的快乐,让课堂成为生活的大 讲堂,以便于学生在课堂上认识社会,懂得服务社会,回报社会。

××中学家长委员会工作方案

××中学家长委员会工作方案为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,我校建立学校家长委员会。 一、指导思想 以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》为指导,积极建设依法治教、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校教育工作健康有序地发展。 二、工作目标 宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策,充分发挥家长对学校教育教学工作的参与、监督作用。努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。积极推动家长参与教育教学改革、参与学校管理等工作,促进我校素质教育工作不断完善,努力办好人民满意的学校。 三、组织机构 家长委员会领导由校长、教导处主任、政教主任、总务处、团委和教师代表共同组成,成员由家长代表组成。 主任:×××(校长) 副主任:×××、××、××、×××、××× 委员:各班推选2—3名学生家长代表,共计12—18人。 四、家长委员会成员要求 1、拥护党的路线、方针、政策,具有一定的理论素养和政策水

平,较全面地理解党的教育方针,热爱教育事业。 2、思想进步,文化素质较高,遵纪守法,作风正派,乐于为学校教育事业服务,乐于为学生服务。 3、有较强的事业心和责任感,懂得一定的教育规律,关心、支持学校发展,能积极参与学校的管理和监督工作。 4、重视对子女的教育与培养,以身作则,有良好的家庭教育氛围和成功的家庭教育经验。 5、在家长中有较高威信,有一定影响力和号召力。 6、能保证参与相关活动,能为学校的教育发展献计献策。 五、家长委员会的工作职能 通过参与学校管理和监督工作,实现学生、家长与学校的有效沟通,促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。 1、配合学校的教育教学管理,积极助教助学。 2、广泛参与学校校务公开工作,包括教学改革、服务性代收费、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。 3、客观评价规范收费情况、教育教学活动开展情况、师德师能师风建设等情况。 4、广泛收集家长对学校的意见和要求,并及时反馈。定期交流教育经验,共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。 六、家长委员会的工作方式 1、列席参加学校有关学生素质教育、师德师风建设等各种会议

幼儿园课程实施方案98152

刘井幼儿园课程实施方案 一、幼儿园情况分析 1、王府街道刘井幼儿园是一所农村幼儿园,位于山东省青州市王府街道办事处中刘井村,幼儿园始建于1985年,服务于井塘、南闫、刘井、茅峪等16个自然村。 在王府党委政府和教育主管部门的关心支持下,幼儿园不断发展壮大,先后获得青州市示范幼儿园,青州市先进幼儿园,潍坊市示范幼儿园等荣誉称号,2013年12月,被评为“山东省示范幼儿园”,2012年2月政府投入300多万元为幼儿园在原址新建教学楼,建筑面积1700平方米,又按省级示范幼儿园标准配备教玩具,幼儿园教学楼布局科学合理,新建教学楼设计了幼儿学习、活动、游戏、吃饭、睡觉、入厕等进行一日活动的综合活动室,引导幼儿形成学习、生活良好行为习惯。幼儿园内活动场地安全、宽敞,能够让孩子充分享受户外活动的乐趣,练就强健的体魄;园内活动室、图书室、舞蹈室等功能室按标准各设施配备齐全,能够充分激发每个孩子的艺术天赋和发展潜能,促使孩子智商和情商的全面发展。我园始终以“美化、绿化、教育化、儿童化”为目标,构建优美、和谐的育人环境。是一所集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。 幼儿园招收3——6岁的学龄前儿童,现在园幼儿170人,按年龄分为大班、中班、小班。幼儿园设园长1名、教师12名,教师均具有学前教育专业学历水平,均以取得相应的教师资格证,学历达标率为100%,取得国家级教师资格证达90%,取的潍坊级教师资格证达100%。这支团结奋

进的教师队伍认真贯彻《规划》、《纲要》精神,以“游戏化”教学为主,开发幼儿智力,发展幼儿能力,启迪幼儿文明,培养幼儿健全人格。 2、几年来,我们一直遵循着“教育源于生活,教育高于生活”的思路,不断从生活中挖掘教育资源,逐渐探索出适合我园实际的教育思路和策略。形成了以接触生活、体验生活、展示生活、创造生活为主线的生活环境和多元的活动形式。培育出了一支富于爱心、执着敬业、教学功底扎实的教师队伍,并培育出了一大批兴趣浓厚、自信乐观、个性鲜明、和谐发展的孩子,赢得了较高的社会声誉。 3、我园家长资源丰富,我们利用家长委员会解决了不少教育中的问题,家长参与活动的积极性较高。 二、课程理念 幼儿园确立以幼儿发展为本的理念,尽可能的为每个幼儿的发展提供教育机会与条件。注重幼儿发展的自立性、能动性,为幼儿一生的发展奠定基础。重视早期幼儿的潜能开发和个性化教育,发挥教师的主导作用,鼓励教师切合实际的课程选择与调整,形成有效的课程机制。突出课程的整合,构建具有渗透性的课程体系。 三、课程目标 幼儿园课程以培养“具有好奇、好问、好动特点的在情感、态度、认识、技能方面和谐发展的新时代儿童”为目标核心,通过课程的实施,使幼儿成为建康活泼、好奇探究、文明乐观、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有责任感的儿童。 (一)、我园为改变传统的农村教育观念,多次开展家教指导活动、亲子

xx家长委员会组建实施方案

xxx小学家长委员会组建实施方案 为了落实上级文件和会议精神,创建学校管理模式,充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面推进素质教育,需建立学校家长委员会。 一、家长委员会性质 在教育行政主管部门和学校的指导下,学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现,是维护学生和家长合法权益的重要载体,和重要民间力量,是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。 二、家长委员会的宗旨 宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作,使家长成为学校教育的合作者和推动者,促进我校教育工作不断完善,努力办好人民满意的学校。 三、工作理念 一切为了教育,一切为了孩子,一切为了学校发展。 四、工作目标 以构建家、校和谐,培养优秀下一代为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育与家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社会教育达到“合力”,努力营造有利于少年儿童成长的环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和时效性,构建具有高品牌的个性化学校。

五、家长委员会设置与管理工作小组 组长:xxx 成员:xxx xxx 六、家长委员会的组织机构及产生 由班主任牵头推选,每班产生1人,近期召开家长会,由班主任提名,家长选举产生。 七、工作要求 1、家长委员会每学期至少召开一次会议,听取工作介绍,研究制定家长委员会工作计划,对年级教育教学和管理工作提出合理化建议,督促年级以工作中的有关问题进行整改。 2、要建立高效的运作机制,充分调动家长委员会的作用,做到“四有”,即有计划、有活动、有记录、有总结。 3、家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整。学生毕业或转学,其家长的家长委员会成员资格自动取消。 八、家长委员会功能 1、紧密协作,发动家长配合学校、班级做好学生各项教育工作,以形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。 2、指导学生家长开展家庭教育,协助做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识,参与年级组织的家长活动和家长培训。 3、参与研讨学校发展中重点问题,协同学校提高、改善办学质量,为促进教育改革,提高社会声誉而努力。 4、分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校、班级。 5、定期听取工作介绍,发挥对教学管理工作的检查、督促和协调作用,

学校家长委员会工作计划

一、指导思想 积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围.通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力. 二、工作目标: 1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高. 2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法. 3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性. 三、主要工作: 1、开辟多种渠道,融入学校管理 家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效.如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作. 2、组织培训学习,提高家教水平

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分.为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将为家长开设家庭教育讲座.一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调. 3、沟通办学信息,促进教育教学 了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段.家长委员会将为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题.例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等.家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会. 4、关心校园安全,共建防范体系 做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助.家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助. 5、监督政务校务,规范办学行为 家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节.家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等. 6、参与学校活动,形成教育合力 参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通家校关系的时机.家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节等.

学校家长委员会工作实施方案

***中学家长委员会成立实施方案 一、指导思想: 根据区教育局有关文件精神,结合我校的实际情况,进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家庭教育素质这一宗旨,在扎实抓好已有的家校联系的基础上,努力挖掘家庭教育的优势资源,创造性地开展家长教育活动,为学校教育提供强大的家庭环境支持。 二、工作理念 为了孩子的发展,为了家长的提升,为了学校的发展 三、组织机构: 组长:*** 副组长:*** 成员:*** 家长委员会实行校长负责制,由副校长主管实施,由政教处主抓落实,各班主任做好班级家长委员会工作落实。 校级家长委员会由每班推荐三名家委会成员共同组成,设主任委员1人,副主任委员2人,委员7-9人。 班级家长委员会由班主任老师推荐或家长自荐组成,设主任委员1人,副主任委员2人,委员3-5人。 四、权利和职责 (一)学校管理机构的权利与职责:

1、制定学校家委会学期工作计划、家委会相关制度建设及工作总结。(政教处落实) 2、每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议,汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长委员们的意见和建议。(校长及副校长落实) 3、制定调查问卷,定期开展家教方法问卷调查、学校管理及教育教学工作问卷调查,并统计调查结果,形成书面材料。(政教处落实) 4、收集家教方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。(政教处及各班主任落实) (二)校级家长委员会的权利和职责: 1、了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。 2、听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时反馈。 3、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。 4、强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现学科育人。 5、积极参加学校组织的大型活动。如:开学典礼、教学开放日、运动会等,及时了解学校的教育教学情况。 6、参与学校的教学开放日活动,可以随时进班听课、了解学校教师的工作状态及实绩,促进学校工作更好地开展。

班级家庭教育指导委员会方案

班级家庭教育指导委员会方案 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国、省未成年人思想道德建设工作会议精神,切实做好全省家庭教育工作,经研究制定《山东省家庭教育工作领导小组各成员单位职责分工》。希望各成员单位按照职责分工,认真抓好落实,把指导和推进家庭教育工作的各项任务落到实处,推动家庭教育工作科学发展,优化儿童成长环境,促进儿童健康成长。 家长委员会方案 一、组成 1.班级家长委员会由学生家长代表自愿参加,充分发挥家庭和学校结合教育功能。 2.学校家长委员会成员三名,设组长一名,组员两名。 二、宗旨 坚持“家校沟通、促进发展”的办学思想,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,实现家庭、社会、学校教育一体化,促进青少年素质全面和谐的发展。 三、权利和义务 1.家长委员会权利 (1)听取班级工作计划,对班级各项工作提出咨询和建议。 (2)召开家长代表会议,研究有关事宜并做出决议。 (3)总结、交流家庭教育经验。 (4)及时向班主任反映学生家长的意见。 2.家长委员会义务 (1)协调、帮助班级搞好教育改革,提高教育教学质量。参加班级组织的有关教育教学活动(如听课、评课等) (2)宣传班级教育教学的优秀成果和经验。 (3)大力支持班级教育教学,帮助改善办学条件。 (4)家长委员会的资金由家长委员会自行筹措或赞助。 (5)学习家教知识,积极参加家长学校学习活动,提高自身素质。 (6)协调社会各个方面支持班级德育工作。 家长委员会活动实施方案 家庭教育是学校教育的延伸阵地,学校教育质量的好坏离不开家长的支持与配合,为此,学校坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,创建和谐校园,特制定此方案。 一、工作理念 为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。 二、组织机构 学校管理机构 主任:校长隋中民

家长委员会活动方案组建家长委员会实施方案篇二

家长委员会活动方案组建家长委员会实施方案篇二 组建家长委员会实施方案篇二家庭教育是人类一切教育的起点和基础,它不仅关系到学生的成长和千家万户的幸福,而且也关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育已经成为现代教育中的一个重要组成部分,只有加强科学管理、开拓创新,努力实践教育科学发展观,充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用,才能进一步提高家庭教育水平,广开社会育人渠道,积极构建起家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,培养德才兼备的新世纪社会主义事业的建设者和接班人。也只有充分发挥家长委员会的作用,才能进一步优化教育环境,更好地推进教育教学改革,促进学生全面发展。基于以上目标,特制定本实施方案。 一、指导思想以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》为指导方针,坚持实践教育科学发展观,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,实现“培养一名学生,致富一个家庭”的职业教育办学目标。 二、家长委员会宗旨团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋和监督作用,宣传国家的有关教育

政策法规,引导家长正确地评价学校,提高家长教育子女的水平,提高教育教学质量。 三、工作理念一切而为了教育,一切为了孩子,一切为了学校发展。 四、工作目标以构建家校和谐,培养“责任在心”的公民为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育与家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于少年学生健康成长的环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,构建具有品牌效应的职业学校。 五、家长委员会主要工作安排 1、完善家长委员会组织机构 2、健全家长委员会例会制度每月一次专题会议,例会由家长委员会主任召集。例会的主要内容是,研究学校工作计划,讨论家长代表委员们 ___和建议,总结学校阶段性工作情况,参与讨论学校重大问题并提出建议。 3、完善培训机制(1)家长委员会委员每年培训两次,上下半年各一次,采用集中培训学习和交流。

相关文档
最新文档