包络检波器的设计与实现

包络检波器的设计与实现
包络检波器的设计与实现

包络检波器的设计与实

Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

目录

前言 (1)

4总结

5参考文献

前言

调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。

工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,对普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。

为了生动直观的分析检波电路,利用最新电子仿真软件进行二极管包络检波虚拟实验。Multisim具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。

1设计目的及原理

设计目的和要求

通过课程设计,使学生加强对高频电子技术电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力,创造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会,锻炼分析﹑解决高频电子电路问题的实际本领,真正实现由课本知识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与制作,加深对基本原理的了解,增强学生的实践能力。

要求:掌握串、并联谐振回路及耦合回路、高频小信号调谐放大器、高频功率放大器、混频器、幅度调制与解调、角度调制与解调的基本原理,实际电路设计及仿真。

设计要求及主要指标:用检波二极管设计一AM信号包络检波器,并且能够实现以下指标。

输入AM信号:载波频率200kHz正弦波。

●调制信号:1KHz正弦波,幅度为2V,调制度为40%。

●输出信号:无明显失真,幅度大于6V。

设计原理

调幅调制和解调在理论上包括了信号处理,模拟电子,高频电子和通信原理等知识,涉及比较广泛。包括了各种不同信息传输的最基本的原理,是大多数设备发射与接收的基本部分。因为本次课题要求调制信号幅度大于1V,而输出信号大于5V,所以本课题设计需要运用放大电路。本次实验采用二极管包络检波以及运算放大电路。在确定电路后。利用EAD软件Multisim进行仿真来验证假设结果。

总设计框图如1-1:

二极管包络检波器的工作原理:

检波原理电路图如图1-2

图 1-2检波原理电路图

检波的物理过程如下:

在高频信号电压的正半周期,二极管正向导通并对电容C充电,由于二极管正向导通电阻很小,所以充电电流I很大,是电容的电压Vc很快就接近高频电压峰值,充电电流方向如下图1-3所示:

图1-3

这个电压建立后,通过信号源电路,又反向地加到二极管D的两端。这时二极管是否导通,由电容C上的电压Vc和输入电压Vi共同决定。当高频信号的瞬时值小于Vc时,二极管处于反向偏置,处于截止状态。电容就会通过负载电阻R放电。由于放电时间常数RC远大于调频电压周期,故放电很慢。

当电容上的电压下降不多时,调频信号第二个正半周期的电压又超过二极管上的负压,使二极管导通。如图1-3中t1到t2的时间为二极管导通(如图1-4)的时间,在此时间内又对电容充电,电容的电压又迅速接近第二个高频的最大量。如图1-3中t2至t3时间为二极管截止(如图1-5)的时间,在此时间内电容又通过负载R放电。这样不断地反复循环。所以,只要充电很快,即充电时间常数RdC很小(Rd为二极管导通时的内阻)而放电时间很慢即放电时间常数RC很大,就能使传输系数接近1。

另外,由于正向导电时间很短,放电时间常数又远大于高频周期,所以输出电压Vc的起伏很小,可看成与高频调幅波包络基本一致,而高频调幅波的包

络又与原调制信号的形状相同,故输出电压Vc 就是原来的调制信号,达到解调得目的。

根据上述二极管包络检波的工作原理可设计出符合本次课程设计“包络检波

器的设计与实现”的检波器,其原理电路图如图1-7所示。

图1-7 包络检波器电路图 2 包络检波器指标参数的计算

电压传输系数的计算

等幅载频:K d =

cos cos Vo Vs Vs Vs ?==? AM 波 :K d =cos cos V mVs mVs Vs

Ω?==? φ仅于RD2R 有关,与包络无关。

Kd 为常数,

理想:R >>R D ,φ→0,K d=1

理想:R >>R D ,φ→0,K d=1

参数的选择设置

①v s 较小时,工作于非线性区;

②R 较小时,R D 的非线性作用↑。

图1-4 二极管导通

图1-5 二极管截止

解决:R足够大时,R D的非线性作用↓,R的直流电压负反馈作用↑。但R(RC)过大时,将产生:

(a)惰性失真(τ放跟不上v s的变化);

(b)负峰切割失真(交流负载变化引起)。

(a)惰性失真(如图)

图2-1

由图可见,不产生惰性失真的条件:

v s包络在A点的下降速率≤C的放电速率。

即:

τ=RC≤

2

max

max max

1+m

(b)负峰切割失真(交流负载的影响及m的选择)

图2-2

C c为耦合电容(很大)

直流负载为:R

交流负载为:R交=(RR L)/(R+R L)

∵C c很大,在一个周期内,V c(不变)≈V s(K d≈1时)

∴V R=V AB=V c[R/(R+R L)]

由图:临界不失真条件:

V smin=V c-m V s≈V s-mV s=V s(1-m)

m较大时,若V R>V smin,则产生失真。

则要求:

τ=RC≤

2

max

max max

1+m

例:

m=,R=Ω时,要求:R L≥2kΩ;

m=,R=Ω时,要求:R L≥Ω;

即:m较大时,要求负载阻抗R L较大(负载较轻)。

负峰切割失真的改进:

图2-3检波器的改进电路

R直=R1+R2

R交=R1+(R2R L)/(R2+R L)=R1+R交'

即:

R1足够大时,R交'的影响减小,不易负峰切割失真。但R1过大时,VΩ的幅度下降,一般取R1/R2=~

(2)检波电路R i大,即检波电路的R L大。

(3)晶体管和集成电路包络检波,为直接耦合方式,不存在C c。

3包络检波器电路的仿真

的简单介绍

Multisim是Interctive Image Technologies公司推出的一个专门用于电子电路仿真和设计的软件,目前在电路分析、仿真与设计等应用中较为广泛。该软件以图形界面为主,采用菜单栏、工具栏和热键相结合的方式,具有一般应用软件的界面风格,用户可以根据自己的习惯和熟练程度自如使用。尤其是多种可放置到设计电路中的虚拟仪表,使电路的仿真分析操作更符合工程技术人员的工作习惯。

包络检波电路的仿真原理图及实现

如下图所示为Multisim的仿真原理图

图3-1 仿真原理图

a)如果将仿真原理图中开关A、C闭合,打开仿真按钮,此时二极管包络检波后的波形,如下图:

图3-2 检波不失真波形

此时输出的为正弦波,输出波形不失真,与试验要求相符。

b)如果将仿真原理图中开关B、C闭合,打开仿真按钮,此时二极管包络检波后的波形,如下图:

图3-3 惰性失真的波形

此时输出波形呈锯齿状变化,输出发生了失真,为惰性失真,与试验要求相符。

c) 如果将仿真原理图中开关A、D闭合,再将滑动变阻器旋钮移到100%,即使所

接电阻为最大。打开仿真按钮,观察示波器,可得到二极管包络检波后的波形,如下图:

图3-4 切割失真

此时发现输出的正弦波底部被切割了一部分,输出发生了失真,为底部切割失真,与试验要求相符。

再次旋动滑动变阻器到75%,观察示波器,看到输出波形如下图:

图3-5 切割失真

发现输出的正弦波底部也被切割了一部分,发生了失真,为底部切割失真,与试验要求相符。与图3-4相比,发现图3-5切割的更多,即失真变大。

继续旋动滑动变阻器到50%,观察示波器,看到输出波形如下图:

图3-6 切割失真

结论:滑动变阻器接入电阻越小越易发生切割失真,即失真越明显。

4总结

这次的设计,给自己的印象很深刻。通过本次实验的课题设计,对本课题有了一定的了解。但是,在对该课题有一定了解的前提下,也发现了很多问题,当然,都是自身的不足。认识到理论与实践之间的差距,联系实际的应用去理解知识比一大堆理论来的直接与清晰明了。在设计中难免会遇到很多学习中不会注意到的问题,比如说在调制中,在取某些值后输出是失真的波形,在设计开始并没有想过会存在那样多的问题,当着手时才发现要完成一个信号的调制与解调,在元器件、电路和取值都要有一部分的要求。

当然,在设计中也遇到很多学习上的问题,有些地方自己根本看不明白,但经过同组有些同学一提,才发现有些很简单的地方自己却并不理解,确实是一个很纠结的问题。不过,我相信,通过自己的努力,不会让自己失望的。

5参考文献

[1] 曾兴文,刘乃安,陈健.高频电子线路[M].北京:高等教育出版社,2007

[2] 张肃文等.高频电子线路[M](第四版).北京:高等教育出版社,2004

[3] 路而红等.虚拟电子实验室[M].北京:人民邮电出版社,2006

[4] 华成英,童诗白.模拟电子技术[M](第四版).北京:高等教育出版社,2006

[5] 清华大学通信教研组.高频电路[M].北京:人民邮电出版社,1979

[6] 杨欣,王玉凤.电子设计从零开始[M].北京:清华大学出版社,2009

[7] 谢嘉奎.高频电子线路[M](第二版).北京:高等教育出版社,1984

[8] 武秀玲,沈伟慈.高频电子线路[M].西安:西安电子科技大学出版社,1995

检波器设计(完整版)概要

职业技术学院学生课程设计报告 课程名称:高频电路课程设计 专业班级:信工102 姓名: 学号:20110311202 学期:大三第一学期

目录 1课程设计题目……………………………………………2课程设计目的…………………………………………3课程设计题目描述和要求……………………………4课程设计报告内容……………………………………… 4.1二极管包络检波电路的设计……………………… 4.2同步检波器的设计……………………………5结论……………………………………………………6结束语………………………………………………………7参考书目……………………………………………………8附录………………………………………………………

摘要 振幅调制信号的解调过程称为检波。有载波振幅调制信号的包络直接 反映调制信号的变化规律,可以用二极管包络检波的方法进行检波。而抑 制载波的双边带或单边带振幅调制信号的包络不能直接反映调制信号的变 换规律,无法用包络检波进行解调,所以要采用同步检波方法。 同步检波器主要是用于对DSB和SSB信号进行解调(当然也可以用于AM)。它的特点是必须加一个与载波同频同相的恢复载波信号。外加载波信 号电压加入同步检波器的方法有两种。利用模拟乘法器的相乘原理,实现 (t),和输入的同步 同步检波是很简单的,利用抑制载波的双边带信号V s (t),经过乘法器相乘,可得输出信号,实现了双 信号(即载波信号)V c 边带信号解调 课程设计作为高频电子线路课程的重要组成部分,目的是一方面使我们能够进一步理解课程内容,基本掌握数字系统设计和调试的方法,增加集成电路应用知识,培养我们的实际动手能力以及分析、解决问题的能力。 另一方面也可使我们更好地巩固和加深对基础知识的理解,学会设计中小型高频电子线路的方法,独立完成调试过程,增强我们理论联系实际的能力,提高电路分析和设计能力。通过实践引导我们在理论指导下有所创新,为专业课的学习和日后工程实践奠定基础。 通过设计,一方面可以加深我们的理论知识,另一方面也可以提高我们考虑问题的全面性,将理论知识上升到一个实践的阶段。

包络检波器设计书

《通信电子线路》课程设计说明书 包络检波器 学院:电气与信息工程学院 学生:磊 指导教师:欣职称/学位实验师 专业:通信工程 班级:通信1302班 学号:1330440253 完成时间:2015-12-31

工学院通信电子线路课程设计课题任务书 学院:电气与信息工程学院专业:通信工程

摘要 调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。检波广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波是从它的相位变化提取调制信号的过程。 工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。 关键词:调幅波;低频信号;振幅检波

目录 1 绪论 (1) 2 包络检波器设计原理 (2) 2.1原理框图 (2) 2.2原理电路 (3) 2.3工作原理分析 (3) 2.4 峰值包络检波器的输出电路 (5) 2.5 电压传输系数 (5) 2.6检波器的惰性失真 (6) 2.7检波器的底部切割失真 (7) 3包络检波器电路设计 (8) 4调试 (9) 4.1 AM发射机实验 (9) 4.2 AM接收机实验 (10) 参考文献 (12) 致 (13)

包络检波器地设计与实现

2013~2014学年第一学期 《高频电子线路》 课程设计报告 题目:包络检波器的设计与实现 专业:电子信息工程 班级:11电信1班 姓名: 指导教师:锁 电气工程学院 2013年12月12日

任务书

摘要 调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。检波广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。 工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。 为了生动直观的分析检波电路,利用了最新电子仿真软件Multisim11.0进行二极管包络检波虚拟实验,Multisim具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。

目录 第1章设计目的及原理 (4) 1.1设计目的和要求 (4) 1.1设计原理 (4) 第2章指标参数的计算 (7) 2.1电压传输系数的计算 (7) 2.2参数的选择设置 (8) 第3章 Multisim的仿真结果及分析 (11) 总结 (16) 参考文献 (17) 答辩记录及评分表 (18)

包络检波器的设计与实现

目录 前言 (1) 1 设计目的及原理 (2) 1.1设计目的和要求 (2) 1.1设计原理 (2) 2包络检波器指标参数的计算 (6) 2.1电压传输系数的计算 (6) 2.2参数的选择设置 (6) 3 包络检波器电路的仿真 (9) 3.1 Multisim的简单介绍 (10) 3.2 包络检波电路的仿真原理图及实现 (10) 4总结 (13) 5参考文献 (14)

前言 调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。 工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,对普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。 为了生动直观的分析检波电路,利用最新电子仿真软件Multisim11.0进行二极管包络检波虚拟实验。Multisim具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。

包络检波器的设计与实现

………………………………………………最新资料推荐……………………………………… 目录 前言1 1 设计目的及原理2 1.1设计目的和要求2 1.1设计原理2 2包络检波器指标参数的计算6 2.1电压传输系数的计算6 2.2参数的选择设置6 3包络检波器电路的仿真9 3.1 Multisim的简单介绍10 3.2 包络检波电路的仿真原理图及实现10 4总结13 5参考文献14

前言 调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。 工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,对普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。 为了生动直观的分析检波电路,利用最新电子仿真软件Multisim11.0进行二极管包络检波虚拟实验。Multisim具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。 1设计目的及原理 1.1 设计目的和要求 通过课程设计,使学生加强对高频电子技术电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力,创造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会,锻炼分析﹑解决高频电子电路问题的实际本领,真正实现由课本知识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与制作,加深对基本原理的了解,增强学生的实践能力。 要求:掌握串、并联谐振回路及耦合回路、高频小信号调谐放大器、高频功率放大器、混频器、幅度调制与解调、角度调制与解调的基本原理,实际电路设计及仿真。 设计要求及主要指标:用检波二极管设计一AM信号包络检波器,并且能够实现以下指标。 ●输入AM信号:载波频率200kHz正弦波。 ●调制信号:1KHz正弦波,幅度为2V,调制度为40%。 ●输出信号:无明显失真,幅度大于6V。 1.2 设计原理

2021年包络检波器的设计与实现

目录 欧阳光明(2021.03.07)前言1 1 设计目的及原理2 1.1设计目的和要求2 1.1设计原理2 2包络检波器指标参数的计算6 2.1电压传输系数的计算6 2.2参数的选择设置6 3包络检波器电路的仿真9 3.1 Multisim的简单介绍10 3.2 包络检波电路的仿真原理图及实现10 4总结13 5参考文献14

前言 调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。 工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,对普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。 为了生动直观的分析检波电路,利用最新电子仿真软件Multisim11.0进行二极管包络检波虚拟实验。Multisim具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。

包络检波器的设计与实现

包络检波器的设计与实 现 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

目录 前言 (1) 4总结 5参考文献

前言 调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。 工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,对普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。 为了生动直观的分析检波电路,利用最新电子仿真软件进行二极管包络检波虚拟实验。Multisim具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。 1设计目的及原理 设计目的和要求 通过课程设计,使学生加强对高频电子技术电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力,创造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会,锻炼分析﹑解决高频电子电路问题的实际本领,真正实现由课本知识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与制作,加深对基本原理的了解,增强学生的实践能力。 要求:掌握串、并联谐振回路及耦合回路、高频小信号调谐放大器、高频功率放大器、混频器、幅度调制与解调、角度调制与解调的基本原理,实际电路设计及仿真。 设计要求及主要指标:用检波二极管设计一AM信号包络检波器,并且能够实现以下指标。 输入AM信号:载波频率200kHz正弦波。

高频电子线路课程设计-同步检波器设计

同步检波器 摘要 振幅调制信号的解调过程称为检波。有载波振幅调制信号的包络直接反映调制信号的变化规律,可以用二极管包络检波的方法进行检波。而抑制载波的双边带或单边带振幅调制信号的包络不能直接反映调制信号的变换规律,无法用包络检波进行解调,所以要采用同步检波方法。 同步检波器主要是用于对DSB 和SSB 信号进行解调(当然也可以用于AM )。它的特点是必须加一个与载波同频同相的恢复载波信号。外加载波信号电压加入同步检波器的方法有两种。利用模拟乘法器的相乘原理,实现同步检波是很简单的,利用抑制载波的双边带信号V s (t ),和输入的同步信号(即载波信号)V c (t ),经过乘法器相乘,可得输出信号,实现了双边带信号解调 课程设计作为高频电子线路课程的重要组成部分,目的是一方面使我们能够进一步理解课程内容,基本掌握数字系统设计和调试的方法,增加集成电路应用知识,培养我们的实际动手能力以及分析、解决问题的能力。 另一方面也可使我们更好地巩固和加深对基础知识的理解,学会设计中小型高频电子线路的方法,独立完成调试过程,增强我们理论联系实际的能力,提高电路分析和设计能力。通过实践引导我们在理论指导下有所创新,为专业课的学习和日后工程实践奠定基础。 通过设计,一方面可以加深我们的理论知识,另一方面也可以提高我们考虑问题的全面性,将理论知识上升到一个实践的阶段。

同步检波器功能分析 根据高频电子线路理论分析,双边带信号DSB,就是抑制了载波后的调制信号,它的有用 信号成分以边带形式对称地分布在被抑制载波的两侧。由于有用信号所在的双边带调制信号的上、下边频功率之和只有载波功率的一半,即它只占整个调幅波功率1/3,实际运用中,调制度 a m 在0.1~1之间变化,其平均值仅为0.3,所以边频所占整个调幅波的功率还要小。为了节省发射功率和提高有限频带资源的利用率,一般采用传送抑制载波的单边带调制信号SSB,单边带调制信号已经包含了所有有用信号成分,电视信号采用残留单边带发送图像的调幅信号就是其中一例。而要实现对抑制载波的双边带调制信号DSB 或单边带调制信号SSB 进行解调,检出我们所需要的调制有用信号,不能用普通的二极管包络检波电路,而需要用同步检波电路。 同步检波电路与包络检波不同,检波时需要同时加入与载波信号同频同相的同步信号。利用乘法器可以实现调幅波的乘积检波功能,普通调幅电压乘积器的原理框图如图2.1所示。 图2.1 普通调 幅电压乘积器原理框图 图2.1中,设输入信号)(t U AM 为普通调幅信号: t t m U U x y a XM AM ωωcos )cos 1(+= (2.1) 限幅器输出为等幅载波信号 ,乘法器将两输入信号进行相乘后输出信号为: )()()(t v t v K t v c s E o = (2.2)

高频课程设计AM信号包络检波器

学院 通信电路课程设计 AM信号包络检波器 系别班级:电气系08通信 指导教师:王老师 实验日期:第17周 2010——2011学年度第一学期

目录 一.设计目的 (3) 二、设计容及原理 (3) 三、设计的步骤及计算 (4) 1.电压传输系数 (7) 2.流通角 (7) 3.参数选择 (8) 四、设计的结果与结论 (10) 1.结果 (10) 2.结论 (11) 3.心得体会 (11) 五、参考文献 (12)

AM信号包络检波器 一、设计目的: 通过课程设计.使学生加强对高频电子技术电路的理解.学会查寻资料﹑方案比较.以及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力.创造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会.锻炼分析﹑解决高频电子电路问题的实际本领.真正实现由课本知识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与制作.加深对基本原理的了解.增强学生的实践能力。 要求:掌握串、并联谐振回路及耦合回路、高频小信号调谐放大器、高频功率放大器、混频器、幅度调制与解调、角度调制与解调的基本原理.实际电路设计及仿真。 设计要求及主要指标:用检波二极管2AP12设计一AM信号包络检波器.并且能够实现以下指标。 ●输入AM信号:载波频率15MHz正弦波。 ●调制信号:1KHz正弦波.幅度大于1V.调制度为60%。 ●输出信号:无明显失真.幅度大于5V。 二.设计容及原理: 调幅调制和解调在理论上包括了信号处理.模拟电子.高频电子和通信原理等知识.涉及比较广泛。包括了各种不同信息传输的最基本原理.是大多数设备发射与接收的基本部分。

因为本次课题要求调制信号幅度要大于1V.而输出信号幅度需要大于5V.所以本课题设计需要运用放大电路。本次实验采用二极管包络检波以及运算放大电路。在确定电路后.利用EDA 软件Multisim进行仿真来验证设计结果 设计框图如下: 输入信号→非线性器件→二极管包络检波器→运放电路→输出信号。 检波原理电路图图1 三、设计的步骤及计算 检波的物理过程如下: 在高频信号电压的正半周期.二极管正向导通并对电容C充电.由于二极管正向导通电阻很小.所以充电电流I很大.是电容的电压Vc很快就接近高频电压峰值.充电电流方向如下图2所示:

包络检波器的设计与实现

包络检波器的设计与实现 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

目录 前言 (1) 1 设计目的及原理 (2) 设计目的和要求 (2) 设计原理 (2) 2包络检波器指标参数的计算 (6) 电压传输系数的计算 (6) 参数的选择设置 (6) 3 包络检波器电路的仿真 (9) Multisim的简单介绍 (10) 包络检波电路的仿真原理图及实现 (10) 4总结 (13) 5参考文献 (14)

前言 调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。 工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,对普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。 为了生动直观的分析检波电路,利用最新电子仿真软件进行二极管包络检波虚拟实验。Multisim具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。

二极管峰值包络检波器的设计

******************* 实践教学 ******************* 计算机与通信学院 2012年秋季学期 《通信系统基础实验》设计报告题目:二极管峰值包络检波器的设计

目录 一、实验目的 (1) 1.1、进一步了解调幅波的原理,掌握调幅波的调制方法 (1) 1.2、了解调幅波解调的原理,掌握调幅波的解调方法 (1) 1.3、了解二极管包络检波的主要指标,检波效率及波形失真 (1) 1.4、掌握用集成电路实现同步检波的方法 (1) 二、设计指标 (1) 三、整体电路图说明 (1) 四、详细单元电路设计 (2) 4.1、峰值包络检波 (2) 4.2、失真电路 (3) 4.3、改进电路 (5) 4.4、实验电路 (5) 五、整体电路设计与仿真结果 (6) 5.1、混频器仿真电路仿真图 (6) 5.2、包络检波仿真 (7) 六、设计总结 (7) 七、参考文献 (8)

一、实验目的 1.1、进一步了解调幅波的原理,掌握调幅波的调制方法 1.2、了解调幅波解调的原理,掌握调幅波的解调方法 1.3、了解二极管包络检波的主要指标,检波效率及波形失真 1.4、掌握用集成电路实现同步检波的方法 二、设计指标 2.1、输入AM信号 2.2、输出信号 三、整体电路图说明 在设计电路时要考虑选择性和通频带的要求,保证输出的高频波纹小,减小频率 失真,避免惰性失真和负峰切割失真。在选择二极管时要选择正向电阻小、反向电阻大、结电容小最高工作频率高的二极管。一般多用点触型锗二极管2AP系列。其正向电阻小,正向电流上升快,在信号较小时就可以进入大信号线形检波区。电阻R的选择,主要考虑输入电阻及失真的问题,同时考虑对Kd的影响.容C不能太大,以防止惰性失真:C太小又会使高频波纹大,应使RC>>Tc。 图1:整体电路图

包络检波器的设计与实现之令狐文艳创作

目录 令狐文艳 前言1 1 设计目的及原理2 1.1设计目的和要求2 1.1设计原理2 2包络检波器指标参数的计算6 2.1电压传输系数的计算6 2.2参数的选择设置6 3包络检波器电路的仿真9 3.1 Multisim的简单介绍10 3.2 包络检波电路的仿真原理图及实现10 4总结13 5参考文献14

前言 调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。 工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,对普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。 为了生动直观的分析检波电路,利用最新电子仿真软件Multisim11.0进行二极管包络检波虚拟实验。Multisim具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。

峰值检波器电路的设计

峰值检波器电路的设计 第一章绪论 检波器,是检出波动信号中某种有用信息的装置。用于识别波、振荡或信号存在或变化的器件。检波器通常用来提取所携带的信息。检波器分为包络检波器和同步检波器。前者的输出信号与输入信号包络成对应关系,主要用于标准调幅信号的解调。后者实际上是一个模拟相乘器,为了得到解调作用,需要另外加入一个与输入信号的载波完全一致的振荡信号(相干信号)。同步检波器主要用于单边带调幅信号的解调或残留边带调幅信号的解调。 从调幅波中恢复调制信号的电路,也可称为幅度解调器。与调制器一样,检波器必须使用非线性元件,因而通常含有二极管或非线性放大器。 检波器分为包络检波器和同步检波器。前者的输出信号与输入信号包络成对应关系,主要用于标准调幅信号的解调。后者实际上是一个模拟相乘器,为了得到解调作用,需要另外加入一个与输入信号的载波完全一致的振荡信号(相干信号)。同步检波器主要用于单边带调幅信号的解调或残留边带调幅信号的解调。 1.1检波器的构成

1.2.1包络检波器电路 图1是典型的包络检波电路。由中频或高频放大器来的标准调幅信号ua(t)加在L1C1回路两端。经检波后在负载RLC上产生随ua(t)的包络而变化的电压u(t),其波形如图2所示。这种检波器的输出u(t)与输入信号ua(t)的峰值成正比,所以又称峰值检波器。 1.2.2包络检波器波形 包络检波器的工作原理可用图2的波形来说明。在t1

包络检波器的设计与实现之欧阳家百创编

目录 欧阳家百(2021.03.07)前言1 1 设计目的及原理2 1.1设计目的和要求2 1.1设计原理2 2包络检波器指标参数的计算6 2.1电压传输系数的计算6 2.2参数的选择设置6 3包络检波器电路的仿真9 3.1 Multisim的简单介绍10 3.2 包络检波电路的仿真原理图及实现10 4总结13 5参考文献14

前言 调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。 工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,对普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。 为了生动直观的分析检波电路,利用最新电子仿真软件Multisim11.0进行二极管包络检波虚拟实验。Multisim具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。

高频课程设计AM信号包络检波器

铜陵学院 通信电路课程设计 AM信号包络检波器 系别班级:电气系08通信 指导教师:王老师 实验日期:第17周

2010——2011学年度第一学期 目录 一.设计目的 (3) 二、设计内容及原理 (3) 三、设计的步骤及计算 (4) 1.电压传输系数 (7) 2.流通角 (7) 3.参数选择 (8) 四、设计的结果与结论 (10) 1.结果 (10) 2.结论 (11) 3.心得体会 (11) 五、参考文献 (12)

AM信号包络检波器 一、设计目的: 通过课程设计.使学生加强对高频电子技术电路的理解.学会查寻资料﹑方案比较.以及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力.创造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会.锻炼分析﹑解决高频电子电路问题的实际本领.真正实现由课本知识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与制作.加深对基本原理的了解.增强学生的实践能力。 要求:掌握串、并联谐振回路及耦合回路、高频小信号调谐放大器、高频功率放大器、混频器、幅度调制与解调、角度调制与解调的基本原理.实际电路设计及仿真。 设计要求及主要指标:用检波二极管2AP12设计一AM 信号包络检波器.并且能够实现以下指标。 输入AM信号:载波频率15MHz正弦波。

●调制信号:1KHz正弦波.幅度大于1V.调制度为 60%。 ●输出信号:无明显失真.幅度大于5V。 二.设计内容及原理: 调幅调制和解调在理论上包括了信号处理.模拟电子.高频电子和通信原理等知识.涉及比较广泛。包括了各种不同信息传输的最基本原理.是大多数设备发射与接收的基本部分。 因为本次课题要求调制信号幅度要大于1V.而输出信号幅度需要大于5V.所以本课题设计需要运用放大电路。本次实验采用二极管包络检波以及运算放大电路。在确定电路后.利用EDA 软件Multisim进行仿真来验证设计结果 设计框图如下: 输入信号→非线性器件→二极管包络检波器→运放电路→输出信号。

高频课程设计__AM信号包络检波器

2011 - 2012 学年第一学期 《××××××××》 课程设计报告 题目: AM信号包络检波器 专业:电子信息专业 班级:电信二班 姓名:郑天宇 指导教师:王银花 成绩:

2011 年12 月14 日 目录 一.设计目的 (3) 二、设计内容及原理 (3) 三、设计的步骤及计算 (4) 1.电压传输系数 (7) 2.流通角 (7) 3.参数选择 (8) 四、设计的结果与结论 (10) 1.结果 (10) 2.结论 (11) 3.心得体会 (11)

五、参考文献 (12) AM信号包络检波器 一、设计目的: 通过课程设计,使学生加强对高频电子技术电路的理解,学会查寻资料﹑方案比较,以及设计计算等环节。进一步提高分析解决实际问题的能力,创造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会,锻炼分析﹑解决高频电子电路问题的实际本领,真正实现由课本知识向实际能力的转化;通过典型电路的设计与制作,加深对基本原理的了解,增强学生的实践能力。 要求:掌握串、并联谐振回路及耦合回路、高频小信号

调谐放大器、高频功率放大器、混频器、幅度调制与解调、角度调制与解调的基本原理,实际电路设计及仿真。 设计要求及主要指标:用检波二极管2AP12设计一AM 信号包络检波器,并且能够实现以下指标。 ●输入AM信号:载波频率15MHz正弦波。 ●调制信号:1KHz正弦波,幅度大于1V,调制度为 60%。 ●输出信号:无明显失真,幅度大于5V。 二.设计内容及原理: 调幅调制和解调在理论上包括了信号处理,模拟电子,高频电子和通信原理等知识,涉及比较广泛。包括了各种不同信息传输的最基本原理,是大多数设备发射与接收的基本部分。 因为本次课题要求调制信号幅度要大于1V,而输出信号幅度需要大于5V,所以本课题设计需要运用放大电路。本次实验采用二极管包络检波以及运算放大电路。在确定电路后,利用EDA 软件Multisim进行仿真来验证设计结果 设计框图如下: 输入信号→非线性器件→二极管包络检波器→运放电路→输出信号。

电子信息工程通信课程设计(2FSK包络检波).

目录 1.设计基本原理与系统框图 (1) 1.1设计原理 (1) 1.2系统框图 (1) 2.各单元电路设计 (3) 2.1带通滤波器 (3) 2.2包络检波器 (4) 2.3抽样判决电路 (5) 3.System view的仿真及其结果 (6) 3.1System view的原理框图 (6) 3.2原理框图设计原理及其参数 (7) 3.3仿真结果(波形图) (8) 4、总结与体会 (10) 5、附录(整机电路图) (11) 6参考文献 (12)

第1章 设计基本原理与系统框图 1.1设计原理 数字频率调制是数据通信中常见的一种常见的调制方式,频移键控(FSK )易于实现,并且解调不须恢复本地载波,可以异步传输,对抗衰落性能也比较强。2FSK 是用载波的频率来传送数字消息,信号便是符号“1”对应于载频,符号“0”对应于载频的已调波形。而且与之间的改变是瞬间完成的。2FSK 键控法则是利用矩形脉冲序列控制开关电路的对于两个不同独立频率源进行选通。键控法的特点是转换速度快,波形好,稳定度高且易于实现。这次设计2FSK 采用键控法产生信号,然后用非相干接收(包络检波)进行解调。 1.2系统框图 2FSK 信号的接收主要分为相干和非相干接收两类,本次设计采用非相干法(即包络检波法),其方框图如下。包络检波法可视为由两路2ASK 解调电路组成。这里,两个带通滤波器(带宽相同,皆为相应的2ASK 信号带宽;中心频率不同,分别为( 、)起分路作用,用以分开两路2ASK 信号,上支路对应 ,下支路对应,经包络检测后 分别取出它们的包络s(t)及 ;抽样判决器起比较器作用,把两路包络信号同时送到抽样判决器进行比较,从而判决输出基带数字信号。 n(t) FSK 信号包络解调方框图

包络检波器的设计与实现

前言 (1) 1设计目的及原理 (2) 设计目的和要求 (2) 设计原理 (2) 2包络检波器指标参数的计算 (6) 电压传输系数的计算 (6) 参数的选择设置 (6) 3包络检波器电路的仿真 (9) __ Multisim 的简单介绍 (10) 包络检波电路的仿真原理图及实现 (10) 4总结 (13) 5参考文献 (14)

、八、? 前言 调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称为检波。广义的检波通常称为解调,是调制的逆过程,即从已调波提取调制信号的过程。对调幅波来说是从它的振幅变化提取调制信号的过程;对调频波,是从它的频率变化提取调制信号的过程;对调相波,是从它的相位变化提取调制信号的过程。 工程实际中,有一类信号叫做调幅波信号,这是一种用低频信号控制高频信号幅度的特殊信号。为了把低频信号取出来,需要专门的电路,叫做检波电路。使用二极管可以组成最简单的调幅波检波电路。调幅波解调方法有二极管包络检波器、同步检波器。目前应用最广的是二极管包络检波器,不论哪种振幅调制信号,都可采用相乘器和低通滤波器组成的同步检波电路进行解调。但是,对普通调幅信号来说,它的载波分量被抑制掉,可以直接利用非线性器件实现相乘作用,得到所需的解调电压,而不必另加同步信号,通常将这种振幅检波器称为包络。 为了生动直观的分析检波电路,利用最新电子仿真软件进行二极管包络检波虚拟实验。 Multisim 具有组建电路快捷、波形生动直观、实验效果理想等优点。计算机虚拟仿真作为高频电子线路实验的辅助手段,是一种很好的选择,可以加深学生对一些抽象枯燥理论的理解,从而达到提高高频电子线路课程教学质量的目的。

检波器设计(完整版)

检波器设计(完整版) 职业技术学院 学生课程设计报告 课程名称:高频电路课程设计专业班级:信工102 姓名:学号: 20XX0311202 学期:大三第一学期 目录 1课程设计题目……………………………………………2课程设计目的………………………………………… 3课程设计题目描述和要求…………………………… 4课程设计报告内容……………………………………… 二极管包络检波电路的设计………………………同步检波器的设计……………………………5结论…………………………………………………… 6结束语……………………………………………………… 7参考书目…………………………………………………… 8附录……………………………………………………… 摘要 振幅调制信号的解调过程称为检波。有载波振幅调制信号的包络直接反映调制信号的变化规律,可以用二极管包络

检波的方法进行检波。而抑制载波的双边带或单边带振幅调制信号的包络不能直接反映调制信号的变换规律,无法用包络检波进行解调,所以要采用同步检波方法。同步检波器主要是用于对DSB和SSB信号进行解调。它的特点是必须加一个与载波同频同相的恢复载波信号。外加载波信号电压加入同步检波器的方法有两种。利用模拟乘法器的相乘原理,实现同步检波是很简单的,利用抑制载波的双边带信号Vs,和输入的同步信号Vc,经过乘法器相乘,可得输出信号,实现了双边带信号解调 课程设计作为高频电子线路课程的重要组成部分,目的是一方面使我们能够进一步理解课程内容,基本掌握数字系统设计和调试的方法,增加集成电路应用知识,培养我们的实际动手能力以及分析、解决问题的能力。 另一方面也可使我们更好地巩固和加深对基础知识的理解,学会设计中小型高频电子线路的方法,独立完成调试过程,增强我们理论联系实际的能力,提高电路分析和设计能力。通过实践引导我们在理论指导下有所创新,为专业课的学习和日后工程实践奠定基础。 通过设计,一方面可以加深我们的理论知识,另一方面也可以提高我们考虑问题的全面性,将理论知识上升到一个实践的阶段。 一、课程设计题目:AM解调器设计

AM信号同步检波器的设计

A M信号同步检波器的设 计 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

A M信号同步检波器的设计一.总体方案选择的论证 设计要求:用模拟乘法器MC1496/1596设计一AM信号同步检波器 主要指标:输入AM信号:载波频率465KHz,调制信号:1KHz 正弦波,幅度大于1V(峰峰值),调制度为60% 输出信号:无明显失真,幅度大于2V 考虑的所有方案:(1)电容三点式振荡器的设计 (2)AM信号包络检波器 选用现有方案理由:题目要求用MC1496作为同步检波解调电路,又《高频电路分析》以及百度文库和《高频实验手册》可以找出MC1496作为同步检波器的外围电路,因为此题目难度最大且其他题目已在早期做过。 方案总框图: 优缺点: 1)相对于包络检波来说,可以对调制度过高的调制信号进行解调(例如DSB信号)。 2)同步检波相对于包络检波,必须要获得或提取载波且相位相差不能过大。 3)此设计方案采用集成芯片需通电。 简单原理: 同步检波器用于对载波被抑止的双边带或单边带信号进行解调。它的特点是必须外加一个频率和相位都与被抑止的载波相同的电压。同步检波

器的名称由此而来。外加载波信号电压加入同步检波器可以有两种方式:一种是将它与接收信号在检波器中相乘,经低通滤波器后检出原调制信号,如图(a)所示;另一种是将它与接收信号相加,经包络检波器后取出原调制信号,如图(b)所示。 二.具体电路设计 电路图 AM 调制模块(上图)解调模块(下图) 电路工作原理:音频信号从基带信号输入端进入,通过MC1496乘法器与载波相乘得出一高高频信号,然后经过TL082放大到解调模块的MC1496与载波再次相乘,得到一个更高的高频信号,经过电容电阻组成的滤波器把高频信号滤走,得到一个功率不达标的1K 的基带信号,通过TL082进行一次放大,再经过第三块TL082经行二次放大,得出Vpp 大于1V 的1K 基带信号。 参数计算公式: 设输入的已调波为载波分量被抑止的双边带信号υ1,即 t t V v 111cos cos ωΩ= 本地载波电压)cos(000?ω+=t V v 本地载波的角频率ω0准确的等于输入信号载波的角频率ω1,即 ω1=ω0,但 二者的相位可能不同;这里φ表示它们的相位差。这时相乘输出(假定相乘器传输系数为1) 低通滤波器滤除2ω1附近的频率分量后,就得到频率为Ω的低频信号 元器件的选取:选取了MC1496作为主要芯片选用TL082作为信号放大作用、在用若干个电阻电容、若干个可调电阻作为滤波作用。 三.组装与调试 数据记录与对比分析:

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