政治学考复习(全)_知识梳理.doc
1、影响和决定价格的因素：供求影响价格；价值决定价格价格变动对生产的影响：
调节产量；调节生产要素的投入
2、彩响消费的主要因素：收入；物价
3、消费心理：从众、求异、攀比、求实
原则：量入为出、适度消费保护环境、绿色消费避
免肓从、理性消费勤俭节约、艰苦奋斗
5、企业经营的影响因素：1、制定正确的经营战略2、提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理形成竞争优势3诚信经营、树立良好的信誉和企业形象
6、正确就业观：自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观
10、财政的作用：促进社会公平、改善人民生活的物质保障；促进资源合理配置; 促进国民经济平稳运行
11市场调节的缺陷：?自发性、盲口性、滞后性
12宏观调控的手段：经济手段、法律手段、行政手段
目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。14、如何理解科学发展观的内涵？1 ?推动经济社会发展（第一要义）2?以人为本（核心）3?全面协调可持续（基本要求）4?统筹兼顾（根本方法）
政治生活
1、我国的国家性质——人民民主专政（本质：人民当家做主特点：广泛性和真实性）
2、公民的政治权利：选举和被选举权、政治口由、监督权
政治义务：1 ?维护国家统一和民族团结 2 ?遵守宪法和法律
3?维护国家安全、荣誉和利益4?服兵役和参加民兵组织
（参与政治生活原则：公民在法律面前一律平律平等，权利与义务相统一，个人利益和国家利益相结合
4、民主决策的方式：1 ?社情民意反映制度2?专家咨询制度3?重大事项社会公示制度4社会听证制度
乂5】亩主监督狞式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、民主评议会等新形式新方法
6、我国政府的原则：对人民负责（坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中來到群众中去的工作方法）
基本职能：1 ?保障人民民主和维护国家长治久安2 ?组织社会主义经济建设3?组织社会主义文化建设4?加强社会建设5推进生态文明建设
8、人民代表大会的权力：立法权、决定权、任免权、监督权
人大代表的权利：审议权、表决权、提案权、质询权人民代表大会制度的组织和活动原则：民主集中制
9、中国共产党执政方式：科学执政、民主执政、依法执政
10、处理民族关系的基本原则:1.R族平等2?民族团结3?各民族共同繁荣
16、掌握我国外交政策内容：1?维护世界和平、促进共同发展（宗旨）2?维护我国独立和主权，促进世界和平与发展（基本目标）3?独立自主（基本立场）4?和平共处五项原则（基木准则）
1、文化与经济政治的关系：相互影响、相互交融。经济是基础、政治是经济的集中表现，文化是经济政治的反映。经济政治决定文化，文化反作用于经济政治。
2、文化对人影响的表现：影响人们交往行为、交往方式；影响人们实践活动、认识活动、思维方式
特点：潜移默化、深远持久
优秀文化塑造人生：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展
4、尊重文化多样性的意义：是发展本民族文化的内在要求，是促进世界文化繁荣的必然要求。
正确态度：既认同本民族文化，又尊重其他民族文化，相互借鉴, 求同存异、尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
5、传统文化正确态度：“取其精华，去其糟粕”批判继承，古为今用
6、文化继承与发展的关系：继承是发展的必耍前提，发展是继承的必然耍求
7、影响文化发展的重要因素：1 ?社会制度的更变2?科学技术的进步3?思想运动
8、文化创新的作用：L推动社会实践的发展2?促进民族文化繁荣
途径：根本途径：立足于社会实践
重要途径：1 ?继承传统、推陈出新2?面向世界、博采众长, 以我为主，为我所用
10、中华文化的基本特征：源远流长、博人精深
11、中华民族精神是什么：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息怎么办：最重耍发挥主心骨（中国特色社会主义理论）的作用；继承和发扬优良传统；正确对待外来思想文化；与弘扬时代精神相结合，人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
12加强文化建设的要求：大力发展先进文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化。
14、社会主义核心价值体系：倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法制倡导爱国、敬业、诚信、友善
生活与哲学
1、物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。
2、尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。
3、世界是普遍联系、变化发展并矛盾着的世界，坚持用联系的、发展的、全面
的观点看问题。
4、要具体问题具体分析，学会抓主要矛盾。
5、实践决定认识，认识反作用于实践，坚持实践第一的观点，坚持科学理论的
指导。
6、人民群众是历史的创造者，坚持群众观点、群众路线。
7、坚持止确价值观的导向作用，在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统
一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
八下政治知识点归纳
八下政治知识点归纳 第一课 一、我国的国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专制的社会主义国家。 *二、我国现阶段人民范围：现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他爱国主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。 *三、什么是公民权利：指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障； 四、什么是公民基本权利：由于宪法规定的公民的权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 五、公民和人民的区别： (1)政治法律上：人民是区别于敌人的政治概念，公民是法律的概念； (2)范围：在我国，公民既包括人民又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。 六、我国的权利保障体系：以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系。
八、如何正确行使权力： 1.公民在行使权利时要尊重他人权利。 2.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 3.要在法律允许的范围内行使权利。 4.要以合法方式行使权利。 第二课 一、权利与义务有什么关系：公民的权利与义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 二、为什么公民在享受权利时必须要履行义务： 1.权利与义务互相依存、不可分离，履行义务是享受权利的需要，是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要； 2.公民的权利与义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体； 3.自觉履行这些义务，也是爱国的重要表现。 *三、我国公民基本义务的内容：我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务，包括维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱
高中政治政治学知识点总结
第一单元 1.和专政的关系 （1）和专政是辨证统一的关系 （2）统一性表现在：是专政的基础，专政是 的保障 （3）区别表现在： ①含义不同：是指在一定阶级围，按照平等的原则和少数服从多数的原则，共同管理国家事务的国家制度，专政是依靠暴力实行统治 ②实施方式不同：是按照少数服从多数和平等的原则，专政是依靠暴力实行统治 ③适用对象不同：适用于统治阶级部，专政只适用于被统治阶级 ④功能不同：是为了实现统治阶级的意志更好的管理国家，专政是为了巩固国家政权 2.政治自由的地位，国家如何保障公民的政治自由 （1）人民参与政治生活，充分表达自己意愿，是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义的具体表现。 （2）国家制定相应的法律，创造各种条件，保障公民真正的享有和行使政治自由 3. 公民应该履行的义务 ?（1）维护国家统一和民族团结 ?（2）遵守宪法和法律 ?（3）维护国家安全、荣誉和利益 （4）服兵役和参加民兵组织 4. 公民权利和义务的关系 ①权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。 ②公民在法律上既是权利的主体也是义务的主体。 ③权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 ④.要求公民树立权利意识和义务意识 5.公民参与政治生活的基本原则 （1、坚持公民在法律面前一律平等的原则 （2、坚持权利与义务相统一的原则 （3、坚持个人利益和国家利益相结合的原则 6.个人利益和国家利益关系 （1）在我国，二者的利益在根本上是一致的。 （2）一方面国家尊重和保障公民个人的合法利益，另一方面公民行使权利和履行义务时，要把国家利益和个人利益结合起来。 （3）当二者发生矛盾时，个人利益服必须从国家利益，这是公民爱国的表现。 7.公民参与政治生活的主要容 （1、行使政治权利，履行政治义务 （2、参与社会公共管理活动 （3、参加社会主义政治建设（关键三个统一） （4、关注我国在国际社会中的地位和作用 8.公民为什么要珍惜自己的选举权利 （1，选举权和被选举权是公民基本的权利，行使这个权利是公民参与管理国家和参与管理社会的基础和标志。
高中政治必背知识点归纳
高中政治必背知识点归纳 高中政治必背知识点归纳汇总 1、如何运用文化作用的知识分析问题? (1)文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世 界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于政治、经济，给 予政治、经济以重大影响。先进、健康的文化会促进社会的发展， 落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成 为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (4)文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (5)文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精 神力量，促进人的全面发展。 (6)文化作为一种精神力量，对个人成长产生深刻影响。先进、 健康的文化是个人成长的催化剂，反动、腐朽没落的文化则会把人 们引向歧途。 (7)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 (1)取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。 (2)推陈出新，革故鼎新，对待中国传统文化，应该在继承的基 础上发展、创新。 (3)反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文 化的“历史虚无主义”倾向。
3、如何进行文化创新? (1)根本途径：社会实践。 (2)基本途径：继承传统，推陈出新;面向世界，博采众长。 (3)基本要求：处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与 外来文化的关系。 (4)发挥人民群众的作用。关注人民群众的根本利益，理解人民 群众的文化需求，从人民群众的实践中汲取营养。 (5)克服错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民 族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。 4、如何发展中国特色社会主义文化? (1)发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意 识形态领域的指导地位。 (2)发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值 体系建设。 (3)发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主 义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精 神文化需求。 (4)发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有 人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义 文化建设才能永葆生机和活力。 (5)发展中国特色社会主义文化，要深化文化体制改革，解放和 发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不 断增强文化整体实力和竞争力。 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度 2、地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国 特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。
2016年政治学考知识点整理
2016年政治学考知识点整理 必修一经济生活 第一单元:生活与消费 1.供求如何影响价格？供不应求，价格升高；供过于求，价格降低。 2.价格变动对人们生活有哪些影响？①价格上升时，减少购买；价格下降，增加购买。 ②价格变动对生活必需品的影响较小，对高档耐用品影响较大。③互为替代品的影响是同向的，互补商品的影响是反向的。 3.价格变动对生产经营有哪些影响？①调节产量；②调节对生产要素的投入。 4.影响消费水平的因素有哪些？主要因素：居民的收入水平①当前可支配收入越多，消费总量就越大。②对未来收入乐观的预期，会加大消费，反之减少。③收入差距过大，总体消费水平会降低，反之提高。 第二单元:生产、劳动与经营 5.我国基本经济制度是什么？公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 公有制经济：国有经济、集体经济及混合所有制经济中的公有成分。体现：①公有资产在社会总资产中占优势。②国有经济控制国民经济命脉，起主导作用。 非公有制经济：个体经济、私营经济和外资经济等。发展非公有制经济的意义：①支撑经济增长；②促进创新；③扩大就业；④增级税收等。 6.企业如何经营与发展？①制定正确的经营战略；②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成竞争优势；③要诚信经营，树立良好的信誉和形象。 7.如何解决就业问题？①党和政府要实施积极的就业政策，加强引导，完善就业机制②劳动者要树立正确的就业观：自主择业观；竞争就业观；职业平等观；多种方式就业观8.如何维护劳动者的合法权益？国家：完善相关法律、法规，健全劳动合同制度。劳动者：①自觉履行劳动义务；②依法签订劳动合同③通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。 第三单元：收入与分配 9.如何保证社会公平？①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；②是保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重；③是再分配更加注重公平。保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。 10.如何处理好效率与公平的关系？效率是公平的物质基础，公平是提高经济效率的保证。在初次分配和再分配中，都要处理好效率与公平的关系：①提高效率，促进公平； ②反对平均主义，防止收入悬殊；③落实分配政策，提倡奉献精神；④先富帮后富。 11.财政的作用有哪些？①促进社会公平、改善人民生活的物质保障②促进资源的合理配置；③促进国民经济平稳运行。 第四单元：发展社会主义市场经济 12.社会主义市场经济的基本特征是什么？①坚持公有制的主体地位；②以共同富裕为根本目标；③能够实行科学的宏观调控。 13.为什么要加强宏观调控？怎样加强宏观调控？必要性：①社会主义性质决定、社会主义公有制及共同富裕的目标要求；②为了弥补市场调节的不足。主要目标:促进经
政治学原理知识点复习考点归纳总结
政治学原理考试复习资料 一、填空题 _______指的是公共行为主体对公共性为客体的制约能力和力量。公共权力 _______被认为是近代西方政治科学的奠基人。马基雅维利 _______的内在矛盾特性决定了公共权力和公民权利的特性，形成了公共权力和公民权利存在的基础。利益 _______方案政治设计的核心是寻求一个清官明君式的好人统治，这是“人治”社会的政治设计思路。理想主义 _______是我国最高工会组织。中华全国总工会 _______理论被视为民主研究的现代学派。现代“精英民主” _______制度将选举制度、代议制度和权力制约结合起来，体现了当代人们心目中的政治正义观念。宪政 “政治”概念的提出，始于人类文明史上的_________社会时期。奴隶 1949年至1978年，中国基本上实施________的自下而上的集权式的政治发展策略。民众主义 A 阿尔蒙德和维巴于1963年出版了《公民文化》，该书为研究_______提供了基本概念和理论框架。政治文化 C 传统的中国被认为是一个高度的社会。政治化 传统自由主义者认为为个人和社会提供服务是国家和政府____________的唯一来源。合法性 从政治参与的主体来看，政治参与是_________的政治行为。普通公民 D 道德政治观或伦理政治观认为政治是一种__________追求，是一种规范性的道德。社会价值 第一波民主化起源于__________和法国革命。美国革命 G 根据马克思的理解，意识形态指的是_________的思想观念。统治阶级 根据系统分析的理论和方法，政治生活被分解为政治体系、政治过程和____________ 三个方面。公共政策 公共权力具有____________和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。权威性 公民行使政治表达的手段主要包括政治集会、政治请愿、_______。政治言论 古代社会的治理的核心理念是_________。统治 国家的产生以____________的形成为组织标志。政府 国家结构形式主要可以分为____________和复合制。单一制 J 具有现代化和________的政治领导人及执政党的存在，对于民主的和平转变具有重要意义。民主意识 K 卡尔?波普和汉娜?阿兰特等人基于对____________的分析，认为意识形态是一种“封闭的思想体系”，要求垄断真理，拒绝宽容反对意见。法西斯主义 L 理想主义途径是民主的_______研究的基本思路。政治哲学 M 马克思主义认为，国家是分工和的产物。私有制 马克思主义认为政治参与是普通公民对于________的参与。政治事务 马克思主义认为政治是一种具有公共性的____________。社会关系
《政治学十五讲》笔记
政治学十五讲知识要点 序言政治学给我们提供了什么知识 ◇政治学提供的知识 政治学涉及两方面的知识：政治分析原理合和政治操作原理。 政治分析原理告诉我们政治生活分析的方法，掌握这种方法能使我们知道一个良好的政治秩序是如何构成的。 政治操作原理涉及政治制度的设置和政治技术和技能方面的知识，他告诉我们一个良好的政治秩序应该如何建立和如何维护。 政治学为三种人提供帮助：①政治从业人员；②政治学从业人员；③普通公民。 第一讲政治学：学科定位与知识体系 一、政治的定义 孙中山：政治两字的意思，浅而言之，政就是众人的事情，治就是管理，管理众人的事情便是政治。 人们对政治的解释和定义来历不同，对政治概念的解释的大体思路有：①价值性解释；②神学性解释； ③权力性解释；④管理性解释。 ●马克思主义政治观有如下特点： 1、认为政治是一种特定的社会关系。政治关系是社会关系之一，政治具有公共性和阶级性两重性；在阶级社会中，政治主要是相互对抗的阶级关之间的关系。 2、认为政治是更为基础的经济关系的集中体现。 3、认为国家政权是政治的主要和根本问题。 4、认为政治是一种有规律的社会现象。 政治的定义：政治是人类集体生活的一种组织和安排，在这种组织和安排之下，各种组织、团体和个人通过一定的程序，实施对集体决策的影响。 二、为什么要研究政治 1、确立共同的政治理念，形成广泛的政治共识 2、探索合理的政治安排，合理的规划政治生活 3、寻求文明的政治原则，文明的解释政治冲突 4、了解他人，学会与别人打交道 三、政治学科的定位和知识体系 要了解政治学的知识结构和学科体系，首先需要从人类文明以及知识的构成谈起： 文化（文明）构成及政治学知识结构 文化构成文化结构政治学知识结构 物质形态的文化：物质文明观念形态的文化：精神文明物质技术政治技术和技能（政治的物质条件和政治术）组织制度政治程序和规则（政治制度） 思想观念政治观念和学说、政治意识形态（政治理念）社会心理民情、风俗和习惯（政治心理或国民性） 在我们广义的文化或文明的概念中，作为其构成以素的物质技术→组织制度→思想观念→社会心理呈
复旦MPA政治学考点整理
政治学考点试整理 考点一：古典民主向现代民主的发展进程与差异 一、民主的本意是指人人都有平等的机会参与决策，并轮流做统治者与被统治者。为了确保直接民主，就必须： 1、让每个人都有参与的机会和平等的决策权——人人都直接统治； 2、统治者定期轮换，时间越短越好——群体与个人、立法与执法的轮 换； 3、以随机方式产生统治者——抽签而非投票； 4、定期驱除可能威胁到民主的人——陶片放逐法。 然而，古典民主要求规模小，只能在城邦中实施；统治者对于作为专门技艺的政治有很高要求，而民众或冷漠（不关心政治），或愚昧（缺乏政治能力），甚至有可能出现民众暴政（苏格拉底之死），同时古典民主将妇女、外邦人等均被排除在外，也只是少数人的统治。 二、现代民主是代议民主，即人人都享有平等挑选统治者的权利，选出统治者代表人民统治而不是人民直接统治。因此，代议民主是一种民有和民享的政府，但并不是民治的政府。人民的统治变成了人民同意的统治，进而变为人民同意的被统治。 考点二：自由主义与社群主义对于自由的不同理解
新自由主义承袭西方政治思想史中的个人主义传统，主张“个人拥有权利。”“即使以社会整体利益之名也不能”侵犯个人基于正义的权利。其代表作是罗尔斯的《正义论》。新自由主义主张个人至上的价值观，个体可能先于自我拥有社会价值。个人与社会的联系是后天的、外加的。 社群主义的出现，源自对《正义论》一书的背后自由主义理论的批判。社群主义全然反对自由主义的基本价值，认为自由主义忽略社群意识对个人认同、政治和共同文化传统的重要性，理论建构前后有其限制。社群主义认为，完全独立于社会价值和社会目标的个人自主是不存在的，任何个体人格都以不同的方式反映着不同社群的历史和传统。 社群主义以社会本原取代自由主义的个人本原，其所言的自我观是一种社群导向的自我观，主张个人认同及价值观的形成，并非在进入社群前即由个人意志所决定，必须透过个人与其所著根的社群间的对话关系发现之。由于自我构成和自我理解的关系互为交互作用不可分，因此要理解一个人，也必须从其身处社群的生活背景来理解。 （真的很难理解…恳请达人用通俗易懂的语言解释下。） 考点三：从消极自由主义到积极自由主义的脉络（学术要点） 柏林的观点：消极自由即免受他人强制的自由；积极自由即积极完善自我的自由。 消极自由主义即所谓法权自由认为，自由只能是一种法治状态下的自由，政府的作用仅限于通过对暴力的垄断而强制法律实施（守夜人），不应该主动干预社会经济。 可是，消极自由主义有其缺陷：在现实中很难区分冒犯与强制的边界；在理
高中政治学考知识点
高中政治学考知识点汇总 高中政治学考知识点:人大代表肩负人民的重托 一、人大代表是人民权力的受托者: 1、人大代表与人民的关系: (1)人大代表是人民意志的表达者，也是人民权力的受托者 (2)代表与被代表，受委托与委托 2、人大代表与人民的关系的特点: (1)人大代表权力的源泉在于人民 (2)人民与人大代表权力委托关系的成立必须经过法定程序 (3)人民对人大代表的权力委托是有期限的 3、人大代表应有的素养:良好的政治素质、法制意识和文化修养，较高的参政议政和社会活动能力，强烈的代表意识，高度的事业心、责任感和健康 的身心素质。 二、人大代表的职责: 1、人大代表履职的重要性: (1)关系到国家权力的有效行使 (2)关系到人民当家做主权力的实现
(3)关系到自身代表价值的实现 2、人大代表在本级人民代表大会开会期间的职责:与会权、审议权、提案权、选举权、询问权、质询权、罢免权、调查权、表决权、建议、批评和意见 权以及提议权等 3、人大代表在本级人民代表大会闭会期间的职责 4、人大代表履职的意义: (1)加强了人大代表与人民群众的联系 (2)加强了人大代表与人大会、政府及其他国家机关的联系 (3)有利于人大代表知情、参政和议政、更好地行使职权 5、人大代表的权利与义务 高中政治学考知识点:民主 1、民主的内容:民主制度、民主权利、民主作风、民主方法等 2、实行民主的领域:政治民主、经济民主、文化民主、教育民主 3、民主的含义:从根本上说，民主主要是指一个国家的政治制度，包括国体、政体、政党制度等。(在现代社会中，民主是指一定阶级在形式上或实质上 按照平等和少数服从多数原则管理国家和社会事务的国家政治制度 4、社会主义民主政治的核心内容:人民民主专政的国体和人民代表大会制度 的政体
高中政治重要知识点分类总结
高中政治重要知识点分类总结 关于核心的说法: 绿色消费的核心是——可持续性消费。 科学发展观的本质和核心是——以人为本。 “三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。 中华民族精神的核心是——爱国主义。 唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点) 关于(产生)生存和发展的说法： 人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式 人类社会生存和发展的基础——文化多样性 关于关键的说法： 监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制，这个机制(一靠民主，二靠法制) 人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。 关于属性的说法： 商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性，价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性) 矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。 物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。 关于特点的说法： 我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。 中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度 我国古代科学技术的特点——注重实际运用，具有实用性和整体性。
关于前提、基础的说法： 实行对外开放，发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。 决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。 公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。 我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。 文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征) 人们认识事物的基础——具体问题具体分析 关于标志的说法： 社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位。 衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即GDP。 公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利) 区别有权威与无权威政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。 一个国家和民族历史文化成就的重要标志是——文化遗产。 一个民族文明程度的重要标志之一——科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。) 传媒真正开始面向大众传递信息的标志——印刷媒体的推广。 展现中国传统文化的重要标志——传统建筑(也被称为凝固的艺术) 人类进入文明时代的标志——文字的发明。(区别：汉字是中华文明的重要标识，汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。) 关于实质的说法： 当今国际竞争的实质是——以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 文化发展的实质——就在于文化创新 发展的实质——事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
中南财经政法大学政治学综合知识考试大纲
中南财经政法大学政治 学综合知识考试大纲 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
一、考查目标 西方政治思想史部分，要求考生比较全面地掌握西方政治思想的研究内容、发展脉络和各个时期的主要代表思想；国际关系史部分，要求学生掌握近现代以来国际关系史的不同历史时期的划分、主要线索、所发生的重大事件并对此进行评价。 二、考试形式和试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 试卷满分为 150 分，考试时间 180 分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷内容 报考政治学理论和中外政治制度专业的考生，只考西方政治思想史部分；报考国际政治和国际关系专业的考生，只考国际关系史部分。 （四）与题型结构 名词解释题 5 题，每小题 8 分，共 40 分 简答题 4 题，每小题 15 分，共 60 分 论述题 2 题，每小题 25 分，共 50 分 三、考试范围 西方政治思想史部分 导论 第一章古希腊时期的政治思想 第二章希腊化与古罗马时期的政治思想 第三章中世纪的神学政治思想 第四章文艺复兴时期的政治思想 第五章 17 世纪英国的政治思想 第六章 18 世纪法国的政治思想 第七章 18 世纪美国的政治思想 第八章 18 世纪末 19 世纪初德国的政治思想 第九章 18 世纪末 19 世纪初的保守主义 第十章 19 世纪的自由主义 第十一章 19 世纪的社会主义流派 国际关系史部分 导言 第一编威斯特伐利亚：现代国际关系的缘起 第一章现代世界的历史背景 第二章威斯特伐利亚体系 第二编从维也纳到凡尔赛-华盛顿：“均势”格局的兴衰 第三章维也纳体系 第四章俾斯麦大陆联盟体系 第五章从多极均势到两极对抗 第六章凡尔赛-华盛顿体系 第二编雅尔塔：美苏主导下的两极世界 第七章雅尔塔体系的建立 第八章冷战：两极对抗下的国际关系
2017届政治学合格考知识点
高中二年级《思想政治》基础型课程部分（政治学新教材） 主题一人民政权人民当家 1、国家政权的含义：政权是国家的权力。 2、国家政权是政治的核心：任何阶级或社会集团的政治活动，归根结底都是为了实现和维护自身的根本利益，而实现和维护自身根本利益的关键在于掌握国家政权。 3、人民军队是我国政权的主要成分：人民军队的重要地位、组成、任务： ①地位：人民军队是人民民主专政的坚强柱石，是我国国家政权的主要成分。 ②组成：我国的武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。中央军事委员会领导并统一指挥全国武装力量。 ③任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设，努力为人民服务。 4、人民民主专政的国家政权：①人民民主专政的含义：人民民主专政是工人阶级（经过共产党）领导的、以工农联盟为基础的、在人民内部实行民主和对敌人实行专政的国家政权。 ②工人阶级的领导是首要标志；工农联盟是阶级基础；具有极为广泛的政治基础（在我国现阶段，参加政权的有工人、农民、知识分子，还包括其他社会主义的劳动者、中国特色社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者）。 5、民主与专政的关系：①我国人民民主专政的最大特点：它是占全国人口绝大多数的人民掌握国家政权，在人民内部实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。人民民主专政的本质是人民当家作主。②两者关系：民主与专政是不可分离、辩证统一的，两者是同一问题的两个方面。民主是专政的前提和基础，专政是民主的保障。 6、我国的基本国家职能： ①对内：a.组织和领导社会主义现代化建设。b.依法打击极少数敌对势力和敌对分子的破坏活动。c.协调人民内部的关系和利益。d.组织社会公共服务。 ②对外：a.维护国家的主权、安全和发展利益。b.发展国际交流和合作，协调我国和他国的关系。c.维护世界和平，促进共同发展。 ③国家性质与国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。我国的国家职能维护了人民的根本利益，反映了人民民主专政的国家性质（国体）。 注：只有国家政权机关才能行使国家职能（党、政协、居委等都不可以） 主题二国家机构服务人民 1、人民代表大会制度的含义：是根据民主集中制原则，由选民直接（乡镇和县级）或间接（省级和全国）选举代表组成人民代表大会，作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。 2、我国国家机构的构成：权力机关（人大）、行政机关（人民政府）、司法机关（人民法院+人民检察院） ①我国国家权力机关是全国人大和地方各级人大。 ②国务院是我国最高国家行政机关：又称中央人民政府，作为最高国家权力机关的执行机关享有一定的立法权和裁决权。 ③我国司法机关的组成：审判机关（人民法院）+检察机关（人民检察院）。 ④公安机关、人民法院、人民检察院的关系：对刑事案件的侦查和、拘留、执行逮捕、预审，由公安机关负责；审查、批准逮捕，提起公诉，以及检察机关直接受理的案件的侦查，由人民检察院负责；审判由人民法院负责。它们在办理刑事案件中互相配合、互相制约，可以保证准确有效地执行法律。 3、全国人民代表大会及其常委会的地位和职权：①全国人大的地位和主要职权：全国人大是最高国家权力机关，在我国国家权力机关体系中居于最高地位。行使最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权。②全国人大常委会是全国人大的常设机关，在其闭会期间行使部分职权，两者是从属关系。 我国国体、政体及其相互关系：国体——人民民主专政；政体——人民代表大会制度（根本政治制度）；两者关系：决定政体，政体体现国体。
政治学概论自考知识点
政治学概论自考知识点 《政治学概论》概述了政治学的基本概念、原理等,是政治学类、公共管理类等多个本科专业均开设的基础理论课程。接下来为你整理了政治学概论自考知识点，一起来看看吧。 政治学概论自考知识点：国家与阶级名词解释： 家长制家庭,是以一个男子为首的大家庭公社,包括一家之长及其晚辈也包括一些奴隶。 公共权力，是指武装的人----军队、警察和物质的附属物----监狱和强制机关。神权论，这种理论认为，国家源于神，是根据神的意志建立的，国家的权利来源于神，及上天或上帝。 国家权力(亦称政治权力、公共权力)是指反映统治阶级意志的、并作为社会整体的代表，以强制力保障实施的、管理社会公共事物的权力。 国家职能是国家本质的内在要求和具体体现，是国家活动的总方向、基本使命、基本目的，是指全部国家机器的基本职责和整体功能。 一、氏族制度的主要特点是： 第一，氏族内部禁止通婚是氏族制度的根本规则。 第二，氏族制度的决策组织是议事会，是一切成年男女平等表达意见的议事机构 第三，氏族成员之间的关系是平等的，都有互相帮助和保护的义
务。 二、原始社会的三次社会大分工 第一次社会大分工是畜牧业和农业的分工。 第一，畜牧业和农业的分工提高了劳动生产率，不同部落都开始有了剩余产品。 第二，由于生产的增长，剩余产品的日益增多，私有制出现了。第三，父权制代替母权制和家长制家庭的出现。 第二次社会大分工是手工业和农业的分离。这是人类社会野蛮时代高级阶段的产物。 第一，奴隶制的巩固和发展。 第二，个体家庭开始成为社会的经济单位，耕地成为私有财产。第三，部落联盟出现。 社会分工促进了生产的发展，手工业与农业的分工，就产生了直接为交换的商品生产。由于交换的发展，从社会中分离出一个不从事生产而只从事交换的阶级;;商人阶级。 第一，由于商品交换的发展，出现了金属货品。 第二，由于商业活动、土地的买卖与变化，人们为谋生而流动，使原来的氏族与部落的居民杂居起来。 三、国家的起源 第一，国家是一个历史现象，它不是从来就有的，是社会发展到一定阶段的产物。 第二，国家是阶级矛盾不可调和的产物。
政治学知识点整理
第一篇政治与政治学 第一章政治 政治的特性： ●1、政治是对于一种社会价值的追求，是一种规范性的道德 ●2、政治是对权力的追求和运用 ●3、政治是公众事务的管理活动 ●4、政治是对于社会价值物的权威性分配的决策活动 ●5、政治是一种超自然、超社会力量的体现或外化 ●6、政治是经济的集中体现 ●7、政治的根本问题是国家政权问题 政治的定义 ●在特定社会经济关系及其表现的利益关系基础上，社会成员通过社会公共权力确认 和保障其权利并实现其利益的一种社会关系 政治的社会地位 ●1、政治与经济的关系 ●2、政治与法律的关系 ●3、政治与宗教的关系 ●4、政治与道德的关系 政治学的研究方法 ●一、马克思主义政治研究的基本方法 ●1、历史分析方法 ●2、经济分析方法 ●3、阶级分析方法 ●4、利益分析方法 ●5、注重客观事实，强调调查研究 ●传统的政治学研究方法 ●（1）哲学研究方法 ●（2）历史研究方法 ●（3）机构研究方法和制度研究方法 ●现代的政治学研究方法 ●（1）社会学分析途径 ●（2）经济学分析途径 ●（3）心理学分析途径 ●（4）政治系统分析模型 ●（5）政治沟通分析模型 ●（6）政治实证测量和分析技术 ●课题选择、研究设计、展开调查和资料的收集、分析和验证 第二篇政治关系 政治关系的定义 ●政治关系是人们在社会生活中，基于社会利益要求和利益关系而形成的，以政治的 强制力量和政治权利分配为特征的社会关系 第一章利益与政治
利益： ●就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。 共同利益： ●是处于同一社会关系和社会地位中的人们的各自利益的相同部分 共同利益的基本特性： ●公共性 ●非市场现实性 ●单一性 ●相对独立性 ●多重价值复合性 共同利益的层次和范围 ●集体、利益集团、阶层、阶级、民族、社会利益 利益矛盾 ●1、横向利益矛盾 ●自然的差异和社会的差异 ●对抗性的与非对抗性的 ●2、纵向利益矛盾 利益在政治中的地位和作用 ●1、利益是人们结成政治关系的出发点 ●2、利益关系是政治权力和政治权利形成的基础和条件 ●3、利益关系是政治权力和政治权利特性形成的基础。 ●4、利益关系决定了政治权力和政治权利的功能 利益在社会政治生活中的作用 ●1、利益是社会成员政治行为的动因 ●2、利益是一切社会政治组织及其制度的基础 ●3、利益是社会政治心理和政治思想的源泉 ●4、利益运动是政治发展的根本动力 第二章政治权力 政治权力的本质 ●政治权力形成的基础在于人们的利益 ●政治权力形成的重要条件在于人们之间的利益关系 ●政治权力形成的必要前提在于，当各种实际力量发生对比关系时，一方的力量能够 超过另一方，从而使这种力量对比关系转变成一方对另一方的制约关系 ●政治权力本质上是特定的力量制约关系，在常态下必然是公共力量，政治权力由此 成为特定的公共权力 政治权力的构成要素 ●1、客观构成要素 ●（1）生产资料的有效占有 ●（2）社会财富 ●（3）暴力 ●（4）所拥有的自然资源、所处的地理条件、有益的文化传统、有利的形势变化和
【政治】高考必看的答题技巧及万能公式
高考必看的答题技巧及万能公式 一、政府（国家） 1、政府（国家）这样做的政治学依据。 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能； ③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。 2、政府（国家）这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑： ①社会主义的本质； ②社会主义的生产目的； ③社会主义的根本任务； ④社会主义市场经济的根本目标； ⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控； ⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段； ⑦国家这样做的经济意义。 3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。 二、国际关系 1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？ 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。 2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？ 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑： ①主权国家的权利与义务；
②联合国宪章的宗旨与原则； ③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动； ④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化； ⑤国际竞争的实质； ⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策； ⑦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。 3、（经济学）国际经济关系 在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化建设的必要条件；④对外贸易的作用。 4、（哲学）国际关系 在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的；②整体和部分的关系；③内因和外因的关系；④事物是变化发展的；⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 三、政党 在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：①中国共产党的性质；②中国共产党的宗旨；党的指导思想；③中国共产党的领导和执政地位；④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导；⑤中国共产党的领导方式和执政方式； ⑥加强党的建设；⑦“三个代表”重要思想、科学发展观；⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民；⑨我国的政党制度。 四、企业 企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。
政治学知识点
政治学特性（俞可平《政治与政治学》）： ?根本性——离不开根本利益的争夺。 ?公共性——关乎群体、共同体的事务。 ?全局性——政治行为规范与否，影响其他社会制度和管理。 ?权威性——影响或支配其他人类活动。 第一章政治和政治学 第一节政治的涵义 一、多维视野中的政治概念 1.历史上西方人眼里的政治: ·城邦公民参与下所进行的统治和管理活动。 ·政治是研究集体(城邦)之善。 (亚里士多德) ·政治即伦理道德。(如公共的善/正/正义) ·政治是建立和维护共和国的活动。 (古罗马) ·政治是一种上帝安排人事的力量;。(中世纪) ·政治是争夺王权的利益之争,也是神的意志统治和规范世人生活的体现。(中世纪) ·政治是一以国家和主权为核心的活动,是一系列的谋略与阴谋;。(近代) ·政治是一种权力现象,政治即王道。 ·政治是一种“社会契约”:在私人利益的基础上组建政府的制度设计.。(近代) ·政治是一种管理活动,或就是国家与政府的治理活动。（近代） 2.历史上中国人眼里的政治 ·“政者,正也;治者,理也.” ·“不在其位,不谋其政”.(孔子) ·“道洽政治,泽润生民”.《尚书.毕命》 ·“君顺怀之,政治归之”. 《晏子春秋》 ·政治是君王上承天命而行的抚民和安民的活动(统治与管理) ·“政就是众人之事,治就是管理,管理众人之事,便是政治.”《孙中山选集》(下)P661 3、对政治的传统解释之特点 由前述可见,人们对政治的解释无非就是 价值性（或伦理性）解释：认为政治源于道德规范； 神学性解释：即政治源于超自然的力量； 权力性解释：即政治源于占有资源的状况； 管理性解释：即政治是管理公共事务的活动。
高二政治学考知识点归纳
2014年高二政治学考知识点归纳 必修一《经济生活》 1、供求影响价格：①当供大于求，货多不值钱，价格下降（称买方市场）。②当供小于求，物以稀为贵，价格上升（称卖方市场）。气候、时间、地域、生产条件、宗教信仰、习俗等是影响价格的间接因素，这些因素对价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。 2、价格变动对人们生活的影响：①一般来说，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；价格下降时，会增加对它的购买。②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。③在互为替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加；价格下降，导致另一替代商品的需求量减少。④在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少；价格下降，会引起另一互补品的需求量增加。⑤在收入水平一定的情况下，物价上涨，会引起人们的购买力下降，降低消费水平。 3、价格变动对生产经营的影响：调节产量；调节生产要素的投入。 4、影响消费水平的因素有两个：①居民的收入水平：在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大；如果人们对未来收入有非常乐观的预期，就会加大当前的消费、反之就会节制当前的消费；人们收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，总体消费水平提高。②物价总体水平：在收入水平一定的情况下，物价水平上涨，会引起人们的购买力下降，人们消费水平降低；反之，则人们消费水平提高。 5、多种所有制经济共同发展：在我国现阶段除公有制经济之外，还存在个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济。我们要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 6、企业经营成功的因素：（1）制定正确的经营战略；（2）提高自主创新能力，依靠科学管理、科技进步等手段，提高自身的竞争优势；（3）诚信经营，树立良好的企业形象和企业信誉。 7、劳动和就业：（1）重要意义：①从国家角度看：就业是民生之本，有效的就业能促进经济发展和社会稳定。②从社会角度看：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。③从个人角度看：劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。（2）就业形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通。（3）解决措施：党和政府：从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。劳动者：①劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，积极谋求自主创业，靠自己的双手开拓自己的生活。②劳动者要树立正确的择业观，即自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观，主动适应劳动力市场的需求。③劳动者要提高自身技能和素质，树立终身学习的理念。 8、依法维护劳动者权益：（1）为什么：①实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。②我国劳动法规定了劳动者享有的权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性，使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。（2）怎么办：党和政府：制定和完善《劳动法》和劳动合同制度，改善劳动条件，加强劳动保护，完善社会保
高三政治知识点总结
高三政治知识点总结 1、文化的社会作用? ①(文化的力量)文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础，政治是经济的集中表现。文化由经济、政治所决定，是经济和政治的反映。文化反作用于政治、经济。③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。(提高国家文化软实力，为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。) 2、文化对人的影响? (1)来源：来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (2)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)特点：潜移默化;深远持久 (4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。 3、为什么要尊重文化多样性? ①地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。②意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化是民族性与世界性的统一。 (为什么：世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。因此，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性与个性的关系。) 4、怎样尊重文化多样性? (1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 (2)原则：必须遵循各国文化一律平等的原则， 5、文化传播的途径和手段? (1)途径：①商业贸易②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种政治经济文化活动。 (2)主要手段——大众传媒：作用和特点——能最大限度地超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，显示文化传递、沟通、共享的强大功能。 6、文化交流的意义? ①从“走出去”的角度：有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解，提升我国的文化影响力、增强我国文化的软实力和综合国力，有利于推动世界文化的发展繁荣。②从“引进来”的角度：有利于学习和借鉴其他民族的游戏文化成果，促进我国文化的
政治学考复习知识梳理
经济生活 1、影响和决定价格的因素有哪些？供求影响价格、价值决定价格价格变动对生产的影响什么？调节产量、调节生产要素的投入 2、生产与消费的关系：生产决定消费（决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力） 3、影响消费的主要因素有哪些？收入是消费的基础和前提物价的变化 4、如何理解消费心理及理智消费的原则？心理：从众、求异、攀比、求实原则：1.量入为出、适度消费 3.保护环境、绿色消费2.避免盲从、理性消费 4.勤俭节约、艰苦奋斗 5、公有制的主体地位的体现：1.公有资产在社会总资产中占优势2.国有经济掌握国家经济命脉，对经济起主导作用 6、企业经营的影响因素？1、制定正确的经营战略2、提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理形成竞争优势3诚信经营、树立良好的信誉和企业形象 7、劳动者该树立怎样的就业观？自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观8、劳动者应怎样依法维权？1.自觉履行劳动者义务（基础）2.依法签订劳动合约（重要依据）3.劳动者增强权利意识和法律意识 9、社会主义初级阶段的经济制度：坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。分配制度：坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存 10、效率与公平的关系是什么？效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证11、财政的作用？促进社会公平、改善人民生活的物质保障；促进资源合理配置；促进国民经济平稳运行 12、市场调节的缺陷：.自发性、盲目性、滞后性13宏观调控的手段：经济手段、法律手段、行政手段目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。 14、社会主义市场经济的基本特征是什么？1.坚持公有制为主体（基本标志） 2.实现共同富裕（根本目标） 3.强有力的宏观调控 15、如何理解科学发展观的内涵？1.推动经济社会发展（第一要义） 2.以人为本（核心） 3.全面协调可持续（基本要求） 4.统筹兼顾（根本方法） 16、经济全球化的主要表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化载体：跨国公司实质：以发达国家为主导态度：抓住机遇、积极参与、趋利避害、防范风险、迎接挑战。 17、如何提高开放型经济水平？1.“引进来”与“走出去”结合 2.创新利用外资方式 3. 对外开放坚持独立自主、自力更生原则（根本基点） 政治生活 1、我国的国家性质——人民民主专政（本质：人民当家做主特点：广泛性和真实性） 2、公民的政治权利：选举和被选举权、政治自由、监督权。治义务：1.维护国家统一和民族团结 2.遵守宪法和法律 3.维护国家安全、荣誉和利益 4.服兵役和参加民兵组织 3、参与政治生活原则：公民在法律面前一律平律平等，权利与义务相统一，个人利益和国家利益相结合 4、民主决策的方式：1.社情民意反映制度2.专家咨询制度3.重大事项社会公示制度4.社会听证制度 意义（有利于）：1.充分反映民意（民主性） 2.广泛集中民智（科学性）3.促进公民对决策的理解（推动决策实施）4.提高公民参与公共事务的热情和信心（增强公民社会责任感） 5、民主监督方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、民主评议会等新形式新方法 6、我国政府的性质：国家权力机关的执行机关，国家行政机关，是人民的政府（依法行政）。宗旨：为人民服务。原则：对人民负责（坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法）。基本职能：1.保障人民民主和维护国家长治久安 2.组织社会主义经济建设 3.组织社会主义文化建设4.加强社会建设5推进生态文明建设 政府权力的行使如何接受监督？关键：建立健全制约和监督机制。一靠民主、二靠法制7、我国根本政治制度——人民代表大会制度。基本政治制度——中共领导的多党合作和政治协商制度、民主区域自治制度。基层民主制度——村民自治和居民自治8、人民代表大会的权力：立法权、决定权、任免权、监督权。人大代表的权利：审议权、表决权、提案权、质询权。人民代表大会制度的组织和活动原则：民主集中制 9、中国共产党的地位：中国的执政党，中国特色社会主义事业的领导核心。宗旨：全心全意为人民服务。执政方式：科学执政、民主执政、依法执政 10、处理民族关系的基本原则：1.民族平等 2.民族团结 3.各民族共同繁荣11、主权国家的权利：1.独立权 2.平等权 3.自卫权 4.管辖权义务：1.不侵犯别国 2.不干涉他国内政 3.以和平方式解决国际争端 12、联合国的宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展13、国际关系的决定因素：国家利益（主权国家对外活动的出发点和落脚点）14、维护和平、促进发展的主要障碍：霸权主义、强权政治 有效途径：建立国际新秩序15、当代国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。6、掌握我国外交政策：国家利益和国家性质决定我国奉行独立自主的和平外交政策内容：1.维护世界和平、促进共同发展（宗旨） 2.维护我国独立和主权，促进世界和平与发展（基本目标）3.独立自主（基本立场）4.和平共处五项原则（基本准则） 文化生活 1、文化与经济政治的关系：相互影响、相互交融。经济是基础、政治是经济的集中表现，文化是经济政治的反映。经济政治决定文化，文化反作用于经济政治。 2、文化对人影响的表现：影响人们交往行为、交往方式；影响人们实践活动、认识活动、思维方式特点：潜移默化、深远持久优秀文化塑造人生：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展 3、文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育。、尊重文化多样性的意义：是发展本民族文化的内在要求，是促进世界文化繁荣的必然要求。正确态度：既认同本民族文化，又尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异、尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。原则：遵循各民族文化一律平等原则 5、传统文化的特点：1.相对稳定性 2.鲜明的民族性 3.继承性。确态度：“取其精华，去其糟粕”批判继承，古为今用 6、文化继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求，是同一过程的两个方面。 7、影响文化发展的重要因素：1.社会制度的更变 2.科学技术的进步 3.思想运动8、文化创新的源泉：社会实践中文化创新的源泉和动力作用：1.推动社会实践的发展 2.促进民族文化繁荣 途径：根本途径：立足于社会实践重要途径：1.继承传统、推陈出新 2.面向世界、博采众长，以我为主，为我所用10、中华文化的基本特征：源远流长、博大精深中华文化的包容性的内涵：求同存异和兼收并蓄。用：有利于各民族文化在和睦环境中交流，增强对自身文化的认同、对其他民族文化的理解 11、中华民族精神是什么：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息（发展中国特色社会主义、拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题） 12加强文化建设的要求：大力发展先进文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化。 13、建设社会主义精神文明的根本任务：培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应现代化建设的需要。 14、社会主义核心价值体系：倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法制。倡导爱国、敬业、诚信、友善 生活与哲学 1、物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。2重客观规律和发挥主观能动性相结合。 2、3界是普遍联系、变化发展并矛盾着的世界，坚持用联系的、发展的、全面的观点看问题 3、。4具体问题具体分析，学会抓主要矛盾。 4、5践决定认识，认识反作用于实践，坚持实践第一的观点，坚持科学理论的指导。 5、6民群众是历史的创造者，坚持群众观点、群众路线。 6、7持正确价值观的导向作用，在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。 １１