新版牛津译林苏教版小学英语六年级下册各单元知识
新版牛津译林苏教版小学英语六年级下册各单元知识汇123
6B Unit 1 The lion and the mouse知识汇总
一、四会单词
https://www.360docs.net/doc/403494274.html,rge大的
2. strong强壮的
3. quietly安静地；小声地
4. Weak虚弱的
5. loudly大声地
6. happily开心地；高兴地
二、三会单词
老鼠mouce 复数mice 走过，路过walk by 吵醒，叫醒wake …up
某一天same day 释放不能，放开let… go 第二天the next day
网net 咬bite 锋利的，尖的sharp 难过地，伤心地sadly 就在那时just then 不久，很快soon 从那时起from then on
欢呼cheer 打，击hit 深的deep 够得着reach
迅速地，快地quickly 把……倒入pour …into
三、短语积累
狮子和老虎the lion and the mouse mouse: 复数 mice
辨析 mouth嘴巴 month月份
又大又强壮large and strong
又小又弱small and weak
走过…walk by 走过森林walk by the forest
把狮子叫醒wake the lion up (代词宾格放中间) wake me up
我能在某一天帮助你I can help you some day
将来不确定的某一天Some day:
安静地说say quietly quiet→quietly
大声地笑道laugh loudly loud→loudly
让狮子走let the mouse go let sb do
第二天the next day
用一个大网抓住狮子catch the lion with a large net catch过去式:caught
用他的锋利的牙齿咬网 bite the net with his sharp teeth (tooth)
bite过去式: bit
出来get out
伤心地问道ask sadly sad→sadly
就在那个时候just then
在网里弄了个大洞make a big hole in the net
开心地说say happily happy→happily
从那时起from then on
成为好朋友become good friends become +形容词变得如何… 糖果店sweet shop
一个棒棒糖a lollipop
他会说什么? what will he say?
没关系It doesn’t matter.
伊索寓言Aesop’s Fables
一本中文成语书a Chinese idiom book
开心地打乒乓play table tennis happily
擅长be good at+名词 // be good at +动词ing
大声地为他们欢呼cheer for them loudly cheer for为…欢呼
击球用力hit the ball hard hit打,击 (过去式: hit):
最后finally 近意: at last太深too deep
我够不到I can’t reach it reach到达 reach my school
迅速地拿一些水来bring some water quickly
把它倒进洞里pour it in the hole干得好! Well done
四、四会句子
The mouce said quietly. 老鼠小声地说。
The lion laughed loudly.狮子大声地笑。
五、重点句型，语法点拨
1、语法
常见副词well: study well学习好 skate well滑冰好
(注: well 若表示形容词,则意思为身体好)
fast: run fast 跑得快 swim fast游泳快
loudly: laugh loudly 大声得笑 speak loudly 大声地讲
sadly: ask sadly 伤心地问 cry loudly 伤心地哭
happily: sing happily 开心地唱 talk happily 开心的谈话
carefully: listen carefully 认真地听 walk carefully 小心地走
angrily: ask angrily 愤怒地问
quietly: do one’s homewor k carefully 安静地做作业
Sleep quietly 安静地睡
quickly: bring some water quickly 迅速地拿些水来
beautifully: dance beautifully 唱歌唱得美
★系表结构: (注意不用副词)be, feel, look, sound, smell, become, keep + 形容词
★fast ,hard ,high,early,late, 形容和副词同形
2、一般过去式常用的时间壮语
ago / long long ago / yesterday / the day before yesterday in 2014 / just now(刚才) / at the age of 5(在五岁时) / once upon a time从前 / one day / last week, year, night, month
from then on
3、speak ，talk，say，tell区别
Speak强调方式 say强调内容，tell后一定要加人或讲的内容 talk强调连续说
Unit2Good habits知识汇总
一、四会单词
1、habit 习惯
2、tidy干净的；整齐的
3、fast 快
的
4、never 从不
5、late 迟的
6、finish完
成
二、三会单词
把……放得井井有条put…in order 不好的,坏的bad
困的,困倦的sleepy昨夜last night 走进，走入go into 慢速地slowly 差地，不好badly
三、短语积累：
1、a good boy 一个好男孩
2、have many good habits 有许多好习惯一个坏习惯 a bad habit
3、get up early in the morning在早晨早早得起床
4、never go to bed late 从不晚睡觉
5、go to bed early 早早睡觉
6、before bedtime 睡前
7、go to bed late last night 昨晚很晚睡觉
8、finish his homework完成家庭作业10、before dinner在晚饭前
11、after lunch午饭后12、shouldn’t go home late 不应该晚回家
13、do well at home在家做得好
14、keep his room clean and tidy 保持房间干净并整洁
15、also help his parents do housework也帮助他的父母亲做家务
16、do his homework late at night在晚上家庭作业做得晚
17、brush his teeth刷他的牙齿18、feel sleepy感觉困得
19、know her well 非常了解她
20、always put things in order
总是把东西摆得井井有条
21、walk fast/slowly走得快/慢 22、run very fast 跑得非常快
23、listen to his teacher at school在学校听老师讲
24、have breakfast on time 准时吃早饭
27、wash your face at seven o’clock 在七点洗你的脸
28、come to see her 来看她
29、show you around the house 带你参观房子
30、go into the living room 进入起居室31、big and clean 又大又干净32、small and nice 小而干净33、a lot of books and toys 许多书和玩具34、on the floor 在地上35、under the bed 在床下
牛津译林版英语六年级下册全册复习资料
6A知识点大纲 Unit 1 The lion and the mouse 单词 quietly 安静地sadly 难过地，伤心地 happily 开心地，高兴得 some day 某一天 loudly 大声地quickly 迅速地，快地 wake ... up 吵醒，叫醒 soon 不久，很快 large 大的weak 弱的，软弱的 strong 强大的，强壮的 cheer 欢呼 deep 深的sharp 锋利的，尖的 let ... go 释放，放开 just then 就在那时 mouse 老鼠walk by 走过，路过 from then on 从那时起 bite 咬 net 网pour ... into 把……倒入 hit 打，击 the next day 第二天 重点词组 1. in the forest 在森林里 2. walk by 走过；路过 3. wake up 醒，醒来 4. wake sb. up 把某人叫醒 5. be angry with sb. 对某人生气 6. the next day 第二天 7. be angry at sth. 对某事生气8. want to do sth. 想要做某事 9. want sb. to do sth. 要某人做某事10. some day 某一天 11. say quietly 小声地说12. sit quietly 静静地坐着 13. laugh loudly 大声地笑14. let sb. do sth. 让某人做某事 15. catch the lion with a large net 用一口大网捉住狮子 16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网 17. ask sadly 难过地问，伤心地问18. just then 就在那时 19. say happily 开心地说20. from then on 从那时起 21. become friends 成为朋友22. say excitedly 兴奋地说，激动地说23. make a study plan 制定学习计划24. It doesn’t matter. 没关系。 25. the boy over there 那边的那个男孩26. play table tennis happily 开心地打乒乓球 27. cheer for sb. loudly 大声地为某人欢呼28. be excited at / about… 对……很兴奋/激动 29. in the ground 在地下30. reach the apple 够得着那个苹果 31. reach the park 到达公园32. have an idea 有一个主意 33. bring some water quickly很快拿来水34. pour…into….把……倒入…… 35. Well done. 干得很好。做的不错。36. so many balls 如此多的球 37. so much bread 如此多的面包38. take … to… 把…….带到……. 39. become happy 变得很开心40. get out 出来，出去 重点句型 1. The lion was angry and wanted to eat the mouse.这只狮子很生气想要吃那只老鼠。 2. The lion bit the net with his sharp teeth.那只狮子用它的厉牙咬那个网。 3. From then on, the lion and the mouse become friends. 从那以后，这只狮子和那只老鼠成了朋友。 4. The next day, two men caught the lion with a large net. 第二天，两个男人用一张大网抓住了那只狮子。
小学英语(牛津译林版)四年级下册全册复习资料
4B U1-U8知识点整理 Tips：划横线为必背内容,加粗字体为重要知识点,★能力题选背。 Unit1 Our school subjects语法考点 1.问学科：what 问课what ; 如：What do you like? 你喜欢什么学科？ 如：What do you have this term(学期)? 如：What do you have? 2. 学科类名词首字母要; 如：科学;语文 3. 评价某个学科有趣用It's ; 4. 今天早上用morning; 早上用morning; 5. 操场前面要加; 如去操场; 6. 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用连接; Unit2 After school语法考点 1. 星期考点 ①星期一到星期天分别是(拼写)：星期一;星期二;星期三; 星期四;星期五;星期六;星期天; ②英语中，一个星期的第一天是; 如is the first(第一) day of a week(一周). is the (第二) day of a week(一周) ③在星期几前面的介词用;; 在星期几的上午在星期后加在星期几的下午在星期后加; 如：在星期天上午 ④对星期几提问特殊疑问词用; 2. It's time for / to考点（是时候做...） It's time for. I It’s time to 3. some、any 考点 ①some在部分疑问句和否定句中要改为 ②用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候，some无须改为any;总结为以下3种情况 (1)Would you like some ... ? (2)What/How about some ... ? (3)Can I have some ...? (详见U7语法考点) 4. like考点 ①like后接可数名词要用复数形式; 如：like mangoes ②like后接动词时要用动词ing形式; 如：like playing basketball Unit3 My day语法考点 1. 时间介词in, on,at 的考点 in考点 ①四季前介词用in, 如：in spring ②in还可以表示在“某段时间内”，如：在早晨in the morning 在下午in the afternoon 在晚上in the evening on考点 ①在星期几前介词用on ,如on Sunday, on Monday ②在星期几的上午/下午/晚上用：on + 星期几+ 上午/下午/晚上 如：on Saturday morning 在星期六早上 ③在晴朗的一天介词用on, 如：on a sunny day 在晴朗的一天 at考点 ①在“几点”前介词用at, 如：at seven thirty ②固定搭配:at night 在夜里 2. 两种问时间的表达法：What time is it (now)? = What’s the time? (现在)几点了？ 回答统一用：It's + 几点 3. When考点 When 询问的是时间范围回答一般用at; 如：—你早上什么时候吃早饭？When do you have breakfast in the morning? —我在八点半吃早饭。I have breakfast at eight thirty. 注：含有When的疑问句回答必须用at + 时间，不能用It's + 时间 4. 中英文时间表达差异性：通常中文中的时间在前面，翻译为“我在什么时间做什么事。” 而英语中时间放在句末，且小时间在前，大时间在后，如：I get up at six thirty in the morning. 5. 时间表达法 ①整点表达法：数字+ o’clock; o’clock也可省略; ②非整点表达法：按从左到右的顺序，依次先说小时数，再说分钟数。 如：11：05 eleven five ★能力题：时间表达法： (1)分钟数< 30分钟结构：分钟数+ past(超过) + 小时数即几点超过几分 如：3:20 twenty past two (2)分钟数> 30分钟结构：分钟数+ to(差) + 小时数即几点差几分 如：1:55 two to two 6. 动词原形的考点 ①can / can’t + 动词原形能/不能做... 如：He can skate. ②want to + 动词原形想要做... 如：I want to swim. ③don’t + 动词原形不要... 如：Don’t shout. ④let’s + 动词原形让我们... 如：Let’s draw pictures.
苏教版译林牛津小学英语单词表
单词中文册数a carton of一（纸）盒4B a cup of一（茶）杯4B a glass of一（玻璃）杯4B a lotof）许多，大量5A a pair of一双（条，副 (4) a,an 一（个，件）（an用于元 音音素开头） 3A;4A aah 因为惊奇或出乎意料而 发出“啊”的叫喊 5A about大约；关于4B;5A absent缺席5B accordion手风琴3B address地址6B Africa非洲6B after在……以后；在……后面5B after school放学后5A afternoon下午，午后4A again又，再4A ago以前6A ah [表示惊恐、愉快、遗憾等]啊；呀 4A airport机场4B Aladdin 阿拉丁（神化《一千零一夜》中寻获神灯并以此召 唤神怪按其吩咐行事的 少年） 6A album （用以粘贴照片、邮票等的）粘贴簿 3B all所有的；全部5A all right好；行；不错3A;4A along沿着6B also也，还6A always总是6A am3A America美国5B American 美国人；美国的；美国人 的 5B and 然后；加；和；[用于句首] 还 3A;4A animal动物5A Anstralia澳大利亚5B Anstralian澳大利亚人5B answer回答，答复3B;6A
ant蚂蚁5B any任何的；一些5A anything什么事（物）；任何事（物）4B Anyting else还要别的东西吗4B apple苹果3A;4B April四月6A are3A;4A aren't = are not4B arm手臂5B art艺术；美术5A as作为，当作6A as……as和……一样6B ask问6A at在4A at home在家5A at once立刻，马上5B at school在学校，在上课5A at the back of在……后部；在……后面6A August八月6A aunt伯母；舅母；婶；姑；姨3B;5B autumn秋季6A away（离）开6A back回（原处）5A backache背痛5B bad坏的；严重的3A；5B bag包；袋3B ball球4B ball game球类运动3B ball pen圆珠笔3A;4A balloon气球4A banana香蕉3A;4B bar块；条3B baseball棒球运动；棒球3B basket篮；筐3A basketball篮球运动；篮球3B;4B bathroom浴室；盥洗室3B;5A Bb be是；成为4A;4B be good at善于6B be late for迟到4B beach海滩6A bear熊4A beautiful美丽的，漂亮的5B beautifully美地5B
(苏教版)译林牛津小学英语单词表-2016打印版
江苏译林牛津小学英语单词表 (3A – 6B) Vocabulary A a a, an 一（个，件）(an 用于元音音素开头的词前) (3A1; 4A1, 3) a carton of 一（纸）盒 (4B9) a cup of 一（茶）杯 (4B7) a glass of 一（玻璃）杯 (4A9) a lot (of) 许多，大量 (5A1) a pair of 一双（条，副,,） (4A6) aah （因惊奇或出乎意料而）发出“啊”的喊叫 (5A3) about 大约；关于 (4B3; 5A9) absent 缺席 (5B2) accordion 手风琴 (3B10) address 地址 (6B7) Africa 非洲 (6B6) after 在,,以后；在,,后面 (5A7) after school 放学后 (5A7) afternoon 下午，午后 (4A7) again 又，再 (4A8) ago 以前 (6A3) ah [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊；呀 (4A2) airport 机场 (4B6) Aladdin 阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年） (6A2) album （用以粘贴照片、邮票等的）粘贴簿 (3B3) all 所有的；全部 (5A1, 8) all right 好；行；不错 (3A4, 4A1) along 沿着 (6B3) also 也，还 (6A6) always 总是 (6A1) America 美国 (5B9) American 美国人；美国的；美国人的 (5B 9) and 然后；加；和；[用于句首] 还 (3A1; 4A 7, 8, 6) animal 动物 (5A4) answer 回答，答复 (3B6; 6A7) ant 蚂蚁 (5B8) any 任何的；一些 (5A1) anything 什么事（物）；任何事（物） (4B7) Anything else? 还要别的东西吗？ (4B7) apple 苹果 (3A3; 4B4) April 四月 (6A2) arm 手臂 (5B6) art 艺术；美术 (5A9) as 作为，当做 (6A2) as , as 和,,一样 (6B1) ask 问 (6A1) at 在 (4A7) at home 在家 (5A6) at once 立刻, 马上 (5B1) at school 在学校；在上课 (5A1) at the back of 在,,后部；在,,后面 (6A7) August 八月 (6A2) aunt 伯母；舅母；婶；姑；姨 (3B3; 5B3) Australia 澳大利亚 (5B9) Australian 澳大利亚人 (5B9) autumn 秋季 (6A5) away （离）开 (6A1) B b back 回（原处） (5A1) backache 背痛 (5B2) bad 坏的；严重的 (3A5; 5B2) bag 包；袋 (3B1) ball 球 (4B6) ball game 球类运动 (3B10) ball pen 圆珠笔 (3A5; 4A1) balloon 气球 (4A4) banana 香蕉 (3A3; 4B4) bar 块；条 (3B8) baseball 棒球运动；棒球 (3B10) basket 篮；筐 (3A9) basketball 篮球运动；篮球 (3B10; 4B7) bathroom 浴室，盥洗室 (3B7; 5A2) be 是；成为；变成 (4A8; 4B3) am (3A11) are (3A5; 4A1) aren’t = are n ot (4B3) is (3A2;4A1) isn’t = is not (4A2) be good at 善于 (6B2) be late for 迟到 (4B2) beach 海滩 (6A6) bear 熊 (4A2) beautiful 美丽的，漂亮的 (5B3) beautifully 美地 (5B4) because 因为 (4B1; 6B5) bed 床 (3A4; 3B7) bedroom 卧室，寝室 (3B7 ;5A2) bee 蜜蜂 (5B 8) before 在,,以前 (3B5; 6A5) begin 开始 (5B7) behind 在,,后面 (5A2)
苏教版译林牛津小学英语4A单词表
苏教版译林牛津小学英语4A单词表 A a,an [ ?] , [?n]一（个，件） a glass of [?ɡlɑ:s ?v]一（玻璃）杯 a pair of [? p???v]一双（条，副······）afternoon [?ɑ:ft??nu:n]下午，午后 again [?'ɡen]又，再 ah [?e?'e?t?][表示惊恐、愉快、遗憾等]啊；呀all right [?:l rait]好；行；不错 and [?nd] 加；和 at [?t]在 B ball pen [b?:l pen] 圆珠笔 balloon [b??lu:n] 气球 be [b?] 是 am [?m] 是 are [ɑ:r] 是 is [?z] 是
isn't =is not [??z?nt] 不是 bear [be?(r)]熊 big [b?ɡ] 大的 bike [ba?k] 自行车 blue [blu:] 蓝色的；蓝色 book [b?k] 书 bookmark ['b?kmɑ:k] 书签 boys and girls 孩子们 breakfast ['brekf?st] 早餐 brown [bra?n] 褐色的，棕色的；褐色，棕色bus [b?s] 公共汽车 by bus [bai b?s] 乘公共汽车 but [b?t] 但是 bye [ba?] 再见；再会 C cake [ke?k] 蛋糕；糕；饼 can [k?n] 能；可以 can't =cannot [kɑ:nt] 不能；不可以 cap [k?p] 便帽 car [kɑ:(r)] 汽车；小汽车 card [kɑ:d] 贺卡；卡片
译林版牛津小学英语3BUnit1、2测试卷
学而优教育牛津英语3B英语1-2单元练习 一、单词、短语过关练习. 1. 窗户_________ 2.door___________ 3.跑步___________ 4.blackboard___________ 5.pen____________ 6.吃___________ 7.sleep__________ 8.谈话_____________ 9.坐下____________ 10. stand up ______________ 11.open _______________ 12.喝_________________ 13.ruler _____________ 14.eat________________ 15.书包______________ 16.rubber________________ 17.my pencil _____________ 18. open the door ___________ 19.关窗____________ 二、选择正确的序号填入括号中。 ( ) 1. --Look at the blackboard.--_______________. A. I’m sorry. B. Yes, Mr Green. C. It’s nice. ( ) 2. –What’s this?.--_______________. A. It’s a parrot. B. It’s parrot. C. No, it’s a parrot. ( ) 3. –Hello, class.--_______________. A. Hello, Mike. B.Hello, Miss Li. C. Hello, Helen. ( ) 4. I like to _______ juice. A. eat B. drink C. run ( ) 5. It’s too cold(冷). _______ the window, please. A. Don’t open B. Open C. talk 三、根据所给情境，选择正确的答案。 ( ) 1. 格林老师请你开门，他说： A. Open the door,please. B. Close the door, please. C. Close the window, please. ( ) 2. 你做错了事，应该对别人说： A. OK. B. Thank you. C. I’m sorry. ( ) 3. 上课了，同学们起立，老师对大家说： A. Stand up. B. Sit down. C. Yes, please. ( ) 4. 外面刮风了，妈妈对你说： A. Please open the window. B. Please open the door. C. Please close the window. ( ) 5.下午老师上课时，不可以说：
译林版牛津小学英语3年级阅读
译林三年级英语之阅读专项训练 class_______ name__________ 先来看看这个小故事 We are friends(我们是朋友) Tommy is a turtle. He has no daddy, no mummy and no friends. Tommy 是一只乌龟。他没有爸爸、妈妈和朋友。 He is crying. A bird comes. She says: “I can fly. Let’s fly!” 他在哭。一只小鸟过来了。她说：“我会飞，让我们一起飞吧。” Tommy says: “ no,no, I can’t fly!” Tommy 说：“不，不，我不会飞。” A rabbit comes. He says: “ I can jump. Let’s jump!” 一只兔子过来了。他说：“我会跳。让我们一起跳吧。” Tommy says: “no, no. I can’t jump!” Tommy说：“不，不。我不会跳。” A monkey comes. He says:“I can climb the tree. Let’s climb the tree!” 一只猴子过来了。他说：“我会爬树。让我们一起爬树吧。” Tommy says: “ no, no. I can’t climb the tree!” Tommy说：“不，不。我不会爬树。” A duck comes. He says: “I can swim. Let’s swim!” 一只鸭子过来了。他说:“我会游泳，让我们一起游泳吧！” Tommy smiles: “ we are friends!” 鸭子笑了：“我们是朋友！” 1.How many animals are there in the story？ 2.Who is Tommy’s friend？ 3.Can Tommy fly？ 4.What can Tommy do？ 5.What can you do？ Passage 1 Mr Brown lives in(住在）a nice house(房子) in a small town(一个小镇） with his wife(妻子）, Mrs Brown. From Monday(周一) to Friday
译林版六年级英语下册各单元知识点归纳分解
Unit 1 The lion and the mouse知识汇总 一、四会单词 https://www.360docs.net/doc/403494274.html,rge大的 2. strong强壮的 3. quietly安静地；小声地 4. Weak虚弱的 5. loudly大声地 6. happily开心地；高兴地 二、三会单词 老鼠mouce 复数mice 走过，路过walk by 吵醒，叫醒，弄醒，醒醒wake …up 某一天same day 释放不能，放开let…go 第二天the next day 网net 咬bite 锋利的，尖的sharp 难过地，伤心地sadly 就在那时just then 不久，很快soon 从那时起from then on 欢呼cheer 打，击hit 深的deep 够得着reach 迅速地，快地quickly 把……倒入pour …into 三、短语积累 狮子和老虎 the lion and the mouse mouse: 复数 mice 辨析 mouth嘴 巴 month月份 又大又强壮large and strong 又小又弱small and weak 走过… walk by 走过森林walk by the forest 把狮子叫醒 wake the lion up (代词宾格放中间) wake me up 我能在某一天帮助你I can help you some day 将来不确定的某一天Some day:
安静地说say quietly quiet→quietly 大声地笑道laugh loudly loud→loudly 让狮子走let the mouse go let sb do 第二天the next day 用一个大网抓住狮子catch the lion with a large net catch过去式:caught 用他的锋利的牙齿咬网 bite the net with his sharp teeth (tooth) bite过去式: bit 出来get out 伤心地问道ask sadly sad→sadly 就在那个时候just then 在网里弄了个大洞make a big hole in the net 开心地说say happily happy→happily 从那时起from then on 成为好朋友 become good friends become +形容词变得如何… 糖果店sweet shop 一个棒棒糖a lollipop 他会说什么? what will he say? 没关系It doesn’t matter. 伊索寓言Aesop’s Fables 一本中文成语书a Chinese idiom book 开心地打乒乓play table tennis happily 擅长be good at+名词 // be good at +动词ing
译林版英语词汇表六年级下
Unit 1 mouse 老鼠 large 大的 strong 强大的，强壮的walk by 走过，路过wake…up 吵醒，叫醒some day 某一天quietly 小声地，安静地weak 弱的，软弱的loudly 大声地 let…go 释放，放开 the next day 第二天net 网 bite 咬sharp 锋利的，尖的sadly 难过地，伤心地just then 就在那时soon 不久，很快 happily 开心地，高兴地from then on 从那时起cheer 欢呼 hit 打，击 deep 深的 reach 够得着 quickly 迅速地，快地pour…into 把……倒入 Unit 2 habit 习惯 never 从不 late 迟，晚 put…in order 把……整理得井井有条 finish 完成 tidy 干净的，整齐的bad 不好的，坏的sleepy 困的，困倦的last night 昨夜fast 快地 go into 走进，走入slowly 慢速地 badly 差地，不好 Unit 3 healthy 健康的diet 饮食 a little 一点a few 几个at a time 一次cola 可乐 need 需要 Unit 4 road 马路，公路 safety 安全 cross 穿过，穿行safely 安全地 must 必须 zebra crossing 斑马线safe 安全的pavement 人行道 look out for 当心，提防easily 容易地 follow 遵守 rule 规则 stay 保持 light 灯 Unit 5 Children’s Day 儿童节clown 小丑 appear 出现 balloon 气球begin 开始 put on 上演，表演end 结束 Unit 6 country 国家will 将，将要
译林版六年级英语下册Unit1-8知识点汇总
译林版六年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总译林版六年级英语下册Unit 1知识点汇总 词汇分类 形容词: large 大的 strong 强大的，强壮的 weak 弱的，软弱的 sharp 锋利的，尖的 deep 深的 副词: quietly 小声地，安静地 loudly大声地 sadly难过地，伤心地 happily开心地，高兴地 quickly迅速地，快地 soon 不久，很快 动词: bite 咬 cheer 欢呼 hit 打，击 reach 够得着 名词: mouse 老鼠 net 网 短语 1. walk by 走过，路过 2. wake... up 吵醒，叫醒 3. eat the mouse 吃这只老鼠 4.be good at 擅长 5. let... go 释放，放开 6. pour... into 把...倒人 7. in the forest 在森林里 8. some day 某一天 9. become friends 成了朋友 10. the next day 第二天 11. just then 就在那时 12. from then on 从那时起 13. make a big hole 弄一个大洞 14. so small and weak 这么弱小 15. very large and strong 非常大并且强壮 惯用表达式 1. How can you help me? 你能怎么帮助我? 2. Thank you! 谢谢你! 3. Thanks. 谢谢。 4. Hooray! 好哇! 5. Well done! 做得好! 知识点精析 1. 描述他人的体貌特征的句型—…is/was…
小学英语牛津译林苏教版五年级上册(新版)Unit 5 What do they do全单元教案
Unit5 What do they do? 单元教材分析： 本单元的主要教学内容是职业名称和工作内容，同时继续呈现了动词的一般现在时第三人称单数形式及用法。教学重点是职业类动词和句型What do you do?和What does he/she do?及其回答 He/She is a . . .的语调和用法。教师在课前要求学生了解家人的职业和具体工作内容，为课堂教学做准备。在语法教学方面，教师可以将学生用书五年级上册Unit3中has的用法和unit4中likes用法作为话题引入活动，为学生学习更多动词的第三人称单数形式做好准备。教师在讲解动词加“s”或“es”转换成为第三人称单数形式时，可以给出多个实例，让学生自己总结转换的规律。 教学目标： 1.能听懂、会说、会读单词：writer,at home,sick,people,factory,cook,driver,farmer, policeman. 2.能听懂、会说、会读、会写单词：teacher,teach,write,work,doctor,help,worker,nurse. 3. 能听懂、会说、会读、会写句型与日常用语：What does he/she do? He/She is a teacher/ worker/factory/writer . . . 4. 能熟练运用本单元所学句型进行日常交际用语。 5. 知道字母y在单词中的读音。 教学重点： 1. 句型：句型：What do you do?和What does he/she do?及其回答He/She is a . . .的语调和用法。 2. 词汇：teacher,teach,write,work,doctor,help,worker,nurse. 3. 语音：字母y在单词中的读音。 教学难点： 1. 句型：What do you do?和What does he/she do?及其回答He/She is a . . .的语调和用法。 2.词汇：sick，factory,writer,people等词的读音；teaches,has,writes,works,helps, makes,does等动词第三人称单数形式的读音及正确用法。 3. 语音：字母y在单词中的读音。 课时安排： 第1课时：Story time (text,Think and write) 第2课时：Checkout time, Do a survey 第3课时：Grammar time 第4课时：Cartoon time, Sound time,Culture time 第5课时：Checkout time, Ticking time 第6课时：Ticking time (review, exercise)
苏教版译林牛津小学英语单词表
单词中文册数a carton of 一（纸）盒4B a cup of 一（茶）杯4B a glass of 一（玻璃）杯4B a lotof）许多，大量5A a pair of 一双（条，副 (4) a,an 一（个，件）（an用于元 音音素开头） 3A;4A aah 因为惊奇或出乎意料而 发出“啊”的叫喊 5A about 大约；关于4B;5A absent 缺席5B accordion 手风琴3B address 地址6B Africa 非洲6B after 在……以后；在……后面5B after school 放学后5A afternoon 下午，午后4A again 又，再4A ago 以前6A ah [表示惊恐、愉快、遗憾 等]啊；呀 4A airport 机场4B Aladdin 阿拉丁（神化《一千零一 夜》中寻获神灯并以此召 唤神怪按其吩咐行事的 少年） 6A album （用以粘贴照片、邮票等 的）粘贴簿 3B all 所有的；全部5A all right 好；行；不错3A;4A along 沿着6B also 也，还6A always 总是6A am 3A America 美国5B American 美国人；美国的；美国人 的 5B and 然后；加；和；[用于句 首]还 3A;4A animal 动物5A Anstralia 澳大利亚5B Anstralian 澳大利亚人5B answer 回答，答复3B;6A
ant 蚂蚁5B any 任何的；一些5A anything 什么事（物）；任何事（物）4B Anyting else？还要别的东西吗？4B apple 苹果3A;4B April 四月6A are 3A;4A aren't = are not 4B arm 手臂5B art 艺术；美术5A as 作为，当作6A as……as和……一样6B ask 问6A at 在4A at home 在家5A at once 立刻，马上5B at school 在学校，在上课5A at the back of 在……后部；在……后面6A August 八月6A aunt 伯母；舅母；婶；姑；姨3B;5B autumn 秋季6A away （离）开6A back 回（原处）5A backache 背痛5B bad 坏的；严重的3A；5B bag 包；袋3B ball 球4B ball game 球类运动3B ball pen 圆珠笔3A;4A balloon 气球4A banana 香蕉3A;4B bar 块；条3B baseball 棒球运动；棒球3B basket 篮；筐3A basketball 篮球运动；篮球3B;4B bathroom 浴室；盥洗室3B;5A Bb be 是；成为4A;4B be good at 善于6B be late for 迟到4B beach 海滩6A bear 熊4A beautiful 美丽的，漂亮的5B beautifully 美地5B
最新新版牛津小学英语译林版六年级下册各单元短语
六年级下册各单元短语 Unit 1 in the forest 在森林里 2.walk by 走过… 3.wake ... up 唤醒狮子 4.want to 想… 5.some day 某一天 6.small and weak 又小又弱 7.the next day 第二天 8.get out 出去 9.just then 就在那时 0.from then on 从那时起 11.let …go 释放；放开 12.Aesop’s Fables 《伊索寓言》 13.a Chinese idiom book 一本中国成语书 14.find many animal stories 发现许多动物故事 15.play table tennis 打乒乓球 16.be good at =do well in 擅长 17.hit the ball hard 用力击球 18.find a hole in the ground 在地上发现一个洞 19.reach it 够到它 20.have an idea 有一个好办法 21.bring some water 带来一些水 22.pour …into …把…倒入… 23.well done 干得好 24.a shopping centre 一个购物中心 25.on the floor 在地板上 26.take to 把…带入… 27. cheer for...为。。。欢呼 28. too deep太深 29.the sweet shop 糖果店 30.it doesn’t matter. 没关系。 Unit 2 good habits/ a good habit 好习惯 bad habits/ a bad habit 坏习惯 go to bed early睡得早 4.put ... in order 把...整理得井井有条 https://www.360docs.net/doc/403494274.html,st night 昨晚 6.go into 走进，走入 7.brush one’s teeth 刷牙 8.before bedtime 睡觉前 9.clean and tidy 干净整洁
苏教版牛津译林小学英语一年级词汇卡修订版(上)-推荐下载
通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
译林版牛津小学英语词组(4A——5B)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 译林版牛津小学英语词组(4A——5B) 译林版牛津小学英语词组（4A5B） 4A4Ba new student 一个新学生 a new teacher 一个新老师 Im new here. 我是新来的. Welcome to our school. 欢迎到我们学校. excuse me 打扰一下the boy in the tree 树上的那个男孩 let me see 让我看看 come down 下来 climb trees 爬树 in the zoo 在动物园里 come here 过来 the man over there 那边的那个男人 good evening 晚上好at a party 在聚会上 my brother 我的弟弟/哥哥 the boy with big eyes 大眼睛的那个男孩 nice to meet you 见到你很高兴 the one in the white skirt 那个穿着白色短裙的 which one 哪一个the man with a big mouth 那个大嘴巴的男人 the one in red 那个穿红衣服的 the girl with a small nose 那个小鼻子的女孩the woman with long hair 那个长头发的妇女 be late for school 上学迟到 the boy with big ears 大耳朵的那个男孩 the one in the green shirt 那个穿着绿色衬衫的男人 in the car 在小汽车里 my good friend 我的好朋友 her small eye 她的小眼睛 a big nose 一个大鼻子 Youre right. 你是对的 an old woman 一个老太太 buy fruit 买水果 some grapes 一些葡萄 how many kilos 多少公斤 three kilos 三公斤 Id like --- 我想要------ Here you are. 给你. these apples 这些苹果 those oranges 那些桔子 these or those 这些还是那些 Can I help you?我能为你 1 / 7
苏教版译林牛津小学英语4B单词表
苏教版译林牛津小学英语4B单词表 A a carton of [? 'kɑ:tn ?v]一（纸）盒 a cup of [? k?p ?v]一（茶）杯 about [?'ba?t] 大约 airport ['e?p?:t] 机场 Anything else? [?eniθi? els]还要别的东西吗？ apple ['?pl] 苹果 aren't=are not [ɑ:nt] 不是 B ball [b?:l] 球 banana [b?'nɑ:n?] 香蕉 basketball [?bɑ:sk?tb?:l] 篮球 be [b?] 成为；变为 be late for [bi: leit f?:] 迟到 biscuit [?b?sk?t] 饼干 blackboard [?bl?kb?:d] 黑板 bookcase [?b?kke?s] 书架；书橱 bottle ['b?tl] （盛液体的）狭颈小口瓶
bowl [b??l] 碗 box [b?ks] 盒子；箱子 boy [b??] 男孩 bread [bred] 面包 bright [bra?t] 明亮的 brother ['br?e?(r)] 兄；弟 buy [ba?] 买 by [ba?] [表示交通等的方式]乘 C Can I help you? 我能为你效劳吗？chair [t?e?(r)] 椅子 China ['t?a?n?] 中国 chocolate ['t??kl?t] 巧克力 chopsticks ['t??pst?ks] [复数]筷子 climb [kla?m] 攀登；攀爬 coffee ['k?f?] 咖啡 come [k?m] 来 come down [k?m daun] 下来 computer [k?m?pju:t?(r)] 计算机（俗称电脑）cook [k?k] 炊事员；厨师 cup [k?p] 杯子