正确答案 2014年CPR及呼吸气囊、手卫生相关知识考试试卷.
2014年 CPR 及呼吸气囊、手卫生相关知识考试试卷 (正确答案科室姓名工作年限成绩
一、填空题:(共 100分
(一、 (2分 /空,共 70分
1、第一名到达患者身边的施救者必须确定现场是否安全 ,然后检查患者是否有反应。
2、一旦确定患者意识丧失、没有呼吸或不能正常呼吸,应立即呼救,启动EMSS ,
找到 AED (或由其他人员寻找。
3、转动患者时, 施救者跪于患者肩旁, 将患者近侧的手臂直举过头, 拉直其双腿或使膝略呈屈曲状,以同轴转动的方式。
4、触摸颈动脉搏动方法:食指及中指指尖先触及气管正中部位,然后向旁 (同侧滑移 2~3cm , 在胸锁乳突肌内侧轻轻向后触摸颈动脉搏动。
5、感触脉搏时间 5-10秒 ,口述1001…… 1007 ,如果您没有明确地感受到脉搏,
口述颈动脉搏动消失。从胸外按压开始 CPR (C-A-B 程序。
6、胸外心脏按压的部位为两乳头联线的中点与胸骨交界处,也就是胸部的中央,胸骨下半部 ; 按压的深度,使胸骨下陷至少 5cm ,按压频率至少 100次 /分 ,按压和放松时间 1:1 , 按压的姿势以髋关节为支点, 腰部挺直, 借身体和上臂的力量, 向脊柱方向按压, 尔后迅即放松, 解除压力胸部弹回原位,使心脏舒张, 手掌根始终紧贴胸骨,保持正常位。
7、现场只有一人操作时,按压与吹气之比为 30:2 , 2次吹气的总时间应在 5秒之内。
8、大多数急救系统和医疗服务系统都需要施救者团队的参与,有不同的施救者同时完成多个操作。《 2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》强调了培训以团体形式的重要性。衔接时相互之间有语言或肢体提示。
9、人工呼吸时,无颈椎损伤可使用压额抬颌法、怀疑有颈椎损伤可使用下颏推前法保持气道开放 , 给予人工呼吸,观察胸廓隆起,避免过度通气。鼓励第一名施救者进行足够深、足够快的按压并使胸廓在按压期间完全回弹。
10、人工呼吸时,将病人头后仰,以手托下颏,使患者的下颌骨与耳垂连线和地面垂直。使用 EC钳手法将面罩固定就位。
11、在呼吸器囊不能到位的情况下可采取口对口人工呼吸 ,人工呼吸时,操作者平静
吸气后,双唇紧贴患者口部吹气,使患者胸廓扩张, 每次吹气持续 1秒以上 ,吹气量为 400-600ml/次,吹气频率为 10-12次 /分。
12、对心室颤动最有效的方法是电除颤 ,对心脏骤停的患者进行 CPR 时,除颤应做到院内 3分钟 ,院外 5分钟。
13、七步洗手法中,每一步至少要洗 15秒钟。
14、呼吸气囊各部分如何消毒:储气袋及氧气连接管用 75%乙醇擦拭 2遍
面罩、球体用先用清水冲洗干净后用1:100“ 84”消毒液浸泡 30分钟后用注射用水冲洗晾干备用;如有条件, 用环氧乙烷消毒方式为最佳。
15、储氧袋的使用可
(二、 (1分 /空,共 30分
2、判断患者意识、呼吸,时间应在 5秒钟之内,不可过长;判断患者意识方法轻拍高呼检查呼吸已取消了看、听、感觉 ,但仍要评估呼吸,口述呼吸停止或叹气样呼吸 ; 严禁摇动疑似有颈部外伤患者头部 ,以免损伤颈椎,可轻拍患者肩部。
3、确保患者仰卧在坚硬地面或硬板床上 , 如果患者俯卧, 小心地将他翻过来。如果您怀疑有头部或颈部损伤,将患者翻转为仰卧位时应尽量使其头部、颈部和躯干保持在一条直线上。
4、按压时,每 5个周期或每 2分钟与第二名施救者交换职责,交换用时 < 5秒。
5、 2010年心肺复苏指南中,新成人生存链中强调的“五早” 是:早识别、早呼救、早按压、早除颤、早高级生命支持。
6、儿童生存链是指:预防、早期心肺复苏、启动紧急反应系统、高级生命支持、综合的心脏骤停后处理。
7、成人的简易呼吸器的压力安全阀设定压力为 60 cmH2O ,儿童型为 40
cmH2O , 当箭头的位置对着面罩端,即当球体内压力达到该压力值时,压力安全阀将自动打开排出过量的气体,以保护气道,保证患者安全,当 LOCK 的位置对着面罩端,即使超过压力值时挤压球体,压力安全阀也不会自动打开排气,用于检测球体及压力安全阀。
8、挤压呼吸囊时,压力不可过大,约挤压呼吸囊 (2L 的为宜,以免损伤肺组织,挤压频率婴幼儿为 10-20次 /分 , 一般成人呼吸气囊一次挤压, 潮气量可以达到 600
ml 。 9、进行 5个 30:2的周期后的按压与人工呼吸后评估:①颈动脉搏动恢复 ; ②自主呼吸恢复 ;③口唇、面色、甲床转红润 ;④瞳孔出现反应 ;⑤ SBP≥
60mmHg 。
10、听到呼救立即准备简易呼吸器面罩装置,检查装置性能,准确连接好简易呼吸器面罩装置各组件,到患者头部的正上方位置并评估呼吸状态,先开放气道再清理呼吸道。
手卫生测试题答案80870
手卫生知识测试题（答案） 一、填空题：（每空2分，共38） 1、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 2、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程,称为卫生手消毒。 3、暂居菌寄居在皮肤表层，是常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体 表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关。 4、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施，定期开展手卫生 1、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（C）。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔离传染病人 2、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（A）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 3、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（B ）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4、下列哪些情况医务人员应认真洗手(ABCDE)？ A 接触病人前后 B 进行无菌操作前后 C 进行介入治疗前后 D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点 部门 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后 5、手消毒指征( ABCE )。 A 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后 B 接触特殊感染病原体后 C 接触血液、体液和被污染的物品后 D 接触消毒物品后 E 无菌操作前 6、关于手卫生设施的配备正确的是（ABCE）。 A 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥 C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室内擦手毛巾应一人一巾 7、关于六步洗手法正确的描述是（ BCD ）。 A 流动水洗手时可采用 B 洗手的每步顺序不必有先后 C 认真揉搓双手至少15秒 D 应注意清洗指背、指尖和指缝
简易呼吸气囊考核标准.docx
简易呼吸气囊考核评价标准 科室 ______________姓名 _____________得分 _________项目分考核评价要点扣分标准扣分存在值 问题操2 1.着装整洁，洗手，戴口罩。一项不符合扣 1 分 作 准 4 2.用物 : 备齐用物。缺一件扣 1 分 备 10 4 3.正确连接简易呼吸器并监测其状态是否完好。未检查扣 4 分 分 评5 1.患者有无自主呼吸，呼吸道是否通畅，有无义齿。未评估扣 5 分 分估 105 2.患者有无自主循环。评估不正确扣 2 分 5 1.携用物至床旁，移开床头桌，摇平床头，拉开床尾未拉开床尾扣 5 40-50cm。分，不到位扣 2 分 5 2.连接氧气，调节氧流量8-10L/min。流量不正确扣 5 分 10 3.快速安置患者：去枕仰卧，松解衣领，头中度后仰，一项不符合要求 开放气道。清除上呼吸道梗阻物，取出活动义齿。扣 2 分，安置不正 确扣 5 分 10 4.操作者站于患者头侧，将面罩紧扣口鼻，用拇指和一项不符合要求 操食指固定，其他手指托起下颌，使头后仰。（使用 E-c扣 2 分 作 要 点 手法）。 70 15 5.用另一只手有规律地挤压简易呼吸囊1/3~2/3 ，相当一项不符合要求 分 于 400~600ml 气体进入气道内（频率：成人10-12 次 /扣 3 分 ，儿童 18-30 次 / 分）。 15 6.施救者应随时观察患者是否处于正常通气状态：少观察一项扣 3 分 (1)观察患者胸部是否随球部的挤压而上下起伏。 (2)由面罩透明部分观察患者嘴唇与面色的变化。 (3)经透明盖观察单向阀是否正常运行。 (4)观察在呼气时面罩内是否呈雾气状。
(完整版)手卫生知识试题及答案
手卫生知识试卷 科室：姓名：得分： 一、单项选择题（每题2分，共16分） 1．可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（ c）。 A病毒 B支原体 C 暂居菌 D 常驻菌 2．控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（ c ）。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 手卫生 D 隔离传染病人 3．手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数总应（ a ）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4．手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（ b ）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5．世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（ c ） A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 6．有关手卫生，说法错误的是（ d ）。 A、手卫生控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法. B、外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂 清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。 C、手卫生过程中六步搓揉法认真揉搓双手至少15秒. D、洗手的最主要的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。 7．下列哪项不是控制耐药菌传播的主要措施（ D ）。 A 严格手卫生 B 隔离耐药菌携带者 C 戴手套 D 不能专用的用品如轮椅可共用，不需一用一消毒。8对医务人员手有哪些特殊要求？(D) A指甲长度不应超过指尖 B不应戴戒指等装饰物 C不应戴人工指甲、涂抹指甲油等 D以上都对 二、多项选择题（每题4分，共48分） 1．关于皮肤暂居菌的描述正确的是（ ABD E ）。 A 机械清洗容易被去除。
2013～2014学年第二学期期末考试试卷 初二历史
2013～2014学年第二学期期末考试试卷 初二历史2014.06 （时间：50分钟总分：50分考试形式：闭卷） 注意事项： 1、本试卷共四部分，考试时间50分钟，满分50分。考生作答时，务必将自己的姓名、学校、座位号、考试证号填写在答题纸的相应位置上，并将答案答在规定的答题纸范围内，答在本试卷上无效。 2、答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔书写，字体工整、笔迹清楚。 一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．“长夜难明赤县天，百年魔怪舞蹁跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”诗中的“一唱雄鸡天下白”是指 A．抗日战争的胜利B．解放战争的胜利 C．新中国的成立D．文化大革命的结束 2．《人民日报》的“元旦社论”打上了鲜明的时代印记，成为民众了解党和国家政策的风向标。下列社论发表于新中国成立初期的是 A．在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 B．把无产阶级文化大革命进行到底 C．在“十五大”精神指引下胜利前进 D．迎接新世纪的曙光 3．小芳同学在笔记中写到：“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋，标志着祖国大陆基本统一，实现了各民族的大团结。”据此判断，她学习的内容是 A．西藏和平解放B．抗美援朝 C．香港回归D．澳门回归 4．在进行“中国人民志愿军一最可爱的人”研究性学习时，你认为可以作为史料运用的是①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料 ③电影《英雄儿女》《上甘岭》④当时的实况纪录片和照片 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 5．右图是1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所有 证，他取得此证是依据 A．《中华人民共和国土地改革法》 B．《中华人民共和国宪法》 C．《中华人民共和国刑法》 D．《中华人民共和国民法通则》 6．观察下表，探寻数据背后的历史。造成表中阶级结构数据变动的主要原因是 白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构的变动情况表（单位：人） A．《共同纲领》的颁布B．新中国的成立 C．土地改革的完成D．抗美援朝的胜利 7．图表中为我国在“一五”时期的各部门投资比例。由此可见，我国当时
人教版2014-2015年六年级上册数学期末考试卷及答案
人教版2014-2015年六年级数学上册 期末试卷及答案 学校 班级 姓名 一、填空 1、31 2 吨=（ ）吨（ ）千克 70分=（ ）小时。 2、（ ）∶（ ）=40 ( ) =80%=（ ）÷40 3、（ ）吨是30吨的1 3 ，50米比40米多（ ）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（ ）。 5、0.8：0.2的比值是（ ），最简整数比是（ ） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（ ）人，女生（ ）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（ ）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（ ）元。 9、小红15 小时行3 8 千米，她每小时行（ ）千米，行1千米要用（ ）小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（ ），面积是 （ ）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（ ）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。 圆、（ ）、（ ）、长方形。 二、判断 1、7米的18 与8米的1 7 一样长。 …………………………………………（ ） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。………………… （ ） 3、1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。……（ ） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。…………… （ ） 5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。…………………（ ） 三、选择 1、若a 是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（ ）。
2018-手卫生知识试题及答案
1、WHO推荐的标准手卫生方法是六部手消毒方法。 2、卫生部要求：层流洁净手术室、普通手术室、产房、普通保护性隔离室、供应室洁净区、烧伤病房、重症监护病房等区域医务人员的手卫生要求应≤5 cfu/cm2。 3、卫生部要求：注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室及各类普通病房和房间等区域医务人员的手卫生要求应≤10cfu/cm2。 4、医院的手术室应当采用非手触式水龙头开关。 5、盛装肥皂或者皂液的容器应当每周进行清洁与消毒，对容器进行清洁消毒时，容器内剩余的皂液应废弃，使用固体肥皂应当保持干燥。 6、用于刷手的海棉、毛刷应当每人使用后消毒或者一次性使用，清洁指甲用品应每天清洁与消毒，洗手池应当每天清洁与消毒。 7、当手部没有明显可见污染物时，可以使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 行外科手消毒。 1．控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（ c ）。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 手卫生 D 隔离传染病人 2、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（ c）。 A病毒 B支原体 C 暂居菌 D 常驻菌 3．手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数总应（ a ）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4．手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（ b ）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5．世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（ c ） A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 6．有关手卫生，说法错误的是（ d ）。
手卫生测试题答案
手卫生知识测试题 姓名：科室：成绩： 一、填空题：（每空2分，共34分） 1、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 2、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程,称为卫生手消 毒。 3、暂居菌寄居在皮肤表层，是常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或 被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关。 4、免冲洗手消毒剂主要用于外科手消毒，消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包 括水剂、凝胶和泡沫型。 5、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设施。 6、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训，医务人员应掌握手卫生知识和正确 的手卫生方法，保障洗手与手消毒的效果。 7、医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督，提高医务人员手卫生 的依从性。 8、应配备干手物品或者设施，避免二次污染。 9、当手部没有明显可见污染物时，可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 10、手部常见的细菌分为皮肤暂居菌和接触传染两种类型。 二、单项或多项选择题：（每题2分，共20分） 1、接触传染病患者后刷洗双手，正确的顺序是（A）。 A 前臂，腕部，手背，手掌，手指，指缝，指甲 B 手指，指缝，手背，手掌，腕部，前臂 C 前臂，腕部，指甲，指缝，手背，手掌 D 手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指缝 2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（C）。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔离传染病人
3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（A）。 A ≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（B）。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5、下列哪些情况医务人员应认真洗手(ABCDE)？ A 接触病人前后 B 进行无菌操作前后 C 进行介入治疗前后 D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病 病房等重点部门 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后 6、手消毒指征(ABCE)。 A 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后 B 接触特殊感染病原体后 C 接触血液、体液和被污染的物品后 D 接触消毒物品后 E 无菌操作前 7、关于手卫生设施的配备正确的是（ABCE）。 A 水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B 尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥 C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室内擦手毛巾应一人一巾 8、关于六步洗手法正确的描述是（BCD）。
2014年期末测试普通话试卷(附答案)
2014年普通话期末考试试卷 班级姓名 一、语言文字政策法规知识题 (每题1分，共10分) 1.1982年通过《中华人民共和国宪法》第19条明确规定：（C）。 A.国家推广普通话 B.推广全国通用的普通话 C.国家推广全国通用的普通话 2. 国家推广普通话，推行。（A） A. 规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字 3. 国家机关以为公务用语用字。（B） A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 4.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等 次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。（A） A. 一级甲等和三级乙等 B. 一级乙等和三级甲等 C. 一级甲等和三级甲等 5.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，。（B） A.在任何场合都说普通话，不说方言 B. 在正式场合和公共交际场合说普通话 C. 只在学校里说普通话 6.提倡公共服务行业以为服务用语。（A） A. 普通话 B. 当地方言 C. 普通话和当地方言 7.国家机关工作人员应达到的普通话等级是不低于。（C） A. 二级甲等 B. 二级乙等 C.三级甲等 8.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。（B） A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 9. 国家级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是。（A） A. 一级甲等 B. 一级乙等 C. 二级甲等 10. 普通高等学校、中等职业学校的学生普通话水平应当分别达到以上水平。（C） A.一级乙等 B. 二级甲等 C. 二级乙等 二、汉语拼音知识 （一）给词语选择正确的读音（每题0.5分，共10分） 1.号召 A.hào zhào B.hào zhüo 2.因为 A.y?n wai B.y?n w?i
最终版---手卫生知识试题
手卫生知识测试 一、单项选择题 1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（A） A 暂居菌 B 常驻菌 C 病毒 D 支原体 2、关于手卫生设施的配备错误的是：（D ） A、水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B、应配备肥皂或皂液，并应置于清洁的容器内。皂液可使用一次性包装，如皂液容器重复使 用，则应在清洁、消毒后，重新添加皂液。 C、干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D、科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 3、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（C） A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔离传染病人 4、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（A） A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（B） A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2
D ≤8cfu/cm2 6、严格实施正确的洗手规则，可减少百分之多少的医院感染？（D） A 10%以下 B 10-15% C 15-20% D 20-30% 7、用洗手液正确洗手可以减少手部（D）的细菌。 A 10% B 40% C 60% D 90% 8、下列哪项不是控制MRSA的主要措施（D ）。 A 严格手卫生 B 隔离MRSA携带者 C 戴手套 D 穿鞋套 9、根据卫生部印发的《医务人员手卫生规范》，关于手卫生效果的监测，下列说法错误的是（A ）。 A 每月对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测。 B 每季度对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测。 C 当怀疑医院感染暴发与医务人员手卫生有关时，应及时进行监测，并进行相应致病性微生物的检测。 10、《医务人员手卫生规范》中医护人员洗手揉搓双手的时间至少（C） A不少于5～10秒钟B不少于10～15秒钟 C不少于15秒钟D不少于20～25秒钟 11、关于戴手套的描述错误的是：（ B ） A、进行侵入性操作时应当戴无菌手套 B、若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套 C、摘手套后应当洗手 12、医务人员在下列哪些情况下应进行洗手与卫生手消毒：（D） A 接触患者的血液、体液和分泌物 B接触被传染性致病微生物污染的物品后。 C直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。 D 以上都是 13、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（C ） A 、10月5日B、10月10日C、10月15日 D 、10月25日 14、手部没有肉眼可见污染时，可采用下列哪种方式洗手？（A）
手卫生知识培训答题及答案
手卫生知识考试试卷 科室姓名人员类别 一、单选题 1、手部没有肉眼可见污染时，可采用下列哪种方式洗手？（A） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 外科手消毒 2、洗手时揉搓双手至少需要多少时间？（ D） A 1分钟 B 40秒 C 30秒 D 15秒 3、外科手消毒必须在何种洗手方式的基础上进行方式？（B） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 先流动水洗手后再用 使用速干手消毒剂消毒双手 D 外科洗手 4、最佳干燥双手方法是（D） A 烘干机 B 毛巾 C 布巾 D干手纸巾 5、戴手套能代替洗手吗？（B） A能 B不能 二、多选题 1、以下哪种情况需要洗手？（ ABCEF ） A 医生查房直接接触病人前后（如听诊、触诊、查看病人伤口等） B 摘除手套后 C 穿脱隔离衣前后 D 戴手套之前 E 为同一病人吸痰后,需再做静脉穿刺前 F 接触病人周围环境及物品 2、什么情况下需采用先流动水洗手再进行卫生手消毒？（ AB ） A 直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后 B 接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后 C 接触普 通患者后,手上有可见污染时
3、洗手的步骤包括哪些？（ ABCDEF ） A 流动水打湿双手 B 取适量清洁剂涂抹所有手部皮肤 C 双手相互揉搓至少15秒 D 流动水冲洗 E 用纸巾干燥双手 F 取护肤液护肤 4、揉搓双手应包括哪些部位？（ ABCDEF ） A掌心 B手背 C指缝 D大拇指 E指关节 F指尖 5、有效的洗手设施包括以下哪些？（ ABCDEF ） A洗手池 B非手触式水龙头开关 C清洁剂或速干手消毒剂D干手用品 E洗手流程图 F 流动水。
2014年上学期期末考试试卷
2014年上学期期末考试试卷 计算机应用 一、填空题（20分，每空1分） 1、Excel电子表格总共有65536行，用表示行号。 2、Excel电子表格的扩展名是。 3、Excel电子表格共有张工作簿，默认有张。 4、如果A1：A5包含数字8、11、1 5、32、和4，那么min（A1：A5）= 。 5、Excel2003中，储存图表有两种方式，他们是和。 6、在excel2003中，A1：C5共有个单元格。 7、ACDSEE是用于浏览的软件，千千静听是用于播放的软件。 8、图形文件包括图形文件和图形文件。 9、powerpoint2003试图方式按钮提供了普通视图、幻灯片浏览视图、视图方式切换按钮。 10、按键可以终止幻灯片的播放。 11、按住键可以绘制比较规则的多边形，按键可以移动并复制图形。 12、利用可以设计出相同的背景、颜色。 13、选择时，插入的音频文件需要单击才能播放出来。 14、按住键可以播放幻灯片。 15、利用工具栏，可以在幻灯片中绘制椭圆、直线、箭头等图形。 二、选择题（30分，每题2分）
1、单元格地址的引用中，第3行第4列到第4行第5列表示为（）。 A、D3：F4 B、C4：D5 C、A3：F5 D、E4：F5 2、Excel2003中，输入函数时，先要在前面输入（） A 、“* ” B “=” C “+ ”D“-” 3、当单击“文件——保存”出现另存为对话框，则说明该文件（）。 A 、做了修改B、已经保存过C、未保存过D、不能保存 4、在excel中插入页眉页脚，需要（）。 A、插入——页码 B、视图——页眉页脚 C、工具——页眉页脚 D、文件——页面设置 5、在excel中输入12369524876245636，则出现（）。 A、1.23+16 B、1.23E+16 C、1.23+17 D、1.23E+17 6、在Excel2003中，下列运算符，由大到小的顺序，正确的是（） A、%、^、+、- B、%、+、-、* C、%、*、+、^ D、%、+、/、- 7、使用windowXP自带的“录音机”软件录制的音频文件格式是（） A、MIDI B、WAV C、MP3 D、JPEG 8、多媒体个人计算机的英文缩写是（） A、VCD B、APC C、MPC D、DVD 9、下列不属于常用计算机的输入设备的是（） A、扫描仪 B、麦克风 C、数码摄像机 D、音响 10、幻灯片的默认视图方式是（） A、普通视图 B、浏览视图 C、放映视图 D、备注页视图 11、在组织结构图窗口中如果要为某个部件添加若干个分支，则应选择（）按钮 A、下属 B、同事 C、助手 D、经理 12、在图表的组成元素中，（）位于图表的中心区域，包括数据系列和网络线 A 、图示B、绘图区C、坐标轴D、图表区 13、在幻灯片中使用图片背景，需要打开（）来设置。
手卫生知识试题
2016年院感医务人员手卫生知识试题 考试时间：科室： 姓名：得分： 一、选择题 （一）单选题 1、一般手卫生洗手应在：（） A.流动水下洗手，涂抹皂液后认真揉搓双手至少15秒 B.流动水下洗手，涂抹皂液后认真揉搓双手至少1分钟 C.流动水下洗手，涂抹皂液后认真揉搓双手至少3分钟 D.流动水下洗手，涂抹皂液后认真揉搓双手至少5分钟 2、下列情况下应洗手或使用速干手消毒液，哪项是错误的（） A.接触清洁或无菌物品前 B.直接接触每个患者前后,从同一患者污染部位移到清洁部位时 C.穿脱隔离衣前后、摘手套后 D.接触患者周围环境及物品后 E.进出ICU、新生儿室等二类病区时不用洗手 3、卫生手消毒效果检测，下列哪项是正确的：（） A、监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2 B、监测的细菌菌落总数应≤10cfu/cm2 C、监测的细菌菌落总数应≤15cfu/cm2 D、监测的细菌菌落总数应≤20cfu/cm2 4、外科手消毒效果检测，下列哪项是正确的：（） A、监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2 B、监测的细菌菌落总数应≤10cfu/cm2 C、监测的细菌菌落总数应≤15cfu/cm2 D、监测的细菌菌落总数应≤20cfu/cm2 5、下列情况下哪项是不需要洗手或使用速干手消毒剂消毒双手（） A.直接接触患者前后，接触不同患者之间 B、从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时 C. 由清洁操作转为污染操作时 D.处理清洁、无菌物品之前 E. 接触患者周围环境及物品后 6、关于手卫生设施的配备错误的是：（） A、手卫生设施的设置应方便医务人员使用，应配备干手物品或设施，避免造成二次污染。 B、重点部门及诊疗区域应当采用非手触式水龙头 C、应配备合格的速干手消毒剂 D、科室内可以设公用消毒的擦手毛巾方便医务人员 E、母婴室、导管室属于重点部门必须配备非手触式水龙头 7、关于暂居菌的描述错误的是：（） A. 寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物 B、直接接触患者或被污染的物体表面时获得 C. 可随时通过手传播 D. 与医院感染无相关关系 8、关于常居菌的描述错误的是：（） A. 能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物 B、不易被机械的摩擦清除，即常规洗手不易清除的微生物。 C. 是皮肤上持久的固有寄居菌
2013-2014学年七年级上册数学期末考试试卷及答案
七年级第一学期期末数学模拟试卷 （时间120分钟 满分150分） 一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分，在每小题给出的选项中，只有一个符合题意，请将正确的一项代号填入下面括号内） 1．我市2013年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表： 日期 12月21日 12月22日 12月23日 12月24日 最高气温 8℃ 7℃ 5℃ 6℃ 最低气温 －3℃ －5℃ －4℃ －2℃ 其中温差最大的一天是………………………………………………………………………………………【 】 A ．12月21日 B ．12月22日 C ．12月23日 D ．12月24日 2．如图1所示，A ，B 两点在数轴上，点A 对应的数为2．若线段AB 的长为3，则点B 对应的数为【 】 A ．－1 B ．－2 C ．－3 D ．－4 3．与算式2 32 2 33++的运算结果相等的是…………………………………………………………………【 】 A ．3 3 B ．32 C ．53 D ．6 3 4．化简)3 2 32)21(x －－x （+的结果是………………………………………………………………【 】 A ．317+x － B ．315+x － C ．6 11 5x －－ D ．6115+x － 5．由四舍五入法得到的近似数3 10 8.8×，下列说法中正确的是………………………………………【 】 A ．精确到十分位，有2个有效数字 B ．精确到个位，有2个有效数字 C ．精确到百位，有2个有效数字 D ．精确到千位，有4个有效数字 6．如下图，下列图形全部属于柱体的是……………………………………………………………………【 】 A B C D 7．如图2，一副三角板(直角顶点重合 ) 摆放在桌面上，若∠AOD=150°，则∠BOC 等于……………【 】 A ．30° B ．45° C ．50° D ．60° 图2 图3 B 0 2 A 图1 图4 50c m
11手卫生知识试题及答案
手卫生知识试题 一、单项选择题 1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（）。 A病毒 B支原体 C暂居菌 D常驻菌 答案：C 2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（）。 A环境消毒 B合理使用抗生素 C洗手 D隔离传染病人 答案：C 3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（）。 A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2 答案：A 4、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（）。 A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2 答案：B 5、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（） A10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日 答案：C 6、严格实施正确的洗手规则，可减少百分之多少的医院感染？（） A10%以下 B10-15% C15-20% D20-30% 答案：D
7、用洗手液正确洗手可以减少手部（）的细菌。 A10% B 40% C60% D90% 答案：D 8、根据卫生部印发的《医务人员手卫生规范》，关于手卫生效果的监测，下列说法错误的是（）。 A每月对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测。 B每季度对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测。 C当怀疑医院感染暴发与医务人员手卫生有关时，应及时进行监测，并进行相应致病菌微生物的检测。 答案：A 9、下列哪项不是控制MRSA的主要措施（） A严格手卫生 B隔离MRSA C携带者 D戴手套 E 穿鞋套 答案：E 10、手部没有肉眼可见污染时，可采用下列哪种方式洗手？（） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C外科手消毒 答案：A 11、最佳干燥双手方法是（） A 烘干机 B 毛巾 C 布巾 D干手纸巾 答案：D 12、外科手消毒必须在何种洗手方式的基础上进行方式？（） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 先流动水洗手后再用 D 外科洗手
简易呼吸气囊考核标准2015新版
简易呼吸气囊考核评价标准（新版） 科室____________ 姓名_____________ 得分_________ 监考老师 项目分 值考核评价要点扣分标准扣分存在 问题 操作准备10分2 1.着装整洁，洗手，戴口罩。一项不符合扣1分2 2.用物:简易呼吸器、面罩、氧气连接管、吸氧装置、 纱布、弯盘、注射器 缺一件扣1分 6 （1.打开呼吸气囊，四步检查法 （2.携用物至床旁 未检查扣6分 一项不符合扣1.5 分 评估10分4 环境安全、整洁评估不正确扣2分4 评估患者意识、呼吸、有无禁忌症、双耳呼叫未评估扣4分 2 呼救、看时间一项不符合扣1分 操作要点70分5 1.移开床头桌，摇平床头，拉开床尾40-50cm未拉开床尾扣5分 ，不到位扣2分4 2.连接氧气，调节氧流量8-10L/min(连接储氧袋）。流量不正确扣2分 连接错误扣2分12 3.快速安置患者：去枕仰卧，松解衣领，清除呼吸道、 取出活动义齿。头后仰（下颌耳垂连接患者身体纵轴垂 直）开放气道。 未清除扣2分；手 法错误扣4分；一 项不符合扣2分10 4.操作者站于患者头侧，将面罩紧扣口鼻，用拇指和 食指固定，其他手指托起下颌，使头后仰。（使用E-c 手法）。 一项不符合要求 扣2分 15 5.用另一只手有规律地挤压简易呼吸囊1/3-2/3，相当 400-600ml气体进入气道内呼吸时间比一般成人为1.551:1. 2；（送气≥10次） 频率错误扣5分； 一次送气不足扣1 分 10 6.施救者应随时观察患者是否处于正常通气状态： (1)观察患者胸部是否随球部的挤压而上下起伏。 (2)由面罩透明部分观察患者嘴唇与面色的变化。 (3)经透明盖观察单向阀是否正常运行。(4)观察在呼气 时面罩内是否呈雾气状。(5)看氧气管是否脱落。 少观察一项扣2分 8 7.抢救成功后取下面罩，关闭氧气小开关。清洁口鼻及 面部，（根据病情需要给予氧气吸入）患者取舒适卧位 ，关心体贴患者。 安置不妥扣2分无 爱护体贴扣2分 一项不符合扣2分6 8、整理床单位及用物处理，洗手、记录。整理不全扣2分 缺一项扣2分 结果与评价10分5 操作熟练、动作轻稳、程序流畅。注重人文关怀较熟练扣3分，不 熟练扣5分 5 提问回答正确、流畅。目的、注意事项 （频率：成人12-20次/分，儿童20-30次/分）。 不完整不流畅扣2 分
2014年期末测试普通话试卷(附答案)
2014年期末测试普通话试卷(附答案)
2014年普通话期末考试试卷 班级姓名 一、语言文字政策法规知识题 (每题1分，共10分) 1.1982年通过《中华人民共和国宪法》第19条明确规定：（C）。 A.国家推广普通话 B.推广全国通用的普通话 C.国家推广全国通用的普通话 2. 国家推广普通话，推行。（A） A. 规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字 3. 国家机关以为公务用语用字。（B） A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 4.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等 次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。（A） A. 一级甲等和三级乙等 B. 一级乙等和三级甲等 C. 一级甲等和三级甲等 5.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，。（B） A.在任何场合都说普通话，不说方言 B. 在正式场合和公共交际场合说普通话 C. 只在学校里说普通话 6.提倡公共服务行业以为服务用语。（A） A. 普通话 B. 当地方言 C. 普通话和当地方言 7.国家机关工作人员应达到的普通话等级是不低于。（C） A. 二级甲等 B. 二级乙等 C.三级甲等 8.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。（B） A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 9. 国家级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是。（A） A. 一级甲等 B. 一级乙等 C. 二级甲等 10. 普通高等学校、中等职业学校的学生普通话水平应当分别达到以上水平。（C） A.一级乙等 B. 二级甲等 C. 二级乙等 二、汉语拼音知识 （一）给词语选择正确的读音（每题0.5分，共10分） 1.号召 A.hào zhào B.hào zhāo 2.因为 A.yīn wèi B.yīn wéi
手卫生学习知识试题及标准答案
手卫生知识试卷 一、单项选择题 1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（）。 A病毒 B支原体 C暂居菌 D常驻菌 答案：C 2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（）。 A环境消毒 B合理使用抗生素 C洗手 D隔离传染病人 答案：C 3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（）。 A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2 答案：A 4、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（）。 A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2 答案：B 5、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（） A10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日 答案：C 6、严格实施正确的洗手规则，可减少百分之多少的医院感染？（） A10%以下 B10-15% C15-20% D20-30% 答案：D 7、用洗手液正确洗手可以减少手部（）的细菌。
A10% B 40% C60% D90% 答案：D 8、根据卫生部印发的《医务人员手卫生规范》，关于手卫生效果的监测，下列说法错误的是（）。 A每月对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测。 B每季度对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测。 C当怀疑医院感染暴发与医务人员手卫生有关时，应及时进行监测，并进行相应致病菌微生物的检测。 答案：A 9、下列哪项不是控制MRSA的主要措施（） A严格手卫生 B隔离MRSA C携带者 D戴手套 E 穿鞋套 答案：E 10、手部没有肉眼可见污染时，可采用下列哪种方式洗手？（） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C外科手消毒 答案：A 11、最佳干燥双手方法是（） A 烘干机 B 毛巾 C 布巾 D干手纸巾 答案：D 12、外科手消毒必须在何种洗手方式的基础上进行方式？（） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 先流动水洗手后再用 D 外科洗手 答案：C
手卫生知识试题及答案(选择题)
手卫生知识试题及答案 1．可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（c）。 A、病毒 B、支原体 C、暂居菌 D、常驻菌 2．控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（c ）。 A、环境消毒B 、合理使用抗菌素C、手卫生D、隔离传染病人 3．世界手卫生日是哪一天？（A） A 、5月5日B、5月10日C 、10月10日D、10月15日 4．有关手卫生，说法错误的是（D ）。 A、手卫生控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法. B、外科手消毒是外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。 C、手卫生过程中六步搓揉法认真揉搓双手至少15秒. D、洗手的最主要的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。5．《医务人员手卫生规范》中医护人员洗手揉搓双手的时间至少（C） A、不少于5～10秒钟 B、不少于10～15秒钟 C、不少于15秒钟 D、不少于20～25秒钟 6. 世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天？（C ） A 、10月5日B、10月10日C、10月15日 D 、10月25日 7. 手卫生规范对医务人员的手有哪些特殊要求？（D） A、指甲长度不应超过指尖 B、不应戴戒指等装饰物 C、不应戴人工指甲、涂抹指甲油等 D、以上都对 8. 手部没有肉眼可见污染时，可采用下列哪种方式洗手？（A） A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 外科手消毒 9. 手卫生为医务人员( ABC )总称。 A 、洗手B、卫生手消毒C、外科手消毒D、消毒剂泡手E 、戴手套10．手卫生时机：（ABCDE ） A、接触患者前 B、清洁和无菌操作前 C、接触患者后 D、血液体液暴露风险后 E、接触患者周围环境后；
2013-2014学年第一学期期末考试试题(A卷)
2013-2014学年第一学期末考试试题 课程名称 无机及分析化学 （请考生注意，本试卷共8页） 一、 是非题（判断下列叙述是否正确，正确的在括号中画√，错误的画×）（本大题共10小题， 每小题1分，共计10分） 1．催化剂只能改变化学反应速率，但不能使化学平衡移动。 ( ) 2．在EDTA 直接滴定法中滴定终点所呈现的颜色是EDTA 与被测金属离子形成的配合物的颜色。 ( ) 3．两原子间可形成多重键，但其中只能有一个是σ键，其余均为π键。 ( ) 4．pH=3.87的有效数字位数是3位。 ( ) 5．0.30 mol·L -1HCl 溶液中通入H 2S 至饱和，溶液中c （S 2-）=θ 2a K （H 2S ）mol· L -1。 ( ) 6．某金属离子M 2+的第三电子层中有14个电子，则该离子的外层电子构型必为3d 64s 0。 ( ) 7．可 用 于 减 少 测 定 过 程 中 的 偶 然 误 差 的 方 法 是 增 加 平 行 试 验 的 次 数。 ( ) 8．配合物中心离子的配位数就是该配合物的配位体的个数。 ( ) 9．某反应的r m H θ?﹤0，若升高温度则其平衡常数增大。 ( ) 10．分步沉淀是θsp K 小的物质先沉淀，θ sp K 大的物质后沉淀。 ( ) 二、选择题（在下列各题中，选择出符合题意的答案，将其代号填入括号内）（本大题共20小题，每小题1.5分，共计30分） 1．对于下列电极反应，Cr 2O 72-+14H + + 6e = 2Cr 3+ + 7H 2O 如果增大溶液的pH 值，则该电极的电极电势： （ ）
(A) 增大 (B) 减小 (C) 不变 (D) 不能判断 2．[Ni(en)2]2+ 离子中镍的配位数和氧化数分别是 （ ） (A)4 , +2 (B) 2, +3 (C) 6 , +2 (D) 2, +2 3．下列溶液，凝固点由高到低的正确排列顺序为 （ ） ①0.20 mol/L NaOH ② 0.20 mol/L C 12H 22O 11 ③0.20 mol/L NH 3 ④0.20 mol/L BaCl 2 (A) ③ > ① > ④ > ② (B) ② > ④ > ① > ③ (C) ② > ③ > ① > ④ (D) ④ > ① > ③> ② 4．含有Cl - 和Br - 的混合溶液，欲使Br -氧化为Br 2而不使Cl - 氧化，应选择( ) （θ+ + ?24Sn /Sn =0.15 V ，θ ?- CI CI /2 =1.3583 V ，θ - ?Br /Br 2=1.087 V ， θ?+ - 37 2 /Cr O Cr =1.33 V ， θ ?+ - 24 /Mn MnO =1.51 V , θ?+ + 23/Fe Fe =0.771 V ） (A) SnCl 4 (B) K 2Cr 2O 7 (C) KMnO 4 (D) Fe 3+ 5．已知下列反应的平衡常数 PbSO 4(S) Pb 2++SO 42- K sp(1) PbS (S) Pb 2++S 2- K sp(2) 反应PbSO 4+S 2- PbS+SO 42- 的K 为 ( ) (A) K SP(1) . K sp(2) (B) K sp(1) /K sp(2) (C) K sp(2) /K sp(1) (D) ( K sp(1) /K sp(2) )2 6．下列液体只需要克服色散力就能使之沸腾的物质是 （ ） （A ） O 2 （B ）SO 2 （C ）HF （D ）H 2O 7．增大压强，能使化学平衡向正反应方向移动的反应是： （ ） （A ）N 2O 4(g) 2NO 2(g) （B ）2NO(g)+O 2(g) 2NO 2(g) （C ）CaCO 3(s) CaO(s)+CO 2(g) （D ）Fe 3O 4(s)+4CO(g) 3Fe (s)+4CO 2(g) 8．选择下列哪一种弱酸及其共轭碱较合适配制pH 值为5的缓冲溶液： （ ） （A ）HCOOH ，41077.1-?=θa K （B ）HAc ，51075.1-?=θ a K （C ）H 2CO 3，112 ,71,1061.5,104.4--?=?=θθa a K K （D ）NH 4+，101056.5-?=θa K 9．满足下列哪组条件的反应可自发进行 （ ） （A ）r m H θ?＞0，r m S θ?＜0，低温。 （B ）r m H θ?＞0，r m S θ?＞0，低温。
院感手卫生知识试题及参考答案
手卫生知识试题 科室姓名得分 一、填空题 1、WHO推荐的标准手卫生方法是：＿＿＿＿＿。 2、手卫生为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的总称。 3、卫生部要求：层流洁净手术室、普通手术室、产房等外科手消毒要求应＿＿＿≤cfu/cm2。 4、卫生部要求：注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室及各类普通病房和房间等区域医务人员的手卫生要求应≤＿＿＿cfu/cm2。 5、医院的手术室、产房、重症监护室等重点部门应当采用＿＿＿＿＿水龙头开关。 6、手卫生为＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿的总称。 9、当手部没有明显可见污染物时，可以使用＿＿＿消毒双手代替洗手。 10、手部常见的细菌分为＿＿＿和＿＿＿两种类型。 二、选择题 1、关于手卫生设施的配备正确的是：（） A、水池应方便医务人员使用，重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B、尽量使用皂液洗手，使用的固体肥皂应保持干燥 C、干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D、科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 2、严格实施正确的洗手规则，可减少百分之多少的医院感染？（） A、10% B、15% C、5% D、30% 3、关于戴手套的描述正确的是：（） A、进行侵入性操作时应当戴无菌手套 B、戴手套前应当洗手 C、摘手套后应当洗手 D、若不是无菌操作不同病人之间可以不换手套 4、医务人员在下列哪些情况下应当洗手？（） A、直接接触病人前后 B、接触特殊易感病人前后 C、从同一病人身体一个部位移动到另一部位时 D、接触不同病人之间 5、关于六步洗手法正确的描述是：（）
A、流动水洗手时可采用 B、洗手的每步顺序不必有先后 C、认真揉搓双手至少15秒 D、应注意清洗指背、指尖和指缝三、判断题 1、检验人员进行检验操作时必须戴手套。（） 2、接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手，接触之后必须洗手。（） 3、接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后要洗手（） 4、洗手的目的是保护医务人员自身不受病原微生物的污染。（） 5、卫生手消毒可以采用含氯制剂可碘伏消毒剂浸泡双手。（） 6、口腔科医生给病人进行口腔治疗时必须戴手套。（） 7、医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒然后为病人查体。（） 8、医务人员为病人换药前必须进行洗手或手消毒。（） 9、医务人员留长指甲、戴戒指不利于手的卫生。（） 10、速干手消毒剂比普通洗手省时、方便、对手的伤害小，故应推广。（） 四、简答题 洗手或使用速干手消毒剂的指征是什么？ 答：