昆虫物种多样性研究方法

昆虫物种多样性研究方法
昆虫物种多样性研究方法

第8章昆虫物种多样性研究方法

生物多样性问题的提出特别是20世纪70年代以来有关热带森林中昆虫物种多样性的一些重大发现

Samways 1993

Ponder 1992·?2?1??òêà′ú·¢éú?à?????ì?aì?ì?éú???à?ùD?ì?±eê??????à?ùD??D??μ?àí??oí

·?·¨ìá1?á?oüo?μ?êμ?é???óòò′?

±????ú?òòa×ü?áà¥3??????à?ùD??D??????μ??ù′?é?

μ÷2ééè??oí2é?ù??ê?

ò??ú?ü??í??ˉ?ò1úà¥3??à?ùD??D???ìD?é?è?·¢?1óD?ù1±?×

1 昆虫物种多样性研究概况

8 1 昆虫种类和生物量

昆虫纲是动物界中物种数目最多的纲180万种

Hammond 1992以上

估计我国昆虫物种的实际数目将超过全世界的10

à¥3?ò2??ê¤1y?????ˉ??ààèoSamways 1993Holden 

1989

2 对昆虫的认识

人类对于昆虫物种多样性的认识很有限

Stork 1994 3 000万之间

尤其是热带雨林树冠昆虫的某些类群可能有90

Raven′ó?àêy??àà??·éDD?üá|

éíì???D???o??ú?÷??éú?3

?D?ù?éò???μ?à¥3??ú′ó2?·?μ???à?

à¥3??D?àDí???ó1??a′??ú?ù???óá?à¥3??????à?ùD?μ÷2éμ?éè??oíêμê?μ?à§??D?

??μ?3é

目前除了少数类群外

人类对大多数类群在全球的分布范围

对昆虫多样性起源和演化机理方面的研究更是十分有限人类对许多昆虫物种的生物学和生态学特性仍是一无所知

但确实有些种类在生态系统运行中扮演重要角色传粉蜂类生态系统产生者或

ecosystem engineer

ó??1×μ?ˉ???à±è????3??è?üD?μ?

éú?3??óD1??×μ?éú??μ?àí?§oíéúì??§ì???

的功能昆虫更适合用来描述生境的精细特征及指示生境的细微变化开展昆虫物种多样性研究对实施生物多样性监测和保护具有重大意义 

当前并不断地对提出的研究方法加以完善昆虫野外调查程序的设计和调查技术的规范化Coddington等 1991

Kremen等1993V aneWright等 1991

Wiliams Nielsen

Lasalle

?üD??ê?áo?1ú?òoí?D1ú???§?oμ?óD1?éú???à?ùD??D???????·?3±??ˉ??à¥3??à?ùD?μ?ó°?ì?°à¥

3?±ê±?oí????êy?Y?aμè·?????DDá?ò?D??D??

ê?μ÷2éè??òà¥3??????à?ùD?DD??óDD§μ?í???

?÷1úà¥3??§?ò?éò????¨í3ò?μ?μ÷2é1????à?¥è?3¤21?ì

??í¨oíí¨??μ?±?à?

???°DIVERSITAS项目联

合国教科文组织环境问题科学委员会于1990年

共同发起和组织国际生物网络

项目CABI

??3?oí?¢éú??·?ààoí±à??μ???ê?o?×÷è??òí???Systemetics

Agenda 2000

8

í?8?????×

éè??2é?ù3ìDò?°????·?·¨±ê±???àí1éàà?á1?·???

oí×ü?á·¢±í±ê±?oí????D??¢??è??????úêy?Y?a?°1ú?òéú???à?ùD?oíμ?àíD??¢

系统

3 调查项目设计和实施

8 1 调查项目设计基本原则

目前已有的来自收藏标本或发表的资料中的生物多样性知识

这类采集也被称为museum collecting

òò′?ò?°?2??é?ü??????μ??à???à?è?òóD′y·¢??μ?????×üêy×÷3?1à??

为了使野外调查能尽可能多地获得物种多样性信息

有必要进行调查项目设计sampling Protocol

áííaò2ó|????μ÷2é???óμ?·?2?oíéú???ü?ú?°?ü?¢?·?3ê±??oíè?á|×ê?′ò2ê?????éè??oí????μ÷2é·?·¨ê±ó|????μ?òò??

??±ê?÷è·ê????÷è·μ÷2éμ????óoí?úí?μ??á1?

????μ?????D??¢°üà¨è·?¨????μ?μ?àí·?2?

县国家

其目的则是为了确定各物种的种群趋势

?úμ÷2éμ?ê±??ó?òaóD2à

???úò?D?μ?μ?òa3¤?ú?¨μ???DDμ÷2é

??ò?D???μ?ààèo?é×÷é?è???áííaò?D?ààèo?é?ü??×÷ò?°?D?μ÷2é

31¤??oí2ù×÷?ù·?′óD?oí2???

?°????±í??ò?±£?¤μ÷2é?á1?μ??é±èD?oí?éD£?éD?

4òa???é?ü3?·?μ?????ó?μ÷2é???óóD

1?μ??÷??±?òìòò??o£°?éú?3μè???ú

μè?1?ü???¨?ù??è?μ?D??¢á?μ?′óD?

??è????é?ü?àμ?D??¢?üè?éúì??§μ??aê?

?á???ó??è?μ?D??¢

òa?????éó?μ??-·?oíè?á|×ê?′2é?ù

éè??ê?·??éDDμèó°?ìμ÷2é?á1?μ??÷1?oí?í1?òò??

82 采样方法的选择和实施原则

采样方法的选择和采样方案将决定采样所获信息的详细程度相对多度生物学和生态信息生态功能

采样方法的确定取决于地点或区域特征地理位置受威胁程度资金等

因素

认真填写采样记录表格standardized data sheet

±í??????μ?????ó|???é?ü?ê??

éú???§oíéúì??°?·?3D??¢

8

2é?ù?·?3oí2é?ù??μ??é1?????μ?2é?ù·?·¨??ààoü?à Upton 1991

×÷?aà¥3?????μ÷2éoí?à2aμ?±ê×?2é?ù·?·¨?ó?ó?′?¨μè

81 大生境采样

×?3£ó?μ?·éDD??2??÷ê??ê????2??÷Upton 1991

′?′|?a?ê??

???ˉ???D????2?μ×±?éè??òo2?

或陷阱如部分鞘翅目昆虫

2如塑料托盘

包括鞘翅目和直翅目昆虫

用于捕捉遇障碍物跌落的昆虫其上可置遮雨盖

3与地面相平的采集容器罐

头盒等与盆式捕虫器相当

20 mm筛眼的筛网

??2é?ˉíá?ù?òμ?±í?2??????óú???·?D

?úíá?ù?òμ?±í?2????é?·?ó?èè1a?′ê1à¥3?í¨1y???·??è???·?μ?

2é?ˉèY?÷???·?÷òaó?óú2é?ˉíáèàà¥3?

5ò?á?3á??à¥3??a?÷

è±μ?μ??é?????oóíμ??ò????ê1ó?μ?3?μ?ê?ìáμ?×÷1a

?′ê?

1¤2?2é±?1a?′?üòyμ???2?é?μ?à¥3????·Díóé??

?·oí2é?ˉèY?÷á?2?·?×é3é

82 小生境采样

ê1ó?2?3?í?×·2?à¥3?ê?×?3£ó?μ?2é?ˉ·?·¨ò?μ¥??

??á|2?×?á?×÷?a??DD??±èμ?òà?Y

2ó?·?é??°·¨

oí???°·¨

?úo?êêμ??2±?μ¥????·???·?±ê×?′óD?μ?íD?ì

?ù???÷??é?·?μ??2±????°ò2óDê1ó??ˉ?§?÷μ1·¨

′úì?ê?1¤???÷ì?±eê?èè′?óêá?

4í?2???ò?°?2?3?í??ü?áêμ

8

???ò?? 1980

??áDá???·?·¨?ú1à???ˉ????èo′óD?ê±??±éó|ó?5??2?·¨

这一方法不仅可用来估计种群大小如出生迁入空间利用格局根据M

???ò??1980

m

rn N =

式中r 为第一次标记释放的个体数m 为

第二次捕捉的已标记个体数

重捕法要求的假设包括初始采样可代表整个种群

并给予准确记录

标记个体被释

应在野外或实验室对这些假设进行检验5

重捕法的一种特例

研究

结束后在离原捕捉点尽可能接近的地方放归

该技术特别适用于活动能力差或活动范围有限的物种

一般均要求种群封闭

在调

查开始之前要设计样方大小及位置

采样数量和采样方法

建议调查者附带记录形态和环境数据如年龄结构

电磁波力场

通常要求将地面实况调查确认过的辅助数据和信息与航空照片或

卫星图像进行综合

还可分析资源变化

实际步骤包括

确定目标物种的总体分布

确定某一地点的种群密度和占据栖息地的比例

如果希望估计总面积上的最小种群数量在

利用遥感技术估计栖息地可利用面积 ?1ó|2???μ??ê

o????????°ò?íùμ?μ÷2é?ú?ò1ú

87

±í?÷????′??ú?ò2?′??ú

ê???DD????·???μ??ù′?

8

2 物种多样性分析

多样性的测度可分为3个级别

某一样方物种多样性测度沿栖息地梯度群落间分化某一地理范围内群落的多样性和多样性的集合马克平1994

richness ê???

???à?ùD?×??òμ¥μ?2a?èoó??ó?ó??ù·?μ????y

?ù?Y????êyoí2é?ù???y?é????????

species 2é?ˉμ?μ?????êyò22??ù???óê±

species abundance è?òa??±e3£??oí??óD????

?à?èμ?±í′?óD?à???à?èahsolute

abundance ?????3ò???ì?μ???

???à???à?è???aì??¨????μ??à

?è?à??óúò??à?è×üá?μ?±èày

33£ó?μ??ù?è?è??êyê?

ó??ùóD??????óDí?μèμ??à?è×÷?ù×?

species diversity indices ??

??·á???èoí?ù?è?è

×?3£ó?μ?óDSimpson 指数和Shannon 指数repeat rate

Shannon 指数为信息指数

∑=?=s

i i i p p H 1ln

()n n p i i /=

式中

n 为采样个体总数i=1为各物种的个体数

é????ééüμ?3种类型的测度

均匀度和多样

性指数还与样方面积相关

即无论是从系统演化的角

这个假设都是难以成立的如高

等植物和微生物

之间存在理论上和实践上难以克服的差异

近年来

其原理是从多样性的角度对支序分类研究获得的支序树的端点

给予定量化的测度

且只能是在同一类群内进行比较

无疑从不同的角度丰富了物种多样性测度的内容

V ane Williams

7

?ù?è?èoí?????à?ùD???êy??ê?

??éú??μ?àí·????÷òa????a

和?多样性

或栖息地间

之间的景观多样性分析

l马克平1994à?

??1994

?ò?ü?¢μ?

·????°1?±??ˉ

°üà¨?ü?¢μ??????ˉ???????à?ùD?μ?ó°?ì

ò??°í¨μàoí??ì??°1??Dμ??D??μ???????±£?¤μ?×÷ó?μè

den Boer 1990metapopulationí?×?í? 1994

3è?éú??μ?àí????oò′?

ì?óDD?μèareas of endemism

centers of diversity地区

采纳支序分析理论和方法物种

分布型的确定类群亲缘关系分析×?oó

×?o?μ?ê·oí?2???§?°?????ˉ??ààèoμ??D??3é1??ˉêˉ×ê

á?à¥3?ó??2??D-í????ˉμè·???ò?óDμ?3é1?

′?àà·???ê????à?ùD??éè?×?è??Y?ˉ?μí3

Faith 1994 Humphries 1994

5 其他内容

野外调查获得的其他信息包括发生历期寄生或

被寄生等野生物种管理和利用状况及建议

8

ê?????·¢éúμ?êμ?¤

??2?ê????aD?êy?Yμ?1é?éí3???ò·???

?aD?êy?Y??±è??èo????μ?????·á???è

???ùóà??í×é?μ?±£′??ú?????à?ùD??D???D??μ?μ?±ê±?oí?÷ààêy?Y±£?¤1üàíè??±oí?????DD?è¤μ?1??úà?ó??ü??μ±???????ú??ê?μ?·¢?1ê1μ?′óá?′¢′?í¨1y?????úí???·??íoíê1ó??aààêy?Y?a3é?a?é?ü?1?é??í???oíéùò?×êá??éè?êy?Y?a?D

ê×?èDèòa??êy?Y?aμ??á11??DDéè???÷êy?Y??μ?êy?YààDíò??°êy?Y?a????μ?á??óμè

样性信息系统的组成部分各部分数据库的设计应符合总体设计

又是标本管理计算机系统的重要内容

相当于数据库的表

1数据项包括采集

地点纬度年日使用何种采

集方法采集环境的详细记录虫态行为等生物学特性记录

若有声像记录若饲养标本

?′ó?±ê±?μ?′¢2?oíê1ó??à1?μ?D??¢±ê±?±à??

±ê±?à′?′?óê?è?±ê±???×÷oí′¢2?·?ê?1?o?

?è?1ê1ó??????1??ê±??óD?T?e?μ

?ú?ù×a?ùμè

3êy?Y??°üà¨ààèo

???¨???£ê?±ê±?ààDí×÷??

oí3?°??ê·Y

4°üà¨?÷??2aá??μ

?ù±?êy?Y??°üà¨ì?3¤ì?é?

以上各部分均对应于一标本代码标本数据库和物种数据库通过物种代码相互连接

是生物多样性信息系统的基本数据库和核心数据库物种数据库主要包括下列部分内容

相当于数据库的一个或多个字段

1中文种名科名种名

俗名作者文献出处原始描述类

型存放处彩照

2种名原始文献文献

出处参考文献

êy?Y??°üà¨??ì?μ????-?è????

1ú?ò??2??????×

êy?Y??°üà¨ê3D?ììμDéú???ü?ú

í???×êá?×÷??oí3?°??ê·Y

5?éêy?êá?

?ü?è±??ˉ?÷ê?±£?¤′?ê?è?1¤??

?3×′??2??????×

Geographic information system

地理信息系统是将地理或空间信息与空间的物理或生物学特征进行综合处理的计算机技术CartograPhy

è??-?è±????μ

è??3????ì?μ?μ?μ?????μ÷2éêy?Y?1?üó?????2aá???ê?

áao?ó|ó?

大多数应用程序中的空间数据归属于 3种基本形式线Points

Polygons ì??÷μ?×?±ê??

??

ì??÷μ???3?oí?à1?ê?D??ù??ì??÷ó??àáú?·?3×é·?μ?1??μ

map topology ?aò2ê?GIS 与其他计算机图像处理系统的不同之处

能极大地方便生物地理信息的查询和地图表达包括分布随时间发生的变化珍

稀濒危物种在特定区域存在与否

引入有害物种的分布范围随时间的扩展等数据与图像

露水河地区昆虫种类多样性研究

露水河地区昆虫种类多样性研究 Studies on Species Diversity of Insects in the region of LuShuihe 刘伟,邹宇亭,刘明双,岳艳,吴章艳,王万富,唐燕 摘要:以长白山露水河地区为研究对象,在红松王、五道江口、老红松王等地方,采用扫网法对露水河地区的昆虫进行采集,研究了该区内的昆虫生物种类多样性。采集时间为七月三号至七月十六号,平均气温在二十五摄氏度左右,其中在阴晴雨天均有采集。 在采集的标本中,双翅目和同翅目数量最多,其次为膜翅目、缨翅目、鞘翅目、半翅目、直翅目等。 关键词:露水河,昆虫,多样性 昆虫是世界上种类和数量最多,分布最广的动物,与人类的生活有着密切的关系。因此.开展昆虫多样性的研究,明确其种类、分布与寄主范围,对认识与保护昆虫多样性,促进农林业生产和生态环境保护具有重要的学术意义和广阔的应用前景。此次研究就是关于长白山地区露水河一带的昆虫种类多样性展开的调查讨论,对该地区的未来害虫防治可能有一定的意义。 1.材料和方法 1.1 样地设置 在露水河地区进行昆虫采集,采集样地如表1 表1 样地选取 样地序号样地名称 1 老红松王 2 红松王 3 五道江口 4 参地道旁 5 红松林路边 1.2 方法 采集昆虫过程中,采用扫网法对昆虫进行捕捉,在树林和路边的草丛、枝叶中搜集,再用毒瓶将飞行类昆虫处理收集。

2.结果与讨论 2.1总体概况 经过采集、处理、分类以及查找验证,得出各个目昆虫的数据如下(表2)所示。 表2 露水河地区昆虫各目的科、种数量 目名科数种数个数 直翅目7 ---- 183 膜翅目8 11 557 双翅目7 12 252 脉翅目 1 1 42 蜻蜓目 3 3 42 鳞翅目7 88 1723 同翅目 2 2 123 长翅目 1 1 126 半翅目 5 18 622 鞘翅目13 13 1112 缨翅目 1 1 4 革翅目 1 1 36 总计56 ---- 4822 由表中数据可知,共采集12个目,总数达4822。在采集的昆虫中,鳞翅目昆虫个数最多,其次为鞘翅目昆虫。 2.2各目昆虫分析 各个主要目的昆虫种类数量以及相关分析如下。 2.2.1直翅目 直翅目昆虫的科属种数量如下表3-1 表3-1 直翅目(Orthoptera)的科、属、种数量 科属数量 斑腿蝗科斑翅蝗科螽斯总科网翅蝗科剑角蝗科蟋蟀科蚱总科5 1 4 2 2 1 1 122 5 6 17 21 1 1 由数据可知,在直翅目中,以班腿蝗科为最多,是直翅目中的优势种,其次是网翅蝗科、剑角蝗科、螽斯总科、斑翅蝗科,蟋蟀科和蚱总科比较少。露水河地区属于温带大陆性山地气候,夏季短暂凉爽且天气变化无常,在昆虫采集期间,时有降雨,对采集工作有一定影响。直翅目中昆虫在采集时间段内大部分尚处在幼虫期,成虫很少。

药用昆虫应用的研究综述

专业文献综述 题目: 药用昆虫使用的研究综述 姓名: 郭盼盼 学院: 公共管理学院 专业: 资源环境和城乡规划管理 班级: 城规111 学号: 20311125 指导教师: 职称: 2014年6 月20日 南京农业大学教务处制 药用昆虫使用的研究综述 郭盼盼 摘要:总结了近十年来我国药用昆虫活性成分、药理作用及临床使用方面的研究进展,提出了目前存在的问题,并对其发展前景进行了展望。 关键词:药用昆虫;活性成分;药理作用;临床使用 Literature Review of the application of medicinal insects Guo Pan-pan Abstract:This paper summarizes the research progress of active ingredients,pharmacological effects and clinical application of officinal insects in the last decade.And the paper makes the subsistent problems and prospects for the future. Key words:officinal insects;active ingredients;pharmacological effects;clinical application

昆虫作为中药人药, 在我国有着悠久的历史。有文字记载以来, 就对药用昆虫的研究及使用有不同程度的记述。尤其是近几十年对其研究有了较大发展, 并发现了一些昆虫中含有抗癌等活性物质, 在治疗某些疑难杂症方面取得了可喜的成绩和苗头。因此对药用昆虫研究使用情况做一归纳, 并对其发展趋势加以探讨,将对研究、发掘祖国医药遗产和促进这方面科技发展具有实际意义。 1 药用昆虫的概念 药用昆虫是指昆虫虫体或其产物可直接用来治疗疾病或保健的昆虫。自古以来,就有“药食同源”之说,因此,食用昆虫也有一些种类具有营养保健作用,这些食用昆虫也可以被称为药用昆虫。在我国的传统中药中主要通过使用昆虫作为一种配方,和其他动植物药材配伍,形成了很多疗效显著的处方。如大黄虫丸出自汉张仲景著《金匮要略》,由3种昆虫和其他9味中药组成,有活血通络、祛瘀生新、缓中补虚的功效。 昆虫入药,大多是以虫体本身,如蝼蛄、蜚蠊、芫菁、蟋蟀等是以成虫入药;刺蛾等是以蛹入药;星天牛、金龟子、丽蝇等是以幼虫入药;螳螂等是以卵入药;桑蚕的蛾、蛹茧、幼虫均可入药;蚂蚁的成虫和卵也可入药。除了以虫体本身入药以外,有的是以昆虫分泌液入药, 如白蜡虫的虫白蜡;蜜蜂的蜂黄蜡、蜂王浆、蜂王酸、蜂胶、蜂巢脾; 紫胶虫的紫胶等。有的是以昆虫生理入药,如蚱蝉的蜕壳药名蝉蜕。有的是以昆虫排泄物入药,如桑蚕的虫粪(蚕砂) 、化香夜蛾的虫粪(虫茶)。有的是以昆虫病理产物入药,如蝙蝠蛾的幼虫被麦角菌科虫草菌寄生死亡,从幼虫长出菌体和虫体一并为药(冬虫夏草),是中外驰名的珍贵补品,还有舟蛾蛹被麦角菌科蛹虫草菌感病致死生长出菌体和蛹一并入药(蛹虫草)。此外,还有以昆虫毒液入药,如蜜蜂、胡蜂鳌针排出的毒液,药名蜂毒。还有以昆虫等寄生在树叶上的虫瘿入药, 如角倍蚜虫等寄生在盐肤木等树叶上而成的虫瘿,药名五倍子。 2 药用昆虫的研究使用历史 回顾我国药用昆虫的研究历史,大致划分为3个阶段。 2.1 临床认识阶段(原始记载期至公元19世纪前) 我国利用昆虫的历史有据可考的, 如养蚕有近5000年的历史,养蜂有近3000年的历史。药用昆虫最早记录见于《诗经》(公元前2-6世纪),有“七月蟋蟀, 蟋蟀入药”辞。《山海经》(公元前8世纪春秋时期)中已明确提出了药用昆虫的药用和治疗性能[1]。1972 年马王堆汉墓出土的《五十二病方》(公元前2世纪)是目前已知最早的医书,其上记述虫类药物16种,明确昆虫药物5种:蚕(卵、冥蚕种)、蜂(卵、蜂子)、食衣白虫、地胆虫、庆良(蜣螂)等[2]。《神农本草经》(公元前1-2世纪)是目前公认的第一部药学专著,其中记述21 种虫类药物,明确药用昆虫8种,分为上、中、下三品。上品有蜂蜜、桑螵蛸,中品有蜂房、土鳖虫、僵蚕和虻虫;下品有斑蝥、蝼蛄等,并称“上药养命,中药养性,下药治病”[3]。晋代陶弘景的《本草经集注》(公元500年),除对《神农本草经》所载365种药物进行订正外,又在自辑的《名医别录》(472-536年)中论述药物365种,其中增补昆虫药物9种,即:白蜡、原蚕、土蜂、大黄蜂、元箐、葛上亭长、蜻蛉、桑蠹虫、夜行虫等。之后较有代表性的“草”药用昆虫及其产品的种类不断增加,如《唐新修本草》(公元659年)记述20种;《本草经集注》(华阳陶隐居,公元718 年)记述22种[4];宋代《政和新修经史证类备用本草》(公元1116年)记述虫药52种[5];明代的《本草纲目》(李时珍,1596)记述了昆虫药73种[6];清代的《本草纲目拾遗》(赵学敏,1765)又补记昆虫25种[1]。 这一时期药用昆虫的研究主要是药学工作者从中医临床角度出发,对昆虫类药物进行观察、使用,在种类、加工、采收、炮制、药性、功能等方面有许多发现和正确记述,尤其是对昆虫药物的药性及作用认识较为深刻,例如蜂蜜作为最早认识的昆虫药物之一,《神农 1

昆虫的习性与行为

第六章昆虫的习性与行为 习性(habits)是昆虫种或种群具有的生物学特性,亲缘关系相近的昆虫往往具有相似的习性,如天牛科的幼虫均有蛀干习性,夜蛾类的昆虫一般有夜间出来活动的习性,蜜蜂总科的昆虫具有访花习性等等。 行为(behavior)是昆虫的感觉器官接受刺激后通过神经系统的综合而使效应 器官产生的反应。研究昆虫行为的科学称昆虫行为学(insect ethology)。该方向的研究自1973年Frisch,Lorenz和Tinbergen以其出色的行为学研究获得诺贝尔奖后进展非常迅速,出现了大量的论著。 第一节昆虫的主要习性与行为 一、昆虫活动的昼夜节律 昆虫的活动在长期的进化过程中形成了与自然中昼夜变化规律相吻合的节律,即生物钟(biological clock)或昆虫钟(insect clock)。绝大多数昆虫的活动,如飞翔、取食、交配等等均有固定的昼夜节律。 日出性或昼出性昆虫(diurnal insect):白天活动的昆虫; 夜出性昆虫(nocturnal insect):夜间活动的昆虫; 弱光性昆虫(crepuscular insect):只在弱光下(如黎明时、黄昏时)活动。由于自然中昼夜长短是随季节变化的,所以许多昆虫的活动节律也有季节性。昆虫活动的昼夜节律表面上看似乎是光的影响,但昼夜间还有不少变化着的因素,例如湿度的变化、食物成分的变化、异性释放外激素的生理条件等。

二、食性与取食行为 (一)食性(feeding habit) 食性就是取食的习性。昆虫多样性的产生与其食性的分化是分不开的。通常人们按昆虫食物的性质,而把它们分成 植食性(phytophagous):以植物活体为食,约占昆虫总数的40%一50%,如粘虫、莱蛾等农业害虫均属此类。; 肉食性(carnivorous):以动物活体为食; 腐食性(saprophagous):以动、植物尸体、粪便为食; 杂食性(omnivorous):以动、植物活体、尸体、粪便为食。 根据食物的范围,可将食性分为 多食性(polyphagous):以多个科的植物为食料,约占昆虫总数的40%一50%。寡食性(oligophagous):是以1个科或少数近缘科植物为食料,如菜粉蝶取食十字花科植物,棉大卷叶螟取食锦葵科植物等。 单食性(monophagous):是以某一种植物为食料,如豌豆象只取食豌豆等。 昆虫的食性具有它的稳定性,但有一定的可塑性。许多全变态昆虫成虫期的食物与幼虫期的完全不同,其他变态类的昆虫成虫与若虫或稚虫的食性相似。(二)取食行为昆虫的取食行为多种多样,但取食的步骤大体相似。如植食性昆虫取食一般要经过兴奋、试探与选择、进食、清洁等过程,而捕食性昆虫取

物种多样性指数计算实例

物种多样性指数计算 (1)多样性指数的计算公式如下: ① Gleason(1922)指数 D=S / lnA 式中:A为单位面积,S为群落中的物种数目。 ② Margalef指数 D=(S-1)/ lnN 式中S为群落中的总数目,N为观察到的个体总数。 ③ Simpson指数 D=1-ΣP i 2 式中Pi种的个体数占群落中总个体数的比例。 ④ Shannon-wiener指数 H′= -ΣP i lnP i 式中:Pi=Ni/N 。 ⑤ Pielou均匀度指数 E=H/Hmax 式中:H为实际观察的物种多样性指数,Hmax为最大的物种多样性指数,Hmax=LnS(S为群落中的总物种数)。 (2)乔木层物种多样性 调查区域乔木层物种多样性指数见表6-11和图6-4。评价范围内各群落乔木层Gleason指数在~之间,Margalef指数在~之间,Simpson指数在~之间,Shannon-wiener指数在~之间,Pielou指数在~之间。数据表明评价范围内乔木层的多样性指数较低。 表1 调查区域乔木层物种多样性指数

图1 调查区域乔木层物种多样性指数 (A:荔枝树群落;B:相思树+银合欢群落;C:相思树群落;D:巨尾桉群落) (3)灌木层物种多样性 调查区域灌木层物种多样性指数见表6-12和图6-5。灌木层各个多样性指数与乔木层变化表现有一定的一致性。评价范围内各群落灌木层Gleason指数在~之间,Margalef指数在~之间,Simpson指数在~之间,Shannon-wiener指数在~之间,Pielou指数在~之间。数据表明评价范围内灌木层的多样性指数较低。 表2 调查区域灌木层物种多样性指数

昆虫的分类

昆虫的分类 标?者为已灭绝的目 无翅亚纲(Apterygota) 石蛃目(Archaeognatha) 缨尾目(Thysanura) 单尾目(Monura)? 双尾目(Diplura) 原尾目(Protura) 弹尾目(Collembola) 有翅亚纲(Pterygota) 古翅下纲(Palaeoptera)(并系) 蜉蝣目(Ephemeroptera) 古网翅目(Palaeodictyoptera)? Megasecoptera? 古蜻蜓目(Archodonata)? 透翅目(Diaphanopterodea)? 原蜻蜓目(Protodonata)? 蜻蛉目(Odonata 新翅下纲(Neoptera) 外翅总目(Exopterygota) 华脉目(Caloneurodea)? 巨翅目(Titanoptera)? 原直翅目(Protorthoptera)? 恐蠊目(Grylloblattodea) 螳?目(Mantophasmatodea) 襀翅目(Plecoptera) 纺足目(Embioptera) 缺翅目(Zoraptera) 革翅目(Dermaptera) 直翅目(Orthoptera) ?目(或竹节虫目)(Phasmatodea) 蜚蠊目(Blattodea) 等翅目(Isoptera) 螳螂目(Mantodea) 啮虫目(Psocoptera) 缨翅目(Thysanoptera) 虱毛目(Phthiraptera) 半翅目(Hemiptera) 内翅总目(Endopterygota) 膜翅目(Hymenoptera) 鞘翅目(Coleoptera)

捻翅目(Strepsiptera) 蛇蛉目(Raphidioptera) 广翅目(Megaloptera) 脉翅目(Neuroptera) 长翅目(Mecoptera) 蚤目(Siphonaptera) 双翅目(Diptera) 原双翅目(Protodiptera)? 类脉总目(Amphiesmenoptera) 毛翅目(Trichoptera) 鳞翅目(Lepidoptera) 分类地位未定 舌鞘目(Glosselytrodea)? Miomoptera? 昆虫的分类同其它生物的分类一样,整个生物的分类阶元是:界、门、纲、目、科、属、种七个基本阶元。前面已经提到昆虫的分类地位是: 界动物界 门节肢动物门 纲昆虫纲 昆虫纲以下的分类阶元是目、科、属、种四个基本阶元。在纲、目、科、属、种之间以及种下还可以设立其它阶元。如亚纲、亚目、亚科、亚属及亚种;也有在目、科之上设立总目、总科;也可以在亚纲与目之间或在亚目与总科之间设立部等阶元。 昆虫每个种都有一个科学的名称,称为学名。昆虫种的学名在国际上有统一的规定,这就是双名法,即规定种的学名由属名和种名共同组成,第一个词为属名,第二个词为种名,最后附上定名人。属名和定名人的第一个字母必须大写,种名全部小写,有时在种名后面还有一个名,这是亚种名,也为小写,并且都由拉丁文字来书写。学名中的属名、种名、有的还有亚种名一般用斜体字书写,定名人的姓用直体字书写,以示区别。生物的这一双命名法,是由林奈Linnaeus(1758)创造的。 学名举例:菜粉蝶 Pieris rapae Linnaeus 属名种名定名人 东亚飞蝗 Locusta migratoria manilensis Meyen 属名种名亚种名定名人 二、昆虫分类系统 昆虫纲的分类系统很多,分多少个目和各目的排列顺序全世界无一致的意见。最早林奈将昆虫分为6个目,现代一般将昆虫分为28~33目,马尔蒂诺夫将昆虫分了40目,纲下亚纲等大类群的设立意见也不一致。 三、农业上重要目、科特征简介 在昆虫分类中,以直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞翅目、双翅目和膜翅目等9个目最为重要,其中几乎包括了所有的果树、蔬菜及农林害虫和益虫。下面分目介绍概况。 (一)直翅目 本目全世界记载约有2万种,我国记载约有500多种。其中包括很多重要害虫,如东亚飞蝗、华北蝼蛄、大蟋蟀等等。 本目主要特点

昆虫物种多样性研究方法

第8章昆虫物种多样性研究方法 生物多样性问题的提出特别是20世纪70年代以来有关热带森林中昆虫物种多样性的一些重大发现 Samways 1993 Ponder 1992·?2?1??òêà′ú·¢éú?à?????ì?aì?ì?éú???à?ùD?ì?±eê??????à?ùD??D??μ?àí??oí ·?·¨ìá1?á?oüo?μ?êμ?é???óòò′? ±????ú?òòa×ü?áà¥3??????à?ùD??D??????μ??ù′?é? μ÷2ééè??oí2é?ù??ê? ò??ú?ü??í??ˉ?ò1úà¥3??à?ùD??D???ìD?é?è?·¢?1óD?ù1±?× 1 昆虫物种多样性研究概况 8 1 昆虫种类和生物量 昆虫纲是动物界中物种数目最多的纲180万种 Hammond 1992以上 估计我国昆虫物种的实际数目将超过全世界的10 à¥3?ò2??ê¤1y?????ˉ??ààèoSamways 1993Holden  1989 2 对昆虫的认识 人类对于昆虫物种多样性的认识很有限 Stork 1994 3 000万之间 尤其是热带雨林树冠昆虫的某些类群可能有90 Raven′ó?àêy??àà??·éDD?üá| éíì???D???o??ú?÷??éú?3 ?D?ù?éò???μ?à¥3??ú′ó2?·?μ???à? à¥3??D?àDí???ó1??a′??ú?ù???óá?à¥3??????à?ùD?μ÷2éμ?éè??oíêμê?μ?à§??D? ??μ?3é

目前除了少数类群外 人类对大多数类群在全球的分布范围 对昆虫多样性起源和演化机理方面的研究更是十分有限人类对许多昆虫物种的生物学和生态学特性仍是一无所知 1 但确实有些种类在生态系统运行中扮演重要角色传粉蜂类生态系统产生者或 ecosystem engineer ó??1×μ?ˉ???à±è????3??è?üD?μ? éú?3??óD1??×μ?éú??μ?àí?§oíéúì??§ì??? 的功能昆虫更适合用来描述生境的精细特征及指示生境的细微变化开展昆虫物种多样性研究对实施生物多样性监测和保护具有重大意义  当前并不断地对提出的研究方法加以完善昆虫野外调查程序的设计和调查技术的规范化Coddington等 1991 Kremen等1993V aneWright等 1991 Wiliams Nielsen Lasalle ?üD??ê?áo?1ú?òoí?D1ú???§?oμ?óD1?éú???à?ùD??D???????·?3±??ˉ??à¥3??à?ùD?μ?ó°?ì?°à¥ 3?±ê±?oí????êy?Y?aμè·?????DDá?ò?D??D?? ê?μ÷2éè??òà¥3??????à?ùD?DD??óDD§μ?í??? ?÷1úà¥3??§?ò?éò????¨í3ò?μ?μ÷2é1????à?¥è?3¤21?ì ??í¨oíí¨??μ?±?à? ???°DIVERSITAS项目联 合国教科文组织环境问题科学委员会于1990年 共同发起和组织国际生物网络 项目CABI ??3?oí?¢éú??·?ààoí±à??μ???ê?o?×÷è??òí???Systemetics Agenda 2000 8 í?8?????× éè??2é?ù3ìDò?°????·?·¨±ê±???àí1éàà?á1?·??? oí×ü?á·¢±í±ê±?oí????D??¢??è??????úêy?Y?a?°1ú?òéú???à?ùD?oíμ?àíD??¢

昆虫研究报告

篇一:昆虫研究报告 小学综合实践活动——有趣的昆虫《有趣的昆虫》教学实践活动 活动目标 知识能力: 1.培养孩子们一般认识事物的能力,包括观察能力、比较分析能力和理解思维能力等等。2.通过与信息技术课程的整合掌握多渠道收集和整理资料的方法。 3.了解昆虫小常识,并对自我学习研究的内容有一定认识。情感态度: 1.积极参与小组学习讨论,认真完成小组分派的任务。 2.通过参与此次实践活动提高对大自然的认识和热爱。 价值取向: 1.在小组合作中形成共同意识,勇于在自己组内的研究中充当主要角色。 2.加强交流,在跨组交流中实现资源共享,使双方达到“双赢”。活动的实施步骤 本主题实践活动的实施对象是四年级学生,共分为四个阶段进行:1.活动准备阶段;2.自主研究阶段;3.互通信息、分组合作;4.汇报评价阶段。每一个阶段都紧承上一个阶段的实践成果,为了使研究有序、有效地进行,我们对学生的研究过程作了一些跟踪指导。第一阶段:活动准备 在确定课题之后,一些学生对主题的实践研究已经有了一定的构想,然而要想让学生在活动的整个过程中围绕关键问题有效地展开研究,还必须让他们对自己所研究课题的范畴有一定的认识。于是,我从实验室拿来昆虫盒,他们已经开始对这些昆虫的样子评头论足起来。听到同学们的声声议论,我惊叹于孩子们竟有这样的观察力,随即我又组织他们坐好,顺势问道:“你们知道什么叫昆虫吗?”一阵沉寂后一生站起来回答:“昆虫都有头。”“好!还有什么?”“它们都有眼睛和嘴巴。”我板书:头、眼、嘴。又一生站起来说:“有脚和翅膀。”??慢慢地,我事先查到关于“昆虫”的解释也逐渐在孩子们不断归纳和求证中明朗起来。认识了“昆虫”后,我又让孩子们说说自己收集资料的打算。有的说翻看书报找资料,有的说自己去捕捉昆虫进行观察,有的说通过上网或询问获取资料,还有的说要带着录音机到大自然去录那些昆虫的叫声?? 如此种种,大家兴致勃勃、跃跃欲试,接下来就考验他们自主收集资料的能力了。同时,我要求孩子们在资料收集的过程中通过自己的整理有效的把内容呈现出来,以供大家查阅。于此,活动前期的动员和准备工作已经全部完成。 第二阶段:自主研究阶段 经过前一阶段的学习准备,同学们已在校内外展开了广泛地资料收集。为了有效利用起网络,使之成为同学们简便、快捷地资料查询方式,我们还对部分孩子进行了基本培训:1.用搜索站点击出关键词的方法查找相关资料;2.对获取资料进行复制、整理和打印。一段时间以后,孩子们那一份份精心准备的资料纷纷传来。有打印的文字资料,有手笔和复印的图画资料,有工整誊抄的数据资料等等。然而,许多文字资料涉猎过广,大都没有经过分类整理,成了某一昆虫的专题报告。当然,这与我们通常所接触到的文本格式有关。而孩子们为了使自己的数据材料显得更丰厚,基本是不会加以筛选的。这也为我们下一阶段的分组合作、互通信息埋下垫笔。 第三阶段:互通信息、分组合作 如果说自主研究为孩子们提供了独立思考和主观判断的空间,那么分组学习则让孩子们懂得和形成了交流合作的高效学习方法与互相协助的共同意识。在课堂上,我先让孩子们再一次对自己的资料进行整理,把有关昆虫声音、住所等特性的资料分别放在相关“信息车”(一个车型的资料箱)里,再选择自己最喜欢的一个问题分列站好,即自由分组。在新的小组中,孩子们即享用了别人的资料,也把自己收集到与研究问题无关的资料提供给了别人,对于一张张写着自己名字的材料在别的小组发挥作用,许多同学都表示高兴。因为资料得到了新的

多样性指数介绍

多样性指数 多样性指数是用来描述一个群落的多样性的统计量。在生态学中,它被用来描述生态系统中的生物多样性,在经济学中可以用来描述一个地区中经济活动的分布。多样性指数经常被用来估算任何一个群落,每个成员都属于一个独特的群体或物种。在很多情况下,多样性指数的估计量是有偏的,因此相似的值之间往往不能直接比较。 一些常用多样性指数将讨论如下: 种丰富度(Species richness) 种丰富度S便是生态系统中物种的数目。这个指数无法表示相对丰度。实际上,除了一些非常贫瘠的系统之外,记录一个生态系统真实的种总丰富度是不可能的。系统中物种的观察值是其真实物种丰富度的有偏估计值,并且观察值会随着取样的增加非线性的增长。因此在表示从生态系统中观察到的物种丰富度时,S 常被称作种密度(species density)。 香农多样性指数(Shannon's diversity index) 香农多样性指数用来估算群落多样性的高低,也叫香农-维纳(Shannon-Wiener)或香农-韦弗(Shannon-Weaver)指数。公式如下: 其中S表示总的物种数,pi表示第i个种占总数的比例(Pielou 1975)。当群落中只有一个居群存在时,香农指数达最小值0;当群落中有两个以上的居群存在,且每个居群仅有一个成员时,香农指数达到最大值ln k。 物种均一度(Species Evenness) 物种均一度用来描述物种中的个体的相对丰富度或所占比例。群落的均一度可以用Pielou均一度指数J表示(Pielou's evenness index,J): 其中H'为香农指数,H'max是H'的最大值:

昆虫的多样性研究及其利用现状

昆虫的多样性研究及其利用现状 作者:姜永泽专业:森林培育班级:2015级学号:指导教师:郝建锋 摘要:昆虫多样性的保护和昆虫是自然界中种类最多的动物,在生态系统中具有重要的作用,但是昆虫在生物多样性保护中没有受到应有的重视。本文综述了保护昆虫多样性的重要性,昆虫多样性的研究现状,昆虫多样性的保护和利用对策。 关键词:昆虫多样性;保护和利用 The Research and utilization of insect diversity Abstract:Insects have more species than any other class of animal and play an important role in ecosystems but are oftenoverlooked in biodiversityconservation. This paper discussed the importance of conservation of insect diversity,the Presentsituation and the existing problems of inset diversity,andthestrategiesfor conservation of inset diversity. Key words:insect diversity; conservation and utilization. 昆虫是自然界中种类最多的动物,在全世界约140万种已定名的生物中,昆虫约为75万,占54%,而据估计昆虫总的种数,100万到300万。昆虫虽然个体很小,但是种类繁多。它们不仅可以作为农作物的传粉者和有害生物的天敌,而且可以作为人类的重要资源加以利用,它们在维持生态平衡、生物防治、农业生产、医药保健和作为轻工原料等方面起着重要的作用[1]。然而人口的迅猛增长和人类活动的加剧,导致自然环境日益恶化,生态系统遭到破坏,从而使得生物多样性受到严重的威胁。目前,昆虫资源的开发利用及其产业化已成为相关学科研究的热点之一。 1 昆虫的多样性的研究背景 随着世界经济的高速发展,人类已面临各种资源危机。其中蛋白质资源短缺已是当今世界,特别是发展中国家普遍存在的问题。我国是一个人口大国,蛋白质资源短缺状况尤其严重。目前我国人均膳食中动物性蛋白质的摄取量与世界水平相去甚远,仅相当于经济发达国家的1/5~1/8。 2 昆虫的利用方式 人类从丰富的昆虫资源中直接或间接的获得资源,从而转换为益于人类的价值。其虫体本身开发产物可广泛应用于机械、电子、军工、日用化工、食品、饲料、医药、造纸、农业等行业[2-5]。从原始社会至今,人们利用昆虫资源的方式也趋于多元化,同时也趋于复杂化。主要涉及食品、药品、工业、生物防治、仿生科技等领域。 2.1 昆虫与传粉

现代科学技术的进步对昆虫研究方法的促进作用

现代科学技术的进步对昆虫研究方法的促进作用 学院:林学院 专业:植物保护 班级:102 姓名:陈会杰 学号:10119030201

现代科学技术的进步对昆虫研究方法的促进作用 摘要: 当今世界,科学技术发展突飞猛进,新兴学科、交叉学科不断涌现,科技进步对经济社会的影响作用日益广泛和深刻。伴随着信息科技革命方兴未艾的浪潮,生命科学和生物技术的发展也正在展现出未可限量的前景。越来越多的人们已经预见到,一个生命科学的新纪元即将来临,并将对科技发展、社会进步和经济增长产生极其重要而深远的影响,对于昆虫研究方法方面的促进作用尤为明显,比如转基因、生物技术、PCR技术等等。 关键词: 科学技术;进步与发展;昆虫学研究方法;促进作用 正文: 党的十六大指出,对于我国来说,二十一世纪头二十年是一个必须紧紧抓住并可以大有作为的重要战略机遇期,我们要集中力量,建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。应当说,生命科学和生物技术及其产业的发展为我国提供了一次实现科技创新和社会生产力跨越发展的重大战略机遇。 无论是科技界还是产业界,都基本认同这样一个重要判断:在新的世纪里,生命科学的新发现,生物技术的新突破,生物技术产业的新发展将极大地改变人类及其社会发展的进程。日益成熟的转基因技术、克隆技术以及正在加速发展的基因组学技术和蛋白质组技术、生物信息技术、生物芯片技术、干细胞组织工程等关键技术,正在推动生物技术产业成为新世纪最重要的产业之一,深刻地改变人类的医疗卫生、农业、人口和食品状况。尽管世界各国对高科技领域范围的界定不完全相同,但几乎无一例外地将生命科学和生物技术放在重要位置。特别是近二十年来,生命科学与生物技术获得了飞速发展,为世界各国医疗业、制药业、农业、环保业等行业开辟了广阔发展前景。 作为“对全社会最为重要并可能改变未来工业和经济格局的技术”,生命科学与生物技术日益受到世界各国的普遍关注和重视。进入新千年后,生物技术产业显示出强劲发展势头,成为当今高技术产业发展最快的领域之一。2001年美国生物科技投资占到风险投资总额的11%,2002年美国在生物技术领域投入研究开发资金已高达157亿美元。日本政府2002年已明确提出生物技术立国战略,

各种生物多样性指数计算

各种生物多样性指数计算 Simpson指数运算公式 生物多样性测定要紧有三个空间尺度:α多样性,β多样性,γ多样性。α多样性要紧关注局域平均生境下的物种数目,因此也被称为生境内的多样性(within-habitat diversity)。β多样性指沿环境梯度不同生境群落之间物种组成的的相异性或物种沿环境梯度的更替速率也被称为生境间的多样性(between-habitat diversity),操纵β多样性的要紧生态因子有土壤、地貌及干扰等。γ多样性描述区域或大陆尺度的多样性,是指区域或大陆尺度的物种数量,也被称为区域多样性(regional diversity)。操纵γ多样性的生态过程要紧为水热动态,气候和物种形成及演化的历史。 α多样性 a. Gleason(1922)指数 D=S/lnA 式中A为单位面积,S为群落中的物种数目。 b. Margalef(1951,1957,1958)指数 D=(S-1)/lnN 式中S为群落中的总数目,N为观看到的个体总数。 (2)Simpson指数 D=1-ΣPi2 式中Pi种的个体数占群落中总个体数的比例。 (3)种间相遇机率(PIE)指数

请运算它的物种多样性指数。 Simpson指数: Dc=1-ΣPi2=1-Σ(Ni/N)2=1-[(99/100)2+(1/100)2]=0.0198 DB=1-[(50/100)2+(50/100)2]=0.5000 Shannon-wiener指数:

HC=-ΣNi/N ln Ni/N i=-(0.99×ln0.99+0.01×ln0.01)=0.056 HB=-(0.50×ln0.50+0.50×ln0.50)=0.69 Pielou平均度指数: Hmax=lnS=ln2=0.69 EA= H/Hmax=-[(1.0×ln1.0)+0]/0.69=0 EB=-(0.50×ln0.50+0.50×ln0.50)/0.69=0.69/0.69=1 EC=0.056/0.69=0.081 从上面的运算能够看出,群落的物种多样性指数与以下两个因素有关: ①种类数目,即丰富度;②种类中个体分配上的平均性 β多样性 β多样性能够定义为沿着环境梯度的变化物种替代的程度。不同群落或某环境梯度上不同点之间的共有种越少,β多样性越大。精确地测定β多样性具有重要的意义。这是因为:①它能够指示生境被物种隔离的程度;②β多样性的测定值能够用来比较不同地段的生境多样性;③β多样性与α多样性一起构成了总体多样性或一定地段的生物异质性。 (1)Whittaker指数(βw) βw=S/mα-1 式中:S为所研究系统中记录的物种总数;mα为各样方或样本的平均物种数。(2)Cody指数(βc) βc=[g(H)+l(H)]/2 式中:g(H)是沿生境梯度H增加的物种数目;l(H)是沿生境梯度H失去的物种数目,即在上一个梯度中存在而在下一个梯度中没有的物种数目。

昆虫的多样性及其应用

昆虫的多样性及其应用 草业科学班(石朝印) 摘要:我国幅员辽阔,地形复杂,自然条件和自然资源差异显著,使得我国昆虫呈现多样性的特点;昆虫多样性的应用广泛,本文主要论述其在草业方面的应用。关键词:昆虫、多样性、利用。 1昆虫多样性成因 1.1我国幅员辽阔 我国的陆地面积为960万平方千米,几乎与整个欧洲等大,位居世界第三;我国的海岸线有3.2万公里长,在辽阔的海域上分布着5400多个岛屿;我国领空面积为1260万平方千米。如此庞大的陆地、海域和领空面积,为昆虫的栖息提供了充分的保障,昆虫之间因空间问题而发生的斗争减少,从而使得我国昆虫种类繁多,数量巨大。具统计,我国昆虫种类约占世界昆虫的十分之一,详细的说及在15~300万种之间。 1.2我国地形复杂 我国有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵,还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地,总的来说,我国拥有了世界陆地上的所有地形。俗话说:“一方水土养育一方人”,不同的地形使得昆虫的习性、生活方式等渐渐发生改变,日积月累当产生了生殖隔离后,原本属于同一物种的生物就可能演变为两种不同的物种,如此看来,我国复杂的地形是使得我国昆虫呈现多样性的原因之一。 1.3我国的自然资源和自然条件差异显著 我国有丰富的森林资源和草场资源,其中草场是我国陆地上面积最大的生态系统,面积有3亿公顷;而且,我国气候多样,不同地区的气候差异很大,如:我国南方降雨频繁而我国北方年降雨量普遍比南方低很多。显著的自然资源和自然条件的差异使得我国不同地方昆虫对环境的适应性有明显的区别。通俗的说就是,比如:南方的蜜蜂可能适应了温和湿润的气候,身体构造也肯定以易于排水为主,而我国西北地方的蜜蜂受西北干旱气候的影响在长期的进化过程中身体逐渐向保水的方向进化,如此这便是两种不同的昆虫了。另一方面,由于环境的不同,各种植物也会发生不同的变化,昆虫的物种丰富度,尤其是专食性昆虫随着植物物种的丰富度的增加而增大[1]。所以说,我国自然资源和自然条件的显著差异使得我国昆虫呈现多样性的特点。 2昆虫多样性的特点 2.1昆虫物种很丰富 由于目前尚无法说出中国昆虫种类的确切数字[2],所以据估计,我国昆虫种类在15~300万种之间。如此庞大的昆虫种类,使得我国可以称为“昆虫大国”。 2.2我国特有的珍稀昆虫很多 由于我国独特的生境特点,在我国辽阔的领土上存在着很多数目极少的珍稀昆虫物种,这些珍稀昆虫有很多是其他国家所没有的,这对我国来说是一个基因资

昆虫天然免疫的研究进展

昆虫天然免疫的研究进展 摘要:昆虫是目前地球陆地上最繁盛的物种类群,是人类取之不尽的资源宝库。近年来,昆虫的免疫在其基础和应用研究方面受到极大关注,通过实验来研究与昆虫免疫相关的机制、信号等问题,对害虫防治、益虫防病、开发利用抗菌物、研究人类免疫机制等有着非常重要的现实意义。 关键词: 昆虫;天然免疫;体液免疫;细胞免疫 Abstract:At present, insect is the most blooming species on the earth. And it is also a treasure-house of kinds of resources for humanity. For the past few years, the fundamental researches and application researches of insect immunity have been paid close attention to. Many scientific researchers study the mechanism and signal that related to insect’s immunity by doing experiments. It is of significance for pest control, preventing disease of beneficial insect, developing and using antibacterial material, studying humanity immunity and so on. Key words: Insect;Innate immunity;Humeral immunity;Cellular immunity 昆虫作为生物界分布最广、数量众多的一类群体, 在长期的进化过程中具备了高度的适应能力和独特的免疫体系。虽然昆虫没有像人一样的获得性免疫反应能力,但是昆虫拥有高效的先天性免疫反应系统。昆虫的先天性免疫系统包括体液免疫和细胞免疫两部分, 它们协同作用吞噬和清除血淋巴中的外源入侵物。[冯从经,陆剑锋,黄建华,等,2009]本文主要基于目前对昆虫天然免疫的研究进展做一简介。 1.体液免疫 1.1抗菌肽 抗菌肽(AMPs),具有广谱抗菌活性和高效杀菌性,一直以来都承载着人类的一个梦想——取代抗生素。人类已经发现多种抗菌肽,测定出其结构,并获得抗菌肽基因,如Mdatta2基因[柳峰松,孙玲玲,唐婷,等,2011]、MdDpt基因[柳峰松,王丽娜,唐婷,等,2009]。根据氨基酸组成和结构特征, 一般可以把昆虫抗细菌肽分为 4类:即形成两性分子α-螺旋的抗细菌肽类、有分子内二硫桥的抗细菌肽类、富含脯氨酸的抗细菌肽类及富含甘氨酸的抗细菌多肽类。[柳峰松,王丽娜,唐婷,李伟,2009]昆虫抗菌肽中除绝大多数对细菌具有广谱高效的抑杀作用外, 近 10 年来也陆续发现了10多种抗真菌肽。昆虫抗真菌肽可分成两类: 昆虫组成性抗真菌肽、经免疫诱导在血淋巴中产生的抗真菌肽, 即昆虫免疫诱导型抗真菌肽[谢咸升,董建臻,李静,等,2011]。 AMPs 的产生主要由以下两个不同信号转导途径的活化而产生的: Toll途径和Imd途径,这两种途径通过激活不同的转录因子来调控不同AMPs 的基因表达。[王英,黄复生,2008]昆虫抗菌肽既具有种的差异性,又具有一定的同源性,抗菌物质在昆虫中普遍存在,可能是昆虫—植物—病原菌长期协同进化在免疫学上的体现,可以作为抗性资源利用[谢咸升,李静,董建臻,等,2009]。但是目前对抗菌肽作用机制仍需进一步研究,面对病原菌抗药性的升级, 抗菌肽及其基

伪装的昆虫分析

伪装的昆虫 昆虫是地球上种类最为繁多的一大类群,但是在自然界中,无论它们的形态是大还是小,大多数都始终处于弱者的地位,那么昆虫是如何保护自己的呢?在我们人类看来,昆虫时时刻刻都面临着危险,但在大多数昆虫似乎过着平静的生活,原来它们御敌的法宝是自身的伪装,它们的伪装真是惟妙惟肖,有时到了无以复加的地步。正是大多数昆虫有了伪装这一手段,为它们在自然界里求得了生存的一席之地。 让我们来辨别一下“伪装高手”,在墙上有一副背景图,描述了拟态动物如竹节虫、尺蠖和枯叶蝶的生存环境。在背景画前装有一条机械轴,横轴可以上下移动,二横轴上的一块放大镜则可以在横轴上左右移动。通过移动横轴和放大镜,看看能不能在最短时间内找到这些影藏着的昆虫呢? 拟态是指一种生物在形态,色泽和行为等特征上模拟另一种生物或非生物,从而使其获得好处的现象。拟态包括三方:模仿者、被模仿者和受骗者。 拟态者 明显具有拟态现象的昆虫主要有直翅目、螳螂目、同翅目、半翅目、鞘翅目、鳞翅目、双翅目等。既有植食性昆虫,也有肉食性昆虫;既有寄生性类群,也有共生性类群。 模拟对象 昆虫的模拟对象大体有三类:一类是对受骗者而言是不可食、不好食(味道不好)或有毒的动、植物或环境中的其它物体,包括植物的枝、叶、花、果、有毒的甲虫、蝶类、石块、鸟粪、虫粪等。另一类是对受骗者而言是可怕的动物,拟态者可模拟这些动物的形、色、味、声等,最典型的例子是拟态者模拟蛇头、蜂形、蚁形、兽眼等,使受骗者望而生畏。第三类是模拟猎物、寄主或宿主的相关形态或特性,如蚁客模拟蚂蚁的形态或行为、化学物质等。一般一种模拟对象只被一种拟态者所模拟,也有一种模拟对象被多种拟态者模拟的。如一种木工蚁可以被一种管巢蛛、一种跳蛛、一种盲蝽和一种螳螂等4种节肢动物所模拟。 受骗者 受骗者是拟态系统中的重要组成部分,是形成拟态的选择压力。受骗者多是拟态者的天敌,包括天敌昆虫、食虫鸟、兽及人等,尤为鸟类为主。 在这图上隐藏着竹节虫、尺蠖和枯叶蝶,竹节虫形状细长似竹节,中至大型,体长11cm,绿色或褐色。在夜间活动,白天,它们只是静静地呆着。由于它们看上去非常像小树枝,所以一般不会被敌人发现。竹节虫伪装得十分巧妙,它只有在爬动时才会被发现。当它受到侵犯飞起时,突然闪动的彩光会迷惑敌人。但这种彩光只是一闪而过,当竹叶虫着地收

各种生物多样性指数计算

Shannon-wie ner 指数 Simpson 指数计算公式 生物多样性测定主要有三个空间尺度:a多样性,B多样性,丫多样性。a 多样性主要关注局域均匀生境下的物种数目,因此也被称为生境内的多样性 (within-habitat diversity )。B多样性指沿环境梯度不同生境群落之间物种 组成的的相异性或物种沿环境梯度的更替速率也被称为生境间的多样性 (between-habitat diversity ),控制B多样性的主要生态因子有土壤、地 貌及干扰等。丫多样性描述区域或大陆尺度的多样性,是指区域或大陆尺度的物种数量,也被称为区域多样性(regional diversity )。控制丫多样性的生态过程主要为水热动态,气候和物种形成及演化的历史。 a多样性 a. Gleason (1922 )指数 D=S/I nA 式中A为单位面积,S为群落中的物种数目。 b. Margalef (1951 ,1957,1958 )指数 D= (S-1 ) /lnN 式中S为群落中的总数目,N为观察到的个体总数。 (2)Simpson 指数 D=1- 2Pi2

式中Pi种的个体数占群落中总个体数的比例。 (3)种间相遇机率(PIE)指数 D=N (N-1 ) / 2Ni (Ni-1 ) 式中Ni为种i的个体数,N为所在群落的所有物种的个体数之和。 (4)Shannon-wiener 指数 H' = - 2PilnPi 式中Pi=Ni/N 。 (5)Pielou均匀度指数 E=H/Hmax 式中H为实际观察的物种多样性指数,Hmax为最大的物种多样性指数, Hmax=LnS (S为群落中的总物种数) (6 )举例说明 例如,设有A,B,C,三个群落,各有两个物种组成,其中各种个体数组成如下: 请计算它的物种多样性指数。 Simps on 指数: Dc=1- 2Pi2=1-艺(Ni/N ) 2=1-[(99/100)2+(1/100)2]=0.0198

相关文档
最新文档