工程力学及建筑结构
、单项选择题（只有一个正确答案）
1】在房间中静止的家具属于（）
A: 恒荷载
B: 活荷载
C: 准恒荷载
D: 准活荷载答案: B
【2】由于试验机的边界影响，混凝土的立方抗压强度与设计强度相比（）。
A: 高于
B: 低于
C: 等于
D: 指标不确定答案: A
【3】通常来讲，井字楼盖的板是（）。
A: 四点支撑双向板
B: 四边支撑双向板
C: 四点支撑单向板
D: 四边支撑单向板答案: B
【4】在进行斜截面承载力计算时，为了防止发生斜压破坏，需进行截面尺寸的校核。若
Hw/b w 4时，V>0.25fcbh0，应采取的措施是
A: 增大箍筋直径或减小箍筋间距
B: 提高箍筋抗拉强度或加配弯起钢筋
C: 增大截面尺寸或提高混凝土强度等级
D: 增加纵筋配筋率
答案: C
【5】在施工中，（）措施在增加锚固方面是无效的。
A: 促使钢筋表面生锈
B: 在钢筋端部设置弯钩
C: 在钢筋端部焊接绑条
D: 钢筋端部加设特殊构造答案: A
6】下面（）属于单向板。
A:长宽比1
：
1
，
对边支撑
B:长宽比1
：1，临边支撑
C:长宽比1
：
1，四边支撑
D:长宽比1
：
1
，
三边支撑
答案: A
【7】如果结构属于静定结构，下列说法正确的是（）。
A: 温度作用不会产生内力
B: 温度降低时不会产生内力，升高时会产生
C: 只要温度变化均匀，就不会产生内力
D: 温度变化不会改变结构的几何形状 答案: A
【8】 排架结构在力学计算上属于：
A: 机构
B: 静定结构
C: 超静定结构
D: 根据荷载情况可以是静定也可以是超静定结构 答案: C
【9】 建筑物的各种附加设施（ ）恒荷载
A: 一定属于
B: 不一定属于
C: 一定不属于
D: 不确定 答案: B 【10 】 对于钢结构的局部失稳，一般不采用（
A: 增加翼缘与腹板厚度
B: 减小翼缘与腹板的宽度
C: 提高杆件的强度
D: 设置加劲肋
答案: C
【11 】 普通螺栓的级别不包括（ ）级。
A: A
B: B
C: C
D: D 答案: D 【12 】 影响无腹筋梁破坏形态的关
键因素是（
A: 荷载形式
B: 支座种类
C: 剪跨比
D: 截面高宽比 答案: C 【13 】 基础底面积对于基
底的压力（ ）。 A: 是计算地基受力的指标 B: 是计算地基反力的指标 C: 是计算地基变形的指标 D: 没有特殊作用 答案: B
14 】 下列属于柔性基础的是（ ）。
A: 砖基础
B: 毛石基础
C: 素混凝土基础
D: 钢筋混凝土基础
答案: D
【15 】 先张法施加预应力的主要施工工序是（ ）。
A: 在台座上张拉预应力钢筋至预定长度后， 将预应力钢筋固定在台座的传力架上； 然后在 张拉好的预应力钢筋周围浇筑混凝土；待混凝土达到一定的强度后 （约为混凝土设计强度的 ）方式。
）。
70%左右）切断预应力钢筋
B: 在台座上浇筑混凝土；张拉预应力钢筋至预定长度后，将预应力钢筋固定在台座的传力架上；待混凝土达到一定的强度后（约为混凝土设计强度的70%左右）切断预应力钢筋
C: 在台座上张拉预应力钢筋至预定长度后，将预应力钢筋固定在台座的传力架上；切断预
应力钢筋；然后在张拉好的预应力钢筋周围浇筑混凝土
D: 在台座上张拉预应力钢筋至预定长度后，将预应力钢筋固定在台座的传力架上；然后在
张拉好的预应力钢筋周围浇筑混凝土；待混凝土达到一定的强度后（约为混凝土设计强度的100%左右）切断预应力钢筋
答案: A
【16 】在实际的连续梁结构的桥梁中， 5 跨以上的连续梁比较少见的原因是（）。
A: 跨数太多计算复杂
B: 跨数太多受力不好
C: 受力影响在5 跨以上时可以忽略
D: 在使用中会出现不利因素
答案: C
【17 】下列（）结构最危险。
A: 承载力低的脆性结构
B: 承载力高的脆性结构
C: 承载力低的延性结构
D: 承载力高的延性结构答案: B
【18】布置有单排纵向受力钢筋的梁，其截面有效高度取（）。
A: h-60
B: h-35
C: h-20
D: h-40 答案: B 【19 】关于地基中的附加应力，下列说法中正确的是（）。
A: 附加应力就是地基内的自重应力
B: 附加应力就是基底压力产生的应力
C: 附加应力就是地基内的自重应力与基底压力产生的应力之和
D: 附加应力就是基底压力产生的应力与地基内的自重应力之差答案: D
【20 】对于一个经过严格设计的钢筋混凝土梁，如果发生正截面裂缝，且经过测定裂缝处的钢筋并未发生屈服，则（）。
A: 立即抢修
B: 不用抢修，但加固后才能使用
C: 无需处理
D: 无需加固，但影响正常使用答案: C
【21 】保证屋架不出现倒伏的支撑系统是（）。
A: 下弦纵向水平支撑
B: 下弦横向水平支撑
C: 屋架间垂直支撑
D: 上弦横向水平支撑答案: C
【22 】生产效率高、施工工艺简单、锚夹具可多次重复使用等是（）的优点
A: 后张法
B: 先张法
C: 千斤顶法
D: 扁顶法
答案: B
【23 】高层和超高层建筑可以选用的主体结构形式是（）。
A: 砌体结构
B: 排架结构
C: 筒体结构
D: 拱结构
答案: C
【24 】在常规的建筑物中，钢结构不用于（）。
A: 大跨结构
B: 临时结构
C: 高耸结构
D: 基础结构答案: D 【25 】（）是提高混凝土梁刚度，减小挠曲变形的最有效措施。A: 提高混凝土强度等级
B: 配置钢筋
C: 采用工字形截面
D: 增加梁高答案: D 【26】风荷载是随机荷载，（）。
A: 符合正态分布规律，特征值的取值具有 95%的保证率
B: 不符合正态分布规律，特征值的取值具有 100%的保证率
C: 符合正态分布规律，特征值的取值具有 100%的保证率
D: 不符合正态分布规律，特征值的取值可以保证 95%的保证率 答案: D
【27 】 固定铰支座对于结构不会产生（ ）。
A: 垂直力约束
B: 水平力约束
C: 斜向力约束
D: 力矩约束 答案: D
【28 】 细长杆件受压，破坏形态一般是（ ）。
A: 受压破坏
B: 受弯破坏
C: 受剪破坏
D: 失稳破坏 答案: D
【29 】 随着建筑的增高，钢结构逐渐成为结构的主流，这说明（ ）。 A: 钢结构更加安全
B: 钢结构只适用高层建筑
C: 高层建筑不能采用混凝土结构
D: 高层建筑使用钢结构更加适合 答案: D
【30】 相比之下， （ ）更加危险。
A: 少筋梁
B: 超筋梁
C: 适筋梁
D: 各种梁的安全性相同 答案: B
【31 】 对于活荷载的特征值，下列描述中正确的是（ ）。
95%的荷载值相对该值较小
95%的荷载值与该值相等
95%的荷载值相对该值较大
95%的荷载值不能出现
【32 】 从预应力混凝土的原理可知，如果想要减小裂缝宽度或减
小挠度，只有（ 屈服应力水平，才可以使其屈服应变量减小。
A: 增大
B: 降低
C: 维持
D: 撤消 A: 对于该类荷载， B: 对于该类荷载， C: 对于该类荷载， D: 对于该类荷载， 答案: A ）钢筋的
建筑力学与结构试题与答案
州大学建筑科学与工程学院 建筑力学与结构 课程试卷（B ） 2008 ╱ 2009 学年 第一学期 一、概念题（6×4分）。 1， 如果F 1=F 2+F 3且F 2>F 3，则 是正确的。 A ，F 1>F 2>F 3； B ，F 2>F 3>F 1； C ，F 2>F 1>F 3； D ，F 2>F 3，但F 1与F 2、F 3的关系不能确定。 2， 某段梁（一根杆）上受集中力偶作用，当该集中力偶在该段梁上移动时， 该段的＿＿＿＿。 A ，弯矩图不变，剪力图改变； B ，弯矩图改变，剪力图不变； C ，弯矩图、剪力图全不变； D ，弯矩图、剪力图全改变。 3，梁弯曲时，横截面上 。 A ，m ax σ发生在离中性轴最远处，m ax τ发生在中性轴上； B ，m ax σ发生在中性轴上，m ax τ发生在离中性轴最远处； C ，m ax σ、m ax τ全发生在中性轴上； D ，m ax σ、m ax τ全发生在离中性轴最远处。 4，平面一般力系简化时，其主矢与简化中心位置 关；若主矢非零，则主矩 与简化中心位置 关。 5，力大小、方向、作用点如图所示，该力对坐标原点的矩为 ，
转向为时针。 6，在原来承受的荷载基础上加上新的荷载，则该杆件一定变得更危险了。 此说法是（对/错）的。 二、对图示体系作几何组成分析。（12分） 三、求图示结构支座的约束反力。（12分）
四、求图示平面图形的形心位置并求其形心主惯性矩。（12分） 五、画出图示梁的内力图。（12分）
六、图示结构CD为正方形截面木杆，其容许正应力为10Mpa，试选择 该杆的边长。（14分） 七、图示矩形截面梁，其容许正应力为170Mpa，容许剪应力为100Mpa，梁的 高宽比为2/1，试确定图示荷载下所需的横截面尺寸。（14分） 装订线
建筑力学与结构选型
木材在中国古代建筑中运用很多，根据建筑木材的特性，中国古代木构架有抬梁、穿斗、井干三种不同的结构方式。 1．抬梁式构架 这种构架的特点是在柱顶或柱网上的水准铺作层 上，沿房屋进深方向架数层迭架的梁，梁逐层缩短，层 间垫短柱或木块，最上层梁中间立小柱或三角撑，形成 三角形屋架。相邻屋架间，在各层梁的两端和最上层梁 中间小柱上架檩，檩间架椽，构成双坡顶房屋的空间骨 架。房屋的屋面重量透过椽、檩、梁、柱传到基础（有 铺作时，透过它传到柱上）。 2．穿斗式构架 中国古代建筑木构架的一种形式，多用于民居和较 小的建筑物。这种构架以柱直接承檩，没有梁，原作穿 兜架，后简化为"穿逗架"和"穿斗架"。 穿斗式构架的特点是沿房屋的进深方向按檩数立 一排柱，每柱上架一檩，檩上布椽，屋面荷载直接由檩传至柱，不用梁。每排柱子靠穿透柱身的穿枋横向贯穿起来，成 一榀构架。每两榀构架之间使用斗枋和 纤子连接起来，形成一间房间的空间构 架。 3．井干式结构 一种不用立柱和大梁的房屋结构。 这种结构以圆木或矩形、六角形木料平 行向上层层叠置，在转角处木料端部交 叉咬合，形成房屋四壁，形如古代井上 的木围栏，再在左右两侧壁上立矮柱承 脊檩构成房屋。 石材在古老的建筑中运用较多，石材本身是一种密度很大的建筑材料，所以在建筑施工会遇到很大的困难，硬度很大，耐腐蚀的特性。
由于石材的硬度很大，所以在承受竖向荷载时，会很坚固，但是在担当“梁”的角色的时候，回显得很容易折断，所以直接横向受压会让建筑的空间很小，而采用石拱的方式。 砖石结构指在建筑中以砖或石 材为主砌筑制成的结构，是我国传 统的建筑结构形式之一，造就了中 国砖石塔发展的高峰，形式丰富， 结构多样，构造作法进步。从平面 看，有方形、六边形、八边形，北 宋中期以后，以八边形为主。从外 观看，有密檐式、楼阁式、花束式
东财《工程力学与建筑结构B》考前模拟题
一、单项选择题(只有一个正确答案) 【1】在房间中静止的家具属于（） A: 恒荷载 B: 活荷载 C: 准恒荷载 D: 准活荷载 答案: B 【2】由于试验机的边界影响，混凝土的立方抗压强度与设计强度相比（）。 A: 高于 B: 低于 C: 等于 D: 指标不确定 答案: A 【3】通常来讲，井字楼盖的板是（）。 A: 四点支撑双向板 B: 四边支撑双向板 C: 四点支撑单向板 D: 四边支撑单向板 答案: B 【4】在进行斜截面承载力计算时，为了防止发生斜压破坏，需进行截面尺寸的校核。若Hw/b≤ 4时，V>0.25fcbh0，应采取的措施是 A: 增大箍筋直径或减小箍筋间距 B: 提高箍筋抗拉强度或加配弯起钢筋 C: 增大截面尺寸或提高混凝土强度等级 D: 增加纵筋配筋率 答案: C 【5】在施工中，（）措施在增加锚固方面是无效的。 A: 促使钢筋表面生锈 B: 在钢筋端部设置弯钩 C: 在钢筋端部焊接绑条 D: 钢筋端部加设特殊构造 答案: A 【6】下面（）属于单向板。 A: 长宽比1：1，对边支撑 B: 长宽比1：1，临边支撑 C: 长宽比1：1，四边支撑 D: 长宽比1：1，三边支撑 答案: A 【7】如果结构属于静定结构，下列说法正确的是（）。 A: 温度作用不会产生内力 B: 温度降低时不会产生内力，升高时会产生 C: 只要温度变化均匀，就不会产生内力 D: 温度变化不会改变结构的几何形状 答案: A
【8】排架结构在力学计算上属于： A: 机构 B: 静定结构 C: 超静定结构 D: 根据荷载情况可以是静定也可以是超静定结构 答案: C 【9】建筑物的各种附加设施（）恒荷载 A: 一定属于 B: 不一定属于 C: 一定不属于 D: 不确定 答案: B 【10】对于钢结构的局部失稳，一般不采用（）方式。 A: 增加翼缘与腹板厚度 B: 减小翼缘与腹板的宽度 C: 提高杆件的强度 D: 设置加劲肋 答案: C 【11】普通螺栓的级别不包括（）级。 A: A B: B C: C D: D 答案: D 【12】影响无腹筋梁破坏形态的关键因素是（）。 A: 荷载形式 B: 支座种类 C: 剪跨比 D: 截面高宽比 答案: C 【13】基础底面积对于基底的压力（）。 A: 是计算地基受力的指标 B: 是计算地基反力的指标 C: 是计算地基变形的指标 D: 没有特殊作用 答案: B 【14】下列属于柔性基础的是（）。 A: 砖基础 B: 毛石基础 C: 素混凝土基础 D: 钢筋混凝土基础 答案: D 【15】先张法施加预应力的主要施工工序是（）。 A: 在台座上张拉预应力钢筋至预定长度后，将预应力钢筋固定在台座的传力架上；
建筑力学与结构基础试题库
第一章：静力学基本概念 1、只限物体任何方向移动，不限制物体转动的支座称（ ）支座。 A ：固定铰 B ：可动铰 C ：固定端 D ：光滑面 【代码】50241017 【答案】A 2、只限物体垂直于支承面方向的移动，不限制物体其它方向运动的支座称（ ）支座。 A ：固定铰 B ：可动铰 C ：固定端 D ：光滑面 【代码】50241027 【答案】B 3、既限制物体任何方向运动，又限制物体转动的支座称（ ）支座。 A ：固定铰B ：可动铰C ：固定端D ：光滑面 【代码】50241037 【答案】C 4、平衡是指物体相对地球（ ）的状态。 A 、静止 B 、匀速运动 C 、匀速运动 D 、静止或匀速直线运动 【代码】50241047 【答案】D 5、如图所示杆ACB ，其正确的受力图为（ ）。 A 、图A B 、图B C 、图C D 、图D 【代码】50241057 【答案】A 6.加减平衡力系公理适用于( ) 。 （C ） （D ） （A ） D
A.刚体 B.变形体 C.任意物体 D.由刚体和变形体组成的系统 【代码】50141067 【答案】A 7.在下列原理、法则、定理中，只适用于刚体的是( )。 A.二力平衡原理 B.力的平行四边形法则 C.力的可传性原理 D.作用与反作用定理 【代码】50141077 【答案】C 8.柔索对物体的约束反力，作用在连接点，方向沿柔索( )。 A.指向该被约束体，恒为拉力 B.背离该被约束体，恒为拉力 C.指向该被约束体，恒为压力 D.背离该被约束体，恒为压力 【代码】50242088 【答案】B 9.图示中力多边形自行不封闭的是( )。 A.图(a) B.图(b) C.图(b) D.图(d) 【代码】50142026 【答案】B 10.物体在一个力系作用下，此时只能( )不会改变原力系对物体的外效应。 A.加上由二个力组成的力系 B.去掉由二个力组成的力系 C.加上或去掉由二个力组成的力系 D.加上或去掉另一平衡力系 【代码】50241107 【答案】D 11.物体系中的作用力和反作用力应是( )。 A.等值、反向、共线 B.等值、反向、共线、同体 C.等值、反向、共线、异体 D.等值、同向、共线、异体 【代码】50142117 【答案】C 12.由1、2、3、4构成的力多边形如图所示，其中代表合力的是( )。
同济大学建筑学结构选型题库
同济大学建筑学结构选型题库 1、试述建筑平立面尺寸对结构性能的影响。 答：1. 建筑平面的对称性 建筑平面形状最好是双轴对称的，这是最理想的，但有时也可能只能对一个轴对称，有时可能是根本找不到对称轴。不对称的建筑平面对结构来说有三个问题:一是会引起外荷载作用的不均匀，从而产生扭矩;二是会在凹角处产生应力集中;三是不对称的建筑平面很难使三心重合。因此，对于单轴对称或无轴对称的建筑平面，在结构布置时必须十分小心，应该对结构从各个方向反复进行计算，并考虑结构的空间作用。 2. 质量布置的对称性 仅仅由于建筑平面布置的对称并不能保证结构不发生扭转。在建筑平面对称和结构刚度均匀分布的情况下，若建筑物质量分布有较大偏心，当遇到地震作用时，地震惯性力的合力将会对结构抗侧刚度中心产生扭矩，这时也会引起建筑物的扭转及破坏。 3. 结构抗侧刚度的对称性 抗侧力构件的布置对结构受力有十分重要的影响。常常会遇到这样的情况，即在对称的建筑外形中进行了不对称的建筑平面布置，从而导致了结构刚度的不对称布置。在建筑物的一侧布置墙体，而在其他部位则为框架结构。由于墙体的抗侧刚度要比框架大得多，这样当建筑物受到均匀的侧向荷载作用时，楼盖平面显然将发生图中虚线所示的扭转变位。 4、需要抗震设防的建筑，结构抗震设计规范对建筑体型有较多的限制条件，其主要原则是:建筑的平、立面布置宜规则、对称，建筑的质量分布宜均匀，避免有过大的外挑和内收，结构抗侧刚度沿竖向应均匀变化，楼层不宜错层，构件的截面由下至上逐渐减小，不突变。当建筑物顶层或底部由于大空间的要求取消部分墙柱时，结构设计应采取有效构造措施，防止由于刚度突变击产生的不利影响。 对于矩形平面，其长边与短边之比不宜过大。对非矩形平面，则还应限彻其翼肢的长度， 在结构布置中应通过调整平面形状和尺寸，采取构造和措施，尽量使整个建筑物形成一个整体结构，以提高结构的抗震，不然的话，则应设置抗震缝，将建筑物划分为若干个独立的结构单元。 2、试述高层建筑结构分析相对于多层建筑的特殊性。 答：从结构分析的基本原理来说，高层建筑结构的分析与多层建筑结构的分析是一样的。但是由于以下两个方面的原因，使得高层建筑结构的分析又具有其特殊性。一方面是由于墙柱内轴力的增加，和墙柱总高度的增加，构件轴向变形所引起的对结构内力与位移的影响已不可忽略;同时由于高层建筑结构中各构件截面高度往往较大，构件截面剪切变形对结构内力和位移的影响也已不可忽略。另一方面是由于建筑物高度的增加，侧向风荷载或地震作用所产生的结构内力与位移常常成为结构设计的控制因素。 随着建筑物层数的增加，楼面结构所耗用的材料几乎不变，而柱或墙体为承受竖向荷载所消耗的材料与层数呈近乎线性的关系增长。值得注意的是，为承受侧向力所需要的材料的增长与层数成抛物线关系。在超高层范围内，层数的增加会引起土建造价的大幅度上升。当结构设计较为合理时，例如选用合理的结构型式，进行合理的结构布置，采用合理的建筑物高宽比，则为抵抗水平荷载所需增加的材料用量或土建造价尚可接受，而如果结构设计不合理，例如对于高宽比很大的建筑物，则为保证建筑物在侧向荷载作用下的强度和刚度，材料用量或土建造价的增长将使得该建筑物难以建成。 高层建筑结构从整体上说可以看成是底端固定的悬臂柱，承受竖向荷载和侧向水平力的作用，建筑物的侧向位移，常会成为结构设计的控制因素。侧向位移过大，会导致建筑装修与隔墙的损坏，造
建筑力学与结构教案设计(一)
教案
构上的集中力或分布力系，如结构自重、家具及人群荷载、风荷载等。间接作用是指引起结构外加变形或约束变形的原因，如地震、基础沉降、温度变化等。 4.按照承重结构所用的材料不同，建筑结构可分为混凝土结构、砌体结构、钢结构、木结构和混合结构五种类型。 1.1.2建筑结构的功能 （1）结构的安全等级 表1.1 建筑结构的安全等级 安全等级破坏后果建筑物类型 一级很严重重要的房屋（影剧院、体育馆和高层建筑等） 二级严重一般的房屋 三级不严重次要的房屋 （2）结构的设计使用年限 表1.2结构的设计使用年限分类 类别设计使用年限（年）示例 1 5 临时性结构 2 25 易于替换的结构构件 3 50 普通房屋和构筑物 4 100 纪念性建筑和特别重要的建筑结构 （3）结构的功能要求 建筑结构在规定的设计使用年限应满足安全性、适用性和耐久性三项功能要求。（4）结构功能的极限状态举例讲解举例讲解
教案 授课题目 1.2 结构抗震知识授课时间 3.1 授课时数 2 授课方法讲授 教学目标掌握地震的类型及破坏作用，抗震设防分类、设防标准及抗震设计的基本要求 教学重点地震的破坏作用及抗震设防目标 教学难点地震的破坏作用及抗震设防目标 教学容、方法及过程附记 新课导入：1976年7月28日,在省、丰南一带发生了7.8级强烈地震， 这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害,和市受到严重波及，地震破坏围 超过3万平方公里，有感围广达14个省、市、自治区，相当于全国面积的三分之一，这次地震的震中位于市区。 1.2.1地震的基本概念 （1）地震基本概念 1.地震俗称地动，是一种具有突发性的自然现象，其作用结果是引起地面的颠簸和摇晃。 2.地震发生的地方称为震源。 3.震源正上方的地面称为震中。 4.震中附近地面运动最激烈，也是破坏最严重的地区，叫震中区或极震区。 5.震源至地面的距离称为震源深度。 6.地震按其发生的原因，主要有火山地震、塌陷地震、人工诱发地震以及构造地震。 7.根据震源深度不同，又可将构造地震分为三种：一般把震源深度小于60Km的地震称为浅源地震；60～300Km称为中源地震；大于300Km成为深源地震。中国发生的绝大部分地震均属于浅源地震。举例讲解
(完整版)《建筑力学与结构》课程题库试题
第一章静力学基础 一、填空题 1、力是。 2、力是矢量，力的三要素分别为： 3、刚体是 4、所谓平衡，就是指 5、力对物体的作用效果一般分效应和效应。 6、二力平衡条件是。 7、加减平衡力系原理是指。 8、力的可传性是。 9、作用于物体上同一点的两个力，可以合成为一个合力，该合力的大小和方向由力的 10、平面汇交力系的合力矢量等于，合力在某轴上的投影等于。 11、力矩的大小等于__ ____和__ _______的乘积。通常规定力使物体绕矩心 12、当平面力系可以合成为一个合力时，则其合力对于作用面内任一点之矩，等于力系中各分力对同一点之矩的 13、力偶是。力偶对刚体的作用效应只有。 14、力偶对物体的转动效应取决于、__ __、 ___ _三要素。 15、只要保持力偶的三要素不变，可将力偶移至刚体上的任意位置而不改变其作用效应. 16、平面力偶系的合成结果为_ ，合力偶矩的值等于。 17、作用于刚体上的力，均可从 _到刚体上任一点，但必须同时在附加一个。 二、判断题：（对的画“√”，错的画“×”） 1、两物体间相互作用的力总是同时存在，并且两力等值、反向共线，作用在同一个物体 上。（） 2、力的大小等于零或力的作用线通过矩心时，力矩等于零（） 3、力偶无合力，且力偶只能用力偶来等效。（） 4、力偶对其作用面内不同点之矩不同。（） 5、分力一定小于合力（）。 6、任意两个力都可以简化为一个合力。（）
7、平面一般力系的合力对作用面内任一点的矩，等于力系各力对同一点的矩的代数和。（） 8、力是滑移矢量，沿其作用线滑移不改变对物体的作用效果。（） 三、计算题 1、计算图示结构中力F对O点的力矩 2、试计算下图中力对A点之矩 四、下列习题中，未画出重力的各物体的自重不计，所有接触面均为光滑接触。 1、试画出下列各物体（不包括销钉与支座）的受力图。
工程力学与建筑结构
山东水利职业学院 《工程力学与建筑结构》课程 技能考试 计算说明书 班级: 姓名: 学号: 教师: 周广宇 时间:
目录 一、课程简介 (1) 二、技能考试题目概况 (2) 2、1题目内容 (2) 2、2软件简介 (3) 三、技能考核设置过程 (5) 3、1节点设置 (5) 3、2单元设置 (5) 3、3支座设置 (5) 3、4荷载设置 (6) 四、技能考核计算结果 (6) 4、1支反力计算 (7) 4、2剪力计算 (8) 五、技能考核体会 (11)
一、课程简介 《工程力学与建筑结构》这门课程以力学知识为基础,学习结构与构件设计工作任务及相关知识与技能,就是一门以培养学生的实际工作能力为目标的应用技术课程;就是一门实践性较强,并且理论与实践联系非常紧密的应用技术课程。就是建筑工程技术专业核心专业基础课,同时也服务于我院工程监理与工程造价专业的建筑结构课程。本课程以结构设计工作任务来组织相关知识与技能的学习,培养学生混凝土结构构件的设计计算能力、绘制与识读结构施工图能力。工程力学与建筑结构就是将原建筑力学、建筑结构两门课程进行了综合,重构了建筑力学到建筑结构的知识应用体系,以适应职业岗位能力培养目标的需要。 本课程主要学习力学基本知识与建筑结构一般结构构件的计算方法与构造要求,通过学习让学生会设计混凝土结构与砌体结构常用构件,会绘制与识读混凝土结构施工图,同时培养学生具备对常见工程事故分析与处理的能力。为进一步学习建筑施工、工程质量检验与验收、建筑工程计量与计价等课程提供有关建筑结构的基本知识,为将来从事施工技术与管理工作奠定基础。 该课程就是学生职业素质养成的重要平台。有利于对学生进行标准意识、规范意识、质量意识及态度意识的培养。此外,混凝土结构设计涉及到方案拟定、数据计算与绘图等诸多环节,可以为学生创造沟通、表达、协作的素养。 在这门课程的学习过程中,我们应该重点掌握工程力学与建筑结构的基本理论与基本知识、常用杆件及结构的受力分析方法、结构的内力计算及内力图的绘制方法、结构位移的计算方法及常用结构构件的设计方法。具有对一般结构进行受力分析、内力分析与绘制内力图的能力;了解材料的主要力学性能并有测试强度指标与构件应力的初步能力;掌握构件强度、刚度与稳定计算的方法;掌握各种构件的基本概念、基本理论与构造要求,能进行各种结构基本构件的设计与一般民用房屋的结构设计,具有熟练识读结构施工图与绘制简单结构施工图的能力,并能处理解决与施工与工程质量有关的结构问题。
大跨度建筑结构选型的关键因素研究
大跨度建筑结构选型中关键因素研究 摘要： 大跨度结构是近年来在全世界越来越风行的新型结构，它发展迅速，应用广泛。本文在介绍了大跨度的基本信息后，主要研究的是大跨度建筑结构选型的两方面关键要素——基本要素和深入研究要素。从这两方面仔细分析结构选型的重要切入点与选择理由。 基本要素主要是各种大跨度的表面比较浅显的特点与它所对应的建筑功能因素，是结构选型的基础。深入因素是进一步完善选型的更近一步研究，只有两者都深入了解了，才能真正理解大跨度建筑结构选型的要点，做到建筑与结构的和谐统一。 关键词：大跨度结构选型影响因素美观经济合理 引言 大跨空间结构近年来在全球发展迅速，结构形式丰富多样，技术水平也在不断提高。我国大跨度空间结构的基础原来比较薄弱，但随着国家经济实力的增强和社会发展的需要，近年来也取得了比较迅猛的发展，并且国内也开展了大跨度空间结构的一系列具有较高学术价值的研究工作。 大跨度结构属于空间结构，所谓空间结构，其形状呈空间状，并同时具有三维受力特性，所以大跨度结构通常是比较复杂而多样的。但是，空间结构往往比平面结构更美观、经济和高效，更能满足人类不断追求改善与扩充其生活空间的要求。于是空间结构建造及其所采用的技术往往反映了一个国家建筑技术的水平，一些规模宏大、形式新颖、技术先进的大型空间结构也成为一个国家经济实力与建筑技术水平的重要标志。 凡此种种都决定了大跨度结构选型工作是很重要并且与国家发展息息相关的。而大跨度结构选型的不仅仅是要了解各种结构的分类及特点，仔细把握相关结构选型的关键因素，并且能使各因素协调统一，达成最佳方案才是最重要的。 大跨度结构 在建筑结构上来说，大跨度建筑通常是指跨度在30m以上的建筑。民用建筑中主要用于影剧院、体育场馆、展览馆、大会堂、航空港以及其他大型公共建筑，而工业建筑中则主要用于飞机装配车间、飞机库和其他大跨度厂房。 大跨空间结构的类型和形式十分丰富多彩，通常将空间结构按形式分为五大类，它们特点应用各有特点，我以表格的方式对它们进行了总结与对比： 名称定义跨度特点主要应用 网架由多根杆件按照某种规 律的几何图形通过节点 连接起来的空间结构大中小 均适用 传力途径简捷，重量轻、刚度大、 抗震性能好施工简便， 生产效率高，平面布置灵活， 造型轻巧，美观 最为广泛
《工程力学与建筑结构》复习题参考答案
《工程力学与建筑结构》综合练习 一、单项选择题（下列每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。本题共60个小题，每小题1分） 1. 对于一个经过严格设计的钢筋混凝土梁，如果发生正截面裂缝，且经过测定裂缝处的钢筋并未发生屈服，则（）。 A .立即抢修 B .不用抢修，但加固后才能使用 C .无需处理 D .无需加固，但影响正常使用 【答案】C 2. 建筑物的各种附加设施（）恒荷载 A .一定属于 B .不一定属于 C .一定不属于 D .不确定 【答案】B 3. 由于试验机的边界影响，混凝土的立方抗压强度（）设计标准强度。 A .高于 B .低于 C .等于 D .指标不确定 【答案】A 4. 在钢筋混凝土梁的设计过程中，（）是相对简单的。 A .先设计斜截面，后计算正截面 B .先设计正截面，后计算斜截面 C .斜截面与正截面应该同时计算 D .任何方式均 【答案】A 5. 建筑设计中所采用的地震基本烈度，是指（）。 A .某一地区历史上一定测算期内，曾经遭受的最大地震烈度 B .某一地区历史上一定测算期内，曾经遭受的平均地震烈度 C .某一地区今后一定测算期内，可能遭受的最大地震烈度 D .某一地区今后一定测算期内，可能遭受的平均地震烈度。 【答案】C 6. 对于钢筋混凝土结构，以下说法正确的是（）。 A .只是钢材可以有效改善混凝土的受力性能 B .只是混凝土可以有效改善钢材的受力性能 C .可以互相改善受力性能 D .可以互相提高强度，但延性降低 【答案】C 7. 适筋梁正截面破坏分为三个阶段，其中第二阶段末是验算（）的依据。 A .承载力极限状态 B .屈服极限状态 C .正常使用极限状态 D .比例极限状态 【答案】C
广东自考03303建筑力学与结构大纲
附件1 省高等教育自学考试 《建筑力学与结构》（课程代码：03303）课程考试大 纲 目录 一、课程性质与设置目的 二、课程容和考核目标 第1章静力学基本知识 1.1静力学基本公理 1.2荷载及其分类 1.3约束与约束反力 1.4受力分析和受力图结构的计算简图 1.5力矩与力偶 1.6平面力系的合成与平衡方程 1.7平面力系平衡方程的初步应用 第2章静定结构的力计算 2.1平面体系的几何组成分析 2.2力平面静定桁架的力计算 2.3梁的力计算与力图 2.4静定平面刚架的力计算与力图 2.5三铰拱的力 2.6截面的几何性质 第3章杆件的强度与压杆稳定 3.1应力与应变的概念 3.2轴向拉伸（压缩）杆的应力与应变 3.3材料在拉伸和压缩时的力学性能 3.4材料强度的确定及轴向受力构件的强度条件 3.5梁的弯曲应力、梁的正应力、剪应力强度条件 3.6应力状态与强度理论
3.7组合变形 3.8压杆稳定 第4章静定结构的变形计算与刚度校核4.1结构的变形与位移 4.2二次积分法求梁的位移 4.3虚功原理单位荷载法计算位移 4.4刚度校核 第6章建筑结构及其设计基本原则 6.1建筑结构分类及其应用围 6.2建筑结构设计基本原则 第7章钢筋混凝土结构基本受力构件7.1钢筋混凝土材料的力学性能 7.2受弯构件正截面承载力 7.3受弯构件斜截面承载力计算 7.4受弯构件的其他构造要求 7.5受压构件承载力计算 7.6钢筋混凝土构件变形和裂缝的计算7.7预应力混凝土构件 第8章钢筋混凝土梁板结构 8.1现浇整体式单向板肋梁楼盖 8.2现浇整体式双向板肋梁楼盖 8.3楼梯 第10章地基与基础 10.1土的工程性质 10.2基础的类型及适用围 10.3浅基础设计 10.4桩基础设计 三、关于大纲的说明与考核实施要求 附录：题型举例
工程力学与建筑结构作业(答案)
工程力学与建筑结构作业 一、选择题 1.作用在同一刚体上的两个力大小相等、方向相反、且沿着同一条作用线，这两个力是：（） A.作用力与反作用力 B.平衡力 C.力偶 2.既能限制物体转动，又能限制物体移动的约束是：（） A.柔体约束 B.固定端约束 C.活动铰链约束 3.三种不同的截面形状（圆形、正方形、空心圆）的等截面直杆，承受相同的轴向拉力P，比较材料用量，则。（）A．正方形截面最省料 B. 圆形截面最省料 C. 空心圆截面最省料 D. 三者用料相同 4.（） A．轴力最大 B. 面积最小 最大 D. 不能确定 5.杆件内任何截面的工作应力应小于等于（）。 A.危险应力 B.最小应力 C.允许应力 D.最大应力 6、梁的内力主要有。 A．弯矩和剪力 B. 轴力和扭矩 C. 弯矩和扭矩 D. 轴力和剪力 7、若梁的截面是T形截面，则截面上的最大拉应力和最大压应力的数值。A．不同 B. 相同 C. 不一定（）8．截面大小相等的两根细长压杆，形状一为圆形，另一为圆环形，其它条件相同，为形的临界力大。 A. 圆形的柔度大 B. 圆形的回转半径大 C. 圆形的临界力大 D. 圆形的临界应力大 9.两端支承情况和截面形状沿两个方向不同的压杆，总是沿着值大的方向失稳。 A.强度 B.刚度 C. 柔度 D.惯性矩 10. 下列说法正确的是：。 A. 荷载标准值要大于荷载设计值 B. 荷载标准值要小于荷载设计值 C. 强度标准值要小于强度设计值 D. 强度标准值要大于强度设计值 11. 混凝土保护层厚度是指。 A．箍筋的外皮至混凝土外边缘的距离 B. 钢筋的外皮至混凝土外边缘的距离 C. 纵向受力钢筋截面形心至混凝土外边缘的距离 D. 箍筋的截面形心至混凝土外边缘的距离 二．填空题 1.平面汇交力系的合力对平面内任一点之矩，等于各个分力对同一点的力矩的代数和。这就是合力矩定理。 2.平面一般力系平衡的充分和必要条件是：∑Fx=0, ∑Fy=0，∑m=0。 3.设计构件需满足强度、刚度、稳定性三个方面的要求。
建筑力学与结构总结
第四章楼梯 1.按结构形式及受力特点不同将楼梯分为梁式楼梯和板式楼梯。 2.阳台，雨篷，屋顶挑檐等是房屋建筑中常见的悬挑构件。 第五章抗震 1.地震按其成因可划分为四种：构造地震，火山地震，陷落地震和诱发地震。 2.根据震源深度d，构造地震可分为浅源地震（d<60km）,中源地震(60km
建筑力学与结构选型-习题课2答案期末考试参考
作图题： 1 试作杆的轴力图。 2．试作杆的扭矩图。 3．.试作图示各梁剪力与弯矩图。 (c) F T x 3kNm B x F S M x
4． 图示阶梯形杆AC ，F =10 kN ，l 1= l 2=400 mm ，A 1=2A 2=100 mm 2，E =200GPa ，试计算杆 AC 的轴向变形△l 。 解：(1) 用截面法求AB 、BC 段的轴力； 12 N N F F F F ==- (2) 分段计算个杆的轴向变形； 33112212331210104001010400 200101002001050 02 N N F l F l l l l EA EA .mm ?????=?+?=+=- ????=- 5． 图示接头，承受轴向载荷F 作用，试校核接头的强度。已知：载荷F =80 kN ，板宽b =80 mm ，板厚δ=10 mm ，铆钉直径d =16 mm ，许用应力[σ]=160 MPa ，许用切应力[τ] =120 MPa ，许用挤压应力[σbs ] =340 MPa 。板件与铆钉的材料相等。 解：(1) 校核铆钉的剪切强度； []2 1499.5 120 4 Q S F F MPa MPa A d ττπ===≤= (2) 校核铆钉的挤压强度； []14125 340 b bs bs b F F MPa MPa A d σσδ ===≤= (3) 考虑板件的拉伸强度； 对板件受力分析，画板件的轴力图； F A C B
校核1-1截面的拉伸强度 []11134125 160 MPa (2)N F F MPa A b d σσδ ===≤=- 校核2-2截面的拉伸强度 []111125 160 MPa ()N F F MPa A b d σσδ = ==≤=- 所以，接头的强度足够。 6． 图示圆截面轴，AB 与BC 段的直径分别为d 1与d 2，且d 1=4d 2/3，试求轴内的最大切应力与截面C 的转角，并画出轴表面母线的位移情况，材料的切变模量为G 。 解：(1) 画轴的扭矩图； (2) 求最大切应力； max 3 33212213.5114()16163AB AB pAB T M M M d W d d τπππ= === max 3 32216116 BC BC pBC T M M W d d τππ=== 比较得 max 3 2 16M d τπ= (3) 求C 截面的转角； 4 4 4222 216.614132 323BC BC AB AB C AB BC pAB pBC T l T l Ml Ml Ml GI GI Gd d G d G ???ππ=+= +=+ =?? ??? T x
建筑力学及结构试题库
建筑力学与结构题库 【注明】按百分制计算：一选择题（15题×2分＝30分），二填空题（15题×1分＝15分），三简答题（3题×5分＝15分），四计算题（共40分）。 一选择题 1．固定端约束通常有（ C ）个约束反力。 A．一B．二C．三D．四 2．若刚体在二个力作用下处于平衡，则此二个力必（A）。 A．大小相等，向相反，作用在同一直线 B．大小相等，作用在同一直线 C．向相反，作用在同一直线 D．大小相等 3．力偶可以在它的作用平面（D），而不改变它对物体的作用。 A．任意移动B．既不能移动也不能转动 C．任意转动D．任意移动和转动 4．一个点和一个刚片用（C）的链杆相连，组成几不变体系。 A．两根共线的链杆B．两根不共线的链杆 C．三根不共线的链杆D．三根共线的链杆 5．图示各梁中︱M︱max为最小者是图( D)。 A．B．C．D．6．简支梁受力如图示，则下述正确的是( B)。 A. F QC(左)=F QC(右)，M C(左)=M C(右) B. F QC(左)=F QC(右)-F，M C(左)=M C(右) C. F QC(左)=F QC(右)+F，M C(左)=M C(右)
D. F QC (左)=F QC (右)-F ，M C (左)≠M C (右) 7．图示构件为矩形截面，截面对1Z 轴的惯性矩为（ D ）。 A ．123bh B ．63bh C ．43bh D ．33 bh 8. 如图所示的矩形截面柱，受F P1和F P2力作用，将产生 （ C ）的组合变形。 A. 弯曲和扭转 B. 斜弯曲 C. 压缩和弯曲 D. 压缩和扭转 9.既限制物体任向运动，又限制物体转动的支座称（ C ）支座。 A ．固定铰 B ．可动铰 C ．固定端 D ．光滑面 10.由F 1、F 2、F 3、F 4构成的力多边形如图所示，其中代表合力的是( C )。 A.F 1 B.F 2 C.F 4 D.F 3 11.如图所示，轴向拉压杆件AB 段的轴力为( C )。 Ａ．4P Ｂ．P Ｃ．-3P Ｄ．3P b 2h 2h C Z Z 1
工程力学及建筑结构
、单项选择题（只有一个正确答案） 1】在房间中静止的家具属于（） A: 恒荷载 B: 活荷载 C: 准恒荷载 D: 准活荷载答案: B 【2】由于试验机的边界影响，混凝土的立方抗压强度与设计强度相比（）。 A: 高于 B: 低于 C: 等于 D: 指标不确定答案: A 【3】通常来讲，井字楼盖的板是（）。 A: 四点支撑双向板 B: 四边支撑双向板 C: 四点支撑单向板 D: 四边支撑单向板答案: B 【4】在进行斜截面承载力计算时，为了防止发生斜压破坏，需进行截面尺寸的校核。若 Hw/b w 4时，V>0.25fcbh0，应采取的措施是 A: 增大箍筋直径或减小箍筋间距 B: 提高箍筋抗拉强度或加配弯起钢筋 C: 增大截面尺寸或提高混凝土强度等级 D: 增加纵筋配筋率 答案: C 【5】在施工中，（）措施在增加锚固方面是无效的。 A: 促使钢筋表面生锈 B: 在钢筋端部设置弯钩 C: 在钢筋端部焊接绑条 D: 钢筋端部加设特殊构造答案: A 6】下面（）属于单向板。 A:长宽比1 ： 1 ， 对边支撑 B:长宽比1 ：1，临边支撑 C:长宽比1 ： 1，四边支撑 D:长宽比1 ： 1 ， 三边支撑 答案: A 【7】如果结构属于静定结构，下列说法正确的是（）。
A: 温度作用不会产生内力 B: 温度降低时不会产生内力，升高时会产生 C: 只要温度变化均匀，就不会产生内力 D: 温度变化不会改变结构的几何形状 答案: A 【8】 排架结构在力学计算上属于： A: 机构 B: 静定结构 C: 超静定结构 D: 根据荷载情况可以是静定也可以是超静定结构 答案: C 【9】 建筑物的各种附加设施（ ）恒荷载 A: 一定属于 B: 不一定属于 C: 一定不属于 D: 不确定 答案: B 【10 】 对于钢结构的局部失稳，一般不采用（ A: 增加翼缘与腹板厚度 B: 减小翼缘与腹板的宽度 C: 提高杆件的强度 D: 设置加劲肋 答案: C 【11 】 普通螺栓的级别不包括（ ）级。 A: A B: B C: C D: D 答案: D 【12 】 影响无腹筋梁破坏形态的关 键因素是（ A: 荷载形式 B: 支座种类 C: 剪跨比 D: 截面高宽比 答案: C 【13 】 基础底面积对于基 底的压力（ ）。 A: 是计算地基受力的指标 B: 是计算地基反力的指标 C: 是计算地基变形的指标 D: 没有特殊作用 答案: B 14 】 下列属于柔性基础的是（ ）。 A: 砖基础 B: 毛石基础 C: 素混凝土基础 D: 钢筋混凝土基础 答案: D 【15 】 先张法施加预应力的主要施工工序是（ ）。 A: 在台座上张拉预应力钢筋至预定长度后， 将预应力钢筋固定在台座的传力架上； 然后在 张拉好的预应力钢筋周围浇筑混凝土；待混凝土达到一定的强度后 （约为混凝土设计强度的 ）方式。 ）。
《建筑力学与结构》学习指南
《建筑力学与结构》学习指南 1.课程简介 1.1课程性质 《建筑力学与结构》课程以力学知识为基础，学习结构和构件设计工作任务及有关知识与技能，是一门以培养学生的实际工作能力为目标的应用技术课程；是一门实践性较强，同时理论与实践联系专门紧密的应用技术课程。是工程监理专业的专业核心基础课，本课程以结构设计工作任务来组织有关知识与技能的学习，培养学生混凝土结构构件的设计运算能力、绘制与识读结构施工图能力。 本课程的前导课程有《建筑制图》、《建筑CAD》、《建筑构造》、《建筑材料等》，后续课程有土《力学与地基基础》、《建筑施工》、《建筑工程计量与计价》、《建筑抗震》、《建筑施工组织与治理》、《工程质量检验与验收》等。 1.2课程作用 本课程要紧学习力学差不多知识和建筑结构一样结构构件的运算方法和构造要求，通过学习让学生会设计混凝土结构和砌体结构常用构件，会绘制与识读混凝土结构施工图，同时培养学生具备对常见工程事故分析与处理的能力。为进一步学习建筑施工、工程质量检验与验收、建筑工程计量与计价等课程提供有关建筑结构的差不多知识，为今后从事施工技术和治理工作奠定基础。 该课程是学生职业素养养成的重要平台。有利于对学生进行标准意识、规范意识、质量意识及态度意识的培养。此外，混凝土结构设计涉及到方案拟定、数据运算和绘图等诸多环节，能够为学生制造沟通、表达、协作的素养。 2学习目标 2.1能力目标：
具有对一样结构进行受力分析、内力分析和绘制内力图的能力；了解材料的要紧力学性能并有测试强度指标和构件应力的初步能力；把握构件强度、刚度和稳固运算的方法；把握各种构件的差不多概念、差不多理论和构造要求，能进行各种结构差不多构件的设计和一样民用房屋的结构设计，具有熟练识读结构施工图和绘制简单结构施工图的能力，并能处明白得决与施工和工程质量有关的结构咨询题。 2.2知识目标 在整个教学过程中应从高职培养目标和学生的实际动身，重点学习建筑力学与结构的差不多理论和差不多知识、常用杆件及结构的受力分析方法、结构的内力运算及内力图的绘制方法、结构位移的运算方法及常用结构构件的设计方法。 2.3素养目标 （1）培养差不多职业素养和良好的劳动纪律观念； （2）具有猎取、分析、归纳、交流、使用信息的能力。 （3）具有合理利用与支配资源的能力 （4）具有自学能力、明白得能力、表达能力和沟通与交流能力 （5）培养认真做事，细心做事的科学态度； 6 .培养学生的团队协作能力，按照工作任务合理分工，互有关心、协作完成任务； 7 .培养学生正确描述工作任务、工作要求，任务完成后独立完成技术总结。 3学习内容及要求 建筑施工技术专业要紧为建筑企业、施工单位培养服务于生产一线的高素养技能型人才，即具有结构设计差不多知识，能够明白得设计意图，正确指导现场施工的技能型人才。为此，课程组与行业、企业专家合作，在“工作流程模块化、模块内容项目化、项目实施情形化、情形模拟任务化、任务考核行业化”的课程开发理念的指导下，针对土建施工企业生产一线施工员为主的职业岗位对建筑力学与结构所需要的钢筋、混凝土材料的种类和性能，结构构件的运算和验算，配筋图的绘制与识读，钢筋的绑
建筑的美与符合结构力学的选型
筑龙网 W W W .Z H U L O N G .C O M 建筑的美与符合结构力学的选型 【提要】通过对一些建筑的结构选型与艺术价值的分析比较，认为好的建筑通常是结构选型合理，传力路径简单明确，符合力学原理的；是经济和安全的；同时是经得住时间考验的。提请建筑师们应该在方案选型的第一步，就选择一个好的结构方案，因为这与建筑的美并不矛盾。 【关键词】结构选型 结构力学 建筑的艺术 看着一座座超高层建筑的建成，一栋栋结构选型极不合理的建筑方案顺利过关，进而在不久的将来变为一种现实的存在，我真不知道作为结构工程师应该感到骄傲还是悲哀。 我们把很多近乎不可能的建筑变成了现实的存在。在中国的大地上，从国家大剧院到奥运会的几个体育场馆，从中央电视台新台址到某博览中心、某某五星酒店。中国成了新建筑新结构的实验场。在这个过程中，结构工程师承担了很大的风险，很多的责任，可只有很小的权力去对建筑结构的选型进行选择和优化。我们只能在各国“建筑大师”划定的圈子里做少许的调整。真想让大师们都去上堂结构课。 纵观古今中外多少优秀的建筑均是力与美协调的产物。埃及的金字塔，存在千年源于坚实浑厚的基础。法国的象征艾菲尔铁塔，自是力的流畅的线条。中国两千年的石拱桥，仅仅用石块就造就了大跨度并且线条轻盈优美的曲线。哥特教堂取消了大量厚重的石材，而代之以细的拱肋，使推力和反力互相抵消，完美的体现了力的平衡。这些建筑无一例外的充分利用了材料的特性，有很好的结构体形，是美的建筑，也是符合受力特征的建筑。它们完全没有任何多余的装饰，仅仅由线条和形体就形成了自己的风格，我认为这是真正的每个建筑的个性，决不会雷同，无论从外表还是骨子里。 现在的建筑多的是堆砌和浮华、虚伪的装饰、莫名其妙的符号，它们仅仅通过改变窗子的大小和形状，增加一些装饰的腰线和檐口，没有任何实际作用的柱子，几种柱头的形式，就说自己是什么什么风格。结果造就了很多不伦不类，似是而非的东西。 在上个世纪六十年代初，意大利著名建筑工程师P.L.奈尔维就在他的《建筑的艺术与技术》中为我们做了很好的指导，时至今日，其中的很多观点，仍然感觉是对现今建筑界的一济良药。比如其中提到“对一个设计得很差的结构，想以堆砌附加的东西来加以掩盖完全是徒劳的。建筑的受力结构必须以简图方案为基础正确的进行设计，它应该以最简单最自然的方式，符合于把重量和应力传递到柱子和基础的功能要求。”我们现在的很多建筑，动则进行转换，错层，移位。全然不顾最基本的力学原理。仅仅为了某种形而上的大空间而不惜一