教师招聘启事

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基本信息:

工作地点:*** 所属部门:**教育集团

岗位职责:

1、针对学生情况,进行一对一有针对性的备课和辅导,提升学生成绩和学习兴趣;

2、辅导期间完成学生培养方案和课堂反馈,定时组织阶段性检测;

3、关爱学生,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

任职要求:

1. 普通话标准,授课富有感染力,吸引力强;

2. 亲和力和幽默感强,能够激发学生的学习兴趣;

3. 专业功底深厚,熟悉湖南升学考试信息,对考点把握准确到位;

4. 对学生有爱心,有耐心以及强烈的责任心,热爱教育事业;

5. 教学经验丰富或有竞赛经验者优先;

6.师范类毕业或有三年以上授课经验(或多年家教经验)者优先。

任职资格:

1.大学本科以上的.学历,有相关科目教学经验1年以上优先,如果有单科高考状元、竞赛获奖经验者可不设经验要求;

2.课堂教学充满激情、富有感染力,能够启发孩子的思维;

3.普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力 ;

4.充满爱心、耐心、责任心.热爱教育培训行业。

工作时间:

5+2(上班5天,休息2天)

岗位要求:

学历要求:本科语言要求:不限年龄要求:不限工作年限:1-3年

企业介绍:

**教育集团是中国领先的教育科技企业,以用心打造卓越服务、教学专业、教师驱动的品质校区为核心发展目标,是国内**领域个性化教育的倡导者和先行者。借助互联网大数据技术,致力推进互联网与教育的高效融合,为孩子提供快乐、高效的学习体验。

大学教师岗位工作职责

. 精选word范本!大学教师岗位工作职责 一、副教授职务岗位基本职责: 1、系统承担公共基础课、专业基础课或专业课的讲授,指导实习、社会调查、毕业设计; 2、参与科研项目,每年公开发表本专业学术论文一篇及以上; 3、指导或参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设;主编或参与编写教材及教学参考书; 4、担任班导师(“双肩挑”教师可不做此要求); 5、指导中青年教师; 6、完成学校规定的教学和科研工作量; 7、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。 二、讲师职务岗位基本职责: 1、系统地担任一门以上课程的主讲,指导实习、社会调查、毕业设计; 2、参与科研项目,任期内公开发表本专业学术论文两篇及以上; 3、参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设,参与教材及教学参考书编写; 4、担任班导师(“双肩挑”教师可不做此要求); 5、完成学校规定的教学和科研工作量; 6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。 三、助教职务岗位基本职责: 1、承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。根据需要,经学校教务处批准,承担部分课程讲课工作;协助指导毕业实习、毕业设计; 2、在教授或副教授的指导下,不断提高科研能力,任期内公开发表本专业学术论文一篇及以上; 3、参加实验室建设,参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作; 4、担任班导师或辅导员工作; 5、完成学校和系(部、院)规定的其他工作; 6、完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。 四、高级实验师岗位基本职责: 1、负责解决本岗位复杂疑难的技术问题; 2、培养和指导中级专业技术人员,对本专业业务建设做出重要成绩; 3、积极参与纵横向课题,完成学院下达的科研任务; 4、完成实验室各项建设和工作任务。 五、实验师岗位基本职责: 1、独立负责解决本岗位一般技术问题; 2、熟悉本专业领域的基本情况,对下级专业技术人员进行业务指导; 3、参加有关科研项目的研究工作,完成学院下达的科研任务; 4、完成实验室建设和工作任务。 六、助理实验师岗位基本职责: 1、在高、中级专业技术人员的指导下,承担并保质保量完成工作任务; 2、较系统地学习相关专业理论、业务知识和业务工作所需要的科学文化知识。 七、实验员岗位基本职责: 努力钻研业务,学习本专业基础理论和专业知识,工作量饱满,较好地完成工作任务。

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教师招聘启事 教师招聘启事怎样写才能吸引更多的人才?那么,下面请看我给大家整理收集的教师招聘启事相关范文,供大家阅读参考。 教师招聘启事1 xx尚贤中学是一所民办初级中学,创办于xxxx年9月,近年来,学校发展迅速。为进一步优化学校师资队伍,促进学校教学工作有序开展,经学校研究决定,现面向社会诚聘英才。 一、招聘条件及说明 1.身心健康,品行端正,热爱教育事业,精于所教专业,有强烈的责任心和团队精神。 2.全日制师范院校专科及以上学历,有初中及以上学段教师资格证,学科不限。有两年以上中学从教经验者优先。 3.省地市级教学能手、骨干教师、优秀班主任、优质课等荣誉获得者优先。 4.一经聘用,签订聘任合同,工资待遇不低于我市同类民办学校水平。对符合学校规定的,统一缴纳社会保险。 二、报名方式 应聘教师可登录学校网站下载报名登记表,填写完毕后,发送至学校办公邮箱。 学校网址:

邮箱: 联系电话:x 教师招聘启事2 根据《xx市事业单位公开招聘人员实施办法(试行)》(津人社局发〔xxxx〕10号)规定,组织实施xxxx年红桥区教育系统公开招聘工作人员工作。现将公开招聘有关事项公布如下: 一、招聘单位 红桥区教育局所属事业单位。 二、招聘岗位及数量 招聘红桥区教育局所属事业单位110人,具体的招聘岗位、资格条件等详见《xxxx年xx市红桥区教育系统事业单位公开招聘工作人员计划》 三、招聘对象及招聘条件 (一)招聘对象 符合岗位要求的全日制普通高等院校xxxx届毕业生或具有xx市户籍的xxxx、xxxx届能经人事或教育部门办理就业派遣手续的毕业生(专科学历xxxx、xxxx、xxxx届毕业生均要求具有xx市户籍),符合xx市人才引进政策。 (二)报考人员应具备以下条件: 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法,遵守各项法律法规,具有良好的品行;

教师招聘启事范文

教师招聘启事范文 以下是 CN 人才网小编给大家整理的教师招聘启事 范文,仅供阅读参考。 教师招聘启事范文 1 一、招聘时间 起止时间:xxx6 年 12 月 9 日-xxx6 年 12 月 31 日 (简历 投递:xxx6 年 12 月 9 日-xxx6 年 12 月 31 日) (面试考核:xxx7 年 1 月 1 日-xxx7 年 1 月 15 日)具体简历投递、面试考核 时间以招聘单位安排为准。 二、招聘程序 1、计划公布:请各应聘者详细了解招聘计划,具体招聘岗位、专业学科要 求、招聘人数情况等。 2、简历投递:招聘期内所有应聘者需在人事处招聘管理信息系统中注册并 投递简历。 3、简历初审:招聘单位经过初审、筛选,确定面试候选人。 4、面试考核:组织进行面试及考核,具体考核方式由招聘单位根据学校相 关文件要求确定。 5、学校审批:招聘单位将拟接收候选人材料报学校评议审批。 6、体检录用:办理相关手续。 三、相关待遇 关于 xx 林业大学教师岗位的落户政策、薪酬补贴等待遇问题将根据国家及 学校的相关文件要求执行。 四、联系方式 人事处联系人:徐老师、王老师 电话:xxxxxxxxxxxxxx 传真:xxxxxxxxxxxxx 地址:xx 市 xx 区 xx 路 xx 号 xx 林业大学人事处
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网址:xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx@https://www.360docs.net/doc/428398715.html, 教师招聘启事范文 2 一、报考条件 1.具有中华人民共和国国籍, 拥护和遵守中华人民共和国宪法和法律, 具有 良好的品行; 2.年龄在 18 周岁以上、 30 周岁以下(1986 年 12 月至 1998 年 12 月期间出生); 3.xxx7 年全日制普通高校本科及以上学历毕业生,并取得相应学位和相应 教师资格证; 4.具备正常履行职责的身体条件; 5.具备拟报考岗位所要求的其他资格条件。 尚未解除纪律处分或者在接受纪律审查的人员, 刑事处罚期限未满或者涉嫌 违法犯罪正在接受调查的人员,涉及国家和省里有规定 不得应聘到事业单位有关岗位的人员,不得应聘。 二、报名 (一)招聘岗位 具体招聘人数、岗位、资格条件等详见《岗位简介表》 (二)报名时间及方式 报名时间:自公告 发布之日起至 xxx7 年 2 月 10 日 17:00 截止。 (三)报名方式及注意事项 1、采取电子邮箱方式提交报名材料。应聘人员报名时须提交下列材料:身 份证、《xxx7 年 xx 市启秀市北学校公开招聘教师报名表》、《毕业生双向选择 就业推荐表》以及岗位要求的相关证明材料; 2、 应聘人员将报名材料以电子文档形式打包发送到邮箱: xxxxxx@https://www.360docs.net/doc/428398715.html,, 邮件主题为:学段学科+姓名。由 xx 区教育局对报名材料进行资格审查,并将资 格审查情况及时反馈应聘人员。 审查通过后, 请应聘人员携带本人近期二寸免冠 正面彩照 3 张及报名材料原件和复印件到以下一个审核地点进行资格复审。xx 区教育局和 xx 区人社局负责资格复审。资格审查通过后,不得更改报名信息。 xx 区教育局负责通知 资格复审合格考生领取《準考证》。 资格复审地点 1:xx 省 xx 市 xx 区教育局。地址:xx 省 xx 市 xx 区城港路 58 号 xx 区人民政府 918 室。联系电话:xxxxxxxxxx。审核时间:xxx7 年 1 月 8
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教师-岗位职责范本

岗位说明书系列教师-岗位职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-34731 教师-岗位职责 Teacher-post duties 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 一个学校的教师,有任课教师,有班主任等岗位,各岗位的岗位职责是怎样的呢以下提供一些教师岗位职责范本,仅供参考。 班主任职责 班主任是一个班级学生的组织者和领导者,是学校对学生进行思想政治教育工作的骨干力量,是联系各科教学的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。上级部门和学校对学生的各种要求,都要通过班主任去贯彻落实。班主任首先要“为人师表”,热爱学生,班主任工作必须做到: 1、努力贯彻党的教育方针,提高学生的思想政治觉悟,学习质量和健康水平,为培养一个勤奋学习、遵纪守法、朝气蓬勃、团结向上的班集体而积极工作。 2、教育督促学生遵守《小学生守则》和学校的各种规章

制度,政府的政策法令和社会的公共秩序,处理日常班务工作和本班学生中的偶发事件。对学生的教育应做到“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”。讲究教育艺术,注重教育效果,严禁体罚或侮辱学生人格。 3、及时和学校有关方面取得联系,定期向学校领导或教导处汇报班务工作,做到上传下达。步调一致。经常与任科教师互通情报,了解研究学生的思想、学习情况。教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,不断提高各门功课的学习成绩。 4、关心学生的身心健康。组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。教育学生积极参加体育锻炼;自觉搞好环境卫生和个人卫生,养成良好习惯,并对学生生活给予应有的指导。 5、注重班集体的精神文明建设和第二课堂的开辟。制定班务工作计划,组织、领导班委会,指导少先队,积极开展创“三好”,争做“四有新人”和“五爱”教育等活动。做文明学生,建文明班级。 6、指导学生的课外活动,配合有关科任教师开展课外科

中小学各级教师岗位职责

中学各级教师岗位职责(一) 中学高级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,或承担学校安排的其他教育教学任务,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量高。 2、承担或指导教育教学研究任务。担任教育教学管理工作。 3、承担学校或教研组安排的指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务,在教育教学中起骨干作用。 4、在教研活动中起主导作用,主动承担教研课题,每学年至少开出一次教改研究课,并写出教研经验或论文,不定期在校内交流,争取公开发表。 5、承担学科竞赛辅导工作和编写学生学科复习资料,开设学科讲座,辅导学科活动,协助毕业班教师做好毕业辅导工作。 6、每学期听课,并对授课情况提出指导性意见。 中学一级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务,教育教学质量较高。 2、承担指导二、三级教师的教育教学工作,在教育教学中起骨干作用。担任教育教学管理工作。 3、每学年开出研究课,至少写一篇经验总结,能写出教研论文更好。 4、参加学科竞赛辅导工作,开设学科讲座,辅导学科活动,参加毕业班辅导工作。 5、重视业务自修,全面提高任职素质。 6、每学期听课,并对授课教师提出中肯的意见或建议。 中学二级教师: 1、承担高中或初中一门学科所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量好。 2、有能力承担教育教学管理工作,参加学科辅导,开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,写出教案,虚心接受高级或一级教师的指导和辅导。

4、积极参加教育、教学研究活动,认真积累教育教学经验,勇于探索,争取开设研究课,写出教学心得体会文章。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质。 中学三级教师: 1、承担初中或高中一门学科学校所规定的周工作量,并能按照教育方针和教学大纲完成教育教学任务。教育教学质量较好。 2、承担班主任工作,参加学科辅导,争取开设学科讲座。 3、认真钻研教学大纲和教材,严格按照教学常规进行教学,虚心接受高级或一级教师的指导或辅导,认真完成学生的考勤任务。 4、积极参加教育教学研究活动,努力积累教育教学经验,争取开设研究课,每年写一篇教学心得体会。 5、坚持业务进修,全面提高任职素质,为晋级创造条件。 中学各级教师岗位职责(二) 各级教师基本职责 1、坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,在思想上、政治上与党中央保持一致,热爱社会主义祖国。 2、忠诚人民的教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持德育首位,教书育人,尽职尽责做好班主任工作或协助班主任工作,全面关心和爱护学生,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。不歧视差生,不体罚和变相体罚学生。 3、严谨治学,刻苦钻研业务,不断更新知识,改进教法,提高教育教学质量。 4、有事业心和责任感,服从分工,积极承担工作任务,认真负责做好本职工作。 5、自觉遵守国家的各项法律、法规和学校的各项规章制度,执行党和国家的路线、方针、政策,有良好的师德,举止文明,作风正派,品德言行堪为学生表率。

中职教师岗位职责

现代服务部教师工作职责 一、教育职责 1、学习贯彻《教育法》、《职业教育法》,不断更新教育观念, 坚持实施能力培养教育,努力学习理论文化知识、提高业务水平,主动适应新时期教育对教师学识水平的要求。 2、全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,对每个学生负责,对所教学科的质量负责,为学生学会做人、做事、做学问,打好基础。 3、遵纪守法,模范地遵守《教师职业道德标准》,提高个人的法制观念。 4、端正教学思想和态度,规范教育行为,有机地进行思想教育和行为规范,良好习惯的养成;不得体罚或变相体罚学生,不得漫骂挖苦学生,不得随意停课或把学生赶出教室。 5、热爱学生,确立为学生服务的思想。在教育工作中,坚持正确教育,既严格要求又耐心细致,防止简单粗暴,杜绝体罚和变相体罚学生,尊重学生的人格。有责任对学生不当的思想行为进行引导、规劝和教育。 6、为人师表,教书育人,有高尚的师德,精湛的业务、良好的仪容、和谐的人际关系,受学生爱戴和家长信赖。 二、教学职责 1、熟悉并掌握所任学科的教学大纲,认真钻研教材和备课,写好教 案,认真上好课,精心设计学生作业,并及时认真批改。努力提 高每节课的质量 2、做好教学计划和总结,改进教学方法,提高教学效率,注意发挥

教师和学生两方面的积极性,注意开发智力,发展能力,培养创造型人才。 3、实事求是,认真负责地对学生的学习成绩进行考核与评定,对学困生应给予个别帮助与辅导。 4、掌握教学大纲,把握教材的重难点体系和内在联系,从学生实际出发,加强双基、发展智力、培养能力,按计划实施有效的教学, 注重学生动手能力和技能的培养。专业教师必须对学生进行严格的技能训练,负责本专业学生的技能培训与测试。 5、精心备好每节课,上好每节课,设计教法,指导学法,体现德育、心育,管教、管导、管会,不误课、不拖堂、精讲精练,有效地利用好教学时间。 6、按教育教学规律办事,全面落实教学常规要求,重视课堂教学针对性、实效性,提高吸收率、巩固率,抓好早晚自习,辅导答疑和对学困生的补课,不让一个学生掉队。 7、严格作业和考试制度,精心布置、批改作业,有计划地搞好测验考核,杜绝抄袭作业和考试作弊,及时搞好质量分析,因材施教&搞好教研和科研活动,落实学校的各项规章制度,完成学校交给的 其他各项任务。 现代服务部工作位职责 专业部负责本专业部的专业管理、教学管理、学生管理和安全管理,包括教学、教研、招生、就业、培训、教师管理、课程改革、专业建设、校企合作、德育工作、安全管理等方面。 一、专业管理

幼儿园教师招聘启事

幼儿园教师招聘启事 幼儿园要招聘教师如何写招聘启事呢?下面请看给大家整理收集的幼儿园教师招聘启事,内容仅供参考。 幼儿园教师招聘启事1 xx师范大学幼儿园为部门公办幼儿园,是浙江省一级幼儿园、xx 市甲级幼儿园。因幼儿园扩班需要,面向社会公开招聘合同制幼儿教师2名。 招聘岗位、范围及条件 一、招聘岗位:xx师范大学幼儿园教师2名(合同制) 二、招聘条件: 1、遵纪守法,热爱幼儿教育事业,有良好的职业道德。 2、学历:学前教育专业专科及以上。 3、具有相应的教师资格证书。 联系人:傅老师手机:xxxxxxxxxxxxxxxxx (个人简历发至xxxxxxxxx) xx师范大学幼儿园 xxxx年6月 幼儿园教师招聘启事2 xx市xx街道现有公办幼儿园10处,其中省级示范园4处,潍坊市示范园5处,潍坊市十佳幼儿园1处,为加快学前教育的发展步伐,街道充分整合自然和人文的丰富教育资源,通过深化改革,促进儿童和谐发展。

xx街道坚持实行一体化、标准化管理, 真正形成发展合力,以高质量的特色教育,有效缓解城区入园难的问题,引领全市学前教育实现均衡优质发展,为满足教学需要,街道计划继续招聘部分教职工。 一、招聘计划 岗位 招聘人数 教师 10 保育员 1 二、招聘条件 教师要求:中专及以上学历,学前教育及相近专业,非师范类毕业生有教师资格证也可以参加;热爱教育事业,身心健康;应聘者不受地域限制,应往届优秀毕业生皆可,有教学经验者优先,年龄35周岁以下(xxxx年6月30日以后出生)。保育员:初中及以上学历,热爱教育事业,身心健康,有工作经验者优先,年龄30周岁以上(xxxx年6月30日以前出生)。 三、招聘程序和方法 1、教师应聘,根据"自愿报名、择优聘用"的原则,聘请第三方相关专业评委负责招聘工作,采取面试和说课的方式进行,不进行笔试。保育员应聘同样根据"自愿报名、择优聘用"的原则,采取面试和

教师岗位职责(专业教育)

教师岗位职责(专业教育) ♦一般教员 (1)担任基础课教学工作. (2)参加艺术实践. (3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作. (4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作. ♦助理讲师 (1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作. (2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案. (3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作. (4)担任曲谱分析,参与教材编写、教法研讨工作. (5)撰写工作计划、总结及教学论文. (6)承担班主任工作及学生思想政治工作. (7)参与招生考试. ♦讲师 (1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作. (2)组织和指导社会演出、艺术实践,教学实习,胜任专业技术工作. (2)承担课程设计,指导教研活动,提出教法研究课题,组织实施教改实验,编写大纲、教材. (4)班主任工作及学生思想政治工作. (5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认. (6)承担、组织招生专业考试. (4)完成学校交办的其他临时性工作任务. ♦高级讲师

1.胜任本学科专业理论和专业课程讲授,承担专业指导、培训,组织艺术实践、教育实习的创意设计和评点. 2.主持编写、审议教学大纲、教材,制订教学计划. 3.参加研究、解决教研重大课题,创作新的教学手段、方法,并起草实验报告,撰写国家级论文. 4.掌握本学科发展方向、教学动态,提出教改方向及实施方案(出经验). 5.具备指导、培养青年教师的理论、实践水平和责任心. 6.具体创作、排练节目达全国级水平. 7.承担、主持专业招生考试. 8.能在必要时承担教研组长职责. 总经理助理岗位职责 负责各类办公用品、器具与设备、劳卫用品、车用材料和节日礼品及实物福利品的采购工作. ?根据批准的采购计划,按时按量购进货品,要求货比三家、降低成本、秉公办事、不谋私利. ?负责公司信纸、信封、名片、业务礼品和企业形象所需印刷的定制工作,确保质量和时间要求. ?对购进物品保存质保书、保修单,对使用中的问题负责,并及进与厂商联系解决. ?对购进物品做好移交验收工作,提供合法齐全的原始发票及附有的技术说明书.

中小学教师任职条件和岗位职责

中学教师任职条件和岗位职责 一、中学二级教师的任职条件和岗位职责: 1、中学二级教师的任职条件 (1)自觉贯彻党和国家教育方针,热爱本职工作,敬业爱岗;重视教书育人,注意教师形象,参与各项素质教育实践,关爱学生,关心学习困难学生;严于律己,为人师表,重视师生关系,注重团队合作。 (2)基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,参与教材教法改革实践。 (3)具有任教学科教学所必须具备的基础理论和专业知识,能掌握所教学科的教学大纲、教材教法,能按照教学原则制定学期授课计划,能根据教材的重点、难点,结合学生实际,正确清楚地讲授课程内容,胜任本学科教学工作。 (4)基本掌握教育中学生的原则和方法,制定并实施班级工作计划,胜任班主任工作。 (5)完成规定的教育和教学工作量,工作主动,认真负责,教育教学效果较好,所教学生的学业和思想品德在原有基础上有所提高。 (6)任期内考核优秀者,优先晋升(优秀者必须在同级别中排名前百分之二十五)。 2、中学二级教师的岗位职责: (1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。 (2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。 (3)参加教学研究活动。 二、中学一级教师的任职条件和岗位职责: 1、中学一级教师的任职条件 (1)自觉贯彻党和国家教育方针,热爱教育事业,敬业爱岗;教书育人,积极参与各项素质教育实践,关爱学生,师生关系良好,能主动帮助学习困难学生。严于律己,为人师表,具有团队合作精神。 (2)掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,了解课程教材教法改革的发展趋势,在教学实践中能体现二期课改的教学理念,并能正确运用这些知识处理教育教学中的实际问题。 (3)对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,能比较系统地理解所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,在打好基础的同时,有计划地培养学生的能力,发展学生的智力,在业务上起骨干作用,有一定的咨询答疑能力,能开设专题讲座,并结合教学开展课外活动。

招聘启事怎么写教师招聘启事怎么写

招聘启事怎么写-教师招聘启事怎么 写 教师招聘启事怎么写?下面是小编给大家整理收集的教师招聘启事,供大家参考。 教师招聘启事1 xx市局xx小学教育集团龙城小学是一所由常高新集团投资,委托xx市局xx小学教育集团管理,隶属于新北区社会事业局的全日制民办小学。 因学校发展需要,根据《xx省事业单位公开招聘人员办法》,经集团研究,决定面向社会公开招聘若干名教师。现将有关事项公布如下: 一、招聘岗位

学科 语文 数学 英语 岗位 5 3 2 二、招聘对象条件 1.具有较高的政治素养,遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,身心健康; 2.具有本科及以上学历; 3.具备与所报岗位学科一致的教师资格; 4.年龄在35周岁以下(1981年x月31日后出生);获得地市级教坛新秀、教学能手、骨干教师及以上专业称号,或地市级教学评优课一等奖以上(含)的优秀教师,年龄可在40周岁以下(1976年x月31日后出生)。 三、招聘时间安排 1.报名时间:xxx年x月24日-x月

11日,上午8:30—11:30,下午13:30—16:30(双休日照常报名)。 2.组织考核:xxx年x月中下旬。招聘启事怎么写 3.公布拟录用人员名单:xxx年x月底。 四、报名及资格审核 1. 报名。符合招聘条件的考生请持报名表(见附件)及以下材料至xx市龙城小学人力资源部(新北区珠江路50号)进行报名登记。 ①身份证;②学历、学位证书;③教师资格证。 英语专业需提供六级以上证书。 上述材料均须出示原件,同时提供1份复印件,原件审核后退回。 报名咨询电话:xxxxxxxxxxxx,联系人:苏老师刘老师 2. 资格审查及注意事项。由招聘工作领导小组对报考者进行资格审查,对审查不合格者,取消报考资格。同一岗位符合条件的报考人数少于该岗位招聘

专业教师岗位职责

专业教师岗位职责 音乐教师: 一、制定每学期音乐教育教学计划、周计划、日计划,并按计划实施教学。 二、积极参加音乐教研活动及幼儿园的业务学习活动,认真参与集团的培训活动并写好学习心得。 三、为幼儿创设舒适、优美的音乐学习氛围。 四、能排出质量较好的音乐打击乐或者鼓乐队节目。 五、负责幼儿教师的音乐培训。 六、负责幼儿园鼓乐队和奥尔夫打击乐训练,以及音乐特色的打造。 七、认真钻研音乐教学,不断提高自身教学水平。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 美术教师: 一、幼儿园的美术教学活动的计划、组织、实施:每个班级美术教学活动,活动考虑与班级主题衔接。 二、负责幼儿园美术用品、美术室的管理,并为幼儿园美术材料的配置提供参考意见。 三、幼儿园对外美术交流活动的安排:关注各类美术活动及赛事,组织幼儿参加有价值的展览、比赛,展 现小清华美术教学成果。 四、幼儿园整体环境的规划、指导与实施:包括整体公共环境实施与班级环境的指导。 五、参与幼儿园对外宣传活动的策划与实施。负责幼儿园大型活动的宣传文案设计、活动场景的设计与布 置。 六、参与幼儿园大型艺术活动的策划与实施。 七、根据教学需要,每学期组织教学或环境布置的讲座:开学初做出教师培训计划。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 舞蹈教师: 一、幼儿园的舞蹈教学活动的计划、组织、实施:每个班级舞蹈教学活动。 二、负责幼儿园舞蹈用品、舞蹈室的管理,并为幼儿园舞蹈室的配置提供参考意见。 三、幼儿园对外舞蹈交流活动的安排:关注各类舞蹈活动及赛事,组织幼儿参加有价值的舞蹈比赛。 四、幼儿园舞蹈队训练,幼儿园舞蹈艺术特色的打造。 五、参与幼儿园大型艺术活动的策划、节目编排与实施。 六、根据教学需要,每学期对幼儿教师进行舞蹈艺术培训,指导班级的幼儿节目。 七、积极参加各种类型的培训,做好记录,并写好相关的学习心得。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 九、

培训机构教师岗位职责

培训机构教师岗位职责 培训机构教师岗位职责培训机构教师岗位职责篇一: 培训班教师工作职责教师工作职责一、教师工作职责(岗位职责) 1、教师应接受学校分配的教学任务,认真钻研教学大纲,并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划,完整准确地完成课程的教授备课、准备教案,(教案于每月 1 号检查)。 2、重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务。 3、遵守出勤管理制度,按时上、下班。 4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。 5、组织每期课程的整体学习成果汇报。 6、按时参加教研活动,互相交流学习(教研时间见教研安排表)。 7、与学员家长定期沟通(每两周一次)。 8、向上级领导填写学员信息反馈表,反映学生近期学习情况(每两周填写一次) 9、给学生进行评估(形成性格评价、阶段性评价)。 10、下课后整理教室。

1 1、完成上级领导交代的其他工作任务。 二、代课职责(一)开课前 1、每期开班前,和教学主管核对班级编号,授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。 2、根据教学主管提供的学员信息,与家长进行沟通,并做详情记录。 根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整,加强教学针对性,努力提高教学质量。 3、根据要求认真备课,通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一,保证对教学内容熟悉。 4、如果学生升班的时候,不再授课,应把学生情况,进行书面总结交给下一任老师。 (二)开课中 1、每次上课前提前 10 分钟进入教室。 2、授课之前,做好教具和其他教辅用品准备工作,提前调试教学设备,并确认能正常使用。 3、课前记录学生的出勤情况。 若有缺课学生,及时告知教学主管,并做好记录。 4、根据对学生的了解,科学固定座位。 6、认真实施教学,并管理好课堂纪律。 7、在教学实施过程中,根据实际教学情况对教学计划进行调整。

基础课部岗位职责

基础课部岗位职责 一、基础课部主任职责 全面主持部门工作。负责学院学生思政教育教案和除英语、计算机基础课之外的公共课程的教案,完成领导交办的其它工作。 二、教务干事职责 在部门负责人的领导下做好如下工作: 1。负责各类教案文件的接收、传达和建档,做到上传下达不误时,收集整理不遗漏; 2。负责教案大纲、教案计划等教案文件的落实及收集、整理,并上报教务处; 3。负责本部各类教师聘用情况、业务档案的汇总、建档及上报; 4。负责体育课教案查堂,办理部门教师调停课、代课等手续; 5。在课程责任教师的协助下,负责每学期教材版本的报批及征订上报工作; 6。参与期初、期中、期末教案检查和教案质量考核等工作,在部领导和教研室主任的指导下,对本部教案过程监控、教案质量测评、教案检查等工作情况及时汇总,填写相关报表,整理归档并按要求上报;负责其他教案信息的收集、统计和反馈; 7。负责本部教师课表编排,工作量统计,教师授课酬金、绩效工资、出勤奖金及其他费用核算与上报;

8。在部主任指导下,负责本部门财务预算的核定、上报和各项财务开支的报账工作; 9。负责本部门行政办公用品的计划、采购、分发及设备管理; 10。负责部门网站建设与维护; 11。做好领导交办的其它工作。 三、教研室主任职责 1.在部门负责人的直接领导下,认真贯彻上级思政工作的精神,积极落实学院党委行政以及部门的决议和决定; 2.参与制定部门建设、改革与发展规划,并负责具体实施; 3.参与制定部门工作计划和部门制度,合理聘用教师,安排好教案工作; 4.对所负责的各门类课程的教案进行检查评估,及时解决教案中出现的问题; 5.检查落实教案各环节,收集、整理、上报教案基本信息; 6.全面负责本教研室的教案、教改科研和教研室建设、师资队伍建设、课程建设、教材建设、目标考核等工作; 7.领导交办的其它工作。 四、体育教案实验员职责 1.负责体育教案场馆及相关设备、仪器的管理、维护等工作; 2.负责体育教案场地的划线(每学期2次)及室内场馆的管理、卫生等工作; 3.协助体育教研室主任和体育教师做好大学生体质达标测工作;

实习指导教师岗位职责及工作要求

实习指导教师岗位职责 及工作要求 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

实习指导教师岗位职责及工作要求? 一、岗位职责 1.根据系里的安排,认真完成教学实习和有关的生产任务。 2.认真贯彻教学实习大纲,执行实习计划,对规定的讲课内容、操作项目及实习时间不得随意增减。 3.认真讲解各个工种实习操作规程及有关要求,为学生作出示范,坚持巡回指导,监督学生严格遵守操作规程,发现问题及时解决。 4.认真做好学生的考勤、实习报告的批改和评分工作。 5.负责对学生进行职业道德、文明实习和安全生产的教育。严格执行安全生产的各项规章制度,确保师生的安全。 6.负责本工种学生实习所用的材料、工、刀、量具等的准备和管理工作。 7.做好设备的维修和保养,经常保持设备完好、清洁,出现故障及时报修。 8.爱护仪器、设备,节约水电和各种器材、物资。 9.天天打扫工作场所的环境卫生,各种物品堆放必须整洁有序。 10.完成领导交给的其他任务。 11.指导学生填写实习日记、做好实习鉴定和撰写实习报告。

12.做好学生实习考核、实习成绩评定工作。 二、工作要求 1.严谨治学,以身作则,身教言教,为人师表,师德高尚,教态庄重,仪表整洁,举止大方,语言文明,真正做到教书育人。 2.自觉遵守学校和系里的各项规章制度,不迟到、不早退,不延迟上课,不提早下课,坚守岗位,不擅自离岗或串岗,工作时间不聊天,不打瞌睡,不看书、报,不做与实习无关的事。 3.树立“安全第一”的思想,把安全工作放在首位,加强巡视指导,学生在实习时,指导教师不得离开工作岗位。 4.热爱学生,关心学生,对学生既要严格要求,又要文明管理,对学生违反纪实习纪律和实习时看书、看报等行为要及时批评教育加以制止。 5.努力学习新技术、新工艺,不断提高自己的业务水平和操作技能,不断改进教学方法,提高教学质量和教学效果。 6.实习指导教师有实习指导任务时,原则上不得请假,如有特殊原因必须请假者,应事先经系里领导同意。 7.实习报告由实习指导老师负责批改、登记成绩,学期结束时,一并交教育培训部。

基础部教师岗位职责

基础部教师岗位职责 l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。 2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。 3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)、双力(智力、能力)、双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。 4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。 5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。 6、教师要热爱学生,严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。 7、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革,大胆创新;注意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

8、积极参加教育教学科研、教研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。 9、老教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。 10、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。 11、中青年教师必须积极提高教学基本功。 l2、教师要认真参加各级教研室的各类活动,并积极接受其他授课任务,总结经验,利用工作之余发表各类文章、论文,参加教材、辅导书的编写工作。 13、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。 第一章总则 第一条为了进一步规范我处党支部中心学习组的学习,努力提高党支部的理论水平,特制定本制度。 第二条党支部中心组学习的目的,是为了提高我处领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。党支部中心组成员要在全处的政治理论学习中起好带头作用,做出表率。 第三条党支部中心组的学习,要坚持理论联系实际,坚持与工作实际相结合。

学校教师招聘启事怎么写.doc

学校教师招聘启事怎么写 学校教师招聘启事怎么写?那么,下面请看我给大家整理的学校教师招聘启事相关范文,仅供参考。 学校教师招聘启事1 为加强教师队伍建设,经学院党政联席会议研究,环境学院拟招聘专任教师若干,具体如下。 一、招聘专业、岗位及人数 1.环境科学与工程专业:2-3名,副教授、师资博士后; 2.生态学专业:2-3名,副教授、师资博士后。 二、应聘条件 1.副教授岗位 (1)具有良好的政治素养和学术能力,品行端正,爱岗敬业,责任心强,身心健康; (2)博士后研究人员,具有海外留学经历的优先,重点招聘湿地生态学、土壤污染控制及水处理技术方向; (3)已在本学科/领域及其相关学科/领域的一流学术刊物上以第一作者身份发表系列成果; (4)年龄一般在35周岁以下。 2.师资博士后岗位 (1)政治素质优良,身心健康,热爱教育事业,具有团结合作精神;

(2)具有博士学位,各学历阶段毕业院校层次不低于我校,具有海外教育经历者优先考虑,重点招聘土壤污染控制及大气污染控制方向; (3)在本学科/领域及其相关学科/领域的主流学术刊物上以第一作者身份发表SCI高水平学术论文2篇以上; (4) 能够胜任本专业核心课程的讲授和实践教学工作。 三、xxxx大学教师招聘程序 1.应聘者均须登陆xxxx大学岗位公开招聘与网上应聘系统报名,实名注册并提交应聘材料(包括本人简历、学历学位证书复印件、学习阶段成绩单复印件、个人承担或参加的课题、公开发表的学术论文复印件等),报名截止时间:xxx年月30日。 2.学院与学校共同组成考核小组对应聘者进行资格初审,符合条件的应聘者,参加面试考核,同时查验应聘者材料原件,考核合格人员上报学校审批。 四、联系方式 xxx老师(环境学院) 电话:xxxxxxxxxxx xxx老师(人事处)电话:xxxxxxxxxxx 环境学院 人事处 xxx年11月21日 学校教师招聘启事2 xx大学附属中学高中部于xxx0年7月在北国春城应运而生!

教师岗位工作职责

教师岗位工作职责 政治老师工作职责 1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。 2、认真备课,努力做到四备:备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。 3、教学中,态度要诚恳,过程要严密,内容要科学,方法要生动,要求要严格,效果要明显,讲理论要深入浅出,作结论要正确清楚。 4、教学中要处理好师生关系,既注意调动学生学习政治的积极性,同时又不失去教师应有的主导地位。 5、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高使用教具的水平;认真学习计算机操作,不断增强使用现代教学手段的能力。 6、认真布置、批改作业,及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合,不断丰富学生基础知识,努力提高学生的政治觉悟和理论水平。 7、认真组织好月考,注意及时反馈,针对不同层次学生分类辅导,使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录,积极推行文科综合评价制度。 8、组织好政治学科课外兴趣小组活动,积极地开展一些有意义的活动,拓展学生的知识面,提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑,并做好记录。 9、认真组织参加各种竞赛活动,力争取得好成绩、好名次;指导学生写好政治小论文。 10、积极参加教研组活动,踊跃参加相互听课和集体备课活动,创造条件与其他学校同行切磋教学经验,提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。 11、努力学习思想政治理论,有计划地学习教育学、心理学、逻辑学,拓宽自身知识面,加强业务进修,在教改试验中,不断更新知识,以适应时代和社会的发展要求,促进教学水平的不断提高。 语文教师工作职责 1、认真写好每篇课文的教案,备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法、学生情况。对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。 2、坚持文道统一,讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。 3、切实抓好基础知识的教学工作。充分体现语文学科的工具性和基础功能,注意字、词、句、篇等基础知识的教学;要熟悉教学大纲及课程标准对学生在各阶段、各学年的要求,落实学生在各阶段、各学年所应掌握的知识。 4、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则,努力培养学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的能力。配合图书馆搞好“读书节”活动。 5、搞好作文教学,不断增强学生口语表达、书写能力,做到系列化、层次化、科学化。各阶段、各学年训练的重点要明确,数量要适当,形式要多样,要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写能力的重要一环,在布置和评讲前要集体备课。 6、积极开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的作用,课外活动要经常化、科学化、系列化。各年级课外活动小组训练活动的重点要突出,针对性要明确,内容要切合学生的实际。定期举办语文知识讲座,既要生动又要实在,要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。 7、加强业务自修,努力学习教育学、心理学,学习新大纲新课标,适应素质教育新的教育教学要求,虚心钻研,务实进取,不断提高教育教学能力与水平。 8、服从学校交给的其他文字材料的收集整理工作。

教师岗位职责及要求

教师岗位职责 1 2 3 4 5 篇二:教师工作职责及要求 教师工作职责及要求 教师是学校各项管理制度的具体落实者、参与者和执行者,教师的工作情况直接影响到学校工作目标的实现。教师的工作职责有: (一)以《中小学教师职业道德规范》和《大理州中小学教师十要〈十不准〉》的条款严格要求自己。 (二)遵纪守法,团结同事,顾全大局,服从安排,严于律己;树立质量意识,危机意识。做到大事讲原则,小事讲风格。建立良好的人际关系。 (三)加强学习,构建终身学习理念。做到主动学习,积极参加政治业务学习,不断提高自身素质。开展课题开发与研究,结合实际大胆创新教育。 (四)树立以校为家的思想,为学校的发展出谋划策,为学校添砖加瓦。 (五)关心爱护每一个学生,不拒绝、不歧视、不挖苦,学困生和特殊学生,对学生的错误、缺点,坚持正确引导,做到晓知以理、动之以情。不体罚和变相体罚学生。 (六)自觉遵守学校常规 1、学期初结合所接班级学生及学科特点,有针对性地制定好教育教学工作计划,学期中进行阶段性评价,认真查找问题分析总结,学期末写出书面质量分析和工作总结。 2、自觉遵守劳动纪律:(1)做到每周星期五下午4:00以后离校,星期日值周教师5:00前到校,班主任6:00前到校,其他人员7:00前到校;(2)上班期间坚守岗位,不随意离校,若需离校必须经校长同意后方可离校,离校时间超过40分钟需写假条,坚持请销假制度;(3)每天上午8:00前,下午1:00到办公室签到;(4)按时上下课;(5)必须随班参加每周的升降旗仪式、“两操”和其他活动。 3、在校园内使用普通话,坚持文明施教,注重教态、仪表,做到着装、打扮得体大方。 4、自觉遵守候课制,听到上课铃声及时到教室门口候课2分钟。 5、教学常规做到“五认真”。即“认真备课”、“认真上课”、“认真改本”、“认真辅导”、“认真评价”。 6、主动树立安全意识,特别是骑车、驾车安全,做到防微杜渐。 (七)坚持原则,不做有损于集体、有损于他人的事;不说不利于团结,不利于进步的话。坚持我与集体共荣辱、同呼吸。篇三:教师岗位职责要求及工作考核办法教师的岗位职责要求

基础科学部教学助理岗位职责

基础科学部教学助理岗位职责 基础科学部教学助理是部教学主任组织管理本部教学工作的助手和参谋,是贯彻学校教学工作安排、落实学校各项教学管理制度的具体组织和执行者。应在学校教学主管部门及部教学主任的领导下协助做好教学过程的组织、管理工作,保证本部各教学计划的实施和教学秩序的稳定,并就教学质量情况进行检查、分析,为部领导和学校教务部门提供教学方面的情况,提出推进教学改革方面的建设性意见。教学助理的工作质量考核以部门为主,学校教学主管部门提参考性意见 一、课程安排及教学运行管理 (一)根据教学计划和教务处下达的教学任务,协助部领导组织制定本部教学工作计划和教研活动计划,合理组织本部教学资源,并将经部教学领导审核签字后的教学任务书下达给各任课教师。 (二)负责收集、分类、汇总教学进度表。 (三)协助教务处和部领导、承办部门之间协作开课的一些具体事宜。 (四)负责办理日常调、代、停课等工作。 (五)协助部领导监控全部教学运行,协调解决师生教学中出现的各种问题。 (六)根据教务处教材工作的有关规定,收集、整理各教研室上报的本部各专业各门课 程所需教材资料,经部主任审核后上报教务处。

(七)每学期结束前向任课教师发送下学期课程表。 、教学质量管理 (一)协助部里开展各种教学质量检查、资料汇集整理、评估等工作。 (二)经常听取教师意见,协助部领导及时总结交流教学改革的先进经验,做好教学日常服务工作。 三、考务及成绩管理 (一)按照学校的有关规定及时组织教师编制试卷,经教研室主任和部领导审定后报教务处。 (二)按照学校有关考试管理的规定,协助部领导和教务处合理安排各个班级的考试科目及监考教师。 (三)考试期间,负责各种考务工作的协调,协助教务处和部领导及时处理各种突发事件。 (四)期末考试结束后,及时催交、登录、整理各门课程成绩,报送教务处。 (五)协助教务处组织、落实补考的各项事宜。 (六)协助部领导组织教师完成学生成绩的分析、总结工作以及本部课程考试改革的有关问题。 四、选修及重修课程工作

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