大学与政府战略合作框架协议-正式版
金家律师修订
本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改
学校与政府战略合作框架协议
甲方：
代表：
乙方：
代表：
为了认真贯彻落实号文件和市关于加快实施创新驱动发展战略方针，紧紧围绕市委大众创业、万众创新和草根创富的精神。结合实际,积极鼓励大学生创业就业，发展扶持微型企业，搭建市高校学生创业就业平台，彰显企业蓬勃发展的特色。现就大学与政府共同打造“大学大学生创新创业园”合作事宜达成如下协议：第一条、按照政府牵头、学校共建原则，采取区校合作方式，打造“大学大学生创新创业园”。
第二条、坚持学校为主、政府引导的方针，以大学生创新创业园为载体、以项目为支撑、以市场为导向，实现互惠共赢的目的。
第三条、双方开展多渠道、多层次和多形式的交流与合作，紧密围绕创新创业人才的培养、大学生创业就业实训和科技成果转化开展合作，促进学校青年教师、在校大学生和应届毕业生踊跃创业，探索校地合作新模式，助推校、区共同发展。
第四条、双方共同引进项目、企业入住园区，以科技创新类、电子商务类、文化创意类和节能环保的市级鼓励类行业的优秀企业，打造重创空间核心区。
第五条、选择有条件、有意愿的重点企业与相关学院共建技术中心、实验
室、研究中心等研究研发机构。
第六条、针对区域经济社会发展需要，政府部门、企业或相关学院联合申报国家、市级重大项目。
第七条、建立合作领导小组。双方各确定1-2名领导为领导小组的负责人，大学相关职能部门和区人民政府重创空间领导小组办公室为日常工作的办事协调机构，并分别明确一名联络人。
第八条建立定期会商制度。双方负责人每年会商一次，办事机构每月会商一次，及时研究商讨工作计划，解决存在问题。
第九条、大学和政府双方应为合作提供政策、制度、服务、人员、经费等支持，确保合作项目顺利进行。
第十条、甲方负责提供大学生创新创业园重创空间举办场地。大学生创新创业园重创空间设定在大学，面积约平方米。
第十一条、创办微型企业的在校大学生毕业后，甲方负责提供毕业证件、帮助学生转让股权等，积极配合工商部门做好后续监管。
第十二条、乙方负责提供微型企业优惠政策支持，并为大学生创新创业园重创空间核心区建设和发展提供良好的政策支持。
第十三条、乙方为入住大学生创新创业园重创空间企业证照办理、财务代账、后续扶持等提供一站式服务。
第十四条、乙方在大学生创新创业园内设立微型企业发展指导站，负责相关工作人员培训。
第十五条、乙方用到年时间，采取税收返还、政府补贴、社会融资和企业投入等多种形式；逐步投入资金分期打造大学生创新创业园、重创空间环境建设和设施配套等项目建设。
第十六条、本合作协议有效期为年，期满后可续签。
第十七条、本协议未尽事宜，可由双方协商后另行签订协议。
甲方：乙方：
代表人：代表人：
某市人民政府与某公司战略合作协议
XX市人民政府 XX集团有限公司 深化战略合作框架协议二零一七年月日
战略合作框架协议 协议编号： 甲方：XX市人民政府 乙方：XX集团有限公司 XX市位***********经济圈********。“十三五”期间，XX市将围绕深入实施“**”战略，承接**、省会辐射带动和产业转移具体措施，积极推进基础设施一体化建设，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，以提高经济发展质量和效益为中心，以全面深化改革为动力，突出创新发展，坚持稳中求进，确保城乡一体化发展取得新进展，不断建设生态良好、社会和谐、智慧低碳、安全便捷的宜居城市。 XX集团有限公司（以下简称“XX”）是***********综合企业集团，是具有多功能、集团化经营的大型建筑安装骨干企业。近年坚持**********战略，成功投资并建造了多项大型基础设施项目、城市综合开发项目和城乡统筹项目，在上述项目领域具有丰富的投资、建造管理经验。 甲乙双方经过广泛的沟通、交流，在平等自愿、互惠互利、共同促进和共同发展的前提下，决定建立战略合作伙伴关系，并达成如下框架协议： 第一条合作原则 按照“平等互利、优势互补、相互支持、长期合作、共同发展”
的原则，通过政府推动和市场化运作相结合的方式，进一步深化战略合作协议。 XX市政府将XX集团有限公司作为长期、稳定、优先的战略合作伙伴，在遵守法律法规、政策的前提下，为XX集团有限公司在XX市的投资项目提供良好的政策环境、高效的服务和具有发展前景的项目，为双方合作创造良好的合作条件。 XX集团有限公司将XX市作为重要的目标市场和重点投资区域，将充分发挥自身在************综合实力和竞争优势等，全方位积极参与XX市的经济发展与社会建设，在集团资源配置上予以大力支持和政策倾斜。 第二条合作内容 XX将发挥自身融资优势及资源整合能力，“十三五”期间拟在XX 市投资____亿元人民币，主要为双方合作的投资、基础设施建设、城市综合开发等项目（包括但不限于市政类基础设施建设项目、交通类基础设施建设项目、园林环卫基础设施建设项目、水务工程建设项目以及其他双方认为可以合作的领域）提供资金及融资资源，具体将根据合作项目建设资金需求分期出资或募集。 第三条推进机制 1、定期组织高层会晤。XX市政府与XX主要领导每半年会晤一次，就双方深化合作事宜沟通情况、交换意见、协调推进。 2、加强日常工作交流。XX市人民政府由牵头，政府平台公司参与，XX委托XX大项目管理公司牵头成立工作专班，负责日常协调，每月至少沟通一次，及时研究解决合作中遇到的具体问题，推动合作项目落地。
政府学校企业三方战略合作协议书范本
政府学校企业三方战略合作协议 甲方：_____________政府 乙方：_____________学院 丙方：_____________有限公司 为了进一步发展农业企业生产基地的资源优势，_____________政府和_____________学院以技术交流、技术支持，推动农村经济社会和学校教育技术事业发展，本着“优势互补、共谋发展、互惠互利”的原则，经友好协商，建立以_____________有限公司为基地的 _____________学院学习实验基地。 一、合作目的： 1、密切校企合作，建立长期稳定的_____________学院校外实习基地，打造优秀人才培养基地。 2、探索校企培养创新性、实用性人才的新模式，构建适应企业发展需求的人才输送渠道。 3、推动现代特色农业转型，逐渐形成“一镇一业”“一村一品”的发展格局，使农业产业化、规模化、品牌化不断推进，有力带动当地农民增效、农民增收。 二、合作内容： 1、乙方在丙方建立学生实习基地，并挂牌“_____________学院实训基地”。
2、三方实行技术交流、技术支持、校企合作、资源共享。 3、甲、乙、丙方可通过网站链接、新闻媒体、微信、微博和电视广告等媒体在不违反相关规定的前提广泛宣传合作情况，以达到相互大力宣传的正面氛围，追求社会效益最大化。 三、责任和义务 （一）甲方 1、积极完善校企合作的领导和管理机制，协调乙、丙关系，落实相关权利义务，保障各方利益，推动校企合作长久持续发展。 2、甲方支持配合丙方的农业发展，协调争取国家相关扶持政策，用于基地的建设研发与发展，以促进打造绿色、环保、生态现代农业基地。 3、甲方结合实际积极促进三方技术交流、技术指导培训等工作，推动现代特色农业转型。 （二）乙方 1、乙方根据自身专业教学计划和课程教学大纲的要求，在不违反相关规定的前提下组织学生到丙方开展实习实践。 2、为甲、丙方提供技术支持。 （三）丙方 1、充分利用企业的行业优势，根据自身需要对乙方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见，并可在乙方校内成立“人才培养及项目研发基地”。 2、提供基地基础设施，供乙方实习，实行资源共享。
在政府与大学合作协议签订会上的讲话
在政府与大学合作协议签订会上的讲话 尊敬的何玉林书记、周荣校长、理工大学的各位朋友们、同志们，大家好： 今天我们在这里举行红河州人民政府和昆明理工大学合作协议签订议式，在这里我代表州委、州政府对何书记、周校长一行的到来表示最热烈的欢迎，并致以诚挚的问候。一个地区社会经济的发展离不开工业的支撑，没有工业的大发展社会经济的前进步伐将十分缓慢，红河州人民政府和昆明理工大学建立长期稳定的战略合作伙伴关系，是我州政校合作共谋发展的一项重要举措，通过合作使我州各类资源优势与昆明理工大学的科研优势相结合，形成优势互补，必将进一步推动我州工业走向新的高度。下面我简短的作个发言： 一、红河工业的发展需要科技的支撑 红河州是云南省最早开发的地区之一，是云南省重要的工业基地，红河州工业近几年来取得了长足的发展，现价工业总产值位居全省第四，人均国内生产总值位居全省第七,到目前形成了以卷烟、制糖为主的轻工业；以化肥、黄磷为主的化学工业；以有色金属和黑色为主的冶金工业；以水泥为主的建材工业以及水电、火电并举的电力工业体系，红河州具有了较好的工业基础条件和良好配套能力。为加快工业
经济的发展，州委、州政府明确提出：积极培育和发展“两烟、化工、冶金、生物资源、电力能源、旅游、建材”七大支柱产业。提出了加快新型工业化进程“非均衡发展—梯度推移”，加快工业园区建设，以个旧、开远、蒙自、弥勒、建水为红河工业发展的“增长极”，促进全州经济实现跨越式发展的路子，明确我州走新型工业化道路的战略发展思路。结合推进红河州新型工业化进程的战略发展思路，出台了《红河州新型工业化产业发展十年（XX—XX）纲要》，《关于加快推进新型工业化进程的决定》，《红河州重点产业建设行动计划》，进一步加强对全州工业发展的指导和引导，加快推进红河州新型工业化进程。红河州工业强州战略的实施，要全面贯彻落实科学发展观，走可持续发展的道路，离不开科技力量的支撑。尤其是当前国家产业、土地、环保、资金等政策的调整，给我州以资源型为主的工业发展带来较为不利的影响，节能降耗硬指标的下达，资源综合利用、循环经济和清洁生产的严格要求，将推动企业进行技术改造，延申产业链，不断提高产品附加值，这些都离不开科技力量的支撑。 二、立足红河工业共同谋求发展 红河州境内矿产资源丰富，矿产资源品种多、储量大，境内各种矿产资源保有储量潜在价值达4000多亿元，是我国有色金属的重要基地之一。现已探明的有色金属储量640
政府与大学战略合作协议书
政府与大学战略合作协议书 甲方：______区人民政府 乙方：____________大学 在已经来临的知识经济时代，____%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。 为此，______区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高______区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的______区注入新的活力，为教育基础厚实的______区增加新的现代文化积淀。 为了实现以上目标，甲方(______区人民政府)和乙方(____________大学)经过充分酝酿和协商，达成如下协议： 一、甲方为了落实《中共广州市______区委、广州市______区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市______区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。
二、作为______省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨，积极响应省委领导加强______省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。 三、乙方对甲方的支持，主要包括：对______区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询;分期分批培训______区英语教师的口语和听力，建立水平测评系统;创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班;协助聘请外籍教师;允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与______区中小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令营活动。 四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地，为乙方的毕业生优先就业提供机会。 五、具体合作项目以附件形式附后，附件由双方职能部门共同商定，另择时间签订。 六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。 甲方：______区人民政府乙方：____________大学 甲方代表：乙方代表： ___年___月___日 附件一： 关于____________大学协助______区人民政府聘请外籍教师的协议书(甲方执行单位：______区教育局;乙方执行单位：
大学与政府创业万众创新战略合作框架协议
******大学******人民政府 共同推进大众创业万众创新战略合作框架协议 甲方：******大学乙方：*******人民政府 为了认真贯彻落实国发35号文件和重庆市关于加快实施创新驱动发展战略方针，紧紧围绕重庆市委大众创业、万众创新和草根创富的精神。结合实际,积极鼓励大学生创业就业，发展扶持微型企业，搭建重庆市高校学生创业就业平台，彰显*****企业蓬勃发展的特色。现就*****大学与*******政府共同打造“*****大学大学生创新创业园”合作事宜达成如下协议： 第一条按照政府牵头、学校共建原则，采取区校合作方式，打造“*****大学大学生创新创业园”。 第二条坚持学校为主、政府引导的方针，以大学生创新创业园为载体、以项目为支撑、以市场为导向，实现互惠共赢的目的。 第三条双方开展多渠道、多层次和多形式的交流与合作，紧密围绕创新创业人才的培养、大学生创业就业实训和科技成果转化开展合作，促进学校青年教师、在校大学生和
应届毕业生踊跃创业，探索校地合作新模式，助推校、区共同发展。 第四条双方共同引进项目、企业入住园区，以科技创新类、电子商务类、文化创意类和节能环保的市级鼓励类行业的优秀企业，打造重创空间核心区。 第五条选择有条件、有意愿的重点企业与相关学院共建技术中心、实验室、研究中心等研究研发机构。 第六条针对区域经济社会发展需要，政府部门、企业 或相关学院联合申报国家、市级重大项目。 第七条建立合作领导小组。双方各确定1-2名领导为领导小组的负责人，*****大学相关职能部门和*****区人民政府重创空间领导小组办公室为日常工作的办事协调机构，并分别明确一名联络人。 第八条建立定期会商制度。双方负责人每年会商一次，办事机构每月会商一次，及时研究商讨工作计划，解决存在问题。 第九条*****大学和*****政府双方应为合作提供政策、制度、服务、人员、经费等支持，确保合作项目顺利进行。
[合同协议]政府与大学战略合作协议书
合同编号：_________政府与大学战略合作协议书 甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 签订日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页
政府与大学战略合作协议书 甲方：区人民政府 乙方：大学 在已经来临的知识经济时代，%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。 为此，区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的区注入新的活力，为教育基础厚实的区增加新的现代文化积淀。 为了实现以上目标，甲方（区人民政府）和乙方（大学）经过充分酝酿和协商，达成如下协议： 一、甲方为了落实《中共广州市区委、广州市区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。 二、作为省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨，积极响应省委领导加强省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。 第 2 页共 8 页
第4稿 探索高校来池办学新模式 打造校地合作共赢新高地
探索高校来池办学新模式 打造校地合作共赢新高地 ――推进我市教育园区发展的调查与思考 当今社会，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。高等教育的发展，是一个地方经济发展的重要支撑，是现代化城市的重要标志，是增强城市综合实力和核心竞争力的关键因素。近年来，我市高等教育从无到有，发展势头迅猛，特别是随着教育园区的兴建，集聚了一批教育资源，为我市高等教育、职业教育提供更广阔的发展空间。但与我市加快发展、跨越崛起的战略目标相比，与服务地方经济发展相比，还有不少的差距。我们认为，吸引高校来池异地办学则是缩小差距、构建与我市经济社会发展相适应的高等教育体系的便捷方式和有效途径，现在即可统筹谋划，积极推进。 一、吸引高校来池办二级学院或分院，对于加快我市高等教育发展、实施人才强市战略，加速推动池州科学发展、跨越崛起进程具有十分重要的意义 第一、吸引高校来池办学是贯彻落实国家教育规划纲要和省委主要领导讲话精神的重要举措 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要深化办学体制改革试点，开展公办学校联合办学、委托管理等试验，探索多种形式，提高办学水平。吸引高校来池办学契合国家教育改革方向，符合教育发展方针。同时，今年7月中
旬，省委书记张宝顺同志来池州调研，视察了池州教育园区，发表了重要讲话，他指出，“池州学院依山傍水，园林式徽派风格的建筑，确实令人心旷神怡。按照这样的基础设施条件，我觉得完全可以吸引一些名校或者是省内的高校来池州办分院、办二级学院，既推动教育事业的发展，同时也带来高水平的社会群众和居民群体。”省委主要领导的重要指示，切合池州实际，具有很强的思想性、指导性、针对性，为吸引高校来池异地办学指明了方向。 第二、吸引高校来池办学是推进城市化进程、提高核心竞争力的迫切需要 目前，我市主城区人口约25万人，人气不足，城镇化率不高。我市高等教育与全省其他地区相比，无论是占地面积，建筑面积，还是在校生规模都是较小的。“十二五”期间，将是我市加快发展、加速转型的关键时期，在工业化、城镇化双轮驱动下，全市城镇化水平将达到50％，中心城区人口规模将达到40万人，成为皖江城市带的重要节点。吸引高校来池异地办学、扩大高等教育规模对于全面完成“十二五”规划发展目标、扩大消费内需、激发城市活力、完善城市功能、提高城市核心竞争力都具有十分重要的意义。 第三、吸引高校来池办学是提供人才支撑和智力支持、加快我市经济社会发展的重要保证 当前，皖江城市带承接产业转移示范区建设全面启动，省江南集中区落户池州，我市迎来了千载难逢的发展机遇。而相对制约我市发展的则是缺乏各行各业的人才，特别是缺乏与当前我市工业化进程中相匹配的管理人才、专业技术人
人民政府与学院战略合作协议书
人民政府与学院 战略合作协议书 甲方：（以下简称：甲方）乙方：（以下简称：甲方）为促进XX区民间金融服务业的发展，推动XX金融综合改革试验工作，发挥XXXX学院金融管理学科的传统优势，服务地方经济建设和社会发展，甲乙双方经友好协商，达成如下战略合作协议： 一、甲方委托乙方开展民间金融改革政策研究、课题研究及地方资本市场培育与服务技术攻关等领域的研究工作，乙方以研究报告等形式及时向甲方提供相应的研究成果。 二、乙方组织专门的研究团队为甲方规范发展民间融资、加快发展新型金融组织、发展专业资产管理机构、发展面向小微企业的金融产品与服务、加强社会信用体系建设、建设金融综合改革风险防范机制等金融综合改革试点工作提供人才和智力支持。甲方对乙方提供的自主知识产权和技术转让落户的科研成果，给予相应的优惠、奖励政策。 三、乙方选派优秀教学科研人员以挂职、兼职、顾问等形式，为瓯海区政府金融管理机构、金融企业及民营企业高管开展金融管理培训服务，为中小企业融资、理财和上市开展技术辅导服务；甲方鼓励区内民营企业、金融机构与乙方合作建设应用型金融人才培训基地。 四、甲乙双方共建金融管理学生实习、实践基地。乙方鼓励本校金融管理专业学生到瓯海区各级金融机构实习、就业，甲方积极创造条件吸引、接收乙方毕业生就业。甲乙双方对本战略合作框架内做出
突出贡献的人员予以奖励。 五、甲乙双方在XX区共同建立专门的合作协调机构，每年不定期举行会议，统筹协调各类重大战略合作事项及相关政策，促进双方交流与合作。 六、本协议一式二份，双方各执一份。本协议自双方签字之日起生效，有效期五年，其它未尽事宜，由双方另行协商解决。 甲方：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 乙方：XXXXXX 签章：签章： 日期：2012年6月28日日期：2012年6月28日
大学与政府战略合作框架协议-正式版
金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改 学校与政府战略合作框架协议 甲方： 代表： 乙方： 代表： 为了认真贯彻落实号文件和市关于加快实施创新驱动发展战略方针，紧紧围绕市委大众创业、万众创新和草根创富的精神。结合实际,积极鼓励大学生创业就业，发展扶持微型企业，搭建市高校学生创业就业平台，彰显企业蓬勃发展的特色。现就大学与政府共同打造“大学大学生创新创业园”合作事宜达成如下协议：第一条、按照政府牵头、学校共建原则，采取区校合作方式，打造“大学大学生创新创业园”。 第二条、坚持学校为主、政府引导的方针，以大学生创新创业园为载体、以项目为支撑、以市场为导向，实现互惠共赢的目的。 第三条、双方开展多渠道、多层次和多形式的交流与合作，紧密围绕创新创业人才的培养、大学生创业就业实训和科技成果转化开展合作，促进学校青年教师、在校大学生和应届毕业生踊跃创业，探索校地合作新模式，助推校、区共同发展。 第四条、双方共同引进项目、企业入住园区，以科技创新类、电子商务类、文化创意类和节能环保的市级鼓励类行业的优秀企业，打造重创空间核心区。 第五条、选择有条件、有意愿的重点企业与相关学院共建技术中心、实验
室、研究中心等研究研发机构。 第六条、针对区域经济社会发展需要，政府部门、企业或相关学院联合申报国家、市级重大项目。 第七条、建立合作领导小组。双方各确定1-2名领导为领导小组的负责人，大学相关职能部门和区人民政府重创空间领导小组办公室为日常工作的办事协调机构，并分别明确一名联络人。 第八条建立定期会商制度。双方负责人每年会商一次，办事机构每月会商一次，及时研究商讨工作计划，解决存在问题。 第九条、大学和政府双方应为合作提供政策、制度、服务、人员、经费等支持，确保合作项目顺利进行。 第十条、甲方负责提供大学生创新创业园重创空间举办场地。大学生创新创业园重创空间设定在大学，面积约平方米。 第十一条、创办微型企业的在校大学生毕业后，甲方负责提供毕业证件、帮助学生转让股权等，积极配合工商部门做好后续监管。 第十二条、乙方负责提供微型企业优惠政策支持，并为大学生创新创业园重创空间核心区建设和发展提供良好的政策支持。 第十三条、乙方为入住大学生创新创业园重创空间企业证照办理、财务代账、后续扶持等提供一站式服务。 第十四条、乙方在大学生创新创业园内设立微型企业发展指导站，负责相关工作人员培训。 第十五条、乙方用到年时间，采取税收返还、政府补贴、社会融资和企业投入等多种形式；逐步投入资金分期打造大学生创新创业园、重创空间环境建设和设施配套等项目建设。 第十六条、本合作协议有效期为年，期满后可续签。 第十七条、本协议未尽事宜，可由双方协商后另行签订协议。 甲方：乙方： 代表人：代表人：
政府与大学战略合作协议书
编号：________ 政府与大学战略合作协议书 甲方：______________________ 乙方：______________________ 签订日期：_____年____月____日 第1 页共8 页
政府与大学战略合作协议书 甲方：____区人民政府 乙方：________大学 在已经来临的知识经济时代，___%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。 为此，____区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高____区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的____区注入新的活力，为教育基础厚实的____区增加新的现代文化积淀。 为了实现以上目标，甲方（____区人民政府）和乙方（________大学）经过充分酝酿和协商，达成如下协议： 一、甲方为了落实《中共广州市____区委、广州市____区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市____区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。 二、作为____省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨，积极响应省委领导加强____省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方 第2 页共8 页
政府与大学战略合作协议书
合同编号： 主合同文本 使用说明： 1、本合同适用于与业务相关的所有签约事宜； 2、本合同书中空白部分由当事人根据实际情况进行填写，当事人使用本合同书时约定无需填写的条款，应在该条款处注明“无”等字样； 3、未尽事项，可由当事人附页另行约定，并可作为本合同的组成部分。 This Term Sheet ("TS") is entered into on [DD MMM YYYY] between Party A and Party B (as respectively defined below) and sets out the key terms relating to the Proposed Transaction (as defined below). The key terms set out herein shall form the basis of the definitive agreements("Definitive Agreements') to be negotiated and entered into between the Parties in relation to the Proposed Transaction 此协议（以下称“本协议“）于【】年【】月【】日，由甲方与乙方签署 (”甲方”与“乙方”的定义在以下的协议内容明细)，明确相关单位就本协议的具体投资条款清单。本协议的条款将作为日后双方协商以及签署的投资合同（以下称“合同“）的基础。
政府与大学战略合作协议书 甲方：______区人民政府 乙方：____________大学 在已经来临的知识经济时代，____%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。 为此，______区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高______区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的______区注入新的活力，为教育基础厚实的______区增加新的现代文化积淀。 为了实现以上目标，甲方（______区人民政府）和乙方（____________大学）经过充分酝酿和协商，达成如下协议： 一、甲方为了落实《中共广州市______区委、广州市______区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市______区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。 二、作为______省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨，积极响应省委领导加强______省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。 三、乙方对甲方的支持，主要包括：对______区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询；分期分批培训______区英语教师的口语和听力，建立水平测评系统；创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班；协助聘请外籍教师；允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与______区中小学生英语口语和听力课的教学活动；合作举办英语夏令营活动。 四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地，为乙方的毕业生优先就业提供机会。 五、具体合作项目以附件形式附后，附件由双方职能部门共同商定，另择时间签订。
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政府与大学战略合作协议书 甲方______区人民政府 乙方____________大学 在已经来临的知识经济时代，____以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。 为此，______区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高______区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明的______区注入新的活力，为教育基础厚实的______区增加新的现代文化积淀。 为了实现以上目标，甲方______区人民政府和乙方____________大学经过充分酝酿和协商，达成如下协议 一、甲方为了落实《中共广州市______区委、广州市______区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市______区人民政府教育事业发展十五计划》中关于把英语学科建设成为我区的优势学科的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。 二、作为______省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨，积极响应省委领导加强______省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。 三、乙方对甲方的支持，主要包括对______区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询；分期分批培训______区英语教师的口语和听力，建立水平测评系统；创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班；协助聘请外籍教师；允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与______区中小学生英语口语和听力课的教学活动；合作举办英语夏令营活动。 四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地，为乙方的毕业生优先就业提供机会。
政府与大学战略合作协议书范本
合同订立原则 平等原则： 根据《中华人民共和国合同法》第三条：“合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加给另一方”的规定，平等原则是指地位平等的合同当事人，在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原则。这一原则包括三方面内容：①合同当事人的法律地位一律平等。不论所有制性质，也不问单位大小和经济实力的强弱，其地位都是平等的。②合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当；要求一方不得无偿占有另一方的财产，侵犯他人权益；要求禁止平调和无偿调拨。③合同当事人必须就合同条款充分协商，取得一致，合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上，不得把自己的意志强加给另一方，更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。 自愿原则： 根据《中华人民共和国合同法》第四条：“当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预”的规定，民事活动除法律强制性的规定外，由当事人自愿约定。包括：第一，订不订立合同自愿；第二，与谁订合同自愿，；第三，合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定；第四，当事人可以协议补充、变更有关内容；第五，双方也可以协议解除合同；第六，可以自由约定违约责任，在发生争议时，当事人可以自愿选择解决争议的方式。 公平原则： 根据《中华人民共和国合同法》第五条：“当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务”的规定，公平原则要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理具体包括：第一，在订立合同时，要根据公平原则确定双方的权利和义务；第二，根据公平原则确定风险的合理分配；第三，根据公平原则确定违约责任。诚实信用原则：根据《中华人民共和国合同法》第六条：“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则”的规定，诚实信用原则要求当事人在订立合同的全过程中，都要诚实，讲信用，不得有欺诈或其他违背诚实信用的行为。
政府与大学全面合作框架协议签约仪式致辞
三一文库（https://www.360docs.net/doc/439108862.html,） 〔政府与大学全面合作框架协议签约仪 式致辞〕 政府与大学全面合作框架协议签约仪式致辞 尊敬的***，各位领导、各位来宾、同志们： 大家下午好！ 今天是**年的最后一个工作日，在这个辞旧迎新的时刻，我们在这里隆重地举行《**市人民政府—**大学全面合作框架协议》签约仪式，正式开启校地双方深化合作、互利互惠、共谋发展的新篇章。在此，首先请让我代表**大学，代表杨振斌书记和学校党政领导班子，也代表全校师生员工，向志军书记、志厚市长带领的**市委市政府代表团的到来表示热烈的欢迎！向关心和支持**大学建设发展、致力推进校地合作的各位领导，致以诚挚的问候和衷心的感谢！ “十二五”以来，**大学坚持“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”的发展战略，全面提高办学质量、全面深化综合改革、全面推进依法治校、全面加强党的建设，各项事业得到快速的发展。到**年末，我们已经
实现了“三步走”的第一步目标——把**大学基本建成了国内一流、国际知名的高水平研究型大学。当然，我们的目标是到2020年，完全建成国内一流、国际知名的高水平研究型大学，办学整体实力和若干优势学科（领域）接近或跻身世界一流行列；到建校100周年，2046年左右，基本建成中国特色世界一流大学，实现几代吉大人的梦想。今年，我们启动了“十三五”规划，进一步明确了学校未来五年发展的理念、战略、目标和任务。我们今年也做了几件大事情：顺利完成了本科教学工作审核评估工作；成功举办了校庆70周年系列庆祝活动；与**省人民政府正式签署了《**省人民政府**大学深入实施创新驱动战略、建设世界一流大学合作协议书》，我们也非常感谢**省委省政府在地方财政并不宽裕的情况下，在“十三五”期间拿出15个亿支持**大学建设世界一流大学和一流学科。这也是继“十二五”**省委省政府对**大学给予巨大的支持之后，又一次为我们学校的建设和发展提供了巨大的动力。“十二五”时期，经过全校师生员工的艰苦努力，我们的综合实力、核心竞争力都有了新的提升。相对于地处发达地区的高校，我们是在努力探索一条在外部环境并不很宽裕的情况下建设世界一流大学的新路子。这对中国高等教育来讲更有普遍的意义。 学校始终坚持“优势互补、真诚合作、互利共赢、协同创新”的原则，积极推进校地和校际之间的交流合作，在服
政府与大学战略合作协议书
政府与大学战略合作协议书 甲方：___ 区人民政府 乙方： ___________ 大学 在已经来临的知识经济时代，___ %以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越 为此，_____ 区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高___________ 区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的___________ 区注入新的活力，为教育基础厚实的______ 区增加新的现代文化积淀。 为了实现以上目标，甲方（_____ 区人民政府）和乙方 ___________ 大学）经过充分酝酿和协商，达成如下协议： 一、甲方为了落实《中共广州市_____ 区委、广州市______ 区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市_______ 区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为 二、作为_____ 省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨， 积极响应省委领导加强______ 省英语教学工作的指示精神，接受甲 方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。 三、乙方对甲方的支持，主要包括：对______ 区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询；分期分批培训_______ 区英语教
师的口语和听力，建立水平测评系统；创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班；协助聘请外籍教师；允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与区中小学生英语口语和听力课的教学活动；合作举办英语夏令营活动 四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地，为 乙方的毕业生优先就业提供机会 五、具体合作项目以附件形式附后，附件由双方职能部门共同商定，另择时间签订。 六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。 甲方：_____ 区人民政府乙方：________________________ 大学 甲方代表：乙方代表： ___年___月___日 附件一： 关于___________ 大学协助____ 区人民政府聘请外籍教师的（甲方执行单位：_____ 区教育局；乙方执行单位：____________ 大学国际交流处、教导处、留学生部） 附件二： 关于___________ 大学帮助____ 区培训英语教师的协议书 （甲方执行单位：_____ 区教育局；乙方执行单位：____________ 大学出国人员培训部） 附件三： 关于___________ 大学学生到____ 区参加勤工助学活动的协 议书（甲方执行单位：______ 区教育局；乙方执行单位： ____________ 大学学生处）
高校与企业合作协议书
甲方：__________有限公司 地址： 乙方：_____________大学 地址： 基于对企业和高校间优势互补，资源共享的共识，__________有限公司（以下简称甲方），____________大学（以下简称乙方），甲乙双方期望在合作中以目标为导向，优势互补，实现一批科学信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果，这不但在学术研究方面形成突破，而且也在经济效益上取得成效，带来双方的携手共赢，打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。 双方本着发展科研和技术合作的愿望，在各自职权范围内，根据平等互利和互相协作的原则，达成如下战略合作协议： 一、合作目的 双方将结合_____市信息化建设的战略需求，重点开展合作研究，促进双方共同发展；同时，将以______市科学信息战略发展需要为牵引，共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发；其次，在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。双方将在________的科研应用领域，按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计划筹备建设______市新一代信息技术实验室和相关科技基础设施，包括______市重点实验室和__________信息工程（技术）研究中心等市级研究基地。 二、合作领域和合作内容 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会，委员会将积极面向国民经济建设主战场，推进产学研相结合，密切与______市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在______市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台；同时，发挥双方在聚集人才和项目，培育人才和成果，提高科研水平和质量，服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。 1、在科技成果方面 乙方将把甲方__________产业园作为科技成果中试用的产业化基地，及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。 2、在科技研究方面 乙方根据______市______部门当地科技需求，协助甲方进行技术开发、技术转让、技术难题攻关，为______信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 3、在产业政策方面 甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化和产业化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策，争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项，优先安排财政技改贴息。 4、在合作机制方面 双方还约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、人才交流培训等方面的机制，方便双方及时、有效沟通。 5、校企实训方面 甲方为乙方在校大学生进行岗位实训指导、创业教育和职业指导，为乙方毕业生提供就业与就业实训岗位；乙方为甲方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展
大学与政府创新战略合作合同协议书范本
甲方：__________________大学 乙方：_____________________人民政府 为了认真贯彻落实国发35号文件和重庆市关于加快实施创新驱动发展战略方针，紧紧围绕重庆市委大众创业、万众创新和草根创富的精神。结合实际,积极鼓励大学生创业就业，发展扶持微型企业，搭建重庆市高校学生创业就业平台，彰显_______________企业蓬勃发展的特色。现就_______________大学与_____________________政府共同打造“_______________大学大学生创新创业园”合作事宜达成如下协议： 第一条按照政府牵头、学校共建原则，采取区校合作方式，打造“_______________大学大学生创新创业园”。 第二条坚持学校为主、政府引导的方针，以大学生创新创业园为载体、以项目为支撑、以市场为导向，实现互惠共赢的目的。 第三条双方开展多渠道、多层次和多形式的交流与合作，紧密围绕创新创业人才的培养、大学生创业就业实训和科技成果转化开展合作，促进学校青年教师、在校大学生和应届毕业生踊跃创业，探索校地合作新模式，助推校、区共同发展。 第四条双方共同引进项目、企业入住园区，以科技创新类、电子商务类、文化创意类和节能环保的市级鼓励类行业的优秀企业，打造重创空间核心区。 第五条选择有条件、有意愿的重点企业与相关学院共建技术中心、实验室、研究中心等研究研发机构。 第六条针对区域经济社会发展需要，政府部门、企业或相关学院联合申报国家、市级重大项目。
第七条建立合作领导小组。双方各确定1-2名领导为领导小组的负责人，_______________大学相关职能部门和_______________区人民政府重创空间领导小组办公室为日常工作的办事协调机构，并分别明确一名联络人。 第八条建立定期会商制度。双方负责人每年会商一次，办事机构每月会商一次，及时研究商讨工作计划，解决存在问题。 第九条_______________大学和_______________政府双方应为合作提供政策、制度、服务、人员、经费等支持，确保合作项目顺利进行。 第十条甲方负责提供大学生创新创业园重创空间举办场地。大学生创新创业园重创空间设定在_______________大学，面积约_________平方米。 第十一条创办微型企业的在校大学生毕业后，甲方负责提供毕业证件、帮助学生转让股权等，积极配合工商部门做好后续监管。 第十二条乙方负责提供微型企业优惠政策支持，并为大学生创新创业园重创空间核心区建设和发展提供良好的政策支持。 第十三条乙方为入住大学生创新创业园重创空间企业证照办理、财务代账、后续扶持等提供一站式服务。 第十四条乙方在大学生创新创业园内设立微型企业发展指导站，负责相关工作人员培训。 第十五条乙方用1到5年时间，采取税收返还、政府补贴、社会融资和企业投入等多种形式；逐步投入资金分期打造大学生创新创业园、重创空间环境建设和设施配套等项目建设。
与大学战略合作协议书
编号： 政府与大学战略合作协议 书 甲方： 乙方： 签订日期：年月日
合同签订注意事项 一、甲乙双方应保证向对方提供的与履行合同有关的各项信息真实、有效。 二、甲乙双方签订本合同书时，凡需要双方协商约定的内容，经双方协商一致后填写在相应的空格内。 三、签订本合同书时，甲方应加盖公章；法定代表人或主要负责人应本人签字或盖章；乙方应加盖公章；法定代表人或主要负责人应本人签字或盖章。 四、甲乙双方约定的其他内容，合同的变更等内容在本合同内填写不下时，可另附纸。 五、本合同应使钢笔或签字笔填写，字迹清楚，文字简练、准确，不得涂改。
甲方：______区人民政府 乙方：____________大学 在已经来临的知识经济时代，____%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流 频率也将会越来越高。 为此，______区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优 秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高______区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的______区注入新的活力，为教育基础厚实的______区增加新的现代文化积淀。 为了实现以上目标，甲方（______区人民政府）和乙方（_ ___________大学）经过充分酝酿和协商，达成如下协议： 一、甲方为了落实《中共广州市______区委、广州市_____ _区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市______区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成 为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导