浪潮集团信息化建设教学文稿

浪潮集团信息化建设教学文稿
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案例二:浪潮集团信息化建设

综观世界和整个人类历史,没有哪一次变革能象20世纪末掀起的这次信息革命来的这么迅猛和深刻。在这样一个时代,任何一个企业都必须顺应潮流,在信息化建设的过程中寻求持续高效的发展。浪潮集团作为国内三大计算机企业集团之一,国家经贸委重点支持的300家企业之一,以及山东省重点支持的八家企业之一,在服务器、微型计算机、软件和通信产品等领域的市场中都占有重要的地位。在计算机技术开发方面,浪潮也一直处于领跑地位。浪潮集团开发研制出了我国第一台开放系统结构的小型机SMP2000系列小型机,另外LC0520A微型机获全国质量评比一等奖。同样,在自身的信息化建设中,浪潮也一直充当冲锋者的角色。下面我们对浪潮信息系统的现状和走过的历程做个概述。

一、构建Intranet平台

建立企业内部网络,应该是所有企业都必须迈出的第一步。我们建立了一个覆盖整个公司范围的以太总线局域网,保证每位员工的工作用机都接入这个局域网。在最初阶段,这样做的好处仅限于一些诸如文件复制和共享等方面的便利,基本上省去了软盘的操作。但仅仅做到这一点显然是远远不够的,要真正发挥网络的优势,必须根据实际的工作需求,建立Intranet应用平台。具体来说,我们主要建立了以下几个应用:

1、首先使用了国强财务及进销存系统。浪潮国强财务管理软件包括帐务处理、辅助管理、报表管理、工资管理、固定资产、财务预算、资金计息、采购管理、库存管理、存货核算、销售管理、财务分析、报表汇总、WEB财务等子系统。其模块化的设计使系统可以随企业的应用规模扩展而扩展,各部分既可以相对独立应用,也可组合为一个整体来应用,可以满足企业全面管理的需要。浪潮国强财务管理软件也可以随企业的网络规模的扩展而扩展,可以由局域网拓展至园区网,乃至广域网,支持以Web方式进行财务资料的查询,满足了企业多元化经营的需要。

2、之后,浪潮又分析生产车间和仓库的需求,开发了一套装配及生产管理系统。通过这一系统,入厂检验部门检验完一批部件,或者生产车间装配完一批整机后,都可以将部件或整机的信息录入生产数据库。商务部门、生产部门、采购部门、仓储部门以及客户服务部门等都能共享这个数据库,保证了这些信息的一致性,实时性和准确性,极大的提高了工作效率。

3、除了这两个系统外,我们自己建设了基于Intranet的网上办公系统,从

不同方面改进了原有的工作方式。

二、接入Internet

有了自己的Intranet平台,接下来很自然的就是将其接入Internet。目前浪潮已从中国电信租用了一条10M带宽的光纤线路,实现了Internet的接入。这样一来,员工就可以访问Internet的上的丰富资源,查询或下载有价值的资料。在1997年,浪潮在Internet上发布了https://www.360docs.net/doc/4410323012.html,网站,把新闻资料,企业文化,产品信息,在线服务等内容放到了互联网上,实现了最新信息在第一时间的对外发布。作为一个不受时间及空间限制的窗口,网站对我们的企业起到了很好的宣传和推动作用。

三、全国分支机构联网

浪潮作为国际大型企业集团,总部设在济南,在全国各大城市和地区都有分支机构。将这些实体互联起来,其意义是很深远的。浪潮提出了“北上”的战略规划。北上就是把营销中心逐渐转移到北京,形成一个从北京向全国各地辐射的营销网络。除此之外,浪潮在全国各地都有分公司或办事处。我们意识到,如果不把总部和各分支机构互联起来,彼此的通信就难以畅通便捷,不利于企业今后的长远发展。目前,浪潮已经着手实施联网计划。当然,这决不是一朝一夕就能实现的,只能做好规划,分步实施。北京和济南已经通过帧中继技术连接起来,使两个局域网络在逻辑上变成了同一个网络,无论是文件共享,收发邮件,还是财务等信息系统的运行,都能在两地轻松完成;而且电话交换机也互联起来,两地之间可以直拨分机号进行通话。虽然跨越不同的地域,但员工在工作时,彼此不会有空间和距离感。

四、在BPR的基础上实施信息系统整合

如何使企业建立现代化且高效的管理体制,一直是每一位企业决策者非常关注的问题。浪潮作为一家大型的跨国集团公司,近几年一直致力于探索一套全新的科学的管理制度。为此,浪潮首先聘请了国际著名的安达信咨询公司,对现有的组织架构、业务流程和评估体系做全面的优化。去掉不必要的部分,对资源进行了重新配置,取得了很好的效果。有了科学合理的业务流程和组织架构作为基础,接下来就需要有一套功能强大,操作简便的信息系统作为支撑。早在业务流程优化之前,我们已经开发了一些支持业务运做的信息系统,但这些信息系统相对独立,数据共享度低,从而导致了一些重复劳动。目前我们正在将这些信息孤岛整合起来,力争形成一个完整统一的信息系统,其中包含采购,商务,销售,生产,仓储,财务,客户服务等业务管理模块。该系统使用B/S和C/S两种软件运行模式,互相结合,优势互补,提高了系统的健壮性和灵活性。

五、办公系统平台建设

(一)浪潮内部办公平台的结构及功能

浪潮内部办公平台的建设目的是:利用局域网技术,以Web为载体,组织企业内部的信息流,保证信息在企业内部各个部门和各级管理层之间的有序而且无摩擦的流动,从而实现各部门之间的协作办公。浪潮内部网的建设是紧紧的围绕信息流来组织的,即以信息流为中心,以职能部门来划分功能,以企业内部各个员工为基本单位。初步建成后的内部办公平台的结构图如下:

|----主页

| |----信息的发布与管理

| |----公共交流区

| |----我的工具箱

| |----内部网下载中心

| |___浪潮常用信息

|----办公室

|----人力资源部

|----财金中心

|----审计委员会

|----市场发展部

|----企业发展部

|----信息管理部

|----物业&安保

|----其他职能部门

|___各事业部

通过上面的结构图可以看出,现有的内部网是以职能部门为横轴,以各种功能模块为纵轴组织的。这种结构非常合理,条理清晰而且容易扩展。浪潮内部办公系统主要实现了以下的功能:

1、在员工个人事务管理方面

⑴电子邮件:企业电子邮箱的架设从根本上解决了员工之间以及员工与合作伙伴之间信息交流和文件传递的困难。电子邮件不受地域的限制,全国各地的浪潮员工都可以通过电子邮件相互联系,有效的改善了原有的一个文件需要通过好几天时间才能传达到目的地的状况,既降低了成本又提高了效率。同时也使得公司的最高领导和最底层员工的直接交流成为可能,为整个企业的管理类型向扁平型发展奠定了基础。

⑵个人提醒:个人提醒的功能使员工能自己设定提醒计划,有效的促进了员工工作的计划性,“忘记”将不能再成为工作没有完成的理由。

初中语文 信息化教学设计方案

初中语文信息化教学设计方案 信息化教学设计模板 作者信息姓名电话学科年级七年级邮件单位 教学设计教学主题秋天一、教材分析《秋天》是一幅绚丽多彩的乡村秋景图,初中语文信息化教学设计方案。诗人何其芳用朴素但又意味深长的语言描绘了三幅农家秋天的场景,即农家丰收,渔民满载而归和少女思恋的景象,创设出一种悠远、宁静却又充满丰收喜悦的氛围。整首诗就是三幅画面的组合,诗人融情入景,诗歌入情入神,淋漓尽致地表达了诗人热爱秋天,赞美秋天的情怀。二、学生分析指导学生有感情的朗读全诗,体会诗歌蕴含的思想感情。课前准备:学生:课前布置学生预习课文,写出生字并正确注音。教师:、搜集资料,利用MicrosoftPowerPoint。制作多媒体课件。、阅读何其芳的其他诗作,丰富自己的底蕴,为能游刃有余地处理课堂突发事件作准备。、与学生一起在课外收集描绘秋天的诗文,感受不同作家笔下的不同的秋天,为课堂学习中做到旁征博引做准备。三、教学目标学习目标:①知识与能力目标:初步把握诗文基调,有感情地朗读诗歌,做到熟能成诵。感知课文内容,能说出文中描绘了哪些具有秋天特征的景物。②过程与方法目标:以自主合作、探究的方式通过品味语言、描绘画面、仿写歌词来体会诗歌的情感。体会诗歌优美的意境。③情感态度与价值观目标:感悟秋天,

赞美秋天,热爱秋天。教学重点难点:①体会诗歌优美的意境。②揣摩、品味本文优美的语言。四、教学环境简易多媒体教学环境□交互式多媒体教学环境□网络多媒体环境教学环境□移动学习其他五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)00字、导入时播放歌曲《秋天多么美》同时运用多媒体播放有关秋天的景色图片,给予学生视觉和听觉上的冲击,教案《初中语文信息化教学设计方案》()。有图片的画面更能撞击学生的心灵,从而激发学生学习兴趣。、播放名家朗读,运用音频,规范的朗读,优美的背景音乐和丰沛的情感有助于让学生更好的衍生出正确的情感,对课文情感的掌握至关重要。、解读经典语句的时候,可以利用幻灯片,将语句提炼出来,让学生更加立体直观的赏析语句,从而掌握课文的深层含义。本课使用课件的目的在于渲染气氛,补充相关信息,从而激发学生思考,为学生提供充分的思维时间和空间,并将松散的教学片段连缀成整体展现出来。让学生能够增强记忆效果,理解更加透彻、深入,拓宽学生知识面,开阔学生视野。六、教学流程设计(可加行)教学环节(如:导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构)教师活动学生活动信息技术支持(资源、方法、手段等)一、创设情境,激-情导入秋天,在多数人的眼里是一个失落的忧郁的季节,清代女诗人

我国企业信息化建设与发达国家的差距分析

我国企业信息化建设与发达国家的差距分 析 企 业 情 报 工 作 2008年9月第9期 September2008No.9 我国企业信息化建设与发达国家的差距分析 杨绍兰 (广东技术师范学院图书馆,广东广州510262) [摘要]经济全球化浪潮使越来越多的国家和民族卷入到世界的大市场和国际经济的联系之中.尽快找出我 国与发达国家在企业信息化建设中的差距,认真分析差异存在的原因,针对存在的问题和差距研究合理的改进措施, 使我国的企业信息化建设充分发挥"后起优势",逐步缩小与发达国家的差距,加快我国信息化建设的步伐. [关键诩]信息化;差距;企业 [中图分类号]G350[文献标识码]A[文章编号]1008—0821(2008)09—0178—04 DisparityanalysisofChineseenterpriseinformation construction,ththedevelopedcountries YangShaolan (Library,GuangdongPolytechnicNormalUniversity,Guangzhou510262,China) [Abstrad]Thefideofeconomicalglobalizafionhasmademoreandmol'~ceuntrie8andnation sinvolvedin

worldbigmarketandinternationaleconomy.ThedisparityofC~neseenterpriseinformation constructionwiththedevel- opedcountriesshouldbefoundOutassoonaspossible,aswellastheexistencer~asons,andthe reasonablecounter- measul~sshouldbeputforward,inordertOdevelopadvantagesofC~nesee~erpriseinformat ionconstruction,narrow thedisparitywiththedevelopedcountriesandaccelerateCHneseenterpriseconstruction. 【Keywords3informatization;disparity;enterprise 2o世纪9o年代以来,经济全球化浪潮势不可挡,把越 来越多的国家和民族卷入世界的大市场和国际经济的联系 之中.与此同时,由于信息技术的大发展和信息产业的迅 速崛起,信息化成为当今世界经济和社会发展的大趋势. 当前,世界信息化的总体格局是:美国,日本,欧盟等发 达国家是信息经济的主宰;中等发达国家和新兴工业国加 紧向信息化过渡;发展中国家信息化程度最低,面临工业 化和信息化的双重重任.我们试图通过找出我国与发达国 家在信息化建设中的差距,认真分析差异存在的原因,针 对存在的问题和差距研究合理的改进措施,使我国的企业 信息化建设充分发挥"后起优势",少走弯路,实现超超目 标的优化选择,高起点的发展,逐步缩小与发达国家的差 距,加快我国信息化建设的步伐. 1我国企业信息化建设与西方发达国家的差距 1.1信息技术落后,网络化程度低 近年来我国企业在信息技术方面虽取得较大进步,但 仍远远落后于西方国家.据2001年国家有关部门对世界28 个主要国家(包括主要发达国家和发展中国家)进行的测 算,我国企业的信息技术能力在这些国家中处于被划分为 的5个层次中的最低层次,不仅显着落后于美,日,欧盟 国家,而且与巴西,印度,印尼这样的发展中也有一定差

伴随着信息化浪潮在全球的兴起

伴随着信息化浪潮在全球的兴起,世界各国的政治与经济发展处于一个 全新的历史时期。面临着信息化与全球化并进所提供的双重机遇与挑战,人类社会面貌正在发生深刻的变化。民族国家间联系空前密切,人类文明步入信息化、全球化的新时代。 然而,在信息化和全球化的实现与发展过程中,由于世界各国、各民族间的相互依存及由此带来的利益冲突,势必会产生形形色色的冲突。在文化方面,由于不同的文化在相互交往接触的过程中不像经济、政治上的交往,在互相的退让包容中可以从中获取看得见的现实利益,再加之文化上的妥协意味着对传承了千百年的思想观念、生活模式的改变或放弃。所以,当全球化在经过了经济、政治层面到达文化层面上时,全球化所带来的不再是各民族国家的相互依赖和借重,而是表现为冲突和对抗,甚至是战争。 表现在文化层面上的冲突,即文化冲突。它是人类文化发展史上的一种普遍现象,是人类不同文化相遇时相互作用和影响的一种表现形式。在全球化背景下,全球化浪潮对于文化冲突产生了复杂而重要的影响。全球化时代,文化冲突仍然存在甚至有加剧的趋势。为了建设人类和谐世界,必须减少和避免文化冲突,促进文化交流和融合,对丰富发展民族国家间文化有重要的意义。 如何对待民族国家间的文化冲突是个迫切问题,本文试从文化冲突的起因、特点、现状、对策等多方面,运用案例分析和理论分析、定性分析和实证分析相结合的方法,探讨其发生发展的规律性问题,力求正确认识和全面 阐释民族国家间的文化冲突 本文从四个方面加以论述:第一部分从文化全球化的多维透视论述民族 国家间文化发的特点,以及当前民族国家间文化冲突存在的根源、存在的领

域、强度与列度等;第二部分从全球化民族国家间文化冲突的现状及影响出 发,分别阐述了文化冲突的表现,文化冲突是人类最全面最深刻的冲突,及 造成民族间文化冲突的原因及如何对待文化冲突;第三部分从全球化时代民 族国家间文化冲突的基本对策入手,要解决民族文化冲突必需提高民族文化 建设,加强民族文化交流,促进民族文化融合,及我国对文化冲突采取的对 策;第四部分论述了民族国家间文化冲突的未来走及展望。 关键词: 信息化,民族文化,文化冲突,文化交流,全球化 伴随着信息化浪潮在全球的兴起,世界各国的政治与经济发展处于一个全新的历史时期。面临着信息化与全球化并进所提供的双重机遇与挑战,人类社会面貌正在发生深刻的变化。民族国家间联系空前密切,人类文明步入信息化、全球化的新时代。然而,在信息化和全球化的实现与发展过程中,由于世界各国、各民族间的相互依存及由此带来的利益冲突,势必会产生形形色色的冲突。在文化方面,由于不同的文化在相互交往接触的过程中不像经济、政治上的交往,在互相的退让包容中可以从中获取看得见的现实利益,再加之文化上的妥协意味着对传承了千百年的思想观念、生活模式的改变或放弃。所以,当全球化在经过了经济、政治层面到达文化层面上时,全球化所带来的不再是各民族国家的相互依赖和借重,而是表现为冲突和对抗,甚至是战争。回顾历史,从人类不同地域独特文化发展、壮大,进而在时空地理上邂逅所产生的短期效应考察,风俗习惯、生产方式、意识形态、政治制度等方面的差异对立乃至隔阂冲突总是占据着更为醒目的位置。在全球化时代,财富、知识于世界范围内极大的不平衡性分部及与之相伴随的巨大的社会心理落差更容易将各个文明、文化之间的差异推上一个极端排他的险境,使本该随着文明、文化间的互通有无、取长补短而逐步得以平复的矛盾陷入恶性膨胀、激化的泥潭。面对全球化大潮下不同文明、文化之间矛盾、冲突复杂、深刻且存在恶化、加剧的可能性这一现实,弘扬人类和谐世界理念,采取针对性措施弥和不同文化、文明之间的隔阂与鸿沟,减少和避免文化间的冲突,促进不同文化、文明间的交流与融合,无疑兼有着紧迫的现实意义与深刻的学理价值。如何对待民族国家间的文化冲突是个迫切问题,本文试从文化冲突的起因、特点、现状、对策等多方面,运用案例分析和理论分析、定性分析和实证分析相结合的方法,探讨其发生发展的规律性问题,力求正确认识和全面阐释民族国家间的文化冲突。 信仰隶属于文化,信仰的建立也依赖于文化。传统文化、红色文化、大众文化构成了我国文化的基本生态,多元文化的冲突造成了当代青年学生信仰的迷茫。为了让青年学生摆脱困境,高校信仰教育应把社会主义核心价值体系贯穿到多元文化中去,通过培育传统文化、弘扬红色文化、提升大众文化,帮助青年学生树立科学的信仰。信仰是一种精神现象与精神活动,但它本身并不是精神冥思的产物,本质上是社会生活在人的精神世界的内化,它具有丰富的社会文化性内涵。”[1](p.86)因此,在文化人类学维度上,信仰是个体对某一特定文化传统的确认和接受,有什么样的文化,就会形成什么样的信仰。我国正处于社会

《信息化个人年终总结报告》

《信息化个人年终总结报告》当今,世界经济格局发生了重大变化,全球化、信息化发展趋势已不可逆转。信息技术的快速发展和不断应用,正深刻改变着世界,今天第一给大家带来了信息化个人年终总结,希望能够帮助到大家。 信息化个人年终总结篇一自去年xx年月份以来,廊坊市信息化办公室按照省信息化工作会议精神和有关通知要求,一方面,积极向市政府领导汇报信息化建设情况,正式递交了《关于信息化建设情况的汇报》材料,努力争取领导的理解和支持。另一方面,在思想上,增强了自身责任感和历史使命感。在工作中,自我加压,锐意进取,努力开创我市信息化建设的新局面。现将主要工作总结如下: 一、主要工作情况 ㈠编制完成了《廊坊市信息化xx规划和xx年发展纲要(征求意见稿)》。目前,此规划已发至各有关部门正在进行修改、完善。 ㈡初步完成《廊坊互联网(lf)总体设计方案》。该方案包括系统问题的提出、系统设计原则及目标、网络结构设计、服务功能设计、信息资源的开发利用、实施体制以及效益分析等内容,具有很强的可行性。项目总投资157万元人民币,涉及我市23个委、办、局。市信息办正在起草《关于建立廊坊互联网的请示》,报市政府审批。 ㈢电子信息产业调查工作已近尾声。按照省通知要求,我市对全市信息产品制造业、通信业、软件和信息服务业做了一次全面深入的调查,这在我市还是第一次。目前,开发区和民营科技企业调查和汇总工作已经完成,数据输入软盘工作正在进行,全市电子信息产业发

展状况调查报告已形成初稿。 ㈣我市市县有线电视光缆联网工程全部竣工。8月8日,我市320公里市县有线电视光缆联网工程全部竣工,单项投资600万元,使我市在全省11个市中第一个提前完成省市县三级有线电视光缆铺设工程,大大增强了我市的有线电视光缆通信功能。 ㈤数字数据通信网取得新进展。我市邮电系统自去年下半年开通china节点以来,上网用户迅速增加。去年用户已达一百多户,今年预计可达七百余户。同时,在inter网上开通廊坊热线,使之成为向世界展示廊坊的一个窗口。 ㈥积极拓展信息服务领域。组织市信息中心、邮电局等有关单位,积极参加政府举办的各种大型招商活动,通过现场演示、咨询服务等方式提高信息网络服务的知名度。 与此同时,我们还多次承办市委、市政府转来的有关信息化建设方面的工作,如答复人大、政协代表提案等,得到了领导的好评。 二、存在的问题 当前,信息化建设中存在的主要问题。一是信息设备制造业缺乏具有竞争力的优势企业集团和名牌产品。就我市而言,可以归类为信息产业的产品仅有四、五种,而且产品竞争力差、市场占有率低。二是信息资源还没有得到有效开发。上网的信息产品少, 高质量和能带来高效益的信息更少。同时,由于信息系统建设受条块分割的影响,各层次信息活动联系交流少,信息资源彼此不能共享。三是信息市场发育还不健全,有待进一步加强政策引导和监督管

最新1小学信息化教学设计方案01

学习-----好资料信息化教学设计方案《五彩池》教学设计方案张钰北川羌族自治县曲山镇小学一、学科领域 本教学设计方案所适用的学科领域是:语文、自然、地理、思想品德、美术、音乐,突出主要 学科语文。二、学习目标任务、情感目标1 1)、感情的朗读课文,背诵喜欢的段落。(2)培养学生热爱家乡、热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情。(2、认知目标 学习本课生字新词。1() 了解五彩池神奇、美丽的特点。(2) (3)了解五彩池神奇的原因,培养唯物主义精神。2、技能目标)培养学生分析、感悟和积累语言的能力。(1熟悉电脑网络操作,培养学生高级思维能力、信息处理能力和团结协作、自我表现2)(的能力。 培养学生的创新实践能力和想象能力。(3) 培养学生口语交际能力。4)(三、学习难点分析了解五彩池的特点以及池水显出不同颜色的原因。1、理解最后一自然段的含义,激发学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的感情。、2 四、设计思想: 更多精品文档. 学习-----好资料在网络环境下进行个别化教学,让学生运用网络资源进行自主学习课文内容,培养学生解决问题的能力、学习兴趣,提高阅读分析能力、口头表达能力、学习能力等。 五、设计思路:情景揭题,资料收集。(激发学习兴趣)1.2、讨论交流,质疑问难.(培养质疑能力)合作探究,自主学习。(培养阅读分析、语言积累能力和团结协作能力以及解决问题3、的能力) 、交流评价,获得真知。(培养口语交际能力) 4 、拓展学习,升华感情。(培养高级思维能力、知识积累能力和信息处理能力) 5 、练习巩固,大胆创新。(培养自我表现能力和创新能力) 6 7、作品展示,体会成功。(培养赏析、评价能力)8、总结评价,谈谈感受。(培养自我总结、自我评价能力)六、课件设计思路 1、学习区

浪潮与航天科技的信息化合作

航天科技集团与浪潮集团 信息化合作简介 一、集团级新合作动向 中国航天科技集团与浪潮集团签署战略合作框架协议 2015年1月14日,中国航天科技集团公司与浪潮集团有限公司在北京航天科技大厦签署战略合作框架协议。中国航天科技集团公司董事长雷凡培,总经理吴燕生,副总经理袁洁与浪潮集团有限公司董事长兼CEO孙丕恕,执行总裁王兴山,副总裁胡海根、张海涛等出席签约仪式。袁洁和胡海根分别代表双方在协议书上签字,仪式由总经理吴燕生主持。 自2003年,双方就以财务信息化为契机携手,在信息化建设方面的合作涉及ERP企业管理软件、服务器等领域。此次双方战略合作协议的签署,旨在开展全方位、多层次的合作,确定了充分利用浪潮在云计算、大数据等领域的技术优势以及过年服务军工信息化的经验,积极开展航天科技智慧军工信息化方案论证,为航天科技信息化规划和顶层设计提供服务;在信息化基础设施层面共同打造国产安全服务器,共同推进航天科技基础软硬件、核心信息系统建设进程;同时还想共同打造具备自主知识产权的航天科研生产信息管理系统和安全可控的一体化解决方案,为航天科技各级单位提供全生命周期的日常运维服务,为我国航天科技工业的主导力量——中国航天科技集团筑起安全长城。

中国航天科工集团公司与浪潮集团签署战略合作协议 2014年9月,中国航天科工集团公司与浪潮集团有限公司在京签署战略合作框架协议。航天科工董事长高红卫、副总经理魏毅寅与浪潮集团董事长兼CEO 孙丕恕、副总裁胡海根、张海涛等出席签约仪式。魏毅寅和胡海根分别代表双方在协议书上签字. 根据协议,双方将给予浪潮在云架构解决方案中的软硬件综合优势,在云计算、大数据、ERP管理、智慧企业、物联网等方面展开全方位、多层次的合作,以提升中国航天科工集团信息化水平,建立长期稳定的互惠互利关系。双方高层将不定期举行座谈,建立定期沟通机制,协调和组织有关的项目规划和实施工作。

优秀信息化教学设计案例[信息化教学大赛]

优秀信息化教学设计案例[信息化教学大赛] 镇江高职[xx]22号 关于举办xx年信息化教学大赛 __ 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-2020年)》和全国教育工作会议精神,推动学校教育教学改革创新,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平,提高学校教学质量和效益,经校长室研究决定于xx年12月至xx年3月举办“镇江高等职业技术学校信息化教学大赛”。现将有关大赛事项通知如下: 一、大赛组织 1.组织委员会 主任:杨新 副主任:吴巍、仲梅娟、郭明康、朱俊虎、许大宏、杨建明 2.大赛办公室成员 阎朝荣、马殷春、王影、徐健锐、徐磊、赵铮、师平、丁严、孙福俊、米安梅、赵兰芳、凌贻清、戴昀、胡娟、陈平、侯月平、陈俊、施琴、石鑫、徐蓓、王璐璐、王孟霜

3.大赛承办部门 教科处、信息处、师资处联合承办二、参赛项目 项目1:多媒体教学软件比赛;项目2:信息化教学设计比赛; 项目3:计算机网络技术信息化教学设计比赛。三、参赛对象及参赛形式(一)参赛对象 1.多媒体教学软件比赛 专业教研室以系部名义汇总后上报,文化课以教研室名义汇总后上报,每个教研室至少上报两件作品。 2.信息化教学设计比赛 35周岁(含35周岁,指1977年1月1日以后出生)以下青年教师必须参加,列入 教师教学常规考核和青年教师135考核;鼓励35周岁以上教师参加。

3.计算机网络技术信息化教学设计比赛计算机教研室教师参加。(二)参赛形式 除多媒体教学软件可团体参加(至多4人),其他两项均是个人参加。四、参赛作品要求 (一)多媒体教学软件 此项目考核参赛者根据单元教学目标和教学内容搜集信息、组织信息及运用信息技术辅助教学的能力。现场答辩阶段,参赛者展示自主研制或参与研制的多媒体教学软件,并对该软件的创新点、辅助教学作用和使用效果进行阐述。 1.参赛软件应是针对一个相对完整的教学单元内容设计开发的软件,或者是某一多媒体教学软件的一个完整部分,可为模拟仿真软件、多媒体教学课件、学生自主学习软件、网络课程等,能够脱离平台运行。 2.参赛软件应能实现助教、助学功能,有明确的导航,界面统一,支持人机交互、界面操作,可为单机版或网络版,其软件开发平台和制作工具、风格形式不限。

寺庙管理软件(中国寺院融入信息化浪潮)

中国寺院融入信息化浪潮 “信息化的龙泉寺”并没有传闻中的那样夸张:和尚用ipad诵经、吸引了中科院博导来此出家。事实上,不仅是龙泉寺,中外许多寺庙都已跟上时代步伐,在信息化之路上启程、探索。利用计算机技术管理客房、点亮佛灯,包括将香油钱“电子化”,都已不再新鲜 法治周末记者潘琦 有这样一所寺院,不是以少林武术和历史古迹闻名,而因“高知僧人”和“最强科研实力”备受关注,堪称“互联网时代的少林寺”——它就是北京龙泉寺。 在互联网上,流传着很多关于龙泉寺的故事。比如,龙泉寺的和尚们早已开始用ipad平板电脑诵经;一个中科院的博士好不容易攒够了论文,结果导师却出家到龙泉寺;龙泉寺还有着强大的法师班底,甚至被外界冠以“清华北大分校”的名

号。 对于这些消息,近日龙泉寺方丈学诚法师面对媒体的求证进行了澄清:没有中科院的博导在此出家,也没有和尚拿着ipad念经,更不是传闻中只招收211学校的学生。由此显现,互联网上的龙泉寺已经被娱乐化了。 “我也在思考为什么出现这样的事情。”在学诚法师看来,这一切是因为“大家开始关注大家不了解的很神秘的东西”。 事实上,不同于人们刻板印象中的“佛前堂下、暮鼓晨钟”,如今的寺院也在与时俱进,融入互联网、拥抱信息化。在龙泉寺信息技术组的微博上,就写着这样一行字:“穿越技术人生、探索终极价值。” 龙泉寺信息技术组真容 “这里连排放着招募影视人才、配音人才、全套微电影制作人才的告示。每张卡通风格的告示上都贴着大大的二维码,推广‘龙泉动漫’的微信公号。” 如果只是读到这一句,很多人可能不会想到这样的场景会出现在一所寺院里,但这却是媒体报道中龙泉寺里的别样景致。而推开龙泉寺动漫组的房门,则可以看到义工们在电脑前忙碌。如果不是旁边有着僧袍的僧人,会让人以为这是动漫公司。 龙泉寺眼下正在尝试动漫这种推广方式——动漫的底本源于学诚法师的开示,以师徒对话展开。来自清华美院的义工和龙泉寺的法师们把这些底本制作成《学诚新语》的动漫短片,定期在微信公号“龙泉动漫”上推出。 相比龙泉寺动漫组,龙泉寺信息技术组不仅资历更老,也更有名气。

完整版信息化教学设计教案

2011年“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学大赛 信息化教学设计 设计摘 教学题《山居秋暝 语学时安课201 所选教语文出版赵大鹏主《语文(基础模块)上 设计依 依语文课程标学习者特征分现代教育技术理建构主义学习理创设一个融多种信息化手段和教法学法于一体的情境性社会性课堂环境引导生从感受秋天入手主动从直观可感的秋景走入诗中再通过拓展迁移环节将生从诗中带回生活,完成对生活的思考和审美情趣的提升 一、学习目标与内 .学习目 )知识与技能:诵读品味诗歌,体会古诗音韵、节奏之美;掌握诗中情景交的写作手法 )过程与手段:采用音、视频、校园学习平台等信息化手段,将平淡的文字化成音、色、意巨美的画卷,展现蕴含着丰富的“美”的资源的语文教实现学助教功能 )情感态度与价值观:引导学生从感受生活升华为思考生活,实现对审美情和心灵的塑造 .学习内

2011年“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学大赛 )教材分析:本课选自《语文》基础模块上册第五单元唐宋诗词单元。该单元(课,前课是宋词五首,后课是唐诗六首。本课是唐诗六首中的最后一首共是大诗人王维的代表作,完美地体现其“诗中有画”艺术风格的作品“最美意境合作协同方式以小组为单位展学习形式开展小组竞赛“最美男声(女声”评比,按照评价标准采用多元评价方式)学习结果:使学生从感受生活升华为思考生活,完成对生活的审美情趣和灵的塑造.学习重点及难教学重点1掌握诵读方法,在诵读中感受诗歌音韵美 学习情景交融的写作手法,理解作者寄托的理想精神追求2教学难点:鉴赏诗歌意境,体会王维的诗歌风格 .问题设情的关系,请学生-引导学生思索画—语—“我的秋天我做主”环节摄“秋之景”照片,表达诗中意境请体会诗中韵脚、节奏“诗之声”环节诗中描绘了哪些景物“诗之意”环节?“一切景语皆情语,全诗通过对秋景的描绘,表达了 用哪句话来概括人何种心哪位同学的作品最准确的表达了诗中意境环节“诗之为主题设计居室如果你被要求以“秋韵“我的生活我的创作”环节你想通过哪些具体的物来营造情境?我们为什么在公园里漫步,而不在嘈杂的 场二、学习者特征分具备一定的审美能力级的学生教学对象是室内装潢艺术设计专201欢竞争、有好胜心理,也喜欢信息化媒体,乐于接受感性的、直观的学习方式。学2 2011年“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学大赛生对古诗的认知规律是:首,中学学生

浪潮养老金行业信息化解决方案-Inspur

浪潮养老金行业信息化解决方案 1、行业背景 2004年5月,原劳动和社会保障部颁布《企业年金试行办法》、《企业年金基金管理试行办法》,标志着中国企业年金市场正式启动。经过近10年的发展,随着政策法规、行业自律、数据交换规范等的不断出台,中国的企业年金市场逐渐从混沌走向清晰,从无序走向竞合。与此同时,各类福利计划、养老保障计划也获得了蓬勃发展。但是,税收政策、行业差距等因素在制约着中国整个养老金市场的发展,中国多层次的养老保障体系的发展任重而道远。 2、方案概述 浪潮是国内最早涉足养老金领域的软件厂商,是目前国内最优秀的养老金整体解决方案提供商。从2004年以来,浪潮先后承接了浦发银行、太平洋保险、交通银行、长江养老保险股份有限公司、上海国际信托、中国银行、华宝信托、兴业银行、安邦保险等多家养老金管理机构业务系统的建设,形成了覆盖核心业务、外围服务渠道的多层次的养老金整体解决方案。本方案不仅支持企业年金业务、职业年金业务,还可以支持养老金机构开展薪酬福利业务、养老保障业务、弹性福利业务、基本社保账户管理业务等。 浪潮养老金整体解决方案体现了我国养老金行业最新的管理思想,涵盖了受托管理、账户管理、市场营销、客户服务、数据交换、综合分析等全面的业务信息化需求,借助信息技术实现内部管理信息化、集成化、智能化,提高管理水平,降低运营风险,实现行业链条的管理协同。 3、方案框架 浪潮养老金整体解决方案套件包括: ●企业年金(法人)受托管理系统 ●企业年金(理事会)受托管理系统 ●企业年金账户管理系统 ●薪酬福利受托管理管理系统 ●薪酬福利账户管理系统 ●养老保障综合管理系统 ●弹性福利综合管理系统 ●基本社保账户管理系统 ●委托人(企业客户端)系统 ●网上自助服务系统(企业、个人)

2016 物联网技术 继续教育 考试题 答案

? 1.()将带来全球第三次信息化浪潮。(单选题3分)得分:3分 ? A.互联网 ? B.物联网 ? C.移动通信网 ? D.个人计算机 ? 2.传感网最早源自()需求。(单选题3分)得分:3分 ? A.医疗 ? B.军事 ? C.民用 ? D.教育 ? 3.2008年11月,()发表了《智慧地球:下一代领导人议程》,正式提出“智慧地球”设想。(单选题3分)得分:3分 ? A.日本i-Japan计划 ? B.美国IBM公司 ? C.欧盟 ? D.欧洲物联网研究项目工作组(CERP-IoT) ? 4.三网融合指()三大网络通过技术改造,能够提供包括语音、数据、图像等综合多媒体的通信业务。(单选题3分)得分:3分 ? A.电信网、计算机网、广播网 ? B.互联网、电信网、有线电视网 ? C.电信网、广播网、有线电视网 ? D.电信网、计算机网、有线电视网

? 5.物联网的通信对象是()。(单选题3分)得分:3分 ? A.物对物、物对人、人对人 ? B.物对物、物对机、机对人 ? C.物对物 ? D.物对物、物对人 ? 6.国内最大的研究物联网的组织是()。(单选题3分)得分:3分 ? A.中国移动 ? B.中国电信 ? C.中国联通 ? D.中国科学院 ?7.物联网概念最早是由()提出的。(单选题3分)得分:3分 ? A.国际标准化组织(ISO) ? B.国际电信联盟(ITU) ? C.麻省理工学院(MIT) ? D.美国电气和电子工程师协会(IEEE) ?8.按照功能,中国科学院上海浦东科技园绿色智能城网可被划分为()。(单选题3分)得分:3分 ? A.分散式系统、能源总线系统、区域供热供冷系统 ? B.分散式系统、能源总线系统、区域供冷供热系统、蓄能系统 ? C.产能系统、用能系统、微电网、微热网 ? D.产能系统、用能系统、微电网、微热网、危化品系统

浪潮集团信息化建设教学文稿

案例二:浪潮集团信息化建设 综观世界和整个人类历史,没有哪一次变革能象20世纪末掀起的这次信息革命来的这么迅猛和深刻。在这样一个时代,任何一个企业都必须顺应潮流,在信息化建设的过程中寻求持续高效的发展。浪潮集团作为国内三大计算机企业集团之一,国家经贸委重点支持的300家企业之一,以及山东省重点支持的八家企业之一,在服务器、微型计算机、软件和通信产品等领域的市场中都占有重要的地位。在计算机技术开发方面,浪潮也一直处于领跑地位。浪潮集团开发研制出了我国第一台开放系统结构的小型机SMP2000系列小型机,另外LC0520A微型机获全国质量评比一等奖。同样,在自身的信息化建设中,浪潮也一直充当冲锋者的角色。下面我们对浪潮信息系统的现状和走过的历程做个概述。 一、构建Intranet平台 建立企业内部网络,应该是所有企业都必须迈出的第一步。我们建立了一个覆盖整个公司范围的以太总线局域网,保证每位员工的工作用机都接入这个局域网。在最初阶段,这样做的好处仅限于一些诸如文件复制和共享等方面的便利,基本上省去了软盘的操作。但仅仅做到这一点显然是远远不够的,要真正发挥网络的优势,必须根据实际的工作需求,建立Intranet应用平台。具体来说,我们主要建立了以下几个应用: 1、首先使用了国强财务及进销存系统。浪潮国强财务管理软件包括帐务处理、辅助管理、报表管理、工资管理、固定资产、财务预算、资金计息、采购管理、库存管理、存货核算、销售管理、财务分析、报表汇总、WEB财务等子系统。其模块化的设计使系统可以随企业的应用规模扩展而扩展,各部分既可以相对独立应用,也可组合为一个整体来应用,可以满足企业全面管理的需要。浪潮国强财务管理软件也可以随企业的网络规模的扩展而扩展,可以由局域网拓展至园区网,乃至广域网,支持以Web方式进行财务资料的查询,满足了企业多元化经营的需要。 2、之后,浪潮又分析生产车间和仓库的需求,开发了一套装配及生产管理系统。通过这一系统,入厂检验部门检验完一批部件,或者生产车间装配完一批整机后,都可以将部件或整机的信息录入生产数据库。商务部门、生产部门、采购部门、仓储部门以及客户服务部门等都能共享这个数据库,保证了这些信息的一致性,实时性和准确性,极大的提高了工作效率。 3、除了这两个系统外,我们自己建设了基于Intranet的网上办公系统,从

看国外各国交通信息化的发展情况

看国外各国交通信息化的发展情况 美国:在交通信息化发展方面,美国是比较重视也做得比较好的国家之一。美国运输部信息化目标严格按计划实施,分层管理,联邦公路总署、国家道路安全管理局、海运总署、研究和特殊计划署、运输部长办公室等部门都拥有各自专门的信息技术五年战略计划。在此 基础上形成运输部的信息技术五年战略计划。《2003~2005财政年度运输部初步的电子政府 与信息技术战略计划》中明确规定了美国运输部信息技术的目标。 ?美国运输部也制定了相应法规,由运输部副部长和各司局的副司局长负责信息资源管理 工作。运输部首席信息长官办公室负责整个运输部有关政府交通信息化的相关工作。美国运 输部于1989年颁布了《运输部信息资源管理手册》(DIRMM?Department Information Resource Management Manual),用于支持运输部各信息系统运转的信息资源统一规划。该《手册》具 有很强的权威性和法定效用,对统一和规范运输部的信息化行为,确保信息化目标的实现具 有积极的促进和保证作用。 ? 加拿大:加拿大政府信奉持续发展的运输远景——跨越大陆的国家铁路,国际的海上航 运,横贯大陆的航空服务系统,管理运输基础设施的商业化管理机构。为保持与加强加拿大 的运输系统并提升加拿大人民的生活质量,运输政策提供了一个框架,致力于可持续运输的 三个要素的发展:社会、经济与环境,给予中国智能交通网 https://www.360docs.net/doc/4410323012.html,/2009/1110/9558.shtml承运商与基础设施提供商机会去适应、 创新、竞争。 ?澳大利亚:澳大利亚运输与地区服务部(DoTRS)在交通信息化方面最重要的举措是制定 《联机行动计划》,将业务工作通过网络来实现。运输与地区服务部为澳大利亚提供更好的 运输系统,以帮助政府实现其在运输与地区服务中的政策目标,并为内阁部长和会议提供政 策建议,还提供行政管理、研究、规章、调查、安全、补助与领地的服务。 ?英国:1996年下半年,英国政府推出“电子政府”计划,企业可以利用最新的信息技术 获得政府的服务,“电子政府”充分利用Internet等新型电子技术,为企业提供纳税、更换 营业执照、咨询政策、获得各类政府信息等便利。英国政府准备在今后的十年投资380亿英 镑建设信息高速公路,鼓励企业大力开展全球性的电子商业活动,发展网上贸易。 该信息出自中国智能交通网|https://www.360docs.net/doc/4410323012.html, 原文链接: https://www.360docs.net/doc/4410323012.html,/2009/1110/9558.shtml 国外交通信息产业研究发展方向 作者:佚名来源: 环球交通视窗时间: 2008年08月05日点击数: 32 现代公路交通始于二战之后,以高速公路的兴建为标志。高速公路具有技术等级高、管理设施先进、通行能力大、快速安全、舒适经济等优势,随着高速公路在西方国家的延伸,为人们的出行和工作提供了极大的便利,人们的生活范围不断扩大。与此同时,现代公路货运系统不断完善,物流技术迅猛发展,商品流通速度的加快,使企业节省了仓储和流通的开支,生产运营成本大幅度降低。高速公路的发展有力地推动了西方国家经济的发展。高速公路已成为衡量一个国家经济发展的尺度之一。 进入20世纪80年代后期,公路交通进入了新的发展阶段。一方面,交通科技迅速发展,通过电子技术改造道路管理,大大地提高了道路的安全通行能力,收到了事半功倍的

在教育信息化的浪潮中

在教育信息化的浪潮中,学校的课堂教学迫切地需要一种能集黑板和多媒体设影之所长而又无其所短,既能方便地引入和呈现数字化信息资源、又能根据需要随时增减调整内容,既能充分发挥教师的主导作用和个人魅力、又能增强师生参与和互动的新型教学设备。交互式电子白板的出现,为这一目标的实现带来了希望。 交互式电子白板,是一种新的高科技电子教学系统。它是由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成。电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使用非常方便。电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到PC,并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上。同时,在专门的应用程序的支持下,不需要感应笔,用手指就可操作电子白板就有了粉笔和鼠标的功能,在电子白板上书写的内容在PC上同步显示,构造成一个大屏幕、交互式的教学环境。“交互白板软件系统带有多种工具箱,以友好方便的交互界面为师生提供了多种多样强大的教与学的工具(演示呈现工具、认知学习工具、环境构建工具、设计创作工具、交流通信工具、交互协作工具、注释评价工具、资源调用工具、操作加工工具、存储转换工具、发表传输工具等)。” (丁兴富, 2005)电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。 一、运用交互式电子白板,围绕教学目标的预设—弹性—生成,实现有效的语文教学活动 1、围绕语文教学目标进行有效的预设 教学活动是围绕教学目标展开的,语文的课堂教学活动反过来为实现本节课的教学目标服务。交互电子白板在语文教学过程中起着资源和展示平台的作用,较好地融合了黑板、多媒体电脑和投影仪的功能,对教学目标的实现发挥了有效的作用。 从备课开始,我们紧紧围绕教学目标进行预设,重点是“准备资源,创设语文教学活动情境”。我们根据语文教学活动准备各种教学资源,并将图片、照片、动画或课件等保存到交互电子白板的资源库中,以便课堂上随意调用。例如在准备上《圆明园的毁灭》,我们可以围绕教学目标准备有关我国圆明园如何辉煌的的一些历史资料、圆明园美丽的建筑布局的图片和八国联军烧杀抢夺破坏圆明园的视频,先保存到白板的资源库中,这样,在学习中就可以随着学习内容的需要

全国信息化教学比赛一等奖说课稿

《The Rules of Gift Giving》 送礼之道 说课稿

目录 一、教学设计 (1) (一)教学背景 (1) (二)教学内容 (1) (三)教学目标 (1) (四)教学重难点 (1) (五)学情分析 (2) (六)教学手段 (2) (七)教学策略 (2) 二、教学实施 (2) (一)课前准备 (2) (二)课上实施 (3) (三)课后延伸 (5) (四)考核评价 (6) 三、教学效果 (6) 四、特色创新 (6) (一)教学特色 (6) (二)教学创新 (6)

《 各位专家,大家好! 本次教学设计的主题是The Rules of Gift Giving 。我将这四个方面进行介绍:1、教学设计,2、教学实施,3、教学效果,4、特色创新 一、教学设计 (一)教学背景 《高职高专教育英语课程教学基本要求》指出,高职英语课程的教学目标是培养学生在职场环境下运用英语的基本能力,同时,提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识。 赠送礼品是学生未来职场常见商务活动。了解中西方送礼文化差异,掌握送礼相关的语言表达有利于提高学生未来职场竞争力。 (二)教学内容 本次课选取新标准高职公共英语系列教材、普通高等教育国家级规划教材《实用综合教程1》第三单元Gifts 听说任务The Rules of Gift Giving 为教学内容,学时两课时。 (三)教学目标 基于教学内容和学情分析,确立本次课教学目标:知识目标、能力目标和素养目标。 (四)教学重难点 重点为送礼场景下的语言综合应用,难点为中西方职场送礼文化差异。

(五)学情分析 本课程面向我院国际贸易专业大一学生。前置课程为高中《英语》,后置课程为《外贸英语》,本课程以语言学习为基础,融入职场元素,承前启后,为后续专业英语课程学习打下坚实基础。 我院国际贸易专业学生英语基础较为薄弱,词汇量在1500左右,学习主动性不高,但未来外贸工作要求学生具备一定的英语能力。另外,学生普遍对现代信息技术应用具有浓厚的兴趣。因此,本课程利用现代信息技术,激发学生英语学习兴趣,提高英语综合应用能力。 (六)教学手段 本次课使用的信息化教学手段包括:网络教学平台、教学资源库、英语学习APP、微课程、微信群、视频、录屏软件等。 (七)教学策略 本次课主要使用任务驱动法、情境模拟法、小组合作探究法和讲授法等教学方法,利用现代信息技术教学手段,展开“课前准备、课上实施、课后延伸”的教学过程,完成课堂教学任务。 二、教学实施 接下来,我将从课前、课中、课后三个阶段对教学过程进行说明。 (一)课前准备 课前阶段,教师在教学平台“课堂派”中发布预习指令,要求学生利用手机APP有道词典自主学习主题相关词汇。这是教师在课堂派中发布的词汇预习指令。另外,教师创设情境:李明准备上门拜访一美国客户,因不知送何礼物向朋友莎莉寻求帮助。根据该情境,学生分组录制对话视频并上传到“课堂派”。这是教师在教学平台中发布的情境。 预习指令1:自主学习词汇预习指令2:编制情景对话

化学信息化教学设计范例讲解学习

《走近乙醇》信息化教学设计

提纲 一、前言 二、教材分析 三、学习者特征分析 1、个性心理特征 2、媒体操作能力 3、知识结构 四、教法分析 五、教学过程设计与分析 1、教学目标 1.1知识目标 1.2能力目标 1.3情感目标 2、教学重点 3、教学难点 4、教学过程 六、学习准备 七、学习环境与资源 八、学习情境创设

九、教学过程流程图 十、教学反思 《走近乙醇》信息化教学设计 一、前言 在新课程理念下,我将于教学过程中,借助网络,对提出的课题进行探究性学习。在教学中做到“学生在教师指导下,以类似科学研究的方式去获取知识、应用知识和解决问题”,使学生在掌握知识内容的同时,培养创新精神和实践能力。学生通过探究式学习,对比学习,对已学知识进行总结,使学生更加容易掌握知识,达到事半功倍的效果。整个过程以学生为中心,学生在探究课题的引导下自主的进行探究,教师在整个课堂教师在此类课堂教学中所扮演的角色而应该是整个学习过程的组织者和引导者的作用。在组织《走近乙醇》一节的教学时,利用学校局域网教室以及因特网资源组织学生自主学习。 根据教材、教学对象分析和教学目标,采取以下的教学流程:情景导入→自主探究→交流评价→教师小结→反馈评价→总结提高。通过语言讲授和学生操作计算机,以讨论法、讲授法组织整个教学过程。课前利用Frontpage2000制作了网站《走近乙醇》,将教学中要利用的网上信息,通过超级链接的形式与网站中有关文字内容相连(学生可以通过鼠标点击该部分文字,进入相关网站),在网络教室使用TOP2000多媒体教学系统组织教学。 二、教材分析 本节课选自苏教版普通高中实验教科书必修《化学2》专题三第二单元《食品中的有机化合物》中的《乙醇》。本节是以学生初中所学的有机化合物常识为基础的,提倡是从学生的生活经验出发,在介绍了有机物甲烷、乙烯、苯等烃的基础上上引入的。通过本节的探究学习,既巩固前面所学的知识,为后面进一步学习:乙酸、糖类、油脂、蛋白质作了铺垫,又为学习化学的学生选学《有机化学基础》打好基础。它不仅是本专题的重点,也是高中有机化学学习的重点。

信息化对跨国公司管理的影响

信息化对跨国公司管理的影响

信息化对跨国公司管理的影响 摘要: 目前,全世界正处在经济全球化、金融化和信息化的浪潮之中,信息化社会中,信息已经成为社会的一种重要资源。信息化推动着社会生产力和人类文明的进步,正在引起世界经济和社会的巨大变革。跨国公司要想在瞬息万变的市场机会和纷繁复杂的市场环境中克敌制胜,关键在于加速信息化建设以优化运营流程和整合资源。信息化能帮助跨国公司减少信息不对称、降低代理成本和交易费用,从而增强综合竞争能力。当今的跨国公司无不对信息化建设给予高度重视,有些甚至将其提升到了公司发展壮大的战略高度。 关键词: 跨国公司信息化

目录 一、跨国企业实施信息化战略的内涵 (1) 二、信息化的表现形式 (1) 2.1生产要素信息化 (1) 2.2内部流程信息化 (2) 2.3外部交易信息化 (2) 三、跨国公司信息化的动机 (2) 3. 1增强国际竞争力的需要 (2) 3. 2进行跨国管理的需要 (3) 3. 3进行实时监控的需要 (3) 3. 4整合供应链的需要 (4) 四、信息化对跨国公司管理的影响 (4) 4.1改革传统经营模式 (4) 4.2降低生产成本 (4) 4.3提高对下属公司的控制能力 (5) 4.4提高工作效率 (5) 4.5提高综合竞争能力 (5) 总结 (6) 参考文献 (7)

跨国公司管理 一、跨国企业实施信息化战略的内涵 信息不仅育益。为了获取、旨作为一种重要的生产要素参加生产,还能提高其他生产要素的效处理、传递在一定的信息政策指导下,、存储和利用信息,通过开发信息技术、就需要信息化建设。信息化是指发展信息产业、配置信息人才,最大限度地利用信息资源和技术,从而实现国民经济各个领域的全面信息化,以使经济从工业经济向信息经济演进的动态过程。国民经济信息化水平己成为衡量一个国家或地区现代化程度的重要标志。 跨国公司信息化是指跨国公司通过利用微电子、计算机、网络等信息技术,深入开发和广泛利用信息资源,改善传统的组织结构、管理机制和业务模型,进而实现生产自动化、研发智能化、交易电子化、服务个性化、信息流、物流、资金流一体化和价值链协同化,提高跨国公司经济效益和竞争力的过程。 二、信息化的表现形式 2.1生产要素信息化 信息化提高跨国公司开发、获得、处理以及使用信息的能力,带来了生产要素信息化。具体有如下两层涵义: 第一,信息同劳动力、原材料、资本、技术四大生产要素一样成为主要生产要素。在传统工业经济中企业从以大规模生产而降低单位产品的成本,并利用庞大销售队伍在尽可能多的市场上把生产出的产品推销出去,经济活动的产出效率随之呈现报酬递减的规律。而信息经济时代,对跨国公司经济增长起主要作用的生产要素发生了质的变化,信息成为最重要的生产要素,是做出经营决策必不可少的要素。信息要素的合理运用,极大地提高了产品的附加值和生产效率,使得边际报酬递减减缓。 第二,信息技术的交互渗透和广泛应用,极大地优化传统生产要素,显著地提高生产要素的产出比,使经济的质量与效益实现质的飞跃。就劳动对象而言,信息化不仅可以增加劳动对象的品种、数量、范围、用途、性能、质量。就劳动力而言,信息化提高劳动者生产技能和沟通能力,还催生了专门从事信息传输和咨询服务的高素质的信息化队伍。就生产工具而言,信息系统和网络己经成为跨国公司的全部经济活动的物质基础,使跨国公司能够在最短的时间以极低的成本获取各国顾客需求信息和设计个性化产品。

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