最新过去完成时知识点梳理及经典练习(超详细)经典
最新过去完成时知识点梳理及经典练习(超详细)经典
一、初中英语过去完成时
1．—We all went to the cinema except you last night. Why didn't you come?
—Because I that movie twice.
A. have watched
B. had watched
C. was watching
D. would watch
【答案】 B
【解析】【分析】“看过电影”这一动作发生在“没去影院”之前，是过去的过去，用过去完成时，故选B。句意是：—昨天晚上除了你之外我们都去电影院了，你为什么没来？—因为这部电影我已经看过两次了。
【点评】本题考查过去完成时的用法，表示过去的过去。
2．— How long has the train been away?
— Sorry. I don't know. By the time I got here, the train ________.
A. has left
B. was leaving
C. had been away
D. had left
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——火车离开多久了？——很抱歉。我不知道。我到这儿的时候，火车已经离开了。由By the time I got here可知该用过去完成时，所以选C。
【点评】考查动词时态。
3．—Peter, _______ you _______ your homework?
—Not yet, I'll do it at once.
A. have; finished
B. Did; finish
C. Will; finish
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——皮特，你完成作业了吗？——还没有，我马上做。根据Not yet, I'll do it at once.可知此处问你的作业完成了吗，所以句子时态用现在完成时，现在完成时的结构have+done，故选A。
【点评】此题考查句子时态。要根据上下文的联系确定句子时态。
4．I got to the party late. By the time I arrived, some people ______ home already.
A. went
B. would go
C. had gone
D. have gone 【答案】 C
【解析】【分析】句意：我到聚会晚了。在我到达之前，一些人已经回家了。结合语境可知下文描述的是过去某时已经完成的动作，用过去完成时态。故选C。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，
首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。
5．By the time the alarm clock went off, My mother had already _________.
A. wake me up
B. wake up me
C. waken up me
D. waken me up
【答案】 D
【解析】【分析】句意：闹钟响时，我妈妈已经把我叫起来了。根据句意，动词应用过去完成时，用had +动词的过去分词。wake up是动副结构，代词作宾语必须放中间，故选D。
【点评】考查本单元的目标句型，只要熟练背诵句型，找出答案很简单。
6．By the time I got to school, I realized that I ________ my backpack at home.
A. have forgotten
B. had forgotten
C. have left
D. had left
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我到学校的时候，我意识到我把书包忘在家里。考查过去完成时。by the time：到…时候为止；通常引导一个时间状语从句，表示“到……的时候为止”主句则表示在此时间之前某个事件已完成。值得注意的是，当从句用过去时时，主句通常用过去完成时。Leave sth. Sp.：把…落在某地。结合句意和语境可知选D。
【点评】此题考查过去完成时的用法。
7．By the end of last month，I all the CDs of the famous singer．
A. collect
B. collected
C. have collected
D. had collected
【答案】 D
【解析】【分析】根据时间状语“by the end of last month”可知谓语动词发生在过去的过去，故用过去完成时。故选D.
【点评】此题考查动词时态。
8．— Jack, would you like to see the new movie?
— I'd love to, but I______ it already.
A. am seeing
B. will see
C. see
D. have seen
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——杰克，你愿意去看这个新电影吗？——当然乐意，但是我已经看过了。由already可知是完成时，所以用have done。故选D。
【点评】本题考查完成时have done。
9．I thought I _________in my project report , but the manager said he didn't see it at all.
A. hand
B. am handing
C. have handed
D. had handed
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我以为我已经上交了我的项目报告，但是经理说他根本没有看到。hand上交，是一个动词原形；am handing是现在进行时态；have handed现在完成时态；had handed过去完成时态。句中I thought使用的是一般过去时态，而根据句意可知，上交项目报告应该发生在这之前，故应使用过去完成时态，选D。
【点评】考查动词的时态，本题涉及过去完成时的应用。
10．The film when I got there．
A. was on
B. has been on
C. had begun
D. has begun
【答案】 C
【解析】【分析】题中“I got there”表现的是过去时，且题意表达已经开始故为过去完成时，故选C.
【点评】此题考查过去完成时。
11．—I ______ know you can play the piano so well.
—Thank you.
A. didn't
B. don't
C. can't
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——我不知道你钢琴弹得那么好。——谢谢。A. didn't不，一般过去时态，指过去的状态及过去发生的动作；B. don't不，一般现在时态，指经常性、习惯性的动作；C. can't不能，指能力；不可能，表示否定的推测。根据语境，说话时我已知道你钢琴弹得好，不知道是过去的状态，用一般过去时，故选A。
12．By the time I got back to school, the bell______.
A. rang
B. has rung
C. had rung
【答案】 C
【解析】【分析】句意：当我返回到学校时，铃早响了。By the time…,在……时间前，经常用于过去完成时态。过去完成时态，表示动作发生在过去的过去。铃响发生在过去的动作
回到学校之前，所以用过去完成时态。 A. rang一般过去时态；B. has rung现在完成时态；
C. had rung过去完成时态。故选 C。
13．The bus ______ for five minutes when Tim arrived at the station.
A. went
B. has left
C. had left
D. had been away
【答案】D
【解析】【分析】句意：当迪姆到达车站时，公交离开了五分钟了。表示到达车站前已经发生或完成的动作，句子用过去完成时态；leave是一个非延续性的动词，不能与表示一段时间的状语for…连用，可以表达成be away，形容词表示状态，可以与表示一段时间的状语连用。故选D。
【点评】本题考查过去完成时以及延续性动词的用法。
14．Mary thought of the party which she___________ for this day.
A. plan
B. planned
C. had planned
D. would plan
【答案】 C
【解析】【分析】句意：玛丽想起了她今天计划的聚会。plan的动作发生在thought of的动作之前，表示过去的过去，要用过去完成时had+过去分词。故选C。
【点评】考查过去完成时的构成和用法。注意过去完成时表示过去的过去含义。
15．My grandparents for fifty years by the time My sister was 15.
A. married
B. had married
C. had got married
D. had been married
【答案】D
【解析】【分析】句意：到我妹妹十五岁的时候，我的祖父母已经结婚五十年了。根据for fifty years 五十年和be动词was，可知是表示一段时间的状语，谓语动词具有持续性，用过去完成时had been married“结婚”表状态。故选D。
【点评】本题考查过去完成时，注意通过时间状语及动词判断句子的时态。
16．I asked your mother if she that dress.
A. bought
B. had bought
C. had buyed
D. buy
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我问你妈妈她是否买了那件裙子。本句中从句的动作应该是发生在ask之前的. 所以用“had+过去分词”形式来表达。故选D
【点评】考查过去完成时。
17．By the time he ______________ at the cinema, the movie ______________ for five minutes.
A. arrived; had begun
B. had arrived; had begun
C. arrived; had been on
D. had arrived; had been on
【答案】 C
【解析】【分析】句意：当他到达电影院时，电影已经开演五分钟了。arrived到达，一般
过去时；had begun开始，过去完成时，had been on进行，上映；begin开始，是短暂性动
词，不能和段时间连用，根据for five minutes.故排除AB，be on进行，上映，表状态，可
和段时间连用，by the time到……时候，从句用一般过去时，表示“截止到从句动作发生时,
主句动作已经完成，即过去的过去”，主句用过去完成时，故选C。
【点评】考查动词时态。注意句子涉及到begin和be on的词义和用法。
18．By the time we got there, the film ________ already.
A. began
B. has begun
C. have begun
D. had begun
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我们到那儿时，电影已经开始了。by the time，直到……时候，指
从过去某一点到从句所示的时间为止的一段时间，常与过去完成时连用。故选D。
【点评】考查时态，注意 by the time+过去时的用法。
19．My parents ______________ to work by the time I ______________ up.
A. began; get
B. began; had got
C. had begun; had got
D. had begun; got
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我起床的时候，我的父母已经开始工作了。began开始，一般过
去时；had begun开始，过去完成时；get up 起床，一般现在时；had got up起床，过去完
成时。by the time到……时候，从句用一般过去时，表示“截止到从句动作发生时,主句动作
已经完成，即过去的过去”，主句用过去完成时，故选D。
【点评】考查动词的时态。注意by the time的词义和用法。
20．——Jim, did you take out the trash just now?
——No. By the time I came home it .
A. have been taken out
B. had taken out
C. had been taken out
【答案】 C
【解析】【分析】take out拿出，带出，by the time直到，came home是过去时，扔垃圾是
发生在came之前的动作，过去完成时表示的是过去的过去。又有be+动词过去分词构成被
动语态。had been+过去分词，含有被动语态的过去完成时。句意：Jim，刚才是你把垃圾
扔了吗？不，我回来的时候垃圾已经被扔了。故选C。
【点评】考查被动语态及过去完成时的用法。
21．Mr. Smith ________ in a car factory for ten years before he came to China.
A. had worked
B. works
C. is working
D. will work
【答案】 A
【解析】【分析】句意：史密斯先生来中国前在一个汽车厂工作十年了。根据before he came to China，可知他来汽车厂发生在来中国前，所以句子时态是过去完成时，had worked，故选A。
【点评】此题考查过去完成时。根据时间状语确定句子时态。
22．Mr. Wang ______ in this factory for 30 years already.
A. works
B. is working
C. has worked
D. will work
【答案】 C
【解析】【分析】句意：王先生在这个工厂工作已经30年了。根据for 30 years already，可知句子为现在完成时，表示发生于过去的动作一直持续到现在。C是现在完成时结构，故答案是C。
【点评】考查现在完成时，注意结合时间状语确定句子的时态和句子结构。
23．By the time she went outside, the bus ____ already ______ .
A. had, gone
B. had, went
C. has, gone
D. has, went
【答案】 A
【解析】【分析】这题考查时态的用法，by the time是连词词组，可以连接时间状语从句，“到什么时候为止”，主句一般和相应的完成时连用，因为从句是过去时，所以从句用过去完成时连用。选A。句意是：到她出去的时间为止，公共汽车已经走了。
24．—Did Alan see his old friends yesterday?
—Yes, he did. He his old friends for several years.
A. didn't see
B. wouldn't see
C. hasn't seen
D. hadn't seen
【答案】 D
【解析】【分析】句意：昨天艾伦见到他的老朋友了吗？——使得，他见到了。他已经有几年不见他的老朋友了。结合语境可知下文描述的是一直持续到过去某时的动作，故用过去完成时态。选D。
【点评】考查时态辨析
25．By the first day of August, 2007, the PLA ________ for eighty years.
A. founded
B. has founded
C. has been found
D. had been founded
【答案】 D
【解析】【分析】句意：到2007年八月的第一天，中国人民解放军已经建立了八十年了。结合语境可知本句描述的是过去某时之前已经完成的动作，故用过去完成时态。主语是被建立的对象，故用被动语态，选D。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态，尤其要注意一些特殊动词的用法。
26．Pardon? I _____ quite catch you.
I said I ______ the song before.
A. didn't, hadn't heard
B. don't, didn't hear
C. didn't, didn't hear
D. won't, hadn't heard
【答案】 A
【解析】【分析】句意：请再说一遍，我没太听清你说的话。——我说，我以前听过这首歌。结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作，故用一般过去时态。下文描述的是过去某时之前完成的动作，故用过去完成时态。选A。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。
27．We to be able to come and see you.
A. had hoped
B. hope
C. have hoped
D. are hope
【答案】A
【解析】【分析】句意：我们本来希望能来看看你。动词hope用过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意图等。故选A。
【点评】考查过去完成时。
28．Mr Brown was too busy ______ our papers _______ this question.
A. to mark, to answer
B. to mark, answering
C. marking, answering
D. marking, to answer
【答案】 D
【解析】【分析】句意：布朗先生忙着写论文来回答这个问题。根据句意可知布朗先生正在写论文，然而写论文这个事情是发生在过去，所以要用过去进行时，所以要用making，这里面写论文是为了回答问题，表示目的所以answer之前应该加to。故选D。
【点评】考查固定搭配too…to…，及动词不定式表目的。
29．— your father a newspaper when you got home?
— No， .
A. Was； reading； he was
B. Did； read； he did
C. Was； reading； he wasn't
D. Did； read； he didn't
【答案】C
【解析】【分析】句意：—当你到家的时候，你爸爸正在读报纸吗？—不，没有。此题考查在过去的某个时间发生的事情，用过去进行时,其结构为was/were doing，其疑问式为提前be动词，否定式回答为：No，主语+be动词后加not。根据句意，故选C。
【点评】考查一般疑问句的构成和回答，过去进行时态，根据时间状语选择合适的时态。30．— Why didn't you give the wallet to the man at once?
— Because he ________ before I realized it was his.
A. had been disappeared
B. has disappeared
C. had disappeared
D. has been disappeared
【答案】 C
【解析】【分析】句意：你为什么不立刻将钱包给那个男人?--因为在我意识到钱包是他的之前他就已经消失了。"我意识到钱包是他的"属于过去发生的事，"他已经消失了" 属于过去的过去发生的事，即一个动作在另一个过去动作之前已经完成，应该用过去完成时态,谓语结构为:had+动词过去分词，故选C。
【分析】此题考查动词的时态，要根据时间或语境来判断正确的时态，并要熟练掌握各种时态谓语部分动词的形式。
二、初中英语动词的时态
31．--It's too noisy here. what's going on?
---Oh, the noise comes from the boys. They______ a party
A．Hold B．are holding C．were holding D．have held
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：-这里太吵闹了，发生什么事了？-哦，噪音来自那些男孩，他们在举行聚会。hold
举行，动词原形；are holding现在进行时，正在举行；were holding过去进行时；have held 现在完成时。根据对话what's going on可知，他们在说的是现在正在发生的事情，应用现在进行时，故选B。
32．— Where is Mr. Wu?
— He together with his students __________ singing by the lake .
A．is practising B．are practising C．will practise D．would practise
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：——胡先生在哪里？——他和他的同学们一起在湖边练习唱歌。A. is practising正在练习；单数； B. are practising正在练习，复数；C. will practise将去练习；一般将来时；D. would practise会去练习，过去将来时。根据上文Where is Mr. Wu? 可知下文用现在进行时，其结构是be doing的形式，主语是he, together with his students在句中做状语；这里be动词用is。根据题意，故选A。
33．There _____ a football match on TV this evening.
A．will have B．is going to be C．has D．is going to have 【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：今天晚上电视上将有一场足球赛。
本句时态为将来时，将来时态有两种表达方式，一种是will+动词原形，另一种是be going to+动词原形，本句用到there be 句型，故选B。
34．—Mum, where is my dictionary?
—Oh, I didn’t see it, either. I’m afraid you ___________ it.
A．are losing B．will lose C．have lost D．were losing
【答案】C
【解析】
句意：——妈妈，我的字典在哪里？——哦，我也没有看到它，恐怕你把它弄丢了。A. are losing现在进行时态； B. will lose一般将来时态；C. have lost现在完成时态； D. were losing 过去进行时态。lose这一动词发生在过去，造成的结果是现在看不见了，属于完成的动作，要用现在完成时态来表达，故答案为C。
35．My grandma dinner when I got home yesterday.
A．cooks B．was cooking C．is cooking D．will cook
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：昨天当我到家的时候，我的祖母正在做晚饭。根据when I got home yesterday.可知，
这里指的是昨天到家时，另一个动作正在发生，表示过去某个时刻正在进行的动作，应该用过去进行时。其谓语动词的形式是：was/were doing，故选B。
36．Not only my classmates but also our English teacher Chinese poems, so we often share their favourite ones.
A．like B．liked C．likes D．liking
【答案】C
【解析】句意：不仅我的同学们而且我的老师都喜欢古诗，因此我们经常分享他们最喜欢的诗。本题考查动词的时态。A. like动词原形； B. liked 过去式；C. likes 单数第三人称； D. liking现在分词形式。Not only···but also···不仅···而且···用于连接两个对等的成分；若连接两个成分作主语，其后谓语动词与靠近的主语保持一致。our English teacher为单数第三人称，故选C
37．I don’t know when you ______ to Mary’s party. When you go, ______as well
A．go ; I will go B．will go ; I will go C．will go ; I go D．go ; I go
【答案】B
【解析】
句意：我不知道你什么时候去参加玛丽的聚会。当你去的时候，我也去。第一个空是考查宾语从句，主句I don’t know是一般现在时态，其宾语从句可以根据实际情况用任何时态，本题“我不知道你什么时候去参加玛丽的聚会”，“去”的动作属于没有发生，所以选择将来时态最佳，故排除A、D选项；第二个空When you go,是一个时间状语从句，而且这个时间对于说话时是一个没有发生没有到来的时间，也就暗示了后面主句用一般将来时，即当你去的时候我将和你一起去，表示去的动作还没有发生，所以主句用一般将来时，构成“主将从现”，故排除C选项；故答案选B。
38．---Lily, why are you still here? School is over for half an hour.
---Because I ____________ my task yet. I still need one more hour.
A．won’t finish B．didn’t finish
C．haven’t finished D．hadn’t finished
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：－莉莉，你为什么还在这儿？放学有半个多小时了。－因为我事情还未完成。我还需要一小时。A. won’t finish一般将来时态形式；B. didn’t finish一般过去时态形式；C. haven’t finished现在完成时态形式；D. hadn’t finished过去完成时态形式。本句强调的是“还没有完成”的这个结果，强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，句子用现在完成时态。故选C。
考点：考查动词的时态。
39．I don't remember____________ the book yesterday.
A．where I put B．where did I put
C．where will I put D．where l will put
【答案】A
【解析】
英语宾语从句中一般为陈述语序。根据时间状语yesterday，昨天，可知从句中描述的是过去发生的动作，故从句中用一般过去时态。选B为倒装语序，故选A。
考点：宾语从句
40．The teacher came into the classroom while the students _________ their homework. A．are doing B．did C．were doing
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：当学生们正在做作业的时候，老师走进了教室。are doing正在做，现在进行时；did 做，是do的过去式；were doing正在做，过去进行时。根据句中The teacher came into…可知，这句话用的是过去时态，且从句中表示的是正在进行的动作，因此应用过去进行时态，选C。
41．David ________ school two years ago and he _________ for two years.
A．leaves, has gone B．left, has been away
C．leaves, has been away D．left, has gone
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：杰克逊两年前离开学校，他已经走了两年了。
two years ago是过去时间短语，动词用过去式；for two year表示一段时间，动词应具有持续性或表状态，be away表状态，可以和现在完成时态连用。故选B。
42．—When did the classroom have a power cut?
—This morning. While we ______ an English lesson.
A．have B．had C．are having D．were having
【答案】D
【解析】句意：——教室什么时候停电的？——今天早上，当我们正在上英语课。根据句中的This morning判断句子是一个过去的时间，时态用过去时；而While引导的句子通常用进行时，所以本句使用过去进行时，构成为were/was+动词现在分词，主语是we，所以系动词用were，have an English lesson“上英语课”，have的现在分词是having；故答案选D。
43．Listen, someone ______ in the room.
A．was singing B．sang C．sings D．is singing
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：听，有人在房间里唱歌。考查动词时态辨析题。listen和look等用于提醒，后面的句子多用现在进行时态，可排除前三项。根据句意语境，可知选D。
44．There's little meat in the fridge. I _______ some in the supermarket.
A．buy B．bought C．will buy D．have bought
【答案】C
【解析】句意：冰箱里几乎没有肉了。我会在超市买一些。A. buy动词，买；B. bought过去式，买；C. will buy一般将来时结构，会买；D. have bought现在完成时态结构，已买。根据前一句可知，“买肉”这件事还未发生，所以使用一般将来时态，will+动词原形。故选：C。
45．Ms Li will tell us something about her trip to America when she _____ back.
A．came B．is coming C．comes D．will come
【答案】C
【解析】句意：李女士回来时会给我们讲讲她的美国之行。当主句是一般将来时态时，when引导的时间状语从句用一般现在时态表示，故答案为C。
46．--- Oh, dear! A power cut!
--- Sorry, I didn’t know you _________ the washing machine.
A．are using B．used C．use D．were using
【答案】D
【解析】
【分析】
考点：考查过去进行时。
【详解】
试题分析：句意：——哎吆！停电啦！——对不起，我不知道你在使用洗衣机。表示过去某一时间正在进行的动作用过去进行时，所以选D。
47．—Tomorrow my dad a big dinner for my birthday party.
—Sounds great!Have a good time.
A．cooks B．was cooking C．cooked D．will cook
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：--明天我爸爸要为我的生日聚会做一顿大餐。--听起来很好，祝你过的愉快。根据tomorrow可知，句子应该用一般将来时。其谓语动词的形式：will+动词原形。故选D。
48．—How are you today?
--Oh, I _______ as ill as I do now for a long time.
A．didn’t feel B．wasn’t feeling C．don’t feel D．haven’t felt
【答案】D
【解析】
句意：-你今天好吗？——哦，我很久没有像现在这样生过病了。表示过去到现在持续一段时期内都存在的一种状态，要使用现在完成时。故答案为D。
49．Someone ______ at the door. Can you open it?
A．knocks B．knocked
C．is knocking D．was knocking
【答案】C
【解析】
试题分析：句意:有人在敲门，你可以去开一下吗？knock敲，knock at the door是一个固定的短语，意思是敲门。根据句意和这个情景可知，现在有人正在敲门，故应该用现在进行时，故选C。A是一般现在时第三人称单数形式；B是一般过去时；D是过去进行时。
考点：考查动词时态。
50．I don't want to see the film The Hobbit II because I it already.
A．has seen B．saw C．have seen D．see
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：我不想看电影《霍比特人》二世”，因为我已经看过了。表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的时间状语：already，so far，never，just，before，recently，结合句意，故选C。
一般将来时知识点总结
一般将来时的用法 1)shall用于第一人称，常被will 所代替。 will 在陈述句中用于各人称，在争求意见时常用于第二人称。 Which paragraph shall I read first？ Will you be at home at seven this evening? 2)be going to +不定式，表示将来。 a. 主语的意图，即将做某事。 What are you going to do tomorrow? b. 计划，安排要发生的事。 ?The play is going to be produced next month. c. 有迹象要发生的事 ?Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 3)be +不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。 ?We are to discuss the report next Saturday. 4)be about to +不定式，意为马上做某事。 He is about to leave forBeijing. 注意：be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。 不同表达法的区别 be going to和will 用于条件句时，be going to表将来,will表意愿。 If you are going to make a journey, you''d better get ready for it as soon as possible. Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror. be to和be going to be to 表示客观安排或受人指示而做某事。 ?be going to 表示主观的打算或计划。 I am to play football tomorrow afternoon. (客观安排) I''m going to play football tomorrow afternoon. (主观安排) ?一般现在时表将来 1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning. 2）倒装句，表示动作正在进行，如： There goes the bell. = The bell is ringing. 3）在时间或条件状语从句中。 When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. I''ll write to you as soon as I arrive there. 4）在动词hope, take care that, make sure that等后。 I hope they have a nice time next week. Make sure that the windows are closed before you leave the room. 用现在进行时表示将来 意为："意图"、"打算"、"安排"、常用于人。常用词为come, go, start, arrive, leave, stay等。 I''m leaving tomorrow. Are you staying here till next week?
高考复习现在完成时过去完成时将来完成时
教学过程 一、课堂导入 时态在高考中，单选会考1至2题，完形填空里面对副词的考查也是比较多的，所以也是需要好好掌握的语法点。 二、复习预习 复习上一单元的知识点之后，以达到复习的效果。然后给学生一些相关的单选或其他类型题目，再老师没有讲解的情况下，让学生独立思考，给出答案与解释，促进学生发现问题，同时老师也能发现学生的盲点，并能有针对性地进行后面的讲课。 三、知识讲解 知识点1：现在完成时：构成：主语+have/has+动词的过去分词 用法：
1）过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果，句中常有 already,just,never,ever,lately,recently,,inthepast+一段时间，sofar等状语 2）、从过去开始，持续到现在的动作或状态 3）、用在时间、条件从句中，表示从句动作先于主句动作之前完成 4）、“最高级+名词”或“Itisthe+序数词+time”后的定语从句中。 5）、应用现在完成时应注意： 瞬间动词用于完成时表示一个动作的结束，不能和“for…”或“since…”连用，但它们的否定形式可以连用。如：Wehavenotheardfromhimfortendays.我们已经十天没他的消息了。 另外，如果把瞬间动词转变成相应的持续动词，就可和“for…”或“since…”连用。 知识点2：现在完成进行时：构成：主语+have/has+been+动词的现在分词 用法： 表示动作从过去一个时间开始，一直延续到现在，强调在此阶段时间里，动作一直在进行。 ⑴、过去开始而且现在仍在进行的动作 ⑵、过去开始，现在刚刚停止的动作 ⑶、现在看到其直接结果的动作 知识点3：过去完成时：构成：主语+had+动词的过去分词 用法： 1)、表示过去某时间或动作之前已发生或完成的动作。 2）、表示从过去某时间开始，持续到过去另一时间的动作或状态，往往和for,since 引导的短语或从句连用。
完成时态知识点全解
星火教育一对一辅导教案 学生姓名性别年级学科 授课教师上课时间 教学课题 教学目标完成时态的学习 教学重点 延续性动词，时态的正确使用，句型转换 与难点 教学过程 现在完成时 1，结构：主语+have/has+动词过去分词 例句：I have eaten an apple. 否定： 疑问句： 答句：肯定/否定 2,使用情况： 第一种情况：动作在过去发生，对现在产生影响。 I have lost my keys，so I can’t go home now. 过去丢了钥匙，但对现在造成了影响回不了家。 又如：He has caught a bad cold.He can’t go to school. 第二种情况，动作从过去开始发生，并一直持续到现在，并且很有可能继续持续下去。 常和for+时间段/since+过去时间点（词组或从句）连用等时间状语。 常用在完成时中的时间状语：recently, already，yet，so far，until now, by now, ever。 辨析以下几组词汇： just now/just, in the past/in the past few years,already/yet Just 常和完成时连用，just now表刚才，应用一般过去时。 例句：I drank a glass of beer just now. I have just drunk a glass of beer.（just一般位于have，has和过去分词之间） In the past 在过去的某个时间点，和过去时连用，in the past few years是过去的几年里，是时间段。例句：I was a teacher in the past I have been a teacher in the past few years. already表已经，位置比较灵活： I have eaten the cake already. I have already eaten the cake. yet既可以翻译为已经，也可以翻译为还没。
过去完成时知识点总结经典1
过去完成时知识点总结经典1 一、初中英语过去完成时 1．By the time of last year, she the piano for five years. A. learnt B. has learnt C. had learnt D. will learn 【答案】C 【解析】【分析】句意：到去年的时候，她已经学了五年钢琴了。由时间状语By the time of last year可知这里是指在这个时间之前已经完成的动作，应该用过去完成时：had+动词的过去分词。故答案为C。 【点评】考查过去完成时。掌握过去完成时的构成和用法。 2．We are too tired. Please stop __________ a rest. A. to have B. having C. have D. has 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我们是在太累了，停下来休息一下吧。stop to have a rest.固定搭配故选A 【点评】注意时态一致， 3．Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home. A. has forgotten … comes B. forgot… come C. had left… came D. had left…would come 【答案】 C 【解析】【分析】句意：杰克把他的钥匙丢在办公室了，因此他不得不等到他的妻子回家。结合语境可知前文描述的是过去某时前已经完成的动作，故用过去完成时态。下文指的是过去某时的动作，故用一般过去时态。选C。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。 4．By the end of last month, Jane _____ enough money for the poor sick boy. A. raised B. would raise C. had raised D. has raised 【答案】 C 【解析】【分析】句意：在上个月末，珍已经为贫穷的生病的孩子筹集到了足够的钱。根据By the end of last month，可知句子的时态为过去完成时，C是过去完成时结构，故答
人教版英语初一英语英语一般将来时知识点总结含答案推荐精选
人教版英语初一英语英语一般将来时知识点总结含答案推荐精选 一、初中英语一般将来时 1．We ________ a party for Kate. It's supposed to be a surprise. A. were having B. had C. will have D. have had 【答案】C 【解析】【分析】句意：我们将为凯特举办一个聚会。这应该是个惊喜。根据句意语境可知举办聚会这个动作还没有发生，需用一般将来时，故选C。 【点评】考查动词时态辨析题。熟练掌握时态的用法。 2．— Let's go fishing if it this weekend. — But nobody knows if it . A. is fine; will rain B. will be rain; rains C. will be fine; will rain D. is fine; rains 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——如果这个周末晴天我们去钓鱼吧。——但是没人知道是否会下雨。第一个空前的if引导条件状语从句，意思是“如果”，从句中用一般现在时表示将来；第二个空前的if引导宾语从句，意思是“是否”，根据从句的tomorrow可知用一般将来时；故选A。 【点评】考查动词的时态。 3．— Where is your uncle？ —He____ America and he ____New York for two weeks. A. has been to; has been in B. has gone to; will stay in C. has been in; has been to D. has stayed in; has gone to 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——你叔叔在哪里？——他去美国了并且他要在纽约呆两周。has gone to到某地去了，has been to去过某地，从Where is your uncle判断下面说的是他去美国了，用has gone to；后面说他将会在纽约呆两周，用一般将来时，构成will+动词原形。故选B。 【点评】此题考查现在完成时和一般将来时。要根据上下文的联系确定句子的时态。4．Many scientists believe that robots able to talk like humans in 50 years. A. were B. are C. will be D. have been 【答案】 C 【解析】【分析】考查动词的时态。句意：许多科学家认为，五十年过后，机器人将能够像人类一样说话。描述“五十年后”将要发生的动作或状态，用一般将来时态。故选C。
新概念II语法知识点
The Sentence Patterns of New Concept English Book II
Grammer(语法) The Structure of the English Sentence: Subject Predicate Object Place Time. 缩写：S. + P. + O. + P. + T. Predicates: I Link-verb (be
过去完成时知识点总结
外研版英语过去完成时知识点总结 一、初中英语过去完成时 1．My parents ______________ to work by the time I ______________ up. A. began; get B. began; had got C. had begun; had got D. had begun; got 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我起床的时候，我的父母已经开始工作了。began开始，一般过去时；had begun开始，过去完成时；get up 起床，一般现在时；had got up起床，过去完成时。by the time到……时候，从句用一般过去时，表示“截止到从句动作发生时,主句动作已经完成，即过去的过去”，主句用过去完成时，故选D。 【点评】考查动词的时态。注意by the time的词义和用法。 2．By the end of last month，I all the CDs of the famous singer． A. collect B. collected C. have collected D. had collected 【答案】 D 【解析】【分析】根据时间状语“by the end of last month”可知谓语动词发生在过去的过去，故用过去完成时。故选D. 【点评】此题考查动词时态。 3．I thought I _________in my project report , but the manager said he didn't see it at all. A. hand B. am handing C. have handed D. had handed 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我以为我已经上交了我的项目报告，但是经理说他根本没有看到。hand上交，是一个动词原形；am handing是现在进行时态；have handed现在完成时态；had handed过去完成时态。句中I thought使用的是一般过去时态，而根据句意可知，上交项目报告应该发生在这之前，故应使用过去完成时态，选D。 【点评】考查动词的时态，本题涉及过去完成时的应用。 4．The film when I got there． A. was on B. has been on C. had begun D. has begun 【答案】 C 【解析】【分析】题中“I got there”表现的是过去时，且题意表达已经开始故为过去完成时，故选C. 【点评】此题考查过去完成时。
一般将来时知识点总结
一般将来时知识点总结 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一般将来时的用法 1)shall用于第一人称，常被will 所代替。 will 在陈述句中用于各人称，在争求意见时常用于第二人称。 Which paragraph shall I read first Will you be at home at seven this evening 2)be going to +不定式，表示将来。 a. 主语的意图，即将做某事。 What are you going to do tomorrow b. 计划，安排要发生的事。 The play is going to be produced next month. c. 有迹象要发生的事 Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 3)be +不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。 We are to discuss the report next Saturday. 4)be about to +不定式，意为马上做某事。 He is about to leave forBeijing. 注意：be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。 不同表达法的区别 be going to和will 用于条件句时， be going to表将来,will表意愿。 If you are going to make a journey, you''d better get ready for it as soon as possible. Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror. be to和be going to be to 表示客观安排或受人指示而做某事。 be going to 表示主观的打算或计划。 I am to play football tomorrow afternoon. (客观安排) I''m going to play football tomorrow afternoon. (主观安排) 一般现在时表将来 1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning. 2）倒装句，表示动作正在进行，如： There goes the bell. = The bell is ringing. 3）在时间或条件状语从句中。 When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. I''ll write to you as soon as I arrive there. 4）在动词hope, take care that, make sure that等后。 I hope they have a nice time next week. Make sure that the windows are closed before you leave the room. 用现在进行时表示将来 意为："意图"、"打算"、"安排"、常用于人。常用词为 come, go, start, arrive, leave, stay等。 I''m leaving tomorrow. Are you staying here till next week
过去完成时知识点(大全)(word)
过去完成时知识点(大全)（word） 一、初中英语过去完成时 1．By the end of last year they _________ thousands of orange trees on the mountains. A. had planted B. have planted C. were planting D. would plant 【答案】 A 【解析】【分析】句意：到去年末，他们已经在山上种植了上万棵橘子树。根据By the end of last year，可知句子时态为过去完成时，因此用had planted，故答案是A。 【点评】考查过去完成时，注意识记与过去完成时想搭配的时间状语。 2．Sue didn't go to see the film with us last week because she ________________ it with her mother. A. has seen B. had seen C. will see D. saw 【答案】 B 【解析】【分析】句意：苏上星期没和我们一起去看电影，因为她和她妈妈一起看过了。 A.已经看了，现在完成时； B.已经看了，过去完成时； C.将看，一般将来时； D.看了，一般过去时。Sue和妈妈看了电影的影响是上周Sue没有和我们看电影，所以用完成时，根据didn't可知是与过去有关，所以用过去完成时，结构是had+动词过去分词，see的过去分词是seen，故选B。 【点评】考查过去完成时，注意平时识记其结构，理解句意。 3．We are too tired. Please stop __________ a rest. A. to have B. having C. have D. has 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我们是在太累了，停下来休息一下吧。stop to have a rest.固定搭配故选A 【点评】注意时态一致， 4．By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals． A. turned; have scored B. turned; had scored C. had turned; have scored D. had turned; had scored 【答案】 B 【解析】【分析】句意：当我打开电视的时候，贝克汉姆已经进了两个球。本句是时间状语从句，by the time到…时候为止，用于一般过去时，可排除CD选项。从句用一般过去时，主句用过去完成时，需用“had+过去分词”结构，可排除A；根据句意结构，可知，故选B。 【点评】考查动词时态辨析题。
一般将来时知识点总结(word)1
一般将来时知识点总结（word）1 一、一般将来时 1．—I wonder if you for a picnic tomorrow. —If it ,I will go. A. go, not rain B. go, doesn't rain C. will go, isn't rain. D. will go, doesn't rain.【答案】 D 【解析】【分析】句意：--我想知道明天你是否去野餐。--如果天不下雨，我就去。分析：第一个句子为宾语从句，主句为一般现在时，从句用原来的时态；第二个句子为条件状语从句，体现主将从现的原则，主语是第三人称单数，因此助动词用does.故选D 【点评】考查动词的用法。 2．— Let's go fishing if it this weekend. — But nobody knows if it . A. is fine; will rain B. will be rain; rains C. will be fine; will rain D. is fine; rains 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——如果这个周末晴天我们去钓鱼吧。——但是没人知道是否会下雨。第一个空前的if引导条件状语从句，意思是“如果”，从句中用一般现在时表示将来；第二个空前的if引导宾语从句，意思是“是否”，根据从句的tomorrow可知用一般将来时；故选A。 【点评】考查动词的时态。 3．—May I speak to Mr. Smith? —Sorry, he _______ Australia. But he _______ in two days. A. has been to; will come back B. has gone to; will be back C. has been in; would come back D. is leaving for; doesn't come back 【答案】 B 【解析】【分析】考查动词的时态。句意：——我可以和史密斯先生通话吗？——对不起，他去澳大利亚了。但是两天后回来。have gone to“去某地了（还没回来）”；由时间状语in two days可确定第二个空用一般将来时，故答案为B项。 4．I don't know if he _____ tomorrow. If he _____, I'll go to see him. A. leaves; gets up B. will go; will go C. will come; comes D. is arriving; leaves
中考英语现在完成时知识点(大全)
中考英语现在完成时知识点(大全) 一、初中英语现在完成时 1．He ________ for ten years. A. has been married B. married C. got married D. had married 【答案】 A 【解析】【分析】句意:他结婚十年了。根据句意可知是从过去持续到现在的动作，应该用现在完成时。故选A。 2．The volunteers ________ a lot of help to the old and the young since 2010． A. offered B. have offered C. are offering D. will offer 【答案】 B 【解析】【分析】考查时态．句意"自2010以来，志愿者们向老人和青年提供了大量的帮助．"．A过去时．B现在完成时态．C现在进行时态．D一般将来时态．since+点时间通常用于现在完成时态，结构是have/has+动词的过去分词，主语是volunteers复数，用助动词have．offer的过去分词是offered．答案是B． 3．I am surprised at the new look of my hometown，for it _____ a lot over the years． A. changed B. changes C. will change D. has changed 【答案】 D 【解析】【分析】我对我的家乡的新面貌感到惊讶，因为这几年改变了很多， 结合over the years可知表达的动作发生在过去，对现在造成一定的影响，故用现在完成时have/has+过去分词，主语it，故has，故答案是D． 4．—How do you like Treasure Island，Lucy？ —It's so exciting that I _______ it twice． A. am reading B. have read C. was reading D. had read 【答案】B 【解析】【分析】句意：——露西，你认为《金银岛》怎么样？——它是如此令人激动以至于我读了两次。根据twice可知已经发生了，故此处用现在完成时，故为have read，故选B。 【点评】此题考查现在完成时的用法。
【初中英语】过去完成时知识点(大全)
外研版英语【初中英语】过去完成时知识点(大全) 一、初中英语过去完成时 1．Mr. Smith ________ in a car factory for ten years before he came to China. A. had worked B. works C. is working D. will work 【答案】 A 【解析】【分析】句意：史密斯先生来中国前在一个汽车厂工作十年了。根据before he came to China，可知他来汽车厂发生在来中国前，所以句子时态是过去完成时，had worked，故选A。 【点评】此题考查过去完成时。根据时间状语确定句子时态。 2．When I got to school, I realized I ______ my backpack at home. A. left B. had left C. forgot D. had forgotten 【答案】 B 【解析】【分析】句意：当我到学校时，我才意识到我把双肩包落在家里了。把…落在…用leave，又因为是过去完成时，故选B。 【点评】考查把…落在…的用法。熟背句型。做题就很容易。 3．By the first day of August, 2007, the PLA ________ for eighty years. A. founded B. has founded C. has been found D. had been founded 【答案】 D 【解析】【分析】句意：到2007年8月1日为止，中国人民解放军已经成立了80年了。句中有by+过去的时间，表示到…为止，句子用过去完成时，found成立，故选D 【点评】动词的时态是学习英语过程中非常重要的知识。现在完成时表示动词在过去发生对现在造成的影响。现在完成时往往和already,yet,for+一段时间，since+点时间的时间状语连用。过去完成时表示动作发生在过去的过去，句子中强调过去的动作对现在造成的影响。 4．The film when I got there． A. was on B. has been on C. had begun D. has begun 【答案】 C 【解析】【分析】题中“I got there”表现的是过去时，且题意表达已经开始故为过去完成时，故选C. 【点评】此题考查过去完成时。
最新一般将来时知识点总结和题型总结
最新一般将来时知识点总结和题型总结 一、一般将来时 1．Our English ______ far better in a month if we try harder. A. becomes B. will become C. has become D. became 【答案】 B 【解析】【分析】：如果我们更努力。我们的英语在一月后会更好的。本句是一个含有条件状语从句的主从复合句。而条件状语从句中用的是一般现在时，所以主句该用一般将来时，因此选B。 【点评】考查动词时态。 2．—Excuse me，could you please tell me if the meeting ________ on time? —If it ________ tomorrow，we'll have to put it off. A. will hold; snows B. will be held; snows C. will be held; snow D. holds; will snow 【答案】B 【解析】【分析】句意：—打扰了，请你告诉我会议是否准时举行好吗？—如果明天下雪，我们只好推迟了。第一个if引导的是宾语从句，表示将来会发生的事，用will表将来，hold the sports meeting 举办运动会。所以the sports meeting做主语，应该用被动语态。第二个if引导的是条件状语从句，主句是一般将来时，if从句则用一般现在时。故选B。 【点评】考查动词时态，if引导的条件状语从句使用主将从现。 3．I _________ the shops. Can I get you anything? A. go to B. went to C. have gone to D. am going to 【答案】 D 【解析】【分析】句意:我将去商店，我可以给你买一些东西吗迭项八是一般现在时，表示经常性的行为或状态;选项B是一般过去时，表示动作发生在过去，和现在没有关系;选项C 是现在完成时，表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。根据Can I get you anything?可知，说话的时候，还没有去商店，所以应该用一般将来时。故选:D。 4．I don't know if he _____ tomorrow. If he _____, I'll go to see him. A. leaves; gets up B. will go; will go C. will come; comes D. is arriving; leaves 【答案】 C 【解析】【分析】我不知道明天他是否会来。如果他来了，我会去看他。结合语境可知前文是宾语从句，根据时间状语可知从句中描述的是将来的动作，故用一般将来时态。下文是条件状语从句，当主句描述将来动作时，条件状语从句中用一般现在时态表示将来的动作，故选C。 【点评】英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境进行具体分析。而英语
高中英语：完成时语法知识点
高中英语：完成时语法知识点 考向一、现在完成时 1. 现在完成时结构： 主语+ 助动词have(has) + 动词过去分词 否定句：have/has后加not, haven’t/hasn’t 一般疑问句：have/has提前 2. 现在完成时的用法： （1）表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或产生的结果，强调的是这个结果或影响，常与yet，already，just，before，lately等时间状语连用。—Have you had your lunch yet? 你吃过午饭了吗？ —Yes, I have. I have just had it. 是的，我刚吃过。（现在我不饿了。） I have already posted the photos. 我已经寄过这些照片了。（这些照片已不在我这里了。） have(has) gone to，have(has) been to和have(has) been in的区别 1. have (has) gone to表示＂已经去某地了＂，不能与for+一段时间连用。 She has gone to Shanghai.（她可能已在去上海的路上，或已到上海，总之现在不在这里。） 2. have (has) been to表示＂曾经去过某地＂，不能与for+一段时间连用。 She has been to Shanghai three times.（她已经不在上海，只说明她曾经去过。）3. have (has) been in/at表示＂一直待在某地＂，常与时间段搭配，指待了很久。（2）过去发生的事情，一直持续到现在（其谓语动词多是延续性动词或表示状态的词）。 I haven’t seen her these days. 近来我一直没见过他。 I’ve known Li Lei for three years. 我认识李雷已经三年了。 They have lived here since 1996. 他们自从1996年就住在这儿。 She has taught us since I came to this school. 自从我来这所学校，她就教我。 3. 现在完成时多与下列时间状语连用： （1）用于＂过去发生的事，对现在造成的影响或结果＂的时间状语有：
人教版英语初二英语过去完成时知识点总结及解析
人教版英语初二英语过去完成时知识点总结及解析 一、初中英语过去完成时 1．The fireman________ the burning building three times before the fire was put out. A. is entering B. has entered C. was entering D. had entered 【答案】 D 【解析】【分析】句意：消防队员三次进入着火的大楼，才把火扑灭。A. is entering现在进行时；B. has entered现在完成时；C. was entering过去进行时；D. had entered过去完成时。根据 was put out，可知一般过去时，消防队员三次进入着火的大楼，动作已经完成，因此用过去完成时（表达过去的过去），had entered，故选D。 【点评】考查句子时态。注意过去完成时的用法。 2．Simon ________ the piano for ages when he gave his first concert. A. has played B. is playing C. had played D. will play 【答案】 C 【解析】【分析】句意：西蒙举行第一次音乐会时，他已经弹了很多年钢琴了。根据时间状语when he gave his first concert.可知此处用过去的时态，表示先弹钢琴弹了很多年，然后开了音乐会，表示过去的过去，应该用过去完成时：had+动词的过去分词，故答案为C。 【点评】考查过去完成时。掌握过去完成时的意义（过去的过去）和构成：had+动词的过去分词。 3．—We all went to the cinema except you last night. Why didn't you come? —Because I that movie twice. A. have watched B. had watched C. was watching D. would watch 【答案】 B 【解析】【分析】“看过电影”这一动作发生在“没去影院”之前，是过去的过去，用过去完成时，故选B。句意是：—昨天晚上除了你之外我们都去电影院了，你为什么没来？—因为这部电影我已经看过两次了。 【点评】本题考查过去完成时的用法，表示过去的过去。 4．—Did you see Tom at the party? —No, he by the time I got there. A. left B. was leaving C. had left D. has left 【答案】 C 【解析】【分析】by the time的从句用过去时，主句用过去完成时，表示主句的动作先发生，故选C。句意是：在我到那里之前他已经离开了。
一般将来时的知识点
明思教育牛津英语7B英语语法(三) 一般将来时 一、一般将来时的动词形式 一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作。一般将来时由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称，will用于第二、三人称。但是现在第一人称一般也用will，其区别并不明显。（或“be going to + 动词原形）常与tomorrow, next… , in （the）future，soon, in five days，in two weeks等连用。如: I shall not come if it rains tomorrow.如明天下雨我就不来。 My father will leave for China next week.我的爸爸下星期要到中国去。 “I’ll, You’ll, He’ll , She’ll , It’ll, We’ll , They’ll …”是简缩形式。 二．一般将来时的句型 1.肯定句：主语+shall /will+动词+其他成份 The workers will build a new school here next year.工人们明年将在这儿盖一所新学校。They will go shopping this afternoon. 今天下午他们将要去购物。 We shall have a delicious dinner tonight. 今晚我们将美餐一顿。 We shall be there before dark. 我们天黑前会到达那里。 2.否定句：主语+shall /will+not+动词+其他成份 She won’t come back this week.这一周她不回来了。 I will not go shopping one hour later. 一小时之后我不会去购物。 He won’t play football with you before he finishes his work.他干完活后才能跟你踢足球。 3.疑问句：shall /will+主语+动词+其他成份 Will you be back in ten minutes? 十分钟后你会回来吗？ Will you please open the window? 请你打开窗户好吗？ Shall we get something hot to drink? 我们喝一些热饮怎么样？ 4.特殊疑问句：特殊疑问词+shall /will+主语+动词+其他成份 Where will you go next week? 下星期你去哪? What sall I do?我怎么办呢? How many books will they get? 他们将有多少本书？ 三．will, be going to …, be to…, be about to…的区别 1.be going to +不定式，表示将来。表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。be going to和will相比，be going to通常表示主观，will通常表示客观。 What are you going to do tomorrow? 明天你要做什么？ Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看看这些黑云，将有一场暴风雨。 It’s going to be a fine day tomorrow.明天将会是个好天。 It is going to rain. 要下雨了。 2.“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。这种结构表示计划中约定的或按职责、义务要求必须去做的事或即将发生的动作。 We are to have a meeting next Saturday. 下个周日我们有个会。 The boy is to go to school tomorrow. 这个男孩明天要去上学。 Are we to go on with this work? 我们继续干吗？ The president is to visit China next week.总统下周来访中国。 3.“be about to+动词原形”表示即将发生的动作，意为：很快，马上。后面一般不跟时间状语。