通用技术 修2 第一章 第二章练习题(含答案)

通用技术 修2 第一章 第二章练习题(含答案)
通用技术 修2 第一章 第二章练习题(含答案)

第一单元结构与设计单元练习

1、下列结构是受自然界事物结构启发而产生的()

A、口杯

B、衣服

C、飞机

D、手表

2、我们所用的板凳属于()结构。

A、实心结构

B、框架结构

C、空心结构

D、壳体结构

3、悉尼歌剧院的外壳属于()

A、实体结构

B、框架结构

C、壳体结构

D、混合结构

4、分析下列物体的结构类型,判断哪个不属于壳体结构。()

A、头盔

B、圆形陶瓷饰品

C、贝类

D、金字塔

5、体操运动员在单杠上做大回环姿势时,会使杠体产生()变形。

A、拉伸

B、弯曲

C、压缩

D、断裂

6、上刀梯是是湘西苗族的传统活动,表演者为保证脚不受割伤,必须力求脚面垂直落在刀刃上,绝不滑动。此时脚面承受()。

A、拉力

B、压力

C、剪切力

D、弯曲力

7、我国塔式建筑的结构一般都是由上到下越来越大,这主要是考虑它的()。

A、稳定性

B、强度

C、美观性

D、经济性

8、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是()

A、美观

B、重心低

C、保护

D、支撑

9、可以用受力结构的稳定性来解释的事实是( )

A、拔河的绳子断裂

B、鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力

C、广告牌被台风吹倒

D、耳机与电脑主机的插口接触不良,听不到音乐

10、以下哪一个结构是不属于利用不稳定的结构实现某些功能的。()

A、游乐设施的跷跷板功能结构

B、房间门口的活页功能结构;

C、学校运动场的篮球架结构

D、圆珠笔的笔嘴结构。

11、影响结构稳定性的因素有()。

①物体的形状②材料③支撑面积大小④物体重心的位置

A、①②③

B、②③

C、①④

D、①

②③④

12、我们常用的A形梯不采用铅合金片,而是采用长方形截面的构件,这说明以下()因素影响着结构的强度?

A、材料

B、形状 C 、构件 D、连接方式

材料:人们最早利用混凝土的时候,只是把它当作人造石材。作为人造石材的混凝土与一般石材一样,虽然有较好的耐压性能,但是经不起拉力。但是它有一个重要的性质,那就是它的膨胀系数与钢材很接近。因此,它可以与钢材紧密结合起来。当人们把混凝土跟钢材结合起来做梁后发现:这样的梁既能受压,也能受拉,其强度比用混凝土做成的梁的强度大得多。回答13、14题。

13、钢筋混凝土梁中比无钢筋的水泥梁的()强度更强。

A、抗弯

B、抗压

C、抗拉

D、抗剪

14、在下列的钢筋混凝土桥梁中,哪种结构最好()

15、在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物,竹杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂,说明了()影响结构的强度。

A 、 材料

B 、结构的形状

C 、构件横截面形状

D 、构件的连接方式

16.李敏要使客厅的茶几更具有欣赏价值,那么她应该侧重改变茶几的

( )。

A 、功能

B 、造型

C 、安全

D 、强度

17、左图“盖里椅”结构传达出一种盘旋上升、奋发向上的精神,具有雕塑般的

美感和强烈的时代气息,形成了优雅的浪漫主义设计风格。这是从( )角

度欣赏结构。

A 、技术

B 、文化

C 、艺术

D 、功能 18、李宁自己动手制作了一张座椅,他对座椅的稳定性做了如下试验,你认为合理的一项是( )。

A 、亲自坐在椅子上感受一下

B 、放一些重物在椅子上,看是否能承受

C 、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒

D 、用手左右晃一晃看是否稳固

19、材质相同,截面粗细不同的两个杆件,在相同的拉力作用下,遭受破坏的程度不一样,细截面的杆件先被破坏,原因是( )。

A 、截面越大,杆件的内力越大 C 、截面越大,杆件单位面积承受的应力越大

B 、截面越小,杆件的内力越小 D 、截面越小,杆件单位面积承受的应力越大

20、钻石的强度很大,就是因为它的分子结构为四面体,每个四面体都有四个角、四个面和六条边,每一个面都是一个三角形,说明钻石的强度与( )有关。

A 、结构的形状

B 、使用的材料

C 、构件之间的连接方式

D 、稳定性

第二章 流程与设计测试题

1、公共汽车门口写有“先下后上”的字样,其道理是()

A 、提醒乘客注意安全

B 、为了提高速度

C 、减轻负载

D 、请乘客遵守流程

2.下列图表中,不是流程图的是()。

A .列车运行时刻表

B .学校课程表

C .产品加工工序表

D .零件的三视图

3.下面关于流程中环节和时序的说法正确的是( )

A .任何流程环节的时序都是可以调整的

B .任何流程环节的时序都不能调整

C .有的流程时序可调整,有的流程时序不可调整

D .环节多的流程才能调整

4. 下列有可能属于流程优化目的的是( )。

①提高工作效率 ②提高产品质量 ③保护环境 ④节约成本

A ①②

B ①③

C ④②

D ①②③④

5.人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手续——收回执单。我们看到,它的全部过程,可以分解为若干个小的过程,每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为:( )

A 、步骤

B 、时序

C 、环节

D 、顺序

6.为了使某个工作或生产流程的描述清晰可见,我们一般可以使用流程图来表达,下列不属于流程图表达方式的是( )

A 、技术样图表达

B 、文字表达

C 、表格表达

D 、图示表达

7.流程设计应考虑的基本因素是( )

A 、流程的环节

B 、流程的时序和环节

C 、流程是否已优化

D 、事件活动的内在属性和规律

8.下面关于流程的叙述错误的是( )

第17题

A、在生产活动中,针对各种不同的生产过程和工艺要求,往往会有相应的流程

B、流程有几个或多个环节组成

C、流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的

D、流程是指若干环节随着时间变化,依序完成的进程流

9.对流程表述错误的是()。

A.科学的流程等于效率,等于质量

B.某些流程可以通过改变时序达到优化

C.所有流程都是由环节和时序组成的

D.流程只能用流程图表达

10.使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说,下列观点错误的是()。

A.任何流程的时序都是可以更改的

B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律

C.合理正确的流程引导我们正确做事

D.生活中处处有流程

11、下列关于流程的叙述,错误的是()

A、在生产活动中,针对各种不同的生产过程和工艺要求,往往会有相应的流程

B、流程由几个或多个环节组成

C、流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的

D、流程是指若干环节随着时间变化,依序完成的进程流

12、流程设计应考虑的基本因素是()

A、流程的环节

B、流程的时序

C、流程是否已经优化

D、事件活动的内在属性和规律

13、学校要对全体师生进行一项“八荣八耻”的教育,树立和实践社会主义荣辱观,树立和实践正确的世界观、人生观、价值观。为此需要建立相关的主题网站。下面流程较为合理的是()①收集反馈、评价修正②、确定主题、设计目标

③规划内容结构、收集加工素材④、选择适当工具、实际操作

A、③②①④

B、②①④③

C、①③②④

D、②③④①

14、下列有可能属于流程优化目的的是()。

①提高工作效率。②提高产品质量。③保护环境。④节约成本。

A、①②

B、①③

C、④②

D、①②③④

15、在流程中,时序体现了具体活动内容的()关系。

A、相互作用

B、相互制约

C、先后顺序

D、有机联系

16、我们每周都按照本班的功课表来进行课程的学习,功课表属于流程的()表达方式。

A、文字

B、模型

C、表格

D、动画

17、小峰同学利用假日在他家后院种植一棵芒果树苗,其种植环节主要有:①放树苗培土,②挖坑,③浇水,④施农家底肥,种植果树的正确流程是()。

A.①→②→③→④

B. ②→①→③→④

C. ②→④→①→③

D. ①→②→④→③

18、使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说,下列观点错误的是()。

A、任何流程的时序都是可以更改的

B、不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律

C、合理正确的流程引导我们正确做事

D、生活中处处有流程

19、从正确发挥抽油烟机的作用出发,下面哪个流程更优化()

A、点火----开机-----做饭----关机----闭火

B、开机---点火----做饭----闭火---关机

C、开机----点火-----做饭----关机----闭火

D、点火---开机---做饭---闭火---关机

20、人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手续——收回执单。我们看到,它的全部过程,可以分解为若干个小的过程,每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为:()

A、步骤

B、时序

C、环节

D、顺序

21、为了使某个工作或生产流程的描述清晰可见,我们一般可以使用流程图来表达,下列不属于流程图表达方式的是()

A、技术样图表达

B、文字表达

C、表格表达

D、图示表达

22、流程中工作流程和工艺流程的相同点是:( )

A、一系列连续有规律的活动;

B、都是针对产品的制造过程而言;

C、一系列人或生产工具的活动过程;

D、都需要人的直接干预。

23、下列图表中,不是流程图的是()。

A、列车运行时刻表

B、学校课程表

C、NBA季后赛赛程表

D、零件的三视图

24、某物流公司要将一车食品送往ABCD四个超市,每个超市接受四分之一

食品。各超市之间的距离如图所示(单位:千米),物流公司在O点处,送

货的合理流程应为以下那种排列:()

A.ODABCO B.OCDABO

C.ODCBAO D.OCBAD0

【参考答案】

第一章

第二章

1 D

2 D

3 C

4 D

5 C

6 A

7 B

8 C

9 D 10 A

11 C 12 C 13 D 14 D 15 C 16 C 17 C 18 A 19 B 20 C 21 B 22 A 23 D 24 A

数值分析第二章复习与思考题

第二章复习与思考题 1.什么是拉格朗日插值基函数?它们是如何构造的?有何重要性质? 答:若n 次多项式()),,1,0(n j x l j =在1+n 个节点n x x x <<< 10上满足条件 (),,,1,0,, ,0, ,1n k j j k j k x l k j =?? ?≠== 则称这1+n 个n 次多项式()()()x l x l x l n ,,,10 为节点n x x x ,,,10 上的n 次拉格朗日插值基函数. 以()x l k 为例,由()x l k 所满足的条件以及()x l k 为n 次多项式,可设 ()()()()()n k k k x x x x x x x x A x l ----=+- 110, 其中A 为常数,利用()1=k k x l 得 ()()()()n k k k k k k x x x x x x x x A ----=+- 1101, 故 ()()()() n k k k k k k x x x x x x x x A ----= +- 1101 , 即 ()()()()()()()()∏ ≠=+-+---=--------=n k j j j k j n k k k k k k n k k k x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x l 0110110)( . 对于()),,1,0(n i x l i =,有 ()n k x x l x n i k i k i ,,1,00 ==∑=,特别当0=k 时,有 ()∑==n i i x l 0 1. 2.什么是牛顿基函数?它与单项式基{ }n x x ,,,1 有何不同? 答:称()()()(){ }10100,,,,1------n x x x x x x x x x x 为节点n x x x ,,,10 上的牛顿基函数,利用牛顿基函数,节点n x x x ,,,10 上的n 次牛顿插值多项式()x P n 可以表示为 ()()()()10010---++-+=n n n x x x x a x x a a x P 其中[]n k x x x f a k k ,,1,0,,,,10 ==.与拉格朗日插值多项式不同,牛顿插值基函数在增加节点时可以通过递推逐步得到高次的插值多项式,例如 ()()()()k k k k x x x x a x P x P --+=++ 011,

高中通用技术复习题

复习题 选择题: 1. 利用先进的纳米技术,在不久的将来,可制成含有纳米电脑的可人机对话并具有自我复制能力的纳米装置,它能在几秒钟内完成数十亿个操作动作。在军事方面,利用昆虫作平台,把分子机器人植入昆虫的神经系统中控制昆虫飞向敌方收集情报,使目标丧失功能。纳米技术的应用活动属于(D ) A. 产品测试活动 B. 产品评价活动 C. 科学探究活动 D. 技术活动 2. 用木条制作简易相框,从牢固的角度考虑,相框四个边框的连接宜采用(C ) A.榫接B.胶接 C.榫接加上胶接D.焊接 3. 1925年,贝尔德在英国首次成功装配世界第一台电视机,短短几十年时间,电视机经历了从黑白到彩色,从手动到遥控,从平板电视机到液晶电视机的发展历程。这说明了技术的( B ) A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 4. 小峰同学利用假日在他家后院种植一棵芒果树苗,其种植环节主要有:①放树苗培土,②挖坑,③浇水,④施农家底肥,种植果树的正确流程是( C )。

A.①②③④ B. ②①③④ C. ②④①③ D. ①②④③ 5. 在制作过程中,锉刀一般不能用于(B ) A.去除锯割后产生的毛刺B.去除铁管材料上的铁锈 C.锉削铁管使之符合尺寸要求D.锉被磨钝的钢锯条锯齿 6.下列控制系统中,属于开环控制系统的是(D ) A.电冰箱的温度控制B、计算机的CPU上的风扇的转速控制 C.现代化农业温室的湿度控制D.交通信号红绿灯定时控制系统7.流程设计应遵循的重要依据是(D ) A.流程的环节B.流程的时序 C.流程是否已优化D.事件活动的内在属性和规律 8. 浙江图书馆计划展出某书画家的作品,为了保证书画展的社会效果和经济效益,组委会提前制作了许多资料。这些资料中,不属于技术图样的是(D )A.去图书馆的交通线路图B.展览的宣传广告图 C.展馆的布置平面图D.书画家的原稿草图 9. 1928,英国细菌学家弗莱明发明了青霉素,开启了抗生素时代,挽救了无数生命;但近年来由于抗生素的滥用,耐药菌株迅猛发展,抗生素束手无策,

通用技术第一章_第四章_测试题

第一章走进技术世界 、选择题(50分) 1>关于技术与人的说法,正确的是:() A、技术先于人而产生 B、技术与人毫无关系 C、技术一旦产生就不会再发展 D、技术来源于人 的需求与愿望,伴随着人的劳动而产生的 2、显示器是电视机的核心部件,普通电视机常用的是阴极射线管,它经历了从球面显像管,柱 面显像管,平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。说明了技术的()A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 3、为了保护2008年奥运会会徽不受侵犯,该公司应进行技术的()保证。 A、综合性 B、两面性 C、专利性 D、目的性 4、太空飞船的发射需要运用到物理学、数学、空气动力学、材料力学、例伦理学等多个学科知 识,这说明了技术具有() A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 5、据报道一小孩发明了钩形汤匙,并申请获得专利。获得专利后,在父母的帮助下转让了该专 禾U,并从中获得利 200万。他转让并从中获得利益,说明了他享有哪两种权利?()o A.占有权和处分权 B.占有权和收益权 C.处分权和收益权 D.使用权和收益权 6、自上个世纪 40年代以来,计算机与信息技术经历半个多世纪的不断发展和变革,这主要体 现技术的()o A、目的性 B、创新性 C、两面性 D、专利性 7、现在很多食品包装上都印有“商品外包装已申请专利保护,请勿仿造”的字样,这是属于专 利的哪个种类() A、发明专利 B、外观设计专利 C、实用新型专利 D、食品包装专利 8、人们发布在网上的论文是受到国家法律保护的,这时()制度起作用。 A.房地产权 B. 知识产权 C.财产权 D. 专利权 9、现在社会上存在一种专利抢注的现象,它利用了专利申请的()原则。 A、法律保护 B 、占有权 C、先申请 D、收益权

第2章思考题和习题解答..

第2章 负荷计算 2-1 什么叫负荷曲线?有哪几种?与负荷曲线有关的物理量有哪些? 答:负荷曲线是表征电力负荷随时间变动情况的一种图形,反映了用户用电的特点和规律。 负荷曲线按负荷的功率性质不同,分有功负荷和无功负荷曲线;按时间单位的不同,分日负荷曲线和年负荷曲线;按负荷对象不同,分用户,车间或某类设备负荷曲线。 与负荷曲线有关的物理量有:年最大负荷和年最大负荷利用小时;平均负荷和负荷系数。 2-2 什么叫年最大负荷利用小时?什么叫年最大负荷和年平均负荷?什么叫负荷系数? 答:年最大负荷利用小时是指负荷以年最大负荷max P 持续运行一段时间后,消耗的电能恰好等于该电力负荷全年实际消耗的电能,这段时间就是最大负荷利用小时。 年最大负荷max P 指全年中负荷最大的工作班内(为防偶然性,这样的工作班至少要在负荷最大的月份出现2~3次)30分钟平均功率的最大值,因此年最大负荷有时也称为30分钟最大负荷30P 。 负荷系数L K 是指平均负荷与最大负荷的比值。 2-3 什么叫计算负荷?为什么计算负荷通常采用30min 最大负荷?正确确定计算负荷有何意义? 答:计算负荷是指导体中通过一个等效负荷时,导体的最高温升正好和通过实际的变动负荷时产生的最高温升相等,该等效负荷就称为计算负荷。 导体通过电流达到稳定温升的时间大约为(3~4)τ,τ为发热时间常数。对中小截面的导体,其τ约为10min 左右,故截流倒替约经 30min 后达到稳定温升值。但是,由于较大截面的导体发热时间常数往往大于10min ,30min 还不能达到稳定温升。由此可见,计算负荷 Pc 实际上与30min 最大负荷基本是相当的。 计算负荷是供电设计计算的基本依据。计算负荷的确定是否合理,将直接影响到电气设备和导线电缆的选择是否合理。计算负荷不能定得太大,否则选择的电气设备和导线电缆将会过大而造成投资和有色金属的浪费;计算负荷也不能定得太小,否则选择的电气设备和导线电缆将会长期处于过负荷运行,增加电能损耗,产生过热,导致绝缘体过早老化甚至烧毁。 2-4 各工作制用电设备的设备容量如何确定? 答:长期工作制和短期工作制的设备容量就是该设备的铭牌额定功率,即Pe=PN 。 反复短时工作制的设备容量是指某负荷持续率下的额定功率换算到统一的负荷持续率下的功率。 2-5 需要系数的含义是什么? 答:所有用电设备的计算负荷并不等于其设备容量,两者之间存在一个比值关系,因此需要引进需要系数的概念,即: c d e P K P =。 式中,Kd 为需要系数;Pc 为计算负荷;Pe 为设备容量。 形成该系数的原因有:用电设备的设备容量是指输出容量,它与输入容量之间有一个平

通用技术必修一第一章选择题分类汇总

必修一第一章走进技术世界 1.下列关于技术和科学的说法不正确的是()[3分] A.科学原理的发现和应用促进了技术的发明,而技术发明又促进科学的发展 B.科学的任务是认识世界,技术的任务是改造世界 C.技术是从科学到生产的中间环节,是把科学理论转化为生产力的桥梁 D.科学的任务是改造世界,技术的任务是认识世界 参考答案:D 2.我国自行设计、集成创新、拥有自主产权的“蛟龙号”载人潜水器是世界首个设计下潜深度为3 700米的载人潜水器,这意味着该潜水器可以在世界海洋面积99.8%的广阔领域使用,目前“蛟龙号”下潜深度已经达到 3 759米。下列关于“蛟龙号”的说法中不恰当的是( )[3分] A.“蛟龙号”的相关技术已经申请专利并受到其保护 B.“蛟龙号”的研发成功,扩展了人类活动的空间,体现了技术具有解放人的作用 C.“蛟龙号”的研发成功,将会促进人类进一步认识海洋世界,并与它和谐相处 D.“蛟龙号”的研发成功,人类就有取之不竭的海洋资源 参考答案:D 3.在人类社会的发展过程中,为了满足人们在“衣”、“食”、“住”、“行”、“交往”等到方面的需求,相应产生了许多种技术。属于满足人们在“衣”这一方面的技术是()[3分] A.印染技术 B.烹饪技术 C.通讯技术 D.蒸汽动力技术 参考答案:A 4.计算机技术的发展,建筑效果图室内效果图得到了广泛的运用,丰富了设计师的设计手段。体现了设计与技术的关系()[3分] A.技术的发展离不开设计 B.设计的内涵丰富 C.技术更新对设计产生重要影响 D.设计制约技术的发展 参考答案:C 5.技术的产生和发展满足了人们的需求。它的作用体现在()[3分] A.解放人保护人满足人 B.保护人优化人满足人 C.解放人满足人幸福人 D.解放人保护人发展人 参考答案:A 6.丰台区南宫地热博览园里的大型连栋温室公园是集果蔬、花卉生产和都市观光农业为一体的现代化温室公园。它利用地热资源和先进的温湿控制设备,进行无土栽培、立体农业等新技术的试验与应用。在这里可以看到多种新品种蔬菜、热带、亚热带果品、花卉等,并配以一定的布景造型,景色别致。特别是栽培成功、四季都在开花结果的高大香蕉树,为此温室公园平添了特色。这个实例体现了()[3分] A.技术可以发展人 B.人类可以利用自然并改造自然 C.技术会对环境造成负面影响 D.技术可以解放人 参考答案:B

通用技术习题2(word版含答案)

1.如图所示为魔方插座,以下说法中不正确的是 A.插座既美观又实用,体现了技术的综合性 B.魔方插座不同颜色对应的功能是不同的,体现了技术的创新性 C. 厂商需要支付一定的技术使用费,体现了技术的专利性 第1题图 D. 除了提供4个额外的电源插座,魔方插座基本款USB 还提供了双USB 充电口,体现了技 术的目的性 2.如图所示是世界上首款内置传感器的游泳安全装置,它能够自动检测紧急情况,然后通过内置的智能系统触发机关,立刻在脖子上“吹”出两个气囊,让 我们的头部时刻露在水面上,挽救我们的生命。 A.该设计主要实现了安全目标 B. 该设计主要实现了健康目标 C. 该设计主要考虑了信息的交互 D.该设计主要考虑了人的心理需求 第2题图 3.沃尔沃最近推出了一款便携式充气儿童安全座椅,下列关于该产品的设计分析与评价不正 确的是() A.放气后体积小,方便运输,考虑设计的经济原则 B. 采用真皮制做,主要是从“物”的角度考虑的 C. 座椅自带充气泵,可由蓝牙远程控制充放气,符合设计 的创新原则 D.座椅充气后柔软舒适,考虑了人的心理需求 4. A B C D 第3题图甲 第3题图乙 5.用一块矩形材料加工如图所示的连接件,加工过程中,下列说法中不正确的是 A.锯割材料时,锯割线要保持竖直 B. 连接件的圆角可以直接用平锉锉削产生 C.矩形凹槽不能直接由钢锯锯割得到 D.要在通孔内增加螺纹,在用圆板牙进行攻丝时,要经常倒转1/4-1/2圈,

第7题图 避免铁屑阻塞而卡住 6. 下列关于图中尺寸标注的分析中,正确的是 A、漏标1处 B、70标注错误 C、φ40标注错误 D、漏标2处 第6题图 7、如图所示是一款夹紧机构,当手柄往下压时,下列分析中正 确的是 A、手柄受压,支杆受弯曲,销钉受弯曲 B、手柄受压,支杆受压,销钉受弯曲 C、手柄受弯曲,支杆受拉,销钉受剪切 D、手柄受弯曲,支杆受压,销钉受剪切 8.小明准备用一块钢板制作如图所示的发动机机座,下列工艺流程合 理的是 A.划线→弯折→锯割→钻孔→锉削 B. 划线→锯割→钻孔→弯折→锉削 C.划线→锯割→钻孔→锉削→弯折 D.划线→锯割→锉削→钻孔→弯折 9.物联网是新一代信息技术的重要组成部分,也是“信息化” 时代的重要发展阶段。物联网就是物物相连的互联网。从系统 的角度分析,下列说法中不正确的是: A.物联网能实现物品与物 统的目的性 之间的信息交换和通信,体现系 B. 互联网、物联网、计算机会相互影响,体现系统相关性 C.根据用户需求,物联网可以切换工作状态,体现了系统的动 态性 D.当网络不通时,会造成物物之间的联系中断,物联网功 能不能实现,体现了系统的整体性 10.山地车刹车控制系统采用线拉式碟刹,当你一按刹车把,连杆机构带动刹车片与碟盘进行摩擦,降低山地车速度,以下说法中正确的是 A.该控制系统是自动控制 C.被控对象是刹车把 B. 该控制系统是机械控制 D.执行器是连杆机构

苏教版通用技术教科书《技术与设计1》第二章技术世界中的设计,第二节

【教学设计】 设计中的人机关系 一、教材分析 本节课教材是苏教版通用技术教科书《技术与设计1》第二章技术世界中的设计,第二节的内容。 从本节课教学内容在教材中的地位与作用来分析,它是接着“技术与设2019年高考政治复课研讨报告会课件计的关系”展开讨论的,讲的是在设计中,需要把握好人与机的关系,阐述了设计过程中需要遵循的一般规律和原则,继而引入人体工程学这一个概念。它属于理解、运用、识记的内容,作为基础知识掌握的,因而这一节内容是为后面的学习进行铺垫和打基石的,是要学生了解设计中的人机关系,让学生树立技术设计以人为本的价值观。 二、设计思想 根据学生实际,我将本节课的基础知识,从平时生活中的实例与教材相结合入手,形象,生动,直观的将人与机的关系诠释清楚;通过案例分析,分组讨论的方法让学生多积极主动地思考怎么样的人机关系是我们要实现的目标,从而让学生自主的掌握“以人为本”的人机关系是什么样的,有怎么样的好处,如何实现。这样既丰富了课堂的气氛,营造了师生互动,生生互动的氛围,为提高学生的技术素养,培养学生创新精神打下良好的基础。 三、学情分析 1、学生原有的知识架构 学生刚刚开始学习通用技术,对于通用技术的不是很了解,通过第一章的学习,学生刚刚初步了解了技术的价值、性质、未来的革新以及技术与设计之间的关系,对于通用技术的态度和情感尚未完全建立。所以我在加强对已掌握的初步掌握的知识进行复习,同时还注重提高学生学习的兴趣,让学生积极参与到课堂中来。 2、本节课的内容设置 对于本节内容学生对人机关系这一概念是陌生的,但是平时使用各种各样的产品,对接触使用过程中的一些心得和体会还是比较深刻和广泛的。因此,我设计通过简单而熟悉的事例来分析,让学生

第2章 复习思考题答案

第2章复习思考题答案 1.Q235钢的应力—应变曲线可以分为哪4个阶段,可得到哪些强度指标? (1)弹性阶段。 钢材在此阶段,当荷载降为零时(完全卸载),变形也降为零(回到原点)。Q235钢的比例极限f p≈200N/mm2,对应的应变εp≈0.1%。 (2)弹塑性和屈服阶段。 当应力超过弹性极限后,应力与应变不再成正比,应变增大加快,材料进入弹塑性阶段。随后,应力呈锯齿状波动,甚至出现应力不增加而应变仍在继续发展的现象,卸载后试件不能完全恢复原来的长度,这个阶段称之为屈服阶段。Q235钢的屈服点f y≈235N/mm2,对应的应变εp≈0.15%,流幅ε≈0.15%~2.5%。 (3)强化阶段。 屈服阶段之后,曲线再度上升,但应变的增加快于应力的增加,塑性特征明显,这个阶段称为强化阶段。对应于最高点的应力为抗拉强度或极限强度fu。 (4)颈缩阶段。 到达极限强度后,试件出现局部截面横向收缩,塑性变形迅速增大,即颈缩现象。此时,只要荷载不断降低,变形能继续发展,直至试件断裂。 2.什么叫屈强比,它对结构设计有何意义? 钢材的屈服强度(屈服点)f y与抗拉强度fu的比值,称为屈强比。屈强比是衡量钢材强度储备的一个系数。屈强比越低,结构零件的可靠性越高,一般碳素钢屈强比为0.6-0.65,低合金结构钢为0.65-0.75,合金结构钢为0.84-0.86。屈强比愈低钢材的安全储备愈大,但屈强比过小时,钢材强度的利用率太低,不够经济;屈强比过大时,安全储备太小,且构件变形能力小。 3.什么叫塑性破坏和脆性破坏?各有什么特征? 钢材在静力单向均匀拉伸下,试件破坏前有很大的塑性应变,这种破坏称为塑性破坏。钢结构中的钢材因受各种因素的影响还会发生另一种破坏,即脆性破坏,两者的破坏特征有明显的区别。 塑性破坏是指构件产生明显的变形、应力达到材料的极限强度后而发生的破坏,破坏断口呈纤维状,色泽发暗,破坏前有较大的塑性变形,且变形持续时间长,容易及时发现并采取有效补救措施,通常不会引起严重后果。 脆性破坏是在塑性变形很小,甚至没有塑性变形的情况下突然发生的,破坏时构件的计算应力可能小于钢材的屈服点fy,破坏的断口平齐并呈有光泽的晶粒状。由于脆性破坏前没有明显的征兆,不能及时觉察和补救,破坏后果严重。 4.钢结构对钢材有哪些要求? 为了保证结构的安全,钢结构所用的钢材应满足以下要求: (1)强度钢材的强度指标主要有屈服强度(屈服点)fy和抗拉强度fu,可通过钢材的静力单向拉伸试验获得。屈服强度fy和抗拉强度fu是承重结构所用钢材应具有的基本保证项目,对一般非承重结构构件所用钢材只要保证抗拉强度即可。 (2)塑性塑性是指钢材在应力超过屈服点后,能产生显著的残余变形(塑性变形)而不立即断裂的性质。衡量钢材塑性好坏的主要指标是伸长率δ和截面收缩率ψ,它由钢材的静力单向拉伸试验得到。承重结构用的钢材,不论在静力荷载或动力荷载作用下,以及在加

通用技术必修一复习提纲

第一章走进技术世界 一、技术的价值 (1)技术与人 技术的产生和发展能更好地满足人们的需求; 技术具有保护人、解放人和发展人的作用。 (2)技术与社会 技术促进了社会发展,丰富了社会文化内容,改变了社会生活方式,是推动社会发展和文明进步的主要动力之一,即技术引领社会的物质文明与精神文明的进步与发展。 技术的发展水平是一个国家综合国力与文明程度的标志之一。 (3)技术与自然 我们应该依靠技术合理地利用自然、改造自然,与自然和谐共处,建立保护自然、爱护自然、与大自然亲密友好的情感和意识。 二、技术的性质 (1)技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 (2)创新与发明的区别和关系:技术创新包括技术革新和技术发明。 技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进; 技术发明则是一项新技术的产生。 (3)技术与科学的区别和关系:科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、 演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律, 并予以验证和公式化的知识体系。 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行 的改造和利用。(联合国教科文组织认为:技术是一 个包括设计、制作及评价的过程。) 科学侧重于认识自然,力求有所发现;技术则侧重于利用和合理地改造自然,力求有所发明。 科学回答“是什么”、“为什么”的问题;技术则更多地回答“怎么办”的问题。

科学通过实验验证假设,形成结论;技术则通过试验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化。 三、技术的未来 既要大胆憧憬又要理性对待。 第二章技术世界中的设计 1、什么是设计?(基于一定设想的、有目的的规划及创造活动) 2、技术与设计的关系怎样?(①设计是推进技术发展的重要驱动力; ②设计是技术成果转化的桥梁和纽带; ③设计促进技术的革新; ④技术是设计的平台; ⑤技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间; ⑥技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。) 3、技术世界中的设计其核心是什么?(技术设计) (技术设计侧重于:功能、结构、材料、程序、工艺、 环保。) 艺术设计侧重于:美观、欣赏、审美、色彩、造型。) 4、什么是人机关系?(当我们使用物品时,物品与人之间产生的这种相互关系。) 5、设计中的人机关系需要实现的目标?(高效、健康、舒适、安全) 6、如何实现合理的人机关系?(需考虑普通人群与特殊人群、静态人与动态人、人 的生理需求与人的心理需求、信息的交互) 7、什么是技术试验?(在技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索 性实践活动。) 8、为什么要进行技术试验?(技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,它对 技术应用的实现起到了有力的保障作用。通过技术试验,

第二章 思考题

第二章 思考题 1.下列各过程中的运算式,哪些是正确的?那些是错误的? (1) 理想气体真空膨胀:12ln V V nR S =Δ (2) 水在298K ,p θ下蒸发:T G H S Δ?Δ=Δ (3) 恒温恒压可逆电池反应:T H S Δ=Δ (4) 实际气体节流膨胀:∫?=Δ21p p dp T V S (5) 恒温恒压条件下可逆相变:p T G S ])([?Δ??=Δ 2.判断下列各题的说法是否正确,并说明原因 (1) 不可逆过程一定是自发的,而自发过程一定是不可逆的。 (2) 有人用下列事实来否定热力学第二定律,请指出错误所在 (3) 理想气体等温膨胀过程?U=0,热全部变成了功,与开氏说法不符。 (a) 冷冻机可以从低温热源吸热放给高温热源,这与克氏说法不符。 (b) 被压瘪了的乒乓球放在热水中能复原,这是个从单一热源吸热对外做功的过程与开氏说法不符。 (4) 凡熵增加的过程都是自发过程。 (5) 不可逆过程的熵永不减少。 (6) 体系达平衡时熵值最大,自由能最小。 (7) 某体系当内能、体积恒定时,?S <0的过程则不能发生。 (8) 某体系从始态经一个绝热不可逆过程到达终态,为了计算某些热力学函数 的变量,可以设计一个绝热可逆过程,从某一始态出发到达同一终态。 (9) 在绝热体系中,发生一个不可逆过程从状态I→II,无论用什么方法,体 系再也回不到原来的状态了。 (10)绝热循环过程一定是个可逆循环过程。 (11)C p 恒大于C v 。

3. 体系经历一个不可逆循环后( ) (a)体系的熵增加 (b)体系吸热大于对外做功 (c)环境的熵一定增加 (d)环境内能减少 4. 在383K ,p θ下,1mol 过热水蒸气凝结成水,则体系、环境及总的熵变为( ) (a )000<Δ<Δ<Δuniv surr syst S S S ,, (b )000>Δ>Δ<Δuniv surr syst S S S ,, (c )000>Δ>Δ>Δuniv surr syst S S S ,, (d )000<Δ>Δ<Δuniv surr syst S S S ,,

通用技术第二章步入设计殿堂练习题

通用技术第二章步入设计殿堂练习题 一、选择题 1、随着激光技术的不断发展,激光唱片被设计出来。它采用激光束照射唱片上的音槽,不会发出摩擦声,播放的乐曲优美纯净、自然动听。并且采用激光技术后,唱片的信息量也大大增加。这说明:() A、技术的发展离不开设计 B、技术更新对设计产生主要影响 C、设计具有丰富的内涵 D、技术进步制约设计的发展 2、帆船是借助风帆推动船只在规定距离内竞速的一项水上运动。1900年第2届奥运会开始列为正式比赛项目。当时帆船船体大面重,随着工业的发展,造船技术与材料不断革新,玻璃钢造船技术的问世,船体也越做越轻。现代奥运会帆船比赛多数为小型级别。这个案例说明了() A、技术的发展离不开设计 B、技术的发展和设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、技术的发展对设计产生重要影响 3、达芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一,大家可能还不了解,他在那时就已经想到了飞行器的设计并画出了效果图,可是当时的技术水平落后、科学理论落后,他的飞行的梦想没有能够实现。这说明:()。 A、设计是技术的发展的基础 B、技术是设计的平台,要依赖于已有的技术基 础 C、设计的发展超前于技术的发展 D、没有设计技术的创新就不能实现 4、塑料产品的使用为我们的生活带来了方便,同时也带来了环境污染。为解决这一问题,研究人员研制出了像废纸一样可回收利用的新型塑料,这种新型塑料的诞生,为塑料产品的设计提供了新的材料。根据这个案例,以下说法正确的是() A、技术与设计是相互促进相互制约的关系 B、技术的发展与设计没有关系 C、设计其实是不需要技术参与的 D、有了好的设计就必然产生好的技术 5、1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管,这样,钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进,而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是() A、技术的发展离不开设计 B、技术更新对设计产生重要影响 C、设计的丰富内涵 D、设计制约技术的发展 6、学生在上机操作时,构成主要的人机关系是() A学生与电脑B学生与教室C学生与教师D学生与课本 7、易拉罐上方便拉环的设计是针对产品设计中的哪个方面( ) A.形态新颖 B. 人机关系 C. 环境因素 D. 牢固可靠 8、秦汉时期的弩操作非常复杂,需要多个人合作操作,诸葛弩改进了设计,使之操作很简单,这种设计考虑了()A、人机关系因素B、环境因素C、构件牢固D、形态新颖 9、教室中安装有多媒体教学设备主要要实现的目标是:()A健康目标B高效目标C舒适目标D安全目标 10、骑摩托车戴的头盔,主要体现了人机关系中的()特点。 A、安全 B、高效 C、健康 D、舒适 11、我们经常看到建筑工人在建筑物外墙操作前要围上尼龙网(布),这体现了人机关系的什么目标()

第2章思考题与习题答案

思考题与习题 1.一台直流测速发电机,已知电枢回路总电阻R a =180Ω,电枢转速n=3000r/min ,负载电阻R L =2000Ω,负载时的输出电压U a =50V ,则常数e K =__________,斜率C=___________。 2.直流测速发电机的输出特性,在什么条件下是线性特性?产生误差的原因和改进的方法是什么? 3.若直流测速发电机的电刷没有放在几何中性线的位置上,试问此时电机正、反转时的输出特性是否一样?为什么? 4. 根据上题1中已知条件,求该转速下的输出电流I a 和空载输出电压U a0。 5.测速发电机要求其输出电压与_________成严格的线性关系。 6.测速发电机转速为零时,实际输出电压不为零,此时的输出电压称为____________。 7.与交流异步测速发电机相比,直流测速发电机有何优点? 8. 用作阻尼组件的交流测速发电机,要求其输出斜率_________,而对线性度等精度指针的要求是次要的。 9.为了减小由于磁路和转子电的不对称性对性能的影响,杯形转子交流异步测速发电机通常是( ) A.二极电机 B.四极电机 C.六极电机 D.八极电机 10.为什么异步测速发电机的转子都用非磁性空心杯结构,而不用鼠笼式结构? 11.异步测速发电机在理想的情况下,输出电压与转子转速的关系是:() A.成反比; B.非线性同方向变化; C.成正比; D.非线性反方向变化 答案 1、.一直流测速发电机,已知电枢回路总电阻R a =180Ω,电枢转速n=3000r/min ,负载电阻R L =2000Ω,负载时的输出电压U a =50V ,则常数e K =_0.1817_,斜率C=_____0.1667_____。 Cn n R R U L a a =+=1Ke =50 C=50/3000=0.1667 e K =C(L a R R +1)=0.1667 X (1+180/2000)=0.181703 2、直流测速发电机的输出特性,在什么条件下是线性特性?产生误差的原因和改进的方法是什么? 答:直流测速发电机,当不考虑电枢反应,且认为励磁磁通?、R a 和R L 都能保持为常数时可认为其特性是线性的。

高中通用技术必修2第二章练习题(无答案)-学生用卷

高中通用技术必修2第二章练习题(无答案) 副标题 题号一二三总分 得分 一、选择题(本大题共20小题,共60.0分) 1.小明学习通用必修课程后,发现很多章节贯穿了流程思想,下列描述不正确是 A. 控制方框图是一种流程图 B. 系统分析的一般步骤可以用流程表达 C. 工艺中的零件加工需要经历一定的流程 D. 设计的一般步骤和设计原则都属于流程 2.下列流程中哪一个是正确的() A. 专利申请流程:提交申请→受理→发明专利申请公布→初审→发明专利申请实 质审查→授权 B. 制定设计方案流程:收集信息→设计分析→方案构思→方案筛选→方案呈现 C. 轴承零件淬火工艺流程:落料→加热→淬火→清洗→回火→出料 D. 自行车前轮装圈上轴流程:上钢丝→编花→装前轴→装内胎→装外胎→装气门 3.使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说,下列 观点错误的是( )。 A. 任何流程的时序都是可以更改的 B. 不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律 C. 合理正确的流程引导我们正确做事 D. 生活中处处有流程 4.下列属于流程的是() A. 元素周期表 B. 营养成分表 C. 课程表 D. 农作物与产地对照表 5.氢气燃烧实验的流程如下图。小李在实验室做该实验时,将试管中收集好的氢气未 经验纯就直接点燃,导致试管炸裂。这个事例告诉我们( )。 A. 盛装氢气的试管太小 B. 验纯环节是可有可无的 C. 有些流程的环节是不可缺少的 D. 氢气燃烧实验是危险的,不该在实验室里操作 6.如图所示是某工厂焦炭生产工艺流程图,下列关于该流程的分析中正确的是

C. 粉碎与洗煤环节可颠倒 D. 系统中每个设备完成的工作都是流程中的环节 7.如图所示是某化肥厂尿素生产工艺流程图。下列对该流程的分析中正确的是() A. 精脱硫环节与CO2压缩环节是串行工序 B. 造气环节与一次脱硫环节的时序可以颠倒 C. 半水煤气经过一次脱硫后形成精炼气 D. 氨合成后的气氨经过冷冻形成液氨 8.如图所示是某企业以家禽粪便为原料的肥料生产流程图,下列关于该流程的分析正 确的是() A. 引风机与除尘室属于并行环节 B. 烘干机与引风机属于串行环节 C. 系统中每个设备完成的工作都是流程中的环节 D. 一次筛分机与二次筛分机重复,优化时可以去掉 9.如图所示是轴支架的结构装配示意图。键安装在轴的键槽中,带轮键槽对准键套到 轴上,垫圈安装在轴上并顶住带轮端面,防止带轮端面与轴座接触;轴衬安装在轴座上起支承润滑作用,其相对轴可转动,相对轴座不能运动。该部件需要以下五个装配环节:①安装垫圈;②安装带轮;③安装轴衬;④将键装入轴的键槽中;⑤将轴套入轴衬。则该轴支架的正确装配流程是( )

通用技术 修2 第一章 第二章练习题(含答案)

第一单元结构与设计单元练习 1、下列结构是受自然界事物结构启发而产生的() A、口杯 B、衣服 C、飞机 D、手表 2、我们所用的板凳属于()结构。 A、实心结构 B、框架结构 C、空心结构 D、壳体结构 3、悉尼歌剧院的外壳属于() A、实体结构 B、框架结构 C、壳体结构 D、混合结构 4、分析下列物体的结构类型,判断哪个不属于壳体结构。() A、头盔 B、圆形陶瓷饰品 C、贝类 D、金字塔 5、体操运动员在单杠上做大回环姿势时,会使杠体产生()变形。 A、拉伸 B、弯曲 C、压缩 D、断裂 6、上刀梯是是湘西苗族的传统活动,表演者为保证脚不受割伤,必须力求脚面垂直落在刀刃上,绝不滑动。此时脚面承受()。 A、拉力 B、压力 C、剪切力 D、弯曲力 7、我国塔式建筑的结构一般都是由上到下越来越大,这主要是考虑它的()。 A、稳定性 B、强度 C、美观性 D、经济性 8、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是() A、美观 B、重心低 C、保护 D、支撑 9、可以用受力结构的稳定性来解释的事实是( ) A、拔河的绳子断裂 B、鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力 C、广告牌被台风吹倒 D、耳机与电脑主机的插口接触不良,听不到音乐 10、以下哪一个结构是不属于利用不稳定的结构实现某些功能的。() A、游乐设施的跷跷板功能结构 B、房间门口的活页功能结构; C、学校运动场的篮球架结构 D、圆珠笔的笔嘴结构。 11、影响结构稳定性的因素有()。 ①物体的形状②材料③支撑面积大小④物体重心的位置 A、①②③ B、②③ C、①④ D、① ②③④ 12、我们常用的A形梯不采用铅合金片,而是采用长方形截面的构件,这说明以下()因素影响着结构的强度? A、材料 B、形状 C 、构件 D、连接方式 材料:人们最早利用混凝土的时候,只是把它当作人造石材。作为人造石材的混凝土与一般石材一样,虽然有较好的耐压性能,但是经不起拉力。但是它有一个重要的性质,那就是它的膨胀系数与钢材很接近。因此,它可以与钢材紧密结合起来。当人们把混凝土跟钢材结合起来做梁后发现:这样的梁既能受压,也能受拉,其强度比用混凝土做成的梁的强度大得多。回答13、14题。 13、钢筋混凝土梁中比无钢筋的水泥梁的()强度更强。 A、抗弯 B、抗压 C、抗拉 D、抗剪 14、在下列的钢筋混凝土桥梁中,哪种结构最好() 15、在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物,竹杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂,说明了()影响结构的强度。

(完整版)高中通用技术用技术试题_必修一测试卷及答案苏教版

高一《通用技术》必修一能力测试试卷 (试卷总分100分,考试时间60分钟) 学校:_ __ 班级: __________ 姓名:____________ 得分:_____________ 一、选择题(2分/题) 1.技术为人类拓展了活动空间,提高了劳动效率,下列技术的发展解放了人的体力的 是()。 A.电视技术 B .摄影技术 C.克隆技术 D.蒸汽动力技术 2.在人类历史上,总是有人幻想设计“永动机”,以提供“没有本钱的能源”。“永 动机”的想法一直持续了几百年,无论是从物理的方法,还是化学的方法,都没有成功,这样的设计为什么会失败()。 A.它们不符合技术的目的性 B.它们不符合技术的创新性 C.它们违反了基本的科学原理 D.它们没有技术专利 3.近年来在新技术的帮助下,液晶显示器不仅反应时间越来越快,从以前的40ms到现 在的2ms,而且尺寸逐渐增大。说明了技术的() A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性 4.1769年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业 革命,同时由于技术具有(),让他成为一个富有的名人资本家。 A、创新性 B、目的性 C、综合性 D、专利性 5.中国人的飞天梦自古就有,明朝有一个人名叫万户,曾尝试用爆竹将自己送上高空, 但由于当时技术条件的限制,多次尝试和努力都没能成功。现在同样采用类例爆竹原理的火 箭却把我们中国人送上了太空,实现中国人的飞天梦。这个案例说明了:()

A技术的发展离不开设计B技术更新对设计产生重要影响 D设计制约技术的发展 C设计的丰富内涵 6、1912 年,在电灯发明50 周年的时候,包括美国总统在内的500 多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场,他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福,那我也就因此而满足了……”这主要说明()。 A.爱迪生对自己的发明很满意 B.技术活动能实现人生的自我价值 C.技术推动了社会的文明进步 D.技术解放了人 7.椐报道台湾一小孩发明了钩形汤匙,并申请获得专利。获得专利后,在父母的帮助 下转让了该专利,并从中获得利200 万。他转让并从中获得利益,说明了他享有哪两种权利?() A.占有权和处分权 B.占有权和收益权 C.处分权和收益权 C.使用权和收益权 8、李华想使家中客厅的茶几更具有欣赏价值,那么她应该侧重改变茶几的( )。 A. 功能 B. 造型 C. 安全 D. 强度 9、瓜子是人们喜食的休闲食品,一颗小小的瓜子放在嘴里,吃得香,吃得随意方便, 为了使瓜子更“漂亮”、更“可口”,某些厂家在煮制瓜子时,先是放入明矾,以使瓜子不易受潮变软,保持好的口感,然后用价格便宜的工业盐代替食用盐加以炒制,十多分钟后,加入滑石粉或工业石腊给瓜子“抛光”,使炒出来的瓜子光滑好看。如此,“美容”的瓜子就出炉了。下面说法正确的是:() A.设计“美容”瓜子的人具有创新意识,应该提倡。 B.这种“美容”瓜子既好看,又好吃,赚钱利润高,设计者应得到奖励。 C.这种瓜子食用后,对人身体有极大损害,设计者违背了设计的道德原则。 D.设计这种瓜子符合可持续发展的原则。 10、.产品的设计过程一般包括:①制定设计方案;②优化设计方案;③发现及明确问

通用技术第一章 第二章习题

第一章走进技术世界 ※知识点:技术的价值 (一)技术与人 ①技术的产生和发展能更好地满足人们的需求 (1)印刷技术传播知识的需求 (2)制冷技术保存食品的需求 (3)纺织技术穿衣的需求 (4)建筑技术挡雨、避寒的需求 (5)B超技术治疗疾病的需求 (6)摄象技术视频传播、保留珍贵的视频等的需求 ②技术具有保护人、解放人和发展人的作用 (1)技术解放人以人的体力解放为例,随着蒸汽动力、电力、核动力等技术的发展, 人的体力得到了愈加高效的解放。 (2)技术发展人案例:技术上的创造和发明使爱迪生得到终身的发展和自我价值的实现 (二)技术与社会 (三)技术与自然 ①利用技术,人类可以利用和改造自然例如:古有“都江堰”,今有“长江三峡” ②人类利用技术来改造自然应有合理的尺度例如:漫室效应、荒漠化加剧、白色污 染…… 一、选择题 1.通用技术在本课程中是指() A.信息技术 B.体现信息性和专业性的技术C.体现基础性和通用性的技术 D.专业技术 2.技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚等身体器官,拓展了活动空间,提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是() A.B超技术 B.摄像技术 C.电视技术D.蒸汽动力 3.1912年,在电灯发明50周年的时候,包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场,他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福,那我也就因此而更加满足了……”这说明() A.技术解放人 B.技术具有两面性 C.技术活动能实现自我价值 D.技术改变世界 4.海口万绿园是海口市政府利用填海造绿地的方式,将一片泥泞的海滩建造成一个园林式的供海口市民工作之余游玩休息的好去处。这一庞大工程体现了技术对下边哪方面有影响作用() A.对人 B.对社会 C.对自然 D.以上都有 5.技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以什么为目标。() A.可持续发展 B.快速发展 C.稳步发展 D.缓慢发展

应用回归分析-第2章课后习题参考答案

2.1 一元线性回归模型有哪些基本假定? 答:1. 解释变量 1x , ,2x ,p x 是非随机变量,观测值,1i x ,,2 i x ip x 是常数。 2. 等方差及不相关的假定条件为 ? ? ? ? ? ? ??????≠=====j i n j i j i n i E j i i ,0),,2,1,(,),cov(,,2,1, 0)(2 σεεε 这个条件称为高斯-马尔柯夫(Ga uss-Mark ov)条件,简称G-M条件。在此条件下,便可以得到关于回归系数的最小二乘估计及误差项方差2σ估计的一些重要性质,如回归系数的最小二乘估计是回归系数的最小方差线性无偏估计 等。 3. 正态分布的假定条件为 ???=相互独立 n i n i N εεεσε,,,,,2,1),,0(~212 在此条件下便可得到关于回归系数的最小二乘估计及2σ估计的进一步结果,如它们分别是回归系数的最及2σ的最小方差无偏估计等,并且可以作回归的显著性检验及区间估计。 4. 通常为了便于数学上的处理,还要求,p n >及样本容量的个数要多于解释变量的个数。 在整个回归分析中,线性回归的统计模型最为重要。一方面是因为线性回归的应用最广泛;另一方面是只有在回归模型为线性的假设下,才能的到比较深入和一般的结果;再就是有许多非线性的回归模型可以通过适当的转化变为线性回归问题进行处理。因此,线性回归模型的理论和应用是本书研究的重点。 1. 如何根据样本),,2,1)(;,,,(21n i y x x x i ip i i =求出p ββββ,,,,210 及方差2σ的估计; 2. 对回归方程及回归系数的种种假设进行检验; 3. 如何根据回归方程进行预测和控制,以及如何进行实际问题的结构分析。 2.2 考虑过原点的线性回归模型 n i x y i i i ,,2,1,1 =+=εβ误差n εεε,,,21 仍满足基本假定。求1β的最小二 乘估计。 答:∑∑==-=-=n i n i i i i x y y E y Q 1 1 2112 1)())(()(ββ

高中通用技术必修一,二知识点汇总

高中通用技术会考知识点总结 班级 姓名 第一单元 走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有 保护人、解放人和发 展人的作用 [保护人](例:原始人随身拾磨制好的石器,现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌) [解放人](例:体力解放:自行车、内燃动力、电力,手机一一信息传递) [发展人](例:爱迪生、袁隆平) 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响: a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活 方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值:C (1) 依靠技术,人类得以利用自然和改造,并与自然保持和谐共处的友好关系。 (例:都 江堰、南水北 调、西气东输) (2) 人类利用技术开发、改造自然时,应把握合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽 视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 (3) 技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能 (例:物料的再循 环工艺) 1.技术的发展与发明和革新关系: b 技术的基本特性:目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新,技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而 曲折的历程。(例:显示器的不断 发展属于技术革新,王选发明激光照排系统属于技术发明。) 2 .技术的两面性:a 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人 们带来危害。(例:电池可以带来光明和动力,也可以带来严重的环境污染。 网络技术 方便人们交流 沟通,但也有人利用网络犯罪。 B 超技术 可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别 ) 3 ?技术与科学的区别与联系: b 知识产权 是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权 利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性 知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具 有一定的性,使其专利技术和产品在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,保持发 明创造的积极性,使技术创新活

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