八年级物理下册第七章第1节《怎样描述运动》同步练习粤教沪版

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八年级物理下册第七章第1节《怎样描述运动》同步练习粤教沪版

第七章第一节怎样描述运动

同步练习

1、下列几种运动现象中,不是机械运动的是( )

A.太阳落上

B.鸟儿飞翔

C.骏马奔腾

D.心想事成

答案:D

知识点:机械运动

解析:解答:太阳、鸟儿、骏马都是宏观物体,它们的位置不断发生变化,故都属于机械运动;心想事成是心理活动,因此不属于机械运动;

故选D。

分析:在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动。

2、根据机械运动的含义,下面哪个说法是正确的( )

A.机械运动就是一切机械的运动,像空气的流动不属于机械运动

B.物体的运动和静止都是绝对的

C.一个物体相对于别的物体的位置的改变叫做机械运动

D.物体做怎样的运动跟参照物的选择无关

答案:C

知识点:机械运动运动和静止的相对性

解析:解答:机械运动是指物体位置的变化,不能简单理解成是一切机械的运动,而空气的流动发生了位置的变化应属于机械运动,选项A错误;

宇宙中一切物体都在运动,静止的物体不存在,所以运动是绝对的,而静止是相对的,选项B错误;

当物体间发生了位置的变化时,则两物体间发生了机械运动,选项C正确;

由运动和静止的相对性可知,要判断物体的运动首先要选定某个其他物体做参照物.所选的参照物不同,物体的运动情况也会不同,选项D错误;

故选C。

分析:机械运动是指物体位置的变化,是宇宙中的一种普遍运动形式.一切物体都在运动,而静止只是相对的,所以研究物体运动时,首先要选择好参照物。

3、寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑,是因为他选择的参照物是( ) A.岸边的山 B.水中的剑 C.乘坐的船 D.江中的水

答案:C

知识点:参照物及其选择

解析:解答:以河岸上的景物为参照物,船与河岸之间的位置关系发生了变化,船是运动的;而剑与运动的船之间的位置发生了变化,因此以乘坐的船为参照物,剑是运动的,所以刻舟人最终没能寻到剑;

故选C。

分析:判断一个物体的运动和静止,首先确定一个参照物,再判断被研究的物体和参照物之间的位置是否变化。

4、在全运会开幕式上,有人观察到会场主旗杆上的旗帜和两位火炬手刚结束传递时手中火炬火焰的状况如图所示,下列说法中正确的是( )

A.甲、乙两火炬手一定向左运动

B.甲、乙两火炬手一定向右运动

C.甲火炬手可能静止,乙火炬手向右运动

D.乙火炬手可能静止,甲火炬手向右运动

答案:D

知识点:参照物及其选择

解析:解答:由图中红旗向右飘,说明风一定向右吹;

甲的火焰向左偏,说明甲物体一定向右运动,并且运动的速度大于风的速度,乙的火焰向右偏,乙物体可以静止,可以向左运动,还可以向右运动,但是速度必须小于风的速度;

故选D。

分析:参考物,是指研究物体运动时所选定的参照物体;参考物的选取是任意的,如何选择参照物,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考物。

5、小说《镜花缘》第七十九回,宝云问奶公:“家乡有什么趣闻?”奶公说:“前几天刮了一阵大风,把咱家的一口井忽然吹到墙外去了…”你认为,对“井在运动”的参考系判断正确的是( )

A.井

B.奶公

C.墙

D.风

答案:C

知识点:运动和静止的相对性

解析:解答:人之所以看到“井”会被“吹到篱笆外去”,说明说这句话的人是以墙为参照物的;

如果以人、井为参照物,井相对于人和井的位置没有发生变化,所以井是静止的;

故选C。

分析:研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的位置是否变化。

6、小强乘坐从上海开往泉州的动车,当动车进入泉州境内时他感慨地说:“我终于来到泉州了!”,他说出这句话时所选择的参照物是( )

A.泉州 B.小强本人

C.小强所乘坐的动车 D.坐在小强身边的乘客

答案:A

知识点:参照物及其选择

解析:解答:以泉州为参照物,小强和泉州的位置关系发生变化,因此小强相对于泉州是运动的,选项A符合题意;

小强本人不能相对于自己运动,选项B不符合题意;

以小强所乘坐的动车为参照物,小强和动车的位置关系不发生变化,因此小强相对于动车是静止的,选项C不符合题意;

以坐在小强身边的乘客为参照物,小强和乘客的位置关系不发生变化,因此小强相对于乘客是静止的,选项D不符合题意;

故选A。

分析:判断物体的运动和静止,首先选择参照物,被研究的物体和参照物之间发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的。

7、甲乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看地面时,却发现自己的车并没动。对此下列判断正确的是( )

A.以地面为参照物甲车是运动的 B.以乙车为参照物甲车是静止的

C.以地面为参照物乙车是静止的 D.以甲车为参照物乙车是运动的

答案:D

知识点:运动和静止的相对性

解析:解答:甲乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,以甲车为参照物时,乙车是运动的,以地面为参照物时,发现自己的车并没动,选项ABC错误,选项D正确;

故选D。

分析:研究同一物体的运动状态,关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。

8、如图所示,两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是( )

A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物

B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物

C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物

D.小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的

答案:D

知识点:参照物及其选择

解析:解答:开始以对面列车为参照物,对面列车反方向运动时,觉得自己的列车开始缓慢前进,选项ABC错误;

后来以站台为参照物,发现自己做的列车没动.先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的,这就是运动和静止的相对性,选项D正确;

故选D。

分析:掌握判断相对静止与相对运动的方法

9、某军舰在东海航行时,不受参照物选择影响的是( )

A.航行的时间B.航行的速度C.军舰的位置D.航行的路程

答案:A

知识点:参照物及其选择

解析:解答:航行的时间是一个过程量,与参照物无关,选项A符合题意;

选定参照物后,航行的速度、位置、路程都会影响军舰和参照物之间位置的变化,选项BCD 不符合题意;

故选A。

分析:判断物体的运动和静止,首先选定一个参照物,看选定的参照物被研究的物体之间位置有没有变化。

10、小林骑自行车沿河堤向下游行进,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂。此时的风向是( )

A.向下游 B.向上游 C.向河对岸 D.从对岸吹来

答案:A

知识点:运动和静止的相对性

解析:解答:小明骑自行车在沱江河堤上沿河岸向下游行驶,以自己作为参照物,

他骑车的速度与风速相同,所以感觉无风,此时的风向应该是向下游;

以柳树作为参照物,会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动.所以选项A正确,B、C、D错误;故选A。

分析:研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。

11、随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载入航天飞行.在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的.在这一阶段下列说法正确的是( )

A.以飞船为参照物航天员是静止的

B.以地面为参照物航天员是静止的

C.以火箭为参照物航天员是运动的

D.以火箭为参照物飞船是运动的

答案:A

知识点:参照物及其选择

解析:解答:航天员是被固定在飞船座舱内的,所以航天员和飞船之间的位置没有发生变化,故航天员相对于飞船是静止的,选项A正确;

航天员随飞船一起运动,航天员和地面之间的位置发生了变化,故以地面为参照物航天员是运动的,选项B错误;

火箭和飞船,以及航天员,它们之间的位置没发生变化,此时它们是相对静止的,它们都和地面之间的位置发生了变化,故以火箭为参照物航天员和飞船是静止的,选项C、D错误;故选A。

分析:物体的运动和静止取决于参照物的选择。

12、机械运动是一种常见的运动,下列关于机械运动的说法中,正确的是( )

A.物体是运动还是静止,与参照物的选择无关,对任何参照物而言结果都是相同的

B.所说的参照物就是假定静止不动的物体,仅是以它作为研究其它物体运动的标准

C.自然界无所谓运动和静止

D.在研究物体的运动时,往往以地球为参照物,因为地球是静止不动的

答案:B

知识点:机械运动;运动和静止的相对性

解析:解答:运动和静止都是相对参照物而言的,当选择的参照物发生变化时,对于物体运动状态的结论也可能发生变化,选项A错误;

一个物体在被选作参照物的同时就已经被假定为静止了,选项B正确;

运动是绝对的,而静止是相对的,选项C错误;

地球在做着公转和自转,而不是静止的,选项D错误;

故选B。

分析:理解机械运动、运动和静止的相对性

13、下列说法中,错误的是( )

A.一个物体或物体的一部分,相对于参照物的位置的改变叫运动

B.乌云遮住了太阳,是以太阳为参照物的

C.研究某个物体的运动时,可同时选择几个物体做参照物

D.某同学站着感到没风,当他快跑时,立即感到有风迎面吹来,是以他做参照物的

答案:C

知识点:机械运动;参照物及其选择

解析:解答:一个物体或物体的一部分,相对于参照物的位置的改变叫机械运动,选项A

正确,不合题意;

乌云遮住了太阳,是以太阳为参照物的,乌云是运动的,选项B正确,不合题意;

研究某个物体的运动时,不能同时选择几个物体做参照物,选项C错误,符合题意;

某同学站着感到没风,当他快跑时,以他做参照物的,感到有风迎面吹来,选项D正确,不合题意;

故选C。

分析:理解机械运动的概念,掌握参照物的选择。

14、今年5月25日,我国成功地将第三颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空.这标志着我国已自主建立了完善的卫星导航系统,对我国国民经济建设将起到积极作用.定位卫星是一种地球同步卫星,地球上的人觉得它在空中是静止的,这时人们选择的参照物是( ) A.地球

B.月球

C.太阳

D.行星

答案:A

知识点:参照物及其选择

解析:解答:定位卫星是一种地球同步卫星,它的运动速度和轨道方向与地球自传速度相同,地球上的人以地球为参照物观察,卫星是静止的;

故选A。

分析:两个物体相对静止的条件是:同向、同速。

15、新型飞机的研制都需要进行”风洞”试验,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟气流迎

面吹来,便可以模拟飞机在空中的飞行情况,此时飞机里的飞行员感觉飞机在飞行,则所选的参照物是( )

A.飞机 B.模拟气流 C.地面 D.飞行员

答案:C

知识点:参照物及其选择;运动和静止的相对性

解析:解答:被研究的物体是飞机,飞机和机舱里的飞行员之间没有发生位置的改变,以飞行员为参照物,飞机是静止的,选项A不符合题意;

将飞机放在风洞中固定不动,飞机和地面之间没有发生位置的改变,以地面为参照物,飞机是静止的,选项B不符合题意;

被研究的物体是飞机,飞机和模拟气流之间发生了位置的改变,以模拟气流为参照物,飞机是运动的,选项C符合题意;

将飞机放在风洞中固定不动,飞机和风洞之间没有发生位置的改变,以风洞为参照物,飞机是静止的,选项D不符合题意;

故选C。

分析:被研究的物体的运动和静止,取决于与参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。

16、在物理学中,把一个物体相对另一个物体位置的改变称为_____。判断一个物体是运动还是静止,需要选择另一个物体作为标准,这个被选作参照标准的物体叫做_____。放在传送带上的物体,与传送带一起向右匀速运动,如图所示,那么,货物相对于传送带是_____的,相对于地面是_____的。

答案:机械运动|参照物|静止|运动

知识点:机械运动;参照物及其选择;运动和静止的相对性

解析:解答:物理学中把物体位置的变化叫机械运动;判断一个物体是运动还是静止的,要选择一个物体作为标准,这个选作标准的物体叫参照物;

以传送带为参照物,货物与传送带之间的相对位置没有发生变化,所以货物是静止的;以地面为参照物,货物与地面的位置发生了变化,所以相对于地面来说是运动的。

分析:物体位置发生了改变叫做机械运动,一切物体都是运动的,我们说的静止实质上是相对静止;事先选定的物体,叫做参照物,物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的。17、如图是一足球离开脚沿着客厅砖面水平向前滚动的频闪照片(俯视图),已知铺客厅的正方形瓷砖边长为1m,A、B两点为足球运滚动过程中经过的两个点,由图可以判断出:这两点约为___________m,且小球向_________滚动(选填“左”或“右”)。

答案:3.8|左

知识点:长度的测量;机械运动

解析:解答:因为一格砖的边长为1m,因此A、B两点间的距离越3.8m;因为小球越滚越慢,所以在相同时间内小球之间的距离越来越小,故小球向左运动。

分析:掌握长度的测量、理解机械运动

18、钓鱼岛是中国的固有领土,我国海警在钓鱼岛周边海域巡航的过程中,以航船为参照物,钓鱼岛是_________的,若以海警为参照物,航船是_________的。(选填“运动”或“静止”)答案:运动|静止

知识点:运动和静止的相对性

解析:解答:我国海警在钓鱼岛周边海域巡航的过程中,以航船为参照物,钓鱼岛与航船的位置发生改变,钓鱼岛是运动的;

若以海警为参照物,航船的位置没有发生改变,航船是静止的。

分析:物体的运动和静止都是相对于参照物而言的。

19、对比图中不同时刻的两幅图画A和B,你判断______车做了机械运动,你判断的依据是______。

答案:乙|乙车相对于参照物有位置的改变

知识点:运动和静止的相对性

解析:解答:由图可知,以路边的树为参照物,甲车相对于树没有位置的改变,所以甲车没有做机械运动;乙车相对于树有位置的改变,所以乙车做了机械运动.判断的依据:乙车相对于参照物有位置的改变。

分析:掌握运动和静止的相对性。

20、某人坐在一辆行驶的汽车里,请判断这个人相对于下列各种参照物是运动的还是静止的:

(1)以地面上的建筑为参照物,这个人是_____,

(2)以他所乘坐的车厢为参照物,这个人是_____,

(3)这个人相对于另一辆同样快慢、方向相同的汽车是_____;

(4)这个人相对于另一辆同样快慢、反向行驶的汽车是_____。

答案:运动的|静止的|静止的|运动的

知识点:运动和静止的相对性

解析:解答:(1)以地面上的建筑物为参照物,坐在行驶汽车里的人与建筑物之间的位置发生了变化,所以这个人是运动的;

(2)以他所乘坐的车厢为参照物,坐在行驶汽车里的人与车厢之间的位置没有发生变化,所以这个人是静止的;

(3)以另一辆同样快慢、方向相同的汽车为参照物,坐在行驶汽车里的人与另一辆汽车之间的位置没有发生变化,所以这个人是静止的;

(4)以另一辆同样快慢、反向行驶的汽车为参照物,坐在行驶汽车里的人与另一辆汽车之间的位置发生变化,所以这个人是运动的。

分析:被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。

21、下图中表示“不准动”游戏中的两个情景,坐在石块上的小孩先双手蒙住眼睛,后来放开手。在这个过程中,_______(填序号)小孩做了机械运动,你是以_____为参照的.

答案:1或3或1、3|电线杆或石头或树墩

知识点:参照物及其选择;运动和静止的相对性

解析:解答:以电线杆或石头或树墩为参照物,1或3或1、3发生了位置的改变,则这两个小孩做了机械运动。

分析:判断物体的运动和静止,一定选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间发生位置的改变,被研究的物体是运动的,否则是静止的。

22、观察如图所示的情景和文字,认为云向西运动,是以______为参照物;认为月亮向东运动,是以__________为参照物。这一首描述“云”和“月”运动的诗,之所以古人对这个现象“难意会”,是因为古人不知道物体的运动和静止是_________的。

答案:月亮|云朵|相对

知识点:运动和静止的相对性

解析:解答:判断运动与静止时一般不能以被研究的物体自身作为参照物.云向西运动,则不能以云为参照物,本情境中只有两种物体,所以必须以月亮作为参照物;月亮向东运动,则不能以月亮自身作为参照物,所以必须以云作为参照物,可见运动和静止具有相对性。分析:运动和静止是相对的,判断一个物体的运动状态关键取决于选择的参照物。

23、小强在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图所示.如果以轿车为参照物,树是向______运动的,卡车向______运动;如果以骑自行车的人为参照物,树是向______运动;如果以卡车为参照物,轿车是向_______运动。(填“左”或“右”)

答案:右|右|左|左

知识点:参照物及其选择

解析:解答:从图上可以看出轿车是向左运动的,当选择轿车为参照物时,树是向右运动的,大卡车的位置偏右了,所以大卡车以轿车为参照物时也是向右运动的;

自行车是向右运动的,以骑自行车的人为参照物,树是向左运动;

轿车相对于卡车的位置偏左了,所以轿车以卡车为参照物时是向左运动的。

分析:判断物体的运动状态,必须首先选择参照物,才可以做出判断;运动和静止时相对的,当选择的参照物不同时,得出的物体运动情况有可能不同。

24、让我们一起做“特技摄影”

现在,请大家与我一起来做一个“特技摄影”的模拟实验.首先在一张窄长的硬纸片上画出房屋、树木、和白云,再在一张宽卡片的下方画出两条横线代表公路,在公路上画一辆汽车,并在宽卡片的上部两侧各开一条窄缝,使窄纸片恰好能插入,如图所示.然后向左迅速拉动窄纸片,这时你看到了什么现象?由以上模拟实验可知,拍摄汽车在公路上奔驰时,先拍出汽车在公路上静止的镜头,再拍出作为迅速移动的背景:树木、田野、山林等.然后再将两组画面放入特技机里叠合,人以迅速移动的背景作参照物时,也会产生汽车在公路上“飞奔”的效果.请回答:

(1)迅速拉动窄纸条时,你看到了什么现象?为什么会形成这种效果?

答案:(1)看到汽车在公路上背驰;汽车相对于背景的相对位置在不断的发生改变;

(2)你能模仿这种摄影技巧,拍摄“武艺高强”的人“飞檐走壁”的镜头吗?

答案:先拍摄出“武艺高强的人在道具场飞的动作”的镜头,在拍摄出“房檐”等所需的

场景镜头,然后在将两组画面放到“特技机”里叠合;叠合时迅速地移动作为背景房檐等。知识点:参照物及其选择

解析:解答:(1)迅速拉动窄纸条时,看到汽车在公路上背驰,形成这种效果的原因是选择了背景作为参照物,汽车相对于背景的相对位置在不断的发生改变;

(2)拍摄“武艺高强”的人“飞檐走壁”的镜头,应先拍摄出“武艺高强的人在道具场飞的动作”的镜头,在拍摄出“房檐”等所需的场景镜头,然后在将两组画面放到“特技机”里叠合;叠合时迅速地移动作为背景房檐等。我们看电视是以“房檐”等作为参照物,于是就产生了“武艺高强的人飞檐走壁”的效果。

分析:利用运动和静止的相对性,若使一个相对于地面不动的物体,看起来是运动的,可以采用让其背景运动的方法来显示。

25、阅读下面的短文,回答后面的问题。

静止通信卫星真的“静止”吗?通信卫星在太空定居,与地球保持相对静止.“静止卫星”真的是静止不动的吗?不是的.“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36000km的轨道上,实际上以11070km/h的速度自西向东在运动着.由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24h,刚好和地球自转周期1d(天)完全相等,这种现象被人们称为“同步”,科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”.在地球上看,在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动,所以,人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”.同步、静止的现象,在我们的日常生活中也很常见.当你乘坐在行驶的公共汽车上,与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候,透过车窗看,那辆车就仿佛是静止不动的.科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的.目前,同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用.根据计算,从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目,地球上约1/3地区的电视机都能接收到.因此,只要有三颗这样的卫星,就能将电视节目传播到全世界了。

(1)为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”,能否说它是运动的?

答案:我们说同步卫星是静止的,是相对地面来说的,如果选不同参照物;如太阳,则它是运动的;

(2)关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用,你能否举几个例子。

答案:关于“同步”现象在日常生活中还有很多,比如:大型的加油机和受油机、坐在匀速

上升的电梯上的人和电梯(答案不唯一)

(3)结合这篇短文,谈谈学习物理的重要性。

答案:物理思想与方法不仅对物理学本身有价值,而且对整个自然科学,乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。

知识点:运动和静止的相对性

解析:解答:(1)我们说同步卫星是静止的,是相对地面来说的,如果选不同参照物;如太阳,则它是运动的;

(2)关于“同步”现象在日常生活中还有很多,比如:大型的加油机和受油机、坐在匀速上升的电梯上的人和电梯(答案不唯一);

(3)大量事实表明,物理思想与方法不仅对物理学本身有价值,而且对整个自然科学,乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。有人统计过,自20世纪中叶以来,在诺贝尔化学奖、生物及医学奖,甚至经济学奖的获奖者中,有一半以上的人具有物理学的背景;——这意味着他们从物理学中汲取了智能,转而在非物理领域里获得了成功;反过来,却从未发现有非物理专业出身的科学家问鼎诺贝尔物理学奖的事例;这就是物理智能的力量。

分析:会通过阅读材料找出有用的信息。

八年级物理下册专题复习(粤教版)

初二物理专题复习——作图与计算 一、作图题 1.画出图a 、b 两物体受到的重力,画出图c 、d 两物体对接触面的压力。 2.画出下列物体所受到的力,并用字母标明。 (1)一电灯吊在天花板上静止不动。 (2)一个物体悬浮在水中。 (3)一小车在水平路面上匀速向右运动。 3.画出下列物体所受力的动力臂和阻力阻力臂。 4. 用滑轮组提起200N 的重物,绳子最多只能承受90N 的力(不计滑轮重和摩擦). (1)设计一个向下拉动绳子的最简单的滑轮组,并画出示意图. (2)据此设计要匀速提起物体所用的拉力是多大? (3)若在此问题中,将物体匀速提高3m,应把绳子拉下多少米? 二、计算题 1.长为80cm 的直杠杆,支点离右端20cm ,左端挂20N 的重物,问: (1)在右端应挂多重的重物杠杆才能平衡? (2)在上述平衡后,如果两端各加10N 的重物,则杠杆将会怎样呢? 2.一列长200m 的火车以54km/h 的速度通过一个长700m 的大桥需要多少时间? 3.全国铁路大提速给人们的出行带来了极大的便利。在桂林北站到南宁之间约437km 的铁道线上,运行着两对“城际快速列车”N801/N802次和N803/N804次。下面是N801 (1)N801次列车从桂林北到南宁共运行了多长时间? ( 2)N801次列车从桂林北到南宁运行过程中的平均速度是多少? 4.一个质量为 200N 、边长为20cm 的正方体放在长为1m 、宽为10cm 的板凳上,求正方体对板凳的压强为多少? 5.有一只亚洲象体重3t ,每只脚掌的面积大约是0.03m 2.(取g ≈10N/kg ),则这只大象四脚站立时对地面的压强是多少? a b c d (1) (2) (3) (1) (2)

最新粤沪版-2017八年级物理下册期末试卷

粤教沪科版2016~2017学年度第二学期期末考试(注意:取g=10N/kg ) 一、单项选择题 1.下列估测数据,符合实际情况的是 A .人的拇指宽约为10cm B .人体正常体温约为40℃ C .一个中学生的体重约为500N D .成年人步行速度约为12 m/s 2.如图1所示,使用中属于费力杠杆的工具是 3.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图2所示,抛出后的小球由于 A .不受力,运动状态发生改变 B .不受力,运动状态不发生改变 C .受到重力作用,运动状态发生改变 D .受到推力作用,运动状态发生改变 4.如图3所示,是利用每秒闪光10 次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的黑点代表物体),其中可能作匀速直线运动的物体是 5.位于市区商业大楼旁的观光电梯竖直上升的过程中,电梯内乘客可透过电梯的玻璃观看路面的树木。 下列说法正确的是 A .以树木为参照物,乘客是静止的 B .以电梯为参照物,乘客是运动的 C .以地面为参照物,电梯是静止的 D .以乘客为参照物,树木是运动的 6. 汽车是重要的交通工具,以下关于汽车的说法中正确的是 ①汔车突然启动时乘客会向后倾倒,是因为乘客受到惯性的作用;②汽车在平直的公路上匀速行驶时受到平衡力的作用;③汽车拐弯时司机通过转动方向盘来改变汽车的运动状态;④汽车行驶时尾部的空气流速越快、压强越大;⑤用力踩刹车是用增大压力的方法来减小摩擦 A .①② B .②③ C .③④ D .④⑤ 7.如图4所示的容器中盛有一定质量的水,若将它倒置,则水对容器底部的压力和压强变化 情况是 A .压力减小,压强增大 B .压力增大,压强减小 C .压力和压强都增大 D .压力和压强都减小 8.如图5所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是 A .伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方 B .伞面被向下“吸’’,伞上方的空气流速大于下方 C .伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方 D .伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 A.剪刀 B.起子 C.镊子 D.钢丝钳 (图1) (图2) (图3) A B C D (图5) (图4)

最新粤教版八年级物理下册知识要点教学内容

粤教版八年级物理下册知识要点 第六章力和机械 6.1 怎样认识力 1、力(F):物体对物体的作用(施力物体和受力物体)。 2、力的作用效果: 力可以改变物体的形状, 力可以改变物体的运动状态(改变速度或者运动方向) 3、物体间力的作用是相互的(施力物体同时也是受力物体)。 4、力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。 5、力的单位是:牛顿(简称:牛),符号是N。 1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。 6.2 怎样测量和表示力 6、实验室测量力的大小工具是:弹簧测力计。 7、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 8、弹簧测力计的用法: 第一步:校零 第二步:认清量程和分度值 第三步:使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上 第四步:读数 9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。 画法:第一:找作用点,第二:画箭头(力越大线越长),第三:标出字母和大小 6.3 重力 10、重力(G):由于地球的吸引而使物体受到的力, 重力的施力物体是地球。 11、重力方向:竖直向下; 重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 12、重力作用点叫重心。 13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。 公式:G=mg (公式中G表示重力,单位是N,m表示质量,单位是Kg) g=9.8N/Kg,含义:质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N(有时取10N/kg) 6.4 探究滑动摩擦力的大小 14、滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。 15、滑动摩擦力(f):滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力,叫滑动摩擦力。 16、摩擦力产生的条件:粗糙表面、物体要接触,物体间要有相对运动(滑动),或者物体间有相对运动的趋势。 17、滑动摩擦力方向:阻碍物体相对运动。 18、探究滑动摩擦力大小实验 (1)实验方法:控制变量法 (2)实验要求:用弹簧测力计测摩擦力的大小 拉弹簧测力计要水平、匀速直线 用增加砝码来增大压力,在木板上铺毛巾改变接触面的粗糙程度 19、滑动摩擦力的大小和①压力大小有关:接触面的粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大; ②接触面的粗糙程度有关:压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 20、增大摩擦方法:①增大压力②使接触面更粗糙。 21、减小摩擦的方法:①减小压力②使接触面更光滑 ③使接触面分离,加润滑油④用滚动代替滑动。 6.5 探究杠杆的平衡条件 22、杠杆:能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。 23、支点(O):杠杆绕着转动的点。 24、力臂(L):从支点到力作用线的距离(从支点向力的作用线画垂线)。 25、杠杆上有二个力,分别是动力(F1)和阻力(F2) 二个力臂,分别是动力臂(L1)和阻力臂(L2)26、杠杆平衡:在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。 27、杠杆的平衡条件:F1·L1=F2·L2(公式中:F 的单位是N,L的单位是m)。 杠杆的动力臂是阻力臂的几倍,杠杆的动力F1就是阻力F2的几分之一。 28、探究杠杆平衡条件时:杠杆要保持水平静止。 钩码的重作为作为动力(F1)或者阻力(F2)29、三种杠杆 (1)省力杠杆:动力臂长度大于阻力臂,动力小于阻力。(如:撬杠,起子,铡刀,手动抽水机) 特点:省力但是费距离 (2)费力杠杆:动力臂长度小于阻力臂,动力大于阻力。(如:钓鱼竿,筷子,手前臂) 特点:费力但是可以省距离 (3)等臂杠杆:动力臂长度等于阻力臂,动力等于阻力。(如:天平) 特点为:不省力也不费力,也不省距离 6.6 探究滑轮的作用 30、滑轮分类:定滑轮、动滑轮、滑轮组 31、定滑轮: (1)使用时滑轮轴位置固定 (2)特点:不省力,拉力F=G物,可改变拉力方向(3)定滑轮实质上是一个等臂杠杆

沪科版八年级【上】物理-知识点整理

第一部分运动复习提纲 一、参照物 1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物 体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决 于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 练习 1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看 山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。 2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从 甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况:① 乙汽车没动② 乙汽车向东运动,但速度没甲快③乙汽车向西运动。 3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” 第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。第二句:以月亮或其他天体为参照物在 那可看到地球上许多河流。 二、机械运动 1、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3、比较物体运动快慢的方法: ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快 ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。 练习 : 体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是14.2 S, 13.7 S,13.9 S,则获得第一名的是同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。 4、分类:(根据运动路线)⑴曲线运动⑵直线运动 Ⅰ 匀速直线运动: A、定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。 定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量 s s, s = v t 计算公式: v= t变形t = v B、速度单位:国际单位制中m/s运输中单位 km/h两单位中 m/s 单位大。 换算: 1m/s=3.6km/h。人步行速度约 1.1m/s 它表示的物理意义是:人匀速步行时 1 秒中运动 1.1m S 从图象中可以看出直接测量工具:速度计速度图象:匀速运动的物体速 度v 是个恒量与路 程 S 时间 t 没关系Ⅱ 变速运动:t A、定义:运动速度变化的运动叫变速运动。

八年级物理下册 第六章运动和力知识点归纳 粤教版

6.1 /6.2节知识点归纳: 1、力是_ ____对____ _的作用;前者是施力物体,后者是_____物体; 2、力可以产生两个效果,一是___ __,二是______ _____; 3、力的单位是_____,简称____,符号___;托起两个鸡蛋用的力大约是___N; 4、物体间力的作用是__ ___的; 5、力的三要素是: _____、 _____和_______。 6、判断正误: 1.踢出去的球受到脚对球向前的力- -----() 2.离开物体就不存在力。-------------------() 3.只有一个物体,也可以产生力的作用() 4.物体受到力一定会改变运动状态。----------------------() 5.物体运动状态改变时,一定是受了力的作用。--------() 6.施力物体同时也是受力物体。--------------() 7、下列各种情况中,物体运动状态没有改变的是--------() A、正在空中飞行的铅球; B、骑自行车在弯道上拐弯; C、雨滴从空中竖直匀速下落; D、从树上落下的苹果。 8、从井中通过绳子提水桶时,手会感到受一个向下的拉力的作用,该拉力的施力物体 是() A、地球; B、水桶; C、绳子; D、手。 6.3节知识点归纳: 1、_______________ ____叫做重力。 重力的方向___ __,计算物体所受重力的公式是____ 。 2、g=_____________________,它的物理意义是______ _____________________。 3、重2 N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有_____________和_________________, 手向上运动突然停止,物体被竖直上抛,此时物体受到_____个力的作用,施力物体为______.(空气阻力不计) 4、建筑房屋时,用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据__ ____ 制成的. 5、起重机要吊起100 kg 的钢件,使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动,钢丝绳 受到的拉力是______,若让物体以 2 m/s的速度匀速上升,钢丝绳受到的拉力是_____. 6、重5 N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受_____力和 _____力作用, 施力物体分别是_________________和 _____,这两个力的关系是______ 7、判断题 1.氢气球放开后会升上天空,所以空中飞行的气球不受重力. 2.质量为2 kg的物体受到的重力是19.6 N. 3.力并不总是成对出现,物体受到的重力就不是成对出现. 4.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力,所以两个桌子间也存在万有引力. 5.假如没有重力,人用脚一蹬地就会离开地球. 8、关于重力下列说法正确的是 A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比 B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比 C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别 D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的

最新沪科版八年级物理(全一册)

第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程:1)提出问题;2)猜想与假设;3)制定计划与设计实验;4)进行实验与收集证据;5)分析与论证;6)评估;7)交流与合作。第二章运动的世界 一、动与静 1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 (1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。 (2)描述方法:选择参照物。 (3)运动和静止是相对的。 二、长度与时间的测量 1、长度的单位 1)国际单位制基本单位:m(米),比m大的有km(千米),比m小的有dm(分米)、cm(厘米)、mm(毫米)、um(微米)、nm(纳米)。 2)换算关系:1km=103m、1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位 1)国际单位制基本单位:s(秒),比s大的有h(小时)、min(分钟)。比s小的有ms(毫秒)、μs(微秒)。 2)换算关系:1h=60min、1min=60s、1s=103ms、1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度 1)使用前三认清:①认清是否磨损;②认清量程;③认清分度值。 2)正确使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体;②(看尺)读数时视线要与尺面垂直;③(读尺)要估读到分度值的下一位,并记下单位;④多次测量取平均值。 3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间 5、测量误差 1)误差:测量值与真实值之间的差异; 2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法)3)减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。 三、快与慢(速度) 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。

(完整)沪粤版八年级物理(下册)复习提纲

八年级物理下册复习提纲 第六章力和机械 6.1 怎样认识力 :力是物体对物体的作用。 1、力(F)的概念 .. 注:①力不能脱离物体而单独存在;②必须有两个或两个以上的物体;③相互不接触的物体,也能产生力的作用; :物体间力的作用是相互的。 2、力的特点 .. (1)施力物体同时也是受力物体。两物体之间的力称为一对相互作用力(或作用力与反作用力),这两个力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。 (2)利用力的作用是相互的这一原理的有:划船、游泳、跳远、跳高、火箭发射等。 :①力可以使物体发生形变(改变物体的形状);②力可以改变物体的运动状态。 3、力的作用效果 .... 注:物体运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变:牛顿,简称牛,用N表示。 4、力的单位 .. 注:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6.2 怎样测量和表示力 1、力的测量:弹簧测力计 :在弹性限度内,弹簧的伸长跟它所受的拉力成正比。 (1)原理 .. :“看”:量程、分度值、指针是否指零;“读”:读数=挂钩受力。 (2)使用方法 .... :①使用前要校零;②不许超过它的量程;③弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上;④(3)注意事项 .... 使用时,弹簧、指针等不要与外壳摩擦。 注:物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察。用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器如:温度计、弹簧测力计、压强计等。 2、力的三要素 :力的大小、方向、和作用点。 ...

八年级下册 物理 沪科粤教版

八年级下册物理复习提纲 (沪科粤教版) 1. 力的作用效果:一是改变物体的运动状态, 二是使物体发生形变。 2.力的单位是牛顿,简称牛. 测量力的工具是测力计,实验室常用的是弹簧秤. 弹簧秤的工作原理是:弹簧的伸长跟所受的拉力成正比. 3. 力的大小、方向和作用点叫力的三要素。用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的图示法。 4 力是物体对物体的作用,且物体间的力是相互的。力的作用效果是①改变物体的运动状态,②使物体发生形变。 5. 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球。 6. 重力跟质量成正比,它们之间的关系是G=mg,其中g=9.8牛/千克. 重力在物体上的作用点叫重心,重力的方向是竖直向下. 7.求两个力的合力叫二力合成。若有二力为F1、F2,则二力同向时的合力为 F=F1+F2 ,反向时的合力为F=F大-F小。 8.一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律. 9. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性.所以牛顿第一定律又叫惯性定律. 一切物体都有惯性. 10. 利用惯性解释:①先描述物体处于什么状态,②再描述

发生的变化,③由于惯性,所以物体仍要保持原来的状态. 11. 两力平衡的条件是:①作用在一个物体上的两个力,②如果大小相等,③方向相反,④作用在同一直线上,则这两力平衡. 两个平衡的力的合力为零. 12.两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,在接触面上产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力. 摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小. 滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关,又跟接触面的粗糙程度有关. 我们应增大有益摩擦,减小有害摩擦. 13.垂直压在物体表面上的力叫压力. 压力的方向与物体的表面垂直. 压力并不一定等于重力. 只有物体水平放置且无其 他力时,压力才等于重力。 14.物体单位面积上受到的压力叫压强. 压强的公式是 P= .压强的单位是“牛/米2”,通常叫“帕”. 1帕=1牛/米2,常用的单位有百帕(102帕),千帕(103帕),兆帕(106帕). 15. 液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强. 液体的压强随深度增加而增大. 在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关. 用来测量液体压强的仪器叫压强计. 16.公式p=ρgh 仅适用于液体. 该公式的物体意义是:液体的压强只跟液体的密度和深度有关,而与液体的重量、体积、形状等无关. 公式中的“h”是指液体中的某点到液面的垂直

沪科版八年级物理上学期学习提纲

八年级上学期复习提纲 第一章打开物理世界的大门 1、自然科学的先驱波兰人哥白尼提出了日心说,否定了托勒玫地心说。 2、经典力学和实验物理学的先驱意大利科学家伽利略率先用望远镜观察天空,得到天体运行的结果,支持了哥白尼的日心说。 3、伟大的英国物理学家牛顿建立了牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、伽利略在研究落体观点的过程中,亲自试验,证明自己观点的正确,因此,伽利略被后人誉为实验物理学的先驱。 8、科学探究的基本过程:(1)提出问题(2)猜想与假设(3)制定计划与设计实验(4)进行实验与收集证据(5)分析与论证(6)评估(7)交流与合作。 第二章《运动的世界》复习提纲 一、参照物 1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。 同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对 象总是静止的。 练习1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。 2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木 向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况:①乙汽车没动②乙汽车向东运动,但速度没甲快③乙汽车向西运动。 3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” 第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。第二句:以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。 二、长度的测量: 1、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。 2、国际单位制中,长度的主单位是m,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm), 纳米(nm)。 3、主单位与常用单位的换算关系: 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 单位换算的过程:口诀:“系数不变,等量代换”。 4、长度估测:黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直 径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm 5、特殊的测量方法: A> 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度) ☆如何测物理课本中一张纸的厚度? 答:数出物理课本若干张纸,记下总张数n,用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L,则一张纸的厚度为L/n 。 ☆如何测细铜丝的直径? 答:把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的长度L,则细铜丝直径为L/n。 ☆两卷细铜丝,其中一卷上有直径为0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只相同的新铅笔,你能较为准确地弄清它的直径吗?写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。答:将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上,且使线圈长度相等,记下排绕圈数N1和N2,则可计算出未知铜丝的直径D2=0.3N1/N2 mm B>、测地图上两点间的距离,园柱的周长等常用化曲为直法(把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,然后拉直测量) ☆给你一段软铜线和一把刻度尺,你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗? 答:用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线,再将细铜线拉直,用刻度尺测出长度L查出比例尺,计算出铁路线的长度。 C>、测操场跑道的长度等常用轮滚法(用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,记下轮子圈数,可算出曲线长度) D>、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法(对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量) ☆你能想出几种方法测硬币的直径?(简述) ①、直尺三角板辅助法。②、贴折硬币边缘用笔画一圈 剪下后对折量出折痕长。③、硬币在纸上滚动一周测周长求直径。④、将硬币平放直尺上,读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。 6、刻度尺的使用规则: A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、 分度值。 1

沪粤版八年级物理下册期中试卷

沪粤版物理八年级09—10学年度第二学期期中试卷 制卷教师:座位号:姓名: 班级 :成绩: 一、选择题(每小题3分,计30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、下列事例中,能减小摩擦力的是() A、运动鞋鞋底有花纹 B、行李箱下安装两个轮子 C、骑自行车刹车时用力捏闸 D、在冰冻路面上撒沙子 2、在右图中,要将一圆柱体重物推上台阶,最小的作用力 应是 () A、F 1 B、F 2 C、F 3 D、F 4 3、关于力的认识.下列说法中错误的是() A、力是物体对物体的作用 B、力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C、物体间力的作用是相互的 D、只有相互接触的物体才会产生力的作用 4、图1所示的工具中,属于费力杠杆的是() A. 钢丝钳 B. 起子C羊角锤. D.镊子 图1

5、老师正在讲台上讲课,小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的一幕,让我们想像一下,如果教室里的摩擦突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是() A、学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 B、固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上 C、写字时铅笔从手中滑出漂在空中 D、由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着 6、下列运动中的人或物,速度最大的是() A、刘翔以12.88s创造了男子110m栏世界纪录 B、某同学骑自行车用2min45s前进了1000m C、手扶拖拉机在20min内前进4.8km D、载重汽车在城区行驶时限速30km/h 7、下列现象中,不属于利用惯性的是() A、用手拍打衣服使灰尘落下 B、骑自行车时为了减速捏刹车闸 C、运动员采用助跑跳远 D、锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 8、关于力与运动的关系,下列说法正确的是() A、物体不受力时,保持静止状态 B、物体不受力时,运动状态不变 C、有力作用在物体上时,物体的运动状态就改变 D、有力作用在物体上时,物体一定不会保持静止状态 9、你一定听过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?乌龟和兔子同时从起点出发,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉。当兔子睡醒后才发现:乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程,下列说法正确的是()

粤教版八年级物理下册期中考试

bngd 八年级下学期物理期中考试 一、填空题(每空1分,共28分) 1.物质由_____态变为_____态的现象,叫做汽化,汽化的形式有___和___,汽化过程中,物质要____(填“吸收”或“放出”)热量。 2、运动员踢足球时,感到脚会痛,这一现象说明了____________________,脚感到痛的施力物体是____ _。 3、2009年3月,在世界女子冰壶锦标赛中,中国队首次夺得冠军。冰壶由花岗岩凿磨制成,底面积约为0.018m2,重约196N。比赛时,冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行,运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”,使冰转化成薄薄的一层水,冰壶可以走得更顺滑。如图1所示。 (1)冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有 。 图1 图2 (2)用冰刷“扫刷”冰道的目的是为了减小。最后由于_________停下来。(3)冰壶的质量是kg 4、如图2所示表示了力的作用效果,其中图a主要表示力能改变物体的__________,图b主要表示力能改变物体的______ __。 5、一个男孩用水平推力推停在地面上的汽车,但没有推动。这时推力_________汽车所受到的阻力(选填“大于”,“小于”或“等于”),因为 。 6、在平静的湖面上行驶的游船上坐着的乘客,以______为参照物他是运动的,以 ______为参照物他是静止的。 7、如下图3所示装置,用两个滑轮分别拉同一个物体在水平面上做匀速直线运动,物体重为60N,水平面与物体间的摩擦力为20N,不考虑其他摩擦,则F1=________N,F2=________N. 8.反射光线和平面镜的夹角为15°,则入射角为__。若转动平面镜使入射角减小15°,则反射光线与入射光线的夹角为___。 F F 12 图3 9、如图4是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个 _________(填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重120N , a b F

沪教版八年级物理全册知识点

物理八年级沪科版第一、二章知识要点 第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程:(1)提出问题(2)猜想与假设(3)制定计划与设计实验(4)进行实验与收集证据(5)分析与论证(6)评估(7)交流与合作。 第二章运动的世界 一、动与静 1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 (1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。 (2)描述方法:选择参照物。 (3)运动和静止是相对的。 二、长度与时间的测量 1、长度的单位 (1)国际单位制基本单位:m,比m大的有km,比m小的有dm cm mm um nm. (2)换算关系:1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位 (1)国际单位制基本单位:s,比s大的有h、min。比s小的有ms、μs。 (2)换算关系:1h=60m in 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度 (1)使用前三认清:①认清是否磨损②认清量程③认清分度值 (2)正确使用方法:①(放尺)刻度尺要放正,要紧靠被测物体②(看尺)读数时视线要与尺面垂直③(读尺)要估读到分度值的下一位,并记下单位④多次测量取平均值。 (3)正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间

5、测量误差 (1)误差:测量值与真实值之间的差异; (2)产生原因:客观因素(如测量工具),主观因素(如读数、测量方法) (3)减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。 三、快与慢(速度) 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、定义:物体在单位时间内通过的路程。 3、国际单位:m/s,常用单位km/h,换算关系1m/s=3.6km/h 4、公式:v=s/t,变形公式s=vt,t=s/v。 5、直线运动的分类 (1)匀速直线运动:运动速度保持不变的直线运动。 (2)变速直线运动:速度变化的直线运动。 (3)平均速度:物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。 (4)相对速度:两个都在运动的物体,以其中一个为参照物时,另一个物体相对于参照物的速度。①方向相同时,相对速度v=v1-v2;②方向相反时,相对速度v=v1+ v2。 6、测量速度的方法:(1)根据v=s/t(2)借助光电计时器(3)速度仪 四、速度变化的科学探究 1、实验程序:提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。 2、探究内容:小球沿斜面的速度是否变化,如何变化。 3、方法:用刻度尺测量各段的距离s,用秒表记录各段所用的时间t,再根据v=s/t计算,之后比较速度的变化情况。 物理八年级沪科版第三章知识要点 第三章声的世界 一、声音的产生与传播 1、声音的产生 (1)声音是由物体振动产生的。 (2)一切发声的物体都在振动、振动停止,发声也停止。 2、声音的传播

沪粤版八年级下册物理知识点总结

沪粤版八年级下册物理知识点总结 第六章力和机械 1.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。 2.力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_(物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变);⑵_使物体形状改变(形变)_。力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点. 3.在国际单位制中,力的单位是N,在实验室常用弹簧测力计测力的大小,用弹簧测力计测力首先要校零,然后观察它的量程和分度值,测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。 4.重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg。 5.g=9.8N/㎏,表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为9.8N。6.摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的;鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度;旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。 7.杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆. 8.杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆平衡时,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,用公式表示为:F1×L1=F2×L2;或杠杆平衡时,

动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一,用公式表示为:1 221L L F F 。 9.根据杠杆平衡条件可知,①省力杠杆:动力臂大于阻力臂,省力杠杆可以省力但要费距离;②费力杠杆:动力臂小于阻力臂,费力杠杆费力但可以省距离;③等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,等臂杠杆既不省力,也不能省距离。 10.下列提供的杠杆属费力杠杆的是(填序号)F 、G 、M ;属省力杠杆的是A 、 B 、 C 、 D 、 E 、H 、I 、L ;属等臂杠杆的是J 、K 。使用费力杠杆的优点是省距离。 【提供的杠杆是:A 、撬棒。B 、抽水机手柄。C 、独轮车。D 、钢丝钳。E 、汽水瓶盖起子。F 、摄子。G 、理发剪刀。H 、羊角锤。I 、道钉撬。J 、定滑轮。K 、天平。L 、动滑轮。M 、钓鱼杆。】 11.定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮只能改变力的方向,不能省力。动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,所以使用动滑轮可以省一半力,但不能改变力的方向。如果用2个定滑轮和2个动滑轮组成的滑轮组,在匀 速提起重物时,最多可用5根绳子承担物重,此时拉力的大小是物重的5 1。 第七章运动和力 12.机械运动是指一个物体相对另一个物体位置的改变,物体的运动和静止是相对的。同步卫星相对于地球是静止的,相对于太阳是运动的。 13.描述一个物体的运动情况,选择的参照物不同,其结论也常常不同,这就是运动的相对性。 14.判断一个物体是否运动的方法:先确定研究对象,选择合适的参照物,比较研究对象与参照物之间的位置,如果位置改变的物体是运动的,位置不变的物

勤径教育粤教版八年级物理下册期末试卷

八年级物理试卷 (注意:取g=10N/kg ) 一、单项选择题(每小题3分,共24分。在每小题列出的四个选项中。只有一个是正确的, 请把答案填写在答题卡对应的位置上)。 1.下列估测数据,符合实际情况的是 A .人的拇指宽约为10cm B .人体正常体温约为40℃ C .一个中学生的体重约为500N D .成年人步行速度约为12 m/s 2.如图1所示,使用中属于费力杠杆的工具是 3.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图2所示,抛出后的小球由于 A .不受力,运动状态发生改变 B .不受力,运动状态不发生改变 C .受到重力作用,运动状态发生改变 D .受到推力作用,运动状态发生改变 4.如图3所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(图中的黑点代 表物体),其中可能作匀速直线运动的物体是 5.位于市区商业大楼旁的观光电梯竖直上升的过程中,电梯内乘客可透过电梯的玻璃观看路面的树木。下列说法正确的是 A .以树木为参照物,乘客是静止的 B .以电梯为参照物,乘客是运动的 C .以地面为参照物,电梯是静止的 D .以乘客为参照物,树木是运动的 6. 汽车是重要的交通工具,以下关于汽车的说法中正确的是 ①汔车突然启动时乘客会向后倾倒,是因为乘客受到惯性的作用;②汽车在平直的公路上匀速行驶时受到平衡力的作用;③汽车拐弯时司机通过转动方向盘来改变汽车的运动状态;④汽车行驶时尾部的空气流速越快、压强越大;⑤用力踩刹车是用增大压力的方法来减小摩擦 A .①② B .②③ C .③④ D .④⑤ 7.如图4所示的容器中盛有一定质量的水,若将它倒置,则水对容器底部的压力和压强A.剪刀 B.起子 C.镊子 D.钢丝钳 (图1) (图2) (图3) A B C D

粤沪版八年级物理下册知识点整理.

八年级物理(下册)识记知识之概念篇 1.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。 2.力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_;⑵_改变物体形状_。力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点.物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变. 3.在国际单位制中,力的单位是N,在实验室常用弹簧测力计测力的大小,用弹簧测力计测力首先要校零,然后观察它的量程和分度值,测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。 4.重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg。 5.g=9.8N/㎏,表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为9.8N。6.摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:….在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的;鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度;旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。 7.杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆. 8.杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆平衡时,动力乘以 动力臂等于阻力乘以阻力臂,用公式表示为:F 1×L 1 =F 2 ×L 2 ;或杠杆平衡时,动力 臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一,用公式表示为:F 1/F 2 =L 2 /L 1 。 9.根据杠杆平衡条件可知,①省力杠杆:动力臂大于阻力臂,省力杠杆可以省力但要费距离;②费力杠杆:动力臂小于阻力臂,费力杠杆费力但可以省距离;③等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,等臂杠杆既不省力,也不能省距离。 10.下列提供的杠杆属费力杠杆的是(填序号)F、G、M;属省力杠杆的是A、B、

最新粤教版八年级物理下册单元测试题及答案全册

最新粤教版八年级物理下册单元测试题及答案全册 第六章达标检测卷 (100分,90分钟) 一、选择题(每题3分,共36分) 1.放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是() A.手B.地球C.线绳D.风筝 2.如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关() A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的单位 (第2题图)(第3题图) 3.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是() A.压缩过程说明力可以改变物体的形状 B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢 C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向 4.图中关于重力的示意图正确的是() 5.在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是() 6.下列做法中,减小摩擦的是() A.短跑运动员穿上钉鞋B.自行车刹车时,用力握手闸 C.车轮胎上有凹凸不平的花纹D.行李箱底部安装滚轮 7.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下,此过程中关于消防队员所受的摩擦力,说法正确的是() A.不受摩擦力B.受摩擦力,方向向下 C.受摩擦力,方向向上D.没有告诉队员质量,无法判断 8.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是()

9.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是() A.同时,乙对甲的推力小于60 N B.甲静止不动,乙向后退 C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态 (第9题图)(第10题图) 10.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时示数如图所示。接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个0.5 N的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是() A.1.0 N 1.5 N B.1.0 N0.5 N C.2.0 N 1.5 N D.2.0 N 1.0 N 11.如图所示,有一质量不计的长木板,可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着其右端。当物块向左匀速运动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力F() A.变小B.变大C.不变D.先变大后变小 (第11题图) 12.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) 。其中最省力的方案是() 二、填空题(每空1分,共18分) 13.请将“力”的概念图补充完整。 (第13题图)(第14题图) 14.人踢球时,对球施力的物体是__________,同时__________也受到球的作用力,这一事例说明________________________________________。 15.下暴雨前,婷婷用一个底面积为700 cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水。雨停后,测得桶内雨水的质量为3.5 kg,这些雨水受到的重力为____________N,这场暴雨的降水量约为____________mm。(ρ =1.0×103 kg/m3、g取10 N/kg) 水

沪科版八年级上册物理知识点总结(精简版)

第一章 1、物理学是研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学 2、科学探究基本环节:提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集数据→分析与论证→评估→交流与合作第二章运动的世界 一、机械运动 1、机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,例:文化运动,五四运动等不是机械运动 2、参照物:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作参照标准的物体叫参照物 选择原则:参照物的选取是任意的,但不能选取被研究物自身,一旦选定就认为参照物静止,一般选地面(大地)为参照物 3、运动和静止具有相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即:一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物 二、长度 1、长度单位:国际单位:米(m)常用单位:千米(㎞)、分米(dm)、厘米(㎝)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 3 2 3 6 9 2、单位换算:1km=103m 1m= 10 dm = 102㎝= 103mm= 106μm= 109nm 3、长度的测量工具:刻度尺常见的刻度尺:米尺,卷尺,游标卡尺 使用前三看:量程(测量范围)、分度值(精确度,分度值越小精确度越高)、零刻度线是否磨损(磨损了要重新选择零刻度线)测量的五会:会选:根据测量的实际需要选取适当的量程和分度值 会放:刻度尺有刻度的一侧紧贴被测物体 会看:读数时,视线要与尺面垂直会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位会记:会记录测量值(由精确值、估读 值、单位组成) 测量的转化:①累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度②化曲为直:测弯曲的钢丝,可用细棉线③化直为曲:测量操场的跑道 4、误差概念:测量值与真实值之间的差异。说明:误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免,误差只能减小 误差产生的原因:①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读 减小误差的方法:①选用更加精密的仪器②改善测量方法③多次测量取平均值 三、时间 1、时间单位:国际单位:秒(s)其它常用单位:小时(h )、分钟(min )、毫秒(ms)、微秒(μs) 2、换算关系:1h=60min=3600s 1s=103 ms= 106μs 3、测量时间工具:秒表或机械停表 4、时间点:表示某个时刻,如:现在几点钟。时间段:表示两个时间点的差值,如:还有多久下课 四、速度 1、比较物体运动快慢的方法: ①相同路程,比时间的多少:相同路程,用的时间越短,物体运动得越快

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