10.2《加强思想道德建设》教学设计

《加强思想道德建设》教学设计

一、教材内容分析

本节课主要讲发展中国特色社会主义文化，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，培育和践行社会主义核心价值观，不断提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的人才基础，所以是整本书的知识落脚点。

二、学情分析

高二的学生对于这一框内容的学习比较感兴趣，虽然内容比较多，但是他们非常感兴趣，在讲授本框内容时需要贴近学生的生活实际，例举生活中常见的例子，以帮助学生的理解。

三、教学目标

1.知识

与能力

识记理想信念的作用与意义；理解如何开展理想信念教育；掌握加强思想道德建设的措施。

2.过程与方法1.讲授法。学生通过归纳，梳理相关内容。

2.激趣法。通过图片、视频，激发学生学习本框题内容的兴趣。

3.合作探究法。学生合作探究关于加强思想道德建设的措施。。

3.情感态度

与价值观

通过学习，懂得开展理想信念教育和加强思想道德建设的措施，不断培养担当民族复兴大任的时代新人。

四、教学重难点

重点：加强思想道德建设的措施

难点：加强思想道德建设的措施

五、教学策略

（1）教法：情景教学法、启发式教学法等。

（2）学法：自主学习法、合作探究法等。

六、教学过程

教学内容教师活动学生活动设计意图

图片导入，创设情景图片1：袁隆平在湖南农19级开学典礼上

说，他有两个梦：

第一个梦是水稻的高产梦；

第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦

图片2：港珠澳大桥克服重重困难，历时

11年完成

图片3：周恩来“为中华之崛起而读书”的

故事

教师：从他们的身上给我们怎样的启示？

点评：说明党员干部理想信念坚定不移。

今天我们来学习加强思想道德建设第一个

方面的内容“筑牢理想信念之基”（板书）

看图、悟理

通过展示图片，激

发学生学习热情

加强思想道德建设

一、筑牢理想信念之基

1．理想信念作用与意义

（1）人民有信仰，国家有力量，民族有希望一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜。

（2）思想道德建设，必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮。

2.如何开展理想信念教育

（1）必修“深化、弘扬、加强、引导、坚定”展示材料：中国恒天集团有限公司原党委

书记、董事长张杰严重违纪违法，被开除

党籍处分

当今在全国掀起一股“不忘初心，牢记使

命”党员学习活动热潮中，为什么还有个

别党员干部背道而驰呢？

点评：他们理想和信念上的缺失，所以加

强理想信念教育尤为重要（板书）

教师：结合教材109页习近平的一段话：

理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念

的滑坡是最危险的滑坡，一个政党的衰落，

往往从理想信念的丧失或缺失开始。

你们梳理一下坚强理想信念教育的作用

探究活动：共话理想

（1）说说你的理想？

共产主义是我们的远大理想，

学生积极思考，结合教

材知识得出结论

反面材料，培养

分析问题的能力

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（2）必修坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。志存高远，脚踏实地。为人民利益不懈奋斗。中国特色社会主义是我们的共同理想

（2）如何开展理想信念教育？畅所欲言体验参与快乐

二、国无德不兴人无德不立

（加强思想道德建设的措施）

1.深入实施公民道德建设工程，提高个人思想道德素养。

2.要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。

3．要弘扬科学精神，普及科学知识，提高全民科学素养。

4.要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识，规则意识，奉献意识。

5.青年要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

阅读教材P111-113，思考：如何加强思想

道德建设？

分别展示5段图片及材料说明5点措施

学生根据图片及材

料信息自主归纳

学会自主学习，归

纳信息

七、当堂训练（略）

八、课堂小结（略）

九、课后作业（练习卷一张，《优化设计》对应练习）

十、板书设计（本节课的主板书）

开展理想信念教育的原因

开展理想信念教育的措施

加强思想道德建设加强思想道德建设的措施

十一、教学反思（略）

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