机械与电气识图教案

安全培训教师授课计划表

2014 至2015 学年第一学期

教师授课教案

类别：在职学历培训

授课专业班级：机电专业一班

课程：《机械与电气识图》

开课时间：2014 年9月25日至2014年10月16日总课时：_40__

使用教材：全国中职技术学校电工类专业通用教材_ 授课教师：_____王伟峰__________

教研室：_____电气教研室________

主要教学步聚与内容教学过程

设计

时

间

分

配

清点人数。

集团公司安全理念宣贯.

案例分析

新课教学：

第一章机械识图基本知识

第一节制图基本规定

一、投影的方法和分类

物体在光线的照射下，会在地面或墙上产生影子，根据这种自然现象，人们创造了投影方法。

工程上常用的投影方法分两类：中心投影法和平行投影法。

1、中心投影法。（图0-1）

在日常生活中，照相、放电影都是采用中心投影法。

问题：

1）在中心投影下,投影能否反映物体的真实大小?

2）当物体沿投影面的法线方向移动时,其投影大小变不变?

3）中心投影能否满足绘制工程图样的要求? 讨论

案例分析

导入、

讲授内

容

分

钟

分

钟

用中心投影法将物体投射到单一投影面上得到的图形，成为透视图。

优点：符合人的视觉习惯，能体现进大远小的效果，形象逼真。

缺点：作图麻烦，度量性差。

使用场合：常用于绘制机械或建筑工程的效果图。

2.轴测图

用平行投影法将物体投射到单一投影面上所得到的图形称为轴测图(如图0-5)。

物体上互相平行且长度相等的线段，在轴测图上仍互相平行，长度相等。

3.多面正投影图

由正投影法得到的图形称为正投影图。

三、图样的内容和作用

机器由若干零件组装而成。在制造机器时，要根据零件图加工零件，在按装配图把零件装配成机器。如图0-8：千斤顶的轴测图，它由底座、顶块、螺杆等零件组成。

四、图线

1、基本线型和应用讲授内

容

讲授

分

钟

分

钟

机械与电气识图答案.doc

机械与电气识图答案【篇一：机械与电气识图a】《机械与电气识图》“教考分离”理论知识试卷 a 线姓名一、名词解释（3*3 ’=9）’1、平行投影法2、视图订二、填空题（将正确答案填入题内括号中，16*1’=16）’4、图样的比例无论放大或缩小，图样的尺寸应该按零件的（）标注。 5、三视图之间的投影规律是：俯、左视图（）。6、半剖视图适用于（），其剖视图与外形视图的分界线为点划线。 7、标题栏应位于图纸的（）。装8、绘图时应尽量采用（）比例。 9、按正投影原理画出的图形叫（）。10、主视图所在的投影面称为（）。 11、外螺纹的规定画法是：大径用（）表示。12、在剖视图中，内螺纹的大径用（）表示。 13、销用作零件间的（）。 14、齿轮轮齿部分的规定画法是：齿顶圆用（）绘制。15、弹簧可用于（）等作用。16、（）螺纹用于传动。 17、移出断面图画在（）。 18、重合断面图轮廓线用（）绘制。 19、按剖切范围的大小来分，剖视图可分为（）、半剖三、单项选择（选择一个正确答案，将相应字母填入题内的括号中，10*1 ’=10）’ 20、细点划线不能应用在（）。 a. 缩小比例 b. 原值比例 c. 放大比例23、正投影面用字母（）表示。a. h b. v c. w 24 、主视图与左视图（） a、长对正 b、高平齐 c、宽相等 d、长相等 25、将机件的某一部分向基本投影面投影所得的视图称为（）。 a.局部视图 b.向视图 c.斜视图 26、在半剖视图中，剖视图部分与视图部分的分界线为：（） a.、细点画线 b 粗实线、 c 、双点画线27、物体上互相平行的线段，轴测投影（）a、平行b、垂直 c 、无法确定 28 ）。

电气识图电气图常用符号教材

1第二章电气识图本章要点 ●电气图的分类 ●详细介绍电气原理图的绘制。 ●详细介绍电气原理图的识读。本章难点 ●电气图的绘制特点。 ●电气原理图的识读。电气控制系统是由电动机和若干电气元件按照一定要求连接组成，以便完成生产过程控制特定功能的系统。为了表达生产机械电气控制系统的组成及工作原理，同时也便于设备的安装、调试和维修，而将系统中各电气元件及连接关系用一定的图样反映出来，在图样上用规定的图形符号表示各电气元件，并用文字符号说明各电气元件，这样的图样叫做电气图。第一节电气图的常用符号电气图，也称电气控制系统图。图中必须根据国家标准，用统一的文字符号、图形符号及画法，以便于设计人员的绘图与现场技术人员、维修人员的识读。在电气图中，代表电动机、各种电器元件的图形符号和文字符号应按照我国已颁布实施的有关国家标准绘制。如 GB4728—85 《电气图常用图形符号》 GB6988—86 《电气制图》 GB7159—87 《电气技术中的文字符号制订通则》 GB5094—85 《电气技术中的项目代号》 GB5226—85 《机床电气设备通用技术条件》国家规定从1990年1月1日起，电气图中的文字符号和图形符号必须符合最新国家标准。表2—1给出了部分常用电气图形符号和文字符号。因为目前有些技

术资料仍使用旧国标，所以表中给出了新、旧国标对照，以供参考。若需更详细的资料，请查阅最新国家标准。表2—1 部分常用电气图形符号和文字符号的新旧对照表

一、图形符号图形符号通常用于图样或其他文件，用以表示一个设备或概念的图形、标记或字符。图形符号含有符号要素、一般符号和限定符号。常用图形符号见表2—1。 1．符号要素它是一种具有确定意义的简单图形，必须同其他图形结合才构成一个设备或概念的完整符号。如接触器常开主触电的符号就由接触器触点功能符号和常开触点

机械与电气识图试卷

班级：________________ 姓名：________________ 座位号：________________ ………………………… …………………………………………………………………………………………………………密封线内不要答题酒泉工贸中专2013----2014学年第一学期《机械与电气识图》期末试卷本试卷适用于电工部12秋机电班题号一二三四总分得分一、填空题。（每空1分，共20分） 1、三视图的投影规律为主、俯视图，主、左视图，左、俯视图。 2、一个完整的尺寸包括、、三个基本要素； 3、组合体分为、、三个类型。 4、在绘制图样时应尽量用比例，必要时也可采用放大比例或缩小比例，其中1：2为比例。 5、在电气图中，箭头有和两种。 6、电气图的连接线的布局方法有，，。 7、电器元件的布局方法有，二种。 8.确定长方体形状的尺寸称为尺寸。 9.物体一棱线在投影面的投影为一点，那它与投影面的位置关系为。二、选择题（每小题1分，共10分） 10、机件的真实大小应（）为依据 A 、所绘图形的大小 B 、绘图的准确度 C 、图样上所注的尺寸数值 D 、随意确定 11、图样中的尺寸在无明确要求应以（）为单位 A 、厘米 B 、米 C 、毫米 D 、微米 12、圆柱的三视图是（） A 、一个圆，两个矩形 B 、一个圆，两个三角 C 、两个同心圆，两个等腰体形 13、在电气图样中，总共有（）种形式的图线。 A 、2o B 、 3o C 、 5o D 、 8o 14、机件上有些细小结构，在视图中难以表达，也不便于标注尺寸，对这种细小结构，常采用（） A 、视图 B 、局部放大图 C 、断面图 D 、简化画法 15、一般位置直线指的是（） A.与三个投影面垂直 B.与三个投影面平行 C.与三个投影面都倾斜 16. 下列选项是说明图形符号布置方法的是（） A ．不可将整个图形符号旋转 B. 镜像放置 C ．可改变图形符号意义放置 D. 符号放置方位是强制的 17．下列符号不属于一般符号的是（） A ． B. C ． D. + 18．一张零件图上，零件的名称、材料可以在（）中看到。 A 、视图上 B 、标题栏 C 、技术要求 D 、尺寸 19.电器元件在电气图中应表示在（）状态。 A 非激励或不工作 B 已通电（接通） C 保护状态三、绘图题：（每题5分，共20分） 20、已知物体的两视图，求做第三视图. 评卷人得分评卷人得分评卷人得分

机械制图和识图基础

机械制图与识图基础一个模具是由若干个零部件组装而成，设计者根据冲压产品的不同，设计不同的模具。设计者是以图样来表达其设计思想的，模具结构中每一个零部件，设计者都将会以图样的形式（标准件常用编码表示）表达出来，即“以图示物”。作为模具修理工、改制工，在进行模具修理、变更和零部件及治具加工等工作时，图纸是作业的必要依据。因此，我们必须学会看懂各种常用的机械图样，正确理解设计要求，才能按照图纸加工出合格的模具零部件，确保修模质量，提高修模效率。一、投影与视图工程上常用的机械图样，都是以视图来表达机械零件和部件的结构形状。要看懂图样首先要知道图样上的视图是根据什么原理和方法画出来的。掌握这些原理，了解视图的形成及画法是看懂机械图的基础。 1、投影的概念投影概念是从日常生活中抽象出来的，太阳或灯光照射物体所得到的影子都可以看作是物体在平面上的投影。这些投影现象经科学总结，形成了用来绘制工程图样的投影方法。工程上常用的投影方法有两种：中心投影法：特点是所有的投影线均交于一点。平行投影法：特点是所有的投影线均互相平行。在平行投影法中，投影线垂直于投影面的投影称为正投影。由于它能正确表达物体的真实形状和大小，作图方便，故机械图样都是采用正投影法绘制的。 2、正投影的投影特性物体的形状各有不同，但其表面都是以直线和平面围成。物体的投影就是这些线、面投影的组合。所以研究物体的正投影特性，只要研究直线和平面的投影特性即可。根据直线和平面相对于投影面的位置不同（平行、垂直、倾斜），其投影特性各有不同。 ⑴直线的投影特性：直线平行于投影面，投影等于实际长度；直线垂直于投影面，投影积聚于一点；直线倾斜于投影面，投影小于实际长度； ⑵平面的投影特性：平面平行于投影面，投影成实际形状；平面垂直于投影面，投影积聚于一线；平面倾斜于投影面，投影为小于实际形状的类似形； 3、三视图的形成在机械制图中，物体的正投影称为视图。由于物体在一个投影面上只能得到一个方向的视图，而一个视图不能唯一确定物体的空间形状，所以必须增加投影面，从物体的几个方向进行投影。一般较简单的物体，用三视图来表达物体的形状。三视图的形成过程是：

机械识图入门

机械识图入门看看机械制图和机械工人识图两书我不知道你以前学过机械制图没有，如果没有，我建议你最好去书店买本机械制图的书，仔细学习，上面也有好图纸，书上也会教你怎么看，系统的学习，在结合你生产中用的图纸，用心学习，很快你就能掌握的。我是中国机械加工网（https://www.360docs.net/doc/454365344.html,)的站长很高兴为你解答。下面是机械制图要学习的一些基本知识。一、了解机械制图的地位和任务机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识，图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强，都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键，因此要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。二、学好机械制图的要求和目的 1．加深巩固基本内容； 2．通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。 3．用正确的方法完成练习，巩固和提高所学的知识，在日常学习中抽查自己掌握知识的情况； 4．通过大量正确的练习实践来提高绘图技能，养成良好的习惯，有意识地进行基础素质训练。三、重点内容及其基本要求第一、制图的基本知识和技能 1．基本要求：通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定（图幅、比例、字体、图线、尺寸标注）、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法，会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。 2．内容： 1）图线练习：在A3图纸上抄画线型图。 2）尺寸标注、字体练习、几何作图练习。 3）几何作图大作业：A3图纸上画平面图形第二、投影的基本知识： 1．基本要求：通过实训了解投影的基本知识和分类，掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力，具备初步的空间概念。 2．内容： 1）由轴测图绘三视图线练习。 2）根据已知条件完成物体的三视图练习。 3）根据三视图做模型。（课外完成）

电气识图全套试题及答案

《电气识图》一、判断题 1．图纸是表示信息的一种技术文件，必须有一定的格式和共同遵守的规定。（√） 2．A1号电气平面图的幅面尺寸为420×594。（×） 3．标题栏（又名图标）的格式，在我国有统一的格式。（×） 4．在电气平面图中点划线可表示为信号线或控制线。 (√) 5．弱电平面图中—H 2—表示二根电话线。（×） 6．在电气平面图中O ?O ?O ＋＋＋＋是表示接地装置。（×） 7．建筑物垂直方向的定位轴线标号应选用拉丁字母由上往下注写.。（×） 8．室内开关的安装高度一般选用绝对标高表示。（×） 9．图形符号的方位可根据图面布置的需要旋转或成鏡像放置。（√） 10．GB7159中基本文字符号不得超过三个字母。（×） 11．建筑电气工程图是用投影法绘制的图。（×） 12．电气系统图表示了电气元件的连接关系和接线方式。（×） 13．电气工程图是表示信息的一种技术文件，各设计院都有自己的格式和规定。（×） 14．电气设备器件的种类代号可由字母和数字组成，其字母是选用26个拉丁字母。（×） 15．电气工程图的幅面尺寸分六类，为A0~A5。（×） 16．辅助文字符号不能超过三个字母，其中I 、O 、J 不用。（×） 17．电气平面图是采用位置布局法来绘制的。（√） 18．电气系统图即能用功能布局法绘制，又可用位置布局法绘出。（√） 19．电气平面图中电气设备和线路都是按比例绘出的。（×） 20．TN －S 系统中工作零线和保护零线共用一根导线。（×） 21．SCB －1250－10/表示三相干式电力变压器器，1250KVA ，一次绕组电压为 10KV ，二次绕组电压为。（√） 22．对一次设备进行监视，测量，保护与控制的设备称为二次设备。（√） 23．TMY-4(100×10)表示为硬铜母线，4根，宽为100mm ，厚度为10mm 。（√）

技能高考《机械制图与识图》题库

中职机电专业技能高考《机械制图》题库 1. 投影基础 1.1.1.1投影面垂线中，正垂线在V面上的投影积聚为一点。( )(容易) 1.1.1.2空间两直线平行，各投影面上的投影都相互平行。( ) (容易) 1.1.1.3空间两直线垂直，各投影面上的投影都相互垂直。( ) (中等难度) 1.1.1.4空间直线的位置关系有平行、相交、垂直三种。( )(中等难度) 1.1.1.5由两个或两个以上的基本形体组成的物体称为组合体。( )(容易) 1.1.1.6组合体的组合形式，一般分为叠加、相切、相贯和切割等。( )(中等难度) 1.1.3.1选择正确的左视图。正确答案是( )。(中等难度) A. a B. b C. c D. d 1.1.3.2在下列四种说法中，选择一种正确的答案。正确答案是( )。(中等难度) A. A上B下，C右D 左 B. A左B右，C上 D 下 C. A前B后，C左D右 D. A左B右，C后D前 1.1.3.3选择正确的俯视图。正确答案是（）。(中等难度)

A. a B. b C. c D. d 1.1.3.4选择正确的左视图。正确答案是（）。(中等难度) A. a B. b C. c D. d 1.1.3.5在下列四种说法中，选择一种正确的答案。正确答案是（）。(较难) A. A上B下，C前D后 B. A前B后，C上D下 C. A后B前，C下D上 D. A左B右，C上D下 1.1.3.6选择正确的左视图。（） (中等难度)

A. a B. b C. c D. d 1.1.3.7选择正确的左视图。（）(中等难度) A. a B. b C. c D. d 1.1.3.8在下列四种说法中，选择一种正确的答案。（）(较难) A. A上B下，C前D后 B. A下B上，C左 D右 C. A前C后，B上D下 D. A前B下，C右D左 1.1.3.9绘制正等轴测图，三个轴测轴的夹角为（）。(容易) A. 90° B. 120° C. 135° D. 60° 1.1.3.10已知带有圆孔的球体的四组投影，正确的一组是（）。(中等难度)

《机械制图与电气识图》课程标准

XX技工学校《机械制图与电气识图》课程教学标准课程建设负责人：联系电话：系（教研室）负责人：联系电话： XX技工学校 20XX年10月20日

《机械制图与电气识图》课程教学标准适用专业：机械制图与电气识图授课学期：第一学期建议课时：60课时 1.课程设置概述 1.1课程性质《机械制图与电气识图》是机电类专业的一门既有基本的系统理论又有较强实践性的技术基础课，它的基础性内容又是人材素质教育必不可缺少的内容。其主要目的和任务是培养具有三种基本能力和三种分析能力、两种技能和工程文化素质的高级应用型人才。本课程是一门技术基础课，其内容与生产制造、工程设计、设备检修有密切关系，是工科专业必修课程。本课程主要任务之一是培养空间想象能力和空间分析能力，而这两个能力的提高对学好本课程又有重要的促进作用。从这一特点出发，教学过程中应始终注意把投影分析和空间想象密切联系在一起，并根据学生的认知能力，按照从简单到复杂的顺序，进行项目化教学。 1.2课程任务三种基本能力：绘图、读图和查阅国家标准的基本能力；三种分析能力:空间分析及投影分析的能力、二维图形与三维图形间的相互转换能力；两种技能：具有手工绘图和计算机绘图技能；工程文化素质：认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风。达到使学生既具有工程基础又有较高的工程文化素质，既有丰实的工程设计绘图基础知识、基本理论，又有较熟练的绘图和读图能力，还有较敏捷的灵活思维和创新意识，能视野开阔、善于自学，创新思变，跟上时代的步伐，能自觉按照国家标准用各种手段较快地、准确地绘制、阅读中等复杂程度的机械图样。本课程是一门实践性很强的工程训练课程，在学习过程中要通过大量的习题练习和图纸作业来巩固提高制图投影理论，提高绘图和读图能力，掌握制图的作图方法和技能。该课程总学时为60学时。

机械制图教案-看图识图彩色版

机械识图篇电子教案绪论一、本篇学习的对象 (1) 工程图样在工程技术中，根据投影原理、国家标准或有关规定，准确的表示工程对象，并注有必要的技术说明的图，简称图样。 (2) 工程图样的作用工程领域表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件，或者说，工程图样是工程与产品信息的载体,是工程界表达、交流的语言。 (3) 工程图样的种类建筑图样、水利图样、电气图样、机械图样等等。 (4) 本篇学习的主要对象机械图样的识图二、本篇学习的主要内容（1）技术制图、机械制图等国家标准的有关基本规定；（2）正投影的基本理论和用正投影法绘制图样的方法；（3）机件的常用表达方法；（4）机械常用件、标准件的基本规定画法；（5）初步阅读机械图样。三、本篇学习的目标 (1) 培养正确阅读工程图样的基本能力； (2) 培养和发展空间想象能力、空间逻辑思维能力和创新思维能力； (3) 培养实践的观点、科学的思考方法以及认真细致的工作作风四、本篇的学习方法 1．上课认真听讲，课后及时复习，搞清投影理论的基本方法，掌握几何元素与它们的投影之间的关系； 2．要多读多想，不断地由二维到三维和三维到二维的反复练习，逐步提高空间想象力和空间分析能力； 3．在识图过程中，养成应用国家标准有关规定的习惯，初步具有查阅和使用有关手册的能力；

第一章投影基础 1.1 正投影和视图教学目标（1）了解投影法的基本概念和正投影的基本性质（2）了解三视图的形成及投影关系一、投影法从物体与影子之间的对应关系规律中，创造出一种在平面上表达空间物体的方法，叫投影法。 1.中心投影中心投影：投射线汇交于一点（投影中心）的投影方法。见图1-1所示。图1 -1 中心投影中心投影的投影特点：（1）中心投影法得到的投影一般不反映形体的真实大小；（2）.度量性较差，作图复杂。 2．平行投影法平行投影：投射线相互平行的投影方法。可分为斜投影法（投射线与投影面相倾斜的平行投影法，见图1-2所示）、正投影法（投射线与投影面相垂直的平行投影法，见图1-3所示）。图1-2 斜投影图1-3 正投影

电气识图指导书.doc

电气图识指导书（一）建筑电气工程施工图的图样类别建筑电气工程施工图的图样一般有电气设计说明、电气总平面图、电气系统图、电气平面布置图、电路图、接线图、安装大样图、电缆清册、图例及设备材料表等。 1、电气总平面图电气总平面图是在建筑总平面图上表示电源及电力负荷分布的图样，主要表示各建筑物的名称或用途、电力负荷的装机容量、电气线路的走向及变配电装置的位置、容量和电源进户的方向等。通过电气总平面图可了解该项工程的概况，掌握电气负荷的分布及电源装置等。一般大型工程都有电气总平面图，中小型工程则由动力平面图或照明平面图代替。 2、电气系统图电气系统图是用单线图表示电能或电信号按回路分配出去的图样，主要表示各个回路的名称、用途、容量以及主要电气设备、开关元件及导线电缆的规格型号等。通过电气系统图可以知道该系统的回路个数及主要用电设备的容量、控制方式等。建筑电气工程中系统图用的很多，动力、照明、变配电装置、通信广播、电缆电视、火灾报警、防盗保安等都要用到系统图。 3、电气平面布置图电气平面布置图是在建筑物的平面图上标出电气设备、元件、管线实际布置的图样，主要表示其安装位置、安装方式、规格型号数量及防雷装置、接地装置等。通过平面图可以知道每幢建筑物及其各个不同的标高上装设的电气设备、元件及其管线等。建筑电气平面图用得很多，动力、照明、变配电装置、各种机房、通信广播、电缆电视、火灾报警、防盗保安、微机监控、自动化仪表、防雷接地等都要用到平面图。 4、电路图电路图人们习惯称为控制原理图，它是单独用来表示电气设备及元件控制方式及其控制线路的图样，主要表示电气设备及元件的起动、保护、信号、联锁、自动控制及测量等。通过控制原理图可以知道各设备元件的工作原理、控制方式，掌握建筑物的功能实现方法等。控制原理图用的很多，动力、变配电装置、火灾报警、防盗保安、电梯装置等都要用到控制原理图，较复杂的照明及声光系统也要用到控制原理图。 5、接线图接线图是与电路图配套的图样，用来表示设备元件外部接线以及设备元件之间接线的。通过接线图可以知道系统控制的接线方式和控制电缆、控制线的走向及其布置等。动力、变配电装置、火灾报警、防盗保安、电梯装置等都要用到接线图。一些简单的控制系统一般没有接

13电气机械与电气识图期末考试试题

《机械与电气识图》期末试卷姓名一、选择题：（每题2分，共26分） 1．图样中的尺寸若无明确要求，应以（）为单位 A、厘米 B、米 C、毫米 D、微米 2．两孔中心距的尺寸是（） A、外形尺寸; B、定形尺寸 ; C、定位尺寸 3．圆柱的三视图是（） A、一个圆，两个矩形 B 、一个圆，两个三角形 C、两个同心圆，两个等腰体形 4．标注圆的直径时，应在尺寸数字前加注符号（） A、￠ B、R C、H 5. 机件的真实大小应以（）为依据 A、所绘图形的大小 B、绘图的准确度 C、图样上所注的尺寸数值 D、随意确定 6．绘制机械图样时，不可见轮廓线用（）绘制 A、细实线 B、细虚线 C、细点画线 7．标注圆柱的尺寸除了圆柱底圆直径外，还需标注（）。 A、底圆半径 B、圆柱的高 C、底圆圆周8．直线在所垂直的投影面上的投影是（） A、一个点 B、实形不变 C、一条斜线9．一般位置直线指的是（） A.与三个投影面垂直 B.与三个投影面平行 C.与三个投影面都倾斜

10. 角度尺寸的尺寸数字一律( ). A、水平书写 B、垂直书写 C、倾斜书写 11．电气图中为避免线条太多，保持图而清晰，对于多条去向相同的连接线常采用( )表示 A、单线 B、多线 C、中断线 12、在绘图电路图时，用( )代表实物，用实线表示电性能连接的简图。 A、项目代号 B、图形符号 C、单、双字母 13、( )是电气图的主要表达内容。 A、简图 B、元件和连接线 C、图形符号和项目代号二、填空题：（每空1分，共34分） 1. 每一个尺寸都由、和三个要素组成。 2.三视图的投影规律是指、和。 3. 确定长方体形状的尺寸称为尺寸。 4. 在绘制图样时采用放大比例或缩小比例，例， 1：2为比例，2：1为比例，1:1 为比例。 5．电气图是对电气技术领域中各种图的总称，主要用来表达电气系统、装置或设备的、用途、、装接和使用等信息。 6．电气符号是对构成电气图的、、等基本要素的总称。 7．图形符号的最常用的表现形式有三种：、

机械与电气识图期中试题

本试题适用于14春考班30人《机械与电气识图》期中考试试题班级姓名一、填空题（每空1分，共计15分） 1. 三视图之间的投影规律是：主、俯视图、主、左视图、俯、左视图。 2. 将垫块由前向后向正立投影面投射，在正面上得到一个视图，称为视图；由上向下投射，在水平面上得到第二个视图，称为视图；由左向右投射，在侧面上得到第三个视图，称为视图。 3. 尺寸标注中的符号:SR表示，SΦ表示。 4. 图纸的基本图幅有5 种，分别为、、、、。 5. 把平行于正投影的平面称为。 6.尺寸界线用来表示尺寸的起止位置，用绘制。二、选择题（每题2分，共计20分） 1．已知主、俯视图，正确的左视图是：（）。 2．已知三棱锥的主、俯视图，正确的左视图是（） 3．第2题中三角形ABS是（） A、正平面 B、一般位置平面 C、侧垂面 D、水平面 4．以下属于缩小比例的是（）。 A、2：1 B、1：2 C、1：1 5、采用放大或缩小比例绘制图样，其尺寸应注（） A、图形的尺寸； B、实物的尺寸； C、两者都可 6. 立体上某一面，如果其二个投影为线框，另一个投影为斜直线，则所反映的平面为（） A、投影面垂直面； B、投影面平行面； C、一般位置平面 7．标注圆柱的尺寸除了圆柱底圆直径外，还需标注（）。 A、底圆半径 B、圆柱的高 C、底圆圆周 8．已知主、俯视图，正确的左视图是：()

9．下图标示的符号表示（） 10的圆 B. 直径为10的圆 C. 10个半径圆 D. 长为10的圆 10．一般位置直线指的是（） A.与三个投影面垂直 B.与三个投影面平行 C.与三个投影面都倾斜三、尺寸标注〔数值从图中量取，取整数〕（每题4分，共计16分）四、作图题（1-3每题12分，4题13分） 1、根据物体两视图，补画第三视图（每题12分，共36分） 2. 3. 4、根据立体图绘制三视图。（尺寸从图中量取,共8分）

机械制图识图基本知识共16页

机械制图基本知识一.零件图的作用与内容 1.零件图的作用任何机械都是由许多零件组成的，制造机器就必须先制造零件。零件图就是制造和检验零件的依据，它依据零件在机器中的位置和作用，对零件在外形、结构、尺寸、材料和技术要去等方面都提出了一定的要求。 2.零件图的内容一张完整的零件图应该包括以下内容，如图1所示图1 INT7 2”的零件图（1）标题栏位于图中的右下角，标题栏一般填写零件名称、材料、数量、图样的比例，代号和图样的责任人签名和单位名称等。标题栏的方向与看图的方向应一致。标题栏技术要求

（2）一组图形用以表达零件的结构形状，可以采用视图、剖视、剖面、规定画法和简化画法等表达方法表达。（3）必要的尺寸反映零件各部分结构的大小和相互位置关系，满足零件制造和检验的要求。（4）技术要求给出零件的表面粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差以及材料的热处理和表面处理等要求。二、视图基本视图:物体向６个基本投影面(物体在立方体的中心，投影到前后左右上下6个方向)投影所得的视图，他们是他们是: 前视图（主视图）、左视图、右视图、顶视图、底视图及后视图。

三、全剖半剖为了辅助了解物体内部结构及相关参数，有时候需要对物体进行剖切所得的视图分为全剖视图和半剖视图。全剖视图：用剖切面完全的剖开物体所得到的剖视图称为全剖试图半剖视图：当物体具有对称平面时，向垂直于对称平面的投影面上投影所得的图形，可以对中心线为界，一半画成剖视图，另一半画成视图，称为半剖视图。四、尺寸及其标注 1、尺寸的定义：以特定单位表示线性尺寸值的数值 2、尺寸的分类： 1）基本尺寸通过它应用上、下偏差可计算出极限尺寸的尺寸。 2）实际尺寸通过测量获得的尺寸。 3）极限尺寸一个尺寸允许的两个极端，其中最大的一个称为最大极限尺寸；较小的一个称为最小极限尺寸。 4）尺寸偏差最大极限尺寸减其基本尺寸的所得的代数差称为上偏差；最小极限尺寸减其基本尺寸所得代数差称为下偏差。上下偏差统称为极限偏差，偏差可正可负。 5）尺寸公差简称公差最大极限尺寸减去最小极限尺寸之差，它是允许尺寸的变动量。尺寸公差永为正值；其中Φ20为基本尺寸，0.81为公差。0.5为上偏差，-0.31例如：Φ200.5 -0.31 为下偏差。20.5和19.69分别为最大最小极限尺寸。 6）零线在极限与配合图中，表示基本尺寸的一条直线，以其为基准确定偏差和公差。 7)标准公差

《机械与电气识图》课程标准(电气专业)

课程标准所属系部：工程系课程名称：机械与电气识图课程性质：基础能力课课程学时：122 适用专业：电气自动化设备安装与维修（专业代码：0203）版本：V1.0-201604**(修改人和修改时间)

《机械与电气识图》课程标准一、课程概述 1.1 课程定位本课程是电类专业应用性很强的的一门基础必修课程。其主要内容分为两部分：第一部分为机械识图；第二部分为电气识图。其任务是使学生具备图样规范、三视图表达、轴测图表达、常用件和标准件表达、电气符号表达、零件图和装配图表达等方面的相关知识，具有一定的空间想象力、识图能力和图示能力，能够识读机械图样和电气图样，并具有绘制电气图样的基本技能。学习过程中，注意多做练习，提高综合运用知识的能力。为后续课程《电工基本技能训练》、《电力拖动与机床》、《电机与变压器》等学习打下基础，同时也为今后在工作中合理使用、安装维护电气设备，提供必要的基础知识。在教学中教师可根据实际需要，对教学要求、教学内容和课时进行适当调整；要根据学生的知识基础及就业岗位需求组织教学内容，注重理论与实践相结合，从而提高学生分析问题及解决问题的能力，增强学生适应职业变化的能力，为继续学习打下基础。 1.2 课程设计思路本课程以“项目为主线，任务为主题”，采用“项目导向、任务驱动”相结合的教学模式，实现教、学、做、练一体化。为加强学生工程技术素质的培养，根据学生个性特点与发展的需要，在教学方法上，将项目任务引入课程，将理论讲授包含在项目训练中，使学生在实践中掌握理论、学习知识。采用项目式、启发式、互动式、案例式等教学方法，提高学生的学习兴趣。在教学手段上，充分利用现代多媒体电子教学，视频教学、实物教学、现场教学、网络教学等将现代科学技术充分应用于教学改革之中。通过项目引领的“教学做一体化”教学组织形式下的实验和理论等学习环节，培养学生掌握机械传动和液压与气压传动的基本基本知识和必要的实际应用技能，为学生进一步学习专业课和操作技能奠定必要的基础。学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“能”、或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度，“理解”用于表述原理性知识的学习程度，“能”或“会”用于表述技能的学习程度。课程框架结构

机械与电气识图试题

《电气识图》试题一、填空题： 1、比例可分为、、。 2、尺寸的三要素是、、。 3、尺寸线和尺寸界线用线绘制。 4、尺寸线的终端有两种形式，斜线终端形式与。 5、平面图形中所注的尺寸分为、。 6、物体有长宽高三个方向的大小，通常规定：物体之间为长，之间距离为宽，之间的距离为高。 7、投影面垂直线分为、和。 8、任意平面立体的表面都包含点、和等基本几何要素 9、基本几何体包括和两类 10、一般位置直线是与三个投影面都的直线 11、组合体按照几何形状来分，可分为三类和 12、组合体形状之间的连接方式可归纳为、、和四种情况 13、读组合体三视图的基本方法有分析法和分析法。二、判断题：（每题1分，共10分） 1、比例指的是图形上的距离与实际距离之比。（） 2、粗实线可以用来表示可见的边线。（） 3、尺寸界线不可以用其它图线代替。（） 4、正平线在水平投影面得到一个点。（） 5、圆锥属于曲面立体. （） 6、圆柱的侧面投影为矩形. （） 7、当一条直线⊥V.∥H∥W时是铅垂线（） 8、轴测图只能作为辅助图形，不能正确反映实际物体。（） 9、斜二测图的轴向变形系数都为一。（） 10、平面切割圆柱时，得到的都是圆。（）三、选择题：（每题1分，共10分） 1、画物体的三视图时，要符合如下原则（） A主视图的下方是俯视图，主视图的右方是左视图 B三视图的位置任意摆放 C 主视图任意摆放，俯视图和左视图必须按照原则摆放 2、标注线性尺寸时应遵循什么原则（）。 A 大尺寸在内，小尺寸在外 B 小尺寸在内，大尺寸在外 C 大小尺寸都一样 3、以下比例为原值比例的为（）。 A 2:1 B1:2 C 1:1 D1:5 4、标注圆时，（）半圆时应标注直径。 A大于B小于C等于D不等于 5、当尺寸线是水平是，尺寸数字应该在（）填写 A 上方B下方C右方D左方 6、为了画图和读图方便，画图时可能选用（）比例。 A 放大 B缩小 C 原值 D 不变 7、投影面垂直面有（）个投影积聚为线。 A 1 B 2 C 0 D3 8、确定球体的大小需要（）个尺寸。 A 1 B 2 C 3 D 4 9、国家标准规定，圆在尺寸数字前面加注S或（）。 A ＳＲＢSA C ＳＸＤＳＷ 10、投影面垂直线有（）个投影面反映实长。 A 1 B 2 C 0 D3 一、填空题（每空1分，共30分）

机械与电气识图复习大纲

机械与电气识图复习大纲 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

第一章 1.三视图的投影规律。能根据两个视图绘制出第三个视图。 2.空间中点、线、面的三视图。重点掌握直线的位置关系：投影面的垂直线、平行线和一般位置直线及其投影规律。 3.掌握轴测图的相关知识。能绘制常见基本几何体的正等测图。 4.掌握截交线、相贯线的定义及绘制方法。 5.掌握组合体的分类。 6.掌握读图的基本要领。熟知基本几何体的视图特征。 7.尺寸标注的相关知识。尺寸标注的三要素；尺寸线和尺寸界线的线型及其能否用轮廓线代替。线性尺寸和角度尺寸在标注时的区别；基本几何体标注的方法。 8.比例的相关知识。应该按照实际尺寸数值标注与绘图比例无关。能根据比例尺判别属于哪种情况：放大比例，缩小比例，原值比例。 9.理解掌握定形和定位尺寸的概念。能根据图纸读出上面不同部分的定形和定位尺寸。第二章 1.掌握视图的分类，理解各种类型视图的定义。 2.剖视图的相关知识。能根据特征，判断属于哪种剖视图（全剖视图、半剖视图和局部剖视图）；知晓半剖视图、局部剖视图的剖视图和视图之间的分界线有何不同。 3.熟悉断面图的分类。能根据视图判断断面图的种类及线型要求。 4.螺纹连接的相关知识。掌握内、外螺纹大径和小径的标注方法，能根据图形描述螺纹连接的相关知识。掌握内外螺纹旋合时，应按哪种绘制；掌握剖切平面通过紧固件的轴线或者垂直于轴线时，紧固件的画法。 5.齿轮的相关知识。齿轮的功能，熟练掌握有关圆柱直齿齿轮参数的计算方法。第一章 1.三视图的投影规律。能根据两个视图绘制出第三个视图。 2.空间中点、线、面的三视图。重点掌握直线的位置关系：投影面的垂直线、平行线和一般位置直线及其投影规律。 3.掌握轴测图的相关知识。能绘制常见基本几何体的正等测图。 4.掌握截交线、相贯线的定义及绘制方法。 5.掌握组合体的分类。 6.掌握读图的基本要领。熟知基本几何体的视图特征。 7.尺寸标注的相关知识。尺寸标注的三要素；尺寸线和尺寸界线的线型及其能否用轮廓线代替。线性尺寸和角度尺寸在标注时的区别；基本几何体标注的方法。 8.比例的相关知识。应该按照实际尺寸数值标注与绘图比例无关。能根据比例尺判别属于哪种情况：放大比例，缩小比例，原值比例。 9.理解掌握定形和定位尺寸的概念。能根据图纸读出上面不同部分的定形和定位尺寸。第二章 1.掌握视图的分类，理解各种类型视图的定义。 2.剖视图的相关知识。能根据特征，判断属于哪种剖视图（全剖视图、半剖视图和局部剖视图）；知晓半剖视图、局部剖视图的剖视图和视图之间的分界线有何不同。 3.熟悉断面图的分类。能根据视图判断断面图的种类及线型要求。 4.螺纹连接的相关知识。掌握内、外螺纹大径和小径的标注方法，能根据图形描述螺纹连接的相关知识。掌握内外螺纹旋合时，应按哪种绘制；掌握剖切平面通过紧固件的轴线或者垂直于轴线时，紧固件的画法。

《机械与电气识图》教学大纲

》

《机械与电气识图》课程教学大纲一、课程性质、目的和任务 } 本课程是技工学校电气维修专业和企业供电专业的专业基础课。主要内容包括：制图基本知识，投影基础知识，常用件、标准件、机械图样的表达方法及识读，常用电气图样的基础知识。二、教学基本要求本课程的任务是培养学生具有一定的识图能力和图示能力、空间想象能力及绘图基本技能。通过学习，掌握投影原理及其应用；熟悉有关国家标准的基本规定；识读一般机械零件、电气元件图；识读简单机械和机电产品部件装配图；熟悉电气图样表达内容的有关规定、画法及识读。三、教学内容及要求绪论教学内容：一、本课程的性质、任务和要求二、学习本课程的注意事项 [ 教学要求： 1、了解本课程的性质、目的、任务和要求。 2、了解本课程的特点及学习方法，以培养学生的自学能力和自觉配合课堂教学的意识。第一章制图基本知识教学内容： §1—1 制图国家标准的基本规定一、图纸幅面及格式二、图线及画法 [ 三、比例四、字体五、尺寸注法 §1—2绘图工具及使用一、手工绘图工具二、计算机绘图简介 §1—3 常用几何图形画法一、等分作图 ` 二、斜度与锥度三、椭圆的近似画法四、圆弧连接五、平面图形画法教学要求： 1、熟悉国家标准中的有关规定。 2、掌握常用几何图形的画法及正确使用手工绘图工具，了解计算机绘图的初步知识。

~ 第二章投影制图基础教学内容： §2—1 投影法与轴测图一、投影法及其分类二、轴测图的基本知识及画法 §2—2 三视图及点、线、面投影一、三视图的形成及投影规律二、点、线、面的投影 % §2—3 基本几何体及其截交、相贯的投影一、基本几何体的投影二、截交线、相贯线的投影 §2—4组合体的投影一、画组合体视图及尺寸标注二、识组合体视图教学要求： 1、掌握投影规律及三视图的画法。 @ 2、掌握组合体视图的识读。第三章机械制图基础教学内容： §3—1 机件的表达方法一、视图二、剖视图三、断面图四、其他表达方法】五、第三分角投影简介 §3—2标准件与常用件一、螺纹连接件，二、键、销三、齿轮四、弹簧五、滚动轴承 §3—3 零件图 — 一、零件图的视图选择二、零件图的尺寸标注三、零件图的技术要求四、识读零件图 §3--4 装配图一、装配图的内容二、装配图的表达方法

电气识图复习题

电气识图模拟题复习稿 1.电气工程图是表示信息的一种技术文件，没有固定的格式和规定。（×） 2.电器图是表示电气装置、设备元的连接关系，是进行配线、接线、调试和维护不可缺少的图纸。（×） 3.电气系统图主要表示电器元件的具体情况，具体安装位置和具体接线方法。（×） 4.在电气平面图上电气设备和线路的安装精度是用绝对标高来表示的。（×） 5.施工记录检查表填写应在全部工程完成之后。（×） 6.电气工程图施工要与土建工程及其他（给排水、采暖通风等）配合进行。（） 7.编制施工方案是为了满足业主和监理的需要。（×） 8.电气工程概算是根据施工图编制的。（×） 9.建筑设计单位对设计文件选用的建筑材料、建筑构配件和设备，不宜指定生产厂、供应商。（×） 10.建筑电气方案设计文件中，防雷系统、接地系统一般不出图纸，特殊工程只出顶视平面图，接地平面图。（） 11.施工单位必须按照工程设计图纸和施工技术标准施工，不得擅自修改工程设计，不得偷工减料。（） 12.对一次设备进行监视、测量、保护和控制的设备，称为二次设备。（） 13.中断供电将造成人身伤亡或在政治、经济上造成重大影响和损失的电力负荷，属二级负荷。（×） 14.继电保护装置一般由测量部分、比较部分、执行部分组成。（） 15.电压互感器一次侧须有熔断器保护，二次侧不允许开路。（×） 16.自动空气断路器的分断能力较高但不适合用于频繁断、合操作的场合。（） 17.对经常处于备用状态的消防泵、喷淋泵、排烟风机等设备，应作为计算负荷的一部分来选择变压器。（×） 18.塑料护套配线，其直线段每隔150 ~ 200mm，其转弯两边的50 ~100mm处都主、需设置线卡的固定点。（） 19.室内配线、导线绝缘层耐压水平的额定电压，应大于线路的工作电压。（） 20.不同电压、不同回路、不同频率的导线，只要有颜色区分就可以穿于同一管内。（×） 21.照明平面图是一种位置简图，主要标出灯具，开关的安装位置。（） 22.吊顶内电线配管可以直接安装在轻钢龙骨上，但要固定牢固。（×） 23.母线引下线排列，交流L1、L2、L3三相的排列由左到右。（） 24.三相或单相交流单芯电缆，单独穿于钢导管时，应注意核实电缆的载流量。（×） 25.接地圆钢应采用搭接，其搭接长度为其直径的6倍。（） 26.避雷装置一般由避雷带、引下线、接地装置三部分组成。（） 27.PE保护线的色标颜色应使用黄绿颜色相间的绝缘导线。（） 28.由于运行和安全的需要，为保证电力网正常情况或事故情况下可靠地工作而进行的接地，叫做工作接地。（）

《机械与电气识图》教学大纲

《机械与电气识图》教学大纲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《机械与电气识图》课程教学大纲一、课程性质、目的和任务本课程是技工学校电气维修专业和企业供电专业的专业基础课。主要内容包括：制图基本知识，投影基础知识，常用件、标准件、机械图样的表达方法及识读，常用电气图样的基础知识。二、教学基本要求本课程的任务是培养学生具有一定的识图能力和图示能力、空间想象能力及绘图基本技能。通过学习，掌握投影原理及其应用；熟悉有关国家标准的基

本规定；识读一般机械零件、电气元件图；识读简单机械和机电产品部件装配图；熟悉电气图样表达内容的有关规定、画法及识读。三、教学内容及要求绪论教学内容：一、本课程的性质、任务和要求二、学习本课程的注意事项教学要求： 1、了解本课程的性质、目的、任务和要求。 2、了解本课程的特点及学习方法，以培养学生的自学能力和自觉配合课堂教学的意识。第一章制图基本知识教学内容： §1—1 制图国家标准的基本规定一、图纸幅面及格式二、图线及画法三、比例四、字体五、尺寸注法 §1—2绘图工具及使用一、手工绘图工具二、计算机绘图简介 §1—3 常用几何图形画法一、等分作图二、斜度与锥度三、椭圆的近似画法四、圆弧连接五、平面图形画法教学要求： 1、熟悉国家标准中的有关规定。 2、掌握常用几何图形的画法及正确使用手工绘图工具，了解计算机绘图的初步知识。第二章投影制图基础教学内容： §2—1 投影法与轴测图一、投影法及其分类二、轴测图的基本知识及画法 §2—2 三视图及点、线、面投影一、三视图的形成及投影规律二、点、线、面的投影 §2—3 基本几何体及其截交、相贯的投影一、基本几何体的投影二、截交线、相贯线的投影

机械与电气识图教案

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