西电微波电子线路课后习题答案
微波电子线路习题
(3-2)
(1)分析：电路a 、b 线路相同，信号、本振等分加于二管，混频电流叠加输出，1D 、2D 两路长度差4
，是典型的双管平衡混频器电路。但a 、b 两路本振、信号输入位置互换。在a
电路中，本振反相加于两管，信号同相加于两管，为本振反相型平衡混频器。B 电路则为信号反相型平衡混频器。 （2）电流成分
①a 电路输出电流成分：
t v u s s s ωcos 1= t v u s s s ωcos 2= t v u l l l ωcos 1= ()πω-=t v u l l l cos 2
()t n g g t g l n n ωcos 21
01∑
∞
=+= ()t td n u f g l l l n ωωππ
cos 21
201/?
=
()()πω-+=∑
∞
=t n g g t g l n n cos 21
02 ()t td n u f g l
l
l n ωωπ
π
cos 21
20
2
/
?=
()111s u t g i = ()222s u t g i =
*中频分量 1,0=-=n t s ωωω
()t v g i l s s ωω-=cos 101
()[]()t v g t v g i l s s l s s ωωπωω--=+-=cos cos 1102 t v g i i i s 0102010cos 2ω=-=
*和频分量 1,=+=+n t s ωωω
()t v g i l s s ωω+=+cos 11
()[]()t v g t v g i l s s l s s ωωπωω+-=++=+cos cos 112 t v g i i i s ++++=-=ωcos 2121
*本振噪声 ()πωω-==t v u t v u nl nl n nl nl n cos ,cos 21
()t v g i l nl nl n ωω-=cos 101
()01102cos n l nl nl n i t v g i =---=πωπω
00=n i
*外来镜频干扰s l s ωωω-=2/
(
)[]
t v g t v g i io s l s s i ωπωωcos cos /
1/
/
1/
2-=+-=
t v g i i i i s i i i 0/
1/
2/
1/
cos 2ω=-= 不能抵消，二倍输出。
*镜频分量 2,2=-=n s l i ωωω
()t v g i s l s i ωω-=2cos 21
()12222cos i s l s i i t v g i =--=ωπω
0=io i 镜频输出抵消，但流过输入回路，在源电阻上损耗能量。
*高次分量
n 奇数 两路相差πn 反相 输出叠加 n 偶数 两路相差πn 2 同相 输出抵消
②b 电路输出电流成分：
t v u s s s ωcos 1= ()πω-=t v u s s s cos 2 t v u l l l ωcos 1= t v u l l l ωcos 2=
()()t n g g t g t g l n n ωcos 21
021∑
∞
=+== ()t td n u f g l l l n ωωπ
π
cos 21
20
1/?
=
()111s u t g i =，()222s u t g i =
(
)
t
v g t v g i io s l s s i ωωωcos cos /
1/
/
1/1=-=
*中频分量 1,0=-=n t s ωωω
()t v g i l s s ωω-=cos 101
()[]()t v g t v g i l s s l s s ωωπωω--=--=cos cos 1102 t v g i i i s 0102010cos 2ω=-=
*和频分量 1,=+=+n t s ωωω
()t v g i l s s ωω+=+cos 11
()[]()t v g t v g i l s s l s s ωωπωω+-=-+=+cos cos 112 t v g i i i s ++++=-=ωcos 2121
*本振噪声 ()πωω-==t v u t v u nl nl n nl nl n cos ,cos 21
()t v g i l nl nl n ωω-=cos 101
()01102cos n l nl nl n i t v g i =---=πωπω
00=n i
*外来镜频干扰s l s ωωω-=2/
(
)[]
t v g t v g i io s l s s i ωπωωcos cos /
1/
/
1/
2-=--=
t v g i i i i s i i i 0/
1/
2/
1/
cos 2ω=-= 不能抵消，二倍输出。
*镜频分量 2,2=-=n s l i ωωω
(
)
t
v g t v g i io s l s s i ωωωcos cos /
1/
/
1/1=-=
()t v g i s l s i ωω-=2cos 21
()[]1222cos i s l s i i t v g i -=--=πωω
12i io i i = 镜频输出不能抵消，也会流过输入回路，在源电阻上损耗能量。
*高次分量
n 奇数偶数两路都不能抵消。
注意：均为镜像匹配混频器，无法抑制外来镜频干扰，变频损耗中含有镜频在源电阻上的损耗。 （3-3）
电路只能作混频器，不能作上变频器，因为和频信号在抵消且滤除。若要实现上变频，应把信号与中频口交换或给一管子后加四分之一波长段且把电容换成电感。
（3-4）
(1) 本振反相型微带平衡混频器
(2) 信号与本振通过环行桥等分且以下列关系加于二管，中频叠加经滤波输出。
t v u s s s ωcos 1= t v u s s s ωcos 2= t v u l l l ωcos 1= ()πω-=t v u l l l cos 2
（3）信号经环行桥在管子处反相，但管子反接，故信号同相，
本振经环行桥在管子处同相，但管子反接，故本振反相。
输入电路，两管子旁接地线为四分之一高阻终端短路线，为直流通路。环行桥与管子之间为阻抗变换器和相移段。
输出电路，
4
s
λ
4
l
λ
4+
λ 开路线分别对s ω
l n ω ()s l n ωω+，中频口
为l ω2的4
1
λ段。
（3-6）
（1）本振噪声无法抵消，输出噪声增加，茅草幅度增大，电流减小一半，信号幅度减小。
（2）管子接反或管子不配对引起，仔细挑选配对管子，且正确安装。 （3-8）
()())
4.9(8.81)4.9(8.813482902.12.11122)
8.6(8.41122)
4(6,4.10dB F t L F or
dB F L F F k T t T L t L t dB L t F dB L t if m if m o m m d m d SSB m d =-+==-+==?===??
?
???+??? ??-=
=???
???+??? ??-===
（雷达信号为单通道） (4-2)
解：三个频率
1
1
110n
m f f f i p s
- 门-罗关系为
00100111
10011001111010=+=-+=-=--+--i
i s s i i P P f P f P f f P f P f P f P f f P f P
（1）
00><∴
（2）因为0
11<-=-==s
p s p s s i f f f f f P P G
没有增益。
(4-3) 解：频率成分
1
1
1
110111110110
--n
m f f f f 门-罗关系为
0001
101
10110
11100101101
10110111010=--++=-+++--f f P f f P f P f f P f f P f P
因此
()()
01
100110011010011101100110011010011122f f f f P f P f P f f f f P f P f P --=++=-
（4-4）
(1)由GHz f o 2=和421--知GHz f GHz f in i 5.0,1==
线性缓变结3
1
=
n ，查表4-3，1-2-4倍频器
25
.041.040
.040.00719.0215.0103.3100.40351.02
.126.1max
04
max
02
max
01
2max
4max ======?=?====--norm c
norm
V S S S S S S B A P
P D ωωβα
计算
()()
(
)max min 13
min max
1exp 22030113o c co j s s j j B j B S f c R R C C V pf C V C S αωηωππ?-??=== ???=
=?=??
- ???=
=
(
)912
1211111000
3262310631010811040232exp exp 12.20.5334040
0.2153520.540
0.07193180.5s j c z
o co c in s c out s R fQC f GH R AR R BR πππ
παωηωωωωω---===≈Ω-?????=
≈???-??==-?≈ ? ???????==??≈Ω
?????==??≈Ω
???
(2)
GHz f f out
in 5.04
==
(3)
（4-5）
（1）自左到右，自上到下
4
1
λ短路，交流接地电容，输入同轴线，偏压通路，激励电感，阶跃管，谐振线，耦合电容，到输出滤波器。
（2
）2
21532200401,,42p N N L t T L L C C C C C NR Z ωππωω==≈≈≈
4C 和激励电感对1ω呈现阻抗为零。2211C L ω=对1f 谐振1
2
p n t t =，谐振线
001~1.67L Z C =
53C C =
L R 带通滤波器的输入阻抗，0C 阶跃管的最小电容。
第五章
（5－1）
解（1）：222
112211221
10.31
1.033120.3
S S K S S --+?
=
=
=> 2
11122110.98S S S -=>
2
22122110.3S S S -=>
该管子满足绝对稳定条件，可以进行双共轭匹配设计，满足最大增益或最小噪声设计。
222
112211221
10.42712S S K S S --+?
=
=<
该管子不满足绝对稳定条件。可以画出稳定性圆，在稳定区进行等增益或低噪声设计。
（2）**
01122122
11 4.554.6S S S ρ-?=
=∠--?
122112
2
11 6.07S S r S =
=-?
（5－3）
解（1）：由1111122111122s b S a S a S b S a =+=Γ+
2211222211222s b S a S a S b S a =+=Γ+
并由21222122
out s b b
S S a a Γ=
=+Γ，得
到122122111s
out s
S S S S ΓΓ=+
-Γ（s a 短路）
（2）0a 为负载断开条件下，端口2呈现的输出波。
由1111122b S a S a =+，2211222b S a S a =+及11s s in a a =
-ΓΓ，11
in b
a Γ=，得到：
1221220212()(1)in s s in s S S S a b a S -Γ-Γ==
-ΓΓ，其中12211111
1in S S
S S Γ=+-
（3）a G 为*in s Γ=Γ，*L out Γ=Γ时的增益，2
2
11a s
s
P a =-Γ
22012212
222212111
[]1(1)1()1La s out s s
a S S S S S Γ==-?Γ-Γ-Γ--Γ 2
2212222
2211(1)1()2s La a a s e s
S P G P S S R -Γ==-+Γ-?-Γ （5－4）
解（1）：原点位于稳定圆外，所以稳定圆内不稳定，圆外稳定。但L Γ只能在单位圆内取值，所以A 、B 是稳定点，C 点不稳定；D 、E 点由于1L Γ>，不可能。
（2）：该管子不是绝对稳定的，因为C 点所在的两圆相交区为不稳定区，故该管子为潜在不稳定。
（5－6）
解（1）：双向器件设计时：
010.51154s op Γ=Γ=∠-
*
*
12
21112211()1s L out s
S S S S ΓΓ=Γ=+
-Γ
所以*211s S Γ=（或sm Γ），因为120S ≈，所以*222L S Γ=（或Lm Γ），故*11S 与sm Γ、*22S 与Lm
Γ接近。输入匹配网络把50Ω变换成1s Γ，级间匹配网络把out Γ变成*
11S ，输出匹配网络把50Ω变换成*
22S 。
单向设计时：010.51154s op Γ=Γ=∠-，*122L S Γ=，*211s S Γ=，*
222L S Γ=，输入匹配网
络把50Ω变换成1s Γ，级间匹配网络把*22S 变换成*11S ，输出匹配网络把*
22S 变换成50Ω。
（2）按单向化设计，120S =，取010.51154s op Γ=Γ=∠-，*122L S Γ=，*
211s S Γ=，*
02220.7210L S Γ==∠，输入网络把50Ω变成1s Γ，选并联支节：
输出匹配网络把*
22S 变换成50Ω，选用串联匹配：
（5－7）
解：2
11T TU
G
G x
=-，12211122(1)(1)
s L
s L S S x S S ΓΓ=
-Γ-Γ
*
11
*
22
0.0782s L S S u x
Γ=Γ===，
22
11
0.86, 1.18(1)(1)
u u ==+- 0.86 1.18T
TU
G G <
<，1db 误差范围为0.8～1.25， 所以该管子可作为单向器件处理，1T G dB ?<。
第六章
（6－2）
解（1）雪崩二极管
在负偏压下，管内P-N 界面接近击穿，和外电路连接后，产生微波噪声叠加。当微波电压与偏压一致时，界面击穿，载流子雪崩倍增，同时在偏压内建电场作用下漂移产生注入
电流。微波电压变换时，雪崩停止，产生的载流子数达到最大，注入脉冲最大值，以后逐渐停止。在交流负半周，注入电流脉冲继续渡越在外电路产生相应感应电流，调整长度，使注入电流脉冲滞后与感应电流滞后总和为180°左右，则管子上电压和电流反相，相当于一负电阻，可向外界提供微波功率。
（2）体效应管
由于载流子在一定能量由主谷向子谷迁移，迁移率随电压增加而下降，产生负微分迁移率，导致电荷积累，产生偶极畴，并在渡越中长大。根据一定条件，偶极畴可形成渡越模，延迟模，猝灭模。畴产生时电流突降，消失时电流突增，这样形成一电流尖脉冲，总发生在交流电压负最大值附近，电流基波与电压总是反相，呈负阻，可向外界提供功率。
（6－4）
解（1）
（2）
(3)
谐振条件：
11
2d s
p c g
jB j L j C jy tg
l ωπωλ=++
（4）
211[]21p
s p g d s d
C L C B l tg L B ωωλπω---
=+
（6－5）
解：见书上131页图6－31所示：
（1）管子阻抗：3
1
(0.710.8)10
D Z j -=
Ω-+?
3310.8)10(0.0650.998)10j j =
-?=--?Ω
01
1.3201000D D c
Z j Z ω?=
=--=-，，所以1000L ω=
，0156.9Z ==Ω 1000
0.01652L MHz f
π=
=
（6－6）
解：见书上131页图6－32所示
由图01150L z Y j tg l Z β=
+，1L L
Z Y = D D d Y G jB =-+，1
D D d D
Z R jB Y =--=
则谐振条件：01
01
'L D L L Z jZ tg l Z Z Z Z jZ tg l ββ+==+
01
02
00
01
02
50505050Z jZ tg l Z j tg l Z Z Z j tg l Z j tg l ββββ++=++
2
01202
002150(1)50()
Z tg l tg l jZ tg l
Z j Z tg l tg l βββββ-+=++ （6－9）
第七章
（7-2）
解：见书上151页图7－34所示：
a L
P L P =
，2
L a P P =Γ 当管子导通时，经负载接地
00000011
101100
f L L f Z R Z Z Z Z Z Z R Z +--Γ===≈
+++ 开关隔离度21
10lg
10lg 40a L P L db P ===Γ
反偏时，负载00
1
L r j Z Z R j C ω=++
其中011
22j s c C P R f σππ
=
=
所以5
51510L Z j =-?Ω
001L L Z Z Z Z -Γ=
≈+，21
10lg 10lg 0a L P L P ===Γ
微波技术基础(目录大纲)
课程详情： 微波技术基础（64讲）-西安电子科技大学梁昌洪等 国家级精品课程 “微波技术基础”简介 “微波技术基础”课程在西安电子科技大学是早已闻名的精品课程。60年代初在我校毕德显教授的有力指导和系统策划下，出现了蒋同泽的《长线》和吕海寰的《超高频技术》，这是全国最早的同类教材，对多所高校均有大的影响，只是当时军校的原因，没有正式出版。文革结束后，廖承恩编写的《微波技术基础》一直是国内多所高校引用和执教的教材。1988年梁昌洪的《计算微波》获全国优秀教材奖，同时实践的需要也希望把微波集成电路的进展，网络的统一思想，计算机的应用以及CAI的先进手段融入教学。90年代后期根据上述思想，推出了《简明微波》作为教学改革和课程发展的一次有益尝试。 目前的“微波技术基础”是电子信息专业微波方向学生的骨干课程，其讲授的内容涵盖了微波技术所涉及的各个方面的基础知识，信息量大。为该课程配套的电子工程学院实验中心微波实验室和国家电工电子基地条件优良，实验设备从传统微波实验的测量线到现代的网络分析仪一应俱全，并建设了微波技术虚拟实验室，学生可以在虚拟实验室中进行有效的工程实际经验的训练。 总的来说，西安电子科技大学的“微波技术基础”在长期教学实践和学科发展中，已经逐步形成了自身的特色。总结起来主要有： （1）现代性 在内容、方法讲述和实施等环节都要体现跟上时代的潮流。在内容选择上紧密结合通信等学科的发展，引入微波集成电路，光纤、开腔等实践需求的领域和内容；在方法上复频率法，统一传输线理论，特性阻抗的微扰理论等等，都是梁昌洪教授和同事们在教学科研结合上的创新体会；讲述和实施的CAI和虚拟实验使教材的现代性有所增色。 （2）简明性 本课程在简明扼要，通俗易懂上狠下功夫，使内容尽量集中于发展主线，脉络清晰，在教学上强调。 统一性传输线和波导的统一；圆波导和矩形波导的统一；网络理论对于微波技术基础的主线统一。 主题性在本课程执教过程中，大胆实施分讲制，每一讲都有一个主题，有一个“戏核”，每5－6讲为一个单元，每个单元都有一个脉络一个系统，整个课程有一条主线，即把网络方法和场论方法的有机结合。这样在教学中便于小结归纳，便于提纲挈领。 少而精在教材核课程设置中强调少而精，“少则深，多则惑”。把主要内容和方法反映上来，其余的让学生去发掘，创造。 （3）实践性 这是一门实际应用的工科课程。因此，强调理论联系实际，强调实验与虚拟实验相结合，强调学生的主观能动性和自身创新性。 客观地讲，本课程是当前国内外较好的课程之一，在具体的教学中获得了国内外同行和学生的好评。 微波技术基础（Fundamentals of Microwave Technology
通信电子线路 学习指南
学习指南 通信电子线路课程是电子信息工程和通信工程专业的必修课，是核心的专业基础课程。本课程的特点是理论和实践性都很强的课程，因此，在学习该课程前应该先复习巩固其先修课程电路理论、信号与系统、模拟电子技术课程中的相关知识。在课程学习中，要特别注意与模拟电子技术课程中分析方法的不同点。例如，在高频小信号放大器一章应注意高频小信号放大器等效电路与低频放大电路等效电路的不同之处，应该考虑分布参数的影响；在谐振功率放大器一章，应该注意它与低频功率放大器的不同之处，很好地掌握折线分析法；在频率变换电路中，应该注意区分线性频率变换和非线性频率变换电路的频谱特性。因为本课程中涉及电路的负载主要是谐振回路，因此首先要很好地掌握阻抗变换电路与选频电路特性的特性及分析方法。 本课程着重掌握通信系统中电路的基本原理，基本电路，基本分析方法及其在现代通信中的典型应用。学生学习本课程后对通信系统应有一个完整的了解，并会进行模拟通信系统中发射机，接收机电路的设计、安装调试。 对本课程中学生难于理解的地方，可以通过实验消化理解理论课程内容。有兴趣的同学可参予课外活动，充分发挥自己的潜能，不断提高自己实践能力。
为了巩固课程知识，学生可选择相关硬件课程设计，进行无线通信发射机和接收机的设计、安装、调试，可有效地提高自己的实际动手能力，加强对本课程的学习兴趣和对知识的掌握深度。 为了帮助同学学好该课程，我们编写了教材和参考资料，该课程已经建立了丰富的网络教学环境，同学们可从华中科技大学主页的精品课程栏目进去可以浏览该课程的网上教学系统。该系统中有网络课程（含网上教材、电子教案、学习指导、思考练习、参考资料、授课录像、复习导航等）以及课堂讲课多媒体课件，还有网上实验教学系统。 教材和参考资料： 1.本课程使用的教材是严国萍、龙占超编写，科学出版社正式出版的国家十一五规划教材“通信电子线路”该教材的特点是：强调系统，从通信系统和整机出发来分析各功能模块的原理、组成、作用，构建了模拟通信和数字调制系统的内容体系；深入浅出，注重基本原理、分析方法和典型应用，按照基础知识、线性电路、非线性电路以及频率变换电路来组织教材内容；易于理解，重点难点配有例题，每章都有主要知识点小结，结合实际无线通信机进行电路和性能指标分析以及参数测量；内容新颖，注意将本课程的基础知识和相关的最新科技发展相融合，将软件无线电中用DSP实现调制解调的思想引入教材。 2．为帮助学生自主学习，课程组还编写出版了辅导书“高频电子线路学习指导与题解”，本书包含了与本课程相关的张肃文等编
微波电子线路-西安电子科技大学1
微波电子线路 雷振亚李磊宁高利 课时46学时 1 绪论 ——微波电子系统介绍一、本课程在微波技术中的地位 名称与内容 微波技术与微波电子线路 有源与无源 信号产生、变换、控制 二、本课内容的重要性 1，本课的电路是决定微波及电子设备性能的关键 2，本课的内容是科学技术的难点和尖端 3，本课要求宽广的技术基础和先修课程 电磁场微波技术、电路理论与电子技术、半导体技术 三、微波电子系统的组成与应用
发射振荡、调制、放大、检示 接收放大、混频、本振、中放 应用： 1.无线通信系统 空间通信，远距离通信，无线对讲，蜂窝移动，个人通信系统，无线局域网，卫星通信，航空通信，航海通信，机车通信，业余无线电等 2.雷达系统 航空雷达，航海雷达，飞行器雷达，防撞雷达，气象雷达，成像雷达，警戒雷达，武器制导雷达，防盗雷达，警用雷达，高度表，距离表等 3.导航系统 微波着陆系统（MLS），GPS，无线信标，防撞系统，航空、航海自动驾驶等 4.遥感 地球监测，污染监测，森林、农田、鱼汛监测，矿藏、沙漠、海洋、水资源监测，风、雪、冰、凌监测，城市发展和规划等 5.射频识别 保安，防盗，入口控制，产品检查，身份识别，自动验票等 6.广播系统 调幅（AM），调频（FM）广播，电视（TV） 7.汽车和高速公路 自动避让，路面告警，障碍监测，路车通信，交通管理，速度测量，智能高速路。 8.传感器 潮湿度传感器，温度传感器，长度传感器，探地传感器，机器人传感器等。 9.电子战系统 间谍卫星，辐射信号监测，行军与阻击。 10.医学应用 磁共振成像，微波成像，微波理疗，加热催化，病房监管等 11.空间研究 射电望远镜，外层空间探测， 12.无线输电 空对空，地对空，空对地，地对地输送电能。 微波电子线路的这些应用各有侧重，又有共性。下面以通信和雷达为例介绍工作体制。 四、微波电子系统举例 通信基本结构
武汉科技大学通信电子电路期末试卷+答案教学总结
试题纸A -1 - 课程名称：通信电子线路专业班级：电子信息工程07级 考生学号：考生姓名： 闭卷考试，考试时间120分钟，无需使用计算器 一、单项选择（2' *12=24分） 1、根据高频功率放大器的负载特性，由于RL减小，当高频功率放大器从临界状态向欠压区 变化时。 （A）输出功率和集电极效率均减小（B）输出功率减小，集电极效率增大 （C）输出功率增大，集电极效率减小（D）输出功率和集电极效率均增大 2、作为集电极调幅用的高频功率放大器，其工作状态应选用。 （A）甲类状态（B）临界状态（0 过压状态（D）欠压状态 3、对于三端式振荡器，三极管各电极间接电抗元件X（电容或电感），C、E电极间接电抗 元件X1，B、E电极间接X2，C B电极间接X3,满足振荡的原则是。 （A）X1与X2性质相同，X1、X2与X3性质相反 （B）X1与X3性质相同，X1、X3与X2性质相反 （C）X2与X3性质相同，X2、X3与X1性质相反 （D）X1与X2、X3性质均相同 4、在常用的反馈型LC振荡器中，振荡波形好且最稳定的电路是。 （A）变压器耦合反馈型振荡电路（B）电容三点式振荡电路 （C）电感三点式振荡电路（D）西勒振荡电路 5、为使振荡器输出稳幅正弦信号，环路增益KF（j oo）应为。 （A）KF（j o ）= 1 （B）KF（j o ）> 1 （C）KF（j o）v 1 （D）KF（j o ）= 0 6、单音正弦调制的AM?幅波有个边频，其调制指数ma的取值范围是 (A) 1、(0,1) (B) 1、(-1,1) (C) 2、(0,1) (D) 2、(-1,1) 7、某已调波的数学表达式为u（ t） = 2（1 + Sin（2 nX 103t））Sin2 nX 106t，这是一个（A）AM 波（B）FM 波（C）DSB 波（D）SSB 波 8、在各种调制电路中，最节省频带和功率的是。 （A）AM电路（B）DSB电路（C）SSB电路（D）FM电路
微波技术基础第四章课后答案 杨雪霞概要
4-1 谐振腔有哪些主要的参量？这些参量与低频集总参数谐振回路有何异同点？ 答：谐振腔的主要特性参数有谐振频率、品质因数以及与谐振腔中有功损耗有关的谐振电导，对于一个谐振腔来说，这些参数是对于某一个谐振模式而言的，若模式不同，这些参数也是不同的。谐振频率具有多谐性，与低频中的回路，当其尺寸、填充介质均不变化时，只有一个谐振频率是不相同的。在谐振回路中，微波谐振腔的固有品质因数要比集总参数的低频谐振回路高的多。一般谐振腔可以等效为集总参数谐振回路的形式。 4-2 何谓固有品质因数、有载品质因数？它们之间有何关系？ 答：固有品质因数是对一个孤立的谐振腔而言的，或者说，是谐振腔不与任何外电路相连接（空载）时的品质因数。当谐振腔处于稳定的谐振状态时，固有品质因数0Q 的定义为 02T W Q W π =，其中W 是谐振腔内总的储存能量，T W 是一周期内谐振腔内损耗的能量。 有载品质因数是指由于一个腔体总是要通过孔、环或探针等耦合机构与外界发生能量的耦合，这样不仅使腔的固有谐振频率发生了变化，而且还额外地增加了腔的功率损耗，从而导致品质因数下降，这种考虑了外界负载作用情况下的腔体的品质因数称为有载品质因数l Q 。 对于一个腔体，0 1l Q Q k = +，其中k 为腔体和外界负载之间的耦合系数。 4-4 考虑下图所示的有载RLC 谐振电路。计算其谐振频率、无载Q 0和有载Q L 。 谐振器 负载 1800Ω 解：此谐振电路属于并联谐振电路，其谐振频率为： 0356f MHz = = = 无载时， 017.9R Q w L = === 有载时， 040.25L e R Q w L = ===
微波电子线路课后题答案
微波电子线路习题 (3-2) (1)分析：电路a 、b 线路相同，信号、本振等分加于二管，混频电流叠加输出，1D 、2D 两路长度差4 λ ，是典型的双管平衡混频器电路。但a 、b 两路本振、信号输入位置互换。在a 电路中，本振反相加于两管，信号同相加于两管，为本振反相型平衡混频器。B 电路则为信号反相型平衡混频器。 （2）电流成分 ①a 电路输出电流成分： t v u s s s ωcos 1= t v u s s s ωc o s 2= t v u l l l ωcos 1= ()πω-=t v u l l l c o s 2 ()t n g g t g l n n ωcos 2101∑ ∞ =+= ()t td n u f g l l l n ωωππ cos 21 20 1 / ?= ()()πω-+=∑ ∞=t n g g t g l n n cos 21 02 ()t td n u f g l l l n ωωπ π cos 21 20 2/? = ()111s u t g i = ()222s u t g i = *中频分量 1,0=-=n t s ωωω
()t v g i l s s ωω-=cos 101 ()[]()t v g t v g i l s s l s s ωωπωω--=+-=cos cos 1102 t v g i i i s 0102010cos 2ω=-= *和频分量 1,=+=+n t s ωωω ()t v g i l s s ωω+=+cos 11 ()[]()t v g t v g i l s s l s s ωωπωω+-=++=+cos cos 112 t v g i i i s ++++=-=ωcos 2121 *本振噪声 ()πωω-==t v u t v u nl nl n nl nl n cos ,cos 21 ()t v g i l nl nl n ωω-=cos 101 ()01102cos n l nl nl n i t v g i =---=πωπω 00=n i *外来镜频干扰s l s ωωω-=2/ ()[]t v g t v g i io s l s s i ωπωω cos cos / 1// 1/2-=+-= t v g i i i i s i i i 0/ 1/ 2/ 1/ cos 2ω=-= 不能抵消，二倍输出。 *镜频分量 2,2=-=n s l i ωωω ()t v g i s l s i ωω-=2cos 21 ()12222cos i s l s i i t v g i =--=ωπω 0=io i 镜频输出抵消，但流过输入回路，在源电阻上损耗能量。 *高次分量 n 奇数 两路相差πn 反相 输出叠加 n 偶数 两路相差πn 2 同相 输出抵消 ②b 电路输出电流成分： t v u s s s ωcos 1= ( )πω-=t v u s s s c o s 2 () t v g t v g i io s l s s i ωωωcos cos / 1//1/1=-=
微波技术基础第二章课后答案 杨雪霞知识分享
2-1 波导为什么不能传输TEM 波？ 答：一个波导系统若能传输TEM 波型，则在该系统中必须能够存在静电荷静电核或恒定电流，而在单导体所构成的空心金属波导馆内，不可能存在静电荷或恒定电流，因此也不可能传输TEM 波型。 2-2 什么叫波型？有哪几种波型？ 答：波型是指每一种能够单独地在规则波导中存在的电磁场的一种分布状态。 根据场的横向分量与纵向分量之间的关系式划分波型，主要有三种： TEM 波（0z E =，0z H =），TE 波(0z E =,0z H ≠),TM 波（0z E ≠，0z H =） 2-3 何谓TEM 波，TE 波和TM 波？其波阻抗和自由空间波阻抗有什么关系？ 答：0z E =，0z H =的为TEM 波；0z E =,0z H ≠为TE 波；0z E ≠，0z H =为TM 波。 TE 波阻抗： x TE y E wu Z H ηβ = ==> TM 波阻抗： x TM y E Z H w βηε= == 其中η为TEM 波在无限答煤质中的波阻抗。 2-4 试将关系式y z x H H jw E y z ε??-=??，推导为1()z x y H E j H jw y βε?=+?。 解：由y H 的场分量关系式0j z y H H e β-=（0H 与z 无关）得： y y H j H z β?=-? 利用关系式y z x H H jw E y z ε??-=??可推出： 11()()y z z x y H H H E j H jw y z jw y βεε???= +=+??? 2-5 波导的传输特性是指哪些参量？ 答：传输特性是指传输条件、传播常数、传播速度、波导波长、波形阻抗、传输功率以及损耗和衰减等。 2-6 何为波导的截止波长c λ？当工作波长λ大于或小于c λ时，波导内的电磁波的特性有何
通信电子线路典型习题
通信电子线路典型习题 01、 什么叫传输线？（P-7） 02、 什么叫无损传输线？（P-9） 03、 无损传输线的特征阻抗=？（P-9） 04、 信号源的输出阻抗为150Ω，负载的阻抗为50Ω，如果用 的无损耗传输线实现阻抗匹配，求：用作匹配的传输线的特性阻抗Z C =？ 05、 这种匹配方法的缺点是什么？ 06、 电感的等效电路如图所示，L=100μH ，r=1Ω，工作频率f=100kHz 。 （1）求电感L 的 Q 0， （2）将电感的等效电路转换为并联形式。 07、 电路如图所示，L=100μH ，C=100pF 。 （1）当i=5cos(106/2π)t 时，确定电路的阻抗性质； （2）当i=5cos(107/2π)t 时，确定电路的阻抗性质。 08、 电路如图所示，已知：L=50μH ，C=100pF ，、r=5Ω，求ω0、回路的Q 0、BW 、、D 。 /4 i
09、电路如图所示，工作在谐振状态。已知：L=100μH，电感的r=5Ω、N1=6、N2=4、C1=100pF、C2=300pF、Rs=100KΩ、R L=50KΩ，求ω0、回路的Q、BW、、D。 10、电路如图所示，工作在谐振状态。已知：L1=100μH，L2=50μH，M=5μH，电感的r=5Ω、N1=6、N2=4、C1=100pF、C2=300pF、Rs=100KΩ、R L=50KΩ，求ω0、回路的Q、BW、、D。 11、计算3级选频放大器（n=3）,单谐振回路数目为（n+1=4）时的3Db带宽BW=？ 12、晶振的f q和f p的数值有什么特点？（提示：有3） 13、为了提高效率，高频功率放大器多工作在或状态。 14、为了兼顾高的输出功率和高的集电极效率，在实际应用中，通常取θ= 。
微波技术基础第二章课后答案杨雪霞汇总
2-1波导为什么不能传输 TEM 波？ 答：一个波导系统若能传输 TEM 波型，则在该系统中必须能够存在静电荷静电核或恒定电 流，而在单导体所构成的空心金属波导馆内， 不可能存在静电荷或恒定电流， 因此也不可能 传输TEM 波型。 2-2什么叫波型？有哪几种波型？ 答：波型是指每一种能够单独地在规则波导中存在的电磁场的一种分布状态。 根据场的横向分量与纵向分量之间的关系式划分波型，主要有三种： TEM 波(E z=O , H z=O )，TE 波(E z =O ,H z HO ),TM 波(Ez^O , H z = O ) 2-3何谓TEM 波，TE 波和TM 波？其波阻抗和自由空间波阻抗有什么关系？ 答：E z =0，H z =0 的为 TEM 波；E z =O ,H z =O 为 TE 波；E z =0，H z =0 为 TM 波。 其中为TEM 波在无限答煤质中的波阻抗。 cH z ￡H y 唏戸亠 1 cH z R 2-4试将关系式 z y =jw ；E x ，推导为E x ( —j ：Hy )。 cy az jw g ￡y 解：由H y 的场分量关系式 H y =H O e —j ：z ( H 0 与z 无关)得： 利用关系式凹一也二jw ；E x 可推出: 纽 cz 2-5波导的传输特性是指哪些参量？ 答：传输特性是指传输条件、传播常数、传播速度、波导波长、波形阻抗、传输功率以及损 耗和衰减 等。 2-6何为波导的截止波长 ’c ?当工作波长’大于或小于’c 时，波导内的电磁波的特性有何 TE 波阻抗: TM 波阻抗: 2 丄（如土） jw ； : y : z jw ； /H y ）
通信电子线路问题汇总-student
绪论： 1． 调幅发射机和超外差接收机的结构是怎样的?每部分的输入和输出波形是怎样的？ Ｐ7 ,Ｐ9 2. 什么是接收机的灵敏度？ 3.无线电电波的划分，P12 例:我国CD ＭA 手机占用的CDM Ａ1X ，800ＭHz 频段,按照无线电波波段划分,该频段属于什么频段？ 第三章: 1． 什么叫通频带?什么叫广义失谐？ 2． 串联谐振回路和并联谐振回路的谐振曲线(幅度和相位)和电抗性质? 3． 串联谐振回路和并联谐振回路适用于信号源内阻和负载电阻大还是小的电路? 4． 电感抽头接入和电容抽头接入的接入系数？ 5． Ｑ值的物理意义是什么？Ｑ值由哪些因素决定，其与通频带和回路损耗的关系怎样？ 6． 串联谐振电路Q 值的计算式?谐振时电容(或电感)上电压与电阻（或电源）上电压的关系 是怎样的? 7． 并联谐振电路有哪两种形式，相应的Ｑ值计算式是怎样的?谐振时电容（或电感）上电 流与电阻(或电源）上电流的关系是怎样的？ 8. 串联LC 谐振回路的谐振频率与什么有关?回路阻抗最大值和最小值是多少,分别在什么条件下取得?当工作频率小于、等于、大于谐振频率时， 串联ＬC 谐振回路的阻抗性质是怎样的? 9. 并联LC 谐振回路的谐振频率与什么有关?回路阻抗最大值和最小值是多少,分别在什么条件下取得?当工作频率小于、等于、大于谐振频率时, 并联ＬＣ谐振回路的阻抗性质是怎样的? 10. Q 值较大时,串并联阻抗等效互换前后,电阻和电抗的关系是怎样的? 11. 信号源和负载对谐振电路的Q 值有何影响？串并联谐振电路对信号源内阻和负载电阻 的大小分别有什么样的要求？ 12. 信号源内阻和负载电阻对串并联谐振回路的特性将产生什么影响?采取什么措施可以减 小这些影响? 13. 下面电路有几个谐振频率，分别是多少,大小关系怎样?该电路a,ｂ端阻抗模值和电抗性 质随频率如何变化? 14. 下面电路有几个谐振频率,分别是多少，大小关系怎样?该电路a,b 端阻抗模值和电抗性质随频率如何变化? 1 L R d a + - C + - 12 =+R R R ab V db V b 2 L
微波技术基础第三章课后答案 杨雪霞汇总
3-1 一根以聚四氟乙烯 2.10r ε=为填充介质的带状线，已知其厚度b =5mm ，金属导带厚度和宽度分别为0t =、W =2mm ，求此带状线的特性阻抗及其不出现高次模式的最高频率。 解: 由于/2/50.40.35W b ==>，由公式 20 (0.35/)e W W b b W b ?=-? -? /0.35/0.35 W b W b <> 得中心导带的有效宽度为：2e W W mm ≈=， 077.3Z = =Ω 带状线的主模为TEM 模，但若尺寸不对也会引起高次模，为抑止高次模，带状线的最短工作波长应满足： 10 10 max(,)cTE cTM λλλ> 10 2 5.8cTE mm λ== mm b r cTM 5.14210 ==ελ 所以它的工作最高频率 GHz c f 20105.141033 8 =??==-λ 3-2 对于特性阻抗为50Ω的铜导体带状线，介质厚度b =0.32cm ，有效相对介电常数 2.20r ε=，求线的宽度W 。若介质的损耗角正切为0.001，工作频率为10GHz ，计算单位 为dB/λ的衰减，假定导体的厚度为t =0.01mm 。 解: 074.2120==< 和030)0.4410.830x π=-=，所以 由公式 00, 1200.85120 x W b ??? 其中， 0.441x = 计算宽度为(0.32)(0.830)0.266W bx cm ===。 在10GHz ，波数为
1310.6k m -= = 由公式 )(/2tan 波TEM m Np k d δ α= 介电衰减为 m Np k d /155.02)001.0)(6.310(2tan === δα 在10GHz 下铜的表面电阻为0.026s R =Ω。于是，根据公式 300002.710120 ,30()/0.16120,s r c s R Z A b t Np m R B Z b επα-????? 其中 2121ln()W b t b t A b t b t t π+-=+ +-- 0.414141(0.5ln )(0.50.7)2b t W B W t W t ππ=+ +++ 得出的导体的衰减为 m Np A t b Z R r s c /122.0)(30107.203=-?=-πεα 因为 4.74A =。总的衰减常数为 0.277/d c Np m ααα=+= 以dB 为单位，为 ()201 2.41/dB ge dB m αα== 在10GHz ，在带状线上的波长为 cm f c r 02.2== ελ 所以，用波长来表示的衰减为 ()(2.41)(0.0202)0.049/dB dB αλ== 3-3 已知带状线两接地板间距b =6cm ，中心导带宽度W =2cm ，厚度t =0.55cm ，试求填充
通信电子线路问题汇总-student
绪论： 1. 调幅发射机和超外差接收机的结构是怎样的？每部分的输入和输出波形是怎样的？ P7 ,P9 2. 什么是接收机的灵敏度？ 3．无线电电波的划分，P12 例：我国CDMA 手机占用的CDMA1X ，800MHz 频段，按照无线电波波段划分，该频段属于什么频段？ 第三章： 1． 什么叫通频带？什么叫广义失谐？ 2． 串联谐振回路和并联谐振回路的谐振曲线（幅度和相位）和电抗性质？ 3． 串联谐振回路和并联谐振回路适用于信号源内阻和负载电阻大还是小的电路? 4． 电感抽头接入和电容抽头接入的接入系数？ 5． Q 值的物理意义是什么?Q 值由哪些因素决定,其与通频带和回路损耗的关系怎样? 6． 串联谐振电路Q 值的计算式？谐振时电容（或电感）上电压与电阻（或电源）上电压的 关系是怎样的？ 7． 并联谐振电路有哪两种形式，相应的Q 值计算式是怎样的？谐振时电容（或电感）上电 流与电阻（或电源）上电流的关系是怎样的？ 8. 串联LC 谐振回路的谐振频率与什么有关?回路阻抗最大值和最小值是多少,分别在什么条件下取得?当工作频率小于、等于、大于谐振频率时, 串联LC 谐振回路的阻抗性质是怎样的? 9. 并联LC 谐振回路的谐振频率与什么有关?回路阻抗最大值和最小值是多少,分别在什么条件下取得?当工作频率小于、等于、大于谐振频率时, 并联LC 谐振回路的阻抗性质是怎样的? 10. Q 值较大时,串并联阻抗等效互换前后,电阻和电抗的关系是怎样的? 11. 信号源和负载对谐振电路的Q 值有何影响?串并联谐振电路对信号源内阻和负载电阻的 大小分别有什么样的要求? 12. 信号源内阻和负载电阻对串并联谐振回路的特性将产生什么影响？采取什么措施可以 减小这些影响？ 13. 下面电路有几个谐振频率,分别是多少,大小关系怎样?该电路a,b 端阻抗模值和电抗性 质随频率如何变化? 14. 下面电路有几个谐振频率,分别是多少,大小关系怎样?该电路a,b 端阻抗模值和电抗性质随频率如何变化? 1 L R d a + - C + - 12 =+R R R ab V db V b 2 L
《通信电子线路》课程教学大纲
《通信电子线路》课程教学大纲 适用专业：通信工程编写日期：2015.10 适用对象：本科执笔：彭小娟 学时数：64 审核： 课程名称：通信电子线路 课程编号：152440800 学分：3.5 分 总学时：64 学时，其中，理论学时：56，实验学时：8 学时 一、课程的性质、目的与任务 通信电子线路是通信工程类专业的核心课程，是一门理论与实践性都很强的重要技术基础课程，主要讲授组成现代通信系统各功能电路的基本原理、指标、参数的理论计算和电路分析，其教学目标是使学生掌握这些电路的基本原理、基本分析方法及其在通信中的典型应用，为将来从事通信电子系统研发工作打下坚实的基础。 先修课程：电路分析基础、模拟电子技术、信号与系统 二、教学内容、基本要求与学时分配 第一章绪论 主要内容： 1、通信系统的组成 2、通信系统中的信号与信道 3、通信系统中的发送与接收设备 基本要求： 1、了解传输媒质对通信的作用及影响。 2、理解无线通信中信息传输与处理的原理。 3、掌握无线接收与发送系统的工作过程和基本原理。 学时分配：2 第二章基础知识 主要内容： 1、LC 谐振回路的选频特性和阻抗变换特性 2、集中选频放大器 3、电噪声 4、反馈控制电路的原理及其分析方法 基本要求：
1、了解电噪声产生的原因及噪声系数的计算。 2、理解反馈控制电路的原理并掌握其分析方法。 3、掌握串、并联谐振回路的Q 值、谐振频率、谐振特性、通频带、阻抗特性、相频特性；以及串、并联阻抗的等效互换和回路抽头时阻抗的变换关系、接入系数的计算。掌握各种选频网络的特性及分析方法。 学时分配：10 第三章高频小信号放大电路 主要内容： 1、概述 2、谐振放大器 3、宽带放大器 4、集成高频小信号放大电路 基本要求： 1、了解宽带放大器相关概念及其性能特点。 2、理解理解谐振放大器工作不稳定的原因。 3、掌握高频小信号放大器增益、通频带、选择性和稳定性等质量指标的含义及计算。掌握晶体管小信号放大器等效电路的分析方法。 学时分配：8 第四章高频功率放大电路 主要内容： 1、概述 2、丙类谐振功率放大电路 3、宽带高频功率放大电路与功率合成电路 4、集成高频功率放大电路及应用 基本要求： 1、了解宽带功率放大器的相关特性。 2、理解晶体管功率放大器的高频特性，输出匹配网络等特性。 3、掌握高频功率放大器的折线分析法、动态特性和负载特性。 4、掌握高频功率放大器欠压、临界、过压三种工作状态的特点及电压电流波形。 5、掌握高频功放功率和效率的计算。 学时分配：8 第五章正弦波振荡器 主要内容： 1、概述 2、反馈振荡原理 3、LC 振荡器
西安电子科技大学微波技术基础07期末考试考题
西安电子科技大学 考试时间 120 分钟 试 题（A ） 1.考试形式：闭 卷； 2.本试卷共 五 大题，满分100分。 班级 学号 姓名 任课教师 一、简答题（每题3分，共45分） 1、 传输线解为z j z j e U e U U ββ21+=-，上面公式中哪个表示+z 方向传输波？哪个表示-z 方向传输波？为什么？ 2、 若传输线接容性负载（L L L jX R Z +=，0 第2页 共4页 5、矩形波导和圆波导的方圆转换中各自的工作模式是什么？ 6、带线宽度W ，上下板距离b ，当W 增大时，带线特性阻抗如何变化？为什么？ 7、 微带或者带线的开口端是否相当于开路端？为什么？如果不是，如何等效？ 8、 一段矩形波导，尺寸b a ?， TE 10模的散射矩阵如下，写出其传输TE 20模时的散射矩阵。 []?? ? ???=--00θ θj j e e s 9、 金属圆波导的模式TE mnp 和TM mnp ，下标m, n, p 各自代表什么含义？ 10、 写出如图双口网络的输入反射系数in Γ的表达式。 11、 环行器的端口定义和散射矩阵如下，该环行器环行方向是顺时针还是逆时针？ 12、 说明下图E 面T 的工作特点 13、 写出如图理想两端口隔离器的S 矩阵 微波电子线路大作业（3） 班级： 姓名： 学号： 一、微波二极管负阻振荡器 由砷化镓材料制成的体效应二极管呈现负阻效应的物理基础是能带结构的电子转移效应，而产生负阻效应的原理则是由于高场畴的形成。 典型的Gunn 二极管的结构如图所示．铜底座(接铜螺纹)提供一条外加散热器的低阻热通道，螺纹端拧在散热器上，它是接到直流电源的负极，陶瓷圆环起绝缘作用，它把正负极隔开。 若将耿氐二极管装在谐振腔的适当位置上，只要在它的两端加上适当的直流电压，就可以在谐振腔内产生微波振荡．这就构成了微波负阻振荡器。由于谐振腔相当于集总电路的000L R L --并联谐振电路，它与耿氐二极管组合起来就形成了如图3-12(a)的等效电路，其中图(a)的左侧表示Gunn 二极管等效电路。d C 和d R -是有源区参数，Cd 是Gunn 管电荷区域的电容参数，d R -是在电场超过阈值后所呈现的负阻特性，C 、L 是管壳及引线所呈现的分布参数；图(a)右侧表示谐振腔等效电路。 二极管具有负阻-Rd ，而负载则是正电阻R0，由于-Rd 与R0并联，它的电阻为 00R R R R R d d t += 所以进一步简化后就变成如图(b)所示的等效电路。当直流电源刚接通时，如工作点选择恰当且能满足Rd>R0的条件，则Rt 为负值。在这种情况下，噪声足以触发振荡，使振幅随时间而增长。但是，管阻-Rd 是非线性的，随着振幅的 增大|-Rd|的数值逐渐减小。当|-Rd|=R0时，从式不难看出，Rt=∞。这就相当并联电阻Rt开路，变成Lt与Ct所组成的无损耗回路，因此产生等幅振荡。谐振腔的作用是一方面可以调谐振荡波形使其接近正弦，另一方面把高频电磁能量收集在腔内，并通过耦合把高频能量送到负载上。X波段波导耿氏振荡器的结构 如图 耿氏二极管横装在矩形波导中，并且由调节短路活塞改变腔的大小进行频率调谐。振荡频率与腔体的长度有关，它的长度大体等于半个波导波长整数倍，腔体的长度是指从Gunn管的安装柱面到可调短路面之间的距离。目前，国产X波段耿氏二极管的技术参数为：工作频率为10GHz左右，工作电压为10V，工作电流为0.2-0.6A，输出功率为0.03-0.1W，最大耐压为14V。 二、微波晶体管振荡器 产生振荡电流的电路叫做振荡电路。振荡电路主要有正弦波振荡器和函数发生器如脉冲发生器等.正弦波振荡电路是用来产生一定频率和幅值的正弦交流信号。它的频率范围很广，可以从一赫芝以下到几百兆赫芝以上；输出功率可以从几毫瓦到几十千瓦；输出的交流电能是从电源的直流电能转换而来的。 正弦波振荡器必须包含这样几个组成部分： 1.放大部分，振荡器的核心，将直流电源提供的能量转换成交流信号能量；补充振荡过程中的能量损耗，以获得连续的等幅正弦波； 2.选频部分，从信号中选出所需的频率 3.正反馈电路，将选出来的所需频率的信号送回到输入端放大； 通信电子线路典型习题 2010-12-11 01、电感的等效电路如图所示，L=100μH，r=1Ω，工作频率f=100kHz。 （1）求电感L的Q0， （2）将电感的等效电路转换为并联形式。 02、电路如图所示，L=100μH，C=100pF。 （1）当i=5cos(106/2π)t时，确定电路的阻抗性质； （2）当i=5cos(107/2π)t时，确定电路的阻抗性质。 i 03、电路如图所示，已知：L=50μH，C=100pF，、r=5Ω，求ω0、回路的Q0、BW、B0.1、D。 04、电路如图所示，工作在谐振状态。已知：L=100μH，电感的r=5Ω、N1=6、N2=4、C1=100pF、C2=300pF、Rs=100KΩ、R L=50KΩ，求ω0、回路的Q、BW、B0.1、D。 5、电路如图所示，工作在谐振状态。已知：L1=100μH，L2=50μH，M=5μH，电感的r=5Ω、N1= 6、N2=4、C1=100pF、C2=300pF、Rs=100KΩ、R L=50KΩ，求ω0、回路的Q、BW、B0.1、D。 6、计算3级选频放大器（n=3）,单谐振回路数目为（n+1=4）时的3Db带宽BW=？ 7、晶振的f q和f p的数值有什么特点？（提示：有3） 8、为了提高效率，高频功率放大器多工作在或状态。 9、为了兼顾高的输出功率和高的集电极效率，在实际应用中，通常取θ= 。 10、为什么低频功率放大器不能工作于丙类？而高频功率放大器可以工作于丙类？ 11、有一谐振功率放大器电路如图所示，工作于临界状态。 （1）已知V cc=30V，I cm=1A，U CES=1.2V，导通角θ=700，α0(700)=0.25，α1(700)=0.44。试求P0和ηc； （2）如果电路中的变压器的效率为90%，负载电阻R L=75Ω，试求负载电阻R L两端的电压u RL=? 《通信电子线路》教学大纲 一、课程概述 通信电子线路是通信与信息系统专业的一门重要的专业基础课。这是一门工程性和实践性都很强的课程。本课程的任务是讲授现代通信系统中信道机所涉及的各种高频电子线路的功能、工作原理、性能特点和分析方法。 该课程的先修课程有：电路基础，低频电子线路 学习本课程的目的是使学生掌握高频电子线路的基本原理、方法和基本技术，为以后学习更高级的信息与通信课程，以及今后从事通信方面的实际工作打下坚实的基础。 二、课程目标 1.知道《高频电子线路》这门学科的性质、地位和独立价值。知道这门学科的研究范围、分析方法、学科进展和未来方向。 2.理解这门学科的主要概念、基本原理和技术，尤其是各种典型的常用的高频电路。 3.初步学会进行一些具体的高频电路分析和电路设计方法，能够分析基本的、常用的高频电路并能进行简单的电路设计。 4.养成对工程应用的关注兴趣，并能够把所学的原理应用到具体的工程实践中分析、解决问题。 三、教学内容和教学要求 通过教学要求学生掌握高频电子线路的基本概念和基本原理，并通过实验加深理解，使学生能结合实际应用所学知识，培养分析问题和解决问题的能力。 这门课程的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下： 知道——是指对这门课程和教学内容的认知。 理解——是指对这门课程涉及到的概念、原理与技术能说明和解释。 掌握——是指能运用已理解的概念和原理。 学会——是指能运用概念和原理进行实验分析和设计。 教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。 本标准中打“*”号的内容可作为自学，教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。 学科、专业考试科目书名作者出版单位281 二外日语《标准日本语》（初级上下、中 级上） 中日合编人民教育出版社 282 二外俄语《新编大学俄语基础教程》应云天高等教育出版社 《大学俄语练习题汇编》张玉丽西电科大出版社 283 二外德语《德语速成》（上下册）肖佩玲外语教学与研究出版社284 二外法语《简明法语教程》（上下册）孙辉商务出版社 811 信号与系统、通信原理《信号与线性系统分析》（三版）吴大正高等教育出版社 《现代通信原理与技术》张辉西电科大出版社 821 信号、电路与系统《信号与线性系统分析》（四版）吴大正高等教育出版社 《电路》（四版）邱关源高等教育出版社 822 电磁场与微波技术《电磁场与电磁波基础》路宏敏科学出版社 《微波技术基础》廖承恩西电科大出版社 《天线原理》魏文元国防工业出版社 823 自动控制理论基础《自动控制理论》邹伯敏机械工业出版社 841 机械原理《机械原理》（六版）孙桓等编著高等教育出版社 842 理论力学《理论力学》（六版）哈工大编高等教育出版社 843 自动控制原理《自动控制原理》吴麒编等清华大学出版社 844 信号与系统《信号与线性系统分析》（三版）管致中等编著高等教育出版社 《信号与线性系统分析》（四版）吴大正高等教育出版社 851 物理光学与应用光学《物理光学与应用光学》石顺祥等西电科大出版社 852 量子力学《量子力学教程》周世勋高等教育出版社 861 经济学《西方经济学》（三版、微观和 宏观部分）高鸿业主编中国人民大学出版社 2004 862 运筹学与管理学原理《运筹学》（二版、前六章）清华编写组清华大学出版社 《管理学》（二版）周三多高等教育出版社 2005 863 管理综合《管理经济学》（四版）吴德庆等中国人民大学出版社 《管理学》（二版）周三多主编高等教育出版社2005 864 管理信息系统与数据库《管理信息系统》黄梯云高等教育出版社 《数据库系统概论》萨师煊高等教育出版社 871 高等代数《高等代数》（二版）北京大学高等教育出版社 872 普通物理《大学物理学》张三慧清华大学出版社 《普通物理》程守洙高等教育出版社 873 物理化学《物理化学》（四版、不含结构 化学）天大物化教研 室 高等教育出版社 881 艺术学概论《艺术学概论》彭吉象北京大学出版社 883 科学社会主义原理《科学社会主义理论与实践》高放中国人民大学出版社 微波电子线路大作业 姓名：袁宁 班级：020914 学号：02091400 一、肖特基势垒二极管 利用金属与半导体接触形成肖特基势垒构成的微波二极管称为肖特基势垒二极管。这种器件对外主要呈现非线性电阻特性，是构成微波混频器、检波器和微波开关等的核心元件。 一般地，肖特基势垒二极管的伏安特性可以表示为 （1） 如图是肖特基势垒二极管的伏安特性曲线 假定二极管两端的电压由两部分构成：直流偏压和交流信号(t)=cos， 即（2） 代入式（1），求得时变电流为 （3） 定义二极管的时变电导g(t)为 根据式（1）得 对式（3）进行傅里叶级数展开： i(t)= 交流偏压的基波电流幅度I1=I L: I n=2I S exp(αU dc)J1(αU L) 根据贝塞尔函数的大宗量近似式，当αU L较大时，有 I dc I L 二极管对交流信号所呈现的电导为 G L= 交流偏压一定时，G L随I dc的增大而增大，借助于U dc来调节I dc 可以改变G L的值，使交流信号得到匹配。 二．变容二极管 PN结的结电容（主要是势垒电容）随着外加电压的改变而改变， 利用这一特性可以构成变容二极管（简称为变容管）。变容管作为非线性可变电抗器件，可以构成参量放大器、参量变频器、参量倍频器（谐波发生器）、可变衰减或调制器等。 结电容可以表示为以下普遍形式：m j j U C U C ] 1[) 0()(Φ = — 式中：m 称为结电容非线性系数，取决于半导体中参杂浓度的分布状态。 给变容管加上直流负偏压dc U 和交流信号（泵浦电压） t U t u p p p ωcos )(=，即 t U U t u p p ωcos )(dc += 由上式得时变电容为 m cos p 1) (]cos 1[) 0()(） —（— t U C t U U C t C p dc j m p p dc j j ωω=Φ += 式中：m dc j dc j U C U C ] 1[)0()(Φ =—，dc U U p p —Φ= 其中：)(dc j U C 为直流工作点dc U 处的结电容；p 为相对泵浦电压幅度（简称相对泵幅），表明泵浦激励的强度。P=1时，为满泵工作状态；p<1时，为欠泵工作状态；p>1时，为过泵工作状态。典型的工作状态是p<1且接近于1的欠泵激励状态，不会出现电流及相应的电流散粒噪声。 三．阶越恢复二极管 阶跃恢复二极管（SRD ）可以看做一种特殊的变容管，简称阶跃 第一章绪论 1.调幅发射机和超外差接收机的结构是怎样的？每部分的输入和输出波形是 怎样的？ 2.什么是接收机的灵敏度？ 接收机的灵敏度指接受弱信号的能力。 3．无线电电波的划分，P12 例：我国CDMA手机占用的CDMA1X，800MHz 频段，按照无线电波波段划分，该频段属于什么频段？ 甚低频（VLF）：10~30kHz 低频（LF）：30~300kHz 中频（MF）：300~3000kHz 高频（HF）：3~30MHz 甚高频（VHF）:30~300MHz 超高频（UHF）:300~3000MHz 特高频（SHF）:3000~30000MHz 极高频：30~300GHz 第三章 1．什么叫通频带？什么叫广义失谐？ 当回路的外加信号电压的幅值保持不变，频率改变为w=w1或w=w2时，回路电流等于谐振值的1/2w2-w1称为回路的通频带。 广义失谐 2．串联谐振回路和并联谐振回路的谐振曲线（幅度和相位）和电抗性质？ 串联电抗 并联电抗 3．串联谐振回路和并联谐振回路适用于信号源内阻和负载电阻大还是小的电路? 串联谐振回路适用于信号源内阻小的和电阻不大的，并联谐振回路适用于信号源内阻大的。 4．电感抽头接入和电容抽头接入的接入系数？ 5．Q 值的物理意义是什么?Q 值由哪些因素决定,其与通频带和回路损耗的关系怎样? 回路Q 值与回路电阻R 成反比，考虑信号源和负载的电阻后，Q 值下降 Q 值越高，谐振曲线越尖锐，对外加电压的选频特性越显著，回路的选择性越好，Q 与回路通频带成反比。 在串联回路中：0L S L w L Q R R R =++ ，S L R R +使回路Q 值降低，谐振曲线边钝。 在并联回路中：1()1P L P P p P L S S L Q Q R R w L G G G R R == ++++, P R 和S R 越小，L Q 值下降越多，因而回路通频带加宽，选择性变坏。 6．串联谐振电路Q 值的计算式？谐振时电容（或电感）上电压与电阻（或电源）上电压的关系是怎样的？ 无负载时 001w L Q R w CR == 有负载时 0L S L w L Q R R R =++ 7．并联谐振电路有哪两种形式，相应的Q 值计算式是怎样的？谐振时电容（或电感）上电流与电阻（或电源）上电流的关系是怎样的？微波电子线路大作业(3)讲诉
通信电子电路习题
通信电子线路教学大纲
西电书目(10年的,仅供参考)
微波电子线路大作业(1)
通信电子线路问题汇总-student_-_答案版,华工高频考试试卷,习题资料,电信大二