第八章 判断题-字符串

第八章 判断题-字符串
第八章 判断题-字符串

第八章判断题

1.用= =比较字符串对象时,如果字符串包含的是同一个值时,结果为true。()

2.字符串在创建后可以被修改。()

3.String类的charAt方法返回字符穿串中字符的个数。()

4.String类的compareTo方法在所比较的字符串相等时返回0。()

5.运算符“==”用于比较引用时,如果两个引用指向内存中同一个对象,则返回true。()

6.StringBuffer类的indexOf方法在字符串中定位某个字符或子串第一次出现的位置。()

7.String类的substring方法拷贝并返回字符串对象的一部分。()

8.String类的replace方法只返回一个新的字符串对象。()

9.String类的valueOf方法由它的参数转换成的字符串。()

10.StringTokenizer类的hasMoreTokens方法确定在字符串中是否还有语言符号返回。()

第八章选择题

1.下面语句书写错误的是:

A.String s = “Gone with the wind”;

String t = “good”;

String k = s + t;

B.Stri ng s = “Gone with the wind”;

String t;

t = s[3] + “one”;

C.String s = “Gone with the wind”;

String standard = s.toUpperCase( );

D.String s = “home directory”;

String t = s - “directory”;

2.请看下面的代码

String s = “hello”;

String t = “hello”;

String c[ ] = {…h?,?e?,?l?,?l?,?o?};

下面哪一选项的语句返回值为真:

A.s .equals(t);

B.t .equals(c);

C.s==t;

D.t .equals(new String(“hello”));

E. t==c;

3.请看下面的代码

String s = “story”;

下面选项语句书写正确的是:

A.s += “books”;

B.char c = s[1];

C.int len = s .length;

D.String t = s.toLowerCase( );

4.请看下面的代码

1.class Example {

2. String str;

3. public Example( ){

4. str = “example”;

5. }

6. public Example(String s){

7. str = s;

8. }

9..}

10.class Demo extends Example {

11.}

12.public class Test{

13. public void f(){

14. Example ex = new Example(“good”);

15. Demo d = new Demo(“Good”);

16. }

17.}

那一行将导致发生错误:

A.3

B.6

C.10

D.14

E.15

5.请看下面的代码

public class Example{

String str = new String(“hello”);

Char ch[ ]={…d?,?b?,?c?};

public static void main(String args[ ]){

Example ex=new Example( );

ex.change(ex.str,ex.ch);

System .out .println(ex.str +“and”+ex.ch);

}

public void change(String str,char ch[ ]){

str=”world”;

ch[0]=?a?;

}

}

该程序的输出结果是:

A.hello dbc

B.hello abc

C.world dbc

D.world abc

6.下面选项正确创建一个字符型数组(含有4个元素)的是:A.String a[ ] = new String[4];

for(int i=0;i<4;a[i++]=””);

B.String a[ ]={“”,””,””,””};

C.String a[4];

D.String [4]a;

E. String [ ]a = new String[4];

For(int i=0;i<4;a[i++]=null);

7.下面选项正确的是:

A.String temp[ ]= new String{“j””a””z”}; B.String temp[ ]= {“j””a””z”};

C.String temp= {“j”,”a”,”z”};

D.String tem p[ ]= {“j”,”a”,”z”};

8.请看下面的代码

1.StringBuffer sb = new StringBuffer(“abc”);

2.String s = new String(“abc”);

3.sb.append(“def”);

4.s.append(“def”);

5.sb.inser(1,”zzzz”);

6.s.concat(sb);

7.s.trim( );

下面说法正确的是:

A.编译时在第一行发生一个错误

B.编译时在第二行发生一个错误

C.编译时在第三行发生一个错误

D.编译时在第四行发生一个错误

E. 编译时在第五行发生一个错误

F. 编译时在第六行发生一个错误

G. 编译时在第七行发生一个错误

9.请看下面的代码

String s1=new String(“hello”);

String s2=new String(“there”);

String s3=new String( );

下面选项中语句正确的是:

A.s3=s1+s2;

B.s3=s1-s2;

C.s3=s1&s2;

D.s3=s1&&s2;

10.请看下面的代码

public class StrEq{

public static void main(String argv[ ]){ StrEq s = new StrEq( );

}

private StrEq( ){

String s = “Marcus”;

String s2 = new String(“Marcus”);

If(s == s2){

System .out .println(“we have a match”);

}else{

System .out .pritln(“Not equal”);

}

}

}

下面说法正确的是:

A.由于使用“private StrEq”编译时会出现错误

B.输出“we have a match”

C.输出“Not equal”

D.由于使用“==”操作符导致编译时出现错误

第八章程序设计题

1.编写Applet程序,接受用户输入的一个字符串和一个字符,把字符串中所有指定的字符删除后输出。

2.编程判断一个字符串是否回文。

3.编写一个应用程序,它使用card对象创建了一副52张的纸牌,然后使用户能够通过单击Deal card 按钮来发牌,在JtextField中显示了所发的牌,用户还可以随时单击Shuffle card按钮来洗牌。

4.编写一个应用程序,对两个大型字符串进行比较。

5.编写一个应用程序,用来演示StringBuffer类提供的10个重载append方法。

第八章判断题答案

1.难度:容易

答案:错误

知识点:用运算符“= =”比较字符串对象,实际上是比较并确定它们是否内存中的同一个对象。

2.难度:容易

答案:错误

知识点:字符串对象是常量,在创建后不能修改。

3.难度:容易

答案:错误

知识点:String类的charAt方法返回指定位置上的字符。

4.难度:容易

答案:正确

知识点:不仅如此,如果调用compareTo的字符串比作为参数的字符串小,则返回一个负数;如果调用compareTo的字符串比作为参数的字符串大时,则返回一个正数。

5.难度:适中

答案:正确

知识点:运算符“==”用于比较基本类型的数据时,如果两个值相同则返回true,并且在比较引用时,如果两个引用指向内存中同一个对象,则返回true。

6.难度:适中

答案:错误

知识点:indexOf方法是String类的方法。

7.难度:容易

答案:正确

知识点:String类的substring方法的使用。

8.难度:适中

答案:错误

知识点:String类的replace方法不仅返回一个新的字符串对象,而且该对象中原字符串所以的由第1个字符参数指定的字符都被第2个字符参量替换。

9.难度:容易

答案:正确

知识点:String类的valueOf方法的使用。

10.难度:适中

答案:正确

知识点:StringTokenizer类的hasMoreTokens方法的使用。

第八章选择题答案

1.难度:容易

答案:BD

知识点:字符串不是数组,不能使用s[3];“-”操作符在字符串中不能使用。

2.难度:适中

答案:AD

知识点:s和t不是相同的引用,而在使用==比较引用时,如果两个引用指向内存中的同一个对象,则结果为真。

3.难度:容易

答案:AD

知识点:s是字符串不是数组,因此B错误;C错误是由于length后要加括号。

4.难度:适中

答案:E

知识点:类Demo没有被初始化,在15行对它的引用导致了一个错误。

5.难度:适中

答案:B

知识点:由于str=”world”语句,str的引用为world,而不是hello。

6.难度:容易

答案:AB

知识点:每个数组元素在初始化之前都为null。

7.难度:容易

答案:D

知识点:数组的正确初始化。

8.难度:容易

答案:DF

知识点:append方法是StringBuffer类的方法,而contcat方法是String类的方法。

9.难度:适中

答案:A

知识点:“+”操作符的使用。

10.难度:适中

答案:C

知识点:“==”操作符的使用。

第八章程序设计题答案

1.难度:适中

答案:源程序:Zifu.java

import java.applet.*;

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

public class Zifu extends Applet implements ActionListener {

String originalString, modifiedString;

int delChar;

Label orgStringLbl = new Label("原始字符串:");

Label delCharLbl = new Label("需去除字符:");

TextField orgStringTfd = new TextField(20);

TextField delCharTfd = new TextField(1);

Button modifyBtn = new Button("删除字符");

public void init()

{

add(orgStringLbl);

add(orgStringTfd);

add(delCharLbl);

add(delCharTfd);

add(modifyBtn);

orgStringTfd.setText("");

delCharTfd.setText("");

originalString = "";

modifiedString = "";

modifyBtn.addActionListener(this);

}

public void paint(Graphics g)

{

g.drawString(modifiedString, 10, 150);

}

public void actionPerformed(ActionEvent ae)

{

if(ae.getSource()

== modifyBtn) {

originalString = orgStringTfd.getText()

;

delChar = (int) (delCharTfd.getText()

.charAt(0));

modifiedString = "";

int i=0, j=0;

while( (j=originalString.indexOf(delChar,i)) != -1 )

{

System.out.println(i + "," + j + "," + (j-i));

System.out.println(originalString);

modifiedString = modifiedString + originalString.substring(i,j);

System.out.println(modifiedString);

i = j+1;

}

modifiedString = modifiedString + originalString.substring(i,originalString.length() );

repaint()

;

}

else

{

showStatus("事件" + ae.toString()

+ "未定义处理操作。");

orgStringTfd.setText("");

delCharTfd.setText("");

originalString = "";

modifiedString = "";

}

}

}

知识点:对字符和字符串的操作。

2.难度:适中

答案:源程序:Huiwen.java

import java.io.*;

public Huiwen {

public static void main(String args[])

{

System.out.println("请输入一个字符串:");

BufferedReader br = new BufferedReader( new InputStreamReader(System.in)); String str = br.readLine();

if(isReversable(str))

System.out.println("这个字符串是回文。\n");

else

System.out.println("这个字符串不是回文。\n");

}

public static boolean isReversable(String s)

{

for(int i=0,j=s.length()

-1;

i

i++,j--) {

if(s.charAt(i) != s.charAt(j)) return false;

}

return true;

}

知识点:对字符串的操作。

3.难度:难

答案:源程序:Deckofcards.java

import javax.swing.*;

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

public class Deckofcards extends JFrame {

private Card deck[];

private int currentCard;

private JButton dealButton, shuffleButton;

private JTextField displayCard;

private JLabel status;

public DeckOfCards()

{

super( "Card Dealing Program" );

String faces[] = {

"Ace", "Deuce", "Three", "Four", "Five", "Six", "Seven", "Eight", "Nine", "Ten", "Jack", "Queen", "King" }

;

String suits[] = {

"Hearts", "Diamonds", "Clubs", "Spades" }

;

deck = new Card[ 52 ];

currentCard = -1;

for ( int i = 0; i < deck.length; i++ ) deck[ i ] = new Card( faces[ i % 13 ],suits[ i / 13 ] ); Container c = getContentPane();

c.setLayout( new FlowLayout());

dealButton = new JButton( "Deal card" );

dealButton.addActionListener( new ActionListener() {

public void actionPerformed( ActionEvent e )

{

Card dealt = dealCard()

;

if ( dealt != null ) {

displayCard.setText( dealt.toString()

);

status.setText( "Card #: " + currentCard );

}

else {

displayCard.setText( "NO MORE CARDS TO DEAL" );

status.setText( "Shuffle cards to continue" );

}

}

);

c.add( dealButton );

shuffleButton = new JButton( "Shuffle cards" ); shuffleButton.addActionListener( new ActionListener(){ public void actionPerformed( ActionEvent e )

{

displayCard.setText( "SHUFFLING ..." );

shuffle();

displayCard.setText( "DECK IS SHUFFLED" );

}

}

);

c.add( shuffleButton );

displayCard = new JTextField( 20 );

displayCard.setEditable( false );

c.add( displayCard );

status = new JLabel();

c.add( status );

setSize( 275, 120 );

// set the window size show();

// show the window }

public void shuffle()

{

currentCard = -1;

for ( int i = 0;i < deck.length;i++ ) {

int j = ( int ) ( Math.random()

* 52 );

Card temp = deck[ i ]; // swap

deck[ i ] = deck[ j ]; // the

deck[ j ] = temp; // cards

}

dealButton.setEnabled( true );

}

public Card dealCard()

{

if ( ++currentCard < deck.length )

return deck[ currentCard ];

else {

dealButton.setEnabled( false );

return null;

}

}

public static void main( String args[] )

DeckOfCards app = new DeckOfCards();

app.addWindowListener( new WindowAdapter() {

public void windowClosing( WindowEvent e )

{

System.exit( 0 );

}

}

);

}

}

class Card {

private String face;

private String suit;

public Card( String f, String s )

{

face = f;

suit = s;

}

public String toString()

{

return face + " of " + suit;

}

}

知识点:引用程序的构造函数实例化。

4.难度:容易

答案:源程序:Bijiao .java

import javax.swing.*;

public class Bijiao {

public static void main( String args[] )

{

String s1, s2, s3, s4, output;

s1 = new String( "hello" );

s2 = new String( "hello" );

// Test strings to determine if they are the same

// String object in memory.

if ( s1 == s2 )

output = "s1 and s2 are the same object in memory"; else

output = "s1 and s2 are not the same object in memory"; // Test strings for equality of contents

if ( s1.equals( s2 ) )

output += "\ns1 and s2 are equal";

else

output += "\ns1 and s2 are not equal";

// Use String intern method to get a unique copy of

// "hello" referred to by both s3 and s4.

s3 = s1.intern()

;

s4 = s2.intern()

;

// Test strings to determine if they are the same

// String object in memory.

if ( s3 == s4 )

output += "\ns3 and s4 are the same object in memory";

else

output += "\ns3 and s4 are not the same object in memory";

// Determine if s1 and s3 refer to the same object

if ( s1 == s3 )

output += "\ns1 and s3 are the same object in memory";

else

output += "\ns1 and s3 are not the same object in memory";

// Determine if s2 and s4 refer to the same object

if ( s2 == s4 )

output += "\ns2 and s4 are the same object in memory";

else

output += "\ns2 and s4 are not the same object in memory";

// Determine if s1 and s4 refer to the same object

if ( s1 == s4 )

output += "\ns1 and s4 are the same object in memory";

else

output += "\ns1 and s4 are not the same object in memory";

JOptionPane.showMessageDialog( null, output, "Demonstrating String Method intern", https://www.360docs.net/doc/4710912554.html,RMATION_MESSAGE );

System.exit( 0 );

}

}

知识点:String类的interm方法的使用。

5.难度:容易

答案:源程序:Yanshi.java

import javax.swing.*;

public class Yanshi {

public static void main( String args[] )

{

Object o = "hello";

String s = "good bye";

char charArray[] = {'a', 'b', 'c', 'd', 'e', 'f' };

boolean b = true;

char c = 'Z';

int i = 7;

long l = 10000000;

float f = 2.5f;

double d = 33.333;

StringBuffer buf = new StringBuffer()

;

buf.append( o );

buf.append( " " );

buf.append( s );

buf.append( " " );

buf.append( charArray );

buf.append( " " );

buf.append( charArray, 0, 3 );

buf.append( " " );

buf.append( b );

buf.append( " " );

buf.append( c );

buf.append( " " );

buf.append( i );

buf.append( " " );

buf.append( l );

buf.append( " " );

buf.append( f );

buf.append( " " );

buf.append( d );

JOptionPane.showMessageDialog( null, "buf = " + buf.toString(), "Demonstrating StringBuffer append Methods", https://www.360docs.net/doc/4710912554.html,RMATION_MESSAGE ); System.exit( 0 );

}

}

知识点:append方法的使用。

公共关系判断题

判断正误并更正: 1、(√)公共关系就是一门综合性的应用科学。 2、(√)公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。 3、(√)边缘公众指与组织虽有关系,但联系较少、影响较小的一类公众。 4、(×)公众与组织之间不一定存在着相互影响与相互作用的关系。 5、(×)狭义的人际传播,可以包括人类的一切信息交流活动。 6、(×)市场经济条件下,独此一家别无分店就是客观现实,故“酒香不怕巷子深”。 7、(√)在企业CI识别系统中,MI就是整个系统的核心与灵魂。 8、(√)公共关系人员的素质就是其本人个性特征的总与,就是一种综合性能力的概括。 9、(×)公共关系传播模式就是根据传播过程的反馈模式的原理设计的,但它不包含“五W”模式的基本要素。(包含) 10、(×)劝说从本质上来说,就就是改变公众原有的的信念、态度、立场与行为,在一个民主与法制的社会里,这就是比较容易的。 11、(√)国际公众关系的特点就是一种跨文化传播与沟通。 12、(×)艾维·李创办世界上第一家宣传事务顾问所。(第三家) 13、(×)一般来说,群体的规模越小,其凝聚力也就越弱。 14(×)公众角色有自然角色与社会角色之分,这种区分就是绝对的。 15(√)公共关系在企业市场营销中的作用,首先表现在企业名牌战略的定位及其传播上。 16(×)有了发达的商品经济就会产生发达的公共关系。(公共关系产生的条件有4个:发达的商品经济、民主政治制度的出现、现代管理体制理论的发展、大众传播事业的发达。发达的商品经济只就是其中一个,不就是唯一的条件。) 17(√)公共关系90%靠自己做得对,10%靠宣传。 18(√)在比较发达的商品经济社会,公众的消费行为主要就是由消费心理支配的。 19(×)公共关系完全就是为组织营造生存、发展环境服务的。20(因为公共关系功能就是4个,而营造生存,发展环境只就是其功能之一,此外还有塑造形象,协调关系,提高素质的功能,不能把它作为唯一功能。) 21(√)公共关系部的优势,往往就就是公共关系公司的不足之处,反之亦然。 22(×)一般认为,公共关系的人才培养,就就是培养专才式的公共关系人才。(公共关系人才培养应同两个方向努力,即通才与专才,专才式只就是其中一种。) 23(×)在公关调查中,随机抽样法就是一种准确率高,且又省时、省力、省钱的好方法。(这就是配额抽样法的优点) 24(×)开放式意问卷的特点就是答案比较规范,公众回答方便,结果便于定量分析。(封闭) 25(√)服务型公关模式以提供各种实惠的服务工作为主,目的就是以实际行动获得社会性公众的好评,树立组织的良好形象。 26(√)员工关系、股东关系、消费者关系、政府关系就是企业公关工作最基本的目标公众。 27(√)员工就是组织最重要的内部公众,良好的员工关系,可培养组织成员的认同感与归属感,形成组织的向心力与凝聚力。 28(√)企业可扮演消费者的教育、引导与组织的角色,与消费者一起设计生活、美化生活。 29(√)与人际传播、组织传播相比,大众传播的信息不再具有保密性。 30(√)公关广告与商品广告都属于付费的宣传活动。 31(√)中国公共关系事业在改革开放以后才发展起来的。 32(√)组织的自我期待形象,就是一个组织自我希望具有的社会形象。 33(√)CI设计一经导入,就不可改变。 34(×)演讲一般要求语速适中,不能改变说话的速度。 35(×)杂志发行范围广,读者稳定,深入社会。 36(×)特别庆典就是第一次与公众见面,展现组织风貌的庆典活动。 37(×)交换名片时应当双手递上,而接受名片时,则可以单手接。 38(√)所谓名牌就职公众通过对企业及其产品的品质与价值而加以确认的著名产品 39(√)人际传播的情感影响力往往要超过大众传播,主要得力于说话人的表情与目光。 40(×)界点就是谈判者制定价格政策的出发点,也就是全部谈判的价值基础。(起点) 41(×)出资赞助社会性公益事业,为企业经济效益的提高,创造了社会大环境,所以赞助活动就是以提高经济效益为重要目的的。(赞

马克思复习之判断题.doc

绪论 判断:一个真正的马克思主义者,就是要懂得,当自己遇到问题吋,能像马克思那样去思考。 判断:凡是真理,凡是美好的事物,总会有人用持之以恒的努力把它实现出來。这同某个人、某些人相不相信它没有多大关系 判断:学习马克思主义基本原理的真正意义在于“用之改变自身生活”。 判断:马克思主义就是成功学!更准确地说,马克思主义是全人类的成功学。 判断:一个人若公然处处违背马克思主义基本原理,是不可能有任何真正的成就的。 判断:“从大家对事物的肯定中找出否定的存在;从大家对事物的否定中找出肯定的存在。〃这是成就人生的重要法宝! 判断:英国广播公司《在我们这个时代》栏目主持人布拉格说,“马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素,但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因这与“马克思主义是放之四海而皆准的真理!〃的说法是不是有异曲同工之妙? 判断:未來财富在我们每个人内心深处,我们每个人内心深处的某个地方都埋藏着一个理想或者梦想,期盼着给世界带来更大的影响。我们和我们应得的财富Z间,只是距离我们双耳之间的六英寸!我们每个人都坐在一座金矿上,我们每个人都有能力过上更好的生活! 判断:“三个代表”重要思想是中国共产党……也是个人成就人生的重要法宝! 判断:对待马克思主义的正确态度是“真学■真懂■真信■真用”,是“我要学”,而不是“要我学” 判断:理想、信念,是人生不断进取的精神支柱和动力。历史上(现实中)的胜利与成功,永远属于具有崇高理想、坚定信念的人们。 判断:当今大学生真可谓“英雄无用武之地〃 第一章 判断:“所谓'成功学’、’激励科学',过分强调人的意识的作用,纯属主观唯心主义伪科学”。 判断:哲学基本问题是人们生活、实践中的基本问题。哲学源于生活,生活需要哲学。判断:〃弱者等候机会,而强者创造它们〃。"懦弱动摇者常常用没有机会來原谅自己。其实,生活中到处充满着机会!〃"学校的每一门课程,报纸的每一篇文章,每一个客人,每一次演说,每一项贸易,全都是机会。〃“这些机会带来教养,带来勇敢,培养品德,制造朋友。〃 判断:“做一件事情,如果时机成熟,那不只是一个人两个人能看到的,而是许多人都能看得到,大家-?拥而上,就会出现僧多粥少的局血。〃大家都以为是机会,实质可能是“陷阱〃判断:“敢为的人,总是善于抓住不成熟的时机。在机会不成熟的时候,他会先行一步,赢得主动,占据有利位置。只要时机成熟,就会先发制人,赢得全局。 判断:如果说"时间就是金钱”,那么“空间更加是金钱”。要学会拓展人际空间,最大限度实现人生价值。 判断:"未弄清事实而乱下结论〃的坏习惯对人生所造成的不幸,比其他坏习惯加起來的总和还要多、还要大! 判断:世界是普遍联系的整体,是永恒发展的过程。这是唯物辩证法的两个最基本的观点,其他规律、范畴都是其进一步的展开、深化。 判断:全见性思想方法是现代社会和现代人一个不可或缺的基本思维方法。缺少这个, 人们无法正确认识世界,也无法很好地改造世界。 判断:现代社会是网络?系统的时代,要★善于利用网络?系统打造人生的辉煌! 判断:把握新生事物是不可战胜的原理的重要意义是:大胆地站在新事物一边,顺应时代发展的潮流判断:投资明星企业不可能今天投下钱明天就能获得利润,我们应该看远一点,三年之后,或五年、

外商投资企业法案例终审稿)

外商投资企业法案例文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

案例5.1: 某境外公司(以下简称“甲公司”)准备向中国境内投资,拟定了两份投资计划。 计划一:并购中国一家公司,设立中外合资经营企业。向中国商务部提交的方案中,部分要点如下:①甲公司为一家上市公司,且在境外公开合法的证券交易市场挂牌交易; ②甲公司拟以增发的股份作为支付手段并购中国某国有企业的部分资产;③已聘请在境外注册登记的中介机构担任中外双方的“并购顾问”。商务部另外了解到,半年前甲公司的副董事长因内幕交易,受到当地监管机构的处罚,并因此造成甲公司的股价大幅震荡。商务部经审核,认为不符合外国投资者并购境内企业的条件,不予批准。 计划二:与境内乙公司共同出资设立中外合资经营企业,向我国商务部报送的协议的部分要点如下:①合营各方投资总额900万美元,成立合资企业的注册资本为400万美元。公司注册资本中,外方投入60万美元;②中方的出资一次缴清,外方的出资分期缴纳。外方的第一期出资,自营业执照颁发之日起6个月内缴清;③合营企业设立董事会,不设股东会,董事每届任期四年。 共同出资设立中外合资经营企业的协议经对外经济贸易主管部门修改后,按法定程序设立了合营企业。 合营企业设立后,出现了以下问题:(1)外方合营者未经中方合营者同意,决定将自己持有合营企业的部分股份转让给丙公司。中方得知后,表示反对。(2)中方认为合营企业应设总会计师,但外方投资者不同意。(3)该公司共有7名董事,经外方A董事提议,召开临时董事会,出席会议的董事有4名。董事会上外方投资者提出将合营企业变更为中外合作经营企业的方案,方案要点是:变更后外方合作者在前4年先行收回投资,每年固定收回投资12万美元;该部分支出列入合作企业的每年生产成本。并规定合作期满后,合作企业的固定资产归中方所有,但中方合作者要给予外方合作者15万元的残值补偿。问题:根据上述事实及有关外商投资企业法律制度的规定,回答下列问题:

信号与系统知识点整理

第一章 1.什么是信号? 是信息的载体,即信息的表现形式。通过信号传递和处理信息,传达某种物理现象(事件)特性的一个函数。 2.什么是系统? 系统是由若干相互作用和相互依赖的事物组合而成的具有特定功能的整体。3.信号作用于系统产生什么反应? 系统依赖于信号来表现,而系统对信号有选择做出的反应。 4.通常把信号分为五种: ?连续信号与离散信号 ?偶信号和奇信号 ?周期信号与非周期信号 ?确定信号与随机信号 ?能量信号与功率信号 5.连续信号:在所有的时刻或位置都有定义的信号。 6.离散信号:只在某些离散的时刻或位置才有定义的信号。 通常考虑自变量取等间隔的离散值的情况。 7.确定信号:任何时候都有确定值的信号 。 8.随机信号:出现之前具有不确定性的信号。 可以看作若干信号的集合,信号集中每一个信号 出现的可能性(概率)是相对确定的,但何时出 现及出现的状态是不确定的。 9.能量信号的平均功率为零,功率信号的能量为无穷大。 因此信号只能在能量信号与功率信号间取其一。 10.自变量线性变换的顺序:先时间平移,后时间变换做缩放. 注意:对离散信号做自变量线性变换会产生信息的丢失! 11.系统对阶跃输入信号的响应反映了系统对突然变化的输入信号的快速响应能 力。(开关效应) 12.单位冲激信号的物理图景: 持续时间极短、幅度极大的实际信号的数学近似。 对于储能状态为零的系统,系统在单位冲激信号作 用下产生的零状态响应,可揭示系统的有关特性。

例:测试电路的瞬态响应。 13.冲激偶:即单位冲激信号的一阶导数,包含一对冲激信号, 一个位于t=0-处,强度正无穷大; 另一个位于t=0+处,强度负无穷大。 要求:冲激偶作为对时间积分的被积函数中一个因子, 其他因子在冲激偶出现处存在时间的连续导数. 14.斜升信号: 单位阶跃信号对时间的积分即为单位斜率的斜升信号。 15.系统具有六个方面的特性: 1、稳定性 2、记忆性 3、因果性 4、可逆性 5、时变性与非时变性 6、线性性 16.对于任意有界的输入都只产生有界的输出的系统,称为有界输入有界输出(BIBO )意义下的稳定系统。 17.记忆系统:系统的输出取决于过去或将来的输入。 18.非记忆系统:系统的输出只取决于现在的输入有关,而与现时刻以外的输入无关。 19.因果系统:输出只取决于现在或过去的输入信号,而与未来的输入无关。 20.非因果系统:输出与未来的输入信号相关联。 21.系统的因果性决定了系统的实时性:因果系统可以实时方式工作,而非因果系统不能以实时方式工作. 22.可逆系统:可以从输出信号复原输入信号的系统。 23.不可逆系统:对两个或者两个以上不同的输入信号能产生相同的输出的系统。 24.系统的时变性: 如果一个系统当输入信号仅发生时移时,输出信号也只产生同样的时移,除此之外,输出响应无任何其他变化,则称该系统为非时变系统;即非时变系统的特性不随时间而改变,否则称其为时变系统。 25.检验一个系统时不变性的步骤: 1. 令输入为 ,根据系统的描述,确定此时的输出 。 1()x t 1()y t

三年级数学精选判断题80道(含答案)

三年级数学判断题练习 1、四个角都是直角的四边形一定是长方形。( ) 2、1/1> 1/2 ( ) 3、0和任何数相乘都得0。( ) 4、把一条5米长的绳子平均分成8段,每段就是这根绳子的1/5。( ) 5、一个三位数乘以4,积一定是四位数。( ) 6、1千米又叫1公里。( ) 7、周长相等的两个长方形,他们的形状一定相同。( ) 8、把一块蛋糕平均分给3个小朋友吃,每个小朋友吃这块蛋糕的1/3。( ) 9、在分母相同的情况下,分子越大,这个分数就越小。( ) 10、把一个蛋糕分成5份,每份是它的1/5。( ) 11、0和任何数相加都得0。( ) 12、四个角都是直角的四边形一定是正方形。( ) 13、小明身高42千克。( ) 14、北京到广州的铁路线长2313米。( ) 15、把一根绳子对折三次,每份是这根绳子的1/6。( )

16、把一根绳子对折再对折,每段是这根绳子的1/3。( ) 17、用两个完全一样的三角板可以拼成一个长方形或正方形。 ( ) 18、用两根同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形,长方形周长比正方形周长长。( ) 19、长方形周长计算的方法可以用长+宽×2。( ) 20、9时5分写作9:5 ( ) 21、丁丁做5道口算题用45秒,芳芳做6道题用了1分,芳芳做得快些。( ) 22、4条边相等的图形一定是正方形。( ) 23、1枚硬币的厚度约1克。( ) 24、小红体重42米。( ) 25、小明高14分米。( ) 26、一条裤子长9分米。( ) 27、一辆车长5分米。( ) 28、一支毛笔长2分米,也就是20厘米。( ) 29、长度单位之间的进率都是10。( ) 30、在减法算式中,差一定比被减数和减数都小。( )

公共基础知识判断题汇总

公共基础知识判断题汇总 1.国家建立基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度,保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。(√) 2.中华人民共和国境内的用人单位和个人依法缴纳社会保险费,有权查询缴费记录、个人权益记录,要求社会保险经办机构提供社会保险咨询等相关服务。(√) 3.国家通过免税政策支持社会保险事业。(×) 4.职工应当参加基本养老保险,由用人单位和职工共同缴纳基本养老保险费。(√) 5.基本养老保险实行社会统筹与个人账户相结合。(√) 6.国有企业、事业单位职工参加基本养老保险前,视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费由本企业、本单位承担。(×) 7.参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费满十五年的,按月领取基本养老金。(√) 8.参加基本养老保险的个人,因病或者非因工死亡的,其遗属可以领取丧葬补助金和抚恤金;在未达到法定退休年龄时因病或者非因工致残完全丧失劳动能力的,可以领取病残津贴。所需资金从基本养老保险基金中支付。(√) 9.符合基本医疗保险药品目录、诊疗项目、医疗服务设施标准以及急诊、抢救的医疗费用,按照国家规定从基本医疗保险基金中支付。(√) 10.个人跨统筹地区就业的,其基本医疗保险关系随本人转移,缴费年限重新计算。(×) 11.职工应当参加工伤保险,由用人单位和职工共同缴纳工伤保险费。(×) 12.失业人员在领取失业保险金期间,停止参加职工基本医疗保险,不享受基本医疗保险待遇。(×) 13.用人单位应当自成立之日起三十日内凭营业执照、登记证书或者单位印章,向当地社会保险经办机构申请办理社会保险登记。(√) 14.用人单位拒不出具终止或者解除劳动关系证明的,依照《中华人民共和国劳动合同法》的规定处理。(√) 15.国家工作人员在社会保险管理、监督工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的,依法给予处分。违反法律规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。(√) 16.社会保险制度坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续的方针,社会保险水平应当与经济社会发展水平相适应。(√) 17.个人依法享受社会保险待遇,但无权监督本单位为其缴费情况。(×) 18.国务院和省、自治区、直辖市人民政府建立健全社会保险基金监督管理制度,保障社会保险基金安全、有效运行。(√) 19.职工应当参加基本养老保险,由用人单位和职工共同缴。无雇工的个体工商户、未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员可以参加基本养老保险,由个人缴纳基本养老保险费。(√) 20.基本养老保险基金仅由用人单位和个人缴费组成。(×) 21.基本养老保险基金出现支付不足时,政府给予补贴。(√) 22.参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的,可以缴费至满十五年,按月领取基本养老金。(√) 23.国家建立基本养老金正常调整机制。根据职工平均工资增长、物价上涨情况,每年提高

马克思主义基本原理概论判断题

马克思主义基本原理判断题 1.思维和存在的同一性问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。错误。 2.马克思主义哲学是自然科学、社会科学和思维科学的综合。错误。 3.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义相加就是马克思主义哲学。错误 4.马克思主义哲学是19世纪中叶创立的学说,今天早已过时。错误 5.学习马克思主义哲学的根本目的,就是为了找到解决问题的现成答案。错误 6.哲学就是世界观。错误 7.物质的根本属性是客观实在性。错误 8.世界统一性原理是辩证唯物主义的基石。错误。 9.意识是人脑自动产生的产物。错误。 10.意识是客观世界的主观映象。正确。 11.鬼神观念和错误的认识也是客观世界的反映。正确。 12.物质就是具体事物。错误 13.人一次也不能踏入同一条河流。错误 14.实践就是日常生活。错误 15.自在世界是第一性的,人类世界是第二性的。错误 16.新出现的事物就是新生事物 . 错误 17.矛盾的斗争性是绝对的,因而是事物发展的主要原因;矛盾的同一性是相对的,因而是事物发展的次要原因错误 18.辩证唯物主义认为,只有认识事物的度才能准确地认识事物的质,才有条件做好工作。正确 19.辩证的否定即是全盘否定错误 20.假象造成错觉,因此是主观的错误 21.偶然性是科学的敌人错误 22.因果观念就是因果联系错误 23.逻辑与历史的进程是完全重合的。错误 24.量与事物是完全等同的错误 25.假象就是一种错觉。错误 26.唯物主义的认识论是能动的革命的反映论。正确 27.27.有的真理是绝对真理,有的真理是相对真理。(错误:真理都具有绝对性和相对性) 28.绝对真理就是绝对不变的真理。(错误) 29.有用就是真理。(错误) 30.辩证唯物主义的认识论与党的思想路线是向统一的。(正确) 31.认识过程的第二次飞跃是意义更为重大的飞跃。正确 32.认识开始于经验。错误 55.意识的形式是主观的。答案:正确 56.有些谬误不能转化成为真理。答案:错误 57.哲学基本问题是思维和存在有无同一性的问题。答案:错误 58.唯物辩证法所讲的联系都是客观的联系。答案:正确 59.概念是理性认识的起点。答案:正确 60.阶级斗争是阶级社会的根本动力。答案:错误

第四章外商投资企业法习题及解答教学内容

第四章外商投资企业法练习题 一、选择题 1、国内企业甲与外国投资者乙共同投资设立一家中外合资经营企业丙,其中甲出资40%,乙出资60%;投资总额为1200万美元,双方在合营合同中商定分期交付出资。根据中外合资经营企业法律制度的规定,外 国投资者乙第一期出资额至少为()。 A、43.2万美元 B、45万美元 C、75万美元 D、108万美元 2、某外商投资企业由外国投资者并购境内企业设立,注册资本800万美元,其中外国投资者以现金出资160万美元。下列有关该外国投资者出资期限的表述中,符合外国投资者并购境内企业有关规定的是()。 A、外国投资者应自外商投资企业营业执照颁发之日起3个月内缴清出资 B、外国投资者应自外商投资企业营业执照颁发之日起6个月内缴清出资 C、外国投资者应自外商投资企业营业执照颁发之日起9个月内缴清出资 D、外国投资者应自外商投资企业营业执照颁发之日起1年内缴清出资 3、某中外合作经营企业合作合同规定:外方合作者以现金和机器设备出资,占总出资额的70%,中方合作者以厂房和土地使用权出资,占总出资额的30%;合作企业合作期内所得收益首先全部用于偿付外方出资, 在外方出资偿付完毕后的合作期限内,合作双方各按50%比例分配收益;合作企业合作期限为6年,合作期 满后,企业全部固定资产无偿归中方合作者所有。下列各项中,正确的是( )。 A、合作合同违反法律规定,为无效合同 B、合作合同显失公平,应变更为在合作期限内按双方出资比例分配收益 C、合作合同合法有效,合作企业可以登记为具有法人资格的有限责任公司 D、合作合同合法有效,合作企业必须登记为具有合伙性质的企业 4、依据有关规定,不属于合营各方应当约定合营企业的合营期限的行业是()。 A、写字楼 B、资源勘查开发公司 C、土地开发公司 D、保险公司 5、中外合作者在合作企业合同中约定外方先行回收投资的,合作企业期限界满时,合作企业的( )应无偿 的归中方合作者所有。 A、全部固定资产 B、外方投入的固定资产 C、全部资产 D、外方投入的全部资产 6、中外合作企业修改章程,必须由( ),方可作出决议。 A、董事会全体董事一致通过 B、出席董事全会议的董事一致通过 C、2/3的董事通过 D、1/2的董事通过 7、中美两家企业共同投资设立一家中外合资经营企业,其中中方出资300万美元,美方出资200万美元 该合资企业的投资总额最多为( )万美元。 A、1000 B、1250 C、 1500 D、3000 8、某中外合资经营企业的投资总额为1200万美元,根据中外合资经营企业法律制度的规定,该中外合资 经营企业的注册资本不得低于( )万美元。 A、 500 B、 480 C、 450 D、400 9、根据中外合资经营企业法律制度的规定,下列关于合资企业注册资本的表述中,正确的是() A、注册资本是合营各方投资额之和 B 注册资本是合营各方实缴的货币额之和C、注册资本是合营各方实缴 的出资额之和 D、注册资本是合营各方认缴的出资额之和 10、国内企业甲与外国投资者乙共同投资举办中外合资经营企业丙,其中甲出资60%,乙出资40%;投资 总额为400万美元。根据中外合资经营企业法律制度的规定,下列有关甲、乙出资额的表述中,正确的是( )。 A、甲至少应出资240万美元,乙至少应出资160万美元

最新小学数学三年级下册口算试题大全

三年级下册数学口算试题大全20÷2= 63÷3= 27×5= 510÷3= 40×9= 23×30= 84÷4= 15÷3= 12×4= 513×9= 4×815= 99÷9= 75÷5= 205÷5= 46×10= 24×20= 40÷2= 60×6= 900÷ 9= 28+2= 14× 6= 700-300= 51-3= 21÷7= 21÷7= 18+16= 600× 8= 78-28= 80+120= 5×60= 15× 2= 12×8= 36-12= 120-20= 16÷ 2= 50-25= 20+180= 200×4= 39÷ 3= 20-14= 16×5= 40÷2= 21÷ 7= 40÷2= 872-124= 27+127= 700÷5= 350+70=

591÷3= 8×122= 178÷2= 30×80= 800÷8= 265+85= 110×35= 901÷3= 0÷245= 0×245= 0+245= 245÷5= 3000-300= 605÷5= 50×50= 306÷3= 702-199= 480÷3= 120×80= 27×8= 62×15= 860÷4= 19×5= 40×20= 520-430= 51×17= 15×61= 87÷3= 91×31= 80÷10= 465÷5= 870÷8= 400×20= 210÷7= 4500÷9= 5×80= 300×30= 88+112= 380÷7= 36×8= 86×7= 27×90= 33÷3= 880÷8= 480÷8= 22×22= 16×50= 19×39= 270÷30= 92×7= 38×60= 14×4= 130×4= 810÷3= 72-24= 16×4= 16×5= 63÷3= 50×6= 100×5= 23×40= 45×30= 60÷2= 67+23= 480÷8= 26×20= 0×51= 0÷47= 57÷7= 505÷5= 21÷5= 92-45= 270+30= 460+200= 600÷3= 810÷9= 8×7+6= 6×7+6= 36÷3÷2= 5×5+4= 50-24÷4= 9+9÷9= 800-800÷4= 8×9-7= 72-72÷6= 8+2×10= 90-30÷3= 6×80-20= 12×3÷3= 5×8-8= 57×3×0= 86-86÷2=

统计专业考题库(公共部分)3判断题

三、判断题 (判断对错,正确的划“√”,错误的划“×”,将各题答案符号填写在答题纸上;) A.统计法律法规 1.统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信 息,应当予以保密。() 【答案】正确 【解释】《中华人民共和国统计法》第九条:统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息,应当予以保密。 2.各法人单位按照实际生产经营地(办公地)向所在地政府统计机构报送统计 数据。() 【答案】正确 【解释】“法人经营地”统计原则。 3.对地方统计机构要求填报,但未标明法定标志或者超过有效期限的统计调查 表,统计调查对象无权拒绝填报。() 【答案】错误 【解释】《统计法》第十五条规定,统计调查表应当标明表号、制定机关、批准或者备案文号有效期限等标志。对未标明法定标志或者超过有效期限的统计调查表,统计调查对象有权拒绝填报。 4.按照国家统计局固定资产统计制度的规定,凡是在报告期内计划总投资额在 30万元以上的电力固定资产投资项目均应纳入统计范围。() 【答案】错误 【解释】按照国家统计局固定资产统计制度的规定,凡是在报告期内计划总投资额在500万元以上的电力固定资产投资项目均应纳入统计范围。 5.根据《统计法》的规定,统计的基本任务就是对经济社会发展情况进行统计 调查、统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督()。 【答案】正确 【解释】根据《中华人民共和国统计法》第二条规定:统计的基本任务就是

对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督。 6.我国统计法律规范的表现形式有统计法律、统计行政法规和地方性统计法规 三种。() 【答案】错误 【解释】我国统计法律规范的表现形式有统计法律、统计行政法规和地方性统计法规、统计行政规章四种。 7.根据统计调查项目的不同,统计报表制度分为国家统计报表制度、地方统计 报表制度和行业统计报表制度。() 【答案】错误 【解释】根据统计调查项目的不同,统计报表制度分为国家统计报表制度、部门统计报表制度和地方统计报表制度三大类别。 8.属于秘密的统计资料,其密级和保密期限,应当根据情况的变化及时变更。 () 【答案】正确 【解释】在确定统计资料的密级时,应当根据不同情况确定保密期限。其密级和保密期限,应当根据情况的变化及时变更,由原确定密级和保密期限的机关、单位决定。 9.国家机关、企业实业单位和其他组织等统计调查对象应当按照国家有关规定 设置原始记录、统计台帐。() 【答案】正确 【解释】根据《中华人民共和国统计法》第二十一条规定:国家机关、企业实业单位和其他组织等统计调查对象应当按照国家有关规定设置原始记录、统计台帐,建立健全统计资料的审核、签署、交接、归档等管理制度。 10.对取得统计从业资格的人员实行统计继续教育。() 【答案】正确 【解释】出自《统计法基础知识》学习指导第二篇第四章 11.具备会计从业资格的人员即相当于具备了统计从业资格。() 【答案】错误 【解释】出自《统计法基础知识》学习指导第二篇第四章

马克思主义基本原理必考选择题

1、马克思主义理论从狭义上说是(C)。 A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放得学说体系 B、关于无产阶级的斗争得性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、整个马克思主义学说的理论基础是(A)。 A、马克思主义哲学 B、马克思 主义政治经济学 C、科学社会主义学说 D、阶级和 阶级斗争学说 3、马克思主义生命力的根源在于(A)。 A、以实践性为基础的科学性与革命性的统一 B、与时俱进 C、科学性与阶级性的统一 D、科学性 4、学习马克思主义的根本方法是(D)。 A、具体问题具体分析的方法 B、辩证思维的方法 C、实用主义的方法 D、理论联系实际的方法 5、对待马克思主义的科学态度是(C)。 A、只坚持不发展 B、只发展不坚持 C、既坚持又发展 D、要记住 马克思和恩格斯说过的每一句话6、马克思主义产生的经济根源是(C)。 A、工业革命 B、资本主 义经济危机 C、资本主义社会生产力和生产关系的矛 盾运动D、阶级斗争 7、马克思主义理论最根本的本质属性是(C)。 A、科学性 B、革命性 C、实践性 D、与时俱进 8、马克思主义最重要的理论品质是(D)。 A、吐故纳新 B、科学严谨 C、博大精深 D、与时俱进 9、马克思主义最崇高的社会理想是(A)。 A、实现共产主义 B、消灭阶级、消灭 国家 C、实现个人的绝对自由 D、实现人 权 10、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通 过(A)。 A、物质和意识的关系界定的 B、一般和个别的关系界定的 C、哲学与具体科学的关系界定的 D、认识与实践的关系界定的 11、物质的“唯一特性”是它的(D)。 A、运动的绝对性 B、本 质的可知性 C、发展的规律性 D、客 观实在性 12、只承认绝对运动,不承认相对静止的观点 是(B)。 A、主观唯心主义 B、相对主义和诡辩论 C、形而上学 D、客观唯心主义 13、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一 次也不能踏进同一条河流”。两种说法:(B)。 A、都是辩证法的观点 B、前 者是辩证法观点,后者是诡辩论观点 C、都是诡辩论观点 D、前 者是诡辩论观点,后者是辩证法观点 14、古诗“王子去求仙,丹成入九天,洞中方 七日,世上几千年”,这是用神化形式说明时 间具有(D)。 A、客观性 B、有限性 C、可知性 D、相对性 15、把思维归结为只是人脑的生理过程的观点 是(A)。 A、庸俗唯物主义 B、二元论 C、客观唯心主义 D、相对 主义 16、唯物辩证法的核心和实质是(A)。 A、对立统一规律 B、质量互变规律 C、否定之否定规 D、普遍联系和永恒 发展 17、区分事物发展过程中量变和质变的根本标 志是(C)。 A、事物的变化是否迅速 B、事物 的变化过程是否有部分质变 C、事物的变化是否超过度的范围 D、 事物的变化是否显著 18、唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是

外商投资企业法案例修订稿

外商投资企业法案例文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

案例: 某境外公司(以下简称“甲公司”)准备向中国境内投资,拟定了两份投资计划。 计划一:并购中国一家公司,设立中外合资经营企业。向中国商务部提交的方案中,部分要点如下:①甲公司为一家上市公司,且在境外公开合法的证券交易市场挂牌交易;②甲公司拟以增发的股份作为支付手段并购中国某国有企业的部分资产;③已聘请在境外注册登记的中介机构担任中外双方的“并购顾问”。商务部另外了解到,半年前甲公司的副董事长因内幕交易,受到当地监管机构的处罚,并因此造成甲公司的股价大幅震荡。商务部经审核,认为不符合外国投资者并购境内企业的条件,不予批准。 计划二:与境内乙公司共同出资设立中外合资经营企业,向我国商务部报送的协议的部分要点如下:①合营各方投资总额900万美元,成立合资企业的注册资本为400万美元。公司注册资本中,外方投入60万美元;②中方的出资一次缴清,外方的出资分期缴纳。外方的第一期出资,自营业执照颁发之日起6个月内缴清;③合营企业设立董事会,不设股东会,董事每届任期四年。 共同出资设立中外合资经营企业的协议经对外经济贸易主管部门修改后,按法定程序设立了合营企业。 合营企业设立后,出现了以下问题: (1)外方合营者未经中方合营者同意,决定将自己持有合营企业的部分股份转让给丙公司。中方得知后,表示反对。 (2)中方认为合营企业应设总会计师,但外方投资者不同意。 (3)该公司共有7名董事,经外方A董事提议,召开临时董事会,出席会议的董事有4名。董事会上外方投资者提出将合营企业变更为中外合作经营企业的方案,方案要点是:变更后外方合作者在前4年先行收回投资,每年固定收回投资12万美元;该

2610 信号与线性系统

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称:信号与线性系统课程代号:2610 第一部分课程性质与目标 一、课程的性质与特点 《信号与线性系统》课程是高等教育自学考试中电子工程及其通讯工程等专业的一门重要专业技术基础课,主要研究信号与线性系统分析的基本概念、原理、方法与工程应用。它一方面以工程数学和电路分析理论为基础,另一方面它本身又是后续的技术基础课与专业课的基础,也是学生将来从事专业技术工作的重要理论基础,它将为学生的素质培养起到重要作用。 本课程的特点:一是要理解和掌握的公式、定理和性质多,需要灵活理解;二是所涉及的数学知识应用多。因此,在学习中要注意数学与物理概念的紧密结合,深刻理解公式、定理和性质等的数学和物理含义。课程内容从时域和频域两个方面围绕着信号分析和信号如何通过系统进行讨论,在学习过程中一定要抓住这个中心。 二、课程的目标与基本要求 通过本课程的学习,应理解和掌握信号分析和系统分析的基本方法、理论及应用,主要包括以下一些方面的内容: 1、掌握信号的基本描述方法、分类及其基本运算;系统的基本概念和描述方法,掌握线性时不变系统的概念;冲激信号和阶跃信号的物理意义以及性质。 2、掌握常系数线性微分方程的经典解法,掌握自由响应与强迫响应等概念;掌握系统的冲激响应概念;掌握卷积极分的概念和性质;掌握连续时间系统零输入响应和零状态响应的概念及其求解方法。 3、掌握离散时间系统的差分方程描述;掌握系统的单位样值响应;掌握卷积和的概念及计算;掌握离散时间系统零输入响应和零状态响应的求解方程。 4、掌握周期信号的傅里叶级数展开;掌握信号频谱的概念及其特性;掌握傅里叶变换及其基本性质;掌握系统对信号响应的频域分析方法;掌握系统的频域传输函数的概念;掌握理想低通滤波器特性;掌握线性系统不失真传输条件;

公共关系判断题

判断正误并更正: 1.(√)公共关系是一门综合性的应用科学。 2.(√)公共关系特指组织与公众之间的传播沟通关系。 3.(√)边缘公众指与组织虽有关系,但联系较少、影响较小的一类公众。 4.(×)公众与组织之间不一定存在着相互影响和相互作用的关系。 5.(×)狭义的人际传播,可以包括人类的一切信息交流活动。 6.(×)市场经济条件下,独此一家别无分店是客观现实,故“酒香不怕巷子深”。 7.(√)在企业CI识别系统中,MI是整个系统的核心与灵魂。 8.(√)公共关系人员的素质是其本人个性特征的总和,是一种综合性能力的概括。 9.(×)公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的,但它不包含“五W”模式的基本要素。(包含) 10.(×)劝说从本质上来说,就是改变公众原有的的信念、态度、立场和行为,在一个民主和法制的社会里,这是比较容易的。 11.(√)国际公众关系的特点是一种跨文化传播与沟通。 12.(×)艾维·李创办世界上第一家宣传事务顾问所。(第三家) 13.(×)一般来说,群体的规模越小,其凝聚力也就越弱。 14(×)公众角色有自然角色和社会角色之分,这种区分是绝对的。 15(√)公共关系在企业市场营销中的作用,首先表现在企业名牌战略的定位及其传播上。 16(×)有了发达的商品经济就会产生发达的公共关系。(公共关系产生的条件有4个:发达的商品经济、民主政治制度的出现、现代管理体制理论的发展、大众传播事业的发达。发达的商品经济只是其中一个,不是唯一的条件。) 17(√)公共关系90%靠自己做得对,10%靠宣传。 18(√)在比较发达的商品经济社会,公众的消费行为主要是由消费心理支配的。 19(×)公共关系完全是为组织营造生存、发展环境服务的。20(因为公共关系功能是4个,而营造生存,发展环境只是其功能之一,此外还有塑造形象,协调关系,提高素质的功能,不能把它作为唯一功能。) 21(√)公共关系部的优势,往往就是公共关系公司的不足之处,反之亦然。 22(×)一般认为,公共关系的人才培养,就是培养专才式的公共关系人才。(公共关系人才培养应同两个方向努力,即通才和专才,专才式只是其中一种。) 23(×)在公关调查中,随机抽样法是一种准确率高,且又省时、省力、省钱的好方法。(这是配额抽样法的优点) 24(×)开放式意问卷的特点是答案比较规范,公众回答方便,结果便于定量分析。(封闭) 25(√)服务型公关模式以提供各种实惠的服务工作为主,目的是以实际行动获得社会性公众的好评,树立组织的良好形象。26(√)员工关系、股东关系、消费者关系、政府关系是企业公关工作最基本的目标公众。 27(√)员工是组织最重要的内部公众,良好的员工关系,可培养组织成员的认同感和归属感,形成组织的向心力和凝聚力。28(√)企业可扮演消费者的教育、引导和组织的角色,与消费者一起设计生活、美化生活。 29(√)与人际传播、组织传播相比,大众传播的信息不再具有保密性。 30(√)公关广告和商品广告都属于付费的宣传活动。 31(√)中国公共关系事业在改革开放以后才发展起来的。 32(√)组织的自我期待形象,是一个组织自我希望具有的社会形象。 33(√)CI设计一经导入,就不可改变。 34(×)演讲一般要求语速适中,不能改变说话的速度。 35(×)杂志发行范围广,读者稳定,深入社会。 36(×)特别庆典是第一次与公众见面,展现组织风貌的庆典活动。 37(×)交换名片时应当双手递上,而接受名片时,则可以单手接。 38(√)所谓名牌就职公众通过对企业及其产品的品质和价值而加以确认的著名产品 39(√)人际传播的情感影响力往往要超过大众传播,主要得力于说话人的表情和目光。 40(×)界点是谈判者制定价格政策的出发点,也是全部谈判的价值基础。(起点) 41(×)出资赞助社会性公益事业,为企业经济效益的提高,创造了社会大环境,所以赞助活动是以提高经济效益为重要目的

马克思主义基本原理概论考试试题及答案_百度文库

马克思主义基本原理概论考试试题及答案 (一 一、单项选择题 :(本题共 30小题,每题 1分,共 30.0分 1. 循环论的错误在于 ( A 、夸大了事物发展的普遍性,否认了事物发展的特殊性 B 、夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止 C 、夸大了事物发展的反复性,否认了事物发展的前进性趋势 D 、夸大了新旧事物之间的连续性,否认了新旧事物之间的间断性【正确答案是】:C 2. 规律具有的两个特点是 ( A 、主观性和个别性 B 、客观性和普遍性 C 、社会性和历史性 D 、稳定性和不变性 【正确答案是】:B 3. 认识的本质是 ( A 、主体对客体的能动反映 B 、主体对客体的直观反映 C 、主体头脑中固有的 D 、绝对观念在头脑中的显现

【正确答案是】:A 4. 有人认为,只有感性经验才是可靠的,抽象的理论是不可靠的,这在认识论上犯了 ( A 、主观唯心主义的错误 B 、形而上学的错误 C 、经验论的错误 D 、唯理论的错误 【正确答案是】:C 5. 下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是 ( A 、以伟人之是非为是非 B 、以吾心之是非为是非 C 、以众人的意见定是非 D 、以实践中是否达到预想目的定是非 【正确答案是】:D 6. 社会意识是 ( A 、社会的政治生活过程 B 、社会的教育活动过程 C 、社会的精神生活过程 D 、社会的普遍交往过程

【正确答案是】:C 7. 判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是 ( A 、促进生产力发展还是阻碍生产力发展 B 、生产资料公有制还是生产资料私有制 C 、社会化大生产还是个体小生产 D 、封闭的自然经济还是开放的市场经济 【正确答案是】:A 8. 历史唯物主义的决定论是一种承认社会发展具有客观规律性的理论,它建立在唯物主义和辩证法的基础上,是能动的决定论。这说明历史唯物主义的决定论 ( A 、排斥了主体选择的作用 B 、与承认主体选择的作用不矛盾 C 、把历史的发展看作自发的过程 D 、否认人的思想动机在历史发展中的作用【正确答案是】:B 9. 从历史上看,暴力革命是社会革命的 ( A 、唯一形式 B 、辅助形式 C 、必要形式 D 、基本形式 【正确答案是】:D

外商投资企业法的习题及答案

外商投资企业法的习题及答案 一、单项选择题 1、由外国公司同中国的公司依照中国的法律和行政法规,经中国政府批准,设在中国境内的,由双方通过合同约定各自的权利和义务的企业是()。 A、中外合资经营企业 B、中外合作经营企业 C、外商独资经营企业 D、中外合资股份有限公司 2、国内企业A由英国投资者B收购51%的股权于2005于11月9日依法变更为中外合资经营企业C。经审批机关批准后,B于2006年2月16日支付了购买股权总金额60%的款项,于2006年4月21日支付购买股权总金额30%的款项。于2006年11月6日支付了剩余的购买股权款项,根据中外合资经营企业法律制度的规定,B取得C控股权的时间是()。 A、2005年11月9日 B、2006年2月16日 C、2006年4月21日 D、2006年11月6日 3、外国投资者股权并购境内企业的,下列各项中,关于被并购的境内公司债权债务的处理方式,正确的是()。 A、被并购的境内公司继承有债权债务 B、并购后所设立的外商投资企业继承被并购境内公司的债权债务 C、并购的外国投资者继承被并购境内公司的债权债务 D、由审批机关确定 4、中外合资经营企业的税后利润中可向投资人分配的利润,按照一定的方式进行分配。该方式是()。 A、合营合同约定的比例 B、合营协议约定的比例 C、合营各方的出资比例 D、合营各方的意愿 5、中外合资经营企业的最高权力机构是()。 A、股东会 B、股东大会 C、董事会 D、监事会 6、中外合资经营企业董事会的人数不得少于()。 A、3人 B、5人 C、7人 D、9人 7、根据《外资企业法》的规定,外国投资者设立外资企业,应通过()向审批机关提出申请。 A、企业所在地的省级人民政府 B、企业所在地的县或县级以上人民政府 C、企业所在地的乡级人民政府 D、外国投资者的驻华机构 8、根据中外合作经营企业的有关法律规定,中外合作经营企业合同约定外国合作者在合作企业缴纳所得税前回收投资的,必须经有关机关审查批准。该审查批准机关是指()。 A、企业行为主管机关 B、对外经济贸易管理机关 C、财政税务机关 D、企业登记机关 9、外商投资企业的投资项目中,产品全部直接出口的允许类外商投资项目,视为鼓励类外商投资项目;产品出口销售额,占其产品销售总额的()以上的限制类外商投资项目,经批准可以视为允许类外商投资项目。 A、50% B、70% C、60% D、40% 10、外商投资企业投资各方未能在规定的期限内缴付出资的,视同()。 A、需要延期缴付出资 B、违约 C、外商投资企业自动解散 D、外商投资企业未成立 11、中外合资经营企业的下列文件中,可以不经中国注册会计师验证和出具证明即可有效的是()。 A、合营各方的出资证明书 B、季度会计报表 C、年度会计报表 D、企业清算的会计报表 12、某中外合资经营企业董事会有12名董事,出席董事会会议的董事人数符合法定要求的

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