水调歌头优美诗歌
水调歌头优美诗歌 《水调歌头 》 昵昵儿女语， 灯火夜微明。 恩怨尔汝来去， 弹指泪和声。 忽变轩昂勇士， 一鼓填然作气， 千里不留行。 回首暮云远， 飞絮搅青冥。 众禽里，真彩凤， 独不鸣。 跻攀寸步千险， 一落百寻轻。 烦子指间风雨， 置我肠中冰炭， 起坐不能平。 推手从归去， 无泪与君倾。 [水调歌头优美诗歌
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中国最优美的诗句大全 导读：本文是关于诗句大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道《临江仙二首其二》 2、寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。——朱庆馀《宫词》 3、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》 4、此曲有意无人传，愿随春风寄燕然，忆君迢迢隔青天。——李白《长相思三首·其二》 5、别后不知君远近。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》 6、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》 7、月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》 8、月色入高楼，相思两处愁。——秋瑾《菩萨蛮·寄女伴》 9、相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。——晏几道《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》 10、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》 11、绮席象床寒玉枕，美人何处醉黄花。——汪元量《望江南·幽州九日》 12、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》 13、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》
14、侯门一入深似海，从此萧郎是路人。——崔郊《赠婢》 15、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。——李商隐《嫦娥》 16、若是前生未有缘，待重结、来生愿。——乐婉《卜算子·答施》 17、出入君怀袖，动摇微风发。——班婕妤《怨歌行》 18、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》 19、嗟情人断绝，信音辽邈。——周邦彦《解连环·怨怀无托》 20、看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。——武则天《如意娘》 21、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》 22、风劲角弓鸣，将军猎渭城。——王维《观猎》 23、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》 24、清风明月苦相思，荡子从戎十载馀。——王维《伊州歌》 25、惟将终夜长开眼，报答平生未展眉。——元稹《遣悲怀》 26、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。——韩愈《感春五首》 27、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》 28、曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。——刘禹锡《杨柳枝》 29、从此无心爱良夜，任他明月下西楼。——李益《写情》 30、今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。——元稹《遣悲怀三首·其一》 31、伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。——陆游《沈园》
《水调歌头》诗词赏析暨中考试题汇编(最新版)
《水调歌头》诗词赏析中考试题汇编 苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【思想内容】《水调歌头》这首词通过中秋醉酒赏月，以奇特的想象抒发了作者政治失意的苦闷和对弟弟子由的怀念之情，表达了作者旷达乐观的人生态度和对生活寄托的美好祝愿。 【名句赏析】①“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。表现作者领悟人生哲理的豁达襟怀。 ②“但愿人长久，千里共婵娟。”“婵娟”既指嫦娥而代月，通过婵娟月色来传达一种美好祝愿，并且一同忘却忧愁，共享这良辰美景。一句充分表露出作者在释怀后流露的豪爽旷达之情。 【五年中考】 阅读苏轼的《水调歌头》，回答下列问题。（4分） 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）词的上片诗人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是、一个是。（2分）（2）指出下面词语或句子所表达的情感。（2分） ①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感： ②“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感： 【答案】 （1）又恐何似（2）①不能和亲人团聚的惆怅（或：抑郁、悲伤、痛苦之情；或：希望和亲人团聚的愿望）②对亲人的美好祝愿；乐观旷达的情怀（只要答对一点即可） 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1. 这首词中“”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味，词人问天，问月，归根到底是问。 2. 对这首词赏析不恰当的一项是（）（2分） A．词前小序的作用是交待写作缘由。 B．“转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。 C．“婵娟”是美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。 D．这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阙写词人在月下对亲
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苏轼古诗《水调歌头·明月几时有》
苏轼古诗《水调歌头·明月几时有》 《·明月几时有》全诗表现了人世间的悲欢离合之情。以下是小编分享的苏轼《水调歌头·明月几时有》，欢迎大家阅读! 《水调歌头·明月几时有》 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒, 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，抵绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【前言】 《水调歌头·明月几时有》是宋代大家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州时所作。这首词以月起兴，与弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词作上片反映执著人生，下片表现善处人生。落笔潇洒，舒卷自如，情与景融，境与思偕，思想深刻而境界高逸，充满哲理，是苏轼词的典范之作。 【翻译】 明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间。 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。 【赏析】 此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处，在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。
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优美爱情诗句大全 1、相思无因见，怅望凉风前。——李白《折荷有赠》 2、春思乱，芳心碎。——惠洪《千秋岁·半身屏外》 3、青绫被，莫忆金闺故步。——晁补之《摸鱼儿·东皋寓居》 4、知我意，感君怜，此情须问天！——李煜《更漏子金雀钗》 5、闺中红日奈何长。——冯延巳《浣溪沙·春到青门柳色黄》 6、寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。——朱庆馀《宫词》 7、名播兰簪妃后里，晕生莲脸君王侧。——张琼英《满江红·题南京夷山驿》 8、念碎劈芳心，萦思千缕，赠将幽素，偷翦重云。——吴文英《风流子·黄钟商芍药》 9、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。——元稹《离思》 10、小松岗，月如霜，人如飘絮花亦伤。十数载，三千年，但愿相别不相忘。——《诛仙》 11、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》 12、天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。——
李白《长相思二首其一》 13、忆昔花间相见后，只凭纤手，暗抛红豆。——欧阳炯《贺明朝·忆昔花间相见后》 14、寻思难值有情人。——晏几道《浣溪沙·闲弄筝弦懒系裙》 15、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。——白居易《长恨歌》 16、泪纵能乾终有迹，语多难寄反无词。——陈端生《寄外》 17、碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。——李白《早春寄王汉阳》 18、远与君别者，乃至雁门关。——江淹《古离别》 19、乌啼隐杨花，君醉留妾家。——李白《杨叛儿》 20、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖桐》 21、关山别荡子，风月守空闺。——薛道衡《昔昔盐》 22、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行》 23、丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。——陆游《金错刀行》 24、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青《怨》 25、西园何限相思树，辛苦梅花候海棠。——元好问《鹧鸪天·候馆灯昏雨送凉》 26、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。——李商隐《无题六首
水调歌头朗诵原文
水调歌头朗诵原文 《水调歌头 》，是词牌名之一，又名《元会曲》、《凯歌》、《台城游》、 《水调歌》， 双调九十五字，上片九句四平韵、下片十句四平韵。下面是小编整理的水调歌头 朗诵原文，希望对你有所帮助！ 水调歌头 作者：苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又 恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月 有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 注释 【水调歌头】：词牌名。本文选自《东坡乐府笺》(商务印书馆 1958 年版） 【丙辰】熙宁九年（1076） 【达旦】早晨；白天 【子由】苏轼 弟弟苏辙 字。 【把酒】端起酒杯。 【天上宫阙】指月中宫殿，阙，古代宫殿前左右竖立楼观。 【归去】回到天上去。 【琼楼玉宇】美玉砌成楼宇，指想象中仙宫。 【不胜】经受不住。 【弄清影】弄：赏玩。意思是月光下身影也跟着做出各种舞姿。 【何似】哪里比得上。 【转朱阁，低绮户，照无眠。】朱阁：朱红华丽楼阁。绮户：雕饰华丽门窗。 月儿转过朱红色楼阁，低低地挂雕花窗户上，照着没有睡意人（指作者自己）。 【但愿】但：只。 【千里共婵娟】共：一起欣赏。婵娟指月亮。虽然相隔千里，也能共享这美 好月光。
译文 丙辰年中秋节，高兴地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，写了 这首（词），同时怀念（弟弟）子由。 明月从何时才有？端起酒杯来询问青天。 不知道天上宫殿，今天晚上是哪年。 我想要乘御清风回到天上， 又恐怕返回月宫美玉砌成楼宇受不住高耸九天寒 冷。 起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上人间。 月儿转过朱红色楼阁， 低低地挂雕花窗户上， 照着没有睡意人 （指作者自己） 明月不该对人们有什么怨恨吧，为何偏人们离别时才圆呢？ 人有悲欢离合变迁，月有阴晴圆缺转换， 这种事自古来难以周全。 但愿亲人能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好月光。 赏析 此词是中秋望月怀人之作， 表达了对胞弟苏辙无限怀念。 词人运用形象描绘 手法，勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远境界氛围，反衬自己遣世独立 意绪和往昔神话传说融合一处，月阴晴圆缺当中，渗进浓厚哲学意味，可以说是 一首将自然和社会高度契合感喟作品。 词前小序说：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”丙辰， 是公元 1076 年（北宋神宗熙宁九年）。当时苏轼密州（今山东诸城）做太守， 中秋之夜他一边赏月一边饮酒，直到天亮，于是做了这首《水调歌头》。苏轼一 生，以崇高儒学、讲究实务为主。但他也“龆龀好道”，中年以后，又曾表示过 “归依佛僧”，是经常处儒释道貌岸然纠葛当中。每当挫折失意之际，则老庄思 想上升，借以帮助自己解释穷通进退困惑。公元 1071 年（宋神宗熙宁四年）， 他以开封府推官通判杭州，是为了权且避开汴京政争漩涡。熙宁七年调知密州， 虽说出于自愿，实质上仍是处于外放冷遇地位。尽管当时“面貌加丰”，颇有一 些旷达表现，也难以遮掩深藏内心郁愤。这首中秋词，正是此种宦途险恶体验升 华与总结。“大醉”遣怀是主，“兼怀子由”是辅。对于一贯秉持“尊主泽民” 节操作者来说，手足分离和私情，比起廷忧边患国势来说，毕竟属于次要伦理负 荷。此点题序中并有深微提示。 大自然景物中，月亮是很有浪漫色彩，她很容易启发人们艺术联想。一钩新 月，可联想到初生萌芽事物；一轮满月，可联想到美好团圆生活；月亮皎洁，让 人联想到光明磊落人格。 月亮这一意象上集中了人类多少美好憧憬与理想！ 苏轼 是一位性格豪放、气质浪漫作者，当他抬头遥望中秋明月时，其思想情感犹如长 上了翅膀，天上人间自由翱翔。反映到词里，遂形成了一种豪放洒脱风格。 上片望月，既怀逸兴壮思，高接混茫，而又脚踏实地，自具雅量高致。一开
水调歌头
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关于中秋节的诗句：《水调 歌头》 出自北宋诗人苏轼的《水调歌头》 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 赏析 此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处，在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，可以说是一首将
自然和社会高度契合的感喟作品。 词前小序说：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”丙辰，是公元1076年(北宋神宗熙宁九年)。当时苏轼在密州(今山东诸城)做太守，中秋之夜他一边赏月一边饮酒，直到天亮，于是做了这首《水调歌头》。苏轼一生，以崇高儒学、讲究实务为主。但他也“龆龀好道”，中年以后，又曾表示过“归依佛僧”，是经常处在儒释道的纠葛当中的。每当挫折失意之际，则老庄思想上升，借以帮助自己解释穷通进退的困惑。公元1071年(宋神宗熙宁四年)，他以开封府推官通判杭州，是为了权且避开汴京政争的漩涡。熙宁七年调知密州，虽说出于自愿，实质上仍是处于外放冷遇的地位。尽管当时“面貌加丰”，颇有一些旷达表现，也难以遮掩深藏内心的郁愤。这首中秋词，正是此种宦途险恶体验的升华与总结。“大醉”遣怀是主，“兼怀子由”是辅。对于一贯秉持“尊主泽民”节操的作者来说，手足分离和私情，比起廷忧边患的国势来说，毕竟属于次要的伦理负荷。此点在题序中并有
《水调歌头》
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英语诗歌欣赏：水调歌头 苏轼《水调歌头》 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 许渊冲先生译作 How long will the full moon appear? Wine cup in hand, I ask the sky. I do not know what time of the year ’Twould be tonight in the palace on high. Riding the wind, there I would fly, Yet I’m afraid the crystalline palace would be Too high and cold for me. I rise and dance, with my shadow I play. On high as on earth, would it be as gay? The moon goes round the mansions red Through gauze-draped window soft to shed Her light upon the sleepless bed. Why then when people part, is the oft full and bright? Men have sorrow and joy; they part or meet again;
徐志摩优美诗歌大全
徐志摩优美诗歌大全 轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。徐志摩，一生都在追逐爱情。林徽因与陆小曼，谁是他心头的朱砂痣。我们不得而知。但不可否认，爱情的缱绻与浪漫成就了徐志摩，成就了浪漫诗歌的传奇，下面跟随小编去他的诗文中、他的辞藻里，去感受民国别样的美吧。 1、我有一个恋爱 我有一个恋爱;—— 我爱天上的明星; 我爱他们的晶莹： 人间没有这异样的神明。 在冷峭的暮冬的黄昏， 在寂寞的灰色的清晨。 在海上，在风雨后的山顶—— 永远有一颗，万颗的明星! 山涧边小草花的知心， 高楼上小孩童的欢欣， 旅行人的灯亮与南针：—— 万万里外闪烁的精灵! 我有一个破碎的魂灵，
像一堆破碎的水晶， 散布在荒野的枯草里—— 饱啜你一瞬瞬的殷勤。 人生的冰激与柔情， 我也曾尝味，我也曾容忍; 有时阶砌下蟋蟀的秋吟， 引起我心伤，逼迫我泪零。 我袒露我的坦白的胸襟， 献爱与一天的明星， 任凭人生是幻是真 地球在或是消派—— 大空中永远有不昧的明星! 2、我不知道风是在哪一个方向吹我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中， 在梦的轻波里依洄。 我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中， 她的温存，我的迷醉。 我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中， 甜美是梦里的光辉。
我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中， 她的负心，我的伤悲。 我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中， 在梦的悲哀里心碎! 我不知道风是在哪一个方向吹——我是在梦中， 黯淡是梦里的光辉。 3、偶然 我是天空里的一片云， 偶尔投影在你的波心-- 你不必讶异， 更无须欢喜-- 在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向; 你记得也好， 最好你忘掉， 有这交会时互放的光亮! 4、我来扬子江边买一把莲蓬 我来扬子江边买一把莲蓬;
水调歌头 明月几时有
水调歌头明月几时有 教学目标:1.学会通过想象感悟古代诗词的意境。2.通过反复朗读体会情感。教学重点:学会通过想象感悟古代诗词的意境。教学难点:体会作品表达的人生哲理.教学设想：本教案以“课程标准”为指导，突出对了学生语文素质的培养。以“情景教学”作为指导的思想，通过善设、再现诗的意境来达到感染学生的目的。采用多媒体辅助教学，增强直观性和感染力，提高学生的学习兴趣，以此激发学生的想象和创造，把课堂延伸至课外，提高学生的语文素养。诗词的朗读和背诵是教学本课的关键。设计了几种新的朗诵方法和教学方法，体现了诗词教学的特点。让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。如：音乐烘托法、绘画激趣法、散文描述法。通过富有艺术感染力的朗读，使学生更深入地了解作品的思想内容，更能体会诗歌所表达的强烈真挚的情感，更能引起他们的共鸣，从而受到思想教育和美好情操的陶冶。本课安排一课时完成：学习生字词，查作者相关资料等预习任务要求学生在课前自学完成。教学过程一、课前三分钟活动由一学生讲述童年趣事二、前提测评找学生讲讲课前查找的有关作者的资料。多媒体展示简介作者生平展示以下生字：阙（què）琼（qióng）绮（qi）胜（sheng）苏轼（1037－1101）北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父亲苏洵弟弟苏辙，合称“三苏”。为唐宋八大家之一。在政治上属于旧党，但也有改革弊政的要求。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八
大家”之一。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派，对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》传诵甚广。三、导学达标（一）、导入：一年一度的中秋节是中华民族重要的传统节日。历来被列为我国三大传统节日之一。同学们，你们家过中秋有什么习俗吗？古人过中秋喜欢吟诗赋文来抒发自己当时的感受，为我们后人留下许多优美诗篇。（二）、初读课文呈现课题：>听配乐范读，学生小声跟读。1、全班自由朗诵一遍.注意字词的准确读音，2、划分朗读节奏3、反复、朗读体会情感。(选配古筝曲目《春江花月夜》)4、展示朗读技巧，全班模仿配乐范读有感情大声跟读，注意语速、重音。5、学生单人配乐朗读，教师点拔。6、男生配乐朗读上阙，女生配乐朗读下阙。（三）、了解写作此词的背景帮助理解作者的情感。苏轼因乌台诗案倍受折磨，被贬黄州。写此词时，作者41岁，除政治不得意外，苏轼兄弟情谊深厚，他与苏辙在颍州分别后已有六年不见了，但无缘相会。时值中秋，苏轼赋词怀之。 （四）、品味、赏析词的内容.(重点)整体感悟：1、展示思考题：笔下的月亮是何形象？诗人由月色的美好想到了什么？表现作者怎样的思想？2、听王菲演译这首词的MTV歌曲3、感染学生，引发无穷的想象4、学生初步谈感想，鼓励个人独到的见解。5、重点赏析1、学生说说自己对这首词的理解，2、发挥想象描绘词的意境。（由学生用自己的话来讲述，3、教师点拨难解的字词或投影出来。）4、学生思考、讨论、质疑以下问题：A、这首词中你有哪些问题需要解决的？B、用自己的话说说作者心中的天宫是怎样的？他向往那美好的天宫吗？你认为作者是怎样想的,觉得天
优美诗句摘抄大全
优美诗句摘抄大全 1、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》 2、白马黄金塞，云砂绕梦思。——李白《塞下曲六首》 3、思量旧梦，黄梅听雨，危阑倦倚。——邓廷桢《水龙吟·雪中登大观亭》 4、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。——白居易《邯郸冬至夜思家》 5、今朝北客思归去，回入纥那披绿罗。——刘禹锡《竹枝词二首·其二》 6、晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》 7、人言落日是天涯，望极天涯不见家。——李觏《乡思》 8、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》 9、相去日已远，衣带日已缓。——佚名《行行重行行》 10、江水三千里，家书十五行。——袁凯《京师得家书》 11、生当复来归，死当长相思。——苏武《结发为夫妻》 12、四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。——秋瑾《满江红·小住京华》 13、孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。——李白《长相思·其一》 14、故园渺何处，归思方悠哉。——韦应物《闻雁》 15、淡淡横朝烟，脉脉深秋思。——刘道著《湘江秋晓》
16、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。——范成大《车遥遥篇》 17、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》 18、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》 19、撩乱舞晴空，发人无限思。——刘禹锡《柳花词三首》 20、思归未可得，书此谢情人。——李白《送郄昂谪巴中》 21、思归若汾水，无日不悠悠。——李白《太原早秋》 22、翘思慕远人，愿欲托遗音。——曹植《杂诗六首·其一》 23、开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。——曹雪芹《红楼梦引子》 24、上有愁思妇，悲叹有余哀。——曹植《明月上高楼》 25、夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》 26、怀君属秋夜，散步咏凉天。——韦应物《秋夜寄邱员外》 27、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白 28、郁陶思君未敢言，寄声浮云往不还。——曹丕《燕歌行》 29、万里乡为梦，三边月作愁。——岑参《送人赴安西》 30、思君若汶水，浩荡寄南征。——李白《沙丘城下寄杜甫》 31、波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。——温庭筠《利州南渡》 32、江汉思归客，乾坤一腐儒。——杜甫《江汉》 33、只愁风雨重阳，思君不见令人老。——辛弃疾《水龙吟·只愁风雨重阳》
《水调歌头》诗句分析
《水调歌头》诗句分析 丙辰中秋，欢欢达旦，大醉，作此篇兼怀于由。 这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。是中秋词中最为著名的一首，向来脍炙人口，作于丙辰（1076）年中秋节。当时苏轼41岁，为密州（现在的山东诸城）太守，政治上很不得意，与其弟子由已六七年不见，心情抑郁不欢。但作者并未因此幻想超脱尘世，而是热爱着人间的现实生活。他认为，一个人一生很难十全十美，只要大家都能在月光下过得很好，也就可以了。全词的基调是乐观的，但也反映了作者现实与理想、出世与入世的某些思想矛盾。 上阕写月下饮酒。由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活。 明月见时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 皎洁的明月何时出现？我端起酒杯询问青天。不知道月中宫殿，今晚该是哪一年。几时：什么时候。把酒：端起酒杯。这里是化用李白《把酒问月》中“青天有月来见时？我今停杯一问之”的两句诗意。开头四句俗幻想中的月宫境界，发出“明月几时有”“今夕是何年”的疑问。这问月问年连发的疑问，反映了词人对天上宫阙的向往。为什么向往月宫呢？他写这首词时正处在政治失意的时候，这首词正反映了他内心的激烈矛盾。冷漠的现实使他得不到安慰和满足，因此萌生了乘风归去、飘然高举的奇想。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 我想驾着长风回到天上，又恐怕经不起那月中宫殿的高寒。乘：驾。归去：这里是回到天上去。琼楼玉宇：美玉造成的楼宇，这是想像中的仙宫。不胜：经不住，承担不了。胜，能承担，经得起。“我欲乘风归去”，明白地说出了他的这种意念、他幻想忘掉一切，使精神有所寄托，可是他又顾虑“琼楼玉宇，高处不胜寒”，未能忘情于现实。这里，天上和人间，幻想和现实，出世与入世两方面都吸引着他，使他处在矛盾之中。 起舞弄清影，何似在人间。 月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。弄：玩弄，欣赏。何似：哪像是，怎比得上。月下起舞，清影随人，直令词人陶醉。这境遇没有天上的高寒，却有人间的温暖。“何似在人间”，这是词人“起舞弄清影”的感受。这时作者的思想从天上的幻境回到了地上的现实，表现了作者对人间生活的赞美和热爱。 下阕写对月怀人。由感伤离别转而为对离人的祝福。 转来阁，低绮户，照无眠。 月光转过朱红色的楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。末：朱红，正红色。阁：我国旧时一种楼房，可供游人休息、远眺。供佛、藏书之用。绮户；雕花的窗户。绮，有花纹或图案的丝织品。这三句写月光的转移。“转”“低”表示夜深。“无眠”表示离情正浓。“朱阁”“绮户”与上阕“琼楼玉宇”对照，既写月，也写月下离人。这就自然过渡到怀念子由的手足深情，引出下面“何事”一问。 不应有恨，何事长向别时圆？ 它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆？不应：这里是不应该的意思。何事：为什么。这是词人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何的发问。“不应有恨”，而恨在其中。但词人很快领悟到离别是人生无法解决的永恒的遗憾，因而自解自叹了。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 人间有离别的痛苦、团聚的欢欣，月亮也会阴藏晴出，团圆残缺。这些事自古以来难得
水调歌头串词
水调歌头串词 （文章一）：水调歌头古诗词朗诵开场白以及中间串词苏轼水调歌头古诗词朗诵开场白以及中间串词水调歌头》宋苏轼高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。明月如明镜，映照环宇，也映照心灵。苏东坡心寄明月，把自然、神话和人生天衣无缝地融为一体。他振起想象的双翅，巡视，叩问上苍，俯瞰人间。在唏嘘感慨之中，不由得发出了“不如归去”的喟叹。但这种归隐决不是对现实的逃逸和回避，苏轼旷达的胸怀和人文关怀情愫使他禁不住发出期盼：“但愿人长久，千里共婵娟”！千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。（可以把他们当诗朗诵，最好先放一下音乐，创造一下意境）如水月色，可饮，似水流年，可悟。百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，岁就当歌，创作了文明千古的《水调歌头》。《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机……但愿人
长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。此时为今年，让我们在千年翰墨下，沿着文人东坡的足迹，开始我们今天的《水调歌头》。串词的话，可以根据他们的是个题目进行编辑，由于我不知道选手要说什么，所以没有写……反正你可以随便说说……这里不用太刻意（希望能够帮到你） （文章二）：月之歌——《月下独酌》《水调歌头》经典诵读串词月之歌——《水调歌头》《月下独酌》高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏怀之作，世代不绝。酒与月，是李白一生须臾不曾离开的最忠实的伴侣，无论他走到哪里，身处何方，总会留下有关美酒与明月的兴会淋漓之作。在这些作品里，李白营造出一种独特的既不乏浪漫又带有些许悲凉的境界，而把这种酒月情结发挥到极致的，就是这首《月下独酌》了。月下独酌·李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。如水月色，可饮，似水流年，可悟。百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，岁就当歌，创作了文明千古的《水调歌头》。《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机……但愿人长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。此时为今年，让我们在千年翰墨下，沿着文人东坡的足迹，开始我们今天的《水调歌头》。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫
对《水调歌头》诗词的赏析
系别：政法与旅游系班级：历史教育1001班姓名：金洪群学号： 20100206025 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。 这首词的意思是：丙辰年的中秋节，高兴地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，写了这首（词），同时怀念（弟弟）子由。明月什么时候出现的？（我）端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。（传说神仙世界里只过几天，地下已是几千年，故此设问。）我想乘着风回到天上（好象自己本来就是从天上下到人间来的，所以说“归去”），只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷（传说月中宫殿叫广寒宫）。在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里象在人间！月亮转动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月光又低低地透进雕花的门窗里，照着心事重重不能安眠的人。月亮既圆，便不应有恨了，但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢？人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；月亮呢，也会遇到阴、睛、圆、缺；这种情况，自古以来如此，难得十全十美。只愿我们都健康和长在，虽然远离千里，却能共同欣赏这美丽的月色。 赞同 苏轼（1037—1101）宋代文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。眉州眉山（今属四川）人。出身于有文化教养的寒门地主家庭。祖父苏序是诗人，父苏洵长于策论，母程氏亲授以书。 嘉佑二年（1057）参加礼部考试，中第二名。仁宗殿试时，与其弟苏辙同科进士及第。因母丧回蜀。嘉佑六年（1061）经欧阳修推荐，应中制科第三等，被任命为大理评事签书凤翔府判官。任期满后值父丧归里。熙宁二年（1069）还朝任职，正是王安石推行新法的时期。他强调改革吏治，反对骤变。认为「慎重则必成，轻发则多败。」因意见未被采纳，请求外调，从熙宁四年（1071）起，先后任杭州通判，密州、徐州、湖州知州。每到一处，多有政绩。元丰二年（1079），御史中丞李定等人摘取苏轼诗句深文周纳，罗织罪名，以谤讪新政的罪名逮捕入狱。5个月后被贬黄州为团练副使。元丰八年（1094）哲宗立，任用司马光，废除新法。苏轼调回京都任中书舍人、翰林学士知制诰等职，由于与当政者政见不合，再次请调外任。先后任杭州、颍州、扬州知州。后迁礼部兼端明殿、翰林待读两学士。绍圣元年（1094）哲宗亲政后，苏轼又被一贬再贬，由英州、惠州，一直远放到儋州（今海南儋县）。直到元
中国最优美的诗句大全
中国最优美的诗句大全 导读：本文是关于中国最优美的诗句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 2、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。 3、月出惊山鸟，时鸣春涧中。 4、只愿君心似我心，定不负相思意。 5、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 6、渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。 7、凭杖飞魂招楚些，我思君处君思我。 8、独思***多少，地角天涯不是长。 9、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 10、侯门一入深似海，从此萧郎是路人。 11、为君沉醉又何妨，只怕酒醒时候断人肠。 12、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 13、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 14、晓看红湿处，花重锦官城。 15、只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。 16、乱山千叠横江，忆君游倦何方。知否小窗红烛，照人此夜凄凉。
17、瓦铫煮春雪，淡香生古瓷。晴窗分乳后，寒夜客来时。 18、阳羡春茶瑶草碧，兰陵美酒郁金香。 19、散诞向阳眠。将闲敌地仙。诗情茶助爽。药力酒能宣。 20、乱飘僧舍茶烟湿。密洒歌楼酒力微。江上晚来堪画处。渔人披得一蓑归。 21、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 22、来不请，去不辞，无束无拘方便地。 23、夜扫寒英煮绿尘，松风入鼎更清新。 24、时看蟹目溅，乍见鱼鳞起。声疑松带雨，饽恐生烟翠。 25、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 26、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 27、人生自是有情痴，此恨不关风与月。 28、见月连宵坐。闻风尽日眠。室香罗药气。笼暖焙茶烟。 29、关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。 30、茶敬客来茶当酒，云山云去云作车。 31、试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 32、武夷春暖月初圆，采摘新芽献地仙。 33、兀兀醉翁情，欲借斗杓共酌杯。 34、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 35、又到旧时明月路，袖口香寒，心比秋莲苦。 36、上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无棱，江水为竭，
七言律诗(精选100首)_诗词完整版
《七言律诗》 七言律诗精选（一）： 1.《黄鹤楼》崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是烟波江上使人愁。 本诗从严格好处上说不能算律诗，但它却被后人尊为唐人七律之首。《黄鹤楼》能成为千 古绝唱，说明律诗气势、意境更为重要。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情， 诗兴大作，脱口而出，一泻千里。既自然宏丽，又饶有风骨。诗虽不协律，但音节浏亮而不拗口。真是信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。即使有一代诗仙之称的李白，也不由 得佩服得连连赞叹，觉得自己还是暂时止笔为好。为此，李白还遗憾得叹气说：眼前好景道不得，崔颢题诗在上头 !( 也称七律第一 ! 李白所赞叹的珍品 ) 2.《登高》杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 古代九月九有登高习俗，此诗即杜甫登高有感而作，抒写其长年飘泊的痛苦，孤独无依， 老病孤愁之感，此诗被称为古今第一律诗。这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势浑涵汪茫的七言律诗。其诗格调却雄壮高爽，慷慨激越，高浑一气，古今独步。这首律诗很个性，其四联句句押韵，皆为工对，且首联两句，又句中自对，可谓一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律。明代胡应麟《诗薮》说，全诗五十六字，如海底珊瑚，瘦劲难名，沉深莫测，而精光万丈，力量万钧然此诗自当为古今七言律第一，不必为唐人七言律第一也。 3.《秋兴 ( 八首 ) 》杜甫 一 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
优美的现代诗(精选60首)_诗词完整版
《优美的现代诗》 优美的现代诗精选（1）： 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟， 我也就应用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 优美的现代诗精选（2）： 秋风中的思念 刘恒武 尘封的记忆， 被那一曲熟悉的音乐， 打破了。 站在秋风中， 我恍然又回到那以前的岁月。 护城河畔， 杨柳依依， 碧绿的河面上，
荡漾起那层层的涟漪。 眼前的一幕， 好似正在发生的一样。 走在行进的路上， 我看到这秋天的风， 是这般的缠绵。 无奈的我， 唱起了以前的歌谣。 秋风中的思念， 就这样的悄悄的走来了。漂泊的我， 回头的一瞬间， 听到了你的歌声。 多么动听的歌曲， 放佛又在远远的山上响起。此刻的我， 想起了久别的吉他; 弹上一首， 让音乐流进思念的长河。莫回首! 优美的现代诗精选（3）：一代人 顾城 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
优美的现代诗精选（4）： 如雾起时 郑愁予 我从海上来，带回航海的二十二颗星 你问我航海的事儿，我仰天笑了 如雾起时， 敲叮叮的耳环在浓密的发丛找航路; 用最细最细的嘘息，吹开睫毛引灯塔的光赤道是一痕润红的线，你笑时不见 子午线是一串暗蓝的珍珠 当你思念时即为时间的分隔而滴落 我从海上来，你有海上的珍奇太多了 迎人的编贝，人的晚云 使我不敢轻易近航的珊瑚的礁区《别》沈紫曼 我是轻轻悄悄的到来 象水面漂过一叶浮萍 我又轻轻悄悄的离开 象林中吹过一阵轻风 你爱想起我就想起我 象想起一颗夏夜的星 你爱忘了我就忘了我 象记了一个春天的梦 优美的现代诗精选（5）： 再别康桥