植物扦插实验报告

植物扦插实验报告
植物扦插实验报告

植物扦插实验报告

实验四园林植物扦插育苗试验

一、实验目的

了解园林植物插条育苗的原理、生产过程及影响扦插成活的因素,练习插穗采集、剪截、贮藏及扦插的方法,初步学会插穗选择、切制、扦插及插后管理的技术。

二、实验原理

扦插育苗是利用园林植物器官的再生能力,能发不定根或芽的能力,经植物的根、茎、叶等为繁殖材料,发育成一完整植株的方法。

三、材料工具

1、插穗:浙江蜡梅、金边胡颓子、金边枸骨、红叶石楠、大花六道木、地中海荚迷、珊瑚树等常绿树枝条,细果秤树、紫薇、月季等落叶树枝条。

2、生长调节剂(GGR生根粉,2,4-D,NAA、IAA等)、扦插基质、全光喷雾设备。

3、工具:修枝剪、手锯、墙纸刀、喷水壶、塑料薄膜、盆、钢卷尺、竹棒。

四、实验内容与操作方法

枝条扦插依据枝条的成熟度可分为硬枝扦插、嫩枝扦插。

(一)硬枝扦插,以银杏为例

1、基质的准备

硬枝扦插常用的基质有河沙、沙壤土、沙土等。沙壤土、沙土生根率较低,多用于大面积春季扦插;河沙生根率高,材料极易获得,被广泛应用于扦插育苗。

2、插床的准备

插床长 10—20米,宽1—1.2米,插床上铺一层厚度在 20厘米左右的细河沙,插前一周用 0.3%的高锰酸钾溶液消毒,每平方米用5—10千克药液,与 0.3%的甲醛液交替使用效果更好。喷药后用塑料薄膜封盖起来,两天后用清水漫灌冲洗 2—3次,即可扦插。

3、采集穗条

秋末冬初落叶后采条,春季在扦插前一周或结合修剪时采条,要求枝条无病虫害、健壮、芽饱满。一般选择 20年生以下的幼树上的 1—3年生枝条作穗条。根据试验,1年生的实生枝条的生根率最高,可达 93%。枝龄越大生根率越低,实生树枝条的生根率高于嫁接树枝条的生根率。

4、插条的处理

将枝条剪成 15—20厘米长,含 3个以上饱满芽,剪好的插条上端为平口,下端为斜口。注意芽的方向不要颠倒,每 50枝一捆,下端对齐,浸泡在100ppm的萘乙酸液中 1小时,下端浸入 5—7厘米。秋冬季采的枝条,捆成捆进行沙藏越冬。

5、扦插

常规扦插以春季扦插为主,一般在 3月中下旬扦插,在塑料大棚中春插可适当提早。扦插时先开沟,再插入插穗,地面露出 1—2个芽,盖土踩实,株行距为 10×30厘米。插后喷洒清水,使插穗与沙土密切接触。湿度控制在 85—90%。

6、管理

(1)、遮阴:可用黑色遮阳网或人工搭棚遮阴,有条件的以塑料大棚为好,使苗圃地保持阴凉、湿润的小气候。

(2)、喷水:露地扦插,除插后立即灌一次透水外,连续晴天的要在早晚各喷水一次, 1月后逐渐减少喷水次数和喷水量。

(3)、追肥:5—6月份插条生根后,用 0.1%的尿素和 0.2%的磷酸二氢钾液进行叶面喷肥,1个月 1—2次。

(4)、移栽:露地扦插的,落叶后至第二年萌芽前直接进行疏移;大棚扦插苗要经炼苗后再移栽。

(5)、防治病虫害:银杏扦插育苗苗圃地的主要病虫害有地下害虫、食叶类害虫和茎腐病。可用 40%甲基异柳磷 1000倍液于下午灌在苗根部,杀灭地老虎效果达 90%以上,还可兼治蛴螬、金针虫。也可用 0.2%的呋喃丹兑水或 2.5%的敌杀死 2000倍液,满地喷洒防治地下害虫;用 2.5%的敌杀死 3000倍液或 40%氧化乐果乳油 500倍液防治食叶类害虫;从6 月份起每隔 20天喷一次5%的硫酸亚铁溶液,还可喷洒多菌灵、波尔多液等杀菌剂,预防茎腐病。

(二)嫩枝扦插

嫩枝扦插又叫绿枝扦插、软枝扦插。它是利用半木质化的绿色枝条作插穗进行扦插育苗,因嫩枝中生长素含量高,组织幼嫩,分生组织活跃,顶芽和叶子有合成生长素与生根素的作用,可促进产生愈伤组织和生根,容易成活。嫩枝扦插一般是在夏季进行,如金叶女贞、水杉、黄杨、龙柏、雪松、桧柏、紫叶小檗、刺槐、银杏等,都可以在夏季进行嫩枝扦插。但夏季气温高,光照强,温度和湿度不好掌握,若技术不到位,容易造成扦插育苗失败。因此, 夏季嫩枝扦插育苗,应抓住技术要点。

1.苗床准备。

苗床宜选择地势平坦,排灌良好的沙壤土为宜。若土壤粘重,可适当混合细沙,锯末或泥炭和蛭石,以改善土壤的通气和保水性。扦插前最好用 3%的黑矾水溶液进行土壤消毒,每平方米喷 3公斤~4公斤,苗床要开好沟,床宽一般宜1米~1.2米,高0.3米为宜。

2.采条。

一般从 4年~6年生母树上采集枝条,扦插成活率较高。实践证明,对难生根的树种年龄越小越好,基部萌生枝、徒长枝一般比普通枝生根率高。采条宜在高生长停长前后,嫩枝达半木质化时为宜;采条时应避开中午时间,宜在早晚进行,为防止枝条失水,采后要立即将枝条基

部浸入水中 2厘米~3厘米,并置于阴凉处剪截。

3.制穗。

嫩枝插穗的长短取决于树种特性和枝条节间的长短。嫩枝插穗一般需要 2至4个节,长度 6厘米~15厘米,要尽量保留芽眼和叶片,以利进行光合作用,促进生根发芽。一般说,阔叶树留 2至 3片叶,叶片较大的树种要将所保留的叶片剪去二分之一或三分之一,以减少蒸腾。插穗上端要在芽上 2厘米处平剪,插穗下端在叶片或腋芽之下剪成马耳形斜切口,注意不要撕裂表皮,插穗下端可用 200PPm的萘乙酸液浸 5分钟,然后用湿润材料包好备用。

4.扦插方法。

夏季嫩枝扦插,宜在新梢生长处于缓慢时期到新梢停止生长之前

进行。一般从 5月底至9 月初,雨季扦插有利于插穗生根。穗条扦插

的深度宜浅,一般为插穗长度的三分之一左右。扦插后要使插穗直立,扦插密度一般掌握针叶树种为 3厘米~10厘米。阔叶树可适当稀些,以叶间不重叠为度,插后喷一次透水。

5.插后管理。

一要设阴棚和及时喷水,控制好温度和湿度。从插穗入土到生根期间,防止萎焉是成活的关键。具体做法是:苗床插好后立即喷一次水,使插穗与插壤基部紧密。然后在苗床上设置阴棚,以后要经常检查和喷水,保持温度 20℃~25℃,相对湿度 80%~85%,遇到暴雨天气要及时

清沟排涝。二要及时除草和防治病虫害。扦插后每隔半个月要结合喷水喷洒 2次~3次 1000 倍的多菌灵,防止病害发生。三要及时炼苗。苗生根后可逐步揭去遮阴物以延长光照。四是要及时追肥。在苗木生根后每隔 7天~10天,喷施 0.1%~0.2%稀薄尿素液,使扦

插苗生长健壮。五要及时移栽。苗根老化后,可将幼苗移植到苗圃地,以扩大营养空间培养合格苗木。

(三)、注意事项

⑴防止倒插。

⑵插穗与土壤密接。

⑶粗细不同应分级扦插,以达生长整齐,减少分化。

四、思考题

(1)促进插条生根有哪些方法,在生产中应注意哪些问题?

(2)怎样确定嫩枝扦插的最佳时间?

杜鹃的扦插繁殖实验报告

摘要

扦插繁殖,就是将植物的营养器官(根、茎、枝、叶、芽等)的一部分在一定的条件下插入培养基质(土壤、沙或其他栽培介质等)中,利用植物的再生能力,使这部分营养器官在脱离母体的情况下,长出所缺少的其他部分,成为一个完整独立的新植株。这种繁殖方法称为扦插繁殖。扦插育苗可以节省种子,降低育苗成本,加快苗木繁殖速度和保持品种的优良特性。根据生长和枝叶木质化程度,可分为

硬枝扦插和嫩枝扦插两种,而现今大部分植株都是通过嫩枝扦插繁殖来育苗。

本试验是用经两年驯化的杜鹃嫩枝和硬枝作扦插穗,采用河沙蛭石等5种扦插基质,用不同浓度的IBA溶液处理插穗进行比较实验,得出用河沙蛭石混合而成做的基质采用嫩枝扦插方式育苗,能显著提高成活率。

IBA是一种植物体内普遍存在的内源生长素,属吲哚类化合物。双名茁长素、生长素、异生长素。在光和空气中易分解,不耐贮存、对人、畜安全。促进插枝生根是它应用最早的一个方面,特别是对杜鹃的嫩枝扦插,效果很好。

关键词:杜鹃,扦插繁殖实验报告

杜鹃的扦插繁殖实验报告

杜鹃的传说:

相传,古代有一位蜀国的皇帝杜宇,很爱他的百姓。死后,他的灵魂变为一只杜鹃鸟。每年春季,杜鹃鸟飞来唤醒老百姓“快快布谷!

快快布谷!”嘴巴啼得流出了血,滴滴鲜血洒在地上,染红了漫山的杜鹃花。

确实,杜鹃花十分美丽。管状的花,有深红、淡红、玫瑰、紫、白等多种色彩。当春季杜鹃花开放时,满山鲜艳,像彩霞绕林,被人们誉为“花中西施”。五彩缤纷的杜鹃花,唤起了人们对生活热烈美好的感情,它也象征着国家的繁荣富强和人民的幸福生活。这就是我国人民热爱杜鹃的真谛。

杜鹃花的代表种,就是俗称的“映山红”。它几乎遍布长江流域各省以至云南、台湾等山地和丘陵上的疏林或灌木丛中。漏斗状的花,花瓣有酸味,可当水果吃,但一次食用不能过多,否则会引起鼻出血。

南亚著名的山国尼泊尔,把杜鹃花定为国花。他们的国徽中有一朵盛开的红杜鹃花。

1.杜鹃的特征和特性

1.1特征

杜鹃是杜鹃花科杜鹃属的半常绿灌木,高可达4-5米,多分枝,单叶互生,全缘,常集生枝顶,春发叶椭圆形至长椭圆形,长3.5-7

厘米,宽1-3.5厘米,夏秋叶较短窄。花两性,排成顶生的伞形总状花序,有时单生叶腋。花萼杯状,5裂;合瓣花冠,钟状或漏斗状,上部5裂,花冠喉部有深褐色斑点或浅色晕。雄蕊10枚。蒴果,种

子多而细小。花期2-4月。

1.2杜鹃的生态习性

性喜凉爽温和湿润的气候。35℃以上高温会影响生长,可耐-10℃短暂低温。喜肥沃、疏松、酸性土壤,PH4.5-5.5为宜,忌积水。花芽的始创和分化需要较高温度,在20-27℃之间,低于12℃不能形成花芽,杜鹃是世界上最为重要的商业化盆栽花卉之一。原产我国长江流域以南地区,越南也有。现赣州大部分道路绿化带都以杜鹃为多。

2.试验地概况

试验区设在江西省吉安市遂川县巾石乡新安村——周家菜园地内,该试验地属亚热带季风湿润气候区,地理坐标为北纬25028/32〃至26042/55〃,东经

113056/51〃至114045/45〃气候温和,雨量充沛,阳光充足,四季分明。年平均气温在15.1℃---18.7℃之间,年平均降雨量

1421.2mm,插床为南北向半荫环境。

3.试验方法

采用杜鹃硬枝和软枝扦插两种方法,在每种扦插方法中各5种不同扦插基质和3种不同浓度的IBA溶液处理而形成10个区组30个实验,在硬枝扦插中采用黄心土,珍珠岩,煤渣,腐叶土,河沙蛭石等作基质,分别用浓度为50mg/L,500mg/LIBA生根粉水溶液,清水中浸,以浸没1-2厘米为宜,处理12小时,形成3个区组15个试验,在软枝扦插中采用黄心土,珍珠岩,腐叶土,河沙蛭石,煤渣等作基质,分别用浓度为50mg/L,500mg/LIBA生根粉水溶液,清水中浸,以浸没

1-2厘米为宜,处理12小时,插于以上基质中。

4.试验区过程及观察记录

4.1硬枝扦插

4.1.1插床准备

3月21日,准备插床,在周家菜园地内选取长2.5米,宽1米南北向半荫地用为插床,捡去石块,除去杂草,平分5段,分别在其加上20厘米厚的黄心土,珍珠岩,煤渣,腐叶土,河沙蛭石,整平,并用2%的高锰酸钾水溶液对插床消毒后,用地膜覆盖密封。

4.1.2 剪穗和扦插

4月3日上午10时剪插穗,剪取壮年,健壮,无病害,抗性强的母株,以3-5节为宜,取8-10厘米长。下部2-3节的叶片从叶柄基部剪去,将上部的2-3节的叶片剪去1/2,以减少水分蒸腾蒸发,按50根一捆将下部对齐,用稻草绑扎共15捆,每5捆分别竖直放入50mg/L,500mg/LIBA生根粉水溶液,清水中浸,以浸没1-2厘米为宜,处理12小时。

下午4时30分,对床面重新翻松整平,将3种不同处理方式的插穗直插入5种不同的扦插基质中,形成15个试验。

在苗床上弓个竹片,竹片弓顶离床面高50厘米,再在竹片上覆盖塑料薄膜,并用70%的遮荫网遮荫,以减少太阳光的辐射。

4.1.3观察记录

从4月份至5月份扦插情况如下:

处理溶剂

生根率

基质 50mg/L生根粉处理12小时,

25天开始形成愈伤组织,

35天生根率(%) 500mg/L生根粉处理12小时, 25天开始形成愈伤组织,

35天生根率(%)清水处理12个小时

25天开始形成愈伤组织,

35天生根率(%)不同处理的平均生根率(%)黄心土 52 44 25 30.3

珍珠岩 54 48 28 43.3

煤炭 50 42 26.5 39.5

腐叶土 56 52 30 46

河沙蛭石 70 62 36 56

不同基质中的生根率(%) 56.4 49.6 29

4.2嫩枝扦插

4.2.1插床准备

5月1日,准备插床,在周家菜园地内选取长2.5米,宽1米南北向半荫地用为插床,捡去石块,除去杂草,平分5段,分别在其加上20厘米厚的黄心土,珍珠岩,煤渣,腐叶土,河沙蛭石,整平,并用2%的高锰酸钾水溶液对插床消毒后,用地膜覆盖密封。

4.2.2剪穗和扦插

5月25日上午10时剪插穗,剪取壮年,健壮,无病害,抗性强的母株,以3-5节为宜,取8-10厘米长。下部2-3节的叶片从叶柄基部剪去,将上部的2-3节的叶片剪去1/2,以减少水分蒸腾蒸发,按50根一捆将下部对齐,用稻草绑扎共15捆,每5捆分别竖直放入

50mg/L,500mg/LIBA生根粉水溶液,清水中浸,以浸没1-2厘米为宜,处理12小时。

下午4时30分,对床面重新翻松整平,将3种不同处理方式的插穗直插入5种不同的扦插基质中,形成15个试验。

在苗床上弓个竹片,竹片弓顶离床面高50厘米,再在竹片上覆盖塑料薄膜,并用70%的遮荫网遮荫,以减少太阳光的辐射。

4.2.3观察记录

从5月份至6月份扦插情况如下:

处理溶剂

生根率

基质 50mg/L生根粉处理12小时,

18天开始形成愈伤组织,

25天生根率(%) 500mg/L生根粉处理12小时,

22天开始形成愈伤组织,

25天生根率(%)清水处理12个小时

25天开始形成愈伤组织,

25天生根率(%)不同处理的平均生根率(%)黄心土 56 52 26 44.7

珍珠岩 60 56 30 48.7

煤炭 48 44 28 40

腐叶土 64 62 35 53.3

河沙蛭石 80 72 42 64.7

不同基质中的生根率(%) 61.6 57.2 32.2 .试验结果分析

5.1.1 根据表1表2得出不同的扦插基质之间杜鹃的平均生根率表3,从表3可以得出诃沙蛭石作基质生根率较高达60.36%,而其他基质的平均生根率接近52%,以诃沙蛭石作扦插基质较好。

表3:不同扦插基质的平均生根率(%)比较

不同扦插基质的平均生根率(%)黄心土珍珠岩腐叶土煤碳诃沙蛭石

嫩枝扦插生根率% 44.7 48.7 40 53.3 64.7

硬枝扦插生根率% 30.3 43.3 39.5 46 56

平均生根率% 32.5 66 59.75 49.65 60.35

5.1.2 根据表1表2得出各种处理的平均生根率比较表4,从表4可以得出,用生根粉处理插穗能明显提高生根率,用50mg/L生根粉处理12小时,生根率达59%.

表4:不同处理生根率比较

各种处理的平均生根率(%) 50mg/L生根粉处理 500mg/L生根粉清水嫩枝扦插生根率% 61.6 57.2 32.2

硬枝扦插生根率% 56.4 49.6 29

平均生根率% 59 53.4 30.6

5.1.3 根据表1表2得出两种不同的扦插方法的扦插生根率比较及总的杜鹃扦插的平均生根率表5,由表5可知采用嫩枝扦插的平均生根率为50.28%,高于硬枝扦插生根率,同时得出杜鹃扦插的总平均生根率偏低仅为4

6.74%。表5:不同扦插方法生根率比较

不同枝条扦插的平均生根率(%)生根率(%)

嫩枝扦插 50.28

硬枝扦插 43.2

平均生根率 46.74

6.结论

由上可知,用50mg/L生根粉处理插穗12小时用诃沙蛭石作扦插基质能明显提高扦插成活率.至于这种扦插基质和生根粉处理液是否是最适合,本试验未能得出最佳方案

仲恺农业工程学院实验报告纸园艺园林学院(院、系)园林专业 111 班组花卉学实验课学号

xx10xx 姓名 xxx 实验日期 xx-9-16 教师评定实验一花卉种子检测与发芽试验

一、实验目的要求:了解常规的种子品质检测的方法及掌握种子发芽条件。

二、实验材料、用品:1. 材料:各种花卉的种子。2. 用具:发芽皿、镊子、滤纸。

三、实验方法与步骤:

(一)取样:送检样品量,中粒种子约100克,小粒种子100~150克。

植物生理学实验课程

《植物生理学实验》课程大纲 一、课程概述 课程名称(中文):植物生理学实验 (英文):Plant Physiology Experiments 课程编号:18241054 课程学分:0.8 课程总学时:24 课程性质:专业基础课 前修课程:植物学、生物化学、植物生理学 二、课程内容简介 植物生理学是农林院校各相关专业的重要学科基础课,是学习相关后续课程的必要前提,也是进行农业科学研究和指导农业生产的重要手段和依据。本实验课程紧密结合理论课学习内容,加深学生对理论知识的理解。掌握植物生理学的实验技术、基本原理以及研究过程对了解植物生理学的基本理论是非常重要的。本大纲体现了植物生理学最实用的技术方法。实验内容上和农业生产实践相结合,加强学生服务三农的能力。实验手段和方法上,注重传统、经典技术理论与现代新兴技术的结合,提高学生对新技术、新知识的理解和应用能力。 三、实验目标与要求 植物生理学实验的基本目标旨在培养各专业、各层次学生有关植物生理学方面的基本研究方法和技能,包括基本操作技能的训练、独立工作能力的培养、实事求是的科学工作态度和严谨的工作作风的建立。开设植物生理学实验课程,不仅可以使学生加深对植物生理学基本原理、基础知识的理解,而且对培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨的科学态度以及提高科研能力等都具有十分重要的作用。 要求学生实验前必须预习实验指导和有关理论,明确实验目的、原理、预期结果,操作关键步骤及注意事项;实验时要严肃认真专心操作,注意观察实验过程中出现的现象和结果;及时将实验结果如实记录下来;实验结束后,根据实验结果进行科学分析,完成实验报告。 四、学时分配 植物生理学实验课学时分配 实验项目名称学时实验类别备注 植物组织水势的测定3学时验证性 叶绿体色素的提取及定量测定3学时验证性 植物的溶液培养及缺素症状观察3学时验证性 植物呼吸强度的测定3学时设计性 红外CO2分析仪法测定植物呼吸速率3学时设计性选修 植物生长物质生理效应的测定3学时验证性 植物种子生活力的快速测定3学时验证性

【人教版】高三下册生物基础实验:实验6 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

——生长素类似物的作用原理,生长素类似物对根的 处理,预实验的作用 前情提要: 关键词:预实验、浸泡法、沾蘸法 难度系数:★★★ 重要程度:★★★ 基础回顾: 考点一、实验原理 (1)生长素类似物对植物插条的生根情况有很大的影响。 (2)用生长素类似物在不同浓度、不同时间下处理插条,其影响程度不同。 (3)存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。 考点二、实验步骤 (1)制作插条:把形态、大小基本一致的枝条平均分成10组,每组3枝。 (2)分组处理:生长素类似物按不同比例稀释成9份,第10份用蒸馏水作为空白对照。把10组枝条基部分别浸入浸泡液中,处理1天。 处理方法: ①浸泡法:把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3 cm,处理几小时至一天。(要求溶液的浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理。) ②沾蘸法:把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下(约5 s),深约1.5 cm 即可。 (3)实验培养:把每组处理过的枝条下端依浓度梯度从小到大分别放入盛清水的托盘中浸泡,放在适宜温度下培养,每天观察一次,记录生根情况。 (4)结果记录:小组分工,观察记录。 (5)分析结果,得出实验结论:按照小组分工观察记录的结果,及时整理数据,绘制成表格或图形。最后分析实验结果与实验预测是否一致,得出探究实验的结论。 技能方法:

1.实验中的变量 实验的自变量为不同浓度的生长素类似物,其他因素,如取材、处理时间、蒸馏水、温度等都是无关变量,实验的因变量是插条生根的情况 2.在正式实验前需要先做一个预实验: 为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周、盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。 3.蒸馏水的作用 (1)作为空白对照; (2)用来配制不同浓度的生长素类似物溶液; (3)处理过的插条下端需浸在蒸馏水中有利于生根。 4.选择插条时需带有一定的芽或叶的原因 凡是带芽或叶的插条,其扦插成活率都比不带芽或叶的插条生根成活率高,但二者并非越多越好。留叶过多,亦不利于生根,因叶片多,蒸腾作用失水多,插条易枯死。留芽过多,分泌较多的生长素,会影响实验的结果,导致结果不准确。 5.如果观察到插条不能生根,可能的原因分析 有可能枝条所带叶片较多,蒸腾作用过强,失水太多;有可能枝条幼芽、幼叶保留较多,本身合成一定浓度的生长素,浸泡后形态学下端处于高浓度的抑制状态;有可能没有分清形态学的上端与下端。 【易错警示】“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中的4个注意点 (1)本实验的自变量为生长素类似物溶液的浓度,因变量为不同浓度下的生根数量,两者之间会出现低浓度促进生长、高浓度抑制生长的关系,而其他因素如取材、处理时间、蒸馏水、温度等都是无关变量,实验中的处理都采用等量性原则。 (2)根据实验的要求选择合适的实验材料。为了保证实验设计的严谨性,还需要设置重复实验和一定的对照实验,预实验时需要设置清水的空白对照,在预实验的基础上再次实验时可不设置空白对照。另外,在配制溶液时,浓度梯度要小,组别要多。 (3)掌握正确的实验操作。例如沾蘸法是把插条的基部在浓度较高的溶液中蘸一下(约5 s),深约1.5 cm即可,千万不能将整个枝条泡入其中;浸泡法要求的溶液浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行。由于生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液。 (4)在确定了最适浓度的大致范围后,可在此范围内利用更小梯度的系列溶液以获得更精确的最适浓度范围。 【课堂巩固】 1.关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度’’实验的叙述,正确的是()A.生长素类似物的生理功能与IAA基本相同 B.浸泡法和沾蘸法使用的浓度基本相同 C.促进不同植物插条生根的最适浓度基本相同

6、植物学实验报告2

华南农业大学实验报告 专业班次11农学1班组别201130010110 题目植物生长区域的测定姓名梁志雄日期2012-11-10 一、实验原理 植物或其各器官的生长常只局限于某些区域,通过对植物生长区域的观察,可以加深对植物生长大周期这个植物生长基本规律的认识,本实验用画线法来测定植物生长区域。 二、实验材料与实验器材 发芽的绿豆种子、培养箱、滤纸、毛笔、绘图墨水、直尺 三、实验试剂 1/22mol/L的草酸溶液、0.1mol/L氢氧化钡溶液、酚酞指示剂 四、实验步骤 1 、选择根系生长较好的发芽种子两粒(根长度为1.5~2.0cm适宜)。用滤纸将根上水分吸干,然后从根尖起,用绘图墨水画线十道,彼此间隔1mm。画线时小心不要使幼根受伤。 2 、待墨水干后,把种子放人铺有湿滤纸的培养皿中,盖上盖,写上标笠,放入恒温箱中培养,1~2天后观察根的生长情况。 3 、绘图表示培养前后根的差别,量出各道线间的距离,列表记录,说明根的生长区域在幼根的哪一部分 五、数据记录记录 培养后各段根的长度 幼根 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 1.3 1. 2 1. 3 1.7 1.6 1.8 1.7 1.1 1.1 2 0.9 1.2 1.2 1. 3 1.6 1.7 1.7 1.6 1.2 1.2 3 1 1.2 1.3 1.2 1.8 1.7 1.7 1.8 1.2 1.1 平均值 1.0 1.2 1.2 1.3 1.7 1.7 1.7 1.7 1.2 1.1 六、实验总结

由实验数据可以知道,5、6、7、8段生长最快,故根据已有资料可以判定该段位伸长区、而2、3、4生长次之,估计为分生区、9、10段有明显的根毛,为根毛区,可以看到第一段没有生长,故为成熟区。

实验1:园林树木的扦插繁殖

实验 1 园林树木的扦插繁殖 一实验目的 1 了解扦插的实验原理。 2 掌握扦插的一般实验技术。 二实验材料 枝剪、扦插基质、水壶、盆、锄头等 三实验原理: 利用植物的营养器官的再生能力,产生不定根,不定芽,取根、茎、叶、芽等插在土壤中和其它生根基质中,使其生根、抽枝成为一株完整、独立的新植株。 四扦插的条件: 1 品种:选择易生根植物(杨树,柳树,榕树,黄杨,夹竹桃,爬山虎,月季,蔷薇等)。不易 生根,需要技术处理(松柏类植物) 2 枝条生理年龄:一般取一年生枝条为好。(枝条健壮,均匀,无病虫害、发育情况较好) 3 湿度:扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态,但也不可使之过湿,否则引起腐烂。 同时,还应注意空气的湿度,可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度,但要注意在一定时间内通气。 4 扦插时间:露地扦插在春秋两季进行,落叶树宜在早春,芽刚萌动前扦插。常绿树发根需要较高 温度,相对可以拖后。 5 温度: 温度对扦插生根快慢起决定作用,最适土壤温度为15-20 度。温度过低生根慢,过高则易引起插穗切口腐烂。所以,如果人为控制温度的条件,一年四季均可扦插。自然条件下,则以春秋两季温度为宜。 6 光照,不宜日光直射。 7 扦插基质:要求基质多孔,通气良好,能保持湿润,为插穗提供水分。同时考虑基质的PH 值 (4---7 )。常用基质可以是自然砂质土壤、河沙,蛭石(含硅、铝等)矿物质、珍珠岩、腐叶土等。 五扦插一般方法 1 选取生长良好无病虫害的一年生枝条,截去梢部没有木质化的部分和截去过粗的茎干,取枝条 中段部分,长度保留在15 厘米左右,切取的部分保留2—3 个芽,节间距离不宜太长,插穗切口要光滑,上端切口在芽上( 1 —1.5 )CM左右,切口面一般呈斜面,防积水。 下端切口面积尽量大,以便生根。常绿树枝条上枝保留1—2 枚叶片。 2. 生长调节剂处理: (1)萘乙酸(NAA稍有毒性,浓度过高对植物有毒害,但萘乙酸盐效果与丁酸相似, 成本较低。一般草本及灌木浓度为5~25 PPm,木本植物处理浓度为25~ 100 PPm, 浸渍时间大约12 小时。 (2) ABT生根粉:推广最多的生根剂是中国林业科学院林研所研制的ABT生根粉,对林 木生根有良好效果。ABT生根粉一般用于浸泡插穗,使用浓度为50?100ppm配 制方法是:

2019-2020学年高中生物第5章植物的组织培养技术第1节植物快速繁殖技术学业达标测评中图版选修1.doc

第5章植物的组织培养技术第1节植物快速繁殖技术学业达标测评 一、选择题 1.下列关于植物组织培养中的消毒灭菌操作,错误的是( ) A.外植体可以用酒精消毒 B.镊子等器械需酒精灭菌 C.操作前手需进行酒精消毒 D.培养基需高压蒸汽灭菌 【解析】植物组织培养需严格的无菌操作,包括:培养基需用高压蒸汽锅灭菌;操作前手需进行酒精消毒,外植体应浸泡在酒精中消毒;整个操作过程在酒精灯火焰旁进行,同时对镊子等器械灼烧灭菌。 【答案】 B 2.在离体的植物器官或组织片段脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪项条件是不需要的( ) A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素 【解析】在植物组织培养过程中,对外植体及操作装置都要消毒灭菌,在培养过程中,外植体从培养基上获取养料,激素可诱导细胞分化,适宜的温度促进新陈代谢,但在脱分化过程中是不需要光照的,产生了幼苗后才需要光进行光合作用。 【答案】 C 3.植物细胞表现出全能性的必要条件是( ) A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物细胞的基因 C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中 【解析】在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化成为不同的组织、器官,这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。当植物细胞脱离母体后,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下,就可以表现出全能性。 【答案】 C 4.进行植物组织培养的基本流程是( ) A.配制培养基→取外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培

B.配制培养基→取外植体消毒→接种→栽培→移栽→培养 C.配制培养基→取外植体消毒→接种→移栽→培养→栽培 D.取外植体消毒→配制培养基→接种→培养→ 移栽→ 栽培 【解析】进行植物组织培养的一般流程是:配制培养基并灭菌,再取植物幼嫩的部分(外植体)并消毒,然后接种到培养基上进行培养,形成愈伤组织后移栽长出试管苗,最后栽种在土壤中。 【答案】 A 5.我国西北地区由于过度且无序的开发使甘草的数量锐减,以至于在某些地方几乎绝迹。为了快速恢复甘草数量,有关部门除了限制采摘之外,还进行了微型繁殖,下列有关叙述不正确的是( ) A.甘草的微型繁殖技术的原理为植物细胞的全能性 B.微型繁殖技术可以在短时间内大量繁殖植物 C.微型繁殖只能繁殖植株微小的草本植物 D.微型繁殖需要在无毒无菌条件下进行 【解析】微型繁殖技术利用了植物组织培养的方法,可以在短时间内大量繁殖植物,其原理是植物细胞的全能性,条件需要无菌无毒。但是它并不是只繁殖微小的草本植物。 【答案】 C 6.关于接种时应注意的事项全部正确的为( ) ①接种室要消毒 ②无菌操作 ③接种时可以谈话 ④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基 ⑤接种时要防止交叉污染 ⑥接种完立刻盖好瓶口 A.①②③④B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥ 【解析】整个接种过程必须在无菌条件下进行,不能谈话,防止呼吸产生的污染,并戴口罩;接种的外植体放入培养基时注意从形态学下端插入,并且分布均匀,不能随机放入,以保证必要的营养面积和光照条件。 【答案】 D 7.某兴趣小组拟用组织培养技术繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是( ) A.消毒的原则是既能杀死材料表面的微生物,又能减少消毒剂对培养材料的伤害 B.在愈伤组织培养过程中,加入促进细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞

生理学学生实验报告

昆明理工大学医学院 生理学实验报告 (供临床医学专业使用) 实验一坐骨神经-腓肠肌标本制备 [1] 实验目的 1.学习机能学实验基本的组织分离技术;

2.学习和掌握制备蛙类坐骨神经-腓肠肌标本的方法; 3.了解刺激的种类。 [2] 实验原理 蛙类的一些基本生命活动和生理功能与恒温动物相似,若将蛙的神经-肌肉标本放在任氏液中,其兴奋性在几个小时内可保持不变。若给神经或肌肉一次适宜刺激,可在神经和肌肉上产生一个动作电位,肉眼可看到肌肉收缩和舒张一次,表明神经和肌肉产生了一次兴奋。在机能学实验中常利用蛙的坐骨神经-腓肠肌标本研究神经、肌肉的兴奋、兴奋性,刺激与反应的规律和肌肉收缩的特征等,制备坐骨神经腓肠肌标本是机能学实验的一项基本操作技术。 [3] 实验对象 蛙 [4] 实验药品 任氏液 [5] 仪器与器械 普通剪刀、手术剪、眼科镊(或尖头无齿镊)、金属探针(解剖针)、玻璃分针、蛙板(或玻璃板)、蛙钉、细线、培养皿、滴管、电子刺激器。 [6] 实验方法与步骤 ①破坏脑、脊髓 取蛙一只,用自来水冲洗干净(勿用手搓)。左手握住蛙,使其背部向上,用大拇指或食指使头前俯(以头颅后缘稍稍拱起为宜)。右手持探针由头颅后缘的枕骨大孔处垂直刺入椎管(图3-1-1)。然后将探针改向前刺入颅腔内,左右搅动探针2~3次,捣毁脑组织。如果探针在颅腔内,应有碰及颅底骨的感觉。 再将探针退回至枕骨大孔,使针尖转向尾端,捻动探针使其刺入椎管,捣毁脊髓。此时应注意将脊柱保持平直。针进入椎管的感觉是,进针时有一定的阻力,而且随着进针蛙出现下肢僵直或尿失禁现象。若脑和脊髓破坏完全,蛙下颌呼吸运动消失,四肢完全松软,失去一切反射活动。此时可将探针反向捻动,退出椎管。如蛙仍有反射活动,表示脑和脊髓破坏不彻底,应重新破坏。

园林植物快速繁殖技术知识要点

园艺植物离体培养学的基本含义 1.植物离体培养 指通过无菌操作,使植物体的各类结构材料(外植体)接种于人工配制的培养基上,在人 工控制的环境条件下,进行离体培养的一套技术与方法,通常称之为植物组织培养式植物 的细胞与组织培养。 2.离体培养技术体系 胚胎培养及以胚胎为基础的培养技术 器官及器官原基培养 组织培养 细胞培养 原生质培养及以原生质体为基础的培养技术 3.离体培养的应用 多种的繁育与脱毒 种质资源的贮存 细胞次生代谢物质的生产 细胞工程和基因工程的生物技术育种 遗传学和生物学基础的研究 ?园艺植物离体培养学的形成与发展 (一)、植物离体培养的渊源及其早期的实践 1902年、haber landt提出了细胞全能性的观点,并首次进行植物细胞培养实验。 (二)、植物离体培养基本技术体系的形成 1934年white首次建立了番茄的无性繁殖系 1937年white发现b族微生物素和吲保乙酸对离体培养的作用 1934—1939年white等人初步建立起植物离体培养的基本方法 1943年white发表了第一部植物离体培养专著《植物组织培养手册》又重新提出了细胞全能性。 1957年skaog建立了器官分化的激素配比模式。 1953年muir报道了细胞悬浮培养法。 (三)园林植物离体培养学科的建立 1、完善离体培养技术、探索理论基础 1964—1966年诱杀未成熟花粉形成单位体植株。 1960年分离番茄动根原生质体获得成功, 1978年首先获得了体细胞杂种——“potamato”. 植物细胞全能性为基因转化提供方便。 2、开拓应用研究 生产上应用最广泛,最成功的领域是离体快速繁殖。 ?植物离体培养学与园艺科学的关系 (一)、离体培养与园艺植物良种繁育学 (二)、离体培养与园艺植物育种学 (三)、离体培养与园艺植物基础学科 第一章离体培养的基本操作方法 通过学习,理解和掌握离体培养的基本操作方法包括:一般的材料选取、无菌技术、培养基配置和环境条件调控为园林植物快繁技术打下基础。

植物生长调节剂对植物生长的影响-植物生理学综合实验报告

植物生理综合实验报告植物生长调节剂对植物生长的影响 学院: 专业年级: 姓名: 学号: 指导老师: 完成日期:

烯效唑浸种对小麦幼苗生长的影响 摘要:[目的]研究不同浓度烯效唑浸种对小麦幼苗生长的影响。[方法]以小麦品种川育20号为实验材料,分别用0、15、30、45mg/l烯效唑浸种处理,研究其对小麦幼苗形态指标和生理指标的影响。[结果]与对照相比,烯效唑能影响小麦种子呼吸强度,促进其根系活力,并促进根的发育,此外,烯效唑还能使叶绿素含量增多,丙二醛含量减少,增强幼苗抗性。但是,不同浓度烯效唑对幼苗的影响也有不同。[结论]小麦生产过程中,烯效唑使用浓度以15mg/l为宜,该研究可以进一步拓展烯效唑在大田作物上的开发应用前景提供理论依据。关键词:小麦幼苗;烯效唑;形态指标;生理指标;生长 Abstract: [Objective] the aim was to study the different concentrations of Uniconazole on wheat seedling growth effects. [Methods] in wheat varieties from Sichuan Education No. 20 as the experimental material, were treated with 0,15,30,45mg/l Uniconazole treatment and Research on wheat seedling morphological and physiological indexes of influence. [results] and compared to controls, Uniconazole can affect wheat seed respiration and promote the root vigor, and promote root development. In addition, Uniconazole can enable the content of chlorophyll increased and MDA content decreased, enhance seedling resistance. However, effects of different concentrations of Uniconazole on seedling also different. [Conclusion] the production of Wheat , the use of the concentration of 15mg/l is appropriate, the study can further expand the application prospects of the development and application of the application of the effect of the application of the field in the field of crops to provide a theoretical basis. Key words: wheat seedling; the effect of the form index; the physiological index; the growth of the 前言: 烯效唑(S-3307)又名特效唑、高效唑,化学名(E)-1-对氯苯基-2-(1,2,4-三唑-1-基)-4,4-二甲基-1-戊烯-3-醇,烯效唑作为一种广谱、高效的植物生长

高三生物复习实验专题18探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

高三生物复习实验专题18 探究植物生长调节剂对扦插枝条生 根的作用 一、实验目的: 1. 了解植物生长调节剂的作用 2.进一步培养进行实验设计的能力 二、实验原理: 1、植物插条经植物生长调节剂处理后,对植物插条的生根情况有很大的影响,而且用不同浓度、不同时间处理其影响程度亦不同。其影响存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。 思考题1:什么是植物生长调节剂? _______________________________________________________________________________ 2、处理插条方法: (1)浸泡法:把插条的基部浸泡在配制好的溶液中,深约3cm,处理几小时至一天。 (要求的溶液浓度较低,并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理) (2)沾蘸法:把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下(约5s),深约1.5cm即可。 三、探究活动:提出问题→作出假设→设计实验→(包括选择实验材料、选择实验器具、确定实验步骤、设计实验记录表格)→实施实验→分析与结论→表达与交流。 参考案例如下: (一)提出问题: 不同浓度的生长素类似物,如2,4—D或NAA,促进扦插条生根的最适浓度是多少呢?思考题2:什么是生长素类似物? _______________________________________________________________________________ (二)作出假设: 适宜浓度的2,4—D或NAA可以使杨或月季插条基部的薄壁细胞恢复分裂能力,产生愈伤组织,长出大量不定根。 (三)预测实验结果: 经过一段时间后(约3~5 d),用适宜浓度的2,4—D或NAA处理过的插条基部和树皮皮孔处(插条下1/3处)出现白色根原体,此后逐渐长出大量不定根;而用较低浓度、较高浓度或清水处理的枝条长出极少量的不定根或不生根。 (四)方法步骤: 1.选择生长素类似物:2,4—D或a-萘乙酸(NAA)等。 2.配制生长素类似物的浓度梯度:用容量瓶分别配成0.2、0.4、 0.6、0.8、1、2、3、4、5 mg/mL的生长素类似物溶液,分别放入小磨口瓶,及时贴上相应标签。 3.制作插条:以1年生苗木为最好(1年或2年生枝条形成层细胞分裂能力强、发育快、易成活),枝条的形态学上端为平面,下端要削成斜面,并将插条随机分成等量10组并编号为1~10组。 4.处理插条:用配制的上述不同浓度的生长素类似物分别浸泡1~9组插条,用蒸馏水浸泡第10组插条。处理一天。 5.培养插条:将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25~30℃)。 6.观察记录:观察记录各小组实验材料的生根情况,如生根条数,最长与最短根的长

植物生理学实验报告

首都师范大学生命科学学院实验报告 课程名称植物生理学实验成绩 姓名苗雪鹏班级 1班学号 1080800021 实验题目实验三植物体中N、P、K主要养分的速测 【实验目的】 1.了解植物体内N、P、K测定的意义和方法 2.掌握如何测定植物体中N、P、K的实验技能 【实验原理】 植物体主要由C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S、Fe等十几种元素组成,除 此以外还包括Ca、Zn、Mn、B、Mo,但需要量较少。 在通常条件下,植物利用太阳光能,从空气中获得C,从水中获得氢和氧, 而N、P、K等元素则是来源土壤肥力。在栽培过程中,能够知道植物的需要和 土壤内N、P、K变动的情况,对考虑施肥措施是有帮助的,因此测定土壤及植 物体内的N、P、K是很重要的。 硝态N测定:硝态N是硝酸的阴离子(NO 3 -),它是强氧化剂,所以鉴定N- 离子几乎都用氧化反应,用二苯胺(C 6H 5 ) 2 NH的方法,这个方法的原理是在NO 3 - 存在时二苯胺被硝酸氧化而显蓝色。 有效P和无机P测定:P与钼酸铵反应生成磷钼酸铵,然后以氧化亚锡作为还原剂时,使磷钼酸铵还原为“磷钼兰”(低价钼化合物混合物)溶液呈兰色。此法能测土壤有效P,过磷酸钙中有效P和植物体内的无机磷。 速效K的测定:四苯硼钠〔NaB(C 6H 5 ) 4 〕与钾离子生成白色沉淀为四苯硼酸 钾〔KB(C 6H 5 ) 4 〕 【实验材料和试剂】 在完全培养液、缺乏N、P、K、Fe的营养液中培养四周的玉米苗 硝态氮试剂、磷试剂Ⅰ、磷试剂Ⅱ、K试剂、标准溶液1、5、10、20、40ppm 【实验方法】 1.植物组织浸提液制备 将植物剪成小块,称取1g,迅速倒入已沸腾的蒸馏水(约10ml)烧杯中,用毛细玻璃棒经常搅动,小火煮十分钟,煮液倒入10ml容量瓶中,另加少量蒸馏水,继续小火煮植物材料5分钟,浸提液倒入上述容量瓶内,再以少量蒸馏水洗植物材料,使最后容量为10ml。 植物组织在计算含量时要乘以10,因每克鲜组织稀释了10倍。 2.硝态N测定 在白瓷板的凹内分别滴入1、5、10、20、40ppm的混合标准液1滴,然后将待测液(植物浸提液)分别滴入其他凹内,最后每个凹内各加5滴二苯胺硫酸溶

2017-2018学年高中生物 第五章 植物的组织培养技术 5.1 植物快速繁殖技术(1)素材 中图

植物快速繁殖技术 植物快速繁殖就是应用组织培养技术,快速繁殖名优特新品种,使其在较短时间内繁衍较多的植株;快速繁衍珍稀濒危植物,使物种得以保存。快速繁殖是当前植物细胞工程中应用最广泛,又最有效的方法之一。 除了一部分豆类作物外,种子是不会传递病毒的。植物病毒是通过无性繁殖传递的,而快速繁殖是建立在无性繁殖的基础上,病毒在母体内逐代积累,危害越来越严重。目前在生产上尚无特效药物可彻底除去病毒,而快速繁殖却可以,因此,快速繁殖脱毒显得非常重要。 一、植物快速繁殖的途径和方法 以植物的根、茎、叶柄和花等片段以及孢子作为外植体,或者切取茎尖、腋芽进行离体培养,可以直接诱导器官分化,产生芽、根,也可以诱导改变原有的分化状态,脱分化形成愈伤组织,再经过不同的细胞分化途径重建形成不同的器官,直到完整植株。(P86 L.1~L.16) 植物快速繁殖的类型与方式可归纳如下表: 器官型 芽,扩大繁殖系数稳定,是快速繁殖的主 要方式 丝石竹等可获得与母株相同的

快速繁殖中茎尖培养脱毒 无病毒苗的获得: (一)材料的培养和灭菌 为了获得无菌的茎尖,应把供试植株种在无菌的盆土中,放在温室栽培。浇水要浇在土中,不要浇在叶片上。如材料取自田间,可切取插条,在实验室内进行溶液培养。由这些插条的腋芽长成的枝条,其污染程度比直接从田间植株取来的枝条少得多。自外,定期喷施内吸杀菌剂(如0.1%多菌灵和0.1%链霉素)也十分有效。 (二)茎类剥离 取幼苗茎尖2~3cm小段,剥去可见的大叶,放在烧杯内用自来水冲洗1h左右,移入无菌室进行严格消毒。先用95%酒精快速浸泡一下,再放入5%的漂白粉溶液内消毒7~10min (也可用市场上出售的次氯酸钠溶液稀释为5%),然后用无菌水冲洗3~4次,在双筒解剖镜下一手用细镊子将茎芽按住,另一手用解剖针仔细地将幼叶剥去,最后露出圆滑的生长点,用注的针头侧刃或自制的解剖针,仔细地切取带有1~2个叶原基的生长点,随即接种到试管培养基上进行培养。这样外植体(生长锥带1~2个原叶基)的培养,严格来说,应称为分生组织培养。 以上操作必须严格在无菌条件下的超净工作台中进行,所用器具都应浸泡于70%的酒精中,使用前要在究竟灯上烧灼灭菌,注意不使解剖针、刀太烫,以免损伤组织。解剖镜台应垫载玻片,每剥离一个茎尖应以酒精棉团擦拭,手也应经常用70%酒精擦试。茎尖很幼嫩,暴露时间越短约好。因为超净台的气流和酒精灯发出的热都会使茎尖迅速变干。 (三)茎尖培养 目前常使用的的基本培养基是MS培养基或White培养基,它有较高浓度的无机盐,对促进组织分化和愈伤组织生长是有利的。在培养基中可酌情添加5%~10%椰乳,0.1~1.0mg/L 的吲哚乙酸、萘乙酸、苄基腺嘌呤等,有的还需添加活性炭。根据培养种类不同,添加的生长调节剂可适当调整。(P92~P93 L.11) 茎尖培养的生长可能有4种类型:①组织不增大,不久变褐死亡,这可能是生长点受伤所致。②组织渐变绿,但体积增大缓慢,可把组织转到NAA浓度高于0.05mg/L的培养基上,并提高温度以加速其生长。③组织基部不产生或少量产生愈伤组织,而生长点发育正常,一个月内可形成无根的小植株,这是最理想的情况。当长有2~3片西欧啊叶时,应把

扦插实验报告

浙江农林大学 花卉学之蔷薇扦插实验报告 报告作者:陶俊源 指导老师:朱向涛 学科(专业):园林091 所在学院:天目学院 提交日期:2011年6月7日

蔷薇扦插实验报告 一、实验目的及要求 目的:将蔷薇剪断,分株扦插到准备好的花盆中,并在之后养护管理,使之成活。 内容及要求:用剪刀剪取适宜扦插的蔷薇苗木并分段,将分段之后的蔷薇苗木分株经过生根粉浸泡,扦插如准备好的塑料花盆中。之后,养护管理,使之成功,生根。成活标志——生根。 二、实验器具 剪刀,水桶,水壶,塑料花盆(已配好扦插基质),生根粉,容量瓶,玻璃棒,烧杯 三、实验方法与步骤 1.配置ABT生根粉 ABT生根粉为粉剂袋装,每袋净重1克。ABT生根粉需用酒精溶解。先将1包生根粉放入玻璃烧杯中,然后加入100-150ml无水乙醇,边加入边搅拌。待ABT生根粉充分溶解后,再加水稀释至所需的适宜浓度。 期间注意定容及先关浓度的计算。 生根粉使用注意事项:①配制溶液时,忌用金属容器。②低温(5℃左右)避光保存,粉剂可保持两年。 2.剪穗和扦插 选取合适的蔷薇枝条剪壮年,健壮,无病害,抗性强的母株,以3-5节为宜,取8-10厘米长。下部2-3节的叶片从叶柄基部倾斜向上剪去,将上部的2-3节的叶片剪去1/2,以减少水分蒸腾蒸发,按50根一捆将下部对齐,分别竖直放入生根粉溶液中浸泡,以浸没1-2厘米为宜,处理5分钟。 选取合适的蔷薇植株

剪取插条 浸泡插条 经过5分钟,将处理后的插条直插入事先准备好的扦插基质(塑料花盆)中。 扦插完成 3.插后管理 主要是温度、光照、水分的管理。 温度,控制适宜的温度,可利用塑料薄膜建立简易温室,控制温度; 光照,控制光照,避免强光直接照射。如遇强光,移动至阴凉处。 水分,控制浇水,不宜过量,但也不宜缺少。 四、实验结果 刚扦插的蔷薇,过几日少量出现叶片发黄,掉落的现象,

植物快繁技术

植物快繁技术/植物克隆技术/植物傻瓜克隆技术/植物非试管高效快 繁技术 减小字体增大字体作者:本站来源:本站整理发布时间: 2008-1-1 18:33:32 植物快繁技术简介 所谓植物非试管高效快繁技术也就是植物克隆技术,也有人称之为植物非试管快繁技术、植物快繁技术、植物全光照喷雾育苗技术、全光雾插技术、微材料或微组织扦插育苗技术,喷雾育苗技术、喷雾扦插育苗技术、傻瓜克隆。无论叫做植物快繁还是植物克隆其原理和方法是一样的。 植物克隆技术(植物快繁技术)的关键是喷雾,十几年前就有权威单位推广全光照喷雾育苗技术,实际上也就是后来有人称之为植物非试管高效快繁技术,而现今更多被称为植物克隆、傻瓜克隆等时髦词汇。过去开发的喷雾全套设备是机械式,成本高达数万元,且容易锈蚀和损坏,一段时间后就没人再使用,而自从引进以色列微喷(头)技术后,微喷雾问题顺利以低成本形式解决,于是植物克隆技术(植物快繁技术)得以在全国迅速推广普及。 植物快繁技术(植物克隆技术)的推广的另一障碍就是自动控制仪的问题,进口的温湿控制设备好用但价格高,所谓的农业智能化计算机系统除了价格更高之外还总是不能成熟,使用起来问题百出,经常造成育苗的失败,笔者使用两年后才不得已开发了国产育苗仪,其低廉

的价格和丰富实用的功能很快被全国同行赏识。 植物克隆技术(植物非试管高效快繁技术)现在的投入只需2000余元,大力推广植物克隆技术、植物快繁技术利国利民。 植物非试管高效快繁技术的起源、应用和进展 植物傻瓜克隆技术是20年前从国外引进,又经过我国众多农业专家花费二十余年时间,逐步完善并成熟运用于规模生产一个系统配套,用于多种经济植物大规模无性快繁产业化生产的实用技术,又称非试管快繁技术、喷雾快繁技术等。此技术是一项崭新经济植物苗木快繁技术体系,它将植物组织培养快繁苗从试管培养基中解放到田间大地,是一场无性繁殖快速育苗的革命!是现代农业生物技术研究的一大创举! 该技术育苗生产成本低,适用于国内外苗木交易市场和经济植物种苗繁殖工程。绿色快繁产业是一个永久性高效益产业,它可以带动制药产业、林纸产业、林草产业、园林绿化等其它产业,进而促进农业产业化、林业产业化、制药产业化和农业现代化的快速发展。还有利于生态城市、园林城市、森林公园、自然保护区的建设、生态环境改善、城市生态系统的改变、无性系造林、天然林保护工程、城市绿化工程以及与人们生活息息相关的如粮食作物、花卉、蔬菜、无公害蔬菜、野生蔬菜、濒危野生植物、果树、山野菜、药用植物、珍稀植物等高效经济植物以及新经济资源的开发利用。 植物快繁技术是古今中外人们十分关注的问题。从传统的扦插繁

2016-2017学年高中生物第5章植物的组织培养技术第1节植物快速繁殖技术教案中图版选修

第一节植物快速繁殖技术 一、植物组织培养简介 1.理论基础:植物细胞的全能性。 (1)愈伤组织的特点:细胞是一种高度液泡化的薄壁细胞,呈无定形状态,排列疏松而无规则,具有很强的分生能力。 (2)脱分化:由高度分化的细胞重新恢复到未分化的状态。 (3)再分化:愈伤组织在适当的人工培养基上继续培养又可以重新分化成芽、根等器官,进而发育成一棵完整的植株。 3.培养基 (1)成分:除含外植体所需的各种营养物质外,还需添加生长素和细胞分裂素两种植物激素。 (2)类型:据外植体在不同发育阶段的要求,需配制“脱分化培养基”、“生芽培养基”、“生根培养基”。 4.无菌条件:培养基的灭菌要彻底、外植体的消毒要充分、接种时的无菌操作要严格。 二、月季的快速繁殖程序 1.配制培养基 先将各种营养成分按比例配制成MS 培养基母液,再利用母液配制所需的三种培养基。 (1)脱分化培养基:母液中加入质量浓度为0.1 mg/L 的6-BA 和IAA 。 (2)生芽培养基:去掉脱分化培养基中的IAA 即可。 (3)生根培养基:无机盐浓度为MS 的12 ,另外添加质量浓度均为0.1 mg/L 的NAA 和IAA 。 2.外植体消毒 清水洗净→体积分数为70%的酒精浸5 s→质量分数为2%的次氯酸钠溶液中浸泡6 min ~10 min→用无菌水清洗至少3次,漂净消毒液→用无菌滤纸吸干。 3.接种:将已消毒的月季嫩茎接种到脱分化培养基上,使嫩茎的形态学下端接触培养基。

4.培养:接种后的锥形瓶放在恒温培养箱中培养,将愈伤组织接种到生芽培养基上,每天用日光灯光照12 h ,培养10 d 左右长出小芽,小芽继续长成枝条。待枝条长到3 cm 左右时,将它切下后插在生根培养基上诱导生根。 5.驯化试管苗 6.移栽 预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中 问题1 问题2 问题3 问题4 一、植物组织培养 1.原理——细胞的全能性 (1)原因:生物体的每个细胞都含有本物种生长、发育、遗传和变异的全部遗传信息。 (2)实现全能性的条件:离体状态和适宜的环境条件(如营养物质、激素、温度等)。 2.过程 植物组织(外植体)或细胞――→脱分化 愈伤组织 ――→再分化 根芽―→植物体 3.培养基 (1)脱分化培养基:生长素与细胞分裂素比例适中。 (2)生芽培养基:生长素与细胞分裂素比例偏低。 (3)生根培养基:生长素与细胞分裂素比例偏高。 二、试管苗的培养过程中应注意的问题 1.培养一株完整的试管苗,必须先进行生芽培养,然后进行生根培养,如果顺序颠倒,先诱导生根,就不好诱导生芽了。

扦插实验方案

文冠果扦插繁殖技术及生根机理研究 实验方案 文冠果扦插包括嫩枝扦插和硬枝扦插两部分。 1 扦插实验方案设计 1.1 不同基质对嫩枝和硬枝扦插的影响 扦插基质分别为单独采用沙子和珍珠岩,每个处理30个插穗,重复3次,以下无特殊情况,均采用插条中部进行扦插。一个月后观察扦插成活率、生根数和根长。研究不同基质对嫩枝和硬枝扦插成活率的影响。 1.2 不同植物激素处理对嫩枝和硬枝扦插的影响 采用的植物激素包括生根粉(ABA)、吲哚丁酸(IBA)和萘乙酸(NAA),分别设置不同浓度:100 mg·L-1、500 mg·L-1和1000 mg·L-1,并设置对照,研究不同植物激素及其不同浓度对嫩枝和硬枝扦插成活率的影响。 1.3 植物激素处理时间对嫩枝和硬枝扦插的影响 根据上述试验结果,筛选500 mg·L-1ABA或IBA作为植物激素,分别浸泡30min、1h、2h和4h,研究植物激素处理时间对嫩枝和硬枝扦插的影响。 1.4 插条不同部位对嫩枝和硬枝扦插的影响 采用上述筛选出的最佳基质作为扦插基质,采用筛选出的最佳植物激素及其浓度对插条进行处理后,对插条的上部、中部和下部分别进行扦插,研究插条不同部位对嫩枝和硬枝扦插成活率的影响。 1.5 不同扦插时间对嫩枝扦插的影响 分别于5月、6月、7月、8月和9月中旬对嫩枝进行扦插,研究不同扦插时间对嫩枝扦插成活率的影响。 试验过程中,调查并记录开始出现愈伤组织期、出现大量愈伤组织期、开始生根期和大量生根期。试验结束后,调查统计插条的生根数、最长不定根长、最长不定根粗、侧根数、不定根总数等指标。 2.2扦插生根的生理学基础研究与生根进程的关系 试验中测定的指标,主要是与生根相关的营养物质含量(可溶性糖、总氮、可溶

最全的植物快速育苗扦插生根繁殖技术

最全的植物快速育苗扦插生根繁殖技术 1】.全光照喷雾扦插快速育苗技术;全光照喷雾扦插 育苗技术是近代发展最快的先进快速育苗技术,已成为植物无性繁殖和工厂化育苗的重要组成部分。 、全光照喷雾扦插育苗技术的概述 植物无性繁殖可以使繁殖的植株保持其母本的全部遗 传性状,因此无性繁殖方法被广泛应用于林木、果树、花卉和蔬菜等生产中。无性繁殖方法有扦插、嫁接、压条、分株和组织培养等。其中扦插育苗最为方便,成苗快,成本低,所以能扦插繁殖的植物一般不采用其他无性繁殖方法。 硬枝扦插繁殖是最为传统和简便的无性繁殖方法,能满 足大规模工业化生产的需要。但硬枝扦插育苗只使用于少数容易生根的树种,而大部分树种生根困难。然而,嫩枝扦插方法的出现大大提高了难生根树种的扦插成活率,逐渐成为扦插研究的方向。嫩枝扦插是在生长季节采取木质化程度较低(半木质化)的带叶嫩枝进行扦插,因为嫩枝扦插穗条比较幼嫩,内源生长促进物质较多,制物质较少,细胞分生能力强,所以生根容易;带叶扦插不仅能进行光合作用,提供生根所需的碳水化合物,而且可以合成内源生长素刺激生根;另外生长季节气温较高,利于插穗迅速生根。 带叶嫩枝扦插对环境条件要求很高,必须创造一个适宜 的高湿环境,才能保证插穗在生根前不失水萎蔫和腐烂。创造环境有多种方法,为了控制插条失水保持水分平衡,以前生产中带叶嫩枝扦插一般在塑料大棚或小拱棚内进行,保湿效果较好,但在生长季节这种密闭的插床温度很高,容易灼伤插穗,这就需要遮荫和经常地通风、浇水,遮荫后的低光照减弱了插条的光合作用,而高温下插条的呼吸强度却很高,碳水化合物积累很少,这就影响了生根速度。另外,高温高湿、低光照和通风不良易造成霉菌滋生,影响扦插成活。利用这种方法进行带叶嫩枝扦插虽然不需特殊的设备,但管理上稍不注意就会造成失败,而且育苗工作量大,培育时间长,效率低,

实验1:园林树木的扦插繁殖

实验1 园林树木的扦插繁殖 一实验目的 1了解扦插的实验原理。 2掌握扦插的一般实验技术。 二实验材料 枝剪、扦插基质、水壶、盆、锄头等 三实验原理: 利用植物的营养器官的再生能力,产生不定根,不定芽,取根、茎、叶、芽等插在土壤中和其它生根基质中,使其生根、抽枝成为一株完整、独立的新植株。 四扦插的条件: 1品种: 选择易生根植物(杨树,柳树,榕树,黄杨,夹竹桃,爬山虎,月季,蔷薇等)。不易生根,需要技术处理(松柏类植物) 2枝条生理年龄: 一般取一年生枝条为好。(枝条健壮,均匀,无病虫害、发育情况较好)3湿度: 扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态,但也不可使之过湿,否则引起腐烂。 同时,还应注意空气的湿度,可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度,但要注意在一定时间内通气。 4扦插时间: 露地扦插在春秋两季进行,落叶树宜在早春,芽刚萌动前扦插。常绿树发根需要较高温度,相对可以拖后。 5温度: 温度对扦插生根快慢起决定作用,最适土壤温度为15-20度。温度过低生根慢,过高则易引起插穗切口腐烂。所以,如果人为控制温度的条件,一年四季均可扦插。自然条件下,则以春秋两季温度为宜。 6光照,不宜日光直射。 7扦插基质: 要求基质多孔,通气良好,能保持湿润,为插穗提供水分。同时考虑基质的PH值(4---7)。常用基质可以是自然砂质土壤、河沙,蛭石(含硅、铝等)矿物质、珍珠岩、腐叶土等。 五扦插一般方法 1 选取生长良好无病虫害的一年生枝条,截去梢部没有木质化的部分和截去过粗的茎干, 取枝条中段部分,长度保留在15厘米左右,切取的部分保留2—3个芽,节间距离不宜太长,插穗切口要光滑,上端切口在芽上(1—1.5)CM左右,切口面一般呈斜面,防积水。 下端切口面积尽量大,以便生根。常绿树枝条上枝保留1—2枚叶片。 2.生长调节剂处理: (1)萘乙酸(NAA)稍有毒性,浓度过高对植物有毒害,但萘乙酸盐效果与丁酸相似,

植物生理学实验报告 萘乙酸对植物根、茎生长的作用

实验四萘乙酸对植物根、茎生长的作用 一、目的 了解萘乙酸对根、茎的最适浓度范围 二、原理 生长素及人工合成的类似物如萘乙酸等对植物生长有很大的调节作用,在不同浓度下对植物生长的效应也不同。一般来说,低浓度的生长素促进生长,高浓度则一直生长。不同的植物器官对生长素的反应也不同,通常根比芽、茎对生长素更敏感。本实验据此观察不同浓度的萘乙酸在种子萌发过程中对植物不同器官生长的影响。 三、材料与设备 1. 植物材料:绿豆种子 2. 实验器具:温箱、培养皿、移液管、镊子、滤纸、尺子、线 3. 试剂:10mg/L 萘乙酸 四、操作步骤 1. 取9cm的洁净培养皿7套,编号。在1号培养皿中加入10mg/L萘乙酸10mL, 然后从其中吸取1mL放入2号培养皿中,加9mL蒸馏水混匀后即成为1mg/L萘乙酸溶液。如此依次稀释到6号培养皿(最后从第六号培养皿中取出1mL弃去),则1号至6号培养皿中的萘乙酸浓度依次为10mg/L、1mg/L、0.1mg/L、0.01mg/L、0.001mg/L、0.0001mg/L。第7号培养皿中则加入9mL蒸馏水作为对照。 2. 选取已萌动的绿豆种子,用镊子将其整齐的排列在培养皿中,每个培养皿7粒,使牙尖朝上并使其胚的部位朝向同一侧,盖上盖子后,放在22℃的温箱中暗培养3天。 3. 测量培养皿中绿豆种子根以及下胚轴长度以及侧根的数目。 五、实验结果 以蒸馏时中的材料做对照,计算不同浓度萘乙酸溶液中绿豆根及下胚轴长度的增加或减少值,并填入表中进行比较分析。 器官蒸馏水 (对照) 萘乙酸浓度(mg/L) 10 1 0.1 0.01 0.001 0.0001 根长 (cm) 3.37 2.3 2.3 2.13 3.67 4.06 3.54 下胚轴长 (cm) 4.77 1.33 3.06 3.73 4.74 5.3 4.8 侧根数 3 0 0 1 1 2 0 由以上的原始数据分析可得下表: 器官萘乙酸浓度(mg/L)

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