研究生学位论文答辩会流程

研究生学位论文答辩会流程

研究生学位论文答辩会程序

1. 宣布答辩委员会主席、成员和秘书名单;

2. 答辩委员会主席主持会议并宣布答辩开始;

3. 学位申请人报告学位论文的主要内容(硕士研究生一般不超过40分钟,博士研究生一般不超过60分钟);

4. 宣读评阅人询问学位申请人的问题,由学位申请人回答(评阅人询问的问题,一般在答辩前告知学位申请人);

5. 答辩委员会成员及参加会议的其他人员提出问题,由学位申请人回答;

6. 回答问题结束,休会;

7. 指导教师向答辩委员会成员介绍学位申请人基本情况(政治思想表现、课程学习成绩、在学期间取得的研究成果和论文工作完成情况),并宣读本人对论文的评语;

8. 答辩委员会举行秘密会议,对学位论文的学术水平和学位申请人的答辩情况进行决议,对是否授予硕士学位以无记名投票方式进行表决,讨论确定答辩委员会决议并由主席签字;

9. 复会,主席宣布答辩委员会表决结果和答辩委员会决议;

10. 宣布论文答辩会结束。

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。 1. 自我介绍:自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要 举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 2. 答辩人陈述:收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述 才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望; 自我评价。 3. 提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的 环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。 4. 总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过 程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。5. 致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

?克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。 ?注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。 ?听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。 ?若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。?答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。 ?对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。 ?不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。 ?通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。 ?答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。

中山大学2018届毕业典礼暨2018年学位授予仪式程序

数学学院关于2018届毕业典礼暨2018年学位授予仪式的注意事项 一、时间:6月28日上午9:30梁銶琚堂门口列队集合,请务必准时参加。本科 毕业生请按班级,研究生按学位类别列队。特别强调:参加学位授予仪式学生必须获得学位,否则不允许入场。 二、仪式须知 1、仪式注意事项 (1)学位获得者应正确着学位服(学位帽、学位袍、披肩、白色衬衫、红色领带、黑裤或黑裙、黑鞋,不能穿拖鞋),手持学生信息纸条(集合时会发给大家)。本科优秀毕业生还需佩戴荣誉绶带。 (2)仪式进行期间关闭通讯工具及有声设备或使之置于静音状态。 (3)上台受礼时,请勿携带相机、手机等与仪式无关物品,如私自携带被工作人员搜到将无法上台。 2、学位获得者参加仪式程序 (1)在中山大学权杖引领校长及主礼教授入场及退场时,在场人员应起立鼓掌致意,以示尊重。在校长及主礼教授落座后,场内人员方可落座。落座后,司仪介绍台上主礼教授时,请各位同学为我院的导师鼓掌致意。 (2)校长与受礼学生握手,并授予纪念册,学生向校长鞠躬致谢,请学生严格遵守受礼礼仪,不做多余的动作,注意礼貌和仪态。 (3)学位获得者应在指定区域内就座,不可随意走动、拍照,应全称参加,中途不得离场。 (4)宣读孙中山先生毕业训辞完毕后,请全体毕业生集体回应:“谨遵教诲”。 三、仪式程序 中山大学2018届毕业典礼暨2018年学位授予仪式程序 1.中山大学权杖入场; 2.主持人介绍出席的主礼教授; 3.主持人宣布中山大学2018届毕业典礼暨2018年学位授予仪式开始; 4.奏唱国歌; 5.主持人宣读孙中山先生毕业训词; 6.主持人宣读学士、硕士、博士学位授予决定; 7.主持人宣读关于中山大学本科优秀毕业生评选结果的通知; 8.院长(系主任)恭请校长为学位获得者授予学位; 9.校长依次为获得学士学位的毕业生授予学位; 10.校友代表演讲; 11.校长依次为获得硕士学位的毕业生授予学位; 12.校长依次为获得博士学位的毕业生授予学位; 13.全体医学毕业生重温中山大学医学生誓词(医学生所在场次); 14.奏唱校歌; 15.礼成。

毕业论文答辩流程及注意事项

如何准备毕业答辩 本科答辩的评委一般都是平时的代课老师,也是大家的毕业论文(设计)的指导老师,基本上都认识。答辩前一般都会要求准备一个ppt和一份纸质版本子——毕业论文(或设计计算书)。纸质版本子以便老师在挺学生讲ppt的时候,配合着翻阅。因为本科生水平有限,很多人是第一次接触科研或者设计,所以老师们对本科毕业答辩没有那么严,要求不高。讲PPT时间六分钟,提问四~五分钟。针对老师的关注点,见招拆招,注意事项大致有三大块,也就是你要展示给老师的两样东西——临场表现、纸质版本子和ppt。 一、纸质版本子 1.格式:每个学生的语言水平参差不齐,这是里子,没法很严格的统一要求,所以老师更多的会在“面子”上评价学生的做事态度。 一定要按照学校要求的格式,逐条、认真修改论文格式! 一定要按照学校要求的格式,逐条、认真修改论文格式! 一定要按照学校要求的格式,逐条、认真修改论文格式! 重要的事情要说三遍~ 不管是封面的字体字号,还是目录,还是各级标题的字体、字号、段前段后、行距,或者图表的标题在、注释,中文和英文(新罗马字体)的字体要求,等等... 绝不能马虎,耐着性子修改。 老师在你答辩的时候没有太多逐行逐句看本子内容,格式是否规范决定了老师的第一印象。老师看的多了,一眼就能看出来格式是否有问题。 2.内容: 内容安排嘛,一般都是有固定模式的,最好找一篇比较好的硕博论文,对照着模仿,逻辑清晰,步步深入。 能列表的(建议列三线表),能画图的,绝不用语言啰嗦。 二、PPT 1.模板: 对我来说,最纠结的是挑PPT模板了,挑模板时间能和动手做PPT时间对半,原谅我的纠结。。。。_(:з」∠)_咳,不要像我这样啊 学术PPT风格简洁、清楚、大方,即可。 最经典的是,蓝底黄字。 戒掉动画!不解释→_→ 好多人喜欢把校徽作为PPT的logo,挺好的~ 至于是否用横屏,为保险起见,还是不要用横屏吧,一般投影出来都是方屏的。看情况而定。保存到最容易兼容的版本。 2.内容 答辩的目的,就是要在最短的时间内,让评委老师弄清楚你做了什么,为什么做,怎么做的,成果如何?所以PPT和本子是一样的逻辑思维,PPT内容要和本子吻合,但是不要照着本子大段复制。 所以,不同就是努力! 图文结合,每一页不要太满也不要太空荡。

答辩委员会对学位论文的评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除答辩委员会对学位论文的评语 篇一:全日制硕士学位论文答辩委员会评语模板 ×××同学的硕士论文《××××××××××有限元分析》属于(专业名称或研究领域)学科的前沿研究领域。该论文是在阅读了大量的国内外相关的文献基础之上完成 了以下工作(论文的创新点和特点如下:/本文在以下几方面有所创新:/本文主要成果如下:): 1.对回×××××结构进行简化,建立有限元静力分析模型。 2.对××××××××进行动力测试获得加速度时程 曲线。 3.将测得的加速度时程进行频谱分析,构建有限元模型加载人工波。用于有限元时程分析。 4.通过理论计算,实地工程检测和有限元模拟的分析对比,合理模拟×××××动力响应,可以得出,×××××在自身运转过程中对基础产生的内力大小,由此作为基础设计的依据。

(以下部分可普遍采用) 该论文内容充实、条理清晰、研究成果具有创新性。该论文反映了作者具有较强的力学理论基础和专业知识,有较强的独立从事科研工作的能力。 ***同学能正确回答答辩委员会所提出的问题。 经答辩委员会无记名投票表决,该论文达到了硕士学位论文的要求,建议授予工学硕士学位。 论文论述充分,思路清晰,行文流畅,数据可(:答辩委员会对学位论文的评语)靠。表明作者在本学科领域具有坚 实的基础理论和系统的专门知识,具有一定的独立从事科学研究工作的能力。 答辩中思路清晰,陈述流畅,问题回答准确。经投票表决,答辩委员会一致同意通过论文答辩,并建议授予***理 学(工学)硕士学位。 论文内容涉及面广,工作量和难度很大,研究深入,体现了作者扎实的专业基础和很强的科研能力。论文构思清晰,依据充分,论证科学合理,有创新性。 答辩中思路清晰,陈述流畅,问题回答准确。经投票,答辩委员会一致通过论文答辩,并建议授予***理学(或工学)硕士学位。 论文研究技术路线清晰,设计周密,论述清楚,表明作者在高光谱数据库建设方面具有扎实的理论知识和较强的

祝愿——戴锦华在北大中文系2018年毕业典礼上的致辞

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/4815130657.html, 祝愿——戴锦华在北大中文系2018年毕业典礼上的致辞 作者:戴锦华 来源:《语文世界(初中版)》2018年第07期 今天,在这里,我们送你们离去,送你们登程。 当然,你们早已成人。大学的岁月,老师的工作是扶你们上马,牵马送你们一程。如今,你们独自上路。若你们自此扬鞭绝尘,奔向你们生命的天际线,我们始终会在这里,在你们视野中的某个地平线上,在岁月的此岸,在代沟的此端,伫望着你们,怀着暖意,怀着柔软,怀着祝愿。若你们间或回望,我们将欣然;其实,你们能在某个寂然的时刻,会心或调侃地忆起自己青春岁月的某个瞬间,瞬间中某个老师的侧影,便已足够。唯愿,我们曾在你们的生命中留下了某种有美感的刻痕,而非擦伤。 羡慕你们,你们成长于中国崛起的时代,你们不必再如先辈那样痛切地叹息:“我多么痛苦地忆起我是一个中国人”,你们不会再如我们曾有的那样低吟:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”。如今你们可以坦然而自在地行走在地球之上,你们可以轻松而不无骄傲地做一个来自中国的世界公民。你们拥有近乎无限定的选择和可能。生命正在你们的前方展开。但我,我们也并不羡慕。你们将进入一个地球已格外拥挤、无穷上升的承诺已不时触碰着透明穹顶的世界。你们拥有“宅”之中的无尽自由,你们可以在“二次元”与“三次元”间自由的穿行,与此同时,你们必然要承受的,是置身于角逐与竞争的战场,也许会在受伤与落败之际的茕茕孑立。在歌咏与膜拜“成功”的流行中,我们都知道,追逐成功,是一场巨型的马拉松的竞赛,起点处千军万马,终点处屈指可数,夺魁者凤毛麟角。祝愿你们夺魁,但那不是人生的唯一模板,唯一目标与价值。 曾经说过,也许人生的第一课,也是毕生之课,是学会输得起。输得起,是当年我步入高考考场时的自勉,也是我一生的功课。我说过,输得起就好。我仍要说,祝你们成功,若果你们不甚成功,甚或落败,那么,输得起就好。输得起,凭借的是一份自知,更是一份自信。生命的价值,原本并不缘自通用价值的评说。愿你们有承当,首先承当起自己,进而承当起时代和社会。愿你们做个好人,利己亦利他,自我亦社会。愿你们快乐地生活。愿你们始终拥有真诚与坦荡,独自扪心,静夜自问之时,磊落心安。愿你们大胆地去爱人,以赢得被爱。愿你们去争取也坚持。愿你们必然与世界谈判并妥协之际,记得自己设定过的底线。不要理会诸如“幸福指数”一类的说辞,幸福原本不可统计,一如缘自心底的微笑从不进入计量。 你们自北大中文系走出,你们带着人文学的底色。而希望与梦想是人文学的特权领域。我相信,这也是今日世界的稀缺资源。再一次重复,“小时代”是一种错觉和误判。你们生逢大时代,文明重新选择方向的大时代。你们个人生命的选择则汇聚为对未来方向的选择。

简述硕士学位论文答辩

简述硕士学位论文答辩 本文是关于简述硕士学位论文答辩,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 千万不要花去一半甚至更多时间介绍国内外进展!!!一定要把重点放在思路清晰、条理清楚地介绍你所完成的工作和取得的成果上!!! 宣读论文的重点及时间分配建议: (1) 论文题名、论文总体框架、课题性质和来源、资助机构、导师(包括校外导师)。1分钟 (2) 国内外研究进展,主要特点及存在的问题-引出你在论文中需要解决的问题。5分钟 (3) 论文的主要目的、技术指标、工作内容、技术路线、技术关键、采用的主要方法、用到的仪器设备材料试剂药剂等。8分钟 (4) 你所取得的主要结果及结果的分析讨论:这些结果反映出何种规律或趋势?并做出理论分析和解释(这是技术报告和学位论文的主要区别之一。技术报告通常只需回答是什么;而学位论文处理回答是什么外,还要回答为什么)。与国内外现有成果(或状况)相比,有何不同,或改善,或改进,或完善? (5) 结论。不能一股脑列出10条8条。一篇硕士学位论文不可能得到这么多结论。另外,不能把结论和研究内容及技术指标混淆。研究内容和技术指标说的是要做什么。而结论说的是做了什么,得到了什么。需要特别注意的是:结论是你付出辛勤劳动的最终结果,一定要以正面语气来表述。如:不能说,回收率不到80%(很负面),而应说,回收率已经接近80%(比较正面)。因此,宣读论文时,结论部分应首先简要说明:主要做了哪些工作?取得了哪些结果?然后重点归纳总结:这些结果表明,在论文设定的条件下:(i) 有何趋势?(ii) 有何规律?(iii) 有何意义?(iv) 有何问题?2分钟 (6) 致谢。说话:本工作得到导师和各位老师、同学、朋友,以及学院和有关单位的热忱指点热情帮助,我对此深表感谢。ppt上列出需要感谢的人和单位。

研究生论文答辩、学位申请程序及所需提交的材料(1)

研究生论文答辩、学位申请程序及所需提交的材料 与相关要求 一、预答辩与论文提交 1、提交学位论文前一至两周,必须完成预答辩。下载并填写《硕士学位预答辩申请及情况备案表》后由学院、硕士学科点负责人协商安排、组织预答辩。 2、预答辩结束后,各学院将《硕士学位预答辩申请及情况备案表》和打印好的两本隐名外审论文(白色封面)整理后交研究生学院,于每年4月中旬(夏季)、11上中旬(春季前提交学位论文。如遇周末,时间顺延至星期一,其论文格式要求详见《江西理工大学研究生学位论文写作规范》(可从研究生学院网页中下载); 3、需申请优秀硕士学位论文的还必须在提交论文的同时提交优秀硕士论文申请表。 二、双盲评审 按《江西理工大学关于实行研究生学位论文隐名外送评审与公开评阅相结合的决定》的规定执行。论文隐名外送的范围按研究生手册中的《关于硕士学位论文外送隐名评阅范围的说明》执行。 三、论文评阅与论文答辩 1、领取或下载并填写相关表格。论文评阅结束后,评阅合格的研究生填写答辩申请表,到学院研究生工作秘书处(在职攻读硕士学位的到研究生学院领取)领取或下载《研究生毕业登记表》、《硕士学

位申请书》、《毕业评议书》;领取论文评阅人评语表及评阅成绩评定表等。 2、由学院学位评定分委员会与硕士学科点协商确定答辩委员成员及评阅人,原则上答辩委员中至少有一人(申请优秀硕士学位论文的,至少两人)是学院学位评定分委员会委员或学校学位评定委员会委员。 3、答辩秘书凭研究生答辩申请表向校学位办提出答辩申请,答辩秘书领取答辩表决票及答辩成绩评定表等材料。注意:(1)答辩申请必须于答辩日前三天提出,否则,不予复函。(2)原则上,答辩申请一经复函,答辩时间、地点不得更改。 4、一经复函的答辩申请,将公布在研究生学院与各相关学院网站;在学院办公区宣传栏、校内宣传栏的显著位置各张贴一张。 5、论文答辩工作由学院组织。学位论文的答辩需按《关于进一步规范硕士研究生学位论文答辩程序的通知》的规定执行。 6、工程硕士生的论文答辩需提交三张答辩现场的相片(包括数码照及纸质照),相片要求:第一张是答辩现场正面全景远照,第二张是答辩者全景近照,第三张是以答辩现场为背景、答辩者与答辩委员会成员、秘书的合影。 7、答辩结束后,根据答辩委员会意见对论文进行修改。 四、学位申请、优秀硕士学位论文推荐 学位论文答辩完成后三天内,学位申请人提出学位授予申请暨答辩秘书务必将下列答辩材料交学院学位评定分委员会,学位评定

在2018届本科生毕业典礼上的讲话

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 在2018届本科生毕业典礼上的讲话 各位老师,各位同学:几年前,同学们怀着美好的理想,从四面八方汇聚到郑州大学求学;转眼间,你们就将满载收获,从这里扬帆远航。几年来,你们见证了新郑大在人才培养、学科建设、科学研究等方面日新月异的发展变化,见证了学校办学水平、综合实力的快速提升。同学们既是见证者,同时,也是参与者、推动者、受益者。同学们,今天毕业典礼后,你们将告别母校分赴各地,绝大部分同学将走上社会,建功立业;还有一部分同学将到国内外各个大学攻读研究生继续深造。在这依依惜别的时刻,我想跟大家说几句嘱咐的话。 一是希望同学们能够努力适应新的环境。同学们走出校园走向社会,首先面临的将会是一个全新的环境。与单纯的校园环境不同,社会环境将更为复杂。同学们不仅要应对工作环境,还要应对生活环境、人际环境,以及各种诱惑。希望同学们能够及时地转变好身份,调整好心态。要正确地看待社会现象,学会宽容;要正确地看待周围的人和事,学会理解,做到与领导和同事和睦相处、友好合作;要正确地对待个人的境遇,一帆风顺时,切忌洋洋得意和骄傲自满,遭遇困难和挫折时,学会坚守,不要气馁和失望。还要经得起外界的各种诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫,管得住小节。东晋大诗人陶渊明有首诗写的很好,“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。” 1 / 11

这决不是要同学们远离社会、逃避现实,而是要面对纷繁复杂的环境,调整好自己的心态,做到上不怨天,下不尤人,淡泊明志,宁静致远。二是希望同学们努力做出一番成绩。经过几年的大学学习,同学们都已经圆满完成了本科阶段的学习任务,具备了一定的专业知识和生活技能,为走上社会打拼或继续深造,打下了坚实的基础。希望同学们要始终坚守自己的理想,保持昂扬向上的精神状态,从大处着眼,小处着手,利用自己在大学里学到的知识和技能,脚踏实地,一步一个脚印,在激烈的竞争中,站稳脚跟,勇往直前。同时,还要养成良好的学习习惯,不断充实自己,始终走在时代发展的前列,不掉队,不落伍,努力在各自的工作岗位或学业上做出一番新的成绩,闯出一片新的天地,无愧于国家的培养、母校的期望和家庭的养育,力争成为国家的栋梁,社会的中坚。 三是希望同学们要勇于承担责任。国家培养一个大学生不容易,家庭供养一个大学生不容易,你们自己通过勤奋学习,成为一名有知识、有本领的大学生也不容易。在你们的身上,寄托着国家的未来、社会的期待和家庭的希望。希望同学们要勇于承担起这份沉甸甸的责任,无论将来身处何地,从事着什么样的工作,都要保持一颗报效祖国、服务人民的拳拳之心,甘于付出、奉献社会的无私情怀,爱岗敬业、开拓创新的职业操守,珍视家庭、关爱家人的优良品德,做一个对国家、对社会、对家庭有益的人。 同学们,你们马上就要离开母校了,此时此刻,我想同学们的心里定会是波澜起伏、感慨万千。我知道,在这几年的求学当中,母校给予

2018研究生毕业典礼讲话稿:求真至善

2018研究生毕业典礼讲话稿:求真至善 各位来宾,亲爱的同学们: 今天是个值得庆贺的日子。几年来,你们克服了种种困难,战胜了无数个挑战,终于迎来了毕业的日子,即将开始人生新的征程。为学修得人憔悴、满腹经纶终不悔!我为你们高兴!也为你们自豪!你们在顺利完成学业的同时,也为学校核心竞争力的提升做出了巨大贡献,学校感谢你们! 在去年召开的第六次党代会上,学校提出了建设“高水平研究型大学”的发展目标,表明了天医人志存高远、追求卓越的决心和信心。为了实现这个目标,为了与天医人的决心和信心相适应,在去年核准的《XX医科大学章程》中,学校决定以“求真至善”为校训,以凝练共识、凝聚力量,为XX医科大学的发展指明方向。今天你们即将离开自己的母校,我也想将这四个字赠予你们,希望“追求真理,追求卓越”的大学精神在你们身上得到延续和传承。 “求真”是大学的精髓所在,也是大学有别于其他地方最显著的特征,所以成了许多国际著名大学包括哈佛大学的校训。“求”即追求;“真”指真理和真性情。纵观世界发展史,人类对于真理和知识的追求成为了世界文明发展的最大驱动力:达尔文前无古人的环球航行和《物种起源》的出版,让生命形成和进化有迹可循;抗生素的发现挽救了数不清的生命;计算机的发明犹如一场革命,彻底颠覆了人们的生活模

式。可见,能够真正载入史册,被世人所铭记的,总是那些大胆实践、忘我钻研的科学家,是他们改造了世界,影响了全人类。“求真”的关键在于一个“求”字,追求真理应该永远成为高校和高校毕业生生活的主旋律。追求真理,比如做科学研究,既需要压力更需要动力,我们好多人现在做研究是基于压力,而非动力。需知道压力是被动力,动力才是主动力,而真正的成功依赖于动力,因为只有动力才会使你释放所有的潜能,只有动力才是可持续的。在未来的日子里,你是否勇于追求会决定你的生活方式,而你追求的内容会决定你的人生价值。追求事业还是追求财富?也许这并不矛盾,有了对真理的追求,有了事业,财富自然会有,而且是物质财富和精神财富的共有,你的人生才会丰满精彩! “求真”另外一层含义就是“真性情”。当前中国盛行着两种文化需要我们深刻反思:一是儒家思想中的中庸之道,推崇一种隐忍和适可而止的态度;二是实用主义,推崇追求有用和把效益最大化。这两种文化与大学精神不是统一的,致使有些人做事情阿谀奉承,风骨全无;有些人做学问浮夸急躁,急功近利。这些虽然发生在少数人身上,却或多或少的影响着我们。同学们即将面临一个复杂纷繁的社会,但科学研究者身上所独有的“自然、简单、真实”的特质千万不能丢弃。知识分子就得有一点傲气,就得鄙夷金钱,藐视权贵。大家去捋一捋,但凡学术上有成就之人,哪个人不是有鲜明的个性和独特的人格魅力。大家步入社会,一定要坚守底线,崇尚自然,简单处事,爱自己、爱家人、爱真理。

全日制硕士研究生毕业及申请学位工作流程

全日制硕士研究生毕业及申请学位工作流程 ↓(学生申请) 达到学位论文答辩要求者,将表1、表2中材料提交所在培养单位申请学位论文答辩 (每年3月或9月具体时间参照通知要求) ↓(审核确定答辩资格) 学科、培养单位汇总表1、表2中材料,审核确定申请人的答辩资格。培养单位将表2材料报送学位办。 (盲评抽签前1周结束) 学位办汇总复核组织盲评抽签和论文盲评。培养单位领取空白学位材料。 学位办组织论文检测。培养单位组织论文评阅。 表3:本环节形成以下材料: 学位办、培养单位组织审核学位论文答辩委员会组成人员名单 表4:本环节有关工作内容: ↓(组织答辩)) 培养单位组织将学位论文送交论文答辩委员会成员(答辩前2周) ↓(组织答辩) 培养单位安排学位论文答辩日程并报学位办(答辩前1周) 培养单位组织学位论文答辩(院学位评定委员会会议前2周结束)。学生根据答辩委员会意见修改学位论文、定稿。

↓(收集毕业、学位信息) 培养单位汇总、复核毕业电子注册信息、学位授予信息、电子注册照片报学位办(答辩结束后) 表7: 通过学位论文答辩者提交申请学位的有关材料。学科、培养单位须审核及整理的有关材料。 表8: ↓(院学位委员会审议、公示建议名单) 院学位评定委员会审核推荐建议授予学位人员名单,公示(1周)审议结果 ↓(材料汇总与审核) 培养单位填写审核意见并将有关材料报送校学位办 ↓(学校审批) 学位办汇总公示情况及有关材料,提交校学位评定委员会审议 ↓(网上公示授予名单) 学位办公示授予学位人员名单 ↓(证书盖章、领取学位材料) 培养单位领取毕业证书、学位证书,粘贴与电子注册使用的电子照片同一底版的2寸彩色免冠照片,加盖公章; 领取《学位证明》2份及学位申请材料; ↓(档案存档) 培养单位按照《研究生档案材料一览表(全日制)》(见下载材料包)整理档案存档 ↓(学历、学位信息注册) 学位办组织培养单位再次复核毕业、学位注册信息,上报省学位办完成毕业证书、学位证书电子注册备案工作

学位论文答辩评语

学位论文答辩评语 本文是关于学位论文答辩评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 学位论文答辩评语【最新篇】 1. 在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。 2. 该生流利地陈述了写作该论文的目的理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。 3. 该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的表示方式不规范。 4. 该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。 5. 该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。 6. 该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 7. 在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。 8. 从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有

品质部工作流程图

来 料 制 程 成 品 化 验 客 诉 品质部接到通知—进行检验—合格:通知仓管入库. 不合格:1.通知仓管,物控不合格,并且填写反馈异常报告单。 2.如需特采,由使用部门开出特采单,各部门负责人签字后,品质部确认后才使用,特采单品质部存档(如须扣款的申请特采部门需开具扣款单至财务),生产现场对特采来料 的跟进。 3.供应商来厂挑选或生产部挑选,品质部在现场对异常来料跟踪,重新检验后才通知仓管入库。 制程:质检员 巡检、抽检---合格:放行 不合格:现场异常第一时间通知责任组长进行返工,复检合格后才能放行,并且要跟进生产部对员工培训后的效果验证(按控制卡要求处罚)要求生产部对异常进行改善,品质部对异常的跟踪及效果验证。 成品:质检员 巡检、抽检---合格:放行出库。 不合格:在抽检过程中发现异常及时通知组长,立刻返工。复检合格后才能放行,并且要求生产部对员工培训.(按控制卡要求处罚)要求生产部对异常进行改善,品质部对异常的跟踪及效果验证。 化验:接收到取样通 知后带上取样工具进行现场取样,并将样品登记在取样表上,检验人严格按照相关的规定对样品进行检测。检测完后将检测结果如实填写检验记录表及出具检验报告及发放给相关的部门。(如不合格必须改善后再次复检)。 客诉:品管部接收到销售部的客诉后,确定责任部门和责任人,并填写品质异常反映单给相关部门,此单须在一个工作日内回复,第一时间针对客诉问题进行分析确认,如果客诉问题属公司原因则召集相关人员进行讨论并制定解决方案,(包括临时对策、长期对策、预防措施及效果验证)。对直接责任者和部门主管按照有关规定进行处罚,由品质部各部负责人对反馈单上的改善动作进行跟进并验证,根据制定的解决方案由销售部传达给客户。 来料入厂 物控通知检验员 品质检验 (检验标准) 检验合格 (检验报告) 检验NG (检验报告) 通知物控 入库 退货 特采/扣款使用部门开具(特采单/扣款单) 通知物控 制程检验 《制程控制卡》 无异常 《品制巡检表》 品质异常 《品制巡检表》 OK 生产 轻微品 质问题 要求改善 OK 生产 严重品 质问题 《 品质异常单》 品质问题关键点 要求改善 OK 生产 NG 停线 成品检验 生产部按批次送检 品质检验 《检验标准》 检验合格 《检验报告》 检验NG 《检验报告》 入成品仓 退生产部返工 返工合格后入库 客户投诉 投诉分析 电话沟通解决 派人现场解决 客户满意 客诉问题解决完成 客诉问题点分析和记录 长期改进措施 客诉结案 收到样品检验通知 取样、制样 样品登记 底样保存 样品检验 填写检验记录 出具检验报告 发放报告单

华南理工大学研究生学位论文预答辩和答辩的基本程序

华南理工大学研究生学位论文预答辩和答辩的基本程序 一、预答辩 论文预答辩会应公开举行,由学院组织。 预答辩会内容: (1) 研究生报告论文的主要内容(包括选题的目的、意义,前人工作情况,论文工作量,实验,主要数据和结论,新见解和创造性成果); (2) 与会专家对论文发表意见和看法; (3) 导师介绍研究生的学习成绩、政治思想表现、品行和学术作风、综合意见,作出论文是否通过的决议。 学位论文如获得通过,即由导师给研究生填写“学位论文预答辩意见书”;如未获通过,研究生本人应按预答辩专家出具的意见进行修改或重做论文后,重新进行预答辩。 二、学位论文答辩 1. 答辩程序 论文答辩由答辩委员会主席主持。 (1) 申请人报告论文主要内容(时间:硕士生不少于二十分钟,博士生不少于三十分钟)。 (2) 答辩委员及列席人员提出问题,申请人答辩(时间:硕士生不少于十分钟,博士生不少于十五分钟)。 对答辩委员提出的问题和申请人答辩情况,记录员要认真地在答辩审批材料的指定栏目中详细记录。 (3) 论文答辩委员会秘书宣读论文评阅人的学术评语。 (4) 申请人回答论文评阅人的学术评语中提出的问题。 (5) 论文答辩委员会委员举行会议,申请人和列席人员暂时休会(学位评定委员会委员、秘书和研究生院有关工作人员可列席会议),进行如下议程: ①答辩委员对论文水平、答辩情况、课程学习和政治思想表现等方面的情况进行评论、交换意见。

②对是否通过论文答辩、是否通过毕业或建议授予学位进行无记名投票并按优秀、良好、及格、不及格四级评定答辩成绩,评分项目为论文选题与综述、论文学术水平与创新性、论文综合能力表现、论文写作和答辩情况等几个方面。 ③秘书统计表决结果,主席检查并公布表决结果。 ④秘书起草并宣读论文答辩委员会决议;答辩委员讨论修改决议;答辩决议必须有三分之二以上答辩委员同意才可通过。 (6) 复会,申请人和列席人员回到会场,主席宣布表决结果,宣布论文答辩委员会决议。 2. 论文答辩委员会决议内容 (1) 对论文的学术评语; 按各评分项目(论文选题与综述、论文学术水平与创新性、论文综合能力表现、论文写作和答辩情况),分别对论文写出评语,特别要对论文反映出作者掌握基础理论和专门知识的深广性,以及论文成果的新见解和创造性情况作出恰当的评价,学位论文评阅结果中存在重大异议(重大修改或不同意答辩)的学位申请人,在答辩过程中须对评阅意见中提出的问题或质疑作出明确的回复。 (2) 论文答辩成绩(博士论文评阅结果含2份及以上异议(重大修改或不同意答辩)的申请人,答辩成绩原则上不能评为“优秀”,硕士论文评阅结果含1份及以上异议(重大修改或不同意答辩)的申请人,答辩成绩原则上不能评为“优秀”); (3) 是否达到毕业和授予学位的水平,是否准予毕业和建议授予何种学位; (4) 如论文未获通过,决议中还应包括是否同意在一年内修改论文,三个月后至一年内重新组织论文答辩的决定; (5) 博士学位论文答辩,如有过半数的答辩委员认为该论文未达到博士学位水平,但已达到硕士学位水平,而申请人又未获硕士学位者,可建议授予硕士学位。 3. 论文答辩的组织与接待工作 论文答辩的组织与接待工作,由申请论文答辩的研究生所在单位具体负责,申请人本人不能参与答辩的组织和接待。

硕士论文写作的基本步骤、以及重点环节分享

硕士论文写作的基本步骤、以及重点环节分享 以下是硕士论文写作的基本步骤、几个重点环节,以及引证的规范问题。 第一节写作八个步骤 严格地说,提笔写(或在电脑上打字)之前的许多步骤都属于论文写作的必要环节,一定程度上比实际动手写重要得多。许多过来的人都有体会,完成一篇较大的论文,准备过程时非常重要,一旦真正准备好了,动手写作的时间不过数天到数周。 第一步,确定论文的选题。 选题是否得当,对于论文的成功,影响很大,甚至可以说,一个好的选题等于成功了一半。虽然选任何本专业范围内的题目都能够写出东西来,但是一定考虑是否可以做到有新观点、新发现、新角度、新研究方法、新材料等。注意不要题目选的过大,无法在这个相对狭小的范围内展开。根据许多硕士论文的选题经验,这一级论文的选题可从以下几方面考虑:本专业的研究空白、发生争议的热点话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的学科交叉或边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题等。 第二步,围绕已经确定的论文选题,收集(或者叫“文献检索”)并细读相关的研究资料与理论依据。这一步的工作是较为艰苦的,查找资料花费的时间和精力可能很大。这一步是非常必要的,如果没有这一步,你的论文内容很可能完全或在很大程度上重复了别人已经做过的工作,等于白做;查找的过程,也是启发思路、产生观点火花的过程,不走这一步,等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。这也是为下一步做观点、角度、材料上的准备。 第三步,提出你自己关于选题的理论假设,或要研究的具体问题与核心问题。选题是指准备写的论文的大体方向和范围,真要动手写作,就会遇到两类具体的问题。第一类属于观点方面的:我的具体观点是什么?你可以设想出一个或几个观点,但它们仅仅是一种假设,通过许多证据、材料,通过严密的论证和适当的论证框架结构,证明你的假设是成立的,这才能形成论文的主体。第二类属于实用方面的:我要具体论证什么问题?你可以提出许多原因、各种环境条件的影响,它们是不是与所论证的问题相关,相关到什么程度,这需要通过科学的调查数据和(实证)分析。 不论哪一种情况,这涉及论文的中心思想或论证主题,一定要明确,并且贯穿论文的始终。由于硕士论文字数相对长,常见的问题之一,在于作者把握不住全文,写着写着,无形中脱离了自己原来确定的假设或具体问题,说了许多无关中心思想或论证主题的内容,最后得到“脱离主题”的结果。 第四步,决定采用哪些研究方法。人文-社会科学的研究方法,大体可以归为两大范畴,思辨研究和实证研究,论文发表、论文写作辅导请联系董编辑Q/微信:993383282,后者又可分为定性研究、定量研究两种具体的研究方法。人们为探究社会事实或社会现象,而采用不同的研究取向,不同的研究取向又有不同的研究方法,不同的研究假设、收集资料的方式和对结果的判断标准。但是各种研究方法在现在的论文写作中,已经越来越多地呈现相容和内在的连接。一般地说,根据自己的选题和讨论的具体问题,可以以一种研究方法为主,辅以其他的方法。同时也需要一些历史的、文化的、政治经济学的思辨研究方法。 在文科硕士论文中,作者直接为论文进行的定量分析,规模一般较小,适应的范围也是有限的,较多地采用别人而不是自己直接的调查结果。这是由于论文的研究经费有限、作者个人进行社会调查的能力有限等原因造成的。以逻辑分析为主的论文,适当采用一些定量分析的数据,有时会给文章增添一些分量。但是,一定要根据实际需要,而不要为了显示研究方法的多样而有意去做。例如一个很宏观的话题本来适于思辨研究,硬要加进一项微观的量

2018毕业典礼致辞(4篇)

2018毕业典礼致辞(4篇) 2018-09-19本文目录2018毕业典礼致辞高三毕业典礼邹安生校长致辞校长毕业典礼致辞模板示例教师代表毕业典礼致辞各位老师、各位同学:大家上午好!今天我们全校师生在这里为20xx届同学举行毕业典礼及欢送会。 首先,请允许我代表学校向全体高三师生在今年高考证取得本二以上达线263人,实现文化类、艺体类双过百”的好成绩表示最热烈的祝贺!向圆满完成高中三年学业,即将迈向新的人生起点的高三同学表示真诚的祝福!向所有为高三年级辛勤付出的教职员工表示诚挚的敬意!同时也通过同学们向辛勤抚育你们成长的各位家长转达我们由衷的感谢!三年前,同学们怀着美好的憧憬来到秦中,成为了一名秦中人。 三年来,你们是幸福的。 因为,三年的高中生活,不仅有父母、师长、同学的陪伴,更有秦中校园一草一木和悠久深厚的秦中校园文化的滋养,你们已经和秦中融为一体。 此刻,我有一种复杂的心情——既为你们的健康成长感到欣慰,又为你们的即将离开感到不舍。 三年,虽然不是很长的时间,可是这三年在人的一生中,又是多么的重要。 在这三年里,不管是进步中的快乐,还是挫折后的苦恼,它都将成为我们每个人生命历程中一段宝贵的精神财富,必将深深印刻在我

们记忆的深处。 在过去的三年里,秦中也因为你们而更精彩、更自豪。 秦中会记得,从你们进入秦中的那天起,你们始终围绕追求自觉、追求进步、追求卓越”的学校精神,自觉遵守学校各项规章制度,积极参加学校开展的各项活动,时时处处起着模范带头作用,在校内为其他年级的同学作出了榜样,在校外为学校赢得了赞誉。 秦中会记得,从你们进入秦中的那天起,你们始终发扬不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步”进取精神,变压力为动力,自强不息,勇于竞争,在市区统考、省级水平测试、高考模考及刚刚结束的高考中取得了领先于同类学校的优异成绩。 为此,我建议:让我们全校师生用热烈的掌声为你们的努力与优秀而喝彩!当然,三年来,你们努力了、进步了,但并不代表你们已做得十分完美,并不代表你们已变得十分优秀,你们的人生道路还很长,因此,我们必须正视自己的缺点和不足,经常反思自己,完善自己。 今天,在你们即将背上行囊,离开母校的时候,请允许我代表母校老师为你们送上三点建议——一、不忘师长教诲,做一个自强不息的人每个人都渴望成功,而成功的含义是什么?我认为不在于让自己事事做得最优秀,而在于时时做最好的自己。 一位哲人说过,有两种动物能够登上金塔的塔顶:一种是矫健勇猛的雄鹰,一种是资质平庸的蜗牛。

2018年清华研究生毕业典礼上的发言稿

2018年清华研究生毕业典礼上的发言稿 感怀母校培育恩牢记责任赴远航——在清华XX年夏季研究生毕业典礼上的发言 尊敬的各位老师、来宾,亲爱的亲友们、同学们: 大家好! 我是来自化工系的博士毕业生张如范。能够作为本届毕业生的代表在此发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体毕业生,向精心培育我们的母校,关心指导我们的老师们,朝夕相处的同学们以及在背后默默支持我们的亲友们表示衷心的感谢! 两周前,我接到学校老师的邀请,让我在这次毕业典礼上发言,我对此深感荣耀,却又惶恐不安。为了准备这次发言,我历经数次挑灯夜战。 昨夜寒蛩不住鸣。为做发言稿,已三更。起来独自绕阶行,人悄悄,帘外月朦胧。 此时此刻,回首凝望,这些年,我们一起生活过的清华园,有欢乐、有抱怨、也留下了诸多的遗憾。 我们享受过清华餐厅的美食,领略过名家大师的风采,欣赏过新清华学堂的高水平演出,参加过激烈万分的体育比赛,感受过取得突破时的欣喜若狂,也许还谈过一场轰轰烈烈的恋爱。

我们吐槽过各种与奖学金挂钩的考勤,抱怨过高强度的“一二•九”排练,牢骚过我们的后勤服务,体验过课题不顺时的彻夜难眠,承受过中期考核时的痛苦煎熬,也经历过论文写作时的挑灯夜战。 然而,不管是快乐,还是痛苦,在清华园里的这些年,我们的身心得到了成长,我们的能力得到了锻炼,我们的视野和境界得到了扩展。 所有的经历,转眼成为回忆,在这即将离别的时刻,我们又怎能不难舍难分,留恋忘返? 我们每个人的研究生生涯都是不轻松的,甚至可以说异常煎熬的。 你做,或者不做实验,课题就在那里,不悲不喜;你读,或者不读paper,文献就在那里,不来不去;你写,或者不写论文,数据就在那里,不挪不移;你赶,或者不赶进度,导师的任务就在那里,不离不弃;你愁,或者不发愁,毕业的要求就在那里,不高不低;你听,或者不听我发言,毕业就在这里,我们终将离去。 眼看周围同龄人的孩子已经老大,而我们很多读研的哥哥尚未娶,姐姐还待嫁,白天被论文搞得愁眉苦脸,晚上偶尔还挨顿爸妈的责骂。 有时候真想说:哥读的不是博,是折磨;姐读的也不是研,是辛酸! 折磨也好,辛酸也罢,哪个人的破茧成蝶不是经历了痛苦煎熬、汗泪交加? 以我而言,XX年,我从中国石油大学(北京)保送到清华大学化工系,师从魏飞教授,开始了五年的博士生涯。五年过得非常不容易!因为课题不顺,我连续

研究生毕业论文答辩开场白及答辩流程

研究生毕业论文答辩开场白及答辩流程 是显示真才实学的好机会,研究生应该掌握答辩技巧,善于表现自己,下面是搜集整理的研究生答辩开场白及答辩流程,供大家阅读查看。 一、答辩前的准备工作 (一)全力消化自己所写的论文 研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供15分钟左 右用的答辩报告书特别要注意以下几点:1、突出选题的重要性和意义。2、介绍论文的 主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行,不要论述内容,因老师已经看过你的论文)。 3、强调论文的新意与独创性。 4、说明做了哪些必要的工作。 (二)物质准备 准备参加答辩会所需携带的用品:1.硕士论文的底稿。2.答辩报告书。3.主要参考资料,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。4.记录用稿纸。以便把答辩老师 所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。(以后要准备PPT以备辅助介绍)。5.着衣冠整洁大方、庄重,穿着尽量正 式些的为好,着衣能给答辩老师一个最直接的影响你对答辩的重视程度。 (三)调整好心态 要进行答辩,首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。因此,通过论文答辩可以考察到如下:1.论文的真实性。实事求是乃科学研究的基础,论文本身必须真实可靠,弄虚作 假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题,论文势必不能通过专家评审。2.考察相关知识与应用能力。3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力。成功 的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己都做了什么。要想这场战争获胜,就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析,做到胸有成竹,不要紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩。 二、硕士论文答辩程序

论文答辩流程及方式

自考毕业论文答辩方式及流程 一、报名方式 在通过自考全部考试科目后,方可申请论文答辩。 每年6月9日—14日;12月9日—14日为论文申报时间,请按时登陆北京教育考试院网站进行报名。报名是否成功以缴费是否成功为准。 二、撰写流程 论文撰写分为:选题提交;初稿提交;终稿提交三部分。 报名成功后,考试请关注北京教育考试院网站信息,本校会发布具体论文写作方式,以及流程时间,请按公布时间完成论文的写作。 三、答辩方式 答辩名单以提交纸质版论文为准。(不能亲自前来提交纸质版论文的同学可以找人带交但不接受邮寄等其他形式。) 纸质版论文需提交四份,装订成册,需有封皮。如图: 答辩时间及地点在提交纸质版论文时会同时告知。 在提交纸质版论文的同时需提交一份论文审定表。审定表共两页,第一页由学生填写,第二页由老师填写。 注:第一页除了成绩外,指导教师、论文题目、论文摘要均需考生自行填写,论文摘要过多的同学请自行删减,保证只有一页不要跨页。并且打印一份与纸质版论文同时提交。(论文审定表内容需提交打印版,不要手写版)

论文审定表打印方式 1、请登录北京市教育考试院网站—网上业务办理—毕业论文网上申报—点击下图红框 处 2、论文审定表共两页,请点击打印毕业论文审定表(本科)选项 3、点击后页面内容如下,请把内容全选后,复制粘贴到Word文件中,按要求调整格 式,填写内容,并打印 。

4、请继续选择打印论文审定表(本科)第二页的内容。 5、打开后内容如下,第二页不需要学生填写,只需按其网页格式打印即可。 四、成绩公布 答辩成绩将于6月8日或12月8日在北京教育考试院网站上公布。

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