《计算机网络基础与应用》教案 第8章 网络管理与维护

《计算机网络基础与应用》教案 第8章 网络管理与维护
《计算机网络基础与应用》教案 第8章 网络管理与维护

第8章网络管理与维护

8.1网络管理概述

8.1.1网络管理的概念

网络管理是指对网络的运行状态进行监测和控制,使其能够有效、可靠、安全、经济地提供服务。主要任务就是对网络的运行状态进行监测和控制。

(1)有效性

(2)可靠性

(3)安全性

(4)经济性

8.1.2网络管理的功能

网络管理包括五大功能是故障管理、配置管理、计费管理、性能管理和安全管理,如下所述。

1.故障管理

典型的功能,如下所述。

(1)维护并检查错误日志。

(2)接受错误检测报告并作出响应。

(3)跟踪、辨认错误。

(4)执行诊断测试。

(5)纠正错误。

网络管理系统提供的基本功能通常包括:网络拓扑结构的自动发现、网络故障报告和处理、性能数据采集和可视化分析工具、计费数据采集和基本安全管理工具。

图8-2 网络管理系统

1.网络管理者

2.管理代理

3.管理信息库(MIB)

4.代理设备和管理协议

8.1.4 简单网络管理协议(SNMP)

SNMP是专门设计用于在IP 网络管理网络节点(服务器、工作站、路由器、交换机及HUBS 等)的一种标准协议,它是一种应用层协议。

SNMP管理的网络有三个主要组成部分:管理的设备、代理和网络管理系统。管理设备是一个网络节点,包含ANMP 代理并处在管理网络之中。被管理的设备用于收集并储存管理信息。

图8-3 SNMP协议环境

8.2 网络故障处理

网络故障(network failure)是指由于硬件的问题、软件的漏洞、病毒的侵入等引起网络无法

提供正常服务或降低服务质量的状态。网络故障必须第一时间处理,不然会影响网络的正常运行。

8.2.1 网络故障概述

图8-4 校园网的结构

1.网络故障的分类

(1)连通性问题。硬件、系统、电源、媒介故障;配置错误;不正确的相互作用。

(2)性能问题。网络拥塞;到目的地不是最佳路由;转发异常;路由环路;网络错误。

2.网络故障的解决步骤

故障现象观察

故障相关信息收集经验判断和理论分析

各种可能原因列表

对每一原因实施排错方案故障排除?

恢复实施方案前的网络状态

故障排除过程文档化循环1

循环2

N Y

图8-5 网络故障的处理流程

8.2.2 网络故障处理的诊断工具

用于监控网络互联环境的工作状况和解决基本的网络故障。主要命令为Ping 命令、Traceroute 命令、Show 命令和Debug 命令

1.Ping 命令

2

.Traceroute 命令

3.Display 命令

图8-6 display 命令选项

4.Debug 命令

8.2.3 网络故障排除的常用方法

网络故障的排除常用的方法有分层故障排除法、分块故障排除法、分段故障排除法和替换法,介绍如下所述。

1.分层故障排除法

2.分块故障排除法

Router1

Modem DDN节点机

Modem DDN节点机Modem Modem Router2A

B C

D

E F 中继线路

图8-7 网络架构

4.替换法

8.3网络安全

8.3.1 网络安全的概念

网络安全是指计算机网络资产的安全,保证其不受自然和人为的有害因素的威胁和迫害。

1.网络威胁

8.3.2 防火墙技术

网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制,防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络,访问内部网络资源,保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备。1.包过滤防火墙

图8-9 包过滤防火墙的工作原理

2.应用网关防火墙

图8-10 应用网关的工作原理

3.应用代理防火墙

图8-11 应用代理的工作原理

8.3.3入侵检测

入侵检测是一种主动保护自己免受攻击的网络安全技术。

1.入侵检测的概念

2.入侵检测系统模型

入侵检测系统由为四个组件组成为事件产生器、事件分析器、响应单元和事件数据库。通用模型,如图8-12所示。

图8-12 CIDF模型结构图

3.入侵检测过程分析

入侵检测过程分为三部分是信息收集、信息分析和结果处理。

(1)信息收集。

(2)信息分析。

(3)结果处理。

4.入侵检测类型

从技术上划分,入侵检测有两种检测模型,如下所述。

(1)异常检测模型。

(2)误用检测模型。

8.3.4漏洞扫描

漏洞扫描系统是一种自动检测远程或本地主机安全性弱点的程序,是一种检测远程或本地系统安全脆弱性的技术。

1.工作原理

网络漏洞扫描系统远程检测目标主机TCP/ IP不同端口的服务,记录目标给予的回答。在获得目标主机TCP/ IP端口和其对应的网络访问服务的相关信息后,与网络漏洞扫描系统提供的漏洞库进行匹配,如果满足匹配条件,则视为漏洞存在。

《网络管理与维护》课程教学基本要求

《网络管理与维护》课程教学基本要求 适用于三年制计算机应用或计算机网络专业 课程的基本性质与任务 一、课程设置说明 《网络管理与维护》是计算机应用专业的一门实践性较强的专业必修课程。本课程的任务是使学生掌握局域网管理技术人员必要的网络基础知识,熟悉常用的网络设备的工作原理,熟悉当今流行的网络技术,具有熟练操作和管理常用网络操作系统的能力。通过学习该课程,使学生具有局域网络规划、设计、安装、调试、管理与维护的能力,能适应新网络技术发展的需要,并为进一步学习有关计算机网络技术,为将来从事广域网络的管理与维护等方面的工作打下坚实的基础。 二、课程任务 通过本课程的教学,应使学生达到以下基本要求: 1、掌握计算机网络的基础知识,主要流行的网络操作系统及主要网络协议,了解计算机网络的基本体系结构、当今流行网络操作系统的基本体系结构、了解不同网络协议的适应范围及配置方法。 2、了解当今流行的主要网络技术的性能参数,掌握常用的局域网络的互连技术,掌握常用网络设备的工作原理及连接、配置方法。特别是路由器、交换机的相关配置。 3、熟练掌握常用网络操作系统的安装、用户管理、安全管理、系统维护,具有独立进行企、事业单位网络系统规划、管理与维护能力。 课程的基本内容与教学要求 一、课程内容: 模块一:计算机网络管理的基本技术 1、教学内容

网络管理的基本概念;网络管理的五大功能;网络管理的模型;网络管理的标准化及相关组织。 2、教学要求 了解网络管理的相关概念,理解网络管理的主要管理对象,掌握常见的网络管理技术及网络管理应用软件。 3、教学建议 尽量利用多媒体帮助教学;为巩固所学理论知识,安排“网络管理软件的基本应用”课内实验,解决常见的局域网网络问题。 模块二:网络管理工具软件的应用 1、教学内容 网络管理软件的分类、基本原理、发展趋势;siteview的安装及使用,网络执法官的配置等。 2、教学要求 了解网络管理软件的一般原理,掌握网管软件在网络管理中的基本应用。 3、教学建议 尽量利用多媒体与实践教学相结合;为巩固所学理论知识,可在采用虚拟配置环境中进行配置操作。 模块三:网路的性能管理 1、教学内容 网络性能管理的基本范围、原理;影响网络性能的基本因素;网络性能的监测及提升。 2、教学要求 了解网络性能的基本监测方法,掌握网络监测器在局域网应用中的基本应用配置技术。 3、教学建议 尽量利用多媒体与实践教学相结合;为巩固所学理论知识,可在采用虚拟配置环境中进行配置操作。

网络管理员必须要学会的基本技能

网络管理员必须要学会的基本技能一、网络管理员的基本技能 网管要知道的东西确实很多,要做一名合格的网管对下面的知识点应该尽可能多的去了解和掌握。 1、做网管,主要是维护服务器,终端,客户端和网络综合布线以及网络规划等等,也许刚刚开始觉得工作量很大,心情很烦,压力挺大,给别人的感觉就是工作浮躁,经过一段时间工作实践和生活的琢磨,可以感觉到主要的问题是自己没有学会调节自己,调节好自己的生活情趣,自然工作中的问题也会游刃而解,并且懂得了生活的美好。 2、做一名合格的网络管理员最需要掌握网络个合理规划,动态管理,静态监视,远程调试维护,包括网络的拓扑结构,网络协议的传输步骤,网络的流量控制,QOS,各种协议的配置与合理使用。 网络管理员本身就是技术性的岗位,所以技术必须第一。至于什么技术最重要,那就要看各个单位的需求,简单的可能只要连通并能互访就行了。复杂的网络可能就是几个人甚至

更多人的事了,就有了分工与合作,各人维护与钻研的方向也不一样了。一般中小型单位都不设网管,因为电脑少,不需要专门设岗,有问题外面找人去。超过20台的单位可能就要设专门网管或兼职网管,象这样单位的网管就要求有IT 各方面的知识,越广越好。 二、企业网管需要掌握的技能 在企业做电脑技术员,几乎什么都要知道那么点点,不一定要精,当然你也要有自己的强项。 1、做系统是最基本的要求了,从98到2003,从unix到linux 都要会玩,不一定都精(这个难度系统很高)。 2、能够维护PC硬件及打印机(从针式到喷墨在到激光),如果这部分做的不好,可能每天够你忙上半天的。 3、会MAIL服务及客户端的配置及管理,主要有Exchange,Imail,Qmail,Sendmail等,现在的企业都有自己的MAIL,而且占的地位之高绝对不容忽视。

网络技术维护服务合同修订版

网络技术维护服务合同修订版 Contracts concluded in accordance with the law have legal effect and regulate the behavior of the parties to the contract ( 合同范本 ) 甲方:______________________ 乙方:______________________ 日期:_______年_____月_____日 编号:MZ-HT-030707

网络技术维护服务合同修订版 委托方:____(以下简称“甲方”) 受托方:____(以下简称“乙方”) 甲方委托乙方就____相关网络运行提供维护服务,双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由双方共同遵守。 一、服务范围 1、服务内容包括: (1)网络的维护; (2)广域网和网络核心设备(路由器、ca代理服务器等)的维护; (3)_____的核心网络; (4)为甲方相关人员提供培训服务; (5)提供技术支持和技术顾问服务;

(6)提供甲方长期现场运行维护服务; (7)提供____现场服务; 2、服务范围包括 3、有效期为:____年____月____日到____年____月____日。全部服务期结束前____个月内,双方友好协商签署下一个服务期协议。 二、双方职责 4、甲方职责: (1)负责提供服务内容实施过程中所需的相关资料; (2)负责提供乙方在本服务实施过程中所必需的工作场所、设备等; (3)负责配合乙方协调相关单位实施本合同约定的服务内容; 5、乙方职责: (1)负责按照相关技术标准规范、保质、按时的完成各项服务内容。 (2)协调广域网的线路服务商保证主干网畅通,保证相关网络稳定。

企业网络管理与维护毕业设计

摘要 企业网络管理与维护就是在网络与人的接触下,依靠管理方法、管理软件、设备资源,利用管理与维护的力量,强化企业网络安全,解决企业安全问题,促进企业经济、环境协调和健康发展。企业设备是企业赖以生存、发展的物质技术基础,设备使用的好坏直接影响企业的生存和发展,而设备管理与维护是企业管理最重要管理之一,俗话说:要想善其事,必先利其器。加强网络设备维修管理与维护,使其充分发挥效能,不断改善网络设备技术状态,才能让企业更加安全,为企业获取最佳经济效益。 关键词:企业;网络;管理;维护;安全 Abstract Enterprise network management and maintenance of the people in network and management methods, rely on contact, management software and equipment resources, management and maintenance of the power, the strengthened enterprise network security, solve problems and promote enterprise's safety, environmental and economic health development. Enterprise equipment is the enterprise survival and development of the material and technical base of the equipment used, the direct impact on the survival and development of enterprises, and equipment management and maintenance is one of the most important management enterprise management, as the saying goes: want to do a good job. Strengthen the network equipment maintenance management and maintenance, which fully exert efficiency and improve the network equipment technical condition, can let more safety, for enterprises to acquire the best economic benefit. Keywords:enterprise;network;management;maintain;Security

四川师大-网络管理与维护实验报告

四川师范大学 实验报告册院系名称:计算机科学学院 课程名称:网络管理与维护 实验学期:2016 年至2017 年第 1 学期 专业班级:XXX 姓名:XXX 学号:XXXXXX 指导教师:XX老师 实验最终成绩:

计算机科学学院20XX级 5 班实验名称:网站管理与维护 姓名:XXX 学号: XXXXXX 指导老师:XXX老师实验成绩:_____ 实验一双绞线制作 一、实验目的及要求 熟悉双绞线的制作 明确双绞线的顺序 二、实验内容 网线有两种标准分别为:T568A 、T568B,两边使用同样标准的线称为直通线。以前早期用于PC到HUB普通口,HUB普通口到HUB级连口之间的连接。两边使用不同样标准的线称为级联线。以前早期用于PC到PC,HUB普通口到HUB普通口之间的连接。目前的PC基本已经使用了自动识别的模式也可以使用直通线的方式进行通讯。(实际上在10M 100M网络中,仅仅使用12 36 这四根线。) EIA/TIA 568A的标准制作接头方式(绿白,绿,橙白,蓝,蓝白,橙,棕白,棕)和(橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕) 三、实验主要流程、基本操作或核心代码、算法片段(该部分如不够填写,请另加附页) 1、EIA/TIA 568B的标准制作接头的方式:(橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕)。巧记为:橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕、先双后单 2、非屏蔽的网线一般有根线头请将其保留,为了以后好剥线皮,做好的网线不经常拔插是不太会坏的,问题就是有些时候我们要去拔插,会是水晶头的卡扣处断裂。所以保留线头还是有一定的必要的。当然你说有剪刀也是很好剥皮的,那就看个人的喜好了。 摆好位置之后将网线摆平捋直,使用剥线钳或剪刀将其切齐,当然压线钳通常也有不过如果有条件的话还是使用别的会比较顺手,确保切的整齐,切的不齐放进去也要齐,放进去不齐也要保证线皮会被水晶头的铜片割破碰到铜丝。 3、切的长度约剩15mm左右,将排序好的双绞线的一并放入RJ45接头内,关键的一步来了就是放进水晶头后不要放松还是要用力将其顶住,另一只手开始使用压线钳压水晶头,单手基本压下后使用双手下压,尽量做到一步到位,这样压出来的水晶头才较好,(一般第一只引脚内应该放橙白色的线,其余类推,不过我们是做直通线的那么只要相同即可)。 4、使用测线器可以检测是否制作了一根可以使用的网线,将测线器两端各接水晶头,两端接如果亮的顺序一致即可。反之,那么就再看一边看看哪里有做的不行的地方好好检讨一下。 四、实验结果的分析与评价(该部分如不够填写,请另加附页) 通过本次实验,加深了对计算机网络设备的认识,学习到网络设备连接的基本知识,也学习到网线的连接方法和测试方法。 注:实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格。

网络日常管理与维护

网络日常管理与维护 网络管理和维护是一项非常复杂的任务,虽然现在关于网络管理既制订了国际标准,又存在众多网络管理的平台与系统,但要真正做好网络管理和维护的日常工作不是一件简单的事情。做好这项工作需要广泛的背景知识与大量的实际操作经验,下面我将介绍电信运营商一些新形式的网络管理,以及在长期网络管理实践基础上总结出来的一些网络管理维护经验。 一、网络管理不仅要解决技术方面的问题,还要考虑人员、业务流程方面的问题。 1、网络管理应当加强网络文档、永久标识的整理,目前多数电信运营商,都在进行资源普查工作。固定资产部分和线路资源都会有专门的部门负责管理,同时也会在资产和线路上粘贴相应的标识以反映其配臵、功能、应用、维护等信息,便于检查和维护。此后管理人员会定期对资产和线路进行巡查并核对记录,根据情况的变化进行及时调整修改,为资产的折旧、损耗和报废及线路的合理分配等提供准确的统计数据,也便于随时掌握企业的资产状况。 2、网络管理要加强维护案例的资料整理,为维护人员提供一个学习交流的平台。事实证明,好多电信运营商都在

做这方面的工作,网络故障是多种多样,并不是第一个故障都要按部就班去查找,可以学习其他人的成功经验提高工作效率。 3、网络管理以提高网络性能满足用户需要为宗旨,为了能让网络高效、正常运行,减轻网络管理维护的工作量,网管人员应当定期根据用户和其他维护人员的信息反馈,对网络进行系统优化,提升网络性能。甚至对网络进行整改、升级。网络管理要加强用户的自我管理,提高用户使用电脑、防毒杀毒、自我解决问题的能力。不言而喻这是一项非常艰巨的工作,对用户、对运营商都是很难的。一旦培养出这样一个用户群,那我们维护的工作量将少之又少,网络的性能和稳定将得到很大的提升!二、网络维护理论知识的文章看了很多,也就不再做过多的阐述。总体觉得作为一个网络维护工作人员应该从以下方面着手网络故障排查。以网络原理、网络配臵和网络运行的知识为基础。从故障现象出发,按照步骤确定网络故障点,查找问题的根源,排除故障,恢复网络正常运行。 维护操作流程如下: 1、用户操作问题 搞网络维护的同仁们最头痛的问题就是故障出在用户自己 的电脑上,作为一家服务至上的网络运营商,你必须要做到

网络运维技术人员岗位职责描述

1.1技术力量和人员配置 为保证项目实施的质量和进度,项目建设应选择专业信息系统集成公司进行合作建设。由XXX单位与承建单位共同组成项目领导和实施小组,按照软件工程和项目管理的规范,保证项目顺利实施。 项目实施阶段的项目组织结构主要由总体设计组、技术实施组、和总体协调组组成。项目维护阶段则主要由管理维护人员负责,包括日常功能维护和安全性维护,主要由XXX单位、系统集成商提供技术支持。 在系统运维阶段,建议XXX单位培训一支专职或兼职的维护队伍,对具体的运维厂家进行管理,并配合运维厂商做好运维工作。具体人员需求如下: 信息系统管理负责人:领导落实全国系统信息化建设的总体规划,制定本省建设规划并监督各地市级安全工作规划的制定与实施;在全国信息系统建设总体方针的指导下,负责组织制定本省信息系统建设策略并审批地方局上报的信息系统建设策略;负责组织细化上级规章制度,制定相应程序指南,并监督落实规章制度;负责本省信息系统管理层以上的人员权限授予工作;负责审阅省局信息系

统工作报告;负责本省重大信息系统事故查处与汇报工作。 网络技术维护人员:负责网络的部署以及网络产品、网络安全产品的配置、管理与监控,并对关键网络配置文件进行备份,及时修补网络设备的漏洞;协助安全管理员制定网络设备安全配置规则,并落实执行;为安全审计员提供完整、准确地记录重要网络设备和网站运行活动的运行日志;在网络及设备异常或故障发生时,详细记载发生异常时的现象、时间和处理方式,并及时上报;编制网络设备的维修、报损、报废等计划,报主管领导审核 安全技术维护人员:负责对安全产品购置提供建议,负责组织制定各种安全产品策略与配置规则,负责跟踪安全产品投产后的使用情况;负责指导并监督系统管理员(包括主机系统管理员、网络管理员、数据库管理员和应用管理员等)及普通用户与安全相关的工作;负责组织信息系统的安全风险评估工作,并定期进行系统漏洞扫描,形成安全评估报告;根据本机构的信息安全需求,定期提出本机构的信息安全改进意见,并上报信息安全管理部门主管;定期查看信息安全站点的安全公告,跟踪和研究各种信息安全漏洞和攻击手段,在发现可能影响信息安全的安全漏洞和攻击手段时,及时做出相应的对策,通知并指导系统管理员进行安全防范;负责组织审议各种安全方案、安全审计报告、应急计划以及整体安全管理制度;负责参与安全事故调查。 主机及存储维护人员:负责主机操作系统的安全配置(包括及时修补系统漏洞)和日常审计,从系统层面实现对用户与资源的访问控制;协助安全管理员制定主机操作系统的安全配置规则,并落实执行;负责主机及存储设备的日常管理与维护,保持系统处于良好的运行状态;为安全审计员提供完整、准确的主机系统运行活动的日志记录;在主机或存储系统异常或故障发生时,详细记载发生异常时的现象、时间和处理方式,并及时上报;编制主机及存储设备的维修、报损、报废计划,报主管领导审核; 数据库维护人员:对数据库系统进行安全配置,修补已发现的漏洞;负责数据库系统的用户账号管理,对系统中所有的用户进行登记备案;对数据库系统的用户、口令的安全性进行管理;对数据库系统登录用户进行监测和分析;负责业务数据及系统其它重要数据的备份与备份数据管理工作;为安全审计员提供完整、准确的数据库系统运行活动的日志记录,详细记载发生异常时的现象、时间和处

网络管理与维护课程教案

《网络管理与维护》课程教案 一、课程定位 在现代企业中作为信息传输的重要载体,IT网络系统尤其重要,作为服务于此系统的运维人员,更应该具备专业的、符合企业网络运维需求的职业素养。目前,各个行业的信息化建设均涉及运维管理。IT运维管理是信息化整体价值的保障,否则信息化程度越高,风险也就越大。 “网络运维管理技术”课程主要是为顺应当前技术发展的趋势,根据不同行业、不同应用下各种典型网络类型对运维技能的需要,通过模拟案例讲解各种类型网络的维护知识和运营特点,让学生认识每种类型网络的生命特征,并掌握监视、分析、诊断、排错的技术和方法,目标是为企业培养专业的数据中心网管理人员和企业网管理人员。 二、课程总目标 通过对本课程的学习,让学生达到以下的目标: (1)、从认识IT资源以及IT资源与企业业务之间的关系开始,逐渐认识网络运维的价值和方法。 (2)、掌握企业网络中常用的网络监控技术和运维排错方法,熟悉网络岗位的职责要求和工作内容,让学生从实习生转变为一名合格的一线维护工程师。 (3)、掌握典型的IT运维系统软件的安装和使用,通过规范的流程来完成对较大网络规模的监控和维护工作,让学生熟悉技术支持工程师岗位的职责要求和工作内容。 (4)、掌握ITIL规范中的配置管理、事件管理、问题管理,熟悉运维服务的职责要求和主要工作内容,从普通的网络维护工作岗位提升到网络运维服务岗位。 (5)、掌握设计和实施符合企业需求的网络运维系统解决方案,掌握实施过程中的项目管理,了解售前经理和项目经理的职责要求和主要工作。 三、重点、难点章节及内容 项目1 IT资源与业务的关系识别(2学时) 教学要求: 知识目标 熟悉企业典型IT业务应用 熟悉常见的企业IT资源

网络维护方案

网络维护方案书 2010/09/7

第一部机房实施细则 维护方案措施 2.1我公司将对财务、人事理、门锁、OA办公定时以光盘形式刻入,光盘异地妥善保管(即使整个机房万一出现“天灾”,服务器数据丢失,重要数据也能及时得到恢复)。并且公司还会对备份服务器进行定时的检查。对系统隐藏的漏洞及时盘查和修补。 2.2重要主机进行系统克隆备份,出现问题可立即使用备份服务器,对各部门正常办公应用几乎没有影像。 2.3重要硬件(如开票系统打印机、交换机等)提供冗余备份,一旦出现问题可立即用备份替换使用 2.4定期查找各类主机安全和更新系统补丁。定期对各类电脑进行性能优化2.5对硬件进行定期的检查,对里面的灰尘进行清理。延长硬件使用寿命节约企业开支。 2.6监控系统进行定期维护,对更换一些小的配件公司不会收取材料费。2.7我公司将对客房上网系统进行管理,限制客房主机下载强制占用带宽,保护其它客房的正常上网。 第二部外包服务优势 1、我公司具有大量计算机、网络设备等硬件、监控系统配件,紧急情况时能在 极快时间配好设备,为各部门提供及时相应。 2、我公司已与多家大型企业进行过合作。对业务熟悉,人员配合默契。 3、在特殊时间给予特殊服务(如重要会议等),公司可全员参与,最大程度保 证系统安全、稳定运行。 4、我公司技术力量雄厚(见附件),特殊情况,能解决包括软件设计、高端设 备配置、优化性能等各类高端应用。 5、外包服务相对与传统方式有如下一些优势,参阅下表

第三部信息安全、数据防泄密保障 1、本着互相信任的原则,在我公司维护的众多企业中没有出现一例由于我公司原因而引起的数据泄密事件。 2、我公司愿与贵方签订保密协议,对由于我方保密问题造成的问题,承担一切责任。 3、重要数据,我公司将严格保密,包括公司自己无关员工,从技术和管理角度都无法获知。 第四部网络外包管理规定 一、主机、服务器、网络设备 1、计算机机房管理 1.1路由器、交换机和服务器以及通信设备是网络的关键设备,须放置机房 内,不擅自配置或更换,更不能挪作它用。 1.2机房要保持清洁卫生,监控温度、湿度、电力系统、网络设备等,无关 人员未经批准严禁进入机房。 1.3严禁易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。 1.4建立机房登记制度,对本地局域网络、广域网的运行,建立档案。未发 生故障或故障隐患时机房不对中继、光纤、网线及各种设备进行任何调试,对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记。 1.5做好网络安全工作,服务器的各种帐号要严格保密。监控网络上的数据 流,从中检测出攻击性行为并给予响应和处理。 1.6做好操作系统的补丁修正工作。 1.7统一管理计算机及其相关设备,完整保存计算机及其相关设备的驱动程 序、保修卡及重要随机文件。 1.8制定数据库管理制度。对数据库实施严格的安全与保密管理,防止系统 数据的非法生成、变更、泄露、丢失及破坏。在数据库的系统认证、系统授权、系统完整性、补丁和修正程序方面实时修改。

《网络系统管理与维护》课程教学大纲.doc

《网络系统管理与维护》课程教学大纲 一、课程概述 (一)课程性质 《网络系统管理与维护》是中央电大计算机网络技术专业(网络管理方.向)的一门核心课程。(二)教学目标 本课程的li的,使学生通过该课程的学习,深入理解网络系统管理与维护的基础知识, 熟练掌握网络系统管理与维护的基本技能和常用工具,初少具备管理和维护计算机网络的能力。 (三)适用专业与年级 《建筑结构》适用于高等院校计算机网络技术专业教学。特别应作为我院教师组织工程本课程一般在第二年级第一学期开设。 (四)使用教材及参考资料 网络系统管理与维护,中国广播电视大学出版社,边宇枢主编 本教学大纲由衡阳广电《网络系统管理与维护》课程组全体授课教师反复认真讨论修订, 最后由学院学术委员会审杏定稿。 (五)课程学时、学分 本门课程每周2学时,总课时30课时。 (六)课程主要内容 本课程共分十章:第一章网络管理与维护概述,第二章用户工作环境,第三章网络病毒防范,第四章防火墙与入侵检测,第五章系统容错与灾难恢复,第六章补丁管理, 第七章性能临视,第八章网络故障诊断与排除。 (七)预修课程 计算机网络,Windows网络操作系统管理,网络应用服务管理 (八)课程教学结构 1.课前准备: (1)阅读教学计划相关问题; (2)阅读教材中相关章节及补充材料; (3)复习上一次课程讲授内容。 2.授课阶段: 讲授基本原理与方法; 讨论重点、难点问题; 习题与案例解析 3.课后复习 (九)成绩与考试 广播电视大学组织全国统一考试 (十)案例设计 根据具体教学环节的要求,设置网络系统管理与维护的案例设计 网络系统管理与维护设计原理是计算机网络专业的一门专业核心课。教学目的是通过该门课程的学习,学生能够掌握网络系统性能,进行各类网络系统管理方案的设计;掌握网络系统安全管理方法。

网络维护技术服务合同范本

网络维护技术服务合同范本 委托方甲方: 负责人 地址 服务方乙方: 签定地点: 有效期限: 年月日至年月日 根据《中华人民共和国技术合同法》的规定,合同双方就网吧局域网系统的技术维护 服务,经协商一致,签订本合同。 一、服务内容 1、乙方对甲方内部网络进行维护,使之能正常上网。维护终端数包括终端的系统()台 2、乙方不定期对甲方网吧的终端程序如:游戏、多媒体、互联网应用进行升级与更新。 3、以下情况不属于本合同维护范围:硬件设备损坏的.维护、网线脱落、鼠标、键盘 更换等服务,以及私人服务器的更新。 二、报酬及其支付方式 1、本服务项目费用为(维护费)第一个月(含初装费):元;第二个月起至本合同 终止(纯维护费):元/月。 2、乙方完成专业技术工作,解决技术问题需要的费用由乙方负担。甲方超出服务合 同以外的技术工作费用双方另外协商。 3、支付方式:甲方从签订合同之日起先行支付乙方维护费,乙方收到费用后开始维护。 4、维护费计算时间为网吧系统开始安装或维护之日。 三、工作条件和协作事项 1、甲方应当为乙方提供必要的工作场地及设施,以及双方约定提供的其它维护条件。

2、乙方在维护过程中如需甲方网吧全部或部分停止营业,应当事先书面告之甲方并 得到同意。 3、在合同存续期间,如甲方有意刁难或要求乙方提供合同以外的服务,乙方可拒绝 或终止履行合同。 4、如甲方要求服务涉及添加、删除系统资源由本合同甲方签订人通知乙方。 5、甲方不得私自将乙方提供的服务和资源转用于其他合同以外的营业人与网吧。 四、违约责任 1、双方所定合同存续期间,如甲方单方面终止合同,乙方有权删除之前提供的资源。 2、乙方按约向甲方提供技术维护服务,甲方需按约支付乙方维护费,否则将双倍赔 偿乙方。 五、合同终止 1、双方合同期满或双方同意解除合同。 2、本合同由于不可抗拒因素,使一方或双方不能继续完成本合同可以终止本合同, 不承担违约责任。 六、争议的解决办法 在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以委托中间人进行调解。如双 方不愿协商,调解或者协商,调解不成的,双方商定按司法程序解决。 七、本合同附《网吧系统维护服务质量责任书》一份,该责任书与主合同同样具有法 律效力。 八、合同一式两份,双方签字生效。 甲方:乙方: 委托方甲方: 负责人: 地址: 服务方乙方: 负责人: 签定地点:

网络管理与维护论文

网络管理与维护论文 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

网络管理与维护 课程论文 院别:计算机学院 班级:网络工程13-1BF 学号: 姓名:谭芳 日期:2016年3月6日

网络管理与维护 摘要随着网络时代的发展,网络系统在我们日常生活及各个工作领域中运用 的愈加广泛。因此网络的管理及维护问题显得尤为重要。本文就网络系统中主要的管理方向进行描述并对各种常见网络故障提出相应的解决方法。 关键词网络安全管理维护网络故障 1 引言 信息技术的进步推进了计算机网络应用,使得如今网络应用系统不断朝向更深和更宽的方向发展。首先,Internet信息服务将会得到更大发展。网上信息浏览、信息交换、资源共享等技术将进一步提高速度、容量及信息的安全性。其次,远程会议、远程教学、远程医疗、远程购物等应用已经逐步从实验室走出,不再只是幻想。如何最大限度地利用好网络资源,发挥网络资源的经济效益,保证安全、有效地向社会提供高质量的服务,是对网络管理提出的基本要求。同时随着网络应用的不断增多,网络安全问题也越来越突出,由于计算机网络联接形式的多样性、终端分布的不均匀性、网络的开放性和网络资源的共享性等因素,致使计算机网络容易遭受病毒、黑客、恶意软件和其它不轨行为的攻击。为确保信息的安全与畅通,研究计算机网络的安全与防范措施已迫在眉捷。 2 网络系统管理 网络设备的复杂化使网络管理变得越来越复杂。网络设备复杂有两个含 义,一是功能复杂;二是生产厂商多,产品规格不统一。这种复杂性使得网络管理无法用传统的手工方式完成,必须采用先进有效的手段。网络系统的管理包括网络管理系统、网络管理协议、网络管理软件等。 计算机网络管理系统 计算机网络管理系统就是管理网络的软件系统。计算机网络管理就是收集网络中各个组成部分的静态、动态地运行信息,并在这些信息的基础上进行分析和做出相应的处理,以保证网络安全、可靠、高效地运行,从而合理分配网络资源、动态配置网络负载,优化网络性能、减少网络维护费用。概括地说,一个典型的网络管理系统包括四个要素:管理员、管理代理、管理信息数据库、代理服务设备。 计算机网络管理协议 SNMP 是专门设计用于在 IP 网络管理网络节点(服务器、工作站、路由器、交换机及 HUBS 等)的一种标准协议,它是一种应用层协议。 SNMP 使网络管理员能够管理网络效能,发现并解决网络问题以及规划网络增长。通过 SNMP 接收随机消息(及事件报告)网络管理系统获知网络出现问题。SNMP 管理的网络有三个主要组成部分:管理的设备、代理和网络管理系统。管理设备是一个网络节点,包含 SNMP 代理并处在管理网络之中。被管理的设备用于收集并储存管理信息。通过 SNMP , NMS 能得到这些信息。被管理设备,有时称为网络单元,可能指路由器、访问服务器,交换机和网桥、 HUBS 、主机或打印机。SNMP 代理是被管理设备上的一个网络管理软件模块。 SNMP 代理拥有本地的相

2.实验二、路由器的日常维护与管理(详解版)

实验二、路由器的日常维护与管理 1、实验目的 通过本实验可以: 1)掌握路由接口IP地址的配置及接口的激活 2)掌握telnet的使用及配置 3)熟悉CDP的使用及配置 4)了解基本的debug调试命令 5)理解并实现设备之间的桥接 6)绘制基本的网络拓扑图 7)掌握数据通信的可达性测试 8)掌握路由器的密码恢复步骤 9)熟悉TFTP服务器的使用 10)掌握路由器配置文件的备份与恢复 11)掌握路由器IOS文件的备份、升级和恢复 2、拓扑结构 路由器的日常维护与管理拓扑 3、实验需求 1)设置主机名,并关闭域名解析、关闭同步、关闭控制台超时 2)使用相关命令查看当前配置信息,并保存当前的配置文件 3)桥接PC到机架路由器,配置路由器接口的IP地址,开启接口并测试路由器与 本机的连通性,开启debug观察现象 4)使用TFTP传送文件,分别实现拷贝路由器的配置文件到TFTP服务器和从TFTP

服务器导入配置文件到路由器 a)将当前配置文件保存到本机,并在本机打开并修改所保存的配置文件 b)将当前配置文件保存到同学电脑 c)将保存在本机的配置文件导入所使用的设备 d)将同学保存的配置文件导入所使用的设备 e)注意观察导入配置文件时设备提示信息的变化 5)使用TFTP备份路由器的IOS文件 6)IOS文件的升级和灾难恢复 7)路由器的密码恢复 8)使用CDP发现邻居设备,实现telnet远程登入到邻居设备 9)用主机名绑定IP,实现telnet主机名与telnet IP一致的效果 10)实现GNS3模拟器与本机之间的桥接,并将模拟器的配置文件保存到本机4、参考配置 1.配置基本命令 设置主机名、关闭域名解析、同步、控制台超时 Router>enable Router#config terminal Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. Router(config)#hostname r14//命名主机 r14(config)#no ip domain-lookup//关闭域名解析 r14(config)#line console 0 r14(config-line)#logging synchronous //关闭日志同步 r14(config-line)#exec-timeout 0 0//关闭控制台超时 r14(config-line)#end r14# 2.查看当前配置信息,并保存当前的配置文件 r14#show running-config //查看当前运行的配置文件 Building configuration... Current configuration : 420 bytes ! version 12.2 service timestamps debug uptime service timestamps log uptime no service password-encryption ! hostname r14 ! ! ip subnet-zero ! ! no ip domain-lookup !

网络管理与维护试题与答案

计算机网络管理与维护A卷 一、判断题(每小题1分,共30分) 1.计算机网络通常分为广域计算机网络和局域计算机网络两种。() 2.网络的连接可以采用总线连接、星形连接或环形连接。() 3.网络上计算机系统的机型、型号必须一致。() 4.计算机网络由网络硬件和网络软件组成。() 5.工作站上的计算机可单独运行程序。() 6.一个计算机网络由通讯子网和资源子网组成。() 7.Internet网是一种网际网,通过通信线路及设备,将世界各地的计算机或网络连接起来,采用相同的通讯 协议,实现资源共享、相互通信的目的。() 8.Internet主要采用TCP/IP协议。() 9.Internet主要功能包括远程登陆、文件传输、信息查询、电子邮件和全球信息浏览等。 () 10.组成计算机网络的除了计算机外,还须配备通信线路、通信设备、网络协议和网络软件等。() 11.计算机网络主要是为了实现资源共享。() 12.任何用户的计算机与Internet连接,都必须从ISP(网络服务商)取得一个固定的IP地址。() 13.目前,E-mail已广泛用于通信,但在Internet上只能实现两个人之间的通信。() 14.文件下载是指从网络(如Internet)上将文件复制到用户计算机上。() 15.()由于计算机内部处理的是二进制位,因而网络通信线路上传输的也一定是二进制位。 16.工作站是网络的必备设备。() 17.服务器是网络的信息与管理中心。() 18.Modem的作用是对信号进行放大和整形。() 19.局域网是将较少区域内的计算、通信设备连在一起的通信网络。() 20.WWW是World Wide Windows的缩写。() 21.给软件加密可以保护计算机系统安全。() 22.计算机网络可以传播病毒。() 23.计算机病毒是借助于一定的载体而存在,并在一定条件下实现其破坏作用的指令集合。() 24.病毒的破坏能力主要取决于病毒程序的长短。() 25.使用非法拷贝的软件容易感染病毒。() 26.使用他人盗版的软件也是不道德的。() 27.制造计算机病毒也是一种计算机犯罪行为。() 28.计算机道德规范只是要求一般用户的准则。() 29.系统板上的CMOS参数掉失,会导致计算机无法正常工作。() 30.网络协议也是计算机网络的重要组成部分。() 二、单项选择(每小题1分,共15分) 31.Internet(因特网)属于()。 A、内部网 B、局域网 C、分用电话网 D、国际互连网 32.Internet使用的基本网络协议是() A、IPX/SPX B、TCP/IP C、NeiBEUI D、OSI 33.一般的家庭电脑通过电话线上Internet用的最主要的通信设备是() A、BNC-T B、RJ-45 C、MODEM D、I/O接口

网络技术维护服务合同完整版

网络技术维护服务合同完 整版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订时间:________________________ 签订地点:________________________

网络技术维护服务合同完整版 下载说明:本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下,维护合作方各自的合法权益,并在履行合同的过程中,双方当事人一旦发生争议,将争议提交仲裁或者诉讼,本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 委托方:____(以下简称“甲方”) 受托方:____(以下简称“乙方”) 甲方委托乙方就____相关网络运行提供维护服务,双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由双方共同遵守。 一、服务范围 1、服务内容包括: (1)网络的维护;

《网络管理与维护》课程教学大纲

《网络管理与维护》课程教学大纲 (计算机科学与应用技术专业四年制本科使用,参考学时:42学时) 一、课程的性质和任务 《网络管理与维护》是计算机科学与应用技术专业本科生的一门应用性较强的必修课程。通过实例学习使学员掌握计算机网络管理的基础知识、基本理论和基本原理,包括对网络管理的内容、原理和方法、常用的计算机网络操作系统(Windows 2000 Server和Windows Server 2003)、计算机网络常用的网络设备(集线器、交换机和路由器)及其配置、常用的网络工具、网络故障诊断与维护等知识。 二、课程的内容和要求 通过本课程的学习,学生应能够掌握计算机网络的基本概念、网络感里的基本技术、网络协议、网络操作系统的使用、路由器的管理、网络故障诊断与维护。 三、学时分配 本课程总学时为42学时,其中授课32学时,上机实习10学时。 四、教材使用

《网络管理与维护》,谭浩强主编,李振银等编著中国铁道出版社。 五、教学内容 第一章计算机网络管理的基本概念 一、教学内容 1-1 网络管理的基本概念 1-2 网络管理的基本要素 1-3 网络管理的目标和内容 1-4 网络管理员的任务 1-5 网络管理系统的主要指标 二、教学要求 1.了解管理的基本概念 2.了解管理的基本要素 3.掌握网络管理的目标和内容 4.掌握网络管理系统的主要指标 三、重点与难点 1.网络管理员的任务 2.网络管理系统的主要指标 第二章计算机网络管理的基本技术 一、教学内容 2-1 网络管理的功能 2-1-1 配置管理(Configuration Management) 2-1-2 故障管理(Fault Management) 2-1-3 性能管理(Performance Management) 2-1-4 安全管理(Security Management) 2-1-5 计费管理(Accounting Management) 2-2 网络管理模型 2-2-1 网络管理的分层模式 2-2-2 网络管理的基本模型

网络管理与维护综合实训教学大纲

网络管理与维护综合实训教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质与任务 网络管理与维护综合实训是中央广播电视大学计算机网络技术专业网络管理方向的综合实践环节课程,4学分,72学时,开设一学期。 实训课程的主要内容包括:Windows网络操作系统配置、Windows网络应用服务管理和Windows网络管理与维护。通过本课程的学习与实践,使学生在学习三门专业方向课的基础上,提升计算机网络配置、管理和维护的综合能力。 二、与相关课程的关系 本课程的先修课为计算机网络技术专业网络管理方向的“Windo ws网络操作系统管理”、“网络应用服务管理”和“网络系统管理与维护”课程。 三、课程的教学要求 在知识上,深入理解Windows网络操作系统和网络系统运行原理,掌握重要的网络应用和系统管理工具。在能力上,能够搭建基于Windows的网络并对其实施管理,初步具备为网络用户提供网页浏览、文件传输、收发电子邮件、流媒体服务以及安全访问Internet等功能的能力,能够对网络系统进行日常维护和简单故障排除,提高分析问题和解决问题的能力。 四、课程教学方法和教学形式建议 1.本课程强调工程实践,教师应在实验室组织任务说明、小组讨论、需求设计、实验和验收。 2.指导教师可对实训内容的重难点进行集中讲解,并指导学生认真完成实训内容,保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。 3. 应充分利用网络技术进行指导、答疑和讨论。 第二部分媒体使用与教学过程建议 一、课程学时分配 本实践环节教学总学时数为72学时,4学分。学时分配如下: 章教学内容讨论学时实训学时 实训1 网络用户与资源管理 2 8

《网络管理与维护》课程标准

《网络管理与维护》课程标准 一、课程基本信息 【课程名称】网络管理与维护 【课程类别】专业课 【适用专业】计算机网络 【后续课程】网络安全 二、课程定位 《网络管理与维护》课程是计算机网络技术专业的专业必修课。课程是网络规划与网络管理与维护的综合课程。通过本课程的学习,提高学生在网络组建与管理、网络服务器的管理与维护、网络设备配置与维护、网络安全等方面的实际操作技能,使学生具有企业网络的规划、设计、实施与管理能力,能跟进计算机技术的最新发展,适应行业相应岗位的需求。 三、工作任务及职业能力 典型工作任务按本课程的工作任务及职业能力分析见下表.

四、课程学习目标 (一)总体目标 根据计算机网络技术专业工作任务与职业能力的分析,网络维护与管理是计算机网络技术专业学生一个完整的工作任务领域,网络维护与管理任务领域包含家庭、宿舍与小型办公网络的管理与维护、企业网络服务器的管理、交换机和管理与维护、路由器的管理与维护、网络安全管理五大工作任务。在五大工作任务中网络管理与维护工作分为管理与安全两个部分,安全部分因内容多而单独设置为网络安全课程。 通过构建一个完整的网络运行环境,完成家庭、宿舍与小型办公网络的管理与维护、企业网络服务器的管理、交换机和管理与维护、路由器的管理与维护、网络安全管理等网络管理与维护这一完整工作领域中的所有工作任务,掌握网络运行、维护和管理的基本知识与技能,能够胜任网络管理与维护相应工作岗位的需求。 (二)具体目标 1.专业能力 (1) 掌握家庭、宿舍与小型办公网络的网络设备选型,硬件的连接,软件的安装管理与维护。 (2) 企业网络服务器的管理中windows server 2003的安装与配置,web服务器、ftp服务器、dhcp服务器、dns服务器、远程访问服务器,监控服务器的安装与配置。 (3)掌握交换机的基本原理,选购及主要参数。 (4)掌握交换机的基本配置和VLAN的划分与配置。 (5)掌握路由器的基本配置,静态路由、动态路由的配置。 (6)掌握路由器的访问控制列表和地址转换。 (7)掌握网络安全方面的常识和常见的网络安全配置。 (8)掌握Windows Server2003服务器的安全策略的设置,计算机病毒的基础知识及常用杀毒软件的设置方法 2.方法能力 资料收集与整理能力,制定、实施工作计划的能力,培养学生谦虚、好学的能力,能利用各种信息媒体,获取新知识、新技术,培养学生勤于思考、做事认真的优良作风,能立足专业,能规划自己未来的职业生涯,培养学生分析问题、解决实际问题的能力。 3.社会能力 培养学生的沟通能力及团队协作能力,培养学生分析问题解决问题的能力,培养学生勇于创新、敬业乐观的工作作风,培养学生质量意识、安全意识、环保意识,培养学生社会责任心。

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