圆的面积及组合图形面积练习试题.docx

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圆的面积练习题

一、复习。

× 1 2=×2 2=× 3 2=×4 2=×5 2=

× 6 2=×7 2=× 8 2=×9 2=×10 2=

二、巩固新知。

1、我能填:(在同一个圆内)

半 4 厘 3 分米

径米

直 6 米

面平方米

2、填空。

①把一个圆沿着半径分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆

的(),宽就是圆的()。因为长方形的面积是(),所以圆的面积是()。

②圆的直径是 6 厘米,它的周长是(),它的面积是()。

③鼓楼中心岛是半径10 米的圆,它的占地面积是()平方米。

④圆的周长是分米,它的面积是()平方分米。

⑤圆的半径扩大 2 倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。

三、拓展练习。

1、一只羊栓在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是 3 米。这只羊最多可以吃到

多少平方米的草

2、一个圆形蓄水池的周长是米,这个蓄水池的占地面积是多少平方米

3、从一个长 9 分米,宽 8 分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方分

组合图形面积练习题

一、求下面图形中阴影部分的面积。

4cm

r=8cm R=10cm6cm

二、解决问题。

1.一个环形的外圆半径是8 分米,内圆半径 5 分米,求环形的面积

2.环形的外圆周长是厘米,内圆直径是 4 厘米,求环形的面积

3.校园圆形花池的半径是 6 米,在花池的周围修一条 1 米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米

4.一个运动场如右图,两端是半圆形,中间是长方形。

已知长方形的长是100 米,圆的半径是32 米。这个运动场的周长是多少米面积是多少平方米

与圆有关的组合图形的面积

佛山市学习前线教育培训中心 佛山学习前线华杯训练 与圆有关的组合图形的面积 由圆(或圆的部分)与多边形组合而成的图形,自进行面积计算时,除了计算∏部分面积的和或计算图形中去掉某些部分的面积所得的差外,在计算中注意观察,进行移补、比较或其他的处理,往往能使问题的解决变得简便 例 1 右图半圆的直径是8厘米, 正方形的边长是4厘米,求图中 阴影部分的面积之和 【思路点拨】 图中有两个阴影部分,左边是边长4厘米的正方形减去扇形,右边是4 1 圆的弧形所成的弓形。但是,把两部分移补到一起, 就容易求得阴影部分面积之和。 解:把右边的弓形移补到左边的扇形内,正好成为一个等腰直角三角形(边 长4厘米的正方形的2 1),阴影部分的买面积之和是:4×4÷2=8(平方厘米) 答:图中阴影部分的面积之和是8平方厘米。 练一练1 右图半圆的直径是10厘米, 正方形的边长是5厘米,求阴影部分面 积之和。

例 2 右图正方形的边长18厘米, 图中的圆弧都是直径18厘米的圆 的一部分,求图中也阴影部分的面 积之和。 【思路点拨】 观察图形,看能否把 阴影部分适当分割移补,使得问题易于解决。 解:如图所示把上面的阴影部分按虚线分成 两块,分别按箭头方向移到下面,三块拼成 一个长方形的2 1,图中的阴影部分面积之和 是:18×18÷2=162(平方厘米) 答:图中阴影部分面积之和是162平方厘米。 练一练 2 在边长20厘米的正方形内的圆 弧都是直径为20厘米的圆的一部分,求图 中阴影部分的面积。 例 3 右图四个同样大小的圆的圆心正好能连接成 一个边长为12厘米的正方形,图中阴影部分的面积 是多少平方厘米? 【思路点拨】正方形中的空白部分是4个小扇形, 每个扇形相当与一个圆的4 1,把4个圆中的一个圆移入 这4个扇形中,连同图中心的阴影部分正好就是正方形。 解:阴影部分的面积等于2个圆的面积与正方形面积的和,是2×3.14×(12÷2)2+12×12=370.08(平方厘米) 答:图中阴影部分的面积是370.08平方厘米。 练一练 3 四个同样大小的圆心正好连接成一个边长为 14厘米的正方形。(如右图)求图中阴影部分的面积

圆的组合图形面积及答案

圆的组合图形面积 姓名: 【知识与方法】 要解决与圆有关的题目,需要注意以下几点: 1、熟练掌握有关圆的概念与面试公式: 圆的面积= 圆的周长= 扇形的面积=扇形的弧长= (n就是圆心角的度数) 2、掌握解题技巧与解题方法:加减法、分割重组法、旋转平移法、对折法、抵消法、等积变形法、等量代换法、添辅助线法。 例1、求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:这就是最基本的方法:圆面积减去等腰直 角三角形的面积, ?×-2×1=1、14(平方厘米) ? 例2、正方形面积就是7平方厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这也就是一种最基本的方法用正方形的面积减去圆的面积。 设圆的半径为r,因为正方形的面积为7平方厘米,所以=7,?所以阴影部分的面积 为:7-=7-×7=1、505平方厘米 例3.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:最基本的方法之一。用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的面积,?所以阴影部分的面积:2×2-π=0.86平方厘米。 ??例4、求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:同上,正方形面积减去圆面积,?16-π()=16-4π?=3、44平方厘米? ?例5、求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这就是一个用最常用的方法解最常见的题,为方便起见,?我们把阴影部分的每一个小部 分称为“叶形”,就是用两个圆减去一个正方形,

π()×2-16=8π-16=9、12平方厘米?另外:此题还可以瞧成就是1题中阴影部分的8倍。? 例6.如图:已知小圆半径为2厘米,大圆半径就是小圆的3倍,问:空白部分甲比乙的面积多多少厘米? 解:两个空白部分面积之差就就是两圆面积之差(全加上阴影部分) π-π()=100、48平方厘米 (注:这与两个圆就是否相交、交的情况如何无关)??例7.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解: 正方形面积可用(对角线长×对角线长÷2,求) 正方形面积为:5×5÷2=12、5?所以阴影面积为:π÷4-12.5=7、125平方厘米 (注:以上几个题都可以直接用图形的差来求,无需割、补、增、减变形) ??例8、求阴影部分 的面积。(单位:厘米)?解:右面正方形上部阴影部分的面积,等于左面正方形下部空白部分面积, 割补以后为圆,?所以阴影部分面积为:π()=3、14平方厘米 ? 例9.求阴影部分的面积。(单位:厘米) ?解:把右面的正方形平移至左边的正方形部分,则 阴影部分合成一个长方形, 所以阴影部分面积为:2×3=6平方厘米 例10、求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:同上,平移左右两部分至中间部分,则合成一个长方形,?所以阴影部分面积为2×1=2平方厘米(注:8、9、10三题就是简单割、补或平移)? 11、例13、求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解: 连对角线后将"叶形"剪开移到右上面的空白部分,凑成正方形的一半、?所以阴影部分面积为:8×8÷2 12、例14.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:梯形面积减去圆 =32平方厘米??? 面积, (4+10)×4-π=28-4π=15、44平方厘米、 13、例16.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:[π+π-π]?=π(11

20101120圆、组合图形的面积练习

1 圆的面积提高练习 一、 填空 1、 叫做圆的周长。 叫做圆的面积。 2、我们把一个圆平均分成若干等份,再拼成一个近似的长方形,这个近似的长方形的长相当于 , 宽相当于 ,因为长方形的面积等于 ,所以圆的面积 = = 。 3、已知一个圆的周长是18.84分米,这个圆的面积是 。 4、一辆汽车通过长2826米的大桥,汽车车轮直径是1.5米,每分钟转动120周,这辆汽车通过大桥要用 分。 5、在一个边长是6厘米的正方形中,画一个最大的圆,这个圆的周长是 ,面积是 。 6、圆的半径扩大3倍,它的直径 ,周长 ,面积 。 7、在一张长6分米、宽4分米的长方形纸上,剪下一个最大的圆,剩下的面积是 。 8、小圆的半径是3厘米,大圆的半径是5厘米,小圆和大圆的直径的比是 ,周长的比是 , 面积的比是 。 9、一根铁丝长31.4厘米,围成一个正方形,面积是 ;围成一个圆形,面积是 。 10、三根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,一根围成圆形,面积最大的是 。 二、 判断题 1、 半径是2分米的圆,它的周长与面积相等。( ) 2、 用圆规画一个周长9.42厘米的圆,圆规两脚间的距离是3厘米。( ) 3、 两个圆的周长相等,它们的面积也相等。( ) 4、 大、小两个圆,它们的直径的比是2:5,周长的比也是2:5,面积的比也是2:5。( ) 5、 半圆的面积是整个圆面积的一半,半圆的周长也是整个圆周长的一半。( ) 6、 面积相等的正方形和圆形,圆形的周长大。( ) 三、 应用题 1、 一种圆形钟表面,它的周长是25.12厘米,它的面积是多少平方厘米? 2、 一个圆形花坛,它的直径是8米,在花坛周围铺了一条宽1米的环形小路,这条小路的面积是多少平方米? 3、 一个圆形纸片,把它平均等分成若干个小扇形,再拼成一个近似的长方形。 。求 这个圆形的面积。 ① 已知这个长方形的长是15.7厘米。 ② 已知这个长方形比圆的周长增加了10厘米。 ③ 已知这个长方形的长比宽多10.7厘米。 ④这个长方形的周长是51.4厘米。 四、 求下面各图形的周长和面积

与圆有关的组合图形的面积计算拓展

1.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:厘米) 2.求下面图形中阴影部分的面积。(单位:分米) 3.计算下面各图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)

1.计算下面图中阴影部分的面积。(单位:米) 2.下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。 3.已知扇形的面积是3.14平方厘米,求图中阴影部分的面积。 4.如图,已知直角等腰三角形ABC的底边AC长20厘米,求阴影部分的面积。

5.如图,已知扇形DEC的半径为18厘米,扇形BCF的半径为6厘米,四边形 ABCD为长方形。求阴影部分的面积。 6.如图,三个圆的半径分别为1厘米、2厘米、3厘米,AB与CD垂直且过这三 个圆的共有圆形O,图中阴影部分的面积是多少? 7.如图,O为圆心,CO垂直于AB,C为另一个圆的圆心,AC=BC,三角形ABC的面 积为45平方厘米,求阴影部分的面积。 1.图中五个相同的圆的圆心连线构成一个边长为10厘米的正五边形,求五边形的 内阴影部分的面积。 2.如图,两个圆形AOB与叠放一起,POQ是面积为5平方厘米的正方形, 那么叠合后的图中阴影部分的面积为多少平方厘米? 3.计算图中阴影部分的面积。(单位:厘米)

4.如图,已知六个圆的面积相等,而阴影部分的面积为60平方厘米。六个圆的面积为多少平方厘米? 5.如图,已知大正方形的面积为100平方厘米,小正方形的面积为50平方 厘米,求阴影部分的面积。 6.如图,圆O的半径是15厘米,∠AOB=90°,∠COD=120°,CD=26厘米,求 阴影部分的面积。 7.如图,∠AOB=90°,C为AB弧的中点,已知阴影甲的面积为16平方厘米,阴影 乙的面积是多少? 8.如图,在长方形ABCD中,AD=DE=3厘米,AE=AB,求阴影部分的面积。 9.如图是一个古座钟的图画,如果内圆的半径为12厘米,阴影部分的面积是多 少?

含有圆的组合图形的面积教案

含有圆的组合图形的面积 教学内容:教材第69-70页 教学目标: 1.让学生结合具体情境认识组和图形的特征,掌握计算组合图形的面积的方法,并能准确掌握和计算简单组合图形的面积。 2.通过自主合作,培养学生独立思考、合作探究的意识。 3.让学生在解决实际问题的过程中,进一步体验图形和生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习数学的兴趣和学好数学的信心。提升对美的感知,感受艺术构造之美。 重点难点 重点:组合图形的认识及面积计算。 难点:对组合图形的分析。 教学方法: 教具、学具 多媒体课件,各种基本图形纸片 教学过程: 一、创设情境,谈话引入 同学们,在中国古代的建筑中我们经常会见到“外放内圆”“外圆内方”的设计,下面请同学们欣赏几组图片。(生欣赏完后) 师提问:这些图片美吗?(生:美) 师:这些图片的设计中包含了我们学过的哪些平面图形?(生:圆、正方形、长方形等)

师:这些不同的几何图形拼在一起能构成精美的图案,给我们以美的享受,这说明我们的数学和现实生活联系密切。今天,我们就来学习会有圆的组合图形的面积。(板书课题) 二、提出问题,自主探究 1.教师出示例3的两幅图并出示自学提示 出示自学提示: (1)上面两幅图有什么不同之处? (2)右图中的正方形的对角线和圆得直径有什么关系? (3)上图中两个圆的半径都是r,你能求出正方形和圆之间的半部分的面积吗? 2、请同学们带着问题认真阅读P69-70页的内容,独立思考自学提示中的问题,若有困难可以小组内讨论。(自学时间:4分钟) 三、师生联动,合作探究 1.汇报交流,师生互动 生汇报问题(1):这两幅图都是由圆和正方形组成,左图是外圆内方,右图是外方内圆。 生汇报问题(2):右图中的正方形的对角线和圆得直径相等。 生汇报问题(3):左图阴影面积=正方形的面积-圆的面积 列式为:S正=2×2=4(m2 ) S圆=3.14×12=3.14(m2 ) 4-3.14=0.86(m2 ) 左图:圆的面积减去正方形的面积

六年级组合图形圆形阴影部分面积

专题:圆与求阴影部分面积求下面图形中阴影部分的面积。姓名: 正方形面积是7平方厘米。 小圆半径为3厘米,大圆半径 为10,问:空白部分甲比乙的 面积多多少厘米?

已知直角三角形面积是12平方厘米,求阴影部分的面积。图中圆的半径为5厘米,求阴影部分的面积。 已知AC=2cm,求阴影部分面积。正方形ABCD的面积是36cm2

例21.图中四个圆的半径都是1厘米,求阴影部分的面积。 一个正方形和半圆所组成的图形,其中P为半圆周的中点,Q为正方形一边上的中点,求阴影部分的面积。大正方形的边长为6厘米,小正方形的边长为4厘米。求阴影的面积。

完整答案 例1解:这是最基本的方法:圆面积减去等腰直角三角形的面积, ×-2×1=1.14(平方厘米)例2解:这也是一种最基本的方法用正方形的面积减去圆的面积。 设圆的半径为r,因为正方形的面积为7平方厘米,所以=7, 所以阴影部分的面积为:7-=7-×7=1.505平方厘米 例3解:最基本的方法之一。用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的面积, 所以阴影部分的面积:2×2-π=0.86平方厘米。例4解:同上,正方形面积减去圆面积,16-π()=16-4π =3.44平方厘米 例5解:这是一个用最常用的方法解最常见的题,为方便起见, 我们把阴影部分的每一个小部分称为“叶形”,是用两个圆减去一个正方形, π()×2-16=8π-16=9.12平方厘米 另外:此题还可以看成是1题中阴影部分的8倍。例6解:两个空白部分面积之差就是两圆面积之差(全加上阴影部分) π-π()=100.48平方厘米 (注:这和两个圆是否相交、交的情况如何无关) 例7解:正方形面积可用(对角线长×对角线长÷2,求) 正方形面积为:5×5÷2=12.5 所以阴影面积为:π÷4-12.5=7.125平方厘米 (注:以上几个题都可以直接用图形的差来求,无需割、补、增、减变形)例8解:右面正方形上部阴影部分的面积,等于左面正方形下部空白部分面积,割补以后为圆, 所以阴影部分面积为:π()=3.14平方厘米 例9解:把右面的正方形平移至左边的正方形部分,则阴影部分合成一个长方形, 所以阴影部分面积为:2×3=6平方厘米例10解:同上,平移左右两部分至中间部分,则合成一个长方形, 所以阴影部分面积为2×1=2平方厘米 (注: 8、9、10三题是简单割、补或平移) 例11解:这种图形称为环形,可以用两个同心圆的面积差或例12.解:三个部分拼成一个半圆面积.

圆的组合图形面积及答案

圆的组合图形面积 姓名: 【知识与方法】 要解决与圆有关的题目,需要注意以下几点: 1、熟练掌握有关圆的概念和面试公式: 圆的面积=圆的周长= 扇形的面积= 扇形的弧长= (n是圆心角的度数) 2、掌握解题技巧和解题方法:加减法、分割重组法、旋转平移法、对折法、抵消法、等积变形法、等量代换法、添辅助线法。 例1.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:这是最基本的方法:圆面积减去等腰直角 三角形的面积, ×-2×1=1.14(平方厘米)???例2.正方形面积是7平方厘米,求阴影部分的面 积。(单位:厘米)?解:这也是一种最基本的方法用正方形的面积减去圆的面积。? 设圆的半径为r,因为正方形的面积为7平方厘米,所以=7, 所以阴影部分的面积为:7-=7-×7=1.505平方厘米??例3.求图中阴影部分的面 积。(单位:厘米) 解:最基本的方法之一。用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的面积, 所以阴影部分的面积:2×2-π=0.86平方厘米。 ? 例4.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:同上,正方形面积减去圆面积, 16-π()=16-4π =3.44平方厘米 ??例5.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:这是一个用最常用的方法解最常见的题,为

方便起见,?我们把阴影部分的每一个小部分称为“叶形”,是用两个圆减去一个正方形, π()×2-16=8π-16=9.12平方厘米 另外:此题还可以看成是1题中阴影部分的8倍。 ?例6.如图:已知小圆半径为2厘米,大圆半径是小圆的3倍,问:空白部分甲比乙的面积多多少厘米??解:两个空白部分面积之差就是两圆面积之差(全加上阴影部分) π-π()=100.48平方厘米?(注:这和两个圆是否相交、交的情况如何无关) 例7.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:正方形面积可用(对角线长×对角线长÷2,求)?正方 形面积为:5×5÷2=12.5 所以阴影面积为:π÷4-12.5=7.125平方厘米?(注:以上几个题都可以直接用图形的差 来求,无需割、补、增、减变形)? 例8.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:右面正方形上部阴影部分的面积,等于左面正方 形下部空白部分面积,割补以后为圆,?所以阴影部分面积为:π()=3.14平方厘米 ?例9.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:把右面的正方形平移至左边的正方形部分,则阴影部分合成一个长方形,?所以阴影部分面积为:2×3=6平方厘米? 例10.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:同上,平移左右两部分至中间部分,则合成一个长方形,?所以阴影部分面积为2×1=2平方厘米?(注:8、9、10三题是简单割、补或平移) 11、例13.求阴影部分的面积。(单位:厘米) ?解: 连对角线后将"叶形"剪开移到右上面的空白部分,凑成正方形的一半.?所以阴影部分面积为:8×8÷2=32平方厘米 ??12、例14.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:梯形面积减去圆面积,?(4+1 0)×4-π=28-4π=15.44平方厘米. ?13、例16.求阴影部分的面积。(单位:厘米)?解:[π+π-π]?

圆与组合图形的面积与周长

平面图形面积————圆的面积 班级 姓名 上课时间 专题简析:在进行组合图形的面积计算时,要仔细观察,认真思考,看清组合图形是由几个基本单位组成的,还要找出图中的隐蔽条件与已知条件和要求的问题间的关系。并且同学们应该牢记几个常见的圆与正方形的关系量:在正 方形里的最大圆的面积占所在正方形的面积的3.144 ,而在圆内的最大正方形占所在圆的面积的23.14 ,这些知识点都应该常记于心,并牢牢掌握!. 例题1。求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。 【分析】如图所示的特点,阴影部分的面积可以拼成1/4圆的面积。 62×3.14×1/4=28.26(平方厘米) . 练习1求下面各个图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。 例题2。 求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。 【分析】阴影部分通过翻折移动位置后,构成了一个新的图形(如图所示)。从图中可以看出阴影部分的面积等于 大扇形的面积减去大三角形面积的一半。 3.14×42×1/4-4×4÷2÷2=8.56(平方厘米) 练习2: 计算下面图形中阴影部分的面积(单位:厘米,正方形边长4)。 例题3。在正方形ABCD 中,AC =6厘米。求阴影部分的面积。 【分析】这道题的难点在于正方形的边长未知,这样扇形的半径也就不知道。但我们可以看出,AC 是等腰直角三角形 ACD 的斜边。根据等腰直角三角形的对称性可知,斜边上的高等于斜边的一半(如图所示),我们可以求出等腰直角三角形ACD 的面积,进而求出正方形ABCD 的面积,即扇形半径的平方。这样虽然半径未求出,但可以求出半径的平方,也可以把半径的平方直接代入圆面积公式计算。 既是正方形的面积,又是半径的平方为:6×(6÷2)×2=18(平方厘米) 阴影部分的面积为:18-18×3.14÷4=3.87(平方厘米) 答:阴影部分的面积是3.87平方厘米。.

圆的面积和组合图形面积练习题

圆的面积练习题 一、复习。 3.14×12= 3.14×22= 3.14×32= 3.14×42= 3.14×52= 3.14×62= 3.14×72= 3.14×82= 3.14×92= 3.14×102= 二、巩固新知。 1、我能填:(在同一个圆内) 2、填空。 ①把一个圆沿着半径分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的(),宽就是圆的()。因为长方形的面积是(),所以圆的面积是( )。 ②圆的直径是6厘米,它的周长是(),它的面积是()。 ③鼓楼中心岛是半径 10米的圆,它的占地面积是()平方米。 ④圆的周长是25.12分米,它的面积是()平方分米。 ⑤圆的半径扩大2倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。 三、拓展练习。 1、一只羊栓在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是 3米。这只羊最多可以吃到 多少平方米的草? 2、一个圆形蓄水池的周长是18.84米,这个蓄水池的占地面积是多少平方米? 3、从一个长9分米,宽8分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方 分米?

组合图形面积练习题 一、求下面图形中阴影部分的面积。 4cm r=8cm R=10cm 6cm 二、解决问题。 1.一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径5分米,求环形的面积? 2.环形的外圆周长是 18.84厘米,内圆直径是 4厘米,求环形的面积? 3.校园圆形花池的半径是 6米,在花池的周围修一条 1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米? 4.一个运动场如右图,两端是半圆形,中间是长方形。 已知长方形的长是100米,圆的半径是32米。这个运 动场的周长是多少米?面积是多少平方米?

小学数学组合图形试题及答案

小学数学组合图形试题 及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

一、填空题 1.如图,阴影部分的面积是 . 2.大圆的半径比小圆的半径长6厘米,且大圆半径是小圆半径的4倍.大圆的面积 比小圆的面积大 平方厘米. 3.在一个半径是厘米的圆中挖去两个直径都是2厘米的圆.剩下的图形的面积是 平方厘米.(π取,结果精确到1平方厘米) 4.右图中三角形是等腰直角三角形,阴影部分的面积是 (平方厘米). 5.如图所求,圆的周长是厘米,圆的面积与 长方形的面积正好相等.图中阴影部分的周长 是 厘米.)14.3(=π 6.有八个半径为1厘米的小圆,用它们的圆周的一部分连成一个花瓣图形(如图).图中黑点是这些圆的圆心.如果圆周率1416.3=π,那么花瓣图形的面积是 平方厘 米. 7.已知:ABC D 是正方形, ED =DA =AF =2厘米,阴影部分的面积是 . 8.图中,扇形BAC 的面积是半圆ADB 的面积的3 11倍,那么,CAB ∠是 度. 9.算出圆内正方形的面积为 . 10.右图是一个直角等腰三角形,直角边长2厘米,图中阴影部分面积是 平方厘米. 11一个扇形圆心角120,以扇形的半径为边长画一个正方形,这个正方形的面积是 120平方厘米.这个扇形面积是 . 2 1 2 E D C B A G F O D C A B 6厘米 2

12.如图所示,以B 、C 为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是 厘米.(保留两位小数) 13.三角形ABC 是直角三角形,阴影部分①的面积 阴影部分②的面积小28平方厘米. A B 长40厘米, 比BC 长 厘米. 2,等腰直角三角形的面积为 . 157平方厘米,这个扇形的圆心角是 度6厘米.45=∠AOB , AC 垂直OB 于C ,那么图中阴 .)14.3(=π 17.图形的总面积是 平方厘米. 两个阴影部分面积的和是 平方厘米. 11.r .(圆周率取722) 6厘米,中间小正方形边 长是4. 答案 1. 57 ,阴影部分的面积是两个半圆 4. ,即 26.1062 1)26(14.322=?-÷?(平方厘米). 45

20101120圆、组合图形的面积练习

圆的面积提高练习 一、填空 1、叫做圆的周长。叫做圆的面积。 2、我们把一个圆平均分成若干等份,再拼成一个近似的长方形,这个近似的长方形的长相当于, 宽相当于,因为长方形的面积等于,所以圆的面积 = = 。 3、已知一个圆的周长是18.84分米,这个圆的面积是 。 4、一辆汽车通过长 2826米的大桥,汽车车轮直径是1.5米,每分钟转动 120周,这辆汽车通过大桥要用分。5 、在一个边长是6 厘米的正方形中,画一个最大的圆,这个圆的周长是,面积是 。 6、圆的半径扩大3倍,它的直径,周长,面积。 7、在一张长6分米、宽4分米的长方形纸上,剪下一个最大的圆,剩下的面积是。 8、小圆的半径是3厘米,大圆的半径是5厘米,小圆和大圆的直径的比是,周长的比是, 面积的比是。 9、一根铁丝长31.4厘米,围成一个正方形,面积是;围成一个圆形,面积是。 10、三根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,一根围成圆形,面积最大的是。 二、判断题 1、半径是2分米的圆,它的周长与面积相等。() 2、用圆规画一个周长9.42厘米的圆,圆规两脚间的距离是3厘米。() 3、两个圆的周长相等,它们的面积也相等。() 4、大、小两个圆,它们的直径的比是2:5,周长的比也是2:5,面积的比也是2:5。() 5、半圆的面积是整个圆面积的一半,半圆的周长也是整个圆周长的一半。() 6、面积相等的正方形和圆形,圆形的周长大。() 三、求下面各图形的周长和面积 四、应用题 1、一种圆形钟表面,它的周长是25.12厘米,它的 面积是多少平方厘米? 2、一个圆形花坛,它的直径是8米,在花坛周围铺 了一条宽1米的环形小路,这条小路的面积是多 少平方米? 3、一个圆形纸片,把它平均等分成若干个小扇形, 再拼成一个近似的长方形。。求

圆的组合图形面积及答案教学提纲

圆的组合图形面积及 答案

圆的组合图形面积 姓名: 【知识与方法】 要解决与圆有关的题目,需要注意以下几点: 1、熟练掌握有关圆的概念和面试公式: 圆的面积= 圆的周长= 扇形的面积= 扇形的弧长= (n是圆心角的度数) 2、掌握解题技巧和解题方法:加减法、分割重组法、旋转平移法、对折法、抵消法、等积变形法、等量代换法、添辅助线法。 例1.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这是最基本的方法:圆面积减去等腰直角三角形的面积, ×-2×1=1.14(平方厘米) 例2.正方形面积是7平方厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这也是一种最基本的方法用正方形的面积减去圆的面积。 设圆的半径为 r,因为正方形的面积为7平方厘米,所以=7, 所以阴影部分的面积为:7-=7-×7=1.505平方厘米

例3.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:最基本的方法之一。用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的面积,所以阴影部分的面积:2×2-π=0.86平方厘米。 例4.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:同上,正方形面积减去圆面积, 16-π()=16-4π =3.44平方厘米 例5.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这是一个用最常用的方法解最常见的题,为方便起见, 我们把阴影部分的每一个小部分称为“叶形”,是用两个圆减去一个正方形,π()×2-16=8π-16=9.12平方厘米 另外:此题还可以看成是1题中阴影部分的8倍。

例6.如图:已知小圆半径为2厘米,大圆半径是小圆的3倍,问:空白部分甲比乙的面积多多少厘米?解:两个空白部分面积之差就是两圆面积之差(全加上阴影部分) π-π()=100.48平方厘米 (注:这和两个圆是否相交、交的情况如何无关) 例7.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:正方形面积可用(对角线长×对角线长÷2,求) 正方形面积为:5×5÷2=12.5 所以阴影面积为:π÷4-12.5=7.125平方厘米 (注:以上几个题都可以直接用图形的差来求,无需割、补、增、减变形) 例8.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:右面正方形上部阴影部分的面积,等于左面正方形下部空白部分面积,割补以后为圆,所以阴影部分面积为:π()=3.14平方厘米 例9.求阴影部分的面积。(单位:厘米)

小学数学六年级圆的组合图形的面积问题

有关圆的组合图形的面积问题 【典型例题】 1、求下列组合图形阴影部分的面积。 2、①圆的周长是,求阴影部分面积。 ②长方形的面积和圆的面积相等,已知圆的半径是3cm ,求阴影部分的周长和面积。 ③求直角三角形中阴影部分的面积。(单位:分米) ④图中阴影①比阴影②面积小48平方厘米,AB =40cm ,求BC 的长。 ⑤一个圆的半径是4cm ,求阴影部分面积。 【变式训练】 1、求下列各图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 2、下图中长方形的长是6厘米,宽是5厘米,求阴影部分的面积。 3、如图长方形的面积是45平方厘米,宽是5厘米,求阴影部分的面积。 4、求下列阴影部分面积和周长 5、如右图,阴影部分的面积为2平方厘米,等腰直角三角形的面积为 . 6、右图中正方形周长是20厘米。图形的总面积是 平方厘米. 7、如图,半圆S 1的面积是平方厘米,圆S 2的面积是平方厘米.那么长方形(阴影部分的面积)是多少平方厘米? 8、右图中4个圆的圆心是正方形的4个顶点,它们的公共点是该正方形的中心. 如果每个圆的半径都是1厘米,那么阴影部分的总面积是多少平方厘米? 9、如图所示,圆的周长是厘米,圆的面积与长方形的面积正好相等.图中阴影部分的周长是 厘 米.)14.3(=π 10、有八个半径为1厘米的小圆,用它们的圆周的一部分连成一个花瓣图形(如图). 图中黑点是这些圆的圆心.如果圆周率1416.3=π,那么花瓣图形的面积是 平方厘米. 11、已知ABCD 是正方形, ED =DA =AF =2厘米,阴影部分的面积是 . 12、如图32,大正方形的边长为6厘米,小正方形的边长为4厘米。求阴影部分的面积。 S 1 S 2 E D C B A G F

六年级圆的组合图形的周长和面积(教师版)-奥数

r d 圆的组合图形的周长和面积 复习: 1.通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做直径。 2.连接圆心到圆上任意一点的线段,叫做半径。 在同一个圆里: 2 2d r r d ==; 轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线直线叫做对称轴。 圆的周长:围成圆的曲线的长叫做圆的周长,周长一般用C 来表示。 圆的周长公式:r d C ππ2==(π叫做圆周率,14.31415926.3≈???=π) 推论:直径=周长÷圆周率 半径=周长÷(圆周率×2) 圆的面积: 定义:圆所占平面大小叫做圆的面积。 圆的面积公式:22)2(d r s ππ== 环形的面积计算公式: )(2222r R r R S -=-=πππ R r

练习题: 例1.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这是最基本的方法:圆面积减去等腰直角三角形的面积, ×-2×1=1.14(平方厘米) 例2.正方形面积是7平方厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这也是一种最基本的方法用正方形的面积减去圆的面积。 设圆的半径为 r,因为正方形的面积为7平方厘米,所以=7, 所以阴影部分的面积为:7-=7-×7=1.505平方厘米 例3.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:最基本的方法之一。用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的面积,所以阴影部分的面积:2×2-π=0.86平方厘米。 例4.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:同上,正方形面积减去圆面积, 16-π()=16-4π =3.44平方厘米 例5.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这是一个用最常用的方法解最常见的题,为方便起见, 我们把阴影部分的每一个小部分称为“叶形”,是用两个圆减去一个正方形,π()×2-16=8π-16=9.12平方厘米 另外:此题还可以看成是1题中阴影部分的8倍。

圆的组合图形面积及答案

的组合图形面积 姓名: 【知识与方法】 要解决与圆有关的题目,需要注意以下几点: 1、熟练掌握有关圆的概念和面试公式: 圆的面积= 圆的周长= 扇形的面积= 扇形的弧长= (n 是圆心角的度数) 2、掌握解题技巧和解题方法:加减法、分割重组法、旋转平移法、对折法、抵消法、等积变形法、等量代换法、添辅助线法。 例 1.求阴影部分的面积。(单位: 厘米) 解:这是最基本的方法:圆面积减去等腰直角三角形的面积, × -2×1=1.14 (平方厘米) 例 2.正方形面积是7 平方厘米,求阴影部分的面积。(单位: 厘米)解:这也 是一种最基本的方法用正方形的面积减去圆的面积。 设圆的半径为r ,因为正方形的面积为7 平方厘米,所以=7,所以阴影部分 的面积为:7- =7- ×7=1.505 平方厘米 例 3.求图中阴影部分的面积。(单位: 厘米) 解:最基本的方法之一。用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的面积, 所以阴影部分的面积:2×2- π =0.86 平方厘米。

例 4.求阴影部分的面积。(单位: 厘米)解:同上,正方形面积减去圆面积, 16-π()=16-4π =3.44 平方厘米 例 5.求阴影部分的面积。(单位: 厘米)解:这是一个用最常用的方法解最常见的 题,为方便起见, 我们把阴影部分的每一个小部分称为“ 叶形” ,是用两个圆减去一个正方形,π ()×2-16=8π -16=9.12 平方厘米 另外:此题还可以看成是 1 题中阴影部分的8 倍。 例 6.如图:已知小圆半径为2 厘米,大圆半径是小圆的 3 倍,问:空白部分甲比乙的面积多多少厘米?解:两个空白部分面积之差就是两圆面积之差(全加上阴影部分) π -π()=100.48平方厘米(注:这和两个圆是否相交、交的情况如何无关) 例7.求阴影部分的面积。(单位: 厘米)解:正方形面积可用(对角线长×对角线长÷ 2 ,求) 正方形面积为:5×5÷2=12.5 所以阴影面积为:π÷4 -12.5=7.125 平方厘米 (注: 以上几个题都可以直接用图形的差来求, 无需割、补、增、减变形) 例8.求阴影部分的面积。(单位: 厘米) 解:右面正方形上部阴影部分的面积,等于左面正方形下部空白部分面积,割补以后为圆,所以阴影部分面积为:π()=3.14 平方厘米

小学数学组合图形面积

小学数学组合图形的面积,10种解题思路,值得收藏 小学数学组合图形的面积,10种解题思路,值得收藏 一、相加法 这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形,分别计算它们的面积,然后相加求出整个图形的面积. 例如:求下图整个图形的面积

分析:半圆的面积+正方形的面积=总面积 二、相减法 这种方法是将所求的不规则图形的面积看成是若干个基本规则图形的面积之差. 例如:下图,求阴影部分的面积。 分析:先求出正方形面积再减去里面圆的面积即可. 三、直接求法 这种方法是根据已知条件,从整体出发直接求出不规则图形面积. 例如:下图,求阴影部分的面积。 分析:通过分析发现阴影部分就是一个底是2、高是4的三角形

四、重新组合法 这种方法是将不规则图形拆开,根据具体情况和计算上的需要,重新组合成一个新的图形,设法求出这个新图形面积即可. 例如:下图,求阴影部分的面积。 分析:拆开图形,使阴影部分分布在正方形的4个角处,如下图。 五、辅助线法 这种方法是根据具体情况在图形中添一条或若干条辅助线,使不规则图形转化成若干个基本规则图形,然后再采用相加、相减法解决即可 例如:下图,求两个正方形中阴影部分的面积。

分析:此题虽然可以用相减法解决,但不如添加一条辅助线后用直接法作更简便(如下图) 根据梯形两侧三角形面积相等原理(蝴蝶定理),可用三角形丁的面积替换丙的面积,组成一个大三角ABE,这样整个阴影部分面积恰是大正方形面积的一半. 六、割补法 这种方法是把原图形的一部分切割下来补在图形中的另一部分使之成为基本规则图形,从而使问题得到解决. 例如:下图,若求阴影部分的面积。 分析:把右边弓形切割下来补在左边,这样整个阴影部分面积恰是正方形面积的一半. 七、平移法

组合图形求阴影部分面积_圆的专题

个性化教学辅导教案学科: 任课教师:授课时间:年月日(星期 )NO__________ 年级性别时间段 教学 课题 专题圆--求阴影部分图形的周长和面积学员签字 教学目标1、利用所学平面图形知识解答组合图形中阴影部分的面积或周长 2、学会常用的几种解决不规则图形面积的方法 难点 重点 求阴影部分图形的周长、面积 课堂教学过程课前 检查作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 计算平面图形的面积问题是常见题型,求平面阴影部分的面积是这类问题的难点。不规则阴影面积常常由三角形、四边形、弓形、扇形和圆、圆弧等基本图形组合而成的,在解决此类问题时,要注意观察和分析图形,会分解和组合图形。介绍几种常用的解答方法。 一、转化法 此类方法就是通过等级变换、平移、旋转、割补等方法将不规则图形转换成面积相等的规则图形,在利用规则图形的面积公式,计算出所求的不规则图形的面积。

例1.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这是最基本的方法:圆面积减去等腰直角三角形的面积,×-2×1=1.14(平方厘米) 例2.正方形面积是7平方厘米,求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:这也是一种最基本的方法用正方形的面积减去圆的面积。 设圆的半径为r,因为正方形的面积为7平方厘米,所以=7, 所以阴影部分的面积为:7-=7-×7=1.505平方厘米 例3.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:最基本的方法之一。用四个圆组成一个圆,用正方形的面积减去圆的面积, 所以阴影部分的面积:2×2-π=0.86平方厘米。 例4.求阴影部分的面积。(单位:厘米) 解:同上,正方形面积减去圆面积, 16-π()=16-4π =3.44平方厘米 分别求下面阴影部分的周长和面积。 4cm 1、先求正方形的面积是()平方厘米,再求圆的面积是()平方厘米,正方形面积减圆的面积等于阴影部分的面积,结果是()平方厘米。 2、先求长方形的面积是()平方厘米,再求圆的面积是()平方厘米,长方形面积减圆的面积等于阴影部分的面积,结果是()平方厘米。 3、先求圆的面积是()平方厘米(4个空白部分合并就是一个整圆),再求正方形的面积是()平方厘米,阴影部分的面积等于正方形面积减圆的面积,结果是()平方厘米。

圆与组合图形的面积与周长

平面图形面积————圆的面积 班级 姓名 上课时间 专题简析:在进行组合图形的面积计算时,要仔细观察,认真思考,看清组合图形是由几个基本单位组成的,还要找出图中的隐蔽条件与已知条件和要求的问题间的关系。并且同学们应该牢记几个常见的圆与正方形的关系量:在正 方形里的最大圆的面积占所在正方形的面积的3.144 ,而在圆内的最大正方形占所在圆的面积的23.14 ,这些知识点都应该常记于心,并牢牢掌握!. 例题1。求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。 【分析】如图所示的特点,阴影部分的面积可以拼成1/4圆的面积。 62×3.14×1/4=28.26(平方厘米) . 练习1求下面各个图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。 例题2。 求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。 【分析】阴影部分通过翻折移动位置后,构成了一个新的图形(如图所示)。从图中可以看出阴影部分的面积等于 大扇形的面积减去大三角形面积的一半。 3.14×42×1/4-4×4÷2÷2=8.56(平方厘米) 练习2: 计算下面图形中阴影部分的面积(单位:厘米,正方形边长4)。

例题3。在正方形ABCD中,AC=6厘米。求阴影部分的面积。 【分析】这道题的难点在于正方形的边长未知,这样扇形的半径也就不知道。但我们可以看出,AC是等腰直角三角形ACD的斜边。根据等腰直角三角形的对称性可知,斜边上的高等于斜边的一半(如图所示),我们可以求出等腰直角三角形ACD的面积,进而求出正方形ABCD的面积,即扇形半径的平方。这样虽然半径未求出,但可以求出半径的平方,也可以把半径的平方直接代入圆面积公式计算。 既是正方形的面积,又是半径的平方为:6×(6÷2)×2=18(平方厘米) 阴影部分的面积为:18-18×3.14÷4=3.87(平方厘米) 答:阴影部分的面积是3.87平方厘米。. 练习31、如图所示,图形中正方形的面积是50平方厘米,分别求出每个图形中阴影部分的面积。 2、如图所示,正方形中对角线长10厘米,过正方形两个相对的顶点以其边长为半径分别做弧。求图形中阴影部分的 面积(试一试,你能想出几种办法)。 例题4。在图的扇形中,正方形的面积是30平方厘米。求阴影部分的面积。 【分析】阴影部分的面积等于扇形的面积减去正方形的面积。可是扇形的半径未知,又无法求出,所以我们寻求正方形的面积与扇形面积的半径之间的关系。我们以扇形的半径为边长做一个新的正方形(如图所示),从图中可以看出,新正方形的面积是30×2=60平方厘米,即扇形半径的平方等于60。这样虽然半径未求出,但能求出半径的平方,再把半径的平等直接代入公式计算。 3.14×(30×2)×1/4-30=17.1(平方厘米) 答:阴影部分的面积是17.1平方厘米。

奥数专题平面图形之圆的面积(有例题讲解和相应的练习)

平面图形面积————圆的面积 专题简析: 在进行组合图形的面积计算时,要仔细观察,认真思考,看清组合图形是由几个基本单位组成的,还要找出图中的隐蔽条件与已知条件和要求的问题间的关系。并且同学们应该牢记几个常见的圆与正方形的关系量:在正方形里的 最大圆的面积占所在正方形的面积的3.14 4 ,而在圆内的最大正方形占所在圆的 面积的 2 3.14 ,这些知识点都应该常记于心,并牢牢掌握! 例题1。 求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。 【分析】如图所示的特点,阴影部分的面积可以拼成1/4圆的面积。 62×3.14×1/4=28.26(平方厘米) 练习1 1.求下面各个图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。 2.求下面各个图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。 答例题2。 求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。 【分析】阴影部分通过翻折移动位置后,构成了一个新的图形(如图所示)。

从图中可以看出阴影部分的面积等于大扇形的面积减去大三角形面积的一半。 3.14×42×1/4-4×4÷2÷2=8.56(平方厘米) 练习2 1、计算下面图形中阴影部分的面积(单位:厘米,正方形边长4)。答 2、计算下面图形中阴影部分的面积(单位:厘米,正方形边长4)。答 1 2 例题3。 如图19-10所示,两圆半径都是1厘米,且图中两个阴影部分的面积相等。求长方形ABO1O的面积。 【分析】因为两圆的半径相等,所以两个扇形中的空白部分相等。又因为图中两个阴影部分的面积相等,所以扇形的面积等于长方形面积的一半(如图19-10右图所示)。所以 3.14×12×1/4×2=1.57(平方厘米) 练习3 1、如图所示,圆的周长为12.56厘米,AC两点把圆 分成相等的两段弧,阴影部分(1)的面积与阴影部分 (2)的面积相等,求平行四边形ABCD的面积。答 2、如图所示,AB=BC=8厘米,求阴影部分的面积。答 例题4。 如图所示,图中圆的直径AB是4厘米,平行四边形ABCD的面积是7平方厘米,∠ABC=30度,求阴影部分的面积(得数保留两位小数)。

圆和组合图形的面积和周长

平面图形面积————圆的面积 班级 姓名 上课时间 专题简析:在进行组合图形的面积计算时,要仔细观察,认真思考,看清组合图形是由几个基本单位组成的,还要找出图中的隐蔽条件与已知条件和要求的问题间的关系。并且同学们应该牢记几个常见的圆与正方形的关系量:在正 方形里的最大圆的面积占所在正方形的面积的3.144 ,而在圆内的最大正方形占所在圆的面积的23.14 ,这些知识点都应该常记于心,并牢牢掌握!. 例题1 。求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。 【分析】如图所示的特点,阴影部分的面积可以拼成1/4圆的面积。 62×3.14×1/4=28.26(平方厘米) . 练习1求下面各个图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。 例题2。 求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。

【分析】阴影部分通过翻折移动位置后,构成了一个新的图形(如图所示)。从图中可以看出阴影部分的面积等于大扇形的面积减去大三角形面积的一半。 3.14×42×1/4-4×4÷2÷2=8.56(平方厘米) 练习2: 计算下面图形中阴影部分的面积(单位:厘米,正方形边长4)。 例题3。在正方形ABCD中,AC=6厘米。求阴影部分的面积。 【分析】这道题的难点在于正方形的边长未知,这样扇形的半径也就不知道。但我们可以看出,AC是等腰直角三角形ACD的斜边。根据等腰直角三角形的对称性可知,斜边上的高等于斜边的一半(如图所示),我们可以求出等腰直角三角形ACD的面积,进而求出正方形ABCD的面积,即扇形半径的平方。这样虽然半径未求出,但可以求出半径的平方,也可以把半径的平方直接代入圆面积公式计算。 既是正方形的面积,又是半径的平方为:6×(6÷2)×2=18(平方厘米) 阴影部分的面积为:18-18×3.14÷4=3.87(平方厘米) 答:阴影部分的面积是3.87平方厘米。. 练习3 1、如图所示,图形中正方形的面积是50平方厘米,分别求出每个图形中阴影部分的面积。

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