2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册2.2 调控情绪习题精选第三十六篇
2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册2.2 调控情绪习题精选第三十六篇第1题【单选题】
“人民不仅有权爱国，而且爱国是一种义务，是一种光荣。”这句话说明( )
①爱国情感决定着人们对自己理想的选择②爱国情感是中华民族所推崇的一种高尚情操
③爱国情感是我们对国家和民族的责任感、义务感、认同感、自豪感等④每一个人都应该自觉自愿地将个人理想与祖国需要融为一体
A、③④
B、①②③
C、②③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
小立同学的文具盒中有这样一张字条：“当别人误解你时，请学会宽容”。当与别人发生矛盾而情绪冲动时，他总要提醒自己宽容别人。小立同学调控情绪的方法属于( )
A、认知调节
B、合理宣泄
C、理智控制
D、理性升华
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来……”这一歌词体现了( )
A、对英雄的赞歌
B、生活的向往
C、乐观向上的人生态度
D、消极适应社会的人生态度
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为( )
A、情绪是可以调节的
B、情绪与个人态度紧密相连
C、情绪具有相通性且容易被感染
D、情绪对人的行为起着削减作用
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
王宁被每天晚上电视台播放的韩国电视连续剧深深吸引住了，天天看到半夜，以至于第二天上课时打瞌睡，影响了学习，王宁的做法是( )
A、培养高雅的生活情趣的表现
B、缺乏自我控制能力的表现
C、丰富业余生活的表现
D、持之以恒、善始善终的表现
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
当我们考试遇到难题而紧张时，可以反复地提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”这种调节控制情绪的方法是( )
A、认识改变法
B、合理发泄法
C、意志控制法
D、注意转移法
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
对于“触景生情”的人，调节不良情绪可采取的主要方法是( )
A、心理换位
B、改变注意焦点
C、升华
D、提高修养
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
对于同一件事物，不同的人往往会有不同的情绪，这是因为( )
①每个人的情绪分类不同
②每个人的内心需要不一样
③每个人所处的环境不同
④每个人对事物所持的观点、看法不一样
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
王某到电器商店买了一台电视机，几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品，便来到电器商店要求退货，却遭到拒绝。一怒之下，王某砸了电器商店的几台电视机。为此，他受到了法律制裁。这告诫我们( )
A、受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的
B、情绪是不可以发泄的
C、情绪是不可以调节的
D、发泄情绪要求采取合理合法的方式
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
2012年4月8日，《解放军报》载文指出：党员干部应洁身自好培养健康情趣。之所以如此强调，是因为( )
①高雅的情趣，可以提高我们的审美能力
②高雅的情趣，可以提高我们的生活品位，提升我们的生命质量?
③高雅的情趣，可以使我们都过上富裕的生活
④高雅的情趣，可以杜绝一切腐败现象的发生
A、①②
B、②④
C、②③
D、③④
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
宣传委员小松为班级出黑板报很多同学赞叹他出得不错，小松心里美滋滋的。当小林提出了一些自己的看法和建议后,小松听了很不高兴，用力甩笔并大声说：“你行你就上，我不干了！”小松的反应属于( )
A、情感的细腻性
B、情绪的闭锁性
C、情绪反应强烈
D、情绪的表现性
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
下面的句子依次表达了选项中的哪种情绪：战战兢兢，如临深渊，如履薄冰；更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜；念天地之悠悠，独怆然而涕下；老天若不随人意，不会作天莫作天！( )
A、惧、哀、喜、怒
B、惧、喜、哀、怒
C、哀、怒、惧、喜
D、
【答案】：
【解析】：
第13题【辨析题】
情感的种类有哪些？中学生小桂在网上搜索时，发现下列材料：我国战国时期著名思想家荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类。17世纪法国哲学家、西方近代哲学的创始人之一R·笛卡尔认为爱、憎、喜、悲、称赞、期望是基本的情感，其他情感是由这些情感派生的。西方近代哲学史重要的理性主义者B·斯宾诺莎提出基本情感是喜、悲、愿望三种。
看到这些材料，小桂认为：“情感与情绪是同一概念，二者没有任何区别。”小桂的认识正确吗？为什么？
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
医生的一句话医好了法拉第的病，这说明了什么道理？
一个人的成功离不开坚强的意志。磨砺坚强意志有哪些主要路径？
李某的行为给我们培养高雅的生活情趣带来怎样的警示？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
回答下列问题。
【明白道理】俗语“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”说明了什么道理：
【情感体验】生活中同样的情形，人们会有不同的反应，有积极和消极之分。情形：数学考试中自己成绩高居榜首。
积极情绪：
消极情绪：
【答案】：
【解析】：
2019-2020年初中七年级下册政治思品7.1 调控情绪粤教版习题精选第六十五篇
2019-2020年初中七年级下册政治思品7.1 调控情绪粤教版习题精选第六十五篇第1题【单选题】 小刚与小勇发生冲突后，小刚能够站在对方的角度考虑，体会其情绪与感受。后来，心情好多了，又重归于好。这种控制情绪的方法是( ) A、转移注意力 B、合理发泄情绪 C、心理换位 D、升华转化 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 面对半杯水，悲观者说：“水只有半杯了。”乐观者说：“水还有半杯呢！”读完两个人截然不同的感慨，你从中悟出积极的人生道理是( ) A、每个人的心态都由社会环境决定 B、要保持积极乐观的生活态度 C、做任何事情都应该从最坏处打算 D、要学会避开生活中的不如意 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 目前，全球约有2亿人在使用毒品，上千万人因吸毒丧失劳动能力。吸毒人群日益年轻化，调查表明，青少年吸毒的原因有很多，如好奇、盲目从众、上当受骗等。这告诉我们( ) ①强烈的好奇心就会把青少年引向歧途②盲目从众会使青少年陷入庸俗的生活情趣③吸毒有悖于高雅的生活情趣④高雅的生活情趣有益于个人的身心健康 A、①② B、③④ C、②③ D、①②③ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 “一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一个痛苦，两个人承担，就变成了半个痛苦。”这告诉我们，自己产生不良情绪时，我们可以( ) A、向朋友倾诉 B、在适当的场合大哭一场 C、进行剧烈运动 D、放声歌唱或大声喊叫 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 寓言故事“塞翁失马”中的塞翁是个调节和控制情绪的高手，他调节、控制情绪的方法属于( )
A、意志控制法 B、注意转移法 C、认识改变法 D、合理发泄法 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 中新网河南武陟电：本是同村好邻居、同班好朋友，却因生活琐事，“90后”少年竟一时冲动，将菜刀挥向昔日好友。近日，河南省武陟县人民法院审结一起未成年人因琐事发生的伤害案件。该院以故意伤人罪判处被告人王某赔偿原告沈某医疗费、精神损失费等一万余元。法庭现场，被告追悔莫及。该案警示我们( ) ①青少年不能控制自己的情绪 ②少年时期的情绪特点有时会对我们的成长产生消极影响 ③不良情绪会导致违法犯罪 ④要学会调控不良情绪 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ 【答案】： 【解析】：
2019-2020学年度初中政治思品七年级上册第二课 把握学习新节奏人教版习题精选第八十四篇
2019-2020学年度初中政治思品七年级上册第二课把握学习新节奏人教版习题精选第八十四篇 ?第1题【单选题】 《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。即昏便息，关锁门户，必亲自检点……”古人讲究从细节培养生活习惯，有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的( ) A、思维 B、工作效率 C、行为 D、身心健康 【答案】： 【解析】： ?第2题【单选题】 请不要把学习看做是一件很烦心的事，其实学习是快乐的。学习的快乐来自( ) ①对某方面知识有强烈兴趣②通过学习解决问题 ③通过学习发现自己的潜能④书中有黄金等财物 A、①②③ B、①②④
C、①③④ D、②③④ 【答案】： 【解析】： ?第3题【单选题】 对一切人都公正无私，在它面前，皇帝和乞丐同样富有。对于工人，农民，它就是财富；对于医生、护士，它就是生命；对于军人，它就是胜利；对于自学者，它就是知识。这里的"它"指的是( ) A、金钱和地位 B、时间 C、良好的道德品质 D、神奇的魔术 【答案】： 【解析】：
?第4题【单选题】 鲁迅曾说过：“时间就是陛命，无端空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。”鲁迅的这句话告诉我们( ) ①时间是一种财富 ②我们要做时间的主人 ③守时是一种美德 ④要珍惜自己的时间，可以不珍惜他人的时间 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 【答案】： 【解析】： ?第5题【单选题】 小明学习非常刻苦，早上很早就起床念书，上课从来没做小动作和随意讲话，中午没休息就做作业，晚上也忙到十一点后才睡觉，可学习成绩就是上不去。其主要原因是( )
2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册2.2 调控情绪习题精选第三十六篇
2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册2.2 调控情绪习题精选第三十六篇第1题【单选题】 “人民不仅有权爱国，而且爱国是一种义务，是一种光荣。”这句话说明( ) ①爱国情感决定着人们对自己理想的选择②爱国情感是中华民族所推崇的一种高尚情操 ③爱国情感是我们对国家和民族的责任感、义务感、认同感、自豪感等④每一个人都应该自觉自愿地将个人理想与祖国需要融为一体 A、③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 小立同学的文具盒中有这样一张字条：“当别人误解你时，请学会宽容”。当与别人发生矛盾而情绪冲动时，他总要提醒自己宽容别人。小立同学调控情绪的方法属于( ) A、认知调节 B、合理宣泄 C、理智控制 D、理性升华 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 “心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来……”这一歌词体现了( ) A、对英雄的赞歌 B、生活的向往 C、乐观向上的人生态度 D、消极适应社会的人生态度 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为( ) A、情绪是可以调节的 B、情绪与个人态度紧密相连 C、情绪具有相通性且容易被感染 D、情绪对人的行为起着削减作用 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】
王宁被每天晚上电视台播放的韩国电视连续剧深深吸引住了，天天看到半夜，以至于第二天上课时打瞌睡，影响了学习，王宁的做法是( ) A、培养高雅的生活情趣的表现 B、缺乏自我控制能力的表现 C、丰富业余生活的表现 D、持之以恒、善始善终的表现 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 当我们考试遇到难题而紧张时，可以反复地提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”这种调节控制情绪的方法是( ) A、认识改变法 B、合理发泄法 C、意志控制法 D、注意转移法 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 对于“触景生情”的人，调节不良情绪可采取的主要方法是( ) A、心理换位 B、改变注意焦点 C、升华
粤教版七年级政治上册辨析题及解题
粤教版七年级政治上册辨析题及解题 初一政治的辨析题难度大，同学们要如何准备辨析题练习呢?下面是店铺为大家带来的关于粤教版七年级政治上册辨析题及解题，希望会给大家带来帮助。 粤教版七年级政治上册辨析题及解题： 1、一个优秀的班集体，是由个性各异的同学组成的，因此，建设优秀的班集体，必须各展所长，各行其是。这种说法对吗?为什么? 答：这种说法是错误的。个人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。因此我们要在集体中主动提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性，让集体因我们个人才能的发挥变得更加优秀。但优秀班集体的建设，还要我们自觉遵守集体纪律，服从集体利益。因此，建设优秀班集体，不仅要张扬我们的个性，也要服从集体的利益。 2、有的学生认为：班集体是由一个一个的同学组成的。只要每个同学都管好自己，这个班集体就会成为优秀的班集体。你认为这个观点对吗?说说你的理由。 答：这个观点是错误的。(1)每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。班级的美丽就在于每个人的独特性，我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体。(2)我们生活在一个班级中，还要有共同的奋斗目标，要团结协作、相互配合，我们才能奏出最美丽的班级乐章，才能在集体中不断成长。 3、有同学认为，班集体荣誉只要班干部维持就可以了。这种观点对吗?为什么? 答：这种观点不对。集体的荣誉感会给人带来自豪感，但班集体荣誉需要全体同学责任感和自觉地维护，与每个人都有密切的关系。而不是单单依靠班干部。 4、常言说得好：“多一个朋友，多一条路。”所以，进入中学后，一定要多交朋友，什么样的朋友都要结交，如果自己被欺负了，朋友就可以拔刀相助。这种想法对吗?为什么? 答：这种想法是错误的。因为，青少年交友的目的是为了互帮互学，共同进步。如果交上品行不良的损友，则会不讲原则，不分是非，
2019-2020年初中七年级上册政治思品第三课 青春畅想曲苏人版课后辅导练习九
2019-2020年初中七年级上册政治思品第三课青春畅想曲苏人版课后辅导练习 九 第1题【单选题】 “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们要( ) ①扬长避短②夸大自己的长处，忽略自己的不足 ③正确认识自己④客观评价自己 A、①③ B、②④ C、①③④ D、①②③④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 老子说：“知人者智，自知者明”。做到句中“自知”的途径有( )①自我观察和评价②悦纳和欣赏自己③通过集体了解④认真对待他人的态度和评价 A、②③④ B①③④ Câ‘ â‘¡â‘£ D、①②③ 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的；脸上长了青春痘；男生说话的声音变得沙哑；对异性同学敏感起来；有了心事不愿意和大人交流。回答下列问题。 上述变化( ) A、是病态的生理变化 B、是不正常的心理现象 C、是我们成长中的正常现象 D、只发生在个别同学身上 面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是( ) ①做好心理准备坦然地面对这些变化 ②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点 ③发挥自己的优势，充满自信地生活和学习 ④科学地认识自己的生理和心理特点 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 【答案】： 【解析】：
第4题【单选题】 “走自己的路，让别人去说吧！”这句名言告诉我们( ) A、不应该重视他人的意见 B、应该坚持自己的原则 C、别人的想法与自己没有什么关系 D、自己不要给别人提意见或建议 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话启示我们( ) A、要主动改正自己的缺点 B、要扬长避短，最大限度地彰显自己的才华 C、要不断激发自己的才能 D、学会欣赏自己 【答案】： 【解析】：
精选2019-2020年初中七年级下册政治思品第七单元 乐观坚强7.1 调控情绪粤教版练习题第十七篇
精选2019-2020年初中七年级下册政治思品第七单元乐观坚强7.1 调 控情绪粤教版练习题第十七篇 第1题【单选题】 九年级学生小蔡每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。中考就快到了，你认为小蔡调节情绪的做法可行的是( )①适当听音乐，放松自己②进行一些感兴趣的体育活动③回忆自己成功的经历，自我暗示“自己行”④拼命学习，做好充分准备 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下面漫画告诉我们( ) ①人的情绪是复杂多样的②情绪与个人的人生态度紧密相连 ③人的情绪具有相通性和感染性④要以乐观的态度保持积极情绪 A、①③ B、②③ C、②④ D、③④ 【答案】：
【解析】： 第3题【单选题】 学校组织学生利用周末进行一次社会调查。出发前，有的学生觉得兴奋，有的学生觉得有趣，还有的学生怕完不成作业感到沮丧。这说明了( ) ①人的情绪是复杂多样的②遭遇不同的事情、不同的情境会产生不同的情绪 ③学校组织活动没有考虑不同学生的实际情况④我们的情绪受多方面因素影响 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 我国经典医著《黄帝内经》中记载：喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。这说明( ) A、人们要学会调控情绪 B、情绪产生的方式是多种多样的 C、无论何种情绪都会给人带来身体伤害 D、无论人们怎样调节都不可避免地收到消极情绪的影响 【答案】： 【解析】：
第5题【单选题】 人们常说；“生气是拿别人做错的事惩罚自己”这句话警示我们( ) A、不良情绪都是因别人的过错引起的 B、不要关心他人过失，要学会保护自己 C、一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响 D、要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明( ) A、铃声通常会导致积极情绪 B、铃声一般会引起消极情绪 C、不同的情境会产生不同的情绪 D、任何事物都会产生相同的情绪 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 最近，珊珊的情绪非常低落，早上在家里和妈妈大吵了一架摔门而去，上午按捺不住情绪，又和同学发生口角。好朋友询问原因，她说不知道为什么，就是最近非常郁闷，情绪异常烦躁。如果你是珊珊的好朋友，会建议她( ) ①怒火熊熊易伤人，要努力克制自己的不良情绪②与父母、师长、朋友加强沟通，用倾诉、沟通舒缓情绪 ③进行自我暗示，告诉自己“学会微笑”，保持良好的情绪④进行强力疏导，通过摔打东西发泄郁闷心情 A、①②③ B、②③④
2019-2020年七年级政治上册导学案：学会调控情绪.doc
学习目标 学习重点、难点 学法指导 1.阅读教材，准备教材中设置的情景与活动； 2.讨论、思考并回答教材中设置的相关问题； 3.收集自己或者同学中有效的调节情绪的方法。 知识链接 情绪的自我调节方法： 1.自然陶冶法。人生在世，喜怒哀乐皆有。同学们，当你平时心情不好的时候可在晚饭后到你家附近的公园散散步，痛快地玩一玩，对改变你的不良的情绪肯定会有帮助。 2.语言调节法。通过语言既可抑制人的愉快情绪，也可抑制做的忧愁与苦闷。即使不出声的内部语言也能使人调节自己的情绪。 3.注意转移法。注意转移法就是把自己的注意力从一种情绪状态中转移到另一种能引起其他情绪状态的事物上。 4.思维转移法。把思维活动从消极的、不愉快的情绪上转移到另外的情绪状态中去，从而摆脱消极的、不良的情绪的缠绕称为思维转移法。
5.行动转移法。行动转移法是将某些情绪转化为行动的方法。 6.意识调节法。意识调节法就是我们通常所说的用理智来克制感情，用理智来战胜感情。 7.心理释放法。不要压抑不良情绪，而是通过合适的渠道予以释放，这是调节与克服人的不良情绪很有效的心理方法。 基础梳理 一、情绪是可以调适的 情绪与个人的是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的来控制自己的情绪。 二、排解不良情绪 调节情绪有很多具体的方法，如：、、等，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用。 三、喜怒哀乐，不忘关心他人 人的情感具有性和性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达自己的情绪。 互动探究 探究一：看教材P64，说一说对待同一事情，为什么人们会有不同的情绪表现？
七年级上册思想品德粤教版复习提纲(填空式)
政治复习提纲 第一单元走进中学 1.1我上中学了 一、中学生活新变化： 1、中学生活有哪些新变化？答：（1）在中学，_________增多了。（2）在中学，_________加大了。（3）在中学，_________的要求高了。（4）在中学，_________更丰富多彩了。 二、积极适应新生活： 2、积极适应新生活,我们怎样做？答：（1）自觉遵守________。（2）尽快建立新的________。（3）主动迎接学习的_______。 1.2 认识新伙伴 一、打开“心锁” 1、什么是闭锁心理？答：将自己闭锁起来的_________称为闭锁心理。 2、为什么要克服闭锁心理？ (闭锁心理的危害) 答：闭锁心理如果不及时克服，就容易发展为__________，把朋友拒之门外，不利于新的________的建立。 3、怎样克服闭锁心理？答：（1）培养热情开朗的性格。（2）主动与同学交往，真诚并信任对方。（3）积极参加各种集体活动。 二、养成热情开朗的性格： 4、培养热情开朗性格有何作用？答：热情开朗性格会对人的_____、_____产生积极影响；容易被人接纳，建立良好的_________，在______和_______中营造融洽的__________，并且容易得到______。 5、怎样培养热情开朗的性格？答：（1）每天保持一种______。（2）对老师、同学态度_____。（3）与人交往主动、豁达，不斤斤计较_________。 三、建立新友谊 6、为什么要建立友谊?(友谊的作用) 答：朋友和友谊是人生最宝贵的______。朋友，能_______我们的心田，能______我们的欢乐，能_____我们的烦恼，能______我们支持和力量。 7、怎样建立真正的友谊？答：真正的友谊，是人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。（1）友谊要靠______和______“播种”。（2）友谊要靠______与______“护理”。（3）友谊要靠______和______“浇灌”。 8、交友原则是？建立友谊的原则是善交______，不交______，乐交______。 1.3融入新集体 一、个人在集体中成长 1、什么是集体？答：集体是指许多人合在一起的_______的整体。 2、个人与集体的关系：个人在集体中成长，个人与集体是不可分割的,个人离不开集体，集体也离不开个人。 二、团结就是力量 3、什么是团队意识？答：一个富有凝聚力和竞争力的班集体，它的灵魂是________，团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的_________。 4、怎样培养团队意识？答：培养团队意识我们要做到：（1）_________同学之间的差异性。（2）每个人都关心他人，想集体之所需。 三、增强集体荣誉感 5、什么是集体荣誉感？集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的__________。 6、为什么要增强集体荣誉感?(集体的凝聚力来源于集体荣誉感，它有积极作用) 答：集体荣誉感是一种积极的_________，是推动个人履行道德义务的巨大_________。集体
精选2019-2020年粤教版初中政治思品七年级上册2.2 调控情绪习题精选[含答案解析]五十
精选2019-2020年粤教版初中政治思品七年级上册2.2 调控情绪习题精选[含答 案解析]五十 第1题【单选题】 梅花是文人雅士反复吟咏的题材。“竹屋围深雪，林间无路通。暗香留不住，多事是春风。”这是清代诗人蒋锡震写的咏梅诗。现代诗人毛泽东也写了一首咏梅的诗，他写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这两首描写梅花的诗句，读起来有着不同感觉、不同情趣。这说明( ) A、生活在不同时代，情趣不相同 B、道德水平差别，情趣不相同 C、文化水平差别，而情绪不相同 D、兴趣不同，情绪不相同 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 “凡是生活的地方就有快乐和宝藏。”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做到( ) A、文明娱乐，健康休闲 B、尽情吃喝玩乐 C、劳逸结合中多玩游戏，快乐自己 D、多参加培训班，增加艺术熏陶 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】
玩与人生密不可分，从玩中我们可以体会“乐”的滋味，“闲”的价值。下列不是玩的原则的是( ) A、玩的健康，有益于身心健康 B、玩的节制，避免玩物丧志 C、玩的节俭，不攀比 D、随大流，别人怎么玩，自己就怎么玩 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 多种多样的生活情趣，有高雅和庸俗之别。下列属于高雅生活情趣的是( ) A、课间在厕所吸烟 B、放学后在黑网吧玩游戏 C、上课用手机聊天 D、周末在家练习书法 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 下列关于情绪说法不正确的是( ) A、青春期的我们情绪变得“多愁善感”和“喜怒无常” B、情绪有正常和不正常之分 C、情绪对人的健康和发展没有影响 D、喜怒哀惧是情绪的基本类型 【答案】：
初中政治2020—2022年道德与法治中考试题汇编 七年级下第二单元做情绪情感的主人(含答案解析)
【备考2023】2020—2022年道德与法治中考试题汇编 七年级下第二单元做情绪情感的主人 一、单选题(共20题；共40分) 1．（2分）（2021·绥化）当我们快乐的时候，笑容满面、步履轻盈。这属于下列情绪中的哪种 （） A．惧B．哀C．怒D．喜 2．（2分）（2021·广安）从事网约车服务的陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款，心生怨恨，竟然两次开车撞击停在路边的警车。结果，当地人民检察院对陈某以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉。对此，下列认识正确的是（） A．人的情绪无法改变和调节B．情绪影响人的观念和行动 C．复杂情绪有百害而无一利D．人的情绪只受环境的影响 3．（2分）（2021·齐齐哈尔）观看一部扣人心弦的枪战片时，会兴奋、紧张；完成一项任务或工作后，会喜悦、轻松；遇到别人误解时，会委屈、伤心。我们的这些感受就是（）A．自尊B．自强C．情绪D．情趣 4．（2分）（2022·邵阳）下列名言佳句与情绪表达一致的是（） A．①B．②C．③D．④ 5．（2分）古人云：“怒中之言，必有泄漏”。这句话告诫我们（） A．要学会调控情绪，学会制怒B．情绪有害，要合理宣泄 C．要保守秘密，履行义务D．要懂得自尊，自爱知耻 6．（2分）（2022·安徽）耶克斯-多德森定律（如下图所示）揭示（）
A．情绪是决定成败的关键B．情绪受多方面因索影响 C．情绪能丰富我们的生活D．情绪影响着我们的行动 7．（2分）（2020·滨州）生活中，我们难免会产生紧张、烦躁、焦虑、生气等不良情绪。下列做法不利于情绪调节的是（） A．转移注意力或者做放松训练 B．主动寻求父母、老师、同学的帮助 C．把情绪积压在心里，不和任何人说 D．通过运动、唱歌等方式合理地宣泄情绪 8．（2分）（2020·泰安）以下是道德与法治课上李老师县现的一些资料及同学们对此做的分析，其中不正确的是（） A．2019年国家宪法周期间，某市举办宪法知识有奖问答、宪法宜讲团进机关进校园、向社区居民赠送宪法读本等活动——该市通过宣传宪法，增强人们的宪法意识 B．2019年最高人民法院受理案件38498件，审结34481件，解决了一批人民群众反映强烈的突出问题一一最高人民法院以事实为根据，以法律为准绳，独立行使检察权 C．新冠肺炎疫情防控期间，周某拒不配合检查人员工作，情绪失控，辱骂对方，公安机关依法对周某做出了行政处罚——合理调控情绪，正确处理法治与自由的关系，认清违法的后果D．小王是建档立卡的贫困生，班主任老师用自己的工资暗暗地对他进行资助，小王很是感激一一关爱他人，要讲究策略 9．（2分）（2020·娄底）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用______的方法认识自我。“塞翁失马，焉知非福。”启示我们要学会运用______的方法调节自己的情绪。（） A．他人评价、改变认知评价B．自我评价、放松训练 C．自我评价、转移注意D．他人评价、合理宣泄
粤教版七年级政治上册复习提纲.doc
七年级上册思想品德提纲 注意：本提纲的内容要求背诵、默写！! 一、我与集体 1.1我上中学了 1、中学生活新变化：(1)学习科目增多；(2)学习难度加大；(3)自主管理的要求高了；(4)社团活动更丰富多彩。 2、如何尽快适应中学生活：(1)自觉遵守中学的规章制度；尽快了解规章制度，规范自己的行为(2)尽快建立新的人际关系；熟悉同学，交出真诚，献出热情。(3)主动适应新的学习生活。尽快适应老师的讲课方法，做到课前预习、课后复习。 1.2认识新伙伴 1、如何才能结识新伙伴，在同学中建立新的友谊呢？(结识新伙伴的方法) (1)要克服闭锁心理；主动袒露己的真实思想，信任同学(2)养成热情开朗的性格; (3)与同学友好相处。 2、热情开朗的性格的作用：①容易被人接受，建立良好的人际关系；②在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。 4、如何培养热情开朗的性格？①每天保持一种好心情，②对老师、对同学态度友好；③与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。 (与同学友好相处的金钥匙：①与同学友好相处的交往方式；②坦率地敞开自己的感情；③在朋友有需要时，自觉自愿地提供帮助；④尊重朋友的意愿；⑤保守朋友的私人秘密；⑥双方互相信任；⑦朋友不在场时，同样维护其正当利益；⑧公开场合不互相指责；⑨给朋友以情感上的支持；⑩交流时注意力集中，不要心不在焉；(11)不忌妒朋友的其他社会关系；(12)发生矛盾时互相宽容) 5、友谊要靠真诚和宽容、平等与尊重、信任与奉献。善交益友，不交损友，乐交存友。 1.3融入新集体 1、良好的班级对我们的成长有着许多积极的影响，有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神，形成良好的组织纪律性，培养奋发向上的情操。 2、增强班集体的凝聚力 (1)表现：班集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一处使。 (2)原因：一个富有凝聚力的班集体能使人感受到温暖，有归属感和力量感，也能使人在这个 温暖、和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐地成长。 (3)做法：一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上，我们的班级就能成为一个有凝聚力和安全的大家庭。 3、自觉维护集体荣誉 (1)原因：班集体荣誉感可以使同学们产生归属感，形成向心力、亲和力。会给人带来自豪感，但集体的荣誉需要每个同学的责任感，需要大家自觉去维护。 (2)做法：每一个人付出自己的一份力量，每一个人都不损害集体利益。
E776-粤教版《道德与法治》-七年级-初一-2.2调控情绪
2.2 调控情绪（第一课时） 备课人: 潘、陈时间：第周星期（月日） 一、【教学目标】： 知道情绪的多样性和复杂性；掌握调控情绪的方法；领悟乐观、健康的心态的作用。二、【教学重点和难点】： 情绪具有多样性和复杂性。基本情绪——喜、怒、哀、惧 三、【教学方法】： 练习法、情景导入法、谈话法、事例教学法 四、【教学过程】： （一）自我检测：（填空题见小测练习卷） 1、悦纳自己的的方法 2、认识自我、悦纳自我的最终目的 3、完善自己的方法和途径 （二）引入新课： 古希腊哲学家苏格拉底和他的朋友谈论居住的环境引入：相同的环境不同的人为何会产生不同的感受？ 归纳： 如果用积极乐观的态度看待事物,我们就会产生健康的积极情绪，如果我们用悲观的态度看待事物,我们就会产生有害的情绪 （三）小组学习： 《情绪“万花筒”》 1、什么是情绪 情绪是一种内心体验。伴随着我们生活经历过程中自然而然所产生的内心体验，这些体验就是情绪。 生活中,我们每个人都可能遭遇不同的事情,处于不同的情境中,自然也会产生各种各样的情绪, 不同种类情绪的表现各不相同,同一类情绪各人的表现也可能不同 2、补充：情绪的积极作用和消极作用 情绪的积极作用：可以充实人的体力和精力，提高人的活动效率和能力；它促使我们发挥自己的正常水平，有利于个人的身心健康。 情绪的消极作用：情绪也会使人感到难受，不利于个人的身心健康，不利于个人发挥出自己的正常水平，经常让人做出一些令自己后悔甚至违法的事。 3、情绪具有多样性和复杂性。基本情绪种类有四种——喜、怒、哀、惧 人们不同的需要,因而产生了不同的情绪每个人的需要不一样,对待事物的心态、态度不同，由此产生的情绪就会不同;不同的人,面对同一个件事,情绪的表现也是不同的。 （四、）课堂小结： 1、情绪是一种内心体验 2、情绪的消极作用和积极作用 3、情绪具有多样性和复杂性 4、情绪的种类
2019-2020学年度粤教版政治思品七年级下册第七单元 乐观坚强7.1 调控情绪课后练习第六篇
2019-2020学年度粤教版政治思品七年级下册第七单元乐观坚强7.1 调控情绪 课后练习第六篇 第1题【单选题】 人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。因此，要发泄自己的情绪应该( ) A、不分场合地去表达自己的情绪 B、不顾身边人的感受去表达自己的情绪 C、在合适的场合用合理的方式发泄自己的情绪 D、喜怒哀乐是个人情感，与他人无关 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 生活丰富多彩，酿就了多样的情绪，任何一个人，不仅有喜与乐，也都难免愁与忧。因此，我们应该( ) A、不顾他人，尽管发泄自己的情绪 B、做情绪奴隶，听任情绪摆布 C、远离社会，闭门修养 D、学会用适当方法来调节自己的情绪 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 当中考的脚步一天天临近时，珊珊的情绪就越来越古怪，在家和妈妈吵架，在学校和同学抬杠，情绪异常烦躁。如果你是珊珊的老师，会给她哪些建议( ) ①怒火熊熊容易伤人，要努力克制自己的不良情绪 ②与父母、师长、朋友加强沟通，用倾诉、沟通舒缓情绪 ③进行自我暗示，告诉自己“学会微笑”，保持良好的情绪 ④进行强力疏导，通过摔打东西发泄郁闷心情 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 “生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”这句话说明( ) A、生活就是哭哭笑笑，跳跳闹闹 B、生活并没有想像的那么美好 C、不同的生活态度影响着人们的生活方式 D、有了远大的理想，生活就会幸福 【答案】： 【解析】：
第5题【单选题】 随着汽车时代的到来，“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅，但一开车就变脸，动不动就上火。由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜。对此认识不正确的是( ) A、不良情绪容易使人冲动，甚至会带来严重后果 B、不良情绪必然导致交通违法，是“隐形马路杀手” C、“路怒族”应积极调节、控制自己的情绪 D、消极情绪不利于人的身心健康，会产生出不良行为 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 有人说：“心中若有阳光，便无畏一切悲伤。”这句话告诉我们( ) A、晴天会带来乐观的态度 B、情绪是复杂、多样的 C、积极调节情绪，乐观面对生活 D、消极情绪无法调控 【答案】： 【解析】：
精选2019-2020年政治思品七年级下册7.1 调控情绪粤教版复习特训第七十二篇
精选2019-2020年政治思品七年级下册7.1 调控情绪粤教版复习特训第七十二 篇 第1题【单选题】 一个小丑进城，胜过一打名医。这句话主要告诉我们调节好情绪可以( ) A、提高工作效率 B、没有任何烦恼 C、克服自卑心理 D、促进身心健康 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列选项中，属于人的情绪的是( ) A、劳动 B、生活 C、忧虑 D、学习 【答案】： 【解析】：
“神舟十一号”飞船发射成功的壮观场面，让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与的科研人员和工作人员完成任务后，也很喜悦、轻松……这些感受就是我们所说的( ) A、意志 B、情绪 C、情趣 D、情操 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 对于同一件事物，不同的人往往会有不同的情绪，这是因为( ) ①每个人的情绪分类不同 ②每个人的内心需要不一样 ③每个人所处的环境不同 ④每个人对事物所持的观点、看法不一样 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 【答案】： 【解析】：
当你在考场上感到紧张、焦虑时，正确的做法是( ) A、听听音乐，放松心情 B、找人倾诉，注意转移 C、自我暗示，相信自己 D、摔打物品，合理宣泄 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 某日，大哲学家苏格拉底正与客人谈话，太太突然跑进来大闹，并把脸盆中的水泼到苏格拉底身上。这对任何一个稍有血性的男子汉来讲都是无法忍受的，他却笑了笑，说：“我早知道打雷之后，一定会有大雨。”一言解窘，妻子也禁不住笑了。对此理解正确的是( )①这是运用幽默化解法调控情绪的做法②对哲学家来说，心理素质越好，调控情绪的能力就越高③这是哲学家排解烦恼的最佳方式④这一做法，有时能使满腔怒火、无名烦恼烟消云散 A、①③ B、①③④ C、②③ D、①④ 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”苏轼这句话告诉我们可以通过_____调节情绪。( ) A、意志控制法 B、注意转移法
粤教版七年级政治调控情绪知识点
粤教版七年级政治调控情绪知识点 调控情绪要了解自己的情绪，之后选择合适的方法调整情绪，因此今天的主要内容就是调控情绪知识点，希望对大家期末备考有帮助！ 知识点 一、情绪的基本认识 (1)情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性，在生理反应上的评价和体验，包括喜、怒、哀、乐等几种。 (2)行为在身体动作上表现的越强就说明其情绪越强，如喜会是手舞足蹈、怒会是咬牙切齿、忧会是茶饭不思、悲会是痛心疾首等等就是情绪在身体动作上的反应。 (3)情绪是信心这一整体中的一部分，它与信心中的外向认知、外在意识具有协调一致性，是信心在生理上一种暂时的较剧烈的生理评价和体验。情绪可以人的身体健康，所以保持开心的情绪对健康有莫大的好处。 二、 情绪调适方法 (一)自我激励法：在遇到困难、挫折、打击、逆境而痛苦时，用坚定的信念、伟人的言行、生活中的榜样和哲理来安慰自己，鼓励自己同边境和痛苦进行斗争。自我激励是人们精神活动的动
力源泉之一。 (二)宣泄法：情绪的宣泄是平衡的心理、保持和增进心理健康的重要方法。不良情绪来临时，我们不应一味地控制与压抑，还要懂得适当的宣泄。当生气和愤怒时，可以到空旷的地方大喊几声，或者进行比较剧烈的活动，如跑两圈、扔铅球等等。当过度痛苦和悲伤时，放声痛哭比强忍眼泪要好。研究证明，情绪性的眼泪和别的眼泪不同，它含有一种有毒生物化学物质，会引起血压升高、心跳加快和消化不良等不良症。通过流泪，把这些物质排出体外，对身有利。尤其是在亲人和挚友面前痛哭流泪，是一种真实感情的宣泄，哭过之后痛苦和悲伤就会减轻许多。 (三)语言暗示法：语言是人类独有的高级心理功能，是人们交流思想和彼此影响的工具。语言的暗示对人的心理乃至行为都会产生莫名其妙的作用。在被不良情绪所压抑的时候，可以通过语言的暗示作用，来调整和放松心理上的紧张状态，使不良情绪得以缓解。比如在发怒的时候就用自编的语言暗示自己，如“不要发怒”、别做蠢事，发怒是无能的表现”、“发怒会事情办坏”、“发怒伤自己、又伤别人，还于事无补”。还可以在家中或单位挂字幅暗示自己。 (四)创造欢乐：情绪不佳，要积极创造快乐、酿造策容。笑能瞬间击溃所有烦恼，调解精神，促进身体健康。 课后习题 1、维持有机体生存的条件，在种族发展过程中形成的需要
精选2019-2020年初中政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.3 文明交往粤教版复习特训第六十一篇
精选2019-2020年初中政治思品七年级上册第三单元学会交往3.3 文明交往粤 教版复习特训第六十一篇 第1题【单选题】 “世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在在你面前，你却在玩手机。”在网络信息狂轰滥炸的时代，这句在网络上非常流行的话，在告诫网民( ) A、互联网上有无限的信息，而我们的精力也是无限的 B、上网都是快乐的，我们可以尽情翱翔 C、不要沉迷于网络世界，要学会“信息节食” D、要自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 为推进基层文化建设，提升服务意识和服务质量，市交通运输局汽运公司成立了流动礼仪培训班，对公司所属的30多个窗口单位的员工进行轮流礼仪培训，培训内容有：迎送礼仪、办公室礼仪、电话礼仪、仪表礼仪、称呼礼仪、沟通礼仪等，使员工素质和文明程度明显提高。这告诉我们，良好的礼仪有助于( )①展现我们的精神风貌②展现国家和民族的良好形象③提高我们的收入④传播中华文化，展现国家文化软实力 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 【答案】：
【解析】： 第3题【单选题】 中学生在网络交往中的正确态度是( ) A、同学中许多都上网交往友，我也很好奇，想尝试尝试 B、与网友交流要真诚，因此要把自己的真实的姓名告诉网友 C、上网要遵守法律是最基本的行为准则 D、网络交往是虚拟的，会影响学业 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 当今社会，网络聊天成为交友的一种新时尚。有人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该( ) ①考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择 ②既要真诚、守信，又要区分是非善恶 ③对长期交往的网友要提供个人的真实信息 ④不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往 A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④
2019年精选初中七年级下册政治思品第七单元 乐观坚强7.1 调控情绪粤教版复习巩固八十一
2019年精选初中七年级下册政治思品第七单元乐观坚强7.1 调控情绪粤教版 复习巩固八十一 第1题【单选题】 春秋末期，吴国大夫伍子胥过韶关，由于过分忧虑和担惊受怕，一夜之间须发皆白。这说明不良情绪( )①会影响人的身体健康②是不可避免的③会使人的情绪失控，造成严重后果④抑制人的活动能力，降低人的活动效率 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 材料：小明十分期待中午放学时间，因为他好久没见的表哥要给他送东西到学校来。中午放学的铃声终于响起，李老师却还在拖堂，根本没有下课的意思。小明心急如焚，就立刻站起来，提醒老师马上下课。李老师很尴尬，小明却径直冲出了教室。结合材料，回答下列各题。 从材料可以看出，小明这个上午经历的基本情绪主要有( ) A、喜和惧 B、喜和怒 C、怒和哀 D、急和怒 小明的经历说明( )
A、人的情绪受到多种因素的影响 B、情绪决定人的观念和行动 C、人的情绪总是变化不断 D、情绪是无法调控的 作为小明的好朋友，亲眼目睹了这一件事，你会建议小明( ) ①随意地发泄自己的负面情绪②学会合理调节情绪的适用方法 ③不要把自己的情绪表现出来④因自己的情绪失控而向老师道歉 A、①② B、③④ C、②④ D、①③ 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 歌曲《倍儿爽》可中唱词：“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿。”要做到这一点，我们应( )①培养积极乐观的生活态度②学会调控情绪言③掌握排解不良情绪的方法④只做自己喜欢的事
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 遇到烦心事情，通过听音乐、散步、与人聊天等方式进行自我调节。这种调节情绪的方法是( ) A、转移注意 B、合理定位 C、合理发泄 D、自我暗示 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 可以减少“孤独、迷茫和不安”情绪的方法有( )①学会寻求帮助②自己学会当自己的“心理医生”③心里实在难受，就大哭一场④和同学聊聊天，给朋友写写信 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 【答案】：
2019年七年级道德与法治下册 第七单元 乐观坚强 7.1 调控情绪 第1框 复杂而多样的情绪练习题 粤教版
2019年七年级道德与法治下册第七单元乐观坚强 7.1 调控情绪第1框复杂而多样的情绪练习题粤教版 一、单项选择题 1．“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是（） A.悲伤 B.忧伤 C.恐惧 D.兴奋 2．小林因绘画比赛获奖，心里非常高兴。当他看到同学小明因妈妈生病而心情沉重时，立刻调整了自己的情绪去安慰小明。这说明小林（） A．善于排解不良情绪 B．喜怒哀乐不忘关心他人 C．情绪复杂多变 D．对人缺乏真诚 3．4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打。“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于（）A转移注意力 B、合理宣泄 C、自我暗示 D、换位思考 4．《红楼梦》中的林黛玉终日愁眉不展，怀着满腔的仇怨积郁成疾而死。这说明（） ①不良的情绪对身体健康产生直接或间接的影响 ②精神愉快、心情舒畅就一定会使人健康长寿 ③愤怒、忧愁、抑郁等消极情绪使人易患各种疾病 ④一个人如果心情不舒畅就一定生命短暂 A．②④ B．①② C．②③ D．①③ 5．东南大学附属医院心理精神科主任袁勇贵副教授提醒：适度的紧张有助于考生潜能的发挥。关于潜能的叙述正确的是（） A．人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城 B．人的潜能不是多方面的 C．人们都有相同的潜能 D．潜能是虚幻的，根本就不存在 6．“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临。”俄国著名诗人普希金这首诗告诉我们（） ①面对挫折困境，要善于调节情绪②要有广泛的兴趣 ③要有乐观的生活态度④学会正确认识与评价自己 A．①②B．①③ C．③④ D．①②③④ 7．一位中学语文老师说：“在语文教学中，作文教学历来是个难点。作文教学实践表明，在成功的作文课中，往往是一些如兴奋、快乐、满意等积极的健康情绪有力地推动着全班学生自觉认真观察，积极思考，踊跃发言，兴趣盎然地投入写作活动，才取得了较好的效果。”这说明( ) A．情绪使人无精打采，萎靡不振，对人有消极影响 B．情绪对人既有积极作用，也会对人产生消极影响 C．情绪对人有双重影响 D．情绪能提高个人的活动效率和能力，有积极影响 8．积极情绪和消极情绪可以互相转化。下列成语中体现这一道理的是( )
2019年精选人民版政治思品七年级上册第三课 把握生命的节奏课后练习一
2019年精选人民版政治思品七年级上册第三课把握生命的节奏课后练习一 第1题【单选题】 制定学习计划，应当( ) A、把时间安排的满满的，越细越好 B、根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容 C、目标定的越高越好，可以起到激励自己的作用 D、目标定的越低越好，这样容易有成功感 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 我们要让青春无悔，绽放绚丽光彩，就应( ) A、多交朋友，尽情享受生活 B、沉迷网络，追求快乐人生 C、辍学打工，减轻家庭负担 D、勤奋学习，珍惜青春时光 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 对自主学习理解正确的是( )
A、独立承担学习责任，科学安排学习时间 B、自己学习不需要老师和家长的任何帮助 C、想怎么学习就怎么学习，想什么时候学习就什么时候学习 D、遇到难题坚持自己攻克，决不向别人请教 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 有的学生不知道怎样听课，上课精神不集中，经常搞小动作或打瞌睡；有的同学虽然很努力学习，经常熬夜苦读，考试成绩却总是不理想。你认为这些学生应该( )①培养浓厚的学习兴趣，不断激发自己的学习需要②探索适合自己的学习方法③集中注意力，提高学习效率④纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯 A、①②③ B②③④ Câ‘ â‘¡â‘£ D、①②③④ 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 “玉不琢，不成器；人不学，不知道。”学习对于个人的重要意义有( )①学习可以提高个人的品德修养②学习可以增长人的才干③学习可以充实人的精神生活④学习才能使人适应社会的发展要求 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④